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一天清晨,小白兔推開窗戶一看,一片片晶瑩潔白的雪花正從烏云密布的天空中飄落下來,外面白茫茫的一片。
小白兔高興地拉著媽媽的手跑到院子里堆了一個(gè)漂亮的雪孩子。小白兔和雪孩子唱呀,跳呀,玩得可開心了。
他高興地對(duì)媽媽說:“雪孩子又回來了!”
我想停在空中,在這里,可以看到天空變換的臉,可以縱覽大地的無盡風(fēng)光,這些都是大自然嬌美的面容。帶上你美麗的心情,隨我盡情飄舞吧!
我有很多好朋友,小龜、小鳥;小花、小草;小石頭、小米粒;嘻嘻,不要笑話我,我就是喜歡這些小東西嘛!不信,你看看,他們真的很可愛呢!
穿著心愛的白裙子,在這個(gè)世界上已飄了很久,我有點(diǎn)想家了,想念爸爸媽媽,想念親愛的老師同學(xué)……不知道他們現(xiàn)在變成了什么模樣。雪孩子我很好,還是以前那個(gè)白白胖胖、梳著六角辮的可愛小女孩——
掰掰手指,算算日子,在這個(gè)媽媽說的美麗的世界里飄揚(yáng)了這么久??墒牵也幌矚g這兒,這里每個(gè)人似乎都有自己的心事,不像我能單純、快樂地蕩漾。唉!也許你的快樂也是一場雪!
各位是否對(duì)家長很長不滿類,{不包括那些明理的家長}我舉個(gè)例子:你的家長如果打碎了碗回怎么處理呢?頂多賣自己幾句。而反之,我們類那就是打得你嗷嗷大哭。
我們經(jīng)??吹诫娨暽喜コ龅男侣勆险f,一些乖孩子突然變得叛逆起來。這是為什么類?就是因?yàn)樗募议L逼他做他不喜歡的事,其實(shí)他這股怨氣已經(jīng)積累很久了。只是他還未長大,無法反抗。
啥子狗屁叛逆就是家長對(duì)自己錯(cuò)誤行為的借口,叛逆都是他們逼出來的。一整天指望孩子學(xué)那個(gè)學(xué)這個(gè),就算孩子學(xué)好了也對(duì)那家長早就恨透了。不讓孩子做自己喜歡做的事,就是犯罪。
現(xiàn)在的家長根本就是機(jī)器人,聽風(fēng)就是雨。聽到別人說學(xué)了那門前途好,就給孩子報(bào)那門。這種家長太沒用了
晚上正在上網(wǎng),聽見機(jī)房老師說下雪了,就跑了出來,黑黑的天空中很難發(fā)現(xiàn)在下雪,只是在仰起臉龐向著天空,一點(diǎn)點(diǎn)地落在臉上化開,絲絲涼意卻不覺寒冷。這是我第二次在上??囱?,也算是我出生以后上海下的第二場雪。
我還能很清楚的記得,當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)來上海過年,在初二的早上,我還在暖暖的被窩,被大伯父喊醒,說外面下了很大的雪,我并不相信,因?yàn)樯虾U娴牟淮笙卵?,而且大伯父知道我喜歡玩雪,猜想一定是想我早點(diǎn)起床,直到當(dāng)他叫我看窗外時(shí),我看到的是白白的一片,隱約能看到一片片的雪花,洋洋灑灑。最終我當(dāng)然以極快的速度起床跑了出去。那是我第一次在異地玩雪,感覺很特別,雖然上海是我的故鄉(xiāng),但是合肥的雪景我卻更熟悉。
如今上海又下雪了,走在校園內(nèi),路兩邊的矮樹林已薄薄地蓋上了一層白紗,河上的冰也變的更加堅(jiān)固,讓我有在上走路的沖動(dòng),淡淡的路燈下能清楚的看到那小而密的雪,在空中飛揚(yáng),與其說是雪花更像是在“下沙”--雪的沙,感覺真的很美。校園也被這突來的天的禮物驚醒了,許多學(xué)生都在陽臺(tái)上喊叫,以答謝這分美麗的禮物,路上的人也漸漸多了起來,三三兩兩在雪中散步感受園內(nèi)的浪漫氣氛。期待明天能看到很多的積雪~
雖然看不到,很高興能與你分享。
人生苦短,我們的機(jī)會(huì)其實(shí)并不多。我們所有的追求,都會(huì)變成氣質(zhì)體現(xiàn)在我們的身上,成為我們的影子,伴隨著我們的一生。
或許很多故事在你身上正在發(fā)生著,可是結(jié)局無可改變。閑著也是閑著,可是我不想在這里浪費(fèi)掉所有的時(shí)間啊。因?yàn)闆]有任何意義,又有什么理由。
聽說有些人可以去爬學(xué)校的后山的,我覺得這或許會(huì)是一個(gè)興奮又快樂的經(jīng)歷。當(dāng)軍人脫下軍裝以后,原來看起來也是這么普通。就像我們助班師姐說的那樣,畢竟我們都是普通人啊。
我們也可以有很多的堅(jiān)持,可以在網(wǎng)站上連載自己的故事?;蛟S這個(gè)過程有點(diǎn)艱辛,有點(diǎn)漫長,可是我們不會(huì)輕易放棄的啊。學(xué)校里那么多人,進(jìn)入學(xué)生會(huì)的競爭壓力也是那么大。我知道,我深深地知道,面對(duì)這一切,我們避無可避。
我們可以直接面對(duì),我又聽到了九張機(jī)的歌聲,那么熟悉,仿佛深入了每一寸肌膚。我想著故事里那些恍若真實(shí)的人物,原來每個(gè)人無論多么完美,都有自己的無奈和心酸。每個(gè)人都有追求,卻又有些同樣性質(zhì)不同方式的不得志。
我們學(xué)校有一條河,橫跨在操場和教學(xué)樓的兩岸,它的名字叫海韻河。
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過像海韻河這樣的水。海韻河的水真綠啊,綠得像被染過似的,又像是一塊無瑕的翡翠;海韻河的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);海韻河的水真清啊,清得可以看見水中的魚兒,有時(shí)魚兒到水面吐泡泡,水面就蕩起層層波紋,風(fēng)兒陣陣,吹皺一河春水,令人心曠神怡。
河的左岸長滿了翠綠的茂盛的叫不出名的樹,還有讓人乘涼休息的涼亭和石椅。河的右岸長滿了柳樹,長長的柳枝垂到水面上,枝上抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!迎春花的枝條像瀑布似的垂下來,點(diǎn)點(diǎn)花蕾像金黃色的寶石,長出茂盛的嫩葉。河上有座石橋,橋上有許多石獅子,神情威嚴(yán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河上的兩座橋像兩條長龍橫跨在河的兩岸,真是美極了。橋邊的綠化帶里長滿了剛發(fā)芽的小草,像一張軟綿綿的綠絨地毯。
這樣的校園圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的校園,再加上空中朵朵白云,大樹生機(jī)勃勃,河面波光粼粼,讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。
四年級(jí):陳亞寧
今天,窗外下著蒙蒙細(xì)雨,天非常的陰沉。不知怎么我回想起了,昨天的一幕。
昨天快放學(xué)時(shí),我走進(jìn)了教室拿出本子開始寫作業(yè)。就在此時(shí)我們的同學(xué),站在講臺(tái)上當(dāng)老師,我無聊的跟他們唱反調(diào),他們就生氣了,說:“請(qǐng)閑雜人等出去!”我說:“我是這個(gè)班的學(xué)生我為什么要出去?好了好了,你們真是的。我不說了行了吧?我去寫作業(yè)?!蔽疫呎f就邊回到座位上拿本子,我剛把本子翻開連筆都沒下,旁邊有人就說:“哎!你憑什么寫作業(yè),你把作業(yè)寫完了,那回家你去干嘛呀?真是的!我看你是想回家,玩吧!呵呵!”旁邊的同學(xué)就起哄說:“就是,我說你回家之后干嘛?還不就是寫作業(yè)嗎!這么快寫完干嘛?”“我現(xiàn)在寫作業(yè)又不犯法?我為什么不能寫???”我說道。“你沒犯法,你也可以寫。不過我看你是想回家玩電腦吧!哈哈?!薄拔?,我沒有。每次都是爸爸在玩,我只是要他幫我把QQ掛上而已!”我解釋道?!扒小?,我看就是你在玩。你解釋什么,越描越黑?!本瓦@樣我們爭執(zhí)了起來。最后她們6個(gè)打敗了我一個(gè),我即使是清白的她們也不信。最后我一氣之下,摔了本子怒氣沖沖的走了出來。我一個(gè)人走到美術(shù)室,(我們正在上美術(shù)課,因?yàn)槲覀兊拿佬g(shù)作業(yè)寫完了所以我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè))整理我的畫架。等我平復(fù)好自己的心情之后我又回到了教室,令我最生氣的是那個(gè)同學(xué)還鄙視的說:“我讓你寫行了吧!切!”當(dāng)時(shí)我聽了,氣不打一處來。氣沖沖的背著書包回了家。不知道為什么,我覺得很委屈,那是我的眼淚流的最多的一次。
現(xiàn)在回想起來,不過是同學(xué)的玩笑罷了。不過我非常在意,唉算了吧!都過去了。我還有嶄新的明天,不過我深深的覺得我的同學(xué)刺痛了我的心!
——題記
書籍,有如夜空中閃爍著的明星,怎么數(shù)都數(shù)不完,日積月累,書籍變成了海,把我們這些“怕水”之人留在岸上。
八年前,我是一只“旱鴨子”,水都不敢碰,更別說在海中游泳了,我什么都不懂,也許最后連自己怎么淹死的都不知道。
五年前,我能夠跟著那“美麗的白天鵝”學(xué)游泳了,卻還是甩不掉那怕水的陰影,我只能坐在岸邊,讓海水柔軟地包圍著我的腳。后來,我勇敢了,能下水了,卻一次次地溺水,一次次地讓“天鵝”來救我,我還只是一個(gè)初學(xué)者。
兩年前,我能很好地控制自己在水中的平衡了;不再一次次地溺水了,一次次讓“美麗的白天鵝”擔(dān)心了,我能夠自己游泳了。但是,有時(shí)我還是不能熟練地掌握技巧,需要她一次次地輔導(dǎo)。
今年,我學(xué)會(huì)“花式泳”了。我知道怎樣在海里訓(xùn)練我美麗的舞姿,我知道怎樣能夠獲得她的微笑和贊揚(yáng)。雖然每一次我都裝作不是很欣喜,但是心里卻比吃了蜜還甜。
一年后,我就要離開她了,我知道我肯定會(huì)不舍,可為了我的自主,她的心愿,我要放手了,我要放手了,我要學(xué)會(huì)一個(gè)人的勇敢。
也許再過三年,我會(huì)回來看看她,看看她美麗的笑容是否依舊,而也許她也飛走,去叫到另一個(gè)和八年前一樣的“我”。
幾個(gè)月來發(fā)生了很多事,我的腦子很亂很亂,我覺得自己一個(gè)人要挺不住了,最近兩個(gè)星期,我突然知道了為什么,因?yàn)槲易兞耍兊脹]有以前對(duì)所有的一切抱有幻想了,變得現(xiàn)實(shí)了,變的人情世故了,也開始學(xué)會(huì)嫉妒,也不會(huì)自我進(jìn)行心理調(diào)整了,我的自信,我的信仰,都在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,說實(shí)話,我很討厭這樣的自己,所有的痛苦,壓抑,委屈都在一個(gè)人憋著,這樣我自持堅(jiān)強(qiáng),可是我錯(cuò)了,我大錯(cuò)特錯(cuò)了,什么叫堅(jiān)強(qiáng)?堅(jiān)強(qiáng)不是這樣自己裝給自己看的,堅(jiān)強(qiáng)也不是自己感動(dòng)自己,同情自己,更不是自己可憐自己!我為什么不能釋放自己的心靈?為什么不將所有的壓抑釋放出來?敏感的內(nèi)心,所有經(jīng)不住的打擊,當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候,我為什么不能來作文庫看一看?為什么不能在純和文雪的文字中尋找一些可能的安慰呢?這么多的事情,有些可怕,我是怎樣一件一件的挺過來的?我以前所鄙視的庸俗,錢財(cái),權(quán)利,現(xiàn)在都是我的向往的嗎?不!這不是我!我的夢(mèng)想,我的未來,我的超越靈魂的思想,絕不是這些庸俗的東西所能衡量的,數(shù)學(xué)老師在課堂上說他們的同學(xué)聚會(huì),初中的談自己有多少錢,高中的談當(dāng)年的一些趣事,大學(xué)的談人生感慨,那一刻在課堂上的我悟了,原來我把自己一直追求的東西丟掉了,所以我很空虛,我需要用榮譽(yù),成績,和別人的瞧得起來填充我自己,殊不知填充的都是垃圾,我一點(diǎn)一點(diǎn)的將自己的所有信仰耗光,然后所有我不想要的都來找我了,欲速不達(dá),自作孽不可活。
剛剛看央視的《挑戰(zhàn)不可能》,一個(gè)工程師將摩托車平衡在懸著的畫框里,給人以美的視覺上的沖擊,末了他說:人應(yīng)該有兩顆心,一顆是平常心,另一顆是尋找自己的樂趣,是一顆挑戰(zhàn)不可能的決心。這一句話給了我很大的沖擊,我的心這幾個(gè)月來很少有波動(dòng)了,除了前段時(shí)間看了一場下架了的電影——《誰的青春不迷?!分?,我知道,我已經(jīng)開始麻木了,還好,我還有作文庫,還有作文庫的一些小伙伴,我覺得還好我醒悟了,否則我再這樣繼續(xù)下去,我會(huì)跌入一個(gè)深淵,不可測的深淵。
從今天起,我要漸漸改變,變回從前的那個(gè)自己,變回純所熟悉的那個(gè)清風(fēng),我要繼續(xù)我的信仰,我的夢(mèng)想,我相信這個(gè)世界上沒有過不去的坎,包括中考,我的人生,不會(huì)一直這樣消極下去。