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經(jīng)濟管理基礎(chǔ)與應(yīng)用精選(九篇)

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經(jīng)濟管理基礎(chǔ)與應(yīng)用

第1篇:經(jīng)濟管理基礎(chǔ)與應(yīng)用范文

關(guān)鍵詞: 情境教學(xué)法 士官英語學(xué)習(xí) 軍事英語基礎(chǔ)教學(xué)

英語是軍隊對外交往的重要媒介,全面提高我軍官兵的英語水平,已被提高到做好新時期軍事斗爭準備、打贏信息化戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略高度。因此,英語是士官任職教育的重要內(nèi)容。當前,我軍的士官英語教學(xué)存在一些問題:士官學(xué)員的英語基礎(chǔ)參差不齊,基礎(chǔ)好的少、差得多,自主學(xué)習(xí)能力差異較大,學(xué)習(xí)英語的積極性不高,基于士官軍事英語基礎(chǔ)課程的學(xué)時少,要使學(xué)員在有限的學(xué)時里有所收獲,教員必須增強英語學(xué)習(xí)的應(yīng)用性和實踐性。

情境教學(xué)法于二十世紀三十年代至六十年代由英國應(yīng)用語言學(xué)家和外國教師設(shè)計與廣泛應(yīng)用的一種外語教學(xué)法,七十年代后這種教學(xué)法被引入我國。情境教學(xué)法集直觀性和趣味英語于一體,教員在課堂上堅持使用這種教學(xué)方法,寓教于樂,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的激情,使學(xué)員身臨其境,使他們從被動接受知識變成主動掌握知識,從感知具體形象到掌握抽象理論知識,從而提高其理解和應(yīng)用英語語言的能力。

一、情景中學(xué)詞匯

1.實物、簡筆畫、圖片、模型等直觀教學(xué)手段,有利于學(xué)員把直觀形象和抽象思維結(jié)合起來,在一定的語境中準確理解詞匯的真正含義,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率,而且達到快樂學(xué)習(xí)的目的。如在講授“in front of”和“in the front of”這兩個詞組的時候,教員舉了兩個例子:“There is a tree in front of the classroom.”(教室前面有棵樹。)和“The blackboard is in the front of the classroom.”(黑板在教室的前面。)通過實例與句子分析,學(xué)員就可快速地理解記憶并使用這兩個介詞詞組。

2.融“詞”于“境”,在語境中辨別英語詞匯的差異。由于各國的文化、風(fēng)俗習(xí)慣、思維方式不同,各種語言的詞匯代表的概念不完全一致。有時漢語中一個詞代表的概念,可以由英語中的幾個詞表達。如漢語的“看”,英語中有“l(fā)ook,see,watch,read”等?!翱春诎濉庇谩發(fā)ook at the blackboard”,“看電影”用“see a film”,“看書”用“read a book”,“看電視”用“watch TV”。漢語中的“看”在英語中用了完全不同的詞匯,如果沒有具體的語境,就不知道如何選用恰當?shù)脑~語來表達。

二、情境中學(xué)語法

對于大部分士官學(xué)員來說,英語動詞時態(tài)的種類繁多,概念復(fù)雜,難以駕馭。如果在一定的情境中教授他們理解動詞時態(tài),就會更形象生動,易于理解和掌握。教員用“擦黑板”這個動作作為直觀手段,邊做邊說:1.Before the class begins, we usually clean the blackboard. 2.I’m going to clean the blackboard.3.I’m cleaning the blackboard.4.I have cleaned the blackboard.5.Just now I cleaned the blackboard.6.I told you that I had cleaned the blackboard.7.I said I would go to clean the blackboard.8.When I was cleaning the blackboard, you watched me carefully. 這8個句子分別將8種主要時態(tài)直觀地展現(xiàn)出來,教員可以讓學(xué)員反復(fù)練習(xí),將行為和語言融為一體,讓他們把課堂上學(xué)到的語法變成自己的語言。在情境中理解和運用語法知識,對于基礎(chǔ)較差的士官學(xué)員來說,就會容易得多。

三、多媒體創(chuàng)設(shè)情境

多媒體可以輔助教員創(chuàng)設(shè)一個生動、形象、真實、有趣的教學(xué)情境,其獨特的圖、文、聲并茂的特點,能一下子吸引學(xué)員的興趣,使學(xué)員很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),積極參與到教員設(shè)計的教學(xué)氛圍中。如教員先用多媒體將一些士官學(xué)員常見的飛機種類或者武器裝備向他們展示,然后詳細講解相關(guān)的英語知識,使學(xué)員在較為真實的情境中培養(yǎng)語感,發(fā)展自身的語言能力。如武器可以分為重武器和輕武器(heavy weapon and small weapon),給學(xué)員問題:“How many kinds of heavy/small weapons do you know?”學(xué)員先是小組討論,最后派代表發(fā)言總結(jié),從而逐漸學(xué)會一些以heavy weapon 和small weapon 為主題的詞匯。

多媒體的教學(xué)資源非常豐富,教員可選用與教材配套的視頻、音頻、圖片等,大大提高教學(xué)設(shè)計的靈活性,節(jié)約時間,擴大知識的輸入量,拓寬學(xué)員的視野,進而產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的“正能量”。

四、創(chuàng)設(shè)情境,加強會話

學(xué)員主要在英語課上學(xué)習(xí)英語口語,缺少應(yīng)用英語的機會和場所。教員要在課堂上設(shè)置情境給學(xué)員提供學(xué)習(xí)的機會,引導(dǎo)學(xué)員充分展開對話練習(xí)。教員可用最貼近學(xué)員生活的事例與學(xué)員交流,如學(xué)員開學(xué)自我介紹、見面打招呼、問路指路、看病就醫(yī)、日常訓(xùn)練、食堂就餐等,通過不斷操練,鞏固所學(xué)知識,學(xué)以致用。比如在新學(xué)員開學(xué)做自我介紹的時候,教員可以讓學(xué)員介紹自己的家庭成員,用上family tree 中的常見詞語;介紹自己的興趣愛好的時候,用上I like... ,Because... ,I think that...等句型。學(xué)員可以寫出相關(guān)文字,培養(yǎng)自己的書面表達能力,寓學(xué)于實踐和樂趣中。

五、情境教學(xué)與軍事專業(yè)知識相結(jié)合

士官軍事英語基礎(chǔ)不僅是一門語言課程,同時還有較強的軍事專業(yè)知識課程的特點。這就要求士官英語教員既要有良好的英語語言能力,又要熟悉相關(guān)的軍事專業(yè)。也就是使士官學(xué)員在學(xué)好英語基礎(chǔ)知識的同時,掌握和提高相關(guān)軍事英語知識的能力。

教學(xué)過程中,教員要注重軍事英語知識和情境教學(xué)的結(jié)合。除教材內(nèi)容以外,教員可用多媒體教學(xué)法講解武器艦船飛機等實物性基礎(chǔ)英語;可用模擬場景教學(xué)法講解機務(wù)維修方面的情景,讓學(xué)員能分角色對話;可在真實的環(huán)境中讓學(xué)員分角色練習(xí)部隊迎來送往禮儀的基礎(chǔ)英語;或者可以用案例式給學(xué)員講解突發(fā)涉外事件基礎(chǔ)英語??傊褪菫閷W(xué)員提供真實的訓(xùn)練環(huán)境和練習(xí)機會,從而提高學(xué)員的語言運用能力。

除了在課堂上創(chuàng)設(shè)情境進行教學(xué)外,還可以用第二課堂創(chuàng)造語言學(xué)習(xí)環(huán)境。如英語角、英語戲劇表演、英語詞匯競賽等,提高學(xué)員的英語語言綜合運用能力。

六、結(jié)語

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”教員如果恰當運用情境教學(xué)法,遵循有序、輕松、有效的原則,幫助學(xué)員消除學(xué)英語的焦慮情緒,把心理障礙降到最低,那么,學(xué)員在適當?shù)那榫持校蜁e極用英語思考交流,在濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍中,掌握和運用好英語這門語言。

參考文獻:

[1]郭麗麗,曹方,李興銀.士官英語情景教學(xué)探索[J].科技信息,2011(11):243-249.

[2]馮定波.構(gòu)建士官軍事英語基礎(chǔ)實效教學(xué)模式[J].求實,2010(1):276-277.

第2篇:經(jīng)濟管理基礎(chǔ)與應(yīng)用范文

(赤峰學(xué)院 經(jīng)濟與管理學(xué)院,內(nèi)蒙古 赤峰 024000)

摘 要:從我國高校教育考試改革的發(fā)展歷程來看,教考分離是其發(fā)展的必然趨勢。赤峰學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院從2013年起,開始對部分專業(yè)課程的期中或期末考試,通過使用實訓(xùn)控制系統(tǒng)來完成,對教考分離進行了嘗試,并取得了一定的效果。本文通過對赤峰學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院使用實訓(xùn)控制系統(tǒng)進行考試的情況進行分析和更進一步的思索,提出了一些通過使用實訓(xùn)控制系統(tǒng)考試進行考試,提高教考分離效果的改進措施。

關(guān)鍵詞 :實訓(xùn)控制系統(tǒng);教考分離;改進措施

中圖分類號:G642.0文獻標識碼:A文章編號:1673-260X(2015)08-0116-02

教考分離,是我國高校中推進教育考試改革發(fā)展的必然趨勢。通過教考分離,使得任課教師不再參與其所任課程的期中和期末考試的出題、評卷等工作,從而使任課教師能夠嚴格按照教學(xué)大綱及時完成教學(xué)工作,并在教學(xué)過程中更加注重教學(xué)效果,通過各種方法來主動提高教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)生而言,也會使學(xué)生深刻領(lǐng)會到,學(xué)習(xí)成績的好壞只取決于對所學(xué)課程的理解與掌握程度,既是否在平時就努力學(xué)習(xí),提高自己的知識貯備與知識應(yīng)用能力。

赤峰學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院近幾年也在不斷擴大招生的基礎(chǔ)上,按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,進行了各項教改工作,其中就包括了教考分離。在努力實現(xiàn)教考分離的改革過程中,經(jīng)濟與管理學(xué)院進行嘗試的方法,就是使用實訓(xùn)控制系統(tǒng)對部分專業(yè)課進行期中或期末考試。

1 實訓(xùn)控制系統(tǒng)介紹

1.1 實訓(xùn)控制系統(tǒng)的操作流程

赤峰學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院使用的實訓(xùn)控制系統(tǒng)是在2011年采購的,其版本為V6.10,屬于用友T6電算化軟件的附屬軟件,由題庫制作、考試服務(wù)器和成績管理三個部分組成。

題庫制作系統(tǒng)主要解決考試題庫的建設(shè)問題,其題庫制作流程為:建立題庫名稱選擇題型設(shè)置試題參數(shù)試題制作(或卷庫制作)題庫。其中“選擇題型”包括單選題、多選題(答案可擴充到8個左右)和判斷題三種;“試題制作(或卷庫制作)”則是建立題庫的過程,是所有實訓(xùn)控制系統(tǒng)功能中最繁瑣和需要大量時間的部分;而“題庫”則是進行出題設(shè)定,出題時既可以按章節(jié)和題型隨機抽取設(shè)定的題目數(shù),也可以按照難度從全部題庫題目中抽取設(shè)定的題目數(shù)。

考試服務(wù)器系統(tǒng)主要解決學(xué)生考試的問題,其考試操作流程為:清除歷史數(shù)據(jù)考試題庫維護待考考生維護考試設(shè)置考試預(yù)組卷考試環(huán)境檢測指定考試場次允許考生登陸禁止登陸導(dǎo)出考試成績備份考試數(shù)據(jù)。其中“待考考生維護”是將本場考生名單成批導(dǎo)入系統(tǒng)(每場人數(shù)上限為200人);“考試預(yù)組卷”是系統(tǒng)自動按出題要求自動抽取每個考生的試題;在允許考生登陸后學(xué)生即可進行考試,考試過程中教師即可以察看已登陸考生人數(shù)、未登陸考生人數(shù)和已交卷考生人數(shù),也可以對考生進行了考試延時、減時、暫停和強制交卷等操作,對考生考試過程進行全程監(jiān)督;考生考試交卷后由實訓(xùn)控制系統(tǒng)自動評定成績并將其顯示在窗口中,讓學(xué)生及時知道本場考試成績。

成績管理系統(tǒng)主要完成考試服務(wù)器系統(tǒng)中導(dǎo)出的學(xué)生成績進行接收、分類、匯總等工作。其操作流程為:接收成績成績?yōu)g覽成績統(tǒng)計成績導(dǎo)出。其中由考試服務(wù)器系統(tǒng)中導(dǎo)出的學(xué)生成績只能通過成績管理系統(tǒng)接收成績后才能被教師使用。

1.2 實訓(xùn)控制系統(tǒng)的優(yōu)缺點

實訓(xùn)控制系統(tǒng)在使用過程中,節(jié)省了考試過程中的許多工作,其優(yōu)點主要有:

1.2.1 部分考務(wù)管理工作自動化,減少考務(wù)管理工作量

通過考試服務(wù)器系統(tǒng)的操作來看,考生名單導(dǎo)入、試卷抽取、考生考試過程、試卷收取等工作都由實訓(xùn)控制系統(tǒng)來完成,從考試管理上來說,大大簡化了考務(wù)管理工作,使得考務(wù)管理變得更輕松。

1.2.2 實訓(xùn)控制系統(tǒng)自動評分,減少評卷教師工作量

實訓(xùn)控制系統(tǒng)使用自動評分系統(tǒng),考生的成績由評分引擎的評分程序?qū)碱}自動進行評定對錯和分值,無需人工干預(yù),并能自動生成試題各題型分值和總成績,這使任課教師對這部分題型的閱卷工作量減少到無,同時減少的還有向試卷模版錄入各題型成績的工作量。

1.2.3 實訓(xùn)控制系統(tǒng)的保密性、公平性強

首先,實訓(xùn)控制系統(tǒng)采用硬件、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)流、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)加密等多種加密手段,避免非授權(quán)人員在考試前破解題庫和相關(guān)數(shù)據(jù),從而保證整個考試數(shù)據(jù)的保密性。其次,使用實訓(xùn)控制系統(tǒng)進行考試時,由于使用自動抽題的方式選取試題,每一個考生面對的試題都是不一樣的,使同一考試課程前后幾個批次的考試不會出現(xiàn)泄漏題目的現(xiàn)象,做到了即使不能同時考試,也能保證考試的保密性和公平性。

當然實訓(xùn)控制系統(tǒng)在使用過程中也有一些不盡如人意之處,其缺點主要有:

1.2.4 建立題庫時工作量較大

在建立題庫時,首先要求任課教師在試卷模版中將考試題目準備好,這是任課教師工作量最大的部分,而且需時最長。然后再將任課教師出的題目按實訓(xùn)控制系統(tǒng)的規(guī)則導(dǎo)入到系統(tǒng)當中,若任課教師出題不符合試卷模版要求,或題目占稍有錄入不對的內(nèi)容,就需要在導(dǎo)入題目時不斷調(diào)整,反復(fù)進行修改才能保證題目正確無誤的導(dǎo)入系統(tǒng)當中,亦需一定的時間。

1.2.5 抽題的隨機性問題

由于題庫題目中每一道試題的出題難度不一樣的,實訓(xùn)控制系統(tǒng)在自動抽題的過程中是隨機抽取的,可能會使導(dǎo)致極個別的同學(xué)抽取的高難度題目多一些,會有一些小小的不平衡。

1.2.6 不能全面考核學(xué)生綜合運用知識的能力

雖然在建立題庫時可以通過使用選擇題中的子母題型,來綜合考核一些案例型題目上,由于實訓(xùn)控制系統(tǒng)目前只有單選題、多選題和判斷題三種題型可以使用,并沒有論述題型,故不能全面考核學(xué)生綜合運用所學(xué)知識對問題進行全面分析、解決的能力。

對于實訓(xùn)控制系統(tǒng)的缺點來說,可以通過教師的努力工作和對實訓(xùn)控制系統(tǒng)的應(yīng)用方式調(diào)整來減少其影響,充分發(fā)揮出使用實訓(xùn)控制考試的優(yōu)點。

2 赤峰學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院使用實訓(xùn)控制系統(tǒng)考試的情況

赤峰學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院使用實訓(xùn)控制系統(tǒng)組織考試是從2013年下半年開始的。一方面是為了配合學(xué)院的教改工作,進行教考分離的嘗試;另一方面也是由于近幾年我院學(xué)生的大量擴招、會計教師數(shù)量少,即使采用集中所有教師用流水閱卷的方法也越來越難及時完成閱卷工作。2013年9月,在我院李布和院長和全體會計專業(yè)教師的支持下,開始了部分專業(yè)課的題庫出題工作,到2013年12月,初次使用進行實訓(xùn)控制系統(tǒng)對中級財務(wù)會計(上)、宏觀經(jīng)濟學(xué)進行了期末考試。到2015年1月為止,已完成題庫建設(shè)并進行了期中或期末考試的專業(yè)課程還有:中級財務(wù)會計(下)、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、經(jīng)濟法、微觀經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、管理思想史和管理學(xué)原理。一共有9門專業(yè)課使用了實訓(xùn)控制系統(tǒng)進行了期中或期末考試。

在建設(shè)題庫的過程中,題庫出題數(shù)量最多的課程是經(jīng)濟法,其單選題出了5章696道題目、多選題出了5章427道題目、判斷題出了5章346道題目;題目數(shù)量總計為5章1469題。在這種題庫下,無論怎樣抽題,其重復(fù)率都會很小。除了個別課程因課程內(nèi)容本身的影響而出題數(shù)目較少外,其它課程題庫題目數(shù)量都很多,達到了全面覆蓋知識點的要求。

在學(xué)生考試過程中,除了受實訓(xùn)控制系統(tǒng)60站點和機房機器臺數(shù)限制,每批次只能考50多個學(xué)生,拉長了考試時間之外,整個考試過程非常順利,達到了既考核了學(xué)生知識水平,又減輕了任課教師工作量的目的。

3 完善實訓(xùn)控制系統(tǒng)考試的改進措施

在使用實訓(xùn)控制系統(tǒng)組織考試的兩年中,我們經(jīng)歷了很多問題,對使用實訓(xùn)控制系統(tǒng)組織考試也有了一些更成熟的想法,現(xiàn)提出完善實訓(xùn)控制系統(tǒng)考試的改進措施如下:

3.1 完善題庫方面

3.1.1 增加題庫內(nèi)題目的數(shù)量

當題庫中題目的數(shù)量達到絕對多時,如每章各題型出題200道以上時,基本上能對本章知識進行全面覆蓋。在這種情況下建議教師在學(xué)期初就將題庫內(nèi)所有題目通知給學(xué)生,一方面配合教學(xué)進度安排學(xué)生及時練習(xí)和鞏固知識,一方面當學(xué)生學(xué)會所有題目后,也就掌握了本門課程的全部知識點。

3.1.2 按知識點組織題庫

當前題庫在出題時都是按章節(jié)出題的,每個知識點的出題難度不一,在抽題時會導(dǎo)致學(xué)生抽到的難度大的題目個數(shù)一樣。如果每個知識點按其特點選擇單選題、多選題或判斷題型出5到6個題目,抽題目時按每個知識點抽取一題即可,這樣可以覆蓋課程中更多的知識點,更加全面考核學(xué)生掌握的知識。

3.1.3 組織套卷

在實訓(xùn)控制系統(tǒng)中也可以按套卷來抽取題目,可以讓教師正常出期中或期末考試卷,但需要多出幾套,導(dǎo)入系統(tǒng)之后即可按套卷抽題。使教師出題目更有針對性性,更加注重知識的全面考核,方便教師出題。

3.1.4 題庫的更新

在題庫導(dǎo)入系統(tǒng)之后,還應(yīng)該根據(jù)課程的內(nèi)容變化不斷對題庫中的題目進行更新,去掉其中陳舊的或過時的題目,增加新的題目,題庫中的題目始終處于最完善的狀態(tài),充分滿足課程的需要。

3.2 強化實訓(xùn)控制系統(tǒng)考試方面

在設(shè)定抽題數(shù)量時,可以通過減少每個考題分值的方法來加大考題抽題數(shù)量,從而增加考核的知識面,避免因考試題目較少而導(dǎo)致的知識面覆蓋率不夠的問題。同時,也可以通過考試設(shè)置減少考試時間方法,來考核學(xué)生知識掌握的熟練程度。這兩種辦法同時使用,就能夠充分考核學(xué)生的掌握的知識面大小及熟練度。

3.3 實訓(xùn)控制系統(tǒng)考試和筆試的同時應(yīng)用。

由于實訓(xùn)控制系統(tǒng)的題型為單選題、多選題和判斷題,所以在考核客觀題和學(xué)生知識點的掌握上據(jù)有優(yōu)勢,而對主觀題和發(fā)揮性題目則無法考核。所以可以將實訓(xùn)控制系統(tǒng)考試和筆試結(jié)合起來,共同完成對學(xué)生的全面考核。由實訓(xùn)控制系統(tǒng)出題考核學(xué)生對知識點的掌握,由筆試來考核學(xué)生對課程的全面理解和知識的綜合運用。兩者的出題分值比例則需按課程性質(zhì)進行分配。

赤峰學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院使用實訓(xùn)控制系統(tǒng)組織考試進行教考分離的嘗試,有成功的方面,也有不足的方面,總體來說滿足了考核學(xué)生和促進教師教學(xué)的目的,為進一步實現(xiàn)教考分離打下了良好的基礎(chǔ)。今后,我院將在使用實訓(xùn)控制系統(tǒng)組織考試方面進行更加深入的探索,做進一步的完善,以期實現(xiàn)真正的教考分離,為學(xué)生負責(zé),為老師鼓勁。

參考文獻:

(1)劉偉學(xué)。赤峰學(xué)院教考分離出題系統(tǒng)的研究與設(shè)計[J]。赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2013(04)。

第3篇:經(jīng)濟管理基礎(chǔ)與應(yīng)用范文

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)經(jīng)濟思想 當代經(jīng)濟管理 影響 應(yīng)用

一、傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想的應(yīng)用與作用分析

企業(yè)管理學(xué)起源與20世紀初,經(jīng)過不斷的研究與創(chuàng)新,逐漸形成了管理思想,為人們進行企業(yè)的管理提供了一定的參考。在之后的工業(yè)管理中,經(jīng)濟管理才逐漸形成了系統(tǒng)化的理論,由此,傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想基本形成,經(jīng)過后人的不斷研究與實踐,一些思想應(yīng)運而生。因此,企業(yè)經(jīng)濟管理的基礎(chǔ)就是傳統(tǒng)經(jīng)濟管理學(xué),隨著時代的發(fā)展,逐漸形成了現(xiàn)代管理。經(jīng)濟管理學(xué)具有較強的學(xué)科特性,因此需要采用科學(xué)的方式進行輔助管理,保證管理實踐的有效性。依靠傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想生成的管理方式與傳統(tǒng)管理的方式相同。因此在實施經(jīng)濟管理的過程中,要充分的運用傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理思想,實現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展。傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想在現(xiàn)代經(jīng)濟管理中的作用可歸納為下面兩點:

(一)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟管理的基礎(chǔ)科學(xué)就是傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理學(xué),它是依賴傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理思想發(fā)展而來的方法,在經(jīng)過不斷的研究和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,逐漸形成了現(xiàn)代經(jīng)濟管理思想。

(二)在現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和企業(yè)管理的發(fā)展中,利用傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理的思想進行研究對于現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展有著重要的促進作用。

二、傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想對當代經(jīng)濟管理的影響

(一)傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想對于農(nóng)業(yè)活動的影響。

農(nóng)業(yè)是國民生存的根本。長期以來我國就將農(nóng)業(yè)的發(fā)展作為最基本的政策之一,農(nóng)業(yè)進行的生產(chǎn)活動是保證社會生活正常進行的基本保障。在我國,小型的村莊城鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)社會的關(guān)鍵組成部分,在長期穩(wěn)定的發(fā)展中,就需要將經(jīng)濟管理作為指導(dǎo)思想,保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。在實踐過程中,使用經(jīng)濟管理方法非常重要,在生產(chǎn)中獲得的經(jīng)驗與理論性的認識要能夠充分的發(fā)揮作用。通過一系列的應(yīng)用于實踐,逐漸尋找出適合農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理活動的新思想以及新形勢,從而有效的推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)活動具有循環(huán)性,采用自給自足的方式來促進經(jīng)濟管理的穩(wěn)定發(fā)展,減少因為生產(chǎn)對管理活動造成的影響,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的平衡發(fā)展。

(二)傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想對于貨幣金融管理產(chǎn)生的影響。

金融與貨幣的結(jié)合,通常是基于需求以及供給等方面綜合考慮的一種行為活動。在貨幣金融管理中,對于供求關(guān)系以及管理活動的研究已經(jīng)逐漸深入。在傳統(tǒng)的貨幣金融管理中,人們關(guān)注的熱點是價格,對于國民來說,官方價格中的傳統(tǒng)觀念是以“谷米為基礎(chǔ)”的形式進行最終定價的。在以往的定價歷史中,農(nóng)業(yè)與商業(yè)的重要性就是按照糧食的價格來進行判定的,在古代經(jīng)濟管理思想中,對于貨幣的管理是一項非常豐富的概念。而在當今社會中,借貸與利息是經(jīng)濟活動的兩個重要組成部分,貨幣的存在也對借貸產(chǎn)生了一定的影響,在此期間,高利貸的出現(xiàn)也制約了經(jīng)濟的發(fā)展,因此國家應(yīng)當借助法律法規(guī)政策的影響來處理這些問題,保證國民經(jīng)濟能夠穩(wěn)定發(fā)展。

(三)傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟管理的影響。

企業(yè)無時無刻不處在風(fēng)云變幻的市場經(jīng)濟中,需要企業(yè)管理者參照一定的管理方法、遵循科學(xué)的管理方法對企業(yè)進行有效的管理,這樣就有了經(jīng)濟管理思想的提出和企業(yè)管理學(xué)的產(chǎn)生。20世紀泰勒在前人研究和總結(jié)的基礎(chǔ)上,并通過自身實踐為企業(yè)經(jīng)濟管理提出科學(xué)管理原則,制定了一系列的規(guī)則,這使得人們開始重視科學(xué)的方法、標準化地生產(chǎn)、良好的企業(yè)管理等企業(yè)經(jīng)濟管理的因素。從20世紀90年代開始,信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,電腦技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)的普遍應(yīng)用,改變了傳統(tǒng)信息傳遞和促進社會產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和淘汰,巨大的環(huán)境變化給企業(yè)的經(jīng)濟管理提出了巨大的挑戰(zhàn)。這就對企業(yè)的經(jīng)濟管理和企業(yè)管理者提出了更高的要求,需要在遵循傳統(tǒng)科學(xué)管理的原則上,在已經(jīng)取得成績的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新經(jīng)濟管理方式,形成適合經(jīng)濟社會發(fā)展的企業(yè)管理模式,才能適應(yīng)新的環(huán)境變化,進而提高企業(yè)的經(jīng)濟管理水平,提高企業(yè)的效益。

(四)傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想對于政治經(jīng)濟管理產(chǎn)生的影響。

對在政府對國家進行管理時,需要有效利用社會資源之間的聯(lián)系,從而提高社會的管理效率。社會資源主要包括:人口資源、經(jīng)濟資源和軍力資源的管理。西周時期,“量入為出”的概念對于國家財政方面產(chǎn)生了巨大的影響,“量入為出”強調(diào)稅收的征集是國家獲取財政收入的關(guān)鍵渠道,也是對人民收入進行再次分配的主要形式。在傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想下,財政收入方面應(yīng)當開源,在財政支出方面應(yīng)當節(jié)流,有效的增加財政收入的來源,對財政支出進行控制,如此才能夠保證國家擁有重組的資金進行生產(chǎn)與發(fā)展。

三、結(jié)束語

綜上所述,現(xiàn)代經(jīng)濟管理的發(fā)展離不開傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想,傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理思想為現(xiàn)代的經(jīng)濟管理提供了重要的啟發(fā)的內(nèi)容,對于管理的效果有著重要的促進作用,也是現(xiàn)代經(jīng)濟管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理思想既有優(yōu)點也有缺點,在當代經(jīng)濟環(huán)境下,應(yīng)當對于傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想中的優(yōu)點進行整合,從中取得經(jīng)驗,對傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想進行傳承,有效的提升人民的生活水平。

參考文獻:

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第4篇:經(jīng)濟管理基礎(chǔ)與應(yīng)用范文

關(guān)鍵詞:信息化;農(nóng)業(yè);經(jīng)濟管理

信息化時代的來臨昭示著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理方式的淘汰,已不能適用新時期的農(nóng)業(yè)發(fā)展需要,因此應(yīng)當引入信息技術(shù),旨在提升我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理水平。信息化為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理提供了發(fā)展的機遇,且對于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進農(nóng)村經(jīng)濟以及提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率等具有重要意義。

一、信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的價值

1.優(yōu)化資源配置

信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理可以讓城市與農(nóng)村、國外與國內(nèi)始終保持消息的暢通,充分發(fā)揮及利用現(xiàn)有資源,當然,農(nóng)產(chǎn)品市場也會因信息化的應(yīng)用而逐漸擴大。信息化會促使農(nóng)村剩余勞動有條不紊的在城市和農(nóng)村之間流通,從而促進了城鎮(zhèn)化建設(shè)的進度,并且為當前的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展提供了重要基礎(chǔ)[1]。與此同時,信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理還能幫助科研單位以及農(nóng)業(yè)院校找到適宜的實驗實踐基地,進而完成其研究成果,確保資源的配置合理有效。

2.提高農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力

從一定程度上來說,農(nóng)產(chǎn)品市場完全競爭市場接近,但是在農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易自由化的固有條件下,我國當前的農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)營規(guī)模較小,且較為發(fā)散,從而體現(xiàn)出自身的詬病,即成本虛高并且質(zhì)量不能控制。若想優(yōu)化我國的農(nóng)場品市場競爭力,則必須要實現(xiàn)標準化、現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),與此同時,應(yīng)用國際先進的加工手段和貯藏手段,總之,實現(xiàn)上述過程的基本前提便是信息化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理。

3.促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展

目前,若想發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,則必須要應(yīng)用先進的高科技設(shè)備及技術(shù),但是信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理便是確保設(shè)備及技術(shù)先進化及農(nóng)業(yè)發(fā)展各個領(lǐng)域的關(guān)鍵所在。發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化應(yīng)當實現(xiàn)軟硬兩方面支撐,軟方面支撐便是實現(xiàn)信息化。信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理能夠促使農(nóng)業(yè)銷售、加工以及生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的經(jīng)營者得到先進的技術(shù)知識,促進農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的推廣以及普及,防止發(fā)生因信息不對稱致使的經(jīng)濟管理部門錯誤決策。與此同時,信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理還可以在一定程度上加強農(nóng)民文化素質(zhì)以及科學(xué)意識,全面有效的促進當代農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展力度[2]。

二、基于信息化視角下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的問題研究

1.信息化基礎(chǔ)設(shè)施缺失

無論如何,農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)均不能脫離設(shè)備設(shè)施建設(shè)而單獨存在,只有滿足基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施建設(shè)的要求,方可進一步實現(xiàn)信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理建設(shè)。目前,我國的農(nóng)業(yè)區(qū)域普遍存在基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施不健全的問題,嚴重的甚至未曾建設(shè)過基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施。其次,當前我國絕大部分的農(nóng)村信息化網(wǎng)點均沒有完善的覆蓋率,因此農(nóng)業(yè)得到信息的渠道依舊沿用傳統(tǒng)的手段,而且開展農(nóng)業(yè)活動也是通過機械設(shè)備或者人力實現(xiàn)。

2.缺少信息化服務(wù)人才

信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理涉及到眾多領(lǐng)域的傳輸、計算、分析、儲存以及采集等,因此要求信息化服務(wù)人才為復(fù)合型人才,但是這種人才在農(nóng)村非常短缺,從而限制了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的發(fā)展。其次,相關(guān)部門的重視程度不足,相關(guān)崗位的待遇和發(fā)展空間難以滿足高校畢業(yè)生的期望,或者對信息化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理研究的人才較多,但是受限于諸多因素,實際實踐的缺寥寥無幾。

3.信息資源開發(fā)緩慢

盡管當前的網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容多種多樣,但是具有時令性、預(yù)測性、指導(dǎo)性及針對性的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息卻少之又少,而且相關(guān)的軟件開發(fā)也寥寥無幾[3],因此有待開發(fā)。

4.缺乏信息化意識

目前,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的人員因多種原因?qū)е缕淙狈π畔⒒庾R,即便是政府部門也沒有對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟予以重視,對信息的價值視而不見,從而限制了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的發(fā)展。

三、信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的完善措施

1.完善信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

信息化網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)是信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的重中之重,更是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟信息傳播、處理、分析的基礎(chǔ)。信息化網(wǎng)絡(luò)體系不僅包括基礎(chǔ)的傳輸網(wǎng)絡(luò),還包括此基礎(chǔ)上的廣播電視網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)以及開發(fā)和利用信息資源。只有得到完善的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟信息,才可以更好的進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的決策及信息資源整合利用。

2.培養(yǎng)信息化人才

培養(yǎng)信息化人才要重視創(chuàng)新人才和專業(yè)技術(shù)人才,并且提高農(nóng)村當?shù)厝藛T培養(yǎng)的比例。首先,應(yīng)當處理好農(nóng)業(yè)信息管理、經(jīng)濟、和技術(shù)三方面人才的培養(yǎng)和引進,組織滿足信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理要求的團隊服務(wù)于信息化建設(shè)。其次,強化農(nóng)民的文化科學(xué)素質(zhì),畢竟農(nóng)民屬于信息化建設(shè)的最主要參與者,只有這樣,才能夠從根本上做好信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的任務(wù)。

3.創(chuàng)新服務(wù)模式

信息化服務(wù)模式創(chuàng)新主要從載體多元化、內(nèi)容多元化以及主體社會化中實現(xiàn),首先,應(yīng)該確定“政府推動、市場引導(dǎo)、多遠參與”的信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理模式,從而推動信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理。其次,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟信息服務(wù)的多元化,比如科技信息的產(chǎn)前、產(chǎn)中及產(chǎn)后,均可以作為降低農(nóng)業(yè)成本、產(chǎn)生經(jīng)濟效益的途徑。農(nóng)業(yè)管理服務(wù)信息可以創(chuàng)新服務(wù)理念、服務(wù)方式以及管理模式,進而提高經(jīng)濟效益。多元化的信息服務(wù)載體則是在當前社會文化氛圍和經(jīng)濟發(fā)展水平制約的條件下,發(fā)展新興載體,充分發(fā)揮新興載體傳播信息的作用。

4.發(fā)揮政府職能

政府在市場經(jīng)濟條件下應(yīng)該發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)及主導(dǎo)作用,并且制定統(tǒng)一的信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理任務(wù)、方針以及目標,奠定良好的信息化建設(shè)基礎(chǔ),與此同時,發(fā)揮其職能和協(xié)調(diào)作用,全面整合信息資源,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟信息的可靠性、實效性及全面性。

四、總結(jié)

我國是人口大國,農(nóng)業(yè)的發(fā)展將直接關(guān)系到國計民生,因此,信息化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理建設(shè)已經(jīng)勢在必行,在建設(shè)過程中,應(yīng)當提高人們的信息化意識,完善基礎(chǔ)設(shè)施的構(gòu)建,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的騰飛。

參考文獻:

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[2]屠依群.芻議信息化在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中的應(yīng)用[J].中國管理信息化,2013(13):31-31.

第5篇:經(jīng)濟管理基礎(chǔ)與應(yīng)用范文

【關(guān)鍵詞】信息化;農(nóng)村經(jīng)濟管理;應(yīng)用

現(xiàn)階段國內(nèi)農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展環(huán)節(jié)還存在很多問題,也使農(nóng)村經(jīng)濟管理無法得到全面的開展。所以,我們一定要深化信息化手段在農(nóng)村經(jīng)濟管理中的應(yīng)用,因此有效推動農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè)。文章將以信息化手段在農(nóng)村經(jīng)濟管理中的應(yīng)用作為切入點,在此基礎(chǔ)上予以深入的探究,相關(guān)內(nèi)容如下所述。

1.現(xiàn)階段農(nóng)村信息化管理所存在的問題

眾所周知在當今的信息化時代,信息即為資源,信息即為財富。信息可以有效的推動發(fā)展,誰占據(jù)著最新信息就能夠占領(lǐng)相關(guān)市場。農(nóng)村經(jīng)濟管理信息化即全面利用信息技術(shù),將信息技術(shù)滲透至農(nóng)村發(fā)展的各個環(huán)節(jié),推動農(nóng)村改造,全面提升生產(chǎn)有效性及管理水平,確保農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展。近年來,信息化手段的應(yīng)用已深入至農(nóng)民合作社以及企業(yè)經(jīng)營等領(lǐng)域,同時獲得了十分明顯的效果,不過因為不同管理人員的管理體系存在差異,針對信息化管理模式的要求也大相徑庭,經(jīng)分析我們可以看出,信息技術(shù)服務(wù)舉措在國內(nèi)農(nóng)村經(jīng)濟管理環(huán)節(jié)還沒有得到全面的推廣,雖然個別地區(qū)擇取了信息化的管理體系,不過因為使用人員沒有相應(yīng)的信息技術(shù)知識,也為信息化管理的推廣造成一定的局限性。農(nóng)村經(jīng)濟管理體系較之企業(yè)管理存在較大的差異,信息化管理體系的應(yīng)用要經(jīng)基礎(chǔ)的成本投入,這樣才可以保證信息化管理體系的全面實施,進而達到預(yù)想的管理效果。不過針對個別地區(qū)而言,一些居民對信息化管理手段都沒有明確的概念,也無法接受計算機網(wǎng)絡(luò)的投資成本。雖然通過相應(yīng)的改革,國內(nèi)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展獲得了一些的成果,不過針對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的構(gòu)建及使用,還是無法得到農(nóng)村居民的全面理解。

2.信息化手段在農(nóng)村經(jīng)濟管理中的應(yīng)用舉措

2.1.全面發(fā)揮政府的調(diào)控性.在經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展環(huán)節(jié),信息化舉措的構(gòu)建及應(yīng)用是一項繁雜的工作,不但包括了差異化階層的政府系統(tǒng),同時還關(guān)系著各國行業(yè)與地區(qū)的發(fā)展,所以政府在其信息化構(gòu)建環(huán)節(jié)的作用是十分重要的,相關(guān)地區(qū)政府要全面發(fā)揮各系統(tǒng)的職能,在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展環(huán)節(jié),要主動的領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民將信息化手段有效的應(yīng)用于經(jīng)濟管理,同時輔助構(gòu)建核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。在此基礎(chǔ)上還要切實關(guān)注農(nóng)村信息技術(shù)的應(yīng)用有效性,同時按照農(nóng)民的實際需求,給予一定的幫助及指導(dǎo),讓農(nóng)民可以有效合理的利用信息技術(shù),這樣可以使網(wǎng)絡(luò)設(shè)施得到最大限度的發(fā)揮,能夠防止信息資源及網(wǎng)絡(luò)設(shè)施浪費的情況。2.2.深化農(nóng)村信息化技術(shù)服務(wù).在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)環(huán)節(jié),要持續(xù)深化信息技術(shù)服務(wù),同時盡可能將農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)與地方政府的相關(guān)管理系統(tǒng)整合至一起,使其在農(nóng)村建設(shè)拓展環(huán)節(jié),起到促進作用。而且還要將現(xiàn)階段的農(nóng)村信息資源予以有效的整合,讓農(nóng)民接受信息化,同時將信息化手段滲透至經(jīng)濟管理環(huán)節(jié),增加農(nóng)民的經(jīng)濟收入,讓農(nóng)村居民意識到信息化手段的實際作用。同時還要依附于現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài),出臺合理且有效的發(fā)展舉措,因此使農(nóng)業(yè)活動的全面開展得到有效的保障。2.3.深化相關(guān)系統(tǒng)的寫作,完善信息傳播.眾所周知農(nóng)村的經(jīng)濟管理并非一項獨立的工作,農(nóng)村經(jīng)濟管理與很多行業(yè)及系統(tǒng)都存在一定的關(guān)聯(lián),農(nóng)業(yè)信息交流與共享體系的構(gòu)建與發(fā)展,對農(nóng)村經(jīng)濟管理的各過程均有一定的促進作用。農(nóng)村經(jīng)濟的信息化管理,要全面熟悉農(nóng)村基層信息,同時予以有效合理的歸納及整理,匹配于現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展情況,探究出農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展需要。在此基礎(chǔ)上,農(nóng)村經(jīng)濟管理系統(tǒng)還要深化與私人企業(yè)間的寫作,依附于私人企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢,構(gòu)建起更為健全的農(nóng)村經(jīng)濟管理系統(tǒng),因此推動農(nóng)村經(jīng)濟信息化管理品質(zhì)與有效性,使農(nóng)村經(jīng)濟可以跟隨時代的發(fā)展。

3.總結(jié)

綜上所述,信息化手段的應(yīng)用已深入至農(nóng)民合作社以及企業(yè)經(jīng)營等領(lǐng)域,同時獲得了十分明顯的效果,不過因為不同管理人員的管理體系存在差異,針對信息化管理模式的要求也大相徑庭,經(jīng)分析我們可以看出,信息技術(shù)服務(wù)舉措在國內(nèi)農(nóng)村經(jīng)濟管理環(huán)節(jié)還沒有得到全面的推廣,雖然個別地區(qū)擇取了信息化的管理體系,不過因為使用人員沒有相應(yīng)的信息技術(shù)知識,也為信息化管理的推廣造成一定的局限性。農(nóng)村經(jīng)濟管理體系較之企業(yè)管理存在較大的差異,信息化管理體系的應(yīng)用要經(jīng)基礎(chǔ)的成本投入,這樣才可以保證信息化管理體系的全面實施,進而達到預(yù)想的管理效果。不過針對個別地區(qū)而言,一些居民對信息化管理手段都沒有明確的概念,也無法接受計算機網(wǎng)絡(luò)的投資成本。政府在其信息化構(gòu)建環(huán)節(jié)的作用是十分重要的,相關(guān)地區(qū)政府要全面發(fā)揮各系統(tǒng)的職能,在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展環(huán)節(jié),要主動的領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民將信息化手段有效的應(yīng)用于經(jīng)濟管理,同時輔助構(gòu)建核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。要將現(xiàn)階段的農(nóng)村信息資源予以有效的整合,讓農(nóng)民接受信息化,同時將信息化手段滲透至經(jīng)濟管理環(huán)節(jié),增加農(nóng)民的經(jīng)濟收入,讓農(nóng)村居民意識到信息化手段的實際作用。

作者:左紹玲 單位:萊西市農(nóng)業(yè)局

參考文獻

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[3].戰(zhàn)樹毅;開拓創(chuàng)新全面做好新形勢下農(nóng)村財務(wù)管理工作[J];農(nóng)村經(jīng)營管理;2015年03期

第6篇:經(jīng)濟管理基礎(chǔ)與應(yīng)用范文

【關(guān)鍵詞】新時期;經(jīng)濟管理;經(jīng)濟管理現(xiàn)代化;新趨勢解析

在社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的局勢下,經(jīng)濟管理隨之產(chǎn)生,經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢作用于經(jīng)濟管理,經(jīng)濟管理成效又反作用于經(jīng)濟。在知識經(jīng)濟時代中,計算機等多樣化工具融入進經(jīng)濟管理工作進程中,為經(jīng)濟管理現(xiàn)代化目標的實現(xiàn)鋪路墊石,推動了新型積極管理模式發(fā)展的進程,也就是說在高端技術(shù)的協(xié)助下,在未來的幾年中,經(jīng)濟管理水平將會有大幅度的提升。

一、概述經(jīng)濟管理與現(xiàn)代化之間的關(guān)聯(lián)性

(一)經(jīng)濟管理的概念分析。經(jīng)濟管理作為一門管理學(xué)科,其綜合性色彩是極為濃烈的,其是企業(yè)管理現(xiàn)代化目標實現(xiàn)的基礎(chǔ)。經(jīng)濟管理在社會發(fā)展進程中多個方面均有所表現(xiàn),而社會經(jīng)濟最大的特征是將社會整體發(fā)展情況呈現(xiàn)出來,也就是說社會經(jīng)濟的發(fā)展需要經(jīng)濟管理的輔助。由此可見經(jīng)濟管理在社會經(jīng)濟發(fā)展進程中發(fā)揮的作用是不可替代的,只有在穩(wěn)固性經(jīng)濟管理體系的支撐下,社會經(jīng)濟才會有更大的可能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展這一目標。(二)經(jīng)濟管理現(xiàn)代化的概念。經(jīng)濟管理現(xiàn)代化就是在先進思維、模式以及手段的協(xié)助下,使相關(guān)問題得到有效的處理,從而為社會主義經(jīng)濟發(fā)展進程注入活力。理念的轉(zhuǎn)型以及新型方法的應(yīng)用,使新時期下的經(jīng)濟管理體系處于不斷被調(diào)整與完善的模式中,隨著時間的推移現(xiàn)代化經(jīng)濟管理便衍生出來,其更能滿足社會經(jīng)濟發(fā)展趨向。(三)經(jīng)濟管理與現(xiàn)代化。在社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代中,企業(yè)經(jīng)濟管理體現(xiàn)出眾多現(xiàn)代化特征,常見的有民主化、網(wǎng)絡(luò)化、人性化的、扁平化等。經(jīng)濟管理現(xiàn)代化已演變成國人高度重視的專題,這主要是因為其在推動國民經(jīng)濟發(fā)展方面體現(xiàn)出巨大的優(yōu)越性,同時也與社會經(jīng)濟發(fā)展訴求相匹配,強化企業(yè)的競爭實力。

二、經(jīng)濟管理現(xiàn)代化

(一)管理的主動性與創(chuàng)造性。新時期下,社會經(jīng)濟處于瞬息萬變的發(fā)展態(tài)勢中,其地位處于不斷被提升的狀態(tài)中,此時經(jīng)濟管理的權(quán)限范疇隨之被拓展。強化管理的主動性,從而確保經(jīng)濟管理對企業(yè)內(nèi)外部多變因素能夠快捷的、有針對性的做出應(yīng)答,此時企業(yè)經(jīng)濟管理更具有變通性?,F(xiàn)代化經(jīng)濟管理創(chuàng)造性體現(xiàn)在方方面面,常見的有經(jīng)濟管理理念、模式以及手段等,在因為有新鮮血液的注入,從而確保企業(yè)經(jīng)濟管理與當下經(jīng)濟全球化發(fā)展態(tài)勢之間的適應(yīng)性,并能夠協(xié)助企業(yè)獲得最佳效益。(二)管理方式民主化人員專業(yè)化。經(jīng)濟管理的專業(yè)化對管理者提出了更高的標準,具備一定的經(jīng)濟管理專業(yè)知識是基礎(chǔ),擁有管理技巧與素養(yǎng)是關(guān)鍵,當然擁有一定的現(xiàn)實管理經(jīng)驗,對經(jīng)濟運行機理有一個全面性認識,對國際上高端經(jīng)濟管理模式有基本認識,能夠自如的應(yīng)用新型管理工具均是極為必要的。經(jīng)濟管理民主化目標的實現(xiàn)對與眾多發(fā)展中國國家而言具有一定的難度,因為經(jīng)濟管理決策若能夠通過全體職員的一致性表決,才能體現(xiàn)出先進性與人性化,對經(jīng)濟管理采用這樣的決策方式,其與經(jīng)濟全球化發(fā)展理念相一致。但是由于眾多發(fā)展中國家長期沿襲僵硬化管理模式,使民主化經(jīng)濟管理模式的應(yīng)用進程中遇到了眾多障礙點。(三)管理方法科學(xué)化與智能化。對企業(yè)經(jīng)濟管理的進程中若要彰顯現(xiàn)代化特色,其對多樣化科學(xué)管理方法表現(xiàn)出強烈的依賴性,為了使預(yù)期目標得以實現(xiàn),將多樣化經(jīng)濟指標整合進客觀經(jīng)濟運行進程中是極為必要的。而經(jīng)濟管理現(xiàn)代化以及企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)均需要多樣化科技成果的協(xié)助,從而使經(jīng)濟管理效率有一個“質(zhì)”的飛躍。此外,在社會經(jīng)濟良性運轉(zhuǎn)的態(tài)勢中,國內(nèi)經(jīng)濟管理方法越來越向智能化領(lǐng)域靠攏,具體體現(xiàn)在高端信息技術(shù)、通信方法以及自動化儀器大批量、高頻率應(yīng)用等方面,在其配合下,經(jīng)濟管理運行狀態(tài)更體現(xiàn)出高效性、科學(xué)性以及規(guī)范性等多樣化特征,信息資源在經(jīng)濟管理進程中的傳遞體現(xiàn)出快捷性,強化了現(xiàn)代化經(jīng)濟管理各個流程之間的緊湊性,其唇齒相依、相互促進。

三、經(jīng)濟管理發(fā)展的新趨勢

(一)人性化管理。經(jīng)濟管理新常態(tài)下,企業(yè)對個體與文物件的管理不再采用一致化的方式,認識到個體價值以及在經(jīng)濟管理進程中承擔(dān)的地位,以人為本這一新型管理理念的提出,在推動人性化管理模式構(gòu)建與應(yīng)用等方面體現(xiàn)出巨大的優(yōu)越性。人性化管理模式中,個體成為了管理工作的核心,重視的是培養(yǎng)個體工作的主動性,同時對其潛質(zhì)進行挖掘,其能夠為經(jīng)濟管理工作取得最佳效益,企業(yè)職員也將會近期目標與長期目標的實現(xiàn)竭盡全力。人性化管理體現(xiàn)在尊重人才方面,此時企業(yè)可以推行激勵體制,對個體良好行為以及優(yōu)秀成績給予物質(zhì)上的獎賞,同時組織資歷深厚、技術(shù)高超、經(jīng)驗富足的人員進行培訓(xùn),繼而派遣其參與進與經(jīng)濟管理相關(guān)的活動中,從而使其認識經(jīng)濟管理的意義,同時掌握一些與經(jīng)濟管理相關(guān)的技能與手段。企業(yè)以達到預(yù)設(shè)經(jīng)濟目標為宗旨,對那些影響經(jīng)濟管理成效的職員進行“教育—培訓(xùn)—技能—經(jīng)歷”良性管理形式。(二)民主化管理。經(jīng)濟管理現(xiàn)代化發(fā)展的趨勢之一便是管理的民主化,其能夠最大限度的規(guī)避企業(yè)“一人說的算”現(xiàn)象的出現(xiàn)。民主化管理模式的建設(shè)與應(yīng)用,最為顯著的特征就是強化了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層職員之間的關(guān)系,使其體現(xiàn)出和諧性與融洽性,這對新時期下企業(yè)健康有序發(fā)展做出的貢獻是巨大的。站在企業(yè)管理者的視域去分析這一管理形式,其在廣納職員建議以及匯聚“金點子”等方面發(fā)揮巨大的應(yīng)用價值。上述目標的實現(xiàn)絕非是一蹴而就的,需要企業(yè)管理者積極的走進基層群體中,以真誠、平等的態(tài)度與其進行思想情感交流,使員工獲得一定的歸屬感,積極配合管理者制定的規(guī)章體制,規(guī)范自己的行為方式,在工作崗位上將能力充分發(fā)揮出來,為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)不懈努力。(三)扁平化組織結(jié)構(gòu)。金字塔型管理模式在企業(yè)發(fā)展進程中的長期沿用,使基層群體按部就班的執(zhí)行高層決策者下達的口令,這在個體潛能以及主動性的發(fā)揮方面起到了負面作用,也不利于企業(yè)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。扁平化組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)與應(yīng)用,使管理進程體現(xiàn)簡潔性,其是對線條型組織形式的取締,其最大限度激發(fā)職員工作的熱情,使其創(chuàng)造性思維得以發(fā)展,強化了企業(yè)在組織各類活動之時的應(yīng)變能力與決斷的準確性。這一現(xiàn)代化經(jīng)濟管理模式的建設(shè),應(yīng)該把握好以下幾點:一是管理的專業(yè)化,處理好功能與各個部門之間的關(guān)系,職能部門的設(shè)置必須以企業(yè)發(fā)展規(guī)劃為核心;二是處理好企業(yè)與各個業(yè)務(wù)單元之間的管理,具體體現(xiàn)在為業(yè)務(wù)單元創(chuàng)設(shè)足夠的發(fā)展空間方面,科學(xué)的對其配置資源,實施個性化管理手段;三是處理好業(yè)務(wù)單元與職員之間的關(guān)系,積極的與職員進行思想交流,職員也應(yīng)該主動的把優(yōu)良的建議反饋給業(yè)務(wù)單元。(四)以客戶為導(dǎo)向的理念。在對經(jīng)濟管理的進程中,技術(shù)人員與生產(chǎn)人員在推動企業(yè)事業(yè)發(fā)展進程中發(fā)揮引導(dǎo)作用,其工作的重點與目標在于最大限度的滿足消費者個性化需要,此時經(jīng)濟市場的主導(dǎo)權(quán)移交至消費者手中。也就是說現(xiàn)在經(jīng)濟市場競爭日益激烈的局勢下,企業(yè)經(jīng)濟管理不只是對技術(shù)與生產(chǎn)模式的管理,而是以客戶為中心,對其主觀需求進行分析,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新營銷等行為方式,留住老客戶腳步,吸引新客戶目光,不斷的壯大客戶資源體系,為企業(yè)企業(yè)經(jīng)濟管理事業(yè)的壯大發(fā)展提供基礎(chǔ)性條件。(五)溝通方式網(wǎng)絡(luò)化。任何企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn),均需要不同部門、不同級別之間的有效溝通與密切合作,從而確保事業(yè)運行過程中相關(guān)缺陷的及時發(fā)現(xiàn)與彌補。在科學(xué)技術(shù)日新月異的時代中,在線交流已經(jīng)成為企業(yè)高層管理者、決策者與基層職員思想溝通的有效渠道,體現(xiàn)出便捷性,并且這溝通模式的建設(shè)與應(yīng)用,使信息傳遞環(huán)節(jié)體現(xiàn)出時效性,其為企業(yè)事業(yè)高效運轉(zhuǎn)以及多樣化科學(xué)管理規(guī)劃的編制發(fā)揮出巨大的實用價值??偠灾?,經(jīng)濟管理現(xiàn)代化目標的實現(xiàn),摒除過去管理理念,學(xué)習(xí)高端的經(jīng)濟管理思想與技巧是關(guān)鍵,同時參照我國基本國情,不斷的嘗試應(yīng)用多樣化管理工具,建立健全與經(jīng)濟管理相關(guān)的渠徑,從而確保經(jīng)濟管理功能漓淋盡致的發(fā)揮出來。為經(jīng)濟管理現(xiàn)代化目標的實現(xiàn)推波助瀾。

【參考文獻】

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第7篇:經(jīng)濟管理基礎(chǔ)與應(yīng)用范文

一、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中經(jīng)濟管理存在的問題

(一)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制不健全

就目前的情況而言,我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制正處于從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變過程中,然而在這個階段,我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與基本經(jīng)濟體制之間尚沒有協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理不受重視

很多經(jīng)濟管理人員對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的了解不夠,沒有認識到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的重要性,于是在工作中對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理比較輕視,日常工作中沒有做到與時俱進,沒有深入學(xué)習(xí)黨和國家頒布的與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理發(fā)展有關(guān)的文件、政策。同時,很多經(jīng)濟管理人員割裂了農(nóng)業(yè)管理與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理工作脫離實際。

(三)農(nóng)業(yè)科技手段的應(yīng)用比較低

我國的農(nóng)業(yè)人口占到了很大的比重,而且大部分農(nóng)民的科學(xué)文化素養(yǎng)都相對較低,在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中,對農(nóng)業(yè)科技手段的應(yīng)用不到位,不利于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)代化發(fā)展。許多地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),還在使用傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率比較低,質(zhì)量也不高,而且農(nóng)業(yè)方面的技術(shù)性人才比較缺乏,對農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用和推廣不夠,技術(shù)結(jié)構(gòu)老化,缺少相關(guān)的技術(shù)服務(wù)經(jīng)費等,都嚴重限制了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。

二、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中經(jīng)濟管理的優(yōu)化措施

(一)建立健全農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制

健全的體制對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理是很關(guān)鍵的。因此,一定要不斷創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理模式,不斷建立健全農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制,轉(zhuǎn)變理念,加快推進結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長方式。

(二)樹立先進的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理理念

理念是先知,也是行動的先導(dǎo)。先進的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理理念對于加快推動農(nóng)業(yè)發(fā)展具有極為重要的作用和積極意義。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理理念是要與農(nóng)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的,是及時更新的。

(三)加大資金投入,促進農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)

資金支持是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化發(fā)展的基礎(chǔ),因此加大資金投入十分必要。政府需要加大支持力度,為農(nóng)村經(jīng)濟管理的信息化發(fā)展提供充足的資金支持,并適當引入競爭機制,吸引國內(nèi)外企業(yè)和個體私營企業(yè)的投資,促進資金投入的擴大。同時需要建立健全良好的人才引進制度,構(gòu)建多樣靈活的培訓(xùn)方式,提高工作人員的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能,使人才積極投身于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化建設(shè)中。此外,加強農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息管理和農(nóng)業(yè)信息經(jīng)濟等方面的人才培養(yǎng)與引進工作,打造專業(yè)化和高素質(zhì)的人才隊伍,也是推動農(nóng)村經(jīng)濟信息化發(fā)展的重要路徑。

(四)加強科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展中的應(yīng)用

農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,就是指農(nóng)業(yè)的科技化發(fā)展,因此,科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用是一個重要方面。只有在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,充分應(yīng)用科學(xué)技術(shù),才能真正實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的高效和優(yōu)質(zhì)生產(chǎn),提高資源的使用效率,以及農(nóng)業(yè)市場的競爭力。第一,要加大對科技引進的資金投入,對農(nóng)民進行技術(shù)培訓(xùn),實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)。第二,要增加對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),實現(xiàn)機械化的生產(chǎn),對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展具有重要的意義。由于我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)是干旱和半干旱地區(qū),所以,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點就應(yīng)該重視水利設(shè)施的建設(shè),促進節(jié)水農(nóng)業(yè)的發(fā)展,提高水資源的利用率。

(五)加快生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)

當前,社會的發(fā)展中,人們的生態(tài)環(huán)保意識不斷增強,因此,對農(nóng)業(yè)的發(fā)展也提出了新的要求,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展也需要注重生態(tài)環(huán)境效應(yīng),實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。在農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化產(chǎn)生中,要加強可持續(xù)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的指導(dǎo),堅持循環(huán)利用的原則。同時,發(fā)展新型的肥料和高效低毒的農(nóng)藥產(chǎn)品,促進農(nóng)業(yè)的生態(tài)化發(fā)展。不同地區(qū)的土壤存在一定的差異性,所以,要針對土壤的特點,開發(fā)專用肥,并實施有利于環(huán)境保護的政策,推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)代化建設(shè)。政府也可以制定有利于環(huán)境保護的政策,并進行獎勵,鼓勵農(nóng)民進行生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。

(六)加強農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人員的綜合素質(zhì)提高

要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的有效管理,提高管理人員的綜合素質(zhì)是非常必要的。當前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人員的素質(zhì)普遍比較低,專業(yè)性的知識比較缺乏,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展比較滯后。因此,一要加強對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人員的培訓(xùn),提升整體的素質(zhì)和管理水平,包括經(jīng)濟、管理和法律規(guī)范方面的知識。二要促進對管理人員的技能培訓(xùn),并有效地應(yīng)用于實際工作中。同時,定期的對相關(guān)人員進行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人員的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)代化發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。

第8篇:經(jīng)濟管理基礎(chǔ)與應(yīng)用范文

關(guān)鍵詞:市場經(jīng)濟管理;消極經(jīng)濟管理;積極經(jīng)濟管理;關(guān)系

隨著市場經(jīng)濟的不斷推進,政府在對經(jīng)濟進行管理的過程中,消極經(jīng)濟管理與積極經(jīng)濟管理成為了其重要的管理手段,消極經(jīng)濟管理與積極經(jīng)濟管理的相同點是都是政府根據(jù)法律、經(jīng)濟手段的方式進行的管理方式。政府進行經(jīng)濟管理的主要目的不僅僅是實現(xiàn)經(jīng)濟資源的最優(yōu)化配置,同時還需要考慮其他社會目標的實現(xiàn),即是現(xiàn)實經(jīng)濟已經(jīng)與古典經(jīng)濟理論模型假設(shè)非常接近,經(jīng)濟管理已經(jīng)自發(fā)實現(xiàn)了一定財產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利體系基礎(chǔ)上的資源最優(yōu)化配置,但是這個資源配置效率并未達到政府的理想。這樣的情況就出現(xiàn)了政府經(jīng)濟管理分為消極經(jīng)濟管理和積極經(jīng)濟管理兩個部分的必要性。只有通過對消極經(jīng)濟管理和積極經(jīng)濟管理的深層次分析,了解其成因、目的以及手段等,才能不斷完善經(jīng)濟控制體系,為政府經(jīng)濟管理提供科學(xué)的指導(dǎo)。

一、經(jīng)濟管理問題的提出

在新的市場經(jīng)濟環(huán)境下,政府的主要工作職能是實現(xiàn)對市場經(jīng)濟的合理有效管理,但是具體的操作過程、手段和管理方式,經(jīng)濟管理的主要目的等一系列問題的提出,使得我國經(jīng)濟控制理論的內(nèi)容得到了進一步的完善。[1]這些理論為政府對經(jīng)濟的有效管理提供了堅實的理論支持。同時在實際過程中有效提高了經(jīng)濟管理的水平和質(zhì)量,對國民經(jīng)濟的快速和穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮著重要作用。對于經(jīng)濟管理的研究,中西方社會提出了不同的看法和問題,其中西方經(jīng)濟學(xué)指出,政府在經(jīng)濟發(fā)展過程中的主要職能是糾正和處理市場經(jīng)濟中的不良現(xiàn)象,從而確保市場中的人身財產(chǎn)安全,優(yōu)化資源配置,但是從實際工作情況來看,政府的工作除了對市場資源進行管理外,還需要確保市場經(jīng)濟的安全性。在保證市場經(jīng)濟穩(wěn)定的基礎(chǔ)上實現(xiàn)對資源的合理分配。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟管理中出現(xiàn)了新的管理手段,即積極經(jīng)濟管理和消極經(jīng)濟管理。其中,積極經(jīng)濟管理主要是利用法律法規(guī)的形式對經(jīng)濟中的產(chǎn)權(quán)及人權(quán)進行管理,同時將經(jīng)濟向更好的發(fā)展方向引導(dǎo)。而消極經(jīng)濟管理就是政府通過一定的法律政策等手段對經(jīng)濟進行制度的約束。

二、消極經(jīng)濟管理

(一)消極經(jīng)濟管理的形成原因

消極經(jīng)濟管理方法的出現(xiàn)是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物。消極經(jīng)濟管理形成的原因是現(xiàn)實的經(jīng)濟違背古典經(jīng)濟模型假設(shè),即違背市場經(jīng)濟假設(shè)、完善市場經(jīng)濟假設(shè)以及價格彈性假設(shè)。[2]完善市場經(jīng)濟假設(shè)是以市場經(jīng)濟假設(shè)為基礎(chǔ)的,只有市場經(jīng)濟才存在是否符合完善市場經(jīng)濟假設(shè)的問題,而價格彈性假設(shè)則是對完善市場經(jīng)濟的補充。西方經(jīng)濟學(xué)通常的觀點是,一個經(jīng)濟體在一定的財產(chǎn)權(quán)以及人身權(quán)權(quán)利的基礎(chǔ)上,如果符合市場經(jīng)濟假設(shè)、完善市場經(jīng)濟假設(shè)和價格彈性假設(shè),則商品的邊際轉(zhuǎn)換率與邊際替代率相等,經(jīng)濟達到了帕累托最優(yōu),近而該經(jīng)濟體的經(jīng)濟活動是在一定的財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)權(quán)利體系的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了資源的最優(yōu)配置。但是現(xiàn)實經(jīng)濟與上述三個假設(shè)不符,因此,經(jīng)濟無法實現(xiàn)在一定的財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)權(quán)利體系基礎(chǔ)上的效率最優(yōu)。這樣就必然需要引入消極經(jīng)濟管理,通過消極經(jīng)濟管理使現(xiàn)實經(jīng)濟財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)權(quán)利體系基礎(chǔ)上更加接近古典經(jīng)濟模型假設(shè)。

(二)消極經(jīng)濟管理的目的和手段

消極經(jīng)濟管理的主要目的是使現(xiàn)實經(jīng)濟向古典經(jīng)濟理論模型假設(shè)靠近,從而形成統(tǒng)一、開放、競爭、有序的市場經(jīng)濟。消極經(jīng)濟管理的措施包括法律手段、行政手段和經(jīng)濟手段。[3]通過法律手段明確保護特定的財產(chǎn)所有權(quán)、占有權(quán)、經(jīng)營權(quán)、收益權(quán)以及支配權(quán),明確保護特定的勞動者的人身權(quán)、勞動力所有權(quán)和占有權(quán)。準確、及時、完整的公布相關(guān)的宏觀經(jīng)濟信息數(shù)據(jù),制定各類經(jīng)濟活動的信息披露法。堅決破除區(qū)域經(jīng)濟封鎖及行業(yè)封鎖。對各類存在外部性的經(jīng)濟活動征收一定的賦稅,同時也給予一些必要補貼。生產(chǎn)必要的公共物品或者代表公眾購買一定的公共物品,并將這些公共物品按照一定的原則進行分配,同時還需要制定必要的反壟斷法。針對市場經(jīng)濟中的壟斷行為,這里主要指的是生產(chǎn)性壟斷,學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了一定的爭議,主要觀點認為壟斷破壞了市場的自由競爭,因此,必須對其進行抑制,壟斷是經(jīng)濟發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物。另一種觀點則認為壟斷對生產(chǎn)發(fā)展具有一定的促進作用,因此,不需要對其采取特別的措施。壟斷對經(jīng)濟的促進作用主要表現(xiàn)在,能夠發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟的效應(yīng),促進技術(shù)的發(fā)展,能夠在一定程度上實行計劃制經(jīng)濟,避免資源的浪費。因此,存在壟斷的經(jīng)濟可能是高效的壟斷經(jīng)濟,而不存在壟斷的經(jīng)濟則可能是低效率的自由經(jīng)濟。壟斷對于維護國家經(jīng)濟安全也發(fā)揮著非常重要的作用。當國外大公司大舉進入時,我們則必須組建和發(fā)展我們自己的大公司與其對抗,這就必然會導(dǎo)致壟斷的發(fā)生。因此,對待壟斷是一個綜合各個方面有利和不利因素平衡的過程。

三、積極經(jīng)濟管理

(一)積極經(jīng)濟管理的成因

積極經(jīng)濟管理的出現(xiàn)也與市場上很多變化因素有直接關(guān)系。如:市場有限資源的優(yōu)化配置,經(jīng)濟安全管理等。[4]在市場經(jīng)濟體制下,資源的總量是有限的,怎么使有限的經(jīng)濟資源發(fā)揮出更多的經(jīng)濟價值,優(yōu)化資源配置是目前政府利用積極經(jīng)濟管理的主要目的。雖然市場經(jīng)濟本身具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但是這種調(diào)節(jié)能力是有限的。所以需要政府參與其中,利用一定的管理手段進行調(diào)節(jié),促進經(jīng)濟中的資源合理化配置。站在市場經(jīng)濟安全的角度進行分析,目前我國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟之間的往來日益密切,為了確保我國市場經(jīng)濟在與世界經(jīng)濟接軌的過程中的安全性和穩(wěn)定性,我國也需要政府采取積極的經(jīng)濟管理手段對我國的經(jīng)濟進行管理。

(二)積極經(jīng)濟管理的目的和手段

積極經(jīng)濟管理的目標為:實現(xiàn)政府偏好的最大化。要想實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的速度和效益兩個方面的目標,政府部門就需要通過財政和金融手段,以平等經(jīng)濟主體的身份參與到經(jīng)濟活動中,提供或者消費部分商品,通過對市場的供需關(guān)系進行影響,近而影響市場價格和經(jīng)濟結(jié)構(gòu),以實現(xiàn)對經(jīng)濟的速度和效益進行優(yōu)化的目的。同時,政府在進入市場時也會向社會發(fā)出政府的偏好信息,近而誘導(dǎo)私人經(jīng)濟活動向政府偏好的方向發(fā)展。要想保證經(jīng)濟安全,就需要政府運用國家,對國內(nèi)經(jīng)濟進行一定的保護,對外資以及國外產(chǎn)品進入到國內(nèi)市場進行一定程度的限制,從而使我國的資本輸出以及產(chǎn)品出口處于有利位置,政府出面保護資源、發(fā)展教育以及科學(xué)技術(shù)。要想實現(xiàn)經(jīng)濟的人權(quán)性目標,則需要政府部門通過對法律、行政以及司法手段的綜合運用,以公共利益代表的身份重新設(shè)定和堅定財產(chǎn)權(quán)及人身權(quán)利體系。同時,這也會對經(jīng)濟的發(fā)展路徑產(chǎn)生一定程度的影響。

四、消極經(jīng)濟管理與積極經(jīng)濟管理的關(guān)系

(一)成因與目的方面的關(guān)系

對消極經(jīng)濟管理與積極經(jīng)濟管理的成因和目的進行綜合分析,消極經(jīng)濟管理主要是在經(jīng)濟受到客觀條件影響時,導(dǎo)致原有的經(jīng)濟目標難以實現(xiàn),同時站在一定的人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化配置現(xiàn)有的社會資源。因此,政府需要通過消極經(jīng)濟管理方式調(diào)整市場經(jīng)濟的發(fā)展。反之,積極經(jīng)濟管理的出現(xiàn)主要是由于政府需要促進整個社會的全面發(fā)展。政府在對市場經(jīng)濟進行資源優(yōu)化配置的過程中,還需要綜合考慮其他社會發(fā)展目標的實現(xiàn),但市場經(jīng)濟的發(fā)展與政府的管理傾向通常會存在一定程度的偏差。政府的這種管理傾向難以通過市場經(jīng)濟管理措施很好的實現(xiàn)。站在消極經(jīng)濟管理的成因和目的角度進行分析,經(jīng)濟經(jīng)濟管理的成因中包含了消極經(jīng)濟管理的成因,因為消極經(jīng)濟管理的目的是實現(xiàn)市場經(jīng)濟資源的最優(yōu)化配置,從而實現(xiàn)市場經(jīng)濟利潤的最大化。這一目標實現(xiàn)之后,需要對原有的人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利體系進行重新設(shè)計,此時,這種最優(yōu)化的目標也并非是最理想狀態(tài),改變經(jīng)濟運行的原有模式使市場經(jīng)濟進行自我調(diào)控,并在此基礎(chǔ)上使市場經(jīng)濟達到最理想的狀態(tài)。在這一過程中,需要政府以一種平等的經(jīng)濟主體的身份參與到市場經(jīng)濟中,然后通過發(fā)揮自身的優(yōu)勢以及對經(jīng)濟的帶動作用引領(lǐng)整個市場經(jīng)濟供需關(guān)系的發(fā)展,并促進市場經(jīng)濟結(jié)果的進一步調(diào)整,帶動商品價格體系的變化。市場經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和價格機制均會產(chǎn)生相應(yīng)的變化,實現(xiàn)整個市場經(jīng)濟的良性發(fā)展,同時也是積極經(jīng)濟管理的最終目的。綜合上面的分析可以看出,政府在對市場經(jīng)濟進行有效管理的過程中,積極經(jīng)濟管理方式需要以消極經(jīng)濟管理為基礎(chǔ),以消極的市場經(jīng)濟管理為依據(jù),在對市場經(jīng)濟進行積極經(jīng)濟管理的過程中,不能破壞原有的經(jīng)濟平等原則,也不能擾亂市場運行秩序。反之,積極經(jīng)濟管理的人身權(quán)利體系和財產(chǎn)權(quán)利體系的變化也是為了進一步促進消極經(jīng)濟管理的發(fā)展和進步,消極經(jīng)濟管理和積極經(jīng)濟管理的相互配合對于促進市場經(jīng)濟的全面發(fā)展非常重要,因此,政府需要高度重視。

(二)管理手段上的關(guān)系

消極經(jīng)濟管理和積極經(jīng)濟管理的構(gòu)成元素基本相同,主要包括經(jīng)濟計劃、決策以及協(xié)調(diào)組織等,但是他們內(nèi)部的構(gòu)成元素也存在一定的相對性,這種相對性需要在實際應(yīng)用中才能體現(xiàn)出來,同時也只有在實際應(yīng)用中才有界定的必要性。任何一個大的經(jīng)濟管理體系都包括了多個小的子模塊,但是也存在以下這種情況,就是某種經(jīng)濟管理來說,其主要職能是指揮和協(xié)調(diào),但是對于其他經(jīng)濟管理來說卻發(fā)揮著決策和控制經(jīng)濟的主要職能,在這兩種不同的模式之間,通常所采取的管理手段包括經(jīng)濟手段、法律手段和行政手段三類。雖然消極經(jīng)濟管理與積極經(jīng)濟管理的手段和方法不同,但是在實際應(yīng)用中很難進行準確的劃分。相對于一個具體的管理職能來說,可能同時屬于消極經(jīng)濟管理和積極經(jīng)濟管理。也就是說,政府在對市場經(jīng)濟進行管理和調(diào)整時,消極經(jīng)濟管理與積極經(jīng)濟管理相互配合,缺一不可。在實際應(yīng)用過程中,需要結(jié)合具體情況,保持消極經(jīng)濟管理和經(jīng)濟積極管理的共存,從而共同促進市場經(jīng)濟的快速、穩(wěn)定發(fā)展。

五、結(jié)語

通過本文的分析可以看出,消極經(jīng)濟管理與積極經(jīng)濟管理都是政府在市場經(jīng)濟環(huán)境下進行經(jīng)濟管理的重要手段,均對促進市場經(jīng)濟的穩(wěn)定、快速發(fā)展至關(guān)重要。尤其是兩者的相互配合使用,對于推動我國市場經(jīng)濟的發(fā)展起到了積極的推動作用。相關(guān)政府部門應(yīng)該不斷優(yōu)化和完善經(jīng)濟管理職能,健全市場經(jīng)濟體制,實現(xiàn)市場經(jīng)濟資源的最優(yōu)化配置以及政府經(jīng)濟最大化目標,引導(dǎo)市場經(jīng)濟不斷前進和發(fā)展。

作者:劉戰(zhàn)友 單位:河南教育報刊社

參考文獻:

[1]宋晨亮.消極經(jīng)濟管理與積極經(jīng)濟管理的關(guān)系[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2014(18):103+119.

[2]張蔚冉.論積極經(jīng)濟管理與消極經(jīng)濟管理[J].中國集體經(jīng)濟,2015(24):39-40.

第9篇:經(jīng)濟管理基礎(chǔ)與應(yīng)用范文

[關(guān)鍵詞] 應(yīng)用型 經(jīng)濟管理 人才培養(yǎng)

一、引言

獨立學(xué)院是我國高等教育實施大眾化教育改革的一種新的辦學(xué)形式,其辦學(xué)歷史短,在人才培養(yǎng)方面無成熟的經(jīng)驗可借鑒。許多學(xué)校完全照搬母體學(xué)校的專業(yè)人才培養(yǎng)方式。沒有根據(jù)自己生源與母體學(xué)校學(xué)生的不同來設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)果培養(yǎng)出來的人才從理論方面不如一、二表院校,從動手能力方面不如職業(yè)學(xué)校和技術(shù)類院校,在就業(yè)市場上缺乏競爭優(yōu)勢。所以獨立學(xué)院經(jīng)濟管理系在人才培養(yǎng)上必須從社會需求和自身特點出發(fā),設(shè)計有特色的培養(yǎng)方案,并且嚴管實施過程,這樣才能培養(yǎng)出符合社會需求的高質(zhì)量專業(yè)人才。

二、獨立學(xué)院經(jīng)濟管理系教學(xué)現(xiàn)狀

1.理論教學(xué)體系基本完善,實踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對薄弱

獨立學(xué)院經(jīng)濟管理系多數(shù)依托母體學(xué)校的辦法資源,從課程設(shè)置、師資力量、教學(xué)管理等方面與母體學(xué)校資源共享,取母體學(xué)校之優(yōu)勢。其在課程設(shè)置等方面與母體學(xué)?;疽恢碌睦碚撜n程體系;具有較為完善理論課程設(shè)置;但在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)上往往缺乏對學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng),在人才培養(yǎng)的整個過程中忽略了獨立學(xué)院學(xué)生與一、二表院校的區(qū)別,沒有進行行之有效的因材施教,結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生理論研究不如一、二表院校的學(xué)生,實踐動手能力又遠比不上職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,在就業(yè)壓力嚴俊的當今社會很難找到自己的立足之地。

2.培養(yǎng)目標定位不準確

獨立學(xué)院經(jīng)濟管理系培養(yǎng)目標確定的是否準確,是一個系健康發(fā)展的基礎(chǔ)。新時期的市場經(jīng)濟環(huán)境對經(jīng)濟管理人才有新需求,面對高校不斷擴招,培養(yǎng)出的人才規(guī)格不能滿足市場需求,結(jié)合我國市場構(gòu)成,眾多的工商企業(yè)仍將是未來一段時間內(nèi)經(jīng)濟管理方面的畢業(yè)生主要需求者。所以獨立學(xué)院經(jīng)濟管理系培養(yǎng)出來的畢業(yè)生應(yīng)該能夠具有扎實的管理知識,以及會計和金融一般理論基礎(chǔ),熟悉相關(guān)法律法規(guī),具備實踐動手能力,能夠勝任工商事業(yè)單位財務(wù)管理活動的應(yīng)用型人才。而不能是理論不扎實,動手能力不強,走入工作崗位后需經(jīng)長時間培訓(xùn)后方能勝任本職工作的普通人才。

3.教學(xué)內(nèi)容、方法、手段滯后

獨立學(xué)院經(jīng)濟管理系教學(xué)內(nèi)容上較多地照搬母體學(xué)校,而母體學(xué)校又較多的照搬西方財務(wù)的內(nèi)容和管理方法,與我國社會主義市場經(jīng)濟條件下的理財需要不盡適應(yīng),另外,教材編寫不及時,往往講授的內(nèi)容就已經(jīng)是幾年前的內(nèi)容,與現(xiàn)實市場環(huán)境不一致,學(xué)了就是過時的東西,更談不上應(yīng)用到工作崗位,學(xué)生無法接觸到最新的財務(wù)科研與實踐成果;在教學(xué)方法上,老師講,學(xué)生聽的灌輸式教學(xué)仍占主導(dǎo)地位,啟發(fā)式教學(xué)法,案例教學(xué)法極少采用;在教學(xué)手段上,多數(shù)獨立學(xué)院教學(xué)設(shè)備簡陋,主要教學(xué)手段仍是黑板加粉筆,計算機輔助教學(xué)及電化教學(xué)手段的應(yīng)用十分有限。

三、獨立學(xué)院經(jīng)濟管理系人才培養(yǎng)模式的幾點思考

1.明確培養(yǎng)目標,準確進行市場定位

對于獨立學(xué)院經(jīng)濟管理系來說確定學(xué)生培養(yǎng)目標應(yīng)處理好兩個方面的關(guān)系:一是專業(yè)操作技能與綜合管理能力的關(guān)系;二是“通才”與“專才”的關(guān)系。獨立學(xué)院經(jīng)濟管理類專業(yè)正確的培養(yǎng)目標定位應(yīng)是將學(xué)生培養(yǎng)成“通才”基礎(chǔ)上的具有突出專業(yè)特長的“專才”。筆者認為獨立學(xué)院經(jīng)濟管理系的定位與目標應(yīng)為:在大力發(fā)展實踐性教學(xué)的基礎(chǔ)上,堅持“職業(yè)化、市場化”辦學(xué)方針。圍繞市場對經(jīng)濟管理類人才的要求,不斷優(yōu)化課程設(shè)計。培養(yǎng)外語、計算機應(yīng)用能力強,專業(yè)基礎(chǔ)扎實、有較強解決實際問題能力、熟悉國際運作條例的應(yīng)用型財務(wù)管理高級人才。畢業(yè)后能夠勝任企事業(yè)單位的財務(wù)管理工作。

2.大力開展活動教學(xué),積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

興趣是最好的老師,這是一句說了幾十年的老話,但把它應(yīng)用到教學(xué)中來,確實能起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,對于獨立學(xué)院經(jīng)濟管理系的學(xué)生來說,部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)對他們來說是一種負擔(dān),上大學(xué)只是為了拿到本科畢業(yè)證學(xué)位證而已,所以為了調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,應(yīng)該大力開展活動教學(xué),讓學(xué)生體會到付出努力取得成功后的喜悅,如點鈔大賽,電子商務(wù)大賽,財務(wù)軟件大賽、營銷大賽等與教學(xué)結(jié)合緊密的賽事,通過組織比賽,讓學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)中走出來,從游戲中走出來,激發(fā)學(xué)生進行探索知識,挑戰(zhàn)潛能、重拾自信。

3.加大實踐教學(xué)內(nèi)容,重構(gòu)實踐教學(xué)體系

實踐教學(xué)是理論教學(xué)的延伸與提高,是鍛煉學(xué)生動手能力的有效途徑,獨立學(xué)院經(jīng)濟管理系人才培養(yǎng)目標是以“應(yīng)用型”為主。所以要不斷拓寬教育空間,嘗試校企合作的辦學(xué)模式,將學(xué)生的教育延伸到企業(yè),參與到企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)與服務(wù)的過程,真正提高學(xué)生的實踐動手能力,不能擺空架子,走形式。