网站首页
教育杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
医学杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
经济杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
金融杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
管理杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
科技杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
工业杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
SCI杂志
中科院1区 中科院2区 中科院3区 中科院4区
全部期刊
公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)范文

強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)

第1篇:強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)范文

教育培訓(xùn)信息中心群眾路線教育實踐活動專項整治方案

 

按照委群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求部署,中心通過“回頭看”和整改落實方案的實施,根據(jù)群眾的意見建議,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的“慵懶散浮”、不作為、亂作為和慢作為等作風(fēng)方面的突出問題,為強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),結(jié)合中心實際,制定本方案。

一、總體思路和目標(biāo)

根據(jù)中央、省委改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定,以《甘肅省工業(yè)和信息化委員會黨組關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾實施辦法》為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為主線,堅持以自檢自查為主,集中檢查與日常監(jiān)督檢查相結(jié)合,糾正問題與建章立制相結(jié)合,中心組織開展改進(jìn)作風(fēng)的專項整治活動,完善相關(guān)制度規(guī)定,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制建立,力爭用4個月左右的時間,使中心干部職工工作作風(fēng)、履職效能等實現(xiàn)根本性扭轉(zhuǎn)。

二、工作任務(wù)

針對中心作風(fēng)實際,重點(diǎn)解決以下問題:

(一)風(fēng)紀(jì)問題。重點(diǎn)解決紀(jì)律松散、我行我素、“慵懶散浮”等問題。嚴(yán)禁職工遲到早退、擅離職守;嚴(yán)禁工作時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲或者從事與工作無關(guān)的活動;嚴(yán)禁工作日午餐飲酒;嚴(yán)禁無故缺席應(yīng)當(dāng)參加的會議或組織的活動。

(二)履行職責(zé)問題。重點(diǎn)解決不履行或不正確履行職責(zé),辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、不作為、亂作為、慢作為等問題。嚴(yán)禁濫用權(quán)力,貪圖私利,以權(quán)謀私。

三、主要推進(jìn)措施

(一)制定實施方案。各科室要按照本方案要求,結(jié)合實際情況,制定好作風(fēng)專項治理實施方案。要建立和落實作風(fēng)專項治理責(zé)任制,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層落實責(zé)任,一級抓一級,一抓到底。各科長要根據(jù)自己的業(yè)務(wù)職責(zé)明確治理的工作標(biāo)準(zhǔn)、階段性目標(biāo)、進(jìn)度要求、保障措施等,認(rèn)真組織推進(jìn),并于2月20日前將作風(fēng)專項治理情況報辦公室。

(二)堅持查改并舉。各科長要采取具體有效形式,通過大家找、自己查、集體議、互相幫、上級審、群眾評等方式,從每個工作人員做起,從身邊的每項具體工作抓起,自上而下查找作風(fēng)方面存在的突出問題。要堅持邊查邊改,邊整邊改,立行立改。對發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真梳理,剖析原因,制定切實可行的整改方案,每個工作人員都要根據(jù)自己的工作,結(jié)合述職報告,明確整改內(nèi)容、整改時限、整改措施,形成自查整改報告,于2014年1月23日前報辦公室。

第2篇:強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)范文

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生工作總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼見一年的試用期已經(jīng)結(jié)束,在這段時間里,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、帶教教師、同事們的的關(guān)心和幫助下,我很好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均獲得較大的進(jìn)步,現(xiàn)將工作匯報總結(jié)歸納如下:

  一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

  作為一名醫(yī)務(wù)工作者,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。所以在工作中,努力提高自己的思想道德素和業(yè)務(wù)水平,竭盡所能為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都誨人不倦地做好病情及治療的解釋和溝通工作,切實將兩好一滿意工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意,同時不斷積累經(jīng)驗,保持良好的醫(yī)患關(guān)系,為以后的`工作做好鋪墊。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平。

  參加工作后我堅持每天學(xué)習(xí),同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),堅持錦上添花,一絲不茍的原則,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作規(guī)程進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛慎重,遇到不懂的問習(xí)題虛心向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問習(xí)題和解決問習(xí)題的能力;嚴(yán)密觀察病情,及時準(zhǔn)確記錄病情開展,努力做到對患者負(fù)責(zé),讓患者滿意。

  三、嚴(yán)格要求自己。

  在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的開展出謀獻(xiàn)策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。和其它先進(jìn)同事相比還有差距,所以在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克制不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。以上是我的實習(xí)工作總結(jié)歸納,在過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任及同事的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。在新的一年里我要更加努力工作,不斷進(jìn)取,時刻以讓人民滿意的醫(yī)生的要求去激勵自己,使自己在以后的工作中獲得更大的進(jìn)步。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生工作總結(jié)

  時光如水、歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間又渡過了一年。這一年,很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,在大家的身上學(xué)到很多知識。一年以來我的感受便是要做一名合格的醫(yī)生不難,但要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生就不那么簡單了。針對這一年我要針對我的工作做一份兒科醫(yī)生年終工作總結(jié):我認(rèn)為:一名好的兒科醫(yī)生要為人謙和正直,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè);在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。

  一、這一年的工作內(nèi)容

  我今年主要在兒科的住院和門診工作,由于本所的特點(diǎn),兒科的工作比較瑣碎,除了做好日常的臨床工作外,還有兒檢、托幼機(jī)構(gòu)幼兒體檢、以及聯(lián)系托幼機(jī)構(gòu)及指導(dǎo)工作等等,有些工作我以前沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向同事學(xué)習(xí)、向內(nèi)行請教、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便比較勝任兒科的工作,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面,我一貫樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德履行職責(zé),全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù),全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責(zé)。在工作中堅持“精益求精、一絲不茍”的原則,堅持業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)不放松。在工作中我盡可能去關(guān)心、尊重患者、保護(hù)患者隱私。努力鉆研業(yè)務(wù)、更新知識,提高專業(yè)技術(shù);嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)的操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;熱情接待每一位患者,堅持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評;經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高;同時,嚴(yán)格要求自己,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。

  二、思想修養(yǎng)

  要想完成工作的責(zé)任,首先必須樹立正確的世界觀和人生觀,具備較高的專業(yè)素質(zhì)。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動。是的,作為一名臨床醫(yī)生,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能做的好一些。有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。我在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,立場堅定,始終和所領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。能做到講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,作風(fēng)扎實,辦事公道正派。

  三、素質(zhì)提升

  積極熟悉、掌握國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī),積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識,運(yùn)用于實際工作,能夠擺正位置,大事要報告,小事不推諉。

  遵守規(guī)章制度,強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律作為一名醫(yī)務(wù)工作者,本人平時注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)于律己,能夠認(rèn)真落實各項規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進(jìn)個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高,堅持從小事做起、從我做起持之以恒的把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規(guī)章制度辦事。

  四、展望

  通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在臨床治療方面上還顯得稚嫩。我將在未來的工作中繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位所長、各科室主任和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅決改正,爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生工作總結(jié)

  xx年是我院在新的務(wù)實型領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下的關(guān)鍵年頭,對醫(yī)各科室提出了新的更高的要求,使我科面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅持增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,著力加快改革開放,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動,切實解決群眾病痛,不斷將兒科各項工作推向前進(jìn)。

  一、堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念。

  切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項工作的'出發(fā)點(diǎn),也作為檢驗我們的標(biāo)準(zhǔn),圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價切實可行患者做實事。

  二、狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)。

  全面落實醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、醫(yī)療質(zhì)量專項檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。

第3篇:強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)范文

××縣工商局本著“高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能服務(wù)”的原則,立足考核促規(guī)范,加大建設(shè)投入,自主研發(fā)設(shè)計了一套適合推進(jìn)基層規(guī)范化建設(shè)的系統(tǒng)化管理軟件系統(tǒng)---電子網(wǎng)絡(luò)滾動式全員目標(biāo)常態(tài)管理軟件系統(tǒng),有效提升了干部隊伍建設(shè)的規(guī)范化水平。

一、多輪驅(qū)動,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)一體化制度體系

一是職責(zé)具體化。結(jié)合“兩費(fèi)”停收,機(jī)制轉(zhuǎn)型的新形勢和工作需要,對機(jī)關(guān)和工商所內(nèi)部機(jī)構(gòu)和工作崗位、環(huán)節(jié)、職責(zé)進(jìn)行了改革和重新界定,明確了工作人員在行政執(zhí)法、政務(wù)服務(wù)和事務(wù)管理等方面的職責(zé)分工,做到定人、定崗、定責(zé)。根據(jù)精簡、效能、統(tǒng)一的原則,規(guī)范了工商所內(nèi)部機(jī)構(gòu)名稱和設(shè)置,設(shè)立市場巡查隊、行風(fēng)糾察隊和綜合服務(wù)廳,建立“兩隊一廳”的監(jiān)管模式。

二是工作程序化。圍繞注冊登記、經(jīng)濟(jì)戶口屬地管理、經(jīng)檢辦案、“12315”申訴舉報和后勤保障等,確定了新的管理工作流程,每項工作從開始到結(jié)束的各個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了明確分工,規(guī)定了銜接和移交的具體辦法,并在實踐中不斷完善規(guī)范,建立了一套科學(xué)、完整、有效的工作程序運(yùn)行機(jī)制。不管是辦事、辦文、辦案,還是管人、管錢、管物,都嚴(yán)格按照程序運(yùn)作,一環(huán)扣一環(huán),使各項工作在程序化的軌道中運(yùn)行。

三是管理制度化。從規(guī)范內(nèi)部管理入手,以縣局為單位集中對照“兩費(fèi)”停收,機(jī)制轉(zhuǎn)型進(jìn)行修改完善,統(tǒng)一規(guī)范,共修改制度24項,新出臺《××縣工商行政管理人員“十不準(zhǔn)”、“八嚴(yán)禁”制度》、《××縣工商行政管理關(guān)于在全系統(tǒng)推行使用“文明服務(wù)用語”,禁用“文明服務(wù)忌語”的若干規(guī)定》、《××縣工商行政管理局風(fēng)險點(diǎn)跟蹤等級化管理暫行辦法》和《××縣工商行政管理局電子網(wǎng)絡(luò)滾動式全員目標(biāo)常態(tài)管理暫行辦法》等新制度6項,形成了科學(xué)、有效的監(jiān)督考核體系,保障了各項規(guī)章制度落實到位。

四是服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。結(jié)合機(jī)關(guān)和基層工作的特點(diǎn),對每一項服務(wù)業(yè)務(wù)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、時限、流程、評價等做出具體的規(guī)定,明確各項服務(wù)要達(dá)到的目標(biāo)要求,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范工作人員的服務(wù)行為。先后推行了政務(wù)承諾制、辦事效率監(jiān)督卡制、政務(wù)確認(rèn)制、首辦責(zé)任制、“零距離、零拒絕、零投訴”的三零服務(wù)、服務(wù)聯(lián)系卡等制度和措施。

五是環(huán)境規(guī)范化。先后投資50多萬元對部分設(shè)施落后的工商所維修的基礎(chǔ)上,并制定下發(fā)了《××縣工商局機(jī)關(guān)和基層環(huán)境規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,《××縣工商局機(jī)關(guān)和基層文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,從機(jī)構(gòu)設(shè)置、基礎(chǔ)設(shè)施和裝備、辦公環(huán)境、流程落實等各個個方面提出了明確要求,規(guī)定了達(dá)標(biāo)驗收標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)定對考核達(dá)標(biāo)的工商所,通報表彰,頒發(fā)牌匾,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵;對不達(dá)標(biāo)的工商所,提出整改要求,督促抓好落實。

二、多緯開發(fā),建設(shè)高性能的電子網(wǎng)絡(luò)滾動式全員目標(biāo)常態(tài)管理體系

(一)軟件系統(tǒng)的模塊構(gòu)成。該軟件主要包含決策管理、信息管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、形象建設(shè)、考核評價、考勤確認(rèn)六大模塊。決策管理模塊內(nèi)設(shè):目標(biāo)理念、工作計劃、階段目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)之窗、決策部署和工作日志六個信息管理窗口,可以方便、快捷地實現(xiàn)業(yè)務(wù)工作部署,上下溝通、領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)和監(jiān)督等日常工作內(nèi)容,改革了現(xiàn)行傳統(tǒng)落后的工作管理模式。信息管理模塊內(nèi)設(shè):重要文件、工作動態(tài)、政務(wù)信息、督察通報、問題反饋、各類報表、在線交流、意見建議等八個信息管理窗口,可以實現(xiàn)各類信息的高效傳遞和限時領(lǐng)會,避免工作互相推諉扯皮,實現(xiàn)上下信息暢通。學(xué)習(xí)培訓(xùn)模塊內(nèi)設(shè):法規(guī)速遞、網(wǎng)絡(luò)文苑、政治之窗、業(yè)務(wù)之窗、網(wǎng)絡(luò)講堂和網(wǎng)絡(luò)考場等六個信息管理窗口,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)一體化的學(xué)分制綜合教育,成為××縣局“網(wǎng)上工商學(xué)?!?。形象建設(shè)模塊內(nèi)設(shè):工作規(guī)范、創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、政務(wù)公開、業(yè)務(wù)流程、監(jiān)察速遞、光榮榜和曝光臺八個窗口,嚴(yán)格建立各項制度規(guī)范、先進(jìn)英模事跡以及履職風(fēng)險點(diǎn)等警示性資料的定期閱覽領(lǐng)會制度和開通業(yè)務(wù)工作流程的在線查詢等功能,方便每個干部職工及時對照制度規(guī)范行政行為,對照先進(jìn)提升素質(zhì)。考核管理模塊內(nèi)設(shè):考核辦法、考核流程、單位述職、個人述職,在線評議、考核運(yùn)行、結(jié)果查詢和綜合進(jìn)度等12個信息管理窗口,通過系統(tǒng)化的單位、個人和領(lǐng)導(dǎo)干部任期三大考核體系建設(shè),將考核的重心由追求硬指標(biāo)轉(zhuǎn)向綜合性的素質(zhì)、業(yè)務(wù)和形象的全面評價??记诖_認(rèn)模塊內(nèi)設(shè)一個可供每個干部職工自行登陸查閱的“考勤確認(rèn)”和考勤情況查閱界面,實行嚴(yán)格的當(dāng)天限時考勤確認(rèn)和當(dāng)月滾動式積分考核的考勤。

(二)軟件系統(tǒng)的功能特點(diǎn)。一是強(qiáng)大的全員化應(yīng)用功能。不受人員規(guī)模、數(shù)量和地理位置的限制,只要能夠登陸英特網(wǎng)或內(nèi)部專網(wǎng),就能供不同地區(qū)、不同規(guī)模,不同層次的人員同時在線運(yùn)用。同時,部門級別、人員數(shù)量沒有局限,可依據(jù)需要隨意增減、變更,適合各類行政事業(yè)單位和企事業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)用。二是強(qiáng)大的綜合辦公功能??赏ㄟ^特定的窗口在線查閱上級最新的文件精神、工作要求、政策法規(guī)、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作流程,彌補(bǔ)基層資料缺乏和政策知識更新慢、查閱難的問題;完成年度和階段性工作計劃,完成個人日常工作、學(xué)習(xí)記錄和工作的資料匯報,實現(xiàn)全局范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)在線交流和視頻會議等多項功能。另外,軟件還能夠?qū)崿F(xiàn)所有文字、數(shù)據(jù)資料的自動存儲、自動排版和隨時打印。三是獨(dú)特的在線工作部署和督導(dǎo)功能。局黨組和各科室、直屬局和工商所都能通過專門的操作窗口,實現(xiàn)對日常工作的迅速部署和全程監(jiān)督,確保人人工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確保人人工作日清月結(jié);同時,軟件還能夠追蹤工作流程及時發(fā)現(xiàn)每個單位和個人的工作漏洞,進(jìn)行及時的在線提醒,便于單位和個人工作的及時開展,防止工作的疏忽、遺漏;防止工作的被動應(yīng)付和效率低下的問題,切實提高監(jiān)管和服務(wù)水平。四是獨(dú)特的考核參數(shù)設(shè)計和信息自動合成功能。能夠科學(xué)合理地根據(jù)單位意向設(shè)計考核評價標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)權(quán)重等參數(shù),有效地將單位、個人和領(lǐng)導(dǎo)干部任期等不同類別的考核數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自動運(yùn)算和無縫隙鏈接,合成符合評價標(biāo)準(zhǔn)的考核數(shù)據(jù)和結(jié)果,并能夠根據(jù)考核情況和結(jié)果,自動生成政績排名、考核督察通報和擬受表彰的單位及人員,生成領(lǐng)導(dǎo)干部任期政績鑒定書,實現(xiàn)考核工作的規(guī)范化運(yùn)作,真正體現(xiàn)考核工作的透明公開,公平公正。

三、多錯并舉,建設(shè)高質(zhì)量的電子網(wǎng)絡(luò)滾動式全員目標(biāo)常態(tài)管理運(yùn)行體系

一是宣傳引導(dǎo),提高重視。專門編制了《××縣工商局電子網(wǎng)絡(luò)全員目標(biāo)化常態(tài)管理應(yīng)用簡介》、《××縣工商局電子網(wǎng)絡(luò)全員目標(biāo)化常態(tài)管理操作指南》和《××縣工商局電子網(wǎng)絡(luò)全員目標(biāo)化常態(tài)管理系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)作用》等手冊,闡明了軟件的設(shè)計理念,主要功能、主要特點(diǎn)和促進(jìn)干部職工學(xué)習(xí)工作,提升素質(zhì)以及樹立工商機(jī)關(guān)形象的獨(dú)特作用。

二是試點(diǎn)應(yīng)用,健全功能。本著積極穩(wěn)妥的方式,于**年6月份開始,首先在1個工商所、3個機(jī)關(guān)科室的20名干部職工中進(jìn)行了試點(diǎn)應(yīng)用。經(jīng)過2個月的集中試點(diǎn)和不斷完善,功能更加貼近工作實際,便于干部職工掌握,于7月底獲得了試點(diǎn)成功,8月份全局范圍內(nèi)應(yīng)用,目前已經(jīng)實現(xiàn)全員應(yīng)用。

三是集中研討,完善提升。一方面在本局組織召開四個層面人員的集中研討會,分別是局領(lǐng)導(dǎo)、工商所、機(jī)關(guān)科室、直屬局負(fù)責(zé)同志、各業(yè)務(wù)科室和工商所業(yè)務(wù)骨干及基層一般工作人員56人次,進(jìn)行了軟件改良完善工作。一方面,積極邀請省、市局人事政工科領(lǐng)導(dǎo)和信息中心的技術(shù)人員參與其中,為軟件開發(fā)探索把脈和提供發(fā)展意見。通過這兩項措施工發(fā)現(xiàn)和解決各類問題21項,提供科學(xué)的改良意見12套,為確保軟件切實適合基層實際奠定了扎實基礎(chǔ)。

第4篇:強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)范文

科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,就是要把各方面的積極性真正引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展軌道上來,抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),在新的起點(diǎn)上,實現(xiàn)更長時間、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展;實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步結(jié)合,政治體制改革與經(jīng)濟(jì)體制改革結(jié)合,開放兼容與自主創(chuàng)新結(jié)合,時代精神與文化傳統(tǒng)結(jié)合的全方位發(fā)展。我們必須從國際和國內(nèi)大局出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感和自覺性,著力破解制約科學(xué)發(fā)展的矛盾和難題,加快構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制和機(jī)制,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和素質(zhì),努力開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。

近年來,各級公安交警部門在黨委政府和上級公安機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作,結(jié)合公安交通管理工作,以“三基”工程建設(shè)為契機(jī),以正規(guī)化建設(shè)為主線,大力加強(qiáng)交警隊伍建設(shè),做了大量工作,取得了很大成效。但是,隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展,各種矛盾日趨突出,基層公安交警部門面臨著嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn)。加強(qiáng)和推進(jìn)基層公安交警隊伍的正規(guī)化建設(shè),強(qiáng)化發(fā)展和改革的貫徹落實,對于推進(jìn)“三基”工程建設(shè)具有十分重要的意義。筆者根據(jù)現(xiàn)就當(dāng)前基層公安交警隊伍建設(shè)中存在的問題作了一些調(diào)查,當(dāng)前主要有這么幾個方面的問題:

一、目前公安交警隊伍建設(shè)中存在的問題

(一)警力不足的問題。由于種種原因,目前公安交警隊伍普遍存在警力不足的問題,民警長期處于超負(fù)荷工作狀態(tài)。以我大隊為例,現(xiàn)有民警65名,全市公路通車?yán)锍?000多公里,機(jī)動車約9多萬輛,各種機(jī)動車駕駛員11萬多名(含外來流動)。每一位交通民警要管理13公里的通車?yán)锍獭?050多輛的機(jī)動車和1270多名駕駛員,還要擔(dān)負(fù)全市每年1000多起交通事故的處理,城區(qū)交通秩序管理,每年100多次的交通警衛(wèi)任務(wù)。為完成這些工作,我們的民警經(jīng)常超負(fù)荷工作,嚴(yán)重影響了民警的身心健康。從每年的民警體檢數(shù)據(jù)表明,約有80%的民警患有不同程度的疾病,大部分都長期帶病工作。

(二)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重緊缺的問題。很多基層公安交通管理機(jī)關(guān)的經(jīng)費(fèi),除民警工資和極少量的辦公經(jīng)費(fèi)這些“人頭費(fèi)”由財政撥款外,其它費(fèi)用主要靠罰款、贊助來解決,這就出現(xiàn)了“八仙過海,各顯神通”,以致于有的交警部門提出了“抓隊伍、抓工作、抓經(jīng)濟(jì)”的“三手抓”指導(dǎo)思想?!叭齺y”問題為什么久禁不止,這也是個重要的原因。

(三)民警隊伍素質(zhì)問題。公安交警隊伍中人員來源渠道多,既有轉(zhuǎn)業(yè)、退伍的,也有其他單位調(diào)入的,經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)的人員少,又不注重政治學(xué)習(xí)和加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)知識不精,導(dǎo)致隊伍整體素質(zhì)偏低,難以適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求。有的執(zhí)法思想不端正,工作責(zé)任心不強(qiáng),工作方法不當(dāng),工作效率低,對待群眾態(tài)度冷漠、蠻橫,群眾不滿意,導(dǎo)致警民關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn),損害了交警的形象。執(zhí)法藝術(shù)不高,執(zhí)法質(zhì)量不強(qiáng),執(zhí)法監(jiān)督不硬,有的民警不能嚴(yán)格履行執(zhí)法程序,執(zhí)法隨意性大,重執(zhí)法的法律效果,輕執(zhí)法的社會效果,在執(zhí)法中容易與群眾發(fā)生沖突,產(chǎn)生不良的影響。

(四)農(nóng)村群眾的交通意識、法律意識問題。目前,相當(dāng)部分農(nóng)民乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些黨政領(lǐng)導(dǎo)的交通安全意識和交通法規(guī)意識相當(dāng)?shù)?。民警上路?zhí)勤執(zhí)法,經(jīng)常被群眾甚至個別領(lǐng)導(dǎo)誤解為搞創(chuàng)收,執(zhí)法工作得不到理解,經(jīng)常遭受無端的辱罵,一些群眾為了逃避、抵制交警檢查,甚至暴力抗法,毆打、圍攻民警,影響了正常的執(zhí)法工作,降低了民警的工作積極性。

(五)綜合治理問題。各執(zhí)法部門未形成合力,以政府為主導(dǎo),相關(guān)部門各司其責(zé),社會各方面聯(lián)合行動的預(yù)防道路交通事故新機(jī)制尚未健全和完善,交通安全綜合治理未形成合力,公安交警單打獨(dú)斗的局面沒有改變,給民警執(zhí)法工作增加了難度。

(六)說情風(fēng)嚴(yán)重干擾的問題。近年來,由于社會風(fēng)氣不正,基層說情風(fēng)相當(dāng)厲害,說情風(fēng)是上下左右,八面來風(fēng),無孔不入。特別是來自掌管人財物等部門的說情,公安交通管理機(jī)關(guān)更是不敢得罪。在這種執(zhí)法環(huán)境下,少數(shù)民警特別是極個別受拜金主義影響較深的民警往往照顧面子,甚至辦人情案、關(guān)系案。

二、加強(qiáng)和推進(jìn)公安交警隊伍建設(shè)的思考

當(dāng)前基層公安交警隊伍建設(shè)中存在的這些現(xiàn)象都是不容回避和忽視的問題,造成這種現(xiàn)象的原因比較多,除了客觀因素外,也有許多是主觀因素造成的。因此,作為基層公安交警隊伍,要充分把握“三基”建設(shè)的有利時機(jī),制定詳細(xì)合理的工作規(guī)劃,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從“四個強(qiáng)化”入手,實現(xiàn)“四個提高”,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)基層公安交警隊伍建設(shè),為推動新時期公安交警工作發(fā)展、構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)有力的保障。

(一)強(qiáng)化班子建設(shè),提高隊伍的整體合力。在隊伍建設(shè)中,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是關(guān)鍵,要選好配強(qiáng)班子成員,從而達(dá)到建一流的班子,帶一流的隊 伍。俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”。在日常工作中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分發(fā)揮龍頭效應(yīng)。一是樹立立警為公、執(zhí)法為民、管理嚴(yán)格、清正廉潔思想,把“思想上頂?shù)米≌T惑、生活上耐得住寂寞、行動上管得住小節(jié)”作為廉潔自律的基本準(zhǔn)則,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,堅持以身作則,率先垂范,以榜樣的力量影響和帶動民警,以良好的言行去鼓舞民警。二是建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度、學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主考評制度、領(lǐng)導(dǎo)班子行為規(guī)范督管等規(guī)定,使班子成員的政治思想和公仆精神不斷得到升華。三是合理劃分班子成員職能,科學(xué)進(jìn)行權(quán)力配置,推行競爭激勵機(jī)制,充分發(fā)揮班子的最佳效能,增強(qiáng)法制觀念,帶頭作出表率,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭樹立和踐行社會主義法制觀念。四是加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子活力,建設(shè)一支和諧領(lǐng)導(dǎo)班子集體,充分發(fā)揮集體的智慧和才能,促進(jìn)工作創(chuàng)新,使班子集體真正形成抓基層建設(shè)的整體合力。

(二)強(qiáng)化教育培訓(xùn),提高民警的綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和思想教育,把組織培訓(xùn)與日常學(xué)習(xí)結(jié)合起來,著重加強(qiáng)對民警的馬列主義理論教育,要求他們學(xué)理論、知法規(guī)、會方法、學(xué)業(yè)務(wù)、知民情、會操作。真正解決民警在思想、組織、作風(fēng)以及業(yè)務(wù)工作中存在的突出問題,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,檢驗學(xué)習(xí)效果。二是強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),把加強(qiáng)和鞏固作風(fēng)建設(shè)成果擺在重要位置,把注重教育培養(yǎng)同實踐鍛煉結(jié)合起來,著重在重要崗位和復(fù)雜環(huán)境中培養(yǎng)鍛煉,強(qiáng)化多崗位輪訓(xùn)、多層次鍛煉,拓展民警在實際工作中不同崗位鍛煉的發(fā)展空間,創(chuàng)造性的開展工作。堅決杜絕民警違法違紀(jì)、執(zhí)法不公的現(xiàn)象,同時要嚴(yán)防違反“五條禁令”和“三項禁止”行為的發(fā)生,狠剎隊伍腐敗行為。三是強(qiáng)化服務(wù)意識和宗旨觀念。把立足點(diǎn)放在為公眾辦實事、辦好事上,標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)定在公眾的滿意率上,著眼點(diǎn)放在塑造公安交通民警的良好形象上。從公眾滿意的事情做起,從公眾不滿意的事情改起,不走過場,不作表面文章。做到眼睛看著公眾,耳朵聽著公眾,頭腦想著公眾,心理裝著公眾。千萬不能做傷害公眾的感情和玷污公安交通民警形象的事情。要深入基層,深入群眾,了解民情,反映民意,為民辦事。當(dāng)前要著重加強(qiáng)公安交通管理機(jī)關(guān)的效能建設(shè)工作,改變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高辦事效率,用實際行動來贏得公眾的理解和支持。四是抓好崗位練兵,本著“干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,實行“隨時、隨地、隨人、隨事”練兵,重點(diǎn)學(xué)習(xí)本職崗位應(yīng)當(dāng)掌握的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識,人人達(dá)到“三懂五會”,力爭培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)能手和專家型人才。

第5篇:強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)范文

關(guān)鍵詞:人本安全;教育培訓(xùn);安全文化;人際關(guān)系

本質(zhì)安全是動態(tài)的人本管理思想在安全生產(chǎn)實踐中的運(yùn)用,人本安全管理相對于本質(zhì)安全中物的狀態(tài)、系統(tǒng)管理、制度建設(shè)等三要素而言,更具有先決性、引導(dǎo)性、基礎(chǔ)性地位,也是三要素中最活躍、最易變化、最難掌控的因素。就我多年從事煤礦工作來看,井下所發(fā)生的安全事故絕大多數(shù)都是由于人的不安全行為造成的,如帶電作業(yè)、扒蹬礦車、井下睡覺、乘坐非乘人皮帶等個人違章行為,直接影響到安全生產(chǎn)。正因如此,大家對人本安全管理的關(guān)注和重視程度越來越高。我結(jié)合自身對人本安全管理的理解和踐行,就新形勢下如何加強(qiáng)人本安全管理談一下粗淺認(rèn)識。

一、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)人本安全意識,為實現(xiàn)人本安全奠定素質(zhì)基礎(chǔ)

安全教育培訓(xùn)工作應(yīng)本著“結(jié)合實際、突出重點(diǎn)、注重實效”的原則,每年以正式文件下發(fā)安全教育培訓(xùn)計劃,大力開展職工安全教育培訓(xùn)工作。建立以崗前、技能、專業(yè)知識、本質(zhì)安全理念為主要內(nèi)容的安全教育培訓(xùn)制度,實行職工教育培訓(xùn)工作例會制度及安全教育培訓(xùn)抵押金制度,堅持“安全學(xué)談”制度,對制度落實情況認(rèn)真檢查、嚴(yán)格考核,推動安全培訓(xùn)工作有序開展。充分發(fā)揮區(qū)隊安全教育培訓(xùn)的主體作用,各區(qū)隊利用“二、五”安全學(xué)習(xí),由各區(qū)隊技術(shù)人員結(jié)合生產(chǎn)實際,親自授課,多采用實物、現(xiàn)場參觀、案例分析、現(xiàn)身說法等生動形象和直觀的教育培訓(xùn)方法,全面提升每名職工的安全技術(shù)素質(zhì)和能力。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、牌板、刊物、安全文化長廊等有效載體,采取具有知識性、趣味性,寓教于樂,貼近實際、職工喜聞樂見的有效形式,開展安全形勢、安全知識教育活動,讓職工在參與活動中受到教育,在潛移默化中強(qiáng)化人本安全意識,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的良好氛圍。

二、培育企業(yè)安全文化,規(guī)范個人安全行為養(yǎng)成,為實現(xiàn)人本安全提供思想保證

培育企業(yè)安全文化就是要從倡導(dǎo)安全文化理念入手,抓住塑造職業(yè)文明行為這個關(guān)鍵,達(dá)到規(guī)范職工操作行為的目的,借助安全文化管理特有的影響力、滲透力和擴(kuò)張力,引發(fā)職工安全觀念的變化,使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,進(jìn)一步升華到“我會安全”的境界。

塑造職業(yè)文明行為是培育企業(yè)安全文化的關(guān)鍵。在外界眼中,煤礦工人“傻、大、黑、粗”,這種評價雖然有失偏頗,但也從側(cè)面反映出煤礦工人在言行舉止、文明修養(yǎng)上確實存在不足,如違章蠻干、亂扔亂放、不講衛(wèi)生、聚眾酗酒等不文明行為,既有損形象,也不利于職工自身的身心健康,更給安全生產(chǎn)工作帶來了隱患。因此,亟待塑造職工良好的職業(yè)文明行為,通過開展“告別不文明行為,爭做文明員工”聯(lián)合簽名及“班前禮儀”、“五星級班組”評定等活動,營造“爭講文明話、爭干文明事、爭做文明人”的良好氛圍,促使職工樹立以高尚的人格力量彰顯的良好職業(yè)道德、以優(yōu)秀的職業(yè)形象弘揚(yáng)高尚的安全文化。

規(guī)范職工操作行為是培育企業(yè)安全文化的目的。當(dāng)前,部分職工在現(xiàn)場工作過程中存在著嚴(yán)重的僥幸心理和習(xí)慣性做法,總認(rèn)為多少次、多少年都是這樣做的,都沒出事,也就出現(xiàn)了“三乎、三慣”作風(fēng),即馬虎、湊乎、不在乎,看慣了、習(xí)慣了、干慣了,長此以往煤礦安全生產(chǎn)將無法保證,而安全文化作為煤礦職工在安全生產(chǎn)實踐中形成的共同的價值觀念、行為習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,旨在指導(dǎo)規(guī)范職工操作行為,讓僥幸心理、習(xí)慣性做法無處可存。可以采取學(xué)習(xí)考試、模擬演練、行為糾偏、示范引領(lǐng)、逐漸固化等方法,強(qiáng)化技能、智能、心理和作風(fēng)紀(jì)律等方面的訓(xùn)練,如正在推行的“手指口述、崗位描述”工作法,其目的就是用來規(guī)范職工操作行為,杜絕違章作業(yè)、違章指揮現(xiàn)象,使廣大職工養(yǎng)成遵章守紀(jì)、按章作業(yè)的良好行為習(xí)慣。

三、建立和諧人際關(guān)系,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、舒暢工作環(huán)境,為實現(xiàn)人本安全營造良好氛圍

建立和諧人際關(guān)系,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。古人云:“人心齊,泰山移”,現(xiàn)在講:“團(tuán)結(jié)就是力量”,都是在倡導(dǎo)一種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,它對搞好人本安全、創(chuàng)建本質(zhì)型安全礦井具有極其重要的意義。煤礦作為特殊行業(yè),井下作業(yè)是與大自然作斗爭,而單槍匹馬是不可能進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)的。必須弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚(yáng)煤礦工人“特別能戰(zhàn)斗”的團(tuán)隊精神,發(fā)揮集體力量,齊心協(xié)力,眾志成城,破難闖關(guān),實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

建立和諧人際關(guān)系,倡導(dǎo)互幫互助風(fēng)尚。當(dāng)一個人遇到坎坷,碰到困難,遭到失敗時,往往對人情世態(tài)最為敏感,最需要關(guān)懷和幫助,這時哪怕是一個笑臉,一個體貼的眼神,一句溫暖的話語,都能讓人感到安慰,感到振奮。煤礦工人同在一個單位、一個采面(掘進(jìn)頭)工作,朝夕相處,同下同上同勞動,可以說除去睡覺時間比與自己家人相處的時間都長,要珍惜這份兄弟情誼,相互之間需要支持和幫助,更需要相互尊重、相互善待、相互寬容,增進(jìn)友誼之情。

第6篇:強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)范文

述職報告是工作中一個很重要的部分,有助于了解自身的工作能力和工作完成程度,有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面好范文小編為你帶來一些關(guān)于兒科醫(yī)師的述職報告,希望對大家有所幫助。

兒科醫(yī)生述職報告范文1

__-__年是我院在新的務(wù)實型領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下的關(guān)鍵年頭,對醫(yī)各科室提出了新的更高的要求,使我科面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅持增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,著力加快改革開放,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動,切實解決群眾病痛,不斷將兒科各項工作推向前進(jìn)。

一、堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念,切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項工作的出發(fā)點(diǎn),也作為檢驗我們的標(biāo)準(zhǔn),圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價切實可行患者做實事。

二、狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)。全面落實醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、醫(yī)療質(zhì)量專項檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。

三、強(qiáng)化科室文化建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,努力營造昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

四、兒科教研組在我院肩負(fù)著兒科教學(xué)、科研、課程建設(shè)及教書育人等任務(wù)。要按照教學(xué)大綱,落實教學(xué)計劃,安排實習(xí)生帶教工作。對教師的教學(xué)事故或在教學(xué)質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴(yán)重問題及時處理。安排教研組的各種教學(xué)查房。完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科教科交辦的其他工作。努力開展科研,爭取出成果。

五、爭取搞好兒科病房,不斷進(jìn)步。

本人,年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)??茖W(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),于1月至今在朱陽鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習(xí)。在實習(xí)過程中,始終堅持以病人為中心,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,我努力工作、學(xué)習(xí),將書本理論與臨床實踐相結(jié)合,努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性,了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程?,F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作,做好個人工作計劃,進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平。

參加工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí),天天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教,努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴(yán)密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當(dāng);在內(nèi)兒科的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱,能規(guī)范書寫各類文書,并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中,發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí),不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴(yán)格要求自己。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希看明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

以上是我的工作總結(jié),在過往的近一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長.帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持.過往的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),克服不足,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強(qiáng)我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。

兒科醫(yī)生述職報告范文2

一年工作結(jié)束了,我非常希望自己能夠做到更好,這一年來我經(jīng)歷了很多事情,對我而言是我能力上面的一大進(jìn)步,我希望能夠把這些做好,不限于工作,這是在各方面對我的一個提高,我希望能夠在今后有更大的進(jìn)步,不管是什么事情都要有一個交待,作為一名兒科醫(yī)生我把自己這一年的工作也安排的很滿,我接觸到了很多知識,對我的知識面是一個很大的提升,我也總結(jié)一年的工作。

一、遵守醫(yī)院規(guī)制制度

作為一名醫(yī)生一定要有較高的思想覺悟,在工作當(dāng)中也一定要讓自己處在非常好狀態(tài)下,積極的學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,很多時候醫(yī)院的各項制度都是非常嚴(yán)格的,但是作為一名醫(yī)務(wù)人員就一定要落實到位,對自己要求高一點(diǎn),絕對是好的,保持優(yōu)良的工作作風(fēng),在醫(yī)院時刻清楚自己應(yīng)該做到哪些,把這些最基本的東西做好了,落實好了非常重要,我一年來面對醫(yī)院的規(guī)章制度從來不敢忘記,從來不會越線,我知道做好這些是我的基本職責(zé)所在,在遵守個項制度的同時也要讓各項工作順利進(jìn)行。

二、保持良好工作素養(yǎng)

一定要清楚努力工作,跟努力做好工作區(qū)別所在,很多時候一味的努力是不行的,一定要讓自己在工作上面有所突破。做的越來越好才是真的,我希望在今后我能夠讓自己保持一個好的狀態(tài),把這些事情都完善好,沒有什么事情是不能夠進(jìn)步的,在工作的時候我保持了足夠好的心態(tài),我從來不會把一些簡單的事情看的很容易,工作也是這樣一年來我把每一個細(xì)節(jié)工作都完善好了,沒有讓自己浪費(fèi)時間,我想這是非常值得慶幸的,把握住工作中的每一個細(xì)節(jié)才是關(guān)鍵,個人工作素養(yǎng)標(biāo)志著整體的工作水平,我會把這一點(diǎn)完善做好的。

三、自身工作不足之處

我一直覺得在抗壓方面我不是很好,作為一名醫(yī)生我這一點(diǎn)還需要進(jìn)一步完善好,這是必然的,我堅信今后的工作是會越來越多,我就是因為這一年來緊張的工作自己有的時候也會頂不住,造成一些不必要的失誤,雖然不會是非常嚴(yán)重,也不是什么要緊的事情,但是我也要有一個糾正自我的態(tài)度才行,個人的抗壓能力也是會隨著自己各方面的能力逐步的上升,以后的工作當(dāng)中我小錯誤的我一定糾正好,大錯誤我一定防止它的產(chǎn)生,面對即將到來的20__年我必將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)跟工作。

兒科醫(yī)生述職報告范文3

019年已經(jīng)過去,這是我在湘潭市中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)兒科門診的第二個年頭。過去的一年既有成績也值得反思。

這是進(jìn)步的一年。全年門診7600余人次,較18年增長一倍多。這份成績的取得是家長們對我純中藥療效的認(rèn)同。常聽到家長說我是誰誰的親戚、朋友、同事介紹來的,我是和誰聊天知道這的,每一份介紹都是你們的認(rèn)可。在此衷心感謝大家對我的信任,感謝大家對中醫(yī)的信心。

這是忙碌的一年??床≈鄬懥诵┪恼拢瑴?zhǔn)備并順利通過副主任醫(yī)師考試。明年將繼續(xù)通過文章傳播普及我的中醫(yī)理念和知識,讓大家能更好的保護(hù)自己和家人。我堅信家長才是最好的醫(yī)生。

這是心力憔悴的一年。每一個高熱不退的孩子都讓我心弦緊繃,生怕出現(xiàn)什么意外。每一位家長的疑慮或憂心,我都需要耐心的解釋和安慰。數(shù)千孩子家長微信,回復(fù)每一條微信背后,時間精力的付出只有我老婆才知道。感謝你的體貼和包容,因為這些時間和精力本屬于家人。尤其是最近的流感,通常高熱3-5天,而相信我并愿意中醫(yī)治療的家長,我們都不愿認(rèn)輸,高頻率的溝通中,我能感受到你們的焦慮和家人的壓力,所幸結(jié)果尚好。但一個接著一個,每一個都不忍放下,說實話真心累,也許某一個懷疑我就會退縮。希望明年繼續(xù)順順利利!

這是需要繼續(xù)努力的一年。長期頑固性的咳嗽有沒有更快的辦法,體質(zhì)上的虧虛怎樣才能更好的恢復(fù),高熱處理能不能更快更安全,等等這些難題的應(yīng)對。這些都是需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和思考的地方。給自己加油!

新年將至,祝大家新年健健康康,闔家歡樂!

兒科醫(yī)生述職報告范文4

擔(dān)任__醫(yī)院的兒科醫(yī)生一職,工作中,始終堅持以病人為中心,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,我努力工作、學(xué)習(xí),將書本理論與臨床實踐相結(jié)合,努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性,了解到了一些兒科疾病的診療過程?,F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)

工作中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心、細(xì)心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作,做好個人工作計劃,進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平

參加工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí),天天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教,努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴(yán)密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當(dāng);在兒科的工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱,能規(guī)范書寫各類文書,并能做好兒科常見病的診療。在工作中,發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí),不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴(yán)格要求自己

在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

以上是我的工作總結(jié),在過往的近一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持.過往的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),克服不足,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強(qiáng)我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。

兒科醫(yī)生述職報告范文5

時光如水、歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間又渡過了一年。這一年,很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,在大家的身上學(xué)到很多知識。一年以來我最大的感受便是要做一名合格的醫(yī)生不難,但要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生就不那么簡單了。我認(rèn)為:一名好的兒科醫(yī)生要為人謙和正直,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè);在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我要針對我的工作做一份兒科醫(yī)生年終工作總結(jié):

一、這一年的工作內(nèi)容

1.我今年主要在兒科的住院和門診工作,由于本所的特點(diǎn),兒科的工作比較瑣碎,除了做好日常的臨床工作外,還有兒檢、托幼機(jī)構(gòu)幼兒體檢、以及聯(lián)系托幼機(jī)構(gòu)及指導(dǎo)工作等等,有些工作我以前沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向同事學(xué)習(xí)、向內(nèi)行請教、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便比較勝任兒科的工作,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作;

2.在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面,我一貫樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德履行職責(zé),全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù),全面履行了一名兒科醫(yī)生的崗位職責(zé)。在工作中堅持“精益求精、一絲不茍”的原則,堅持業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)不放松。在工作中我盡最大可能去關(guān)心、尊重患者、保護(hù)患者隱私;

3.努力鉆研業(yè)務(wù)、更新知識,提高專業(yè)技術(shù);嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)的操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;

4.熱情接待每一位患者,堅持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評;經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高;

5.同時,嚴(yán)格要求自己,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。

二、思想修養(yǎng)

要想完成工作的責(zé)任,首先必須樹立正確的世界觀和人生觀,具備較高的專業(yè)素質(zhì)。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動。是的,作為一名兒科醫(yī)生,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。所以我以更高的要求來努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能做的好一些。有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。我在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,立場堅定,始終和所領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。能做到講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,作風(fēng)扎實,辦事公道正派。

三、素質(zhì)提升

1.積極熟悉、掌握國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī),積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識,運(yùn)用于實際工作,能夠擺正位置,大事要報告,小事不推諉;

2.遵守規(guī)章制度,強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律作為一名醫(yī)務(wù)工作者,本人平時注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)于律己,能夠認(rèn)真落實各項規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進(jìn)個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高,堅持從小事做起、從我做起持之以恒的把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規(guī)章制度辦事。

四、展望

通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在臨床治療方面上還顯得稚嫩。我將在未來的工作中繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位所長、各科室主任和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅決改正,爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績。

第7篇:強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)范文

【關(guān)鍵詞】高職院校;校園文化;企業(yè)文化;聯(lián)接

總理在全國職業(yè)教育工作會議上強(qiáng)調(diào)指出:“職業(yè)教育要以就業(yè)為導(dǎo)向,職業(yè)教育要面向就業(yè),重要的是面向企業(yè),培養(yǎng)企業(yè)需要的人才?!备呗毥逃龑儆诼殬I(yè)教育,因此它的教育模式應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向。因此,《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》明確指出:“高職高專教育是適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才”。但是,企業(yè)所需要的人才,必須理解企業(yè)的文化。這就產(chǎn)生了高職校園文化與企業(yè)文化對接的要求。因此,高職院校必須開展校企合作,將企業(yè)文化引入校園文化,這是為高職學(xué)生在畢業(yè)以后走上工作崗位能盡早融入企業(yè)的必由之路。

一、校企文化的內(nèi)涵

(一)校園文化的概念詮解

“校園文化”是一個復(fù)雜而富有爭議性的概念。較為通行的概念是指“學(xué)校師生根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在長期的教育教學(xué)實踐過程中通過學(xué)校各個層面所創(chuàng)造、積累并共享的,以反映師生共同信念和追求的校園精神為核心,具有高校校園特色的一切物質(zhì)形態(tài)、精神財富及其創(chuàng)造形成過程?!鼻覍W(xué)界一般認(rèn)為校園文化由三個層面組成。第一個層面是校園文化中的物質(zhì)文化,也就是通常所說的校園硬文化,包括校容、校貌、儀器設(shè)備、建筑物等。這個層面屬于校園文化中的表面層。第二個層面是校園文化中的制度文化,包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、人際關(guān)系、規(guī)章制度、作風(fēng)紀(jì)律等。這個層面屬于校園文化中的中間層。第三個層面是精神文化,也就是通常所說的校園軟文化,包括各種行為規(guī)范、價值規(guī)范、師生群體意識,學(xué)生素質(zhì)等。這個層面是校園文化中的核心層。

(二)企業(yè)文化的概念詮解

企業(yè)文化理論的提出是在上世紀(jì)80年代初。當(dāng)時美國經(jīng)濟(jì)增長落后于日本,美國的管理學(xué)界開始反思自己管理弊病,并提出了企業(yè)文化理論。但對于“企業(yè)文化”概念的理解,國內(nèi)外學(xué)術(shù)界也是眾說紛紜。下面簡單列舉幾個有代表性的定義。美國學(xué)者愛德加?沙因認(rèn)為:“企業(yè)文化是在一定的社會經(jīng)濟(jì)條件下,通過社會實踐所形成的、并為全體社會成員遵循的共同意識,價值觀念、職業(yè)道德,作為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。”這個概念事實上是從整個社會的宏觀角度來審視企業(yè)文化的。無獨(dú)有偶,另兩個美國學(xué)者約翰?P?科特與詹姆斯?赫斯克特的理解則與愛德加?沙因的理解截然不同。約翰?P?科特與詹姆斯?赫斯克特認(rèn)為:“企業(yè)文化是一個企業(yè)中各個部門,至少是企業(yè)高層管理者們所共同擁有的那些企業(yè)價值觀念和經(jīng)營實踐?!睂Ρ冗@幾位美國學(xué)者關(guān)于企業(yè)文化的概念,他們的理解差異主要表現(xiàn)在范圍上的差異。因此,對于企業(yè)文化的理解也就可以從廣義與狹義來理解。因此,國內(nèi)的學(xué)者韓岫嵐認(rèn)為:廣義的企業(yè)文化是指企業(yè)所創(chuàng)造的具有自身特點(diǎn)的物質(zhì)文化和精神文化,而狹義的企業(yè)文化是企業(yè)所形成的具有自身個性的經(jīng)營宗旨、價值觀念和道德行為的綜合。然而,不管是狹義的企業(yè)文化還是廣義的企業(yè)文化,若從文化的角度來看,企業(yè)文化屬于亞文化,都是從屬于組織管理文化的子概念。企業(yè)文化的形成發(fā)展是伴隨著企業(yè)的長期生產(chǎn)經(jīng)營活動積淀而成的。它包含了價值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范、員工文化素質(zhì),以及蘊(yùn)含在企業(yè)制度、企業(yè)形象和企業(yè)產(chǎn)品之中的文化特色。其中價值觀念是整個企業(yè)文化體系中的核心?;趦烧叨x的分析可知,對接之后的高職校園文化應(yīng)具備以下特征:(1)寓先進(jìn)性與高教性于一體;(2)寓職業(yè)性與行業(yè)性于一體;(3)寓地方性與社會性于一體。因為高職教育屬于高等教育,屬于職業(yè)教育,它從屬于地方,同時更從屬與這個社會。

二、耦合:校企文化的同一性

基于上述的分析,可以得出如下結(jié)論。校園文化與企業(yè)文化之間存在著某種同一性,或者是相似性。主要表現(xiàn)為:(1)校園文化與企業(yè)文化都屬于社會文化分支下的組織文化、管理文化,都以人為中心、以人為著眼點(diǎn);(2)校園文化與企業(yè)文化都具有導(dǎo)向作用、規(guī)范作用、協(xié)調(diào)作用、激勵作用和凝聚作用;(3)校園文化與企業(yè)文化都包括物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化;(4)校園文化與企業(yè)文化都具有普遍性、差異性和適應(yīng)性。另一方面,對于校園文化而言,它一旦被創(chuàng)立便獲得了自身特有的意義。在其自身發(fā)展的過程中,伴隨著高職院校的發(fā)展而衍生成為一個相對獨(dú)立的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),進(jìn)而在不同程度上對宏觀的社會文化及其他亞文化系統(tǒng)(對本論題而言,那就是企業(yè)文化了)產(chǎn)生影響。這也表明了校企文化之間存在著耦合性的可能性。同時,由于校園文化與企業(yè)文化都包括物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化,所以,在建設(shè)校園文化中導(dǎo)入企業(yè)文化,實現(xiàn)校企文化的對接,其接口則是多重或多維的。這也就表明了導(dǎo)入企業(yè)文化、實現(xiàn)兩者之間融合的可行性。

三、導(dǎo)入:企業(yè)文化的銜接與融合

在校園文化建設(shè)活動中導(dǎo)入優(yōu)秀企業(yè)文化的內(nèi)容,不應(yīng)該是盲目的、隨意的。為了更好地在建設(shè)校園文化中導(dǎo)入企業(yè)文化,實現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化的融合,將校園文化與企業(yè)文化耦合的可能性、可行性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,應(yīng)采取一定的措施,在教育、教學(xué)與管理等計劃之中有目的、有計劃的執(zhí)行導(dǎo)入、對接與融合活動。這樣才能發(fā)揮兩者所具有的塑造人、引導(dǎo)人、感染人的功能。

1.明確校企文化的分層,找準(zhǔn)導(dǎo)入企業(yè)文化的對接點(diǎn),這是實現(xiàn)校企文化耦合的前提。從文化學(xué)的視野來審視,文化作為人類的創(chuàng)造物,不是個人主觀經(jīng)驗或體驗的產(chǎn)物。“人正是在這樣一個無限參差駁雜的現(xiàn)實世界中,在無數(shù)個體與群體的社會互動中,在主體與客體不斷交互中,發(fā)展自己的文化價值意識?!蔽幕话惴譃槲镔|(zhì)文化、制度文化和精神文化這幾個層次。這幾個層次中,淺表層為物質(zhì)文化,中間層為制度文化,深層面為精神文化。物質(zhì)文化作為一種物質(zhì)的客觀存在,為人們的感觀所直接觸及,具有直觀形象的特點(diǎn);制度文化主要是通過各種規(guī)章制度來規(guī)范和約束主體行為;精神文化是文化的核心內(nèi)容。這對于校園文化與企業(yè)文化也不例外。由此,校園文化與企業(yè)文化進(jìn)行對接,就不僅是物質(zhì)文化的導(dǎo)入,制度文化的融入,精神文化的耦合才是兩者對接的核心。因此,可以將高職院校校內(nèi)的各種建筑等物質(zhì)實體賦予具有豐富思想文化內(nèi)涵的名稱,如“致用樓”、“崇技樓”,“明德路”、“尚能路”,“強(qiáng)技廣場”、“立業(yè)廣場”、“弘德公寓”、“有為公寓”、“學(xué)思林”、“思齊湖”等等。

2.找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的定位,明確高職教育模式,這是實現(xiàn)校企文化耦合的核心。文章一開始就明確了高職教育屬于職業(yè)教育,它的教育模式以就業(yè)為導(dǎo)向。因此,高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“具有必需理論知識和較強(qiáng)實踐能力,符合現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高級技術(shù)應(yīng)用型人才”。高職院校人才培養(yǎng)的定位應(yīng)該是“技術(shù)型”、“應(yīng)用型”,所以高職院校要面向市場、面向企業(yè)。既然是面向企業(yè),就要科學(xué)規(guī)劃,精心設(shè)計,走工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合的必由之路,全方位實施“校企結(jié)合”,校內(nèi)和校外相結(jié)合,導(dǎo)入企業(yè)文化,實現(xiàn)高職校園文化與企業(yè)文化的耦合。這樣才能更好的提升高職院校學(xué)生包括專業(yè)能力、方法能力和社會能力在內(nèi)的職業(yè)能力。

3.注重校企文化建設(shè)的方法,追求校企文化建設(shè)的實效,這是實現(xiàn)校企文化耦合的關(guān)鍵。明確前提以及核心之外,還需要有好的措施且將措施落到實處,才能實現(xiàn)在校園文化建設(shè)中導(dǎo)入企業(yè)文化的有效性。(1)要注重內(nèi)涵,潛心培育,改革人才培養(yǎng)方案,通過專業(yè)實習(xí)、社會實踐等活動使學(xué)生理解企業(yè)文化,落實高職校園文化與企業(yè)文化的對接。(2)要狠抓細(xì)節(jié),精雕細(xì)琢,開展校園文化活動,促進(jìn)高職校園文化與企業(yè)文化的對接校園文化與企業(yè)文化的融通。(3)要抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),通過學(xué)校教育的全過程提升與企業(yè)文化的內(nèi)在聯(lián)系,吸納優(yōu)秀企業(yè)的核心價值觀。總之,高職校園文化必須把社會企業(yè)對人才的不同需求、價值觀念的標(biāo)準(zhǔn)等,具體表現(xiàn)在校園文化的結(jié)構(gòu)上,并通過課堂教學(xué)、課外活動等方式,對學(xué)生進(jìn)行全面灌輸、啟發(fā)性示范和娛樂性陶冶,使其思想觀念、道德倫理、專業(yè)學(xué)習(xí)、價值觀念和行為方式等各個方面都符合社會與企業(yè)的需要。

4.注重理論與實踐的結(jié)合,堅持校企文化的理論研究,邀請各類企業(yè)的精英參與高職院校校園文化建設(shè),這是實現(xiàn)校企文化耦合的保證。由于高職院校多走"工學(xué)結(jié)合"的道路。因此,對于高職院校的教師而言,應(yīng)該注重學(xué)習(xí)、研究企業(yè)文化;而對于企業(yè)文化,由于畢業(yè)多年,且為了更好的延攬人才,保持企業(yè)人才鏈的建設(shè),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,也應(yīng)注重校園文化的研究。同時還應(yīng)注重來自企業(yè)的反饋信息,在必要、可行的情況下邀請各類企業(yè)的精英參與高職院校校園文化建設(shè)。系統(tǒng)論的反饋原理指出,任何系統(tǒng)只有不斷地根據(jù)反饋信息調(diào)整系統(tǒng)行為,才能實現(xiàn)有效的控制,從而達(dá)到目的。校園文化這項系統(tǒng)工程,在建設(shè)的過程中,要善于收集和吸納來自院內(nèi)師生員工和社會各方面的反饋信息,對偏離校園文化建設(shè)目標(biāo)的行為,適時調(diào)整,對有助于校園文化建設(shè)目標(biāo)的行為予以強(qiáng)化。

參 考 文 獻(xiàn)

[1]韓麗麗,孫乃有.高職高專校園文化引入企業(yè)文化勢在必行[J].承德石油高等專科學(xué)校學(xué)報.2009(4)

[2]白同平.高校校園文化論[M].北京:中國林業(yè)出版社,2000

[3]王折放,過國忠.高校后勤企業(yè)的競爭優(yōu)勢企業(yè)文化與校園文化的融合[J].寧波大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版).2005(2)

[4]龐少紅.導(dǎo)入企業(yè)文化.培育校園文化[J].經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展.2003(10)

[5]胡雙喜,王雅琴,輝,朱永念.芻議高校校園文化與企業(yè)文化的同一性[J].湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報.2009(12)

[6]趙玲珍.高職校園文化與企業(yè)文化的對接[J].中國高教研究.2008(10)

[7]劉福祿.高職校園文化和企業(yè)文化的融合初探[J].重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報.2008(3)

[8]黃衛(wèi)國.高職特色校園文化的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其建設(shè)策略[J].機(jī)械職業(yè)教育.2009(12)

免责声明

本站为第三方开放式学习交流平台,所有内容均为用户上传,仅供参考,不代表本站立场。若内容不实请联系在线客服删除,服务时间:8:00~21:00。

AI写作,高效原创

在线指导,快速准确,满意为止

立即体验
文秘服务 AI帮写作 润色服务 论文发表