電腦軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)精選(九篇)

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第1篇：電腦軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)范文

[關(guān)鍵詞]企業(yè)家;管理模擬;質(zhì)疑思維;網(wǎng)絡(luò)教育

為了提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,人力資源是關(guān)鍵,而培養(yǎng)和造就一大批具有開(kāi)拓精神與創(chuàng)新思維的企業(yè)家尤為重要。近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),參與式教學(xué)法(Engagedlearningtechniques)在培養(yǎng)現(xiàn)代管理人才中發(fā)揮了巨大的作用。管理模擬(BusinessSimulation)就是參與教學(xué)的一種。參加模擬的學(xué)生組合成團(tuán)隊(duì)代表“公司”,在仿真的市場(chǎng)環(huán)境下,模擬制定目標(biāo)、戰(zhàn)略規(guī)劃、生產(chǎn)運(yùn)作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、商務(wù)談判等一系列經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),并在與其他“公司”的市場(chǎng)博弈中,提高自己公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效與競(jìng)爭(zhēng)地位,達(dá)到“體驗(yàn)”管理、應(yīng)用理論、培養(yǎng)創(chuàng)新思維的目的?，F(xiàn)代管理模擬一般都通過(guò)專門(mén)開(kāi)發(fā)的電腦軟件進(jìn)行。

一、現(xiàn)代管理模擬的發(fā)展沿革及其特點(diǎn)

管理模擬從產(chǎn)生到發(fā)展至今,離不開(kāi)管理環(huán)境、經(jīng)營(yíng)模式以及企業(yè)對(duì)高素質(zhì)管理人才的需求,尤其是IT技術(shù)的進(jìn)步,使復(fù)雜與動(dòng)態(tài)的環(huán)境仿真以及因特網(wǎng)上的在線模擬成為可能。管理模擬教學(xué)的發(fā)展可大致分為以下階段(表1)。

1•古代戰(zhàn)爭(zhēng)模擬與早期的管理模擬①(20世紀(jì)50年代以前)

戰(zhàn)爭(zhēng)模擬是指在假設(shè)的戰(zhàn)事背景下借助模型或地圖進(jìn)行軍事對(duì)弈。中國(guó)象棋就是“楚河漢界”上的戰(zhàn)爭(zhēng)模擬。1811年,普魯士軍顧問(wèn)雷斯維茨(VonReiss-witz)首創(chuàng)了地圖模擬演習(xí),后被德國(guó)人在策劃兩次世界大戰(zhàn)中秘密采用。二次大戰(zhàn)期間,美軍在戰(zhàn)役沙盤(pán)推演的教材中也收入了戰(zhàn)爭(zhēng)博弈(WarGame)的內(nèi)容。據(jù)“全球管理模擬”(GBG)②的資料,20世紀(jì)30年代,俄圣彼得堡工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院瑪麗•布什坦(Marie•Bir-shtein)首次用模擬方法培訓(xùn)剛提升到初級(jí)管理崗位的工人。但由于當(dāng)時(shí)環(huán)境比較穩(wěn)定,技術(shù)簡(jiǎn)單,管理培訓(xùn)模擬沒(méi)有得到推廣。

2•管理模擬推廣與發(fā)展時(shí)期(20世紀(jì)50~70年代)

二次大戰(zhàn)后,市場(chǎng)向買(mǎi)方市場(chǎng)過(guò)渡,環(huán)境變數(shù)增多且競(jìng)爭(zhēng)加劇,企業(yè)由生產(chǎn)管理轉(zhuǎn)向經(jīng)營(yíng)管理,對(duì)有理論又有經(jīng)驗(yàn)的管理人才需求劇增,工商管理碩士(MBA)走紅。1950~1970年,美國(guó)大學(xué)授予的MBA學(xué)位已超過(guò)20萬(wàn)人。1980年,美國(guó)有MBA授予權(quán)的大學(xué)增至500所,而且還在以每年新增35所的速度遞增,年授予的MBA學(xué)位數(shù)從1970年的2•1萬(wàn)上升到1980年的4•8萬(wàn)。美國(guó)許多大、中型公司甚至到了非MBA畢業(yè)生不雇的地步。不少公司出資鼓勵(lì)員工攻讀MBA學(xué)位或參加在職MBA短訓(xùn)班。MBA熱迅速蔓延到整個(gè)北美、歐洲、澳洲與東南亞地區(qū)。

公司對(duì)人才的需求推動(dòng)了大學(xué)管理教學(xué)的改革。因?yàn)閷?duì)大學(xué)來(lái)講,既要為企業(yè)輸送大批工商管理碩士,又要保證這些“寵兒”聘用后能迅速進(jìn)入角色、獨(dú)當(dāng)一面。為此,一方面繼續(xù)強(qiáng)化美國(guó)管理高等教育聯(lián)合會(huì)(AACSB)①的評(píng)估與監(jiān)督功能,另一方面MBA的培養(yǎng)必須走出傳統(tǒng)“象牙塔”的教學(xué)模式。在案例教學(xué)基礎(chǔ)上,美國(guó)華盛頓大學(xué)商學(xué)院1957年率先在MBA“公司政策”課程中采用了管理模擬,哈佛大學(xué)則讓在職經(jīng)理人員進(jìn)入商業(yè)博弈(BusinessGame)參加研討,收獲很大。模擬教學(xué)的成功得到美國(guó)管理學(xué)會(huì)AMA,AmericanManagementAssocia-tion)的高度重視,并極力推薦經(jīng)理培訓(xùn)課程使用。AMA的建議很快得到美國(guó)各大學(xué)商學(xué)院與IBM,GM,SONY等大公司的積極響應(yīng)。市場(chǎng)對(duì)模擬軟件的需求激增。一批頂級(jí)的管理商學(xué)院則綜合教育理論、運(yùn)籌學(xué)、對(duì)弈論和IT技術(shù),適時(shí)開(kāi)發(fā)出了一大批管理模擬軟件。

同時(shí),北美模擬與博弈學(xué)會(huì)NASAGA,NorthAmericanSimulationandGamingAssociation,1966)、國(guó)際模擬與博弈學(xué)會(huì)ISAGA,InternationaSimulationandGamingAssociation,1970)、管理模擬與實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)會(huì)(ABSEL,AssociationforBusi-essSimulationsandExperimentalLearning,1974)等3個(gè)最具影響的管理模擬組織相繼在美成立①。集博弈理論、軟件開(kāi)發(fā)與研究于一體的學(xué)術(shù)刊物《模擬與博弈(Simulation&Gaming)》也在1970年創(chuàng)刊。大批管理咨詢公司紛紛介入模擬軟件的開(kāi)發(fā)與在職經(jīng)理的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

3•計(jì)算機(jī)輔助管理模擬時(shí)期(20世紀(jì)80~90年代)

70年代中期尤其是80年代以來(lái),競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)逐漸從產(chǎn)品轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)。為分散風(fēng)險(xiǎn)和搶占產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn),企業(yè)紛紛開(kāi)展多元化經(jīng)營(yíng),企業(yè)急需通曉戰(zhàn)略管理、熟諳國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的管理者。新的環(huán)境與人才需求再次挑戰(zhàn)大學(xué)的管理教育模式。參與式教學(xué)中的案例研究和管理模擬更倍受青睞。大學(xué)針對(duì)公司對(duì)新型人才培養(yǎng)的需要,有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)演繹風(fēng)險(xiǎn)管理、戰(zhàn)略管理、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的案例與模擬程序,使教學(xué)與現(xiàn)實(shí)緊密接軌。如美國(guó)芝加哥大學(xué)開(kāi)發(fā)的“國(guó)際經(jīng)營(yíng)模擬”(InternationalOperationSimulation,INTOP,1990;INTOPIA,1995),英國(guó)霍爾市場(chǎng)公司從1976年起開(kāi)發(fā)的TEAMSKILL、INTEX等模擬軟件,都是西方優(yōu)秀管理模擬軟件的代表之作,有的經(jīng)多次升級(jí),至今仍在北美與歐洲廣泛使用。

4•遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)在線管理模擬時(shí)期(20世紀(jì)90年代至今)

隨著因特網(wǎng)應(yīng)用的普及,管理模擬已成為國(guó)際教育數(shù)據(jù)庫(kù)的重要內(nèi)容。學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)終端輸入決策信息,經(jīng)因特網(wǎng)上傳至模擬主服務(wù)器,模擬結(jié)果再反饋回各終端。讓學(xué)生及時(shí)了解、分析對(duì)手“公司”的戰(zhàn)略,并作為下一輪模擬的參考。例如,被55個(gè)國(guó)家、約100個(gè)經(jīng)理培訓(xùn)班與工商管理碩士點(diǎn)采用的IN-TOPIA/2000,在美國(guó)的模擬約1/3在網(wǎng)上進(jìn)行。一些模擬與博弈的國(guó)際組織(如ABSEL,NASAGA)、大學(xué)管理模擬研究機(jī)構(gòu)(如INSEAD,以及軟件開(kāi)發(fā)公司現(xiàn)都在網(wǎng)上免費(fèi)提供或出售模擬軟件包。網(wǎng)上模擬軟件的資源共享是經(jīng)濟(jì)全球化的必然,它大幅度減少了模擬軟件開(kāi)發(fā)中的重復(fù)勞動(dòng)和運(yùn)行成本,也成為跨文化溝通與管理的重要環(huán)節(jié)。超級(jí)秘書(shū)網(wǎng)

二、現(xiàn)代管理模擬在我國(guó)的應(yīng)用前景

管理模擬充分體現(xiàn)了“在管理中學(xué)會(huì)管理”的參與式學(xué)習(xí)方法與“學(xué)生本體論”、“以學(xué)為本”的文化哲學(xué)。通過(guò)電腦仿真復(fù)雜、動(dòng)態(tài)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境與決策過(guò)程,既提高了學(xué)生質(zhì)疑與創(chuàng)新的思維和系統(tǒng)分析能力,又大大縮短了積累管理經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間。隨著IT技術(shù)的進(jìn)步、硬件價(jià)格的下降與因特網(wǎng)應(yīng)用的普及,模擬軟件開(kāi)發(fā)與升級(jí)改版的成本還會(huì)更低,使用將更靈活、更經(jīng)濟(jì),模擬與管理實(shí)踐結(jié)合的時(shí)效性也會(huì)更強(qiáng)。

據(jù)2001年美國(guó)大學(xué)商學(xué)院聯(lián)合會(huì)(AACSB)的統(tǒng)計(jì),該會(huì)382所核心會(huì)員大學(xué)中的絕大部分(372所),不僅將管理模擬廣泛用于戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)等核心課程的教學(xué)與研討,模擬軟件的研究與開(kāi)發(fā)也已成為大學(xué)教學(xué)科研的常規(guī)性工作,而且還經(jīng)常開(kāi)展全美或地區(qū)性的管理模擬競(jìng)賽。90年代中期,我國(guó)也曾組織過(guò)部分大學(xué)的MBA學(xué)生參加電腦管理模擬競(jìng)賽,但由于受到經(jīng)費(fèi)與設(shè)備硬件的制約,加上“以教為本”等傳統(tǒng)教育哲學(xué)的影響,模擬教學(xué)在大學(xué)管理教育與在職經(jīng)理MBA培訓(xùn)中的使用還僅僅是開(kāi)始。從管理模擬在當(dāng)今發(fā)達(dá)國(guó)家管理教育中的地位與發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,可以預(yù)料,隨著改革的深化和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的普及,以管理案例和管理模擬為代表的參與式教學(xué)與專題研討,會(huì)在我國(guó)得到迅速的推廣。

[參考文獻(xiàn)]

第2篇：電腦軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：網(wǎng)上考試B/S模式SQL數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)

1、引言

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,在大學(xué)里，每個(gè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，學(xué)生年級(jí)多、人數(shù)多、差異大，尤其是紙質(zhì)考試，要耗費(fèi)極大的人力和物力；相對(duì)于紙質(zhì)考試，網(wǎng)上計(jì)算機(jī)考試有諸多的優(yōu)點(diǎn)：監(jiān)考人員減少，考試周期縮短，基本上不需要改卷人員，信息反饋能力強(qiáng)，大大減少了工作量，對(duì)老師及學(xué)生帶來(lái)了極大的方便。但網(wǎng)上考試也有弊端之處，例如作用單一，基本上是為了考試而考試，真正對(duì)教學(xué)工作能起到的作用微乎其微。因此，所要開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)不僅是為了練習(xí)和考試，更重要的是能跟蹤學(xué)生的成績(jī)變化，從而建立學(xué)生個(gè)人成績(jī)數(shù)據(jù)資料，真正做到具體問(wèn)題具體分析，對(duì)癥下藥解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

2、對(duì)開(kāi)發(fā)模式的選擇

計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)突飛猛進(jìn)，軟件的運(yùn)行方式有C/S模式和B/S模式兩種方式，跟B/S模式相比，C/S模式存在著以下缺點(diǎn)：

(1)遠(yuǎn)程訪問(wèn)需要專門(mén)的技術(shù)，同時(shí)要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行專門(mén)的設(shè)計(jì)來(lái)處理分布式的數(shù)據(jù)。(2)客戶端需要安裝專用的客戶端軟件。(3)系統(tǒng)軟件升級(jí)時(shí)，每一臺(tái)客戶機(jī)需要重新安裝，其維護(hù)和升級(jí)成本非常高。(4)只適應(yīng)于Windows 98，但不能用于Windows 2000或Windows XP。

相對(duì)于C/S模式，B/S模式則不存在以上缺點(diǎn)，且有以下優(yōu)點(diǎn)：

(1)業(yè)務(wù)擴(kuò)展簡(jiǎn)單方便，通過(guò)增加網(wǎng)頁(yè)即可增加服務(wù)器功能。(2)開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單，共享性強(qiáng)。(3)具有分布性特點(diǎn)，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行查詢、瀏覽等業(yè)務(wù)處理。(4)維護(hù)簡(jiǎn)單方便，只需要改變網(wǎng)頁(yè)，即可實(shí)現(xiàn)所有用戶的同步更新。

通過(guò)對(duì)以上兩種模式的比較，加之對(duì)考試系統(tǒng)軟件和題庫(kù)的考慮（題庫(kù)要不斷更新、擴(kuò)充），擇優(yōu)選擇B/S模式，考試系統(tǒng)的服務(wù)器端采用SQL（Structured Query Language）數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和ASP（Active Server Page） 組件來(lái)構(gòu)成考試的 web及數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)；對(duì)于客戶端，則采用瀏覽器，學(xué)生只要在瀏覽器上登錄就能完成考試。

3、過(guò)程設(shè)計(jì)和功能實(shí)現(xiàn)

3.1考試系統(tǒng)的運(yùn)行結(jié)構(gòu)

與紙質(zhì)考試相比，考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)應(yīng)該具有以下特點(diǎn)：自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、通用化。按照設(shè)計(jì)，過(guò)程包括：題庫(kù)管理試題生成網(wǎng)絡(luò)考試考試監(jiān)控自動(dòng)閱卷成績(jī)管理，全系統(tǒng)又學(xué)校信息中心負(fù)責(zé)，面向全校師生使用。本系統(tǒng)采用三級(jí)結(jié)構(gòu)模式，具體如下所示：

(1)第一級(jí)別為系統(tǒng)管理員。作為系統(tǒng)管理員，擁有對(duì)整套系統(tǒng)的最高權(quán)限，管理著教師、老師的信息，以及考試的全過(guò)程（包括監(jiān)考、閱卷、成績(jī)管理的權(quán)力）

(2)第二級(jí)別是教師用戶，擁有系統(tǒng)的部分權(quán)限，如個(gè)人信息錄入及修改、考試過(guò)程監(jiān)考、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等。

(3)第三級(jí)別是學(xué)生（最低權(quán)限）。處于此級(jí)別的人只允許填寫(xiě)部分個(gè)人資料、參加考試和成績(jī)查詢。

以上系統(tǒng)滿足了不同對(duì)象的需要，權(quán)限分明，既簡(jiǎn)單易用，又保證了系統(tǒng)的安全性。

3.2系統(tǒng)的要件構(gòu)成

3.2.1系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境

服務(wù)器端：本考試系統(tǒng)采用Windows2000 Advance Server版的操作系統(tǒng)，核心數(shù)據(jù)庫(kù)則采用SQL Server 2003（Structured Query Language） 客戶端。在任何地方，只需要有一臺(tái)能正常上網(wǎng)的電腦就能進(jìn)入該系統(tǒng)進(jìn)行考試。

3.2.2系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言

C #，ASP. NET，C#繼承了編程最先進(jìn)的技術(shù)，它集合了計(jì)算機(jī)C 和 C++的優(yōu)點(diǎn)，又用Java進(jìn)行了兼容升級(jí)，能夠直接支持系統(tǒng)組件的構(gòu)造元素，如方法、屬性及事件；ASP. NET是在ASP.省略則可以在幾乎所有的web應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)上使用。因此可以這樣說(shuō)，本系統(tǒng)是C# 和 ASP的完美結(jié)合。

3.3系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)

系統(tǒng)利用SQL Server 2003（Structured Query Language Server 2003）建立共享，并以快捷的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)作為題庫(kù)存儲(chǔ)，最大程度發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，能夠滿足絕大部分大型考試的需要。使用ADO. NET（ActiveX Data Objects）技術(shù)連接和訪問(wèn) SQL Server 2003所建立的題庫(kù)，可連接查詢各種需要的信息。數(shù)據(jù)庫(kù)的工作過(guò)程如3.3所示。

4、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)今計(jì)算機(jī)技術(shù)一日千里，考試系統(tǒng)發(fā)展迅速，本文所討論的系統(tǒng)，以學(xué)生為定位，力求方便易用、功能齊全，其最大的優(yōu)點(diǎn)是是能夠在任何一臺(tái)具有合法IP（IE5.0以上）的計(jì)算機(jī)上操作，不用安裝任何專門(mén)的電腦軟件，真正實(shí)現(xiàn)了客戶端零維護(hù)。

網(wǎng)絡(luò)化教育代表了教育改革的新方向，對(duì)教育的發(fā)展產(chǎn)生了強(qiáng)大的推力，越來(lái)越受人們的重視。

參考文獻(xiàn)

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第3篇：電腦軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)范文

一、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與市場(chǎng)招聘到合適的人才難的原因

企業(yè)招聘軟件工程專業(yè)人才的理想期望是上崗就能工作，不需要再培訓(xùn)或只需要簡(jiǎn)單的培訓(xùn)就能符合企業(yè)的技術(shù)能力要求，最少能夠熟練應(yīng)用一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，編程能力要強(qiáng)，最好具有項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然每個(gè)軟件工程專業(yè)開(kāi)發(fā)人員的技術(shù)方向不一定與企業(yè)要求的相同，但只要經(jīng)過(guò)短時(shí)間的培訓(xùn)或自我提高后能夠勝任實(shí)際的開(kāi)發(fā)工作也是符合企業(yè)要求的，但用人企業(yè)能招聘到可以獨(dú)當(dāng)一面或勝任技術(shù)開(kāi)發(fā)工作的合適員工并不容易。許多軟件工程專業(yè)畢業(yè)生眼高手低，解決實(shí)際工程問(wèn)題能力差，軟件開(kāi)發(fā)能力不強(qiáng)，或者完成額定工作的周期長(zhǎng)，這些除了工作經(jīng)驗(yàn)不足以外，還與在校學(xué)習(xí)期間學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面存在一定的不足有關(guān)。

二、軟件工程專業(yè)教學(xué)過(guò)程概述

各大學(xué)軟件工程專業(yè)課程設(shè)置情況并不相同，隨著時(shí)間的推移及計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，同一個(gè)大學(xué)的課程設(shè)置也會(huì)不斷地變化以順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。目前大部分院校的軟件工程專業(yè)設(shè)置的專業(yè)課程至少包括這樣幾門(mén)：計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計(jì)、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、軟件工程以及許多熱門(mén)的高級(jí)語(yǔ)言課程。其中高級(jí)語(yǔ)言課程有C++、ASP.NET、JAVA、PHP等。理論課的學(xué)習(xí)不論是通過(guò)板書(shū)還是通過(guò)課件都是以教師講授學(xué)生聽(tīng)講這種方式進(jìn)行。軟件工程專業(yè)課的實(shí)驗(yàn)類型大部分是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，還有少部分綜合性實(shí)驗(yàn)以及設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理論教學(xué)之后的又一種教學(xué)形式，是對(duì)所學(xué)理論的驗(yàn)證，再鞏固，再記憶以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的知識(shí)和認(rèn)識(shí)擴(kuò)展過(guò)程，是完整教學(xué)環(huán)節(jié)的重要一環(huán)。軟件工程專業(yè)課都有實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)，是整體專業(yè)教學(xué)的一部分。整體教學(xué)質(zhì)量好與差，學(xué)生專業(yè)技能高與低都與實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)分不開(kāi)。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程問(wèn)題分析

沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)就不可能深刻理解課堂所學(xué)理論知識(shí)。教師在完成某些小章節(jié)的理論教學(xué)之后就應(yīng)安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)，大部分實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，也就是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與所學(xué)章節(jié)的理論知識(shí)內(nèi)容相同或聯(lián)系緊密。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是鞏固理論知識(shí)，加深對(duì)課上知識(shí)理解的一種必需的實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程，沒(méi)有驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)就不可能完成好后面的綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。綜合性實(shí)驗(yàn)是在課程的某一教學(xué)內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立部分完成之后開(kāi)展的能夠綜合所學(xué)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)，是學(xué)生將有關(guān)內(nèi)容串起來(lái)，有一點(diǎn)小規(guī)模項(xiàng)目意識(shí)或者說(shuō)是能實(shí)現(xiàn)一定的功能的實(shí)驗(yàn)，比起簡(jiǎn)單的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)要復(fù)雜一些。而設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是有一定開(kāi)發(fā)性質(zhì)和需要?jiǎng)?chuàng)新思維的實(shí)驗(yàn)，有一定的難度，教師給出實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)和要求以及必要的提示，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法和編程算法去實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的要求和實(shí)驗(yàn)的最終目標(biāo)。目前的情況是，所有要求上的實(shí)驗(yàn)課教師都帶領(lǐng)學(xué)生完成了，實(shí)驗(yàn)課學(xué)生也都參加了，但最終的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果卻與學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的水平、目標(biāo)有一定的差距，這與實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備條件不夠充裕不夠先進(jìn)、上課教師要求不嚴(yán)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)不認(rèn)真、考核方式有問(wèn)題以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法不夠理想等都有關(guān)系?，F(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)課的班量都是兩班量或三班量，也就是80到120多個(gè)學(xué)生同時(shí)上實(shí)驗(yàn)課，只有一位教師授課，恐怕一節(jié)課也就只能為幾個(gè)學(xué)生解答實(shí)際問(wèn)題，如果計(jì)算機(jī)本身也總出現(xiàn)問(wèn)題的話，這一節(jié)課的時(shí)間就真的顯得太短了。好多學(xué)生的自我約束能力差，上課愛(ài)打游戲，愛(ài)講話，喜歡看手機(jī)，上課時(shí)只是在教學(xué)系統(tǒng)上簽個(gè)到，那這節(jié)實(shí)驗(yàn)課對(duì)于這樣的同學(xué)就是白白浪費(fèi)掉了。教師在實(shí)驗(yàn)課上講解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求，指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，然后收作業(yè)或者實(shí)驗(yàn)報(bào)告是比較普遍的實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式，這樣的形式無(wú)法滿足學(xué)生需求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量受到多方面的影響，需要實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)生的共同努力來(lái)改進(jìn)和提高。為了提高應(yīng)用型本科軟件工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，有必要提升實(shí)驗(yàn)教師的綜合素質(zhì)，需要在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程滲透項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)思想，也需要開(kāi)放計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。

四、提高應(yīng)用型本科軟件工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的措施

不同的實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果是不一樣的，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)教師的授課技能和專業(yè)技術(shù)水平各有差異，提升實(shí)驗(yàn)教師的綜合素質(zhì)是提高應(yīng)用型本科軟件工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的前提。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中只是為了完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)而上實(shí)驗(yàn)課與帶著項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)思想上實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)效果絕對(duì)不會(huì)一樣，學(xué)生學(xué)到知識(shí)多少與深淺都不會(huì)一樣。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程滲透項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)思想是一項(xiàng)有效提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的措施。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理方面開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)值得推行的好舉措，可以使學(xué)生有更加自由的學(xué)習(xí)與研究空間。

（一）提升實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的專業(yè)技術(shù)水平

大學(xué)里的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)大都由理論教學(xué)的任課教師承擔(dān)，當(dāng)然有些院校的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)是由專門(mén)的實(shí)驗(yàn)教師來(lái)承擔(dān)的。軟件工程專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師自身的專業(yè)修養(yǎng)有很大的關(guān)系。一位有過(guò)多次實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)歷的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師與一位從沒(méi)開(kāi)發(fā)過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中講解出的內(nèi)容是不會(huì)一樣的。以ASP.Net實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)為例，有過(guò)多次實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)歷的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師在指導(dǎo)通過(guò)編程訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)這部分內(nèi)容時(shí)會(huì)講到sqlCom？鄄mand類對(duì)象三種方法的區(qū)別以及三種方法的最合適應(yīng)用場(chǎng)合，會(huì)講到使用SQL語(yǔ)句直接訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)與通過(guò)存儲(chǔ)過(guò)程來(lái)訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的不同之處；而從沒(méi)開(kāi)發(fā)過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)過(guò)程中就不會(huì)強(qiáng)調(diào)類似的實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中可能碰到的實(shí)際問(wèn)題的最佳解決方法。在知識(shí)面這方面，當(dāng)然是實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的知識(shí)面越寬越好，以C++語(yǔ)言課為例，一個(gè)合格的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)地將最優(yōu)算法的思想滲透到實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中去，雖然有專門(mén)的算法實(shí)驗(yàn)課，但是如果能在C++實(shí)驗(yàn)教學(xué)中加入算法的技巧，會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中考慮最優(yōu)算法的良好習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)該重視提高教師專業(yè)技能水平的培養(yǎng)工作，應(yīng)該鼓勵(lì)教師參與科研與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作，只有在實(shí)際的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中才會(huì)遇到問(wèn)題，在問(wèn)題的解決過(guò)程中才會(huì)有收獲，才能與當(dāng)前的前沿技術(shù)手段靠近或接軌，才能夠以科研反哺教學(xué)。提升實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的專業(yè)技術(shù)水平有多種途徑，鼓勵(lì)教師參與科研與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)只是其中的一種。

（二）將項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)思想滲透到實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，如果能以實(shí)際項(xiàng)目需要為導(dǎo)向，將項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的思想滲透到每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課中，學(xué)生一定會(huì)受益匪淺。應(yīng)用型本科軟件工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的專業(yè)方向就是軟件開(kāi)發(fā)，大學(xué)四年的知識(shí)積累與儲(chǔ)備就是為最終的軟件開(kāi)發(fā)做準(zhǔn)備的，大部分學(xué)生將來(lái)的就業(yè)方向就是到企業(yè)做項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作。

如何將項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)思想滲透到實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中的主動(dòng)權(quán)在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師手中。對(duì)于每門(mén)專業(yè)課的基礎(chǔ)部分實(shí)驗(yàn)，也許可以不涉及實(shí)際項(xiàng)目，但有些實(shí)驗(yàn)如果能講清楚該實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如何在實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)用會(huì)收到更好的教學(xué)效果。以微軟的SQL Server設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)中表的主鍵自增長(zhǎng)列為例，如果只是為了做實(shí)驗(yàn)而做實(shí)驗(yàn)的話，可以只要求學(xué)生在創(chuàng)建數(shù)據(jù)表的過(guò)程中設(shè)置唯一的ID列為主鍵自增長(zhǎng)列即可。如果老師有工程項(xiàng)目意識(shí)的話就可能把這樣做的目的和好處以及如何在軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中去具體使用都介紹清楚。將項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)思想滲透到實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中是提升應(yīng)用型本科軟件工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的一種有效方法，滲透多少，以及涉及的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)深度與廣度也是值得研究的，真正上好一次實(shí)驗(yàn)課并不簡(jiǎn)單。還是以上面的SQL Server設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)中表的主鍵自增長(zhǎng)列為例，如果擴(kuò)展開(kāi)，和學(xué)生們探討一下只設(shè)置數(shù)據(jù)表的某列為主鍵而不設(shè)置該列為自增長(zhǎng)字段，這樣可以不可以呢？當(dāng)然可以了，只要保證將來(lái)在插入記錄的過(guò)程中該主鍵字段的值是唯一的就可以了。那么再擴(kuò)展一點(diǎn)，如何通過(guò)編程來(lái)保證字段值唯一，以及這樣做與設(shè)置該列為自增長(zhǎng)列對(duì)比起來(lái)有何優(yōu)缺點(diǎn)？這些都是將項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)思想滲透到實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中的具體體現(xiàn)。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教師的帶動(dòng)下用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的思想去完成實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)收獲會(huì)大不相同。

（三）開(kāi)放計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室

學(xué)生大學(xué)期間的校園生活活動(dòng)場(chǎng)所主要在校園內(nèi)部，除了在教室里的正常教學(xué)活動(dòng)以外還應(yīng)該為學(xué)生提供其他豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所。開(kāi)放計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，拓展實(shí)驗(yàn)室的功能，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，能夠提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，充實(shí)學(xué)生的課余學(xué)習(xí)生活。開(kāi)放計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，會(huì)使學(xué)生自愿在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室完成作業(yè)，深入學(xué)習(xí)與探討課上的教學(xué)內(nèi)容，從而開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。尤其軟件工程專業(yè)的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)與實(shí)踐離不開(kāi)計(jì)算機(jī)，雖然一些學(xué)生可能有自己的筆記本電腦或者臺(tái)式計(jì)算機(jī)，但是在寢室及教室使用電腦還是不如使用計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的電腦方便。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的電腦軟件齊全，軟件版本就是實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求的版本，而且軟件的環(huán)境配置正確。開(kāi)放計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室這一舉措如果實(shí)施得好，在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與研究方面的功效不亞于圖書(shū)館。學(xué)習(xí)需要一個(gè)好的環(huán)境和氛圍，開(kāi)放計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室并不僅僅是簡(jiǎn)單的提供計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所，更不是將正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改成學(xué)生自主完成作業(yè)，而是進(jìn)行正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)以外的補(bǔ)充，面向全體學(xué)生，為那些有精力去進(jìn)行更深入學(xué)習(xí)與探討的學(xué)生提供一個(gè)符合學(xué)習(xí)與研究的場(chǎng)所，為那些想要學(xué)習(xí)的學(xué)生提供一個(gè)良好環(huán)境。當(dāng)然這需要學(xué)校的付出以及部分教職工的額外辛勤勞動(dòng)，如果部分自制力差的學(xué)生在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室玩游戲，或者只是純粹娛樂(lè)性質(zhì)的上網(wǎng)，那就違背了開(kāi)放計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的初衷，這不僅影響了想要利用計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室這一環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)和研究的好學(xué)生，也等于為自制力差的學(xué)生提供了讓自己懈怠的便利條件。軟件工程專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)與研究的過(guò)程中，尤其是在編程的過(guò)程中遇到解不開(kāi)的難題，遇到不能調(diào)試通過(guò)的編譯過(guò)程，以及無(wú)從下手的解決問(wèn)題的建模方法是常有的事，有了開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室這一有利條件，大家在一起可以相互幫助，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)熱情，也提升了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

第4篇：電腦軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：水污染治理技術(shù)；仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-5727（2012）12-0175-02

高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)是：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有一定理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力，面向基層、面向生產(chǎn)、面向服務(wù)和管理第一線職業(yè)崗位的實(shí)用型、技能型專門(mén)人才。因此，實(shí)踐環(huán)節(jié)在高職教學(xué)中占有非常重要的地位。目前，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和企業(yè)實(shí)習(xí)為主。筆者擔(dān)任環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)《水污染治理技術(shù)》任課教師多年，發(fā)現(xiàn)單開(kāi)展兩種實(shí)踐教學(xué)存在一定的問(wèn)題。教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》提出：要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開(kāi)發(fā)虛擬工廠、虛擬車(chē)間、虛擬工藝、虛擬實(shí)驗(yàn)。筆者利用現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)《水污染治理技術(shù)》實(shí)踐教學(xué)部分內(nèi)容開(kāi)展了仿真實(shí)訓(xùn)，收到了較好的教學(xué)效果。

《水污染治理技術(shù)》課程實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題

目前，大多數(shù)高職院校環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)的《水污染治理技術(shù)》課的實(shí)踐教學(xué)都是通過(guò)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)訓(xùn)完成的。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要為課本中所列的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，如沉淀實(shí)驗(yàn)、氣浮實(shí)驗(yàn)等。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生增加了對(duì)知識(shí)的理解，提高了實(shí)踐技能，對(duì)學(xué)生理解和掌握這門(mén)課的內(nèi)容和相關(guān)技能起到了非常重要的作用，但部分實(shí)訓(xùn)內(nèi)容相對(duì)陳舊，落后于現(xiàn)代水處理實(shí)際。而校外實(shí)訓(xùn)往往就是參觀污水處理廠或一些工業(yè)企業(yè)的污水處理設(shè)施。當(dāng)然，學(xué)生通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，可以加深對(duì)污水處理設(shè)施的直觀印象，但對(duì)于污水處理工藝和設(shè)備、運(yùn)行參數(shù)、處理效果等，無(wú)法通過(guò)參觀來(lái)掌握。而學(xué)校自己建設(shè)污水處理工藝設(shè)施也很不現(xiàn)實(shí)：第一，投資太大，一般職業(yè)院校難以承擔(dān)基建和運(yùn)行費(fèi)用；第二，占地面積很大，職業(yè)院校很難配套相應(yīng)場(chǎng)地；第三，在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，污水大多有臭味，導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)興趣不高。

職業(yè)教育的重要特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獲得實(shí)踐應(yīng)用能力。但實(shí)踐教學(xué)受到資金、場(chǎng)地、專業(yè)因素等限制，難以順利開(kāi)展和真正達(dá)到實(shí)踐教學(xué)要求。針對(duì)上述問(wèn)題，不妨在實(shí)踐教學(xué)中利用現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)部分實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

仿真教學(xué)內(nèi)容

仿真實(shí)訓(xùn)是一種虛擬實(shí)訓(xùn)，即借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段，將必要的專業(yè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)過(guò)程數(shù)字化，實(shí)現(xiàn)有關(guān)工作原理的直觀性、透明性并對(duì)其進(jìn)行虛擬、仿真。我院環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)仿真實(shí)訓(xùn)室已經(jīng)建成，購(gòu)買(mǎi)了東方仿真軟件技術(shù)有限公司的水污染控制模擬軟件，包括了大量的水處理實(shí)驗(yàn)及工藝處理仿真訓(xùn)練項(xiàng)目。筆者先對(duì)污水處理廠和環(huán)保公司污水處理設(shè)計(jì)調(diào)試部門(mén)進(jìn)行調(diào)研，了解水污染治理崗位所需實(shí)踐技能等信息，根據(jù)調(diào)研信息，咨詢相關(guān)專家，對(duì)仿真教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化。因就業(yè)崗位中處理生活污水的技術(shù)崗位較多，重點(diǎn)對(duì)城市污水處理工藝進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn)。仿真教學(xué)內(nèi)容如表1所示。

針對(duì)崗位需求設(shè)計(jì)仿真實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的同時(shí)，制定了相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)。在仿真實(shí)訓(xùn)室利用模擬軟件對(duì)上述實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行仿真實(shí)踐教學(xué)，主要模擬仿真實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中出現(xiàn)的問(wèn)題，并進(jìn)行仿真解決。如仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)中曝氣池MLSS過(guò)高問(wèn)題，MLSS過(guò)高主要由于回流污泥量過(guò)大引起曝氣池中微生物量過(guò)高，因此需要減少污泥回流量，在模擬內(nèi)容中，要找到污泥控制的閥門(mén)，關(guān)小回流污泥閥門(mén)，增大剩余污泥排放閥門(mén)，并根據(jù)MLSS過(guò)高的程度，找到合適的閥門(mén)控制范圍。

仿真實(shí)訓(xùn)具有的優(yōu)勢(shì)

在《水污染治理技術(shù)》課程實(shí)踐教學(xué)中，筆者發(fā)現(xiàn)，開(kāi)展仿真教學(xué)有不少優(yōu)勢(shì)：（1）使用靈活，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。仿真軟件安裝在電腦上可以很方便地應(yīng)用，非常靈活，學(xué)生可以利用課余時(shí)間根據(jù)自身情況自主安排實(shí)訓(xùn)，克服了一般實(shí)踐教學(xué)的場(chǎng)地、時(shí)間限制等缺陷。（2）仿真實(shí)訓(xùn)只要建設(shè)一個(gè)仿真實(shí)訓(xùn)室，購(gòu)買(mǎi)相關(guān)仿真軟件，并進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，無(wú)需價(jià)格昂貴的高精密儀器、高要求的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、高花費(fèi)的實(shí)驗(yàn)耗材，就可以開(kāi)展豐富的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，以滿足新形勢(shì)下實(shí)踐教學(xué)的需求。（3）便于解決一些實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)問(wèn)題。一些工作難點(diǎn)是常規(guī)操作實(shí)訓(xùn)難以再現(xiàn)的，如水污染治理技術(shù)中的問(wèn)題及其處理。問(wèn)題的再現(xiàn)與處理對(duì)實(shí)訓(xùn)而言非常必要，但依靠操作實(shí)訓(xùn)實(shí)現(xiàn)困難很大。水污染治理技術(shù)操作實(shí)訓(xùn)在污水處理廠時(shí)間較短，不可能經(jīng)歷全部水處理問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決。而計(jì)算機(jī)仿真實(shí)訓(xùn)是很好的手段，可以無(wú)數(shù)次地實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的再現(xiàn)與模擬處理。（4）實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)易耗品的大量消耗會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染問(wèn)題，而仿真實(shí)訓(xùn)可避免這些問(wèn)題。（5）虛擬現(xiàn)實(shí)的沉浸性和交互性，使學(xué)生在仿真實(shí)訓(xùn)中能像玩游戲一樣全身心地投入到學(xué)習(xí)環(huán)境中，非常有利于學(xué)生的技能提高。同時(shí)，在虛擬現(xiàn)實(shí)的仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中學(xué)生獲得與真實(shí)環(huán)境一樣的體會(huì)，甚至可以使他們比在真實(shí)環(huán)境中更加投入，既保證實(shí)訓(xùn)效果，又能極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

仿真實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題及優(yōu)化

《水污染治理技術(shù)》部分實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展仿真教學(xué)，在展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也出現(xiàn)了不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是仿真軟件存在設(shè)計(jì)不合理的地方，比如，部分學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平較高，在模擬實(shí)訓(xùn)時(shí)，把全部操作按鈕操作一遍，軟件最終顯示操作正確。這與開(kāi)展仿真教學(xué)提高實(shí)踐技能的初衷相違背。二是仿真教學(xué)考核方式需要改進(jìn)。仿真軟件一般有顯示分?jǐn)?shù)的功能，但往往難以真實(shí)反映出學(xué)生的實(shí)際操作水平。

針對(duì)以上問(wèn)題，對(duì)仿真教學(xué)方式進(jìn)行優(yōu)化，主要是改進(jìn)了實(shí)踐方式和考核方式。以往仿真教學(xué)形式就是用電腦軟件模擬操作，軟件顯示分?jǐn)?shù)為學(xué)生考核成績(jī)，存在著很大弊端。為此，優(yōu)化為以電腦軟件模擬操作和實(shí)踐報(bào)告相結(jié)合的方式。增加的實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容主要為水處理問(wèn)題出現(xiàn)的原因、處理操作的依據(jù)等，可以較為全面地衡量學(xué)生對(duì)實(shí)踐技能的掌握程度。以水處理技術(shù)仿真教學(xué)中污泥膨脹問(wèn)題為例，模擬操作是打開(kāi)藥劑罐向回流污泥中添加氯氣和增大剩余污泥排放閥門(mén)，實(shí)踐報(bào)告中應(yīng)寫(xiě)明由于曝氣池中絲狀菌增多才引起污泥膨脹，向回流污泥中添加氯氣可以達(dá)到破壞絲狀菌的效果，而增大剩余污泥排放閥門(mén)，可以增大剩余污泥排放，加快曝氣池中活性污泥的更新，這些都是操作的依據(jù)。學(xué)生懂得原因和依據(jù)，再加上模擬操作，可以達(dá)到很好的實(shí)踐教學(xué)效果?？己朔绞揭餐瑫r(shí)優(yōu)化為以軟件顯示分?jǐn)?shù)和實(shí)踐報(bào)告評(píng)分相結(jié)合，改變了以往單一的考核模式，強(qiáng)調(diào)過(guò)程和效果考核。

通過(guò)以上優(yōu)化，教學(xué)效果明顯提高。模擬軟件仍存在一定的優(yōu)化空間，在日后的教學(xué)中需要進(jìn)一步改進(jìn)。一是現(xiàn)款模擬軟件畫(huà)面較為簡(jiǎn)單，多為平面形式，需要軟件開(kāi)發(fā)公司進(jìn)一步完善畫(huà)面，多采用污水處理廠實(shí)物圖片，最好是三維顯示，這樣更加直觀，給學(xué)生的印象更深刻。二是目前模擬軟件以活性污泥法工藝為主，現(xiàn)在水治理技術(shù)中，工藝方法較多，應(yīng)開(kāi)發(fā)多種常用污水處理工藝，使仿真實(shí)訓(xùn)更貼近水處理技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用實(shí)際。三是軟件設(shè)計(jì)存在不合理之處，需要優(yōu)化，避免學(xué)生沒(méi)掌握實(shí)踐技能，軟件卻顯示高分的漏洞。軟件公司可以考慮，組織富有教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員參與開(kāi)發(fā)仿真軟件，提供給教學(xué)第一線的廣大教師使用。

實(shí)踐教學(xué)是高職教學(xué)中極其重要的一環(huán)，部分實(shí)踐教學(xué)采用仿真的形式能夠更好地提高教學(xué)效果，在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)把模擬操作和實(shí)踐報(bào)告有機(jī)結(jié)合，可克服純粹模擬仿真存在的缺陷，有利于全面提高學(xué)生的實(shí)踐技能。仿真教學(xué)在職業(yè)教育中的作用是不可忽略的，如何讓仿真教學(xué)更好地提高學(xué)生的實(shí)踐技能，還需要積極探索。除了在仿真軟件上優(yōu)化外，職業(yè)教育工作者更應(yīng)去摸索新的教學(xué)方法，使其與目前水治理技術(shù)崗位的需要相吻合。

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第5篇：電腦軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)范文

一、文書(shū)檔案管理信息的電子化優(yōu)點(diǎn)

1.使用方便，便于檢索，辦公效率大大提高。電子檔案使用光盤(pán)、磁盤(pán)作為載體，將信息存儲(chǔ)在上面。計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度極高，具有強(qiáng)大的信息處理能力，這是計(jì)算機(jī)參與文書(shū)檔案管理的最明顯優(yōu)點(diǎn)。它解決了在傳統(tǒng)檔案管理中人們使用手工操作的時(shí)候出現(xiàn)的信息收集不完整，出現(xiàn)漏抄，字跡不工整等問(wèn)題，節(jié)約了人力也提高了準(zhǔn)確性。電子檔案使得人們?cè)谶M(jìn)行檔案管理的時(shí)候，按照資料的分類進(jìn)行收集、統(tǒng)計(jì)和查閱，時(shí)間大大縮短。因此，電子信息化管理文書(shū)檔案相比傳統(tǒng)的管理方式，最明顯的就是方便，檢索效率高。

2.提高了文書(shū)檔案?jìng)鬏數(shù)陌踩浴鹘y(tǒng)的檔案?jìng)鬏斒强咳肆?，不免?huì)出現(xiàn)在傳輸過(guò)程中資料的丟失，并且通過(guò)郵遞極高費(fèi)時(shí)費(fèi)力，安全性也隨之大大降低。電子傳輸?shù)某霈F(xiàn)解決了這一問(wèn)題，不僅保證文書(shū)檔案的及時(shí)傳輸，而且能夠確保其安全性，不會(huì)造成檔案的延誤或者丟失現(xiàn)象。

3.電子傳輸，實(shí)現(xiàn)資源的共享。在傳統(tǒng)的手工操作中，各個(gè)單位和部門(mén)之間的信息無(wú)法達(dá)到及時(shí)的交流和共享，大量的文書(shū)檔案像古董一樣閑置和保存著。這在一定程度上造成了資源的浪費(fèi)。信息化的到來(lái)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，方便人們通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息的溝通與交流，利用電子網(wǎng)絡(luò)傳輸資源。電子傳輸可以在瞬間完成大容量信息的傳遞，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的工作特點(diǎn)。比起傳統(tǒng)的手工傳輸或者是交通工具輔助傳輸，它所起到經(jīng)濟(jì)效益是無(wú)法估量的。網(wǎng)絡(luò)化的應(yīng)用更是擴(kuò)展了信息的傳遞范圍，人們以網(wǎng)絡(luò)為載體進(jìn)行資料的傳輸，并且相關(guān)資料存放在相應(yīng)的資料庫(kù)內(nèi)，人們可以通過(guò)協(xié)議進(jìn)行網(wǎng)上檢索和資源的共享，查找、利用更加便捷。檔案管理實(shí)現(xiàn)了從外部的目錄管理到內(nèi)部的內(nèi)容管理，并且實(shí)現(xiàn)了信息系統(tǒng)的工聯(lián)，人們可以交流共享同級(jí)部門(mén)之間的信息，也可以交流共享歷史不同時(shí)期的信息。電子傳輸，資源共享，提高了部門(mén)之間的了解，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)聯(lián)系。

4.信息易于保管。與紙質(zhì)載體相比，電子檔案使用高科技材料制成，不僅能夠防止蟲(chóng)蛀、防潮，而且可以重復(fù)使用，節(jié)能、環(huán)保、使用壽命長(zhǎng)，解決了紙質(zhì)載體在高溫、濕度大的環(huán)境下發(fā)生氧化或者是被腐蝕的現(xiàn)象。電子檔案但它最大的有點(diǎn)是存儲(chǔ)在DVD、光碟、硬盤(pán)等電子設(shè)備上占用的空間小，操作簡(jiǎn)單，不需要占用大量的人財(cái)物力。所以，它的特點(diǎn)是存儲(chǔ)時(shí)間長(zhǎng)，不易受損，節(jié)省資源，穩(wěn)定性好，易于保管。

二、文書(shū)檔案管理信息的電子化缺點(diǎn)

1.檔案真實(shí)性難以保障。因?yàn)殡娮咏橘|(zhì)具有可讀寫(xiě)性，人們可以對(duì)電子檔案進(jìn)行反復(fù)的輸入和修改，并且沒(méi)有修改后的特殊標(biāo)記。文書(shū)電子檔案的管理在某種程度上失去了它的固有形式，人們不能通過(guò)辨別字體字號(hào)的形式判斷文書(shū)檔案的原始性，并且電子檔案沒(méi)有印章和親筆簽名，相關(guān)單位也無(wú)法鑒別真?zhèn)?。在這種情況下電子檔案的真實(shí)性就難以得到保障。

2.網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，電子檔案的安全性問(wèn)題日益突出。目前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)攔截電子信息的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，網(wǎng)絡(luò)黑客通過(guò)特殊的程序可以攔截人們之間重要的數(shù)據(jù)信息內(nèi)容，病毒的入侵使得人們的電腦癱瘓、信息丟失，假冒的非授權(quán)用戶侵犯了他人的合法權(quán)益。這些問(wèn)題對(duì)電子檔案的安全性構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。

3.電子文件兼容問(wèn)題。隨著信息化得普及，電子文件的問(wèn)題凸顯，其中電子文件不兼容的現(xiàn)象尤為明顯，電腦軟件開(kāi)發(fā)的通用性差，不同的系統(tǒng)生成的不同的電子文件，他們之間不能識(shí)別，或者是不同的軟件生成的電子文件難以實(shí)現(xiàn)格式的轉(zhuǎn)換，這些問(wèn)題丞待解決。

4.文書(shū)檔案管理信息的電子化應(yīng)用對(duì)管理人員的要求也大大提高。文書(shū)檔案的管理不僅要求工作人員懂得在紙質(zhì)文書(shū)檔案管理的操作理論、方法還要求工作人員能夠熟練的使用電子計(jì)算機(jī)，懂得數(shù)據(jù)傳輸?shù)募夹g(shù)。這樣的管理人員要具備較高的知識(shí)水平，但是目前我國(guó)的電子化文書(shū)檔案管理人員技術(shù)水平有限，不能適應(yīng)電子化進(jìn)程的需要。電子化管理中出現(xiàn)了復(fù)合型人才奇缺的尷尬局面。

三、解決措施

第6篇：電腦軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：文書(shū)檔案 管理 電子化

中圖分類號(hào)：C93 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0745（2013）05-0196-01

隨著當(dāng)前社會(huì)中計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)不斷的開(kāi)發(fā)和利用，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的不斷加快，文書(shū)檔案管理工作也逐步的出現(xiàn)了高水準(zhǔn)，高系統(tǒng)化的工作流程。文書(shū)檔案管理是檔案工作的一個(gè)重要組成部分。為了能夠滿足當(dāng)前人們對(duì)檔案管理過(guò)程中的系統(tǒng)化，精確化，各種先進(jìn)的技術(shù)在檔案管理工作中的應(yīng)用不斷的加快，成為當(dāng)前為人們提供準(zhǔn)確信息的前提，用以滿足當(dāng)前人們對(duì)信息的需求。

一、文書(shū)檔案管理信息的電子化的優(yōu)點(diǎn)

電子檔案管理是文書(shū)檔案工作中重要的環(huán)節(jié)，是提高其工作效率的主要手段和方法，是通過(guò)各種先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行工作的前提和基礎(chǔ)，其主要作用是通過(guò)電子化手段將文書(shū)檔案標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

1，電子檔案的便于檢索，使用方便，提高了辦公效率。電子檔案是將信息儲(chǔ)存在光盤(pán)或磁盤(pán)上，應(yīng)用計(jì)算機(jī)來(lái)查詢。計(jì)算機(jī)擁有強(qiáng)大的信息處理能力，使得文書(shū)檔案管理更快捷，更方便。

2，信息易于保管。電子檔案是存儲(chǔ)在光盤(pán)和磁盤(pán)上的信息。比傳統(tǒng)的紙質(zhì)載體更易保存，不僅能夠防止蟲(chóng)蛀、防潮，而且可以重復(fù)使用，節(jié)能、環(huán)保、使用壽命長(zhǎng)，符合國(guó)家提倡的建立節(jié)約型社會(huì)的理念。

第三，電子傳輸，實(shí)現(xiàn)資源的共享。在傳統(tǒng)的手工操作中，各個(gè)單位和部門(mén)之間的信息無(wú)法達(dá)到及時(shí)的交流和共享，大量的文書(shū)檔案像古董一樣閑置和保存著。這在一定程度上造成了資源的浪費(fèi)。信息化的到來(lái)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，方便人們通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息的溝通與交流，利用電子網(wǎng)絡(luò)傳輸資源。

第四，提高了文書(shū)檔案?jìng)鬏數(shù)陌踩?。傳統(tǒng)的檔案?jìng)鬏斒强咳肆?lái)完成，時(shí)間較長(zhǎng)，給傳輸帶來(lái)安全隱患，比如會(huì)出現(xiàn)在傳輸過(guò)程中資料的丟失，并且通過(guò)郵遞極高費(fèi)時(shí)費(fèi)力等，安全性也隨之降低。電子傳輸?shù)某霈F(xiàn)解決了這一問(wèn)題，只要有互聯(lián)網(wǎng)，便可方便的傳輸，保證了檔案的及時(shí)傳輸，而且能夠確保其安全性，不會(huì)造成檔案的延誤或者丟失現(xiàn)象，綠色節(jié)能，大大節(jié)省了人力、物力和財(cái)力。

二、文書(shū)檔案管理信息的電子化的缺點(diǎn)

首先，檔案真實(shí)性難以保障。因?yàn)殡娮咏橘|(zhì)具有可讀寫(xiě)性，人們可以對(duì)電子檔案進(jìn)行反復(fù)的輸入和修改，并且沒(méi)有修改后的特殊標(biāo)記。文書(shū)電子檔案的管理在某種程度上失去了它的固有形式，人們不能通過(guò)辨別字體字號(hào)的形式判斷文書(shū)檔案的原始性，并且電子檔案沒(méi)有印章和親筆簽名，相關(guān)單位也無(wú)法鑒別真?zhèn)?。在這種情況下電子檔案的真實(shí)性就難以得到保障。

2、電子檔案的安全問(wèn)題隨著網(wǎng)絡(luò)的普及而變得更為嚴(yán)峻： 現(xiàn)在，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)攔截電子信息的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，網(wǎng)絡(luò)黑客通過(guò)特殊的程序可以攔截人們之間重要的數(shù)據(jù)信息內(nèi)容，或者使用計(jì)算機(jī)病毒，病毒的入侵會(huì)讓檔案管理人員的電腦癱瘓、信息丟失，而且假冒的非授權(quán)用戶侵犯了他人的合法權(quán)益。這些問(wèn)題都對(duì)電子檔案的安全性構(gòu)成了威脅。人們通過(guò)安裝殺毒軟件等方式來(lái)減少病毒的入侵，設(shè)置專門(mén)人員維護(hù)計(jì)算機(jī)和局域網(wǎng)，這就為管理帶來(lái)了另一筆費(fèi)用，購(gòu)買(mǎi)殺毒軟件，增加人員開(kāi)支。

第三，文書(shū)檔案管理信息的電子化應(yīng)用對(duì)管理人員的要求也大大提高。文書(shū)檔案的管理不僅要求工作人員懂得在紙質(zhì)文書(shū)檔案管理的操作理論、方法還要求工作人員能夠熟練的使用電子計(jì)算機(jī)，懂得數(shù)據(jù)傳輸?shù)募夹g(shù)。這樣的管理人員要具備較高的知識(shí)水平，但是目前我國(guó)的電子化文書(shū)檔案管理人員技術(shù)水平有限，不能適應(yīng)電子化進(jìn)程的需要。電子化管理中出現(xiàn)了復(fù)合型人才奇缺的尷尬局面。

第四，電子文件兼容問(wèn)題。電子文件的通用問(wèn)題比較嚴(yán)重，現(xiàn)在全世界各大軟件開(kāi)發(fā)公司都相對(duì)獨(dú)立，為了獲得更多經(jīng)濟(jì)效益，電子文件之間都是不兼容的，電腦軟件開(kāi)發(fā)的通用性差，不同的系統(tǒng)生成的不同的電子文件，相互不能通用，或者是不同的軟件生成的電子文件難以實(shí)現(xiàn)格式的轉(zhuǎn)換，這也為檔案管理人員增加了工作量，在電子文件之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換格式。同時(shí)也增加了經(jīng)費(fèi)的支出，要同時(shí)購(gòu)買(mǎi)多種格式的軟件，以便使用。

三、加快推進(jìn)檔案信息化技術(shù)的基本原則

1、科學(xué)化規(guī)范化和精細(xì)化原則。標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化是強(qiáng)化電子文檔管理的重要原則，因?yàn)槲臋n管理本身就是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作，必須要進(jìn)一步細(xì)化檔案工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，才能提高檔案管理的質(zhì)量和效率要求。

2、快捷與安全同步的原則。信息化在提高辦事效率、質(zhì)量和速度的同時(shí)，也給安全保密工作帶來(lái)諸多壓力和挑戰(zhàn)。所以，要堅(jiān)持快捷與安全同步的原則，在確保安全基礎(chǔ)上提高工作效率，不斷增強(qiáng)信息化條件下檔案管理的全安系數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全使用和管理。

3、效益與質(zhì)量兼顧的原則。因?yàn)闄n案信息數(shù)字化建設(shè)的艱巨性、復(fù)雜性和繁重性，因此需要投入相當(dāng)?shù)娜?、?cái)、物力，所以，要堅(jiān)持效益與質(zhì)量兼顧的原則，研究自身實(shí)力，分析客戶需求，強(qiáng)化建檔質(zhì)量，思考快捷安全建檔的途徑。

四、改革措施和解決辦法探討

針對(duì)在文書(shū)檔案管理信息的電子化應(yīng)用中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，本人結(jié)合相關(guān)資料總結(jié)以下方案：第一，針對(duì)安全性問(wèn)題，使用局域網(wǎng)，讓文書(shū)檔案只能在局域網(wǎng)的范圍內(nèi)傳輸，給文書(shū)檔案的傳輸控制在一個(gè)ip地址范圍內(nèi)，防止文件流向外網(wǎng)。比較常用的辦法是設(shè)置隔離的路由器，路由器的作用是屏蔽不在范圍內(nèi)的ip地址，這樣就可以有選擇的進(jìn)行文件的傳輸。也可以通過(guò)設(shè)置防火墻的方法，對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行過(guò)濾，檢測(cè)不安全的攻擊行為。第二，加強(qiáng)人員管理，針對(duì)人員素質(zhì)低的現(xiàn)象，定期進(jìn)行教育培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)定期的教育培訓(xùn)，讓檔案管理人員能夠掌握較全面的電子化檔案管理方法，樹(shù)立較強(qiáng)的責(zé)任心，同時(shí)，提法他們的綜合文化水平，比如外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)操作水平等，加強(qiáng)思想教育，樹(shù)立較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，從根本上杜絕管理人員私自泄露檔案的事情發(fā)生，達(dá)到檔案管理的保密要求。

五、結(jié)束語(yǔ)

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息高速發(fā)展的社會(huì)，是一個(gè)科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的社會(huì)，文書(shū)檔案作為檔案管理工作的重要組成部分，它不僅記載歷史發(fā)展的興衰歷程，同時(shí)也客觀真實(shí)地反映著生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中重要事件，成為歷史軌跡的再現(xiàn)者?，F(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)正在日新月異的發(fā)展著，信息科學(xué)已經(jīng)影響著我們的生活方式，電子檔案也成為了當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中主要的檔案管理手段。信息化文書(shū)檔案管理已經(jīng)逐步取代老式的紙質(zhì)檔案管理，更是實(shí)現(xiàn)檔案管理過(guò)程中對(duì)其精確化劃分和系統(tǒng)化整理的有力基礎(chǔ)和前提條件。文書(shū)檔案的歸檔、保管與利用，是一項(xiàng)極其重要而復(fù)雜的工作。因此在其工作中實(shí)現(xiàn)電子化成為其發(fā)展過(guò)程中的必然結(jié)果和前提條件，為電子化檔案提供了理論基礎(chǔ)。加強(qiáng)科學(xué)管理，確保電子檔案能夠安全可靠地處于可準(zhǔn)確提供利用的狀態(tài)，使其在社會(huì)生活中發(fā)揮更大的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]南劍茜；文書(shū)檔案管理信息電子化應(yīng)用《商場(chǎng)現(xiàn)代化》2011年第03期

第7篇：電腦軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)范文

一

21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托的經(jīng)濟(jì)，信息技術(shù)的發(fā)展，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)以及各種商業(yè)活動(dòng)都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，這勢(shì)必在客觀上要求企業(yè)會(huì)計(jì)信息化。所謂企業(yè)會(huì)計(jì)信息化是指：企業(yè)會(huì)計(jì)與信息技術(shù)相融合的過(guò)程，是將會(huì)計(jì)信息作為管理的信息資源，全面運(yùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程通訊為主的信息技術(shù)，對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行搜集、加工、傳輸、存儲(chǔ)和應(yīng)用，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、控制決策提供適時(shí)、充足的信息?？傊W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會(huì)計(jì)信息化對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)產(chǎn)生了巨大的影響，使企業(yè)會(huì)計(jì)無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中都有了新的變化。

(一)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使企業(yè)的會(huì)計(jì)核算從事后轉(zhuǎn)向適時(shí)

傳統(tǒng)方式的會(huì)計(jì)核算，可以稱之為“靜態(tài)會(huì)計(jì)核算”，是在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)生之后，會(huì)計(jì)人員根據(jù)一定的會(huì)計(jì)核算程序，將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為會(huì)計(jì)信息，并定期寫(xiě)出報(bào)表，會(huì)計(jì)部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)是以靜態(tài)的方式來(lái)進(jìn)行信息交流，由于信息從業(yè)務(wù)部門(mén)傳遞到會(huì)計(jì)部門(mén)客觀上需要經(jīng)歷一定時(shí)間，企業(yè)管理者根據(jù)這樣的會(huì)計(jì)信息作出決策的有效性值得懷疑。而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，企業(yè)已經(jīng)按新型的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)模式提供了適時(shí)的會(huì)計(jì)報(bào)告，由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，企業(yè)的每一項(xiàng)變動(dòng)都可以適時(shí)反映。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)可以通過(guò)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)、企業(yè)外部網(wǎng)以及互聯(lián)網(wǎng)直接獲得有關(guān)的數(shù)據(jù)信息，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)和業(yè)務(wù)一體化處理，企業(yè)的業(yè)務(wù)活動(dòng)適時(shí)轉(zhuǎn)化為會(huì)計(jì)的信息，有關(guān)部門(mén)能及時(shí)部署具體的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和會(huì)計(jì)安排，實(shí)現(xiàn)各種經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)指令的在線管理。

(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使企業(yè)的會(huì)計(jì)信息資源實(shí)現(xiàn)高度共享

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，會(huì)計(jì)信息有著極大的開(kāi)放性和公開(kāi)化，在會(huì)計(jì)信息加工處理過(guò)程中，大量的數(shù)據(jù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)從企業(yè)內(nèi)外有關(guān)系統(tǒng)直接采集。如：企業(yè)的業(yè)務(wù)人員可以使用手持信息設(shè)備輸入銷(xiāo)售的各種商品和勞務(wù)數(shù)據(jù)，并及時(shí)送給企業(yè)的會(huì)計(jì)系統(tǒng)，企業(yè)的會(huì)計(jì)人員可以坐在計(jì)算機(jī)前等待各種經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的傳送并自動(dòng)形成賬表，實(shí)施事中控制和分析；供應(yīng)商、客戶在網(wǎng)上訂貨、網(wǎng)上采購(gòu)、網(wǎng)上銷(xiāo)售的物流信息和資金流信息可以瞬間傳遞到企業(yè)的會(huì)計(jì)系統(tǒng)；社會(huì)各部門(mén)和各企業(yè)之間可以通過(guò)因特網(wǎng)實(shí)現(xiàn)與會(huì)計(jì)部門(mén)、銀行、證券公司等部門(mén)的聯(lián)系，與銀行聯(lián)網(wǎng)可以隨時(shí)查詢企業(yè)最新的銀行資金信息，并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上支付和網(wǎng)上結(jié)算等等?？梢?jiàn)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，每一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一切活動(dòng)都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接獲取信息，從根本上改變企業(yè)的資源配置并使之與業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)同步，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，達(dá)到資源共享的目的。

(三)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)的會(huì)計(jì)管理和決策職能得到更好地發(fā)揮

在網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)出現(xiàn)之前，企業(yè)是按傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)模式進(jìn)行管理的，由基層編制報(bào)表，然后層層匯總上報(bào)，最后由最高層對(duì)匯總的報(bào)表進(jìn)行分析并作出決策，這種金字塔式的會(huì)計(jì)管理模式必然導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息的滯后，不利于企業(yè)在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境中迅速作出反應(yīng)。而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，任何物理的距離都將變成了零距離，企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理決策能力可以延伸到全球任何一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，企業(yè)可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)所有的分支機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)集中記賬、遠(yuǎn)程報(bào)賬、遠(yuǎn)程審計(jì)、集中調(diào)配資金；企業(yè)可以隨時(shí)查詢到下屬企業(yè)的資金信息和財(cái)務(wù)狀況，并將所有的會(huì)計(jì)信息及時(shí)地傳遞給業(yè)務(wù)部門(mén)，及時(shí)地對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行控制、監(jiān)督。同時(shí)，還可以適時(shí)地生成多元的會(huì)計(jì)信息，來(lái)完成會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)預(yù)測(cè)與決策，最終完成企業(yè)的管理目標(biāo)。

此外，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，企業(yè)可以最大限度地降低信息收集成本、交易成本、審計(jì)監(jiān)督成本和納稅申報(bào)費(fèi)用等，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的利潤(rùn)最大化。

二

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，會(huì)計(jì)信息化不僅是會(huì)計(jì)發(fā)展的需要，更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)工作提出的要求。上世紀(jì)70年代末，我國(guó)會(huì)計(jì)信息化開(kāi)始起步，不少的企業(yè)都實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息化，但總體情況不容樂(lè)觀，有些企業(yè)雖然實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息化，但仍存在不少的問(wèn)題：一是相當(dāng)部分企業(yè)只是利用電腦處理會(huì)計(jì)的基本核算，而無(wú)會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)及決策支持系統(tǒng)，造成大量的財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)分析仍采用手工操作。并且，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)不能共享，財(cái)務(wù)部門(mén)不僅與企業(yè)外部信息系統(tǒng)隔絕，而且與企業(yè)內(nèi)部的業(yè)務(wù)部門(mén)也沒(méi)有很好地連接。二是相當(dāng)部分企業(yè)在實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息化后，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)管理所提供的信息的數(shù)量與質(zhì)量并未得到提升。會(huì)計(jì)信息化對(duì)很多企業(yè)的會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)還是新鮮事物，大多數(shù)會(huì)計(jì)人員在企業(yè)實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化前并未接觸過(guò)計(jì)算機(jī)，造成會(huì)計(jì)人員對(duì)軟件設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)了解不夠，不能及時(shí)地掌握財(cái)務(wù)軟件的性能，造成運(yùn)用不當(dāng)或功能使用不全面。三是一些企業(yè)在實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化的過(guò)程中，只是忙于應(yīng)付如何用計(jì)算機(jī)代替手工系統(tǒng)，在他們看來(lái)，數(shù)據(jù)的正確處理是唯一的目的，很少企業(yè)管理人員對(duì)會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)提出更高的管理要求。四是有些企業(yè)不顧企業(yè)的實(shí)情，不惜巨資盲目引進(jìn)國(guó)外財(cái)務(wù)軟件，而與企業(yè)實(shí)際情況相差較遠(yuǎn)，達(dá)不到預(yù)期目的，導(dǎo)致企業(yè)運(yùn)作困難。諸如此類問(wèn)題的存在，嚴(yán)重地影響了企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展，影響了企業(yè)工作效率的提高。因此，必須采取相應(yīng)的措施和辦法來(lái)解決當(dāng)前企業(yè)會(huì)計(jì)信息化運(yùn)作存在的問(wèn)題，具體要求有：

(一)要強(qiáng)化企業(yè)管理者的責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息化重要性的認(rèn)識(shí)

一個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)信息化程度的高低與企業(yè)管理者的責(zé)任和素質(zhì)是密不可分的。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的重要性，大力支持企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的實(shí)施與運(yùn)作。具體可采取的措施有：在本企業(yè)內(nèi)部要設(shè)立專門(mén)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)信息化實(shí)施的主管領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)實(shí)施效果負(fù)責(zé)；根據(jù)本企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的實(shí)際情況和本地區(qū)的整體發(fā)展?fàn)顩r，制訂本企業(yè)會(huì)計(jì)信息化實(shí)施的工作規(guī)劃；制訂戰(zhàn)略方針及步驟與方式；增加會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)設(shè)備的投入，做好預(yù)算，分期分階段實(shí)施，投入的資金計(jì)劃要到位，資金分步投入落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)，?？顚Ｓ?；絕不能讓企業(yè)的會(huì)計(jì)信息化落后于信息技術(shù)的發(fā)展，也不能急于求成超前發(fā)展。

(二)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會(huì)計(jì)信息安全防范體系，從制度上保障企業(yè)會(huì)計(jì)信息運(yùn)用的安全

企業(yè)實(shí)施會(huì)計(jì)信息化面臨很突出的問(wèn)題，主要是安全問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的企業(yè)會(huì)計(jì)信息化涉及因特網(wǎng)，由于因特網(wǎng)使用的開(kāi)放性，所傳送的信息易于被攔截、篡改、竊取和身份假冒等，這是引發(fā)安全問(wèn)題的技術(shù)難點(diǎn)。由于企業(yè)的會(huì)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)與電子商務(wù)密不可分，電子商務(wù)涉及許多電子單據(jù)、電子貨幣等，很容易受到不法侵害。在實(shí)踐中，網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)對(duì)于企業(yè)內(nèi)部使用者來(lái)說(shuō)，如果使用權(quán)限劃分不當(dāng)、內(nèi)部控制不嚴(yán)，容易造成信息濫用和信息流失。加之，企業(yè)實(shí)施了會(huì)計(jì)信息化后，會(huì)計(jì)的管理實(shí)現(xiàn)了一體化，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)幾乎完全依賴于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，如果企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)水平不高或疏于監(jiān)控，一旦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓將嚴(yán)重影響企業(yè)的整體運(yùn)作。面對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的實(shí)施所面臨的外部和內(nèi)部侵害，客觀上要求采取切實(shí)可行的對(duì)策，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)財(cái)會(huì)安全保障體系。(1)要加強(qiáng)數(shù)據(jù)處理的控制，建立健全內(nèi)部控制。在軟件的開(kāi)發(fā)和維護(hù)控制、硬件管理和維護(hù)控制、組織機(jī)構(gòu)和人員的管理和控制、系統(tǒng)操作的管理和控制、文檔資料的管理和控制、計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防和消除等各個(gè)方面，都要建立起一套安全的保障措施和制度，并保證加以實(shí)施落到實(shí)處。(2)在國(guó)家制訂并實(shí)施了計(jì)算機(jī)安全法律，全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)安全宏觀控制的同時(shí)，企業(yè)應(yīng)安裝正版查殺毒軟件，采用防火墻技術(shù)、信息加密存儲(chǔ)技術(shù)，身份識(shí)別技術(shù)等安全措施來(lái)保證會(huì)計(jì)信息的安全。(3)要確保數(shù)據(jù)原件的真實(shí)性。長(zhǎng)期以來(lái)，書(shū)面票據(jù)以其手寫(xiě)筆跡各異而易于辨認(rèn)，多聯(lián)復(fù)寫(xiě)而便于牽制等特性贏得財(cái)會(huì)人員的青睞，使那些想非法修改原始憑證者望而卻步。而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)，由于支付手段發(fā)生了變化，原始憑證的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)榇判越橘|(zhì)，在數(shù)據(jù)傳送和處理過(guò)程中，利用高科技對(duì)電子數(shù)據(jù)進(jìn)行修改可以不留任何痕跡，為原始憑證帶來(lái)很多隱患，無(wú)法用傳統(tǒng)的方法考查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和有效性。因此，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，如何解決財(cái)會(huì)中的確保數(shù)據(jù)原件的真實(shí)性是必須解決的首要問(wèn)題。此外，在企業(yè)會(huì)計(jì)信息化過(guò)程中還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)房設(shè)施的管理，制訂防火、防水、防盜以及突發(fā)事件應(yīng)急處理等管理辦法。

第8篇：電腦軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)范文

編者按：隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化的深入發(fā)展，自2006年以來(lái)，全球性產(chǎn)業(yè)合作的浪潮方興未艾。在一個(gè)沒(méi)有邊界、沒(méi)有圍墻的平面化的世界中，任何企業(yè)不管多大多強(qiáng)，其生存發(fā)展都有賴于眾多合作伙伴。

單弦連唱已經(jīng)窮途末路，廣泛合作才是唯一正確的選擇。信息產(chǎn)業(yè)作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該在新一輪合作大潮中扮演主角，引領(lǐng)合作向縱深發(fā)展。面向未來(lái)，合作能力特別是跨業(yè)合作能力，將成為重構(gòu)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一大要素。

新年伊始，放眼全球，信息通信業(yè)深化合作的浪潮已是驚濤拍岸。

據(jù)英國(guó)《星期日電訊報(bào)》2月4日?qǐng)?bào)道，沃達(dá)豐、法國(guó)電信、西班牙電信、德國(guó)電信、意大利電信以及和記黃埔等公司的高管將于西班牙巴塞羅那的3GSM大會(huì)上會(huì)晤，以探討建立移動(dòng)搜索引擎的計(jì)劃。業(yè)內(nèi)人士指出，電信運(yùn)營(yíng)商此舉意在結(jié)盟與搜索引擎之王的Google展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。

2月6日，愛(ài)立信和TurnerBroadcasting宣布達(dá)成合作伙伴關(guān)系，向手機(jī)傳輸Turner Broadcasting的節(jié)目和新聞。愛(ài)立信和Turner正在合作，將Turner現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)、廣播新聞和娛樂(lè)內(nèi)容轉(zhuǎn)換為一種能夠方便地在手機(jī)上欣賞的格式，愛(ài)立信將提供內(nèi)容托管和管理服務(wù)。

2月8日，英國(guó)手機(jī)運(yùn)營(yíng)商沃達(dá)豐公布了與MySpace的一項(xiàng)交易，客戶將能用手機(jī)訪問(wèn)MySpace。這一合作將幫助沃達(dá)豐客戶增加手機(jī)使用時(shí)間，提高沃達(dá)豐的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)收入，同時(shí)能夠幫助MySpace進(jìn)入歐洲手機(jī)市場(chǎng)。

這幾個(gè)最新案例，不過(guò)是這股大潮中幾朵絢麗的浪花而已。但它們已從一個(gè)側(cè)面證明，在世界被一個(gè)個(gè)推土機(jī)鏟平的今天，全球性合作浪潮勢(shì)不可擋，并將在不久的將來(lái)掀起更加猛烈的洶涌狂潮。而在這股浪潮的背后，已經(jīng)隱隱顯現(xiàn)出信息通信業(yè)合作的三大趨勢(shì)。

趨勢(shì)之一：推土機(jī)已將世界鏟平，不合作沒(méi)有出路

自2006年發(fā)端于北美的新合作浪潮，具有深刻的時(shí)代背景。紐約時(shí)報(bào)專欄作家湯馬斯弗里德曼在其風(fēng)靡全球的《世界是平的》一書(shū)中，總結(jié)出9個(gè)推平世界的推土機(jī)：全球化、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、外包、離岸生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、源代碼開(kāi)放和搜索引擎。我們?cè)僮屑?xì)分析這9個(gè)推土機(jī)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)主要?dú)w結(jié)為兩大類，一類是全球化和它所帶來(lái)的結(jié)果——外包、離岸生產(chǎn)、供應(yīng)鏈；另一類是迅猛發(fā)展的信息技術(shù)——計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、搜索引擎。而全球化的深入發(fā)展正是建立在先進(jìn)的信息技術(shù)基礎(chǔ)之上的。因此我們可以認(rèn)為，全球化和信息化是鏟平世界的兩大推土機(jī)。

根據(jù)聯(lián)合國(guó)貿(mào)易與發(fā)展會(huì)議關(guān)于世界貿(mào)易和投資的報(bào)告，全球貿(mào)易額從1950年的607億美元增長(zhǎng)到1995年的6萬(wàn)多億美元，45年來(lái)增長(zhǎng)了98倍，并且增長(zhǎng)的速度越來(lái)越快。另?yè)?jù)資料報(bào)道，20世紀(jì)70年代以來(lái)，全球已陸續(xù)出現(xiàn)了由120多個(gè)國(guó)家分別組成的20多個(gè)區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)，跨國(guó)公司更是遍布全世界，總數(shù)近萬(wàn)家，還有20萬(wàn)家分公司，其產(chǎn)值相當(dāng)于全球國(guó)民生產(chǎn)總值的30%，控制著對(duì)外貿(mào)易額的50%，掌握著90%以上的海外投資和80%以上的新技術(shù)專利?？鐕?guó)公司全球化資源配置及全球化組織生產(chǎn)、研發(fā)、銷(xiāo)售，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

另一方面，近50年來(lái)，人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和信息爆炸的新時(shí)代。統(tǒng)計(jì)表明，人類的科技知識(shí)，19世紀(jì)是每50年增長(zhǎng)一倍，20世紀(jì)中葉是每10年增長(zhǎng)一倍，當(dāng)前則是3到5年增長(zhǎng)一倍。隨著全球經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來(lái)越緊密，人們?cè)谡巍⑽幕?、科技、教育、體育等各個(gè)領(lǐng)域的交流日益活躍，地區(qū)之間、國(guó)家之間的相互依存度不斷提高，世界日益成為“地球村”。電子商務(wù)、電子政務(wù)、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療、數(shù)字家庭、數(shù)字娛樂(lè)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的浪潮風(fēng)起云涌。

美國(guó)計(jì)劃用20年的時(shí)間投資4000億美元，建設(shè)一個(gè)一流的包括光纜電話網(wǎng)、無(wú)線電話網(wǎng)、有線電視網(wǎng)和各種計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)網(wǎng)在內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施，將分散在全美各地的企業(yè)、學(xué)校、圖書(shū)館、醫(yī)院、政府機(jī)關(guān)和大部分家庭連成一體，實(shí)現(xiàn)信息資源的共享。繼美國(guó)之后，法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、加拿大等西方國(guó)家以及日本、韓國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等亞洲國(guó)家也紛紛效仿，先后提出了各自的信息高速公路計(jì)劃。2006年5月17日，國(guó)際電聯(lián)在世界電信日來(lái)臨之際首次將這一天命名為“世界信息社會(huì)日”，從而正式宣告了全球信息社會(huì)的到來(lái)。

在一個(gè)被鏟平了的世界中，任何企業(yè)，不管它有多大多強(qiáng)，離開(kāi)了合作伙伴，甚至連一天也維持不下去。波音公司是全球頂級(jí)飛機(jī)制造商，但它在全球有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的合作者。如波音747飛機(jī)的450萬(wàn)個(gè)零部件，就來(lái)自近10個(gè)國(guó)家的1000多家大企業(yè)和15000多家小企業(yè)。勞斯萊斯今天的核心競(jìng)爭(zhēng)力是以渦輪機(jī)為代表的動(dòng)力系統(tǒng)，它把約七成五的組件外包給它的全球供應(yīng)鏈，其余約二成五的關(guān)鍵技術(shù)組件部分則自己制造。英國(guó)的BT在其規(guī)模宏大的21CN計(jì)劃中，引入了愛(ài)立信、思科、阿爾卡特、富士通、華為等眾多實(shí)力不俗的合作者，共同商討技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。全球手機(jī)業(yè)的霸主諾基亞已經(jīng)完全脫離了手機(jī)的生產(chǎn)制造，芯片在美國(guó)采購(gòu)，零配件由世界各地供應(yīng)商提供，某種程度上看它是手機(jī)集成商，它的核心競(jìng)爭(zhēng)力只限于手機(jī)的設(shè)計(jì)和營(yíng)銷(xiāo)。許多新創(chuàng)立的企業(yè)，從誕生的第一天起就必須把自己定位為跨國(guó)公司，如果沒(méi)有外包和離岸生產(chǎn)業(yè)務(wù)，投資商正眼都不會(huì)瞧一下。從這些角度綜合來(lái)看，合作已成為當(dāng)今任何信息通信企業(yè)生存發(fā)展的必然選擇。

趨勢(shì)之二：信息產(chǎn)業(yè)扮演主角，縱橫捭闔催生新商業(yè)模式

在全球產(chǎn)業(yè)合作浪潮中，信息通信業(yè)作為倡導(dǎo)者和先行者，始終處于風(fēng)口浪尖，扮演了極其重要的角色。在全球不勝枚舉的合作案例中，來(lái)自信息產(chǎn)業(yè)間的合作，不論在合作的內(nèi)容、合作的對(duì)象還是合作的模式上，都展現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和全新的商業(yè)模式。

運(yùn)營(yíng)商與內(nèi)容服務(wù)商聯(lián)合：共同培育新型業(yè)務(wù)市場(chǎng)

2006年，英國(guó)電信收購(gòu)歐洲音樂(lè)網(wǎng)站，與微軟、HP結(jié)盟，與雅虎達(dá)成內(nèi)容合作協(xié)議，收購(gòu)全球領(lǐng)先的可管理的語(yǔ)音和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商In-fone，通過(guò)收購(gòu)與合作，結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟，創(chuàng)造富有特色的寬帶發(fā)展模式，以聯(lián)合品牌的形式向客戶提供服務(wù)。

韓國(guó)電信公司SKTelecom加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈整合，發(fā)展移動(dòng)媒體產(chǎn)業(yè)，收購(gòu)綜合娛樂(lè)公司IHQ21.7%的股份，收購(gòu)了擁有韓國(guó)唱片市場(chǎng)17%占有率的首爾唱片公司YBM。中國(guó)移動(dòng)與鳳凰衛(wèi)視2006年6月簽訂戰(zhàn)略聯(lián)盟協(xié)議，完成了對(duì)鳳凰衛(wèi)視19.9%股權(quán)的收購(gòu)。分析人士認(rèn)為，由于鳳凰衛(wèi)視在廣東省已經(jīng)完全落地，這一地區(qū)將可能率先啟動(dòng)涉及電視與音樂(lè)內(nèi)容的手機(jī)媒體計(jì)劃。

運(yùn)營(yíng)商與制造商聯(lián)合：加快新業(yè)務(wù)生成

澳洲電信和阿爾卡特就澳洲電信2006年～2007年固網(wǎng)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目達(dá)成價(jià)值2.7億歐元的合作計(jì)劃。在2006年～2007年間，阿爾卡特將在澳洲的墨爾本、悉尼、布里斯班、珀斯和阿德萊德五個(gè)城市建立IP網(wǎng)絡(luò)，提供并部署包括IP-DSLAM、以太網(wǎng)匯聚和光網(wǎng)絡(luò)解決方案在內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)產(chǎn)品方案。

全球手機(jī)巨人諾基亞公司與Orange開(kāi)展合作，幫助實(shí)現(xiàn)終端定制化并加強(qiáng)S60終端在Orange的終端組合中的地位，此次合作將專注于創(chuàng)建一套Orange專用的軟件套裝來(lái)補(bǔ)充基于Symbian操作系統(tǒng)的S60軟件，加速實(shí)現(xiàn)Orange終端定制流程。

英特爾和西門(mén)子公司在開(kāi)發(fā)新的互聯(lián)網(wǎng)電話技術(shù)方面進(jìn)行合作。兩家公司稱，它們將首先聯(lián)合對(duì)研發(fā)工作進(jìn)行投資，并在安全的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和基于VoIP的實(shí)時(shí)通信方面進(jìn)行合作。

設(shè)備商與軟件商合作：優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相互支撐

微軟公司與北電網(wǎng)絡(luò)公司結(jié)成聯(lián)盟，以實(shí)現(xiàn)通過(guò)電腦軟件來(lái)運(yùn)行傳統(tǒng)的電話系統(tǒng)的目標(biāo)。在結(jié)盟期間，微軟和北電網(wǎng)絡(luò)還將在研發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)等方面進(jìn)行合作。諾基亞公司與微軟達(dá)成協(xié)議，將在諾基亞手機(jī)移動(dòng)搜索中整合Live搜索功能。

芯片商、制造商與運(yùn)營(yíng)商聯(lián)合：瞄準(zhǔn)更遠(yuǎn)的未來(lái)市場(chǎng)

英特爾、三星電子以及摩托羅拉和Sprint Nextel，將共同開(kāi)發(fā)WiMax無(wú)線技術(shù)，從而將現(xiàn)有的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)下載速度提高四倍。英特爾、三星以及摩托羅拉將與Sprint共同建立下一代網(wǎng)絡(luò)，并且向Sprint提供新一代芯片和手機(jī)以及消費(fèi)者電子設(shè)備。Sprint將會(huì)在未來(lái)兩年內(nèi)斥資30億美元，建立4G網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，并且在2007年晚些時(shí)候正式投入使用。

透過(guò)這些豐富多彩的合作案例，我們發(fā)現(xiàn)合作的對(duì)象早已不是傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)，甚至跨越了傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)邊界，有些聯(lián)合者還是曾經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是在轉(zhuǎn)型的大局下，這些企業(yè)義無(wú)反顧地走到了一起。因?yàn)楹献鞑粌H能夠?yàn)橄嚓P(guān)企業(yè)帶來(lái)成本的降低和資源的有效整合，而且還能加快新技術(shù)的開(kāi)發(fā)進(jìn)程和新業(yè)務(wù)的生成，而在轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，這些恰恰正是產(chǎn)業(yè)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)企業(yè)所期盼的。

趨勢(shì)之三：最好的企業(yè)是最好的合作者，合作能力構(gòu)成新競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

最好的企業(yè)將是最好的合作者。在被鏟平的世界中，越來(lái)越多的工作都必須通過(guò)企業(yè)內(nèi)外的各種合作來(lái)完成，道理很簡(jiǎn)單：未來(lái)的價(jià)值創(chuàng)造，都會(huì)變得復(fù)雜至極，絕非單一部門(mén)或單一企業(yè)就能掌握。未來(lái)的創(chuàng)新一定會(huì)交叉用到許多不同專業(yè)的先進(jìn)知識(shí)。每一個(gè)領(lǐng)域的最尖端都越來(lái)越專業(yè)化。大部分時(shí)候，一家公司或一個(gè)部門(mén)的專業(yè)都只對(duì)創(chuàng)新業(yè)務(wù)的很小一塊有用。抹平的世界連接的知識(shí)庫(kù)越多，專業(yè)就分得越細(xì)，將不同專業(yè)做重新組合而產(chǎn)生的創(chuàng)新就越多，管理跨業(yè)合作的能力就會(huì)越重要。

就在去年年底香港電信展舉辦期間，愛(ài)立信宣布與英特爾公司合作，以加快基于移動(dòng)PC的業(yè)務(wù)和應(yīng)用的部署。該合作由愛(ài)立信移動(dòng)寬帶和IMS解決方案，以及英特爾針對(duì)移動(dòng)客戶和服務(wù)器的微處理器架構(gòu)提供支持。雙方的合作旨在通過(guò)為消費(fèi)者和企業(yè)提供更加便捷與更具吸引力的體驗(yàn)，促進(jìn)移動(dòng)寬帶和多媒體業(yè)務(wù)應(yīng)用的普及。該合作還包括向獨(dú)立軟件供應(yīng)商提供市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工具和技術(shù)程序，幫助其開(kāi)發(fā)、驗(yàn)證并推出針對(duì)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的多媒體應(yīng)用。為了縮短全新應(yīng)用的面世時(shí)間，兩家公司將在他們的全球解決方案中心為軟件開(kāi)發(fā)商提供開(kāi)發(fā)工具、相關(guān)系統(tǒng)環(huán)境、培訓(xùn)和驗(yàn)證支持。

從這個(gè)合作案例來(lái)看，愛(ài)立信和英特爾分別是移動(dòng)核心網(wǎng)絡(luò)解決方案和芯片領(lǐng)域的佼佼者，盡管如此，為了進(jìn)一步推動(dòng)移動(dòng)寬帶多媒體業(yè)務(wù)的普及，兩家龍頭企業(yè)走到了一起，開(kāi)展緊密協(xié)作。而且他們還主動(dòng)開(kāi)放研究中心，為相關(guān)軟件企業(yè)提供開(kāi)發(fā)環(huán)境，提供培訓(xùn)和驗(yàn)證支持。由此可見(jiàn)，只有開(kāi)放、合作，才能鞏固作為最好企業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

在全球合作大潮中，任何企業(yè)都不能尋求在任何時(shí)間、場(chǎng)合都為合作鏈主。對(duì)于運(yùn)營(yíng)商來(lái)說(shuō)，核心競(jìng)爭(zhēng)力在于網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)及管理；對(duì)于制造商來(lái)說(shuō)，核心競(jìng)爭(zhēng)力在于軟硬件產(chǎn)品研發(fā)和制造；對(duì)于內(nèi)容提供商來(lái)說(shuō)，核心競(jìng)爭(zhēng)力在于內(nèi)容的生產(chǎn)和加工。每一個(gè)企業(yè)能夠保持25%左右的核心優(yōu)勢(shì)就足夠了，其他的工作，則應(yīng)交由更擅長(zhǎng)的企業(yè)來(lái)完成。合作能力，特別是跨多個(gè)行業(yè)的合作能力的培養(yǎng)和造就，已經(jīng)成為當(dāng)代信息通信企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。在這方面，全球最好的企業(yè)又一次引領(lǐng)風(fēng)氣之先。讓我們期待，信息通信業(yè)的全方位合作在不久的將來(lái)譜寫(xiě)更加華彩的樂(lè)章。

第9篇：電腦軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：企業(yè)管理；人力資源管理；企業(yè)文化

隨著市場(chǎng)的發(fā)展和新產(chǎn)品層出不窮，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越強(qiáng)烈。想要在如此激烈殘酷的環(huán)境中生存下來(lái)，則需要企業(yè)對(duì)自身的管理等多方面進(jìn)行改進(jìn)，比如，加強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)文化?，F(xiàn)如今的企業(yè)越來(lái)越重視企業(yè)文化，企業(yè)文化漸漸地被越來(lái)越多的企業(yè)融入到企業(yè)管理當(dāng)中去，同時(shí)也被看成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前，企業(yè)文化是一種無(wú)形的可利用資源，受到企業(yè)管理者的重視。

一、人力資源管理中的現(xiàn)狀

（1）微軟公司介紹。美國(guó)微軟公司是總部建立于美國(guó)華盛頓州的雷德蒙德市，在世界各地都設(shè)有多個(gè)分支企業(yè)的跨國(guó)科技公司。自從1986年微軟上市以來(lái)，一直是全世界最大電腦軟件開(kāi)發(fā)商和供應(yīng)商，并以5000億美元的市值成為龐大的微軟帝國(guó)，其影響力已經(jīng)深入世界的每一個(gè)角落。據(jù)統(tǒng)計(jì)，微軟在2014年時(shí)擁有員工10萬(wàn)人，在中國(guó)的分支公司有2萬(wàn)4千人，是當(dāng)之無(wú)愧的軟件旗艦企業(yè)，除了業(yè)績(jī)顯著以外，還具備非常典型的企業(yè)文化特征。

（2）微軟人才流失狀況。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，有許多的人才都希望通過(guò)較大的升職空間、高薪來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值或認(rèn)可。在許多的新企業(yè)出現(xiàn)的環(huán)境下，往往許多的企業(yè)都希望通過(guò)高福利、高待遇的方式來(lái)吸引到更多的可用型人才。對(duì)此，微軟公司的人才流失率在近些年來(lái)保持持續(xù)的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，中國(guó)地區(qū)的人才流失率在2012年已經(jīng)達(dá)到12%，如何才能夠有效地防止人才流失，這不僅僅是微軟人才管理部門(mén)的重要問(wèn)題，也是所有企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

二、企業(yè)文化在人力資源管理中的作用

企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力的重要平臺(tái)，在愉快、健康、和諧的條件下，建設(shè)良好的人力資源管理模式，讓人力資源管理效果得到有效的提升。企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略管理在企業(yè)里發(fā)揮作用不是一時(shí)半刻能見(jiàn)效的，需要它們擁有穩(wěn)定性的同時(shí)又具有一定的改變性。企業(yè)文化的建立需要以下幾點(diǎn)作為依據(jù)：

（1）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為企業(yè)文化的建立根據(jù)。任何一家企業(yè)的企業(yè)文化在建立初期，都需要參考自身戰(zhàn)略管理的方向、因素來(lái)建立。企業(yè)文化最基本的理念就是以企業(yè)長(zhǎng)期盈利經(jīng)營(yíng)為目標(biāo)，發(fā)展戰(zhàn)略中的企業(yè)構(gòu)架、發(fā)展目標(biāo)都和企業(yè)文化有直接的關(guān)系。

（2）企業(yè)制度和企業(yè)文化都需要以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為依據(jù)。想要激勵(lì)員工開(kāi)闊思維、敢于創(chuàng)新，就不能將規(guī)章制度設(shè)定的過(guò)于死板，一個(gè)想要?jiǎng)?chuàng)新的企業(yè)戰(zhàn)略和一個(gè)規(guī)章制度細(xì)致、周全、完善的戰(zhàn)略管理完全不符合。

（3）企業(yè)發(fā)展的載體便是企業(yè)的物質(zhì)文化，也是任何一家企業(yè)發(fā)展的必要因素，現(xiàn)如今，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。這就使得更多的企業(yè)改變自身的生存戰(zhàn)略，拋棄舊思想，創(chuàng)新產(chǎn)品和改變品牌形象。

（4）企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，需要跟隨企業(yè)文化一同創(chuàng)新。如果企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境改變了，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略出現(xiàn)變向，運(yùn)作方式發(fā)生變化，那么企業(yè)文化也需要跟隨這些變化而變化。雖然企業(yè)文化有一定的穩(wěn)定性，但是如果一成不變就會(huì)被時(shí)代淘汰，這不利于企業(yè)的成長(zhǎng)，所以發(fā)現(xiàn)企業(yè)文化落后的時(shí)候，需要及時(shí)更新，建設(shè)一種創(chuàng)新、符合自身、能夠創(chuàng)造利益的企業(yè)文化。

三、人力資源管理中企業(yè)文化建設(shè)重要性的建議

人力資源管理和企業(yè)文化建設(shè)的結(jié)合在很大程度上呈現(xiàn)為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在推動(dòng)力，使所有員工都認(rèn)識(shí)和了解，并得到有效的推廣，在員工之間成為良好的共識(shí)，真正樹(shù)立企業(yè)良好的管理形象。

1.將以人為本融入到企業(yè)文化價(jià)值觀中

微軟公司的企業(yè)文化價(jià)值最為重要的體現(xiàn)在與將以人為本融入到文化理念當(dāng)中。企業(yè)文化的價(jià)值來(lái)源于企業(yè)所有員工長(zhǎng)期共同工作所形成的價(jià)值觀念，良好的人力資源管理能夠通過(guò)企業(yè)文化推動(dòng)員工向更好的方向發(fā)展。與此同時(shí)，利用科學(xué)的管理方法，給予企業(yè)健康、有序、和諧的循環(huán)發(fā)展提供有力條件。良好的企業(yè)文化價(jià)值觀念，能夠幫助企業(yè)推進(jìn)、發(fā)展，要是將以人為本的價(jià)值觀念融入到其中，則能夠讓企業(yè)內(nèi)部形成互相調(diào)節(jié)的約束制度，能夠更好地引導(dǎo)人力資源發(fā)展，在員工之間形成無(wú)形的行為規(guī)范和約束。

2.利用企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才團(tuán)隊(duì)

人力資源管理中企業(yè)文化建設(shè)是一種管理效果比較好的管理辦法，合理設(shè)計(jì)企業(yè)文化，能夠引導(dǎo)員工參與到日常管理當(dāng)中，能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。人力資源管理中企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)起到主導(dǎo)作用，所有企業(yè)都需要將文化建設(shè)作為企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，這不僅僅能夠讓企業(yè)員工發(fā)揮良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，還能夠幫助企業(yè)培養(yǎng)更好的可用型人才，提升員工的整體素質(zhì)。特別是員工培訓(xùn)時(shí)，需要更多注意企業(yè)文化建設(shè)理念，提升員工之間的合作意識(shí)，形成良好的價(jià)值觀和職業(yè)觀。

3.通過(guò)企業(yè)文化激勵(lì)員工積極性

企業(yè)文化建設(shè)具備一定的激勵(lì)作用，能夠讓員工通過(guò)這種激勵(lì)作用自主地幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)文化標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)擁有優(yōu)秀的企業(yè)文化的企業(yè)往往都很注重員工的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，比如員工投股計(jì)劃、高等管理人員的股票期權(quán)制度等。這能夠有效滿足人們對(duì)物質(zhì)的渴望，滿足員工的物質(zhì)需求的同時(shí)，還在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造了一種競(jìng)爭(zhēng)氣氛，讓員工為了獲得相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而努力工作，當(dāng)有少數(shù)員工得到了獎(jiǎng)勵(lì)，并且自身所付出的努力被公眾認(rèn)可的時(shí)候，就會(huì)激勵(lì)其他員工。

四、總結(jié)

企業(yè)文化建設(shè)是人力資源管理中的主要核心內(nèi)容，在目前競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的背景下，企業(yè)文化更是需要滿足人力資源管理的需求，互相協(xié)調(diào)、互相適應(yīng)，幫助企業(yè)提供有效的發(fā)展方向，給予企業(yè)的戰(zhàn)略性發(fā)展提供有力支持。與此同時(shí)，還能夠培養(yǎng)良好的價(jià)值觀念，提升員工的工作效率和工作質(zhì)量，讓人力資源管理得到員工的認(rèn)同，使員工的工作行為從督促行為轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行為，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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