談?wù)勀笅胱o(hù)理的認(rèn)識(shí)精選(九篇)

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第1篇：談?wù)勀笅胱o(hù)理的認(rèn)識(shí)范文

健康教育是一門研究傳播保健知識(shí)和技術(shù)，影響個(gè)體和群體行為，消除危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康的一門科學(xué)。而孕婦學(xué)校中的健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助孕產(chǎn)婦及家庭成員了解和掌握如何度過妊娠期、產(chǎn)褥期以及新生兒出生后如何喂養(yǎng)和護(hù)理的有關(guān)知識(shí)，從而減輕了孕產(chǎn)婦在產(chǎn)前，產(chǎn)時(shí)及產(chǎn)褥期的心理負(fù)擔(dān)，增加了母親的自豪感。為了給予孕產(chǎn)婦更人性化的護(hù)理服務(wù)，拓展我院的服務(wù)平臺(tái)，2008年開始開辦了公益性孕婦學(xué)校，深受孕產(chǎn)婦及家屬們的好評(píng)，并取得了很好的效果。本人也是孕婦學(xué)校中的一名健康教育者，下面就談?wù)?/a>孕婦學(xué)校中的健康教育。

健康教育的對(duì)象

孕產(chǎn)婦及家屬（包括丈夫、母親、婆婆及其他親屬或者朋友）。

健康教育的內(nèi)容

通過孕婦學(xué)校中的健康教育，讓孕產(chǎn)婦及家屬了解并掌握產(chǎn)前、產(chǎn)時(shí)、產(chǎn)后等相關(guān)知識(shí)。

產(chǎn)前教育：包括心理、飲食、衣著、睡眠、妊娠晚期自我護(hù)理如自數(shù)胎動(dòng)、護(hù)理等、新生兒用物準(zhǔn)備、適應(yīng)分娩不適的技巧，對(duì)見紅、破水、臨產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和處理

產(chǎn)時(shí)教育：包括生理、飲食、心理因素對(duì)分娩過程的影響，減輕子宮收縮痛的方法、怎樣正確使用腹壓等，使其以積極的良好的心態(tài)順利完成分娩。

產(chǎn)后教育：包括產(chǎn)后的生理變化和心理調(diào)適、休息與睡眠、新生兒喂養(yǎng)、新生兒觀察和護(hù)理、新生兒預(yù)防接種、傷口及惡露的觀察和護(hù)理、計(jì)劃生育及家庭成員的支持等。

健康教育的形式

孕婦學(xué)校每月組織1～2次健康教育，安排臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力及良好的溝通技巧的醫(yī)護(hù)人員擔(dān)任授課老師，并利用多媒體、彩色圖片、VCD、示教嬰兒模型等教具，對(duì)孕產(chǎn)婦集中進(jìn)行群體健康教育。

健康教育的評(píng)價(jià)

通過對(duì)孕產(chǎn)婦及家屬的詢問進(jìn)行評(píng)價(jià)，及時(shí)調(diào)整并完善健康教育的內(nèi)容和方式，從而使孕婦學(xué)校中的健康教育滿意度98%以上，基本上達(dá)到了健康教育的目的。

討 論

增進(jìn)護(hù)患間的情感交流：孕婦學(xué)校中的健康教育是以互動(dòng)式的教育方式讓孕產(chǎn)婦及家屬對(duì)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員、環(huán)境、就醫(yī)程序以及入院分娩必要的準(zhǔn)備有一個(gè)比較全面的了解，消除了彼此之間的陌生感，降低了護(hù)患糾紛的發(fā)生，增強(qiáng)了孕產(chǎn)婦孕期的自我保健意識(shí)，提高了產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量，降低產(chǎn)科母嬰發(fā)病率及死亡率。

降低了孕產(chǎn)婦的剖宮產(chǎn)分娩率：分娩是一個(gè)正常的生理過程，但大多數(shù)孕產(chǎn)婦對(duì)此感到恐懼，害怕疼痛，從而造成剖宮產(chǎn)率的上升，通過孕婦學(xué)校中的健康教育，孕產(chǎn)婦了解了分娩的過程，掌握了分娩時(shí)用力的技巧及如何配合醫(yī)生，消除了孕產(chǎn)婦對(duì)分娩疼痛的緊張、恐懼心理，有利于孕產(chǎn)婦的順利分娩，減少了分娩期并發(fā)癥的發(fā)生。

提高了母乳喂養(yǎng)的成功率：通過孕婦學(xué)校中的健康教育，孕產(chǎn)婦更好地掌握了母乳喂養(yǎng)知識(shí)和適宜技術(shù)，了解如何飲食才能保證有足夠的乳汁，從而在分娩后更積極地進(jìn)行早接觸、早吸吮，按需哺乳。

第2篇：談?wù)勀笅胱o(hù)理的認(rèn)識(shí)范文

十多年前，眾多國(guó)際和國(guó)內(nèi)洗發(fā)水品牌就將目光從頭發(fā)本身轉(zhuǎn)移到頭皮，針對(duì)消費(fèi)者的頭發(fā)健康，指出只有健康的頭皮才能養(yǎng)出健康的頭發(fā)，廣泛宣傳“頭皮好，頭發(fā)才能好”，如頭皮“SPA”的概念。遺憾的是，眾多品牌的消費(fèi)者教育效果并不明顯。許多年過去了，“頭皮好，頭發(fā)才能好”的理念傳播，并沒有改變大多數(shù)人只洗不護(hù)的洗發(fā)習(xí)慣，更沒有形成健康護(hù)發(fā)的潮流。這是為什么呢？應(yīng)了一句哲學(xué)語言―人類對(duì)真理的認(rèn)識(shí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程，即便是小小一步。

近兩三年，一個(gè)無硅油的品類種群，試圖像多年前很多品牌經(jīng)歷過的那樣，再次向消費(fèi)者灌輸“頭皮好，頭發(fā)才能好”這個(gè)再簡(jiǎn)單不過的道理，認(rèn)為能夠贏得新一代消費(fèi)者的認(rèn)同。面對(duì)消費(fèi)者的認(rèn)知和習(xí)慣，如同攻城一般，只不過這次攻城的利器換成了“無硅油”或“N無添加”，結(jié)果到底會(huì)怎樣呢？能否直入人心，修得正果？或又像維他命原B5、ZPT、負(fù)離子、酮康唑等一樣成為一種回憶？

營(yíng)銷思路

先看看無硅油洗發(fā)水作為一個(gè)新品類的營(yíng)銷思路：

第一，發(fā)現(xiàn)新問題：硅油傷頭皮（找專家宣判硅油之“N宗罪”）。

第二，制造新概念：頭皮好，頭發(fā)才能好；因?yàn)闊o硅油不傷頭皮，所以無硅油洗發(fā)水才是真正安全的健康的洗發(fā)水，你值得擁有。

第三，產(chǎn)品功能：無硅油或“N無添加”洗護(hù)系列，承諾能給消費(fèi)者更多利益。

第四，營(yíng)銷邏輯：

1.好頭發(fā)，源自好頭皮。大部分頭發(fā)問題主要是因?yàn)闆]有對(duì)頭皮進(jìn)行健康的護(hù)理，重要因素是由于洗發(fā)水中添加了很多“有害”成分（比如硅油、染色劑、防腐劑、殺菌劑等等），減少或去除了這些“有害”成分，頭皮就會(huì)得到安全的健康的護(hù)理，就會(huì)給頭發(fā)提供一個(gè)健康的生長(zhǎng)環(huán)境。最終，你將會(huì)擁有健康的頭發(fā)。

2.在洗發(fā)水這件“頭等大事”上，無硅油洗發(fā)水已經(jīng)成為世界性的健康潮流，我們中國(guó)的消費(fèi)者已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐美和日本這些發(fā)達(dá)國(guó)家了，但這個(gè)宣稱對(duì)消費(fèi)者又有多大意義呢？

重要背景

再看看無硅油洗發(fā)水誕生的兩個(gè)重要背景：

第一，源于洗發(fā)水行業(yè)高端化趨勢(shì)的催生。對(duì)許多國(guó)內(nèi)洗發(fā)水廠家而言，中低端市場(chǎng)已經(jīng)難以為繼，洗發(fā)水價(jià)格升級(jí)，或高端化或被高端化已成不二選擇。洗發(fā)水高端化是國(guó)內(nèi)大部分洗發(fā)水廠家面對(duì)創(chuàng)新乏力、生存環(huán)境日益惡化的行業(yè)生態(tài)，整體突圍式的轉(zhuǎn)型和被動(dòng)選擇。在這種市場(chǎng)情形下，同時(shí)在高價(jià)位產(chǎn)品的利潤(rùn)高形象好的誘惑下，都在尋求某個(gè)可高端化的概念，給洗發(fā)水市場(chǎng)帶來一個(gè)發(fā)展契機(jī)。

第二，源于化妝品專營(yíng)店渠道需求的催生。以無硅油為代表的高價(jià)位洗護(hù)產(chǎn)品，對(duì)國(guó)內(nèi)大部分洗發(fā)水廠家而言，實(shí)際是化妝品專營(yíng)店需求的產(chǎn)物，應(yīng)專營(yíng)店而生的。目前一些高價(jià)位國(guó)產(chǎn)洗發(fā)水在這個(gè)渠道獲得了一定的發(fā)展，并不意味專營(yíng)店渠道的市場(chǎng)容量很大，更不能說明是這些品牌的成功，相反這種榜樣作用帶來的是越來越多的品類破壞者。為什么這樣說呢？

1.目前化妝品專營(yíng)店的銷售特征從根本上說，還是三、四線市場(chǎng)+國(guó)產(chǎn)品牌+中檔護(hù)膚化妝品，不是也不可能是大眾洗發(fā)水的主要銷售渠道（洗護(hù)發(fā)用品專營(yíng)店除外）。

2.在目前這個(gè)階段進(jìn)入專營(yíng)店渠道的洗發(fā)水，必須是高價(jià)或高端，這是專營(yíng)店對(duì)洗發(fā)水品類的根本要求或唯一要求。渠道商和廠家在特定的渠道機(jī)會(huì)主義時(shí)期心照不宣，以高端化的名義追求實(shí)現(xiàn)高利潤(rùn)。高端洗發(fā)水品牌實(shí)質(zhì)上就是專營(yíng)店實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的一個(gè)品類而已。

3.在專營(yíng)店渠道，功效性的高端洗護(hù)產(chǎn)品的結(jié)局，如同這個(gè)渠道里的祛斑祛痘類品牌的命運(yùn)一樣，走馬換燈，最后消失。第二條與第三條是因果關(guān)系。

品類營(yíng)銷

從品類營(yíng)銷的角度談?wù)劅o硅油洗發(fā)水：

無硅油≠功效優(yōu)越，高價(jià)位≠高端。

一些廠家把皮膚護(hù)理的理念引用到頭部護(hù)理，那么按照一個(gè)相對(duì)完整的護(hù)發(fā)程序來看（洗發(fā)潤(rùn)發(fā)護(hù)發(fā)養(yǎng)發(fā)），洗發(fā)水的主要功能是清潔頭發(fā)和頭皮，如同護(hù)膚程序中的潔面類產(chǎn)品。我們都知道在皮膚護(hù)理中，真正的核心護(hù)理產(chǎn)品是膏霜和精華液；針對(duì)頭發(fā)護(hù)理而言，真正的核心護(hù)理產(chǎn)品應(yīng)該是潤(rùn)發(fā)和養(yǎng)發(fā)類產(chǎn)品。眼下諸多品牌大力渲染“無硅油”或“N無添加”洗發(fā)水具有很多顛覆傳統(tǒng)產(chǎn)品的優(yōu)越性，同時(shí)又賦予了給無硅油洗發(fā)水過多的不恰當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品功能，如同前些年許多品牌的潔面乳宣稱有美白祛皺抗衰老功能一樣荒誕不經(jīng)。

所以到目前為止，關(guān)于無硅油洗發(fā)水，沒有任何有信服力的科學(xué)研究結(jié)果和消費(fèi)者報(bào)告，自證或他證無硅油產(chǎn)品所承諾的種種消費(fèi)者利益和含硅油產(chǎn)品的有害性。目前市場(chǎng)上出現(xiàn)了把無硅油的功效擴(kuò)大化，甚至出現(xiàn)了自贊毀他的傾向，后果堪憂。

還有，目前大多數(shù)無硅油洗發(fā)水品牌，紛紛將高價(jià)高利潤(rùn)的產(chǎn)品與高端品牌畫上了等號(hào)，多屬自欺欺人。大家都清楚，高端品牌具有幾個(gè)基本特征：高質(zhì)高價(jià)、高端人群、高端渠道。高端產(chǎn)品不同于大眾產(chǎn)品，一個(gè)最明顯的區(qū)別是它不會(huì)一開始就進(jìn)入到大眾超市、縣鎮(zhèn)專營(yíng)店、母嬰店等終端場(chǎng)所。目前這些品牌的營(yíng)銷模式?jīng)]有任何高端品牌的特質(zhì)，縱觀市場(chǎng)景象，更像一個(gè)時(shí)尚概念的炒作和圍獵游戲。

無硅油洗發(fā)水定位空泛，如不調(diào)整，將行之不遠(yuǎn)。

1.定位太空泛。如“無硅油，無刺激”“養(yǎng)頭皮、不刺激”“無硅油，真健康”“更天然、更健康”――看似有明確定位，實(shí)質(zhì)是定位空心化，因?yàn)檫@全是空洞無物的廢話。

這類描述可以延伸出種種“無××，無刺激”“無××，真健康”，以產(chǎn)品安全性為品牌的主要訴求，于洗發(fā)水這個(gè)品類而言，并沒有多少獨(dú)特、可信的價(jià)值?！盁o硅油”或“N無添加”只是產(chǎn)品描述中可以宣稱的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，但絕不是賣點(diǎn)，因?yàn)樗淮砣魏文茏屜M(fèi)者產(chǎn)生共鳴的實(shí)際利益，根本無法進(jìn)入或占領(lǐng)消費(fèi)者的心智。無法進(jìn)入消費(fèi)者心智的品牌是沒有前途的。

2.定位太寬廣。從目前大多數(shù)品牌的運(yùn)作來看，無硅油洗發(fā)水顯然已經(jīng)被宣傳成為“適合所有人的好產(chǎn)品”。我們看到市場(chǎng)上每個(gè)品牌都在做著同樣的事情：拼命強(qiáng)調(diào)各自產(chǎn)品的功能和質(zhì)量，遍覆所有銷售渠道，試圖吸引每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)，努力把產(chǎn)品賣給所有人。常識(shí)告訴我們，市場(chǎng)上不可能存在這種產(chǎn)品。

第3篇：談?wù)勀笅胱o(hù)理的認(rèn)識(shí)范文

湯姆?赫靳斯(TomHawkins)先生有一個(gè)大家庭：妻子瑪歇爾(Marcia)、大兒子扎克(Zach)6歲、二兒子喬(Joe)5歲、三兒子薩姆(Sam)3歲和小女兒嘉比(Gabby)1歲半。夫妻倆來自美國(guó)，一直為國(guó)際學(xué)校工作，足跡遍及土耳其、挪威和中國(guó)。在土耳其工作期間，他們生下了大兒子扎克和二兒子喬。在挪威工作期間，他們生下了三兒子薩姆和小女兒嘉比，直到去年7月，他們舉家來到了中國(guó)。作為北京國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)，管理和安排好4個(gè)孩子的生活對(duì)湯姆.赫靳斯先生來說并不是什么難事。妻子瑪歇爾作為國(guó)際學(xué)校的資深英語語言文學(xué)教師，在對(duì)幼兒的照料和早期啟蒙上，也頗有見地。

和孩子多說話

也許身為英語語言文學(xué)教師，媽媽瑪歇爾深知語言作為交流工具對(duì)孩子的重要性。從老大扎克到老小嘉比，孩子們1歲以前，瑪歇爾就喜歡和他們說話，喜歡說出孩子接觸到的各種事物的名稱。當(dāng)孩子在桌子附近玩耍時(shí)，媽媽就親切地叫著孩子的名字：“嘉比，看一看這是桌子，桌子是棕色的?！毙〖伪嚷犚妺寢尩脑挘劬σ婚W一閃地看著媽媽說的這個(gè)方方正正的大東西，小腦瓜里印下了“桌子”這個(gè)詞。雖然嘉比不一定馬上重復(fù)媽媽說的話，但她理解了。有時(shí)，媽媽會(huì)用語言讓孩子去完成一個(gè)小任務(wù)，比如“嘉比，給我拿一個(gè)球”，嘉比會(huì)樂顛顛地去把球遞給媽媽。這種在前語言期，和寶寶充分交流的方式，既讓孩子提前做好了開口說話的準(zhǔn)備，又讓寶寶感受到了媽媽的關(guān)愛。

而作為一位主管高中部學(xué)生的中學(xué)校長(zhǎng)，爸爸湯姆在育兒的細(xì)節(jié)上也十分專業(yè)。他說當(dāng)孩子剛剛呀呀學(xué)語時(shí)，由于發(fā)聲和使用詞語還都不熟練，孩子往往用眼睛望著你，小手拉著你，想把你往某個(gè)地方領(lǐng)。這時(shí)湯姆就會(huì)問：“你想要什么？告訴我，你想要什么？”這樣就給了孩子時(shí)間和機(jī)會(huì)，練習(xí)說出他想要的東西。孩子會(huì)用語言表達(dá)他的意愿了，當(dāng)他和別人交往時(shí)，就更少發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，避免因表達(dá)困難而在交往中感到沮喪。

當(dāng)孩子們已經(jīng)會(huì)較熟練地使用語言后，每當(dāng)他們從學(xué)校、幼兒園回到家，媽媽瑪歇爾就會(huì)和孩子聊聊一天來各自生活中發(fā)生的有意思的事情。她會(huì)告訴孩子們今天班里某個(gè)學(xué)生給大家講了關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，而孩子們也會(huì)告訴她自己在幼兒園、學(xué)校中見到、聽到的趣事。語言的功能是與人交流，那么首先在家里，就發(fā)揮起語言的這個(gè)重要作用，讓孩子們從小養(yǎng)成與家人溝通的習(xí)慣。

你能行！

孩子出生后的頭一年里，父母要給予孩子很多照料。但隨著孩子身體的成長(zhǎng)，他們的能力和信心也需要有一個(gè)成長(zhǎng)空間，而不能被過多的照料所掩埋。恰當(dāng)而適時(shí)地給孩子一些做事的機(jī)會(huì)，能使孩子的自信心樹立起來。拿親眼所見的實(shí)例來說，1歲半的嘉比對(duì)放在桌子上的圓珠筆產(chǎn)生了興趣。她拿起筆，在手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一不留神，把筆帽給轉(zhuǎn)開了。彈簧“啪”地一聲，把筆帽彈到了沙發(fā)后面。小家伙愣在那里，不知該怎么辦了。爸爸湯姆沒有替女兒去撿起筆帽，也沒有任由筆帽躺在沙發(fā)后面，他把沙發(fā)輕輕推開，讓女兒走進(jìn)去把筆帽撿起來。女兒猶豫地看了看爸爸，湯姆充滿信心的對(duì)女兒說：“你能行！”小嘉比在爸爸的鼓勵(lì)下，走到沙發(fā)后面，撿出了那個(gè)筆帽。爸爸立即把圓珠筆各個(gè)部件組裝成一個(gè)整體，父女倆相視而笑。這樣的事例在他們一家的生活中，十分常見。媽媽瑪歇爾中午領(lǐng)孩子們?cè)陂T外的草地上吃了一頓美美的午餐。吃完后，媽媽沒有自己一個(gè)人大包大攬，或讓阿姨幫著收拾所有的碗盤，而是告訴孩子們：“你們每個(gè)人都拿一些東西回屋?！崩洗笤撕屠隙贪驯P子收拾了，端進(jìn)屋；老三薩姆把刀叉拿進(jìn)了屋；1歲半的老四嘉比并沒有分派上什么任務(wù)，可她卻主動(dòng)把地上的一個(gè)塑料碗捧進(jìn)了屋。哥哥們看見了，都高興地夸她長(zhǎng)大了。嘉比也為自己能為大家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，而不只是需要照料的小嬰兒而自豪。

湯姆和瑪歇爾都堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)：一定要讓孩子們做自己力所能及的事。讓孩子們自我服務(wù)，同時(shí)參與家務(wù)勞動(dòng)，他們會(huì)明白支撐一個(gè)家庭需要投入多少辛苦和勞動(dòng)。

說“對(duì)不起”

良好的舉止儀態(tài)從來不是一朝一夕就培養(yǎng)出來的。許多母親羨慕別人家的孩子懂禮貌，有教養(yǎng)，那么有禮貌的孩子是怎么培養(yǎng)出來的呢？

媽媽瑪歇爾在家里并不因?yàn)樽约菏悄赣H，就只對(duì)孩子們提要求，她在教孩子正確的行為舉止時(shí)，總是自己先做到。拿向人道歉來說，當(dāng)我們有意無意傷害了別人時(shí)，應(yīng)該向人說“對(duì)不起”。而這一點(diǎn)許多成人往往是只能言傳，不能身教。

有一天，瑪歇爾在家照看小女兒嘉比，她蹲下來幫助嘉比取畫筆時(shí)，不小心碰了嘉比的頭，瑪歇爾馬上就說：“對(duì)不起！”并輕柔的摸了摸嘉比的頭。嘉比從媽媽的舉止言談中，明白了當(dāng)你碰疼了別人，妨礙了別人時(shí)，應(yīng)該說“對(duì)不起”?？刹?歲半的她還不會(huì)區(qū)分生命物與非生命物，于是在她不小心碰到了墻壁時(shí)，她以為墻壁被碰疼了，也連忙向墻壁說“對(duì)不起”。媽媽瑪歇爾聽到后，卻很欣喜地笑了，因?yàn)楝斝獱栔琅畠憾昧耸裁辞樾蜗乱騽e人道歉。

閱讀的樂趣

作為教育工作者，湯姆.赫靳斯先生有一個(gè)得天獨(dú)厚的工作便利就是不用經(jīng)常出差。雖然擔(dān)任一校之長(zhǎng)工作忙碌一些，但他還是把晚上和周末的大部分時(shí)間花在孩子們身上。晚上的閱讀是一家人在一起共度的親子時(shí)光。大家圍坐一圈，扎克、喬或者薩姆會(huì)輪流去選一本自己喜愛的圖書，交給爸爸媽媽，爸爸媽媽就聲情并茂地給孩子們讀這些有趣的故事。幾年下來，孩子們都養(yǎng)成了閱讀的愛好，每當(dāng)一家人組織外出旅游時(shí)，孩子們都要帶上一些圖書作為閑暇時(shí)的自?shī)驶顒?dòng)?，F(xiàn)在，老大扎克雖然才6歲，但在入學(xué)前已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)不少英文詞，可以獨(dú)立閱讀一些簡(jiǎn)單的少兒書籍。那么老二、老三呢？是不是在老大的帶領(lǐng)下，識(shí)字更早、更多？湯姆笑了笑：“每個(gè)孩子都是不一樣的！”

在美國(guó)，往往家庭中都有幾個(gè)孩子，每個(gè)孩子的個(gè)性、愛好、潛能是不會(huì)完全一樣的，父母就要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)和接受每個(gè)孩子獨(dú)立的個(gè)性，順應(yīng)他們的個(gè)體潛質(zhì)，讓他們健康成長(zhǎng)。

在閱讀這一點(diǎn)上，老大扎克是興趣最大，識(shí)字也最多的。老二喬對(duì)閱讀也有濃厚興趣，但卻更善于與人交往，非常會(huì)照顧他人，富有愛心。在運(yùn)動(dòng)能力上，超過了大哥扎克，早早地就開始了騎自行車、踢足球、打棒球等體育活動(dòng)。老三薩姆則有些害羞，好奇心強(qiáng)，在語言方面和大哥扎克一樣，較有天賦?，F(xiàn)在才3歲，就能較快記住故事的內(nèi)容，并給別人講一些自己讀過的笑話。嘉比雖是個(gè)小女孩，但膽量卻最大。在哥哥們的影響下，1歲半的嘉比什么都要嘗試，跳水、騎車、攀登，對(duì)陌生人很容易就熟悉了，并能迅速和人拉近距離。閱讀方面，是喜歡和哥哥們湊到一起，似懂非懂地聽故事。

Q&A　0--12 months

Q ：我家寶寶49天了，每天晚上睡著時(shí)嘴巴、鼻子里發(fā)出哼唧哼唧的聲音，還挺大的，吃奶時(shí)也出現(xiàn)這種聲音，會(huì)不會(huì)是氣管里有問題？

另外，寶貝出生后一直是母乳喂養(yǎng)，但臉上卻出現(xiàn)一粒粒像痘痘樣的皮疹，摸上去挺光滑，嵌在皮膚里面，這是怎么回事？

A：根據(jù)家長(zhǎng)的描述，寶貝的這種現(xiàn)象有可能是先天性喉喘鳴。這是一種喉軟骨軟化病，常見于嬰兒，表現(xiàn)為吸氣時(shí)發(fā)生喉鳴，嚴(yán)重者影響吃奶和睡眠。不過，很多患兒到了2歲左右可以恢復(fù)正常。在治療上需要家長(zhǎng)精心護(hù)理，加強(qiáng)喂養(yǎng)，宜早給患兒及其母親補(bǔ)充足量的鈣及維生素D，多曬太陽(yáng)。

寶寶臉上的痘痘樣的皮疹，有可能是嬰兒脂溢性濕疹。嬰兒脂溢性濕疹多見于1-3個(gè)月的小兒，尤其新生兒時(shí)期，由于母體雌激素通過胎盤傳給胎兒，以致新生兒皮脂增多，形成脂溢性濕疹?？梢栽诋?dāng)?shù)蒯t(yī)生指導(dǎo)下，適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┩庥盟幬铩?/p>

Q ：我的寶貝出生才20天，現(xiàn)在特別愛含著睡覺。只要一給她就會(huì)醒，而且哭個(gè)不停。應(yīng)該怎么辦？

A：形成這種情況有兩個(gè)原因，一是媽媽的奶水有可能不足，使寶貝沒有吃飽；二是寶貝形成了含睡覺的習(xí)慣。如果想要改變這種狀況，最好在睡前讓寶貝吃飽，這樣她就能睡得踏實(shí)一些；如果是養(yǎng)成含睡覺習(xí)慣所致，最好逐漸改掉這個(gè)毛病。

Q ：我的寶貝剛剛滿月，我覺得他的囟門好像有些小，應(yīng)該怎么辦？會(huì)影響大腦發(fā)育嗎？

A：如果發(fā)現(xiàn)寶貝的囟門較小，最好定期測(cè)量一下頭圍，看看是否在正常范圍內(nèi)。如果只是偏小一點(diǎn)，今后每個(gè)月或每?jī)蓚€(gè)月都應(yīng)該檢查一下頭圍的增長(zhǎng)速度，并與正常的孩子做一下比較，觀察是否存在著明顯落后。如果頭圍發(fā)育一直正常，不一定會(huì)影響大腦發(fā)育。

Q ：我的寶貝馬上9個(gè)月了，前段時(shí)間體檢醫(yī)生說他可能是隱睪，需要?jiǎng)邮中g(shù)嗎？

A：通俗地講，如果未正常下降至陰囊，就稱為隱睪。隱睪包括下降不全及異位。確定是否隱睪可以通過觸診、腹腔鏡及激素試驗(yàn)等方法。隱睪的治療分為內(nèi)分泌治療和手術(shù)治療。手術(shù)治療是游離松解精索，修復(fù)并存的疝囊，將固定于陰囊內(nèi)。由于在腹腔里，發(fā)生惡變的危險(xiǎn)較其他部位高出6倍，所以，患兒固定隱睪的年齡越大，發(fā)生惡變的危險(xiǎn)也越大，故應(yīng)及早進(jìn)行固定。

Q ：我家寶寶剛剛4個(gè)月，現(xiàn)在很喜歡吃著安撫奶嘴側(cè)身睡覺，早上醒了之后自己翻身側(cè)躺著再睡一會(huì)兒，請(qǐng)問這種情況正常嗎？

A：從睡眠衛(wèi)生的角度來說，側(cè)臥比仰臥、俯臥都要好。這種睡姿能使全身肌肉放松，從而得到充分休息，消除疲勞。同時(shí)，側(cè)臥還有助于胃內(nèi)食物朝十二指腸方向推進(jìn)，在發(fā)生嘔吐時(shí)有利于嘔吐物的排出。培養(yǎng)孩子側(cè)臥的良好睡姿，必要時(shí)可用枕頭等作支撐，讓孩子習(xí)慣側(cè)臥。但有一點(diǎn)需注意，應(yīng)左右兩側(cè)適當(dāng)交替睡，以免造成臉型不對(duì)稱。此外，寶寶的身體是滾圓的，四肢又比較短，維持側(cè)臥姿勢(shì)并不容易，需要用枕頭在前胸及后背支撐，以減輕小胳膊的壓力。

Q ：我的寶貝9個(gè)月，最近不斷地流口水，是不是患了流涎癥？

A：嬰幼兒流涎多一些，不一定都是流涎癥。寶貝在生后的前幾個(gè)月里唾液分泌相對(duì)較少，口腔粘膜顯得比較干燥。一般在5個(gè)月后，由于添加輔食，乳牙陸續(xù)萌出，這種對(duì)牙齦感覺神經(jīng)的機(jī)械性刺激，促使口腔中的唾液腺分泌增加。表現(xiàn)為唾液明顯增多，以致于流出嘴外，使嘴周圍的皮膚因被唾液刺激而發(fā)紅。但寶貝的口腔相對(duì)較小，加之吞咽功能未發(fā)育完全，不能及時(shí)吞咽唾液，所以經(jīng)常流到嘴外。

隨著寶貝的吞咽唾液功能逐漸增強(qiáng)，口腔空間日漸增加，唾液就不會(huì)再流出口腔外了。雖然寶貝還可能在新牙萌出時(shí)，唾液腺因受到刺激而使唾液暫時(shí)增加，又出現(xiàn)流口水，但這都屬于正?，F(xiàn)象。

Q&A　1--3age

Q ：寶寶剛?cè)龤q，就有反抗心理，比如說，夜里讓他要上去洗手間，我說我來扶他，他非要讓他媽媽扶他。怎么辦？

A：寶寶長(zhǎng)大了，開始有了自己的主見。美國(guó)心理學(xué)家已經(jīng)證實(shí)：一個(gè)人要想取得成功，僅有聰明的頭腦是不夠的，還必須具有獨(dú)立性、自制力、堅(jiān)韌性等良好的個(gè)人品質(zhì)。而培養(yǎng)這些品質(zhì)的良好時(shí)間正是父母苦惱的“反抗期”。所以，寶寶叛逆的信號(hào)，正是你教育的佳期。

Q ：我女兒今年1歲零4個(gè)月，比較喜歡翻書。我想問一下，我應(yīng)該提供哪些方面的書籍？假如遇到天打雷，我應(yīng)該向她解釋科學(xué)道理還是哄她說，那是雷公公在拍手呢？

A：1歲4個(gè)月的孩子比較適合讀畫面簡(jiǎn)單而且立體的書，如一個(gè)畫面上有一匹馬，或有一只蝴蝶等，這個(gè)時(shí)候你要給她講書?？茖W(xué)道理這個(gè)年齡聽不懂，可以不講。童話式的解釋可以有一些，但是當(dāng)她長(zhǎng)得稍微大一點(diǎn)以后可以講科學(xué)道理。

Q ：3歲孩子的最佳起床時(shí)間和睡覺時(shí)間是怎樣的？

A：孩子不論多大，一定要有充足的睡眠時(shí)間，以保證他的發(fā)育。只要孩子困白天都要有適當(dāng)?shù)乃?，晚上不宜睡得過晚。睡眠規(guī)律無固定模式，每個(gè)孩子的個(gè)人習(xí)慣不同，都有他的一定規(guī)律，無需刻意培養(yǎng)。

Q ：我的寶貝快2歲，可他還尿床，應(yīng)該怎樣訓(xùn)練寶貝不尿床？

A：不滿2歲的寶貝大腦神經(jīng)控制能力還不成熟，在熟睡時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生尿床的現(xiàn)象。所以，家長(zhǎng)不要過于著急。為了訓(xùn)練寶貝不尿床，在晚飯時(shí)避免喝太多湯，睡前1小時(shí)不喝太多水，一定要讓寶貝排完尿后再上床睡覺。

家長(zhǎng)還要細(xì)心觀察寶貝夜里的排尿時(shí)間和規(guī)律，一般每3-4個(gè)小時(shí)叫起來排一次尿。不過，一定要讓寶貝徹底醒透了再排尿，否則難以形成夜里自覺排尿的習(xí)慣。剛開始訓(xùn)練時(shí)，寶貝可能會(huì)哭鬧，不能很好地配合。家長(zhǎng)要耐心，寶貝逐漸就會(huì)形成條件反射，夜里不再尿床了。

Q ：市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣產(chǎn)品很多，應(yīng)該怎樣給寶寶選擇？

A：寶寶缺鈣大多數(shù)是由于缺乏維生素D引起的，因此，在補(bǔ)足維生素D的前提下適當(dāng)補(bǔ)充鈣劑。市場(chǎng)上補(bǔ)鈣產(chǎn)品很多，分為有機(jī)鈣和無機(jī)鈣兩類。這兩種鈣劑各有優(yōu)缺點(diǎn)。一般來講，葡萄酸鈣、乳酸鈣、枸櫞酸鈣、蘇糖酸鈣及磷酸氫鈣都屬于有機(jī)鈣，有機(jī)鈣溶解度好但含鈣量低；碳酸鈣、活性鈣都屬于無機(jī)鈣，無機(jī)鈣不易溶解但含鈣量高。小嬰兒由于胃酸濃度較低，適宜補(bǔ)充有機(jī)鈣，而2－3歲以上的寶寶，胃酸濃度逐漸增高了，可以補(bǔ)充無機(jī)鈣。由于碳酸鈣含鈣量是所有無機(jī)鈣制劑中最高的，而且是天然鈣劑中的主要成分。因此，碳酸鈣可作為無機(jī)鈣的首選。

Q ：我女兒16個(gè)月，她奶奶總說我太寵她了。白天她都是跟在保姆身邊，非常乖，不需要大人太費(fèi)心?？墒且坏酵砩希退浪赖乩p住我一人不放，碰都不讓別人碰一下。如果晚上我和她爸爸要出去一下，讓她跟保姆和奶奶，她就會(huì)哭鬧不止。

A：多帶你家寶寶去外面走走逛逛，去接觸形形的事物，各種各樣的人，這種認(rèn)生情況估計(jì)會(huì)好點(diǎn)。關(guān)鍵還是你的問題，一見孩子哭時(shí)心就軟了，又把他抱過

來，這樣久而久之，寶寶就會(huì)特別粘你。晚上要讓你家寶寶多接觸家里所有的人，輪流抱抱，若寶寶哭時(shí)，馬上用玩具或其它她平時(shí)比較感興趣的東西來轉(zhuǎn)移她的注意力。

Q&A　4--6age

Q ：我的孩子是個(gè)5歲的男孩，從3歲半開始學(xué)習(xí)英語至今已經(jīng)1年半了，最近，他很喜歡涂顏色，我問他是否想學(xué)畫畫，他說不想學(xué)。當(dāng)初學(xué)英語時(shí)也是這種情況，我還是給他報(bào)了英語班，現(xiàn)在學(xué)得也不錯(cuò)，我是否讓他學(xué)畫畫呢？另外，我的孩子很活潑好動(dòng)，現(xiàn)在正在練乒乓球，而且打得還不錯(cuò)，但是，他的奶奶說孩子太累，不讓學(xué)了，我是否讓他堅(jiān)持練下去呢？

A：學(xué)前兒童教育應(yīng)結(jié)合孩子的興趣，有興趣而不感到厭煩和疲勞則是適合的，可帶孩子去繪畫班，觀察其是否喜歡。學(xué)乒乓球也一樣，如果孩子練球后，每天仍精力充沛，不影響其它生活和學(xué)習(xí)，并且孩子興趣濃厚，則可以繼續(xù)練習(xí)，至于練習(xí)的強(qiáng)度，可咨詢體育專業(yè)人員。

Q ：我女兒今年5歲了，從2歲多一點(diǎn)就去幼兒園了，一直很好。她的幼兒園最近辦寄宿制，我讓她去了，她白天在班里就哭，老師就罰她站，還把她關(guān)在寢室里不讓她出來，以后她一去幼兒園就哭，我為此很苦惱，請(qǐng)問我該怎么辦才好？

A：孩子現(xiàn)在還不能接受離開母親，而老師的教育方式明顯不能理解孩子的心理需求，因此建議您和老師好好談?wù)?，或繼續(xù)讓孩子上日托，這個(gè)結(jié)還需要老師來解。

Q ：兒子快6歲了還跟我們一起睡，現(xiàn)在想讓他分開睡，但是他習(xí)慣摸著我的頭發(fā)睡覺，還要我摟著他睡，我怕他不習(xí)慣又跑回來跟我們睡。怎么才可以讓他獨(dú)睡呢？

A：可以根據(jù)孩子喜歡的顏色或讓孩子自己參與挑選床上用品，并和孩子一起布置他睡的小床。擺飾可適當(dāng)考慮趣味性，引起孩子獨(dú)睡的欲望和興趣。

Q ：我兒子5歲了，自出生以來我特喜歡親他的小臉，有人說，這樣對(duì)孩子的皮膚不好；還有人說，這樣對(duì)孩子的發(fā)育不好，會(huì)使他過于女性化。真的是這樣嗎？

A：當(dāng)然不是。對(duì)于孩子來說，親他是愛他的一種表現(xiàn)。要知道，人體的皮膚是需要的，特別是對(duì)于孩子來說，親他能夠讓他在生理和心理上雙重滿足，有利于他的生長(zhǎng)發(fā)育。

Q ：我女兒4歲了，每天晚上十點(diǎn)鐘都不肯睡覺，不知道是不是幼兒園午睡的原因，早上又起不來，起床以后叫她刷牙洗臉，她總是不高興，慢騰騰的。怎樣才能讓她改掉這些毛病呢？

A：好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，而且很重要。對(duì)孩子來說，大人的生活習(xí)慣就是她的榜樣，按照您希望的孩子的作息時(shí)間，全家人一起執(zhí)行，9點(diǎn)準(zhǔn)備，9點(diǎn)半熄燈，10點(diǎn)大家睡覺，早上大家早起，互相微笑問好，刷牙洗臉排好次序，其實(shí)成人早睡早起對(duì)健康也絕對(duì)有益，如果您也堅(jiān)持不了，就別怪孩子了吧！

Q ：給6歲的孩子訂閱了《幼兒畫報(bào)》、《幼兒智力世界》等雜志，孩子很喜歡和大人一起閱讀，卻不愿自己看。請(qǐng)問這一年齡層次的孩子喜歡閱讀哪些書籍？哪些刊物適合孩子獨(dú)立閱讀？

A：可以給孩子買一些少兒百科全書之類的書，這類書的特點(diǎn)是知識(shí)豐富，但是沒有故事情節(jié)，比較適合6歲半的孩子閱讀。最好帶孩子到書店讓他（她）自己挑書。

關(guān)于孩子獨(dú)立閱讀的問題， 有兩個(gè)發(fā)展的階段：第一階段，和大人一起閱讀是培養(yǎng)閱讀興趣的必經(jīng)階段，家長(zhǎng)要有耐心，經(jīng)常和他一起閱讀。第二階段，當(dāng)他有了比較濃的閱讀興趣以后，你可以逐漸過渡到讓他獨(dú)立閱讀，但前提是書是他十分喜歡看的。如果讓他讀的書他感到十分勉強(qiáng)，他自然不愿意獨(dú)立閱讀。

Annil 的視覺盛宴――2008Annil 春夏童裝會(huì)

2008 年，安奈兒童裝品牌早已經(jīng)把天使們裝扮的活潑可愛了。崇尚自然簡(jiǎn)約，追求自信的設(shè)計(jì)理念，秉承時(shí)尚. 休閑. 可自由搭配的歐式風(fēng)格，服裝主題與系列配飾（如帽子. 圍巾. 發(fā)飾. 眼鏡. 背包. 襪子. 鞋子等）均可自由搭配。取自天然的優(yōu)質(zhì)原料，經(jīng)過一道道科學(xué)工序的處理，完善本色，成就精華。

創(chuàng)意環(huán)保，與奧運(yùn)同行――KEEN 2008年春夏新品上市

陽(yáng)春三月，美國(guó)知名戶外休閑鞋KEEN2008年春夏新款會(huì)在北京金源新燕莎MALL 成功舉行。本次新品以“創(chuàng)意環(huán)保，與奧運(yùn)同行”為主題，新穎活潑的情景式走秀為現(xiàn)場(chǎng)觀眾演繹了一場(chǎng)美式休閑潮流之風(fēng)。

憑借一款能夠保護(hù)腳趾的涼鞋而享譽(yù)全球的美國(guó)銷售前三大的戶外休閑鞋品牌KEEN 經(jīng)歷一個(gè)冬季的蟄伏，終于在眾人翹首企盼的目光下，推出了新一季色彩繽紛、功能多樣的涼鞋單品。

創(chuàng)立不到四年的KEEN，憑借始終不斷探求著充滿科技力量和獨(dú)具創(chuàng)造性的制鞋新工藝，將這些工藝運(yùn)用在最新產(chǎn)品線上，以最終滿足人們對(duì)舒適鞋履的最高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)苛要求自己，無怪乎能夠在短短時(shí)間內(nèi)一躍成為全美暢銷品牌。

十月天使――夏季優(yōu)選

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英孚教育推出“創(chuàng)新語言實(shí)驗(yàn)室”革新青少兒英語教學(xué)法“邊玩邊學(xué)” 樹立自信

2008 年2 月18 日，北京作為2008 年北京奧運(yùn)會(huì)官方語言培訓(xùn)供應(yīng)商，英孚教育旗下青少兒部已全面推出“創(chuàng)新語言實(shí)驗(yàn)室”（ 即iLAB），以最終完善其領(lǐng)先的“EF Efekta ™左右腦教學(xué)法”。“創(chuàng)新語言實(shí)驗(yàn)室（iLAB）”，是指除常規(guī)外教授課外，英孚教育自主研發(fā)的一種具有革命性意義的互動(dòng)式家庭作業(yè)工具：利用800 多個(gè)與教材同步的網(wǎng)絡(luò)英語游戲強(qiáng)化語言學(xué)習(xí)效果；同時(shí)幫助老師和家長(zhǎng)實(shí)時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

iLAB 的正式推出，使得青少兒英語的教學(xué)領(lǐng)域得到無限延伸，孩子隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)英語。iLAB 收納了200 余小時(shí)的網(wǎng)上家庭作業(yè)，取名為“邊玩邊學(xué)”，生動(dòng)詮釋了此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)概念。iLAB 的另一獨(dú)創(chuàng)設(shè)計(jì)是“家長(zhǎng)園地”，主要追蹤孩子每周學(xué)習(xí)進(jìn)程，以此磨合中國(guó)家長(zhǎng)和外教之間的溝通障礙。英孚教育把“自信”當(dāng)作級(jí)別報(bào)告的首要標(biāo)準(zhǔn)，從而全面衡量學(xué)生課堂表現(xiàn)。

2008 Folli Follie Baby春夏系列童裝

Folli Follie Baby 本季的童裝(男女系列)運(yùn)用了多種豐富的色彩與主題并著重強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。男裝系列的色彩方面較以往相比運(yùn)用了更為明亮與生動(dòng)的色調(diào)，各種不同的顏色圖案，

像格子呢、條紋，漸進(jìn)的染色被廣泛地融入到每個(gè)系列當(dāng)中。女裝系列主要采用了各種大量的疊加設(shè)計(jì)元素，例如人造鉆石、綢帶、蝴蝶結(jié)、蕾絲等等,著重展現(xiàn)出少女的天真浪漫與甜美的一面，并將實(shí)用與舒適完美相結(jié)合。

富力廣場(chǎng)新春客戶答謝會(huì)

富力廣場(chǎng)新春客戶答謝會(huì)于2008年3月6日下午在尚未完工的富力廣場(chǎng)三層退層處舉行，富力廣場(chǎng)的招商工作已接近圓滿結(jié)束，預(yù)計(jì)將在5月1日試業(yè)，6月1日正式開業(yè)。富力地產(chǎn)商業(yè)運(yùn)營(yíng)中心總經(jīng)理徐永健先生在答謝會(huì)上發(fā)言，并祝到場(chǎng)的嘉賓生意興隆、工作順利、家庭幸福、身體健康。

與家人共赴悠閑之旅專享三亞萬豪度假酒店2008全新家庭套裝

海南，三亞---享有盛譽(yù)的三亞是中國(guó)最南端的唯一熱帶海島城市。位于這座美麗海島城市的三亞萬豪度假酒店推出的全新家庭套裝，讓您一家人對(duì)熱帶風(fēng)光的向往成為現(xiàn)實(shí)。這里不僅有完善的康樂設(shè)施為男女老少提供了豐富的游樂選擇，而且員工溫暖親切盡善盡美的服務(wù)讓您隨時(shí)感覺到所有的準(zhǔn)備都是為了“家庭”。

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NUK馬桶學(xué)習(xí)座椅

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