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少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感精選(九篇)

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少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感

第1篇:少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感范文

時間飛速,轉(zhuǎn)眼已到九月,如今的疫情已經(jīng)得到控制,新一年的《開學(xué)第一課》也是正式播出,而今年的主題:“少年強(qiáng),中國強(qiáng)。”那你知道開學(xué)第一課2020觀后感600字范文都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于開學(xué)第一課2020觀后感600字范文_2020開學(xué)第一課少年強(qiáng)中國強(qiáng)主題觀后感心得。希望可以幫助大家。

開學(xué)第一課2020觀后感600字范文1讀書破萬卷,下筆如有神。時間就是生命,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。漫長的暑假即將結(jié)束,換來的是新知識的孕養(yǎng),為此相信很多同學(xué)們的心靈還沉浸在暑假里,然而我們卻該收下心,全心意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,正如書中自有黃金屋,一個人的強(qiáng)大不應(yīng)該是外在呈現(xiàn)出來,而是內(nèi)在的育養(yǎng),只有知識才能提升當(dāng)代青少年靈魂的升華,更上一層樓。

而在開學(xué)前,都會安排給我們上一節(jié)意義非凡的課便是《開學(xué)第一課》了,為什么說是意義非凡的課呢,因為《開學(xué)第一課》這大型公益節(jié)目是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進(jìn)行改編,只是換另一種方式給廣大學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)給,觸使他們更加全方面去認(rèn)識祖國的真實(shí)面貌和英雄事跡,要從小教育著,灌輸著愛國情懷心,讓他們明白著青少年是祖國未來的希望,強(qiáng)大的后盾,而當(dāng)今之下作為學(xué)生的我們主要以學(xué)業(yè)上為主,只有不斷通過課本上的知識來補(bǔ)育我們的成長,才能未來站在頂尖上為祖國做出貢獻(xiàn)。這就是《開學(xué)第一課》為什么要開放的原因吧!身為祖國的子民們,而且還是未來最具有代表的希望一批,所以我們平時不當(dāng)當(dāng)為自身未來事業(yè)的著想還要時時刻刻準(zhǔn)備著為祖國捐軀的精神,強(qiáng)大的背后往往都是有著一顆團(tuán)結(jié)愛國的心。正因為如此這個公益節(jié)目才值得我們廣大的學(xué)生和家長們觀看吧!

而今年的主題是關(guān)于防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神,2020年注定了不平常的一年,因疫情的影響而導(dǎo)致了全球恐懼不慌,但在面對疫情時,祖國英雄站出來了那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員這種無微不至的抗疫精神深深的植入我們心中,弘揚(yáng)偉大抗疫精神,需要堅定必勝信念,敢于對抗困難,越是艱險越向前這使得今年為祖國加油而奮斗,

現(xiàn)在的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn),就是要付諸行動。光有進(jìn)步一點(diǎn)的想法,而不付諸行動,那么這種想法只是空想,是永遠(yuǎn)也不會有進(jìn)步的。路行之而成,路是人走出來的,進(jìn)步也是人們用行動爭取得來的。而我們作為當(dāng)代的學(xué)生不應(yīng)該有嘴頭上的說法,要用實(shí)際的行動來證明,不要當(dāng)口頭上的小人,應(yīng)當(dāng)行動上的巨人!《開學(xué)第一課》一部值得我們學(xué)習(xí)而奮斗的目標(biāo)!

開學(xué)第一課2020觀后感600字范文2轉(zhuǎn)眼間,這個暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來了又一開學(xué)日子,可以說心情非常激動。在2020年9月1日晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時觀看了開學(xué)第一課,今年的《開學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”。不得不說,今年的開學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的夢想。

當(dāng)看完今年的開學(xué)第一課后,我的心情久久不能平靜,感觸良多,腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個又一個感人的畫面,以及一個又一個勵志的故事。在戰(zhàn)疫中,是他們用執(zhí)著和堅守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠”,致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量,為自己生在這樣一個充滿愛和正能量的社會而感到幸運(yùn)。

雖然我深深地明白作為一名學(xué)生,自身還不夠強(qiáng)大,但是我一定會努力學(xué)習(xí),積累更多的科學(xué)知識文化,爭取將來能夠為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里,緊跟老師們的腳步,學(xué)習(xí)更多知識,與同學(xué)們和諧相處,共同進(jìn)步!

非常深刻的一句話,有夢就能出彩,有夢就要拼搏,有夢就要堅持。新學(xué)期到來之際,大家要努力爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭當(dāng)全面發(fā)展的新時代少年。畢竟“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”,這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今,青春就在我們手中,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,要抓緊時間好好學(xué)習(xí),天天向上,為美好的明天而奮斗!

開學(xué)第一課2020觀后感600字范文3學(xué)者蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育。”觀看了央視《開學(xué)第一課》專題節(jié)目之后,我才真正懂得了這句話的涵義。

《開學(xué)第一課》作為一檔有著12年歷史的老節(jié)目,歷年來一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識,帶著希冀重新出發(fā)。

2020年是《開學(xué)第一課》播出的第十三個年頭,2008年開始,一年舉辦一次,足以說明國家對開學(xué)第一課的重視程度,可見這檔節(jié)目對于我們的重大意義?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽?,教育決定了一個國家和民族的未來。作為國家教育事業(yè)中的一份子,我們應(yīng)該從自身出發(fā),積極主動地投身教育,學(xué)習(xí)好《開學(xué)第一課》,并從中進(jìn)行思考,思考它有什么?它教會了我什么?我又學(xué)到了什么?

“它有什么?”

首先,《開學(xué)第一課》有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹立人生觀和價值觀。節(jié)目邀請了主持人和嘉賓,知名學(xué)者以及有著重要貢獻(xiàn)的人物……共同演繹了這一堂屬于學(xué)生們的“開學(xué)一課”,這也是屬于大人們?nèi)松摹伴_學(xué)一課”。

“它教會了我什么?”

在老師的要求下,在爸媽的陪同下,我觀看了《開學(xué)第一課》。我想,我明白了蘇霍姆林斯基“自我教育的教育,才是教育”話里的含義。今年的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,與國家正在經(jīng)歷的大事息息相關(guān)。

親自看了節(jié)目,親身體驗到嘉賓帶來的愛國情懷,在民族大義面前,舍己為國。在苦難面前,全國人民永遠(yuǎn)在一起,共同抗擊疫情,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種抗疫精神。

“我又學(xué)到了什么?”

《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了理論知識外的東西,它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩詞,有的只是處于當(dāng)前國家背景下,做好自身,投身學(xué)習(xí)教育,普及放疫知識,向所有優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)抗疫精神。

開學(xué)第一課2020觀后感600字范文4今天是《開學(xué)第一課》播放的日子,在家人的陪同下,晚上八點(diǎn)我跟往年一樣準(zhǔn)時收看了這檔節(jié)目。今年的《開學(xué)第一課》帶給我的觸動很大,不同于往年,今年的《開學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,而這主題也讓我明白什么叫做“美”。

世人的美大多都很膚淺,他們認(rèn)為一個人長得好看便是美。其實(shí)這是不對的,一個人的美,應(yīng)該是心靈上、道德上的美。只有這種美存在在我們每個人的身上,我們這個世界才能變得美好起來。

今年疫情最嚴(yán)重的時候,無數(shù)的醫(yī)療人員逆流而行,奔赴疫情最為嚴(yán)重的地方,為世人筑起最為堅實(shí)的城墻。對于我們來說,難道他們不美嗎?正是因為他們身上舍己為人的美德,疫情才能在短短幾個月的時間剎住了勢頭。

對于一個母親來說,孩子是她在這個世界上最為珍貴的寶物,甚至為了自己的孩子,母親甚至連自己的命都可以不要。而在日常生活中,母親對于我們的愛護(hù),又何嘗不美呢?看著母親整理自家雜事,為自己的事情牽腸掛肚的時候,這樣子的母愛,難道它不美嗎?

同理還有父愛,當(dāng)一位父親每天起早貪黑,為一個家庭的生存而努力工作的時候,父愛的責(zé)任依然讓這個普普通通的男人美得“不可方物”。

而對于我們自己來說,當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),最后取得了自己的好成績的時候,我們也是最美的存在。所謂的美,它是一種精神上的美德,絕對不是膚淺的外表上的美。

正是因為有了美的存在,世界和平才有可能到來;正是因為有了美的存在我們的社會才能安穩(wěn)下來;正是因為有了美的存在,所以我么每個人才能這么幸福的生活著。所以為了讓這個世界更美好,讓我們把美傳播出去吧!

開學(xué)第一課2020觀后感600字范文5愉快的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,一年一度的開學(xué)第一課開始了,吃過晚飯之后,我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著。每一年的開學(xué)第一課我都會有很大的收獲,今年也不例外。因為它陪伴了我很多年,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,每一次都學(xué)到不少新的知識,所以,每一年九月一日我都非常期待,總會早早吃完晚飯,守在電視面前等著它開始。也正因為如此,爸爸媽媽都會夸我是一個愛好學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。

今年也不例外,今年的開學(xué)第一課主題是少年強(qiáng),中國強(qiáng),拉上爸媽跟我一起看,有時候我還會拉上比我的妹妹一起看,我會一邊看一邊跟她講里面的人物,跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識點(diǎn)等等。這個節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在,一直都沒有停過,隨后我會按照老師的要求,看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來,然后把自己的感受寫下來,跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀后感心得。老師說這樣的話,我們會記得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不會輕易忘記在開學(xué)第一課里學(xué)過的內(nèi)容。

第2篇:少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感范文

少年是祖國的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。那么關(guān)于“新時代好少年”先進(jìn)事跡會的觀后感該怎樣寫?下面是小編為大家?guī)淼男聲r代好少年先進(jìn)事跡會觀后感作文五篇,希望對大家所幫助!

新時代好少年先進(jìn)事跡觀后感1什么是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國的栽培,要爭做新時代好少年!

古人云:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽(yù)呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學(xué)跌倒了?!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學(xué)生說。“是我們先到這兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱。看到這些我心里很難過,作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!

新時代好少年先進(jìn)事跡觀后感2梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國,似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)離我們很近。

一個開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的國家即為少年,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。

少年智則國智。我們少年要做到智,首先就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn)了。一個有智慧的人要學(xué)會多思考,多實(shí)踐。很多時候,簡單的一件事,每個人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,覺得終于做到了,另一些人,則會從這件事中學(xué)到些什么。而這些人,便是少年中國所需要的少年,所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。

少年富則中獨(dú)立。少年如何富足?讓少年富足的有智,也有強(qiáng)。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)。強(qiáng)需要堅持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰(zhàn)勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強(qiáng),也需要有實(shí)力。這里的實(shí)力便又體現(xiàn)在智了。當(dāng)然,也不要忘記,自信是強(qiáng)的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。

少年獨(dú)立則國獨(dú)立。獨(dú)立很容易,一些能夠辦的到的,能獨(dú)立;一些渴望辦到的,更要獨(dú)立地去嘗試。多“獨(dú)立”,發(fā)現(xiàn)獨(dú)立并不難。當(dāng)能夠正確完成每一件事的時候,少年便獨(dú)立了。國便獨(dú)立了。獨(dú)立的實(shí)力,來自于嘗試--——而獨(dú)立的這一天,一定不會讓人等待很久。

少年自由則國自由。獨(dú)立便是自由的前提條件,獨(dú)立了,再要自由,完成不困難,不過,自由的同時,也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。

少年進(jìn)步則國進(jìn)步。源源不斷的進(jìn)步,需要一顆上進(jìn)心和不斷的動力。進(jìn)步,讓少年,讓國家漸漸完善。智、富、強(qiáng)、獨(dú)立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。

少年勝于歐洲則國勝于歐洲。

少年雄于地球由國雄于地球。

上面的情形一定不難實(shí)現(xiàn)。在每個中國少年的努力下,進(jìn)步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃,自信自律,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不敗——中國少年們的努力,不會讓人失望!

新時代好少年先進(jìn)事跡觀后感3每個人都有自己的夢想,每個民族也有自己的夢想,每個國家也有自己的夢想。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的心愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。但近代以來,在西方堅船利炮的侵略下,中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲,輝煌不再,尊嚴(yán)難立,中華兒女也從此開始了百年“中國夢”的辛苦求索、艱艱追尋。對現(xiàn)代中華兒女來說,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興絕不僅是一句豪言壯語,而是有著十分深刻的內(nèi)涵。這就是讓國家更勝強(qiáng)、人民更幸福,對于世界做出更大的貢獻(xiàn)。中華民族的復(fù)興對于國家對于我們每個人來說都具有非比尋常的意義,國家不強(qiáng),就會被人欺辱,民族不復(fù)興,就難以在世界與民族之林立占住腳。強(qiáng)國才能富民,沒有人民富裕,發(fā)民就不算成功;沒有人民幸福,復(fù)興就不算完成。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是要讓中國人民有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的教育、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的生活環(huán)境,讓我們成長得更好、讓大人工作的更好、讓我們生活得更好。進(jìn)一步說,就是讓中國人民過上更加富裕、更有尊嚴(yán)的生活,實(shí)現(xiàn)每一個人自由而全面的發(fā)展處于偉大復(fù)興進(jìn)程中的中國,堅持把本國人利益結(jié)合起來,以更加積極的姿態(tài)參與國際事務(wù),共同應(yīng)對全球挑戰(zhàn),共同解決人類發(fā)展難題。從這個層面來說:“中國夢”不僅屬于中國的,也是屬于世界的,更是屬于每一個人的!

新時代好少年先進(jìn)事跡觀后感4“新時代好少年”活動開展以來,各省(區(qū)、市)廣泛組織開展評選和學(xué)習(xí)宣傳,活動在各地引起強(qiáng)烈反響。通過典型選樹、示范引領(lǐng)和教育實(shí)踐,各地形成了青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍和“學(xué)習(xí)新時代好少年,爭做新時代好少年”的熱潮。

尋找“好少年”,讓榜樣立起來

“新時代好少年”活動以綜合運(yùn)用學(xué)生自薦、同學(xué)互薦以及老師、家長和社會推薦等方式,由各地分層級推選“好少年”先進(jìn)事跡,實(shí)現(xiàn)活動的廣泛參與、典型的優(yōu)中選優(yōu)。各地通過一系列有特色的選拔活動,發(fā)掘遴選出一批榜樣突出、事跡真實(shí)感人的“新時代好少年”。

重慶市堅持“學(xué)生的榜樣學(xué)生找”的原則,全市各中小學(xué)校充分發(fā)揮主陣地、主渠道作用,通過學(xué)生自薦、同學(xué)互薦、老師推薦,把發(fā)現(xiàn)榜樣、推薦典型的過程變成教育、學(xué)習(xí)的過程。這種同伴教育、同伴激勵的辦法,吸引了全市3000多所學(xué)校的學(xué)生參與,見賢思齊的氛圍在學(xué)生中愈發(fā)濃厚。

上海市結(jié)合美德少年、孝心少年、優(yōu)秀少先隊員、“三好學(xué)生”和全國最美中學(xué)生(中職生)等評選工作,建立“新時代好少年”典型人物數(shù)據(jù)庫,并制定了相應(yīng)的進(jìn)入與退出機(jī)制,積極推薦事跡突出的青少年典型,在青少年中形成了“人人踐行核心價值觀、爭當(dāng)時代新人”的生動局面。

為確保榜樣過硬,各地在評選過程中堅持嚴(yán)格審核,深入入選學(xué)生所在的學(xué)校、社區(qū)、家庭,對推薦材料進(jìn)行實(shí)地求證,保證了典型事跡的真實(shí)可信。與此同時,各地在評選標(biāo)準(zhǔn)上做到了兼顧類型,讓廣大青少年在學(xué)習(xí)、生活的各個方面都有榜樣、有目標(biāo)。如北京市志愿服務(wù)十余年的李東蔓、廣西壯族自治區(qū)孝老愛親撐起整個家的樊秋亮、河南省南水北調(diào)中線渠首“環(huán)保小衛(wèi)士”張曉茹、江蘇省身殘志堅鉆研科學(xué)的陳耔蓬等典型,涵蓋了公益服務(wù)、孝老愛親、熱愛鉆研、綠色環(huán)保、積極進(jìn)取等多個方面,其事跡真實(shí)感人,集中體現(xiàn)了社會主義核心價值觀。

新時代好少年先進(jìn)事跡觀后感5新時代少年,生活在新時代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。

望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。

新時代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實(shí)人生。在知識的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

游遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時,我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時,竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時,竟也想與西漢的張良相比。

第3篇:少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感范文

我的夢,中國夢

——《開學(xué)第一課》觀后感

11月11日 下午,學(xué)校組織我們觀看了《開學(xué)第一課》的電視節(jié)目,它的主題影響著所有的人——我的夢,中國夢。這個節(jié)目讓我明白了一個人要有自己的夢想,有了夢想我們就應(yīng)該一直去堅持夢想、探索夢想,從我的夢變成中國夢,從少年強(qiáng)變成中國強(qiáng)。

夢想是什么?在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍阿姨眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能成功;在袁隆平爺爺眼里,夢想就是不停地突破和探索,大膽的?chuàng)造。精彩的節(jié)目震撼著我的心靈,以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的哥哥讓我明白,只有樂觀向上,永不放棄,努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)夢想。

一個人有夢想才會有追求,有追求才會有收獲,有收獲才會有幸福。我的夢想是做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師,為大家設(shè)計出許多款式新穎、美觀大方的服裝。我要讓人們穿上我設(shè)計的服裝,顯得那么神采奕奕;顯得那么精神煥發(fā);顯得那么朝氣蓬勃;顯得那么活潑可愛。

第4篇:少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感范文

雨來,我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你勇敢、無私的精神,熱愛祖國、熱愛人民,為將來建設(shè)我們美好的家園而努力學(xué)習(xí),作出自己最大的貢獻(xiàn)。這里給大家分享一些關(guān)于高一小英雄雨來觀后感,供大家參考。

高一小英雄雨來觀后感1今日午時第三節(jié)課,我們觀看了《小英雄雨來》電影.

影片講述了時期,晉察冀邊區(qū)小英雄雨來和鬼子斗志斗勇從鬼子手里營救教師的故事.雨來的教師被日本鬼子抓住了,雨來、鐵頭等許多的小朋友決定把她救出來。

由雨來去探查情景,到適宜的時機(jī)把鬼子引出來,鐵頭帶領(lǐng)小胖和其他小伙伴設(shè)好陷阱,隨機(jī)應(yīng)變,把三個日本鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終,女教師成功逃脫了日本人的魔掌。

我印象最深的片段是雨來和幾位小朋友巧妙地應(yīng)付敵人的襲擊,又反過來耍他們的時候。那三個日本鬼子出去抓雨來和另外幾個小朋友,可是,小朋友們用智慧設(shè)下了一個個陷阱。首先,他們用藤條套住了一個鬼子;然后,他們又用蹺蹺板蹺飛了另一個鬼子;最終,他們在橋上挖了一個大洞,使那個頭領(lǐng)被卡在了橋上??吹侥抢铮胰滩蛔⌒δ枪碜訜o能,同時心中對雨來敬佩不已.

看到雨來和敵人斗志斗勇,我不禁想起來去年我和一個陌生人周旋的事.那天晚上,我和媽媽的好朋友李阿姨去小區(qū)里玩.李阿姨接了個電話,離開了.我一個人玩.這時,一個陌生的叔叔迎面走來,和我說話.

"小朋友,你是住在這個小區(qū)嗎"

我客氣的回答:"不是."

叔叔之后問:"我的車鑰匙不見了,怎樣也找不到.沒有辦法回家.你小眼睛好使\,能幫我找找嗎"說著指了指東邊的方向.

我本來想說行,可是看到他一臉的壞樣,眼光有點(diǎn)漂浮不定,好象在查看著什么.他個子不算高,穿的也是西裝革履,可就是給我不好的感覺.我本能地回答:"叔叔,我還有事."

他一聽,立刻笑著說:"小朋友,我不會耽誤你太長時間的,你就跟我去那邊,找一找.幫我個忙,你看成不"

他說話露餡了,剛才明明說是東面,這會又指西面.我明白他肯定是個大騙子,就急中生智,對他說:"叔叔,不好意思,我媽媽來了."說完,我跑到媽媽身邊.他見我和一個大人在一齊,立馬離開了.

呼,我嚇出了一身汗,剛才是我騙他的.那位阿姨我根本不認(rèn)識,不是媽媽.我轉(zhuǎn)過頭對阿姨說:"阿姨,對不起,我認(rèn)錯人了."正好這時,李阿姨回來了.就這樣我安全回家了.

我們雖然年紀(jì)小,可是我們并不像大人認(rèn)為的那樣弱小,怕事,什么都不懂.雨來用自我的智慧與敵人周旋,我們也一樣用自我的機(jī)智保護(hù)自我,與壞人做斗爭。

高一小英雄雨來觀后感2在這個暑假里,我觀看了《小英雄雨來》這部電影。

這部電影描述了在時期,12歲的男孩雨來為了救自我的教師,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

雨來的游泳技術(shù)很好,可是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因為這些事情,教師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天,日本軍官來到了學(xué)校把教師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救教師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后,雨來和小伙伴們巧設(shè)機(jī)關(guān),把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后,還是沒能把教師救出來,伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救教師,雨來生氣地說:“這是我們的教師,我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法,在日本人押著教師乘船度河時,雨來和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準(zhǔn)時機(jī),將日本人的船掀翻,這幾個日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把教師解救了出來。

這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在教師做飯的鍋里??墒?,在日本鬼子進(jìn)村,把自我的教師抓起來的時候,又體現(xiàn)出了他聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救教師,與日本鬼子逢場作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡,為營救教師贏得了時間。此后,他和小伙伴們巧設(shè)陷阱,與前來捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,僅有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有??删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,牢記教師對他們的諄諄教導(dǎo),不忘自我是中國人,不忘愛國。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在一個和平完美的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施,不一樣的課程有專業(yè)的教師給我們教授。書柜里還陳列著各種趣味的書籍供我們課后閱讀,專門的音樂教室和運(yùn)動操場讓我們德智體全面發(fā)展。可是就是在這樣的環(huán)境里,我有時還抱怨功課太多,沒有玩的時間,在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí),對生活學(xué)習(xí)樂觀進(jìn)取,熱愛祖國。做一個新時代的好少年。

高一小英雄雨來觀后感3《小英雄雨來》這部電影講述的是一個天生頑皮的小孩子雨來從一個“調(diào)皮鬼”變成一個明白事理,抗擊日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨來與敵人斗智斗勇,不畏艱險,幾次把小鬼子捉弄的昏頭轉(zhuǎn)向、一敗涂地,最后,在他的帶領(lǐng)下終于戰(zhàn)勝了敵人??赐赀@部電影,我很喜歡雨來,喜歡他的活潑開朗,喜歡他的機(jī)智勇敢,喜歡他的不畏艱險。雨來是我學(xué)習(xí)的好榜樣,雨來是我們的驕傲,我為有這樣的小英雄而自豪。

我們永遠(yuǎn)都不會忘記1937年日本侵略我們中國的歷史,他們禽獸不如,在中國大地上到處燒殺搶掠,無惡不作。他們弄得我們原來貌美如花的母親——中國,變成了一個丑陋無比的老太婆,弄得我們原本一個個歡樂幸福的家庭妻離子散,日本鬼子喪心病狂,真可惡啊!

“有國才有家”如果我們沒有“國”又何來“家”呢?我親愛的祖國母親,我親愛的媽媽!您被敵人弄得已經(jīng)不再那么美麗了,你的手掌變得粗糙,您的臉上長了皺紋,您的眼睛不再那么明亮,您的聽力不再那么敏銳……可是這一切都過去了,您的兒女用鮮血染紅了旗幟,用生命換來了勝利,使您又恢復(fù)了往日的青春和容貌。

雖然這一切都過去了,但我們千萬不要忘記那段屈辱的歷史。當(dāng)我每一次看到那徐徐上升的五星紅旗,當(dāng)每一次我聽到那雄壯的義勇軍進(jìn)行曲的時候,我的腦海里就會出現(xiàn)那屈辱和抗?fàn)幍囊荒弧涍^去,就意味著背叛,那熟悉的聲音總是在我耳邊響起……

“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”。正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚(yáng),長大后成為能建設(shè)祖國的人。我們要永遠(yuǎn)記住這句話:“勿忘國恥,振興中華!”

高一小英雄雨來觀后感4暑假里,我觀看了《小英雄雨來》這部電影。這部電影主要講述了在時期,雨來從一個淘氣調(diào)皮的少年,經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮,和日本鬼子斗智斗勇,最終成為一名真正的八路軍小戰(zhàn)士的故事。

影片中,雨來那么淘氣,他把癩蛤蟆放在教師的飯鍋里,氣得教師哭笑不得;雨來又那么聰明,他在樹林里設(shè)置機(jī)關(guān),把三個日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嚇得屁滾尿流;雨來還那么勇敢和堅強(qiáng),即使被鬼子打得鮮血直流,卻仍咬緊牙關(guān),決不說出交通員的下落,最終還憑著自我的機(jī)智勇敢,逃離了虎口。雨來是真正的小英雄,我真是又喜歡他又佩服他。

和雨來比起來,我們的生活和他的生活多么不一樣。雨來生活在抗戰(zhàn)時期,每一天都要站崗放哨,做交通員為游擊隊送信,路上時時刻刻都面臨著日本鬼子的威脅,甚至流血與犧牲。

可是,千千萬萬個雨來與無數(shù)革命先烈在鬼子的刺刀面前沒有退縮。為了把侵略者趕出中國,他們用生命筑成萬里長城,維護(hù)了民族尊嚴(yán),用鮮血澆灌了和平這朵鮮花,換來了今日國富民強(qiáng)的中國。沒有他們,就沒有今日的我們。我們怎能忘記這段歷史怎能不珍惜今日這幸福生活

僅有一點(diǎn),我們和雨來又那么的相同,那就是我們都是中國人,我們都愛自我的祖國!

今年是勝利70周年。70年過去了,今日的中國早已從過去那個弱小,常常被侵略者欺辱的國家,變成了國力強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)騰飛的泱泱大國。它像一個巨人,屹立在世界的東方。它的發(fā)展讓全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果還想踏進(jìn)中國領(lǐng)土的半步,我們中國人民必須會團(tuán)結(jié)起來,給予他最嚴(yán)厲的懲罰!

一個民族,僅有國力強(qiáng)盛,才能不被侵略者欺辱。我們青少年是國家未來的主人,讓自我的祖國變得更強(qiáng)大是我們的職責(zé)。為了這個職責(zé),我要好好讀書,時刻努力,將來做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。

高一小英雄雨來觀后感5最近,我校組織同學(xué)們看電影。電影的名字叫《小英雄雨來》,電影的主人公雨來事我國抗?fàn)帟r代一位著名的小英雄。雨來年紀(jì)雖然小,但他熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛老師,更熱愛他學(xué)習(xí)上的好朋友。痛恨日本帝國主義者,他用自己熟悉水性的本領(lǐng)與自己的行動,與日本侵略者開展智謀斗爭的故事。

這部電影搞笑而感人。雨來特別的調(diào)皮,那時不懂事的他向老師施展出各種各樣的惡作劇。在有一回上課,來了一些日本侵略者,日本人懷疑雨來的老師是八路軍的情報員,日本侵略者還提出放假,讓學(xué)生們走,然后對老師進(jìn)行懲罰。雨來知道這件事后,十分難過,決心為老師報仇。最后,雨來用自己的聰明與智慧,想了很多怪點(diǎn)子,成功地救出老師,成為了“小英雄雨來”。

第5篇:少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感范文

汶川大地震,瞬間奪去了成千上萬人的生命。但是卻撼動了大半個中國,牽動了全國人民的心。在抗震救災(zāi)中,有一種精神力量在感,動著我們,激勵著我們。那些可愛、活潑、聰明睿智的孩子奮勇自救與舍己救人,那么得不顧一切,那么的大意稟然,那么的無私無畏,那么的震撼人心。

當(dāng)無情的災(zāi)難襲來,災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命牽動著無數(shù)國人的心。誰曾想,在災(zāi)難面前,他們竟然挺起了幼小的脊梁;誰曾想,在死神面前,他們依然挺起高昂的頭顱,不向他低高貴的頭;誰曾想,?C弱的他們竟要肩負(fù)起了救災(zāi)的重任……

在災(zāi)難來臨的生死瞬間,他們沒有被災(zāi)難和悲傷壓倒,他們在巨大災(zāi)難來臨時所表現(xiàn)出的意志堅強(qiáng),這就是中華民族堅強(qiáng)不屈的代表??!

活著就有希望!是啊,這是北川中學(xué)的同學(xué)用雙手把200多名學(xué)生營救成功的原因所在。他們憑著這個信念,以勇敢堅強(qiáng)和舍己救人的精神承載著民族的希望,努力著,為生命而努力著。

少年兒童在抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì),在這場大災(zāi)難洗禮中贏得了中國人民的掌聲,世界人民的喝彩。

我們?yōu)樗麄兏袆樱袆佑谒麄兙热藭r的不顧一切,感動于他們的智慧和樂觀,感動于他們受傷時仍鼓勵別人要堅強(qiáng)的神情,感動于他們遭受了巨大的傷痛和磨難后仍充滿勇氣和力量。

他們用行動告訴了我們,只要我們中華民族將愛心凝聚,我們就會變得強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝!災(zāi)難不會將我們摧垮,一次又一次襲來的災(zāi)難,只能使我們的意志變得更加堅強(qiáng),使我們每一根神經(jīng)變得更加堅強(qiáng),使我們心貼得更緊,使我們中華民族更加團(tuán)結(jié)!我們永遠(yuǎn)堅信災(zāi)難會過去的,黑夜終究無法吞沒黎明的光。

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