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重慶永川萱花中學(xué)初2008級(jí)11班 李明遙
《寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動(dòng)，而我現(xiàn)在也深切地感受到，愛，就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻地體會(huì)到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界?！痹谏钪校覀兠總€(gè)人都需要愛，需要被愛。愛就想是生活的必需。沒有愛，天空是灰暗的；沒有愛，生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里，從心底發(fā)出憤憤不平的怒火；每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈，在它們興奮地搬運(yùn)食物的時(shí)候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。我想，這就是一個(gè)人所擁有的愛。愛，可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)；愛，也可以讓一個(gè)蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》，那第二篇通訊始終使我難忘——
“……一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它無猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來，母親和父親都向下注視了。四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。”
從冰心寫的字里行間中，我們不難看出，這是一只很可愛的小鼠，仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心，細(xì)細(xì)地去觀賞。若在平時(shí)，我們看到老鼠的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象著：在面對(duì)這一只小鼠的時(shí)候，我的心跳加速了，老鼠在我的概念中是不好的，但它有那么小，這還只是一個(gè)剛到世界不久的小生命。讀著冰心的文章，我感受到了生命的美好。我仿佛看見了生命在字里行間歡快地跳動(dòng)著。
“小朋友們，請(qǐng)容我懺悔！一剎那我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯將下去，拿著手里的書，輕輕地將它蓋上?！系郏∷谷徊蛔?。隔著書頁，我覺得他柔軟的小身體，無抵抗地蜷伏在地上?！?/p>
那只小鼠的生命，就像是一顆流星隕落到地上一樣，是那樣地短暫，但是它卻那樣地從容，仿佛就是目睹了自身死去的一個(gè)全過程，我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷。每天在我們的腳下，有無數(shù)小生命也正進(jìn)行著它們有滋有味的幸福生活，但是它們太渺小了，以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們的腳邊，靜靜地躺了下來。我記得，曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過一只粉綠色的蝴蝶，它大概是受傷了，用力煽動(dòng)著健全的翅膀，想努力飛起來，但是它始終沒有成功，只在我的腳邊像畫圈似地動(dòng)著。我蹲下身子，看著這只掙扎著的。我伸出了手，拎起它的一個(gè)翅膀。我感覺到它更加用力的撲騰，它想要從我的指間逃走。我感覺到它的翅膀如絲綢一般的滑，但仿佛比一張最薄的紙還要薄，好像我稍一用力，那蝴蝶的翅膀就會(huì)斷似的。那只蝴蝶在拼命掙扎著，仿佛我的手是魔爪一般。在陽光下，我看見它的翅膀上飛瀉下來的粉沫，隨風(fēng)飄走。我感覺到那種生命在我的指間跳動(dòng)，在掙扎。它仍然用著那不經(jīng)打的翅膀抵抗我手指的巨大的力量，仿佛就像一只白兔要推開沉重的門一般。而此時(shí)，我已感覺到，那只頑強(qiáng)的蝴蝶已飛進(jìn)了我的心中，在我的心中掙扎。我的心仿佛隱隱作痛，那生命里仿佛讓我變地那么得渺小。我仿佛再也經(jīng)受不住它的生命力了，我跑到門外，將它放在了草叢里，它仍在草叢里翻騰，發(fā)出“?~?~”的響聲。讓我為之驚嘆不已：生命是多么偉大。我想著：要是我當(dāng)時(shí)沒有將它抓起來，它也許就飛起來了，它那翅膀細(xì)小的鱗片就不會(huì)掉落了。我看了看指上那滑滑的粉綠色的粉沫，此時(shí)它們仿佛已經(jīng)層層包圍住了我的心。微風(fēng)吹來，我仿佛聞見有陣陣的清香穿來，也許這就是蝴蝶獨(dú)有的香氣吧。我原本想著：蝴蝶就像是驕傲的王后，總是拒人于千里之外，只讓人們看到它嫵媚的掠影，只讓人匆匆看一眼它華麗的服裝。但那只粉綠色的蝴蝶讓我對(duì)此大大改觀了。也許在經(jīng)歷了許多的磨難之后，它們才登上這至高的寶座。而那只小鼠，它被壓在了書本之下，它瘦弱的生命經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打。這也就是生命吧。
“一聲喜悅的微吼，虎兒已撲著它，不容我喚住，已銜著它從空隙里有鉆了出去。出到門外，只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾地叫了幾聲，此后便沒了聲息。——前后不到一分鐘，這溫柔的小動(dòng)物，使我心上颼地著了一箭！……安息的時(shí)候到了，我回臥室里去。勉強(qiáng)地笑，增加了我的罪孽，我徘徊了半天，心里不知怎樣才好——我沒有換衣服，只倚著床沿，伏在枕上，在這種狀態(tài)之下，靜默了有十五分鐘——我至終流下淚來?！?/p>
如何去像別人道歉，這我們都會(huì)。但惟獨(dú)面對(duì)那小鼠，我們靜默了，仿佛已無話可說，我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)那小生命？那小鼠只有那么小，小得如水做的一般嫩。那生命如一顆被燒毀的小隕石，消逝在了地球上。讓我不禁想去待在暗黑的房間中，默默地流淚。生命是多么得脆弱。
“至今已是一年多了，有時(shí)讀書至夜深，再看見有鼠子出來，我總覺得憂愧，幾乎要避開。我總想是那只小鼠的母親，含著傷心之淚，夜夜出來找它，要帶它回去……”
面對(duì)小鼠，冰心奶奶十分得愧疚。讓我在感動(dòng)之余，又想起了一件事：
那是一天早上，我騎自行車去買早餐。在回來的路上，我正一心想著要快點(diǎn)回家。在路上，有一個(gè)和我差不多大的女孩正騎著自行車，帶著一個(gè)三四歲左右的孩子。在路上，那小孩兒穿的拖鞋掉了。他就開始哭了起來。而我就在他們的后面。只見那小孩兒的淚水如泉涌的一般，從眼睛里流了出來，仿佛如一只生氣的小獅子似的。眼淚在他天真的臉上流下了一道道灰色的印跡，仿佛眉毛都讓淚水糊得屏在里一起。此時(shí)有一個(gè)念頭從我的腦海深處升起。我去幫那小孩兒拿拖鞋。但是我又想，這多么簡(jiǎn)單的事情，只要他們自己去做就行了，何必去幫他們。但是我又想，這點(diǎn)舉手之勞幫一下有何妨？眼看我已經(jīng)離他們?cè)絹碓浇?，我感覺到我的血都正在往我的腦袋上涌過去。最后，我的決定仍然是沒有幫他們?nèi)?。只見那個(gè)小女孩兒停下了車，好像有些生氣，回去將拖鞋撿了回來，大概又批評(píng)了小孩兒幾句。那小孩兒的哭聲仍然沒有停止，他仍抽泣著，身體一抖一抖的。我離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。我想著：如果我?guī)退麄儞炝?，也許那小女孩的表情就會(huì)是燦爛的，而不是埋怨的。如果我?guī)退麄儞炝耍苍S我的心情也就是輕松的，一天的心情也就會(huì)更加好。但是我沒有，這是多么簡(jiǎn)單的一件事情，而發(fā)生在我的身上，我去猶豫。事后，我經(jīng)常問自己，這件事有那么難嗎？我竟然猶豫不絕。我甚至覺得我應(yīng)該去嘲笑自己決定的這一件事情。
精選關(guān)于《活法》讀后感范文 在團(tuán)日活動(dòng)的推薦書目中選擇了《活法》這本書，認(rèn)真閱讀后，收獲頗豐?！痘罘ā肥侨毡酒髽I(yè)家稻盛和夫的代表作，被譽(yù)為日本21世紀(jì)勵(lì)志第一書。這本書除了介紹人的生活需要具備的品行之外，企業(yè)和國家，甚至社會(huì)、全人類的生存之道也包括在《活法》所闡述的范圍之內(nèi)。
這本書讓無數(shù)人在迷茫時(shí)代找到活著的意義，修煉靈魂，保護(hù)美德，瞬間激發(fā)自身潛在的偉大力量。讀了這本書之后，有以下三點(diǎn)特別深的感悟，這本書給了我很多的啟示，相信對(duì)我以后的生活也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。
態(tài)度決定一切
好心態(tài)，好未來。稻盛和夫曾說“總是積極向前，有一顆感恩的心，樂觀的接受，充滿善意，有理想，不惜努力?！狈e極的心態(tài)是非凡人生成功的起點(diǎn)，是生命的陽光和雨露，讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹，馳騁于浩瀚的天際，消極的心態(tài)是失敗的源頭，是生命的慢性殺手，使人受制于自我的陰霾里，畏縮在狹隘的角落。
“洋溢著滿腔的熱情、努力認(rèn)真地過好現(xiàn)在每一分鐘?！?/p>
作為大學(xué)生的我們，正值年輕，應(yīng)該有一個(gè)積極的心態(tài),面對(duì)自己的大學(xué)生活，努力為以后的工作積累資本。而不是像部分大學(xué)生那樣虛度光陰，毫無目標(biāo)和計(jì)劃，對(duì)未來失去希望很信心，日子得過且過，到頭來一無所獲。
今天的態(tài)度決定了今天的行動(dòng)，也決定了明天成功與否。我們要樹立正確的態(tài)度，積極面對(duì)生活，充分利用時(shí)間，規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯，學(xué)有所成。
工作是修行是提高靈魂層次的有效途徑
前一段時(shí)間我在學(xué)院的品牌策劃推廣大賽中擔(dān)任策劃部的部長(zhǎng)，這本書給了我很多啟示，讓我更好地面對(duì)自己的工作，并從中得到收獲和快樂。
精選關(guān)于《活法》讀后感范文
近日，利用業(yè)余時(shí)間全文通讀了日本企業(yè)家、哲學(xué)家稻盛和夫所寫的《活法》一書，此書是稻盛和夫先生利用70余年時(shí)間對(duì)人生“活法”意義進(jìn)行一次思考的集大成之作。他用自己的人生經(jīng)驗(yàn)和縝密的思維，闡述了自己的人生觀，即做人最基本的論理觀和道德觀，告訴人們應(yīng)該有的正確生活態(tài)度，給讀者以啟示和感悟。特別是最后一章的最后一小節(jié)《踏著人生的正道，走向光明的未來》，讀后更加堅(jiān)定了我此生一直信守的價(jià)值觀——人間正道是滄桑。
稻盛和夫先生在書的序言中說到：“我們生活在一個(gè)不安寧的時(shí)代，世道混迷，看不清前途……一種壓抑的空氣彌漫于整個(gè)社會(huì)，這是為什么？因?yàn)樵S多人找不到人生的意義和價(jià)值，迷失了人生的方向?！钡臼⒑头蛳壬f，最要緊的就是要提出一個(gè)最根本的問題：人為什么活著？人活著的意義是什么？什么是人生的真理？人生應(yīng)有的狀態(tài)是什么？
對(duì)于這個(gè)問題，我曾不只一次的問過自己，也認(rèn)真思考過。我認(rèn)為，人的一生就像一場(chǎng)旅行，目的地很明確，但旅行的過程卻很艱辛。除了一條世人都公認(rèn)的正路外，還有很多的小叉路和捷徑，由于每個(gè)人對(duì)活著的意義認(rèn)識(shí)不一致，在世道昆迷，經(jīng)不住誘惑時(shí)，就看不清前途，從而離開“正路”，步入了叉路或選擇了捷徑。
這些人里有些人由于走了叉路，越走離目的地越遠(yuǎn)，從而迷失了方向；另一部分人由于選擇了捷徑就會(huì)比選擇正路的人要提前到達(dá)目的地。但由于這些人都沒有選擇正確的人生之路，走叉路的人要不停的詢問路人要如何才能走回正路或者怎樣才能盡快到達(dá)目的地，而選擇捷徑的人由于心境發(fā)生了變化，他們的心已經(jīng)不在路上，而是想快些到達(dá)目的地，所以丟失了欣賞沿途風(fēng)景的心情，失去了此次旅行的最終意義。當(dāng)別人開心講解此次旅行的感受和意義時(shí)，他們卻無言以對(duì)，甚至對(duì)自己走捷徑時(shí)付出的艱辛也不能公之于眾，留給自己的只有可憐的自我安慰。
那到底人為什么活著？人活著的意義又到底是什么？稻盛和夫先生在序言中告訴我們，人生的意義在于提升心性，磨煉靈魂。人生在世，面對(duì)各種誘惑，為欲所迷，為欲所困，是人的本性，如果放任這種本性，無止境的追求財(cái)富、地位和名譽(yù)，就會(huì)沉湎于享樂?？催^電視劇《士兵突擊》的人都知道許三多經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：“人活著就是做有意義的事，做有意義的事就是要好好活”，天生資歷不如成才的他也靠著他的執(zhí)著和真誠，或者是在別人看來笨拙的生存方式驗(yàn)證了這句話，做出了超凡的成績(jī)，讓自己的一生活得更有價(jià)值和意義。
再次，我想再次表達(dá)我此生的“活法”，那就是堅(jiān)持正確的人生軌跡，繼續(xù)奮斗在自己的人生路上，為周圍的人傳遞正能量。當(dāng)?shù)竭_(dá)我此生的目的地時(shí)我還能驕傲地說：我這一生活的是有意義的，因?yàn)槲乙恢弊叩氖钦罚瑳]有做違背自己內(nèi)心的事，活得坦然。
精選關(guān)于《活法》讀后感范文
稻盛先生說：人生就是一幕戲，每個(gè)人都是主角。然而，我們不只是在演出，更是這幕戲的創(chuàng)作者。對(duì)，稻盛，他就是寫這本書的作者，他叫稻盛和夫，是從一個(gè)在社會(huì)上可有可無的小企業(yè)老板，成為了創(chuàng)建了兩個(gè)世界五百強(qiáng)的成功人士。
回顧這幾年的歷程，79歲的稻盛和夫總結(jié)出了他的創(chuàng)業(yè)歷程。他說，人活著是為了以更崇高的“靈魂”去迎接死亡。當(dāng)然，人活著更是為了幸?！，F(xiàn)在有許多人抱怨自己不夠幸福，實(shí)際上，幸福是靠我們創(chuàng)造出來的。我們只要認(rèn)真努力，就會(huì)更幸福。
結(jié)合到自己的學(xué)習(xí)里想一想，做題不也是這樣嗎，只要努力，就會(huì)全對(duì)。認(rèn)真地對(duì)待，是一種走向幸福態(tài)度。
人生的目的在哪里？你為何來到這世上？或者淺顯點(diǎn)：你為了什么活著？再淺顯點(diǎn)：你相信什么？記得在小些時(shí)候，曾有一個(gè)答案讓我為之振奮：相信自己。對(duì)！有時(shí)，自己的做法也許會(huì)有錯(cuò)，但從失敗中吸取教訓(xùn)，分析失敗的原因，下次就會(huì)做得更好。
關(guān)于《天藍(lán)色的彼岸》讀后感400字
你想過下一秒會(huì)發(fā)生什么嗎？我對(duì)這個(gè)問題也很困惑。讀完這個(gè)關(guān)于生與死的寓言，我似乎找到了答案。
這個(gè)故事主要是關(guān)于一個(gè)名叫哈里的小男孩，他跑出了房子，死于一場(chǎng)車禍，起因是他和姐姐吵架。那時(shí)他只有8歲.看到這里，我真的為這個(gè)小男孩感到難過，我的心很酸。
小男孩去了天堂，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)死了，再也回不去了。他后悔和姐姐吵架，非常想念他的親戚朋友。他不能去天藍(lán)色的另一邊，因?yàn)樗軗?dān)心。在遇到一個(gè)名叫亞瑟的鬼魂之前，他在亞瑟的幫助下溜回了地球，告別了他的親戚和朋友，表達(dá)了他的歉意和愛。
這本書告訴我們生命是短暫的。當(dāng)一個(gè)人活著的時(shí)候，他必須珍惜生命、時(shí)間和身邊的每一個(gè)人。暫時(shí)不要留下遺憾。
這讓我想起了自己。有時(shí)候，我總是拖延和浪費(fèi)時(shí)間做事情，認(rèn)為時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)用完。讀完這本書后，我改變了主意。我決心珍惜我的時(shí)間，不做任何我后悔的事。正如哈利說的，當(dāng)他看到一群孩子時(shí)，他們還活著，但我已經(jīng)死了。這表明哈利直到去世才意識(shí)到活著有多美好。
生命短暫，珍惜現(xiàn)在，好好生活每一天。讓我們成為熱愛生活的人吧！
關(guān)于《天藍(lán)色的彼岸》讀后感400字
最近，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書，它主要講述了這樣一個(gè)故事：有一天，主人公哈里因車禍而身亡，但他還有一些未做完的事情如：向姐姐道歉，跟爸爸媽媽說再見等。于是，他偷偷地跑回了人間，跟所有人道別......
這個(gè)故事讓我知道人應(yīng)該怎樣面對(duì)死亡。主人公哈里雖然死了，但他并沒有消極地面對(duì)死亡，而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
人肯定會(huì)死亡，而在即將死亡時(shí)將怎樣去面對(duì)呢，這也是一個(gè)永恒的話題。一個(gè)人的離去并不能涉及所有人。哈里飛進(jìn)教室的時(shí)候，幾乎一點(diǎn)紀(jì)念的痕跡都沒有，但當(dāng)他飛過去看墻的時(shí)候，卻大吃一驚。原來，班里的每個(gè)同學(xué)都給他寫了留言，就連平時(shí)對(duì)他最不友好的人也寫了。雖然，同學(xué)表面上并沒有顯現(xiàn)出來，還是如往常一樣地認(rèn)真上課、生活，但是，在同學(xué)們的內(nèi)心深處，對(duì)哈里還是充滿思念的。哈里的死讓大家都很難過，不過他依然活在同學(xué)們的心中，所以死亡并沒有人們想象得那樣可怕，而在生與死之間的確是永遠(yuǎn)存在著一種離別的痛。
這個(gè)故事非常感人，同時(shí)也使我懂得了一些道理。如果死亡不可怕的話，那生活中的小困難也算不了什么。人生中會(huì)遇到很多困難，我們都得坦然面對(duì)。
關(guān)于《天藍(lán)色的彼岸》讀后感400字
這本書的名字蠻好聽的，但是如果不是老師推薦，我也不會(huì)去讀，也不會(huì)領(lǐng)悟到那么多的道理。
[關(guān)鍵詞] 腹腔鏡膽囊切除術(shù)；早期進(jìn)食和活動(dòng)；胃腸蠕動(dòng)功能；護(hù)理滿意度
[中圖分類號(hào)] R473.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] B [文章編號(hào)] 1673-9701（2014）07-0103-03
腹腔鏡膽囊切除術(shù)（LC）是治療膽囊良性病變常見術(shù)式，已逐漸在臨床推廣應(yīng)用[1]。雖然LC術(shù)對(duì)胃腸功能干擾少，術(shù)后胃腸功能紊亂發(fā)生率較低，但仍有部分患者被術(shù)后的胃腸功能紊亂所困擾，出現(xiàn)腹痛腹脹、惡心嘔吐、排氣排便功能障礙等現(xiàn)象。因此，如何有效促進(jìn)LC患者術(shù)后胃腸蠕動(dòng)功能的恢復(fù)仍需重視[2，3]。近年來我院對(duì)LC術(shù)后患者采用早期進(jìn)食和活動(dòng)干預(yù)，術(shù)后胃腸蠕動(dòng)功能恢復(fù)明顯加快，提高了護(hù)理滿意度，現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選擇2011年3月～2013年5月在我院普外科住院行LC治療的膽囊良性病變患者68例。納入標(biāo)準(zhǔn)：術(shù)前均經(jīng)肝膽超聲或CT等檢查確診為膽囊良性病變，具有手術(shù)適應(yīng)證。排除標(biāo)準(zhǔn)：①以往均有腹部手術(shù)史或腸粘連、腸梗阻病史；②1個(gè)月內(nèi)出現(xiàn)急性膽囊炎發(fā)作；③嚴(yán)重的心、肝、腦、腎等重要臟器疾病。采用數(shù)字表將患者隨機(jī)分為改良護(hù)理組和常規(guī)護(hù)理組各34例。兩組患者的性別、年齡、術(shù)前病變類型、手術(shù)時(shí)間和術(shù)中出血量等一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。見表1。
1.2 方法及觀察指標(biāo)
常規(guī)護(hù)理組予以常規(guī)護(hù)理，包括全麻術(shù)后常規(guī)護(hù)理、呼吸道、口腔及泌尿道護(hù)理等，改良護(hù)理組加用早期進(jìn)食和活動(dòng)干預(yù)。改良護(hù)理組的具體護(hù)理內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn)[4]：①早期進(jìn)食干預(yù)：術(shù)后6 h開始可進(jìn)少量的流質(zhì)，如白開水或米湯，刺激患者的胃腸道的收縮，24 h后開始進(jìn)食低脂低糖半流質(zhì)，少食多餐，多選用高蛋白、高熱量、高維生素飲食，多食蔬菜 水果，按時(shí)飲食，由細(xì)到粗，循序漸進(jìn)，逐漸恢復(fù)正常的飲食。②早期活動(dòng)干預(yù)：術(shù)后麻醉清醒后可進(jìn)行床上軀體活動(dòng)，經(jīng)常變換；術(shù)后6～12 h后鼓勵(lì)患者早期下床活動(dòng)，先在床旁站立，適應(yīng)后可在病房?jī)?nèi)活動(dòng)，以刺激腸道的反射運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)消化道血液循環(huán)，加快胃腸的蠕動(dòng)及分泌功能活躍，加速胃腸內(nèi)容物的排出，加強(qiáng)對(duì)食物的消化和吸收。觀察兩組患者術(shù)后胃腸蠕動(dòng)功能恢復(fù)時(shí)間、術(shù)后住院時(shí)間和護(hù)理滿意度。
1.3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.3.1 術(shù)后胃腸蠕動(dòng)功能恢復(fù)時(shí)間評(píng)估[4] 采用腸鳴音恢復(fù)時(shí)間、排氣時(shí)間和排便時(shí)間及術(shù)后腹脹發(fā)生率評(píng)估患者術(shù)后胃腸蠕動(dòng)功能恢復(fù)時(shí)間。
1.3.2 護(hù)理滿意度評(píng)估[5] 包括知識(shí)宣教、醫(yī)療環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、護(hù)理操作及治療效果五個(gè)方面來加以評(píng)價(jià)，采用百分計(jì)（0～100分），分?jǐn)?shù)越高，表示護(hù)理滿意度越高。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
應(yīng)用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，采用t檢驗(yàn)。P
2 結(jié)果
2.1 兩組患者術(shù)后胃腸蠕動(dòng)功能恢復(fù)情況比較
改良護(hù)理組腸鳴音恢復(fù)時(shí)間、排氣時(shí)間和排便時(shí)間及術(shù)后腹脹發(fā)生率均明顯少于常規(guī)護(hù)理組（P
2.2 兩組術(shù)后護(hù)理滿意度比較
改良護(hù)理組知識(shí)宣教、醫(yī)療環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、護(hù)理操作及治療效果等五項(xiàng)護(hù)理滿意度均明顯優(yōu)于常規(guī)護(hù)理組（P
3 討論
LC手術(shù)具有手術(shù)切口小、術(shù)后患者疼痛輕、恢復(fù)快、住院時(shí)間短等特點(diǎn)，已成為治療膽囊良性疾病的首選術(shù)式。LC患者雖然術(shù)中對(duì)胃腸道無明顯損傷和刺激，但由于手術(shù)麻醉、術(shù)中胃腸道的暴露和牽拉等原因，LC手術(shù)后患者胃腸蠕動(dòng)功能會(huì)出現(xiàn)有一段時(shí)間的暫時(shí)性麻痹狀態(tài)，腸蠕動(dòng)減弱或消失，出現(xiàn)惡心、腹脹、停止排氣及排便等胃腸功能蠕動(dòng)紊亂癥狀，直接影響到切口愈合及機(jī)體的恢復(fù)[6，7]。尤其是術(shù)后腹脹臨床上較常見，增加了患者痛苦，延遲了患者術(shù)后康復(fù)，增加了患者術(shù)后粘連性腸梗阻的發(fā)生率，臨床處理較棘手[8，9]。因此，LC術(shù)后如何盡快促進(jìn)患者胃腸蠕動(dòng)功能的恢復(fù)，提高對(duì)治療和護(hù)理的滿意度是近年來臨床研究的新熱點(diǎn)[10-12]。
近十年來國內(nèi)外對(duì)LC術(shù)后如何促進(jìn)術(shù)后胃腸蠕動(dòng)功能恢復(fù)進(jìn)行了研究。李新蘭[13]研究發(fā)現(xiàn)LC術(shù)后改進(jìn)飲食方案可減輕患者的腹脹、嘔吐、腹瀉等胃腸道反應(yīng)，促進(jìn)術(shù)后患者胃腸蠕動(dòng)功能的恢復(fù)，有利于患者術(shù)后的快速恢復(fù)。錢迪迪等[14]研究發(fā)現(xiàn)早期鍛煉活動(dòng)可明顯改善腹部手術(shù)患者胃腸蠕動(dòng)功能指標(biāo)，加快胃腸功能的恢復(fù)，術(shù)后胃腸道癥狀表現(xiàn)較少。本研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)改良護(hù)理組患者的腸鳴音恢復(fù)時(shí)間、排氣時(shí)間和排便時(shí)間及術(shù)后腹脹發(fā)生率均明顯少于常規(guī)護(hù)理組，術(shù)后住院時(shí)間明顯短于常規(guī)護(hù)理組，且改良護(hù)理組患者的知識(shí)宣教、醫(yī)療環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、護(hù)理操作及治療效果等方面的護(hù)理滿意度明顯高于常規(guī)護(hù)理組。提示早期進(jìn)食和活動(dòng)干預(yù)可改善LC患者術(shù)后胃腸功能蠕動(dòng)紊亂，促進(jìn)胃腸道運(yùn)動(dòng)和腸鳴音恢復(fù)，縮短排氣時(shí)間和排便時(shí)間，減少術(shù)后腹脹發(fā)生率，促進(jìn)胃腸功能盡快恢復(fù)，縮短術(shù)后住院時(shí)間，提高治療和護(hù)理的滿意度。早期進(jìn)食和活動(dòng)干預(yù)的核心內(nèi)容是通過早期進(jìn)食和早期活動(dòng)刺激患者的胃腸道的收縮和反射運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)消化道血液循環(huán)，加快胃腸的蠕動(dòng)及分泌功能，加速胃腸內(nèi)容物的排出，逐漸恢復(fù)正常的飲食，加強(qiáng)對(duì)食物的消化和吸收[13]。
總之，早期進(jìn)食和活動(dòng)干預(yù)可有效改善LC手術(shù)患者術(shù)后胃腸功能蠕動(dòng)紊亂，促進(jìn)胃腸功能盡快恢復(fù)，縮短術(shù)后住院時(shí)間，提高治療和護(hù)理的滿意度，具有臨床推廣價(jià)值。
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關(guān)于《天藍(lán)色的彼岸》讀后感精選范文 《天藍(lán)色的彼岸》是一本感人至深的“小書”，一部觸動(dòng)靈魂的人性寓言。也是一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙。
小男孩哈里不幸在一次車禍中死亡，來到了另一個(gè)世界。哈里還有許多沒有做完的事情，一大堆作業(yè)、去度假……，因?yàn)楣镞€小，所以一至另一個(gè)世界，別的死去的人都說：“你死得太早了！”在另一個(gè)世界里，哈里碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，跟阿瑟偷偷溜回人間，看他還掛念著的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們。
哈里來到了以前讀書的學(xué)校，看看沒有了他，學(xué)校會(huì)是怎么樣?？墒怯腥藫屪吡斯锏拇笠裸^、柜子、書桌、球隊(duì)的位置、情人卡……那就是鮑爾。安德森。雖然鮑爾。安德森搶走了哈里的一切，但安德森永遠(yuǎn)都搶不走大家對(duì)哈里的懷念和愛。哈里的死對(duì)頭--杰。唐金斯一直想和哈里和好，就因?yàn)楣锼懒?，他就為了紀(jì)念哈里而栽了一棵樹，有時(shí)人就是一棵樹。
哈里又回到了以前的家，看看沒有了他，家里會(huì)怎么樣。爸爸每天來墳?zāi)箍垂?，那一天哈里碰到了爸爸。哈里來到了家，看到每個(gè)地方都有他的照片，看來大家想他。
“再見，媽媽；再見，爸爸；再見，雅丹；我想你！我看你們大家！我愛你們所有人！我非常、非常、非常地愛你們，比我能夠說出來的還要愛你們！”這段句子讓我很感動(dòng)。
《天藍(lán)色的彼岸》融合了真、善、美，書中打動(dòng)心靈的描寫，只有親自讀一讀，才能有真切的體會(huì)。
關(guān)于《天藍(lán)色的彼岸》讀后感精選范文
這些天我讀了本書《天藍(lán)色的彼岸》，通過這本書我知道了許多的道理。書里的主人翁哈里不辛遇難，他有許多未盡的事，作者讓他變成了幽靈下到凡間，完成了未完成的心愿，到達(dá)了天藍(lán)色的彼岸獲得重生。
書中的敘述丶讓我真正明白了舍不得又不能不走的感覺，懂得了要珍惜生命，診惜現(xiàn)在擁有的愛。
書中的主人公哈里不幸遇到車禍，到了“另一個(gè)世界”由于自已生前做錯(cuò)了事，要向姐姐道歉，還有其它一些牽掛的事。哈里歷經(jīng)磨難來到人間，取得姐姐的諒解，了卻許多事，回到“另一個(gè)世界”沒有任何牽掛到了天藍(lán)色的玻岸，純潔的靈魂獲得了重生。
讀了這個(gè)故事讓我們知道了人生的寶貴，要珍惜時(shí)間，不能把事惰都拖到了死亡的那一刻空留遺憾。哈里是一個(gè)多好的孩子??！可是沒有了生命就設(shè)有了一切，我們也一樣。
關(guān)于《天藍(lán)色的彼岸》讀后感精選范文 《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性小說。
作者艾莉克斯·希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他覺得自己還有很多事沒做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道沒有他的日子，他們會(huì)怎么辦，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料：最好的朋友跟他的“死敵”一起玩，他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變，他死了，但生活還在繼續(xù)。
在生活中有許多人遇到一些挫折就自殺，以為得到了解脫，但他們卻沒有意識(shí)到，他們死后就會(huì)失去許多美好的東西：他將感覺不到風(fēng)吹到臉上的感覺，聽不到森林的喧嘩，大海的咆哮，小鳥的歌唱，牧童的笛聲……人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西，往往在死后卻變得一文不值。此刻才追悔許多事沒做完，才懂得對(duì)他人的諒解與寬容，才學(xué)會(huì)如何去愛和告別。
回憶往事，當(dāng)我的媽媽告訴我不要繼續(xù)在當(dāng)英語課代表的時(shí)候，我很難過、失望，對(duì)自己失去了信心，覺得自己不堪重任。當(dāng)英語老師換課代表時(shí)，她對(duì)全班說：“王安荻工作太過繁重……”這對(duì)于我來說是一個(gè)非常殘酷的事情，甚至有同學(xué)嘲笑我說：“你下崗嘍?！睖I水就要模糊我的雙眼，委屈涌上了心頭，這一回，我徹底被打垮了。我覺得我的尊嚴(yán)像一件又臟又舊的外套，在眾目睽睽之下被剝離了身體，為此我沮喪了很久，直到看了《天藍(lán)色的彼岸》，我感悟到了絕對(duì)不要放棄生活，因?yàn)樯钪杏性S多美妙的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞。
親愛的陌生人讀后感精選范文【1】故事的主人公華蘭茜·斯特靈是一個(gè)二十九歲仍孤獨(dú)一人的老姑娘。她受壓制于家族枯燥的禮教和傳統(tǒng)，現(xiàn)實(shí)中活得唯唯諾諾、逆來順受。一封陰錯(cuò)陽差的來信，使她得知自己患上了嚴(yán)重的心絞痛。面對(duì)只剩下一年時(shí)間的生命，她絕望了。這種絕望并不是源于她對(duì)死亡的恐懼，而是源于她在臨死之前才感到自己從來沒有真正活過的苦痛。
面對(duì)死亡，她開始反抗令她討厭的空洞無趣的生活方式。她要掙脫束縛，去尋找自由。不顧家族的反對(duì)，她下定決心照顧"咆哮亞伯"的"不檢點(diǎn)"女兒，為她操辦葬禮，思考活著的意義;愛上"無惡不作"的巴尼，大膽求婚，步入婚姻的殿堂，享受生活的美好。她的生活因此而發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變。
本書主人公演繹了一個(gè)破繭成蝶、鳳凰涅槃的美麗傳奇。這激勵(lì)我們?cè)诜彪s的現(xiàn)實(shí)生活中，大膽張開夢(mèng)想的翅膀，努力掙脫現(xiàn)實(shí)的束縛，活出真實(shí)自我，鼓足勇氣，還自己一個(gè)灑脫人生。
親愛的陌生人讀后感精選范文【2】許是時(shí)光越老，人心越淡。我們?cè)绞峭白撸讲坏貌怀姓J(rèn)，那漸行漸遠(yuǎn)的問候已經(jīng)把好些人帶出了我們的生活。曾熟悉的那些人兒，如今已在何方?曾許下的地久天長(zhǎng)，是否還在心底蕩漾?
我們總是說服自己，真正的感情不論距離多遠(yuǎn)，多久沒聯(lián)系，只要曾經(jīng)真正存在過，它就會(huì)永遠(yuǎn)停留在那里。而當(dāng)有一天，我們發(fā)現(xiàn)，在對(duì)方最需要祝福，最需要安慰的時(shí)候，那些承諾過一起前行的我們，已經(jīng)下不了決心去聯(lián)系。漸漸地，我們都成了彼此最熟悉的陌生人。
我們不得不自問，這是現(xiàn)實(shí)所造就的無奈何，還是成長(zhǎng)所要付出的悲哀?還是世間的情感都太脆弱，并不會(huì)一如當(dāng)初那樣，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。所有的不知疲倦的旅途都會(huì)有個(gè)終點(diǎn)，那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我們的心都只有那么點(diǎn)大，蒼茫間，一取舍，就是天涯。
有人說，不論友情，還是愛情，都很難經(jīng)得起那份七年之癢。剛開始不信，還信誓旦旦地承諾著永遠(yuǎn)，而光陰終究把這一切變得散漫，我們周旋于繁雜瑣事，我們奔波于身邊的朋友親人，忙碌著工作，夢(mèng)想，肩負(fù)著這一切緩緩徐行，直到累的時(shí)候我們才停下來回望，回望的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我們開始看不懂彼此的說說日志，開始猜不出對(duì)方此刻的生活，開始模糊了記憶中彼此的臉，開始羨慕對(duì)方周圍的新朋友，開始看不到彼此的幸?；蚴峭纯啵_始無法在對(duì)方的生活里找到自己的影子，開始無法成為彼此最迫切的需要……我們悵然，我們失落，我們沉默，我們繼續(xù)揣著回憶往前走。就這樣，我們成了彼此最親愛的陌生人，也是，最永久的陌生人。
有時(shí)候會(huì)勸說自己，怎么不學(xué)著去主動(dòng)問候，主動(dòng)聯(lián)系，或許這樣就能夠把舊情誼重新?lián)炱饋?，可每次都在行?dòng)之前遲疑，因?yàn)椴恢来丝痰乃遣皇钦诿β?又害怕，中途突兀的沉默，或是言辭間，再也找不到過往熟悉的痕跡……
這，是不是意味著我們的心都不再年輕，甚至疲憊到不再費(fèi)心去拾撿一段情誼，讓一場(chǎng)場(chǎng)過往都衍生出一個(gè)個(gè)最親愛的陌生人。
我，最親愛的陌生人，不論年華怎么突變，心再怎么長(zhǎng)出皺紋，我會(huì)一直在這里，以最安靜的方式，惦記你，祝福你。親愛的，不曾遠(yuǎn)離。
親愛的陌生人讀后感精選范文【3】跟朋友談到關(guān)于努力建造內(nèi)心宇宙的時(shí)候，朋友推薦了這本書，看完之后有點(diǎn)失望。但就故事本身而言應(yīng)該還是不錯(cuò)，可是當(dāng)我在之前就有了這樣的期待之后，我覺得它不像朋友說的那樣能夠解決的我的問題，能夠讓我覺得前途光明。
不得不承認(rèn)，這個(gè)故事本身發(fā)人深省，類似羅拉出走這樣的覺醒的女性故事，總會(huì)讓人覺得很暢快，何況這樣的覺醒最后還遇到了王子，各種大團(tuán)圓結(jié)局。這樣的情節(jié)安排應(yīng)該會(huì)吸引很多女讀者吧，我回想如果我也覺醒了改變了，一定會(huì)遇到比之前完美的事情。
可是小說終究是小說，現(xiàn)實(shí)在很多時(shí)候讓人覺得沮喪。如果醫(yī)生沒有送錯(cuò)信，如果我們一輩子都碰不到各種偉大的改變的契機(jī)，那后面的故事該如何繼續(xù)?如果我們?cè)诟淖冎?，反而比以前更加不快樂，發(fā)現(xiàn)原來的自己挺好，是不是意味著改變毫無意義呢。
回到我一直糾結(jié)的問題本身，一個(gè)人內(nèi)心足夠強(qiáng)大，是因?yàn)橛凶约旱挠钪?。他存活在自己的宇宙?guī)則中，現(xiàn)實(shí)的世界只是按照需要虛構(gòu)的，這樣的理念在某些宗教教義里可以尋找到?？墒?，如何建立屬于自己的宇宙呢?改變永遠(yuǎn)不可能在一朝一夕之間的，那有沒有準(zhǔn)確的方向呢?
澳大利亞阿德來德市山里的植物園，在秋天里是非常的美。來這里定居三年了，才在第二年跟隨朋友去過一次。那天上得山去，偶遇一群同樣是來賞秋的中國人。熙攘寒暄之際，我看到其中有一位長(zhǎng)者，背山而坐，靜的如一尊佛像。那超然的面容和態(tài)度讓我怔住。我顧不得跟其他的中國同胞打招呼，一心想和這位仙風(fēng)道骨的老先生認(rèn)識(shí)。他告訴我他是攝影師，叫徐家樹，有個(gè)博客，可以去看看。雖然只是簡(jiǎn)短的對(duì)話，我卻被他的獨(dú)特的氣質(zhì)所深深吸引，產(chǎn)生了想去閱讀這個(gè)人的人生經(jīng)歷的欲望；想知道，有著這樣超凡脫俗態(tài)度的人，曾經(jīng)走過的是什么樣的路？因?yàn)檫@種欲望的異常強(qiáng)烈，我突然感覺到人與人的距離是那么的遙遠(yuǎn)，雖然只是近在咫尺！無心再看秋的美景，只在心中禱念：哪一天，我會(huì)在阿德萊德的街道上遇上他，進(jìn)一步了解他。就看我們有緣無緣。
一年半后的春天，我驅(qū)車四十分鐘來到海邊赴約，進(jìn)了咖啡館，徐先生早已坐在臨窗面海的桌前，目光投向大海，靜靜的，有如一尊佛像。剛剛回國再次開攝影展、出版新書、又以六十八歲高齡輕松入藏的他，看不出任何的興奮和激動(dòng)，那似水的平靜又一次讓我怔住。他從袋子里拿出《那時(shí)？西藏》隨意地放在桌上，＂送給你的，等你的讀后感。＂
我捧回《那時(shí)·西藏》，讀了前言和后記。沒有急于讀完它，更多的只是把它帶在身邊。那段時(shí)間因?yàn)橐槐緯呐惆?，我竟體驗(yàn)到前所未有的平靜祥和的心境。但是只要頭腦從工作中閑下來就會(huì)在心中品味所讀的內(nèi)容和看到的攝影畫面。會(huì)有這樣異乎尋常的感受，是因?yàn)檫@本書是集結(jié)了徐家樹先生三十年來屢次入藏的攝影和隨行筆記。書中那一禎禎圖片，展示給我們的是未來不會(huì)再出現(xiàn)，不會(huì)再看見的人面、場(chǎng)面和氣息，里面蘊(yùn)含的內(nèi)容是超出有限的文字和有限的圖的。
作者不急于呈現(xiàn)，我也要細(xì)細(xì)品讀。
因?yàn)檫@個(gè)三十年讓我感覺書的沉重，讓我似乎不忍心以太快的速度讀完它，就像我們不愿意以太快的速度度過寶貴的青春一樣。三十年里，一個(gè)人會(huì)經(jīng)歷怎樣的變故！身體上的，思想上的，生活中的，還有那些面對(duì)生死的經(jīng)歷……而放下那些數(shù)不清的變故，他克服一切困難，沒有停息過到西藏去的腳步。將此解釋為西藏的魅力有多么的大是不準(zhǔn)確的，我所感悟到的是徐先生的堅(jiān)韌的力量的不可估量。哪里有他所追尋的，他就抬腳去了，不管腳下的路是怎樣的坎坷。只不過對(duì)于他來講，那個(gè)地方叫西藏，來到西藏他就會(huì)像一個(gè)＂長(zhǎng)年漂泊在外的游子，終于回到故鄉(xiāng)＂。
徐先生堅(jiān)韌的力量還體現(xiàn)于他堅(jiān)持了十年的游泳運(yùn)動(dòng)，三百六十五天，日復(fù)一日，無論嚴(yán)寒酷暑，狂風(fēng)暴雨，每日固定就在那個(gè)時(shí)間。也正是因了這股超常的毅力，他能夠在2004年做完面臨生死的大手術(shù)一年之后，再次順利入藏。在一次談話中，我說：＂您每天堅(jiān)持的游泳讓我感覺就像是在修行?。⑺匦χf，＂是啊，一圈圈地游就像一圈圈地轉(zhuǎn)經(jīng)……直到感覺和水融在了一起，回歸了自然。＂
西藏的喇嘛和佛教信徒對(duì)宗教的虔誠，打動(dòng)著所有去過西藏的人，也深深震撼著徐家樹。而他在書中所描繪的信徒們通過精神上的堅(jiān)守和肉體上的苦痛，對(duì)宗教虔誠地追尋的內(nèi)容中，我卻發(fā)現(xiàn)了徐家樹本人的身影。那是他在自己的人生路上對(duì)生命的意義，活著的價(jià)值，自我的回歸的苦苦求索。而他超然的態(tài)度和淡定的性情常常讓我在心中發(fā)問：他是在那市井中修行的佛嗎？
為了能夠遵照自己的真情實(shí)感完成＂作業(yè)＂，我邊讀邊記錄感受，以便在讀完之后交出我的讀后感：＂……我沒有去過西藏，只是在人們的傳頌當(dāng)中，些略地了解著她，向往著她。這次，西藏被徐先生的書真切地帶到眼前。自從接過書，我一直在讀著它。那好像是一本永遠(yuǎn)可以放在案頭，永遠(yuǎn)也讀不完的書。我讀著那些圖片和文字，緊跟著徐先生的腳步，走進(jìn)了西藏的神秘心腹。穿梭在三十年的時(shí)空變遷中，心隨著他沉下去，騰起來；西藏的黃土在我身上漫起來，朝圣的人群在我周圍涌動(dòng)著；我聞到了人汗浸入羊皮襖的氣味，時(shí)時(shí)感到被宗教的神秘力量罩住了魂魄，被虔誠的信仰的洪流淹沒……每一段文字都會(huì)另我陷入深深的思索，不僅僅是需要消化那些我從未見識(shí)過的場(chǎng)面，還因?yàn)槟X海中會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)徐先生在每日在高原中行進(jìn)、拍攝的勞頓過后，同伴已然累得放倒大睡，他卻在微弱的頭燈光照中，奮筆記錄當(dāng)天的所見所悟，一天都不懈怠。也正因?yàn)檫@樣的虔誠和堅(jiān)持，我們才有幸讀到并收藏關(guān)于西藏三十年的一本好書……"
自從開始讀這本書，我的思想發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，對(duì)西藏，對(duì)宗教，對(duì)人生，對(duì)自我，都有了新的思考。為了能夠真正讀懂這本書，領(lǐng)悟作者的領(lǐng)悟，我在很短的時(shí)間內(nèi)啃讀了數(shù)本關(guān)于西藏和佛教的著述。感謝《那時(shí)？西藏》和它的著者，幫我推開一道道了解藏地、佛教、認(rèn)識(shí)宗教、領(lǐng)悟人生真諦的大門！
徐先生在書中經(jīng)常慨嘆命運(yùn)的無常和因緣的巧合，冥冥中的有一股力量把人們拉到一起又拆分開來……我也常?？畤@那次真正如愿發(fā)生了的街頭偶遇，也許正是由了這樣的因緣。那是在山上奇遇后的數(shù)月，我開車來到一個(gè)路口，為兩位過馬路的行人讓路。那其中的一位竟然是徐家樹先生！因?yàn)闉榇艘恢弊鲋睦餃?zhǔn)備，一經(jīng)確認(rèn)是他便毫不猶豫地踩下剎車撥下車窗叫住他。＂我們?cè)谏缴弦娺^，我看了您的博客。＂＂記得，你好！讀后可以留言?。。⑦@次見到了徐先生有比佛更親切的微笑。
狼，這種動(dòng)物，原來在我心里只是一種兇惡的野獸。“狼狽為奸”、“狼子野心”、“狼心狗肺”這些成語無一例外地在貶低狼?？墒钱?dāng)我讀完《狼圖騰》后，我對(duì)狼的看法就發(fā)生了根本性的改變。
狼，在廣袤的額侖草原被奉若神明，被視為一個(gè)民族的圖騰，當(dāng)?shù)氐哪撩裨谒篮笠M(jìn)行“另類的葬禮”，即被狼吃掉。他們相信用這種做法能使自己的靈魂升上騰格里（天）。一開始我感到十分吃驚，狼在我們民族是狡猾、殘忍的象征，怎么能成為一個(gè)民族的圖騰？用這種“另類的葬禮”法，不是違背了我國傳統(tǒng)“入土為安”嗎？
這些謎團(tuán)終于在我讀完后得到了解決。原來草原民族的這種做法也不無道理。狼并不像我們想象的那樣，反而，它是一種十分智慧的動(dòng)物：它們會(huì)利用各種地形來進(jìn)行打圍，成功率很高；它們懂得食物不可一次性吃完要留一些才能讓明年也豐衣足食。它們會(huì)把食物儲(chǔ)存在“雪湖”中，十分有遠(yuǎn)見；它們還能識(shí)破“野獸克星”捕獸夾；它們的毅力很好，有耐心，為了一頓飯常常會(huì)等上一兩天來選擇時(shí)機(jī)；它們是草原大害——野兔、旱獺、野鼠等的天敵，可以有效地保護(hù)草原……它們用這些勝過《孫子兵法》的手段方法在草原上生存了千百萬年，成為了草原霸主。它們舍棄“小命”，保護(hù)草原“大命”，是草原的守護(hù)神。它們這種強(qiáng)悍智慧敏捷勇敢的精神受到了草原人民的崇拜，成為了草原人民心中的圖騰。
然而，書中以包順貴為首的農(nóng)耕民族的介入，打破了額侖草原千百萬年的平衡。他們只看到草原狼獵食家禽，就膚淺地認(rèn)為草原狼對(duì)人類只有害，沒有益。于是，他們大肆地殺狼，用槍打，用車追，用火燒。一只只蒙古草原狼倒在了血泊中。使那些懂得狼圖騰的老牧民，如畢利格阿爸感到痛心。但那些人卻引以為榮，變本加厲地捕殺狼甚至捕殺草原的其他物種，最后造成了無法彌補(bǔ)的后果。在書的最后寫道：額侖草原嚴(yán)重沙化，旱獺、野鼠成群，絲毫看不到往日的美麗風(fēng)景，令人感到深深的惋惜。
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今天讀了狼圖騰第一章，不愧是一本好書，才看到第一章就帶給人如此的震撼，其實(shí)很早以前就知道這本書了，那是去年九月份在北京，我媽媽看了這本書，跟我說這本書不錯(cuò)，表面寫狼，實(shí)則寫人。當(dāng)時(shí)我很不以為然，后來又聽文學(xué)院一個(gè)同學(xué)盛贊這本書，才有了想看看這本書的愿望，今天總算看了這個(gè)第一章。
表面寫狼，實(shí)則寫人。其實(shí)我覺得狼比人還要優(yōu)秀，突出的戰(zhàn)斗技巧，完美的團(tuán)隊(duì)精神，精確的作戰(zhàn)指揮，人恐怕也比不上，其實(shí)狼好比商場(chǎng)上的人，商場(chǎng)上的戰(zhàn)士正是需要這種精神才能戰(zhàn)無不勝。正如張瑞敏所說，擁有狼的精神的團(tuán)隊(duì)是可怕的，因?yàn)樗亲钣赂?，最厲害的。以前總覺得江狼尊為圖騰是可笑的，世界上又有什么動(dòng)物比得過人呢？不過現(xiàn)在明白了，狼豈止是狼，他簡(jiǎn)直是神！
通過看這本書，我對(duì)草原上終日和狼打交道的人有了崇高的敬意，他們并不是一個(gè)因?yàn)殚]塞而落后愚昧的群體，二是一群偉大的衛(wèi)士。與狼作斗爭(zhēng)，保衛(wèi)自己的家園，在與狼作斗爭(zhēng)的過程中，他們形成了我們自以為天之驕子的大學(xué)生所無可比擬的智慧和勇氣。
向狼群學(xué)習(xí)吧，向草原衛(wèi)士學(xué)習(xí)吧！
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狼在人們心目中是邪惡的化身。我們把很壞的人說成狼心狗肺，說最貪心的人說成狼子野心，把美帝國主義說成野心狼，大人嚇唬小孩就說狼來了······但是這本書讓我重新認(rèn)識(shí)了狼。
這本書主要講了：在蒙古，還有一群尊敬狼的人，他們活著的時(shí)候?qū)W狼，死了還把尸體喂狼。一個(gè)叫陳陣的知青因?yàn)槊詰偕狭死?，所以冒著生命危險(xiǎn)掏了一只狼，并養(yǎng)了起來，和狼做了朋友。因?yàn)榇迕癫蛔屗B(yǎng)狼，他只好把小狼拴了起來。一天晚上，小狼聽見了草原狼的叫聲，而且一學(xué)即會(huì)。從那天起，小狼的心底開始對(duì)自由向往。陳陣好不容易使小狼度過了一次次難關(guān)，可是最后小狼為了自由，把喉嚨給拉破了，陳陣含淚把小狼的靈魂送上了圖騰。
這本書給我極大的震撼。人們有什么理由批評(píng)狼？人們總是把狼歸到邪惡這一列，而把一見風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得驚慌失措的羊歸到善良的一類。狼天性怕火、怕光、怕人，唯獨(dú)不怕苦、不怕累、不怕死。這難道不是值得贊美的品質(zhì)嗎？千萬年來草原民族一直認(rèn)為狼是草原的保護(hù)神，狼是草原四大獸害——草原鼠、野兔、旱獺和黃羊的最大天敵。游牧民族之所以彪悍，就是因?yàn)樗麄兾×死堑膬?yōu)點(diǎn)。那么成吉思汗統(tǒng)一部落也是不足為奇了。那為什么狼會(huì)這么厲害？這是因?yàn)槔窃诓菰膰?yán)酷的生活環(huán)境，要抵抗蚊災(zāi)、暴風(fēng)雨、每天吃不飽肚子以及人類對(duì)它的迫害，因此磨煉出敗不降的精神。這讓我想起了另一個(gè)故事。
從前有一只母狼叫紫嵐，它為了孩子有足夠的奶吃，與獵狗斗志斗勇，最后順利生下五只狼崽，一只不幸發(fā)高燒死了，最有希望成為狼王的黑仔被金雕吃了，紫嵐把希望傾注在藍(lán)魂兒身上，不幸再次降臨，藍(lán)魂兒被獵人抓住，為了減輕兒子死前的痛苦，紫嵐親手殺了藍(lán)魂兒，母親的心碎了，但仍未放棄夢(mèng)想，犧牲自己幸福，培養(yǎng)新一代狼王，殘酷的現(xiàn)實(shí)，雙毛好不容易可以爭(zhēng)狼王了，狼王卻突然有了斗志，把雙毛給殺了。只剩下媚媚了，可是它是母狼，沒辦法，只能讓它的孫子來完成紫嵐的心愿，最后紫嵐為了保護(hù)孫子與金雕同歸于盡了！
狼，被人們責(zé)罵，可也有值得人們敬佩的精神，讓我們一起學(xué)習(xí)狼的團(tuán)隊(duì)合作，永不言敗的精神吧！
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今天，我讀完了《狼圖騰》這本書。
它主要寫了主角陳陣到草原看畢格老人，所發(fā)生圍攻狼群、放羊、下套抓狼，養(yǎng)小狼及草原生態(tài)平衡和終極沙化。
由開始陳陣一見狼群的懼怕，到大膽?zhàn)B小狼，至用羊群的其中一只羊換來狼皮（也就是捉住一只狼）。這好似我們的漢人一樣，小的時(shí)候見到生人，嚇得哇哇哭，后來熟了，一點(diǎn)也不怕，變得親熱起來；到小學(xué)，變賴了，大膽的敢打親人。不過套狼和打當(dāng)然有區(qū)別，一好一壞。
實(shí)在，這本書還要告訴我們：狼乃草原之神，蒙古人也乃草原之守護(hù)人。但狼一多，那便成鬼。只有人有限制的捕狼，狼有限的吃羊，羊有限制的吃草，才能維持草原的存在，也就是所謂的自然之道，生態(tài)平衡。
可知青的增多，侵占了草原，過度殺狼，導(dǎo)致羊群過多，將茂盛之草啃盡，馬群將草踏扁，最后沙化。
《昆蟲記》是一個(gè)深入昆蟲生活的一部文學(xué)巨著。它不僅帶有作者法布爾對(duì)自然，對(duì)昆蟲的喜愛，同時(shí)也展現(xiàn)出昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。下面是小編為大家?guī)淼睦ハx記讀后感500字五年級(jí)范文六篇，歡迎大家查閱!
昆蟲記讀后感范文1《昆蟲記》這本書，將我們帶到一個(gè)神奇的昆蟲世界，使我特別著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式，上演了一幕幕昆蟲大戰(zhàn)，原來昆蟲之間的愛恨情仇竟然和我們?nèi)祟愺@人地相似，太精彩了，真讓人愛不釋手……
先讓我們認(rèn)識(shí)的是掠奪者——紅螞蟻，他們驍勇好戰(zhàn)，以搶奪為生。他們不會(huì)哺育兒女，也不善于尋找食物，它們需要有人伺候。它們的目的是搶奪黑螞蟻的蛹，孵化成自己的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中，作者——法布爾先生耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn)，難度一次次增加，結(jié)果還是沒能阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。看來它們不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，而且還具有準(zhǔn)確度極高的記憶力。雖然紅螞蟻很頑強(qiáng)，但我并不欣賞它們，因?yàn)樗鼈兛傁氩粍诙@，是一群以強(qiáng)欺弱、不折不扣的強(qiáng)盜!
每種昆蟲都有它們自己的特性：蜘蛛是不動(dòng)聲色、老奸巨猾的;蟋蟀是夏夜里的演奏大師;蜜蜂是組織嚴(yán)密、分工明確的;蜣螂是裝模作樣、投機(jī)取巧的。關(guān)于執(zhí)著于愛情的蝎子，我就有點(diǎn)弄不明白了：為什么他們結(jié)婚后，雌蝎一定要吃掉雄蝎呢?真是殘忍，太讓人不可思議了!或許另有原因吧?
法布爾先生很有耐心，他認(rèn)真觀察蟬幼蟲的地下生活，才知道它們要在地底下生活四年之久，正如他所說的，這是觀察者的優(yōu)秀品質(zhì)。他很有智慧，每當(dāng)研究沒有進(jìn)展的時(shí)候，他總能別出心裁，使問題迎刃而解。他很有愛心，在他的悉心照料下，蟋蟀卵一個(gè)個(gè)被順利孵化，每次實(shí)驗(yàn)完成后都會(huì)將它們送回家——大自然!
我也很喜歡小動(dòng)物，偶爾也會(huì)細(xì)心地觀察一會(huì)兒，可是遠(yuǎn)不及法布爾先生那么執(zhí)著、那么癡迷。他讓我們了解了在我們身邊，還有這么多小生命是以另一種狀態(tài)生活著的，他的這種求知欲和探索精神非常值得我們學(xué)習(xí)，這部偉大的著作更是我們寶貴的財(cái)富!
昆蟲記讀后感范文2一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是一個(gè)奇跡了;一個(gè)人專門為“蟲子”寫出一部輝煌巨著，更不能不說是奇跡了。更這本書竟然一版再版，先后翻譯成50多種文字銷往世界各地，直到今天，更是赫赫有名，更是奇跡中的奇跡了!這位奇跡是誰?就是法布爾和他的《昆蟲記》。
通過這本書，我知道了很多法布爾和《昆蟲記》的故事。法布爾研究昆蟲數(shù)十年，他選取了生活中比較熟悉而又容易被忽視的昆蟲來研究。比如：紅螞蟻、圣甲蟲、毛毛蟲、熒火蟲、蟈蟈、蝗蟲、蝶......這些都是我們平時(shí)再熟悉不過的小昆蟲。他先從外形說起，然后再從這些小昆蟲的食性、喜好、生存技巧、蛻變、繁衍和死亡來記錄，反復(fù)通過研究和觀察，將最后定論編成書籍告訴我們。這些平時(shí)雖然很熟悉的小昆蟲，但除了能叫上名字，其他卻一無所知的小昆蟲，通過這本書籍，讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，真是太有意義了!
讀完這本書，我很感觸很多，也讓我懂得了很多的道理。法布爾研究昆蟲時(shí)那種一絲不茍的態(tài)度讓我感動(dòng);昆蟲對(duì)下一代的無私奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)，因?yàn)樗鼈冎廊绾蚊鎸?duì)自己短暫的一生......這些都值得我去學(xué)習(xí)。小小的昆蟲在這么短暫的一生中知道如何在奮斗中提取、升華，我們真要像昆蟲那樣有無私奉獻(xiàn)的精神。而法布爾認(rèn)真觀察、刻苦鉆研的科學(xué)態(tài)度更讓我敬佩不已，讀了這本書，我知道自己應(yīng)該如何面對(duì)今后的學(xué)習(xí)了!
昆蟲記讀后感范文3我們都曾被文字感動(dòng)過，那些單一的文字組合在一起，可以成為一部名著，它是可以讓人用一生來閱讀、品味的。讀了法國生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后，我對(duì)這部名著肅然起敬。
《昆蟲記》是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)著作。法布爾嘔心瀝血，用了畢生的光陰、細(xì)膩的筆觸去描寫昆蟲的世界。他擁有一片美麗的土地，那是他的荒石園，也是另一個(gè)世界。達(dá)爾文曾評(píng)價(jià)他是“無與倫比的觀察家”，而我認(rèn)為他是昆蟲真正的朋友。
走進(jìn)書中，在另一個(gè)世界里暢游，透過那些密密麻麻的文字，我看到的是“手腳麻利，摔起跤來讓人替它捏一把汗，但它卻總是跌倒了爬起來，繼續(xù)奮勇地滾動(dòng)著大糞球”的舒氏西緒福斯蜣螂，它的頑強(qiáng)與堅(jiān)持不懈令我敬佩;我看到的是圣甲蟲們“在一堆牛糞堆兒上，你爭(zhēng)我奪的勁頭”，它們?yōu)榱松娴呐ψ屛倚牢?我還看到了“未雨綢繆，對(duì)嚴(yán)冬如此這般防范”的松毛蟲正在加把勁干活，它們面對(duì)環(huán)境的憂患心讓我感慨……
我看到法布爾用真理來打破《螞蟻與蟬》這個(gè)寓言，用事實(shí)告訴了我們，蟬的自力更生、聰明機(jī)智，而螞蟻則是竊取蟬的食物的強(qiáng)盜，是在秋季蟬鳴已了時(shí)，將蟬扯碎、肢解、弄爛，當(dāng)做食物過日子的壞蛋。法布爾用有力的證據(jù)，改變了人們對(duì)蟬的看法，使我們對(duì)另一個(gè)世界的小生靈有了另一種愛?！蚌w角金龜用歌聲表達(dá)痛苦，用沉默表示歡樂”，法布爾的這句話證明了他真正是一個(gè)了解昆蟲的人。多少年與昆蟲、花草作伴，使他對(duì)于歌聲有了不同的理解，那是對(duì)昆蟲的尊重與熱愛。他聽見了蟋蟀在演唱交響曲，此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，他知道那是自然的聲音，那是最接近靈魂的觸動(dòng)，比起遙遠(yuǎn)的恒星，這樣有苦有樂的生命的顫動(dòng)，才是最美好的東西。
是誰說研究昆蟲必須要在顯微鏡下看它們垂死掙扎?法布爾的做法改變了人們的觀點(diǎn)，他對(duì)昆蟲的尊重告訴了我們生命的重要。這本《昆蟲記》是一部奇跡，它所記錄的是一個(gè)美好的世界，那是由螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等等組成的一個(gè)大家庭;那是法布爾用了一生的精力，為小昆蟲們描繪的動(dòng)人詩篇;那是他每日蹲著身子，與昆蟲嬉戲中體現(xiàn)出的探求真理、不斷求索的精神。
合上《昆蟲記》，卻依然回味在書間。我閉上眼睛，仿佛看到了法布爾正在充滿濃郁普羅旺斯氣息的荒石園里，拿著放大鏡，全神貫注，沉浸在另一個(gè)世界里。此時(shí)，我也沉醉了，昆蟲們那可愛的身影，那悅耳的鳴叫，那動(dòng)情的故事，那美妙的世界，都深深震撼著我的心靈……
昆蟲記讀后感范文4我有許多書：《小公主》，《城南舊事》，《漂亮女孩夏林果》……但這些書我覺得很一般，只有《昆蟲記》才是我真正的樂園。
《昆蟲記》，我的樂園。一翻開它，里面的小昆蟲爭(zhēng)先恐后地往我面前擠，生怕我看不見它們似的。
首先進(jìn)入我眼簾的是那美麗的孔雀蛾。它的身體是紅棕色的，脖子上面有一個(gè)白色的小領(lǐng)結(jié)。孔雀蛾的翅膀上還有一圈灰白色的花邊，多么漂亮啊!孔雀蛾雖然非常美麗，人見人愛，但它的生命卻是那么的短暫。它只有兩三天的生命時(shí)間。在這樣短的時(shí)間里，它會(huì)拼命的找異性。有些孔雀蛾還沒有找到就死去了。所以，美麗的孔雀蛾總是很珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。每當(dāng)我看到這兒的時(shí)候，一只只孔雀蛾好似從書中飛了起來，它們成群結(jié)隊(duì)地在我面前翩翩起舞，對(duì)我展示著它們獨(dú)特的魅力。這難道不會(huì)讓我快樂嗎?
其次進(jìn)入我眼簾的是狼蛛。雖然它很兇殘，但我對(duì)它還是有著好感。狼蛛長(zhǎng)有兩顆毒牙，里面含有劇毒，被它咬到的人會(huì)馬上失去知覺。如果是麻雀，老鼠這些小動(dòng)物被它咬到就會(huì)死去。狼蛛雖然兇殘，可它卻是一位負(fù)責(zé)任的母親。狼蛛媽媽在產(chǎn)卵之前會(huì)用吐出來的絲織成一個(gè)網(wǎng)，有人的手掌那么大，織好后，狼蛛媽媽會(huì)用最好的絲做成一個(gè)小碗，產(chǎn)完卵之后就做一個(gè)蓋子把小碗蓋住，這樣就好似一個(gè)小球。狼蛛媽媽不管走到哪兒都會(huì)帶著這個(gè)小球;無論在任何情況下，狼蛛媽媽都會(huì)拼死保護(hù)自己的小寶寶。狼蛛媽媽對(duì)自己寶寶的愛真是無處不在。這不就像我的媽媽愛我一樣嗎?我的媽媽一天到晚對(duì)我呵護(hù)備至，噓寒問暖，把什么好吃的東西都留給我，這不就是愛嗎?
《昆蟲記》里面讓我快樂的故事很多很多，我就不一一列舉了。如果你從我讀《昆蟲記》的故事里感受到了快樂，那么請(qǐng)別再猶豫，快來和我一起在昆蟲的世界里遨游吧!《昆蟲記》就是我快樂的源泉。
昆蟲記讀后感范文5《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》，是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。
法布爾以畢生的時(shí)間與精力，通過仔細(xì)地觀察后，深刻地描繪了多種昆蟲的生活：“歌唱家”蟬、“音樂家”蟋蟀、勤勞的舍腰蜂、美麗的大孔雀蛾……真實(shí)地記錄了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，令人入目難忘。
看完全文，我不禁為法布爾善于觀察，細(xì)心記錄的優(yōu)良品德所深深吸引，我想它的著作為后人了解昆蟲提供了有利的幫助和詳細(xì)的參考!昆蟲也有美麗的一面，昆蟲也有可愛的舉動(dòng)，只要我們善于觀察，細(xì)心解讀，人和動(dòng)物是能夠得到很好的溝通的!
讀法布爾的《昆蟲記》，我感到身心愉悅;讀法布爾的《昆蟲記》，我體會(huì)到昆蟲世界的喜怒哀樂;讀法布爾的《昆蟲記》，我仿佛明白了執(zhí)著的原理，真的是很有益的一本百科全書，大家一起來看吧!
昆蟲記讀后感范文6詩人，他有著孜孜不倦的探索精神，為我們開啟了了解昆蟲世界的大門。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文稱贊他是一位無法效仿的觀察家，他就是法國作家，昆蟲學(xué)家——亨利.卡西米爾.法布爾。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的……