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老師們、同學(xué)們,大家晚上好,現(xiàn)在由我代表第六屆學(xué)生會做一個工作總結(jié)。時光荏苒,第六屆學(xué)生會自從去年11月8日換屆以來已近一年時間,這期間我們有過歡笑、有過淚水,但更多的是收獲和成長。我經(jīng)常跟我們的部長們說:"學(xué)生會是一個大舞臺,不要在乎別人去說什么,跟著自己的心走就不會錯。"
在第六屆學(xué)生會履職的一年里,我們主要做了如下工作:
(1)在2013年11月份我們相繼召開了學(xué)生會換屆大會、納新大會,以及迎新暨第五屆學(xué)生會表彰大會,在這里我要感謝上一屆學(xué)生會對我們的幫助和支持,使我們能快速的定位自己的角色,有力的開展工作。
(2)2013年11月末12月初,在全校冬季拔河比賽中我們學(xué)院取得了男女混合拔河比賽中的第三名,這是創(chuàng)造了我們學(xué)院的記錄,大家知道,我們學(xué)院人數(shù)較少,尤其是男生更少,在這種情況下,我們能取得這樣的成績實屬不易,在這里我要感謝13級的學(xué)弟學(xué)妹們和體育部的同學(xué)們,是你們創(chuàng)造了一個奇跡!還有籃球賽、排球賽等等,我們都勇于參與。
(3)12月份,我們舉行了"祖國、社會、人民與我"演講比賽,參賽人員主要以大一、大二為主,選出前兩名選手代表學(xué)院參賽,在這里我想強調(diào)的是演講比賽和辯論賽一直是我們學(xué)院的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們再接再厲,為學(xué)院爭光,繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌!
(4)12月末,期末考試臨近之際,由學(xué)習(xí)部組織了考前交流會,邀請了我們兩個專業(yè)學(xué)霸級別的學(xué)長學(xué)姐們,為大一新生們答疑解惑、考前打氣,消除大學(xué)第一次考試前的緊張感和不適感。事實證明,這個活動很有意義,并可以長期搞下去。
(5)2014年1月上旬,寒假在即。學(xué)生會組織各班班長清點本班人數(shù),確保每一個同學(xué)都能安全及時回家,并且由安檢部聯(lián)合學(xué)院小紅帽每周、每天查人,放假之前通知各宿舍做好防火、防盜事宜。
(6)2014年3月,在學(xué)雷鋒活動到來之際,經(jīng)多次協(xié)調(diào)。我們學(xué)院與楊家?guī)X社區(qū)聯(lián)合開展了"鄰里守望"大型志愿者活動,在全市范圍內(nèi)取得了很好的反響,我們一行十幾人在楊家?guī)X社區(qū)胡主任和咱們李老師的帶領(lǐng)下,用了將近一天的時間,前往楊家?guī)X溝里慰問了8家困難戶,讓我們的同學(xué)們走出了象牙塔,更加深入的認識了社會,了解了民情,這有助于我們大學(xué)生將來更好地走向社會,服務(wù)社會。在此我希望下一屆學(xué)生會能將這個活動持續(xù)的搞下去,因為這很有意義。
(7)3月末,我們舉行了歷史文化與旅游學(xué)院第一屆模擬招聘會,跟其他學(xué)院所不同的是,我們招聘單位的老板都是我們自己學(xué)生所扮演的。事實證明,這一活動取得了預(yù)期目的,達到了一定的效果。
(8)4月份,我們舉行了第五屆宿舍文化節(jié)相關(guān)活動,在前期策劃、后期準備中衛(wèi)生部的同學(xué)們付出了大量努力,在此我向他們表示感謝。在這一屆宿舍文化節(jié)中,我們改變了以往華而不實的布置模式,力求節(jié)儉、實用、主題突出。在迎接學(xué)校的檢查中,得到了學(xué)工部高部長的肯定和表揚。這一點同學(xué)們很受鼓舞!在最后的宿舍文化節(jié)表彰大會上我們的T臺走秀和舍歌才藝展示將晚會推向了,我們還首次評選出了10大文明宿舍和10大特色宿舍。所做的這一切,也同樣得到了校團委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評!
(9)5月份,我們參加了全校的運動會。由李老師設(shè)計的手翻花看臺表演取得了很大的成功。最后我們學(xué)院獲得了體育道德風(fēng)尚獎。在此,我要感謝我們的運動員,持續(xù)三天的比賽為學(xué)院爭得了榮譽,看臺上表演方陣的大一、大二同學(xué)們頂著烈日,為我們的運動健兒加油!最辛苦的我想當(dāng)是我們的啦啦隊,前后訓(xùn)練加起來表演整整有兩個月,今年我們的啦啦隊團隊里有了4名男同學(xué),這不得不說是我們今年啦啦隊的一個亮點。誠然,文藝部的幾位部長為此也犧牲了很多的休息時間,在這里我代表學(xué)生會對參加運動會的全體同學(xué)們表示感謝。
(10)5月份,我們學(xué)院參加"延河論壇"杯辯論賽。擊敗了辯論強隊—公管學(xué)院,贏得了比賽,辯論賽的隊員們前后閉關(guān)訓(xùn)練也長達一個多月。
(11)6月份,我們歡送了10級的畢業(yè)生,為他們舉行了畢業(yè)籃球賽,籌備了畢業(yè)典禮。此外,我們還舉行了很多活動,由于時間關(guān)系,就不一一列舉!
誠然,正如一個人有優(yōu)缺點一樣,學(xué)生會也有不足。主要表現(xiàn)在:1.大局觀念不強,學(xué)生會有些成員做事私心太重,為自己考慮的很多,為集體考慮的太少;2.有些成員脾氣暴躁,沒有耐心;3.有些成員擔(dān)當(dāng)性不強,做事拖拉,在學(xué)弟學(xué)妹面前沒有師兄師姐的氣概等等。這些需要改進的地方,既有客觀因素,但更多的是主觀意識不足。如果說第六屆學(xué)生會取得了一些成績的話,那功勞是大家的,是集體的。不足之處我作為學(xué)生會主席應(yīng)該負主要責(zé)任。因此我希望以上這些工作中遇到的問題在下一屆學(xué)生會中能得到改進。
大家好:
下面我對德育工作說幾句。
過去一學(xué)年德育工作重點還是扎實推進德育常規(guī),創(chuàng)新開展德育活動。常規(guī)方面:如日常行為規(guī)范評比,排隊就餐、就寢,升旗儀式規(guī)范落實,七、八年級的學(xué)生自主管理,班干部例會制度;德育活動方面:我校的“蓬萊之韻·德育文化節(jié),班主任研修制度和首屆班主任研修班的開辦與結(jié)業(yè)等方面不乏亮點。但我們的校園衛(wèi)生仍不容樂觀,主題月教育、德育教研組、約請式主題班會的開展缺乏內(nèi)驅(qū)力。
我們有三位班主任在班主任交流中泣不成聲,在我看來,她們不是為自己的付出而傷心,更不是對學(xué)校的埋怨,而是為今天來之不易的成績而感動。在這里感謝全體班主任和老師們?yōu)榇烁冻龅呐Γ?/p>
有個故事說:一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”地一聲打等待開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心?!钡掠枪バ牡乃囆g(shù),跟班主任的兇與不兇沒有直接關(guān)系,有時需要潤物無聲,有時需要雷霆震撼,關(guān)鍵是有沒有深入學(xué)生的心靈。
螞蟻的家園被突如其來的水包圍了。螞蟻們對水是很敏感的,因為它們不會水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但這次他們不知道,螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂后,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時,水漫了上去,螞蟻團就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動下,螞蟻團滾動,在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達了陸地,它們分散開來,它們一定又一次開始重建家園。
做什么事都需要合作,德育需要我們?nèi)w人員參與,這就是全員德育。把學(xué)校作為學(xué)生思想道德教育的重要訓(xùn)練點,讓社區(qū)成為學(xué)生思想道德教育發(fā)展點,而社會則是學(xué)生思想道德教育檢驗點。讓學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣,在全方位的生活實踐中得到鞏固和提升。這就是全程德育。從學(xué)校、學(xué)生各個方面去實施、評價德育工作、德育水平、德育成果。這就是全面德育。我們要實施的就是全員德育、全程德育、全面德育。
有一家公司要招收新的職員其中有這樣一個測試題……
你開著一輛車。
在一個暴風(fēng)雨的晚上。
你經(jīng)過一個車站。
有三個人正在等公共汽車。
一個是快要死的老人,好可憐的。
一個是醫(yī)生,他曾救過你的命,是大恩人,你做夢都想報答他。
還有一個女人/男人,她/他是那種你做夢都想嫁/娶的人,也許錯過就沒有了。
但你的車只能坐一個人,你會如何選擇?請解釋你的理由。
據(jù)說在200個應(yīng)征者中,只有一個人被雇傭了,他并沒有解釋他的理由,他只是說 “把車鑰匙給醫(yī)生,讓他帶著老人去醫(yī)院,而我則留下來陪我的夢中情人一起等公車!”
大概每個人都認為以上的回答是最好的,但可能我們一開始都沒想到。
《做學(xué)生成長的引路人》
各位老師:
大家好!本人擔(dān)任班主任的時間短、經(jīng)驗淺,在座的老師們都有自己一套獨特的管理方法和管理經(jīng)驗,是值得我學(xué)習(xí)的。今天,我就自己擔(dān)任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見?,F(xiàn)結(jié)合我擔(dān)任806班班主任工作的實際做法談幾點:
一、德育工作
二、班級管理
三、后進生的轉(zhuǎn)化工作
在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值。但我覺得光靠這些做法是不夠的,對待某些學(xué)生,必須做到“軟硬”兼施,要有“愛心、誠心、寬容心、耐心、同情心、細心、狠心”七心相結(jié)合,做到有效地治班。
本班在級中屬較好的班級,但問題學(xué)生還是蠻多的。班上,有接近10多人學(xué)習(xí)不認真,調(diào)皮,常惹是生非的學(xué)生。如:男同學(xué)的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等,女同學(xué)也有一兩個不愛學(xué)習(xí),貪玩者。舉幾個案例講講,如燦旺他是一個插班生,剛來到這個班級的時候,表現(xiàn)非常差,于是我經(jīng)常與他溝通,做好他的思想工作。同時聯(lián)系他的家長,相互配合教育。但由于他自身的性格關(guān)系與同學(xué)之間相處得不愉快,有了一些小矛盾,就出現(xiàn)打架事件。針對他這樣的情況,我還是悉心地多與他交流,多鼓勵他,多挖掘他身上的閃光點,我發(fā)覺他的朗讀水平較好,平時課上多邀請他來朗讀課文,久著,他也喜歡上我的課,課上也表現(xiàn)得較好?,F(xiàn)在的他不再愛惹事了,變成一個文靜的學(xué)生,雖然他的成績?nèi)匀贿M步不大,但是現(xiàn)在的他已不再是以前的他了。(班主任 banzhuren.cn)不過,對于他我還是不敢掉以輕心,還有待繼續(xù)觀察。如:一女同學(xué)楊梅麗,上學(xué)期開學(xué)初表現(xiàn)較好,樂于為班集體做好事,身為班里的勞動委員,勞動積極認真、不怕臟不怕累??上?,下半學(xué)期就完全變了個樣,出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,還準備輟學(xué)去打工,搞得整個班級亂轟轟的。針對她這一情況,首先我與家長取得聯(lián)系,了解家里的情況,再經(jīng)過多方面的調(diào)查,得知她要輟學(xué)的原因。于是,我多次找她談話,剛開始采用“軟”教育(就是談心做說服教育),但她特別倔,所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個女同學(xué)跑來向我請假,原因就是要為梅麗送行。結(jié)果,我一個都不準假,還讓她們?nèi)ソ忻符悂砦肄k公室,這一次的談話,她哭了,也放棄輟學(xué)的念頭。但從此之后的日子,她每天來學(xué)校上課都是心不在焉的,一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。本學(xué)期注冊她沒來注冊,于是,我找到她的父親,和她父親的一段對話后,使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她,一直勸她來上學(xué),最后,她被我的真誠打動了?;貙W(xué)校來上課了,學(xué)期初,她仍出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。但我仍耐心地與她多交流,多鼓勵她,組織班干相互幫助她。目前,有些好轉(zhuǎn),她前陣子寫了封信給我,從中我得知她已經(jīng)漸漸對學(xué)習(xí)有興趣了。對于她的教育工作有待繼續(xù)。再講一個案例是最令我頭疼的,敏佳同學(xué)平時在班里表現(xiàn)較為低調(diào),但是,惹起事來,卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀律、好頂嘴、好狡辯、好強、好斗狠,小氣之類的。每次惹事都有他的份,有時候他的父親也拿他沒法。,對于他這樣的學(xué)生,確實是令我頭疼,但是仍必須對他加強教育,除了我所說的“七心”“軟硬”兼施的方法外,每天仍得不斷地對他進行教育,或隔期找他談話,表現(xiàn)好時,表揚他,鼓勵他。希望我教育,對他能有所改變。期待著……
四、重視對優(yōu)等生的教育
對待優(yōu)等生的教育我把著力點放在他們學(xué)習(xí)的動機上,正確的引導(dǎo)他們積極進取,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干,使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。
五、積極開展好各項體育活動,做好課間操,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)習(xí)的效率
六、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校個方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用
一、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng):
一個人的行為習(xí)慣決定著他的一生,剛接管這個班級的時候,我對這群孩子的一些行為很驚訝:不愿意軍訓(xùn)就找各種借口,早晨遲到,上課玩手機,調(diào)皮搗亂等。學(xué)生紀律比較渙散,班級活動懶于參加,常規(guī)工作無人過問,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)生上進心、自信心不強,缺少核心人物,集體缺少凝聚力。剛開始我有點灰心,但我沒有放棄,我看到學(xué)生潛在的進取意識是有的,我決定把他們培養(yǎng)成一批有紀律的學(xué)生。
首先我以身作則,每天早晨我都會按時站在教室門口督促他們按時到班,即使有個別學(xué)生多次遲到,我也是通過說服教育的方式,讓他們從內(nèi)心里意識到這種行為的不好。其次,在班會課我多次提醒學(xué)生行為習(xí)慣的重要性,強調(diào)行為習(xí)慣對今后的工作的影響。一學(xué)期下來,我的工作卓有成效,很多學(xué)生從根本上改變了懶散的行為習(xí)慣,自覺的遵守維護班級紀律。
二、班級文化的建設(shè):
為了建設(shè)良好的班級文化氛圍,本學(xué)期開展主題班會一次,社團活動多次,迎新晚會一次。學(xué)生的課余時間較多,我充分利用這些時間,組織學(xué)生做一些有意義的事,豐富學(xué)生的課余文化生化,學(xué)生們都很積極的參加各種班級活動。在軍訓(xùn)期間我班獲得跑操比賽一等獎,在“愛立信”杯跑操比賽中又榮獲一等獎,爭到跑操示范班級的榮譽稱號。
通過一系列的跑操比賽,我看到了學(xué)生們?nèi)绱藦姷膱F結(jié)意識,在以后的教育中,我充分利用這個成功的事例,在學(xué)生灰心的時候鼓勵表揚他們,相信自己一定能行,增強學(xué)生的自信心。通過不斷的努力,我班形成了自己鮮明的班級文化特色,學(xué)生們都能夠在這兒找到自信心,為班級出謀劃策。班級活動的組織,我都盡量不加以干涉,而是讓學(xué)生自己策劃整個班級活動過程,在此過程中我稍加指導(dǎo),放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。事實證明,這種班級管理方式真正鍛煉了學(xué)生的動手能力和思維能力。
三、學(xué)生思想認識的轉(zhuǎn)變:
下午好!
今天,我們相聚在藍天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠風(fēng)和暢、天朗氣清的校園中,相聚在xx學(xué)校向花園、學(xué)園、樂園的目標邁進的康莊大道上,相聚在xx學(xué)校十年艱辛的風(fēng)雨旅程中,相聚在xx學(xué)??缭绞桨l(fā)展的歷史階段中!
今天的xx學(xué)校,發(fā)展目標是高規(guī)格校舍,園林式校園,多功能設(shè)備,高素質(zhì)教師,普惠性收費,是平民子女享受優(yōu)質(zhì)教育的圣地!
回首昨天,我們看到默默奉獻、辛勤耕耘的老師,披星戴月、含辛茹苦,堅守在三尺講臺上,堅守在教書育人的圣壇上,迎來一批又一批學(xué)子,送走一屆又一屆畢業(yè)生,無情的歲月染白了他們的頭發(fā),平凡的工作吞噬了他們的青春……十年啊,他們譜寫了xx學(xué)校的奮斗之歌,他們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果:廣州市優(yōu)秀班主任、市區(qū)級優(yōu)秀教師勞動模范、培養(yǎng)了市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部共青團員、市區(qū)三好學(xué)生,在各級各類比賽中捷報頻傳……這些,凝聚著全體教師的心血,證實了xx學(xué)校不同凡響的業(yè)績!在此,我們應(yīng)該向這些教師致以最崇高的敬意和由衷的感謝!在期末區(qū)統(tǒng)考中,我們有不少同學(xué)成績優(yōu)異,這是可喜可賀的。
成績屬于過去,應(yīng)該銘記;現(xiàn)實擺在面前,應(yīng)當(dāng)正視:開學(xué)一個月以來,整體形勢良好,教學(xué)秩序比上學(xué)期有很大改觀,師生精神面貌煥然一新,這些都應(yīng)該肯定應(yīng)該堅持,但是,仍然有少數(shù)學(xué)生紀律觀念淡漠,學(xué)習(xí)目標不明確,學(xué)習(xí)動力不足,表現(xiàn)是自由散漫、言語粗俗、外形怪異、無心向?qū)W,這是我們不能容忍的歪風(fēng)邪氣,必須堅決制止。
2、上學(xué)期還擔(dān)任了193班的班主任。193班因紀律衛(wèi)生成績綜合評價比較突出,被評為長沙市優(yōu)秀班集體。在各位科任老師和全體學(xué)生的共同努力下,在高考中本科一次性上線人數(shù)居文科班第二,其中上重點的人數(shù)居文科班第一。
3、201x年下學(xué)期任教高一五個班,并擔(dān)任備課組長。和袁老師配合很默契、很愉快,感覺在新課程的教學(xué)中挑戰(zhàn)了自己,也提高了自己。我們兩個人經(jīng)常是花大量的時間研究教材、教參,聽取長郡錄播課并整合其資源以適應(yīng)我們學(xué)生的學(xué)情。雖然作業(yè)試卷看得很少,壓力也沒有那么大了,但常常覺得在備課上花的時間比教高三時還多。在教學(xué)中,面對基礎(chǔ)教差的學(xué)生,更培養(yǎng)了自己的耐心和寬容,也提高了自己的教學(xué)技巧和教學(xué)水平。
4、201x年下學(xué)期擔(dān)任了高一年級組德育組長。在開學(xué)前的班主任會議上,為促高一各班整體推進,根據(jù)自己當(dāng)班主任的經(jīng)驗,就開學(xué)后的紀律衛(wèi)生等常規(guī)工作的具體操作毫無保留地和班主任進行了細致的交流。幫班主任制作了高一學(xué)生個人檔案表、問卷調(diào)查表和兩個課件——《迎新班會》《勵志班會》。
開學(xué)后,重點檢查了文化建設(shè)的布置情況、德育學(xué)分的執(zhí)行情況。并配合政教處常規(guī)檢查的要求,根據(jù)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,利用班會課對學(xué)生進行了一次廣播講話,一次面對面的集體交流。從寢室教室包干區(qū)衛(wèi)生,早晚自習(xí)的紀律,早中晚到位的時間要求,跑操、午休、晚就寢、課間、上課的紀律,進行了具體的指導(dǎo)。
配合班主任,召開了寢室長會議,部分學(xué)生座談會,對237班、238班、239班、240班、244班、245班進行過一次以上的集體談話,并對40位以上的學(xué)生進行過一次以上的個別談話,了解了學(xué)生的思想動態(tài)、班級存在的問題,并鼓勵學(xué)生挖掘自己的潛力,為班級利益付出自己的努力,達到了較好的教育效果。
協(xié)助政教處修改了《班主任工作規(guī)程》,落實貧困生名單,收?;铡⒄障嗟瓤铐?,檢查儀容儀表,抓各類集會時學(xué)生的紀律,組織學(xué)生的跑操,處理一些突發(fā)事件,建立了德困生檔案。還經(jīng)常與政教處聯(lián)系,了解紀律衛(wèi)生扣分情況并及時向班主任反饋。協(xié)助總務(wù)處收好脫水桶的款項,協(xié)助團委落實感恩卡的征訂情況。協(xié)助工會、體育組和付老師一起組織了高一年級教職工運動會。協(xié)助各部門開好運動會和家長會。
5、在這里連續(xù)當(dāng)了七年班主任,每天都是匆匆忙忙,感覺沒有悠閑地散過步,沒有和朋友聚過會,沒有盡興的購過物。走路都是帶小跑,工作、學(xué)生幾乎是我生活的全部。201x年終于卸下了班主任的重任,并走進了一個大家庭——科教樓三樓辦公室。在這里,我才有時間想想自己、看看別人,才明白要努力工作,也要好好生活。
人生的意義是多方面的,關(guān)注丈夫、關(guān)愛孩子、怎樣吃的健康、怎樣穿的更美、怎樣美容,怎樣讓自己看上去容光煥發(fā)也是生活的一個部分。所以在此,也要感謝辦公室各位美女老師,讓我的生活變得更豐富,讓我對生活有了的感悟。
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