美容師畢業(yè)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：美容師畢業(yè)總結(jié)范文

1.1實訓(xùn)形式

1.1.1任務(wù)性“創(chuàng)崗實訓(xùn)”任務(wù)性“創(chuàng)崗實訓(xùn)”是教師在教學(xué)過程中完成一個實訓(xùn)項目就創(chuàng)設(shè)模擬情境崗位或?qū)ふ倚?nèi)外崗位，本專業(yè)學(xué)生全體參與，利用業(yè)余時間或是教師的集中安排，參加實訓(xùn)工作，各專業(yè)教師具體指導(dǎo)。崗位包括：美發(fā)師工作崗位、美容師工作崗位、美甲師工作崗位和化妝師工作崗位等。

1.1.2競爭性“創(chuàng)崗實訓(xùn)”競爭性“創(chuàng)崗實訓(xùn)”是教師、學(xué)生在教學(xué)過程中積極尋找校內(nèi)外崗位，全體學(xué)生通過競爭上崗，開展項目實訓(xùn)，實現(xiàn)工作任務(wù)與學(xué)習(xí)訓(xùn)練的有機結(jié)合。崗位包括：校內(nèi)、校外大型演出的化妝師，社區(qū)服務(wù)中的美發(fā)師、美容師，學(xué)長制下的美容導(dǎo)師和美發(fā)導(dǎo)師等。

1.1.3自主性“創(chuàng)崗實訓(xùn)”自主性“創(chuàng)崗實訓(xùn)”是學(xué)生已具有基本的技能，她們根據(jù)自己的興趣或?qū)ｉL利用業(yè)余時間自主地開展校內(nèi)服務(wù)項目，實現(xiàn)工作任務(wù)與學(xué)習(xí)訓(xùn)練有機結(jié)合。崗位包括：美發(fā)師工作崗位、美容師工作崗位、美甲師工作崗位和化妝師工作崗位等。

1.2實訓(xùn)方法

1.2.1明確目標教師和學(xué)生都應(yīng)明確“創(chuàng)崗實訓(xùn)”的重要性，把它作為日常教學(xué)和技能考核的一部分，要求學(xué)生每期的“創(chuàng)崗實訓(xùn)”次數(shù)應(yīng)不少于五次并作好相關(guān)記錄，專業(yè)部每學(xué)期開展“創(chuàng)崗之星”的評選，提高學(xué)生參與的積極性、主動性。

1.2.2密切聯(lián)系專業(yè)部和各專業(yè)教師應(yīng)密切和行業(yè)、社區(qū)、學(xué)校以及其他專業(yè)部的聯(lián)系，創(chuàng)造一切機會讓學(xué)生參與到“創(chuàng)崗實訓(xùn)”中，實訓(xùn)的程序、要求跟進行業(yè)的程序、要求，如美容學(xué)科的“皮膚護理卡”、美發(fā)、化妝學(xué)科的“造型設(shè)計方案”都應(yīng)以行業(yè)的標準擬寫、設(shè)計，都應(yīng)以“顧客”的滿意為服務(wù)宗旨。

1.2.3及時反饋“顧客”的評價是學(xué)生不斷進步的動力。收集、整理“顧客”的意見和建議，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在“創(chuàng)崗實訓(xùn)”中遇到的困難和問題，專業(yè)教師就會有針對性地調(diào)整教學(xué)活動和開展專題培訓(xùn)，強化學(xué)生的技能，擴大學(xué)生的視野，激發(fā)她們有信心參與下一次的“創(chuàng)崗實訓(xùn)”。

1.3實訓(xùn)管理

1）學(xué)生的“創(chuàng)崗實訓(xùn)”崗位包括：美發(fā)師工作崗位，美容師工作崗位，化妝師工作崗位和美甲師工作崗位等。實訓(xùn)地點包括校內(nèi)、校外，由專業(yè)學(xué)長、專業(yè)教師、班主任和專業(yè)部指導(dǎo)、實施和考評。

2）學(xué)校、專業(yè)部和指導(dǎo)教師要專門對學(xué)生進行安全教育，幫助學(xué)生熟悉工作防護設(shè)施，對學(xué)生進行勞動紀律、生產(chǎn)安全、自救自護和心理健康等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護能力和自我保護意識，避免學(xué)生在工作過程中受到人身傷害，避免安全事故的發(fā)生。實訓(xùn)期間出現(xiàn)緊急情況應(yīng)第一時間向?qū)I(yè)教師、班主任和學(xué)校報告。

3）學(xué)生“創(chuàng)崗實訓(xùn)”的次數(shù)、記錄和反饋計入每期的技能考試成績和畢業(yè)考試中，對工作特別優(yōu)秀者，經(jīng)專業(yè)教師推薦、專業(yè)部審核，優(yōu)先推薦好的單位。

2“創(chuàng)崗實訓(xùn)”效果

2.1學(xué)生發(fā)展“創(chuàng)崗實訓(xùn)”極大地調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到大的提升。學(xué)生在實訓(xùn)總結(jié)中這樣寫道：“以前總是自我感覺良好，有了這幾次服務(wù)后，才發(fā)覺自己在各方面都有欠缺，包括手法的輕重、伏貼度等，特別是心里的緊張感怎么也克服不了……”“人總是遭受挫折后才會成長得更輝煌。雖然‘顧客’在建議欄里寫的是‘不滿意’，但信我不會因此而灰心喪氣，我要加強練習(xí)，帶著準備與自信再一次為她服務(wù)。”“我想說每個人在工作、奮斗的時候是最美麗的……”。實訓(xùn)中“顧客”的評價再次成為學(xué)生不斷追求進步的動力。“創(chuàng)崗實訓(xùn)”為“頂崗實習(xí)”打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們的優(yōu)秀表現(xiàn)得到行業(yè)和企業(yè)的高度肯定與贊譽，重慶標榜美發(fā)公司、重慶憶念美美容美發(fā)公司、重慶太陽風(fēng)美容美發(fā)公司、重慶琦品美容美發(fā)公司等行業(yè)單位都與學(xué)校建立了良好的合作關(guān)系，實施訂單式培養(yǎng)。黃麗、郭紅俊、冉夢仙、游瑩、蔣攀、譚海霞等一批優(yōu)秀學(xué)生成長為了學(xué)校的骨干教師、美容美發(fā)行業(yè)老板和公司的技術(shù)骨干等。

2.2教師發(fā)展

各專業(yè)教師具體指導(dǎo)本專業(yè)崗位的“創(chuàng)崗實訓(xùn)”，每個崗位都設(shè)有負責人和小組長。在工作中，專業(yè)課教師既是班主任，又是生產(chǎn)實習(xí)的指導(dǎo)者，名師出高徒，教師的職業(yè)能力決定著學(xué)生的綜合能力。重慶市女子職業(yè)高級中學(xué)“創(chuàng)崗實訓(xùn)”使每個專業(yè)教師主動深入行業(yè)，參與校企合作項目，參加各級各類培訓(xùn)。三年來有20名教師參加了行業(yè)調(diào)研、企業(yè)實踐和行業(yè)培訓(xùn)，依托行業(yè)不斷更新觀念，提升專業(yè)技能，參與定制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，一起開發(fā)專業(yè)項目培訓(xùn)包。其中有1名教師參加國家骨干教師培訓(xùn)、4名教師參加了高級美發(fā)師培訓(xùn)、2名教師參加高級美容師培訓(xùn)、6名教師參加職業(yè)鑒定考評員培訓(xùn)、1名教師取得美發(fā)技能比賽裁判員資格、2名教師取得形象設(shè)計師培訓(xùn)講師資格。

2.3專業(yè)部、學(xué)校發(fā)展

第2篇：美容師畢業(yè)總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】汽車美容 任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)法 貼膜

經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展，使汽車工業(yè)已成為我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。隨著“有車族”隊伍的不斷壯大，人們對心愛“坐騎”的呵護要求越來越高，專業(yè)汽車美容師稀缺成了目前汽車美容裝飾業(yè)經(jīng)營者面臨的頭等難題。對于專業(yè)汽車美容人才的缺乏，最有效、最快捷的解決辦法就是加快汽車美容人才的培養(yǎng)，因此許多高職院校都開設(shè)了與汽車美容相關(guān)的課程?！镀嚸廊荨氛n是汽車整形專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)必修課，是該專業(yè)核心課程，也是非整形專業(yè)的選修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對日常漆面的清洗與保護措施有一個基本了解，培養(yǎng)學(xué)生汽車美容知識的基本能力，提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)精神。

目前《汽車美容》課程存在的問題

目前，我們的汽車美容教學(xué)通過傳統(tǒng)的教學(xué)模式，以教師講授為主，學(xué)生被動地消化知識，理論與實踐脫節(jié)，到了工作崗位更是難以勝任美容技師的操作技能。一個專業(yè)的汽車美容師還應(yīng)該能根據(jù)客戶的不同要求，做出一個最恰當?shù)钠嚸廊菅b飾裝潢整體方案。而我們培養(yǎng)出的人才很難達到這樣的要求，出了校門卻適應(yīng)不了崗位需要。

現(xiàn)結(jié)合國內(nèi)現(xiàn)狀，把目前《汽車美容》課程存在的問題總結(jié)如下：

1.理論與實際脫節(jié)。因為缺乏汽車美容需要的實際場景，學(xué)習(xí)容易就事論事，空談理論。學(xué)生對于車輛實際美容時的應(yīng)對之策較為缺乏，分析解決問題的能力不足，往往由于細節(jié)的問題導(dǎo)致汽車出現(xiàn)“毀容”現(xiàn)象。

2.學(xué)習(xí)目的不明確。在實訓(xùn)時，學(xué)生往往為汽車美容而美容，并不知道具體的美容環(huán)節(jié)。

任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)法概述

“任務(wù)引領(lǐng)型教學(xué)”是以典型工作任務(wù)為依據(jù)設(shè)計學(xué)習(xí)目標和內(nèi)容，以學(xué)習(xí)情境為載體，強調(diào)學(xué)生在完成工作任務(wù)的過程中獲得相應(yīng)的職業(yè)能力?！叭蝿?wù)引領(lǐng)型教學(xué)”是適合汽車整形專業(yè)學(xué)生的一種較為實用高效的教學(xué)方法，這與“汽車美容”課程內(nèi)在的功能要求相一致。教學(xué)過程中，將所要學(xué)習(xí)的新知識蘊含在一個或幾個具體的任務(wù)中，讓學(xué)生通過對任務(wù)的完成，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，為切實提高學(xué)生的專業(yè)綜合能力奠定了基礎(chǔ)，使畢業(yè)的學(xué)生真正符合美容企業(yè)的需要，對學(xué)校和企業(yè)實現(xiàn)“無縫對接”起到重大推動作用。

任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)法在《汽車美容》課教學(xué)中的實施案例

1.《汽車美容》課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計

根據(jù)對西安市及周邊地區(qū)汽車美容店的調(diào)研，結(jié)合專業(yè)課程目標和涵蓋的工作任務(wù)要求，將《汽車美容》課程分為5個學(xué)習(xí)情境，共16個工作任務(wù)，如表一所示。

2.任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)法實施案例

以學(xué)習(xí)情境四中的任務(wù)二“玻璃貼膜”為例，來分析如何以工作任務(wù)為主線，以技能為突破口，提高職業(yè)崗位技能。任務(wù)實施的目標是：使學(xué)生會辨別不同檔次的車膜，掌握汽車貼膜的全過程。

（1）任務(wù)的提出。設(shè)置工作任務(wù)：玻璃貼膜。

（2）任務(wù)的準備。根據(jù)實訓(xùn)中心的貼膜設(shè)備情況，將學(xué)生分成若干小組，指導(dǎo)學(xué)生做好任務(wù)實施的準備工作：實訓(xùn)車輛，貼膜工具，車膜等。明確任務(wù)目標和要求，并強調(diào)安全操作知識。

（3）任務(wù)的分解。根據(jù)目標，將任務(wù)分解為兩個小任務(wù)：一是如何鑒別車膜質(zhì)量；二是正確規(guī)范地進行貼膜。

（4）任務(wù)的實施。

1）專用無塵貼膜車間、個人安全防護、專業(yè)工具檢查。

2）任務(wù)實施過程中涉及到的防護。防止安裝過程中刮花漆面、損傷車內(nèi)裝飾品、造成車內(nèi)電器和音響因受潮而短路失效等現(xiàn)象的發(fā)生。

3）辨別車膜質(zhì)量。

①觀察 ②檢查證書

③檢查安裝膠層 ④檢查是否掉色

4）貼膜，選擇好車膜之后就進行貼膜。

①保護內(nèi)飾和外部 ②粗裁膜

③清潔 ④定性和修邊

5）清潔玻璃內(nèi)側(cè)。

①剝離保護膜 ②窗膜的鋪貼

③排水 ④最后的清潔和檢查

⑤移交給客戶。

（5）小組討論。任務(wù)完成之后，教師提出任務(wù)實施過程中遇到的難題，針對每一個難題組織學(xué)生分組討論，再把每一組的解決辦法在班級范圍內(nèi)進行交流與總結(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性。

（6）綜合評價。所有任務(wù)完成之后，通過自評、小組成員互評和教師評價等形式對任務(wù)完成過程進行評價， 最后教師對任務(wù)完成情況進行綜合評價。這種過程性評價，主要關(guān)注教學(xué)過程中學(xué)生智能發(fā)展的過程性結(jié)果，解決現(xiàn)實問題的能力等，全面地評價學(xué)生，能有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、保持學(xué)習(xí)積極性。

總結(jié)

在任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)過程中，教師的任務(wù)是通過各種形式的活動，從培養(yǎng)能力入手，最大限度地讓學(xué)生參與教學(xué)，在活動中培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，教師就是一個組織者和主持人。在任務(wù)完成過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其主動探索精神，使畢業(yè)的學(xué)生真正符合企業(yè)的需要，對學(xué)校和企業(yè)實現(xiàn)“無縫對接”產(chǎn)生重大意義，有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

[1]代新雷.任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)法在《車身控制系統(tǒng)檢修》教學(xué)中的實踐[J].天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報，2011，（12）.

第3篇：美容師畢業(yè)總結(jié)范文

隨著中國經(jīng)濟發(fā)展的逐步成熟以及與國際流的增強，中國人的護膚美容理念也在逐步轉(zhuǎn)變。目前，在北京、上海、廣州等一線城市，大型男士美容休閑俱樂部正方興未艾，許多俱樂部的檔次已達到國際水平，并且許多適合年輕人的男士美容院及CLUB正在興起，據(jù)權(quán)威機構(gòu)監(jiān)測顯示，最近幾年男士美容消費將呈現(xiàn)爆發(fā)性的增長，正吸引著更多商家投資。

據(jù)調(diào)查顯示77%以上的男子認為，他們的妻子和合作伙伴更樂于與修面后的男人打交道，79%的婦女對這個觀點表示贊同；70%的婦女還認為，修面后的男子更迷人、更有魅力。傳統(tǒng)的針對女性的“女為悅己容”的格局正在轉(zhuǎn)變，男士越來越注重自己在異性中的印象。在法國與美國有1/4的美容院或化妝品專賣店是針對男性的，而日本和韓國的男士中40%的人會到專業(yè)美容店進行美容，而中國的男士美容還不到5%。

2010年國內(nèi)化妝品及SPA美容養(yǎng)生服務(wù)總收入達到1880億人民幣，其中絕大部分是完全由女士占據(jù)。根據(jù)我國成年男性人口所占比例，僅在男性化妝品銷售及SPA美容服務(wù)一項應(yīng)占女性的40%，即750億的規(guī)模，但是2010年中國市場男士產(chǎn)品及SPA美容服務(wù)總銷售額還不到100億元。

據(jù)國家發(fā)展委的研究報告顯示，未來5年中，中國男士對化妝品及SPA休閑養(yǎng)生的市場需求將每年以196%的速度遞增。高于整個化妝品市場及SPA美容養(yǎng)生的增速。中國男性美容市場正在啟動，其發(fā)展勢頭極其迅猛。無論是從市場前景還是目前的實際需求來看，男性美容市場在未來即將成為一輪新的投資熱點。如果此時適時切入男士美容領(lǐng)域，將會再現(xiàn)十年前女性美容市場的掘金狂潮。

由此看來，男士美容養(yǎng)生行業(yè)絕對是黃金投資選擇，其未來發(fā)展前景廣闊，有投資需求的人士可以考慮在這一行業(yè)創(chuàng)業(yè)！

投資男士美容院需要多少錢

投資男士美容院需要多少錢？近年來美容養(yǎng)生成為了當今的主流趨勢，美容業(yè)已經(jīng)成為了一個不錯的創(chuàng)業(yè)選擇。下面筆者為您總結(jié)了男士美容院的投資預(yù)算。

租金

男士美容院的消費群體以素質(zhì)較高的白領(lǐng)和中產(chǎn)階級成功男為對象，因此，選址對男士美容院投資至關(guān)重要，位于當?shù)爻鞘蟹比A商業(yè)街、高級住宅區(qū)或化妝品銷售網(wǎng)點較為集中的地段比較適合男士美容院。

如某男士美容院所在住宅小區(qū)的業(yè)主以及附近商業(yè)區(qū)的白領(lǐng)就拉動了穩(wěn)定的客流量，400平方米的店鋪月租金約20000元。

裝修費用

相對于女士專業(yè)美容院常見的粉色曖昧色調(diào)，男士美容院往往以黑色、灰色或藍色等更為大氣的色彩示人，在裝修形式與色彩上要體現(xiàn)出男儒雅、陽剛、穩(wěn)重之美，并冠以“生活館”或 “會所”等氣派稱號，給人以高雅品味的格調(diào)。

一般大型的男士美容院分接待區(qū)、護理區(qū)、休閑區(qū)、產(chǎn)品成列區(qū)等，整體裝修高雅舒適。旗艦店的基本裝修約25萬元。

員工費用

男士美容院提供給顧客不僅是美容護理，更多的是休閑放松健身的場所。男士美容院前臺配置接待員，負責咨詢和接待顧客。

會所還有主管以及專業(yè)的美容師、美容顧問等，一個旗艦店的員工在十多個人，員工的工資費用在6萬元左右/月。

設(shè)備費用

會所的設(shè)備必須齊全高檔，讓顧客在會所能夠盡情放松，體念美容與健身一體的享受?？照{(diào)、健身器、護理床、美容設(shè)備等，這些費用合計約為7萬元。

合作費用

比如某男士美容院的旗艦店（面積約400平方米）加 盟 費 用為18萬元，標準店（面積約300平方米）的加盟費約為9萬元。

其他費用

男士美容院強調(diào)的是增值服務(wù)，在顧客休閑時會所提供茶水等，讓顧客在消費時感覺賓至如家。除此費用外，還有一些管理費、工商稅金等開支，這類費用合計為5000元/月左右。

以上是記者為大家介紹的有關(guān)于投資男士美容院預(yù)算的內(nèi)容分析，其實，對于男士美容院的創(chuàng)業(yè)者而言，想要更好的締造這個行業(yè)的商機，突出這個行業(yè)的特色很關(guān)鍵。

男士美容養(yǎng)生未來的競爭趨勢――服務(wù)

我們都身處在一個服務(wù)經(jīng)濟的年代，盡管很多企業(yè)都充分認識到服務(wù)的重要，并且在一定的程度上也做出了相應(yīng)的規(guī)劃。但對于企業(yè)員工來講，她們卻鮮有意識服務(wù)的必要，那又怎么期待她們?yōu)榭蛻籼峁┳顫M意的服務(wù)呢？特別是男士美容養(yǎng)生這個服務(wù)的行業(yè)，無論你身處什么階層，都必須對服務(wù)有充足的認識。

長期以來，店面間慣常打的是價格之間的競爭，但隨著男士美容白熱化的競爭，價格方面的競爭空間越來越小。非價格之間的競爭就顯得尤其重要，這時候商家和消費者開始注重產(chǎn)品的品質(zhì)，隨著科技的發(fā)展，產(chǎn)品的品質(zhì)出現(xiàn)平等的現(xiàn)象，于是，為了獲得最大的市場優(yōu)勢，服務(wù)成為整個行業(yè)之間競爭的武器。

人們生活水平的提高，男士美容養(yǎng)生觀念的轉(zhuǎn)變，市場前景的廣闊使得越來越多的創(chuàng)業(yè)者開始把目光和資金投放在男士美容養(yǎng)生上，在考察市場的時候，投資者看的并不僅僅是品 牌實力和扶持力度，在進店考察的時候往往服務(wù)才是他們考察的重點，一個沒有良好服務(wù)精神的男士美容養(yǎng)生館注定是失敗者。

男士美容養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展更見蓬勃發(fā)展，成為人們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚牟糠?，一家男士美容養(yǎng)生加 盟店無論地段多么優(yōu)越、產(chǎn)品技術(shù)多么高級、設(shè)備怎么完美，缺少熱忱的服務(wù)肯定會造成門可羅雀的現(xiàn)象，希望廣大經(jīng)營者能把握美容養(yǎng)生行業(yè)經(jīng)營的精髓，成就個人的美麗人生。

案例故事

開男士美容院月賺十萬

男子美容的新思路可算是國際潮流和實際經(jīng)驗兩者火花碰撞的結(jié)果，作為上海市第一家專業(yè)男子美容工作室的老板，李璐羽介紹了開店的靈感。憑著在上海戲劇學(xué)院學(xué)到的一身專業(yè)造型化妝扎實功力，小李成為媒體、娛樂圈里小有名氣的專業(yè)化妝造型師，2年的職業(yè)生涯過程中她發(fā)現(xiàn)媒體、娛樂業(yè)從業(yè)人員中男性美容、彩妝造型的需求比率非常高。因為市面上還沒有專業(yè)的男士美容院，男士在這方面的需求更不容易得到滿足?，F(xiàn)在上海密布的女性美容院因為主要面對的對象定位為女子，所以無論是美容護膚產(chǎn)品、美容護理項目甚至整體的環(huán)境布置都不適合男性顧客的實際需求。

另一方面，走在世界潮流尖端的歐美等國家，專業(yè)男士美容院已經(jīng)發(fā)展的相當成熟，男士們可以定期享受最專業(yè)的男性美容護理等項目，以最佳的狀態(tài)面對工作和生活。隨著上海人出國門檻的降低和越來越多外籍人士的流入，男士專業(yè)美容這一概念已經(jīng)影響到許許多多的時尚男士們，這一領(lǐng)域也成為美容業(yè)發(fā)展的一個盲區(qū)。

經(jīng)過一系列的市場調(diào)研和考察，李璐羽決定開出上海第一家專業(yè)男士美容工作室，專門為上海男人提供專業(yè)美容護理、化妝造型等等服務(wù)。于是，經(jīng)過一系列的籌備工作，“璐羽男子美容工作室”熱熱鬧鬧地開張了。

經(jīng)營思路決定盈利與否

據(jù)說現(xiàn)在市面上的專業(yè)女士美容用品最少有3000多種，男士專業(yè)美容用品的品牌卻少得可憐，于是很多時尚男士們大量使用從國外采購回來的“泊來品”，實際上，一些歐美國家的男士專業(yè)美容用品也不是最適合亞洲男子的需求，只有在專業(yè)美容師的幫助下，經(jīng)過各項專業(yè)測試后，找到最適合自己的美容產(chǎn)品才是最明智的。

于是，為每一位男性檢測膚質(zhì)也成了“璐羽男子美容工作室”的最基礎(chǔ)步驟。工作室的開張伊始并不都是一帆風(fēng)順的，按照李璐羽當初的設(shè)想，開這家工作室還有一個很大的原因就是為身邊娛樂圈里的朋友們提供一個男士專業(yè)美容護理的場所，這就是工作室最早的顧客定位群?！暗俏液雎粤藠蕵沸袠I(yè)的忙碌現(xiàn)狀，很少有哪個主持人會有一大段時間可以從容地享受一兩個小時的美容護理。他們總是匆匆忙忙地趕著工作進度，常常是他們提前很早打電話預(yù)約好時間，到時卻又因為某個臨時的任務(wù)，不得不取消了?！辈贿^李璐羽一直是個敢想敢做的女子，僅僅兩個星期，她就迅速調(diào)整了最初的顧客定位：“現(xiàn)在我們的顧客定位不再以娛樂圈為主，而是為所有的時尚男士們服務(wù)，尤其是那些需要以最佳狀態(tài)面對工作、會議、酒會的男性，30分鐘左右的造型和1個多小時的美容護理就可以使他們看上去年輕了好幾歲！”有了明確的顧客定位，工作室的宣傳也就隨之改變，越來越多的白領(lǐng)男士走進了工作室，享受專為他們準備的專業(yè)護理。

成功的優(yōu)勢和面臨的風(fēng)險

美容行業(yè)競爭的激烈性是眾所周知的，加上中國人算得上是世界上最聰明，善于模仿、跟風(fēng)的了，男子美容院的第一桶金不是那么好掘的。面對記者的疑問，李璐羽的答復(fù)到也干脆：“我不怕別人跟風(fēng)、模仿，我就是工作室最寶貴的財富。這個行業(yè)一半靠專業(yè)，一般還要靠好的感覺，專業(yè)的美容、化妝、造型設(shè)計方面扎實的技術(shù)和豐富的行業(yè)經(jīng)驗不是那么容易模仿的，而這些都是工作室最基本必須具備的。上海的時尚男士們眼界可高呢，糊弄不了他們！”說到這里，李璐羽微微笑著：“另外，創(chuàng)業(yè)本身就需要有創(chuàng)意和想法，我就是這樣的一個人，只要我認為可以，就是冒風(fēng)險我也會堅持去做到。并且不怕失敗，敢于嘗試，比如說我們最早的定位和短時間內(nèi)的調(diào)整?！?除了這些，選用最高品質(zhì)的產(chǎn)品也是李璐羽的法寶：“現(xiàn)在我了國際上男士美容品牌里最著名的一款，因為專業(yè)所以根據(jù)測試后我們會為每一位顧客提供最適合他自身的產(chǎn)品。除了圈子里的朋友們，一些去過國外的男士們對這個品牌都非常滿意！”

正確的選址也是成功的關(guān)鍵之一。工作室坐落在北京東路靠近外灘的地方，李璐羽的話說：“離水很近噢！”離南京路地鐵河南中路站出口只有4-5分鐘的步行距離，便捷的交通之外，附近人流量極高的商圈也是選址的最主要原因?！拔易钆碌娘L(fēng)險就是男士對美無所謂，沒有美的感受和要求。但感覺上現(xiàn)在上海的男士應(yīng)該比較愛美?！边@就是李璐羽的這門生意的風(fēng)險判斷。

3個月左右達到收支平衡

說到投資回報率的問題，就牽涉到除了選址之外還有許多其它方面的諸多細節(jié)問題了，根據(jù)李璐羽的預(yù)測：“預(yù)計3個月左右達到收支平衡。”這樣的預(yù)測的依據(jù)是目前美容行業(yè)不低于30%的利潤率，“估算工作室每個月的營業(yè)額可達5-6萬元，扣除一定數(shù)量的稅金、人工、水電費之外，達到這樣的收支平衡目標應(yīng)不算太難?！钡昀镞€準備了3-5萬元的流動資金。

面對男士美容目前沒有競爭對手的廣大市場，李璐羽也準備了許多宣傳舉措?！霸陔娨暸_、報章媒體上宣傳男士美容的概念。對新來的每一位顧客都準備了超值的體驗特惠。”朋友資源也是李璐羽的制勝法寶：“圈子里還有許多好朋友，從事媒體和娛樂行業(yè)的他們本身最需要專業(yè)的護理和保養(yǎng)，都是我的顧客，有時候朋友們也會幫我宣傳呢。這里既是美容工作室也是朋友聚會的最佳場所！”

有了諸多因素，李璐羽對于自己工作室的明天充滿希望！“也許最多不過三五年，上海男士美容行業(yè)也會象現(xiàn)在的女子美容一樣勃，到那時候要記得第一家是我的‘璐羽男士美容工作室’！”說到這里，她笑了……

男人也愛美 開間專業(yè)男士美容院

創(chuàng)業(yè)人物：鐘勇輝

創(chuàng)業(yè)時間：8個月

創(chuàng)業(yè)成果：創(chuàng)辦了一家男士美容院

去年才本科畢業(yè)的鐘勇輝曾奉父母之命受聘于大公司、考取過公務(wù)員，但這些都不能遏止他的創(chuàng)業(yè)夢想。今年1月，他獨自跑到廣州考察創(chuàng)業(yè)項目?；貋砗缶蛣?chuàng)辦了一家在南寧市還十分少見的專業(yè)男士美容院。

堅信：男士美容大有可為

“傳統(tǒng)觀念認為美容是女人的事，其實，男人也需要打理儀容，留住青春?！辩娪螺x決定在滿大街的女士美容院中劃出屬于男士的地盤。

“現(xiàn)在的美容院進去一次就要一二百元，變成了高級消費?！辩娪螺x說，“我想把美容院打造成一個消費不高，人人都可以經(jīng)常去的休閑場所?！钡淖兡惺總兊挠^念可不容易。每天早晚，鐘勇輝站在小區(qū)門口，向上下班的男士派發(fā)廣告?zhèn)鲉?，他們往往付諸一笑：“嘿，這張老臉還做什么美容?！蹦惺康墓ぷ髯霾煌?，鐘勇輝就開始“曲線救國”，向女士們宣傳男士美容的好處，許多女士被說動，拉著自己的丈夫進了美容院。

兩個月后，美容院終于聚集起一批愛美男士，鐘勇輝的設(shè)想初步得到驗證。

堅持：男人也需要親切關(guān)懷

男士美容院的員工是男士，顧客也是男士。鐘勇輝原以為交流一定沒問題，沒想到男人之間對于“面子”問題反而更難啟齒。

“嗯，那么……隨便給我做做就行?！痹S多男士不敢訴說自己的肌膚問題。

鐘勇輝立即從別的美容院“挖”來了3名資深女美容師。面對女性的親切笑臉，顧客們不再欲言又止了。

“男人也需要關(guān)懷”為此，鐘勇輝想了不少點子：把店堂氣氛營造得親切熱情；為每個顧客都制定一套針對個人的護膚方案……許多顧客在出差期間還收到了溫暖的手機短信：為事業(yè)打拼的您，請愛惜身體，少吃辛辣食物；不要用劣質(zhì)香皂洗臉；小心防塵防曬……

堅守：危機成了發(fā)展機遇

開業(yè)3個月后，與鐘勇輝經(jīng)營同一品牌化妝品的幾家男士美容院紛紛關(guān)門，讓鐘勇輝的廣告宣傳和經(jīng)營策略陣腳大亂。

更糟的是，這些美容院的顧客找到鐘勇輝，要求他“對沒做完的美容項目負責”。鐘勇輝一方面向顧客解釋他與這些關(guān)閉的店沒有關(guān)系，不能負起賠償責任；另一方面，他作出了一個冒險的決定：把這些顧客都接下來，無償繼續(xù)他們在別的店未做完的美容項目。

一個月后，這些氣沖沖找上門來的顧客都成了鐘勇輝的?？停廊菰阂残∮杏?。度過了這次難關(guān)，鐘勇輝舒了一口氣，他說，前面的路還很長，不過，他信心依舊。

男士美容方法及注意事項

說到皮膚的保養(yǎng)與護理，大部分人都會認為這是女人的事。其實不然，皮膚的保養(yǎng)與護理對男人來說同樣是非常重要。男士的皮脂腺和汗腺都比較大，皮膚酸度也比女性高，分泌的皮脂和汗液多，臉上和身上的毛發(fā)也粗而濃。一些在條件艱苦的環(huán)境下從事臟活、累活的男士的皮膚更容易受污染，變黑、變粗糙，因此，男士更應(yīng)該對皮膚進行科學(xué)、合理的護理和保養(yǎng)。

那么，男士皮膚的護理應(yīng)怎樣進行呢？

潔凈皮膚

經(jīng)常洗臉去除體內(nèi)排出的皮脂以及生活環(huán)境中的灰塵附著物，以保持面部皮膚的清潔。最佳的潔膚方法是，用洗面奶每隔2至3天洗一次臉，潔膚、潤膚效果非常顯著。

剃須后的保養(yǎng)

剃須后皮膚會變粗糙，而且可能有肉眼看不到的小傷口，胡須中常有污垢，這些傷口更需立即護理，否則傷口易感染并難以愈合。這時需要使用男士專用的美容品，它的特殊成分能舒緩面部皮膚，令毛孔自然收縮。

不要吸煙

要想使您的容顏潔凈有光澤，男士一定要戒煙。因為，香煙中含有多種有害物質(zhì)，如尼古丁、焦油等，它們都能損害人體健康，令皮膚晦暗無華，嗜煙如命的人，輕則面容灰暗干燥、多皺紋顯蒼老、牙齒焦黃發(fā)黑、視力聽力減弱。

堅持按摩，即面部按摩

雙掌手心對搓至發(fā)熱，由下而上，從里向外，在額部雙目周圍、太陽穴、面頰和鼻梁兩側(cè)、下巴等處揉搓，每天多次，每次約8分鐘，可使面部皮膚滋潤細膩，達到護膚美容的效果。除注意以上的因素外，還應(yīng)加強皮膚的營養(yǎng)，使用男用護膚品。陽光使皮膚衰老，風(fēng)吹日曬使皮膚粗糙，洗凈臉后涂一些男士專用的護膚品，有助于粗糙皮膚日漸平滑。值得注意的是，營養(yǎng)霜類適合于干性及中性的男士皮膚，潤膚蜜則適用于油性皮膚。

作為男士，皮膚比起女性來說，要粗糙和油膩一些，一方面皮膚毛孔粗大容易藏污納垢，另一方面皮膚油膩容易使毛孔堵塞，使得整個臉看上去油頭灰臉，很不雅觀。

特別是從事野外作業(yè)或高溫工作的男士，上斑要戴好防風(fēng)罩，護眼罩等防護用品，適當涂些皮膚保護劑，防止紫外線過度照射。

男士美容院投資失敗的原因分析

一部分美容師出身者手上有些積累，在創(chuàng)業(yè)的沖動下倉促投資，匆匆上馬；這兩類情況最終的結(jié)果是發(fā)現(xiàn)美容院的錢并不好賺，做的很累，結(jié)果堅持了幾個月或一年之后便關(guān)門大吉。

盲目開店

盲目開店的原因來自于兩個大的方面。第一個是不懂經(jīng)營的居多。據(jù)專門調(diào)查轉(zhuǎn)讓男士美容院的情況得知，許多男士美容院經(jīng)營者都是門外漢，因為迫于就業(yè)壓力而選擇了開男士美容院，原以為能夠賺點錢，但由于不懂經(jīng)營，因此大部分在開了幾個月后便紛紛轉(zhuǎn)讓關(guān)門大吉。第二個是倉促投資，匆匆上馬的居多。里面有二類情況：一類是有些人手上有些閑錢，聽說開男士美容院賺錢狠，所以未加分析就倉促投資，匆匆上馬；二類是一部分美容師出身者手上有些積累，在創(chuàng)業(yè)的沖動下倉促投資，匆匆上馬；這兩類情況最終的結(jié)果是發(fā)現(xiàn)男士美容院的錢并不好賺，做的很累，結(jié)果堅持了幾個月或一年之后便關(guān)門大吉。

不善經(jīng)營

我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些男士美容院選址也不錯，裝修也可以，項目也齊全，經(jīng)銷的品牌有一定的知名度，但就是生意一般，一副“要死不斷氣”的樣子。我們同時發(fā)現(xiàn)這些男士美容院的員工一個個沒有一點激情，像舊國營企業(yè)的工人一樣。這樣也還罷了，這些美容師還拉幫結(jié)派，互相攻訐！男士美容院老板也是三天打魚兩天曬網(wǎng)，不知男士美容院該怎么辦。對于如何合理管理顧客、如何合理利用促銷手段、如何合理分配員工工作等等毫無頭緒。這樣的美容院在業(yè)內(nèi)占了一定比例，她們的最終結(jié)果是：在做了一段時間后，老板開始厭倦這種生活而終于轉(zhuǎn)讓關(guān)門大吉！

惡性競爭

價格戰(zhàn)，還是價格戰(zhàn)！經(jīng)常見到這樣一個情況：一條不到千米長的街上竟然布滿了大大小小的美容院達數(shù)十家甚至上百家！有時一個不到五千人的小區(qū)里會有十余家美容院！于是一個情況出現(xiàn)了：大家紛紛以促銷來帶動營業(yè)額！而促銷的終極手段便是價格戰(zhàn)頻繁的促銷與價格戰(zhàn)并沒有給美容院帶來如水一樣源源不斷的客流，反而生意愈見清淡，利潤越來越?。≡谶@種疲勞而又弱智的經(jīng)營方式下，美容師不斷大量流失，顧客也朝三暮四日漸流失，實力稍弱的美容院紛紛轉(zhuǎn)讓關(guān)門大吉！

過度投資

以為面積越大，裝修越豪華，設(shè)施越齊全，男士美容院的生意就越好！豈知犯了一個經(jīng)濟學(xué)的大錯誤！投資越大，風(fēng)險越大！主要原因在于投資回收期長，規(guī)模龐大，日常經(jīng)營付出的成本就越多！結(jié)果雖然架子大，但忙來忙去還是不賺錢！風(fēng)光了最初的開張期后，便陷入同一市場惡性競爭的泥潭之中，利潤越來越低，最后入不敷出關(guān)門大吉，最好的選擇是根據(jù)自身情況和當?shù)厥袌鲞M行投資！

股東分岐

俗話說：三人一條心，黃土變成金！股份制最大的優(yōu)勢就是整合了股東的力量與資源，進行優(yōu)勢互補，發(fā)揮各自的長處，眾志成城，這樣的事業(yè)就會越來越興旺。但是，據(jù)調(diào)查得知：許多倒閉轉(zhuǎn)讓的男士美容院均提到“股東分岐”這一點。這說明：合伙的生意還是不那么容易做的！男士美容院在初期艱苦創(chuàng)業(yè)階段，可能大家還能擰成一股繩，但到了中后期手頭稍微有點錢之后，互相之間的猜忌和利益之爭導(dǎo)致美容院最后的大衰退，關(guān)門轉(zhuǎn)讓就在所難免了。

投資男士美容院成功三要素

在男士美容成為時尚潮流的今天，越來越多的人去接觸并接受美容，所以男士美容行業(yè)也就不可避免的日趨火熱起來。那么，投資男士美容院成功三要素是什么呢？

工具/原料

良好的店面店內(nèi)形象、完善的店務(wù)服務(wù)系統(tǒng)以及形成隆重的美容文化。

方法/步驟

1、良好的店面店內(nèi)形象

一家男士美容院的位置是非常重要的，它決定著你店面廣告不同角度的觀賞性，也就是說你店面的位置直接影響著你店面的廣告效應(yīng)。其次是男士美容院店內(nèi)的裝飾也將是影響著顧客頭一次對男士美容院的心中定位。

2、完善的店務(wù)服務(wù)系統(tǒng)

現(xiàn)在的男士美容行業(yè)，都是做美容，家家的服務(wù)流程大同小異，而如今美容行業(yè)店的業(yè)績主要是依托在幾個人的手里，這樣的情況下，店里的業(yè)績很難做大。所以我們要依托一個標準的店務(wù)管理流程，一切的服務(wù)及與顧客交流的話術(shù)形成一種標準.這樣可以體現(xiàn)更科學(xué)，更專業(yè)，有差異性的服務(wù)。

第4篇：美容師畢業(yè)總結(jié)范文

中國美容文飾行業(yè)的發(fā)展，起源于古老的文身藝術(shù)、民族社會的變革和民營經(jīng)濟的崛起。黨的改革開放政策使民營經(jīng)濟實現(xiàn)了改革的初潮，發(fā)育于改革的突破，成長于改革的深化，而且主要是靠民間投資發(fā)展壯大的。隨著社會的進步和人民生活水平不斷的提高，消費者對美容的需求逐漸擴大并呈上升趨勢，從而促進了美容文飾行業(yè)的長足發(fā)展。

微創(chuàng)美容文飾技術(shù)的定位

眾所周知文飾技術(shù)亦稱文刺術(shù)，是由古老的文身術(shù)演變而來的，古時稱之為刺青。其實質(zhì)是一種創(chuàng)傷性的皮膚著色術(shù)，即人為地用鋒利的器具造成皮膚損傷，將有色染料制劑刺入體表不同部位，使之形成長期不易褪色的顏色標記或各種圖形，以達到修飾美化、掩飾缺陷的目的。文飾技術(shù)現(xiàn)已發(fā)展創(chuàng)新成為集現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)、容貌美學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作為一體的并實施于眉、眼、唇及身體某些部位后重塑出新的色彩形態(tài)的創(chuàng)傷（微創(chuàng)）性皮膚著色術(shù)，其多屬于美容修飾性，可增加局部美感和整體和諧之美。

2002年國家衛(wèi)生部了第19號令《醫(yī)療美容服務(wù)管理辦法》，將“醫(yī)療美容”定義為：“運用手術(shù)、藥物、醫(yī)療器械以及其他具有創(chuàng)傷性或者侵入性的醫(yī)學(xué)技術(shù)方法對人的容貌和人體各部位形態(tài)進行的修復(fù)與再塑?！痹谄渑涮孜募夺t(yī)療美容項目》中將文眉等美容文飾技術(shù)也劃歸為“醫(yī)療美容項目”。2004年國家商務(wù)部了《美容美發(fā)業(yè)管理暫行辦法》。將“美容”（即俗稱的“生活美容”）定義為：“運用手法技術(shù)、器械設(shè)備并借助化妝、美容護膚等產(chǎn)品，為消費者提供人體表面無創(chuàng)傷性、非侵入性的皮膚清潔、皮膚保養(yǎng)、化妝修飾等服務(wù)的經(jīng)營。”

以上兩個《辦法》對“美容文飾技術(shù)”的認識完全一致。明確的將美容文飾技術(shù)劃為醫(yī)療美容范疇?？梢哉f，兩個《辦法》的先后出臺，對解決美容文飾技術(shù)懸而未決的問題，為我國醫(yī)療美容業(yè)和非醫(yī)療美容業(yè)兩者的規(guī)范化、專業(yè)化和科學(xué)化發(fā)展提出了明確的政策性界定，這是我國美容業(yè)可持續(xù)地協(xié)調(diào)發(fā)展的新起點。因此，微創(chuàng)美容文飾技術(shù)應(yīng)屬醫(yī)療美容范疇，該技術(shù)的實施也應(yīng)在醫(yī)療美容機構(gòu)。美容文飾技術(shù)與美容化妝技術(shù)的比較見下表。

微創(chuàng)美容文飾技術(shù)也是美容醫(yī)療應(yīng)用技術(shù)群之一。按照國家衛(wèi)生部委托中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會組織編寫的，2004年1月由人民軍醫(yī)出版社出版的第一版《臨床技術(shù)操作規(guī)范》·美容醫(yī)學(xué)分冊中關(guān)于美容醫(yī)療應(yīng)用技術(shù)群的定義：是“以醫(yī)學(xué)美學(xué)為基礎(chǔ)，運用審美心理與醫(yī)療美容儀器或用品，維護、改善人體容貌和形體美的一個應(yīng)用性技術(shù)群，是美容醫(yī)學(xué)整體學(xué)科中的重要組成部分?！爆F(xiàn)比較成熟常見的技術(shù)有：物理美容技術(shù)（激光、冷凍、電療等）、注射美容技術(shù)（主要用于除皺）、文飾美容技術(shù)（文眉、文眼線、文唇等）和皮膚養(yǎng)護美容技術(shù)等。

隨著美容醫(yī)療應(yīng)用技術(shù)群的確立，如何加強美容專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)的任務(wù)日益迫切，已經(jīng)引起國家教育部門和醫(yī)學(xué)美容界專家學(xué)者的足夠關(guān)注。2000年11月教育部主管的全國醫(yī)學(xué)高職高專教育研究會，將“醫(yī)學(xué)美容技術(shù)”專業(yè)列入《醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專專業(yè)設(shè)置指南》中。不少高校也于近年陸續(xù)開辦“美容醫(yī)療技術(shù)”專業(yè)。“美容醫(yī)療應(yīng)用技術(shù)”專業(yè)，是運用醫(yī)學(xué)手段和醫(yī)學(xué)審美技能相結(jié)合的方法達到美容目的的新興學(xué)科，這項專業(yè)教育事業(yè)的系統(tǒng)發(fā)展，將是美容醫(yī)療技術(shù)群建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵。

2微創(chuàng)美容文飾技術(shù)的規(guī)范

微創(chuàng)美容文飾技術(shù)在美容行業(yè)中的規(guī)范勢在必行，從整體上看需要在從業(yè)者、生產(chǎn)者、監(jiān)管者、教育者、操作中等各個方面規(guī)范。

從業(yè)者（非醫(yī)者）方面：1993年的《美容師國家職業(yè)標準》中將美容文飾技術(shù)作為美容師的必須掌握的職業(yè)技能加以要求。由于操作不復(fù)雜、經(jīng)濟效益好、規(guī)定不明確，2002年前美容文飾項目可在非醫(yī)療美容機構(gòu)開展。從業(yè)人員文化水平相對偏低，沒有相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷，只靠師徒幫帶口傳授，準入標準無門檻，由此產(chǎn)生了一些不安全隱患，致使丑容毀容事件，如傷眼球、唇糜爛、艾滋病、肝炎等疾病的發(fā)生。

從業(yè)者（醫(yī)務(wù)者）方面：　2002年衛(wèi)生部19號令明確界定了醫(yī)療美容的范圍，并規(guī)定：醫(yī)療美容必須由具備醫(yī)師資格的人操作或在醫(yī)師指導(dǎo)下開展，文飾技術(shù)是創(chuàng)傷性永久性的美容，屬于醫(yī)療美容范疇。目前文飾美容界開展狀況是，法規(guī)規(guī)定非醫(yī)者不許干，而實際情況，此項目各醫(yī)院開展的少，醫(yī)生不重視。同時在我國目前教育資源還十分緊張的條件下，從合理利用人力資源的角度，不可能要求從醫(yī)學(xué)院校經(jīng)過五年學(xué)習(xí)的醫(yī)務(wù)人員專門從事醫(yī)療文飾臨床。而是建議美容皮膚科醫(yī)師兼職，或指導(dǎo)醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大專和本科生操作該項目。同時美容文飾醫(yī)務(wù)者應(yīng)具備以下條件：（1）具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和高度的職業(yè)責任感；（2）醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識扎實，特別要掌握眉、眼、唇生理功能及有關(guān)局部解剖知識；（3）具有較豐富的人體美學(xué)知識及容貌美學(xué)基礎(chǔ)理論和知識；（4）具有一定的心理學(xué)知識和較高的美學(xué)心理素質(zhì)以及美學(xué)修養(yǎng)和超前的審美意識；（5）具有熟練的眉、眼、唇化妝修飾技巧及熟練、準確、精巧的文飾操作技術(shù)；（6）具有嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和法律意識、善于積累、總結(jié)經(jīng)驗、不斷開拓、創(chuàng)新精神。

生產(chǎn)者（廠家）方面：文飾色料、文飾器械等文飾產(chǎn)品是關(guān)乎消費者健康權(quán)、生命權(quán)的重要產(chǎn)品，一旦出現(xiàn)問題將會直接對求美者造成不可逆性損害。而目前需關(guān)注的問題是，文飾器械的安全性標準；文飾色料的衛(wèi)生標準；生產(chǎn)場地和生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)統(tǒng)一規(guī)范要求等。

監(jiān)管者（職能部門）方面：現(xiàn)仍有大量沒有經(jīng)過系統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識學(xué)習(xí)的非醫(yī)務(wù)人員從事文飾行業(yè)。已由地上轉(zhuǎn)成地下，成為監(jiān)管的一塊空白。建議監(jiān)管職能部門加強文飾從業(yè)人員準入標準的檢查力度和文飾產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)的審核管理工作。

教育者（專業(yè)老師）方面：醫(yī)學(xué)院校中的文飾專業(yè)教師隊伍少之又少，而是由社會上各美容公司承諾凡購買文飾產(chǎn)品包免費培訓(xùn)，并發(fā)合格證書的加盟店形式來傳播的。因此，加強醫(yī)療文飾技術(shù)的教育和培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是我們當前的重要課題與任務(wù)。目前在全國各地已有部分衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)美容文飾專業(yè)相關(guān)課程，系統(tǒng)的讓學(xué)員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識和美容文飾技術(shù)，此舉不僅可以優(yōu)化教育資源，而且可以為社會提供有知識、有技能專業(yè)的美容服務(wù)人才，緩解就業(yè)壓力。

第5篇：美容師畢業(yè)總結(jié)范文

我院04級五年制、06級三年制高職醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)在借鑒、吸收兄弟院校醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的先進經(jīng)驗，總結(jié)本院歷屆中專層次定向、訂單式培養(yǎng)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索高職美容教育的“訂單式”培養(yǎng)模式。于2007、2008年推行“訂單式”美容人才培養(yǎng)新模式，即將傳統(tǒng)的“校內(nèi)教學(xué)-實習(xí)-就業(yè)”的方式，改革為“訂單-校內(nèi)教學(xué)-用人單位教學(xué)-就業(yè)”的方式，縮短學(xué)校教育與用人單位需求之間的差距、提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，充分體現(xiàn)“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為核心”的職業(yè)教育理念。

1改革背景

教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》教高［2006］16號文件，明確提出“把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點”，“高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí)。使學(xué)校在校企合作中創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”。

自二十世紀80年代以來，醫(yī)療美容行業(yè)已成為我國發(fā)展最快的行業(yè)之一，醫(yī)學(xué)美容教育隨著市場需求量的不斷擴大，已具有較大的規(guī)模。我院自1998年開辦醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)教育以來，雖不斷調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標，但仍然跟不上日新月異發(fā)展的美容市場的需求，沒有形成本校的特色，無法滿足崗位的需要。

2具體做法

2.1時間及內(nèi)容安排：每年春季學(xué)院課程結(jié)束后，相關(guān)企業(yè)派出實習(xí)老師在學(xué)院對學(xué)生（帶薪培訓(xùn)）進行為期3個月的培訓(xùn)。內(nèi)容：第一個月（培訓(xùn)期）第1周：企業(yè)文化和制度教育、銷售技巧、安排周末考試初試篩選；第2周：結(jié)合個人意愿初步分選到具體品牌，分組進行產(chǎn)品知識培訓(xùn)、操作培訓(xùn)；第3、4周：參加客服部工作實踐，安排下市場一線實踐。第二個月（適應(yīng)期）：參加客服部工作實踐，各品牌主管培訓(xùn)其所在品牌的工作技能。第三個月（成長期）：參加客服部工作實踐，根據(jù)工作情況評估。評估合格后，考慮轉(zhuǎn)正及轉(zhuǎn)正后待遇問題。

2.2成立“訂單式”培養(yǎng)的管理機構(gòu)：為了將“訂單式”培養(yǎng)落到實處，學(xué)院設(shè)置產(chǎn)學(xué)結(jié)合三級管理機構(gòu)：學(xué)院學(xué)術(shù)委員會、系部專業(yè)指導(dǎo)委員會和項目教學(xué)指導(dǎo)委員會。學(xué)院學(xué)術(shù)委員會和系部專業(yè)指導(dǎo)委員會是吸收醫(yī)院專家和美容機構(gòu)代表參與的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)機構(gòu)，主要負貴“訂單式”培養(yǎng)的統(tǒng)籌和指導(dǎo)。項目教學(xué)指導(dǎo)委員會是為實施某一具體“訂單培養(yǎng)”項目而建立的由校企雙方代表組成的教學(xué)指導(dǎo)與管理機構(gòu)，負責項目的具體實施和管理。在運行過程中，院方主要負責項目全部教學(xué)的組織與協(xié)調(diào)，側(cè)重校內(nèi)教學(xué)的管理及頂崗實習(xí)期間的部分學(xué)生管理工作；企業(yè)方主要負責學(xué)生在企業(yè)頂崗工作期間的管理。學(xué)院教務(wù)處是院級學(xué)術(shù)委員會在“訂單式”培養(yǎng)方面的辦事機構(gòu)，其職責主要是對“訂單式”培養(yǎng)狀況進行定期檢查、評估，代表學(xué)校進行協(xié)調(diào)、簽訂合同等，其次是逐步健全有利于“訂單式”培養(yǎng)的各項制度。

2.2頂崗實習(xí)期間的規(guī)范化管理

2.2.1明確學(xué)院、企業(yè)、學(xué)生、家長各方職責：①學(xué)院：負責對學(xué)生進行“訂單式”培養(yǎng)模式改革及頂崗實習(xí)前的動員、安全教育和紀律教育，在學(xué)生頂崗實習(xí)期間，學(xué)院指導(dǎo)教師每半個月（外地以電話聯(lián)系方式進行）與企業(yè)指導(dǎo)教師一起按照與企業(yè)簽訂的《“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議書》、實習(xí)任務(wù)書及實習(xí)指導(dǎo)書的要求對學(xué)生進行指導(dǎo)，了解學(xué)生實習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與企業(yè)協(xié)商解決(重大問題及時向?qū)W院匯報)，并及時查閱學(xué)生用電子郵件發(fā)來的實習(xí)周記、實習(xí)報告；②企業(yè)：在學(xué)生實習(xí)期間對學(xué)生進行崗位安全教育；公司副總、項目(部門)經(jīng)理、技術(shù)骨干等人員(已被聘為學(xué)院兼職教師)作為企業(yè)指導(dǎo)教師按《協(xié)議書》要求全程指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，并記錄學(xué)生平時實習(xí)情況及考勤，若發(fā)現(xiàn)有不服從管理或有嚴重違紀行為的學(xué)生，公司有權(quán)將其退回學(xué)院，學(xué)生的實習(xí)成績不及格；實習(xí)結(jié)束時，由公司給出學(xué)生的實習(xí)評語及實操成績。對工作勤奮、表現(xiàn)出色、能力出眾的學(xué)生將獲得優(yōu)先的晉升和發(fā)展機會；③學(xué)生：按照實習(xí)任務(wù)書及實習(xí)指導(dǎo)書的要求完成實習(xí)任務(wù)，在實習(xí)期間應(yīng)嚴格遵守企業(yè)的各項管理制度，按時撰寫周記、實習(xí)報告，準時參加學(xué)院與企業(yè)組織的交流總結(jié)會議。因事、因病請假時，需向?qū)嵙?xí)所在部門(項目)負責人提出書面申請，獲得書面同意后告知學(xué)院指導(dǎo)教師。在實習(xí)期間出現(xiàn)任何問題及時與企業(yè)指導(dǎo)教師、學(xué)院指導(dǎo)教師聯(lián)系，所出現(xiàn)的問題由校企雙方指導(dǎo)教師共同協(xié)商解決；④家長：在同意學(xué)生參加“訂單式”培養(yǎng)模式改革項目后，與學(xué)院、企業(yè)合作做好對學(xué)生的安全管理工作，對學(xué)生加強安全教育。

2.2.2建立學(xué)院、企業(yè)、學(xué)生之間的定期溝通制度：建立學(xué)院、企業(yè)、學(xué)生之間的定期溝通制度是“訂單式”培養(yǎng)取得實效的一個重要保障。①學(xué)院指導(dǎo)教師與學(xué)生的定期溝通：由于學(xué)生缺少社會經(jīng)驗，剛開始實習(xí)時必然會出現(xiàn)不適應(yīng)的狀況，如：紀律、安全、實習(xí)環(huán)境適應(yīng)等。因此，學(xué)院指導(dǎo)教師必須定期（特別是頂崗實習(xí)的第一個月）、主動與學(xué)生聯(lián)系，做好有關(guān)思想工作和心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生正確地了解社會和適應(yīng)社會；②企業(yè)指導(dǎo)教師與學(xué)生的定期溝通：在頂崗實習(xí)期間，企業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)從生活、學(xué)習(xí)、工作等方面關(guān)心學(xué)生，同時學(xué)生也應(yīng)及時與企業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)溝通，使自己能更快適應(yīng)工作、適應(yīng)社會；③校企雙方指導(dǎo)教師定期交流溝通：及時解決頂崗實習(xí)期間學(xué)生出現(xiàn)的各種問題、正確評價每位同學(xué)在當月的實習(xí)表現(xiàn)，讓他們盡快地適應(yīng)頂崗實習(xí)期間的工作，獲取知識、培養(yǎng)職業(yè)能力。

2.2.3實施分層培養(yǎng)方式：企業(yè)根據(jù)學(xué)生頂崗實習(xí)的表現(xiàn)，進行合理、恰當?shù)姆謱哟闻囵B(yǎng)，激勵學(xué)生，具體層次如下：實習(xí)生-美容師-店長、美容導(dǎo)師-高級美容導(dǎo)師-品牌大區(qū)經(jīng)理-品牌經(jīng)理-分公司經(jīng)理。對于在頂崗實習(xí)期間表現(xiàn)不佳的學(xué)生，企業(yè)以書面的形式建議學(xué)院對其進行分流。

2.3考核制度:學(xué)生的考核以企業(yè)為主，學(xué)院為輔，采用二、三、五制(見表1)。

3 實施效果

3.1從學(xué)院角度看

3.1.1實現(xiàn)了教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變：“訂單式”培養(yǎng)，實現(xiàn)了我院教學(xué)改革的新突破。學(xué)院與合作企業(yè)（美容機構(gòu)）共同研究，做到針對學(xué)生頂崗實習(xí)崗位所需，同步安排單元模塊教學(xué)的開展，使專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐實訓(xùn)密切結(jié)合。促進了由封閉式教學(xué)模式向開放式辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)的按教學(xué)大綱培養(yǎng)學(xué)生向按社會需求培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

3.1.2有效解決了學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)問題：“訂單式”培養(yǎng)，學(xué)院與企業(yè)共建實訓(xùn)基地，企業(yè)為學(xué)院選派教師提供技術(shù)上的指導(dǎo)，直接為學(xué)院提供儀器設(shè)備、教學(xué)資料等。學(xué)生在企業(yè)中頂崗實習(xí)，企業(yè)為學(xué)生提供了真實的職業(yè)環(huán)境，解決了學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的問題，提高了學(xué)生的動手能力。

3.1.3有效地解決了“雙師型”教師師資的培養(yǎng)問題:企業(yè)（美容機構(gòu)）為學(xué)院培養(yǎng)“雙師型”教師提供了實踐鍛煉的場所。同時，企業(yè)通過推薦專業(yè)技術(shù)人員到學(xué)院擔任兼職教師，改善了高職院校師資隊伍的結(jié)構(gòu)，提高了學(xué)院師資隊伍的總體水平，促進了學(xué)院“雙師型”師資隊伍的建設(shè)。

3.1.4降低辦學(xué)成本，改善辦學(xué)條件：近二十年來美容行業(yè)的迅猛發(fā)展，新產(chǎn)品、新器械、新儀器及新方法層出不窮，學(xué)院利用企業(yè)的師資、先進設(shè)施、設(shè)備、工作場所和生產(chǎn)條件來彌補學(xué)院投入的不足，發(fā)揮企業(yè)人力資源與物質(zhì)資源在辦學(xué)中的作用，優(yōu)化資源配置，降低辦學(xué)成本。

3.2從企業(yè)角度看

3.2.1企業(yè)管理更加規(guī)范化：相關(guān)企業(yè)（美容機構(gòu)）在與學(xué)院合作的過程中，由學(xué)院負責，企業(yè)參與制定、完善一套管理制度，如：培養(yǎng)學(xué)生任務(wù)書、指導(dǎo)書，教師指導(dǎo)手冊，考核制度，安全責任制度，住宿管理規(guī)定等。每半個月學(xué)院、企業(yè)、學(xué)生之間的溝通一次，檢查制度實施情況，使企業(yè)在接受頂崗實習(xí)學(xué)生的過程中實現(xiàn)管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，提高了企業(yè)的管理、服務(wù)水平。

3.2.2降低了企業(yè)的用人成本，增強了用工隊伍的穩(wěn)定：隨著美容行業(yè)發(fā)展速度的不斷加快，符合美容機構(gòu)需要的骨干人才明顯缺乏，美容機構(gòu)單純面向社會招聘又出現(xiàn)了培訓(xùn)成本高、流動性大、對企業(yè)忠誠度缺乏等問題。加上學(xué)院培養(yǎng)出來的學(xué)生其技能和素質(zhì)達不到企業(yè)的標準和要求，“產(chǎn)品”不適銷對路。通過“訂單式”培養(yǎng)，用人單位可以根據(jù)實際需要直接對人才培養(yǎng)方法提出自己的用人要求，通過學(xué)院與用人單位雙方的共同努力，使學(xué)生在學(xué)院學(xué)習(xí)的同時，接受職業(yè)的教育與培訓(xùn)，接受企業(yè)的文化；學(xué)生在頂崗實習(xí)中，企業(yè)指派專人對其進行相關(guān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并借此考察學(xué)生的思想和道德品質(zhì)，了解學(xué)生的知識水平、技能水平，從根本上改變企業(yè)用人的高消費現(xiàn)象，增強了用工隊伍的穩(wěn)定。

3.3從學(xué)生角度看

3.3.1綜合素質(zhì)得以提升：高職醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)“訂單式”培養(yǎng)模式改革，充分利用了學(xué)院內(nèi)外不同的教育環(huán)境和資源，學(xué)生以職業(yè)人的身份接受企業(yè)培訓(xùn)，參與企業(yè)生產(chǎn)，了解企業(yè)文化，進一步培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁責任感和敬業(yè)精神；在真實的工作環(huán)境中，學(xué)生能及時吸收行業(yè)、企業(yè)的新知識、新技術(shù)、新方法，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力大大增強，學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神得到鍛煉和提高；通過與實踐結(jié)合、社會接觸，與各種人員的合作共事，切身體驗嚴格的生產(chǎn)紀律、一絲不茍的技術(shù)要求，感受到勞動的艱辛、成功的快樂。培養(yǎng)了分析問題、表達能力、應(yīng)變能力、解決問題的能力和集體協(xié)作的團隊精神，極大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.3.2提高了就業(yè)能力：頂崗實習(xí)期間，學(xué)生了解企業(yè)的用人狀況，熟悉企業(yè)規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)和技能后，學(xué)生能夠正確認識職業(yè)發(fā)展和現(xiàn)實待遇的關(guān)系，能根據(jù)自己的能力和水平，對自己進行正確定位，改變好高騖遠，盲目攀比的擇業(yè)心態(tài)，極大地提高了學(xué)生就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ纬煞€(wěn)定的職業(yè)心理。目前參與“訂單式”培養(yǎng)模式改革項目的兩屆共82名高職醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)學(xué)生實現(xiàn)了100％高質(zhì)量就業(yè)。

3.3.3實現(xiàn)學(xué)生免費、低費接受教育：我院學(xué)生家庭條件普遍不是太好。參與“訂單式”培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)院與美容機構(gòu)簽訂培養(yǎng)協(xié)議，學(xué)生包吃包住的同時，在培訓(xùn)期間底薪700元，在頂崗實習(xí)期間即轉(zhuǎn)正后，每個月800元底薪加月提成加簽新加盟店以及出差補貼。實現(xiàn)學(xué)生在第三學(xué)年免費、低費接受教育。

4幾點反思

4.1 建立“訂單式”人才培養(yǎng)的長效機制：目前，我院“訂單式”人才培養(yǎng)模式還處在初級階段，雖然與我院合作的三家企業(yè)都是管理嚴格、經(jīng)營規(guī)范、遵紀守法和社會聲譽較好的美容機構(gòu)，但由于其規(guī)模較小，與學(xué)院合作抗風(fēng)險能力較低。而且每一個企業(yè)對人才的需求都有一定的階段性特征。因此，我院應(yīng)在不斷深化與現(xiàn)有的美容機構(gòu)合作的基礎(chǔ)上要活思路．多層次、多形式進行，如：學(xué)院可以考慮在一年級、二年級和三年級開展長期、中期和短期三個層次的“訂單式”培養(yǎng)，也可以開展針對崗位要求的不同開展多形式的“訂單式”培養(yǎng)，還可以開展針對企業(yè)員工再培訓(xùn)的“訂單式”培養(yǎng)。總之，在合作的過程中要注意互通互補、互惠互利，這樣的合作才能有動力．才能形成長效機制，才能為學(xué)生創(chuàng)造更為廣闊的就業(yè)空間，增強學(xué)院抗御風(fēng)險和長期發(fā)展的能力。

4.2 報酬問題：報酬是“訂單式”培養(yǎng)順利推進的一個重要紐帶。由于我院參加頂崗實習(xí)的學(xué)生家境普遍狀況不是太好，在實習(xí)指導(dǎo)中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對實習(xí)報酬十分在乎，反應(yīng)強烈。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，正是因為企業(yè)支付了報酬，所以企業(yè)十分重視對學(xué)生的培訓(xùn)、培養(yǎng)。但在第一輪頂崗實習(xí)過程中，我們發(fā)現(xiàn)在報酬設(shè)計時我們過分關(guān)心了學(xué)生而忽視了企業(yè)的利益。因此學(xué)院應(yīng)會同企業(yè)設(shè)計合理的報酬，同時與企業(yè)協(xié)商定時發(fā)放學(xué)生的工資等問題。

4.3 學(xué)生安全問題是隱患：學(xué)生安全問題是實施“訂單式”培養(yǎng)模式改革的重要隱患，主要包括交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全及服務(wù)安全等問題。這都需要在企業(yè)為學(xué)生購買保險的基礎(chǔ)上雙方進一步研討、協(xié)商制定相關(guān)制度來保障，以提高學(xué)生的自我保護意識和能力，避免學(xué)生在實習(xí)過程中受到身心傷害，杜絕安全事故的發(fā)生?！坝唵问健迸囵B(yǎng)，促進了學(xué)院醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)的發(fā)展，提高了教學(xué)質(zhì)量，拓寬了就業(yè)渠道，使學(xué)生擁有了一技之長。但社會在不斷進步，無論是體制、機制、科研、技術(shù)、意識都有可能發(fā)生變化。“訂單式”培養(yǎng)在運作過程中，要不斷適應(yīng)、不斷改進，使學(xué)院醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)教育更具有活力，最大限度地提升學(xué)院辦學(xué)的實力。

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第6篇：美容師畢業(yè)總結(jié)范文

湖州市鳳凰小學(xué)一直重視孩子們在體驗中成長，給每個孩子一個鍛煉的崗位，給孩子呈現(xiàn)一種自然的生活常態(tài)，讓孩子在體驗中學(xué)會自我管理、享受成功的喜悅，讓孩子在參與、體驗的過程中獲得自信，變得有責任心，陽光向上?；谝陨险J識，“小崗位角色體驗活動”成為學(xué)校的德育特色項目。

“小崗位角色體驗活動”是老師和學(xué)生一起討論，把一天的學(xué)習(xí)、生活中要做的事情變成一個個小崗位，通過班級小崗位、校級小崗位、家庭小崗位、社會小崗位等不同的崗位角色體驗，讓每個孩子在學(xué)校生活、家庭生活中，做一切活動的主人，主動地用自己的眼睛去觀察、尋找崗位；用自己的心靈去體驗責任和承擔，品位“角色體驗”的成功與挫折；學(xué)會一定的勞動技能，感受勞動的甘苦，從而內(nèi)化為健康向上的品德，外顯為良好的行為和自覺承擔責任的習(xí)慣。

一、班級小崗位按需設(shè)崗

由學(xué)校德育處召集小干部一起討論，擬定了規(guī)定崗位、建議崗位及個性崗位，同時發(fā)揮孩子的想象力，讓他們自己為這些崗位取一個喜歡的名字。其中包括：規(guī)定崗位――全校統(tǒng)一要求，各班必須設(shè)立的崗位。如安全巡視員、衛(wèi)生小督察、環(huán)保小衛(wèi)士、窗臺美容師、財產(chǎn)小管家、IT工程師等。建議崗位――學(xué)校建議、各班酌情設(shè)立的崗位。如班級小交警、護眼小醫(yī)師、小小外交官、形象監(jiān)督員等。個性崗位――由各班根據(jù)班級里孩子的特點自主設(shè)立的崗位。比如103班為班級里朗讀水平高的孩子設(shè)立了小喇叭領(lǐng)讀員崗位，讓一年級的娃娃就體驗了崗位工作的重要性。302班為一個平時動手能力比較弱的孩子設(shè)立了工作比較輕松的雨傘管理員崗位。

孩子們在崗位上履行著各自的責任，體驗到了書本以外的精彩。每班的窗臺美容師每天早上把花盆捧到教室的窗臺上，澆好水，把黃葉摘掉，課間、午間休息不忘看一看；每天放學(xué)，又把花盆捧到教室；雨天，雨傘管理員會把同學(xué)們的雨傘一一整理好，放學(xué)時，提醒同學(xué)們帶回家……

六年級的小欣同學(xué)因小兒麻痹癥無法獨立行走，在班主任老師的鼓勵下，她選擇了圖書漂流登記員和班主任小助理兩個崗位，這讓小欣更加自信。再如五年級的小悅同學(xué)平時自理能力比較差，班主任老師為她量身定制了衛(wèi)生小督察崗位，每天檢查班級的衛(wèi)生角和包干區(qū)。有一次，他在圍墻邊發(fā)現(xiàn)很多香煙頭，這可能是緊挨學(xué)校的單位人員順勢丟進來的。于是，他就帶著證據(jù)找到相關(guān)人員，希望他們不要隨意把香煙頭丟進我們的校園里，對方聽了孩子的話后表示道歉，并欣然應(yīng)允，他的熱情更高了。

二、校級小崗位鍛煉能力

班級的崗位工作做順了，孩子們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有很多地方也需要有崗位，需要有人來管理。在他們的建議下，閱覽室小當家、校長小助理、微笑迎賓員、文明巡查員、校園廣播管理員等校級小崗位應(yīng)運而生。大隊部面向全校招聘，孩子們紛紛自主報名。第一批20多個校級小崗位，共有200多位學(xué)生應(yīng)聘。大隊部經(jīng)過面試、取、培訓(xùn)后，校級小崗位的負責人神氣地上崗了。他們胸前掛著特制的崗位名牌，活躍在校園里各個角落。他們幫學(xué)校閱覽室的老師登記每個班級的借書、還書情況；每天按時播放校園廣播；用微笑接待來賓，熱情地為他們講解，成為學(xué)校對外宣傳的一張靚麗名片。

一開始，有些班主任還有點不放心：有幾個被錄取的孩子可是有名的“調(diào)皮大王”，他們能做好校級小崗位工作嗎？一段時間以后，老師們完全打消了疑慮。自從掛上“校長小助理”的牌子后，那幾個“小調(diào)皮”儼然變了一個人：課間認真地巡查走廊，每天跑幾次校長辦公室，申請任務(wù)，每周準時來到大隊部，拿出自己準備的小本子，一條一條地讀著自己巡視校園時記錄下來的事情，還提出了自己制止不文明行為的好方法。在老師的鼓勵下，在同學(xué)們羨慕佩服的眼神中，有些不善表達的孩子也能自信地在每周一的升旗儀式上總結(jié)上一周的校園情況。老師們說，是這個崗位讓孩子有了這些變化。

三、家庭小崗位創(chuàng)意無限

班級小崗位體驗活動實施一個多學(xué)期后，很多孩子的動手能力和責任意識大大提高，學(xué)校建議孩子們在家里也承擔一個崗位。讓孩子們通過參與家務(wù)勞動和家庭生活，了解每個成員對家庭的責任與義務(wù)，學(xué)會自己的事情自己做，學(xué)習(xí)與家人進行交流和溝通，培養(yǎng)孝敬長輩、對家庭負責的品質(zhì)。于是，由學(xué)生和家長自主確定并命名的門窗管理員、衣物整理員、防盜小能手、小小晾衣架等等個性化的家庭崗位紛紛產(chǎn)生。

有個三年級的孩子小鈺，發(fā)現(xiàn)爺爺有“三高”，平時吃東西還很不注意，于是她自告奮勇要當“家庭營養(yǎng)師”，她說“要為家人的健康好好策劃一下”。通過翻閱書籍、從網(wǎng)絡(luò)查找資料，她自己設(shè)計了一系列營養(yǎng)均衡的菜譜，給負責買菜的媽媽開出菜單。飯桌上，她會幫愛吃肉的爺爺夾其他有營養(yǎng)的菜。在她的監(jiān)督下，爺爺?shù)摹叭摺敝笖?shù)得到了控制。在學(xué)校崗位交流會上，她自豪地說：“一段時間的營養(yǎng)師做下來，我們家的菜譜也有了很大的改變，爺爺不專吃葷菜了，奶奶會多吃降血壓的菜了，爸爸媽媽做菜也沒那么油膩了。特別是我自己不挑食了，不偏食了，什么菜我都會吃點。因為我想長高呀！”

四、社會小崗位接軌社會

讓孩子通過崗位體驗，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和社會責任感，最終目的是為孩子的社會化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在大隊部的倡議下，許多孩子在學(xué)校、家庭以外也找到了自己的崗位。居民樓道、社區(qū)公園、小區(qū)健身活動中心……都有“小崗位”在活動的身影。三年級的小軒同學(xué)，用在學(xué)校學(xué)到的垃圾分類知識，在社區(qū)里當了“環(huán)保小使者”。在父母的幫助下，他把垃圾分類知識拍成了宣傳視頻，還被團市委的微信公眾號推送，向全市人民宣講垃圾分類的常識。六年級的小東同學(xué)跟著大人參加公益服務(wù)，堅持社會小崗位工作幾年，累計達600多小時。強烈的責任感，讓他在學(xué)校里也成為了環(huán)保達人，最近還被推選為“湖州市美德少年”候選人。

學(xué)校有一支“少年執(zhí)法隊”，在市執(zhí)法大隊的帶領(lǐng)下，走上街頭參與文明執(zhí)法，承擔起“城市文明小執(zhí)法員”的小崗位。他們學(xué)會了辨別不正確停車，知道了非法占道的危害，還挑出了路邊店面的不規(guī)范漢字。他們以微笑、禮貌和文明的言行贏得了周邊群眾的好評，也親身體驗了城市執(zhí)法工作的艱苦和重要，回家還告訴父母要理解執(zhí)法隊員的工作。很多已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，都說那是一段難忘的經(jīng)歷，是這個崗位教會自己認真負責、誠信講原則。

“小崗位”體驗讓學(xué)生在角色模擬實踐活動中，學(xué)會了換位思考。所以“小崗位”不僅僅是承擔一份工作，也不僅僅是學(xué)習(xí)一項技能。在體驗的過程中，孩子們通過發(fā)揮自己的特長，發(fā)現(xiàn)自己可以從不同方面獲得成功，發(fā)現(xiàn)“我能行”，有了努力方向，學(xué)生自身的價值得到全方位的體現(xiàn)。

幾年來，通過開展班級小崗位、校級小崗位、家庭小崗位、社會小崗位等不同層面的體驗活動，鳳凰學(xué)子在行為規(guī)范形成、心理品質(zhì)發(fā)展、生活技能掌握、社會責任感培養(yǎng)等方面卓有成效。德育處對全體學(xué)生進行了問卷調(diào)查：全校1000多名學(xué)生中，認為開展角色體驗非常有意義的達到99%；100%的學(xué)生至少學(xué)會了兩項生活技能；高年級64%的學(xué)生學(xué)會了一項職業(yè)技能；92%的學(xué)生認為自己的行為規(guī)范有了明顯的改進；在心理品質(zhì)、責任感的培養(yǎng)方面，也有顯著成效。

第7篇：美容師畢業(yè)總結(jié)范文

―、中醫(yī)院校留學(xué)生學(xué)習(xí)特點

中醫(yī)學(xué)具有自然科學(xué)與社會科學(xué)的屬性，是多學(xué)科交互滲透的知識體系。其特點導(dǎo)致中醫(yī)學(xué)專業(yè)的留學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的阻力遠超過其他專業(yè)。

(一）年齡差異大,生源構(gòu)成復(fù)雜。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生年齡差距較大，介于18名6歲之間。以我校2012至2014級77名港澳臺僑在校博士生為例（見表1）。這些學(xué)生入學(xué)前身份各異，從學(xué)籍表個人簡歷一欄可以看出，其中有應(yīng)屆碩士畢業(yè)生、中醫(yī)師、西醫(yī)師、國外中醫(yī)學(xué)院校負責人、養(yǎng)生從業(yè)者(如:保健按摩師、健康咨詢、保健藥品研發(fā)、美容師等入音樂家、會計師、機械師等（見表2）他們出于對中醫(yī)及中國文化的渴望與熱愛，選擇進入我國中醫(yī)院校學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)。

    (二）中醫(yī)文化底蘊匱乏。

中醫(yī)文化融合了古代的天文、地理、軍事等人文、自然、社會科學(xué)的優(yōu)秀成果，是集中體現(xiàn)中醫(yī)藥本質(zhì)與特色的精神文明和物質(zhì)文明的總和以2012至2014級博士研究生為例(見表3），我們的學(xué)生來自英國、馬來西亞等，由于文化背景的巨大差異，他們對中國傳統(tǒng)文化并不十分熟悉,特別對中醫(yī)文化難以理解。他們即便通過一到兩年的漢語言學(xué)習(xí)，亦很難接受中醫(yī)藥理論知識。

（三）專業(yè)基礎(chǔ)知識薄弱。

由于中醫(yī)文化底蘊的匱乏，留學(xué)生在幾年的中醫(yī)理論學(xué)習(xí)后，仍普遍呈現(xiàn)專業(yè)基礎(chǔ)知識薄弱的問題。而且，中醫(yī)理論與常識性的西醫(yī)認識常相互碰撞，令留學(xué)生們質(zhì)疑中醫(yī)的科學(xué)性，影響了他們對中醫(yī)理論知識的理解，以上問題將直接導(dǎo)致留學(xué)生臨床技能學(xué)習(xí)與運用的效果。

(四）學(xué)習(xí)目標各異。

與學(xué)生交流的過程中發(fā)現(xiàn)，不同年齡段與不同行業(yè)的留學(xué)生構(gòu)成了中醫(yī)學(xué)習(xí)的不同需求。如應(yīng)屆畢業(yè)生，出于升學(xué)的需要，把中醫(yī)學(xué)作為今后從業(yè)的方向；西醫(yī)師，希望將中醫(yī)方藥糅合進平時的醫(yī)療救治工作中；養(yǎng)生從業(yè)者，希望深入學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生理念及方法，并根據(jù)境外的需求及其工作體驗加以完善，而向境外推廣;另外，有一些留學(xué)生因為自身疾患而有中醫(yī)求診經(jīng)歷,在求診過程中探尋中醫(yī)的理論根源，希望能更好的為自己與家人提供保健方法,或就此轉(zhuǎn)行。

二、中醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生教育教學(xué)過程中存在的問題

大學(xué)教育國際化要求高校要廣泛開展國際間的交流與合作，能夠為學(xué)生提供國際化的課程，培養(yǎng)出國際化通用人才。但是,由于中醫(yī)學(xué)專業(yè)的獨特性,在中醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生教育教學(xué)過程中面臨了諸多困難。

(一）培養(yǎng)目標難明確。

面對文化層次、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)能力各異的培養(yǎng)對象，在有限的辦學(xué)條件下，國內(nèi)尚未有關(guān)于培養(yǎng)目標的統(tǒng)一認識，來規(guī)范培養(yǎng)過程,這直接影響了培養(yǎng)過程的有效實施。

(二）課程設(shè)置難合理。

1.中醫(yī)經(jīng)典課程。留學(xué)生由于文化背景，生活環(huán)境以及生活方式的不同，其邏輯推理和思維方式存在著明顯的差異,加上語言方面的問題，他們普遍認為中醫(yī)理論深奧難懂。但是，中醫(yī)學(xué)經(jīng)典是中醫(yī)學(xué)的起源與精髓,對臨床有著重大的指導(dǎo)作用,是中醫(yī)教育必要的傳授內(nèi)容。因此,如何在諸多中醫(yī)經(jīng)典著作中，挑選可夯實學(xué)生理論基礎(chǔ)，切實指導(dǎo)臨床實踐的文獻;如何開展中醫(yī)經(jīng)典課程的教學(xué)活動，成為難點。

2.人文素養(yǎng)課程。醫(yī)學(xué)作為科學(xué)與人文統(tǒng)一的綜合性學(xué)科,既要重視專業(yè)教育，又要重視人文素養(yǎng)為主的通識教育。境外對于人文素養(yǎng)的培養(yǎng)有與國內(nèi)不同的見解，同時，中醫(yī)學(xué)具有濃厚的中國傳統(tǒng)特點，如何設(shè)置這些課程，既能滿足學(xué)生在境外工作生活中的需要，又能有助于中醫(yī)文化的學(xué)習(xí)，成為難點。

3.西醫(yī)類課程。國內(nèi)的中醫(yī)教育，有的存在中西醫(yī)內(nèi)容比例不當?shù)谋锥耍笔鹘y(tǒng)中醫(yī)特色由于各國的衛(wèi)生法規(guī)、政策的不同，中醫(yī)在各國的執(zhí)業(yè)情況存在很大差異。在大多數(shù)的國家、地區(qū)，中醫(yī)執(zhí)業(yè)者不可從事與西醫(yī)相關(guān)的活動,如西藥處方，實驗室檢查等。但是，在科技發(fā)展日新月異的現(xiàn)實中,現(xiàn)代化的檢查手段普遍應(yīng)用于臨床，西藥的運用在醫(yī)療環(huán)境中亦占據(jù)主導(dǎo)地位。因此，如何設(shè)置西醫(yī)類課程，既避免通才教育的難以實施，又使學(xué)生在執(zhí)業(yè)中不處于被動，成為難點。

(三）中醫(yī)留學(xué)生教學(xué)師資隊伍難打造。

開展中醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生教育，教師是骨干。留學(xué)生教育對教師的要求較高，既要求有一定的學(xué)術(shù)水平，又要求掌握一門或一門以上的外語;既要求有一定的教學(xué)能力，又要求有一定的國際活動能力。中醫(yī)界目前面臨著學(xué)科術(shù)語國際語言標準化的問題。中醫(yī)學(xué)中有大量富含哲理，寓意深刻的精煉論述，如何將這些知識用外語,通過符合境外文化內(nèi)涵的表述，使留學(xué)生理解領(lǐng)悟中醫(yī)精髓，成為難點。

三、中醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生培養(yǎng)模式的改進目標與措施

留學(xué)生的規(guī)模，在一定程度上反映了高校在世界范圍內(nèi)的吸引力和國際化程度。為了增強中醫(yī)院校的綜合實力，實現(xiàn)“辦學(xué)國際化、國際化辦學(xué)”的宏偉目標,筆者認為，應(yīng)從以下幾個方面對中醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生培養(yǎng)模式進行改進。

(一）確定“實基礎(chǔ)、強臨床、重經(jīng)典、活應(yīng)用”應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標。

2002年國際醫(yī)學(xué)教育專門委員會制定“醫(yī)學(xué)教育全球最低基本要求”，從醫(yī)生的醫(yī)學(xué)知識、臨床技能、職業(yè)態(tài)度、行為和職業(yè)道德等七個領(lǐng)域提出了60項指標。在制定中醫(yī)藥人才培養(yǎng)目標時，既要從中醫(yī)具有“人文科學(xué)和自然科學(xué)的雙重屬性”的自身特點出發(fā)，又要遵循中醫(yī)自身發(fā)展規(guī)律，同時還要適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式。在此標準的基礎(chǔ)上,針對境外學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)明確的目的，即可獨立進行醫(yī)療活動,確定注重實踐操作能力的培養(yǎng)目標才符合國外中醫(yī)藥市場的需求。

(二）制定“多中醫(yī)、多引導(dǎo)、多見習(xí)、多實習(xí)”的教學(xué)計劃。

中醫(yī)教育要突出中醫(yī)特色,要遵循中醫(yī)教育的規(guī)律、原則和方法，要立足于中醫(yī)本身，增強中醫(yī)臨床實踐教學(xué),才能滿足培養(yǎng)應(yīng)用型中醫(yī)人才的需要。對于一些西醫(yī)基礎(chǔ)課程，如:分子生物學(xué)、免疫學(xué)等，選擇性的刪除;對于一些西醫(yī)臨床課程，如:西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)，選擇的削減課時。對于一些中醫(yī)基礎(chǔ)課程，如：中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)，重視其實訓(xùn)課的教學(xué)。

(三）打造具備雙語能力，教學(xué)水平一流，國際活動能力強的師資隊伍。

師資隊伍的建設(shè)需要按照“從基礎(chǔ)到臨床，從高級到低級”的學(xué)科層次及教學(xué)力量梯隊來制定培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)方式包括“請進來，走出去”?！罢堖M來”旨在將境外相關(guān)行業(yè)的人員借助“海外名師”、“引智計劃”等平臺,邀請至境內(nèi)授課?！白叱鋈ァ敝荚跒榻處煷罱ǜ嘀T如“公派出國”、“國內(nèi)外英語授課培訓(xùn)”、“科研合作”等橋梁，將教師送至校外交流與學(xué)習(xí)。

四、中醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生培養(yǎng)模式改革的成效評價

中醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生培養(yǎng)模式改革的成效將從畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況，學(xué)生中國國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率,教師外派人數(shù)及近年我校所獲得的境外學(xué)生教育教學(xué)成果等方面評價。

第8篇：美容師畢業(yè)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞： 勞動技術(shù)教育 素質(zhì)教育 技能訓(xùn)練

《義務(wù)教育法實施細則》說得很具體：“實施義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，堅持社會主義方向，實行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育?！边@里將生產(chǎn)勞動提到了教育的社會本質(zhì)高度，而勞動教育作為學(xué)生的一個重要素質(zhì)則用一個“和”字提高到了與德、智、體、美四育同等重要的地位。因此，我們認為中學(xué)勞動教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，實施素質(zhì)教育必須抓好勞動教育，換言之，沒有勞動的教育是不全面的教育，不全面的教育就談不上素質(zhì)教育，兩者是有機的結(jié)合體。

一、開展勞動技術(shù)教育的意義

1.開展勞動技術(shù)教育能促進德育教育。一個人的道德品質(zhì)、思想修養(yǎng)和世界現(xiàn)是在人與人交往中，在勞動中形成的。勞動能培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的思想，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞的美德；通過勞動課的活動能使學(xué)生養(yǎng)成愛護設(shè)施，愛惜別人的勞動成果，遵守公共秩序的習(xí)慣，同時能改變學(xué)生懶惰的習(xí)慣和輕視體力勞動的觀念；通過勞動課的教學(xué)，還能培養(yǎng)學(xué)生認真負責，團結(jié)協(xié)作，關(guān)心集體的優(yōu)良品質(zhì)。

2.開展勞動技術(shù)教育能促進學(xué)生智力的發(fā)展?！皠趧觿?chuàng)造人本身”。勞動過程是讓學(xué)生從不會到會，從領(lǐng)悟到掌握，這就是一個知識和技能的掌握轉(zhuǎn)換和運用過程，這便是素質(zhì)教育。通過勞動教育，使學(xué)生在實踐中邊做邊學(xué)，培養(yǎng)認識問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造思維和動手能力。雙手靈巧，熱愛勞動的學(xué)生，一般都具有比較清晰的思維。手腦結(jié)合，腦教導(dǎo)手，手又發(fā)展和訓(xùn)練腦，使人心靈手巧，學(xué)生的技能越高，他就越聰明。

3.開展勞動技術(shù)教育能促進美育。美學(xué)家認為：“世界上并不缺少美、缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！痹诠P者看來學(xué)校里也并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的時間和精力。然而勞動教育可以成為一塊藝術(shù)教育的小天地。因為勞動課所從事的創(chuàng)造不僅要求運用科學(xué)的知識去創(chuàng)造，而且要求運用美學(xué)的知識去創(chuàng)造。學(xué)生創(chuàng)造出來的作品，不僅有技術(shù)規(guī)格的要求，而且有結(jié)構(gòu)、造型、色彩等審美工藝的規(guī)格要求，這就必然使學(xué)生從中獲得審美能力的發(fā)展?？梢蚤_辟一個勞技作品展覽室，要求學(xué)生自己動手制作作品參展，學(xué)生們各顯神通，用麥稈、紙、木頭、石頭、可樂瓶、泡沫塑料做材料，制作各種物件，從中表現(xiàn)出極大的創(chuàng)造力和想象力。

中學(xué)生是民族的未來，為使他們能健康地成長，在目前的情況下，必須幫助他們從對父母和教師的依賴中解脫出來。教師要重視對他們進行勞動教育，注重平時的勞動實踐，逐步培養(yǎng)他們的勞動能力。

二、轉(zhuǎn)變觀念，擺正勞動技術(shù)課的位置

基礎(chǔ)教育改革的根本目的是全面提高勞動者的素質(zhì)。為了實現(xiàn)這一目的，必須克服片面追求升學(xué)率的錯誤傾向，克服輕視勞動技術(shù)教育和職業(yè)技術(shù)教育的陳腐觀念，把上好勞動技術(shù)課提高到全面貫徹教育方針的高度來認識。李嵐清同志曾經(jīng)在全國教育工作會議上強調(diào)指出：“發(fā)展教育要堅決扭轉(zhuǎn)不同程度存在的脫離經(jīng)濟建設(shè)的指導(dǎo)思想和辦學(xué)模式，走一條適合當?shù)貙嶋H的辦學(xué)路子……不論是九年教育，還是六年教育，都要在學(xué)好文化知識、養(yǎng)成良好道德行為及文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，增加一些職業(yè)技能和實用科學(xué)知識的內(nèi)容。這樣，大部分學(xué)生畢業(yè)后，都用其所學(xué)技能和知識，在經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮積極作用。”

要真正把勞動技術(shù)課擺到應(yīng)有的位置上去，按照中學(xué)課程設(shè)置計劃和勞動技術(shù)課教學(xué)大綱的要求開足課時；認真組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和社會實踐；根據(jù)不同年級的特點，有組織、有計劃、系統(tǒng)地進行勞動技術(shù)教育，逐步實現(xiàn)勞動技術(shù)教育的規(guī)范化和系列化。

三、加強勞動技術(shù)課技能訓(xùn)練，提高學(xué)生素質(zhì)

1.營造氛圍使學(xué)生喜歡勞動技術(shù)課。教師對于勞動技術(shù)課的首要職責不在于“教”，而在于“導(dǎo)”，在于營造一種生動活潑的教學(xué)氛圍，使學(xué)生形成一種樂于勞動的心理愿望和性格特征。如情境法，通過創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容有關(guān)的情境，如把自己當作環(huán)境衛(wèi)生的保衛(wèi)者、班級的美容師，把枯燥的衛(wèi)生打掃變得富有人情味，學(xué)生干起來也特別積極；也可運用嘗試發(fā)現(xiàn)法，讓學(xué)生獨立思考，自行發(fā)現(xiàn)問題，并尋求答案。教師不論用那種方法，都應(yīng)注意以下兩點：

①教師要擺正位置，甘當配角。配角并不等同于消極參與。教師應(yīng)適時地參與學(xué)生討論，并使學(xué)生忘卻師生界限，消除學(xué)生的被驅(qū)使感。

②教師要包容學(xué)生的失敗。勞動課實踐操作的過程本身就是學(xué)生嘗試創(chuàng)造的過程，教師要正確看待學(xué)生在這一過程中所犯的錯誤，要引導(dǎo)學(xué)生正視失敗，告訴他們失敗并不可怕，可怕的是畏首畏尾，封閉自卑，不敢嘗試。

2.加強引導(dǎo)讓學(xué)生明白勞動的意義，重視勞動。根據(jù)中學(xué)生的認知特點，從感性認識入手，使他們從生活實踐中了解勞動的意義。帶領(lǐng)學(xué)生參觀農(nóng)村、工廠，了解爸爸媽媽一天的工作，使他們懂得身上穿的衣服、每天吃的糧食都是人們辛辛苦苦勞動的結(jié)果，沒有勞動就沒有人類的一切。同時結(jié)合課堂教學(xué)，通過開展班隊活動，使他們認識到勞動最光榮，勞動最偉大，我們有機會能為大家服務(wù)是一件多么令人高興的事。

3.教給勞動方法，使他們學(xué)會勞動。在教學(xué)中借助生活勞動教材，依據(jù)中學(xué)《勞動課教學(xué)大綱》培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能并根據(jù)課文進行講解，學(xué)生參看課文圖示，用課本的知識與生活實際相結(jié)合的方法，學(xué)會勞動技能。同時結(jié)合學(xué)校的勞動實際，教給學(xué)生一些力所能及的勞動的方法。如入校第一次大掃除，教給學(xué)生怎樣掃地、排課桌等，既美化教室的環(huán)境，又學(xué)會打掃方法。教學(xué)生勞動，家庭的作用不能忽視，因此要發(fā)動家長，每逢節(jié)假日教孩子適當參加力所能及的家務(wù)勞動，可組織學(xué)生向家長學(xué)一樣勞動本領(lǐng)，開展“我學(xué)會了……”的活動，擴大學(xué)生的勞動范圍。

4.重視評價，鞏固教學(xué)效果，讓他們自覺勞動。在勞動中，教師引導(dǎo)學(xué)生主動參與評價，不斷激勵學(xué)生的勞動熱情，自覺端正勞動態(tài)度，是取得良好的勞動效果的重要保證。

①學(xué)生自評。在勞動中，要求學(xué)生隨時檢查自己做到了沒有，做得對不對，與要求有多大差距，隨時做到自我調(diào)整。

②學(xué)生互評。學(xué)生相互間的啟發(fā)幫助，比教師一個人面對四十幾個學(xué)生考慮得更周到、細致。

③家長參與評價。對于生活自理方面的勞動，學(xué)生在家的實踐由家長給予評價。

④教師評價。在上述的基礎(chǔ)上，再由教師對學(xué)生作全面的評價，重點放在總結(jié)經(jīng)驗，明確下一步的努力目標上。

可以相信，不斷加強勞動教育，堅持學(xué)知識與勞動實踐相結(jié)合，開展有益的勞動競賽，不僅能提高學(xué)生的自我服務(wù)能力和勞動技能，而且定能培養(yǎng)出一代有知識愛勞動的高素質(zhì)學(xué)生。

參考文獻：

［1］蔣志峰.從人腦功能發(fā)展看勞動技術(shù)教育.中小學(xué)勞動技術(shù)教育，1999，3.

第9篇：美容師畢業(yè)總結(jié)范文

嫁人是女人“第二次投胎”,人人都想“投”得好一點。

嫁給一個重情重義、經(jīng)濟條件好的人,是大多數(shù)女孩的夢想。

婚姻的本質(zhì)是交換,在嫁富的潮流中,女孩們需審視一下自身:我是否具備足夠的條件?

六成女大學(xué)生想嫁富二代

馬諾一笑成名。

在《非誠勿擾》拍攝現(xiàn)場,她對一位男嘉賓笑言:“我還是選擇在寶馬車里哭吧?！币粫r間,爭議不斷,馬諾被推上“拜金女”的塔尖,并引發(fā)了對拜金持久而熱烈的討論與鞭笞。馬諾尚未淡出人們視線,22歲的梁洛施誕下雙胞胎,再次引爆灰姑娘們的豪門夢想。

“嫁給有錢人”,在相當長的時間里一直是女性擇偶觀的主流,不管她是明星還是普通女孩,馬諾們只不過把它響亮地說了出來。

漂亮的女大學(xué)生們公開在校門口搭訕“奧迪男”;廣州地區(qū)首屆女大學(xué)生論壇的《廣州女大學(xué)生價值觀調(diào)查紅皮書》顯示,六成女大學(xué)生希望嫁給富二代;華南師范大學(xué)婦女研究中心主任王宏維曾有一項調(diào)查顯示:廣東贊同“干得好不如嫁得好”的女性比十年前增長了8.9%;相親節(jié)目里吃香的永遠是有房有車族;最近在京、滬、深圳和廣州舉辦的富豪相親會,門票已經(jīng)漲到18萬元,依然有數(shù)千名年輕女孩孤注一擲參與到“選妃大賽”中,爭取與有錢人近距離接觸的18個名額。

討論如何嫁個有錢人和如果嫁了個有錢人,似乎成了所有未婚女性的共同話題。嫁給富人,嫁給她所認為的優(yōu)秀男人,本無可厚非,值得我們思考和探討的是:這些女性是否具備相應(yīng)的條件?

不得不承認,婚姻就是一場交換,用自己的容貌、談吐、學(xué)識、金錢、地位、情感等所有擁有的東西,去交換另一個人的情感以及他(她)擁有的所有東西。

對很多盼望嫁富的女孩來說,她的資本就是年輕貌美。然而年輕的人不計其數(shù),貌美的人不計其數(shù),而富人,現(xiàn)階段還奇貨可居。最新報道說中國47%的財富集中在1%的人手里。那么,除了年輕貌美之外,期望有段財與情兼?zhèn)涞幕橐龅呐?拿什么去匹配稀有的婚姻?

嫁給有錢人,或許人人都想,怎么嫁,女孩們卻未必深諳其法。南京一位大三女生的經(jīng)歷可以供我們深思:這位女生長得還算漂亮,從懂事起,她就認為嫁人是一生中最重大、最緊要的事情,而嫁給有錢人,更被她當作比學(xué)業(yè)更重要的功課。她每天都會準時收看央視《全球資訊榜》,熟知天下大事、各國經(jīng)濟;她還會收看《前沿》,掌握最新的世界時尚資訊;同時她學(xué)烹飪,不為找工作,而是為了將來能很好地相夫教子;她還專門去美容學(xué)校學(xué)習(xí),不為做美容師,而是為了讓自己的著裝更加高雅得體……

可以想見,這樣的女孩,即使最終不能如愿嫁給富人,她所擁有的知識、才能、談吐、體態(tài)乃至積極的心態(tài),都會讓她終生受用無窮。富人們最終選擇的,多半是這種從里到外具備了富太太特質(zhì)的女性。而她們,嫁不嫁有錢人,真的不重要。

每個未婚女人都有追求“成為一個富人太太”的權(quán)利,如果說鳳姐帶來的是審丑疲勞,同樣條件很差、卻自信地在報紙頭版征婚“要嫁給富二代”的鄭玲,卻帶有更多思考性。

“廈門鳳姐”的誕生

在《廈門商報》上登出征婚廣告的一個月后,鄭玲的手機終于響得沒那么頻繁了。

6月24日在頭版最下方的位置,她登出了一則征婚廣告,對男士的條件限定為“身高1.70米以上,經(jīng)濟條件優(yōu)、英俊、健康、有事業(yè)心、成熟穩(wěn)重”。在第二天接受該報記者采訪時,這個條件被濃縮為“富二代”三字:“最好是個富二代”,她說。

這個說法讓她被冠上“廈門鳳姐”的頭銜,因為她和鳳姐一樣,有無視自身條件的自信、毫無遮掩地宣布把婚姻物質(zhì)化。

但廣告的效果很好,見報后的最初幾天,幾乎每隔幾分鐘就有電話進來,這差點讓她丟了一單客戶。在向?qū)Ψ浇榻B保險項目的半小時里,她接了7個電話。

坊間對她的評價,奇跡般地贊揚聲多過批評聲?！笆Ｅ荚搶W(xué)習(xí)‘廈門鳳姐’的主動、積極、熱情?！辟潛P的人說。她偶爾回公司辦公室,有同事在附近小聲議論:就是她,打廣告要嫁富二代。語氣里驚奇的成分大于嘲笑和不屑。還有和她關(guān)系不錯的同事干脆當著她的面說:早知道這樣,我就介紹富二代給你認識了。

幾天后,鄭玲在網(wǎng)上公布了自己的照片。圓臉,短發(fā),身材微福,比實際年齡23歲要成熟許多。談不上漂亮,卻也不算丑。她想借此說明兩點:第一,我不丑,不需要靠征婚才嫁得出去;第二,我是真心征婚,不是靠這個來拉保險業(yè)務(wù)。

和照片上的樣子一樣,鄭玲說話的語氣和聲音也冷靜成熟得不似23歲?！拔业菑V告絕對不是一時沖動。是經(jīng)過了兩年的深思熟慮?！?/p>

嫁富,這是公開的話題

經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū),富人更容易受到尊重和追捧,也更容易成為女性擇偶的首選。剛離開家鄉(xiāng)莆田時,一塊出來打工的姐妹們在夜里的臥談會上感嘆:“如果能嫁個有錢人就好了。”然后一片唏噓。

有錢人的定義可以是有房有車事業(yè)有成者,也可以是工廠的小開,只要能給老婆提供衣來伸手飯來張口的生活就行。圈子里也流傳著“某某嫁了個老板”的故事,大家都不知道這個“某某”的真名和真實身份,她模棱兩可地成為某個朋友的朋友的朋友,或者某個親戚的親戚的親戚。沒有人見過她,卻無人懷疑這個故事的真實性。

在這樣的環(huán)境下成長,鄭玲也不能免俗,而且嫁富的信念堅定。之后的幾年里,她換了不少工作,也認識了不少富人,但對方都已婚?？紤]到僅靠在圈子里認識有錢人資源有限,兩年前,她開始醞釀通過公眾媒體把自己推銷給更多有錢人的想法。

這個想法在她來到廈門后得以實現(xiàn)。這座城市適合居住,近幾年來不少有錢人都選擇在這里發(fā)展。她在一家保險公司找到工作后,決定在《廈門商報》打廣告。

“生意人都看這報紙?！彼忉屨f。但她沒讓母親和老家人知道這事,太驚世駭俗,她們沒法接受。

你有什么好的?

這個問題很多人都問過。打進電話的相親者說“能不能談?wù)勀阕约旱臈l件?”記者問:“什么讓你這么自信?”

很多人在看過她的真實條件后,都認為除了年輕外,她的其他條件都不符合嫁富的標準。莆田人,缺乏城市女孩的氣質(zhì);只有初中文憑,文化修養(yǎng)不夠;喪父,母親是做小生意的,家境不好;所謂的愛好文學(xué),是看勵志類書籍;身高不夠,連1米6都不到……

有錢人家的擇偶條件已經(jīng)拔高到“面容姣好、多才多藝、本科學(xué)歷以上有留洋背景為佳、身高1米65以上、精通外語、了解金融國際大事、幽默知情趣、家境不錯”的苛刻程度,于是條件差得不是一般卻執(zhí)意要嫁富的鄭玲,顯得尤其非主流。

但她堅持認為自己很好。她會彈點鋼琴,盡管學(xué)琴時間不長,也能彈完幾首保留曲目。她還會做手工,譬如折一些小貓、小狗之類,“把這些小東西送給男朋友,他會覺得你心靈手巧?！彼€會很多魔術(shù),可以拿來逗人開心。

這些難道不足以讓對方覺得自己富有生活情趣?鄭玲反問。

至于文憑學(xué)歷,“公司里的大學(xué)生都來向我請教?！痹捳Z中的潛臺詞是:文憑再高,也比不上實際工作能力和豐富的社會閱歷。

鄭玲打算再去商報登一次征婚廣告。在接電話的40多天里,只有一名男子符合她的征婚條件,但聯(lián)系她的人是男子的父親,當事人已經(jīng)移居香港,正在美國留學(xué)。她抱了希望,對方卻再沒聯(lián)系。

還有一個極傳統(tǒng)的北方大媽,特地打長途電話來勸她:閨女,不要只看錢,婚姻大事不能這么隨便啊。

她很不高興,但還是彬彬有禮地與對方聊了幾句才掛斷電話。

鄭玲一直覺得自己很好,也堅信終會有富二代看到自己的這些好。在龐大的渴盼嫁富人群里,她堅守著自己看似非主流的道路。

(我們尊重當事人的意愿,文中“鄭玲”為化名)

《家人》:外面的議論對你現(xiàn)在的生活影響大嗎?

鄭玲:肯定有影響,但我覺得不重要,自己做的決定,就要相信自己。

《家人》:你認為自己最終嫁給富人的幾率有多大?

鄭玲:還可以吧。機會青睞有準備的人。

《家人》:你看過關(guān)于富豪相親會的報道嗎?你覺得自己符合對方的擇偶標準嗎?

鄭玲:看過一些,但我覺得那不能代表所有的有錢人的想法。那畢竟只是一小部分。

《家人》:如果嫁給有錢人,你最大的改變將是什么?

鄭玲:不用這么辛苦奔波,出門再也不用擠公交車,可以買名牌,能去國外旅游。物質(zhì)條件好很多。重要的是能讓我媽媽不這么辛苦。我會給她更好的生活。

《家人》:那為什么不選擇富一代?一定要是富二代嗎?

鄭玲:就我認識的生意人,有錢的都結(jié)婚了,也有單身離異的,但年齡都比較大,我不喜歡。還有的,素質(zhì)太低了,也不符合我的要求。如果是富二代,家庭條件好,文化素質(zhì)也有保障,長相也不錯,我認識的一些富二代就都長得不錯。而且他們和我年齡相近,有共同話題,富二代比富一代更懂生活。我相信我們的感情會很好。

《家人》:如果在報紙上打廣告,你還是找不到中意的,還會繼續(xù)堅持這個條件嗎?

鄭玲:我會考慮去參加一些電視相親節(jié)目,比如《非誠勿擾》或者《我們約會吧》。這樣認識我的人會更多,選擇的面也更大一些。

《家人》:其實你現(xiàn)在已經(jīng)很有名了。

鄭玲:我的目的不是出名。我不想出名,我只想征婚成功。

成功女性具備的三個素質(zhì)

說到女性的成功,在我看來不外乎有兩種,一種是家庭的成功,另一種是事業(yè)的成功。兩種成功都很可貴,沒有高低之分,只是價值觀的不同。

但探尋兩種成功模式的背后,我發(fā)現(xiàn)無論是哪一種,她們身上都具備能使之成功的某些共同的基本素質(zhì),簡約談有三點:

形象美麗。女性的美麗是一種稀缺的資源,更是生產(chǎn)力,當一個女性意識到自己的美麗資源并且把她充分運用到生活工作中的時候,她不想成功都難!

目標清晰?！拔抑牢蚁胍裁础！边@是很多成功女性的口頭禪,我知道我要過什么樣的生活,要嫁什么樣的男人,怎樣去培養(yǎng)自己的孩子,如何在職場上生意場上獲得成功……明白自己要什么,說明你是一個目標清晰的人,而目標和夢想是成功的原動力。

性別意識。大多數(shù)成功的女性都具備性別意識。美麗、溫柔、直覺、親和力等都是女性特有的性別優(yōu)勢,自卑、依賴、情緒化等是女性的性別弱勢,如果我們深入了解自己的性別優(yōu)劣勢,并揚長避短地運用到與男性的交往中去,常常會出現(xiàn)“以柔克剛”的結(jié)果,這也是許多女性在男性世界里闖蕩成功的終極法寶。在當今世界上,如果男人更像男人,女人更像女人,他們成功的機會會更大。

高品質(zhì)生活是必備本領(lǐng)

李丐騰

38歲,飛科集團有限公司董事長兼總裁。

林淑娥

30歲,飛科集團外貿(mào)部經(jīng)理。

認識林淑娥之前,李丐騰的理想簡單而樸素:找個老婆一定要賢惠,會做家務(wù),每天早上能給他做一碗面條。但碰到林淑娥,這個夢想就破滅了。

林淑娥從小十指不沾陽春水,家務(wù)活兒一竅不通。結(jié)婚幾年來,她做過的唯一一頓飯――滿桌的豆腐、清蒸蝦之類,至今被李丐騰當作笑談。她也不擅理財,甚至插插花、煮煮茶、裝飾裝飾屋子讓家里有情調(diào)之類的也不會。這可不是娶個老婆,是請了一尊“神”啊!

不過這尊“神”有本事讓李丐騰頂禮膜拜。

理想的婚姻,是在正確的時間遇到正確的人。林淑娥打動李丐騰的,不僅僅是她的美麗,更因為她的“真實、單純”。1980年出生的她,外表時尚靚麗,身邊從來不乏追求者,她卻連一次戀愛都沒談過。情感經(jīng)歷的空白和為人的真實,讓傳統(tǒng)的李丐騰如獲至寶。

雖然不是丈夫最初期望的“好主婦”類型,林淑娥對如何做一個時尚好主婦卻頗有心得。是的,她不會做菜,不會做家務(wù)?？墒撬龝幽X,會安排阿姨做,“大不了請能干一點的,合胃口一點的”。心血來潮,她也會圍裙一穿,鉆進廚房圓丈夫的夢想。親手做羹湯在她成了一種情調(diào)手段。

作為一個不用算計著過日子,“想買什么買什么,想吃什么吃什么”的家庭主婦,她要做的是如何讓一家人保持一種健康向上、有品質(zhì)的生活。林淑娥覺得第一要務(wù),是要打扮得漂漂亮亮,自己愉悅,老公兒子也有面子。她比很多人更注重外表,穿衣打扮會變換不同的風(fēng)格。有一次她去幼兒園接兒子,兒子的女同學(xué)夸她漂亮,兒子自豪得不得了。在別的事情上,李丐騰可能會有不同意見,惟獨穿衣打扮這事,林淑娥說什么就是什么。

光漂亮是沒用的。林淑娥認識一位闊太太,只知道美容打扮,談到別的話題立馬石化。女人會老,美麗會不再,只有內(nèi)涵經(jīng)得住時間考驗。所以她不做全職太太,仍然在公司上班,為的是和社會有接觸,和丈夫有共同話題。

她認為,闊太太們比一般女性更有條件去提升自己,如果只關(guān)注臉蛋和丈夫就會變得眼光狹窄,知識儲備和更新是必須的。她正在考慮學(xué)學(xué)服裝設(shè)計,說不定愛好就做成了事業(yè)呢。此外,她的一口流利英語,更讓她在丈夫的朋友中倍有面子,特別是在生意圈里,為她加分不少。

從結(jié)婚開始,夫妻倆就有一個二八定律:李丐騰把80%的精力放在事業(yè),20%的精力放在家庭;而她相反。作為一個富裕家庭的女主人,林淑娥大部分精力都用在孩子教育和經(jīng)營家庭上,一家人怎么過得更好、更有意思是她特別關(guān)心的事。這是一個浩大的工程,她覺得自己做得挺好的。

嫁給富豪后大戲才剛剛開始。對婚姻的經(jīng)營,家族成員間的相處,甚至你對家族事業(yè)的貢獻,才是對你智商和情商的終極考驗。

Q:除了經(jīng)營小家,您認為還有哪些本領(lǐng)是必備的?

A:和夫家龐大家族的關(guān)系,朋友、交際圈的處理等等。我婆婆一直住在老家農(nóng)村,我經(jīng)常會打電話和她聊天。先生性急,婆婆嘮叨,母子倆話一多保準急起來。但我不能急,她說是不是我都是。有什么事,婆婆不告訴兒子反而先告訴我。我先生幫助家人、鄉(xiāng)親,我從來不反對,只要不過分。錢多了也是放在那里,不如拿去幫助別人的好,何況是自家人呢。

Q:《非誠勿擾》女嘉賓馬諾說:我寧愿在寶馬車里哭也不要在自行車上笑。但其實,最好的結(jié)果是在寶馬車里笑。怎樣才能做到這一點?

A:有錢人最注重女人的品質(zhì),我了解的情況是,有很多人交女朋友可以漂亮,但找老婆要可靠、實在、能讓家庭穩(wěn)定、真心真意對他的人。

我先生很反感馬諾。她這樣的人反而不能坐在寶馬車里哭。對物質(zhì)要求太會讓男人反感,那相當于男人對女人說:我只喜歡你的美貌。

Q:歸根結(jié)底,嫁給有錢人也好,嫁給工薪族也好,真正幸福的女人都有一些共性,您認為是什么?

A:不管有錢還是沒錢,感覺幸福的人都是一樣的,她們都懂得滿足,她們在精神上是簡單快樂的。

少奶奶不是好玩的

唐倩

32歲,深圳某電子公司副總。

畢業(yè)10年后,唐倩的氣質(zhì)已經(jīng)大變,大學(xué)同學(xué)會上許多人都沒能一眼認出她。

大多數(shù)同學(xué)都還從事著教師職業(yè),唐倩是少數(shù)幾位跳槽的,名片上印著深圳一家頗具規(guī)模的電子公司副總的頭銜。她從商不過5年多時間,公司是夫家的,因被公婆當作接班人培養(yǎng),一路略過普通人的掙扎奮斗史。

經(jīng)由知情人的口,同學(xué)都知曉了她嫁給深圳富二代的事。人人都道她幸運,但他們只看到結(jié)果,不知道開始,更不知道過程。

成為最累的那種富太太

兒子有嚴重的糖尿病和心臟病史,不宜勞累,婆婆執(zhí)意要在老家重慶挑媳婦,因她們漂亮又肯吃苦。這樣的媳婦只要不太笨,一定比聰明卻嬌氣的富家女對夫家更有幫助,也更忠心。

面相,八字,家境,工作,性格,戀愛史,興趣愛好……在她與丈夫第一次見面前,唐倩不知道自己已經(jīng)過了這許多關(guān)。

所以故事的開始,沒有女同學(xué)猜測的“富二代對小老師一見鐘情”的浪漫。相反,很現(xiàn)實。

2003年4月,結(jié)婚的事敲定。她迅速被安排學(xué)習(xí)港式粵語和倫敦英語――姜家除了有電子公司,還涉足餐飲和地產(chǎn),在香港有合伙人。語言課程外,還有傳統(tǒng)禮儀、馬術(shù)、駕駛、紅酒品鑒、藝術(shù)欣賞等。

富人太太有兩種:一種輕松的,只管經(jīng)營家庭,哄好丈夫自己就能玩得開心,是嫁富女性夢想的生活;一種要艱辛百倍,要和丈夫并肩奮斗、分擔家族企業(yè)責任。

唐倩是后者。

學(xué)做女強人,學(xué)會討好丈夫

但最難的不是艱澀的學(xué)習(xí)――企管知識、電子技術(shù)、商業(yè)談判和應(yīng)酬于她都是陌生的。丈夫性格內(nèi)向而偏執(zhí),公婆希望媳婦能改變他。“但你知道,很多話題都讓他敏感。他太敏感了。”唐倩說。在丈夫眼中,她還是“父母那邊的人”。

彼時她剛學(xué)會一名女強人的處事風(fēng)格,但多次交鋒的結(jié)果是:她必須一離開工作就回歸到小女人姿態(tài),去迎合丈夫的生活方式。身份的不斷轉(zhuǎn)變時不時讓她生出“人格分裂”的錯覺。

最終,唐倩自掏腰包為攝影發(fā)燒友丈夫舉辦了一場化名的攝影展。丈夫有過為參加國外攝影展而缺席董事會、惹得父母大怒的前科,她在準備階段瞞過了所有人。雖然對攝影一竅不通,但她包攬了從與畫廊商砍價、決定展覽風(fēng)格到擬定邀請名單、給媒體記者準備紅包的所有過程。

這場并不算很成功的展覽最后只在深圳晚報上登了個小消息。但它對唐倩產(chǎn)生巨大影響。她在婚姻中的示好和付出消弭了丈夫?qū)ψ约旱哪承╊檻],也間接討好了公婆。

作為結(jié)婚第三年的“禮物”,唐倩得到了丈夫名下電子公司5%的股權(quán)。第四年,她給姜家生了個兒子。

在許多人眼里,這幾年的付出是頗有心計的上位過程。但她在婆家的地位得到徹底鞏固是不爭的事實。

付出,然后知足

唐倩至今也沒有過上“睡覺睡到自然醒、數(shù)錢數(shù)到手抽筋”的闊太太式愜意生活。她走路很快但不失優(yōu)雅,無論坐還是站,她的背都挺得筆直,每一句話都會習(xí)慣性先在腦中過濾后才出口。經(jīng)手的資金太多后,她對錢都不再那么敏感,“得成熟了,起碼不要看到點錢就繃不住形象?！彼?又指指眼底的烏青,“都兩年了,除了化妝能掩蓋下。”這是唐倩為選擇的路付出的小代價。

“最開始不太好,可是經(jīng)過努力有了好結(jié)果?！逼畔标P(guān)系不錯,在圈子里口碑不錯,丈夫?qū)ψ约翰诲e,自己負責的生意也不錯。她覺得自己應(yīng)該滿足。

觀點

嫁富是一項高風(fēng)險的投資。

首先,不要以為你會是他戀愛游戲的終結(jié)者。許多富人對戀愛的定義就是“一場游戲”,而非婚姻的過程。其次,你把嫁富上位的意圖掩飾得完美無缺了嗎?再次,你花費大量精力物力去整容塑形,參加高價淑女培訓(xùn)班和天價相親會,但最后這些投資會不會打水漂?最后一點,你認識的那個是真富人嗎?許多騙子正是瞄準了年輕女性嫁富心切的弱點,假扮富人,騙財騙色。

認清風(fēng)險是嫁之前的預(yù)防針,成為富人太太后,在婚姻生活中你還要承受更大的心理壓力。

壓力一:期望值與現(xiàn)實相差太大,產(chǎn)生巨大心理落差,引發(fā)心理疾病。

并不是你成為富太太后,就能理所當然分享丈夫的財富和權(quán)勢。沒有付出,對方不會平白無故就提供你想要的生活。

壓力二:維持目前生活水平的主動權(quán)不在自己,在婚姻中沒有安全感。

很多富太太享受的生活完全來自對方的給予,這導(dǎo)致女方在婚姻中處于被動和弱勢地位,對身邊的人和事極其敏感。

壓力三:隨時擔心假想敵的出現(xiàn)。

成功男人總是不乏追求者,你能防住每一個覬覦者嗎?

壓力四:生子壓力。

不要笑,電視劇里的情節(jié)確實來自真實生活。富豪家庭對繼承人尤為看重,肚子不爭氣也會成為你被拋棄的重要原因。

壓力五:你的交際能力。

人際關(guān)系如何處理決定著你在家庭中的地位。對婆家而言,媳婦總是半個外人,會有隱約的排斥感;對娘家而言,你可能是一塊跳板,有為家族謀劃的義務(wù)。不處理好這種微妙關(guān)系你會兩頭受氣。

壓力六:你的適應(yīng)性強嗎?

如果真的無法忍受這樣的生活選擇離開,你能適應(yīng)物質(zhì)條件大打折扣的新生活嗎?許多富太太在長期與世隔絕后,無法適應(yīng)新生活,最終選擇了忍氣吞聲過日子。

解決風(fēng)險化解壓力的辦法也有,但它是一條荊棘路。

對策一:培養(yǎng)強大的包容力和忍耐力。

你的包容度要超出普通婚姻的女性,多數(shù)時候你的言行舉止要服從于他和他的家族,一切為他的事業(yè)和利益讓步。

對策二:學(xué)會犧牲。

通常犧牲的是你自己的事業(yè)和自由。嫁入豪門,意味著“縮小”自己,“放大”對方。一般情況下,你的生活核心只能是家庭。經(jīng)營好了家庭,你才有資本去關(guān)心和支持他的事業(yè)。

對策三:學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí)。

如何做一個完美的富人太太?像日本太太那樣,通過參加培訓(xùn)班,讓自己優(yōu)雅得體、有高尚的審美情趣;對丈夫所在的行業(yè)有大致了解;你要是一個理財好手;有自己的拿手菜;在培養(yǎng)孩子上是一個教育家……總之,你要讓他看到你的與時俱進。而這些技能也能保證你的獨立性,甚至成為一份謀生能力。

對策四:保證獨立性。

無論是經(jīng)濟上、人際關(guān)系上,還是感情世界里,你都必須給自己留有獨立的空間。如此,即便婚姻關(guān)系結(jié)束,你也可以走得從容。

不是誰都能變成白天鵝

在我們這里征婚的富人大部分都是未婚,也有部分二婚。他們的要求其實沒什么區(qū)別。因為現(xiàn)在女士對他們的要求也沒區(qū)別。

首先,外表是你打動他們的第一前提。

在我們接觸的案例中,漂亮是第一位的,身材要很好。有的人甚至還會有一些很具象的要求,比如手腳要勻稱啊,要一頭飄逸的長發(fā)啊……的確他們也看重人品,但在沒深入了解之前,只能憑外表打分。進入富人視野的第一站,才女并沒有優(yōu)勢,美女才有優(yōu)勢。這之后,才會有更多對內(nèi)在的要求。

我想,這和整個社會進步有關(guān)。隨著物質(zhì)條件改善、受教育程度加深,男女的相貌整體較以前有了提升,富人需要身邊有一個養(yǎng)眼的人無可厚非。同時也是出于優(yōu)生優(yōu)育的考慮。

但有一點必須強調(diào),我們經(jīng)手過的所有征婚對象,無一例外地表示不接受人工美女。

其次,內(nèi)外兼修,通情達理,綜合素養(yǎng)高,特別是情商要高。

現(xiàn)在的富人除了要求自己的伴侶具有傳統(tǒng)女性溫柔善解人意的美德,也注重她們身上體現(xiàn)的新時代女性特點,特別青睞懂得打理各種人際關(guān)系、具有高情商的懂事型女孩。他們在外打拼,最需要背后有一個穩(wěn)定和諧的家庭環(huán)境,沒有后顧之憂。

大陸富豪階層崛起也是近十幾年的事,家庭相對簡單,還沒到豪門深似海的境地,但對女主人的要求也是相當高。相比那些只有高智商的才女,他們更希望自己的妻子具有高情商,能夠把夫妻、子女、婆媳等內(nèi)外部關(guān)系處理得游刃有余。

第三,不怕你消費,只怕你浪費,分享財富也是一種能力。

一直以來,外界都以為富人瞧不起那些所謂的物質(zhì)女孩,其實不然。富人其實一點都不怕自己的女人愛錢,他們擔心的是她們不懂得怎么花錢。

分享財富也是需要能力的。

他們不怕女孩追求物質(zhì),但怕她們不懂怎么分配物質(zhì),不懂情調(diào)。你喜歡穿著、打扮、名車、豪宅,都沒問題。但你選擇的物質(zhì)要和他相匹配,就像寶石鑲嵌在黃金上,相得益彰。在這一點上,他們喜歡那些懂得用物質(zhì)讓家庭更幸福美好的時尚女性。

你不會理財一點關(guān)系都沒有,懂得把錢花得漂亮就可以了。比如,除了一些日常的消費,如果你還懂得利用你的人際關(guān)系能力,為你的丈夫籌辦一場慈善晚宴或藝術(shù)派對,替他增添更優(yōu)良的社會形象和人格魅力,那么你就是他最疼愛的女主人。

我特別想對眾多夢想做富太太的女孩說,一個人的欲望無可厚非,但一定要懂得駕馭。你必須十分了解對方的個性、價值觀,并且相當接受配合。只知道一心飛上枝頭但不知道富人的要求規(guī)則,那最好不要去。

同時我還想對所有女孩說,嫁富不是人生目標,充實你自己才是。自己達到想要的人生境界,那么,嫁不嫁給富人,真的沒關(guān)系,你想要的自己就能爭取到。

實錄

“嫁個有錢男,自己過全職太太的舒適生活?！边@樣的女性越來越多,而面對這樣的征婚條件,男人們有很多話說。

我們針對幾位男性被訪者設(shè)計了以下問題

RICH

Q1:現(xiàn)在很多女性動輒開出百萬元以上的結(jié)婚條件,你怎么看?

Q2:你會選擇什么樣的女性結(jié)婚?

Q3:如果有個立志要嫁富的優(yōu)質(zhì)女出現(xiàn),你會選擇她嗎?

小蟲:有比房子車子票子更重要的 27歲,工程師,武漢人,未婚

A1:對于提出這么高要求的女性,我一直抱著敬而遠之的態(tài)度。

A2:個性不要太強勢,有共同興趣愛好,寬容,善良。長相耐看就行,不要美女。

A3:不會,優(yōu)秀的女性為什么一定要嫁富?我覺得很矛盾,說明這種人其實很虛榮。

趙文軍:好女盡管放馬過來 36歲,裝飾公司老板,成都人,已婚

A1:我要看你是不是配得上開出的條件,是比別人多只眼睛還是多只耳朵,呵呵。

A2:孝順、善良、堅強、性格內(nèi)斂的女孩子。

A3:我要考慮下。一心嫁富不怕,只要你確實是優(yōu)質(zhì)女,就怕你有賊心沒賊膽。

馬齊:別用錢來衡量我是不是愛你 40歲,地產(chǎn)企業(yè)高管,寧波人,離異

A1:送她四個字:離我遠點。

A2:知道什么時候該閉嘴,喜歡看書,會理家和孝敬老人。對了,還要喜歡孩子。

A3:那不是找抽嗎?立志嫁富的都是想走捷徑的,別給我說什么好的生活條件才能讓你發(fā)光發(fā)熱,沒條件你不會創(chuàng)造條件啊!

Echo:珍惜生命,遠離拜金女 32歲,廣告公司創(chuàng)意總監(jiān),大連人,訂婚

A1:見過這樣的女人,太不要臉了。她以為她天仙下凡啊。

A2:善良、孝順、能吃苦、能和我共進退,就像我女友這樣。

A3:絕對不,條件好不等于適合自己,我女友這樣就很好。沒有比她更適合我的。

目標可以遠大,但請腳踏實地

馬諾們和鳳姐們的驚人之語,常常讓男人們感嘆世風(fēng)日下,她們的聲音真能代表所有女性的想法嗎?我們針對幾位女性被訪者設(shè)計了如下問題:

Q1:你想過要成為有錢人的太太嗎?

Q2:嫁給富人有什么好處和壞處?

Q3:你有什么優(yōu)點讓富人動心?嫁富后,你能給對方的生活帶來什么改變?

章小和:人品比錢更重要 28歲,企業(yè)會計,石家莊人,訂婚

A1:年輕時想過,現(xiàn)在不想了。

A2:生活條件好,生活壓力小,在別人面前很有面子吧。壞處是有可能會失去自我。

A3:對生活隨和的態(tài)度,獨立和上進心。溫暖一點吧。具體的想象不出來。

王真:能過得更好,為什么不要24歲,攝影師,重慶人,未婚

A1:想啊。我認識不少玩攝影的富二代,遺憾的是沒擦出火花。

A2:可以旅游全世界,認識更高端的人群,擴大眼界。壞處嘛,也許婚姻太費心。

A3:漂亮識情趣,廚藝不錯。如果結(jié)婚,我會給他拍許多照片,讓他老去后能看到共同美好的回憶。

薇拉:就是只嫁有錢人 29歲,化妝師,北京人,未婚

A1:上大學(xué)時想過。陰差陽錯,第一次婚姻失敗后,再婚對象竟然是個小富人。

A2:財務(wù)自由,不用為錢操心、為生活操勞,可以過理想中的生活。

A3:我不漂亮,不年輕……只能說緣分吧,命中注定。其實老公最初是我客戶,也許合作的他覺得可以合作一輩子吧,哈哈。我可以保證他的財富不縮水。

陸姚:遵循自己的人生軌跡 35歲,銀行理財顧問,廣州人,已婚

A1:想,過10年都還想。

A2:不用為工作低聲下氣,衣食無憂,在圈內(nèi)很有面子。壞處肯定也有,但兵來將擋唄。

A3:我事業(yè)小有成就,長得不錯,人脈廣,善良直率,家教良好,娶我不值得?娶了我,他將有一個免費而優(yōu)秀的專職化妝造型師。

總結(jié):攀高枝不怕,怕的是不自量力。奉勸那些想變鳳凰的,要攬瓷器活,先煉好你的金剛鉆。

總結(jié):最煩那些女人動不動就把結(jié)婚當交易來談,不給你想要的東西就是不愛你?那我不愛你好了。

總結(jié):拜金女太可怕了,娶這樣女人的男人一定腦殘了。對大多數(shù)男人來說,要珍惜生命還是遠離她們吧。

總結(jié):如果女方有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ),就沒必要要求男方富有。在婚姻中人品比錢重要。

總結(jié):人都往高處走,如果真有有錢人娶我,為什么不要?很多人說這就是拜金,我倒覺得這是有理想的追求。