大學(xué)生個人自傳精選(九篇)

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第1篇：大學(xué)生個人自傳范文

本人姓名、性別、出生年月、家庭出身、籍貫、本人成份、文化程度、入團(tuán)年月、現(xiàn)所在系、所學(xué)專業(yè)、現(xiàn)任職務(wù)、家庭成員、社會關(guān)系等。如果自己的家庭成員和主要社會關(guān)系中，有的人政治關(guān)系比較復(fù)雜，或者受過刑事處分及其他重大處分，應(yīng)詳細(xì)寫明。

本人的歷史。一般從上小學(xué)開始寫起，包括在學(xué)校讀書和參加工作時，擔(dān)任過什么職務(wù)，獲得過的獎勵或榮譽稱號。要寫明具體的起止日期，時間上應(yīng)該是銜接的，中間如有脫節(jié)，要說明原因。如果自己有政治歷史問題或犯過什么錯誤、受過什么處分，都要詳細(xì)寫清楚。在重要情節(jié)上還必須提出證明人。

自己對黨和國家重大歷史事件的看法以及重要歷史時期的表現(xiàn)情況。關(guān)于這方面的要求，不是一成不變的。目前情況下，申請入黨的同志應(yīng)著重寫對黨的以來，特別是十五大的路線、方針、政策的認(rèn)識和看法，表明自己鮮明的立場、觀點以及近期的表現(xiàn)情況等。

第2篇：大學(xué)生個人自傳范文

四年的計算機(jī)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，使我在計算機(jī)技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。

專業(yè)：掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時使計算機(jī)水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高；

素質(zhì)：吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團(tuán)隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。

第3篇：大學(xué)生個人自傳范文

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職業(yè)畢業(yè)個人簡歷表格(一)個人基本簡歷

姓名：xuexila

國籍：中國個人照片目前所在地：江西民族：漢族戶口所在地：江西身材：168 cm　64 kg婚姻狀況：已婚年齡：37 歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：　求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職　應(yīng)聘職位：市場銷售/營銷類:區(qū)域經(jīng)理 　 農(nóng)林漁牧類 銷售經(jīng)理 　工作年限：16職稱：無職稱求職類型：全職可到職-一個星期月薪要求：1500--XX希望工作地區(qū)：江西 湖南個人工作經(jīng)歷：1992-1997 在湖南湘中地區(qū)飼料廠（獨資企業(yè)）歷任技術(shù)員、飼料配方師、業(yè)務(wù)經(jīng)理、廠長助理等職務(wù)。

1997-XX 在江西南昌從事飼料獸藥經(jīng)銷。

XX-XX 在南昌三維生物飼料廠任經(jīng)營廠長職務(wù)。

XX-XX 經(jīng)營孵禽場，雞、鴨規(guī)模養(yǎng)殖及豬禽魚飼料獸藥經(jīng)銷。

XX 在正邦綠康源生物公司負(fù)責(zé)片區(qū)技術(shù)經(jīng)理。

XX-至今 承包經(jīng)營瑤湖祖代種豬場?！〗逃尘爱厴I(yè)院校：中國農(nóng)函大最高學(xué)歷：大專畢業(yè)-1992-02-01所學(xué)專業(yè)一：畜禽飼養(yǎng)管理所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：1992.2 中國農(nóng)大 畜禽飼養(yǎng)管理 畢業(yè)證

1993 四川某專利技術(shù)研究所 孵禽及飼料配方　語言能力外語：英語　一般國語水平：良好粵語水平：一般　工作能力及其他專長 本人經(jīng)過長期的工作實踐和廣泛的經(jīng)驗交流，掌握了較為豐富的豬禽魚病臨床診治技術(shù)和營銷管理經(jīng)驗，在飼料獸藥銷售方面的市場現(xiàn)狀及營銷策略有獨到的個人見解，多次成功組織策劃飼料或獸藥的營銷活動，具有良好的市場開發(fā)和團(tuán)隊建設(shè)的運營能力。

工作地點要求：江西、湖南或公司調(diào)遣　詳細(xì)個人自傳有激烈競爭，市場就更大有文章可做。思想決定觀念，觀念決定態(tài)度，態(tài)度決定行動，行動決定成敗。謙和做人，激情創(chuàng)業(yè)，胸懷天下得天下。以資源為資本，視閱歷為財富。期待有意向的公司提供相關(guān)崗位共同發(fā)展?！€人聯(lián)系方式 xuexila.com　職業(yè)畢業(yè)個人簡歷表格(二)個人基本簡歷

姓名：xuexila國籍：中國個人照片目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：江西身材：164 cm　49 kg婚姻狀況：未婚年齡：24 歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：　求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職　應(yīng)聘職位：醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類:婦科助理、治療醫(yī)生及護(hù)士 　 行政/人事類 公司文員 　 醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類 美容工作年限：4職稱：初級求職類型：全職可到職-隨時月薪要求：XX--3500希望工作地區(qū)：廣州個人工作經(jīng)歷：課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷：

1.在校期間在當(dāng)?shù)厝嗣襻t(yī)院見習(xí)過3次。

2.于XX年7月-XX年7月贛州婦保院，主要針對婦、產(chǎn)、兒、護(hù)理等專業(yè)性實習(xí)，在這期間本人掌握了基本的臨床知識及臨床實踐技能，以及基本的護(hù)理技能操作等。

3.自學(xué)考試于XX年被南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院錄取。

工作經(jīng)歷：

XX.08-XX.05 在福建省曙光醫(yī)院 婦科助理

XX.06-XX.01　與朋友在福建晉江辦一診所　全職

XX.03-XX.09　廣州市百氏福藥業(yè)有限公司　經(jīng)理助理　教育背景畢業(yè)院校：江西省贛州衛(wèi)生學(xué)校最高學(xué)歷：中專畢業(yè)-XX-07-01所學(xué)專業(yè)一：護(hù)幼保健所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：XX年9月至XX年7月 江西省贛州衛(wèi)生學(xué)校 婦幼保健 中專

江西省南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院

臨床專業(yè)

本科在讀　語言能力外語：英語　良好國語水平：精通粵語水平：一般　工作能力及其他專長計算機(jī)水平：了解計算機(jī)基本操作WINDOWSXX，WORD，EXCEL等辦公軟件。

專業(yè)能力：受過高等臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識教育，掌握了醫(yī)學(xué)基本理論、基本臨床知識和基本技能操作；掌握基本藥學(xué)知識以及基本護(hù)理技能。

其它能力：有較強(qiáng)的自學(xué)、動手能力。

愛好與特長：運動、繪畫、書籍、零食。　詳細(xì)個人自傳1.本人出生于農(nóng)民家庭，天生就具有勞動人民的天性--善良、淳樸。父輩們的殷殷囑咐，讓我踏踏實實、勤勤懇懇做人。勤奮好學(xué)，積極向上，能吃苦耐勞，適應(yīng)力強(qiáng)，勇于迎接新挑戰(zhàn)。

2.掌握了相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，熟悉臨床基本技能操作以及基本護(hù)理操作技能，具有較強(qiáng)的動手能力。

3.有較強(qiáng)的分析和解決問題的能力，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、實際動手、人際溝通能力和團(tuán)體協(xié)作精神，做事有高度的責(zé)任感和嚴(yán)格律己的原則。

個人聯(lián)系方式　職業(yè)畢業(yè)個人簡歷表格(三)個人基本簡歷

姓名：xuexila國籍：中國

個人照片目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：江西身材：176 cm　 kg婚姻狀況：未婚年齡：23 歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：　求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職　應(yīng)聘職位：市場銷售/營銷類:專業(yè)掛鉤的工作及銷售 　 　工作年限：1職稱：無職稱求職類型：全職可到職-隨時月薪要求：XX--3500希望工作地區(qū)：廣東省個人工作經(jīng)歷：XX.05

在吉林工商學(xué)院進(jìn)行金工實習(xí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高自己的操作技能和動手能力。

XX.03

吉林省榆樹市天裕酒精廠實習(xí)，為期一個月，主要學(xué)習(xí)了有關(guān)原料的采購和酒精的生產(chǎn)工藝流程及各種添加劑的使用。

XX.05

吉林大成玉米公司實習(xí)，為期一個月，主要了解有關(guān)淀粉的生產(chǎn)工藝流程及成品打包裝車操作。

XX.11-至今

廣東富虹油品有限公司擔(dān)任湖南客戶關(guān)系經(jīng)理職位，期間負(fù)責(zé)從事豆粕和豆油的銷售工作，分析期貨行情，不定期拜訪客戶，和客戶建立良好的客情關(guān)系，落實好公司和客戶之間的合同明細(xì)情況，負(fù)責(zé)跟蹤回款情況,負(fù)責(zé)監(jiān)督鐵路的發(fā)貨和運輸工作，還有售后服務(wù)的處理和突發(fā)事件的處理等問題,完成領(lǐng)導(dǎo)交待的其他事項等?！〗逃尘爱厴I(yè)院校：吉林工商學(xué)院最高學(xué)歷：大專畢業(yè)-XX-07-01所學(xué)專業(yè)一：生物技術(shù)及應(yīng)用所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：XX－XX 吉林工商學(xué)院 生物工程

XX.09

獲得學(xué)校二等獎學(xué)金

XX.10

獲得優(yōu)秀學(xué)生會干部（外聯(lián)部）

XX.04

獲得東北師范大學(xué)物流經(jīng)理/助理職稱

XX.09

獲得校優(yōu)秀實習(xí)生　語言能力外語：英語　一般國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般　工作能力及其他專長基本技能：

英語能力：有一定的口語表達(dá)能力。英語三級。

計算機(jī)能力：

1.能熟練運用OFFICE辦公軟件，并能熟練應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

2.已掌握CAI課件制作技術(shù)和PHOTOSHOP圖片處理技術(shù)的基本要領(lǐng)。

普通話能力：二級乙等，甲等在考。

駕駛執(zhí)照：XX年4月取得C型執(zhí)照，能駕駛小汽車。　詳細(xì)個人自傳

我信奉的理念是--苦盡甘來，希望通過不懈的努力，自我升級，在將來的工作領(lǐng)域中有一番大的作為，早日實現(xiàn)自我價值。對事物有敏銳的洞察力，能很好的與人溝通，具有團(tuán)隊合作精神，對負(fù)責(zé)的工作會付出全部的熱情和精力，制定縝密計劃，力爭在最短時間內(nèi)將目標(biāo)完成，喜歡挑戰(zhàn)，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓的工作。誠實守信，積極樂觀，語言表達(dá)能力強(qiáng)，善于溝通，個性堅韌，勇于挑戰(zhàn)。

很高興您能關(guān)注我，相信我，具有很強(qiáng)的實踐能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。請給我一個機(jī)會，你會發(fā)現(xiàn)我說的都是真的。

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第4篇：大學(xué)生個人自傳范文

摘 要 本文借助比賽競爭性的特點，在大學(xué)排球體育課中進(jìn)行行之有效的比賽教學(xué)、戰(zhàn)術(shù)比賽以及個性表演賽等教學(xué)方法有利于鞏固和提高排球技、戰(zhàn)術(shù)水平；促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展、競爭的意識，團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)體精神和社會適應(yīng)能力。

開關(guān)鍵詞 大學(xué)生排球教學(xué) 比賽教學(xué)法

一、前言

比賽教學(xué)法是將競技運動的比賽形式運用到體育教學(xué)中的教學(xué)方法。在大學(xué)排球教學(xué)中的比賽教學(xué)方法形式多樣，以下是其中幾種行之有效的方法：

二、比賽教學(xué)法的形式

傳、墊球比賽：

（一）個人自傳、自墊球比賽

當(dāng)一組同學(xué)比賽的時候，其他組同學(xué)做好監(jiān)督工作；當(dāng)每組都做完規(guī)定時限后，全體沒有完成規(guī)定時限的同學(xué)再重新分組，降低時限標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)進(jìn)行比賽。那些完成規(guī)定時限的同學(xué)則可以進(jìn)行其他練習(xí)或者休息。這種比賽方式很大程度的能調(diào)動學(xué)生在課下練習(xí)的積極性，因為每個人都有表現(xiàn)欲，都不想做后進(jìn)生，使學(xué)生不由自主的養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

（二）行進(jìn)間分組傳、墊球接力比賽

當(dāng)學(xué)生傳墊球有一定水平的時候采用下面的比賽方法進(jìn)行鞏固提高教學(xué)，教師可安排見習(xí)學(xué)生或者班級骨干進(jìn)行計數(shù)監(jiān)督，此項比賽能大大調(diào)動大家的競爭意識，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和比賽心理狀態(tài)。

（三）對墻墊傳球接力

全班分若干組，離墻3米線外站立，每組排頭拿1個排球，比賽開始，排頭將球拋起后再對墻墊球或者傳球，然后迅速回到隊尾，第2名隊員接著對墻墊球或者傳球，直到全體隊員都完成后停止，允許有失誤，每失誤一次加時5秒，總用時短的隊伍獲勝，用時最長的也要有一定素質(zhì)懲罰。 思想?yún)R

（四）發(fā)球比賽

以半邊排球場地的邊線基線，向場內(nèi)量出2米距離，成"回"字型，從另半場的底線發(fā)球區(qū)發(fā)球，每人發(fā)5球，球落在"回"字外面記0分，落在"回"的小口以內(nèi)記1分，落在"回"字的其他區(qū)域記2分，總積分多的隊伍獲勝。

（五）發(fā)球與墊球結(jié)合比賽

一人專職發(fā)球，站在前排3米線處。其余同學(xué)到網(wǎng)對面3米線后排成一路縱隊，逐個接發(fā)球，并將球墊回發(fā)球者，墊回成功率高的隊伍獲勝。此項比賽能很大程度的調(diào)動學(xué)生對排球的興趣和熱情以及表現(xiàn)欲望。

（六）扣球比賽

方法一：將全班分成水平基本相等的2個小組，在2個場地進(jìn)行拋扣球比賽和傳扣球比賽，扣球時要求必須將球扣過網(wǎng)且自身不違反規(guī)則，每人扣球數(shù)量事先統(tǒng)一，成功多的一隊為勝。方法二：扣球打點比賽，在場地上畫出幾個區(qū)域，分別標(biāo)上分值，扣數(shù)量相同的球，得分高的隊伍為勝。

（七）墊傳扣結(jié)合比賽

全班自由組合，三個人一組，根據(jù)每個人掌握技術(shù)情況，分別站6號位接教師對面拋過來的球，3號位二傳接6號位墊過來的球，4號位同學(xué)去扣球，三個環(huán)節(jié)全部成功記三分，成功一個環(huán)節(jié)計一分，由老師打分，見習(xí)生記錄每組的得分，一定輪次以后，得分較高的計入平時考核成績，得分低的不休息繼續(xù)練習(xí)。

（八）全場比賽

方法一：當(dāng)全班同學(xué)排球技戰(zhàn)術(shù)水平較低的時候，比賽是以培養(yǎng)排球意識為主，進(jìn)行教學(xué)比賽時候，以不制造接球難度為主的雙方攻守訓(xùn)練。

方法二：當(dāng)學(xué)生有一定基礎(chǔ)的時候，將一個教學(xué)班的同學(xué)分成偶數(shù)隊，分別在幾個場地進(jìn)行比賽，每局25分，先到25分并領(lǐng)先2分以上者為勝，打3局2勝或5局3勝，每局之間休息2分鐘。一場結(jié)束后，所有隊伍可以交叉比賽，此法能使每個同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會。這時還可以采用組與組之間淘汰賽加附加賽的辦法進(jìn)行比賽，決定所有隊伍的名次。此法既能使每個同學(xué)都得到鍛煉、學(xué)習(xí)，還可以激勵學(xué)生的求勝欲，促進(jìn)其更努力去掌握排球技術(shù)。

方法三：邀請同時上課的其他班級進(jìn)行全場比賽，按正規(guī)排球比賽規(guī)則進(jìn)行。

三、比賽教學(xué)法在排球教學(xué)中的作用

比賽教學(xué)法在大學(xué)排球教學(xué)有著極其重要的意義，能有效激發(fā)學(xué)生對排球運動的興趣。能促進(jìn)學(xué)生掌握排球技、比賽中，教師注意觀察，即使指導(dǎo)；賽后注意總結(jié)，幫助學(xué)生迅速改進(jìn)。從而達(dá)成學(xué)習(xí)--反饋--學(xué)習(xí)提高的排球有效教學(xué)。給有排球天賦的學(xué)生一個展現(xiàn)個人才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，挖掘其潛在的能力，還有利于培養(yǎng)學(xué)生堅毅、果斷、勇敢、頑強(qiáng)的意志。

四、比賽教學(xué)法的注意事項 論文

在運用這些比賽教學(xué)方法時應(yīng)注意如下幾個方面：

（一）應(yīng)根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)，運動水平，基本技術(shù)的掌握情況來選擇比賽方式。

（二）比賽運用的時機(jī)，一般在一個技術(shù)學(xué)習(xí)一個小階段或者在復(fù)習(xí)內(nèi)容課的時候安排比賽，以促進(jìn)學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)的掌握，給學(xué)生以壓力。

（三）嚴(yán)格按規(guī)則要求執(zhí)行裁判工作，要做到獎罰分明，公正公開，并及時進(jìn)行比賽總結(jié)，調(diào)整比賽方案。

總之，比賽教學(xué)法是排球教學(xué)中一種行之有效的學(xué)習(xí)手段，比賽教學(xué)法的恰當(dāng)運用，有利于調(diào)動學(xué)生進(jìn)行排球練習(xí)的興趣，提高運動技能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成"終身體育"的意識。

參考文獻(xiàn)：

[1] 黃漢升.體育科學(xué)研究方法[M].高等教育出版社.2006（7）：149-164.