誠信手抄報精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的誠信手抄報主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：誠信手抄報范文

2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實效。

3、宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。

三、活動設(shè)計(一)活動準備

(二)活動形式

1對學(xué)生進行以下幾方面的教育。

(1)、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。

(2)、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

(3)、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。

(4)、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。

(5)、言行一致辭和學(xué)會負責教育。言行一致和學(xué)會負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。

(6)、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。

2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學(xué)生進行誠信活動的大討論。

3、學(xué)生征文活動。學(xué)生圍繞誠實守信，正確對待學(xué)習(xí)、生活，誠實對待考試、升學(xué)等內(nèi)容

寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富有教育意義的小故事等。

四、活動總結(jié)。【范例】一、 誠信教育活動的主題塑造誠信大學(xué)生，構(gòu)建誠信校園

二、誠信教育活動的目的引導(dǎo)學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學(xué)生成才的關(guān)系，自覺地做一個誠信的大學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設(shè)，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成 “愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的誠信大學(xué)生，共建和諧校園。

三、誠信教育活動的時間5月 8日(星期五)至 5月 25日(星期一)

四、誠信教育活動的具體安排:1、全系動員宣傳。

制作一條以“樹誠信學(xué)風(fēng)，做誠信學(xué)子，創(chuàng)誠信校園”的橫額，加強輿論引導(dǎo)，積極營造誠實守信的校園氛圍。由系團總支宣傳部負責。

2、誠信格言征集比賽。

組織各班團總支開展誠信格言征集活動。征集要求:誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)不超過 30 字。系部將從中推選3-4條報院團委參評。

一、活動目的：本次誠信教育活動的開展，旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大干部職工“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求干部職工從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好成員，在單位做一個誠信的好職工，在社會做一個誠信的好公民，促進良好行風(fēng)的形成。通過本次活動的開展，也使中葛根水庫建管處德育建設(shè)有突破性進展，讓道德環(huán)境有全面性發(fā)展。

二、活動主題：做誠信職工，建誠信科室，創(chuàng)誠信單位。

三、參加對象：全體干部職工。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：魯新平

副組長：張德兵 蘆志強

組 員：趙 勇 侯彥姣 唐鮮鮮

五、誠信教育的主要內(nèi)容：1.在誠實教育方面：培養(yǎng)職工誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致。

2.在守信教育方面：培養(yǎng)職工守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應(yīng)有的責任，知錯就改。

3.在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、單位紀律和社會公德的教育，培養(yǎng)職工的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。

六、活動時間：4月1日—5月31日第一階段：4月1日—4月15日 啟動宣傳階段

第二階段：4月16日—5月26日 活動開展階段

第三階段：5月27日—5月31日 活動總結(jié)階段

七、具體活動安排：（一）啟動宣傳階段1．利用例會舉行“誠信教育活動”啟動儀式。

2．通過宣傳欄、黑板報等形式宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。

3.召開全體干部職工的動員會。

4.各科室在日常工作中加入誠信內(nèi)容，滲透誠信思想。

（二）活動開展階段1.在誠信教育活動期間，組織開展誠信教育“六個一”活動：

（1）舉行一次以“誠信教育”為主題的宣傳活動。（4月15日前）

（2）出版一期以“誠信”為主題的黑板報。（4月15日前）

（3）提出一句自己的誠信口號并由同事監(jiān)督實施。（4月22日前）

（4）個人制定一份“個人誠信公約”，并組織職工簽名活動（4月25日前）

（5）開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。（4月25日）

（6）舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。（5月10日交稿）

2.在誠信教育活動期間，黨支部組織開展的誠信教育活動：

（1）評選優(yōu)秀征文等。

（2）檢查 “誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。

（3）組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。（5月9日）

（4）組織觀看紀錄片《道德的力量》。（5月23日）

（三）活動總結(jié)階段1．各科室寫出本科室誠信教育活動開展情況的總結(jié)，并上交部分資料。

2.采用自評互評等方式，樹立誠信典型。

3.展示誠信教育活動成果。

八、活動要求：1.全體干部職工要高度重視這一教育活動，層層負責，力求實效。

2.可針對各自特點，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。

加強對職工的誠信教育，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創(chuàng)造人人誠信的精神家園。

一、活動主題 爭做誠實守信好少年二、活動對象 全體學(xué)生三、令頁導(dǎo)小組組長：

副組長：

組員：

班主任及任課教師

四、活動時間 10月9日—31日五、活動內(nèi)容1．在誠實教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話。端正考風(fēng)考紀，作業(yè)和^考查求真實，不抄襲、不^做蔽。

2．在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應(yīng)有的責任，知錯就改。

3．在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識，具備良好的道德品質(zhì)。要進一步落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面培養(yǎng)學(xué)生誠信、守紀、公正、文明等良好習(xí)慣。

六、活動步驟第一階段：啟動宣傳階段（10月9日——11日）

（一）舉行“誠信教育活動”啟動儀式。

（10月10日7:30）

（二）教學(xué)樓前面懸掛誠信教育的宣傳橫幅

（10月9日）

（三）紅領(lǐng)巾廣播站每天播放關(guān)于誠信的故事（偉人誠信的故事）或名言。

（10月10日—28日）

（四）出一期以“誠信”為主題的宣傳欄。

（10月11日前，責任人：王玉森）

（五）新都小學(xué)誠信主題教育簽名活動。

（10月17日前，全體師生）

第二階段：活動開展階段

（10月13日—28日）

1.在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“五個一”活動：

（1）舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。（10月13日，責任人：班主任） 各班組織好一次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊會。要堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生體會誠信是做人的根本。

（2）每位學(xué)生收集一句誠信的名人名言、諺語、俗語，班主任把它張貼到學(xué)習(xí)園地，每天早上要帶領(lǐng)學(xué)生讀。(10月15日前)

（3）班級制作一個“誠信之星”評價表。（10月15日前） 班主任自行設(shè)計，然后把電子表格交到年級組長，由年級組長統(tǒng)一轉(zhuǎn)交德育室統(tǒng)一打印，張貼到班級。

（4）開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。（10月24日，責任人：年級組長） 班主任協(xié)同語文老師組織學(xué)生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的名人故事，以激勵自己，向榜樣學(xué)習(xí)。

先在班級進行初選比賽（10月22日）；

各班選派一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。

評分要求如下：

①主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點。（30分）

②口齒清晰、普通話標準、表達流暢、精神飽滿、感情處理恰當（50分）

③參賽選手的儀表大方、自然、得體。（10分）

④選手比賽時間控制在3—4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。（10分）

（5）舉辦一次以“誠信”為主題的手抄報比賽。（10月27日前，責任人：美術(shù)教師） 三～六年級學(xué)生制作誠信手抄報，參加校手抄報設(shè)計評比活動。同年級分別評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，用3K紙大小，班別、作者姓名書寫在作品背面右上角。

設(shè)計要求如下：

①版面設(shè)計新穎獨特，插圖美觀，標題醒目、大方；

（40分）

②書寫工整，字跡清晰，美觀規(guī)范；

（10分）

③文稿緊扣主題，內(nèi)容精煉充實、可讀性強；

（20分）

④版面布局合理，整體效果好；

（20分）

⑤必須由學(xué)生獨立完成，圖文一律為學(xué)生手筆。（10分）

2.在誠信教育活動期間，學(xué)校將組織開展如下工作：

（1）評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀手抄報等。

（2）檢查各班的“誠信之星”評選過程、個人誠信名人名言、諺語、俗語的收集張貼及學(xué)生讀的情況和演講比賽的落實情況。

（3）加強值周檢查工作力度，以值周檢查為評選誠信班級的依據(jù)。

第三階段：活動總結(jié)階段（10月29日—31日）

1．各班班主任寫出本班誠信教育活動開展情況的總結(jié)，并上交。

2. 采用自評互評等方式，各班評選“誠信之星” 填寫申報表，報大隊部；

學(xué)校評選“誠信班級”。

3.德育室對本次活動做好總結(jié)，利用學(xué)校博客展示誠信教育活動成果。

七、活動要求1．要強化組織^令頁導(dǎo)。要高度重視這一教育活動，切實加強組織^令頁導(dǎo)，德育副校長要親自抓，要明確責任，細化目標，妥善安排，力求實效。

2．要制定實施細則。結(jié)合我校實際，做到活動有內(nèi)容、有檢查、有考評、有效果。