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【關(guān)鍵詞】以生為本 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng) 案例演示 項(xiàng)目創(chuàng)意設(shè)計(jì) 三級(jí)實(shí)訓(xùn)法
【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2014)02-0243-01
隨著計(jì)機(jī)的普及和各種操作軟件的更新,平面廣告設(shè)計(jì)課程不再是陌生的課程,但對(duì)于設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),平面廣告設(shè)計(jì)的實(shí)際操作依然是動(dòng)手能力差:老師課上講解的步驟,學(xué)生課上聽(tīng)懂,課下不會(huì)操作,所以提高平面廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)的效率是平面廣告設(shè)計(jì)教學(xué)研究的一個(gè)難題。平面廣告設(shè)計(jì)課程的技能教學(xué)訓(xùn)練,課程命令復(fù)雜,操作過(guò)程煩瑣,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,教師教學(xué)任務(wù)繁重。教師既要要求學(xué)生學(xué)會(huì)內(nèi)容,又要與實(shí)際相結(jié)合,這是平面廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)不可忽視的問(wèn)題。
一、計(jì)算機(jī)平面廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革的必要性
平面廣告設(shè)計(jì)在社會(huì)上用途很廣,專業(yè)覆蓋面很大,涉及領(lǐng)域十分廣泛:只要有市場(chǎng),就需要廣告宣傳,就需要廣告設(shè)計(jì)師;只要有讀者,就需要報(bào)刊、雜志、書籍,就需要美術(shù)編輯;只要有交通,就需要戶外廣告宣傳、路牌、站牌,尤其是更多的地下站臺(tái)和廣告需要更多的廣告公司和從業(yè)人員;數(shù)碼藝術(shù)也進(jìn)入了平民百姓家庭,這使得平面藝術(shù)處理的市場(chǎng)需求面迅速擴(kuò)大。從社會(huì)需求狀況分析,中國(guó)廣告設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:2008年中國(guó)廣告設(shè)計(jì)總產(chǎn)值達(dá)到950億元,并預(yù)測(cè)到2012年廣告設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)人才每年需求將超過(guò)50萬(wàn);中國(guó)平面設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)預(yù)測(cè)到2015年平面設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)人才每年需求40萬(wàn)。
面對(duì)平面廣告設(shè)計(jì)行業(yè)的迅速發(fā)展以及對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的巨大需求,平面廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革要以加強(qiáng)基本素質(zhì)和專業(yè)技能教育為基礎(chǔ),重點(diǎn)突出能力培養(yǎng),以基本素質(zhì)和專業(yè)技能培養(yǎng)為主線、以實(shí)踐教學(xué)為重點(diǎn)、以強(qiáng)化藝術(shù)設(shè)計(jì)、施工、管理為支柱,加強(qiáng)產(chǎn)、學(xué)合作,逐步建立學(xué)校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的機(jī)制。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),畢業(yè)生上崗后,上手快、動(dòng)手能力強(qiáng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練,即可成為公司骨干。
二、計(jì)算機(jī)平面廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革的策略
我校近兩年通過(guò)與武漢視野教育咨詢有限公司的合作,在平面廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的教學(xué)改革做了一些有益的嘗試,取得了較好的效果。
1.以生為本,樹(shù)立與平面廣告設(shè)計(jì)教學(xué)相適應(yīng)的教學(xué)觀
平面廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的有效性的核心體現(xiàn)是教學(xué)的效益,學(xué)生在接受平面設(shè)計(jì)教學(xué)后一段時(shí)間后應(yīng)該取得一定的進(jìn)步,這樣平面廣告設(shè)計(jì)教學(xué)才能說(shuō)是有效,不然就是沒(méi)有達(dá)到平面設(shè)計(jì)教學(xué)的要求。這里學(xué)生的進(jìn)步不僅包含了對(duì)平面廣告設(shè)計(jì)基本知識(shí)的掌握以及基本平面廣告設(shè)計(jì)技能的理解,更包含了學(xué)生能力、情感態(tài)度以及價(jià)值觀方面的發(fā)展與進(jìn)步。在平面廣告設(shè)計(jì)教學(xué)背景下,教師應(yīng)該充分重視學(xué)生在平面廣告設(shè)計(jì)教學(xué)中的主體地位和作用,通過(guò)建立良好的師生互動(dòng)關(guān)系,達(dá)到彼此尊重、相互理解、相互信任,共同學(xué)習(xí)的目的,從而積極構(gòu)建互動(dòng)式課程文化。
2.科學(xué)合理構(gòu)建新的課程體系
“不求多而全,但求專而精”。按照企業(yè)崗位所需技術(shù)要求設(shè)計(jì)課程,與崗位有關(guān)的技術(shù),盡可能地做到讓學(xué)生多學(xué),而且還要讓學(xué)生學(xué)得精、學(xué)得深。保證讓學(xué)生所學(xué)知識(shí)是最先進(jìn)、最實(shí)用。與將來(lái)崗位沒(méi)有關(guān)系的技術(shù)內(nèi)容不安排學(xué)生學(xué)習(xí),把大量的學(xué)習(xí)時(shí)間放在將來(lái)從事的崗位技術(shù)上,讓學(xué)生做到知其然,知其所以然。并按企業(yè)用人素質(zhì)要求,增加職業(yè)素質(zhì)課內(nèi)容,讓學(xué)生明白作為一個(gè)職業(yè)人應(yīng)該具備起碼的基本職業(yè)素質(zhì)。課程體系設(shè)置如下:
職業(yè)素質(zhì)課:《成功不難》、《溝通技巧》、《商務(wù)禮儀》、《電話溝通技巧》、《產(chǎn)品解說(shuō)》、《求職與推銷自己》
專業(yè)基礎(chǔ)課:《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《廣告素描設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《速寫與平面構(gòu)成基礎(chǔ)》、《廣告色彩構(gòu)成與布局》
工具軟件課:《PS圖形圖像處理》、《CorelDraw》、《Illustrator》、《方正飛騰與報(bào)紙排版》
創(chuàng)意設(shè)計(jì)課:《企業(yè)形象創(chuàng)意設(shè)計(jì)》、《圖文廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)》、《產(chǎn)品包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)》、《戶外廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)》
3.項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)全程教學(xué),理論與實(shí)踐完美結(jié)合
根據(jù)學(xué)生喜歡動(dòng)手的特點(diǎn),所有的課程及其內(nèi)容都圍繞著項(xiàng)目進(jìn)行,所有課程均采用項(xiàng)目演示分析課――項(xiàng)目模擬制作課――上機(jī)指導(dǎo)課――總結(jié)提升課――技能提升課五個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)完成各階段的項(xiàng)目,使學(xué)生具備一定的經(jīng)驗(yàn)。按照崗位技能要求,課程體系中還提供了規(guī)范的項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程、規(guī)范和技術(shù)支持,要求學(xué)生在掌握所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)去獨(dú)立完成大量的項(xiàng)目設(shè)計(jì)與制作任務(wù),使學(xué)生掌握實(shí)際操作技能,提高項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
4.案例演示分析教學(xué),學(xué)生易于理解知識(shí)點(diǎn)
制作生動(dòng)形象的PPT課件,提供較多的圖片和圖示,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更好地消化和吸收所學(xué)知識(shí)。教師通過(guò)直觀教學(xué)法,一邊演示,一邊講解;學(xué)生就像看電影一樣,一邊有趣地觀看,一邊有趣地聽(tīng);學(xué)生易于理解,易于記憶;學(xué)得輕松,學(xué)得有趣。教師依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范模擬設(shè)計(jì)并制作項(xiàng)目案例;學(xué)生在教師的指導(dǎo)下按照設(shè)計(jì)步驟和要求,通過(guò)上機(jī)完成項(xiàng)目模擬制作任務(wù),提高項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)技能。
5.項(xiàng)目創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)思想
考慮到學(xué)生對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)有一定的困難,在提供創(chuàng)意項(xiàng)目案例時(shí),應(yīng)加大廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)內(nèi)容和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)時(shí)間。不僅要注重項(xiàng)目設(shè)計(jì)的技術(shù)和設(shè)計(jì)和流程,更重要的是注重設(shè)計(jì)思想。為了幫學(xué)生對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)思想有一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí),必須提供各種各樣的創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目。教師用不同的項(xiàng)目案例講述不同的設(shè)計(jì)思想,長(zhǎng)時(shí)間地、自然而然地培養(yǎng)了學(xué)生廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)的思想觀念,使學(xué)生知道一個(gè)沒(méi)有思想的作品是一個(gè)無(wú)用作品的道理。學(xué)生再通過(guò)大量的廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),在使用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),能夠說(shuō)出自己使用的設(shè)計(jì)技術(shù),也培養(yǎng)了學(xué)生的設(shè)計(jì)思想,使學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)藝術(shù)性和思想性的統(tǒng)一。
6.周密的“三級(jí)實(shí)訓(xùn)法”崗位技能提升方案
一級(jí)模擬設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生在學(xué)習(xí)理念課后,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行模擬設(shè)計(jì)項(xiàng)目(即上機(jī)指導(dǎo)課),是“學(xué)走式”的實(shí)訓(xùn)。這種實(shí)訓(xùn),一方面是讓學(xué)生通過(guò)上機(jī)準(zhǔn)確地理解技術(shù)難點(diǎn),且運(yùn)用所學(xué)技術(shù)模擬設(shè)計(jì)項(xiàng)目;另一方面是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)流程和規(guī)范。
二級(jí)技能提升實(shí)訓(xùn)是技能提升課,學(xué)生可以獨(dú)立設(shè)計(jì)廣告項(xiàng)目,是“行走式”的實(shí)訓(xùn)。這種實(shí)訓(xùn),一方面是讓學(xué)生通過(guò)上機(jī)鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn);另一方面是讓學(xué)生在掌握設(shè)計(jì)流程和規(guī)范的同時(shí)提高設(shè)計(jì)速度。
三級(jí)崗位技能實(shí)訓(xùn)是“學(xué)跑式”的就業(yè)作品設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)。重點(diǎn)是廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì),要求學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)出比較令人滿意的、有思想性的和藝術(shù)性的作品。一方面是檢驗(yàn)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)效果,另一方面是提供多個(gè)面試作品,便于用人企業(yè)考核學(xué)生的技能水平。
計(jì)算機(jī)平面廣告設(shè)計(jì)是一門發(fā)展性學(xué)科,知識(shí)更新的速度極快。為了讓學(xué)生畢業(yè)以后能夠更好地適應(yīng)科技飛速發(fā)展的社會(huì),在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),必須綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法、采取先進(jìn)的教學(xué)模式培養(yǎng)他們的自主探究、主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。當(dāng)然,如何提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力還有許多方法,這有待我們教師在教學(xué)工作中不斷探索,細(xì)細(xì)體會(huì),并從中選出適合學(xué)生的方法,力求培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
通過(guò)筆者的實(shí)踐證明,根據(jù)社會(huì)的實(shí)際需求和中等職業(yè)學(xué)校自身?xiàng)l件,確定出切實(shí)的人才培養(yǎng)方案,大膽進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革,努力培養(yǎng)出受社會(huì)歡迎、有特色、高質(zhì)量的平面設(shè)計(jì)人才,提高學(xué)校的聲譽(yù),走出學(xué)校自己的特色。
參考文獻(xiàn):
[1]夷靜.淺談?dòng)?jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革新舉措[z]..
當(dāng)前,在平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中,計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件得到了有效的應(yīng)用。相比于過(guò)去平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中對(duì)于圖形圖像處理辦法,計(jì)算機(jī)圖形圖像處理辦法具有十分顯著的優(yōu)勢(shì)。首先,在傳統(tǒng)的平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中,主要通過(guò)人工設(shè)計(jì)創(chuàng)作,在設(shè)計(jì)繪制的過(guò)程中,會(huì)消耗較長(zhǎng)的時(shí)間,設(shè)計(jì)的效率不高。在畫面的格式、色彩以及內(nèi)容的表達(dá)會(huì)受到明顯的限制,不易修改。而計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件則有效地改善了這一問(wèn)題。利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)這一強(qiáng)大的平臺(tái),能夠?yàn)槠矫鎻V告設(shè)計(jì)提供更多更新的素材,平面設(shè)計(jì)的選擇增多,設(shè)計(jì)內(nèi)容得到極大地豐富。在平面廣告設(shè)計(jì)完成之后,計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件能夠?qū)D像畫面進(jìn)行修改,以彌補(bǔ)了手工設(shè)計(jì)難以進(jìn)行設(shè)計(jì)更改的難題。利用圖形圖像軟件進(jìn)行修改和調(diào)整,可以更好地滿足客戶的要求,可以根據(jù)客戶的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和調(diào)整,直到滿意為止。其次,平面廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意性提升。在傳統(tǒng)的平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中,由于人工操作受到多種因素的閑置,如形式、色彩方面,很難完全滿足想法當(dāng)中的要求。創(chuàng)意性的平面廣告設(shè)計(jì),能夠做到吸引眼球,引起更多人的關(guān)注,充分體現(xiàn)出平面廣告設(shè)計(jì)的價(jià)值。對(duì)于通過(guò)人工設(shè)計(jì)難以實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)意性想法,在計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件的應(yīng)用中能夠得以實(shí)現(xiàn)。平面廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意性提升,對(duì)平面廣告的發(fā)展具有重要的意義。第三,利用計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件進(jìn)行平面廣告設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中,省去了人工設(shè)計(jì)當(dāng)中的多個(gè)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)工具更加簡(jiǎn)單,節(jié)省了傳統(tǒng)平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中所要應(yīng)用的材料。將設(shè)計(jì)完成的圖樣可以存儲(chǔ)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)當(dāng)中,能夠隨時(shí)予以調(diào)整和修改和應(yīng)用。
2計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件的缺點(diǎn)
雖然計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件在平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中有著諸多優(yōu)點(diǎn),但并不代表圖形圖像軟件就是萬(wàn)能的,軟件本身還存在著較為明顯的缺陷。計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件系統(tǒng)雖然具有十分強(qiáng)大的功能,但是各個(gè)應(yīng)用軟件單獨(dú)進(jìn)行設(shè)計(jì)操作時(shí),則存在很明顯的不足。尤其是在平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中,軟件的不足更為明顯地體現(xiàn)出來(lái)。一些圖形圖像處理軟件在缺少了其他軟件的輔助之外,在處理圖片以及文字時(shí),會(huì)出現(xiàn)失真、變虛或是色彩層次不豐富的現(xiàn)象。圖形圖像處理軟件自身存在的缺陷,會(huì)影響平面廣告設(shè)計(jì)的效果,難以達(dá)到設(shè)計(jì)的預(yù)期值。
3計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件的應(yīng)用效果
3.1表現(xiàn)力
計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件的應(yīng)用,充分利用豐富的色彩。多種色彩加上多元的搭配,能夠獲得良好的視覺(jué)效果。在平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中,情感加入更容易引起共鳴。而色彩是情感表達(dá)的最佳方式,色彩的不同表現(xiàn)方式可以代表不一樣的情感表達(dá)。這是人工設(shè)計(jì)操作難以完成的任務(wù)。利用計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件,能夠有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)色彩的自動(dòng)調(diào)配,極大地豐富了色彩,突出廣告的內(nèi)涵。Photoshop軟件是普遍應(yīng)用的計(jì)算機(jī)圖形圖像處理軟件。在顏色的設(shè)計(jì)當(dāng)中,以多樣化的設(shè)計(jì)模式,獲得平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中的色彩搭配和組合。顏色的自由變換能夠找到最適合的顏色,以完成色彩上的搭配。可以對(duì)不同色彩搭配進(jìn)行對(duì)比,選擇最佳的視覺(jué)效果。利用Photoshop等圖形圖像處理軟件,還能夠?qū)ιA、對(duì)比度、曲線等進(jìn)行調(diào)節(jié),從而達(dá)到對(duì)色彩的調(diào)整。這是人工設(shè)計(jì)操作不可能做到的,通過(guò)對(duì)色彩的選擇、搭配和調(diào)整,以達(dá)到良好的視覺(jué)效果,提升其表現(xiàn)力。
3.2創(chuàng)意性
在平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中,圖形圖像是其中最為重要的元素。圖形作為一種廣告語(yǔ)言,在平面廣告當(dāng)中發(fā)揮著重要的作用。圖形圖像的創(chuàng)意性對(duì)提升平面廣告的視覺(jué)效果具有重要的作用。圖形圖像是創(chuàng)作者進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)的有效途徑,同樣也是新時(shí)期平面廣告的設(shè)計(jì)理念。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)生存的基本要素,而計(jì)算機(jī)圖形圖像為設(shè)計(jì)者提供了良好的設(shè)計(jì)平臺(tái),為設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意提供有力的技術(shù)支持。在圖形圖像軟件當(dāng)中,有著許多設(shè)計(jì)工具,仿照人工設(shè)計(jì)操作所需要筆、橡皮以及刷子等。在此基礎(chǔ)馬上進(jìn)行有效地予以豐富的圖形圖案。自動(dòng)選取、自動(dòng)調(diào)節(jié),根據(jù)自身的創(chuàng)意而進(jìn)行創(chuàng)作。通過(guò)圖像的設(shè)計(jì)以及內(nèi)容的創(chuàng)新,將設(shè)計(jì)者的創(chuàng)新理念充分地表達(dá)出來(lái)。加上濾鏡、焦點(diǎn)模糊以及藝術(shù)效果添加等功能,充分展現(xiàn)出平面廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性。當(dāng)前,廣告已經(jīng)不再局限于文字說(shuō)明了,圖形圖像已經(jīng)成為最為生動(dòng)的語(yǔ)言,尤其在平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中。圖形圖像所能承載的內(nèi)容要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)文字。圖像可以作為情感表達(dá)的媒介,而文字表達(dá)則略顯蒼白。創(chuàng)意性的平面廣告設(shè)計(jì),能夠引起更多人的關(guān)注,并可以從創(chuàng)意性的圖形圖像當(dāng)中獲得廣告所要表達(dá)信息,這才是平面廣告創(chuàng)意性設(shè)計(jì)的價(jià)值體現(xiàn)。計(jì)算機(jī)圖形圖像處理軟件發(fā)揮了十分重要的作用,將更多的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)方式應(yīng)用于平面廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中。
4計(jì)算機(jī)圖形圖像軟件是實(shí)際應(yīng)用
Photoshop軟件與Illustrator是應(yīng)用最多的圖形圖像處理軟件。以某時(shí)尚服裝展覽平面廣告設(shè)計(jì)為例。將本次時(shí)尚服裝展覽當(dāng)中的服裝設(shè)計(jì)理念作為重要的元素融入廣告當(dāng)中,還包括服裝的款式、紋樣等關(guān)鍵元素。在設(shè)計(jì)當(dāng)中,利用Photoshop軟件當(dāng)中的“畫筆”進(jìn)行繪畫,按照模特的穿著效果充分地展示出來(lái),利用“模糊”“、加深”以及“藝術(shù)效果”來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的創(chuàng)作。并利用Illustrator軟件進(jìn)行補(bǔ)充,將“弧線”以及“多邊形”的編制加入進(jìn)來(lái),設(shè)計(jì)好主題文字。將一系列元素串聯(lián)起來(lái),將該時(shí)尚服裝的特色充分表現(xiàn)出來(lái),以獲得良好的宣傳效果。
5結(jié)論
[關(guān)鍵詞]圖圖像處理;PS軟件;平面廣告;應(yīng)用
中圖分類號(hào):TP317.4-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2015)11-0376-01
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),每一個(gè)企業(yè)、每一件產(chǎn)品都需要廣告的宣傳才能被人們所熟悉,平面廣告在廣告宣傳的眾多方法中顯得尤為重要。在廣告設(shè)計(jì)快速發(fā)展的情形下,人們對(duì)平面廣告提出了更高的要求,最主要是在圖像處理的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和視覺(jué)效果方面要求尤為突出,圖像處理得好壞直接影響著廣告所要表現(xiàn)的意境及效果。PS軟件有著如此強(qiáng)大的圖像處理功能,因此在平面廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,對(duì)其進(jìn)行全面的了解,有助于廣告設(shè)計(jì)者在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。
一、平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素以及創(chuàng)意原則
1.1 平面廣告設(shè)計(jì)除了在視覺(jué)上給人的一種美的享受外,更重要的是向廣大消費(fèi)者傳達(dá)一種信息,一種理念,因此構(gòu)成平面廣告設(shè)計(jì)的要素,不外乎“圖”和“文”?!皥D”包括圖形、照片、漫畫、彩色的畫面等?!拔摹敝饕菍?duì)圖片的補(bǔ)充,或者是對(duì)某些意猶未盡的內(nèi)容進(jìn)行深度的說(shuō)明。一般情況下,圖片的視覺(jué)更具沖擊力。要想達(dá)到廣告的目的,就要處理好這二者的關(guān)系。
1.2 在平面廣告的設(shè)計(jì)和制作過(guò)程中,應(yīng)首先對(duì)廣告創(chuàng)意基本原則進(jìn)行足夠的了解,再結(jié)合這些原則運(yùn)用圖像處理軟件,才能夠設(shè)計(jì)出更為出色的廣告作品。
1.2.1 目標(biāo)原則
目標(biāo)原則是廣告創(chuàng)意實(shí)施過(guò)程中必須遵循的重要原則。其實(shí)質(zhì)就是指廣告的創(chuàng)意同企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)要保持一致,提高該企業(yè)產(chǎn)品的銷售額,樹(shù)立企業(yè)品牌,提升企業(yè)的形象。
1.2.2 規(guī)范原則
廣告的創(chuàng)意必須符合國(guó)家法律法規(guī)與社會(huì)道德規(guī)范的要求,履行廣告所負(fù)有的社會(huì)責(zé)任,這就是廣告的規(guī)范原則。廣告所傳達(dá)的信息是一種大眾傳播信息,能夠在社會(huì)上形成較大的影響,但因?yàn)閺V告活動(dòng)又具有商業(yè)性與功利性,常常同廣告法、社會(huì)道德相沖突,所以廣告創(chuàng)意應(yīng)遵循規(guī)范原則顯得十分重要。
1.2.3 關(guān)注原則
從實(shí)際情況來(lái)看,評(píng)價(jià)廣告創(chuàng)意成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)之一就是能否在第一時(shí)間引起大眾的關(guān)注,因此,關(guān)注度原則是廣告創(chuàng)意成功的基礎(chǔ)和前提。
1.2.4 簡(jiǎn)約原則
簡(jiǎn)約原則是指廣告的創(chuàng)意要切中主題、辨識(shí)度高,能夠使人過(guò)目不忘,這樣才能保證所設(shè)計(jì)的廣告在種類繁多的信息中脫穎而出,吸引人們的眼球。
1.2.5 情感原則
廣告創(chuàng)意要充滿真摯的情感,這樣才能與消費(fèi)者在情感上產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,進(jìn)而達(dá)到最佳的廣告宣傳效果,所以情感原則經(jīng)常被平面廣告設(shè)計(jì)者應(yīng)用到廣告創(chuàng)意中。
二、PS軟件概述與應(yīng)用
2.1 概述
Photoshop是由美國(guó)Adobe公司于20世紀(jì)80年代末期開(kāi)發(fā)的圖形圖像處理軟件,如今已經(jīng)升級(jí)到了CS6版本。PS軟件集圖像輸入、輸出功能于一體,可以對(duì)圖像完成掃描、編輯、修改、制作等,是眾多的電腦工作者、平面設(shè)計(jì)者以及美術(shù)工作者的寵兒。同其它的圖像處理軟件如: 美圖秀秀、光影魔術(shù)手等相比,PS軟件顯得更加經(jīng)典、專業(yè)。
2.2 PS軟件的應(yīng)用
2.2.1 PS軟件的典型應(yīng)用
PS軟件應(yīng)用的領(lǐng)域非常廣泛,在平面廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)美工、特技合成、色彩加工、藝術(shù)創(chuàng)作、建筑效果圖的后期制作、影視動(dòng)畫、多媒體資料圖像的制作加工以及出版等都能夠運(yùn)用到。
2.2.2 PS在平面廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
PS軟件因其在平面圖像處理上具有強(qiáng)大的功能,被眾多平面廣告設(shè)計(jì)者廣泛地應(yīng)用到設(shè)計(jì)中,特別是在平面設(shè)計(jì)、圖像編輯、照片修復(fù)、校色調(diào)色、照片合成和特效制作等方面具有較突出的優(yōu)勢(shì)。
(1)平面設(shè)計(jì)
通過(guò)PS軟件可以將廣告設(shè)計(jì)出各種尺寸大小不一的形式,以此來(lái)滿足不同的設(shè)計(jì)要求,可以用于海報(bào)、招貼等圖像的平面處理,從而做到在多個(gè)方面保證廣告的設(shè)計(jì)效果。
PS軟件最常用到的功能就是圖像編輯,在平面廣告設(shè)計(jì)中,合理有效地應(yīng)用各種圖像編輯功能對(duì)圖像、照片進(jìn)行裝飾及修改,或者按照不同的需求對(duì)圖像進(jìn)行放大、縮小、以及層疊或其他的處理效果,都能夠使平面廣告呈現(xiàn)出意想不到的神奇效果,進(jìn)而達(dá)到吸引和刺激消費(fèi)者的目的。
(3)照片修復(fù)
利用PS軟件對(duì)原始的照片進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぬ幚?,給人們帶來(lái)全新的視覺(jué)效果,達(dá)到產(chǎn)品宣傳與激起消費(fèi)者購(gòu)買欲望的效應(yīng),從而帶動(dòng)群體消費(fèi)的增長(zhǎng)。在平面廣告設(shè)計(jì)中利用PS軟件對(duì)一些破、損、舊的圖片進(jìn)行修復(fù)和翻新,可以留待以后的平面廣告設(shè)計(jì)中當(dāng)做素材使用。同時(shí)利用PS圖像處理軟件對(duì)圖像進(jìn)行修補(bǔ)、去除斑點(diǎn)以及復(fù)制等多種不同編輯,還能夠達(dá)到圖像美化的效果,給人們的視覺(jué)帶來(lái)美的享受。
(4)校色調(diào)色
在平面廣告設(shè)計(jì)的后期制作中,設(shè)計(jì)者需要對(duì)創(chuàng)作出的作品進(jìn)行印刷,這時(shí)利用PS軟件對(duì)作品進(jìn)行校色調(diào)色是所有的基本功能中最為突出的,運(yùn)用PS軟件能夠使設(shè)計(jì)者在短時(shí)間內(nèi)對(duì)圖像進(jìn)行亮度、色彩的校正與調(diào)整,以及對(duì)色相、純度等進(jìn)行調(diào)節(jié),以此來(lái)實(shí)現(xiàn)平面廣告設(shè)計(jì)的要求,從而將更加出色完美的平面廣告呈現(xiàn)到人們的面前。
(5)照片合成
在平面廣告設(shè)計(jì)中,為了烘托出不一樣的視覺(jué)效果,常把幾個(gè)大小不一的圖形組合在一起,從而讓商業(yè)廣告的主題表達(dá)得更清楚。這就需要用到PS軟件中的組合功能,而PS軟件的選框、套索、移動(dòng)、復(fù)制、粘貼等工具,對(duì)照片的合成處理非常方便,配上橡皮擦工具、圖層蒙版、圖層混合模式的應(yīng)用將使照片合成更加完美無(wú)暇。
(6)特效制作
首先,圖形圖像特效。圖形或圖像通過(guò)使用濾鏡等工具的處理能快速生成各種特殊的藝術(shù)效果和豐富多彩、變幻莫測(cè)的視覺(jué)藝術(shù)效果,這樣的平面設(shè)計(jì)圖像效果就能很好地吸引消費(fèi)者的眼球。
其次,文字特效。平面廣告設(shè)計(jì)不僅僅要注重圖像的處理,還要對(duì)文字表達(dá)與文字樣式進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)構(gòu)思。PS軟件可以利用濾鏡功能對(duì)文字進(jìn)行藝術(shù)特效處理或者利用鋼筆工具對(duì)文字進(jìn)行加工處理,然后添加到圖片中,這樣大大增強(qiáng)了文字的視覺(jué)效果,不僅能夠使消費(fèi)者了解廣告的含義,還能夠增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)廣告內(nèi)容的記憶,從而刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。
三、結(jié)語(yǔ)
伴隨計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)字圖像處理技術(shù)隨之產(chǎn)生,PS軟件作為平面廣告設(shè)計(jì)中最重要的圖像處理軟件,其功能也在平面廣告設(shè)計(jì)中得到了最大的發(fā)揮。PS軟件能夠在平面廣告的設(shè)計(jì)創(chuàng)作及后期制作過(guò)程中,具有改變其形態(tài)、色彩質(zhì)感等功能,進(jìn)而發(fā)揮出最佳的設(shè)計(jì)效果,增強(qiáng)廣告的視覺(jué)刺激,加深消費(fèi)者對(duì)廣告的記憶,從而達(dá)到理想的宣傳效果,為客戶獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。因此,在以后的平面廣告設(shè)計(jì)中要充分利用PS軟件,促使設(shè)計(jì)者將更加出色的廣告作品呈現(xiàn)到人們的面前。
參考文獻(xiàn)
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[關(guān)鍵詞] 平面廣告設(shè)計(jì) 民族性 傳承
今天,我們面對(duì)不斷發(fā)展的平面廣告設(shè)計(jì)界,以及電腦藝術(shù)思潮對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)帶來(lái)的沖擊以及新思想、新觀念的不斷涌現(xiàn),如何認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)民族文化藝術(shù)與現(xiàn)代電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在平面廣告設(shè)計(jì)過(guò)程中的關(guān)系,成為當(dāng)下平面廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域應(yīng)認(rèn)真研究的課題。在我國(guó)設(shè)計(jì)平面廣告設(shè)計(jì)作品中,時(shí)時(shí)流露出民族傳統(tǒng)繪畫造型藝術(shù)潛移默化的影響,分析這些影響,肯定某些積極的因素,將會(huì)有助于發(fā)展中國(guó)平面廣告設(shè)計(jì)。但如果完全背離民族傳統(tǒng)藝術(shù)形式,只是簡(jiǎn)單會(huì)用電腦技術(shù)來(lái)一味模仿西方的現(xiàn)代藝術(shù),唯西方現(xiàn)代藝術(shù)馬首是瞻,將使我們的藝術(shù)喪失民族的個(gè)性。下面我們結(jié)合大家熟悉的平面電影廣告設(shè)計(jì)來(lái)談?wù)勂矫鎻V告設(shè)計(jì)中民族性的傳承和發(fā)展。
一、平面廣告設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀
從平面設(shè)計(jì)角度研究,世界平面廣告設(shè)計(jì)大致經(jīng)歷了手繪廣告和電腦設(shè)計(jì)兩個(gè)階段。二十世紀(jì)二十年代,手繪廣告首先出現(xiàn)于觀眾視野,直到九十年代,我國(guó)的平面廣告設(shè)計(jì)均采用手繪的形式。這種繪畫方式強(qiáng)調(diào)了平面設(shè)計(jì)者的主觀能動(dòng)性,采用大膽的夸張?jiān)煨鸵约磅r明的色彩,充分表達(dá)了設(shè)計(jì)者對(duì)廣告設(shè)計(jì)內(nèi)容的文化解讀。此時(shí)的設(shè)計(jì)要求在于著力刻畫廣告內(nèi)容,多寫實(shí)性描繪,如電影平面廣告是以電影主人公以及重要場(chǎng)景皆成為手繪對(duì)象。然而,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展,二十世紀(jì)九十年代越來(lái)越多的平面設(shè)計(jì)師通過(guò)眾多的設(shè)計(jì)軟件IIIlustrator、Photoshop、Painter等,利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì),雖然計(jì)算機(jī)輔助廣告設(shè)計(jì)為現(xiàn)代平面的發(fā)展起到了不可估量的作用,并且已經(jīng)成為數(shù)字化時(shí)代的特征,是歷史衍變的必然趨勢(shì),但有些我國(guó)眾多設(shè)計(jì)師往往過(guò)分依賴于利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行繪圖,中國(guó)現(xiàn)代視覺(jué)設(shè)計(jì)中充滿了受西方影響的視覺(jué)語(yǔ)言:“國(guó)際化”視覺(jué)符號(hào)的泛濫與“民族文化”視覺(jué)語(yǔ)言“失語(yǔ)”現(xiàn)象非常突出,設(shè)計(jì)失去了民族個(gè)性,當(dāng)設(shè)計(jì)失去了民族個(gè)性時(shí),設(shè)計(jì)實(shí)際上也正在邁向衰敗的道路。真正的“中國(guó)設(shè)計(jì)”應(yīng)該是試圖去發(fā)現(xiàn)一種既根植于我們民族的本土性又對(duì)整個(gè)當(dāng)代設(shè)計(jì)語(yǔ)言有意義的東西。一個(gè)好的平面設(shè)計(jì)應(yīng)該是在尋找表現(xiàn)某種可以識(shí)別、分析、解讀我們的傳統(tǒng)藝術(shù)中滲透的我們民族的智慧、意境、精神的“中國(guó)特性”。
二、民族文化的傳承與平面廣告設(shè)計(jì)
中華民族的文化藝術(shù)是一座蘊(yùn)藏豐富的寶庫(kù),對(duì)平面廣告設(shè)計(jì)有著深刻的啟迪與借鑒作用。面對(duì)豐富的民族文化資源,我們可以多層次、多角度的進(jìn)行再認(rèn)識(shí)、再發(fā)掘。
1 從藝術(shù)手法方面借鑒
中國(guó)五千年文明的發(fā)展,無(wú)論是宮廷美術(shù)還是民間美術(shù),無(wú)論是文人畫還是宗教畫,經(jīng)過(guò)歷代的畫家、藝人、工匠的創(chuàng)作實(shí)踐,積累了大量豐富多樣的藝術(shù)表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。從新石器時(shí)代的彩陶到殷商時(shí)期的青銅,從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的器皿、帛畫到漢代的雕塑畫像石,從唐宋的繪畫到明清的瓷器,以及民間廣為流傳的剪紙、木版年畫、建筑、紋飾、戲裝、面具等等,充分體現(xiàn)了或恢弘靈巧,或簡(jiǎn)約或精致,或工整或粗放或熱烈或娟秀,或質(zhì)樸或奢華等多種手法。無(wú)論是逸筆草草的國(guó)畫筆墨還是板刻結(jié)圓的裝飾圖案:無(wú)論是造型夸張的民間剪紙還是色彩強(qiáng)烈的木版年畫,這一切無(wú)不為現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)提供著豐富的表現(xiàn)形式和圖式語(yǔ)言。
2 從圖像元素方面借鑒
在平面廣告設(shè)計(jì)中,工藝美術(shù)中的版畫和剪紙藝術(shù),也成為頗具中國(guó)民族特色的設(shè)計(jì)元素。版畫是以“版”作為媒介,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的一種藝術(shù)形式。電影海報(bào)《紅色娘子軍》以木刻版畫的形式,著力刻畫了娘子軍的颯爽英姿:八十年代電影《聶耳》和《早春二月》的電影海報(bào)平面設(shè)計(jì),也都取得了木刻版畫的藝術(shù)效果,令人印象深刻。剪紙作為中國(guó)最為古老的民間美術(shù)之一,至今仍在民眾中擁有影響力。早期的剪紙多見(jiàn)于喪葬以及祭祀儀式,發(fā)展至今,成為一種產(chǎn)生廣泛影響的民俗藝術(shù)。剪紙講究圖案式構(gòu)圖,虛實(shí)相間以及明暗的強(qiáng)烈對(duì)比,這一藝術(shù)形式被平面設(shè)計(jì)所借鑒,設(shè)計(jì)的民族性愈發(fā)強(qiáng)烈。基于民間故事拍攝而成的電影《白蛇傳》,它的電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)采用民間剪紙?jiān)O(shè)計(jì)元素,取得了良好的視覺(jué)效果。一方面,剪紙藝術(shù)為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),易于為大眾所接受;另一方面,剪紙與民間故事在審美上具有相通性,民俗藝術(shù)賦予民間故事以更多傳奇性因素,頗具吸引力。這些鄉(xiāng)土味濃郁的圖像元素是民族文化的重要組成部分。傳統(tǒng)文化中的國(guó)畫;中國(guó)傳統(tǒng)繪畫分為寫意和工筆兩大類,前者重在意境,用極簡(jiǎn)筆墨勾勒出物象的形神:后者運(yùn)用工整、縝密、細(xì)致的技法來(lái)描繪物象。中國(guó)寫意繪畫要求筆墨簡(jiǎn)單且形神兼?zhèn)?,寥寥?shù)筆便表現(xiàn)出物象特點(diǎn)以及現(xiàn)場(chǎng)氛圍狀況;早期電影《林則徐》的廣告平面設(shè)計(jì),用中國(guó)傳統(tǒng)水墨的表現(xiàn)手法塑造了林則徐的英雄氣勢(shì),成為手繪海報(bào)中難得的精品。同時(shí),這種傳統(tǒng)繪畫方式也易于拉近與中國(guó)觀眾的距離,因?yàn)橛^眾在迅速接受電影內(nèi)容的宣傳中,容易產(chǎn)生審美性共鳴。正如張道一先生指出的“民間藝術(shù)是一種本元文化”,如果將這些富有民族形式特征的元素有機(jī)的組合到現(xiàn)代平面海報(bào)設(shè)計(jì)中,無(wú)疑會(huì)給單調(diào)枯燥的現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格帶來(lái)一股清新的空氣。
三、民族傳統(tǒng)文化發(fā)展與平面廣告設(shè)計(jì)
“民族的才是世界的”,把海報(bào)設(shè)計(jì)穿上民族的盛裝,讓它在世界各種文化的撞擊中接受挑戰(zhàn),汲取營(yíng)養(yǎng)。一個(gè)成功的平面廣告設(shè)計(jì)應(yīng)將不同地區(qū),不同文化背景的人的共通性意念,通過(guò)圖形文化方式表現(xiàn)出來(lái),以求人們免去因文化、地域、語(yǔ)言、種族等,使人類交流產(chǎn)生阻礙的因素,通過(guò)視覺(jué)圖形而達(dá)到心靈之間的直接溝通。對(duì)我國(guó)的民族文化,即要發(fā)掘出其中蘊(yùn)藏的豐富資源,又要看到其中存在的不適合缺憾,在進(jìn)行平面廣告設(shè)計(jì)時(shí),要活學(xué)活用。很多設(shè)計(jì)師還存有“借古人以自重”的傾向,認(rèn)為套幾件古裝或搬出典故神話就是弘揚(yáng)民族文化,設(shè)計(jì)就有了文化內(nèi)涵,殊不知這恰恰是遠(yuǎn)離文化的一種流于表面的吸收,刻意模仿穿衣戴帽的行為表現(xiàn)。真正理想的平面設(shè)計(jì),應(yīng)該更多是一種融古通今,關(guān)懷人性的思考方式,是多種文化并存,是人與自然協(xié)調(diào)的“現(xiàn)代化”的體現(xiàn),是莊子所暢想的“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”的人生境界。當(dāng)然,對(duì)傳統(tǒng)的珍視,并不是一味的沉溺與審美的情感體驗(yàn),我們所希冀的中國(guó)平面設(shè)計(jì)是在理性秩序下借西學(xué)之風(fēng),熔鑄古代傳統(tǒng),培育擁護(hù)中國(guó)的文化生命的強(qiáng)大力量,而不是盲目裁切我們古代圖形中的優(yōu)秀片段,憑空移植外來(lái)文化。
四、民族性與時(shí)代性創(chuàng)造性相結(jié)合
我們認(rèn)為,首要的就是將中國(guó)文化傳統(tǒng)中視覺(jué)的符號(hào)和價(jià)值系統(tǒng)加以改造,使這些符號(hào)與價(jià)值系統(tǒng)變成有利與時(shí)代變遷的種子,根植于國(guó)人心中,使其保持文化的認(rèn)同。因此,我們所要努力把握的不僅是形式與內(nèi)容,更重要的是抓住中國(guó)傳統(tǒng)視覺(jué)符號(hào)所蘊(yùn)含的精神方式與審美內(nèi)涵,并自然地將它轉(zhuǎn)化到我們當(dāng)代的平面廣告設(shè)計(jì)之中,亦即將傳統(tǒng)文化符號(hào)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代視覺(jué)語(yǔ)言。例如劉小康設(shè)計(jì)的《新北京,新奧運(yùn)》,背景是北京故宮九龍壁中的一條栩栩如生,威武動(dòng)感,再加上一個(gè)跑步人形及科技感的線條造型,重疊龍形和人形,把傳統(tǒng)文化,現(xiàn)代思維和運(yùn)動(dòng)精神結(jié)合起來(lái),表達(dá)新時(shí)代北京的氣象,都是從視覺(jué)文化的角度來(lái)重新看待中國(guó)傳統(tǒng)視覺(jué)符號(hào),深化了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的把握,這對(duì)于發(fā)現(xiàn)具有新時(shí)期民族特色的平面廣告設(shè)計(jì)藝術(shù)具有啟發(fā)的意義。
在高等的教育中,平面廣告設(shè)計(jì)學(xué)科的教育更注重的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,應(yīng)該不時(shí)的引進(jìn)一些新的教學(xué)內(nèi)容,重視廣告技術(shù)未來(lái)的發(fā)展,在教學(xué)過(guò)程中首先應(yīng)該做到啟發(fā)學(xué)生的思維能力,要同時(shí)注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,多角度的啟發(fā)學(xué)生,激發(fā)想象力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維,通過(guò)多種形式的教學(xué)手段,營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而能夠培養(yǎng)出學(xué)生多方面的藝術(shù)素養(yǎng)。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)新潛質(zhì),要因人施教,系統(tǒng)的有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育。要?jiǎng)?chuàng)造出一種和諧愉快的課堂氛圍,讓學(xué)生們自我主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和表達(dá)能力,把課堂教學(xué)的內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)遇到的問(wèn)題相結(jié)合,使教學(xué)內(nèi)容能夠有所成果。
1平面廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的性質(zhì)
廣告設(shè)計(jì)是一門理論結(jié)合實(shí)際,而且應(yīng)用性、專業(yè)性較強(qiáng)的課程,是一門科學(xué),同時(shí)也是一門藝術(shù),它包含諸多的元素,所能夠涉及到的范圍也相當(dāng)廣泛。平面廣告設(shè)計(jì)屬于視覺(jué)上的傳達(dá)設(shè)計(jì),目的是通過(guò)圖形、色彩、動(dòng)畫和文字等具體的形象將人們所看到的形象表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生們對(duì)該課程系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí),能夠鞏固他們?cè)诮虒W(xué)課程中上所接觸到的理論知識(shí),更加容易的讓學(xué)生們理解設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概念,從而能夠更好的把設(shè)計(jì)實(shí)踐和課堂理論相結(jié)合,逐漸讓學(xué)生擺脫繁瑣的步驟,并將所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通,獨(dú)立自主的完成廣告設(shè)計(jì),從而適應(yīng)社會(huì)快節(jié)奏發(fā)展的需求。在教學(xué)中,做到理論和實(shí)踐結(jié)合,在課程的每一個(gè)階段都安排相應(yīng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐課題,而且通過(guò)這些實(shí)踐能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使得創(chuàng)造性思維能力得到更好地激發(fā)。
2建立強(qiáng)化素質(zhì)教育的模式
在教學(xué)模式中建立一個(gè)以強(qiáng)化設(shè)計(jì)素質(zhì)教育的模式,從而給學(xué)生營(yíng)造出具有探索性的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛,在教學(xué)過(guò)過(guò)程中如果能夠做到協(xié)調(diào)化,可以潛移默化中提高學(xué)生們的素質(zhì),開(kāi)發(fā)潛能,激發(fā)想象力。這種模式怎么開(kāi)展,可以具體的表現(xiàn)在以下方面:
2.1在基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的教學(xué)階段,要做到規(guī)范化,每次在課堂講解結(jié)束之后,要適當(dāng)?shù)臑閷W(xué)生做出一些實(shí)踐性的示范,同時(shí)布置作業(yè),在學(xué)生進(jìn)行實(shí)施的時(shí)候,老師同時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),在下次上課的時(shí)候,老師要對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng),師生一起進(jìn)行討論,要引導(dǎo)相互進(jìn)行學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的自我完善能力進(jìn)行提升。
2.2在進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中,能夠讓學(xué)生掌握一些實(shí)際操作設(shè)計(jì)過(guò)程中的應(yīng)變能力,在平時(shí)的廣告課程教學(xué)中,要選擇一些具有實(shí)際意義的項(xiàng)目作為學(xué)生的作業(yè)。在教學(xué)中可以通過(guò)開(kāi)展一些比賽這種方式,學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好選擇一些題目進(jìn)行創(chuàng)作,激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)自我設(shè)計(jì)的能力。
2.3要開(kāi)展一些具有針對(duì)性的課題,加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力以及培養(yǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,同時(shí)要開(kāi)展和教師科研想結(jié)合的課題研究。具體的辦法是:老師先提出科研課題,學(xué)生根據(jù)自身的愛(ài)好選擇課題,然后老師加以指導(dǎo),學(xué)生查找資料制定計(jì)劃,然后完成設(shè)計(jì),最后學(xué)生通過(guò)作品呈現(xiàn)出設(shè)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行答辯。通過(guò)這種辦法為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生的獨(dú)立設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力等得到全面的提升和發(fā)展,同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)。
2.4要利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì),使得平面廣告設(shè)計(jì)教學(xué)體現(xiàn)現(xiàn)代化的科學(xué)信息。在現(xiàn)在,平面廣告設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)該堅(jiān)持藝術(shù)與技術(shù)、藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的特點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握廣告設(shè)計(jì)應(yīng)該具備的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)以及計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識(shí),從而能夠獲得專業(yè)技能的培訓(xùn)。在實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中,電腦教學(xué)和廣告設(shè)計(jì)教學(xué)是相輔相成的,通過(guò)電腦設(shè)計(jì)的幫助,可以讓設(shè)計(jì)者減少在設(shè)計(jì)過(guò)程中的重復(fù)勞動(dòng),能夠提高設(shè)計(jì)效率、設(shè)計(jì)效果以及創(chuàng)作的自由度,而且能夠精確的表達(dá)設(shè)計(jì)者想表達(dá)的設(shè)計(jì)意圖。
3注重設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合
在教學(xué)的過(guò)程中,通過(guò)設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐相結(jié)合,在教學(xué)的過(guò)程中通過(guò)對(duì)創(chuàng)意方法和理論系統(tǒng)化的講解,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)性的教學(xué)能夠創(chuàng)造性的完成廣告設(shè)計(jì),進(jìn)一步的加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合設(shè)計(jì)能力。在學(xué)生針對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐過(guò)程中,要求設(shè)計(jì)的內(nèi)容應(yīng)該包括綜合的廣告理論、策略分析、設(shè)計(jì)表現(xiàn)等環(huán)節(jié),要求學(xué)生結(jié)合課題綜合的進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)也要求設(shè)計(jì)作品應(yīng)該具有創(chuàng)意獨(dú)特點(diǎn)和市場(chǎng)因素的考慮。教師要引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計(jì)作品過(guò)程中體現(xiàn)現(xiàn)代文化氣息,了解未來(lái)廣告設(shè)計(jì)的發(fā)展方向,掌握時(shí)代的潮流,從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有理論和實(shí)踐能力的全能人才的目標(biāo)。
根據(jù)這門課程實(shí)踐性和應(yīng)用性較強(qiáng)的特點(diǎn),要將教學(xué)方式從原來(lái)的基于點(diǎn)、面的學(xué)習(xí),發(fā)展成為與社會(huì)需求結(jié)合、技術(shù)發(fā)展等相結(jié)合,并且能做到創(chuàng)新能力和舉一反三。在老師的指導(dǎo)下,將學(xué)生分成若干個(gè)小組,分配實(shí)踐題目,讓小組互相討論確實(shí)設(shè)計(jì)方案,在完成之后,有教師進(jìn)行評(píng)論和講解。這樣可以為所有同學(xué)提供一個(gè)可以進(jìn)行自我展示的平臺(tái),同時(shí)小組間的競(jìng)爭(zhēng)也是有益的,不僅僅增加了學(xué)生實(shí)踐的熱情,也培養(yǎng)了學(xué)生之間的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。有機(jī)會(huì)邀請(qǐng)客戶到課堂上去,讓客戶與學(xué)生進(jìn)行交流,從而學(xué)生能夠了解當(dāng)今的需求,通過(guò)實(shí)際的演練提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力。
4平面廣告設(shè)計(jì)未來(lái)發(fā)展方向
隨著社會(huì)的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息化是21世紀(jì)的標(biāo)志,而平面設(shè)計(jì)廣告專業(yè)的人才市場(chǎng)要求越來(lái)越多,顯然已經(jīng)成為了一種新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和消費(fèi)熱點(diǎn)?,F(xiàn)在社會(huì)的設(shè)計(jì)人才必須具有廣闊的綜合知識(shí)和寬闊的文化視角,必須具有創(chuàng)新精神。在教學(xué)過(guò)程中而且應(yīng)該注重創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),結(jié)合平時(shí)的課程設(shè)計(jì),使學(xué)生廣泛全面的掌握平面設(shè)計(jì)的各種知識(shí)和技巧,并且最終能夠?yàn)槭袌?chǎng)提供具有創(chuàng)意的方案。
參考文獻(xiàn)
[1]羅祖玲.高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀探究[J].輕工科技,2012(7).
關(guān)鍵詞:平面廣告;廣告設(shè)計(jì);隱性美
1引言
隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)各行各業(yè)均得到了極大的提升。政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、法律等諸多環(huán)境的改善,給予了當(dāng)代國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展、居民生活水平提升巨大的契機(jī)。在這一時(shí)代背景的影響下,國(guó)內(nèi)居民逐漸從對(duì)最為基本的物質(zhì)需求轉(zhuǎn)變?yōu)榱烁邔哟蔚木裥枰?。受到社?huì)局面最為細(xì)致個(gè)人、群體需求及價(jià)值改變的影響,市場(chǎng)對(duì)于消費(fèi)者需求及價(jià)值取向的把握就變得十分重要。加之,當(dāng)前國(guó)內(nèi)商品市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),如何在快速更新的產(chǎn)品市場(chǎng)、快速變化的消費(fèi)市場(chǎng)中取得一席之地、獲取獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)資源及核心競(jìng)爭(zhēng)力將成為未來(lái)國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展的重要成果因素。平面廣告作為現(xiàn)代產(chǎn)品銷售的重要宣傳途徑,其在當(dāng)前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)當(dāng)中被廣泛的采用,大到商品住宅的翻頁(yè)立體廣告、小到互聯(lián)網(wǎng)站角落的推薦廣告,都能夠見(jiàn)到無(wú)數(shù)平面廣告的身影。這些廣告的設(shè)計(jì)與使用為現(xiàn)代局面的消費(fèi)水平的刺激帶來(lái)了巨大推動(dòng)力量,然而隨著國(guó)內(nèi)可用廣告展位的不斷增加,以及現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體快速信息傳遞的影響,平面廣告雖然在載體上實(shí)現(xiàn)極大的橫向拓展,但是在整體質(zhì)量、藝術(shù)表達(dá)能力上卻并未在直線上取得較為深遠(yuǎn)的進(jìn)步。特別是隨著當(dāng)代國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)中日漸豐富的產(chǎn)品種類使得花樣出不窮的平面廣告充斥著現(xiàn)代人的生活,使人們逐漸對(duì)繁復(fù)多樣的平面廣告喪失了興趣。而歸其原因一方面在于沒(méi)有很好的進(jìn)行突出點(diǎn)設(shè)計(jì)吸引人們的眼球,另一方面在于隨著物質(zhì)生活的逐漸使現(xiàn)代居民個(gè)人對(duì)于藝術(shù)與美的鑒賞能力在逐步提升。為此,不斷開(kāi)展現(xiàn)代平面廣告設(shè)計(jì)中對(duì)藝術(shù)表達(dá)、文化傳遞的研究,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代生活中的“隱性美”,并將更加豐滿的體驗(yàn)融入于平面廣告設(shè)計(jì)之中,將會(huì)給現(xiàn)代平面廣告的發(fā)展帶來(lái)更加廣闊的舞臺(tái)。
2隱性美的概念及其在現(xiàn)代平面廣告設(shè)計(jì)中的價(jià)值
2.1隱形美的概念及其產(chǎn)生的主要價(jià)值
隱性美是一個(gè)具有哲學(xué)思想的概念,其作為傳統(tǒng)美學(xué)的重要代表形式,在經(jīng)歷了由古至今多年的考驗(yàn)后依舊存在著極為強(qiáng)盛的生命力。盡管單純從其字面意思上來(lái)看似乎是將美學(xué)深深的隱藏于事物的背后,并未對(duì)其給予直觀的展示與描繪。其則不然,隱性美將更能夠喚起人們對(duì)于事物背后藝術(shù)美的共鳴,并激發(fā)人們潛在挖掘美、體驗(yàn)美、品味美、傳遞美的形的意識(shí),從而使隱性美被眾多人們所體味和熟知,充分表達(dá)與傳遞了事物背后藝術(shù)美的作用,發(fā)揮了藝術(shù)美所能夠給人們帶來(lái)的陶冶情操、抒發(fā)感情、傳遞文化等重要功能。對(duì)于現(xiàn)代平面藝術(shù)廣告而已,愈發(fā)繁復(fù)多樣的廣告形式及內(nèi)容充斥著人們的眼球,那么能夠契合現(xiàn)代社會(huì)居民對(duì)于高層次文化、素質(zhì)及精神等層面的需求與滿足,將隱性美融入到現(xiàn)代平面藝術(shù)廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中,將能夠充分利用這種形式實(shí)現(xiàn)藝術(shù)美的傳遞,并以此來(lái)設(shè)計(jì)更為符合時(shí)下社會(huì)群眾的需要的平面廣告。通過(guò)上文的研究,能夠發(fā)現(xiàn),隱性美的深層內(nèi)涵及其藝術(shù)特質(zhì)將能夠極大調(diào)動(dòng)平面廣告更高層次的藝術(shù)追求,從而遠(yuǎn)離較為浮躁、低級(jí)、晦澀等缺陷的影響。利用隱形美不單能夠?qū)崿F(xiàn)觀看者與傳遞者之間的共鳴,更加能夠給平面廣告帶來(lái)奇幻及含蓄的魅力,使平面廣告觀看者能夠抱著好奇的心理去不斷的探索平面廣告背后的事物、領(lǐng)域。因此,逐步關(guān)注隱性美在平面廣告設(shè)計(jì)中的重要作用將變得十分重要。
2.2隱性美在平面廣告設(shè)計(jì)中的附帶價(jià)值
除了上述所提到的隱性美主要的價(jià)值特點(diǎn)外,其還具有較多的附帶價(jià)值,將能夠更好的幫助平面廣告得以傳播及推廣,從而在宣傳覆蓋范圍及領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)極大的提升。特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)與電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,使互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為了人們?nèi)粘+@取信息的主要形式,并逐漸開(kāi)始改變著現(xiàn)代居民的生活方式,使其愈發(fā)依賴于利用互聯(lián)網(wǎng)手段實(shí)現(xiàn)信息的獲取、分析、匯總、整理及共享,從而使當(dāng)代平面廣告設(shè)計(jì)影響的范圍逐漸提升。抓住時(shí)代契機(jī),借助互聯(lián)網(wǎng)高科技生產(chǎn)力的影響,逐步提升平面廣告在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中的應(yīng)用,也逐漸利用互聯(lián)網(wǎng)等高科技技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)平面廣告設(shè)計(jì)的更新都變得十分重要。隱形美作為傳統(tǒng)藝術(shù)表達(dá)形式的重要組成部分之一,其在現(xiàn)代時(shí)展背景下充分發(fā)揮了其特質(zhì)作用。大多數(shù)用戶在對(duì)網(wǎng)站瀏覽時(shí),通常會(huì)由于上網(wǎng)習(xí)慣及偏好影響點(diǎn)擊一些符合自身需求的內(nèi)容,在其中加入大量具有特色性、隱形美的平面廣告,將能夠激發(fā)瀏覽者的求知欲,從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)獨(dú)立渠道流量的增加。在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中不乏大量粗俗、直白平面廣告存在的今天,利用隱形美將能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文化更為綜合的包容性特點(diǎn),從而激發(fā)用戶的求知欲,讓用戶主動(dòng)去發(fā)揮深藏于隱形美背后平面廣告所宣傳內(nèi)容、產(chǎn)品。另外,伴隨著現(xiàn)代材料科技的極大發(fā)展,平面廣告不在局限于平面范疇,而且利用隱形美的表達(dá)方式,將能夠?qū)崿F(xiàn)在平面廣告基礎(chǔ)上多維度符合人類觀察方式的展示,從而給予人們更為新穎的形式,實(shí)現(xiàn)在短時(shí)間內(nèi)吸引用戶眼球的目的。比如現(xiàn)在有很多設(shè)計(jì)師開(kāi)始采用特殊的光敏材料來(lái)制作平面的海報(bào),在不同光線的作用下,海報(bào)上的圖形元素互相作用,形成可變化的光線圖案,展現(xiàn)出一種虛幻而朦朧的隱性美,得到了消費(fèi)者的廣泛認(rèn)可。
3平面廣告設(shè)計(jì)中隱性美表達(dá)方式的途徑研究
在上文當(dāng)中,作者對(duì)平面廣告隱性美的概念進(jìn)行了深入的探究,并對(duì)其在實(shí)際市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)欣賞領(lǐng)域當(dāng)中與人們交互之間的作用機(jī)理進(jìn)行分析。經(jīng)過(guò)上述的研究與討論后,能夠發(fā)現(xiàn),隱性美作為傳統(tǒng)藝術(shù)的重要表達(dá)方式,其將能夠賦予平面廣告更多層次的表達(dá)途徑,使其能夠利用視覺(jué)的沖擊、特色的展示、豐富的內(nèi)涵快速吸引消費(fèi)者眼球,實(shí)現(xiàn)平面廣告設(shè)計(jì)的宣傳及傳遞目的。那么,如何更好的將隱性美這一重要潛在藝術(shù)表達(dá)方式融入到平面廣告之中,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有平面廣告設(shè)計(jì)發(fā)展領(lǐng)域縱向的不斷深化與提高,就變得十分具有研究?jī)r(jià)值。因此,在本部分中作者將由隱性美所具有的價(jià)值入手,探討如何將隱形美融入到平面廣告的設(shè)計(jì)當(dāng)中。第一,空白的隱性美。在較多的平面廣告設(shè)計(jì)中,經(jīng)常會(huì)采用留白的方式來(lái)展現(xiàn)隱性美。作為當(dāng)前平面廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域中經(jīng)常使用的隱藏式設(shè)計(jì),將能夠?qū)崿F(xiàn)整體平面廣告設(shè)計(jì)畫面中主題更好的烘托。如果采用填充式的整體設(shè)計(jì),不但會(huì)容易便宜整幅平面設(shè)計(jì)廣告的主題與內(nèi)涵,而且還會(huì)起到適得其反的作用。為此,利用留白的重要隱形美表達(dá)方式,實(shí)現(xiàn)主動(dòng)對(duì)欣賞者及消費(fèi)者的刻意引導(dǎo),將能夠?qū)崿F(xiàn)當(dāng)前畫面中更多主要元素之間的串聯(lián),給人們帶來(lái)更為奇妙與深刻的觀看體驗(yàn)。與此同時(shí),也能夠利用空缺部分來(lái)極大的激發(fā)觀察者對(duì)于整張平面廣告設(shè)計(jì)的好奇心,主動(dòng)去思考留白部分應(yīng)有的設(shè)計(jì)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了對(duì)人們潛在求知欲的激發(fā),讓他們逐漸融入到與設(shè)計(jì)師相同的場(chǎng)景,最終對(duì)所要宣傳的產(chǎn)品、傳遞的文化與思想產(chǎn)生深刻的印象。在使用留白方式對(duì)平面廣告設(shè)計(jì)過(guò)程中,也應(yīng)當(dāng)注意一些要點(diǎn)。留白并不是單純的空缺,而是要留給人們一定遐想的空間,使人們能夠根據(jù)整幅平面廣告的設(shè)計(jì)及內(nèi)容不斷去推敲與思考。另外,留白方式還應(yīng)當(dāng)注重情緒的調(diào)動(dòng),如果整幅畫作并沒(méi)有調(diào)動(dòng)人們對(duì)于整幅畫作的補(bǔ)充的求知欲,將會(huì)大大喪失隱性美在平面廣告設(shè)計(jì)中功能性作用的發(fā)揮。為此,應(yīng)當(dāng)在設(shè)計(jì)之初就考慮到最終所可能帶來(lái)的效果,將這些能夠激發(fā)人們主動(dòng)探知的因素加以考慮,并融入到整幅畫作當(dāng)中,可實(shí)現(xiàn)同一時(shí)間內(nèi)更多別致、新奇觀感的傳遞,實(shí)現(xiàn)人們情緒的調(diào)動(dòng),使其迫切要求對(duì)背后展示內(nèi)容、產(chǎn)品的求知與獲取。第二,象征的隱性美。隱性美的另外一種表達(dá)途徑是借助象征的方式。象征作為一種能夠?qū)⒇S富平面廣告寓意,實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有表達(dá)內(nèi)容由淺入深整體設(shè)計(jì)的手段,其將能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)有所需表達(dá)元素之間的有效連接與溝通,從而將為人們展現(xiàn)出一副更加具有組合合理性、排版藝術(shù)性、對(duì)比強(qiáng)烈性的現(xiàn)代平面廣告作品,并且在此過(guò)程當(dāng)中還能夠利用多重寓意的結(jié)合與搭配傳遞出設(shè)計(jì)師對(duì)整幅平面廣告設(shè)計(jì)時(shí)所報(bào)以的態(tài)度、堅(jiān)持的思想。利用象征方式來(lái)對(duì)隱性美進(jìn)行表達(dá)與傳遞,可利用其優(yōu)質(zhì)性特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)整幅平面廣告深層含義更為便捷的傳遞,利用多重組合、排列與對(duì)比,將能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)原有零散內(nèi)容之間障礙的打破,從而引導(dǎo)人們一環(huán)接一環(huán)的領(lǐng)略并體味到平面廣告當(dāng)中的藝術(shù)。采用象征的隱性美傳遞方式,還能夠更為順暢的使人們理解到較為抽象的概念與情感,并利用這種更具銜接性的表現(xiàn)形式讓人們逐步擁有一種柳暗花明又一村的感覺(jué),從而能夠在情緒上、體驗(yàn)上實(shí)現(xiàn)對(duì)消費(fèi)者或欣賞者最大熱情及動(dòng)機(jī)調(diào)動(dòng)。在使用象征的隱性美表達(dá)手段過(guò)程中,設(shè)計(jì)師們不但影響注重利用象征來(lái)實(shí)現(xiàn)隱性美的表達(dá)手段來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)原有表達(dá)與吸收、體驗(yàn)之間的效率,而且還更應(yīng)當(dāng)注重利用象征來(lái)營(yíng)造空間感、立體感,乃至文學(xué)性、哲理性,從而以更為隱喻、凝練的方式逐步拓展當(dāng)前大量平面廣告本身所具有的內(nèi)涵廣度與寬度。在表現(xiàn)形式上,象征的手法是含蓄而理性的,對(duì)于客觀事物的再現(xiàn)有著抽象的特點(diǎn)。比如某國(guó)產(chǎn)汽車品牌用長(zhǎng)城作為廣告中的核心元素,以此象征中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。又如奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)標(biāo)志,它的五種色彩分別代表參加奧運(yùn)會(huì)的五大洲,而背景中的白色則象征著各國(guó)國(guó)旗的一種融合,體現(xiàn)出對(duì)世界和平以及共同繁榮的美好愿望。通過(guò)上述兩個(gè)例子能夠看出,隱性美在借助象征的藝術(shù)表現(xiàn)形式后,將能夠給予人們更為深入的思考空間,也能夠利用現(xiàn)有所展示出的明確內(nèi)容有效引導(dǎo)人們?nèi)ヌ骄繌V告背后所潛在的內(nèi)涵。另外,在采用象征的隱性美表達(dá)手段時(shí),也應(yīng)當(dāng)更加貼近人們的生活,利用當(dāng)前生活中的重要要素來(lái)逐漸搭建起藝術(shù)與生活之間的橋梁,實(shí)現(xiàn)從景物的象征、從人文的象征,使整個(gè)隱性美的涵蓋內(nèi)容及跨設(shè)領(lǐng)域變得更為寬廣,極大增添了平面廣告所擁有的厚度。
4結(jié)論
通過(guò)上文的研究,可以發(fā)現(xiàn),平面廣告設(shè)計(jì)在當(dāng)代各行各業(yè)當(dāng)中的應(yīng)用都愈發(fā)普遍,并且其所沿用的設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)方式也逐漸開(kāi)始與其他行業(yè)之間相互融合。平面廣告作為現(xiàn)代消費(fèi)、企業(yè)宣傳、文化傳播的重要形式,其能夠給予人們視覺(jué)上的沖擊,引起人們的關(guān)注,引發(fā)人們的思考,從而帶動(dòng)人們不自覺(jué)的投入到平面廣告所渲染的環(huán)境、所構(gòu)建的場(chǎng)景中,促使現(xiàn)代居民逐漸由平面廣告的欣賞、閱讀實(shí)現(xiàn)對(duì)消費(fèi)品的購(gòu)買、對(duì)文化的吸收、對(duì)精神的塑造。然而,在經(jīng)過(guò)引言部分的研究后作者發(fā)現(xiàn),由于物質(zhì)生活的逐漸滿足促使現(xiàn)代居民個(gè)人價(jià)值觀念得到改變、欣賞能力逐漸提升,從而給予了現(xiàn)代平面廣告設(shè)計(jì)極大的壓力。為此,在本文中作者以此為背景首先針對(duì)隱性美的概念及其在現(xiàn)代平面廣告設(shè)計(jì)中的價(jià)值進(jìn)行探討,以全新的角度、創(chuàng)新的思路對(duì)平面廣告設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了重構(gòu),并在此基礎(chǔ)上提出了些許有利于平面廣告設(shè)計(jì)表達(dá)隱性美的途徑與方式。謹(jǐn)此希望能夠利用本文的研究為該領(lǐng)域做出自身貢獻(xiàn),并借助“隱性美”在平面廣告設(shè)計(jì)中更多范圍的覆蓋,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)平面廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提升。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:數(shù)碼特效 數(shù)碼處理
中圖分類號(hào):TP391.41文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1005-5312(2009)21
一、前言
平面廣告的制作過(guò)程中講求圖、文、字體、顏色間的合理搭配,從而突出廣告的主題重點(diǎn)。廣告可采用多種不同的形式表現(xiàn),這主要是根據(jù)所要表達(dá)的題材決定。一幅制作精良的平面廣告,能使受眾將欣賞海報(bào)的過(guò)程當(dāng)作欣賞一件藝術(shù)作品的過(guò)程;受眾除了在思想意識(shí)上得到了熏陶之外,還是一個(gè)享受美的過(guò)程。藝術(shù)性越強(qiáng),就越具有感染力,越能引起人們的注意,能使人們?cè)诓恢挥X(jué)中感受到海報(bào)的魅力。
平面廣告的設(shè)計(jì)涉及設(shè)計(jì)學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)等范疇的有關(guān)知識(shí),它要求設(shè)計(jì)者掌握廣告視覺(jué)語(yǔ)匯和視覺(jué)表達(dá)的形式和方法,并探索以受眾最易于接受的視覺(jué)溝通方式來(lái)發(fā)揮積極的作用。因此,如何把握平面廣告設(shè)計(jì)的本質(zhì)和途徑,如何適應(yīng)和充分發(fā)揮新新興媒介的傳播功能,無(wú)疑成為了平面廣告設(shè)計(jì)與制作表現(xiàn)中的重要因素。只有通過(guò)極富視覺(jué)沖擊力、感染力的圖形、色彩表現(xiàn),才能更好的表達(dá)出平面廣告所傳達(dá)的主題與中心思想。而數(shù)碼技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了前所未有的特效表現(xiàn),促進(jìn)并加強(qiáng)了平面廣告視覺(jué)沖擊力的表現(xiàn)。
二、平面廣告制作中運(yùn)用數(shù)碼技術(shù)對(duì)圖形圖像的基本處理
數(shù)碼特效是新興的藝術(shù)表現(xiàn)形式,通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行處理及制作的方式,表現(xiàn)出超常規(guī)的圖形和色彩視覺(jué)效果。通過(guò)實(shí)際的平面廣告的制作可以對(duì)現(xiàn)有的特效制作技術(shù)的主要特點(diǎn)及表現(xiàn)方式進(jìn)行分析,并得出相關(guān)的研究結(jié)論,并對(duì)今后的平面廣告在制作與設(shè)計(jì)上提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)及指導(dǎo)意義。
圖形、圖像素材作為平面廣告中的兩大組成元素,一幅平面廣告通常是由多幅圖片素材所構(gòu)成的,但在圖片素材的選用中,只會(huì)選用原始獲得的圖像素材中精華和重點(diǎn)的部分。而借助數(shù)碼影像處理技術(shù),能將所需要的圖像素材中最精華部分完好的截取出來(lái),并對(duì)該圖像素材的相關(guān)形狀、色彩等屬性進(jìn)行必要的調(diào)節(jié),使之更具視覺(jué)美觀性。對(duì)圖形、圖像的前期處理效果直接影響和決定了后期平面廣告在設(shè)計(jì)制作的最終效果表現(xiàn),因而顯得格外重要。只有具備良好的基本素材,才能在平面廣告后期的特效制作、版式設(shè)計(jì)中達(dá)到良好的效果表現(xiàn)。
三、平面廣告中數(shù)碼影像處理特效特點(diǎn)的分析
第一,前期處理:將現(xiàn)有的圖片素材進(jìn)行必要的裁切,得到需要的部分,并根據(jù)需要對(duì)圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、縮放到合適的大小并將裁切后的圖形進(jìn)行必要的相關(guān)色彩調(diào)整,如圖像色彩的亮度、飽和度、純度、明度等。
第二,中期處理:依靠圖像處理類軟件,如Photoshop中的“濾鏡”命令將圖片素材進(jìn)行特效制作處理,使之產(chǎn)生具備一定視覺(jué)效果及心理影響的特效效果。類似于迷霧效果、火焰燃燒效果、重復(fù)疊加效果等,都能使得普通的圖片素材在通過(guò)數(shù)碼處理后產(chǎn)生強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊力效果。
第三,后期處理:將前面的各個(gè)圖形、圖像元素進(jìn)行相關(guān)的版式設(shè)計(jì),將平面廣告的主題用專業(yè)的方式進(jìn)行排列、排版,以達(dá)到信息傳播、廣告宣傳的效果。
將各類圖像處理軟件中的數(shù)碼影像處理技術(shù)結(jié)合運(yùn)用,能創(chuàng)造出多種不同風(fēng)格、不同表現(xiàn)形式、不同特色的特殊效果,在平面廣告的設(shè)計(jì)與制作中起到了良好的促進(jìn)作用,對(duì)平面廣告的主題表現(xiàn)有著強(qiáng)力的視覺(jué)效果提升,能將平面廣告的廣告?zhèn)鞑バЧM(jìn)行強(qiáng)化,最終達(dá)到廣告宣傳的終極目標(biāo)。
四、平面廣告特效處理的方式方法
圖形、圖像作為平面廣告設(shè)計(jì)中重要的視覺(jué)元素,它不僅僅對(duì)廣告主題、文字有說(shuō)明的作用,更因?yàn)槠湓煨秃蜕手T方面的引人注目,而發(fā)揮著視覺(jué)中心的信息傳達(dá)作用。因此,圖形、圖像的設(shè)計(jì)應(yīng)具有典型、鮮明、集中和構(gòu)思獨(dú)特的特征,這樣才能使平面廣告通過(guò)圖形、圖像起到“無(wú)聲說(shuō)明”的作用。
圖形、圖像的內(nèi)容包括符號(hào)圖形和圖片圖像。符號(hào)圖形是用點(diǎn)、線、面幾何圖形構(gòu)成的形象,由于概括、簡(jiǎn)潔而具備現(xiàn)代美感;符號(hào)圖形的制作可利用計(jì)算機(jī)圖像處理類軟件,如:Photoshop中的路徑、Coreldraw中貝賽爾曲線等工具來(lái)完成設(shè)計(jì),并對(duì)其進(jìn)行修改。由于風(fēng)格特點(diǎn)多樣,設(shè)計(jì)者有時(shí)有必要結(jié)合使用各種命令與操作,以求達(dá)到最佳設(shè)計(jì)效果。
圖片圖像則包括圖案、插圖、影像照片等,其采集的手段可通過(guò)掃描或數(shù)碼設(shè)備拍攝并直接輸入計(jì)算機(jī),其處理方法是利用圖像處理類軟件進(jìn)行整合、修飾的編輯功能,將創(chuàng)作的原圖、影像照片進(jìn)行加工處理,以達(dá)到最佳藝術(shù)效果。Photoshop由于是圖像編輯應(yīng)用程序,它可以對(duì)圖像的局部或整體進(jìn)行修飾,加入特殊效果,甚至可以進(jìn)行類似繪畫風(fēng)格的處理,所以對(duì)圖片、圖像進(jìn)行處理時(shí),它是進(jìn)行相關(guān)特效制作的首選工具。
進(jìn)行平面廣告的設(shè)計(jì)與處理時(shí),必須圍繞平面廣告藝術(shù)語(yǔ)言特色的要求去研究圖形藝術(shù)的規(guī)律,即在設(shè)計(jì)形式上一切都是為了在瞬間或較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到簡(jiǎn)明、快捷地向受眾傳達(dá)廣告主題的目的。所以,在設(shè)計(jì)中,要選擇最恰當(dāng)?shù)?、表現(xiàn)內(nèi)容盡可能完美的圖形藝術(shù),使平面廣告具有最佳的視覺(jué)效果,以便達(dá)到良好的宣傳效果。
據(jù)了解,2007年開(kāi)考的非筆試課中,除各專業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課上、下半年各安排一次考試外,其他非筆試課一年只安排一次考試。一般而言,具有多門非筆試課的專業(yè),比如廣告專業(yè)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)等,上、下半年都安排了非筆試課考試。但飯店管理專業(yè)(專科)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、初等教育專業(yè)(本科)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)(一)安排在上半年,日語(yǔ)專業(yè)的三門非筆試課,園林專業(yè)、民航服務(wù)與管理專業(yè)的非筆試課都安排在了下半年。
另外,計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的非筆試課考試安排,考生可通過(guò)登錄北京大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站了解。關(guān)于2007年非筆試課具體報(bào)名時(shí)間及考試時(shí)間,請(qǐng)考生關(guān)注本報(bào)后續(xù)報(bào)道。
2007年上半年開(kāi)考的“非筆試”課程
廣告專業(yè)(??疲?、廣告學(xué)專業(yè)(獨(dú)立本科):電腦圖文設(shè)計(jì);
服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(??疲⑹覂?nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(??疲?、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(專科)中的素描、色彩、構(gòu)成(平面、色彩、立體);基礎(chǔ)圖案、服裝CAD(一)、計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝璜設(shè)計(jì);
飯店管理專業(yè)(??疲河⒄Z(yǔ)聽(tīng)說(shuō);
英語(yǔ)專業(yè)(基礎(chǔ)科):水平考試(一)聽(tīng)力、水平考試(二)聽(tīng)力;
初等教育專業(yè)(本科):英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)(一);
各專業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
中國(guó)書法專業(yè)(基礎(chǔ)科):篆書基礎(chǔ)、隸書基礎(chǔ)、草書基礎(chǔ)、行書基礎(chǔ);
中國(guó)書法專業(yè)(本科):篆書研究與專攻、草書研究與專攻;
游戲軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)專業(yè)(??疲河?jì)算機(jī)游戲概論。
游戲軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)專業(yè)(獨(dú)立本科):游戲創(chuàng)意與設(shè)計(jì)概論。
2007年下半年開(kāi)考的“非筆試”課程
廣告專業(yè)(??疲簭V告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
廣告學(xué)專業(yè)(獨(dú)立本科):平面廣告設(shè)計(jì)(一)、電腦三維設(shè)計(jì)。
服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(??疲?服裝效果圖、服裝紙樣放縮、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝款式設(shè)計(jì);
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(專科):裝飾材料與構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、表現(xiàn)圖技法、家具設(shè)計(jì);
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(專科):POP與DM廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)(VI)、字體設(shè)計(jì)、廣告攝影初步、插畫技法;
英語(yǔ)專業(yè)(本科):口譯與聽(tīng)力的口譯部分、聽(tīng)力部分。
英語(yǔ)專業(yè)(基礎(chǔ)科,專業(yè)編號(hào)01C0502):水平考試(一)口語(yǔ)、水平考試(二)口語(yǔ);
各專業(yè)公共基礎(chǔ)課:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ);
中國(guó)書法專業(yè)(基礎(chǔ)科段):楷書基礎(chǔ);
中國(guó)書法專業(yè)(本科段):行書研究與專攻、楷書研究與專攻、隸書研究與專攻。
日語(yǔ)專業(yè)(基礎(chǔ)科):日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、日語(yǔ)會(huì)話。
日語(yǔ)專業(yè)(本科):日語(yǔ)口譯;
游戲軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)專業(yè)(??疲河螒蜃髌焚p析。
【關(guān)鍵詞】數(shù)碼影像 平面廣告 視覺(jué)效能 設(shè)計(jì)整合
數(shù)碼影像的多元特質(zhì)造就了豐富的影像世界,使我們開(kāi)始重新思考數(shù)字化背景下影像的本質(zhì)和表現(xiàn)形式,特別是在平面廣告設(shè)計(jì)中,數(shù)碼影像所具備的設(shè)計(jì)整合能力與多元化的表現(xiàn)特質(zhì),將為平面設(shè)計(jì)帶來(lái)一場(chǎng)怎樣的視覺(jué)變革?基于這一前提,本文在闡釋了數(shù)碼影像的內(nèi)涵與表現(xiàn)形式后,從視覺(jué)效能轉(zhuǎn)換的角度去探討平面廣告設(shè)計(jì)發(fā)展的新空間。
一、數(shù)碼影像的內(nèi)涵
“數(shù)碼影像”源于“影像”。“影像”在辭海中被稱為攝影術(shù)語(yǔ),指二維平面中事物形象的再現(xiàn)。“數(shù)碼影像”是“影像”發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是新技術(shù)時(shí)代影像藝術(shù)的新形式。數(shù)碼影像又稱“數(shù)字影像”,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是運(yùn)用電腦技術(shù)將影像進(jìn)行數(shù)字化處理,以電腦數(shù)據(jù)的形式記錄在存儲(chǔ)介質(zhì)中,通過(guò)顯示器、輸出或打印設(shè)備轉(zhuǎn)化成直觀展示的可視化信息,可以反復(fù)拷貝、復(fù)制或修改以至演變成新的影像元素。①?gòu)膹V義上講,數(shù)碼影像包括所有以數(shù)字信號(hào)作為載體的影像,不光有靜止的影像,還有運(yùn)動(dòng)的聲畫影像。②本文所探討的數(shù)碼影像指狹義的數(shù)碼影像,即二維平面的數(shù)碼影像,運(yùn)動(dòng)的聲畫影像不在研究的范圍之內(nèi)。
二、數(shù)碼影像的表現(xiàn)形式
數(shù)碼影像的表現(xiàn)形式多種多樣,筆者在此將概括歸納為數(shù)碼攝影影像、數(shù)碼合成影像、數(shù)字模擬影像三種。
數(shù)碼攝影影像是最直接的表現(xiàn)形式,指直接使用數(shù)碼相機(jī)拍攝獲取影像,將光學(xué)影像轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號(hào),傳輸?shù)诫娔X上進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)簡(jiǎn)單的軟件后期處理獲取理想的影像效果。WONDERBRA內(nèi)衣廣告就直接采用數(shù)碼攝影影像作為畫面主要素材,將兩個(gè)新鮮的橙子通過(guò)擺拍形成絕妙的創(chuàng)意,獲得了最直接的宣傳效果。
數(shù)碼合成影像指通過(guò)相關(guān)設(shè)計(jì)軟件,將數(shù)碼攝影、掃描儀或者網(wǎng)絡(luò)下載得到的影像,進(jìn)行藝術(shù)化合成,以突出想要表現(xiàn)的影像部分。通過(guò)設(shè)計(jì)軟件,設(shè)計(jì)者能夠根據(jù)自己的創(chuàng)意與發(fā)散思維任意解構(gòu)和建構(gòu)原始影像,重組成為嶄新的元素?,F(xiàn)代汽車的廣告,將汽車與鞋子進(jìn)行了合成處理,生成新的影像形象,借鞋子寓意現(xiàn)代汽車的開(kāi)拓性。
數(shù)字模擬影像結(jié)合了數(shù)碼攝影與合成影像創(chuàng)造及重組的概念,亦稱為“造像”,是一種可自由塑造的創(chuàng)作形式。根據(jù)設(shè)計(jì)者的創(chuàng)作需求,運(yùn)用數(shù)碼設(shè)計(jì)軟件,通過(guò)直接繪制或者建模、渲染等技術(shù),生成合乎想象的影像,被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代設(shè)計(jì)中。福臨門辣椒醬系列平面廣告,采用夸張和擬人的表現(xiàn)手法,借助設(shè)計(jì)軟件模擬再現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中不可能存在的舌頭遭受酷刑的場(chǎng)景,傳達(dá)出辣椒醬的酷辣特性。
三、數(shù)碼影像視覺(jué)效能的轉(zhuǎn)換及對(duì)平面廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)的啟示
數(shù)碼影像作為視覺(jué)語(yǔ)言中重要的圖像形式,除自身具備多元化的呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì)以外,數(shù)碼影像的視覺(jué)功能也有了質(zhì)的變化,從早期單純紀(jì)實(shí)、呈現(xiàn)細(xì)節(jié)的狹義范圍中脫離出來(lái),具備了設(shè)計(jì)、情感傳達(dá)的整合能力。這種視覺(jué)效能的轉(zhuǎn)換使其在平面廣告中的設(shè)計(jì)整合成為可能:形式上,不再拘泥于傳統(tǒng)照相功能,融入了更多的人為技術(shù)因素,向“造像”發(fā)展;內(nèi)容上,由單純的紀(jì)實(shí),實(shí)景、實(shí)事、實(shí)物的再現(xiàn),到理念和情感的傳達(dá)。
1.形式上由“照相”到“造像”
“照相”又稱“照像”,強(qiáng)調(diào)對(duì)事物外在形象的真實(shí)呈現(xiàn),是影像最基礎(chǔ)的表現(xiàn)形式;而“造像”是對(duì)影像呈現(xiàn)形式的跨越,強(qiáng)調(diào)技術(shù)層面上的視覺(jué)審美需求,是數(shù)字技術(shù)時(shí)代數(shù)碼影像最直接有效的表現(xiàn)手法。創(chuàng)作者在虛無(wú)的數(shù)字空間中,透過(guò)數(shù)字拍攝、軟件合成處理與計(jì)算機(jī)模擬建構(gòu),對(duì)現(xiàn)有影像數(shù)據(jù)的處理和相互整合,生成新的影像形式,但留存原有影像的痕跡,瓦解了傳統(tǒng)影像既定的呈現(xiàn)形式。影像的呈現(xiàn)融合了大量的人為因素,逐漸從“照相”演變?yōu)椤霸煜瘛?,甚至到無(wú)中生有的“擬像”。
美學(xué)家阿多諾(Theodor W.Adorno,1903—1969年)強(qiáng)調(diào),在技術(shù)時(shí)代,藝術(shù)的思想意義不只是與最新技術(shù)并駕齊驅(qū),而且還應(yīng)該包括以藝術(shù)的形式反映出技術(shù)的變化。②數(shù)碼影像正是伴隨新技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的藝術(shù)形式,在影像表現(xiàn)形式、審美觀念上以其特有的技術(shù)優(yōu)勢(shì),通過(guò)變幻莫測(cè)的“造像”營(yíng)造出二維平面中的視覺(jué)盛宴。在對(duì)新技術(shù)利用的同時(shí),數(shù)碼影像仍然保持著藝術(shù)反思社會(huì)、提供新的思維方式和進(jìn)行批判的特點(diǎn),探討技術(shù)所帶來(lái)的視覺(jué)審美的轉(zhuǎn)變。其視覺(jué)效能的轉(zhuǎn)換從形式與內(nèi)容上印證了阿多諾的說(shuō)法,也證實(shí)了數(shù)碼影像具備設(shè)計(jì)與情感傳達(dá)的整合能力,為設(shè)計(jì)整合與視覺(jué)滲透提供了可能。數(shù)碼影像視覺(jué)呈現(xiàn)形式的轉(zhuǎn)變符合人們“求新”“求異”的心理趨向,為人們帶來(lái)視覺(jué)上的超與體驗(yàn),同時(shí),怪誕非常規(guī)的呈現(xiàn)形式也使得影像有了更多元的解讀,有助于內(nèi)在意念的傳達(dá)(圖1)。
2.內(nèi)容上由紀(jì)實(shí)到意念傳達(dá)
攝影誕生之初,其最本質(zhì)的功能就是紀(jì)實(shí):清晰地記錄現(xiàn)實(shí)事物的表象。從早期紀(jì)實(shí)影像發(fā)展演變到今天的數(shù)碼影像,其單純紀(jì)實(shí)的功能逐漸發(fā)展到對(duì)影像所蘊(yùn)含的理念和情感的傳達(dá)。攝影影像的本質(zhì)是全然外在的,其表現(xiàn)物在影像中是整體顯現(xiàn)的,“確實(shí)”能夠被人們看到的,所能證明的就是這一影像存在過(guò),不能吸引人們?nèi)ド顚哟蔚亟庾x影像的意義。相反,數(shù)碼影像可以表現(xiàn)人眼睛沒(méi)有看到過(guò)的或者根本不存在的事物。在視覺(jué)文化發(fā)展進(jìn)程中,人類不斷豐富看的方式和藝術(shù),發(fā)明看的工具和技術(shù),目的都在于更好地看世界及自身。最開(kāi)始人們通過(guò)肉眼來(lái)觀察世界,傳統(tǒng)視覺(jué)審美注重的是“是否再現(xiàn)真實(shí)”,數(shù)碼影像的誕生使人們?cè)絹?lái)越少通過(guò)肉眼來(lái)把握世界??茖W(xué)家?guī)於髟谔接懣茖W(xué)發(fā)展變革時(shí),提出了“范式”的概念,視覺(jué)審美范式即人們通過(guò)看進(jìn)行審美的方式。數(shù)碼影像視覺(jué)效能的轉(zhuǎn)換,使得“造像”甚至“擬像”呈現(xiàn)出多維、復(fù)雜的畫面效果,“造像”營(yíng)造的真實(shí)幻想改寫了傳統(tǒng)視覺(jué)審美范式,豐富了人們看的內(nèi)容,造就了一種純視覺(jué)性、純表現(xiàn)性的視覺(jué)審美新范式。或象征或夸張或荒誕的影像語(yǔ)言,使得影像的本質(zhì)顯得更加神秘,引發(fā)人們的興趣與欲望,可以喚起各種深層次的意義(見(jiàn)圖2)。
結(jié)語(yǔ)
數(shù)碼影像多元化的呈現(xiàn)形式為平面廣告設(shè)計(jì)帶來(lái)由內(nèi)而外全方位的視覺(jué)變革,而這很大程度上要?dú)w功于“造像”式的影像呈現(xiàn)。因此,在平面廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)中,“造像”將是數(shù)碼影像發(fā)展的方向。對(duì)于平面廣告設(shè)計(jì)者而言其設(shè)計(jì)的作品,都是通過(guò)一定的表現(xiàn)手法來(lái)傳達(dá)設(shè)計(jì)者的意圖,數(shù)碼影像時(shí)代,視覺(jué)效能的轉(zhuǎn)換留給了設(shè)計(jì)者廣闊的思維平臺(tái),使得設(shè)計(jì)者不受現(xiàn)有素材限制,設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式更加豐富多彩,創(chuàng)作空間更加自由與無(wú)限,創(chuàng)造個(gè)性化的視覺(jué)語(yǔ)言成為可能。我們期待,數(shù)碼影像為我們帶來(lái)二維平面中的視覺(jué)盛宴。
注釋:
①趙智,彭文忠.影像解讀[M].長(zhǎng)沙:湖南人民出版社,2006:4.
②阿多諾,王柯平.美學(xué)理論[M].成都:四川人民出版社,1998:374.
參考文獻(xiàn):
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[3]劉宇妍,邱國(guó)峻.數(shù)碼攝影影像形態(tài)轉(zhuǎn)換之研究——以平面廣告攝影為例[A].藝術(shù)設(shè)計(jì)科技國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2007.
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