演出方案策劃案精選(九篇)

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第1篇：演出方案策劃案范文

【摘 要】 本文分析了初中化學探究性實驗教學開展的策略，提出了開展探究性試驗的實施方案，開展探究性實驗教學的作用是巨大的，對于促進學生探究興趣，有效提升學生的探究能力，促進學生化學綜合素養(yǎng)和實驗素養(yǎng)的發(fā)展具有積極的作用。

關(guān)鍵詞 初中化學；探究性實驗；策略；分析

在化學學科中，實驗教學是其重要內(nèi)容，實驗也是化學研究的基礎(chǔ)。在初中化學教學中，教師要認識到實驗教學對于激發(fā)學生化學學習興趣，啟發(fā)學生對有關(guān)理論知識進行更好的理解和認識的重要作用，化學實驗對于課堂教學發(fā)展的重要促進作用。教師重視實驗教學，尤其是要重視探究性實驗，能夠通過開展探究式實驗教學，培養(yǎng)學生的實驗技能，發(fā)展學生的探究意識和能力，提升學生的化學素養(yǎng)和實驗素養(yǎng)，為學生有效進行化學學習創(chuàng)造條件。

一、創(chuàng)新課堂探究實驗，激發(fā)學生探究興趣

在初中化學教材中，有很多實驗很神奇，能夠有效的激發(fā)學生的興趣，在教學過程中，教師要能夠利用這些資源，創(chuàng)新探究實驗，引導(dǎo)學生進入到觀察、猜想、探究、分析的過程中，利用相關(guān)化學原理進行實驗現(xiàn)象解釋，這對于發(fā)展學的探究興趣，培養(yǎng)學生的探究能力具有積極的作用。

在課堂探究性實驗開展中，教師要能夠為學生提供實驗的機會，引導(dǎo)學生對實驗現(xiàn)象提出大膽的猜想，鼓勵學生積極進行實驗方案的設(shè)計，能夠進行相關(guān)操作，觀察實驗現(xiàn)象，分析實驗原理，以促進學生學習主體性的發(fā)揮，開發(fā)學生的創(chuàng)新能力，這對于提升學生的探究能力，發(fā)展學生實驗素養(yǎng)具有積極的作用。教師可以引導(dǎo)學生自己做課本中的一些實驗，比如，在學習分子不斷運動之后，引導(dǎo)學生開展“魔棒生煙”的實驗，教師為學生提供實驗材料，指導(dǎo)學生根據(jù)教材開展實驗活動。再比如，在教學“燃燒的條件”的內(nèi)容后，教師引導(dǎo)學生做“魔棒點燈”的實驗，做“燒不壞的手絹”的實驗，通過引導(dǎo)學生自己做實驗，發(fā)展學生的獨立探究能力，培養(yǎng)學生的自主學習能力，有效提升學生的化學素養(yǎng)。

二、教學聯(lián)系生活，積極引導(dǎo)學生做一些家庭小實驗

在化學教學中，教師要能夠有效地把教學內(nèi)容與生活內(nèi)容結(jié)合起來，能夠引導(dǎo)學生利用所學的化學知識化學原理，解決生活中的問題，引導(dǎo)學生能夠在知識學習之后，進行一些家庭小實驗，鞏固消化吸收知識，創(chuàng)造性地應(yīng)用知識為生活服務(wù)，這對于有效培養(yǎng)學生的探究能力，提升學生的知識遷移和應(yīng)用能力，提高學生的實踐能力都具有積極的作用，對于促進學生綜合素養(yǎng)的發(fā)展意義重大。在化學教學中，教師要善于聯(lián)系生活，引導(dǎo)學生做一些家庭下實驗，促進學生有效發(fā)展。

設(shè)置家庭小實驗，需要遵循以下原則：1、實驗要能夠培養(yǎng)學生的實驗操作基本技能；2、實驗要能夠有效與生活內(nèi)容結(jié)合，培養(yǎng)學生利用知識解決生活問題的能力；3實驗要具有探究性，能夠引導(dǎo)學生深入思考分析問題，解決問題，同時要簡單。只有這樣的實驗設(shè)計，才符合初中生的能力水平，才能有效培養(yǎng)學生的實驗興趣，促進學生探究實驗?zāi)芰Φ陌l(fā)展。

比如，引導(dǎo)學生通過家庭小實驗探究蠟燭的組成元素、性質(zhì)、以及蠟燭在倒扣玻璃杯中熄滅的原因。引導(dǎo)學生探究選擇藥品及雞蛋殼放在盛醋的玻璃杯中，并在杯中放一只點燃的蠟燭的實驗，通過實驗使學生對二氧化碳的性質(zhì)有深入的認識，等等。在新知識學習后，教師要積極引導(dǎo)學生做一些簡單的小實驗，使學生對所學內(nèi)容有深入的了解，同時不斷豐富學生的感性認識，使學生能夠應(yīng)用所學，分析思考探究生活中的現(xiàn)象，問題，這對于有效拓展化學實驗教學內(nèi)容，培養(yǎng)學生的獨立思考分析問題的能力，培養(yǎng)學生的探究能力具有積極的作用。

三、設(shè)置課題，發(fā)展學生的合作探究實驗?zāi)芰?/p>

在化學領(lǐng)域，有一部分實驗憑著個人的努力可以獨立完成，但有些實驗是需要集體的智慧才能實現(xiàn)的，因此，作為一名化學教師不僅要關(guān)注學生個體實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，同時還需要能夠培養(yǎng)學生的合作探究意識，發(fā)展學生的合作探究能力，而設(shè)置課題，在課題引導(dǎo)下，使學生分成興趣小組開展實驗活動，這對于發(fā)展學生的合作探究能力具有積極的作用。

設(shè)置課題的方式有兩種，教師可以鼓勵學生根據(jù)自己的興趣、發(fā)現(xiàn)，確立課題，幾個人結(jié)合成興趣小組，針對課題，開展探究性實驗活動。在這個過程中，學生需要篩選出探究的課題，需要大膽提出假設(shè)，進行資料的搜集整理，需要對相關(guān)信息進行有效處理，選擇實驗方案，通過這個過程中，學生的自主探究能力和合作探究能力都能得到發(fā)展。另外，教師也可以設(shè)置課題引導(dǎo)學生進行合作探究性試驗，比如，教師可以引導(dǎo)學生對當?shù)厮Y源的污染狀況進行調(diào)查，分析解決問題的策略。在這個過程中，學生需要研究當?shù)氐乃Y源利用情況，污染情況，需要對相關(guān)監(jiān)測情況進行調(diào)查，測定當?shù)厮昂恿鞯腜H值，提出防治水污染的策略，學生需要開展合作實驗，學生的合作意識和合作探究能力都能得到發(fā)展。

總之，化學探究性實驗是初中化學教學的重要內(nèi)容，科學地對化學探究性實驗進行設(shè)置，重視探究性實驗的教學應(yīng)用，不僅可以有效激發(fā)學生化學學習興趣，開拓學生視野，促進學生對相關(guān)化學原理進行有效的認識和理解，更能夠激發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)學生的探究能力和實驗素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，對于促進學生化學素養(yǎng)和實驗素養(yǎng)的提升都具有重大價值，因此，在初中化學教學中，一定要重視探究性實驗教學的開展，精心設(shè)計實驗方案，通過探究性實驗教學有效推動化學教學的發(fā)展。

參考文獻

[1]韓學鋒.談?wù)勗鯓咏毯贸踔谢瘜W[J].學周刊.2011(30)

[2]林彰頌.提高初中化學課堂教學效率之我見[J].現(xiàn)代閱讀(教育版).2013(22)

第2篇：演出方案策劃案范文

國慶節(jié)活動策劃案1

一、 活動目的

國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國66周年，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時增強大家的團結(jié)意識。

二、 活動對象

XX理工學院各院系學生

三、 活動地點

中報告廳（樂之廳）

四、 活動時間

待定

五、 主辦單位

共青團XX理工委員會

六、 協(xié)辦單位

校學生會素質(zhì)拓展部

七、 活動流程

1、 主持人開場白；

2、 播放歷年國慶閱兵視頻片段

3、 展示一組ppt圖片（有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高）；

4、 學生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想；

5、 請幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻娛⒌膬?nèi)部外部等多方面原因；

6、 作簡短小結(jié)并致謝后，宣布活動結(jié)束；

7、 散會并清理會場；

8、完成活動總結(jié)和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗）。

八、 活動人員

各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加

九、 活動宣傳

1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關(guān)于本次活動的宣傳。

2、聯(lián)系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。

3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。

4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關(guān)系各分學生會的年終評比）。

國慶節(jié)活動策劃案2

活動時間：20xx年9月30日

活動目標：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在慶?；顒又?，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動準備：

1、國慶節(jié)的由來

2、每個班級一種民族舞蹈

3、老師群舞活動流程：

一、經(jīng)驗交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、慶?；顒?quot;祝愿祖國"

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，開展慶祝活動，我們每個班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。

2、老師們也為祖國媽媽帶來了禮物，我們一起看看吧。

國慶節(jié)活動策劃案3

一、活動目的：中秋節(jié)的活動已經(jīng)結(jié)束，由于人們在節(jié)日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節(jié)期間，我商場的銷售思路應(yīng)在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。

二、活動主題：精彩華誕，舉國同慶

三、活動時間：9月30日—10月7日(據(jù)報紙消息，可能黃金周放假有所變動，因此，活動時間根據(jù)情況可能隨時調(diào)整)

四、活動內(nèi)容：

1、國慶節(jié)里樂無邊，精彩大戲隨您看

9.30-10.7日活動期間，在惠萬家西門口，惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國 慶節(jié)里大飽眼福!

2、我是中國人，國旗大派送：

國慶節(jié)當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面。(限500面，送完為止)

3、秋裝上市，名品服飾展示會

10月1日起，惠萬家三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位。

4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉

活動時間：10月1日——7日(7天)

10月1日起，在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統(tǒng)一安排處理。

5、國慶七天樂 歡樂實惠頌：

國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據(jù)惠萬家的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動 期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況 6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應(yīng)獎品：

一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;

二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺

三等獎：電飯鍋一臺;

參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中獎! 國慶節(jié)，逛商場，順便還能拿大獎!

7、黃金周，結(jié)婚季、浪漫而甜蜜! 曾經(jīng)，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現(xiàn)我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝! 凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈X縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術(shù)照一張。

8、您來購物我送禮：

第3篇：演出方案策劃案范文

二活動目的：

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間2012年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。2012年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的級及級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三主辦方:學院管理工程系

承辦方：管理工程系學生會

贊助方：

四活動對象：管理工程系全體師生

五嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師

六活動地點：文體中心

七活動時間：年12月日19：00—21：00

八活動流程：

宣傳階段（12月1-12月13）：

1、準備宣傳單（務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）;

2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?/p>

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節(jié)目準備工作（11月29-12月25）：：

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目；

3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；

4、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo)；

6、12月18日（幾點？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；策劃書網(wǎng)

7、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來；

嘉賓的邀請：

1、學院領(lǐng)導(dǎo)和學生會團總支干部

2、12月22號發(fā)邀請函；

3、具體細節(jié)要及時問學院輔導(dǎo)員老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）

2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13-15號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20-23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）

3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。（包括商家宣傳海報）

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)；

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞（開門紅）；

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出；

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、

D、音樂劇

E、魔術(shù)

F、話劇

G、舞蹈

4、互動環(huán)節(jié)

5、宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場；

整體流程：18：50觀眾入場完畢-會場一切準備工作就緒-19：：00開場舞-主持人宣布晚會開幕-領(lǐng)導(dǎo)致辭-正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場（工作人員留下）

九工作人員及工作安排：

1統(tǒng)籌組：主席部、主任處

任務(wù)：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

2節(jié)目組：文藝部

任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：學宣部

任務(wù)：

a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳

b、負責現(xiàn)場攝影、照相等

c、負責晚會現(xiàn)場布置、

4、后勤組：紀檢部

任務(wù)：

a、負責會場后勤保障

b.、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組：治保部、體育部

任務(wù)：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：體育部

任務(wù)：

a、負責晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位）

b、負責晚會演員的服務(wù)工作

c、負責晚會燈光及幕布策劃書網(wǎng)

9、催臺組：生活部

任務(wù)：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組：女生部

任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯(lián)組：團學會

十活動預(yù)算：策劃書

橫幅（包括宣傳橫幅）（元）

背景幕布（元）

彩球（元）內(nèi)容來自

彩帶（元）

冷煙火（元）

泡泡油（元）內(nèi)容來

服裝（元）（部分服裝可以借用）

燈光（元）（俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分）

道具（元）

熒光棒、哨子等（元）

邀請?zhí)ㄔ?/p>

策劃案（元）

節(jié)目單（元）

刻碟（元）

化妝（元）

拍照、話筒電池（元

后勤備用及舞臺裝飾（元）

總計：元

十一資金問題

本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主．在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。

十二可行性分析

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學院相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

第4篇：演出方案策劃案范文

2017年元旦晚會策劃書

一 活動主題： 暢想陜鐵，舞動管理

二 活動目的：

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸闊，風正一帆懸。

三 主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學院管理工程系

承辦方：管理工程系學生會

贊助方：

四 活動對象：管理工程系全體師生

五 嘉 賓：校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師

六 活動地點：文體中心

七 活動時間：20xx年12月xx日19：00-21：00

八 活動流程：

宣傳階段(12月1-12月13)：

1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);

2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節(jié)目準備工作(11月29-12月25)：：

1、 節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。

2、 考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;

3、 晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、 各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、 12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);

6、 12月18日，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

7、 總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請：

1、學院領(lǐng)導(dǎo)和學生會團總支干部

2、12月22號發(fā)邀請函;

3、具體細節(jié)要及時問學院輔導(dǎo)員老師。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、

D、音樂劇

E、魔術(shù)

F、話劇

G、舞蹈

4、互動環(huán)節(jié)

5、宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

整體流程：18：50觀眾入場完畢-會場一切準備工作就緒-19：：00開場舞-主持人宣布晚會開幕-領(lǐng)導(dǎo)致辭-正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)

九 工作人員及工作安排：

1 統(tǒng)籌組 ：主席部、主任處

任務(wù) ：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

2 節(jié)目組：文藝部

任 務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：學宣部

任 務(wù)：

a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳

b、負責現(xiàn)場攝影、照相等

c、負責晚會現(xiàn)場布置

4、后勤組：紀檢部

任 務(wù)：

a、負責會場后勤保障

b.、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組：治保部 、體育部

任 務(wù)：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：體育部

任 務(wù)：

a、負責晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位 )

b、負責晚會演員的服務(wù)工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組：生活部

任務(wù)： 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組：女生部

任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯(lián)組：團學會

十 活動預(yù)算：

總計：xxxx元

十一 資金問題

本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。

十二 可行性分析

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學院相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

第5篇：演出方案策劃案范文

2004年8月8日是哈爾濱電氣有限公司成立8周年，總經(jīng)辦似定本次慶典活動方案，舉行以“騰飛的，驕傲的人”或“縱橫四海，龍騰”為主題的系列慶祝活動。

一、活動時間

8月7日——8月8日

二、活動形式

內(nèi)部慶祝形式

1、懸掛慶祝條幅（8月5日—8月10日）

各車間、各樓內(nèi)走廊懸掛周年慶祝條幅；

為使員工真正參與到本次周年慶典活動當中，條幅文案均由各部門撰寫（最少三條），由總經(jīng)辦收集，選出內(nèi)容優(yōu)秀的條幅進行制作（入選條幅作者可得一份紀念品）；

廠區(qū)正門懸掛一對浮漂，下系一付對聯(lián)（可向全體員工廣泛征集并適當獎勵）；

2、“優(yōu)化辦公環(huán)境，營造美好空間”才藝展示活動（8月5日—8月10日）

員工中不乏文人墨客，組織這些員工以書法、繪畫等形式抒發(fā)員工對本次慶典的喜悅之情和對企業(yè)的濃濃情意。

所作作品與宣傳條幅相搭配，裝點各車間、各樓內(nèi)走廊內(nèi)。

為日后建設(shè)“文化的”和客人參觀印象打下良好基礎(chǔ)（海爾把員工畫的漫畫做成展板在大廳展示，被人傳為佳話。我們把員工親手寫/畫的作品展示于企業(yè)的每個角落，同樣也是亮麗的風景線。）。

3、《致員工家屬的一封信》（8月7日或8月8日）

人是企業(yè)的最大資源，企業(yè)的共同價值觀需要獲得員工的認同，企業(yè)的經(jīng)營決策需要員工去執(zhí)行，當員工（特別是一線員工）需要長時間加班時，只有家庭的安定與支持，才能使員工安心工作。

公司向全體員工的家屬發(fā)出《致員工家屬的一封信》，感謝員工家屬所付出的辛苦。

邀請20名優(yōu)秀家屬代表來一起參加慶典儀式，并向全體員工做簡單介紹。

4、舉行“是我的驕傲，我是的自豪”主題演講比賽（8月8日）

穿插于周年活動中進行，全員參加。

以科室、車間為單位推選演講者參加比賽，內(nèi)容以員工在的成長歷程、感人事跡、展望企業(yè)未來發(fā)展為主線

組織評選出5名優(yōu)秀者。

5、周年慶典儀式（8月8日）

下列活動形式可自由選擇/組合

“放鴿”——早上或晚上8:08（地點待定）放飛百羽和平鴿，象征企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展，蒸蒸日上。

11響禮炮——早上或晚上8:08（地點待定）鳴炮，象征企業(yè)聲名遠揚，威儀天下。

慶典大會——時間：地點：。全體員工參加，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)單位來賓約20人左右。A、公司領(lǐng)導(dǎo)講話;B、演講比賽；C、五四優(yōu)秀青年獎頒獎；D、籃球賽頒獎；E演講比賽頒獎；

聯(lián)歡會——員工文藝演出；

對外宣傳慶?；顒?/p>

1、8月8日在當?shù)刂饕獔蠹埳峡钦孀ＹR廣告，將企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)發(fā)展歷程等方面內(nèi)容寫在上面，盡量以文化的形象出現(xiàn)。把我們正在服務(wù)的客戶、關(guān)系單位以同賀單位的形式一起刊登在報紙上。

2、撰寫一封《感謝信》，借本次周年慶典之機答謝關(guān)系單位、新／老客戶及潛在客戶對我公司的的長期支持。:

3、以8月周年慶典為切入點，進行為期一個月的產(chǎn)品優(yōu)惠宣傳月活動。在此期間產(chǎn)品銷售價格均優(yōu)惠5%。

三、周年慶典籌備小組

組長：

小組成員：

四、前期安排

序號項目內(nèi)容部門/負責人進度

1上報材料標語文案、藝術(shù)作品、征文各部門負責人7月31日前完成

2聯(lián)系慶典場地負責會議廳、餐廳

3和平鴿、禮炮200羽和平鴿、11響禮炮

4條幅設(shè)計制作、廠區(qū)懸掛布置

第6篇：演出方案策劃案范文

團隊激勵活動方案一1、情感激勵：公司歸屬感的激勵，建立起員工對企業(yè)文化的認同;

2、成就感激勵：銷售人員不但有薪資的追求，更有事業(yè)成就感方面的追求。建議公司借鑒百萬圓桌會議在公司成立精英俱樂部，并給予一些特殊的獎勵;

3、現(xiàn)金激勵：激勵要不斷地重復(fù)，更要及時進行。

具體的激勵方案如下：

一、集體早會：作為一個銷售團隊，每周必須有一次集體的早會，而這個早會只有一個主題，那就是激勵，在早會上可以采用的激勵方式主要有：

1、合唱勵志歌曲(歌曲最好提前練習過或者是大多數(shù)人熟悉的)：《超越夢想》、《真心英雄》、《從頭再來》、《飛得更高》、《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》、《和自己賽跑的人》、《靠近我》、《了不起》、《男兒當自強》、《勢不可擋》、《相信自己》、《陽光總在風雨后》、《在路上》、《我的未來不是夢》、《壯志雄心》、《愛的奉獻(手語)》、《步步高(手語)》、《感恩的心(手語)》、《我真的很不錯(手語)》。

2、團隊游戲：抓住機遇等。

3、愛的鼓勵：一種有規(guī)律的鼓掌方式，愛的鼓勵是一種贊美的方式也是一種自我激勵的形式。

二、部門早會：部門的早會應(yīng)作為每日的理性工作，而早會的主要內(nèi)容就是激勵、調(diào)動氣氛，讓員工盡快進入工作狀態(tài)，部門早會的內(nèi)容可以是以下幾點：

1、合唱勵志歌曲(同上)

2、團隊游戲：參見附件《團隊游戲》

3、讀勵志文章：特別推薦讀《世界上最偉大的推銷員》(又稱《羊皮卷》)

4、部門口號：每天早會作為最后一項內(nèi)容，不斷重復(fù)具有激勵意義的部門口號，加深印象，增強團隊凝聚力，另外一個作用就是心理暗示。

三、培訓(xùn)：《拿出你的激-情》

四、PK：把競賽范圍引入日常銷售工作中，在各個部門之間，在員工之間開展競賽。

五、成立精英俱樂部：把榮譽給予優(yōu)秀員工，作為對員工的激勵方式。

六、物質(zhì)獎勵：獎勵要及時，獎勵要有新鮮感，獎勵要有層次，每日小獎、每周大獎、周月重獎，日獎應(yīng)以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為頒獎依據(jù)，如有效電話量、客戶拜訪量、有效

數(shù)據(jù)錄入量等，周獎以簽單金額、簽單數(shù)為依據(jù)，周獎、日獎的目的是不間斷的刺激員工，頒獎是一定要配合愛的鼓勵，讓沒得到獎勵的員工得到一些刺激。 注：歌曲、文章、游戲、課件見附件，PK、精英俱樂部、和獎勵見實施細則。

團隊激勵活動方案二1、為員工安排的工作內(nèi)容必須與其性格相匹配

每個人都有自己的性格特質(zhì)，分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)等等，簡單點說吧，以免大家看著頭大!比如，有的人安靜，另一些人則活躍;一些人而相信自己能主宰環(huán)境，而另一些人則認為自己成功與否主要取決于環(huán)境的影響;一些人喜歡高風險的具有挑戰(zhàn)性的工作，而另一些人則是風險規(guī)避者。

員工的個性各不相同，他們從事的工作也應(yīng)當有所區(qū)別。與員工個人相匹配的工作才能讓員工感到滿意、舒適。比如對于旅游公司員工來說，喜歡穩(wěn)定、程序化工作的傳統(tǒng)型員工適宜干會計、出納員等工作，而充滿自信、進取心強的員工則適宜讓他們擔任旅行社銷售經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理等職務(wù)。一句話：因才施用!

2、為每個員工設(shè)定具體而恰當?shù)哪繕?/p>

為員工設(shè)定一個明確的工作目標，通常會使員工創(chuàng)造出更高的績效。目標會使員工產(chǎn)生壓力，從而激勵他們更加努力地工作。在員工取得階段性成果的時候，管理者還應(yīng)當把成果反饋給員工。反饋可以使員工知道自己的努力水平是否足夠，是否需要更加努力，從而有益于他們在完成階段性目標之后進一步提高他們的目標。

經(jīng)理提出的目標一定要是明確的。比如，本月銷售收入要比上月有所增長這樣的目標就不如本月銷售收入要比上月增長10%這樣的目標更有激勵作用。同時，目標要具有挑戰(zhàn)性，但同時又必須使員工認為這是可以達到的。實踐表明，無論目標客觀上是否可以達到，只要員工主觀認為目標不可達到，他們努力的程度就會降低。目標設(shè)定應(yīng)當像樹上的蘋果那樣，站在地下摘不到，但只要跳起來就能摘到。

3、對完成了既定目標的員工進行獎勵

馬戲團里的海豚每完成一個動作，就會獲得一份自己喜歡的食物。這是訓(xùn)獸員訓(xùn)練動物的訣竅所在。人也一樣，如果員工完成某個目標而受到獎勵，他在今后就會更加努力地重復(fù)這種行為。這種做法叫行為強化。對于一名長期遲到30分鐘以上的員工，如果這次他只遲到20分鐘，管理者就應(yīng)當對此進行贊賞，以強化他的進步行為?？赡艽蠹視氩煌ǎ瑸槭裁催t到了20分鐘還要贊賞他呢?很簡單因為她進步了。

舉個例子：一個孩子成績考了8分，回家后中國的家長和外國的家長絕對是兩種態(tài)度。外國家長：寶貝，你太棒了，這次竟然考了8分，媽媽真為你高興!然后抱著孩子在那里親啊親!很多人可能會以為外國的家長有毛病。其實孩子上次考了6分，這次考了8分，進步了就要受到表揚。中國家長要是知道孩子考了8分，不瘋了才怪呢!先是一頓批評，你怎么這么笨啊!真不成器啊!

經(jīng)理人應(yīng)當想辦法增加獎勵的透明度。比如，對受嘉獎的員工進行公示。這種行為將在員工中產(chǎn)生激勵作用。以獎勵為代表的正激勵的效果要遠遠大于一出發(fā)為代表的負激勵。

4、針對不同的員工進行不同的獎勵

人的需求包括生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求等若干層次。當一種需求得到滿足之后，員工就會轉(zhuǎn)向其它需求。由于每個員工的需求各不相同，對某個人有效的獎勵措施可能對其他人就沒有效果。

經(jīng)理人應(yīng)當針對員工的差異對他們進行個別化的獎勵。比如，有的員工可能更希望得到更高的工資，而另一些人也許并不在乎工資，而希望有自由的休假時間。又比如，對一些工資高的員工，增加工資的吸引力可能不如授予他優(yōu)秀員工之星的頭銜的吸引力更大，因為這樣可以使他覺得自己享有地位和受到尊重。

5、獎勵機制一定要公平

員工不是在真空中進行工作，他們總是在不斷進行比較。如果你大學畢業(yè)后就有單位提供給你一份月薪1500元的工作，你可能會感到很滿意，并且努力為組織工作。但是，如果你一兩個月之后發(fā)現(xiàn)另一個和你同時畢業(yè)，與你的年齡、學歷相當?shù)耐瑢W的月薪是2500元的時候，你有何反應(yīng)?你可能感到失望，同時不再像以前那樣努力工作。雖然對于一個大學畢業(yè)生來說，1500元的薪水已經(jīng)比較可以了，但這不是問題所在。問題的關(guān)鍵在于你覺得不公平。

因此，管理者在設(shè)計薪酬體系的時候，員工的經(jīng)驗、能力、努力程度等應(yīng)當獲得公平的評價。只有公平的獎勵機制才能激發(fā)員工的工作熱情。

6、實行柔性化管理

要建立以人為本的管理思想，管理者要充分尊重員工的勞動，維護他們的權(quán)益，實施情感化的管理。柔性化管理是人本管理的一種實踐形式，依靠人性解放、權(quán)力平等、民主管理，通過激勵、感召、誘導(dǎo)等方法，從內(nèi)心深處來激發(fā)員工的內(nèi)在潛力和工作的主動性，使他們能心情舒暢，不遺余力地為企業(yè)工作。

由于銷售部、業(yè)務(wù)部人員工作自主性強，分散在外，管理人員很難監(jiān)控員工的整個工作過程并發(fā)現(xiàn)問題，所以采用柔性化管理手段可以讓員工自覺地去完成他們應(yīng)該做的工作。

7、構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化

構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化是適應(yīng)競爭、保持常勝不衰的根本保證。因此，企業(yè)要通過營造良好的企業(yè)文化氛圍和塑造良好的企業(yè)文化形象來加強企業(yè)文化建設(shè)，使得員工樹立共同的價值觀念和行為準則，在公司內(nèi)部形成強大的凝聚力和向心力，增強員工對企業(yè)的歸屬感和榮譽感。

團隊激勵活動方案三第一章 總則

第一條 目的

為充分調(diào)動公司全體員工的工作積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮每一位員工的智慧和才能，塑造高效率、高績效、高目標的優(yōu)秀團隊，建設(shè)適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀人力資源隊伍，提高公司可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力，加強員工與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通，特制定本制度。

第二條 適用范圍

本制度適用于公司全體員工

第二章 激勵措施

第三條 每日進行一次5到10分鐘的廣播操

公司將推行每日下午上班前進行一次5到10分鐘的廣播操，全員能夠跟著音樂節(jié)拍進行，前期會在各部門挑選一些人員共同學習，以后作為領(lǐng)操人員，我們希望以此方式活躍一下工作氛圍。

第四條 月度優(yōu)秀員工獎和月度進步員工獎

1、 月度優(yōu)秀員工獎：各部門每個月根據(jù)部門員工的工作績效情況、工作態(tài)度、出勤率、月度績效考核結(jié)果等推薦/評選1至多名月度表現(xiàn)優(yōu)異的員工，作為部門月度優(yōu)秀員工

2、 月度進步員工獎：各部門每個月可推薦/評選幾名本月度進步很快的員工作為部門月度進步員工，主要從工作業(yè)績、工作技能、工作態(tài)度等各方面的進步綜合考慮

人力資源部將提供月度優(yōu)秀員工和月度進步員工的范例表格給各部門，各部門請在每個月的5號前，提交候選名單表格給人力資源部，人力資源部將集中在每月的8日對上月各部門的優(yōu)秀員工和進步員工進行表彰，我們將給每人贈送一個小的禮品并照相，然后在公告欄進行張貼表彰。

第四條 月度員工生日祝福、生日賀卡的發(fā)放和生日蛋糕的購買 公司將一如既往給每個月過生日的員工訂制大的蛋糕，并派發(fā)由董事長簽名的生日祝福賀卡，公司的廣播系統(tǒng)安裝好后，部門員工之間能夠相互送出祝福。

第五條 每月一次的部門員工代表和公司高層之間的座談會

與員工之間的有效溝通，傾聽員工的心聲，公司將在每個月最后一個星期的星期五的下午，召集各部門的員工代表和人力資源部、總經(jīng)理、董事長進行一次座談溝通，談?wù)劰ぷ?，談?wù)劰粳F(xiàn)狀，談?wù)劰疚磥淼陌l(fā)展，談?wù)劥蠹腋髯缘南敕ǖ?/p>

第六條 從工作環(huán)境中體會到樂趣和成就感

每月人力資源部征求各部門員工意見，以創(chuàng)新主題，組織一次文化沙龍，員工之間相互交流，各抒己見，探討想法，大家能夠提前準備好需要討論的課件。

我們希望通過此種方式，讓我們的員工發(fā)揮自己的主動性、發(fā)揮自己的聰明才智，增強同事之間的情感溝通，在學習中得到快樂。

第七條 定期不定期的團隊小活動

日常小范圍的團隊活動，將能夠使我們在工作之余，身心得到短暫的放松，也能夠感受到公司這個大家庭的溫暖。

1、 每個月各小組在項目上取得很大進展或完成了工作項目或被評比為月先進團隊，部門負責人能申請一定的部門經(jīng)費，組織部門員工聚餐，共敘情感

2、 每2個月，公司高層和中層領(lǐng)導(dǎo)小聚一次或共同進行學習、拓展活動等，以加強溝通，相互勉力，共同為公司未來的發(fā)展獻計獻策。

3、 每3個月，全體員工利用周末時間，組織一次深圳范圍內(nèi)的小型戶外活動或比賽。

第八條 人力資源部將不定期的組織員工培訓(xùn)

公司以年輕人居多，大多渴望成長，公司將以人力資源部為主導(dǎo)，其它部門大力配合，不定期的對員工進行素質(zhì)、技能等各方面的培訓(xùn)，實行內(nèi)部導(dǎo)師制，以優(yōu)秀的管理人員為主，作為員工工作與生活的引導(dǎo)人每月不少于一次的員工培訓(xùn)。

第九條 工齡激勵

此項激勵將在后續(xù)公布的薪酬體系方案中也會提到，暫設(shè)為服務(wù)每滿一年的員工，每個月工資中將給予100元的工齡補貼

工齡補貼，每滿一年，每月補100元，從20xx年1月1日起往后推算

(備注：以上第九條，在公司修改后的薪酬體系方案正式實施后，開始執(zhí)行)

第十條 企業(yè)文化的激勵

企業(yè)文化一般包括4個層面即物質(zhì)層、行為層、制度層、核心層。

在物質(zhì)層(表象的)，我們將盡快完成公司員工工作牌、工作牌吊繩、工作服、名片、車輛等VI設(shè)計工作，并付諸實施

在行為層，在公司內(nèi)部倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、管理者表率作用，以身作則，在工作態(tài)度、工作方式、工作理念上 ，積極進取，不斷改進，不斷創(chuàng)新，積極影響我們每一個團隊成員，成為大家學習的榜樣

在制度層，公司在制度制定上，將在遵循法律法規(guī)的前提下，更多的將堅持以人為本的策略，在員工和企業(yè)之間系起一個相互信賴相互制約的良好關(guān)系紐帶

在核心層，公司高層領(lǐng)導(dǎo)在員工大會上和年終總結(jié)上，要著重說明公司的總體戰(zhàn)略目標和宏偉愿景，并說明清晰的執(zhí)行計劃，鼓勵全體員工，為了目標的實現(xiàn)，共同努力。

十一條 創(chuàng)新激勵

我們這種企業(yè)是需要不斷創(chuàng)新的，所以我們鼓勵創(chuàng)新，鼓勵員工多多思考，不論是在影視創(chuàng)作、方案策劃設(shè)計，還是技術(shù)研發(fā)、工藝流程等方面，只要你是創(chuàng)新的并且經(jīng)過驗證能帶來工作績效提高的，各部門負責人請積極上報到人力資源部，我們將對員工進行通報表揚，號召全員學習，并給予一定的物質(zhì)鼓勵。也許我們并不缺乏創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的案例，但卻少了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，所以我們要行動起來，關(guān)注我們身邊的每一個人。

十二條 績效激勵

公司隨后將導(dǎo)入績效考核機制，具體的激勵方案，各員工屆時請參閱公司績效考核方案和薪酬體系方案

第三章 附則

本制度經(jīng)總經(jīng)理、董事長審核后于20xx年12月1日正式執(zhí)行(不包括第九條)，此制度的解釋權(quán)、修改權(quán)歸人力資源部、總經(jīng)理辦公室!

團隊激勵活動方案_團隊建設(shè)活動策劃方案 團隊激勵活動方案四一、整體情況

1、活動主題: 圣誕氣息降臨啦 (快樂圣誕，共度平安之夜)

2、活動主旨: 為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)我校的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間:12月24日晚18:00

4、活動地點:**

5、主 辦 方:**

6、承 辦 方:社團聯(lián)合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結(jié)合

二、工作人員和項目組

8、工作人員：財會社聯(lián)個成員 總負責：財會社聯(lián)

總導(dǎo)演：財會社聯(lián) 總策劃：財會社聯(lián)

9、項目組： (1)第一項目組：節(jié)目組 組 長：各協(xié)會分管副主席 組 員：各協(xié)會會長及參演人員 任 務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲) b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核; c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接 d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳服務(wù)組

組 員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳) 任 務(wù)：a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳 b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作 c、晚會全過程節(jié)目攝影 d、晚會當日準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等

(3)第三項目組：采購組

任 務(wù)：a、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品 b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

(4)第四項目組：舞臺布置組

組 員：文藝、體育、學術(shù)部部門部員 任 務(wù)：a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾 b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性 c、負責會場桌椅的配備工作

(5)第五項目組：外聯(lián)組 外聯(lián)部部員 任 務(wù)：a、負責晚會的贊助 b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高?？傆嫴怀^15個)并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作 c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目 d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目

(6)第六項目組：機動組 任 務(wù)：a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況 b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞 c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理

(7)第七項目組：清場組

任 務(wù)：a：負責清理晚會會場的布置 b：負責晚會會場的場地清掃 c：負責晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還

三、各階段任務(wù)及工作分配

10、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓 1) 節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。 2) 前期宣傳：由宣傳組負責。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期 本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品 1) 節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，總導(dǎo)演監(jiān)督。 2) 中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。 3) 物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。 4) 邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。

(3)晚會倒計時期 本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓) 1) 晚會全過程確定：由節(jié)目組負責，總負責和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核) 2) 末期宣傳：宣傳組負責。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。 3) 核實邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。

11、晚會當日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負責

12、晚會后期工作：(1)清掃會場(由清場組負責) (2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責) (3)書面總結(jié)(全體工作人員)

團隊激勵活動方案六一、活動目的 通過本次旅游商品大賽，以市場為導(dǎo)向，以精品為目標，挖掘開發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨具地方特色、市場前景廣闊的旅游商品，積極培育涼州旅游商品的客源市場，進一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及宣傳等一條龍服務(wù)體系，不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷隊伍，樹立涼州旅游的品牌意識，做大做強涼州的旅游業(yè)。

二、活動名稱 20xx年涼州區(qū)xx杯旅游商品開發(fā)大賽

三、主辦單位 涼州區(qū)人民政府 涼州區(qū)旅游局 涼州區(qū)文體局 涼州區(qū)經(jīng)貿(mào)局 涼州區(qū)廣播電視局 中國共青團涼州區(qū)委

四、協(xié)辦單位(待定)

五、組織機構(gòu) 大賽設(shè)組委會，組委會下設(shè)評委組、辦公室。

組 長：張祥生涼州區(qū)人民政府副區(qū)長

副組長：李吉仁涼州區(qū)旅游局局長趙繼洲涼州區(qū)文體局局長李長東涼州區(qū)經(jīng)貿(mào)局局長楊新年中國共青團涼州區(qū)委書記陳德正涼州區(qū)旅游局副局長 評委組：張祥生涼州區(qū)人民政府副區(qū)長李吉仁涼州區(qū)旅游局局長趙繼洲涼州區(qū)文體局局長李長東涼州區(qū)經(jīng)貿(mào)局局長楊新年涼州區(qū)團委書記

馮天民涼州區(qū)群藝館館長王金城涼州書畫院院長

王文明涼州區(qū)旅游局副局長胡宗密涼州區(qū)博物館館員黨壽山?jīng)鲋輩^(qū)博物館館員黎大祥涼州區(qū)博物館館員 辦公室設(shè)在涼州區(qū)旅游局，主任由陳德正同志擔任，陳耿、許天才同志具體負責落實活動的各項工作。

五、組織實施

1、旅游商品的范圍： 文物復(fù)仿制品：在遵守國家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下，開發(fā)、設(shè)計、制作的涼州各歷史時期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計樣品。 工藝品、紀念品：立足多種材質(zhì)開發(fā)的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀念意義和鑒賞收藏價值的各類工藝品、紀念品(包括紀念幣)。 服裝、生活用品：具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設(shè)計樣稿等，包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品。 綠色食品：圍繞涼州農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)的保健品、營養(yǎng)補品、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。 書畫作品：反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。 圖書、音像制品：反映涼州歷史文化、民俗風情、旅游資源的書刊、畫冊、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類圖書、音像制品。

2、評獎辦法： 本次旅游商品大賽設(shè)以下獎項： 特等獎1名，獎人民幣1000元; 一等獎1名，獎人民幣800元; 二等獎2名，獎人民幣500元; 三等獎5名，獎人民幣100元; 另外，設(shè)優(yōu)秀獎20名，最佳創(chuàng)意獎1名，最佳組織獎10名，均頒發(fā)給涼州區(qū)人民政府驗印的獲獎證書。

3、參賽要求：

(1)參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)涼州文化特色、地域特色和人文特色;

(2)參賽作品應(yīng)能夠代表本類產(chǎn)品，且具有一定的知名度和品牌價值;

(3)參賽作品或設(shè)計稿應(yīng)具備較強的創(chuàng)意，富含文化內(nèi)涵。

(4)凡參賽作品，要按統(tǒng)一要求，保送實物及設(shè)計創(chuàng)意說明，并填寫旅游商品開發(fā)大賽報名表一式二份。說明材料要求文字精練，要點清晰，說明作品的設(shè)計構(gòu)想及創(chuàng)意，字數(shù)不超過400字，用二號楷體字打印在a4紙上。

旅游商品開發(fā)大賽策劃方案的延伸閱讀活動方案的寫作注意事項

1、明白給誰寫策劃案。

一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動。

2、策劃的這次活動要解決什么問題。

為什么要做活動，活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的，每個細節(jié)都向目標靠攏，跟目標沒有關(guān)系的一概砍去，這樣才能主題明確?；顒訜o非兩個目的：銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù)，不要搞成個人的秀場，自戀的裹腳布大家都惡心。

3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。

策劃案中有抑有揚，最好明晰活動的的三個階段。

小說有鋪墊有，四季有醞釀有收獲，人生有汲取有綻放，活動也如此，如果都是高調(diào)參與者會疲憊?；顒拥娜齻€階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。

鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個時期想各種辦法過勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。

活動期。期待中，終于來了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子，對這個點子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。

降溫期(后續(xù)階段)。這個階段也很重要，通過活動讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感，這個階段是完成購買的階段，趁熱再給點好處，就能達到活動的目的。

4、搞出活動鮮明的記憶點

活動的三個階段有明確的記憶點，每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說，鋪墊期發(fā)門票了，憑門票還可領(lǐng)禮品;活動期那個歌真好聽，讓

我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天，下個星期天去商場看看，買個回來。

綜上所述記憶點是：第一階段(把目標消費者勾引來)到哪里去領(lǐng)個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段：(利用他們的好感完成銷售)手里那張票沒舍得仍，留者去商場看看他們打折情況，買一個回來。

5、注意細節(jié)

在提案的過程中，客戶短時間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略，于是細節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個細節(jié)包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準確，有沒有錯字等。

第7篇：演出方案策劃案范文

少年老成

可千萬別認為趙燕國彰這個名字是復(fù)姓,百家姓里哪有“趙燕”這個組合呀?我們先不去推論為啥這么起名,單憑這四個字湊在一起給人的感覺,就能讓人想把他單“拎”出來見識見識……

趙燕國彰是個挺講義氣,有血性、有剛性、很有藝術(shù)品位和見地的河北人,這是熟悉他的人對他的評價。

在河北農(nóng)村長到13歲時,有一天,父親把貪玩的趙燕國彰叫到跟前,義正嚴詞地告訴他在農(nóng)村生活的孩子如果不會種地就不是個好孩子,所以要求他必須學會種地,當個老老實實的莊稼人。不愿做重復(fù)勞動的趙燕國彰根本不理會做不了“好孩子”的后果,直言告訴父親要是讓他一輩子種地,他就去自殺。當然這只是氣話,靜下心來后趙燕國彰想明白一個道理:如果不想種地過一輩子,就得想辦法長本事。也就是在這一年趙燕國彰毅然去了河北省隆堯縣劇團學員班學習具有七百年歷史的劇種――龍堯秧歌,一年后隨團演出。

趙燕國彰在家里排行老四,貧窮的童年生活讓他早立志當家。小小年紀的他認定了自己必然要走藝術(shù)之路,學完秧歌后他又學了四年舞蹈并以第一名的成績畢業(yè)于河北省藝術(shù)學校,趙燕國彰很陶醉人在舞蹈時那種物我兩忘、激情純粹的境界,他先后參加兩次河北省舞蹈比賽還都獲了獎,于是河北保定地區(qū)文工團要了他。進了文工團做編導(dǎo)工作的趙燕國彰就像魚兒進了江河,能夠自由自如地施展。第一年他小試牛刀策劃、組織、實施了一臺歌舞晚會。那會兒搞歌舞晚會,形式和內(nèi)容都比較簡單,趙燕國彰不按老套出牌,具有叛逆性格同樣又具有創(chuàng)新精神的他肯定不會從簡的,幾天后他就“烹制”出“愛的主題”歌舞晚會的策劃案,按此方案實施后的全國巡回演出不僅讓文工團名聲大振,也為團里帶來了滾雪球似的經(jīng)濟收入。趙燕國彰成了保定地區(qū)文工團的有功之人。隨后,他起草遞交的《基層文工團體改革方案》受到了河北省文化廳的賞識,文章刊發(fā)在報紙上。趙燕國彰因此都沒用去踢第三腳,便成了文工團重點培養(yǎng)的苗子,團里決定要任命年僅21歲的他為團長,在正式任命前夕派他前往北京東方歌舞團學習業(yè)務(wù)及管理經(jīng)驗,保定地區(qū)文工團當時肯定沒有想到這一放,就是有去無回,就連整裝待發(fā)、興致勃勃的趙燕國彰自己也沒有想到,從此他又走入了一片更廣闊的天地。

命運掌握在自己手上

到東方歌舞團取經(jīng)學習的趙燕國彰,接觸到了更廣闊的藝術(shù)天地和生活空間。好多朋友都勸他留在北京,追求更好的發(fā)展。

有一天趙燕國彰來了兩個朋友,想考北京電影學院,請趙燕國彰幫忙找輔導(dǎo)老師聯(lián)系報名。講義氣愛交朋友的趙燕國彰二話沒說帶著朋友找到《黃山來的姑娘》中女主角的扮演者――著名演員李羚幫忙。李羚把他們領(lǐng)到一位電影學院老師的家中,老師問了問情況后,居然毫不掩飾地對著趙燕國彰說:“你的那兩位朋友不適合學表演,他們唱歌會更有前途。你準備準備,一個星期后參加北京電影學院的專業(yè)課考試吧!”無心插柳有些猶豫不知咋辦的趙燕國彰便跑到一位朋友那里,想聽聽別人的意見,結(jié)果見了面那位朋友拉住他就說:“正找你呢,中央戲劇學院正在招生,有一朋友讓我推薦優(yōu)秀的表演苗子報考,我看你準行……”

趙燕國彰分別參加了北京電影學院、中央戲劇學院的專業(yè)考試和文化考試。當把分別來自兩所高等藝術(shù)院校的兩份成績優(yōu)秀的通知書拿在手里的時候,趙燕國彰開始有點感慨,甚至感覺兩張薄薄的紙片有些重如泰山。而這時保定地區(qū)文工團對趙燕國彰的團長任命已經(jīng)下發(fā),還分了他房子。趙燕國彰不得不開始思考一些實際問題:上了學,他就會變成一個“無產(chǎn)者”,接受團長任命,不僅可以自己衣食無憂還能資助本不富裕的家人,因為一直以來他都把省下的工資寄回家里……

趙燕國彰陷入進了何去何從的兩難境地。正當他苦悶不已的時候,媽媽來到他的身邊,母親說:“兒啊,40歲時你還有可能當團長,可40歲你不能上學?！蹦赣H的話驚醒了趙燕國彰,母親的話也把他送進了電影學院的大門,攥在手里的通知書告訴他,他是以當年專業(yè)考試第一名的成績敲開這扇神圣的大門的。

1996年,畢業(yè)后不久的趙燕國彰在圖謀事業(yè)發(fā)展大計的時候,不經(jīng)意間收獲了自己的愛情。

在一個朋友舉辦的聚會上,趙燕國彰一段有款有型的舞蹈迷住了一位美麗的瑞典姑娘。兩個人目光相遇時,竟然沒有隔閡感。聚會結(jié)束后,趙燕國彰再也忘不掉那篤定而清澈的目光,他們幸福地戀愛了?？梢粋€月后那位來北京進行短期語言培訓(xùn)的瑞典姑娘就要回國繼續(xù)未完的大學學業(yè)了,從此兩個人開始了一段“國際長途戀愛史”,靠長長的電話線牽動著單純而熱烈的愛情。終于有一天趙燕國彰忍不住在電話里對他心愛的姑娘說:“你嫁給我吧!”姑娘欣然應(yīng)允:“好吧,什么時候?”

1997年美麗的香港回到祖國母親的懷抱,趙燕國彰也迎娶了他可愛的新娘。婚后兩個人相親相愛,共同面對、克服兩地分居的實際難題,但是他們互相理解、樂觀向上。經(jīng)過幾年的磨合后,趙燕國彰決定在瑞典建個溫馨安定的小家,解決愛人生活和工作的后顧之憂,自己則做空中飛人,事業(yè)、生活兩地跑。在趙燕國彰的愛護下,愛人現(xiàn)在已經(jīng)成為瑞典皇家科學院的科學家,并且他們有了個漂亮聰明的女兒。在這個家庭中趙燕國彰和女兒說漢語,女兒和媽媽說瑞典語,趙燕國彰和愛人則說英語,簡直就像個“小聯(lián)合國”。很多朋友擔心這樣的異國婚姻多多少少會影響趙燕國彰藝術(shù)事業(yè)發(fā)展,可他卻說:“我會調(diào)整好,這是我的選擇,事業(yè)生活都要兼顧?！?/p>

無悔追蹤

1995年出道以來,趙燕國彰在演藝圈里摸爬滾打了十幾個年頭,身后留下了諸多角色:《忠誠衛(wèi)士》中的段德輝、《小留學生》中的葉大春、《嶺南藥俠》中的賀天章、《危情杜鵑》中的羅德益、《插翅難逃》中的張世豪、《威脅》中的夏副市長、《邊緣追緝》中的張勇、《風云》中的達賴……

其中《插翅難逃》中的張世豪,讓觀眾記憶深刻。還是在《風云》剛剛播出后不久,《插翅難逃》劇組為張世豪角色選演員,有人說能不能把演《風云》中的達賴找到?劇組聯(lián)系到趙燕國彰,在這以前同一角色有明星飾演過,但趙燕國彰看了他們的劇照或影像資料后很有信心地說:“我能演好,但我有條件:不穿黑西裝、不扮演周潤發(fā)似的酷、不按斯坦尼的表演體系去表達,我要用布萊希特加后現(xiàn)代的表演方法?！卑蹿w燕國彰自己設(shè)計的方式去演到一半的時候,導(dǎo)演也叫好但還是擔心這種“創(chuàng)新”能不能討觀眾的好?趙燕國彰卻充滿信心地堅持到最后。電視劇播出后好評聲此起彼伏,直到現(xiàn)在很多觀眾還時不時地指著趙燕國彰喊“張世豪”。

在塑造不同角色的演藝生涯中,趙燕國彰積累了很多其它影視專業(yè)技能,技多不壓身的他終于演而優(yōu)則導(dǎo)。

2002年,趙燕國彰自編、自導(dǎo)、自演的電影《恰同學少年》在第十三屆斯德哥爾摩國際電影節(jié)獲獎,讓業(yè)內(nèi)人士和觀眾看到了更加多才多藝的趙燕國彰。他深有感觸地說:“作為一個導(dǎo)演,所要表達的東西一定要來自于對生活的切身感受,真誠地表達這個時代以及這個時代中生存的生命個體,對他們施以最真切的、平等的人文關(guān)懷?！?/p>

在眾多觀眾朋友的期待中,趙燕國彰重執(zhí)導(dǎo)筒,全力打磨一部電影新作《正?青春》。這是一部具有較強藝術(shù)品質(zhì)的商業(yè)電影,通過對四位主人公生存狀態(tài)的原生態(tài)描寫,勾勒出在特區(qū)底層生存的一群年輕追夢人的青春與激揚、痛苦與彷徨、陣痛與扭曲、執(zhí)著與堅強。記者問他這是不是一部關(guān)于青春殘酷物語式的電影?還處在影片緊張后期制作狀態(tài)中的趙燕國彰說:“還是讓觀眾到影片中去尋找答案吧,我努力做到的是可以不說假話,但不能不說真話。”

第8篇：演出方案策劃案范文

2003年，在上海交通大學管理學院就讀的王靜燕考取了赴美留學交換生的資格，到德州大學奧斯汀分校攻讀工商管理專業(yè)。王靜燕刻苦學習，所有課程的成績都是A，大三時提前進修了被美國學生稱為“霸王課”的金融科，她是商法課上閱讀案例最多的學生，她更是拿到了營銷課自開課數(shù)年以來唯一的滿分的學生。美國的導(dǎo)師和同學們對王靜燕都有發(fā)自內(nèi)心的贊譽。

如此優(yōu)秀的學生，在2004年春天，成為了世界500強企業(yè)明晰頻道的實習生，直接受命于后來成為奧巴馬政府財務(wù)委員會顧問委員明晰頻道中國老板康愛德先生。作為美國商界和政界舉足輕重的人物，康愛德給予了王靜燕更好的學習機會，也使得王靜燕年紀輕輕就躋身于文化娛樂領(lǐng)域里的世界級公司及其交際圈。

時值明晰頻道要拓展中國市場，王靜燕的第一份工作就是為老板預(yù)約十個中國城市的主管體育和文化的副市長，而協(xié)調(diào)的周期只有一個月。根據(jù)中國的行政效率，這幾乎不可能。而王靜燕神奇地完成了這一協(xié)調(diào)任務(wù)，在短短一個月內(nèi)預(yù)約了如北京、上海、成都、青島、武漢等十個城市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?？祼鄣孪壬鷣碇袊L問時，全部由王靜燕這個實習生陪同。白天考察，晚上做材料，整整一周，王靜燕忙得幾乎沒睡覺?？祼鄣孪壬卧戮桶淹蹯o燕的實習工資翻番，并且升職為戰(zhàn)略發(fā)展部副總。2005年秋，由于明晰頻道出售，王靜燕離職了，在這短暫的供職時間內(nèi)，戰(zhàn)略發(fā)展副總王靜燕為明晰頻道在中國成立了2家合資公司。

練兵五棵松體育館

王靜燕的優(yōu)秀業(yè)績和出色的個人素質(zhì)，使她很快在新東家AEG公司嶄露頭角，參與了公司的五棵松體育館項目。她進入該項目時五棵松體育館已經(jīng)建設(shè)了大半，其設(shè)計環(huán)節(jié)對后期運營管理的不良影響已經(jīng)凸現(xiàn)。已經(jīng)建成的部分難以修改，只能在局部細節(jié)上做一些微調(diào)，王靜燕認為五棵松項目不夠完美，后來退出了。但這次經(jīng)歷給了她很大的啟發(fā)和觸動：文化場館的建設(shè)必須要有完美的前期規(guī)劃，其出發(fā)點應(yīng)該是場館建設(shè)后的運營管理。這些是經(jīng)驗，憑空想是做不好的，這就是美國公司的優(yōu)勢――他們對場館運營管理的各種細節(jié)問題都已經(jīng)有完美的制度設(shè)計和執(zhí)行策略。這些背景和體會使得王靜燕在世博演藝中心的項目中大顯身手。

世博項目，大顯身手

2007年春，王靜燕作為AEG中國副總、世博項目總執(zhí)行人，代表AEG公司從北京進駐上海前線，全面啟動世博演藝中心項目。這是一個龐大的規(guī)劃，作為世博園區(qū)最后一個立項、最后施工、最后交付的永久性建筑，王靜燕一手操辦了這個大工程，她傾注了太多心血，也體現(xiàn)了更多的才華和能力，更得到了巨大的歷練。

世博演藝中心這個場館在世博局的規(guī)劃中，并沒確定要不要做。最初的想法是想做個若干座的劇院，但具體怎么做是沒思路的。經(jīng)過對上海文化場館市場的詳細調(diào)研，結(jié)合洛杉磯、紐約、倫敦等國際性城市的場館案例，王靜燕提出了借鑒倫敦“白大象”場館做原型，注重應(yīng)用性，打造以滿足人的需求為準的綜合性娛樂社區(qū)，使之成為上海市地標建筑之一的規(guī)劃思路。該場館的核心特點是主體場地多功能化，滿足體育賽事、演藝、會議等多種活動需求；其次是綜合性業(yè)態(tài)，吃喝玩樂一條龍，全面滿足觀眾需求，把觀眾最長時間地留在場館內(nèi)。

這個方案“告訴了他們世博演藝中心到底是什么”，最后得到了通過。當然，一個龐大體量的項目，投資高達22億元人民幣，政府還沒有明確立項的項目，到最后那一刻，是經(jīng)歷了很多很多的波折，有很多很多的故事。

王靜燕說，剛開始溝通是很困難的，大家理念不同，在政府眼里AEG是個設(shè)計公司，被安排跟設(shè)計公司一起做工作匯報。實際上AEG是業(yè)主的合作伙伴，是一家文化場館經(jīng)營管理公司。第一次匯報是臨時打電話通知的，沒有任何時間做準備。比較好的是，其他幾家設(shè)計公司用德語和英語匯報，翻譯來翻譯去很痛苦，估計領(lǐng)導(dǎo)們也沒怎么聽懂。王靜燕直接用中文匯報，給政府人員的形象分還是比較高的。后來就時刻準備匯報工作，準備很多碟片，配好字幕。與上海市政府各級領(lǐng)導(dǎo)匯報成了家常便飯，而這一匯報，就持續(xù)了2年之久。這時的AEG美國高層已經(jīng)不耐煩了，扔出了一個愛做不做的態(tài)度。

如果說王靜燕以24歲的年齡，年復(fù)一年日復(fù)一日地和政府高層領(lǐng)導(dǎo)打交道“有點發(fā)怵”是一種考驗，如果說王靜燕以外資中方代表的身份分別與世博局、市政府、宣傳部、文廣集團、東方明珠以及合資公司的拉鋸式的多方會談是一種折磨，那么這時候美國老板嫌中國政府太磨嘰，不想干了，對王靜燕來說不啻于一個晴天霹靂。怎么辦？撒手不甘心，前進有巨大困難，何去何從？

王靜燕冷靜地分析了局勢，竟然發(fā)現(xiàn)，其實政府方面每個個人都是持支持態(tài)度的，只有一個對立面，還是虛構(gòu)的，就是東方明珠公司作為宣傳部的下屬公司，并無什么談判的砝碼，只是拿明晰頻道和東方明珠的合資公司曾經(jīng)簽署的一個排他性的合作協(xié)議來說事。而該合資公司注冊資金并未全部到位，業(yè)務(wù)從未開展，前面說到明晰頻道已經(jīng)易主，該合資公司已是空殼。而王靜燕正好又是明晰頻道的前副總，該合資公司就是她一手牽頭成立的。這個虛弱的防線并不難攻破。

事情的轉(zhuǎn)機也許是這樣的：王靜燕經(jīng)過精心的準備，又一次和文廣集團的老總談判了。白天見面后老總也沒有什么明確表示，夜里11點突然打電話給王靜燕，要她立即到辦公室開會，王靜燕到了文廣辦公室發(fā)現(xiàn)，會議室里坐了10個人，分別是文廣集團下屬子公司的老總們，人全部在，現(xiàn)在就談合作。

如果說五棵松項目為王靜燕提供了反面的教材，讓她學會了頂層設(shè)計和規(guī)避問題，那么世博項目的成功操作，則讓她擁有了操作大項目的嫻熟手法，和戰(zhàn)勝困難的信心和力量。九九八十一難，少一難都不行。王靜燕成熟了。她成為了文化場館建設(shè)的專家，接待她的各地市領(lǐng)導(dǎo)的級別提高到最低也是副市長級別，她在任何場合已經(jīng)是閑庭信步談笑風生。這時是2009年，王靜燕26歲。

王靜燕一手操辦的世博演藝中心項目，首年贏利3000萬元人民幣，開國內(nèi)文化企業(yè)之先河――在此之前，沒有一家大型文化場館能夠做到首年贏利，甚至持平都很難?，F(xiàn)在的世博演藝中心更名為奔馳文化中心，由德國奔馳汽車公司冠名，冠名費為每年5000萬元，這也是王靜燕和她代表的AEG公司成熟運作的商業(yè)模式。世博演藝中心為中國的文化場館項目塑造了一個可以模仿和批量復(fù)制的成功模式，成為國內(nèi)各大項目競相效仿的榜樣。各地體育場館紛紛命名為演藝中心或文化中心，這是一面影響力的旗幟，而王靜燕就是那個旗手。

繼續(xù)工作，創(chuàng)造歷史

在世博演藝中心項目上獲得巨大成功之后，王靜燕沒有閑下來。2009年到2011年，她又代表美國全球譜公司操作了盛京演藝中心項目，這是一個總投資10億的小項目，王靜燕在操盤這個項目的過程中，把她在歷年各個項目中積累的關(guān)于文化場館建設(shè)的經(jīng)驗和理念完美地發(fā)揮了出來，一切都很順利，順利到無話可說，一切都很成功，成功得無話可說。

2012年，改造寶鋼大舞臺的重任又落在了她的肩上。在這個項目上，王靜燕興致勃勃地想創(chuàng)造一個新的歷史。據(jù)她考察發(fā)現(xiàn)，整個亞洲范圍內(nèi)都缺少這樣一個劇場形態(tài)：室內(nèi)和室外結(jié)合的專業(yè)劇場，室內(nèi)搭建舞臺，配套專業(yè)的音響和燈光設(shè)備，并以扇形對室外擴散，引入自然景色，室外設(shè)置看臺，于天地之間欣賞人文藝術(shù)，而室內(nèi)和室外自由組合和切換，適應(yīng)不同劇種的演出要求。而這種脫胎于古羅馬斗獸場的建筑及其運營形式，在歐美非常成熟。而這恰恰適合寶鋼大舞臺的現(xiàn)狀：國內(nèi)的文化消費水平暫時比較低，需要有效控制成本，使得文化節(jié)目更能普及到百姓中間；寶鋼大舞臺正臨黃浦江，有大片的公共綠地可以免費使用，更有免費江景可供享受；上海市恰恰缺少4000座的專業(yè)劇場，而寶鋼大舞臺改造為4000座劇場的場地利用率最高。除了這些客觀的因素，王靜燕還在這個策劃案中帶入了她的個人理念，她希望中國人能夠過上輕松的文化生活。傳統(tǒng)的劇場都在室內(nèi)，相對比較嚴肅，正裝、噤聲、不能吃喝等，這樣的氛圍對觀眾而言可能是一種受罪――通過身體的約束來享受藝術(shù)，而這不是人性的訴求。她理想的劇場，可以是大家松散地坐在江邊的草地上，一邊吃著自己帶來的美食，一邊欣賞劇場內(nèi)的專業(yè)表演，完全是一種放松的精神狀態(tài)。藝術(shù)能夠為人帶來緊張感，更能為人帶來自由，而自由，是藝術(shù)的終極追求。

這個項目一旦完成，就意味著亞洲文化娛樂史被改寫了，一個新的文化場館形式在中國出現(xiàn)了。而它更大的意義在于，從此普通中國人也能自由自在地欣賞藝術(shù)，與藝術(shù)平等對話，而不是被動地受熏陶了。

美國背景和中國情懷

仔細考察王靜燕的履歷，可以發(fā)現(xiàn)，她在中國的每一個項目都有美資的背景，而具體的工作，乃至思路，卻都是由王靜燕個人完成的。

自清朝地理學家魏源起，中國人開始睜眼看世界，正視西方的強大，科技的力量、軍事與金融的力量和自由與民主的力量，這幾個概念在中國近代一百多年的歷史進程中被國人屢屢掛在嘴邊。

王靜燕也處在這樣一個時代里面，而且美國在她身上的烙印不可忽略，她的生活將持久地在其影響之下。一方面，友好交流是人類不同種族之間的內(nèi)在需求；另一方面，文化差異是必然引起爭端的原因，并且越來越成為主要原因。

王靜燕在美國更關(guān)心中國的事情，每一個事情都會牽動神經(jīng)，一顆心始終系在自己的祖國。回來做事很困難，但她還是回來了。她已經(jīng)宏觀地、客觀地認識到，要想成功地學習歐美成功模式，需要國內(nèi)有合適的土壤。而博大精深的中華文化有很多獨到的地方，是美國所不具備、美國人所想了解和欣賞的。因而她可以崇洋不，能夠客觀地看待中美差異及其優(yōu)劣。她既能夠引入美國成功經(jīng)驗服務(wù)中國市場，也嘗試在國外推廣中國文化，近期她在協(xié)調(diào)《白蛇傳》到國外巡回演出，是文化雙向交流之例證。