革命先烈心得體會精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的革命先烈心得體會主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：革命先烈心得體會范文

一個不平凡的靈魂，在平凡的崗位上，執(zhí)著，堅守，奉獻，直至獻出寶貴生命！像一支火炬，照亮了邊疆，也溫暖了這個寒冷的冬天！讓我們永遠記住英雄的名字：拉齊尼•巴依卡！作為第三代護邊員，拉齊尼·巴依卡同志在平均海拔4000米以上的帕米爾高原守邊護邊，義務帶領邊防官兵巡邏。17年間，他與官兵在環(huán)境惡劣的雪域高原，遭遇過太多生死攸關的危險時刻，但他不畏艱險，把為國守邊當做自己的終生事業(yè)。

有人說，生命最完美的演繹就是延續(xù)靈魂送出真心，生命最博大的誠意就是舍棄自身相助他人。這無疑也是拉齊尼•巴伊卡同志的真實寫照。他奮不顧身跳入冰水救人，在生死考驗面前，譜寫了一首壯麗的生命贊歌，用自己的生命詮釋了作為“帕米爾雄鷹”的道義和責任，為我們樹立了榜樣。我們應當學習拉齊尼•巴伊卡無私無畏、舍己為人的高尚情懷與堅定信念的思想境界。作為領導干部黨員，我們應該向拉齊尼·巴依卡同志看齊、不斷學習，學習忠于黨和人民，長年累月愛國護邊的愛國主義精神；學習危急時刻挺身而出，舍己救人的高尚品格；學習不畏艱難，忠于職守，刻苦學習的敬業(yè)奉獻精神。

烏魯木齊市米東區(qū)司法所孫根忠，對工作一絲不茍、勇于創(chuàng)新；對群眾和同事，視為親人，全力以赴。這樣的司法干部，走到哪兒都會受歡迎尊重。孫根忠以財政工作崗位歷練出的細膩和嚴謹?shù)膬?yōu)勢，很快進入到司法所所長的角色，并且做得“風生水起”。2012年，他在米東區(qū)率先成立了社會矛盾糾紛排查調(diào)處中心；2016年，他率先在全市成立了兵地調(diào)委會。一個個老矛盾、新糾紛迎刃而解。他參與調(diào)處的數(shù)百件矛盾糾紛，調(diào)解成功率達99%。

第2篇：革命先烈心得體會范文

以科學發(fā)展觀為指導，以“恪守清貧、廉潔從政”為主題，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，大力學習弘揚精神，通過開展多種形式的教育活動，引導黨員干部特別是領導干部進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持求真務實、真抓實干，為加快發(fā)展做出更大的貢獻。

二、教育對象和教育內(nèi)容

教育對象為全體黨員干部。

教育內(nèi)容以學習弘揚精神為重點，認真學習烈士的遺作、文集、傳記，以及生平思想學術研究文章，重溫烈士革命一生的戰(zhàn)斗歷程，從中吸取一種精神，一種力量，一種信念，一種人格，一種氣概。同時加強理想信念教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、反腐倡廉法規(guī)制度教育和道德修養(yǎng)教育。

三、活動安排

一是組織學習著作讀書活動（5月-12月）。以個人自學為主，結(jié)合機關集中學習，主要領導就黨風廉政建設作一次輔導講座。要求每位黨員干部結(jié)合自己的所思所想所悟，圍繞這次專題教育活動的收獲，自己在廉政建設方面的不足及今后的努力方向等，積極撰寫心得體會。

二是組織全體黨員干部就近前往紀念館、井岡山等革命遺址參觀學習（5月-10月）。通過參觀學習，緬懷革命先烈，接受傳統(tǒng)教育，使大家充分感受等革命先烈的崇高品格和浩然正氣，以更加主動的姿態(tài)投身經(jīng)濟社會建設。

三是進一步抓好黨紀政紀條規(guī)教育（5月-12月）。組織黨員干部特別領導干部認真學習《廉政準則》等黨紀政紀條規(guī)，促進遵紀守法良好風尚的形成。

四是結(jié)合新一輪風險崗位廉能管理工作，在各崗位開展“明確崗位職責、依法行使職權”教育（5月-12月）。針對重點崗位責任大、危害大的實際，通過深入開展“我的崗位職責是什么，履行職責做什么，用好職權注意什么”等崗位職責討論活動，引導黨員干部認清自己的崗位職責、手中權力面臨的風險、濫用權力的危害，增強責任意識、依法行政意識。

四、活動要求

1、提高認識，加強領導。要充分認識開展“清貧育廉”反腐倡廉教育活動的重大意義，把這項活動作為貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持求真務實要求，加強黨員干部隊伍建設的一項重要舉措來抓。要把主題教育活動列入重要議事日程，幫助解決好主題教育活動中的實際困難和突出問題。為切實加強對這項活動的組織領導，成立縣工信委“清貧育廉”反腐倡廉教育活動領導小組，由工信委主任汪俊辰任組長，汪繼峰、童浩清、曹勇任副組長，各股室、委屬各單位負責人為成員。

第3篇：革命先烈心得體會范文

關鍵詞：英雄精神 創(chuàng)建傳承 中隊活動

中圖分類號： G625 文獻標識碼： C 文章編號：1672-1578（2014）9-0247-01

近年來，聯(lián)豐小學在創(chuàng)建英雄中隊活動中，學校不斷組織隊員深入開展學英雄活動，他們以自己中隊的英雄人物為榜樣，堅持學英雄事跡，揚英雄精神，承英雄遺志，做優(yōu)秀少年。

我校“趙一曼中隊”是第一批省級英雄中隊，他們以抗日民族女英雄趙一曼為學習榜樣，開展了豐富多彩的教育活動，學習她追求真理，愛國、奮爭、團結(jié)、犧牲、頑強的抗聯(lián)精神?！摆w一曼”中隊隊員像趙一曼那樣讀書明理、做人成才，中隊各方面都發(fā)揮了典型性、示范性、輻射性的作用。在校少先隊大隊的指導下，校內(nèi)外輔導員熱情參與，積極開展了各種特色活動，取得了較為豐碩的教育成果，得到了家長、社會的一致認可和好評。

創(chuàng)建英雄中隊，我們的具體想法是：這項工作和其他的工作不同，涉及學生榜樣教育，具有培育英雄精神和品質(zhì)的教育特色，弘揚的是社會主義核心價值體系。因此，它是學校德育工作的重要載體。在聯(lián)豐小學創(chuàng)建英雄中隊的十多年時間里，擔任“趙一曼中隊”的中隊輔導員老師換了六任，學生送走六屆，但趙一曼始終是每屆隊員追求的偶像，英雄精神一直伴隨他們成長。

“趙一曼中隊”結(jié)合形勢和學生的實際，根據(jù)不同的年齡特點，展開了一系列有針對性的活動。我們創(chuàng)建的主要做法是：

1 像英雄趙一曼那樣追求真理，爭創(chuàng)學習型中隊

為了形成趙一曼英雄中隊的凝聚力，中隊輔導員廣泛征求隊員意見，并在此基礎上與隊員們共同制定了小隊學習計劃：一是確立終身學習英雄的理念，時時學習，處處學習；二是將每月雙周的周末作為“學習日”，隊員們以小隊為單位，定主題、查資料、看影視、記日記，開展各種學習活動；三是開展社會實踐活動，在家庭中、學校里、社會上，做力所能及的好事、實事。在中隊的號召下，各小隊學習勁頭十足，形成你追我趕的局面，開展了各項生動活潑的學習活動。

英雄小隊參與和開展的任何一項活動，都是讓隊員去自主學習、用心體驗，從而獲得一種真實的感受，進而明白一個道理，受到一次教育，得到一次鍛煉，把教育目標潛移默化為學生自身的素質(zhì)。

在英雄小隊活動的基礎上，中隊成立了“趙一曼事跡尋訪團”，通過尋訪英雄的足跡，查閱趙一曼的資料，了解抗日民族女英雄趙一曼光輝、奮斗的一生。

中隊還開展爭做圖書角的“奉獻者”和“熱心讀者”活動，并引導和鼓勵每個隊員把自己最喜愛看的歌頌英雄模范人物的書報獻出來與他人交流，在主題中隊會上集中宣傳，加強對英雄的印象，這既可以培養(yǎng)隊員的奉獻精神，又是對他們進行集體主義教育的有效途徑。每學期還舉辦一次“讀一本好書的心得體會”征文比賽，充分調(diào)動了學生的讀書積極性，拓展了學英雄的視野又使圖書角發(fā)揮了其應有的“文化源”作用。

在中隊學習活動中，鼓勵隊員掌握電腦網(wǎng)絡技術，學習打字、繪畫、上網(wǎng)。隊員們定期通過互聯(lián)網(wǎng)把中隊的學習、活動情況制成網(wǎng)頁，在校園網(wǎng)網(wǎng)站“夢開始的地方”向全校的師生展示，受到一致的好評。

2 像英雄趙一曼那樣做人成才，全面提高隊員素質(zhì)

思想教育是少先隊員成長的基礎。我們“趙一曼中隊”成立以來十分精心組織這方面的活動，形式多樣的主題隊會是必須抓好的政治課。在對會上，有目的地向少先隊員講述近百年屈辱史和中國革命史，參觀烈士墓、紀念館，思過去，想未來，學英雄、贊英雄、做英雄式的好少年。如中隊主題活動《英雄的贊歌》在全體隊員的共同努力下，以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容，以歌舞、朗誦、合唱等表演形式，再現(xiàn)了英雄趙一曼的形象，整個活動，都充滿著隊員們對英雄的敬仰之情，使每一位隊員都深受感染和教育。通過這些活動，幫助少年兒童樹立遠大的革命理想，繼承革命傳統(tǒng)。以社會主義榮辱觀和愛國主義為起點的社會主義核心價值體系教育活動，極大地提高了隊員們的覺悟，促進了少先隊員盡快地成長為好學生、好孩子、好公民。

如今，關心集體，幫助他人已成為一種自覺的行動。如趙一曼英雄中隊中“紅綠燈小隊”被評為省級特色小隊，他們義務為同學們進行交通安全知識宣傳。

3 傳遞趙一曼英雄中隊的旗幟是聯(lián)豐小學一堂必須做好的德育課

在少先隊英雄中隊的活動中，我們不僅要做好英雄中隊的創(chuàng)建工作，還要做好英雄中隊旗幟的傳遞工作，讓它成為我們聯(lián)豐小學一堂必須上好的德育課。具體做飯是：當本屆少先隊英雄中隊隊員畢業(yè)前半年，申請省級“趙一曼英雄中隊”的班級，都要創(chuàng)造條件，經(jīng)全校評定后才將英雄中隊旗幟傳遞給下一屆優(yōu)秀的少先隊中隊。每一期英雄中隊傳遞都要舉行隆重的授旗儀式，營造濃厚的學英雄氛圍?！摆w一曼中隊”自2001年創(chuàng)建以來，已傳遞至6次。每次的授旗儀式上我們都可以看到不同中隊閃耀著的不同亮點。

在授旗儀式上，通過宣讀活動規(guī)則、上一屆英雄中隊的輔導員做經(jīng)驗介紹、英雄中隊隊員或代表宣誓、邀請有關領導講話等隆重的形式，使每個隊員都感受到自己所在省級優(yōu)秀中隊的光榮和責任，也在全校學生中樹立了創(chuàng)建英雄中隊的典型形象，激發(fā)了孩子們學習英雄精神的自覺意識，“學英雄事跡，走英雄道路，舉英雄旗幟，做英雄傳人”成為少年兒童的向往和追求。

第4篇：革命先烈心得體會范文

大家都知道清明節(jié)，因為清明節(jié)是中華民族紀念祖先、拜謁先烈的傳統(tǒng)節(jié)日，全國各地在這天都會舉辦各種相關的活動，下面小編為大家收集整理了“2021最新的清明節(jié)活動方案5篇”，歡迎閱讀與借鑒!

清明節(jié)活動方案1一、活動背景

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清風吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節(jié)臨近，清明節(jié)經(jīng)濟正慢慢的火熱起來，其3天小長假必將引起短線旅游、消費的小。以“旅游、休閑”為由頭，推出多款清明節(jié)假日的組合產(chǎn)品，以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費欲望，增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

二、活動目的

1、以清明節(jié)踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小，為五一長假做好前期鋪墊工作。

2、搭建節(jié)日惠客平臺，促進節(jié)假日消費，提高酒店營業(yè)額。

3、展示我店五優(yōu)良服務品質(zhì)，塑造御臨泉品牌，提高本酒店的知名度與美譽度。

三、活動主題

踏青青明節(jié)，愛慕御臨泉。

四、活動執(zhí)行時間

20__年_月__日——20__年_月__日

五、活動亮點

探尋魯西的西雙版納，凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美東昌湖，品鑒江北水城文化。

游湖：東昌湖4.2平方公里水面，小島楊柳岸，船兒慢慢游。

踏青：200余畝酒店江南園林美景，20平方公里東昌湖生態(tài)景區(qū)，滿眼皆綠，呼吸春意，暢享生活。

養(yǎng)生中餐：原生態(tài)野菜、廣府靚湯、生猛海鮮，打造養(yǎng)生美食文化，綠色健康新傳說。

清明節(jié)活動方案2一、活動目的

號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

二、活動地點

烈士陵園

三、活動時間

2021年4月1日

四、活動對象

全校師生

五、活動準備

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶

六、活動程序

主持人宣布：

(一)清水塘小學清明祭掃活動現(xiàn)在開始

第一項：全體立正

第二項：唱少年先鋒隊隊歌，清水塘小學校歌

第三項：向烈士敬獻花圈

第四項：全體肅立，向革命先烈默哀

第五項：少先隊員代表獻詞

第六項：符校長講話

第七項：齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

(三)清明掃墓活動結(jié)束，集合隊伍。

七、活動要求及注意事項

1、全校少先隊員參加本次活動

2、4月1日上午一節(jié)課后在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。

班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育，唱熟隊歌和掃墓歌。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服。

每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊上交三至五篇活動感想，擇優(yōu)登載于?？?。

清明節(jié)活動方案3一、活動背景:

清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生尤其是大學生當中的學生團員黨員弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

二、活動目的:

通過這次掃墓活動使我們更加熱愛祖國,培養(yǎng)民族自信心、自尊心和民族自豪感,激發(fā)我們獻身社會主義祖國建設的使命感,使我們自覺的投身到改革開放、建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)中去,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

三、活動主題:緬懷英勇先烈弘揚革命精神

四、活動時間:____年4月5日

五、活動地點:烈士陵園

六、活動參與人員:校青年志愿者協(xié)會成員

七、活動主辦:校青年志愿者協(xié)會

活動的負責人:祝文龍

八、活動流程:

前期準備:

①通過內(nèi)部例會宣傳活動,告知活動內(nèi)容;

②通過飛信、短信、電話等方式通知活動詳情,統(tǒng)計參與人員信息;

③安排人員提前一周前往烈士陵園熟悉路線及環(huán)境為正式活動做準備;

④提前搜集烈士陵園相關資料,并張貼條幅;

活動流程:

1.、在學校郵局門前召集參與人員,清點人數(shù),作好記錄;(7:00~7:20)

2、組織隊伍有序進入烈士陵園;(9:30~9:35)

3、部長帶領大家一起前往烈士紀念碑祭拜先烈;(9:35~9:50)

a)整理隊伍,全體安靜,主持人宣布活動開始;

b)代表向烈士敬獻花圈;

c)全體默哀1分鐘;

d)由祝文龍帶領全體人員宣誓;

e)全體人員依次向先烈敬獻花朵,敬獻完后回到原位置;

f)主持人宣布活動結(jié)束,全體合影留念;

4、集合隊伍,清點人數(shù);(11:00~11:05)

九、活動注意事項:

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。

2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。

3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹,控制自己的情緒和態(tài)度。

要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)當代大學生的良好素質(zhì)。

4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;

不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;

途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。

十、活動的經(jīng)費

單價(元)數(shù)目總價

條幅5合計10米50

花籃,小白花50,2.52,20100,50

車費520100

共計300元。

清明節(jié)活動方案4幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

一、活動背景

清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

二、活動目標

1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。

通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

三、活動時間

20__年_月_日

四、課前準備

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：

和同學們一起觀看有關的電視劇。

4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)

五、了解清明節(jié)

清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。

但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛。

清明節(jié)活動方案5一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題

“緬懷先烈，爭當好少年”

三、活動時間

3月31日——4月4日

四、活動內(nèi)容

(一)、搜集資料，了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。

2、教師講解有關清明節(jié)的知識，講有關清明節(jié)的故事，讓學生進一步了解清明節(jié)。

(二)、進行誦讀有關清明節(jié)的詩

1、學生自己收集有關清明節(jié)的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。

第5篇：革命先烈心得體會范文

在新的學期我們只有兩個目標，第一就是要讓學生的學習成績和思想素質(zhì)得到全面提高，讓學生都能夠健康成長，這是學校永遠不會變的主題。第二就是要悟得學校建設的重大突破，讓我們學校更加的漂亮，所有教師和領導的能力得到提高！

為了實現(xiàn)這兩個目標，我們學校從上到下都要堅守一個信念，就是為了學校和學生的最好發(fā)展，特別制定本學期的教學工做計劃：

一、德育為首：拓展渠道創(chuàng)新思路建設文化。

進一步確立德育為首的思想，堅持“突出重點，注重實效”,圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，大力加強德育課題研究，努力形成學校德育特色，啟動“德育校本課程”的編寫，并以此為突破口，加快推進現(xiàn)代班集體建設的研究。

1、結(jié)合校情不斷完善機制。

(1)要注意“點面結(jié)合，層層推進”，不斷健全“縱橫交錯，互成網(wǎng)絡”的工作體系，切實保證德育工作有序展開；開展共建、共管、共育活動，通過家長委員會、家長學校和宜興市網(wǎng)上家長學校等形式增強家長、社會對學校德育工作的重視程度，讓家長、社會了解學校對學生各方面的教育要求，聽取方方面面對學校教育的意見和建議，形成合力，共育新人，充分利用社會教育資源，發(fā)揮社區(qū)教育作用，促使德育工作齊抓共管，高效運行。

為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造良好的條件,要堅持“自編、自排、自播”的辦站方針，貫徹“小眼看社會、小孩管校園”的原則，要重點培養(yǎng)好一批小記者，針對一些熱點、焦點問題來組稿，旗幟鮮明地褒或貶，少用甚至不用現(xiàn)成稿件，更好地豐富校園文化生活。

(2)從德育是素質(zhì)教育的靈魂這一高度出發(fā)，高度重視德育工作，加強學校德育隊伍建設。搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。以榮辱觀教育和關愛學生為重點，組織教師認真學習，寫好心得體會，努力在市以上各級德育論文競賽中取得好成績。

堅持德育月例會和年級組一周一次班主任例會制度，全校班主任一起探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。做好班主任工作的月考核，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的績效作為晉升、評優(yōu)、發(fā)的重要依據(jù)。經(jīng)常進行隊干部培訓，切實提高隊干部的組織工作能力。

(3)繼續(xù)健全德育Ji勵機制。評比特色班級、特色班主任、優(yōu)秀班主任等，Ji發(fā)工作熱情，提高德育效益，同時通過班主任手記展評、中隊主題活動觀摩、班隊成功經(jīng)驗推廣等，引導班主任向?qū)I(yè)化發(fā)展，提高育人藝術，增強育人成效。

2、追求實效加強基礎文明。

學生的基礎文明素質(zhì)是發(fā)展學生全面素質(zhì)的保證，要認真貫徹落實新《守則》、新《規(guī)范》，要繼續(xù)開展“六無”、“六不”校園創(chuàng)建活動。

行為養(yǎng)成需要持之以恒。依托《小學學生日常行為規(guī)范》，對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。實踐證明：通過學生檢查打分、行政隨機抽查相結(jié)合，堅持公平和鼓勵的原則，每天公布成績，每月評比文明優(yōu)勝中隊是一個符合校情的舉措，我們要在工作中不斷加強調(diào)控的藝術性和績效意識，改善學生的規(guī)范意識，提高學校整體的文明程度。從禮儀教育、規(guī)范言行、誠信教育、文明交通、感恩教育等方面入手，強化基礎文明養(yǎng)成教育，本年度抓好三件事：一是配合交通法規(guī)的宣傳學習，要以多種形式深入開展“以不闖紅燈為榮，以闖紅燈為恥”的“文明交通行”主題教育活動；二是抓住身邊典型，加大宣傳力度，做好“光榮的升旗手”的推薦選拔工作；三是廣大學生對規(guī)范和守則的認識要落實到具體的行動上來，平時就要保持“六無”、“六不”，少先隊要以創(chuàng)作、傳唱“新童謠”等舉措引導學生和諧健康發(fā)展，讓學生不斷增強“這樣做好，那樣做不好”的思辨能力，養(yǎng)成“自覺這樣做，堅決不那樣做”的良好行為習慣。多項教育是時代的需要。

(1)繼續(xù)開設好法制教育課程，確保師資、課時、考核到位；

(2)配合交巡警部門開展好交通法規(guī)的宣傳學習，開展“以不闖紅燈為榮，以闖紅燈為恥”的“文明交通行”主題教育活動；三是重點上好心理健康教育課，開展心理咨詢活動，從深層次上研究對策、合理施教、精心疏導；四是加強生存教育和生命教育，熱愛生命、珍惜生命、關愛生命；五是美德教育，時代呼喚關懷教育和誠信教育等彰顯人性的內(nèi)容，讓關懷圍繞在每個人周圍，讓誠信植根于每個人心坎。