農(nóng)村村主任述職報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：農(nóng)村村主任述職報(bào)告范文

大榆樹(shù)鎮(zhèn)06年市派村官集體成長(zhǎng)經(jīng)歷

我們有一個(gè)共同的名字大榆樹(shù)鎮(zhèn)07屆村官，我們都是去年畢業(yè)的大學(xué)生，我們一起來(lái)到大榆樹(shù)鎮(zhèn)當(dāng)村官，我們共同從一個(gè)豪情萬(wàn)丈的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)成為一個(gè)用心工作踏實(shí)進(jìn)取的工作者。從去年7月4日開(kāi)始，我們親歷了許多新事情，見(jiàn)證了許多新變化，也學(xué)到了許多新東西。我們深刻理解到“村官”不僅是份工作，更是一種歷練。用簡(jiǎn)單的文字描述這一年來(lái)的體會(huì)，猶如捧出記憶的美酒給您品嘗，卻先醉了自己。

作為延慶縣167名“村官助理”的一部分，我們被分配到大榆樹(shù)鎮(zhèn)擔(dān)任村書(shū)記及主任的助理已經(jīng)有一年多的時(shí)間。在這一年多的工作中，我們是在摸索中前進(jìn)、前進(jìn)后總結(jié)、總結(jié)后再摸索，而正因如此，才讓我們體會(huì)到農(nóng)村工作的精彩，體會(huì)到農(nóng)村工作的魅力。

    一、當(dāng)村官要做三個(gè)“變化”的準(zhǔn)備

首先，是從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。我們都作了十幾年的學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，吸收知識(shí)，然后再通過(guò)考試強(qiáng)化知識(shí)，檢測(cè)所學(xué)知識(shí)。而到了農(nóng)村可就不一樣了，當(dāng)一名“村官助理”意味著要運(yùn)用知識(shí)，要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。學(xué)生時(shí)代，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周?chē)嘧映蓡T以及村民關(guān)系的和諧。沒(méi)有和諧的關(guān)系，沒(méi)有村委會(huì)成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒(méi)有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。

其次，是從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項(xiàng)生活措施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會(huì)引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應(yīng)落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。農(nóng)村條件雖然相對(duì)艱苦，但農(nóng)村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)所以我們要積極調(diào)整心態(tài)。適應(yīng)并利用好相對(duì)艱苦的條件，不僅是對(duì)自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。住在上辛莊大隊(duì)的張遠(yuǎn)鳳、羅昊、王亞冬都是來(lái)自城市的獨(dú)生子女。在家里她們都是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的小姑娘。剛到村里的時(shí)候她們感到無(wú)限迷茫，雖然她們?cè)趤?lái)之前也做了心理準(zhǔn)備，但是真要自己獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候心里不免有些恐慌。做飯洗衣服只是開(kāi)始，這三個(gè)丫頭誰(shuí)也沒(méi)在延慶過(guò)過(guò)冬天，誰(shuí)也沒(méi)有想到延慶的冬天竟然是這樣的寒冷。而且她們要自己燒鍋爐，這對(duì)于三個(gè)來(lái)自城市孩子更是雪上加霜。每天夜里十二點(diǎn)封火第二天早上6點(diǎn)起來(lái)添火這到底需要多大的毅力才能熬過(guò)漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒。她們都自嘲的說(shuō)，以后如果找不到工作了就去給人家燒鍋爐。

最后，是從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變。同剛來(lái)時(shí)的雄心壯志視死如歸相比我們都已經(jīng)逐漸回到了現(xiàn)實(shí)生活。“農(nóng)村村官”、“天之驕子”，這兩個(gè)名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)。做好每一天就是我們的目標(biāo)！

    二、當(dāng)個(gè)合格的村官要做到“三勤”

第一，眼勤。首先，眼睛勤快，事情要看到?！按骞僦怼笔且幻逦瘯?huì)工作人員。對(duì)于日常問(wèn)題的處理，除了村領(lǐng)導(dǎo)的“開(kāi)班授課”外，更多的需要自己用心觀察。相比城市農(nóng)村對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新鮮的同時(shí)也是陌生的。我們必須多看用自己的眼睛學(xué)習(xí)怎么在農(nóng)村工作。村官助理是個(gè)新鮮事物，剛到農(nóng)村村干部不知道村官助理是干什么的，在農(nóng)村這些孩子能做些什么，所以對(duì)大學(xué)生都當(dāng)孩子看什么也不用她們干。這就發(fā)揮了我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的本領(lǐng)，“自學(xué)”，自學(xué)第一件事就是多看多聽(tīng)。第二，腦勤。劉家堡村村主任助理魏平是一個(gè)地地道道的南方孩子。魏平到了村里要適應(yīng)東西真是太多了。村干部經(jīng)常和他說(shuō)：“自古以來(lái)就是南方才子北方將?！币f(shuō)村干部是將才，辦事風(fēng)格就很注重實(shí)干、講究實(shí)效。面對(duì)目前這最基層的工作崗位，他們就是我們的社會(huì)學(xué)導(dǎo)師，我們可以從他們的身上學(xué)到很多辦事技巧和工作經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論在思想上還是工作上，我們都得從心底里尊敬他們、理解他們。第三，手勤。為什么說(shuō)要手勤呢？一般村干部的知識(shí)層次都比較低。在我們來(lái)之前，讓干部寫(xiě)個(gè)工作總結(jié)那真是費(fèi)勁，他們一般都是干事成到宣傳就難了！所以大學(xué)生來(lái)了責(zé)無(wú)旁貸就成了兩委的小秘書(shū)。平常寫(xiě)個(gè)工作總結(jié)、述職報(bào)告、思想體會(huì)、可行性報(bào)告、起草個(gè)合同什么的都是我們的工作。如果領(lǐng)導(dǎo)讓你寫(xiě)，你說(shuō)我不會(huì)，那怎么成。這就要求我們多寫(xiě)同時(shí)不要傻寫(xiě)看看別人是怎么寫(xiě)的也很重要。在這方面阜高營(yíng)村村主任助理王亞冬就是這樣。剛開(kāi)始到村的時(shí)候，書(shū)記主任總是把她當(dāng)作孩子什么也不讓她干，可能也覺(jué)得剛畢業(yè)的學(xué)生干不了什么，所以工作伊始王亞冬也很苦惱。慢慢的書(shū)記主任會(huì)讓他寫(xiě)一些文字材料，她每次都能出色的完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，在這幾十份上百份的材料撰寫(xiě)過(guò)程中，村領(lǐng)導(dǎo)也在逐漸的了解她認(rèn)可她。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她態(tài)度從量變終于有了質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)在村里大事小事書(shū)記主任都能放心的交給她去做了。

    三、當(dāng)個(gè)好村官要做的“三件事”

    開(kāi)門(mén)第一件，學(xué)會(huì)溝通。溝通是做好任何事情的前特。陳家營(yíng)村村主任助理張遠(yuǎn)鳳是一個(gè)出生在中國(guó)西北鳳城的小女孩，從她來(lái)到這個(gè)世界的那天起，她的耳邊時(shí)?？M繞著這樣的話語(yǔ)，“要做個(gè)乖孩子”、“女孩子要文靜”等等。小時(shí)候她總是坐在一個(gè)角落里看著同齡的孩子在一旁快樂(lè)的打鬧、歡笑，他們的那個(gè)世界似乎與她完全無(wú)關(guān)一樣。長(zhǎng)久以來(lái)的這種生活習(xí)慣讓她形成了孤僻、膽怯、內(nèi)向的性格。初到農(nóng)村村婦女主任想讓我承擔(dān)村文化宣傳隊(duì)主持人的工作。聽(tīng)完婦女主任的話，她的心里就升起了巨大的恐懼。因?yàn)檫@種“拋頭露臉”的工作她完全沒(méi)有做過(guò)，所以她和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明原因，辭去了這份“無(wú)法勝任”的工作。同時(shí)也失去了一次鍛煉和發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。不過(guò)上天還算待她不薄，它還是給予了她不少鍛煉的機(jī)會(huì)。在逐漸深入村里瑣碎工作的過(guò)程中，她因?yàn)闊o(wú)法推脫的理由“硬著頭皮”一步步的走向人群，學(xué)習(xí)和各種不同性格的人們交流溝通，合作工作。在一次次自我斗爭(zhēng)、挑戰(zhàn)過(guò)程中，她慢慢的發(fā)現(xiàn)，和人打交道并非她前想象的那樣恐怖，而她己人際交往的能力也在一點(diǎn)點(diǎn)的提高，甚至在與他人一起工作中她找到之前不曾體驗(yàn)到的快樂(lè)。

    第二件事，謙虛。我們都是80后的一帶。從小我們就不缺乏自信?？偸亲砸詾槭堑恼J(rèn)為自己什么都是對(duì)的。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們真是漏洞百出。小時(shí)候也許自己總是認(rèn)為自己是個(gè)天才，長(zhǎng)大后才知道自己算是個(gè)人才，現(xiàn)在我們終于明白了自己不過(guò)是個(gè)蠢才而已。改變這一現(xiàn)象的唯一佳境就是謙虛！

從小我們就知道這樣一句話“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”可是我們并沒(méi)有記在心里我們只是一味的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我們都是天之驕子，比起面朝黃土背朝天的農(nóng)民我們不知道幸福多少倍，可是在這幸福的背后也許我們失去的更多。

    第三件事，創(chuàng)新。我們都是新時(shí)代的大學(xué)生，所以我們要利用自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，只要我們堅(jiān)持對(duì)自己處理的每一個(gè)細(xì)小問(wèn)題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個(gè)村委會(huì)的工作便會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：東桑園村主任助理李錚對(duì)圖書(shū)室的圖書(shū)進(jìn)行電子化管理；

北門(mén)村村主任助理王研對(duì)村委會(huì)的各種檔案進(jìn)行整理；簸箕營(yíng)村村主任助理宋仕誠(chéng)在團(tuán)務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)周?chē)嗄赀M(jìn)步等等。大學(xué)生是村委會(huì)的一個(gè)組成部分，部分應(yīng)該服從集體。同時(shí)，我們要做好做強(qiáng)“部分”工作，是整體因?yàn)槲覀兌觾?yōu)化。

一年多的村官工作，讓我們深深的感受到農(nóng)村的貧困和充實(shí)；農(nóng)民的樸實(shí)和蠻橫，但在這片充滿矛盾和和諧的環(huán)境中，我們能夠施展才華，得到鍛煉。在我們工作一年后，我們才深刻的體會(huì)到“廣大農(nóng)村 大有作為”這八個(gè)字的身體內(nèi)涵！