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一、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是結合全市開展“三查三看”教育活動的學習,不斷的提高自己的思想素養(yǎng),查找不足,從思想上、學習上、工作上不斷的提高自己的綜合能力;二是認真學習工作業(yè)務知識,重點學習水稻病蟲害的預測預報、節(jié)水抗旱技術的推廣應用、無公害蔬菜生產(chǎn)技術及農(nóng)業(yè)信息的采編與。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,有針對性地進行學習,不斷提高自己的各項工作能力;三是認真學習法律知識,結合自己工作實際,利用閑余時間,選擇性地開展學習,學習了《種子法》、《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)藥管理條例》等,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
二、努力工作,按時完成各項工作任務
1、圓滿完成20xx-20xx年度的科技入戶工作。20xx年,是施甸縣實施基層農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣項目的第一年,我有幸成為了該項目的玉米產(chǎn)業(yè)技術指導員。一年來,本著提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),提升我鄉(xiāng)糧食生產(chǎn)能力的指導思想,通過自己的努力,較好的完成了預定目標。我負責的科技入戶項目涉及新街村后寨村民小組10戶農(nóng)戶,玉米種植面積49畝,輻射帶動周邊6個村的200戶808畝的玉米種植。通過測產(chǎn),10戶科技示范戶中,最高單產(chǎn)為694.43kg/畝,最低單產(chǎn)為610.22kg/畝,10戶平均單產(chǎn)為660.46kg/畝,較去年的平均單產(chǎn)550.44kg/畝增110.02kg/畝,增19.9%,超計劃指標任務的9.9%;輻射帶動周邊200戶808畝的玉米平均單產(chǎn)473.23kg/畝,較前三年的平均單產(chǎn)430.16kg/畝增43.07kg/畝,增10.01%,超計劃指標任務的5.01%。并獲得了年終考核優(yōu)秀獎。
2、應對旱情,積極投身入抗旱工作中。20xx至20xx年,百年不遇的旱災給舊城鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴重的影響,作為農(nóng)技推廣部門,摸清受災底數(shù),著力抓好春耕備耕工作,推廣抗旱技術措施,成為我們工作中的重中之重,在抗旱工作中,我主要負責旱情的收集與整理,及時向上級各部門匯報旱情、農(nóng)情,為領導決策提供依據(jù),及時開展抗旱自救工作,并參與組織農(nóng)資的協(xié)調(diào),確保了大春生產(chǎn)物資需求,為“小春損失大春補”夯實基礎,確保了旱災損失降到最低。
3、狠抓糧食直補惠農(nóng)政策的落實。今年,共實施了種糧農(nóng)民綜合直補、水稻、玉米、小麥良種補貼以及縣委8號文件中落實五項科技增糧措施補貼等惠農(nóng)政策。為切實貫徹各項惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民種糧積極性,我主要配合財政部門開展了以下工作:一是配合研究、擬定了實施方案,認真搞好了糧食直補工作協(xié)調(diào)和部署;二是充分利用各種傳媒手段,狠抓了直補惠農(nóng)政策的宣傳工作,讓直補政策做到家喻戶曉。三是嚴格工作程序,并翻印了有關表格3000余份,切實服務和指導各村委會搞好直補工作申報登記、張榜公示,認真搞好統(tǒng)計復核等基礎性工作。四是及時、足額配合做好直補資金的兌付工作,讓種糧農(nóng)民真正得到政策實惠。協(xié)助財政所完成種糧農(nóng)民綜合直補1612808.57元,玉米、小麥等糧種補助461195元,涉及67個村民小組3300農(nóng)戶;發(fā)放五項科技增糧措施補助673924.5元(其中:),涉及8個村委會77個村民小組3238戶農(nóng)戶;發(fā)放蠶桑地膜補助25724.00元,涉及3個村民小組317戶農(nóng)戶。
4、以項目為依托,切實抓好試驗、示范工作。為了切實抓好20xx年大春糧食生產(chǎn)工作,確保大旱之年糧食少減產(chǎn)、不減產(chǎn),實現(xiàn)抗旱奪豐收的目標。在樣板實施中,我主要負責各類示范樣板實施方案及技術要點的撰寫并參與實施,通過樣板的實施,確保大旱之年糧食少減產(chǎn)、不減產(chǎn),實現(xiàn)抗旱奪豐收的目標。
5、參與完成全鄉(xiāng)水稻病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治工作。為了有效的防控水稻病蟲害發(fā)生,本站在縣植部門的幫助和支持下,認真的開展水稻病蟲害測報及群防群治工作。在工作中,我主要負責農(nóng)藥的選定、配制、采集及報賬花名冊的制作與收集,確保了整個防治過程能有效、及時的開展。結合舊城屬雙季稻區(qū)的實際,積極整合各部門資金10余萬元,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)共計開展水稻病蟲害普防7次,防治面積6000多畝,在防治過程中做到“統(tǒng)一藥劑類型、統(tǒng)一時間防治”兩統(tǒng)一。
6、狠抓冬季農(nóng)業(yè)開發(fā),結合全縣大力發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)及本鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的實際,在縣農(nóng)技推廣所的幫助下,本人負責在新街村老壩沃舉辦縣級無公害蔬菜樣板200畝,品種主要以苦瓜為主,目前樣板正在實施中,且苦瓜長勢良好。
7、加大農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)信息的宣傳力度,全年共各類農(nóng)業(yè)信息50余條,數(shù)字鄉(xiāng)村信息100多條,完成數(shù)據(jù)報表更新77份,舊城鄉(xiāng)新農(nóng)村建設信息網(wǎng)的網(wǎng)頁采集與更新,上傳各類圖片200多張,并在保山報、施甸通訊等刊物上發(fā)表農(nóng)業(yè)信息6條。
8、協(xié)助完成20xx年蠶桑、茶葉兩項工作任務。完成新植桑園建設800.8畝,其中地膜覆蓋栽培643.1畝;完成新建蠶房1791.3m2,改造蠶房56.5m2;全年共計養(yǎng)蠶292張,交售鮮繭7852.97公斤,實現(xiàn)產(chǎn)值195764.52元,超額完成縣上下達150張的養(yǎng)殖任務,超94.6%。在蠶桑工作中,我主要負責蠶種的訂購、蠶藥蠶具的組織與發(fā)放;完成新植茶園77畝,補植33畝,全年產(chǎn)茶18.05噸,實現(xiàn)產(chǎn)值10萬余元。
9、積極參加測土配方施肥工作的土樣采集,在該項工作中,我主要負責土樣信息的錄入,各種表冊的填報。
改革開放以來,中國農(nóng)村信息化發(fā)展大致經(jīng)歷了以下3個階段:單機輔助管理階段、信息化起步階段和網(wǎng)絡技術應用階段(2000年至今)。目前,手機和電話、電腦、電視、廣播等信息終端有機結合,互為補充,在中國農(nóng)村信息服務產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮了極大的作用。許多地區(qū)結合自身的實際情況,形成具有自身特點的信息化發(fā)展模式,手機在中國農(nóng)村信息化領域的研究和應用已經(jīng)取得了初步的成果,手機短信、手機報、農(nóng)訊通、三農(nóng)熱線等信息服務方式在各地區(qū)的應用較為普及,甚至在區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟最為發(fā)達的地區(qū),3G移動商務已得到應用,這都是利用手機推動農(nóng)村信息服務發(fā)展的有效途徑。
1.1農(nóng)村信息服務模式以電腦互聯(lián)網(wǎng)為主
目前,中國農(nóng)村信息服務模式主要是用電腦、“農(nóng)民一點通”等信息終端和寬帶網(wǎng),構建綜合信息服務平臺。但是,隨著中國農(nóng)村手機普及率逐年升高,逐步強調(diào)農(nóng)村信息服務的“三網(wǎng)融合”,就是要在電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)向寬帶通信網(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進過程中,三大網(wǎng)絡通過技術改造,其技術功能趨于一致,業(yè)務范圍趨于相同,網(wǎng)絡互聯(lián)互通、資源共享,能為用戶提供語音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務。這體現(xiàn)了基于手機的信息傳遞方式正越來越受到重視。近年來基于手機的農(nóng)村信息服務方式主要集中在短信服務和語音服務這兩大方面。上述應用具有操作簡單、信息傳遞不受空間限制、獲取信息費用較低等優(yōu)勢。安徽農(nóng)網(wǎng)在農(nóng)村信息化進程中,發(fā)展農(nóng)民短信用戶超過110萬個,農(nóng)村手機報用戶近10000人,農(nóng)業(yè)科技咨詢熱線“12316”日撥打超過5000次。但同時也這種手機服務也存在不足如:服務模式單一,以語音和文本信息服務為主,受字數(shù)和格式限制,信息資源加工困難,信息量小,形式單調(diào),服務需要訂閱6農(nóng)業(yè)圖書情報學刊:信息論壇等,導致了服務面不夠寬泛,缺乏與服務對象的互動[15-17]。
1.2基于手機的農(nóng)村信息服務以政府為主體
農(nóng)村信息服務主體,指在新農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件下,能夠滿足服務對象各方面的信息需求,為服務對象提供信息服務的單位。目前農(nóng)村信息服務的主體構成,主要有“政府+農(nóng)戶”型、“政府+協(xié)會+農(nóng)戶”型、“政府+通信企業(yè)+農(nóng)戶”型、“政府+企業(yè)+協(xié)會+農(nóng)戶”型、“農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)+農(nóng)戶”型等模式。在全國大多數(shù)地區(qū),農(nóng)村信息服務以公益性為主,政府作為服務主體,包辦了前期投資、平臺建設、網(wǎng)絡建設、信息服務、人才培養(yǎng)等諸多環(huán)節(jié)。但是基于手機的農(nóng)村信息服務中,運營商占據(jù)了一席之地,在信息服務和平臺建設等方面發(fā)揮了一些作用。江蘇電信于2010年初推出了田園快訊業(yè)務,有農(nóng)村信息需求的天翼手機用戶可以向運營商定制需要的短信息,并獲得相關的推送服務。
1.3基于手機終端的農(nóng)村信息技術的得到發(fā)展
基于手機終端的農(nóng)村信息技術發(fā)展成果,主要體現(xiàn)在多種基于手機的計算機系統(tǒng)的開發(fā),以及系統(tǒng)在農(nóng)業(yè)科學技術信息化領域的應用。
1.3.1基于手機終端的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)采集、監(jiān)控系統(tǒng)
隨著無線通訊等技術的發(fā)展,基于手機的田間信息采集技術的研究有了很大的進步。該系統(tǒng)做到了對農(nóng)業(yè)推廣信息的實時采集和數(shù)據(jù)隨采隨錄,保障了推廣信息的實時性和準確性。該系統(tǒng)具備小麥生產(chǎn)信息采集、農(nóng)田空間信息采集和農(nóng)業(yè)災害信息采集等功能。瞿稻等將ZigBee無線個域網(wǎng)和Android智能平合起來進行研究,并設計出一個便于維護的智能移動監(jiān)控系統(tǒng)[20],其主要功能是采集環(huán)境信息并將其發(fā)送至信息處理與控制子系統(tǒng),主要應用于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)領域。黨學林等針對農(nóng)田信息采集的需要,采用WindowsMobile嵌入式操作系統(tǒng)的智能手機作為遠程控制器,ARM9核心處理器作為農(nóng)田墑情監(jiān)測系統(tǒng)下位機的核心芯片,實現(xiàn)了農(nóng)田墑情無線遠程監(jiān)測[21]。
1.3.2基于手機終端的病蟲害智能診斷系統(tǒng)
黃惠珍等依據(jù)福建省農(nóng)業(yè)科學院收集資料、技術和各種試驗數(shù)據(jù),以畜禽疫病診斷和農(nóng)作物病蟲害防治的數(shù)據(jù)做為理論基礎,開發(fā)了一套適合遠程診斷農(nóng)產(chǎn)品病蟲害的智能專家診療軟件[22]。楊林楠等提出了一種基于Android手機的農(nóng)業(yè)病蟲害智能診斷系統(tǒng)的設計方法,重點研究和開發(fā)了“基于Android手機的甜玉米病蟲害智能診斷系統(tǒng)”[23]。邱榮洲等開發(fā)了一種開放的、共享的基于3G通訊的移動農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)開發(fā)平臺DepAes。用戶可通過平臺自助編寫“知識庫”與“規(guī)則庫”,生成支持WindowsOS、MACOS、WindowsMobile、GoogleAndroid等多種操作系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)[24]。
1.3.3基于手機終端的農(nóng)村信息系統(tǒng)
張睿敏等提出了一種基于Android的農(nóng)村信息組合系統(tǒng)的設計和開發(fā)方案,通過Android客戶端軟件和后臺數(shù)據(jù)庫功能來實現(xiàn)農(nóng)戶對農(nóng)村信息的簡單及商戶對農(nóng)村信息的查詢組合功能[25]。
1.3.4基于手機的農(nóng)業(yè)測量和定位系統(tǒng)
手機GIS,以移動互聯(lián)網(wǎng)為支撐,以智能手機為終端,是繼桌面GIS、WebGIS之后又一技術熱點,齊屹屹等通過以上對農(nóng)村信息化應用中手機地圖定位誤差的計算和分析,明確了誤差的主要來源、誤差的范圍和控制誤差的主要手段,確定了手機GIS應用中減少誤差的方法。此外,國內(nèi)尚有一些研究者借助智能手機的GPS功能進行農(nóng)業(yè)測量和定位等方面的探索和研究,師維軍利用PPC智能手機GPS功能配合OziExplorer軟件實現(xiàn)了對農(nóng)田土地面積、邊長、距離等的測量計算[26-27]。
2基于手機的農(nóng)村信息服務的展望和思考
2.1關注新一輪信息技術革命浪潮,加快基于手機的信息服務發(fā)展步伐
當前中國農(nóng)村信息化領域,還沒有足夠重視到這一輪新技術革命的浪潮,服務的方式和手段明顯落后于科技創(chuàng)新的步伐。目前,中國農(nóng)村信息服務模式主要是用電腦、“農(nóng)民一點通”等信息終端和寬帶網(wǎng)構建綜合信息服務平臺,開發(fā)綜合管理信息系統(tǒng),這一信息服務模式極大推動了中國農(nóng)村信息化進程[23],但就目前的實際效果來看,存在諸多不足:PC機、PDA和HPC等應用終端不僅價格昂貴,農(nóng)村信息系統(tǒng)開發(fā)平臺多基于Win-dows操作系統(tǒng),使其在開源性、免費性和人機交互等方面較差。智能手機和移動互聯(lián)網(wǎng)為農(nóng)村信息服務提供了一個全新的途徑和手段,使用戶徹底擺脫有線網(wǎng)絡和電腦的束縛,隨時隨地連接網(wǎng)絡獲取信息服務,具有廣闊的發(fā)展前景。完全可以預見,隨著新一代無線高速網(wǎng)絡通信技術的發(fā)展,智能手機將成為廣大農(nóng)民獲取信息、學習技術、掌握市場、增收致富的重要幫手,將在推動農(nóng)村信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和社會主義新農(nóng)村建設中發(fā)揮不可替代的重要作用。政府、企業(yè)和科研院所應該加大政策、資金、項目等方面的支持力度,加快重點應用領域技術創(chuàng)新的步伐,同心協(xié)力推動基于手機的農(nóng)村信息服務的發(fā)展。
2.2探索基于手機的農(nóng)村信息服務的可持續(xù)發(fā)展模式
毋庸置疑,政府是農(nóng)村信息化的基礎,起到了宏觀調(diào)控的作用。但是隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村的信息服務體系正在向著政府+市場+社會的模式發(fā)展。政府、市場和社會三方力量的相輔相成,才能滿足新農(nóng)村信息發(fā)展的需要,從而探索出一條可持續(xù)發(fā)展的信息服務模式。隨著下一代移動通信技術的發(fā)展,手機已經(jīng)從一個單純的通信工具,蛻變成為一種“新媒體”,用戶可以通過手機終端,進行各種(文字、音頻、視頻等形式的)媒體內(nèi)容的閱讀、瀏覽、下載和傳播。可預見的是,媒體具有的產(chǎn)業(yè)化特征,將會在手機上逐一顯現(xiàn)。因此,在有條件的地區(qū),在以政府為主導和堅持公益性為主的前提下,創(chuàng)造多元化的投資政策、機制、環(huán)境和建設格局來鼓勵和引導其它社會力量的投入,采取多元化的投融資渠道,引進民間資本,發(fā)展手機廣告業(yè)和信息有償定制等服務,在市場經(jīng)濟條件下探索“政府主導,社會參與,市場運作,農(nóng)民受益”的可持續(xù)發(fā)展的服務運行機制,部門協(xié)作、公私共建、政府和企業(yè)聯(lián)辦,多層次、全方位地推動基于手機終端的農(nóng)村信息服務的發(fā)展。
2.3構建基于智能手機終端的農(nóng)村信息綜合服務系統(tǒng)
目前基于手機的農(nóng)村信息技術已經(jīng)取得了一些進展,但現(xiàn)有信息系統(tǒng)的綜合性、集成性不夠,其服務對象多限于具備一定的農(nóng)業(yè)科技水平和知識水平的農(nóng)業(yè)科研人員,應用領域多側重于農(nóng)村生產(chǎn)管理和農(nóng)業(yè)科學技術領域。推動智能手機在我國農(nóng)村信息服務中的應用,其最終目的是要讓用戶利用手機,打破固定寬帶和電腦的束縛,隨時隨地獲取全面快捷的農(nóng)村信息服務,真正實現(xiàn)農(nóng)村信息服務從互聯(lián)網(wǎng)到無線互聯(lián)網(wǎng)的無縫對接,消除城鄉(xiāng)信息鴻溝。因此,構建一個以廣大農(nóng)民作為主要服務對象,以智能手機為接收信息終端,平實簡潔、開放服務,內(nèi)容豐富多樣的綜合性農(nóng)村信息服務平臺迫在眉睫。要實現(xiàn)這個平臺,需要進一步研究和開發(fā)基于知識庫模型的功能強大、操作簡捷的移動服務系統(tǒng)[28]。系統(tǒng)應具備良好的可擴展性、可維護性、可移植性,可為手機終端全面提供信息瀏覽、視頻點播、智能診斷、視頻互動、知識查詢等服務。積極了解用戶的信息需求,重點建設農(nóng)產(chǎn)品流通服務子系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)科技推廣子系統(tǒng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程服務子系統(tǒng)、農(nóng)民遠程培訓子系統(tǒng)等模塊,拓展服務的范圍和深度。
2.4整合多方力量,打造基于智能手機終端的農(nóng)村信息資源庫群
一、激發(fā)學生的學習興趣
對于農(nóng)村中職學校來說,學生大多來自于農(nóng)村,他們從小就跟著父母下地干活,知道“面朝黃土背朝天”的艱辛與無奈,因此,對于學習種植知識沒有多大興趣,他們大多處于被動的學習狀態(tài)。然而興趣是學習的動力,學習種植的興趣越濃,學習的積極性越高,學習的效果越好。如果能把學習種植的興趣養(yǎng)成一種學習的需要,就能使學生由原來的“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”,逐漸養(yǎng)成自覺學習種植專業(yè)課的習慣。所以在上課時,筆者會多給學生講解一些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術與方式,改變他們對種植的理解。學生在學習時易缺乏毅力,興趣容易因困難和乏味而轉移或中斷,只有不斷地激發(fā)學生學習的興趣,才能維持他們的學習動機。例如,在學米的貯藏特點時,筆者會先說:“我們知道,在夏天,家里的大米不太好貯藏,一般在夏天家里的少量的大米都怎樣貯藏呢?”學生會回答:“冰箱、塑料桶……”我又會問:“為什么?”之后,逐步引入大米貯藏特點和方法,從而激發(fā)學生興趣。
二、培養(yǎng)學生的自主學習能力
當今時代,知識更新和科技進步之快令人吃驚,我們已經(jīng)掌握的知識與技能也會慢慢老化或者落后。一個人立足社會,必須做好終身學習的準備,不斷吸取新知識與新技能,才能跟上時代前進的步伐。所以培養(yǎng)學生自主學習能力,讓學生自覺主動地獲取知識,是培養(yǎng)學生專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。每節(jié)課后,筆者總要告訴學生下節(jié)課要講的章節(jié)及提出的問題和要求,并使學生面對提出來的問題產(chǎn)生強烈弄明白的愿望和興趣,鼓勵學生去預習,看哪些同學能通過預習把問題解決得最好。這時,學生個個躍躍欲試。下節(jié)課提問,要對預習好的同學提出表揚,對預習不好的提出希望。這樣便于學生養(yǎng)成課前預習,主動學習的好習慣,也就有效處理了從感知教材到理解教材這個循序漸進的認知過程,培養(yǎng)了學生獨立求知、主動探索的學習能力,并養(yǎng)成善于思考、善于分析總結的好的學習習慣。
專業(yè)課涉及的基礎知識比較抽象、枯燥且難于理解,正確運用啟發(fā)式教學,能充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性。教師在授課過程中應逐步引導學生掌握解決問題的方式方法,讓學生直接參與探索教學,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,開發(fā)學生的創(chuàng)新能力,使學生在學習中有成就感,這樣有利于培養(yǎng)他們確立科學的態(tài)度和掌握科學的方法。教育理論家曾明確指出,最有效的學習方法就是讓學生在體驗和創(chuàng)造的過程中學習。例如,在學習植物病害診斷目的時,可讓學生通過聯(lián)想人去醫(yī)院看病的目的,自己歸納、總結這一部分內(nèi)容。
三、充分運用現(xiàn)代教育技術
傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”的教學模式已顯得力不從心,教學手段要多樣化、現(xiàn)代化、可視化。單純的“說教式”的教學方式,很難提高教學質(zhì)量,靈活運用新型多媒體教具,便能擴展學生的想像力。色彩鮮艷的圖片、形象具體的實物標本,融圖、文、聲于一體的多媒體教學,以及生動形象的視頻等,可使抽象的教學內(nèi)容直觀化,復雜的內(nèi)容簡單化。在這種教學過程中,課堂學習氣氛活躍,發(fā)揮了教師和學生的個性和創(chuàng)造性,同時使課堂教學的知識輸出量增加,縮短了教學時間,提高了教學效率,能起到事半功倍的效果。例如,在講《植物保護技術》昆蟲的基本知識這一章中,可通過視頻、標本、學生自己動手解剖等讓學生對昆蟲的基本結構、生活特點等有一個較深的認識。靈活運用新型多媒體教具,可以拓展學生的想象能力。
四、強化實踐教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生動手能力