教育局工作要點(diǎn)精選(九篇)

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第1篇：教育局工作要點(diǎn)范文

認(rèn)真貫徹全教會和《教育規(guī)劃綱要》精神，正確執(zhí)行中央、省有關(guān)學(xué)生資助工作各項(xiàng)政策，按照市教育局2011年工作指導(dǎo)思想和總體思路，緊緊圍繞市局中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，拓展工作思路，狠抓細(xì)化

管理，不斷提高管理水平，著力解決突出問題，努力提高服務(wù)質(zhì)量，保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，以提高群眾對該項(xiàng)工作的滿意度為目標(biāo)，繼續(xù)完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,鞏固完

善機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，加大宣傳力度，全力推進(jìn)我市學(xué)生資助工作再上新臺階。

二、工作要點(diǎn)和措施

（一）加強(qiáng)組織實(shí)施，提高群眾對資助工作的滿意度

1、加強(qiáng)與市財(cái)政局、銀行等相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào)，進(jìn)一步修訂、完善民生工程學(xué)生資助工作實(shí)施辦法，保障各項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放。進(jìn)一步完善我市資助項(xiàng)目資金由財(cái)政資助專戶-銀行-受助學(xué)生（

銀行卡）的發(fā)放模式，暢通發(fā)放渠道，確保高校、普高、職高學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施。

2、加強(qiáng)與市民生辦協(xié)作，進(jìn)一步修訂、完善民生工程學(xué)生資助工作考核辦法，改進(jìn)考核方式、方法，完善量化考核，確保各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。

3、認(rèn)真開展調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際，繼續(xù)完善中等職業(yè)學(xué)校城市農(nóng)村家庭困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)、普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金受助對象評審方案、資金管理發(fā)放模式和組織實(shí)施工作。

4、積極完善配套政策，進(jìn)一步完善校內(nèi)資助資金足額提?。毟邔W(xué)校按事業(yè)收入的5%提取，普高學(xué)校按事業(yè)收入的3-5%提?。┎澣雵抑鷮W(xué)金資助專戶統(tǒng)一管理的模式，敦促普高、職高學(xué)校必須建立

嚴(yán)格的預(yù)決算制度，規(guī)范資金使用項(xiàng)目，嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資金，確保校內(nèi)資助資金及時(shí)足額發(fā)放、專款專用。

5、完善資助對象公示制度，進(jìn)一步規(guī)范獎助學(xué)金評選程序。采取有效措施，規(guī)范中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)和校外教學(xué)點(diǎn)的資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。加強(qiáng)指導(dǎo)，規(guī)范中職學(xué)生資助專用

銀行卡的發(fā)放使用和普高國家助學(xué)金的發(fā)放。

6、嚴(yán)格中職學(xué)校第三學(xué)年頂崗實(shí)習(xí)困難專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、上報(bào)、審核與免學(xué)費(fèi)資金發(fā)放監(jiān)管，切實(shí)做好2009年秋季學(xué)期至2012年春季學(xué)期中等職業(yè)學(xué)校第三學(xué)年頂崗實(shí)習(xí)困難專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)

困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作。

7、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)季度檢查制度，建立中職資助工作月巡視制度，檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度；配合審計(jì)部門開展普高、職高資助資金審計(jì)工作，規(guī)范日常監(jiān)管

。加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生以及民辦中職、普高資助資金評審發(fā)放的監(jiān)管力度，加強(qiáng)普高、職高學(xué)校校內(nèi)資助金提取、評選、發(fā)放的規(guī)范性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)現(xiàn)象。

8、重視群眾咨詢、投訴問題的處理，嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各縣區(qū)、學(xué)校投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率，并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各縣區(qū)、市直普高、職高學(xué)校（高職

院校中專部）年度考核的重點(diǎn)之一。

9、加大資助政策宣傳力度，加強(qiáng)學(xué)生資助工作動態(tài)信息的報(bào)送，增強(qiáng)社會各界對資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

（二）加強(qiáng)部門配合，確保生源地助學(xué)貸款可持續(xù)發(fā)展

1、積極協(xié)調(diào)省開行、民政、公安等相關(guān)部門，嚴(yán)把受理材料審查關(guān)，提高審批通過率，做到應(yīng)貸盡貸，做好歸檔工作；建立健全貸后管理制度，全面開展對進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的催收工作，提高履約率

。

2、做好助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金和貼息資金的測算、統(tǒng)計(jì)和歸集，確保按時(shí)支付。

（三）認(rèn)真調(diào)查研究，做好其他學(xué)生資助工作

1、開展對學(xué)前教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究，做好學(xué)前教育學(xué)生資助政策制定和實(shí)施的相關(guān)工作。

2、落實(shí)高校學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和貸款代償政策，做好應(yīng)征入伍大學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償工作。

（四）完善機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立穩(wěn)定的資助管理隊(duì)伍

1、隨著免學(xué)費(fèi)政策覆蓋面的擴(kuò)大，普高資助政策的實(shí)施，學(xué)前教育資助政策即將實(shí)施，特別是生源地助學(xué)貸款規(guī)模的不斷增長、貸后管理任務(wù)的日趨加重，為適應(yīng)新形式下學(xué)生資助工作的需要，推動縣

區(qū)教育行政部門、學(xué)校整合資源，統(tǒng)籌職能，充實(shí)力量，配備齊全辦公設(shè)備，保障充足的辦公經(jīng)費(fèi)，繼續(xù)加強(qiáng)和完善學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)建設(shè)。

2、建立一支相對穩(wěn)定的高素質(zhì)的資助工作管理人員隊(duì)伍，加大對市直普高、職高學(xué)校（高職院校中專部）和縣區(qū)學(xué)生資助工作人員的政策和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)生資助管理人員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，確

保國家政策準(zhǔn)確無誤地落到實(shí)處。

（五）加強(qiáng)細(xì)化管理，提升資助工作水平

1、完善日常工作進(jìn)度、重要工作完成情況和工作動態(tài)信息報(bào)送制度，定期通報(bào)工作進(jìn)展。

2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生資助工作信息化建設(shè)，提高縣區(qū)教育部門和學(xué)校信息化運(yùn)用與管理水平。加強(qiáng)對市縣中職資助信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)的管理，提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。利用現(xiàn)有信息管理平臺，借助普

通高中學(xué)籍管理系統(tǒng)，加強(qiáng)對普高受助學(xué)生信息的審核，在教育網(wǎng)開設(shè)學(xué)生資助專欄。

3、重視典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣，籌備召開學(xué)生資助工作研討會和縣區(qū)、學(xué)校學(xué)生資助工作現(xiàn)場會。

（六）加大宣傳力度，切實(shí)提高群眾對政策的知曉度

1、抓住重要時(shí)點(diǎn)，通過新聞、在線咨詢、媒體專訪、熱線電話、編印手冊等多種形式，大力開展資助政策宣傳。

2、指導(dǎo)普高、職高學(xué)生入學(xué)教育和畢業(yè)生離校教育中開展感因教育，使學(xué)生由知恩、體恩、到感恩，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情愫，倡導(dǎo)普高、職高學(xué)校開展到受助學(xué)生家庭走訪活動，并將上述活動制度化

。

第2篇：教育局工作要點(diǎn)范文

一是繼續(xù)做好值班值守工作，要求各校園值班值守人員24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通,禁止外來人員入內(nèi)，確保學(xué)校安全。

二是繼續(xù)對局機(jī)關(guān)人員、各學(xué)校教職工、離退休人員、所有在本縣就讀學(xué)生有無到過重點(diǎn)疫區(qū)經(jīng)過、旅游，有無到過重點(diǎn)疫區(qū)返縣人員，重點(diǎn)觀察在疫區(qū)內(nèi)的人員、對出州、出省等情況進(jìn)行摸排并建立臺賬，為及時(shí)準(zhǔn)確掌握人員動向，實(shí)行每日上午11點(diǎn)前各校上報(bào)人員動向情況、校園安全、宣傳疫情防控情況報(bào)告制。

三是加強(qiáng)網(wǎng)格化巡邏，對出入人員進(jìn)行了登記排查，掌握最新動向，并統(tǒng)計(jì)及時(shí)上報(bào)。

四是繼續(xù)對教體局辦公區(qū)域、辦公用品進(jìn)行消毒，打掃衛(wèi)生，開門通風(fēng)，保持清潔。

五是對疫情工作開展情況進(jìn)行分類歸檔。

六是加強(qiáng)返縣人員隔離工作，為居家隔離人員做好的健康監(jiān)測，提供必要的物資保障。

七是收集整理鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）轄區(qū)內(nèi)幼兒園、義務(wù)教育、高中階段、控輟保學(xué)學(xué)生情況及動向表。采取通過學(xué)校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩線全面摸排學(xué)生情況及動向，以便及時(shí)掌握疫情動態(tài)，為全面決策部署提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、信息支撐。

八是每日審核學(xué)校填報(bào)數(shù)據(jù)并按時(shí)上報(bào)省教育廳病毒肺炎疫情填報(bào)分析系統(tǒng)。

第3篇：教育局工作要點(diǎn)范文

2020年全年工作在“規(guī)范審批”上做文章，在“簡化流程”上下功夫，全年工作得到行政審批局的高度認(rèn)可和辦事群眾的高度滿意。

1.進(jìn)一步規(guī)范了民辦學(xué)校（機(jī)構(gòu)）的審批流程。統(tǒng)一制定了資料模板，操作簡單明了。

2.進(jìn)一步規(guī)范了政務(wù)服務(wù)之權(quán)力清單及公共服務(wù)清單的梳理和流程的規(guī)范編程。并重新編制了“辦事指南”。

3.進(jìn)一步完成了“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”一體化平臺政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)的規(guī)范填報(bào)。現(xiàn)在可以在手機(jī)上完成審批，即手機(jī)“移動審批”。教育局相關(guān)辦事可以在政務(wù)大廳機(jī)上查詢，并按流程辦理。

4.完成換證5校；整改審批7校；注銷2校。

5.規(guī)范完成春、秋季季教師資格160人的認(rèn)定工作。

二、問題部分

行政審批改革局領(lǐng)導(dǎo)比較重視，也取得了一定的成績，但由于某些方面的原因，我們現(xiàn)在的模式還未得到上級的認(rèn)可，如：權(quán)力的歸并、人員的安排、部分工作職責(zé)落實(shí)等。

（二）2021年工作要點(diǎn)

1.進(jìn)一步做好春季教師資格認(rèn)定的審批，公示和規(guī)范打印發(fā)證工作。春季（4-6月）、秋季（10-12月）

2.進(jìn)一步做好民辦學(xué)校規(guī)范審批的系列宣傳工作(2020年5月開始，停止所有義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的審批，并按上級要求初步做好義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的有序并入工作)。

3.進(jìn)一步配合職成民管股加強(qiáng)民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管工作?，F(xiàn)在我們衡山培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在“三多現(xiàn)象”，無證辦學(xué)的多，補(bǔ)辦證的多，辦證后不按規(guī)范管理的多。究其原因是多方面的，有待我們研究解決。

（三）建議部分

第4篇：教育局工作要點(diǎn)范文

一、深化素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、完善學(xué)校管理機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。深入貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，嚴(yán)格按照省市素質(zhì)教育文件要求，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，把促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校管理的根本目標(biāo)，進(jìn)一步完善素質(zhì)教育相關(guān)管理制度，構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育管理的長效機(jī)制。辦好家長學(xué)校，開展“素質(zhì)教育家校行”活動，深化家庭教育，在全社會形成推進(jìn)素質(zhì)教育的合力。

2、堅(jiān)持德育為首，切實(shí)把立德樹人的任務(wù)落到實(shí)處。進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。重視學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重學(xué)校制度文化、精神文化的培育，充分挖掘?qū)W校文化特點(diǎn)，推進(jìn)校園、校舍個(gè)性化和精品化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

3、開展豐富的校園文化活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的思想，開展“健康校園”創(chuàng)建活動，培養(yǎng)青少年良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。廣泛開展“陽光體育運(yùn)動”、大課間活動、文化活動、社會實(shí)踐活動、學(xué)生社團(tuán)活動和藝術(shù)教育，課間操時(shí)間增加到30－40分鐘，確保中小學(xué)生每天1小時(shí)的體育運(yùn)動時(shí)間。加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育、衛(wèi)生防疫教育、國防教育，組織舉辦中小學(xué)生藝術(shù)技能大賽和全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，提高學(xué)生的審美能力、藝術(shù)表現(xiàn)力和健康水平。加快青少年學(xué)生實(shí)踐教育中心建設(shè)，力爭今年早日投入使用。

4、加強(qiáng)課改研究，提高新課程實(shí)施水平。貫徹落實(shí)《山東省課程設(shè)置方案》，指導(dǎo)學(xué)校自主開發(fā)校本課程，構(gòu)建完整、科學(xué)的課程體系。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范課程開設(shè)、課時(shí)計(jì)劃，開齊上足各類課程。堅(jiān)持分級管理、分層要求的原則，實(shí)行精細(xì)化管理方式，指導(dǎo)學(xué)校建立起制度制約與人文教育相結(jié)合的教學(xué)管理體系。改革教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率。重視學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、教師素質(zhì)提高和課堂教學(xué)改革。舉辦班主任、校長工作論壇和“高效課堂”交流會展示會，交流教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)并推廣課程改革的典型成功經(jīng)驗(yàn)，努力提高新課程實(shí)施水平。

5、完善考試評價(jià)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。突出教學(xué)中心地位，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識，在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)定不移地抓教學(xué)質(zhì)量的提高。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定（試行）》。義務(wù)教育階段考試推行學(xué)業(yè)考試等級評價(jià)；普通高中推進(jìn)實(shí)施學(xué)分制，規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。鼓勵(lì)采用紙筆閉卷考試、開卷考試、實(shí)驗(yàn)操作、聽力測試、辯論、情景測驗(yàn)、成果展示、小論文以及面試答辯等多種考試、考查方式，逐步形成適應(yīng)于素質(zhì)教育的招生考核評價(jià)體系，全面提高各級各類教育教學(xué)質(zhì)量。

6、加強(qiáng)課題研究，提升教研科研水平。認(rèn)真落實(shí)《山東省基礎(chǔ)教育教研工作基本規(guī)范》（試行）和省市進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的意見，圍繞大力推進(jìn)素質(zhì)教育這一中心，深化高效課堂、校本課程開發(fā)、教師自主發(fā)展和學(xué)生關(guān)鍵期教育等重點(diǎn)課題的研究工作；完善課題分級管理制度，加強(qiáng)課題的申報(bào)、審批、開題、中期管理、結(jié)題鑒定等過程管理，提高課題研究水平；加大網(wǎng)絡(luò)教科研工作推進(jìn)力度，建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)、科研資源庫，推動網(wǎng)上教研、網(wǎng)上培訓(xùn)，提高教育教學(xué)信息化水平；增強(qiáng)創(chuàng)新意識，加大典型發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推介的力度，提高學(xué)校科研創(chuàng)新能力；探索依托教育科研加強(qiáng)名校、名校長和名師隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑，充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長中的重要作用。

7、依法保障適齡兒童少年全部入學(xué)，鞏固提高“普九”成果。嚴(yán)格遵循《義務(wù)教育法》和《山東省義務(wù)教育條例》規(guī)定，依法組織適齡少年兒童入學(xué)，嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)、初中學(xué)生全員全過程交接制度，確保小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%，初中入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)98%以上。采取有效措施，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女和城市低保家庭學(xué)生接受同等條件的義務(wù)教育。加強(qiáng)省、市級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)工作，引導(dǎo)走內(nèi)涵發(fā)展的路子，積極爭創(chuàng)省、市級規(guī)范化學(xué)校、綠色學(xué)校。

第5篇：教育局工作要點(diǎn)范文

以黨的十及四中全會精神為指導(dǎo)，積極貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心，采取多種培訓(xùn)形式，基本形成分級培訓(xùn)、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、保障有力的培訓(xùn)格局，強(qiáng)化培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

二、重點(diǎn)工作：

1、組織實(shí)施2015年“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”及市專項(xiàng)培訓(xùn)。

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量創(chuàng)造性地完成任務(wù)，發(fā)揮“國培計(jì)劃“和“省培計(jì)劃”的引領(lǐng)示范作用。

2、拓寬教育管理干部培訓(xùn)面。

開展義務(wù)教育學(xué)校校長、副校長任職、提高培訓(xùn)；幼兒園園長、副園長任職培訓(xùn)；學(xué)校繼續(xù)教育業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、中小學(xué)教務(wù)主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)；中學(xué)德育主任培訓(xùn)；學(xué)校黨務(wù)干部、法制輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)；學(xué)校財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)；中小學(xué)圖書管理員、實(shí)驗(yàn)室管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)教師“心理健康教育”培訓(xùn)工程，舉辦第三期心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)，積極推進(jìn)中小學(xué)校心理健康教育水平的整體提升。

4、繼續(xù)開展義務(wù)教育學(xué)校體育、美術(shù)、書法教師專項(xiàng)培訓(xùn)。

5、根據(jù)省、市教育部門的統(tǒng)一部署和安排，繼續(xù)組織開展“有效教學(xué)模式”全員培訓(xùn)，啟動“有效學(xué)習(xí)評價(jià)”專題全員培訓(xùn)。

6、開展班主任素質(zhì)提升培訓(xùn)。采取集中培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)相結(jié)合的方法，對尚未參加培訓(xùn)的中小學(xué)班主任進(jìn)行輪訓(xùn)。

7、遴選中小學(xué)骨干教師，實(shí)施進(jìn)高校集中培訓(xùn)工程。

8、繼續(xù)開展中小學(xué)幼兒園教師教育技術(shù)能力提升全員培訓(xùn)。

9、完成小學(xué)教師的集中培訓(xùn)和送培送教活動。

組織安排沒有參加市級遠(yuǎn)程培訓(xùn)并且學(xué)時(shí)沒有達(dá)到72學(xué)時(shí)的小學(xué)教師參加24學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)和送培送教活動。

10、為推進(jìn)教育信息化，舉辦各種類型的培訓(xùn)班（具體由電教館組織實(shí)施）。

三、具體安排：

一月份：1、總結(jié)2014年干訓(xùn)師訓(xùn)工作，整理檔案；

2、督促參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)的中小學(xué)幼兒園教師，完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。

二月份：擬定2015年干訓(xùn)師訓(xùn)工作要點(diǎn)。

三月份：1、研制義務(wù)教育學(xué)校校長、副校長任職培訓(xùn)方案；

2、研制幼兒園園長、副園長任職培訓(xùn)班方案；

3、開展義務(wù)教育學(xué)校美術(shù)教師教學(xué)技能培訓(xùn)。

四月份：1、舉辦初中骨干班主任培訓(xùn)班；

2、開展義務(wù)教育學(xué)校校長、副校長任職培訓(xùn)；

3、舉辦幼兒園園長、副園長任職培訓(xùn)班。

五月份：1、開展小學(xué)教師集中培訓(xùn)、送培送教活動；

2、開展書法教師培訓(xùn)；

3、舉辦中學(xué)德育主任培訓(xùn)班；

4、擬定義務(wù)教育學(xué)校校長、副校長提高培訓(xùn)班方案。

六月份：1、“有效教學(xué)模式”校本研修評估驗(yàn)收工作；

2、制定2015-2016學(xué)年度“有效學(xué)習(xí)評價(jià)”專題全員培訓(xùn)實(shí)施方案及培訓(xùn)指導(dǎo)意見；

3、分項(xiàng)目落實(shí)國培、省培計(jì)劃，完成信息上報(bào)工作。

七月份：1、開展中小學(xué)第三期心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)班；

2、開展義務(wù)教育學(xué)校校長、副校長提高培訓(xùn)班；

3、組織安排中小學(xué)校財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)；

4、舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班；

5、開展小學(xué)、初中骨干教師進(jìn)高校集中培訓(xùn)活動；

6、完成中小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)錄入。

八月份：1、舉辦中小學(xué)校幼兒園繼續(xù)教育業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班；

2、舉辦中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班；

3、舉辦中小學(xué)圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班；

4、舉辦中小學(xué)法制輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班；

5、舉辦中小學(xué)教務(wù)主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

九月份：1、各中小學(xué)校幼兒園上報(bào)校（園）本培訓(xùn)方案，市教師進(jìn)修學(xué)校審核；

2、更新全區(qū)中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育信息檔案；

2、組織安排市級遠(yuǎn)程培訓(xùn)報(bào)名等相關(guān)工作。

十月份：1、開展國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)，做好過程管理工作；

2、開展市級遠(yuǎn)程培訓(xùn)，做好過程管理工作。

十一月份：1、開展義務(wù)教育學(xué)校體育教師培訓(xùn)；

2、繼續(xù)做好國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)，做好過程管理工作；

3、繼續(xù)做好市級遠(yuǎn)程培訓(xùn)過程管理工作。

十二月份：1、繼續(xù)做好市級遠(yuǎn)程培訓(xùn)過程管理工作；

第6篇：教育局工作要點(diǎn)范文

大家好！今天我們的會場春意融融，與會人員精神振奮，我們迎來了年度學(xué)校團(tuán)隊(duì)會議，我們的大會還得到了團(tuán)市委、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有團(tuán)市委副書記、市少工委主任何世恰同志，以及各縣區(qū)團(tuán)委書記和分管領(lǐng)導(dǎo)，對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)議程：作年度工作總結(jié)。

（年度工作總結(jié)，約15分鐘）

年是豐收的一年，催人奮進(jìn)的一年，各校緊密圍繞團(tuán)市委和教育部門的中心工作，創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)有效的開展學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。下面作年學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作布置。

（年工作布置，約15—20分鐘）

下面舉行頒獎儀式，請團(tuán)市委副書記同志宣讀表彰決定。（事先將表彰決定交同志宣讀完畢）

各位團(tuán)干，我們本次大會，得到教育局的大力支持和悉心指導(dǎo)，教育局副書記同志親臨大會指導(dǎo)。

現(xiàn)在開始頒獎。

1、首先，請獲得“市大中?！锣l(xiāng)活動’先進(jìn)單位”的代表上臺領(lǐng)獎?lì)I(lǐng)獎。（此時(shí)播放相關(guān)曲子）

（第一批5個(gè)人頒獎完畢）

2、下面，請獲得“年度學(xué)校系統(tǒng)協(xié)會先進(jìn)會員單位”上臺領(lǐng)獎。

（第二批2個(gè)人領(lǐng)獎完畢）（播放曲子）

3、下面，請獲得“年度學(xué)校系統(tǒng)協(xié)會先進(jìn)工作者和先進(jìn)會員”代表上臺領(lǐng)獎。

（第二批10個(gè)人領(lǐng)獎完畢）（播放曲子）

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎副書記講話。

（教育局副書記同志講話）

今年工作要點(diǎn)的討論稿已經(jīng)下發(fā)，下面請各討論組利用30分鐘的時(shí)間就年工作要點(diǎn)和本協(xié)會新一年度工作，認(rèn)真地組織好本組會員的討論。請各討論組組長作好會議記錄：

第一組：專團(tuán)協(xié)討論地點(diǎn)：大會議室組長：

第二組：團(tuán)委書記討論地點(diǎn)：大會議室組長：

第三組：代表討論地點(diǎn)：大會議室組長：

第四組：區(qū)協(xié)會討論地點(diǎn)：二樓教室組長：

第五組：區(qū)協(xié)會討論地點(diǎn)：二樓教室組長：

第六組：區(qū)協(xié)會討論地點(diǎn)：三樓教室組長：

第七組：區(qū)協(xié)會討論地點(diǎn)：三樓教室組長：

下面我們繼續(xù)開會。剛才我們進(jìn)行了分組討論，

下面就請各討論組派代表上臺匯報(bào)討論情況。匯報(bào)的順序是：大中專團(tuán)協(xié)、中學(xué)團(tuán)委、縣代表、區(qū)協(xié)會、區(qū)協(xié)會、區(qū)協(xié)會、區(qū)協(xié)會。

下面，讓我們以熱烈的掌聲請團(tuán)市委副書記同志講話。

（團(tuán)市委副書記講話）

下面，讓我們以熱烈的掌聲請團(tuán)市委書記同志講話。

（團(tuán)市委書記講話）

第7篇：教育局工作要點(diǎn)范文

三月份，在深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》、《吉林省教育廳關(guān)于落實(shí)吉林省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動計(jì)劃開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見》、《教育局xx年度工作要點(diǎn)》以及外地先進(jìn)的教師隊(duì)伍培訓(xùn)及管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在主管雷校長撰寫的《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)“xx”規(guī)劃》和《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)提高三年行動計(jì)劃》指導(dǎo)下，辦公室撰寫了《xx年教師教育工作計(jì)劃》、《農(nóng)安縣第二周期教師專業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng)建活動方案》、《農(nóng)安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認(rèn)定方案》、《農(nóng)安縣中小學(xué)教師第四屆“讀書使我成長”征文評選活動方案》以及《農(nóng)安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師高級研修方案》等。

3月30日上午，在進(jìn)修學(xué)校六樓多媒體會議室組織召開了由全縣中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長、德育校長及部分骨干班主任參加的“干訓(xùn)師培、德育工作會議”。會上下發(fā)了相關(guān)文件，并對本年度工作做了具體安排，教育局副書記李春曉、進(jìn)修學(xué)校校長王兆文及副校長雷宏分別強(qiáng)調(diào)了做好各項(xiàng)工作的重要意義，提出了明確要求，為今后教師培訓(xùn)工作指明了方向。

按照局工作要求，5月下旬，在校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)下，撰寫了《農(nóng)安縣中小學(xué)教師教育工程實(shí)施方案(xx—2015)》，工程實(shí)施方案共23頁，涵蓋了教師培訓(xùn)五年工程的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)、工程體系、實(shí)施策略以及相應(yīng)管理機(jī)制與辦法。

1.省級學(xué)科骨干教師推薦工作

8月份，辦公室接到《關(guān)于做好 xx年吉林省中小學(xué)幼兒園省級骨干教師認(rèn)定工作的通知》后，第一時(shí)間把文件上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站，并通過面對面?zhèn)鬟_(dá)文件精神及本縣做法，即：采取基層學(xué)校推薦申報(bào)、辦公室對申報(bào)教師提交的各種證件進(jìn)行審核的方式確定省級骨干教師申報(bào)人選，確定后向上級部門推薦申報(bào)。本次省級骨干教師認(rèn)定工作，我縣共推薦申報(bào)32人，經(jīng)過市繼教辦審核后16人完全符合條件，目前16人已參加了省級骨干教師筆試和答辯，進(jìn)一步的認(rèn)定程序等市里通知。

2.市級學(xué)科骨干教師認(rèn)定工作

按照長春市教育局下發(fā)的長教發(fā)53號《關(guān)于推薦長春市市級學(xué)科骨干教師培訓(xùn)對象的通知》要求，3月25日—4月8日，辦公室組織開展了“市級學(xué)科骨干教師認(rèn)定”申報(bào)工作。針對學(xué)校推薦的教師，辦公室進(jìn)行了認(rèn)真審核，并從各校名額所占比重、學(xué)科結(jié)構(gòu)、申報(bào)教師年齡特征幾方面進(jìn)行了全面衡量、具體分析，最后確認(rèn)156人入圍，4月8日報(bào)送市繼教辦。經(jīng)市級骨干審核、筆試，我縣中小學(xué)共有84名教師被認(rèn)定為長春市市級骨干教師培訓(xùn)對象，7月17日—7月25日，82名市級骨干教師培訓(xùn)對象按要求參加了省級培訓(xùn)活動，并被正式認(rèn)定為xx年12月——xx年12月市級學(xué)科骨干教師，目前認(rèn)定公告已上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站。

第8篇：教育局工作要點(diǎn)范文

為人師表 以德立身

在金秋來臨之際，我們迎來了新學(xué)年，一個(gè)嶄新的學(xué)期即將開啟。8月31日上午我校集中開展了新學(xué)期初師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)工作會。

會上首先由我校黨支部書記校長向全體教職員工傳達(dá)了區(qū)教育局精神，副校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《經(jīng)開區(qū)師德專題教育活動實(shí)施方案》，她強(qiáng)調(diào)師德是教育之魂，要求全體教師規(guī)范自己的教育行為，對學(xué)生要富有親和力，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，杜絕辱罵、體罰等觸碰教育底線的行為，以“三心四有六要”為根本要求，潛心立德樹人，提升道德水準(zhǔn)。

隨后，學(xué)校副校長結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際講了幾點(diǎn)感受，宣布了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工情況和教師到崗情況，部署了新學(xué)期教師工作分工、課時(shí)安排，明確了學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備工作要點(diǎn)和要求。

伴隨著新學(xué)期初第一次師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)和井然有序的工作安排部署，開啟了我校新學(xué)期嶄新的一頁，我校全體教職員工收假收心、凝心聚力，必將為辦好開發(fā)區(qū)群眾滿意的教育攜手砥礪前行！

第9篇：教育局工作要點(diǎn)范文

松木坪中學(xué)2006年秋教育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作要緊緊圍繞市教育局“2006年教育工作要點(diǎn)”及市教育局2006普教工作要點(diǎn)所要求的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，突出中心抓教學(xué)，優(yōu)化管理抓創(chuàng)新，全面提高學(xué)校教育、教學(xué)及科研水平。

二、工作目標(biāo)

1、德育工作進(jìn)一步落實(shí)，德育隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)良；

2、教學(xué)管理不斷創(chuàng)新，課堂教學(xué)面貌整體提高，教學(xué)質(zhì)量不斷提升；

3、課程改革不斷深入，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，市優(yōu)質(zhì)課競賽再創(chuàng)佳績。

三、工作重點(diǎn)與措施

（一）突出德育首要地位，強(qiáng)化育人為本的教育理念。

1、要強(qiáng)化育人為本的教育理念。引導(dǎo)全體教育牢固樹立“德育為首，育人為本”的教育理念，真正在全校范圍內(nèi)形成全員育人、全程育人、全面育人的教育氛圍，引導(dǎo)、要求全體教職工積極參與對學(xué)生的教育與管理，要將各教師參與育人管理情況納入到對教師的實(shí)績考核中；要加強(qiáng)德育隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理，要進(jìn)一步調(diào)動班主任工作的積極性，明確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)對班主任工作的過程指導(dǎo)與考核，發(fā)揮班主任的主觀能動性，使“育人為本”的觀念在學(xué)校各項(xiàng)工作中真正落到實(shí)處。

2、要大力開展學(xué)校德育工作的研究。要在積極引導(dǎo)、構(gòu)建具有我校德育特色的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上做探討；要在加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)、管理上不斷創(chuàng)新；要在增強(qiáng)德育的實(shí)效性，優(yōu)化、細(xì)化、實(shí)化對學(xué)生的綜合素質(zhì)的管理與評價(jià)上下功夫，真正創(chuàng)造我校德育工作的特色。

3、要在進(jìn)一步開開辟和健全育人網(wǎng)絡(luò)和途徑上不斷努力，積極開展學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究；進(jìn)一步充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)支部等部門的教育管理及育人作用；繼續(xù)開展好德育主題教育活動與研討。

（二）突出教學(xué)質(zhì)量中心意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、規(guī)范教學(xué)行為，抓實(shí)教學(xué)過程。

要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)環(huán)節(jié)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《宜都市教學(xué)工作考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《松木坪中學(xué)教學(xué)管理?xiàng)l例》等要求，落實(shí)質(zhì)量管理目標(biāo)，教導(dǎo)室定要開展定期和不定斯的教學(xué)檢查與教學(xué)抽查和督查，杜絕教學(xué)無計(jì)劃、上課不備課、作業(yè)不批、工作不負(fù)責(zé)等現(xiàn)象的發(fā)生。教導(dǎo)室要從抓好教師日常工作入手，堅(jiān)持教學(xué)月查、隨機(jī)抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學(xué)事故日通報(bào)制度；要增添新的舉措，確保教學(xué)常規(guī)落實(shí)；進(jìn)一步優(yōu)化對教師教學(xué)工作的目標(biāo)考核，完善教學(xué)質(zhì)量管理考評措施，調(diào)動每個(gè)教師的工作積極性。