長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志簡介
《長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持與時俱進，開拓進取，為通信技術(shù)教育、高等職業(yè)教育服務(wù)，為建設(shè)小康社會服務(wù)；本刊從行業(yè)特色、科學(xué)特色、地域特色三方面體現(xiàn)本學(xué)報的辦刊特色；本著立足本院、對外開放的辦刊原則，本刊熱情歡迎校內(nèi)外各方人士惠賜稿件。
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《長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》通信工程、計算機信息工程、學(xué)術(shù)交流、企業(yè)管理、高教研究、科技探討。
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（二）文題文題要準確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。
（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。
（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
（六）計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
（七）參考文獻
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長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志范例
湖南電信移動業(yè)務(wù)發(fā)展市場定位探討
BBU+RRU集群應(yīng)用方案的研究
談管理會計在企業(yè)管理中的作用
淺析企業(yè)員工培訓(xùn)與核心競爭力打造
淺析湖南電信渠道建設(shè)策略
關(guān)于10G以太網(wǎng)的應(yīng)用分析
關(guān)于SDH指針調(diào)整抖動技術(shù)的研究
利用網(wǎng)絡(luò)編程實現(xiàn)湖南省無線電監(jiān)測系統(tǒng)的遠程控制
對Internet-Web服務(wù)器的應(yīng)用探討
使用WindowsSocketsAPI進行網(wǎng)絡(luò)編程
倫理視野中的經(jīng)濟制度與經(jīng)濟行為
長沙市應(yīng)用型技術(shù)人才的調(diào)查與分析
人力資源會計初探
論以學(xué)生為本、學(xué)為主體的高校教育理念
淺談高職教育英語課程教學(xué)目標
長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 湖南省教育廳科研基金(05D012) | 3 |
| 湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會科研規(guī)劃項目(0902) | 3 |
| 湖南省科技廳項目(2009GK3014) | 2 |
| 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金(07YBB312) | 2 |
| 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金(11YBB034) | 2 |
| 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(XJK08CZC018) | 2 |
| 湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題(XJK011CZJ032) | 2 |
| 湖南省教育廳科研基金(10C0043) | 2 |
| 湖南省教育廳科研基金(07c720) | 2 |
| 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目(2008248) | 2 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 湖南省教育廳科研基金 | 14 |
| 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 11 |
| 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 8 |
| 湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 7 |
| 湖南省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題 | 5 |
| 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 4 |
| 國家自然科學(xué)基金 | 3 |
| 湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會科研規(guī)劃項目 | 3 |
| 全國高職高專英語類專業(yè)教學(xué)改革課題 | 3 |
| 湖南省科技計劃項目 | 2 |
