新年聯(lián)歡會作文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的新年聯(lián)歡會作文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：新年聯(lián)歡會作文范文

天天盼，日日盼，終于盼到了新年聯(lián)歡會，同學(xué)們各各眉開眼笑，好像吃了蜜糖一樣。同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，一起布置教室。

我一邊吃著自己帶的小食品，一邊看著同學(xué)們的演出。到了鄭雪飛了，她是吹葫蘆絲，當(dāng)她吹的時候，臉漲的像一個大氣球，紅紅的，很可愛！她的手指可夠忙了，一會兒向上，一會兒向下，看的我的頭直發(fā)暈，這時！她的速度變快了，把正在頭暈的我，呼喚了起來。同學(xué)們也都昂首挺胸，有的還打起了節(jié)奏。康老師也笑呵呵的看著她，臉上還有一絲驕傲的神情！這時，我一不小心把自己手中的雪碧灑到了褲子上，由于我聽的太入迷了，一點(diǎn)也不知道。鄭雪飛在我們熱烈的掌聲中表演結(jié)束了，便慢慢的走下了講臺。

到了陳澤銘表演了，他是說書，剛說到第一句就讓我們捧腹大笑，他微笑著，兩只大眼睛隨著話語，來動，他提向單田芳了，就連聲音也裝作很沙啞的樣子，就連動作也做的微妙為肖，真是好玩極了！他左手扶著桌子，右手拿了一個黑板擦，往桌子上一拍，好像驚堂木一樣，嚇了我們一跳，同學(xué)們都認(rèn)真的聽著他娓娓動聽的講著，我也不知不覺的投入了進(jìn)去，就連康老師也目不轉(zhuǎn)睛的看著他，他說完了，在同學(xué)們的歡呼中走下了講臺。

到了自由活動的時候，一群男生在講臺前面熟練的玩著悠悠球。這時！崔博宇的翻跟頭讓我起了興趣，他一次能翻好幾十個，他的表情很自然，只不過眼睛不眨也不動，一直看著悠悠球，他的手也隨著悠悠球來動，好像格尺一樣，都量好了尺寸，真不愧是我們班的老大呀！我心想：真厲害！要是我能向他那樣就好了。我佩服的不得了。

時間過的真快呀！聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！我真心的希望在2007年中我的希望能向氣球一樣，飛的更高、更遠(yuǎn)。

第2篇：新年聯(lián)歡會作文范文

紅星閃閃[大家入場]

夏：春夏秋冬，黑夜清晨，

劉：日月如梭，光陰似金，

王: 時間老人領(lǐng)著我們，

趙：打開了新年的大門。

夏：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 ：

（合）大家新年好！

王：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

趙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

[鐘聲]

劉：新年來了！春風(fēng)傳喜訊、快樂踏歌來?，F(xiàn)在，讓我們隨著竇然的《新春樂》一起迎接新年的到來吧！請欣賞竇然演奏的小提琴曲——《新春樂》。

（竇然演奏小提琴）

夏:“一”和“二”是我們生活中常用的數(shù)字，如果只讓你說“一”，不讓說“二”，看似很簡單， 但你真能做得到嗎？

回答

王：下面請同學(xué)們聽聽葉培霖和邱濟(jì)坤是怎樣“說一不二”的。請欣賞相聲表演《說一不二》。

趙：剛才那段相聲讓大家回味無窮，讓我們感受到文字語言的魅力，下面的節(jié)目將會讓大家感受到身體語言的魅力。歡快熱烈、激情奔放的拉丁舞，通過變化的身體動作，帶給我們活力。請欣賞劉嘉霓活力四射的拉丁舞表演。

（劉嘉霓跳拉丁舞）

劉：剛才大家看過了熱情奔放的拉丁舞，現(xiàn)在是變化多端的跆拳道表演。猜猜看，是誰表演跆拳道。對！史哲！她嫻熟的動作可真是巾幗不讓須眉??！

夏:冬天過去了，春天即將來臨，新疆的春天又是什么樣子呢？想知道的話就請聽張翰馳演奏的《新疆之春》。

（張翰馳演奏新疆之春）

王:在日常生活中，有哪些同學(xué)留意過雨滴的聲音呢？

下面就請同學(xué)們伴隨著清純的雨滴聲，在舒緩而又富于變換的旋律中，盡情想象吧！請欣賞余牧卿為大家演奏的吉他曲——《雨滴》。

游戲1：

劉：同學(xué)們表演的節(jié)目真是精彩，現(xiàn)在也該輕松輕松了。

趙：下面就是我們最期待的游戲時間，還有豐富的獎品呢！

夏、王：還等什么？一起參與吧！

夏:我們生活中處處需要合作，我們只有合作才能把事情做得更好。合作完成一個舞蹈可不是一件容易的事。

劉：不過，四（8）班的幾位同學(xué)卻出色的做到了這一點(diǎn)。下面有請錢嘉盈等同學(xué)為大家?guī)砑w舞表演。

（錢嘉盈等同學(xué)上場）

（王亦雪和我們一起上場）

王：同學(xué)們一定都知道，王亦雪曾參加過多次滑冰比賽并取得了優(yōu)異的成績。但是今天，因?yàn)闂l件有限，王亦雪就不能展現(xiàn)她高超的滑冰技術(shù)了。那么王亦雪，你今天要給大家?guī)硎裁垂?jié)目呢？

王亦雪回答：今天我要給大家吹一首薩克斯曲——《茉莉花》。

趙：同學(xué)們，你們知道嗎？《茉莉花》是江蘇的一首民歌，以五聲音階曲折的級進(jìn)為主，旋律婉轉(zhuǎn)流暢，有典型的南方民歌特點(diǎn)，宛如一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖畫。同學(xué)們一定迫不及待想聆聽這首優(yōu)美動聽的曲子吧！好，現(xiàn)在就請欣賞。

（王亦雪演奏《茉莉花》）

夏：剛才的音樂好聽不好聽？（好聽），這兒還有更好聽的呢！《三句半》，大家聽過嗎？這可是同學(xué)自己編寫的?，F(xiàn)在就有請李清遠(yuǎn)上場。

游戲2：（繞口令）

劉：大家在音樂課上都應(yīng)該聽過《極地特快》吧！（回答）這首歌很好聽，很多同學(xué)也都會唱。下面就請會唱的同學(xué)跟著李童鑫等人一起來唱這首歌——《極地特快》。

王：說到幻想，同學(xué)們，你們會想些什么呢？（回答）

趙：是的，每個同學(xué)都有自己的幻想，在我們的夢里，幻想是甜蜜的，帶著棒棒糖的滋味。下面請大家欣賞方菲演奏的柴可夫斯基鋼琴曲《甜蜜的幻想》。

夏：北京第29屆奧運(yùn)會開幕式主題歌《You and Me》蕩氣回腸，牽動全世界人們的心，表達(dá)了大家“同住地球村，永遠(yuǎn)一家人”的心聲。

劉：是的，“來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人”

王、趙：（唱）You and me, From one world，F(xiàn)orever we are one family

合:讓我們?nèi)w同學(xué)一起唱響《You and Me》!

夏：時間是老師，生活是答卷；

劉：勤學(xué)和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴；

王：在新的一年里，讓我們共同祝愿：

趙：明天會更好。

夏：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

劉：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

王：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

趙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

夏：新年是新的樂章，

劉：用我們的行動，

王：用我們的信心，

趙：用我們的努力，

合：迎接充滿希望的2009年！

第3篇：新年聯(lián)歡會作文范文

是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會打鞭炮。今天小編就與大家分享慶祝元旦作文300字左右，僅供大家參考!

慶祝元旦作文今天，是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會打鞭炮，說：“Happy newyear!”可我們家卻烏煙瘴氣的，因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對我來說，這個元旦節(jié)很快樂。

早上的時候，我在家看電視、看書，中午的時候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。

下午的時候，我自己獨(dú)自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。

來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作?。涸诘厣蠂娏恕翱鞓贰倍郑鋈?，有一個人叫了一聲：“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。

后來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂?！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥??！?/p>

晚上，我看了動畫片，精彩片段。臺歷又翻去最后一頁，20__年已成為歷史，我又長大了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)。

慶祝元旦作文期待的日子終于來了。這是我們小學(xué)生涯中過的第一個慶元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們老早就準(zhǔn)備了節(jié)目。

下午一點(diǎn)，一走進(jìn)階梯教室，就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新，張燈結(jié)彩，上方掛著五顏六色的彩帶、氣球，真是漂亮極了。呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。每一個同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會一定很有意思。隨著四個主持人流利的開場白，聯(lián)歡會開始了。大家都八仙過海——各顯神通，表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，有讓人沉思的詩朗誦，也有讓人歡快的舞蹈，還有悅耳動聽的歌曲……，隨著抑揚(yáng)頓挫的《論語》的背誦聲，聯(lián)歡會進(jìn)入了。

不知不覺過去了兩個多小時，聯(lián)歡會在和歡快悠揚(yáng)的三步舞中結(jié)束了?？晌业男那閰s久久不能平靜。我想：這次聯(lián)歡會增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，展示了同學(xué)們的拿手絕活，可真有意義。

慶祝元旦作文今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

慶祝元旦作文元旦的到來，新的一年的開始，日歷翻開嶄新的一頁。年輕人喜歡浪漫的氣氛，老年人湊個熱鬧圖個吉祥;像外面這個年齡對于我們這個傳統(tǒng)的節(jié)日更是異?；顫?。

元旦，又稱歲首。是一年的第一天，國家政府規(guī)定統(tǒng)一在一月一日放假一天。元旦來臨，誰沒有希望這是一個好的開端呢?新年新氣象，誰不希望聽到別人的祝福。聽別人說一聲：新年好。

如果你們是一對戀人，你們應(yīng)該把握這溫馨的時光;如果你們是親戚朋友，你們應(yīng)該歡聚一堂;如果你們是左鄰右舍，你們應(yīng)該傳遞祝福語;如果你們是同學(xué)好友，你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來迎接新的一年。

元旦來臨了，請用你真心的祝福語，印在那代表祝福意義的賀卡上。

慶元旦，過新年，對別人說一句：新年好!

慶祝元旦作文星期一上午，我們二年級八班在教室里舉行了元旦聯(lián)歡會。

第一個節(jié)目是表演小馬過河，我們班四位同學(xué)走上講臺表演，他們表演得很精彩，剛表演完，大家都拍手祝賀。然后又有其他節(jié)目。我最喜歡的節(jié)目是小游戲。老師讓每個組挑兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué)，給每組的四個同學(xué)一張報紙。讓每組先把報紙展對折，四位同學(xué)踩上去，如果每位同學(xué)的腳都踩上去了，第一關(guān)就過了。然后，把報紙再對折，進(jìn)行第二關(guān)游戲，如果四位同學(xué)腳都踩上報紙，第二關(guān)就過了。第一回合一組、二組勝利了，第二回合三組、四組勝利了，所以給他們都發(fā)了獎品。大家玩的可高興了。

游戲做完了，老師讓大家看電影，邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋，大家邊吃邊看，十分高興。

我們過了一個十分快樂的元旦。

慶祝元旦作文星期六的早上，我興高采烈的來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円e行慶祝元旦活動了。

不一會兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這么冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待著入隊儀式開始。過了一會兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學(xué)帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時我的心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲矣忠仙粋€年級了。又過了一會兒，入隊儀式結(jié)束了，我們還是排著整齊的隊伍回到了教室。

下面就要做游戲了，同學(xué)們都非常高興，直向老師說：

“都玩什么游戲呀?”施老師說：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯(lián)》的游戲。”說著，《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做，就輸?shù)袅?。輪到我們組時，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數(shù)著數(shù)。我越聽見他們數(shù)數(shù)，我就感覺有一種不詳?shù)念A(yù)感，我正在琢磨著，老師“?！钡囊宦?，我們一聽見“?！钡囊宦?，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最后，還是我們這組贏得了冠軍?？墒呛镁安婚L，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉?，我們一心急，《對對?lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!

這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相合作，這樣，才能干得了大事。這次的元旦節(jié)我過得非常開心愉悅，希望每年都有這樣的元旦節(jié)。

慶祝元旦作文今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節(jié)目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎?

早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當(dāng)然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的__贊嘆道：“__，你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。

上午，學(xué)校舉行了運(yùn)動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會。同學(xué)們都把自己最好的才藝表現(xiàn)了出來，精彩的節(jié)目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是__的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚(yáng)的樣子，都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。

時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別，放學(xué)回家了。我在心里也輕輕地對今年的最后一天說再見，希望明年能夠每天都像今天這樣開開心心!

慶祝元旦作文教室里有說有笑，十分熱鬧。只見黑板上寫了六個大字：慶元旦聯(lián)歡會。

主持人上臺啦!“首先有請種景給我們演奏《龍的傳人》?！苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡暋Ｎ铱觳阶呱吓_，先鞠了個躬，然后熟練地彈起那優(yōu)美的旋律。我邊彈邊唱，許多同學(xué)也跟著我唱，同學(xué)們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興。

“下面，有請__為我們表演《繩子穿脖子》?！敝灰娦烊鹩钣靡桓K子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過來，又扯在了徐瑞宇的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過去的呢?太神奇了!

接下來，同學(xué)們有表演了許多節(jié)目，有唱歌的，有猜謎語的，出腦筋急轉(zhuǎn)彎的，還有變魔術(shù)的……每一個節(jié)目都很精彩。

走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯(lián)歡會真是太精彩了!

慶祝元旦作文今天，我們學(xué)校要開展“芭拉芭拉”慶祝元旦的活動。學(xué)校的每個人都在裝飾大家的學(xué)校。

上體育課的時候，老師叫我們自由活動。我在活動的時候看見了許多五彩繽紛的彩帶飄落了下來，我就叫同學(xué)來幫忙。大家用雙手幫助了這些“可憐”的彩帶，讓它們又回到了自己的家。到了下午，大家排著整整齊齊的隊伍來到了大操場。雖然天氣很冷，但是操場上熱鬧非凡。

不久節(jié)目開始了。前面兩個節(jié)目她們用自己甜美而高亢的歌聲歌唱了祖國?，F(xiàn)在，該輪到跳街舞的同學(xué)了。他們個個都像“鬼”一樣嚇人，我還看見了我的表姐也在上面表演。他們這個節(jié)目表演得真精彩。到了頒獎的時候，我聽到表姐表演街舞得了“一等獎”，真替她感到高興啊!同時我也暗下決心，今后不管是在學(xué)習(xí)上還是在其它方面我也要加倍努力，爭取也要拿第一。

慶祝元旦作文在元旦節(jié)前一天，我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會。

同學(xué)們花了兩三天的時間來裝飾教室，老師讓他們發(fā)揮想象，裝飾的要別具一格。天花板上懸掛著色彩艷麗的拉花，門上貼著用花紙迭的蝴蝶結(jié)，窗上貼著用彩帶擺的小松樹，大家忙前忙后，才創(chuàng)造出這樣美麗的景象。元旦聯(lián)歡會開始了，現(xiàn)有兩個小主持人致開場詞，然后報節(jié)目。讓我印象最深刻的有三個節(jié)目。第一個是一位女生跳的舞蹈，這其中有很多高難度動作，劈叉，抬腿，翻跟頭可他都順利完美的完成了。第二個，是一位男生表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，贏的一片喝彩。第三個，是兩位女生合唱的豬之歌，豬的習(xí)性，外貌描寫的淋漓極致，讓同學(xué)們開腹大笑，把老師都逗笑了。

第4篇：新年聯(lián)歡會作文范文

主持稿的寫作一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在，那2021元旦晚會開場白主持稿有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼?021元旦晚會主持人開幕詞范文五篇，歡迎大家查閱!

2021元旦晚會開場白主持稿1甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

丙?。河H愛的老師、同學(xué)們!

合：大家新年好!

甲：時光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光里，2021年如約而至。

乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。

丙：這一年，我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念，增強(qiáng)主動服務(wù)意識，辦學(xué)理事會、家長委員會、教代會、學(xué)生會積極參與，管理民主、公開、透明。

丁：這一年，我們抓好行為規(guī)范教育，走精細(xì)化管理之路，規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

甲：這一年，我們凝心聚力，創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂，以社團(tuán)活動帶動課堂，以大型活動提升教師，讓豐富多彩的文體活動、社會實(shí)踐活動，去激活傳統(tǒng)課堂，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新。

乙：這一年，我們社團(tuán)活動豐富多彩，德育成果亮點(diǎn)紛呈，學(xué)校文化大放異彩，語文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn)，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識。

丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠(yuǎn)向前。

?。鹤哌^，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創(chuàng)新。

合：__元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

2021元旦晚會開場白主持稿2同學(xué)甲：敬愛的老師，

同學(xué)乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好!

同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，

同學(xué)乙：時光的車輪碾過留痕：

同學(xué)甲：小樹又增加了一個年輪，

同學(xué)乙：我們也又增長了一歲;

同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，

乙：2021年元旦邁著輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接2021年的到來!

甲：五年級二班2021年元旦晚會下面正式開始。

2021元旦晚會開場白主持稿3甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2021年元旦如約而至

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：

?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們?nèi)松亩U想：

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，我們送去我們的祝福

丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丁：我宣布

合： 2021年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 !

2021元旦晚會開場白主持稿4A 送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

B 送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

A 讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

B 讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

A 我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

B 我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫作文

A 在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺

B 在這笑聲與歌聲匯成的海洋

A 在這永恒與溫馨筑就的圣地

B 今天大家在這里歡聚一堂

AB 共同迎接新年的曙光

A 今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光

B 今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

A 今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯集。

AB __初中__班 20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

2021元旦晚會開場白主持稿5男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!

女：女士們、先生們!

合：大家晚上好!

男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到____公司201_年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。

女：奮斗的201_年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進(jìn)步，收獲成果。

男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!

女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;

男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;

男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：濱州市博遠(yuǎn)模版有限公司201_年元旦聯(lián)歡晚會

第5篇：新年聯(lián)歡會作文范文

一年一度的元旦又到了，元旦是一個快樂的節(jié)日，是一個非常珍貴的節(jié)日！那么元旦作文300字怎么寫呢？下面是小編為你們整理的關(guān)于元旦作文300字的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

元旦作文300字一今天是一年一度的元旦佳節(jié)，是我們學(xué)校放假的第一天，每個人臉上洋溢這燦爛的笑容。我們一家去親戚家玩。

一道親戚家，就聽見一只小狗的狂叫，嚇得媽媽四肢發(fā)麻，可是我卻不怕，因?yàn)槲沂呛芟矚g小動物的，小動物如果不去惹它，它是不會咬你的。于是，我彎下腰去摸一摸小狗，大概小狗被我的溫和而感染了吧，居然停下了叫聲。吃晚飯，我去看了看小狗的狗窩，驚訝的發(fā)現(xiàn)了另外四只剛誕生的小狗，我連忙叫來了爸爸媽媽過來看。我對其中一只小狗‘一見鐘情’，我拿起這只小狗放在手心，那只小狗在我的手心里東聞聞細(xì)聞聞弄得我手心癢癢。后來舅舅看到我那麼喜歡這只剛誕生的小狗，就把這只小狗送給了我，我太高興了。

今年元旦過的真開心，因?yàn)槲耀@得了一只小狗！

元旦作文300字二今日是一年一度的元旦。

早晨，金色的陽光灑滿大地，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來，送來新春。在每個人的笑臉中迎來了新年的第一天。

午時，王教師和我們一齊舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！在教師和同學(xué)們的精心布置下，教室裝扮的很漂亮，黑板上方掛著小燈籠，屋頂上有一個彩燈旋轉(zhuǎn)。

聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品…。。不知不覺中，就到我表演了。我表演的是《歌聲與微笑》，剛唱到一半時，就聽見一片掌聲，我心里美滋滋的。接下來我又表演了繞口令《冬冬和公公》，我剛說完，教室里響起一片激烈的掌聲，我開心極了。

今日，我和其他同學(xué)一樣，懷著感激的心境度過了一個十分愉快的元旦，是在父母溫暖的羽翼下和教師們的辛苦教導(dǎo)下我們才有如今完美的生活。今后，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答教師和父母。

元旦作文300字三上星期五，迎元旦長跑終于讓我盼到了。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我的心情既激動，又緊張，還很自信，好矛盾呀！

下午，我們坐在教室里寫作業(yè)。操場上已經(jīng)按年級開始了比賽，聽著廣播里念著一年級、二年級、三年級。我的心呯呯直跳。念到我們了，同學(xué)們一起下樓，看著三年級同學(xué)跑完后，我們長跑隊?wèi)阎拥男那樘ど吓艿?。隨著哨聲一響，我們像利箭似的跑了出去，但我也要講究戰(zhàn)術(shù)。剛開始我跑得不太快，一直保持在第二名，可跑到第二圈的時候，我的肚子有點(diǎn)疼了，但當(dāng)聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蜁r，我心里對自己說：加油，你能行的，不要讓同學(xué)們失望！于是我堅持下來，一直保持在第二。最后一圈的時候，同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇粼絹碓酱螅抑酪獩_刺了，于是我肌肉繃緊，后腳一蹬，像火箭一樣超過了第一名，直奔終點(diǎn)。再回頭看看后面的同學(xué)，他們都你追我趕，一個個沖過終點(diǎn)線。我知道我又跑了第一名，高興極了！領(lǐng)完獎后，我特別想一下飛回家告訴媽媽這個好消息。

這次長跑我又跑了第一，真得很高興。同學(xué)們，如果你也想這樣，就和我一起鍛煉吧！

元旦作文300字四“劈劈啪啪”煙花在空中展開又消失，外面的人們都在慶祝元旦。想到我們不會放假心中不免有些不滿，但早就聽朱老師說元旦這天要給我們一個驚喜，我們都期待著。

夕陽的余暉像是被初一同學(xué)讀英語的聲音一點(diǎn)點(diǎn)震落?？晌覀兌紱]心思讀書正猜朱老師這次又出啥招呢？“老師來了！”隨著前排“掌門人”的情報，朱老師春光滿面地走上講臺，故意咳了咳，說：“同志們，想知道我要給你們什么驚喜嗎？”“想！”大家都拖長了聲音。“我知道你們想。算了，我也不逗你們了?，F(xiàn)在我宣布，為了迎接2021年，咳，今晚我們看電視，也允許吃零食，總之，只要不把樓給我跳垮了就行?！敝炖蠋煾吲d地說。同學(xué)們?nèi)蹲×?，都在懷疑講臺上這位還是不是我們的老班。全班在安靜1秒后發(fā)出震耳欲聾的嚎叫：“朱老師英明！朱老師我愛你！”隨后又把課本丟到一邊，從桌肚里把偷偷藏著的零食一股腦全掏出來了。

元旦作文300字五你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。

聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對明明說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊掉了?？墒呛镁安婚L，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！

元旦作文300字六“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！蔽业摹疤觳拧崩细缫鞯??！昂谩辈复舐暯泻?。是的，元旦來了。

一大清早，媽媽便把我從被窩里拉出來?！案陕铩睂τ谟兴瘧杏X的我來說，可犯了我的“大忌”，“琳琳，起來了！今天元旦，你奶奶要來我們家！”媽媽無奈的說?！皩ε?，那~~~表姐也來！”我連忙做起來。我一向喜歡和表姐比。我還在漱口的時候。“嘿，琳琳，你還剛起床啊”表姐驕傲的說，“我都從老家趕來了”“哼，你知不知道能睡是?！薄。

吃完早飯，我們?nèi)ス浣至?。表姐一手一支冰糖葫蘆，在買力的吭：怪不得那么肥！表姐看著我鄙視的眼神：“知不知道，能吃是福，就不給你吃”“額，我才不吃呢”“哇，這些衣服真好看”表姐叫道“敏珠，要不要試一試”媽媽問“好滴，阿姨”衣服本來是很好看，當(dāng)穿在表姐身上，那才叫滑稽，我甚至看到店長心疼的樣子“哈哈哈”我大笑”果然是‘能吃是?！O”媽媽瞪了我一眼，我裝作沒看見，還在大笑。表姐尷尬的“扒”下了衣服。

總而言之，元旦這天，我是在歡樂中度過滴。讓我們等待下一個元旦。

元旦作文300字七“哈哈！”“哈哈！”教室里歡呼聲、喊聲悅耳得不得了。原來是我們班為了慶典元旦，正在舉辦活動。

一大早，我們回到學(xué)校，全校冒著大雨到操場，打算為二年級舉辦進(jìn)少先隊儀式。

返回班級后，我們玩游戲了四項(xiàng)游戲，有：搶走方位、搶走板凳、畫笑臉和對對子。其中，我最喜歡的游戲是搶走板凳。

這個游戲規(guī)則是：在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學(xué)外面圓圈跑完，最后讓其他的同學(xué)唱歌，一演唱完看這六名同學(xué)誰能先搶走坐板凳的方位。

慢看！我們班的高天石被五個同學(xué)躍升板凳了！?。?/p>

哈哈！真是有趣。過了旋即，終于輪到我們上場了，我們速度越轉(zhuǎn)越快越并轉(zhuǎn)越快，連我們的頭都混合了。施老師她一會兒叫我們往那兒并轉(zhuǎn)，一會兒叫我們往這并轉(zhuǎn)，搞得連我們的頭都醒后了。哎呦！我的頭好醒后吶！

第6篇：新年聯(lián)歡會作文范文

已經(jīng)接近年底了，這也就意味著2020即將過去，同時也意味著新的一年2021年的即將到來。那么關(guān)于2020再見2021你好的作文范文有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼脑僖?020你好2021作文優(yōu)秀范文五篇，歡迎大家查閱!

2020再見作文范文12020年已經(jīng)過去，2021年即將到來!在過去的一年中我們開心過，傷心過，生氣過，快樂過，但是這些都不應(yīng)該成為我們放棄的理由，我們要繼續(xù)努力向我們更美好的明天去加油去發(fā)展。老師為了讓我們在2020年的最后一天，有一個美好的記憶，在那一天我們開展了聯(lián)歡會，我們上午朗誦會，下午才藝聯(lián)歡會，這次主要是使我大開眼界，我們班的同學(xué)這次各有各的身手，有的同學(xué)會舞蹈，有的同學(xué)會彈古箏的同學(xué)表演了一個小品，剛開始我們班的朱明月和張詩雅上臺報幕，雖然只是簡簡單單的一個小段，但是也使我們激動不已，幾個節(jié)目過后，范馨怡上臺跳了一段舞蹈，伴奏是下山，節(jié)目一開始，范馨怡做了幾個想要飛仙的動作，接著他又一個劈叉，嚇得我們?nèi)嘁惶?，緊接著，他一會一個橫叉，一會兒一個豎叉，同學(xué)們連連驚呼，天哪，太厲害。范心儀表演完了，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。

如果說范心儀表演的一個驚喜，那么下一個使我們印象最深的節(jié)目應(yīng)該是“驚嚇”了吧，這個節(jié)目劉桂嘉和李芃輝表演的踢板，他們一上臺開門見山，開話不說，直接練出了他們的絕活，首先劉桂嘉踢，只聽到“啪”的一聲，木板一分為二了，接著換成了李芃輝踢，他運(yùn)了一下氣，又聽到啪的一聲，又一個可憐的木板被踢成了兩半……

再見了2020，不管我們在過去的一年成績是好還是壞，2021年都是一個新的開始，再見了2020。

2020再見作文范文2往年，我家都有一個習(xí)慣，跨年的那晚，在家里點(diǎn)上所有房間的燈，一家人圍坐在火爐旁，一邊講故事一邊靜等零點(diǎn)零零分。爺爺奶奶在世的時候，是爺爺奶奶講故事，爸爸媽媽看時鐘報時。今年爺爺奶奶不在了，就輪到爸爸媽媽講故事，由我來看時鐘報時了。

爸爸通知我跨年夜由我看時鐘時，我還有些緊張。因?yàn)槲依鲜窍氲诫娪袄锩骈_國大典的升旗儀式以及和的升旗儀式，那種莊嚴(yán)神圣的儀式，容不得開一點(diǎn)點(diǎn)小差，要是我站在國旗臺下作為升旗手的話，我知道我一定會緊張地發(fā)抖!我家的這個習(xí)慣，雖然不至于讓看時鐘的我如此莊重，可我也不想因?yàn)槲业木o張而搞砸我家每年的跨年夜習(xí)慣。

到了跨年這一天，爸爸先是在飯桌上透露他準(zhǔn)備的_，媽媽則在爸爸的“炫耀”下，不甘示弱地告訴我們她也準(zhǔn)備了很多2020和2021相關(guān)的故事，讓我們拭目以待今晚的故事會吧!我聽著爸爸媽媽的前情提示，我也在心里為自己看時鐘報時的工作做了一下思想準(zhǔn)備。等到晚上我們圍在火爐旁開始故事會時，我回想起的不是過去爺爺奶奶在的時候的情形，而是小時候爸爸媽媽給我講一千零一夜故事時的情形，我始終記得一千零一夜故事里那爐火以及那個講故事人的神秘?？缒暌惯@一晚的爸爸媽媽像極了一千零一夜里面講故事的人，穿著為跨越2020到達(dá)2021準(zhǔn)備的服裝，戴著眼鏡坐在火爐旁，給身邊的小孩講故事。哎呀，聽爸爸媽媽的故事聽得出神，差點(diǎn)忘了看時鐘報時的事情了!還好離零點(diǎn)零零分還有十幾分鐘，這十幾分鐘我想我還是不要陷進(jìn)爸爸媽媽的故事中去了，專心看時鐘好了!

到了快要零點(diǎn)的時候，爸爸媽媽也屏住了呼吸，我們?nèi)胰硕荚谝环N神圣的感覺里觀看著時間。我在心里默念著“再見2020”，我想我的爸爸媽媽一定也是。當(dāng)我看見時鐘走到零點(diǎn)時，我喊出了“你好2021”幾個字，爸爸媽媽跟著我的節(jié)奏，也輕輕說了一句“你好2021”。

2020再見作文范文3日子，于波瀾不驚中走過。

眨眼間，舊歲已過，新年將至。

回首2020，幾多慨嘆伴著幾多歡樂，在年華中氤氳。

猶記2020年的那個六月。陽光在窗外熏得太過耀眼，綠樹蔥蘢，點(diǎn)點(diǎn)陰影斑駁了教室。教室里卻陰云連綿，六(2)班的同學(xué)罕見的收起嬉皮笑臉，很嚴(yán)肅地，沒什么人說話。老師分發(fā)著畢業(yè)證，也是默默的。手里捏著那小小一本暗紅本本，心里五味雜陳：低年級時幻想什么時候長大，中年級期待什么時候擺脫，高年級卻……有點(diǎn)兒不舍?！芭膫€集體照吧”老師沙啞地說。沒人行動，底下男生抿著嘴不作聲，女生早已哭得稀里嘩啦，東倒西歪。我看著桌上散著的同學(xué)錄，填了個人資料，而畢業(yè)贈語卻不知從何而寫，琢磨了半天，只有一個所謂“再見”，余下的情感只默默沉淀為六個黑點(diǎn)。

恨放學(xué)鈴聲響的太快，六年一下就響完了，回頭望著這教室，這間教室記錄了我們拼搏的時光，它不久就有新的主人了，新的歡聲笑語，可惜都不屬于我們。臨行前，我輕輕揭下墻上的光榮榜，揭下了我們的曾經(jīng)和童年的足跡，這一切，以前以為永恒的一切在這瞬間，都成為過往云煙。耳邊恍然響起那句“誰畢業(yè)誰難受誰是小狗”，看來我是中了自己的招。

猶記2020年那個九月。我吃力地爬上四賢中學(xué)“通天”的階梯，一邊氣喘吁吁，一邊在想以后會怎么樣。忽然有點(diǎn)兒想念那些熟悉的小學(xué)同學(xué)，至少他們臉上總帶著親切的笑容，新的學(xué)校讓我陌生得有點(diǎn)兒慌。

沒想到幾天后就摸清了四賢中學(xué)的“門道”，幻想中冷淡的氣氛并沒有到來。新同學(xué)友善得可愛，熱情地引著慢熱的我，走進(jìn)新的集體，讓六月淡淡的憂傷漸漸走遠(yuǎn)，我開始期待，期待著新的相遇，和一草一木的擦肩，和紙飛機(jī)的回眸，是誰家的千紙鶴，是誰送的短詩句，或是嗅到什么老相識的新消息。我才開始發(fā)現(xiàn)，“我們不散”很美好，“清風(fēng)自來”同樣很美好。

我的2020年，一場別離一場相遇的層層疊疊，真實(shí)的感傷和真實(shí)的明媚，皆在細(xì)水長流中緩緩淌過經(jīng)年。謹(jǐn)以紀(jì)念這人生的一個特別站點(diǎn)。

2020再見作文范文4如夜鶯婉轉(zhuǎn)歌頌林間，似月光輕柔跳躍指尖。時光的詩，似一首富有韻味的歌，在回畔耳際之時，宛如一位姍姍而來翩翩起舞的少女，又好似一個澀澀的笑。

是一年末尾月，又是一年開始時。

向2020年揮手，這一揮，又是一年。有猶豫，有不舍，深知這一別，便成過去，努力做自己，含淚轉(zhuǎn)身，有期待，又有憧憬。

時光似箭，歲月如梭。沙灘上的那一串腳印，被風(fēng)沙抹去了蹤跡。時光它總是那么的無情，在背后的永遠(yuǎn)是那閃爍的回憶。前方的道路是如此迷茫，伸展，一望無際。在2020年，曾記得我們在樹下嬉戲，在籃球場上揮灑汗水，讓眼淚乘著風(fēng)，帶著點(diǎn)點(diǎn)自由飛翔......無數(shù)的過去，甜甜的、酸酸的回憶，躲在了幼小的心靈里。我們再過一年就要畢業(yè)了，咸咸的眼淚，支撐著強(qiáng)大靈魂，載著美好的夢想。恍惚間，寒冬禁錮了萬物，唯獨(dú)禁錮不了我們那顆火熱的，不甘示弱，朝氣蓬勃的心!別了，2020!

你好，2021。以前總覺得你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得像天邊的明星，只是看看，卻夠也夠不著。其實(shí)你很近很近，處處都有你的身影。見到你，慌亂的心跳中飽含期待。我好怕，怕跟不上你，怕配不上你，給不了你一個交代，怕自己沒有能力去擁抱你，只想默默地，悄無聲息的走進(jìn)你。

在過去的一年里，我努力了，奮斗了，失去過，擁有過，丟棄過，我，長大了。未來的生活誰也沒有辦法預(yù)料，還有很多事情等著我去解惑。

2021，我努力前進(jìn)，只為遇見更好的自己，我就是我自己，帶上畫筆，譜寫生命的樂章，劃出天邊那一道艷麗的彩虹。擦亮雙眼吧，送走已逝的歲月，掩埋已故的靈魂，點(diǎn)亮希望的曙光，放飛嶄新的理想。

時光是一葉扁舟，起航，乘風(fēng)破浪，歲月是一江春水，清澈見底，無憂無慮，我是掌舵手，破浪萬里!

走過時光的道路，我們引吭高歌，分享快樂?；厥滓荒辏闹袩o愧，2021年，我來了!

2020再見作文范文5送走了2020，迎來了2021，又是一個期許，又是一個希望。有誰曾回想過在迎接2021時，自己許的愿，期許的望，為什么他沒實(shí)現(xiàn)?又為什么他會成真?

猶記得那天，我站在星空下，緊閉雙眼，緊握雙手，許下了自己的新年新希望。首先第一個愿望—-家人平安。因?yàn)?，在未來的日子里，如果受傷了，如果失敗了，如果無依了……家人，會幫你療傷，會永遠(yuǎn)支持，會永遠(yuǎn)給你倚靠;家人，也會陪著你一起哭，一起笑，一起走到;即使偶爾生氣，或突然地不理你，幾天后仍會不計前嫌的一起吵鬧、歡笑，這就是家人。所以家人的平安，就是我的希望!

再者—-友情濃厚。哭時、笑時、孤獨(dú)時、無助時、煩躁時、告白時、措手不及時……無論在什么時候，我們第一個想到的就是“朋友”!有了他的陪伴與幫助，對我而言就是如虎添翼。將來不管發(fā)生什么事，我的人生旅途中，朋友永遠(yuǎn)是不可或缺的人物!

最后—-學(xué)業(yè)優(yōu)異。英語，是我目前最感困擾的課程，但偏偏英語又是全世界通用的語言，實(shí)在沒有理由再去逃避。盡管在校其他科目表現(xiàn)得再好，英語卻像個“拖油瓶”……然而，它還是我必須面對的，我要更努力的去接納、改變它!

但，那時許完愿后的我，沉溺在自己的快樂天堂，讓那些冀望，漸漸成了單純玩樂混日子的簡單欲望……

此刻，面對即將來臨的新年，我鎖上了回憶之門，開啟了反省之道—-為什么去年“學(xué)業(yè)優(yōu)異”的愿望沒有成真呢?就是因?yàn)樽约喝鄙倥?，缺少付出，缺少決心，缺少行動!所以今年，我告訴自己，要多聽、多說、多學(xué)、多問，好好學(xué)習(xí)，把過去是拖油瓶的英語變成今后人生的加分題。只要一步步，腳踏實(shí)地的往前，我相信新年新希望將不再只是新年新希望!

第7篇：新年聯(lián)歡會作文范文

1月8日中午，“大部隊”到達(dá)延慶張山營學(xué)校，漂亮的校園環(huán)境大大出乎了藝人們的預(yù)料。午飯時間的食堂是學(xué)校學(xué)生（1―9年級）最集中的時候，演職人員與同學(xué)們一起在食堂吃了頓簡單豐富的午飯，其中大家還共同關(guān)注到了一個細(xì)節(jié)：無論幾年級的學(xué)生，用餐后都會主動洗碗筷，就連一年級的“小豆包”也是如此。午飯過后，老師們將食堂的飯桌挪開，一排排椅凳整齊、迅速地擺放好，轉(zhuǎn)眼間一個新年聯(lián)歡會的會場就簡單布置完成了。

聯(lián)歡會上閆衛(wèi)國校長激動地表示：多年來北京音樂臺的領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注著張山營地區(qū)的教育發(fā)展，關(guān)心著張山營學(xué)校孩子們的成長，特別是《音樂周刊》的劉總編，多次來校了解學(xué)校孩子們的發(fā)展。今天我們想聘請各位明星老師為我們FM974 音樂希望學(xué)校的藝術(shù)教育輔導(dǎo)員，相信在各位老師藝術(shù)熏陶下，孩子們會在藝術(shù)素養(yǎng)方面有較大的提升和發(fā)展。校外活動站吳主任說：我們學(xué)校曾經(jīng)在電臺的幫助下開展過“明星進(jìn)課堂”的活動，著名學(xué)者舒乙先生也曾經(jīng)到學(xué)校為孩子們講如何快樂地學(xué)習(xí)，我們希望這樣有意義的活動能夠持續(xù)地辦下去。延慶縣教委體美科趙建民科長認(rèn)為音樂周刊的公益行動是十分有意義的，他希望教委能進(jìn)一步加強(qiáng)與北京電臺合作，為提高鄉(xiāng)村孩子們的音樂素質(zhì)教育而共同努力。

從2005年開始，《音樂周刊》曾聯(lián)絡(luò)了數(shù)十位知名藝人，連續(xù)舉辦了十場大型音樂公益晚會，籌資20萬元，捐建了全國第一家音樂希望小學(xué)――北京張山營974音樂希望小學(xué)。音樂教室建成之后，周刊又組織開展了“明星進(jìn)課堂”活動，邀請佟大為、于娜、馬天宇、鄭凡等明星藝人到希望小學(xué)為山區(qū)孩子親身傳授音樂知識。

（以下是第三版與第四版文字內(nèi)容――包括活動描述以及藝人寄語）

“有人告訴我你們今天下午第一節(jié)課是什么嗎？”

“體育”“作文”“英語”――

“那你們是想上課，還是想看演出呢？”

“看演出！”

本次活動在北京電臺美女主播原依和記者張琪充滿活力的主持詞中開場，臺下300余名同學(xué)從1年紀(jì)到9年紀(jì)早就坐滿了一整個食堂，他們熱烈地議論著，紅撲撲的臉蛋上露出喜悅的笑容，期盼中的聯(lián)歡會終于要開始了。

第一位上臺與師生們見面的是影視演員曹克難，他鏗鏘有力地清唱兩首歌：《小白楊》和《我為祖國獻(xiàn)石油》，現(xiàn)場的氣氛頓時被調(diào)動了起來;第二位上臺的是作曲人王遠(yuǎn)，他的一首《青春?贊歌》唱出了美好的校園時光，贏得了老師和同學(xué)們的震震掌聲;接下來孩子們的美女姐姐演員張二丹上場了，她一出場就將高年級學(xué)生的沉悶氣氛調(diào)動起來，隨后為大家?guī)砹艘皇拙╉嵤愕母枨豆枢l(xiāng)是北京》，一招一式的京韻魅力吸引著在場的小同學(xué)們;長發(fā)姐姐儲小蕾隨后的表演也十分精彩，她邀請了眾多低年級小朋友們一同登臺合唱了《陽光總在風(fēng)雨后》，臺下的同學(xué)們紛紛伸出雙手，隨著音樂的節(jié)奏擺動，現(xiàn)場頓時成為了歡樂的海洋;掌聲過后上臺的是一位履歷豐富的音樂人史智，他以一首歡快滑稽的《偶像豬歌》成為了當(dāng)天最重頭的活寶;最后登臺的是“好聲音”人氣歌手丁克森，丁克森在現(xiàn)場用吉他伴唱的方式為大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典老歌《大?！泛鸵皇仔赂琛妒刈o(hù)童年》，不過無論是新歌還是老歌小朋友們都會跟著唱，這讓丁克森大為吃驚，調(diào)侃道：“現(xiàn)在的小朋友都好厲害，我昨天才寫的歌，他們現(xiàn)在都會唱了。”

為了對各位到場的藝術(shù)工作者以及一如既往給予鼎力相助的媒體方表示感謝，校長閆衛(wèi)國、校外活動站主任吳廷勇為北京音樂廣播陳京英臺長及劉總編分別頒發(fā)了“學(xué)校名譽(yù)校長”和“終身藝術(shù)教育顧問”的聘書，為前來參加活動的演藝明星們頒發(fā)了藝術(shù)“活動輔導(dǎo)員”聘書。伴隨著一片歡聲笑語，張山營學(xué)校2015年的新年聯(lián)歡會接近尾聲，而學(xué)生們的藝術(shù)課正式開講啦！

明星藝術(shù)課 文藝體美樣樣行

跟儲老師學(xué)跳舞

“漢族舞最有代表性的是什么呢？扭秧歌?！?/p>

“我會，我會……”同學(xué)們爭先恐后的說著。儲小蕾將舉手的同學(xué)請到臺上，認(rèn)真地修正她們扭秧歌的每一個動作并耐心地講解藏族舞、朝鮮舞、新疆舞每一個動作的來歷和文化背景。隨后，儲老師的舞蹈課才正式開始，她為同學(xué)們準(zhǔn)備了一段新疆舞，伴著音樂，大家一同歡快地跳了起來。臨下課時，儲小蕾把書包里裝的大大小小的毛絨玩具全部分發(fā)放給在場的小同學(xué)們，留作紀(jì)念。

儲小蕾：今天對我來說是一個特別的日子，一二年級的小朋友們特別熱情，也很聰明，他們讓我感到很溫暖。我希望在未來能有更多演藝圈的朋友和其他業(yè)內(nèi)人士都能關(guān)注他們，為孩子們做一些力所能及的事。希望孩子們在學(xué)校里茁壯成長，希望他們能夠通過努力向自己的夢想靠近。

跟原老師學(xué)表達(dá)

一到教室，原依就將自己帶來的印有FM97.4標(biāo)示的筆記本發(fā)放給每位三年級的小同學(xué)，隨后同學(xué)們走上講臺逐一的做著自我介紹，一個小胖子在介紹完自己后講了段笑話，逗得大家咯咯直樂;另一位女同學(xué)一上臺就為大家推薦了一本童話書籍《拖拖拉拉國》;當(dāng)兩個女生要為大家表演傣族舞的時候，原依又用手機(jī)中曲子《月光下的鳳尾竹》作為配樂，帶給大家視聽的享受。原依為同學(xué)們的表現(xiàn)耐心地做了專業(yè)性的指導(dǎo)，令同學(xué)們收益匪淺。有的小朋友提出讓原老師為他們表演一個節(jié)目，于是原依就教大家一同唱了她新節(jié)目的主題曲。

原依：雖然這些孩子離北京市區(qū)遠(yuǎn)一些，很少能來北京看一些演出，接觸藝術(shù)的熏陶，但他們對于繪畫、唱歌、舞蹈這些藝術(shù)都非常喜愛。我希望他們能在延慶這樣山青水秀的地方快樂的成長，盡可能多的保留自己對藝術(shù)的喜愛與追求。

跟張老師學(xué)表演

通過一段戲曲表演，張二丹在講臺前邊跳邊為同學(xué)們解讀著每一個動作和眼神的作用，讓孩子們充分了解了舞蹈、表演與音樂之間的關(guān)系，以及生活中的表演藝術(shù)和人與人間的溝通藝術(shù)。

張二丹：我覺得這次走進(jìn)張山營學(xué)校的公益活動特別有意義，也希望能有更多的志愿者為孩子們帶來藝術(shù)課。小朋友們非常熱情，也都很認(rèn)真地聽我講課。我能感覺到他們對藝術(shù)的那種渴望，也很想將自己所知道的東西一并灌輸給他們，希望今后能有更多機(jī)會與他們面對面的交流。

跟史老師學(xué)身份轉(zhuǎn)換

“史老師，怎么能成為國家二級運(yùn)動員呢？”一個愛好乒乓球的男生問。曾經(jīng)是北京市少年乒乓球單打冠軍、國家二級運(yùn)動員的史智向同學(xué)們講述了自己從運(yùn)動員到歌手再到演員的藝術(shù)生涯。不過，活寶史智可不適合極為嚴(yán)肅的話題，他終于在課上按耐不住不時地模仿起朋友說話時的動作、語氣，引發(fā)教室內(nèi)笑聲不斷。

史智：非常開心能夠和大家一起參加這樣的藝術(shù)交流活動，對我們這些從事藝術(shù)職業(yè)的人來說，重回校園，凈化浮躁的心靈，找回曾經(jīng)年輕時的一種心態(tài)，對于我們也是一種修行和學(xué)習(xí)。

跟曹老師學(xué)藝德

活動當(dāng)天，曹克難是第一個到達(dá)張山營學(xué)校的老師，早早就與校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校及師生情況。從藝多年的他，這份對工作的認(rèn)真深深感染了每個在場的人。“風(fēng)啊，土啊，我從小在這樣一個環(huán)境長大，但我立了個志，一定要離開這個地方，不是我沒有能力改造它，是我學(xué)了更大的本事后可以把家鄉(xiāng)改造得更好。做一名好演員是我的愿望，我為此而努力著，當(dāng)別人還在上初中的時候，我就準(zhǔn)備考大學(xué)了，不會的就問，不明白的就問……”曹克難深情地向同學(xué)們講述了自己的故事，并將為同學(xué)們準(zhǔn)備的地球儀放在桌上，這是同學(xué)們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的新年禮物。

曹克難：我覺得今天的這個活動辦得特別有意義，讓這些山村的孩子們知道很多關(guān)于藝術(shù)方面的知識，或許能引導(dǎo)他們藝術(shù)才能的發(fā)揮。（以后）我們不光可以在教室舉行，還可以在操場、大自然中舉行，這樣會更有意義，而且還可以互動：學(xué)生們在舞臺上施展他們的才能，我們來給他們評價、打分，這樣可以增強(qiáng)他們的自信心。希望這個活動越辦越好，將一些新的創(chuàng)意帶給孩子們。

跟丁老師學(xué)堅持夢想

“你們的夢想是什么？”這是丁克森走進(jìn)七年級班級的第一個問題。體育委員羞澀地回答：“警察?！碑?dāng)同學(xué)們得知丁克森是從警官學(xué)院畢業(yè)時，大吃一驚。丁克森轉(zhuǎn)過身拿起粉筆在黑板上畫著成長道路的曲線圖，講述著自己實(shí)現(xiàn)夢想的坎坷經(jīng)歷，并告訴大家不要輕易放棄，只要有夢想，就要努力實(shí)現(xiàn)。作為鼓勵，丁克森將提前準(zhǔn)備好的小禮物――一套畫筆贈予同學(xué)們，希望他們可以勾畫出自己的夢想。一個小時的課程令同學(xué)們亦猶未盡，為了能夠跟丁克森對夢想深入探討，由體育委員帶頭注冊了微博，通過留言方式與丁克森保持互動，請教如何實(shí)現(xiàn)“當(dāng)一名好警察”的夢想。

丁克森：看到這些同學(xué)，仿佛就看到了自己當(dāng)年，讓我感觸最深的就是，一個2002年出生的男同學(xué)進(jìn)門時總是低著頭，有點(diǎn)拽拽的感覺，這是叛逆期孩子的一種表現(xiàn)，他們有點(diǎn)唯我獨(dú)尊的感覺。其實(shí)，往往這個年齡段的孩子會有些自卑，缺少一個能讓他們表現(xiàn)的舞臺，我們應(yīng)該給他們提供更多的這種上臺表現(xiàn)的機(jī)會。在我30歲的時候能與張山營學(xué)校的同學(xué)們相聚，我感到非常榮幸，希望20年后，這些同學(xué)可以變成各行各業(yè)的精英，也希望他們能記住我今天所講的內(nèi)容，更希望我所講的內(nèi)容對他們夢想道路有所啟發(fā)。

跟王老師學(xué)藝術(shù)

第8篇：新年聯(lián)歡會作文范文

一 、作文訓(xùn)練的目的性和計劃性

在日常教學(xué)中，很多教師從不制定作文教學(xué)的計劃，也不去思考每次作文訓(xùn)練的目的?；蚋n本走，或依照自己的喜好選擇作文題目。甚至有的教師隨意提高寫作難度，出現(xiàn)了七年級學(xué)生就訓(xùn)練中考作文題目的現(xiàn)象，使一部分學(xué)生出現(xiàn)了畏難情緒，喪失了作文寫作的興趣。“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢?！敝挥兄贫ㄍ晟啤⒖茖W(xué)的訓(xùn)練計劃，從實(shí)際出發(fā)，考慮學(xué)生的實(shí)際水平和存在問題，有的放矢，才能避免作文訓(xùn)練的盲目性；使訓(xùn)練符合學(xué)生寫作規(guī)律，由簡到繁，循序漸進(jìn)，才能避免作文訓(xùn)練的隨意性，才能使學(xué)生作文水平逐步提高。每學(xué)期作文訓(xùn)練計劃應(yīng)包括：對本班學(xué)生寫作水平的基本分析和認(rèn)識；本學(xué)期作文教學(xué)的指導(dǎo)思想和具體要求；本學(xué)期作文的次數(shù)，題材范圍，體裁樣式及具體要求；每次寫作時間的安排；本學(xué)期單項(xiàng)作文訓(xùn)練（片段練習(xí)）的內(nèi)容和數(shù)量；本學(xué)期課外練筆的重點(diǎn)和數(shù)量等。另外，每次作文也應(yīng)制定相應(yīng)的教學(xué)計劃，內(nèi)容包括：作文訓(xùn)練的題目、范圍、文體要求；訓(xùn)練目的、訓(xùn)練程序、訓(xùn)練方式方法；作文訓(xùn)練的理論知識、例文、教法等。作文訓(xùn)練有計劃有目的，才能讓我們的教學(xué)少走彎路，更符合寫作規(guī)律，更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)要求；才能讓學(xué)生有章可循，有目標(biāo)可見，更有理性的進(jìn)行作文訓(xùn)練，從而達(dá)到逐步提高學(xué)生寫作能力的目的。

二、作文內(nèi)容的時代性和創(chuàng)新性

“時代性”就是指具有時代色彩?！霸掝}從哪來？從現(xiàn)實(shí)生活中來?！蔽覀兊淖魑挠?xùn)練要重視增強(qiáng)寫作的現(xiàn)實(shí)意識。要體現(xiàn)時代意識，像創(chuàng)新意識，個性特征等等，都是時代色彩的體現(xiàn)。但是我們也不要盲目追逐熱點(diǎn)，這樣容易助長結(jié)構(gòu)套寫之風(fēng)，反而與我們提倡的求實(shí)創(chuàng)新意識背道而馳?！搬烎~不能奔水花”我們應(yīng)該通過訓(xùn)練增強(qiáng)學(xué)生寫作中的現(xiàn)實(shí)意識，寫出具有時代精神，關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題的好文章?！皠?chuàng)新”（1）思維新，要提倡創(chuàng)造性思維，讓學(xué)生無拘無束的表達(dá)，打破清規(guī)戒律的束縛；（2）表達(dá)新，不受題材，體裁的限制，用充滿個性的語言，自由的傾訴表達(dá)，寫出真實(shí)的自我。教師要鼓勵學(xué)生以創(chuàng)新的態(tài)度，來對待作文訓(xùn)練。要引導(dǎo)學(xué)生在構(gòu)思，選材等方面推陳出新，擺脫思維定勢，打破常規(guī)思維。

三、作文訓(xùn)練的多樣性和趣味性

“多樣性”可以體現(xiàn)在訓(xùn)練體裁的多樣，訓(xùn)練內(nèi)容的多樣，訓(xùn)練時機(jī)的多樣，訓(xùn)練途徑的多樣……其實(shí)，就是以新穎，靈活多變的方法，幫助學(xué)生輕松的找到可以動口，下筆的“契入點(diǎn)”，有了這個“契入點(diǎn)”訓(xùn)練才是積極有效的。孔子云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！奔ぐl(fā)寫作興趣是優(yōu)化課堂作文教學(xué)，提高作文實(shí)效的必由之路。各種各樣的訓(xùn)練方式，有利于引起學(xué)生的寫作興趣，打開寫作的思路，積極促進(jìn)作文訓(xùn)練內(nèi)容的落實(shí)。作文訓(xùn)練的方式有：⑴看圖作文。如看七年級語文課本封面的兩匹馬。想象他們在做什么，想什么，練習(xí)想象力和對話。⑵手抄報。每周找三名學(xué)生完成一期手抄報，要求設(shè)計版面，有圖文有摘抄，有班內(nèi)投稿，有本周國內(nèi)外重大事件。鍛煉學(xué)生設(shè)計，畫圖，書寫，信息整理的能力，開拓知識面，提高寫作水平。⑶創(chuàng)設(shè)情境作文訓(xùn)練。創(chuàng)設(shè)情境的方法很多，可以利用音像創(chuàng)設(shè)情境；可以利用圖片創(chuàng)設(shè)情境；可以利用作品欣賞創(chuàng)設(shè)情境；可以利用游戲創(chuàng)設(shè)情境；可以利用生動的表演來創(chuàng)設(shè)情境；可以利用大自然的景物創(chuàng)設(shè)情境等等，不管采用哪種方法，教師都應(yīng)以最大限度地調(diào)動學(xué)生的寫作興趣為最終目的。⑷詩歌創(chuàng)作。詩歌是學(xué)生最喜歡的文體，它能鍛煉學(xué)生的想象能力，創(chuàng)作能力，審美能力，能更好地讓學(xué)生抒發(fā)感情，發(fā)表議論。詩歌寫作為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)提供了一個練兵場。它是作文不可忽視的重要陣地。⑸日記。日記寫作靈活行文自由，訓(xùn)練多，容量大，是提高自由寫作水平的重要途徑，也是學(xué)生比較喜歡的一種作文訓(xùn)練的方式。⑹仿寫，改寫，擴(kuò)寫，縮寫的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練可以穿插在語文課堂教學(xué)當(dāng)中，機(jī)動靈活，尤其對一些名家名作經(jīng)典段落的仿寫訓(xùn)練格外要注重。這些形式培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的同時，也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。⑺作文還可以與活動結(jié)合起來：新年快到了，鼓勵學(xué)生為聯(lián)歡會編寫話劇，小品的劇本，也可以設(shè)計賀年卡，編寫新年祝詞；運(yùn)動會上讓學(xué)生以小記者的身份寫采訪稿，寫新聞報道等。這些訓(xùn)練形式，不僅使學(xué)生在興趣中寫作，在寫作中盡興，而且把作文與生活，作文與活動，作文與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合，提高了作文的綜合能力。

四、作文訓(xùn)練的靈活性和隨機(jī)性

第9篇：新年聯(lián)歡會作文范文

關(guān)鍵詞：中學(xué)作文；作文教學(xué)；生活化；作文能力

中圖分類號：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9132（2017）09-0210-02

DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2017.09.136

語文學(xué)科是中學(xué)課程體系中非常重要的一門學(xué)科，寫作能力在語文學(xué)科素養(yǎng)中占有非常重要的地位，所以作為培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的重要途徑，作文教學(xué)必須要重視。但是，從現(xiàn)實(shí)來看，很多學(xué)生的作文能力還是相對欠缺的，甚至成為了部分學(xué)生的老大難問題，影響到了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。針對這一問題，筆者結(jié)合自己的一些教學(xué)實(shí)踐，談一談自己的一些看法和認(rèn)識，希望能對各位同行有一點(diǎn)參考價值。

一、當(dāng)前作文教學(xué)的現(xiàn)狀

（一）教師方面

1.認(rèn)識意識：輕視寫作教學(xué)，注重閱讀教學(xué)。為上好一節(jié)閱讀課，可以花費(fèi)時間找材料，寫教案，想盡方法引導(dǎo)。但一上作文課，心里就一片模糊，作文教案不具體，不知道讓學(xué)生怎么寫，指導(dǎo)不具體，學(xué)生面對教師的作文要求還是無從下筆。另外，教師害怕作文批改，因?yàn)橘M(fèi)力氣，耗時間，學(xué)生寫作效果不好。

2.作文題目：系統(tǒng)性差，隨意性大。教師所出的作文題目往往就是隨心所欲，與學(xué)生所處的年級、學(xué)期、季節(jié)、年齡等毫無關(guān)系。而有的教師把中考作文題目讓初一學(xué)生寫，也使大部分學(xué)生不感興趣，難以寫出。

3.作文批改：作文練習(xí)，教師的指導(dǎo)意見就是作文批語。教師的作文批語往往長篇大論，面面俱到，有對結(jié)構(gòu)的要求，有對內(nèi)容的要求，有對書寫的要求。學(xué)生面對如此多的要求也是無從改起。而有時教師批改作文疲勞，又簡單地只以分?jǐn)?shù)或好、差代替。

（二）學(xué)生方面

1.心理上懼怕。一些學(xué)生在小學(xué)階段就沒有這方面的鍛煉或者本身就比較薄弱，所以進(jìn)入中學(xué)階段就心存畏懼，總是感覺束手無策。

2.內(nèi)容空洞。作文缺乏深度，導(dǎo)致空洞、僵化，隨大流，沒有什么個人觀點(diǎn)。有的學(xué)生愛編故事，說假話，整篇文章毫無意義。

3.語言不自然、不活潑、不流暢。部分學(xué)生語文基本功不過關(guān)，語句不流暢，甚至錯字、病句問題層出不窮，表達(dá)能力較為欠缺。

二、提高學(xué)生作文水平的有效方法

（一）帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活，選取作文素材

葉圣陶先生說過，“生活即教育?！薄白魑牟皇巧畹狞c(diǎn)綴，而是生活的必需?！焙芏鄷r候?qū)W生缺乏對于生活的感知，不太注意素材的積累。事實(shí)上，好的作文應(yīng)該是真實(shí)生活的反映，能夠引起讀者的共鳴。例如，正月里鄉(xiāng)親們走家串戶拜年，元宵節(jié)賞花燈、踩高蹺，五月端午節(jié)包粽子、插艾，八月十五中秋節(jié)、吃月餅，臘月里泡臘八蒜、熬臘八粥。種種活動，豐富多彩全都可以寫進(jìn)作文。

對于農(nóng)村的學(xué)生來說，勞動對他們來說如數(shù)家珍，每一種場面都會讓他們歷歷在目，印象深刻。因此，教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作時，可以抓住這些讓學(xué)生有話可寫的題材，讓學(xué)生有展示自己風(fēng)采的廣闊舞臺。例如，農(nóng)村農(nóng)忙季節(jié)，學(xué)生經(jīng)常幫助家人分擔(dān)勞動，春天播種、夏天除草、秋天收獲、冬天休養(yǎng)。農(nóng)村孩子掰玉米、刨花生、拾棉花、摘杏、摘梨、摘桃，除草、澆地、拾柴火，種種活動無不鮮活，無不能寫進(jìn)作文。結(jié)合這樣親身經(jīng)歷的勞動實(shí)踐來寫作文，這樣的文章能虛假嗎？能不感人嗎？這樣的習(xí)作訓(xùn)練，既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力和表達(dá)能力，更培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，可謂“一舉多得”。

（二）組織學(xué)生開展競賽活動，抓住各種練筆機(jī)會

語文教師要注重引導(dǎo)學(xué)生注意到身邊的這些生活化素材，引導(dǎo)學(xué)生利用這些材料開展語文作文寫作，從而提高學(xué)生的寫作水平。學(xué)校每年可以開展一些活動，如跳繩比賽、接力賽跑、廣播操匯演、歡送畢業(yè)生表演、新年聯(lián)歡會、各種活動極多。這都可以當(dāng)做學(xué)校精心為學(xué)生搭建的展示習(xí)作的舞臺，教師要將豐富多彩、富有特色的校內(nèi)活動作為指導(dǎo)學(xué)生練筆的內(nèi)容。班級也利用班會組織開展讀書交流會、朗讀比賽等活動。學(xué)生參與比賽的激情，比賽中精彩激烈的場面，都是最好的練筆機(jī)會。

（三）提高學(xué)生寫作興趣，提升學(xué)生寫作能力

教師可以讓學(xué)生熟悉身邊的生活，讓學(xué)生善于^察生活，積累素材，激發(fā)學(xué)生的作文興趣，讓學(xué)生樂于寫作。比如學(xué)生寫人，抓不住人的外貌特點(diǎn)，那就讓他們寫班里的一個外貌最有特點(diǎn)的同學(xué)；學(xué)生寫事，六要素交代不清，那就當(dāng)堂寫、當(dāng)堂念，比較誰交代的最明白；寫景色，沒去過名山大川，就寫家鄉(xiāng)的小河，寫不了濟(jì)南的冬天，就寫家鄉(xiāng)的冬天。當(dāng)學(xué)生在寫的過程中覺得有的寫的時候，他們便可能想寫也喜歡寫，在此過程中才能夠通過勤寫、多練滿足學(xué)生積累的需求，隨著時間的推移他們的寫作能力也慢慢地得到提高。

（四）做好語言積累，打好作文基礎(chǔ)

俗話說，“巧婦難為無米之炊”，學(xué)生如果沒有大量的閱讀積累，而硬要擠出幾百字的作文來，那只能是強(qiáng)人所難了。語文課本中有大量的佳作美文，寫人、敘事、描景、狀物，都可以抄錄下來，作為作文素材加以使用。班里每個學(xué)期舉行名言背誦比賽、詩歌朗誦比賽、講故事大賽、演講比賽等。通過這樣的方式，學(xué)生積累了很多知識，在寫作時有一定的話可說。

（五）養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣積累素材