平面構成在設計中的應用精選(九篇)

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第1篇：平面構成在設計中的應用范文

標志圖形作為一種象征符號與傳播符號，給人以明確的記憶和啟示，不易太過于復雜和繁瑣。標志設計又分為具象表達與抽象表達兩種，它必須以精煉的形象傳達定的信息和內(nèi)涵。而平面構成中的三大元素被大量的應用在標志設計中，發(fā)揮著象征與傳播的作用。

點在標志設計中的應用

點是所有設計中最基本的造型元素，在實際的設計應用中，不僅僅是指圓點，它的形式是多種多樣的，圓點、方點、三角點、鋸齒點、梯形點等等。自然界中的任何被我們所感知的形態(tài)，只要縮小到

定程度，都能夠產(chǎn)生不同的形式的點。在標志設計中將點作為原生要素借用平面構成形式，做重復、特異、近似、發(fā)射等變化，可產(chǎn)生豐富多樣的形態(tài)。

1.等點圖形

平面構成中的等點圖形是由形狀、大小相同的點構成的個畫面。這種方式應用在標志設計中讓圖形更具有規(guī)律性和一致性。（圖一）中Sellcast標志設計的四角星形態(tài)以點的形式存在，并以兩種色彩及兩種方向交替出現(xiàn)，在保留等點圖形一致性的同時，又增加了定的動態(tài)感。

2.差點圖形

平面構成中的差點圖形是由形狀或大小不同的點組合而成的畫面。不同點的排列與組合，可以形成具有豐富變化視覺效果。應用在標志設計中，具有一定的節(jié)奏性和律動感。聯(lián)合國兒童基金會ZEROawards標志設計將十字符號作為點的形態(tài)，在接近于球面軌跡的骨骼上排列，作由小到大的變化，讓原本停留在二維空間內(nèi)的。字母通過差點圖形，產(chǎn)生了律動有致的立體感。（圖二）

線本身的形態(tài)是極為豐富的，表現(xiàn)形式也是多種多樣，作為標志設計的造型元素，它能滿足不同行業(yè)不同領域的要求，產(chǎn)生豐富多彩的圖案。線條從大體上分為直線和曲線兩大類。直線又可分為：規(guī)整的水平或垂直線、帶有方向感的斜線、錯落有致的折線、帶有韻律感的網(wǎng)格線。曲線可分為：規(guī)則的幾何曲線和隨意的自由曲線?！都o念改革開放30周年統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展論壇》標志設計，它不屬于某個行業(yè)或企業(yè)，很難用一個具象的形態(tài)去概括和表達，但如果采用抽象的方式來說更容易些。從右到左，由平行的一組橫線按照一定的規(guī)律變成發(fā)射線，在二維空間內(nèi)形成兩個透視轉(zhuǎn)角面，既能表達統(tǒng)籌和發(fā)展的狀態(tài)，又呈現(xiàn)了論壇會議廳內(nèi)的局部空間，可謂是一舉兩得。（圖三）

《同首歌，走進新農(nóng)村》標志設計，采用流暢的不規(guī)則曲線作為基本元素對中文字“農(nóng)”進行字體設計。在保留了文字本身的間架結構的同時，自由的曲線歡暢淋漓，再加上豐富多彩的色彩注入，好似農(nóng)民朋友相聚在一起，歡歌笑語、載歌載舞的情景，一片生機。（圖四）

第2篇：平面構成在設計中的應用范文

關鍵詞平面設計；構成藝術；規(guī)律

平面設計是選擇“視覺”來作為表現(xiàn)方式和溝通方式的一種藝術創(chuàng)作，同時靈活應用諸多種方式，結合文字、符號圖片，進而坐出能夠傳達某種信息、想法的視覺表現(xiàn)。①在進行平面設計過程中，設計是合理應用構成藝術可促進設計效果得到有效提升，進而提高設計作品的內(nèi)涵及價值。

1構成藝術的具體規(guī)律

從理論層面上分析，構成藝術經(jīng)過了幾個發(fā)展過程，對其發(fā)展產(chǎn)生較大影響的過程主要為包豪斯的實踐、俄國抽象及構成主義影響、達達主義影響、荷蘭風格派影響等等。經(jīng)過漫長的發(fā)展過程之后，構成理論才逐漸形成其具體特點的理論以及規(guī)律。

1.1構成藝術的起源及其發(fā)展

“構成”一詞源于德語GES-TAL-TUNG的譯語，該詞被定義為對諸多視覺因素進行重新組織和結構，促進其審美能力得到一定程度的提高，進而使得視覺因素能夠達到啟發(fā)人們思維，培養(yǎng)人們創(chuàng)造能力的作用。同時，構成也是指對相關構成元素進行重新組合，且該種組合是有目的性的，通過重組之后，各構成元素所具有的審美價值均會得到明顯提升。從實質(zhì)意義角度上看，構成屬于構成主義中的一個重要概念，該詞的真正形成時間段為1913年-1917年期間。構成主義的奠基人物為俄國的塔特林。塔特林是提出構成主義實質(zhì)意義的第一個，其認識在實質(zhì)上，藝術是一個不斷進行創(chuàng)造的過程，是整體感受材料、形態(tài)等的過程。在理論體系上，構成學是對包豪斯的不斷完善和發(fā)展，其憑借美學觀念、新思維方式加強進行造型原則構建，最終建立起了嶄新的造型原則，在發(fā)展過程中逐步將這些原則應用于藝術設計實踐中?？傮w而言，構成為一個構成主義概念，其指的是視覺因素進行重組和結構，進而促進其審美能力和藝術腳趾得到提高，進而使其能夠表現(xiàn)出更加豐富的啟發(fā)思維，更具創(chuàng)造力培養(yǎng)價值，給予某種目的將各種元素進行有機組合，使其通過組合后能夠表現(xiàn)出更高的審美價值。

1.2構成藝術對平面設計產(chǎn)生的影響

在藝術設計形式上，美國創(chuàng)造者直接承襲了包豪斯的正統(tǒng)，其進行平面設計的支點主要有三個要素，分別為點、線、面。憑借線條的黑白對比，創(chuàng)造出欣賞者視覺山上的脹縮感，使欣賞者能夠感受到豐富而生動的藝術動感。上世紀20年代，美國展出平面設計作品表現(xiàn)出巨大的影響力。在藝術設計上，日本創(chuàng)作者也是受到包豪斯思想、理念及方法的影響。在上世紀40年代，日本的大智浩便開始投身于伊頓理論的研究中，其認為，在平面設計過程中必須突出線條的漸變，憑借疏密程度變化展現(xiàn)漸變效果，通過對直線、斜線等進行各種方式的組合表現(xiàn)構成的生動和形象。中國對包豪斯設計進行研究的時間始于上世紀30年代，通過諸多研究及實踐之后建立起了包豪斯藝術設計教育體系，并將該體系應用于教學世紀中。但是由于當時中國的經(jīng)濟、科技、文化的發(fā)展速度和程度均還相對滯后，因此，這種研究者的觀點未能引起人們的足夠重視。包豪斯設計思想理論在改革開放后得到了快速發(fā)展，并逐漸被設計界采用，并在實際應用過程中得到不斷發(fā)展，進而推動中國現(xiàn)代設計的發(fā)展步伐。在構成上，平面設計主要有三種構成，其具體為空間、色彩以及時間構成。其中應用最為普遍的是色彩及平面構成，而應用相對較少的是立體構成。平面構成的應用對平面設計效果的提升具有重要意義。在設計過程中，將形態(tài)的不同組合、布局的不斷變化等因素作為設計的基點。也正是這些因素充分體現(xiàn)了設計的思考性和抽象性。構成藝術所具有的獨特思維理論及思維方式使其相關研究均能夠緊跟社會、時代的發(fā)展步伐實現(xiàn)不斷發(fā)展，并在發(fā)展過程中不斷吸收相關學科所取得的研究成果，并積極理論聯(lián)系實際操作，將藝術與技術二者的發(fā)展統(tǒng)一起來，重視邏輯和形象思維的同時應用，所以構成藝術經(jīng)過悠久的發(fā)展過程之后能夠得到不斷深入。無論是在國內(nèi)還是國外，構成藝術均對相關藝術創(chuàng)作均產(chǎn)生巨大影響。

1.3構成規(guī)律在平面設計中的具體分類

就內(nèi)容而言，構成具體可分為三大內(nèi)容，其分別為時間構成、色彩構成以及空間構成。在空間構成又包含有兩個部分內(nèi)容，其分別為立體構成和平面構成。在實施平面設計的過程中，應用最為普遍的是色彩和平面構成，而在實施平面設計的過程中較少應用到平面構成。平面構成的合理應用對平面設計效果的提高具有重要價值和意義。平面構成為一切構成的構成，是進行藝術設計必須要學習的一門重要專業(yè)基礎課程。平面構成適應范圍極為廣泛，其不僅適用于平面設計，同時還適用于工業(yè)造型設計、環(huán)境藝術設計、建筑設計等。在平面設計的應用上，在表現(xiàn)出來的審美效果上，平面不同的結構、形態(tài)、布局均會通過不斷的變化來實現(xiàn)各種重新組合，通過這些形式要素便可促進平面設計的審美效果得到有效提升。在合理應用平面構成的基礎上再加入設計者的創(chuàng)造性思維，進行抽象性設計，可大大拓展平面設計作品蘊含的內(nèi)容，進而提升平面設計作品的藝術價值。在構成藝術中，色彩構成是一個最具價值的組成部分。按照色彩構成的相關理論以及法則，色彩構成實現(xiàn)理性與感性色彩二者之間的相互融合，通過這種融合使色彩的感覺得到不斷提升。②通過融合之后，色彩的感覺得到不斷升華，其審美境界得到有效升華，表現(xiàn)出更加寬廣且科學的審美效果，使色彩表現(xiàn)出更加豐富和富有深意的審美境界。最后，在更加實際設計需求，合理使用相關方法及理論進行色彩設計。對于構成藝術而言，立體構成是憑借相關法則和方法，重新組合各種不同形態(tài)要素，使其最終成為各種各樣的立體形象。

2構成藝術對平面設計產(chǎn)生的影響

通過對諸多因素均實施抽象性的思考，然后實施理性設計。通過這些環(huán)節(jié)來為平面設計的具體實施做好充分的準備，使平面設計的技法得到不斷增強，進而不斷提升平面設計作品的視覺審美。構成藝術規(guī)律對平面設計產(chǎn)生的影響較為廣泛和深遠，具體主要表現(xiàn)在功能影響、價值影響、應用影響三大方面。

2.1構成藝術在平面設計中的功能

在研究內(nèi)容上，平面構成體現(xiàn)為二維空間設計、設計方法相應的理論。在構成藝術創(chuàng)作過程中，創(chuàng)作者從欣賞者的視覺、心理角度尋求藝術表現(xiàn)的可能及可行性。實質(zhì)上，平面構成表現(xiàn)為理性設計基礎，注重對抽象構思及創(chuàng)造、設計思維方式進行培養(yǎng)。因此，平面構成的基本特點表現(xiàn)為抽象性、單純性、高度概括性。平面構成是將最單純、簡單的形態(tài)作為原型實施相應創(chuàng)作。在實際創(chuàng)作過程中通過原形存在的重組、變化等各種結構之間的相互關系對設計者的個人情感、實施設計活動的意圖的具體表達方式進行研究，最后將設計規(guī)律、設計方法進行歸納。在內(nèi)容上，色彩構成主要包含幾大部分其分別為對比、調(diào)和、調(diào)性、采集構成。豐富多彩的顏色之間所表現(xiàn)出來的相互矛盾、對立、差別便構成了色彩對比。按照屬性進行分類，又可將色彩對比分為三種，其分別為以明度變化、色相變化、純度變化作為基礎的色彩對比。而在立體構成中，其研究內(nèi)容主要首先為一些構成要素，例如點、線、面等，然后對形態(tài)要素、相關構成原則的造型活動進行研究，最后再對造型材料進行研究。

2.2構成藝術在平面設計中的價值

在平面構成中，構成形式、基礎理論均與實施平面設計所需應用到的思維方式、方法存在密切的聯(lián)系，二者是一個有機整體。③創(chuàng)作者在實施平面構成過程中，需要使用的思維方式具體表現(xiàn)為從理論思維到抽象，再到實踐的一個具有形象性的思維過程。將具有抽象性的幾何形態(tài)作為對象展開豐富的思維活動可更好地實現(xiàn)對結構與構成二者間的相互關系進行深入研究，進而實現(xiàn)視覺及方式的探尋。在各種造型的設計過程中，選擇簡單、高度抽象的“形”作為基本元素，對創(chuàng)作產(chǎn)生的影響得到有效降低。在色彩設計過程中，色彩構成是重要的理論依據(jù)，同時對設計地實施具有重要的指導意義。色彩的合理應用可促進藝術的欣賞者產(chǎn)生不同的視覺心理反應。由此可見，在藝術創(chuàng)作過程中，色彩構成發(fā)揮著重要的指導意義，應用價值極為突出，其是實施平面設計的基礎。而色彩調(diào)和則主要是體現(xiàn)設計過程中色彩構成所具有的規(guī)律。有序、協(xié)調(diào)地將超過兩種的色彩進行組合，各種不同色彩的調(diào)和通常會應用到共性、面積、秩序三種調(diào)和方式。色彩構成規(guī)律還體現(xiàn)在采集重構，具體指的是把存在于原物象中的色彩元素注入新的組織結構，展現(xiàn)新的色彩形象。通過這樣的方式才能通過色彩重構來促進藝術作品的感染力、藝術價值得到有效提升。

2.3構成藝術在平面設計中的應用

在平面設計的實際過程中，設計者需要進行考慮的因素較為復雜，其不僅包含整體、展示空間的平面，同時還需充分考慮整體燈光、材質(zhì)、人流量等因素。由此可見，展示設計既是空間設計又是平面設計。在實際設計過程中充分運用平面構成相關規(guī)律，按照各種面形態(tài)實施具體設計，在進行圖形轉(zhuǎn)換。通過這樣的設計環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)理念到抽象再到具象的整個設計過程，這便是構成藝術在平面設計中的實際應用。通過對現(xiàn)代廣告進行研究可知，色彩為使欣賞者能夠產(chǎn)生強烈視覺沖擊力的主要因素，同時也是廣告自身產(chǎn)生藝術感染力的一個關鍵性因素。因此，在實施平面設計的過程中必須保證合理使用色彩，科學進行色彩搭配可促進作品的視覺傳達效果得到有效提升。在構成藝術中，與圖形、文字相比，色彩的應用更具價值。通過色彩了實現(xiàn)信息的快速傳達，能夠吸引欣賞者的目光。對色彩元素進行合理配置可實現(xiàn)對欣賞者的記憶、感知、情感、聯(lián)想等進行調(diào)節(jié)。色彩是構成藝術應用于平面設計的最重要體現(xiàn)，對平面設計藝術效果、藝術價值的提升均具有重要意義。

3結束語

第3篇：平面構成在設計中的應用范文

色彩構成色彩的可變幻性可按照一定的組合規(guī)律或通過對比、調(diào)和、統(tǒng)一等調(diào)整色彩關系手法來重新創(chuàng)造行的色彩效果,色彩的相互作用從側面可反映設計者的心理活動,并激發(fā)設計者的創(chuàng)新精神,還可引發(fā)參觀者形成不同的遐想空間。色彩構成作為構成藝術的基礎理論,與其他兩種構成有著相輔相成的關系。

立體構成三維度的立體空間以其錯綜復雜的立體構成給人以強悍的視覺沖擊,它與平面構成區(qū)別主要在于立體構成注重實體與空虛形態(tài)的組合,在結構和材料方面也有更高的要求,在園林景觀設計應用中作為目的語言直觀地表述作者設計意愿。立體構成與平面構成和色彩構成相互結合被應用到設計領域,可發(fā)揮意想不到的效果。

構成藝術在園林景觀設計中的應用

平面構成的基本要素的應用點、線、面是平面構成的基本要素,這些基本要素是構成一切形態(tài)的基礎,我們可以發(fā)現(xiàn)自然界中的事物無論是生物還是地形環(huán)境都離不開平面構成的基本要素。平面構成就是通過對點、線、面的創(chuàng)造性的組合來達到設計目的,在進行園林景觀設計時,可以把園林中的小片景點、多條路線以及所屬區(qū)域抽象為平面設計中的點、線、面等,使設計更為簡單化、形象化。

點元素的應用點元素是平面構成中最小的基礎元素,一般以圓、正方形、正多邊形來表示,也可用不同的色彩來區(qū)分不同的點,但是點元素在園林景觀設計中同樣可以表現(xiàn)物體的大致體積與形狀,它可以單獨表示一個獨立的景觀,也可以通過大量點的集合組成別樣的景致。園林景觀中的孤植、片植、群植、假山、建筑等都可通過點的形式體現(xiàn)在平面構成中,若點與點之間的距離控制得當,也會造成一種連續(xù)的視覺效果,給人一種豐富多彩的感覺。利用點元素能夠引起強烈的視覺沖擊點的優(yōu)勢是其在現(xiàn)代園林景觀設計中的具體應用,每個物體不管其體積大小、形狀是否規(guī)則,都可作為點元素來創(chuàng)造一種輕松、隨和的美感。點元素的具體應用也包括排列、旋轉(zhuǎn)、隨機組合燈多種形式,例如通過在焦點處設計塑像、噴泉、假山、石頭等可以增強園林景觀的視覺效果。

線元素的具體應用園林景觀中的路線、綠化帶等線狀景觀元素都可抽象為平面構成中的線性元素。角度不同的線元素造成的視覺效果也不同。線元素的位置、長度、粗細的變化以及色彩、明暗度的不同可呈現(xiàn)景觀的多種形態(tài),利用點元素缺乏的方向感和力度感讓園林景觀的設計更具活力與動感。

面元素的應用面元素是相對比較封閉的基礎元素,其不同的組合方式也可表現(xiàn)它潛在的多元化的視覺焦點。面元素在園林景觀的設計中的具體應用是最寬泛的。如在綠化植被的設計中,不同種類的植被的分布就可構成不同層次的面,可更加突出園林景觀的主題,增加園林景觀的趣味性和律動性。

點、線、面相互結合的應用園林景觀單靠單獨的點、線、面來設計是無法給景觀帶來精彩的,實際設計中,點、線、面做到有機結合,才能讓園林景觀的空間更加錯落有致,儀態(tài)萬千,這也是園林景觀設計的基本原則。

色彩構成以及立體構成在園林景觀中的運用園林景觀中的色彩包括自然和人工兩種形式。類似植物、天空、氣候等自然元素不可更改的色彩要對其做到巧妙安排、合理利用。而人工色彩的豐富性能給園林景觀增加更強的個性特點。色彩構成要建立在平面構成的基礎上針對基礎元素的地位和要表達的思想來合理安排物體的色相對比、明度對比以及純度對比等等,運用植物、山石、水體和人工鋪裝等物質(zhì)載體突出色彩對于園林景觀設計的重要性。立體構成是構成藝術中最為復雜的,它綜合考量設計者的專業(yè)技能和空間想象能力。目前立體構成在園林景觀設計中的應用范圍還不是特別廣泛,立體構成很難做到理想效果,大多時候還會起到反作用,給人一種雜亂無章的感覺,如果設計者不能做到融會貫通或設計經(jīng)驗不足,最好不要嘗試應用立體構成。

構成藝術在園林景觀設計中的應用方式

第4篇：平面構成在設計中的應用范文

首先，構成藝術中的點指的是擁有一定大小和形狀、與畫面空間相比懸殊的點。點是力的中心，是人的視線和注意力的集中關注點。點具有擴張力，可以通過占據(jù)空間來充實空間畫面，連續(xù)的點可以形成虛線或者虛面，而且使之具有方向性。在空間中往往由多個景觀節(jié)點構成場地的軸線，并引導使用者出入空間，感受環(huán)境帶給人們的心理情緒。其次，構成藝術中的線指的是點移動后的軌跡，具有一定的形象和寬度。線條是構成景觀要素的一個重要條件，是藝術造型的一種重要手段，線條被廣泛的應用與建筑、繪畫、雕塑等方面。例如希臘式建筑多用直線，而羅馬式建筑多用弧線。最后，面是線移動的軌跡，具有亮度空間。構成藝術中的面能夠給人以延伸感、力度感，面可以限定空間，在為何中有封閉和開放的感覺。在景觀設計中，點、線、面三種平面元素會通過構成藝術法則組合成具體的形象，構成設計中的平面要素，有些平面要素是簡單的形體，而有些景觀要素則是一些形狀復雜或者簡單的圖形。通過平面要素在平面中的構成，可以為景觀平面設計提供清晰明確的構成法則，這是景觀設計中的基本法則，景觀設計也通過這些平面元素來完成景觀空間平面序列的組合與排列。總體來說，平面構成藝術能夠為景觀平面設計提供景觀元素的基本形狀和組合的規(guī)律，從而對景觀要素進行合理合序的組織，使之形成一個整體的過程。

2色彩構成藝術在景觀設計中的應用

色彩構成的含義是指色彩在視覺中的相互作用，是利用人類對色彩的知覺和心理效果，把復雜的色彩現(xiàn)象解析還原成色彩的基本要素，進而利用色彩在空間、量、與質(zhì)上的可變換型，按照一定的規(guī)律去組合構成之間的相互關系，再創(chuàng)造出新的色彩效果的過程。在景觀設計的過程中，色彩構成藝術能夠極大的豐富景觀內(nèi)的設計景象，憑借色彩在人類對景觀設計中的視覺優(yōu)勢，色彩構成藝術在景觀設計中占了重要的位置。色彩不僅對人的視覺產(chǎn)生作用，還能影響到人的具體心理變化。例如色彩中的冷黃色、黃綠色、青綠色等色調(diào)偏冷的顏色，會給人帶來清新、含蓄、幽深的心理暗示。在景觀設計中運用色彩構成藝術，可以使景觀的構成顯得更加的生動多彩、更加具有時代的鮮明氣息。色彩的應用對整個景觀的空間感、舒適度、環(huán)境氣氛、使用效率以及對人的心理和生理均有很大的影響。色彩的美感能提供給人精神、心理方面的享受，人們都按照自己的偏好與習慣去選擇樂于接受的色彩，在景觀設計中也是如此。可以通過色彩來表現(xiàn)景觀設計中的氣氛，色彩的基調(diào)影響著環(huán)境的品質(zhì)。

3立體構成在景觀設計中的應用

在景觀設計中，可以通過立體構成來描述環(huán)境與物體的關系，給人以全面綜合的感受。首先，立體構成元素可以給景觀設計帶來其獨有的象征性。這一點在諸多城市都有所體現(xiàn)，例如巴黎的埃菲爾鐵塔、倫敦的大本鐘，這些立體造型以其獨特的構造成為了這些城市的知名風景，也是城市對外宣傳的名片之一，其原因就是這些景觀作為一個構成元素同周圍建筑造型在立體構成上的鮮明對比，突出了這些景觀元素獨有的象征意義；其次，立體構成能夠幫助設計師對景觀設計中的整體掌控能力。在平面構成和色彩構成中，種種構成元素都有其角度的限制，而立體構成則是全方面的展現(xiàn)景觀設計中的種種元素，立體構成對于景觀設計中的整體化有很大的幫助，能夠突顯出景觀設計中整體的和諧統(tǒng)一美，也能顯示出單獨景觀元素的個性美；最后，立體構成能夠使景觀元素具有一定的節(jié)奏感，例如將類似的立體構成元素按照規(guī)律排列組合，可以形成景觀設計中的韻律美，例如城市中摩天大樓的設計，比肩接踵，重復而不雷同，能夠給景觀設計增加韻律美。

4結語

第5篇：平面構成在設計中的應用范文

關鍵詞：平面設計；構成教育；教學資源

中圖分類號：G434

由包豪斯設計的構成教育始于20世紀20年代，其主要是對視覺要素的基本構成及原理進行研究設計，引導學生能夠合理的應用視覺語言進行有針對性的視覺創(chuàng)造。因此，構建教育成為平面設計中所必修的課程，故本文針對中職網(wǎng)絡教學資源的整合開發(fā)，對平面設計中的構成教育進行相應的探討和分析。

1 平面設計中構成教育的現(xiàn)狀

目前，我國中職中平面設計中構成教育雖然不斷的變革和發(fā)展，但是仍然存在著許多不足之處[1]。特別是在中職網(wǎng)絡教學資源整合方面：首先是與計算機技術融合度不高，從整體上來說，網(wǎng)絡教學資源對于教師和學生是極其重要的平臺，尤其是在平面設計的課程中，對網(wǎng)絡教學資源的需求十分高。但因中職學校網(wǎng)絡教學資源的缺乏，且內(nèi)容更新不及時，因此學生的學習興趣極大降低。其次，計算機網(wǎng)絡新技術應用性弱，由于在中職學校關注焦點的轉(zhuǎn)移，直接導致了教學資源應用性不強。再次，缺乏有效的管理及配置，由于學校教師對計算機技術的更新掌握度不夠，因此難以將平面設計教學與專業(yè)相融合。最后，在平面設計中構成教育中反饋機制十分欠缺，為了能滿足學生對學習的基本需要，網(wǎng)絡教學資源大部分處于靜態(tài)狀態(tài)，不及時的更新，使得學生個性化學習需求的東西越變越少。因此，針對平面設計中構成教育現(xiàn)狀中存在的問題，對其進行探討和分析是極其有必要的。

2 Photoshop平面設計中的構成教育

相較于美術作品的創(chuàng)作來說，平面設計是極為不一樣的。平面設計關鍵之處在于其在真是社會中的作用，以及生活實際需求。為了能夠達到這樣的教學目的，首先Photoshop平面設計教學必須針對平面設計的關鍵特點，在培養(yǎng)目標及方式上應做好相應的制定，且不能忽視對學生實踐環(huán)節(jié)訓練的重要性。為了能在學習過程中，讓學生一方面掌握前端的設計理念與技巧，另一方面還需要學生盡快了解應用軟件科學技術的重要性及應用性，另外，還得培養(yǎng)學生一定的社會責任感，而這樣的教學目標，絕大部分只能在學生的實踐操作中才能體會和真正的掌握理解。因此，建立Photoshop平面設計教學實驗室及基地，對學生正確理解及掌握平面設計是非常有價值的。

為了學生在以后的工作中，能保證設計出的作品滿足客戶的需要，因此，在Photoshop平面設計教學過程中，一定的理論知識教學還是必要的，主要針對社會需求，讓學生盡快了解和掌握最新的平面設計需求、手段及技巧等。但光靠理論的引導還是不夠的，對于平面設計的基本技能及專業(yè)能力的養(yǎng)成，其最為快捷的辦法是建立相應的Photoshop教學實踐實驗室及基地，讓學生對其作品實際應用價值進行評估和考察。除此之外，根據(jù)Photoshop平面設計的成果特點，對施工設計進行相應的繪制及截圖，將作品設計的工藝手法及設計的基本理念進行正面的展示，實踐理論的有機結合，能夠讓學生在平面設計的學習過程中，更為直觀的認識平面藝術設計的各個階段，且能夠有效地提高學生的實際設計能力。

3 Coreldraw平面設計中的構成教育

在Coreldraw平面設計中應以貼近生活為主，激發(fā)學生的學習興趣。首先在Coreldraw平面設計教學中指定的設計項目最好來源于生活，并且與學生所學專業(yè)緊密相關，以便能夠最大程度調(diào)動學生主動學習的積極性。其次，為能更好的培養(yǎng)學生的設計能力，需要抓住課程重難點；眾所周知，每個學生接受知識的能力強弱不一，因此，教師在Coreldraw平面教學設計時，應充分考慮學生較為熟悉、明白的實例進行講解，然后在實踐過程中，教師通過Coreldraw平面設計實例的講解，針對其中的重難點給予相應的分析和擴散。最后，在Coreldraw平面設計教學中，必須堅持學為主教為輔的原則，給予學生充分的實踐操作機會，能讓學生邊任務邊學習，提高學生對知識的把握能力。由于學生的能力問題，掌握知識不夠全面，因此，教師在Coreldraw平面設計中應及時給予學生指導和點撥，教會學生學習的方法，盡量能夠讓學生形成自主學習的能力。

在Coreldraw平面設計教學中，使用項目教學法的效果比較好，其余Coreldraw平面設計傳統(tǒng)教學方法模式不同，其通過創(chuàng)設一種情境讓學生進行合作學習，以便最終完成項目，形成構成教育模式。由于項目教學法自身靈活多變，有效地吸引了學生學習此門課程的興趣，同時項目教學法對于學生實踐創(chuàng)新潛能的挖掘也有極其重要的作用。Coreldraw平面設計中構成教育模式，改變了傳統(tǒng)模式重理論輕實踐的情況，并且對Coreldraw平面設計課程的改革具有一定的促進作用。

4 中職網(wǎng)絡教學資源優(yōu)化

中職網(wǎng)絡教學資源的優(yōu)化利用，相對于傳統(tǒng)教學資源來說，極具發(fā)展優(yōu)勢。作為全新的現(xiàn)代教育模式，平面設計中利用網(wǎng)絡教學資源進行構成教育是十分常見的，網(wǎng)絡教學資源的優(yōu)化不僅形成了社會實踐活動，且能夠促進教育理念和方法的改革發(fā)展。而對于中職學校來說，通過對數(shù)字、網(wǎng)絡寬帶化教學資源的提供，不但在學術交流方面有重大影響，而且還能夠整體提高學校平面設計構成教育的質(zhì)量。

計算機網(wǎng)絡技術中教學資源的優(yōu)化，必須針對中職學生自身的特點進行分析再安排。由于中職學生基本上來說，普遍出現(xiàn)文化課薄弱，動手能力有限的現(xiàn)象。因此，在網(wǎng)絡教學資源優(yōu)化方面，學校理應在學生應用能力方面進行培養(yǎng)，以便能夠讓學生對網(wǎng)絡教學資源的感性認識上升為理性認識，以至于能夠更加全面更加立體的掌握網(wǎng)絡教學資源的相關知識，并對學生網(wǎng)絡技術的應用能力也有所提高。尤其是在Photoshop及Coreldraw平面設計課程教學中，更應該針對學生學習興趣及動手能力的情況分析，將學生進行分組合作，這樣才能讓學生盡快的掌握平面設計中的要點及技巧方法，也能在此基礎上將網(wǎng)絡課堂上所學的原理方法運用到實際的工作學習中?？傊?，中職網(wǎng)絡教學資源的優(yōu)化利用，能讓學生自己建構學習理念，對待碰到的問題能夠按照初步分析、判斷及解決的原則進行及時的解決。

對于平面設計中構成教育，中職網(wǎng)絡教學資源進行優(yōu)化是勢在必行。首先，對網(wǎng)絡教學資源學習環(huán)境的設計是平面設計中構成教育的決定性因素。故網(wǎng)絡教學資源建設必須打破常規(guī)的課程設計模式，不斷利用計算機新技術，是學生能夠?qū)I(yè)知識和技能有機結合，進而增強教學內(nèi)容的實用意義性。中職網(wǎng)絡教學資源的優(yōu)化不僅能夠在一定程度上對學生的學習欲望有幫助，而且凸顯了社會實踐性的特點。其次，在平面設計結合網(wǎng)絡教學資源中，為加強網(wǎng)絡互動性可以利用計算機新技術[2]。再次，對網(wǎng)絡教學資源的安全性進行優(yōu)化，為了能確保教師學生充分有效地利用學習資源，則必須通過對計算機新技術的掌握，使教學資源與教學內(nèi)容緊密集成，形成一定有效的組織管理。最后，通過對網(wǎng)絡教學資源中反饋機制進行優(yōu)化，旨在促進學生個人的全面發(fā)展，為師生提供更為豐富的學習材料，更有效的完成教學目標，并對平面設計中的構成教育具有一定的促進作用。

5 結語

綜上所述，平面設計中的構成教育對師生進行教學活動意義重大。本文基于平面設計中構成教育的發(fā)展現(xiàn)狀分析，主要從Photoshop、Coreldraw平面設計及計算機網(wǎng)絡等學科入手，針對中職網(wǎng)絡教學資源的整合開發(fā)，對平面設計中的構成教育進行探析，以便于為構成教育的發(fā)展提供些許參考性建議。

參考文獻：

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第6篇：平面構成在設計中的應用范文

關鍵詞：平面設計；元素；視覺語言

在平面設計當中，視覺語言在其中有與足輕重的地位，因為它在平面設計中是構成整個設計非常重要的內(nèi)容。平面設計語言中，包含了兩個重要因素[2]，一個稱為自然要素，以自然中的顏色與符號為靈感，這樣的視覺語言具有帶入性，如橙色黃色讓觀者聯(lián)想到秋天，這是大自然賦予顏色的自然屬性。另外一個是人文要素，人文語言是依靠著人類博大精深的思想文化，把設計賦予人文色彩，例如紅、黃、綠本來屬于大自然的顏色并沒有停、止、行的功能，是現(xiàn)代社會賦予了它紅燈停、綠燈行的功能。從符號上來說圓圈為通過，叉為禁止，這都是人文屬性。對待設計語言，依然要進行長遠專業(yè)的探索，而且要把它運用到實際的動畫制作當中，經(jīng)典的設計語言能夠大大提升整個動畫視覺體驗。

1平面設計構成的要素與動畫的交集

（1）點。一個個點是構成形態(tài)的根本，是最簡單、最底層的單元。小小的點，能帶給人強烈的視覺體驗。點的基本特征之一相對性。舉個例子，如果把人當作標尺，人就是一個點，若果在世界地圖上把首都城市當標尺，首都就是一個點。點的另外一個特征是靈活性，當點的相對位置不一樣時，帶給人的感覺也不一樣。點還有一個特征，那就是集中性，點按照順序集中到一起時，它就成了線，距離近的點能帶給人更強烈的視覺沖擊。點由近到遠，點的大小變得越來越小時，就好似點在運動[3]，運動的形勢似乎也更加深遠了。中國Flas《羅小黑戰(zhàn)斗記》在打斗場面中，通過鏡頭遠近的變化、把戰(zhàn)斗者處理為大小不一、形狀各異的點，由此表達戰(zhàn)斗畫面的激烈。（2）線。點不斷的運動留下的痕跡就為線，線有長短和方位的屬性，在設計中，為了帶給人不同的視覺效果，有的線粗，有的線細。因為線的不同，每條線具有不同的屬性。比如，一條直線，帶給人簡單歡快的感覺，還有干練雷厲風行的感覺；曲線給人柔美，清和的感覺，還附有律動感。每一條線因其走向不同，視覺效果也不同。例如，水平線有流水般的感覺[4]；垂線有掉落的感覺；上升或又極富律動感；下滑線，新奇又富有沖擊感；當線的走向、粗細、位置不同，人們的感覺也不一樣，粗線條讓人前進，細線條讓人倒退。當一條條線以最小的距離排列時，就形成面。線的不同排布方式，會有不同的設計效果。荷蘭動畫導演邁克爾.度德威特德動畫短篇《父與女》中，所有人物與場景都用變化的單色墨線勾勒，通過線條的粗細以及平滑度的變化來表達不同的事物。（3）面。線劃過的痕跡組成了面。面是各種形狀的基礎。在設計中，面有長寬高的屬性。根據(jù)這一特征，面可以分成若干形狀：長方形、菱形，這些圖形簡單明了；平整的面是由一條條水平直線構成，有緊湊、嚴肅的感覺；蜿蜒起伏的面看起來豐富、歡快富有生命感；曲面則是由不同的直線和弧線構成，自由奔放；偶然的面，靈活自然；徒手性的面，個性溫暖。唐.赫茲菲爾德的科幻動畫短篇《明日世界》用最簡單稚嫩的線條人推動劇情，卻花了大量的功夫在背景色塊的平面構成上。不同顏色、各異大小的色塊拼出不同的時空和場景，成為該片的最大亮點。

2動畫平面設計中的視覺語言

平面設計時，設計師運用設計的視覺元素來表達自身的想法，運動文字、圖形、數(shù)字等信息向觀眾傳播自己的想法，觀眾可以通過設計作品來了解作者的想法，這是設計所承擔的內(nèi)容。最簡單的例子是，動畫海報一個完完全全的平面作品，卻承載著揭示整部動畫色調(diào)劇情的使命,往大的說，動畫的每一幀都是一個平面設計，包含了構圖和字體排列。通過人們對畫面的視覺感知不同，來傳播想要表達的內(nèi)容，從而引起觀眾的共鳴，讓信息在人與人之間傳播。平面圖表在設計中使用非常廣泛，它是平面設計必不可少的內(nèi)容。人們運用平面圖表，制作特別的視覺語言，改變動畫片展現(xiàn)出的視覺效果。平面圖表運用到動畫設計的過程中，最常用的手段是把復雜、混亂的信息內(nèi)容制作成表格，梳理出來，并在其中加入地圖、語言和目錄等[5]，將簡單單調(diào)平凡的敘事動畫，搖身一變，變成十分靈動活潑，動態(tài)感十足的說明書，來呈現(xiàn)出非常棒的設計效果。平面圖表在動畫設計中越來越普遍，越來越常見，是動畫設計中運用的最廣泛的應用，平面圖表是對傳統(tǒng)動畫的改革和創(chuàng)新，也是動畫產(chǎn)業(yè)的進步。

3視覺語言的應用

（1）平面圖形在動畫視覺語言上的使用。在平面設計中，平面圖形是必須存在的不可或缺的重要應用，人們看見的許多圖形，三角形，長方形，平行四邊形，圓形，菱形，不規(guī)則圖形等等都是平面圖形的范疇。平面圖形運用得當，會把動畫的整體水平提升一個檔次，還將影響受眾的視覺體驗，必將帶來更加強烈的視覺沖擊。當然，在實際設計動畫的過程中，人們必然要考慮到各種各樣的現(xiàn)實狀況，設計師要將平面圖形運用到關鍵位置，巧妙地排版布局將其使用的發(fā)揮出最大價值。在動畫設計的實機操作過程，設計師必須靈活，有些形態(tài)類似顏色區(qū)分不明顯，圖形相近的元素，重復，相關的元素，可以將它們打亂，重排，找到其中的關聯(lián)，通過這些關聯(lián)將元素重新組合，重新排布出它們的關系，通過這種整合和重排，把各類元素合理準確排布，形成新的格局，通過這種方式，來呈現(xiàn)出與原版不同的、更加靈活的形態(tài)。而且，設計師還可以從設計方式的角度出發(fā)，像制作幻燈片切換方式一樣，重新排布設計方式，讓設計方式更加靈活多變，從而帶給觀眾全新的視覺效果和更加強烈的視覺沖擊，通過這種新奇的呈現(xiàn)方式，讓觀眾對動畫產(chǎn)生更加不一樣的感覺，更加吸引眼球，更加喜歡動畫，讓動畫產(chǎn)業(yè)通過廣泛的傳播和質(zhì)量的不斷提高，使動畫產(chǎn)業(yè)變得更強更好。（2）平面圖表應用到動畫視覺中同樣非常重要。平面圖表在平面設計中使用非常廣泛，是使用頻繁且重要的元素之一。平面圖表本身所帶有的獨特的視覺語言，讓設計師非常鐘愛，在實際的動畫設計中，人們常常會根據(jù)它的這一特點，讓動畫展現(xiàn)出更加獨特的視覺體驗，讓受眾有著更加新奇、不同的視覺盛宴。然而，在實際操作中，平面圖形運用起來卻異常繁瑣，它需要將大量的復雜繁瑣的數(shù)組信息和文字信息整合成圖表的形式，這對設計師來說又是一個挑戰(zhàn)，平面圖表不僅將信息整合，還在其中加入地圖和目錄，這與未處理時的動畫相比，它更加的生動，帶給觀眾的也是不一樣的視覺體驗。平面圖表元素在動畫設計中應用的越來越廣泛，動畫呈現(xiàn)出的視覺效果也越來越生動、形象。運用這一方法，產(chǎn)出了大量的優(yōu)質(zhì)動畫，更加推動動畫產(chǎn)業(yè)的向前發(fā)展。按照這一發(fā)展趨勢，今后的動畫是不會加入更多新鮮有趣的元素，帶來動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。（3）平面構成同樣應用到了視覺語言中。平面構成是動畫設計中的必不可少的元素。平面構成能高效調(diào)度動畫設計中的各個元素之間的構成比例，更加平穩(wěn)地進行鏡頭切換，所以，平面構成在動畫設計中是屬于實用性非常強的一種應用。平面設計的主要應用有兩點，（1）發(fā)射構成。人們了解比較多的是這個元素，它常常應用到動畫設計中。發(fā)射構成主要是一個中心點，很多的元素是圍著這一個中心點展開的，就像一個中心光源向周圍持續(xù)不斷地發(fā)射光芒的感覺。通過發(fā)射構成，人們把元素的路線描繪出來，給人有離散朦朧的視覺感受。（2）特異構成。它主要是指有著特別形態(tài)的形體，將它們實現(xiàn)重點和夸大的功能，在動畫表達的過程中慢慢形成特意的形態(tài)，這給受眾強大的視覺沖擊，這一靈活的視覺效果，也給受眾新奇的體驗[6]。比如：在動畫設計的實際操作中，設計師巧妙地使用這一元素，把現(xiàn)實中的人物和動畫設計中的人物有機的結合在一起，保證這兩個人物在形態(tài)造型和動作狀態(tài)中構成特定的對應關系，給觀眾全新的視覺體驗，這一工作給動畫設計能夠提供巨大的幫助。（4）平面拼接在動畫中的運用。平面拼接在實際操作中使用的非常頻繁，它能夠?qū)赢嫷恼w層次提升到一個全新的臺階，意義重大。平面拼接通俗地講，是把實際拍攝中的人物動畫和影像，進行隨便的拼接。舉個例子來說，最熟知的海報封面。通俗地講，如果把平面元素胡亂地堆在一起，人們看上去會非常雜亂，不能理清，但是如果我們細心地觀察，動腦筋，人們就可以看到，圖中深藏著的非常猛烈的視覺感受，它對人們的大腦給與強烈的視覺撞擊，這是一種非常奇特的感覺。打破傳統(tǒng)的設計理念，把不同的元素不加整理的隨意拼湊，這種處理帶個人們的是時空錯亂邏輯顛倒的美感，它定能夠讓觀看它的人們終生不忘。所以，平面拼接這一重要應用在動畫這里過程中就有著不可磨滅的重要作用。再舉個例子，熱門所熟知的口口相傳的動畫短片《探戈》，就是平面拼接的產(chǎn)物，動畫將真實人物拍攝和手繪動畫巧妙地結合，將人們所熟悉的鏡頭又進行了切割，設計使靈活的處理將動畫變得行云流水，給觀眾帶來了前所未有的視覺沖擊，正是由于此，這部動畫《探戈》獲得了動畫史上的最高成就，它的成功給動畫產(chǎn)業(yè)帶來了巨大的推動作用，意義重大。在設計動畫時，巧妙恰當?shù)丶尤肫矫鎸嶋H中的元素，能夠極大地充實動畫設計語言。平面設計元素在動畫制作中，起到了改革和創(chuàng)新的重要作用，他的加入沒把傳統(tǒng)動畫變得不一樣，更加靈活、形象，帶給觀眾的是更加新奇的、全新的、緊隨時代的、美好的視覺享受。

作者:劉玙潔 單位:四川藝術職業(yè)學院

參考文獻

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第7篇：平面構成在設計中的應用范文

關鍵詞：平面構成；園林鋪裝；運用

1 鋪裝在園林中的作用

園林設計中的鋪裝是指使用材料對園林景觀規(guī)定區(qū)域內(nèi)的地面進行鋪砌裝飾，其范圍涵蓋了園林中的道路、廣場、活動場地、建筑地坪等。園林景觀中鋪裝的作用在于組織交通，引導游覽，制造良好的休息、活動場地，創(chuàng)造地面景觀，與其他園林景觀相配合，提高園林藝術效果給人美的享受。鋪裝是園林構成中的一個重要要素，其表現(xiàn)形式需與總體設計風格一致。造園過程中鋪裝在功能性和藝術性方面應該是平等的，而在現(xiàn)代園林景觀的創(chuàng)作過程中，鋪裝往往被擺在無足輕重的地位，鋪裝設計大多只注重功能性，而忽略了藝術性，很大程度影響了整體景觀效果，出現(xiàn)局部與整體、功能與藝術等方面的不和諧。為此設計者應正確應用設計理論，注重藝術與功能的統(tǒng)一，方可創(chuàng)造出優(yōu)良的設計來。

2 現(xiàn)代視覺形象設計的基本造型理論平面構成

構成理論源于西方，20世紀80年代被引進我國，隨著時代的發(fā)展，材料、工藝、技術的進步，構成理論被廣泛地應用到各種造型設計中。平面構成是指在二維空間內(nèi)將不同的元素按照形式美法則或設計的意圖重新地組合在一起，塑造新的形象的設計理論。園林鋪裝的形象設計主要是在平面內(nèi)完成，因此將平面構成理論引入到鋪裝設計中并加以合理運用，定會使園林平面景觀設計更為科學、合理，藝術效果更為強烈。

3 平面構成的主要造型手法

3.1 重復構成

重復構成是指在平面設計中不斷使用一種基本形式的手法，即在同一個平面形象中，相同的基本形反復出現(xiàn)的現(xiàn)象。使用重復構成形式塑造出來的視覺形象可以產(chǎn)生強烈的印象，整體感強烈，可以增強畫面的視覺沖擊力。重復構成形式可以制造出有規(guī)律的節(jié)奏感，產(chǎn)生統(tǒng)一和諧的感覺。使用重復手法設計出來的形象具有細膩、平和、安靜、規(guī)整等感情特征。過多的重復會產(chǎn)生單調(diào)、乏味、慵懶、寂寞等感覺。

3.2 近似構成

近似構成是重復構成的輕度變化。近似構成強調(diào)的是求大同、存小異，以取得既統(tǒng)一又富于變化的視覺效果。使用近似構成創(chuàng)造的形象整體有統(tǒng)一感，細部有輕度變化，因此，可產(chǎn)生活躍、自然的美感。近似構成手法是在重復構成手法的基礎上產(chǎn)生的，其可以很大程度上避免由于嚴格的相同而造成的呆板、死氣，可以增加形象的趣味性。

3.3 漸變構成

漸變構成也稱漸移構成，是以類似的基本形或骨格逐漸地、有規(guī)律地循序變動，以產(chǎn)生具有節(jié)奏感和韻律感的視覺形象的構成手法。漸變是一種變化運動的規(guī)律，它對應的形象經(jīng)過逐漸的規(guī)律性過渡而相互轉(zhuǎn)換的過程。它的關鍵特征在于變化，所以通過漸變手法塑造的形象更富于動感，有很強的節(jié)奏感和韻律感，更為自然。由于漸變構成的變化具有很強的規(guī)律性，利于形成視覺焦點，易于表達細膩的情感變化。漸變能夠形成空間感。漸變構成手法可以引人入勝，誘導人的思維逐漸的進入到設計意圖中。

3.4 發(fā)射構成

發(fā)射構成是一種特殊的重復構成，其重復的形式是基本形或骨格單位圍繞一個或多個中心向四周做重復排列，而形成向內(nèi)或向外的圖形。使用發(fā)射構成手法塑造的圖像具有多方的對稱性。發(fā)射狀的形象具有非常強烈的焦點，此焦點易形成視覺中心。發(fā)射構成形式可以制造出強烈的視覺效果，所形成的形象具有深邃的空間感，向中心集中或由中心向四周擴散的圖形節(jié)奏感強、富于變化，有炫目、光芒感的視覺效果。

3.5 特異構成

特異構成又稱“變異”是規(guī)律的破壞，秩序的輕度對比。即在規(guī)律性骨格和基本形的構成內(nèi)，變異其中個別骨格或基本形的特征以突破規(guī)律的單調(diào)感，使其形成鮮明反差，造成動感，增加趣味的構成手法。

3.6 肌理構成

肌理是指物體內(nèi)在質(zhì)地構造的表面紋理特征。不同的肌理表現(xiàn)不同的物質(zhì)特征，而不同的物質(zhì)給人的心理感受也不盡相同。只有那些符合人們審美需求、審美習慣和審美情趣的肌理才是美的肌理、實用的肌理。高雅與樸素、粗狂與細膩、安靜與喧鬧、堅硬與柔軟、古樸與現(xiàn)狀、繁雜與凝練、嚴肅與活潑等，創(chuàng)造出千變?nèi)f化的肌理效果，滿足不同的視覺需要，是平面構成在平面設計應用中的重要手段之一。

第8篇：平面構成在設計中的應用范文

關鍵詞：園林設計；平面構成；內(nèi)涵；運用

平面構成是一種基本的藝術設計理念，近些年在園林設計當中運用較為廣泛和豐富，大大提升了園林設計的整體效果。隨著城市化建設的縱深發(fā)展，園林設計應該更進一步加大對平面構成理念的靈活運用與創(chuàng)造性運用，從而設計更加富有藝術氣息和美學價值的園林作品。

一、平面構成

平面構成是在二次元平面上利用視覺元素，將力學原理、視覺效果等以邏輯性或是非邏輯性的方式進行組合與排列，使其表達出某些特點或是深層次的含義，是一種感性與理性的結合體。在平面構成上，其基礎要素包括了點、線、面三個，通過對點、線、面的排列組合，就可以形成豐富的內(nèi)涵意義。而在具體的排列組合方式上，又有重復、漸變、變異、密集、分割、空間、平衡、對比等多種不同的構成形式。例如，重復構成就是將某一元素在平面內(nèi)進行重復組合，進而達到一定的視覺效果。而在重復的形式上，又可以分為大小重復、形狀重復、顏色重復等等不同的類別。漸變構成就是某一元素在平面上實現(xiàn)趨向性的變化或是過渡，從一種狀態(tài)漸變到另一種狀態(tài)，然后如此循環(huán)往復。在漸變上，也可以劃分為大小漸變、顏色漸變等不同構成形式。另外在分割構成、密集構成等構成形式上，也可以從構成元素的不同角度劃分成不同的構成形式。在平面設計中，如此眾多的構成形式可以有效的表現(xiàn)出設計者想要表達的設計思想，或是滿足人民群眾所提出的審美需求，最大化實現(xiàn)園林設計的有效性。

二、平面構成在園林設計中的應用

在園林設計當中，要將平面構成的相關設計理念運用其中，其實是比較難以把握具體方式方法的。這是因為具體的構成形式多種多樣，每一種形式表現(xiàn)出的視覺效果都存在較大差異。因此，下面就從平面構成的三大基本元素著手講解其在園林設計當中的具體應用。

1、點的構成

點是平面構成的最基本元素，也是園林設計中需要著重關注的地方。在園林設計中，點的構成方式多種多樣，不論是重復還是漸變，抑或是密集構成，都可以表達出一定的視覺效果或是現(xiàn)實的功能作用。因此，針對不同的點，就需要從功能作用和視覺效果等方面進行考量。例如，路燈在園林中就屬于點元素，其在園林中以區(qū)域孤立的形式存在，但是整個園林中的所有路燈又是處在同一平面中，所以既可以從整體上考量路燈的構成，也可以分區(qū)域考量路燈的構成。在大道邊的路燈，其就應該依照重復構成的形式，在大小、形狀、顏色和距離上保持一致，形成整齊美觀的視覺效果，以及良好的照明效果。在草地區(qū)域的路燈，則需配合草地形狀，采用特異構成的方法，使路燈能夠在草地中起到畫龍點睛的作用。而在喬灌木區(qū)域，則需避開樹木對光線的遮擋，使其照明功能最大發(fā)揮，這時就需要采用分散構成，使各個路燈分散開來。如此，針對不同區(qū)域和功能的點，采取對應的構成形式，必然可以取得良好的表現(xiàn)效果。

2、線的構成

線可以看做是點的移動軌跡，在園林設計中，線是具有長度和寬度的，例如道路和水流都是屬于線元素。運用平面構成理念對線進行設計，其所需要遵循的設計原則與點的構成基本相似，即構成形式要能夠滿足視覺表現(xiàn)和功能發(fā)揮。道路的主要作用是連接不同區(qū)域，水流的主要作用是觀賞以及提供水資源。在道路設計上，不同區(qū)域也有不同的標準。例如在草地區(qū)域，就可以采取分割構成理念，使道路穿過草地，這樣可以讓游客深入草地中感受自然，而且能夠避免出現(xiàn)踩踏草地的現(xiàn)象。在喬灌木區(qū)域，道路設計則需考慮平衡構成，即盡量保證道路兩旁的園區(qū)大小一致，這樣可以方便游客的游覽。再比如在水流設計上，可以遷移對比構成的理念，使水流兩邊的景觀呈現(xiàn)出對比，如此就更能凸顯出水流本身的視覺效果了。

3、面的構成

面在園林設計中主要是大塊區(qū)域，如湖泊、草地、林區(qū)等，都屬于面。在面的設計上，不同區(qū)域肯定會種植不同的植物，而且依據(jù)植物不同在大小、形狀、顏色等方面都會出現(xiàn)差異，因此重復、漸變等構成方式不適宜采用?？臻g構成、分割構成以及對比構成在面的設計上較為適用?？臻g構成就是通過各區(qū)域的巧妙組合，營造出一種整體的空間效果。如將草地放在中心，喬灌木放在周圍，如此就可以營造類似于盆地的一種空間效果。例如還可以將各個面通過線和點這些元素進行分割，將其劃分為不同的功能區(qū)域，實現(xiàn)分割構成。如此其既保持了分割獨立，同時又依靠線實現(xiàn)了連接，可謂貌離神合，內(nèi)涵深厚。

三、結束語

平面構成在園林設計中具有重大作用，在實際設計中，可以從點、線、面這三個基本元素著手，結合實際采取對應的構成形式，確保整體設計效果能夠滿足各方需求。

參考文獻

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第9篇：平面構成在設計中的應用范文

平面設計的形成和發(fā)展有著其廣泛多元的背景條件，首先是社會基礎，在工業(yè)革命之后，由于機器的大規(guī)模使用和商品經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活方式和思想觀念發(fā)生了很大的變化，人們更加關注實體元素之間的相互組合，由此才促成了平面構成這種藝術形式的出現(xiàn);其次是理論基礎，構成主義被看做是平面構成的理論來源，構成主義的應用范圍涉及繪畫、雕塑、建筑以及音樂等各個領域，從而在歐洲各國形成了一個非常有影響力的藝術流派，構成主義藝術家只關注作品中表現(xiàn)出的美，并不關心作品所帶有的形象以及內(nèi)容，主張在抽象中尋找結構、節(jié)奏以及邏輯;再次是科學基礎，自然科學和哲學認識論的發(fā)展以及建立在量子力學基礎之上的微觀認識論都促進了人們對事物內(nèi)部微觀結構的注意，從而對藝術造型規(guī)律產(chǎn)生了深遠的影響。平面構成目前在現(xiàn)代設計中占據(jù)著重要的地位，被廣泛地應用于各個領域之中，如廣告設計、室內(nèi)設計、景觀設計、藝術設計、時裝設計、影視動漫中，并在運用中形成了屬于自身獨特的審美認知。本文就將以此為切入點，試分析平面構成在現(xiàn)代設計中的創(chuàng)新運用。

一、平面構成與現(xiàn)代設計

平面構成作為構成藝術的重要組成部分，在現(xiàn)代設計中發(fā)揮著不可替代的作用?，F(xiàn)代設計需要借助平面構成傳達出自己的設計理念、形態(tài)美感以及視覺表現(xiàn)效果，以此呈現(xiàn)出設計風格的多元性與特殊性。首先，平面構成的基本含義。平面構成就是在二次元平面的基礎上按照一定的形式法則將不同基本形態(tài)在力學原理、審美視覺效果等因素的要求下進行的一種重新編排和組合，是在理性邏輯與感性審美之間的一次完美組合。點、線、面之間的嚴謹律動組合是平面構成的基礎條件，同時點、線、面作為最基本的視覺元素，它們之間多種不同形態(tài)的組合使得平面構成的視覺審美具有極強的抽象性與形式感。平面構成的形式呈現(xiàn)出多樣性，包括基本格式、重復形式、近似形式、漸變形式、發(fā)射形式、空間形式、特異構成形式、密集構成、對比構成以及肌理構成?；谝陨系幕緱l件，平面構成不僅會帶給人們視覺上的享受，同時還會帶來視覺心理上的審美體驗，它始終以其特有的構成方式和視覺形態(tài)傳達出了一種嚴謹中卻帶有極強律動性的節(jié)奏之美，這種美可以是抽象性的，亦可是理性的，總之，無論是創(chuàng)作過程還是欣賞過程，平面構成始終伴隨著一種情感上的審美體驗。

其次，現(xiàn)代設計的基本含義?，F(xiàn)代設計又被稱為“現(xiàn)代主義設計”“功能主義設計”“機器藝術”等，它是從現(xiàn)代建筑設計基礎上發(fā)展起來的?，F(xiàn)代設計興起于20世紀20年代的歐洲，經(jīng)過不斷的發(fā)展，其獨特的思維形態(tài)和視覺沖擊迅速獲得大眾的認可與追捧，因此成為了當前最重要且最具影響力的設計活動?，F(xiàn)代主義的理念始終貫穿于整個現(xiàn)代設計活動之中，現(xiàn)代設計受到現(xiàn)代經(jīng)濟、現(xiàn)代生活方式、現(xiàn)代思維方式、現(xiàn)代市場營銷等多種因素的影響和制約，也就是說現(xiàn)代設計必須以整個現(xiàn)代社會的需求為基本標準，并隨著現(xiàn)代人的心理需求或者現(xiàn)代市場方向的改變而改變。根據(jù)市場活動的不同需求，現(xiàn)代設計可分為不同的范疇類型，如服裝設計、平面設計、廣告設計;還有攝影設計、影視動漫設計、商業(yè)插圖等;還包括室內(nèi)設計、環(huán)境設計以及景觀設計等。現(xiàn)代設計的大膽創(chuàng)新使其在新穎多變的基礎上又增加了一層激進主義的色彩，但這并不影響其多樣審美形態(tài)的表達。

二、平面構成在景觀設計中的創(chuàng)新運用

景觀設計是現(xiàn)代設計中重要的一個環(huán)節(jié)，它的發(fā)展與現(xiàn)代設計藝術的發(fā)展有著密切的關系?，F(xiàn)代景觀設計在20世紀之后得到了成熟和發(fā)展，特別是在與平面構成相結合之后，平面構成的運用為景觀設計注入了一股新的生命力。首先，造型要素的創(chuàng)新。景觀設計的造型要素是其進行整體設計的基本單位，可分為簡單的造型形體和復雜的造型形體，造型要素運用得恰當與否直接影響到景觀設計的整體效果。平面構成的基本形式就是將不同形態(tài)的圖形在一定原則的基礎上進行重新的排列組合，而景觀設計造型要素的基礎正是這些多種多樣的圖形，平面構成可以將這些圖形進行抽象化的處理，從而使得景觀設計在高度抽象思維中仍然具有其理性的一面。景觀設計中運用的造型圖形已經(jīng)不在是傳統(tǒng)概念上的簡單圖形，而是在原有基礎上的再認識和再創(chuàng)造。簡單的幾何圖形(圓形、長方形、正方形、三角形)是造型要素的基礎，同時也是獲得特殊圖形的基礎，景觀設計中的特殊圖形實際就是平面構成對簡單幾何圖形的重新組合，基本方法包括變異、漸變、集結、分割、分解、重構等，從而使得新圖形具有更深刻的思想內(nèi)涵和更直接的視覺享受。

具象與抽象形態(tài)的組合減少了人為刻意雕琢的痕跡，反而在創(chuàng)意變形中保留了原有基礎上的一些特色，從而使景觀設計在簡潔單純中帶給人們一種舒適感覺。其次，平面構成應用的原則。平片構成在景觀設計中的創(chuàng)新應用并不是隨心所欲的，它也必須遵循一定的原則方法，包括整體性原則、適融性原則、區(qū)域性原則、公差性原則以及人文性原則。整體性原則實際上就是整體與部分的關系，景觀設計不能僅僅考慮到景觀本身，還要考慮到其周圍的環(huán)境條件，這樣的要求正好與我國“天人合一”的思想相符合，蘇州園林的景觀設計在布局靈活的基礎上與周圍蘊涵的環(huán)境因素完全相協(xié)調(diào);適融性原則是對景觀設計在動態(tài)過程中的一種規(guī)定，它可能需要時間上的論證，適融也就是景觀設計能否真正融入到人與周圍環(huán)境之中，并與人和環(huán)境相協(xié)調(diào)，巴黎鐵塔附近的三角金字塔可以說是適融性原則的最好體現(xiàn);區(qū)域性原則實際上是一種個性化的設計體現(xiàn)，它主要起到了一個區(qū)別作用，實質(zhì)上有著一種象征性的含義，區(qū)域之間通過景觀設計的不同現(xiàn)出差異性;公差性原則就是允許平面構成在景觀設計中有一點偏差，這體現(xiàn)了嚴謹中靈活的一面;人文性原則就是景觀的總體設計中要包含一定歷史文化因素，此時的景觀設計實際上成為了傳播文化的一種載體，增強了其自身的文化底蘊性。

三、平面構成在室內(nèi)設計中的創(chuàng)新運用

平面構成在室內(nèi)設計中發(fā)揮著不可替代的重要作用。平面構成首先需要根據(jù)室內(nèi)結構和布局規(guī)劃一個初步的概念性方案，然后在點、線、面的藝術組合和處理中完成基本的創(chuàng)作基調(diào)，平面構成在室內(nèi)設計中的運用大大提高了設計的創(chuàng)新性與藝術性。首先，平面構成的空間設計。平面構成對室內(nèi)的空間設計實際上就是對空間秩序的一種規(guī)劃，同時也是對空間進行一種合理性的布局。平面構成主要采用重復、特異、發(fā)射、對比和分割等構成形式進行室內(nèi)的空間設計，本文將主要對其中的兩種進行解釋分析。重復就是將相同、相近或者相似的平面元素按照一定的規(guī)律、節(jié)奏進行排列組合，從而產(chǎn)生一種有韻律節(jié)奏、有規(guī)律重復、有連續(xù)流動的協(xié)調(diào)和諧的視覺形象，增強了空間的節(jié)奏感與深進感，使人無論是在視覺或者心理體驗上都能感受到一種有規(guī)律性的流動美。當空間設計為了突出強調(diào)某一部分時就會運用對比構成，對比構成可以突出空間的主題或者風格，重點強調(diào)的空間設計容易吸引人的注意和共鳴，對比構成一般采用不規(guī)則的造型、夸張的比例配置或者具有強烈反差的色彩搭配，在反差中打破單一、單調(diào)并顯示出多樣性與變化性。