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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 望洞庭劉禹錫范文

望洞庭劉禹錫精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的望洞庭劉禹錫主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:望洞庭劉禹錫范文

到了洞庭湖,只見樹木郁郁蔥蔥的,劉禹錫走到湖面前,放眼遠(yuǎn)眺,只見月亮像一個(gè)大玉盤掛在天空,月光灑在洞庭湖湖面上,那皎潔的月亮和洞庭湖湖水交相輝映,形成一道美麗的景色。湖水風(fēng)平浪靜的,湖面模模糊糊,像披上了一層銀紗,就像一面沒有打磨過的青銅鏡。

劉禹錫一邊看著亭臺(tái)閣樓,一邊興步登上岳陽樓,站在樓上,劉禹錫放眼遠(yuǎn)眺,看到洞庭湖旁的山山水水,花草樹木像一座城墻保護(hù)著洞庭湖,又像一條條綠色的綢帶歡迎著來游玩的人們。最引人注目的是洞庭湖湖中綠色的小島--君山。洞庭湖潔白的湖水襯托著君山,恰似白銀盤里的一顆小小的青螺。

劉禹錫被眼前這美景陶醉了,于是寫了一首[望洞庭];

湖光秋月兩相和,

潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水色,

第2篇:望洞庭劉禹錫范文

[教學(xué)要求]

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

2、學(xué)會(huì)本課生字。

3、能解釋詩句中帶點(diǎn)詞和詩句的意思,并能寫出本課題《望洞庭》一詩所描繪的景色。

4、理解這首詩的意思,感悟詩的意境,使學(xué)生

從中受到美的熏陶。

[教學(xué)過程]

一、導(dǎo)入揭題

1、同學(xué)們,我們偉大的祖國(guó)山河秀麗,風(fēng)景如畫。之前我們感受了廬山的雨霧,錢塘江的潮水等等,今天,想帶大家去洞庭湖走一走,領(lǐng)略一下洞庭的美景。有誰知道洞庭湖的?

2、結(jié)合學(xué)生

收集的資料來介紹洞庭湖的。

生:洞庭湖位于湖南省的北部,岳陽市附近,是我國(guó)第二大淡水湖。

生:八百里洞庭,煙波浩淼。水天相接,朝暉夕陰,氣象萬千。湖中有君山,山上有諸多名勝。

生:著名詩人范仲淹來到洞庭,留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的經(jīng)典之作。

師:介紹得真不錯(cuò),咱們一起去看看。

3、多媒體出示洞庭湖的畫面。

師:你看到了什么景象?

生:夜晚的洞庭湖,天空、明月、湖水……

師:你能用上一些詞來形容看到的景物嗎?

生:月明星稀、風(fēng)清月朗、風(fēng)月無邊、皓月當(dāng)空……

4、師送一組詞,卡片出示:波光粼粼、銀光閃閃、水平如鏡、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦朧朧、寧靜和諧。

5、引出課題

師:洞庭湖的景象非常迷人,從古至今有無數(shù)文人墨客被它吸引,寫下了許多描寫洞庭的美詩佳句。在一千三百多年前,唐朝有位大詩人劉禹錫來到了洞庭湖附近,看到了這樣一幅美景,不禁詩興大發(fā),寫下了一首千古傳頌的佳作。聽,他正在吟誦呢!

多媒體出示詩和配樂朗誦。

二、精讀會(huì)意

1、自讀全詩,明要求。

讀準(zhǔn)字音,讀不準(zhǔn)的生字看生字表,讀通詩句。

2、檢查自學(xué)效果,正音:洞dòng、潭tán、螺luó、磨mó

3、再讀,邊讀邊思考,你讀懂了哪些字或那些詞,來說一說。

(一)知詩人,解詩題

1、詩人

劉禹錫(772-842),字夢(mèng)得,唐代詩人,被白居易稱作“詩豪”。他的許多作品,立意新穎,思想深刻;七言絕句受到民歌的啟發(fā),寫得明快清新,富有生活氣息和地方色彩。

2、詩題

洞庭湖位于湖南省的北部,岳陽市附近,是我國(guó)第二大淡水湖。八百里洞庭,煙波浩淼。水天相接,朝暉夕陰,氣象萬千。湖中有君山,山上有諸多名勝。著名詩人范仲淹來到洞庭,留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的經(jīng)典之作。

(二)抓字眼,明詩意

1、教學(xué)“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨?!?/p>

生:我理解了“湖光秋月兩相和”。(多媒體出示)

相:相互。和:和諧、協(xié)調(diào)。湖光:湖水的光。

秋月:可以看出時(shí)間是秋天的晚上。

師:你理解得真不錯(cuò)。

生:我理解“兩相和”:湖水和月光融合在一起,顯得非常和諧。

生:這句詩的意思是:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,兩者融合在一起,顯得非常和諧。

生:我理解了“潭面無風(fēng)鏡未磨”(多媒體出示)

潭面:是指洞庭湖面。未:沒有。磨:磨拭。

鏡未磨:指沒有磨拭過的銅鏡。

師:沒有磨拭過的銅鏡給人怎樣的感覺?

生:朦朦朧朧、模模糊糊。

生:我理解這句詩意:湖上一點(diǎn)風(fēng)也沒有,湖面朦朦朧朧,就像一面沒有磨拭過的銅鏡。

師:詩中把什么比作什么?

生:把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡)。

師:誰能美美地把這兩句詩讀好?(給生配樂)

湖光/ 秋月/ 兩相和,

潭面/ 無風(fēng)/ 鏡未磨。

2、教學(xué)“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”。(多媒體出示)

生:遙望:遠(yuǎn)望。

師:點(diǎn)題,可以看出詩人離洞庭湖有一段距離,所以詩的題目是《望洞庭》。

生:山水色:山就是指君山,這句詩的意思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,洞庭湖和君山的顏色,就像“白銀盤里一青螺”。

師(出示實(shí)物:白銀盤和一個(gè)青螺):你看到了什么?

生:我看到了白銀盤里放著個(gè)小巧玲瓏的青螺,十分惹人喜愛。

師:請(qǐng)你與畫中的景象比一比,象嗎?

生:真美,把月夜下洞庭的山水變成了一個(gè)精美絕倫的工藝品。

師:這句詩中,把什么比作了什么?

生:把(洞庭湖)比作(白銀盤);把(君山)比作(青螺)。

請(qǐng)生讀好這兩句詩。

遙望/ 洞庭/ 山水色,

白銀/ 盤里/ 一青螺。

師:這首詩意境很美,誰能美美地把它吟誦并背誦。

師:閉上眼睛,聽配樂朗誦,你能想象出這樣的景色嗎?用上一兩個(gè)形容詞來說一說。

生:秋天的一個(gè)夜晚,我和劉禹錫登山岳陽樓,遙望洞庭湖,銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上,月光如水水如天,朦朧中那君山就象是白銀盤里的一個(gè)青螺,十分惹人喜愛。在這個(gè)寧靜和諧的夜晚,我和劉禹錫依依話別。

生:月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖邊,那柔和的月色和湖水融合在一起,整個(gè)湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中,那君山就像一個(gè)放在白銀盤里的青螺,我被這迷人的景色陶醉了。

生:……

(三)讀詩句,悟詩情

表達(dá)了作者喜愛洞庭美景,熱愛祖國(guó)的大好山河。

三、總結(jié)

同學(xué)們,洞庭湖是我國(guó)的名勝,觀光旅游的人很多,你們將來有機(jī)會(huì)一定要到湖南的岳陽市邊上去看一看洞庭湖,玩一玩君山,登一登岳陽樓,好好地領(lǐng)略一下祖國(guó)的錦繡風(fēng)光。

四、作業(yè):

1、背誦默寫這首詞

第3篇:望洞庭劉禹錫范文

(唐)劉禹錫

湖光秋月兩相和,

潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水翠,

白銀盤里一青螺。

在一個(gè)寧靜和諧的夜晚,一輪柔美似水的月亮散發(fā)出迷人的月光。在月光的映照下,無風(fēng)的洞庭湖水平如靜,就像一面沒有打磨過的銅鏡。遠(yuǎn)處,迷迷蒙蒙的月光和波光粼粼的水面似乎是水天一色,那朦朦朧朧中帶著寧靜和諧的美。

第4篇:望洞庭劉禹錫范文

(唐)杜牡

遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生出有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

2、《楓橋夜泊》

張繼

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺 ,夜半鐘聲到客船。

3、《風(fēng)》

(李嶠)

解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜

4、《憫農(nóng)》

(李紳)

春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

5、《望洞庭》

【唐】劉禹錫

第5篇:望洞庭劉禹錫范文

深秋時(shí)節(jié),劉禹錫來到湖南省,久聞洞庭湖大名,于是興致勃勃地來到了美麗的洞庭湖邊。

那是一個(gè)月色如水的夜晚,劉禹錫來到洞庭湖邊。天上,一輪明月高高掛起,盡情地把皎潔的月光靜靜地灑向大地,遼闊無垠的洞庭湖水面,在月光的籠罩下,就像蒙上一層潔白的輕紗,清澈的湖面將皎潔的月光溫柔地反射,讓人分不清哪是月光,哪是湖水,好一派寧靜和諧的景象??梢韵胂?,此時(shí)浩渺無邊的八百里洞庭,陶醉在月光的之下,一邊輕輕地與周圍的群山相吞吐,一邊似乎在與月亮輕語呢喃。天上沒有風(fēng),水面波平浪靜,不見一絲波紋,月色迷朦,四周的群山綠樹隱隱約約倒映在湖面上,使平靜的湖面在潔白之外,更增加了幾分朦朧,整個(gè)洞庭湖面就像一面未經(jīng)打磨開光的銅鏡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在皎潔的月光的輝映之下,洞庭湖山越顯青翠,洞庭湖水越顯清澈,明月,碧水,青山,讓人感覺像是走進(jìn)了美妙的畫卷。

漫山遍野都是常青樹,有松樹、柏樹、香樟樹,還有龍舌蘭和劍蘭,在涼爽的秋風(fēng)中,樹葉婆娑,樹影婀娜,仿佛在娓娓歌唱,又仿佛在翩翩起舞。面對(duì)如此的美景,劉禹錫忍不住自言自語起來:“已是深秋了,洞庭湖山水還是一片翠綠,不像泰山,葉子黃綠相間,更不像香山,葉子紅葉似火,尤其是湖中的君山,更是碧綠無暇,青翠欲滴。”在美景中心醉神迷的劉禹錫,只覺得自己身輕如雁,飄飄欲仙。他忽發(fā)奇想,如果能夠飛上云端,鳥瞰洞庭山水,那八百里月光閃爍的湖面,真像一面完好的明鏡,又像一塊無瑕的翡翠,不,應(yīng)該說更像一只晶瑩剔透的銀盤!而湖中碧玉般挺立著的君山,不恰好是白銀盤中一顆小巧玲瓏的青螺嗎?

劉禹錫情不自禁地陶醉了,他忘掉了被貶謫的痛苦,忘掉了四處奔波的辛酸,只感覺心曠神怡,如飲美酒,不由得詩興大發(fā),吟道:“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。”

第6篇:望洞庭劉禹錫范文

教學(xué)目標(biāo):

1、聽音樂,有感情地朗讀古詩。

2、精讀悟境,感受詩的意境,想象詩句描寫的景象,體會(huì)

作者情感。

重難點(diǎn):

分小組合作交流詩意。背誦古詩,描繪詩中美景。

一、

聽音樂,談話導(dǎo)入。

師:同學(xué)們,喜歡音樂嗎?(喜歡)放音樂《八百里洞庭美如畫》,導(dǎo)入,誰知道這首歌的歌名?(對(duì))洞庭湖的景色非常迷人,從古至今有無數(shù)文人墨客被它吸引,寫下了許多描寫洞庭湖的美詩佳句。在一千二百多年前,唐朝有位大詩人劉禹錫來到了洞庭湖附近看到這樣一幅美景,不禁詩興大發(fā),寫下了一首千古傳頌的佳作,聽,他正在吟詩呢?

板書:《望洞庭》

評(píng):在《八百里洞庭美如畫》的劉一禎歌聲的烘托下,開篇給人一種震撼力。

二、自主學(xué)習(xí),分小組討論詩意。

1、自由讀全詩,讀準(zhǔn)字音,讀通詩句,讀出節(jié)奏。

檢查自學(xué)。(出示小黑板上的詩句)學(xué)生邊讀邊畫節(jié)奏。

師評(píng):同學(xué)們一個(gè)個(gè)是學(xué)習(xí)的能手,都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的火眼金睛。

2、

明確目標(biāo),合作交流。

師:接下來,分小組議一議:你讀懂了哪些字詞?交流詩句的意思,以及詩句中運(yùn)用了什么修辭手法?

師評(píng):同學(xué)們交流得很充分,合作學(xué)習(xí)快樂多。展示小組風(fēng)采的時(shí)刻到了哪一組先來?匯報(bào)交流詩意。

評(píng):安排同學(xué)合作學(xué)習(xí),旨在喚醒其主體意識(shí)合作意識(shí),合作學(xué)習(xí)為今后自主學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3、

同桌交流:你讀懂了什么?展示實(shí)物。

4、

這詩意境很美,誰能美美地吟誦并背誦出來?a、指名吟誦、齊誦、背誦,說意境。

b、閉上眼睛,聽配樂朗讀,你能想象出詩中描繪的意境嗎?

評(píng):這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很好。學(xué)生多種感官參與,既培養(yǎng)了觀察能力,又訓(xùn)練了思維能力,想象能力。既訓(xùn)練了口頭表達(dá)能力,又相機(jī)激起了學(xué)生飽覽秀麗風(fēng)光的欲望。老師放飛了學(xué)生被禁錮的心靈,讓他們成為對(duì)話的主體,用鼓勵(lì)和信任讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立而富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。

三、

詩中有畫,畫中有詩。這就是詩的魅力,因此才能夠千古流傳,根據(jù)古詩意思畫一畫美麗的洞庭湖吧!會(huì)跳舞的跟著節(jié)奏自編自舞吧!

評(píng):這一環(huán)節(jié)從課內(nèi)延伸到課外,并且緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)中的“精讀悟境”這一要點(diǎn)。

四、

第7篇:望洞庭劉禹錫范文

雍 陶

煙波不動(dòng)影沉沉,

碧色全無翠色深。

疑是水仙梳洗處,

一螺青黛鏡中心。

【賞析】

八百里洞庭,煙波浩渺。歷來詩人都寫它的闊大壯觀的氣象 ,留下了“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”等名句。而雍陶的這首絕句,卻別出心裁,以纖巧輕柔的筆觸,描繪了一幅“澄泓湛凝綠,物影巧相映”(韓愈《岳陽樓別竇直》)的精細(xì)圖景 ,并融入美麗的神話傳說,構(gòu)成新穎而又清麗的篇章。

這首描繪洞庭君山的詩,起筆就很獨(dú)特。詩人不是先正面寫君山,而是從君山的倒影起筆?!盁煵ú粍?dòng)”寫湖面風(fēng)平浪靜;“影”,是寫那倒映在水中的君山之影;“沉沉”,是寫山影的凝重?!氨躺珶o翠色深”,碧是湖色,翠是山色,凝視倒影,當(dāng)然是只見翠山不見碧湖了。這兩句以波平如鏡的湖水,以淺碧與深翠色彩的對(duì)照,映襯出君山倒影的鮮明突出。這是一幅靜謐的湖山倒影圖。

第8篇:望洞庭劉禹錫范文

各位游客:

大家好!一路辛苦了。歡迎你們來到風(fēng)光秀美的洞庭湖。

洞庭湖是中國(guó)的第二大淡水湖,跨湖南湖北兩省,它北連長(zhǎng)江,南接湘、資、沅、酆四水,號(hào)稱“八百里洞庭湖”。洞庭湖的意思就是神仙洞府,可見其風(fēng)光之秀麗迷人。其最大的特點(diǎn)便是湖外有湖,湖中有山。

湖濱的風(fēng)光極為秀麗,許多景點(diǎn)都是國(guó)家級(jí)的風(fēng)景區(qū),如:岳陽樓、君山、杜甫墓、文廟、龍州書院等名勝古跡。湖中最著名的是君山,君山風(fēng)景秀麗。它是洞庭湖上的一個(gè)孤島,島上有72個(gè)大小山峰,這里每天有渡輪來往航程大約一小時(shí)。君山原名洞庭山,是神仙洞府的意思。相傳4000年前,舜帝南巡,他的兩個(gè)妃子娥皇、女英追之不及,攀竹痛哭,眼淚滴在竹上,變成斑竹。后來兩妃死于山上,后人建成有二妃墓。二人也叫湘妃、湘君,為了紀(jì)念湘君,就把洞庭山改為君山了?,F(xiàn)有古跡二妃墓、湘妃廟、飛來鐘等。君山的竹子很有名,有斑竹、羅漢竹、紫竹、毛竹等。這里每年都舉辦盛大的龍舟節(jié)、荷花節(jié)和水上運(yùn)動(dòng)。

洞庭湖是著名的魚米之鄉(xiāng),其物產(chǎn)極為豐富。湖中的特產(chǎn)有河蚌、黃鱔、洞庭蟹等珍貴的河鮮。洞庭湖的“湖中湖”蓮湖,盛產(chǎn)馳名中外的湘蓮。湘蓮顆粒飽滿,肉質(zhì)鮮嫩,歷代被視為蓮中珍品。

第9篇:望洞庭劉禹錫范文

前幾天是中秋節(jié),我還有小妹妹、呂伊凡一同去獨(dú)墅湖游玩。

獨(dú)墅湖的旁邊獨(dú)墅湖的夜色被燈光襯托的光彩奪目、楚楚動(dòng)人。燈光倒映在波光粼粼的湖面像一條條銀色的小蛇。再望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,一座寶塔絢麗多彩,金光閃閃。一座座高樓矗立在地面上,非常雄偉。

有一個(gè)小池塘,池塘里面有許多的燈光和小石子,非常漂亮。我和小妹妹她們來到一條兩旁種著許多老柳樹的羊腸小路,沿著小路往前走,有一座木質(zhì)的大橋,走在橋上有一絲絲的涼風(fēng)吹來,非常舒服。這時(shí)我們看到了許多放飛的孔明燈,非常的漂亮,像一個(gè)個(gè)仙子在空中舞蹈。

既然是中秋,那自然少不了賞月啦!中秋節(jié)的月亮有圓又大也非常亮,許多人在月光下品嘗著美味的月餅。有的人也在贊美那美麗而純潔的月亮。我在觀賞著美麗的月亮?xí)r,又有幾個(gè)人在放飛他們的孔明燈。

在這樣美麗的月光下,怪不得有許多詩人寫下了名詩:如蘇軾的《水調(diào)歌頭》、劉禹錫的《望洞庭》……

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