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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 改革開放心得體會范文

改革開放心得體會精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的改革開放心得體會主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

改革開放心得體會

第1篇:改革開放心得體會范文

70后,最早接觸到電視的一代人,但是,像外公說的:“那時候,還不叫電視,叫收音機?!蹦菚r候,家里有個收音機早已是個大戶了,1970年,我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”發(fā)射成功,這是個歷史的跨度,也為電視事業(yè)的發(fā)展進了一步,就像70年的老人說:“改革開放好,我們的生活也好了。”70后的收音機為以后的電視發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

80后,看著黑白電視長大的一代人,那時侯,80后的孩子才開始看電視,那時,才真正有電視這個詞吧!80后年代的年輕人常說:“小時候,看電視積極的,跟什么似的?!彪m是黑白色的,簡簡單單幾個臺,也成了80后孩子娛樂的一個好處,整天抱著《黑貓警長》看,那時,也只有這個可以看,國產(chǎn)的動畫片并不多,《黑貓警長》,《舒克與貝塔》,也許,這些對于90后的我們來說,我們沒看過,也不了解。對于80后的孩子年輕人來說,那時在電視上看到動畫片已經(jīng)是一種幸福了,80年的電視事業(yè),還在往最好的頂峰發(fā)展,國產(chǎn)動畫片,視那時電視事業(yè)的一大亮點,正是因為國產(chǎn)動畫片,中國的動畫事業(yè)從簡單到復(fù)雜,從平面到三維立體,從皮影到電視,國產(chǎn)的動畫片,就像是80年代里,在夜里靜靜綻放的曼陀羅花。

90后,跨世紀(jì)的一代人,我們是幸運的,從小看著彩電長大的孩子,20寸的黑白電視早已成為家里的古董,閑置一旁,取而代之的是24寸的彩電,彩色比黑白更生動,90后的我們這樣說:“現(xiàn)在生活好了,改革開放為我們帶來了幸福,我們比80后的幸福多了?!蔽覀兛粗孰婇L大,活躍視野,學(xué)到更多的知識,80后和90后的孩子,看著國產(chǎn)動畫到三維立體,看著老電影到新電視劇,電視事業(yè)不斷注入新鮮的血液,隨著電視節(jié)目的增多,豐富了人們的生活,超級女聲,開心辭典,勇往直前等等,電視人在創(chuàng)新,電視事業(yè)在飛速發(fā)展。

第2篇:改革開放心得體會范文

通過深入開展解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學(xué)發(fā)展大討論活動,我深刻體會到,為更好服務(wù)于全市又好又快發(fā)展、努力走在全省前面,順利實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo),必須打開解放思想的“總開關(guān)”,進一步解放思想,按照科學(xué)JJJ、忠誠服務(wù)的理念,統(tǒng)領(lǐng)各項JJJ工作。

一、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高認識

解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅持科學(xué)發(fā)展觀,充分的認識到這次解放思想大討論活動的時代性和先進性,真真正正的在這次大討論活動中學(xué)到知識,提高認識。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,JJJ工作中原有的方法制度、指標(biāo)體系、調(diào)查手段越來越不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實要求,不能滿足黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信息需求。解放思想,學(xué)習(xí)先進的JJJ方法,全面提高自身素質(zhì),豐富自己的業(yè)務(wù)知識,將學(xué)到的知識應(yīng)用到具體工作中,堅持科技創(chuàng)新、科學(xué)JJJ,將目光向前看、向外看,不斷的進行JJJ改革,走到時代最前沿,更好的為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

二、解放思想,創(chuàng)新思維,提高JJJ服務(wù)水平

我們一切工作都是圍繞服從服務(wù)于加快TSS發(fā)展這一目標(biāo)而展開,服務(wù)是我們的基本職責(zé)。我們要通過開展解放思想大討論活動,切實解決好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識問題,從根本上提高服務(wù)的質(zhì)量和水平。JJJ部門作為政府部門的參謀助手,JJJ數(shù)據(jù)、信息資料的真與假、虛與實,直接關(guān)系著老百姓的切身利益。因此,我們必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,服務(wù)方式不斷改進,要在本職工作中更加緊密地結(jié)合人民群眾的利益和愿望,更多地思考如何為社會公眾提供科學(xué)、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的JJJ公共產(chǎn)品,充分發(fā)揮JJJ資源的社會效益。要密切監(jiān)測經(jīng)濟運行和社會發(fā)展情況,及時反映經(jīng)濟和社會發(fā)展的趨勢和存在的問題。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊、咨詢服務(wù)電話等多種渠道和提供JJJ資料,加強對JJJ數(shù)據(jù)的詮釋,使JJJ成果惠及全社會。要圍繞人民群眾關(guān)心的熱點問題,積極開展與普通市民密切相關(guān)的專項調(diào)查,在調(diào)查中傾聽群眾呼聲,了解群眾意愿,樹立JJJ部門和JJJ人員良好的形象,真正做到服務(wù)于基層群眾,服務(wù)于普通市民。

三、解放思想,立足本職,努力提高業(yè)務(wù)水平

加強學(xué)習(xí),是JJJ事業(yè)不斷發(fā)展的動力源泉和工作法寶。JJJ實踐要發(fā)展,JJJ事業(yè)要前進,迫切需要我們在理論上擴展新視野,在實踐中做出新探索,著力推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新,積極破解JJJ改革與建設(shè)中的各種矛盾和問題。要不斷加強對經(jīng)濟社會科學(xué)知識、JJJ理論方法和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高推進JJJ改革創(chuàng)新的本領(lǐng)。解放思想大討論活動,為我們提供了一個思想交流的平臺,我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七屆六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、省第八屆黨代會、省經(jīng)濟工作會議、市第九次黨代會和市委九屆二次全會精神,對國際、國內(nèi)和本區(qū)域內(nèi)發(fā)展的大趨勢、發(fā)生的重大事件要心中有數(shù)。

第3篇:改革開放心得體會范文

一、存在的問題

1、解放思想有待提高。

面對中央提出“百年世界未有之大變局”,面對公共資源交易這一尚處于較新的領(lǐng)域和社會現(xiàn)象,在思想認識、精神內(nèi)涵的領(lǐng)會上,還存在守舊封閉、遲緩等待、思路偏窄,套舊框框,穿新鞋走老路等問題,主動跟上,開拓創(chuàng)新、服務(wù)主體的意識有待轉(zhuǎn)變和提升。

2、擔(dān)當(dāng)實干有待加強。

面對錯綜復(fù)雜的環(huán)境和機遇與風(fēng)險并存的態(tài)勢,擔(dān)當(dāng)干事的付出還不足,攻堅克難的本領(lǐng)還不強,敢于碰硬的意志還不夠,應(yīng)對打壓的辦法還不多等。

我區(qū)公共資源交易領(lǐng)域的改革大約在2011年左右開始,當(dāng)時在全國的該領(lǐng)域的改革中,無論從體系構(gòu)架、思想理念、發(fā)展態(tài)勢等,還處于較為領(lǐng)先的地位和很有發(fā)展前景的形勢;但時至今日,我區(qū)該領(lǐng)域的改革,由于種種原因,在全國而言已經(jīng)處于較為落后的位置,這其中的緣由和反映出來的諸多問題,不得不引人深思。

二、對策措施

1、以本次學(xué)習(xí)討論為契機,在改革大環(huán)境中,進一步解決思想上的束縛和弊端,深刻吸取這些年來在我區(qū)公共資源交易改革中的經(jīng)驗教訓(xùn),在改革實踐探索中進一步弄清“我是誰、我來自何處、將去往哪里”這一問題,進一步明晰個人以及單位的工作性質(zhì)、職能與內(nèi)容,通過“六破六立”,真正領(lǐng)會自治區(qū)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)講話的精神內(nèi)核,緊密團結(jié)在我中心黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想謀發(fā)展,放開手腳干事業(yè),心無旁騖向前進。

2、比學(xué)先進,查找差距。以他山之石,可以攻玉的思路,廣泛學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物和事跡,取長補短,大步跟上,更好的為事業(yè)、為單位貢獻力量。做好實踐與理論相結(jié)合的工作,本人要在認真工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)和政策研究,為做好工作提供扎實的知識儲備和實踐技能。建議單位充分學(xué)習(xí)國內(nèi)先進省份相關(guān)機構(gòu)的制度安排和具體做法,加強與高校的對接交流,尤其是國內(nèi)在公共資源交易領(lǐng)域有一定研究的學(xué)者及高校的溝通交流,通過舉辦培訓(xùn)班等形式,擴大公共資源交易事業(yè)的影響力,為我區(qū)公共資源交易事業(yè)發(fā)展提供有力的理論依據(jù)和智力支持。

3、狠抓工作提升。加強對本領(lǐng)域以及相關(guān)行業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)和了解,進一步夯實基礎(chǔ),提升工作本領(lǐng),具體在自身的工作即為政府集中采購業(yè)務(wù)尤其是監(jiān)督檢查質(zhì)疑答復(fù)工作,提升工作水平和質(zhì)量,力求“牢牢把飯碗端在自己手里”。建議單位立足于把握當(dāng)前“自治區(qū)本級公共資源交易綜合服務(wù)平臺”的地位和性質(zhì),順應(yīng)公眾呼聲,盡快落實統(tǒng)一場地及相關(guān)場內(nèi)交易管理和服務(wù),持續(xù)推進公共資源交易項目全流程電子化,抓好業(yè)務(wù)流程再造,抓好主業(yè)務(wù)“交易服務(wù)水準(zhǔn)”,改變公共資源相關(guān)行業(yè)分散交易、管辦不分導(dǎo)致的假公濟私、權(quán)力尋租、“后花園”、“自留地”等固有頑疾,著力提高公共資源配置的效率性和公平性。建議單位及主管部門繼續(xù)加強與相關(guān)行業(yè)主管部門對接,協(xié)商進場交易服務(wù)具體事項及行業(yè)監(jiān)管不到位的薄弱環(huán)節(jié),研究場內(nèi)交易、服務(wù)及管理的環(huán)節(jié)要點,注重事中、事后的交易跟蹤服務(wù),設(shè)置提供公共資源交易公共服務(wù)對接端口,按照不同項目性質(zhì),提供通用性和專用和管理事項,體現(xiàn)公共資源交易平臺價值,為業(yè)務(wù)流程再造及推進分類統(tǒng)一的制度規(guī)則及服務(wù)辦法創(chuàng)造條件。

4、加強調(diào)查研究。充分利用對區(qū)本級公共資源交易平臺管理的職能,組織申請研究課題,向到平臺開展交易工作的市場主體、社會公眾以及相關(guān)交易當(dāng)事人進行調(diào)研,向國內(nèi)先進的省份進行調(diào)研,向有關(guān)行業(yè)調(diào)研,讓市場主體說話,讓群眾說話,讓事實說話,有針對性的找到“應(yīng)進不進”,脫離監(jiān)管,腐敗暗藏的典型案例,形成調(diào)研報告供有權(quán)部門處理。利用承擔(dān)交易信用評價的有限職能,將原來單一的僅由個別行政主管部門的單一評價組織實施,向行業(yè)組織、社會主體、同行等多元主體參與的多維度信用評價體系轉(zhuǎn)變。

第4篇:改革開放心得體會范文

自我們××鄉(xiāng)開展學(xué)習(xí)第三批實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開始以來,部署大會、動員大會、各村宣講報告會和專題輔導(dǎo)會等各類型會議連續(xù)不斷召開。一方面提高全鄉(xiāng)黨員干部素質(zhì),另一方面科學(xué)地規(guī)劃和發(fā)展本鄉(xiāng)經(jīng)濟,辦利民、惠民的民心工程,打造服務(wù)型政府。

作為一名大學(xué)生村官,我很幸運自己能夠參與到這次大的學(xué)習(xí)浪潮中來。用科學(xué)發(fā)展觀提高自己、指導(dǎo)今后的工作,讓黨和政府放心,百姓滿意。

第一、“學(xué)”字當(dāng)頭,提高自身素質(zhì)。

“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”,針對自身而言,當(dāng)然是注重一個“學(xué)”字。古人也說“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,如果不及時給自己補充新的知識,哪怕你再優(yōu)秀,那也只是暫時的。

以后的工作更多的是如何讓村集體經(jīng)濟發(fā)展壯大起來,如何帶領(lǐng)村民脫貧致富,在以后三年的村官生涯中我要盡心盡責(zé)為我的村民做貢獻,同時向基層干部、農(nóng)民學(xué)習(xí)工作方法和應(yīng)變能力。

第二、“變”字為基,提高自身能力。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,而針對我們而言,正經(jīng)歷著從身份到環(huán)境,從環(huán)境到角色的轉(zhuǎn)變。如何讓自己更好更快地轉(zhuǎn)變,適應(yīng)當(dāng)前工作,是必須首先解決的問題。我們必須積極地與村民親近,了解農(nóng)民、知曉農(nóng)村、弄清工作重點,只有不斷轉(zhuǎn)變,踐行“561”親民活動,才能勝任村官之職,也才能無愧于“村官”這個稱號。

然而現(xiàn)在的農(nóng)村工作相對改革開放以前已發(fā)生了巨大的變化:流動人口的增多,管理與服務(wù)的對象已不限于本村村民;土地流轉(zhuǎn)增多、耕地減少,工作的重點已轉(zhuǎn)向如何提高農(nóng)民技能,轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力。而我們同時肩負著帶領(lǐng)村民致富、奔小康的重大職責(zé)。

第三、群眾是根,實現(xiàn)以人為本。

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心,就是要我們把不斷滿足人們?nèi)罕娙找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要作為工作的出發(fā)點和落腳點。而作為大學(xué)生村官,這是首要的。具體而言,也就是要求我們在日常工作中要打開門、走出去,體驗農(nóng)村基層多姿多彩的生活。

身在基層,我們更應(yīng)該主動去與農(nóng)民談心、交流,看看他們的處境,聽聽他們的想法,并認真做好記錄,以明確以后的工作重點和努力方向。

第四、統(tǒng)籌兼顧,實踐全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)原則。

第5篇:改革開放心得體會范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手。在此,謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

一、師德方面:

始終自覺以一個骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)于律己,從各個方面樹立教師的良好形象。

生活中,遵紀(jì)守法、孝敬父母、善待鄰舍;工作中,精心備課,課堂精致,與同事愉快相處,對學(xué)校真心維護。把熱愛學(xué)生、熱愛本職工作落實到具體的工作中。以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)則,自我奮斗目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一,以關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和個性發(fā)展為核心,做“學(xué)生喜歡、同事支持、領(lǐng)導(dǎo)放心的教師”。并做到時時刻刻,事事處處。

二、育人方面:

堅持愛心育人,身正為范。曾經(jīng)做過一學(xué)年的班主任,后因身體原因脫離了班主任工作。在工作中,愿意蹲下身來聆聽學(xué)生的心聲,甘做學(xué)生的朋友、師長。關(guān)注教育中的細節(jié),關(guān)注學(xué)生的心理,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。全面了解、研究、評價學(xué)生,充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展。開發(fā)校內(nèi)外課程資源,利用現(xiàn)代教育技術(shù),拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)學(xué)生有自主、合作、探究的習(xí)慣,反思學(xué)習(xí)過程和自我評價的習(xí)慣。通過自己的實際行動,全心全意的教育好學(xué)生。

三、教學(xué)方面:

1、潛心教學(xué)研究,有明確的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

以素質(zhì)教育和新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)研究和教學(xué)實踐,有教育教學(xué)改革的決心與行為。能依據(jù)新課程的理念與要求,實施師生之間、學(xué)生之間的合作、互動。教后能夠進行理性反思,將教學(xué)方法、技能看成是一種藝術(shù),時刻以研究的眼光審視自己的教學(xué)行為。積累豐富的教育理論和學(xué)科知識,能把握所教教材內(nèi)涵,掌握教學(xué)規(guī)律,體現(xiàn)教學(xué)個性,把構(gòu)建高效音樂課堂作為自己每天的教學(xué)目標(biāo)。我的教師專業(yè)自主發(fā)展目標(biāo):基礎(chǔ)型教師——經(jīng)驗型教師——研究型教師。

2、奮斗目標(biāo)明確,教學(xué)改革愿望強烈。

不循常規(guī),敢想敢做,既關(guān)注自身的發(fā)展,又關(guān)心事業(yè)的創(chuàng)新。對自己,抓課前鉆研教材,學(xué)情分析,充分做好課前準(zhǔn)備;抓課堂教學(xué)效果,抓課后反思,問題研究。對學(xué)生,抓良好習(xí)慣培養(yǎng);抓基本能力訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美能力。在平時的音樂課堂教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同個性、因材施教有機結(jié)合起來,為學(xué)生的個性發(fā)展提供了可能和空間。努力在課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)提高、班級管理等方面有所創(chuàng)新。

3、創(chuàng)新教學(xué)模式,形成自己獨特的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

用心上好每一堂課,認真做好教后札記,研究教學(xué)案例評析,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),體現(xiàn)教學(xué)個性和教藝美感。靜心撰寫教育隨筆,記錄對教育教學(xué)的感悟及其成長經(jīng)歷、有效促進學(xué)科發(fā)展。每學(xué)期提供2節(jié)高質(zhì)量的有特色的研討課或公開課,上學(xué)年已經(jīng)在校內(nèi)執(zhí)教了兩節(jié)公開課,即初一年級的唱歌課《DO RE MI》和初二年級的欣賞課《廣東民歌欣賞》。為傳承京劇文化魅力,構(gòu)建校園文化特色,讓京劇藝術(shù)走進孩子們心中,兩年來我在我的初一、初二課堂上循序漸進的開展了傳統(tǒng)知識普及《京劇基礎(chǔ)知識欣賞》,激起了學(xué)生的研究學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的學(xué)習(xí)效果,并且曾在課外活動時間排練了男生、女生的現(xiàn)代京劇聯(lián)唱、表演節(jié)目。

四、教科研方面:

(一)關(guān)注教育改革與發(fā)展的動態(tài)和趨向,學(xué)習(xí)教育理論專著。

立足自我專業(yè)發(fā)展和學(xué)校事業(yè)發(fā)展,有計劃有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)理論和專業(yè)知識,把握素質(zhì)教育和課程改革的內(nèi)涵,指導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新。做到了平時多讀書,讀好書,多一些知識的積淀,形成比較強烈的教科研意識。主動提高自身專業(yè)水平,使自己真正成為引領(lǐng)、推進新課程的帶頭人。

1、勤——時時處處皆學(xué)習(xí)。

俗話說:夜精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。我始終把工作放在第一位,在工作中勤于思考,力爭做一名有思想的教師。20xx年10月學(xué)習(xí)《音樂新課程改革理論》并寫成心得。20xx年12月學(xué)習(xí)《中學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計》并寫成心得。20xx年3月與全校的名師骨干教師一起赴青島學(xué)習(xí)“高效課堂”,寫成了《在探索中前行,在反思中成長——新課程背景下的音樂高效課堂教學(xué)的反思與對策》一文,后又聯(lián)系自己的教學(xué)實踐寫成了《音樂課有效教學(xué)行為》的反思。20xx年5月赴北京參加“全國校園合唱指揮研修班”,回來后寫了學(xué)習(xí)心得。20xx年2月正值寒假期間,我靜心拜讀了《你能成為優(yōu)秀的教師》一書,從這項山東省中小學(xué)人文教育研究與實踐成果中學(xué)習(xí)了成為名師的6大職業(yè)素養(yǎng)和49個細節(jié),閱讀中一次次被書中多位名師的肺腑之言所打動,同時被書中多位名師所闡述的教育哲理深深折服,寫成《做優(yōu)秀的音樂教師》讀后感。20xx年7月,參加全縣教師暑期培訓(xùn),寫了總結(jié)《音樂鑒賞與作品分析之感想》。20xx年9月觀摩第二輪立標(biāo)課后寫了心得體會。20xx年12月寫了學(xué)習(xí)《中國教育報》的總結(jié)。

2、廣——博采眾長。

讀書使我心靈充盈,眼界開闊,為汲取營養(yǎng),提升自己,我制定了學(xué)習(xí)計劃,并按照計劃,自主學(xué)習(xí)了《中國音樂教育》、《中小學(xué)音樂教育》、《初中音樂新課程教學(xué)法》、《新課程教學(xué)問題解決實踐研究》、《中小學(xué)音樂教師手冊》、《中學(xué)音樂教師人文素質(zhì)培養(yǎng)》、《奧爾夫?qū)W校音樂教材入門》、《中小學(xué)音樂教育課題研究與論文寫作》。每月有計劃的撰寫業(yè)務(wù)理論筆記及教學(xué)隨筆多篇,提升自己的理論高度和實踐深度。尤其是在我今年生病養(yǎng)病的幾個月時間里,忍著病痛,我把《中國教育報》、《人民教育》進行了細致的研讀,為自己“充電”,或做批注書寫自己的靈感,或做摘抄記錄自己的感想,感覺受益匪淺。

3、深——讀原著,明精髓。

學(xué)無止境,“學(xué),然后知不足”。我盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),把書籍作為我進步的階梯。認真研讀、學(xué)習(xí)了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、鄭杰的《給教師的一百條新建議》、《你能成為優(yōu)秀的教師》、《與優(yōu)秀教師同行》、《與名師同行》、《骨干教師成長的秘訣》等專業(yè)書籍,從專家學(xué)者身上吸取理論精華,充實自己的教育教學(xué)思想。

4、用——學(xué)以致用。

做有心人,多觀察,多思考,善于積累,勤于動筆。 將自己的隨思隨想化為文字,積極投稿報刊雜志。20xx年撰寫論文《論音樂教育在學(xué)校素質(zhì)教育中的作用》發(fā)表于《現(xiàn)代教育報》教師周刊,20xx年撰寫論文《以音樂為本實施初中音樂新理念》發(fā)表于國家教育部主管的《新課程研究?;A(chǔ)教育》刊物,20xx年撰寫論文《改變教學(xué)方法打造高效音樂課堂》發(fā)表于國家教育部主管的《教育學(xué)》刊物。

20xx年撰寫論文《談?wù)勔魳沸蕾p課教學(xué)》在“感動中國——20xx年全國第三屆音樂教案、論文大賽”中獲三等獎;20xx年創(chuàng)作歌曲《我把祖國愛心窩》在“感動中國——20xx年全國第三屆新創(chuàng)歌曲、歌詞大賽”中獲二等獎并發(fā)表收錄于《感動中國——建國六十周年優(yōu)秀原創(chuàng)音樂作品精選》一書。

(二)積極參加教育教學(xué)研討,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

在各級教研活動中發(fā)揮輻射、示范作用。發(fā)展自己的研究能力和思維能力,積極開發(fā)課程資源,引領(lǐng)本學(xué)科教師推進課程改革和課堂教學(xué)改革。深入課堂聽本學(xué)科的課和其他學(xué)科的課,從中不斷汲取營養(yǎng),全力推進學(xué)科建設(shè),打造強勢學(xué)科。提出本學(xué)科教育教學(xué)的改進方案,向?qū)W校及相關(guān)部門提出關(guān)于教學(xué)工作的合理化建設(shè)性意見,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。

(三)充分利用網(wǎng)站資源提高教育教學(xué)水平,實現(xiàn)自我成長。

熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),每學(xué)期精心制作多個教學(xué)課件,并有效地運用到教育教學(xué)中去,努力提高課堂教學(xué)效率;利用網(wǎng)站資源與其他教師進行網(wǎng)上教研課改交流,達到資源共享,帶動學(xué)??蒲泄ぷ鞯拈_展,促進自身業(yè)務(wù)能力的提高。

五、專業(yè)技能方面:

積極參加專業(yè)技能實踐鍛煉,提高自己的專業(yè)技能水平。忘不了與學(xué)校部分老師參加的20xx年春節(jié)文藝匯演文化廣場展演健身操,展示了錦秋中學(xué)老師們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。也忘不了與全校老師一起拼搏20xx年“紀(jì)念改革開放三十周年”博興教育系統(tǒng)合唱比賽,喜獲二等獎,展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁。更忘不了與錦秋辦事處的全體職工一起參加縣委宣傳部組織舉辦的“慶祝69周年及我縣躋身全國經(jīng)濟百強”大型廣場歌詠比賽,榮獲二等獎。并且珍惜和積極投身于全縣教育藝術(shù)團的每次排練和演出。

六、取得的點滴成績:

20xx年9月被評為博興縣首批“骨干教師”,20xx年10月被評為“濱州市藝術(shù)教育優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,20xx年3月入選全縣學(xué)科中心教研組成員,20xx年9月被評為“博興縣第七批初中音樂學(xué)科教學(xué)能手”,20xx年12月被評為“濱州市第七批教學(xué)能手”。

七、不足和改進:

1、認真開展教育教學(xué)實踐和教科研課題,出經(jīng)驗,出成果。

幾年來根據(jù)學(xué)校的實際情況和自身的特長優(yōu)勢,通過開展學(xué)生問卷調(diào)查,我選定開展的校本教研課題是《京劇推廣進校園》。計劃三年內(nèi)完成課題研究,做好課題研究報告、教學(xué)案例等,每學(xué)期完成1—2篇具有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文(3000 字左右),力爭每年有1—2篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文在省級以上刊物公開發(fā)表,推廣先進經(jīng)驗,傳播新的教育理念,宣傳和推介自己的研究成果,推動學(xué)校的藝術(shù)教育發(fā)展。

至今還未完成研制校本教材,正在末期整理之中。未嚴(yán)格按教學(xué)科研的規(guī)定深化過程研究,整理出相關(guān)的數(shù)據(jù)、資料,提供有理論高度和實踐深度的研究報告,總結(jié)有價值的研究成果。

2、用心積累學(xué)校的藝術(shù)教育成果,用愛打造精彩獨特的藝術(shù)作品。

學(xué)校藝術(shù)人才的培養(yǎng)和藝術(shù)成果的積累需要課外活動時間的打磨,需要日積月累和堅持不懈,課外活動開展需要常態(tài)化,才能保證兩年一屆的全市、全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)目精彩紛呈。

3、建立了自己的教育博客,達到資源共享。

利用網(wǎng)站資源記錄自己在教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,在課堂教學(xué)中的靈感和反思,與其他教師進行網(wǎng)上教研課改交流,刊載自己的教育教學(xué)思想,至今已經(jīng)積累了近百篇教育教學(xué)日志,但用于寫博客的時間太少。

第6篇:改革開放心得體會范文

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的緊密配合下,本學(xué)期政教處工作人員以飽滿的熱情,認真貫徹執(zhí)行上級文件精神,取得了喜人的成績,圓滿完成了上級部門安排的各項工作任務(wù)。下面對半年來的工作做以下總結(jié):

一、組建一支優(yōu)秀的德育骨干隊伍。

我們加強了對班主任的培訓(xùn)工作,及時指導(dǎo)和糾正班主任工作中的錯誤傾向和模糊認識,從而不斷提高班主任工作的科學(xué)性和規(guī)范性以及實際效果。每學(xué)期堅持開好"四種會":即每周一次主題班會;每周一次班主任會;每月一次全校班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,共同提高。本學(xué)期在河北省第五屆班主任素質(zhì)大賽中,我校劉艷紅老師獲得唐山市第一名的好成績。由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的班主任和學(xué)生干部。

為提高德育隊伍教師業(yè)務(wù)水平,積極搜集校內(nèi)外德育工作的先進經(jīng)驗,宣傳先進的德育工作的理念,交流廣大德育工作者特別是我校德育工作者的點滴心得體會,展示德育工作的最新動態(tài),從而達到了共同交流、共同進步的目的。

堅持每周一次的宿管老師例會制度,定期研究學(xué)生思想和行為的動態(tài)和規(guī)律,研究做好學(xué)生工作的新途徑和新辦法,及時布置生活管理的有關(guān)工作,糾正生活管理工作中的不足和缺陷,不斷提高生活指導(dǎo)教師的素質(zhì)和水平。

二、落實各種規(guī)章制度,讓學(xué)生有章可循。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀儚摹吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育入手,結(jié)合本校實際制定了一系列的規(guī)章制度:《衛(wèi)生區(qū)管理規(guī)范》、《宿舍衛(wèi)生管理規(guī)范》《教室衛(wèi)生管理規(guī)范》《食堂就餐規(guī)范》《宿舍紀(jì)律管理規(guī)范》《校園紀(jì)律管理規(guī)范》等。

在教師管理上,狠抓出勤制度的落實,倡導(dǎo)奉獻、合作、敬業(yè)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),努力轉(zhuǎn)變個別教師勞動紀(jì)律觀念差、松散懈怠、攀比思想嚴(yán)重等歪風(fēng)邪氣。

在日常工作中,堅決貫徹邸校長的要求,政教處領(lǐng)導(dǎo)和老師把課間巡視校園制度變成自己的自覺行動,養(yǎng)成一種常態(tài)的管理習(xí)慣。

三、狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理工作。

堅決貫徹“打造實在的德育平臺”的德育理念,積極開展各項時效性、針對性強的德育活動,收到了良好的效果。

狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動,加強一日常規(guī)管理,強化日常行為的養(yǎng)成教育,營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。

堅持以學(xué)生為主體,以活動為載體,圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“遵守校紀(jì)校規(guī),爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育,并且組織了一次高一全體班級的主題班會,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。在此基礎(chǔ)上,我們利用多種形式深入進行校規(guī)校紀(jì)的教育,同時,開展客觀公平的評比監(jiān)控,每月公布一次評比結(jié)果,評出“衛(wèi)生先進班”、“紀(jì)律先進班”、“文明宿舍”,并頒發(fā)流動紅旗,從而激發(fā)起廣大師生的集體榮譽感、責(zé)任感,帶動每一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過規(guī)范教育,推動了學(xué)生的自我教育能力的提高,使學(xué)生成為管理自己的主人,朝著“自主管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我實踐”的方向發(fā)展。

四、繁榮校園文化,著力營造文明向上的校園氛圍

以先進的教育理念,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園。學(xué)校在深入把握文化傳統(tǒng)內(nèi)涵及時展要求的基礎(chǔ)上,形成了“一切為了學(xué)生成才”的辦學(xué)理念。一是注重培養(yǎng)每個人的“和諧”素養(yǎng),即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和學(xué)生的和諧素質(zhì)。二是注重構(gòu)建學(xué)校校長與教職工、教職工與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧。三是注重構(gòu)建學(xué)校組織內(nèi)部的和諧,從而促進和諧校園建設(shè)。

學(xué)校充分利用已有的固定櫥窗,以民族精神教育、國情教育、校務(wù)公開、行為規(guī)范、書畫攝影、時事政治、法制教育為宣傳重點,大力營造文明向上的和諧氣氛,大大豐富了師生的課余生活,受教育人數(shù)達到了100%。同時,利用8塊活動宣傳板,及時宣告學(xué)校涌現(xiàn)的好人好事,學(xué)校令人鼓舞的好消息,達到了振奮人心、鼓舞士氣的目的。特別是通過圖片、報刊、廣播等形式對黨的政策、改革開放以來的成就、“三個代表”重要思想進行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí),并結(jié)合今年的高考情況,出了六個專版的高考情況宣傳欄,以“燃燒激情、挑戰(zhàn)自我、迎接成功”為主題,鼓勵二中學(xué)子奮發(fā)向上,努力拼搏,爭取高考取得優(yōu)異成績。

利用每周一次的升國旗活動,宣傳中華民族的屈辱史、抗?fàn)幨放c建設(shè)史,激發(fā)學(xué)生的愛國情、報國志;結(jié)合重大節(jié)日特別是國慶節(jié)開展豐富多采的活動,舉行全校性的演講與歌詠比賽,讓學(xué)生用自己的熱情與歌聲抒發(fā)對偉大祖國的熱愛;在全體團員青年中開展“成人·成才·報國”為主題的演講比賽,進一步增強學(xué)生們的民族自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹立報效祖國的遠大志向;每年一度的“迎新年文藝匯演”等活動不僅使學(xué)生充分展示了才華,又使學(xué)生受到了愛國主義、集體主義的教育。

政教處積極廣泛開展了健康有益、豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動。如軍訓(xùn)活動、新生入學(xué)教育活動、請法制副校長定期作法制教育報告會、“法制教育”征文活動、禮儀教育活動等,活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長,展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。校園文化建設(shè)營造了文明向上的校園氛圍。

2005年開始創(chuàng)辦了每周一期的《美文???,對學(xué)生進行勵志教育、感恩教育、良好的行為養(yǎng)成教育,深受師生的好評。

為加強學(xué)校管理,讓學(xué)生弘揚誠實守信美德,爭做文明守紀(jì)學(xué)生,為消除危害學(xué)校、危害學(xué)生的安全隱患,讓學(xué)生全身心地投入到教育活動中去,本學(xué)期我校每個學(xué)生均簽訂了《告別不文明行為,爭做文明學(xué)生承諾書》,制定了“告別不文明行為,爭做文明學(xué)生”實施方案和《灤縣二中告別不文明行為,爭做文明學(xué)生排查活動專題報告》。五月初下發(fā)《致走讀生家長的一封信》,暑假下發(fā)《致全體學(xué)生家長的一封信》,努力做好學(xué)生管理工作。

這些活動和做法,優(yōu)化了校園環(huán)境,營造文明濃厚的校園氛圍。

五、嚴(yán)格管理、規(guī)范教育

管理是學(xué)校工作的靈魂,是學(xué)校育人工作的主導(dǎo)和示范,對學(xué)生良好品德和日常行為的形成具有重要作用。學(xué)校以狠抓新生入學(xué)教育為突破口,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,特別是對新生從開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育入手,結(jié)合本校實際制定了一系列的規(guī)章制度:《衛(wèi)生區(qū)管理規(guī)范》、《宿舍衛(wèi)生管理規(guī)范》、《教室衛(wèi)生管理規(guī)范》、《食堂就餐規(guī)范》、《宿舍紀(jì)律管理規(guī)范》、《校園紀(jì)律管理規(guī)范》等。

(1)、定期對校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施進行檢查,對存在的安全隱患提出具體可行的整改意見,強化管理與指導(dǎo)。

(2)、嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度和檢查登記制度,認真做好值班記錄和來訪人員登記記錄,嚴(yán)禁校外閑散人員和非探視時間內(nèi)家長進入學(xué)校。做好學(xué)生進出門證的檢查,對于無證或持假證者禁止出入,違反制度的給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

(3)、重視住宿生管理。除22個專門管理人員外,校長、主任、年級組長、班主任經(jīng)常深入到宿舍了解情況、解決問題。通過一系列措施落實“班級量化考核”,學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

學(xué)生在接受管理的同時,也參與學(xué)校管理,培養(yǎng)主人翁意識。本學(xué)期由于學(xué)校擴建工作,加之校外安全工作形勢嚴(yán)峻,學(xué)校進一步健全了安全管理制度——如宿舍安全管理、緊急情況下學(xué)生疏散路徑等,重新充實了“學(xué)校安全文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和安全工作工作人員,學(xué)校24小時有至少4個領(lǐng)導(dǎo)值班,環(huán)境部加強了安全保衛(wèi)的實施力度。為維護學(xué)校的教育教學(xué)秩序,由各班分解成若干個安全信息小組,及時溝通和報告校內(nèi)外的安全、紀(jì)律情況,讓學(xué)生在自我管理中受到教育,不斷完善自我。

(4)、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)要求?;锸硢T定期體檢,并取得健康證方允許上崗;嚴(yán)格執(zhí)行食品的采購、存放、加工、出售、留樣、消毒等方面的督察管理,做到讓學(xué)生吃“放心飯”。開展好食品藥品安全教育工作。

六、搞好新生入學(xué)教育,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)

2014年8月,我們對22個新生班進行了為期五天的軍事訓(xùn)練,軍訓(xùn)期間安排了隊列隊形匯報表演、研山遠足、內(nèi)務(wù)整理、校歌比賽、學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)等新生入學(xué)教育項目,豐富新生的校園生活。提高了學(xué)生吃苦耐勞精神、獨立生活能力,團結(jié)協(xié)作思想、集體主義觀念、國防意識進一步增強。

七、加強學(xué)生心理健康教育,開展好心理咨詢工作

心理咨詢室創(chuàng)辦了每半月一期的《心苑》,結(jié)合各班主任、課任教師特別是高三年級班主任、課任教師采用集體咨詢和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,針對一些較普遍的心理問題,采用集體輔導(dǎo)和講座相結(jié)合,對于個別心理失調(diào)或心理障礙的同學(xué)采用個別輔導(dǎo)方法。他們主要表現(xiàn)為學(xué)業(yè)壓力過重、考試焦慮、人際交往困擾、異性關(guān)系困擾、失眠、情緒抑郁、專業(yè)選擇困難等。有個別嚴(yán)重的表現(xiàn)為“強迫癥”、“幻聽”。通過輔導(dǎo)和講座,有效的糾正了學(xué)生中的焦慮、抑郁、緊張等心理問題,為學(xué)生以良好的心態(tài)參加活動和高考提供了有利的保證,也為創(chuàng)建安全文明校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

八、加強法制教育,推進公德教育,創(chuàng)德育工作新特色。

我校帶領(lǐng)全體教職員工認真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,對學(xué)生進行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,豐富安全教育活動內(nèi)容,教育學(xué)生提高法制觀念和自我防范意識,增強在復(fù)雜情況下保護自己的能力和處置突發(fā)事件能力。針對中學(xué)生可塑性強的特點,采取多種形式,適時地對中學(xué)生進行自尊自愛、遵紀(jì)守法、文明禮貌等日常良好習(xí)慣和文明規(guī)范的養(yǎng)成教育。

以《公民道德建設(shè)實施綱要》為目標(biāo),以校本課程《學(xué)生手冊》為起點,把道德規(guī)范的實施與學(xué)生行為習(xí)慣的改進與完善聯(lián)系起來,使道德規(guī)范的實施成為促進學(xué)生發(fā)展的重要推進力量。

聘請的法制副校長張志權(quán)同志,經(jīng)常研究學(xué)校治安問題,及時制止和處理個別校外無業(yè)青年到校敲詐勒索、騷擾滋事、經(jīng)常占道擺攤等不良行為,切實維護學(xué)校師生合法權(quán)益。在學(xué)校的強烈呼吁和有關(guān)部門的大力整治下,學(xué)校周邊無網(wǎng)吧,無錄像廳,無電子游戲室等娛樂場所,治安秩序良好,保證了教學(xué)環(huán)境的安靜和育人環(huán)境的純潔。

九、加強學(xué)校安全教育,強化教育宣傳,做好學(xué)生安全工作。

我校通過多種方式和途徑,采取多種措施,切實加強宣傳教育工作,廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、團會、安全知識講座、家長會議等教育活動,各班級、各部門遵照學(xué)校的要求,創(chuàng)造性地開展工作。加強學(xué)生道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育,全方位地占領(lǐng)學(xué)生思想陣地,從根本上解決問題。教育學(xué)生做到:

(1)、嚴(yán)禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、集會解散時不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。

(2)、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

(3)、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;走讀生上下學(xué)途中步行或騎自行車要注意安全。

(4)、重點整治了學(xué)生中攜帶違禁刀具等現(xiàn)象,對個別違紀(jì)學(xué)生進行了嚴(yán)肅處理,要求學(xué)生克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。

(5)、妥善保管好個人錢物,特別是住宿生不要將個人隨身所帶的錢幣放在教室、宿舍等處。

(6)、實驗課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

(7)、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,掛窗簾,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

(8)、教育學(xué)生主動拒絕無安全保障的交通方式,不乘坐拼裝改裝車、報廢車、貨運汽車、三輪汽車、農(nóng)用車、拖拉機等車輛,不乘坐無牌無證、不符合安全技術(shù)條件的車輛,不乘坐超員、超速等安全無保障的車輛等。

(9)、本學(xué)期開展了三次應(yīng)急演練。

(10)、開展校園及周邊環(huán)境隱患排查及整治工作,11月6日對陪讀生進行逐戶走訪,確保有家長陪讀和用電、用氣等安全。

回顧過去,我們在工作中還存在一些問題:

1 、學(xué)生中還存在一些違紀(jì)現(xiàn)象,這說明我們管理還存在漏洞,應(yīng)加強教育。

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