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近些年來(lái),PBL教學(xué)法被廣泛應(yīng)用于針灸推拿學(xué)臨床教學(xué)中,有助于幫助學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到針灸推拿帶來(lái)的積極效應(yīng),擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,刺激學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性,提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,并取得了較好的教學(xué)效果。
一、PBL教學(xué)法的基本概況
PBL教學(xué)法,是以問(wèn)題為基礎(chǔ)、以學(xué)生為中心、教師起引導(dǎo)作用的學(xué)習(xí)方法,也被稱為問(wèn)題式學(xué)習(xí)。它最早被應(yīng)用于二十世紀(jì)五十年代美國(guó)西余大學(xué)醫(yī)學(xué)院的綜合課程教育上,在1969年由美國(guó)神經(jīng)病學(xué)教授布朗士將其引入到醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域。[1]在九十年代,我國(guó)各大院校也開(kāi)始引入PBL教學(xué)法,并取得一定教學(xué)效果。在針灸推拿臨床教學(xué)中,教師不再是傳統(tǒng)意義上知識(shí)的權(quán)威者,而是以引導(dǎo)者的身份進(jìn)行授課,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到真實(shí)的問(wèn)題情境之中,學(xué)習(xí)并理解新知識(shí),不斷提升自身能力。
針灸推拿學(xué)不僅是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華,也是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的自我保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng),針灸推拿這種不吃藥、不開(kāi)刀、不輸液的預(yù)防保健方式受到人們的一致認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。經(jīng)濟(jì)全球化和“地球村”的格局使得我國(guó)針灸推拿治療引起全世界范圍內(nèi)的注意,這對(duì)中醫(yī)針灸推拿教育提出了更大的挑戰(zhàn),培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型針灸推拿人才成為中醫(yī)院校不可小覷的首要任務(wù)。
二、PBL教學(xué)法在針灸推拿臨床教學(xué)中應(yīng)用的必要性
(一)幫助培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
PBL教學(xué)法是學(xué)生將現(xiàn)實(shí)的臨床病例作為學(xué)習(xí)對(duì)象,采取分組討論的方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)分析問(wèn)題、主動(dòng)探索、主動(dòng)解決問(wèn)題。在針灸推拿臨床教學(xué)中,學(xué)生彼此之間圍繞病例問(wèn)題相互協(xié)作,主動(dòng)查閱資料、分析重難點(diǎn),最終得出問(wèn)題的最佳解決方案。雖然帶教老師也參與其中,但不是直接幫助學(xué)生解決病例問(wèn)題,不是直接指出學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,不是直接告訴學(xué)生病例問(wèn)題的答案,而是通過(guò)引導(dǎo)的方式,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,觀察、記錄學(xué)生在探索問(wèn)題答案的過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,受益終生。
(二)利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
PBL教學(xué)法旨在讓學(xué)生用已學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)去獲取新知識(shí),提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,打破傳統(tǒng)思維模式,用創(chuàng)造性思維應(yīng)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難雜癥,充分體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力。
(三)利于提高學(xué)生的臨床操作能力
針灸推拿學(xué)作為一門操作性極強(qiáng)的臨床學(xué)科,帶教老師應(yīng)該盡可能地提高學(xué)生的動(dòng)手能力。傳統(tǒng)的針灸推拿教學(xué)方式,過(guò)分強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生只需簡(jiǎn)單機(jī)械地模仿帶教老師的動(dòng)作,不利于學(xué)生實(shí)際操作能力的提高。而PBL教學(xué)法依據(jù)人體的不同經(jīng)絡(luò)穴位,借助不同的操作手段設(shè)置具有代表性的臨床病例,并針對(duì)病例提出相關(guān)問(wèn)題,積極引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題,不斷思考臨床教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,學(xué)生按照具體的病例內(nèi)容進(jìn)行醫(yī)生和患者之間的角色模擬,大大增強(qiáng)了學(xué)生的臨床技能,提高了學(xué)生的臨床實(shí)際操作能力。
三、PBL教學(xué)法在針灸推拿臨床教學(xué)中的應(yīng)用策略
(一)科學(xué)設(shè)置問(wèn)題
將臨床病例作為PBL問(wèn)題設(shè)置目標(biāo),了解病例問(wèn)題的典型特征,針對(duì)病例提出相關(guān)問(wèn)題。臨床帶教老師要依據(jù)具體的帶教任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)翻閱相關(guān)臨床資料,提出學(xué)生需要解決的臨床問(wèn)題,將病例和問(wèn)題交給學(xué)生,讓學(xué)生提前熟悉病例,在心中對(duì)目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí),給學(xué)生布置任務(wù),讓學(xué)生知道自己所需掌握的重難點(diǎn)知識(shí)。[3]教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)病例問(wèn)題進(jìn)行深入思考,復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的醫(yī)學(xué)知識(shí),查閱臨床資料,以初步形成自己的認(rèn)知與判斷。
(二)開(kāi)展分組討論
學(xué)生可以充分利用課余時(shí)間,以小組為單位圍繞臨床病例問(wèn)題,預(yù)習(xí)教材新知識(shí),去圖書館翻閱相關(guān)病例資料,查找問(wèn)題的答案。同時(shí)通過(guò)相互討論的形式,交流彼此對(duì)問(wèn)題的看法,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的把握程度,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(三)深入?v解病例
各個(gè)小組分別挑選一名學(xué)生,講述本組的討論結(jié)果,闡明關(guān)于病例問(wèn)題的疑難點(diǎn),表達(dá)在討論過(guò)程中形成的看法和觀點(diǎn)。同一小組的其他同學(xué)可以進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,其他小組的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)題。[4]教師要充分發(fā)揮引導(dǎo)者的作用,適時(shí)、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā),鼓勵(lì)每一位學(xué)生能夠充分自由闡述自己的見(jiàn)解,營(yíng)造充滿爭(zhēng)辯、質(zhì)疑、討論的課堂氛圍。
1、首先,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。除了學(xué)習(xí)推拿學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)以外,還要對(duì)人體解剖學(xué)、中醫(yī)理論和生理學(xué)有一定的了解,尤其是針灸學(xué)當(dāng)中的經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)和穴位要詳細(xì)了解??梢圆挥浤敲炊啵洺S玫木托辛?。
2、熟悉掌握經(jīng)絡(luò)穴位,經(jīng)絡(luò)和穴位是中醫(yī)認(rèn)識(shí)人體的特定系統(tǒng),它們是點(diǎn)、線、面的結(jié)合,推拿很據(jù)經(jīng)絡(luò)和穴位尋找刺激線和點(diǎn)。開(kāi)始一下子可能比較難記住,剛剛也說(shuō)過(guò)是點(diǎn)、線、面的結(jié)合,所以不用著急,一點(diǎn)一點(diǎn)的記??梢愿鶕?jù)經(jīng)絡(luò)的走向在自身或他人身上進(jìn)行找穴,邊找邊記,記其位置和功能。
3、熟練掌握操作手法,剛開(kāi)始的時(shí)候我們可以制作一個(gè)小米袋或沙袋都行,進(jìn)行手法操作訓(xùn)練,每天沒(méi)事的時(shí)候都可以練練,推薦幾種常用手法,像法、揉法、推法、按法、點(diǎn)法等。
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關(guān)鍵詞:推法手法 訓(xùn)練 共性要求
To discuss the massage technique training shallowly general character specification
Li Jiwei
Abstract:This paper summarized the general requirements according to the massage manipulation practicing.This requirements can deepen understanding of massage manipulation,guiden practice of massage manipulation and improved therapeutic effect of massage.
Keywords:Massage manipulation Practice General requirements
【中圖分類號(hào)】R244.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1008-1879(2010)12-0058-01
數(shù)千年來(lái),推拿作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的一種獨(dú)特的治療手段在人類衛(wèi)生保健事業(yè)中發(fā)揮著及其重要的作用,由于其療效顯著,副作用小,在人們?cè)絹?lái)越重視綠色自然療法今天,愈發(fā)受到醫(yī)家和患者的重視和推崇。
推拿主要是通過(guò)運(yùn)用手法或借助于一定的推拿工具作用于體表的特定部位或穴位來(lái)達(dá)到治療疾病的目的,因而在了解病情,明確診斷的基礎(chǔ)上合理、熟練使用推拿手法就成為了推拿取效的關(guān)鍵所在,所以推拿醫(yī)師最重要的基本功就是對(duì)手法的掌握和應(yīng)用。但推拿手法繁多,流派紛呈,所以在練習(xí)手法的過(guò)程中如何抓住其共性要求,就能打到提綱挈領(lǐng)、執(zhí)簡(jiǎn)馭繁的效果。
筆者從事推拿教學(xué)和臨床工作近十年,對(duì)推拿手法教學(xué)和練習(xí)有一些粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì),今不揣淺陋,就推拿手法練習(xí)中的一些共性技術(shù)要求談幾點(diǎn)看法,以就教于同道。
1 手法練習(xí)注重采取合適的
通常在推拿臨床操作時(shí),醫(yī)者更多關(guān)心患者的問(wèn)題,其實(shí)醫(yī)者的問(wèn)題也相當(dāng)重要,尤其是醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)推拿手法進(jìn)行練習(xí)時(shí)更應(yīng)注意。因?yàn)槭址ú僮鲿r(shí)的選擇正確有利于手法的動(dòng)作準(zhǔn)確、時(shí)間持久,對(duì)于一些需要加力的手法有助于合理助力,減輕工作負(fù)荷。如:一指禪推法操作時(shí)一定要采取坐位,且操作面應(yīng)與醫(yī)者中脘穴高度相當(dāng),這樣才能保證沉肩、垂肘、懸腕時(shí)上肢靈活、舒適,否則醫(yī)者取立位或操作面過(guò)高或過(guò)低都不利于一指禪推法的操作。又比如:滾(應(yīng)為“扌袞”)法操作時(shí)則一定采取立位,這樣不但有利于操作時(shí)加力,還可以在需要時(shí)身體前傾而合理助力。
2 手法練習(xí)時(shí)應(yīng)盡可能少地動(dòng)
用施術(shù)肢體的關(guān)節(jié)和肌肉,也就是說(shuō)除非手法動(dòng)作要求的關(guān)節(jié)和肌肉外,其他關(guān)節(jié)和肌肉應(yīng)盡量處于中立位和放松狀態(tài)。只有這樣才能在進(jìn)行手法練習(xí)或臨床操作時(shí)讓無(wú)需參與的關(guān)節(jié)和肌肉得到放松和休息,才有利于手法和醫(yī)者的持久作業(yè)。如:一指禪推法操作時(shí),除拇指掌指和指間關(guān)節(jié)參與外,余四肢完全放松,肩關(guān)節(jié)自然下沉,肘關(guān)節(jié)自然下垂,腕關(guān)節(jié)靈活懸垂,上臂和前臂也基本處于放松狀態(tài)。又比如:掌摩法操作時(shí),腕部、肩臂部均保持放松狀態(tài)。
3 多數(shù)手法操作時(shí)都有“吸定的要求”
除摩擦類手法外,多數(shù)手法均要求施術(shù)部位與受術(shù)部位吸定,而不能產(chǎn)生相對(duì)位移,只有這樣才能使力深透,從而氣至病所。如:點(diǎn)法、按法均有明確的施力點(diǎn),操作時(shí)不可有力線的偏移;滾(應(yīng)為“扌袞”)法操作時(shí)要求第五掌指關(guān)節(jié)北側(cè)為吸定點(diǎn),不可出現(xiàn)擺、拖、跳等動(dòng)作;一指禪推法操作時(shí)也有“緊推慢移”的吸定要求。
4 手法整體要求
連貫、靈活、舒展、有節(jié)奏感。連貫是指同種手法之間或兩種手法變換時(shí)應(yīng)自然連貫、渾然一體;靈活是指手法操作時(shí)靈動(dòng)自如、剛?cè)嵯酀?jì),無(wú)生澀之象;舒展指施術(shù)時(shí),醫(yī)者肢體有揮灑自如、舒展飄逸之感;有節(jié)奏感則是指各手法操作時(shí)速度有快又慢,富有節(jié)奏性。整體要求其實(shí)還是熟練程度的要求,只有勤學(xué)苦練、熟中求巧,才能真正做到連貫、自然、靈活、舒展。
以上要求均為多種甚至是全部手法的共同要求,所以在教學(xué)過(guò)程中將這些共同點(diǎn)總結(jié)出來(lái)交給學(xué)生并在實(shí)際操作中讓學(xué)生加以體會(huì),有助于學(xué)生更透徹、更全面地理解手法的動(dòng)作要點(diǎn),比較各手法間的異同,提高手法學(xué)習(xí)效果和實(shí)際操作能力。
參考文獻(xiàn)
[1] 王之虹.推拿學(xué).高等教育出版社,2007
關(guān)鍵詞 中醫(yī)推拿 小兒推拿 正骨手法 相關(guān)性
我國(guó)現(xiàn)存最早的醫(yī)學(xué)著作《黃帝內(nèi)經(jīng)》中說(shuō):"中央者,其地平以濕……故其病多痿厥寒熱,其治宜導(dǎo)引按?……"。自從有人類社會(huì)出現(xiàn),推拿作為防病治病的手段也就應(yīng)運(yùn)而生了。可以說(shuō),推拿先于針灸、藥物治療出現(xiàn)之前人們就已經(jīng)掌握了這一防病治病的手段。
推拿對(duì)于中醫(yī)學(xué)理論體系的建立、現(xiàn)代推拿醫(yī)學(xué)、骨傷醫(yī)學(xué)、針灸醫(yī)學(xué)的建立和發(fā)展,無(wú)疑起到一個(gè)先導(dǎo)作用。
1 中醫(yī)推拿及正骨手法同源異流
中醫(yī)推拿學(xué)歷經(jīng)數(shù)千年歷史的演變、發(fā)展,也由于歷史的原因,各種流派的產(chǎn)生,其手法從最初簡(jiǎn)單的按、撫等幾種發(fā)展至現(xiàn)在的100多種,從當(dāng)初的原始治療手法發(fā)展成現(xiàn)代中醫(yī)推拿手法及正骨手法,可以看出,中醫(yī)推拿及正骨手法是古老醫(yī)學(xué)的活化石,二者原本是合而為一的?!缎绿茣?百官志》載:"按摩科設(shè)按摩博士一人,按摩師四人。并從九品下,掌教導(dǎo)引之法以除疾,損傷折跌者正之。"由此可見(jiàn)唐代骨傷科和按摩科早有結(jié)合。直至元代以后才裂變?yōu)橥颇每婆c正骨科。
2 現(xiàn)代中醫(yī)推拿
推拿治病是以經(jīng)絡(luò)穴位為理論基礎(chǔ),在辨證施治的原則下,明確診斷后,醫(yī)生以雙手及其它某些部位,選擇運(yùn)用適合病情的不同手法和力度施術(shù)于病人病灶部位及其與病灶區(qū)域有關(guān)的經(jīng)絡(luò)、穴位,以點(diǎn)、線、面結(jié)合的手法技巧使人體經(jīng)絡(luò)疏通、關(guān)節(jié)滑利、氣血充盈流暢,營(yíng)衛(wèi)調(diào)和、臟腑功能旺盛、陰陽(yáng)相對(duì)平衡,從而達(dá)到防病治病之目的。
現(xiàn)代中醫(yī)推拿手法紛繁復(fù)雜且各有師承,流派也較多,每一位推拿醫(yī)生要搞清和掌握這些浩瀚如海的中醫(yī)推拿手法談何容易,對(duì)某些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)也是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。但是,臨床醫(yī)生最常用且必須掌握的基本手法也僅20種之多,如推、滾、拿、按、揉、摩、點(diǎn)、搖拔伸、搓、抖、掐、捻、拍、擊、抹、分、合、擦等。但不包括復(fù)式手法?!夺t(yī)宗金鑒?正骨心法要旨》說(shuō):"一旦臨證,機(jī)觸于外,巧生于內(nèi),手隨心轉(zhuǎn),法從手出。"手法對(duì)于臨床醫(yī)生來(lái)說(shuō),熟能生巧,能熟練地掌握了最常用的基本手法就如同掌握了"三元色"的組合一樣,就能手隨心轉(zhuǎn),法從手出,而派生出許許多多的復(fù)式手法。
現(xiàn)代推拿手法有成人推拿手法和小兒推拿手法之分,這是從小兒的生理病理特點(diǎn)與成人有所差異而發(fā)展創(chuàng)立的。大約在明代就獨(dú)立分科,清代更有發(fā)展,小兒推拿現(xiàn)已自成體系,其手法也獨(dú)具一格,在小兒推拿手法中有些手法名稱雖和成人手法一樣,然而具體操作方法卻不同,為推法等;有些手法雖和成人手法完全相同,在運(yùn)用時(shí)卻因小兒的特點(diǎn),要求施術(shù)時(shí)的力度要特別輕柔。如摩、擦等手法。也可以說(shuō)成人推拿手法與小兒推拿手法是同中有異、異中有同的。
在常用的中醫(yī)推拿手法中有些手法為理筋手法,滾、擦、拍、擊、按、摩、推、拿、點(diǎn)穴等也是傷科中常用的手法。
3 正骨手法
骨傷科的治病方法主要有藥物治療和手法治療兩大類,而手法治療又是治療骨傷科疾病的主要方面,例如《醫(yī)宗金鑒?正骨心法要旨》中說(shuō):"手法者,誠(chéng)正骨之首務(wù)哉。"《要旨》中又說(shuō):"法之所施,使患者不知其苦,方稱為手法也。"并對(duì)手法治療傷科疾病系統(tǒng)的總結(jié)為"摸、接、端、按、摩、推、拿"八法,從以上經(jīng)文中看出,傷科手法就是醫(yī)生用雙手通過(guò)"摸法"檢查診斷病情,然后以接、端、提等手法施以確當(dāng)?shù)氖址Χ?,使患者不知其苦,進(jìn)行治療的一種外治方法。以"八法"為基礎(chǔ)又發(fā)展形成現(xiàn)代的"正骨八法"這就是:①手摸心會(huì),②拔伸牽引,③旋轉(zhuǎn)屈伸,④端擠提按,⑤搖擺觸碰,⑥按摩推拿,⑦夾擠分骨,⑧折頂回旋??梢钥闯?,現(xiàn)代骨傷科中的"正骨八法"主要用于骨折和關(guān)節(jié)脫臼的整理復(fù)位。
【關(guān)鍵詞】針灸學(xué);教學(xué);四位一體
《針灸學(xué)》是一門特別強(qiáng)調(diào)操作技能的臨床醫(yī)療學(xué)科,無(wú)論經(jīng)絡(luò)、腧穴、刺灸法、臨床治療等那個(gè)環(huán)節(jié), 都要求學(xué)習(xí)者在掌握一定理論知識(shí)的前提下、同時(shí)具備較強(qiáng)的能力,才能真正地服務(wù)于臨床。《針灸學(xué)》教學(xué)中如何讓學(xué)生能夠正確并熟練地進(jìn)行經(jīng)絡(luò)腧穴定位、熟練掌握針刺的進(jìn)針、行針手法、熟練操作拔火罐、艾灸等技術(shù),必須讓學(xué)生通過(guò)枯燥的反復(fù)的實(shí)踐練習(xí)才能有所提高。筆者在多年的針灸教學(xué)工作中,結(jié)合教學(xué)體會(huì),構(gòu)建了一套針灸學(xué)實(shí)踐教學(xué)四位一體綜合模式,使學(xué)生在系統(tǒng)地掌握好基本理論、基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,能夠勤于動(dòng)手、勤于實(shí)踐、反復(fù)練習(xí),最終能夠更好掌握針灸學(xué)這門技術(shù)、提高針灸臨床水平。
1合理設(shè)置《針灸學(xué)》實(shí)踐內(nèi)容及時(shí)間安排
1.1調(diào)整現(xiàn)有學(xué)時(shí)設(shè)置,增加大量實(shí)踐學(xué)時(shí):將現(xiàn)有《針灸學(xué)》的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容學(xué)時(shí)增加為課內(nèi)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí),其中自學(xué)24學(xué)時(shí)(主要指學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放練習(xí)時(shí)間、看教學(xué)錄像等教師不在場(chǎng)的教學(xué)時(shí)間)。另外,增加課外學(xué)時(shí)若干。
1.2將所有實(shí)踐內(nèi)容分為三部分:基礎(chǔ)訓(xùn)練、操作技術(shù)訓(xùn)練、臨床實(shí)戰(zhàn)篇。
基礎(chǔ)篇包括的內(nèi)容包括經(jīng)絡(luò)腧穴定位;技術(shù)操作篇包括的內(nèi)容有毫針的刺法、毫針補(bǔ)泄、艾灸的操作、特種針?lè)ú僮?、頭針、耳針等;臨床實(shí)戰(zhàn)篇包括的內(nèi)容有:利用義診給病人治療、平時(shí)為同學(xué)治療及寒暑假在家為街坊鄰里進(jìn)行治療。時(shí)間安排上,基礎(chǔ)和操作技術(shù)訓(xùn)練,主要放在48學(xué)時(shí)內(nèi)完成;實(shí)戰(zhàn)篇放在課外完成。
2《針灸學(xué)》實(shí)踐教學(xué)四位一體教學(xué)模式的構(gòu)建
2.1充分利用多媒體教學(xué)、緊密結(jié)合教具。
(1)教學(xué):傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)課授課多采用板書講解結(jié)合課堂提問(wèn)方式,在這種授課模式下,學(xué)生對(duì)所作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容一知半解,很難達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹N覀儗?duì)《針灸學(xué)》實(shí)訓(xùn)課授課方式進(jìn)行改革。首先,我們將課前預(yù)習(xí)、查閱資料、課堂討論等形式引入實(shí)訓(xùn)課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)課內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。其次,實(shí)訓(xùn)課教學(xué)采用多媒體、教具緊密結(jié)合。所有實(shí)訓(xùn)授課均在我們建立的實(shí)訓(xùn)中心完成。實(shí)訓(xùn)中心配有大量的教學(xué)模具,例如:針灸人模型、智能針灸人模型聲光系統(tǒng)、耳模、手模、頭針模型等。每次上課30名學(xué)生,基本可保證每個(gè)學(xué)生擁有1具模型。教師先利用大約15分鐘的時(shí)間對(duì)本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行講解。
(2)教學(xué)DVD播放:我們購(gòu)買了大量的針灸學(xué)學(xué)教學(xué)碟片,同時(shí),結(jié)合自己制作的小部分實(shí)訓(xùn)視頻,充分利用多媒體設(shè)備,讓學(xué)生了解、熟悉針灸學(xué)的相關(guān)基本知識(shí)點(diǎn)、各種操作及臨床疾病的治療。
實(shí)踐證明,新的實(shí)訓(xùn)授課方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,并提高了實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效果。
2.2加強(qiáng)實(shí)踐模擬訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)課時(shí)先由帶教老師簡(jiǎn)要講解后,30名同學(xué)2人一組,進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作。教師巡回,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解答,或?qū)Πl(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾錯(cuò)。例如:經(jīng)絡(luò)腧穴部分的實(shí)訓(xùn)模擬訓(xùn)練。2名學(xué)生,1名學(xué)生躺在實(shí)訓(xùn)床上,另一名學(xué)生先在其身體上用彩筆描繪出經(jīng)脈的體表偱行路線,然后,再用彩筆對(duì)其經(jīng)脈上分布的常用腧穴進(jìn)行定位并作出標(biāo)記。操作完成后,老師檢查評(píng)估,合格后。2名同學(xué)進(jìn)行交換,再操作一遍。
2.3積極開(kāi)展第二課堂第二課堂訓(xùn)練是第一課堂學(xué)習(xí)的必要輔助手段,是學(xué)生鞏固和實(shí)踐第一課堂所學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大知識(shí)面和提高綜合應(yīng)用能力的重要手段。今年,針灸推拿學(xué)系以多種形式開(kāi)展學(xué)生技能培養(yǎng),豐富第二課堂的內(nèi)容,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)以及就業(yè)能力。
(1)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放活動(dòng):每學(xué)期我們開(kāi)學(xué)后,均安排一定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放活動(dòng)。所有開(kāi)設(shè)過(guò)針灸學(xué)課程的班級(jí),均可以預(yù)約。根據(jù)總體情況,我系實(shí)驗(yàn)中心統(tǒng)一規(guī)劃安排具體開(kāi)放時(shí)間。時(shí)間均安排在晚上,實(shí)驗(yàn)室根據(jù)具體實(shí)訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備所需實(shí)訓(xùn)耗材,系里每次安排1~2名研究生擔(dān)當(dāng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。本活動(dòng)對(duì)學(xué)過(guò)了《針灸學(xué)》這門課程后的同學(xué)的知識(shí)、技能操作的進(jìn)一步鞏固和提高是十分重要的。(2)學(xué)生活動(dòng)技能比賽:我們平時(shí)的學(xué)生活動(dòng)注重和專業(yè)密切結(jié)合。低年級(jí)常常舉行:經(jīng)絡(luò)腧穴背誦比賽、點(diǎn)穴大賽、毫針操作技能大賽等相關(guān)的活動(dòng)。2010年,我系還選派學(xué)生參加在上海舉辦的全國(guó)華佗杯針灸技能大賽活動(dòng)并獲得了較好的成績(jī)。(3)節(jié)假日進(jìn)行義診活動(dòng)。義診是提高學(xué)生臨床實(shí)戰(zhàn)操作能力的一種很重要的方法。
2.4鼓勵(lì)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)和盡早臨床(1)周末、節(jié)假日去醫(yī)院診所實(shí)習(xí)。我系為同學(xué)聯(lián)系了一定的醫(yī)院和診所供部分喜愛(ài)針灸的同學(xué)見(jiàn)習(xí)或者短期實(shí)習(xí)。(2)為同學(xué)進(jìn)行治療。我們積極倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)一些常見(jiàn)的問(wèn)題用針灸進(jìn)行治療。(3)寒暑假利用假期在家鄉(xiāng)為鄉(xiāng)鄰進(jìn)行治療。鼓勵(lì)同學(xué)們利用假期為街坊鄰里進(jìn)行治療。
3考評(píng)體系的盡快完善
當(dāng)然,僅有實(shí)訓(xùn)教學(xué)四位一體教學(xué)模式是不夠的。建立一套良好有效的考評(píng)體系,也是非常必要的。為了更好的配合《針灸學(xué)》四位一體教學(xué)模式的實(shí)踐,達(dá)到預(yù)期的目的。我們必須改變以往的、傳統(tǒng)的以單一的卷面考試成績(jī),或結(jié)合簡(jiǎn)單的技能操作來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)。需要建立一套系統(tǒng)的、更為完整的考評(píng)體系,充分運(yùn)用考核與評(píng)價(jià)相結(jié)合兩種手段。這將是我們要繼續(xù)深入進(jìn)行的課題之一。
1 促進(jìn)局部血液循環(huán),加速炎性產(chǎn)物的消除
當(dāng)頸椎間盤退變后,由于厚度減少,相應(yīng)的關(guān)節(jié)突關(guān)節(jié)軟骨受到的正應(yīng)力增加,可引起關(guān)節(jié)軟骨炎、關(guān)節(jié)滑膜的水腫,增厚和關(guān)節(jié)囊內(nèi)發(fā)生積液等病理改變,均可引起神經(jīng)刺激癥狀。
一直以來(lái),從事復(fù)位手法治療頸椎病的骨傷推拿學(xué)派多從手法能使微小錯(cuò)位的頸椎復(fù)位這一角度尋找作用機(jī)理。事實(shí)上,頸部局部的慢性炎癥、水腫滲出可能較頸椎微小錯(cuò)位更能解釋頸椎病的發(fā)病機(jī)理。現(xiàn)代研究表明,神經(jīng)根型頸椎病根性痛的病理改變主要表現(xiàn)在頸椎間盤退變基礎(chǔ)上誘發(fā)鉤椎關(guān)節(jié)退變、關(guān)節(jié)突關(guān)節(jié)、關(guān)節(jié)囊及韌帶等組織退變,使神經(jīng)根受到擠壓的刺激,神經(jīng)根脊膜袖可繼發(fā)炎癥反應(yīng)導(dǎo)致局部血管滲透性升高和循環(huán)障礙,根袖部繼發(fā)肥厚粘連及纖維化變,使神經(jīng)根在炎癥、水腫等誘因的刺激下產(chǎn)生根性癥狀。從解剖學(xué)角度來(lái)看,由于神經(jīng)根僅占椎間孔的一半,有一定的余地,且神經(jīng)根還受到周圍脂肪和腦脊液的保護(hù),因此,僅僅椎間盤退變及椎間孔的變窄等因素還不足以產(chǎn)生對(duì)神經(jīng)根的損傷,它必須在炎癥、水腫、粘連及炎性物質(zhì)的刺激下,輕微的刺激即可產(chǎn)生神經(jīng)根型頸椎病的根性痛癥狀。所以,神經(jīng)根管狹窄是頸神經(jīng)損傷的前置因素;而局部軟組織的水腫、粘連、炎癥及炎性物質(zhì)的刺激是其激發(fā)因素。因此推拿手法可能通過(guò)促進(jìn)局部血液循環(huán)從而加速炎性產(chǎn)物的消除而發(fā)揮治療作用。許世雄等人對(duì)中醫(yī)推拿頸椎間歇性拔伸手法進(jìn)行了生物力學(xué)分析,從理論上證實(shí)了拔伸手法對(duì)頸椎產(chǎn)生的應(yīng)力分布符合臨床對(duì)應(yīng)力的要求,對(duì)椎基底動(dòng)脈缺血型頸椎病施行該手法,即時(shí)經(jīng)顱多普勒超聲(TCD)檢查提示血流參數(shù)等有顯著性改變,說(shuō)明間歇拔伸手法對(duì)椎動(dòng)脈型頸椎病有很好促進(jìn)局部血液循環(huán)的療效。
中醫(yī)學(xué)認(rèn)為,頸椎病的發(fā)病,肝腎虧損、氣血不足是其內(nèi)因,外傷、勞損、風(fēng)寒濕邪侵襲是其外因,局部氣血運(yùn)行不暢、經(jīng)絡(luò)阻滯是其發(fā)病的基本病機(jī)。推拿手法主要是在人體的經(jīng)絡(luò)、腧穴上進(jìn)行操作,它有疏經(jīng)通絡(luò)、行氣活血與祛除風(fēng)寒濕邪的作用,故能用于治療頸椎病。這一認(rèn)識(shí)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的“促進(jìn)局部血液循環(huán)、加速炎性產(chǎn)物的消除”相類似。
2 緩解和消除局部軟組織的痙攣與粘連
王福根認(rèn)為,頸椎骨質(zhì)增生壓迫椎動(dòng)脈導(dǎo)致頸椎病發(fā)病的觀點(diǎn)值得商榷,認(rèn)為應(yīng)該提出另外的合理解釋,頸背部軟組織損害性病變所產(chǎn)生的異常應(yīng)力導(dǎo)致頸椎力學(xué)平衡結(jié)構(gòu)破壞,進(jìn)而引起頸椎節(jié)段性失穩(wěn),尤其是中上頸段的失穩(wěn),使交感神經(jīng)受到刺激而發(fā)生椎動(dòng)脈供血不全,這一解釋可能更為合理。章瑛等人基于臨床中所見(jiàn)到的頸椎病的癥狀與骨刺增生程度并不平行這一事實(shí)認(rèn)為,頸椎附近軟組織(肌腱、韌帶、關(guān)節(jié)囊等)的腫脹、肥厚、痙攣、皺折利變性等,可能與頸椎病的某些癥狀的關(guān)系更為密切。當(dāng)x線出現(xiàn)骨關(guān)節(jié)改變(骨刺、間盤狹窄等)時(shí),病變已有所發(fā)展,臨床上早已有了一系列癥狀,已經(jīng)不是早期。這些變化前的軟組織改變所引起的癥狀,可能較骨關(guān)節(jié)改變更為重要,更為常見(jiàn)。此外,余家闊進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)性應(yīng)力應(yīng)變分布改變對(duì)頸椎組織結(jié)構(gòu)的影響研究,認(rèn)為頸部軟組織的異常在頸椎病發(fā)病中的作用與頸椎骨和頸椎間盤一樣不容忽視,正常頸椎應(yīng)力應(yīng)變改變后所致的頸脊柱的形態(tài)改變是頸椎病發(fā)病機(jī)制的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。因此,近年來(lái),對(duì)椎動(dòng)脈型頸椎病發(fā)病的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)了一些新的觀點(diǎn),如:頸后軟組織原發(fā)病變,特別是頸后三角軟組織的痙攣和無(wú)菌性炎癥對(duì)椎動(dòng)脈產(chǎn)生影響的觀點(diǎn)。臨床經(jīng)驗(yàn)告訴我們,長(zhǎng)期低頭勞動(dòng)與工作的人,其關(guān)節(jié)突的關(guān)節(jié)囊和韌帶因長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài),故更容易勞損而產(chǎn)生松弛改變,致使頸椎失穩(wěn)而加重病變的發(fā)生發(fā)展,此時(shí)采用推拿放松手法往往能達(dá)到較好的治療效果。
解剖位置異常即通常所講的錯(cuò)位并非完全是一種病理現(xiàn)象,多數(shù)椎骨錯(cuò)位的本質(zhì)是一種對(duì)脊柱退變和關(guān)節(jié)穩(wěn)定性下降的適應(yīng)現(xiàn)象,僅少數(shù)關(guān)節(jié)錯(cuò)縫才因壓迫或牽拉周圍軟組織而產(chǎn)生病理現(xiàn)象,所以應(yīng)用手法做到錯(cuò)位的解剖整復(fù)在臨床實(shí)踐上是難以實(shí)現(xiàn)的。因此,通過(guò)推拿手法松弛頸部肌肉附著點(diǎn)及肌腱、韌帶、關(guān)節(jié)囊等軟組織,分離軟組織粘連,即能達(dá)到“松則通”的治療目的。
3 拉開(kāi)椎間隙,糾正后關(guān)節(jié)錯(cuò)縫,改善骨贅物和神經(jīng)、血管的相對(duì)位置關(guān)系
日前多數(shù)人仍然認(rèn)為神經(jīng)根型頸椎病的發(fā)病主要是由于頸椎及其軟組織退變,椎間盤萎縮性退變,椎間隙變窄,關(guān)節(jié)突間關(guān)節(jié)囊松弛,椎體易移位或滑脫,小關(guān)節(jié)錯(cuò)位,導(dǎo)致椎間孔變小,壓迫相應(yīng)的神經(jīng)根。鉤椎關(guān)節(jié)退變引起的椎間孔狹窄也是導(dǎo)致神經(jīng)根型頸椎病根性痛的主要原因之一。椎動(dòng)脈型頸椎病發(fā)病,多數(shù)人也仍然認(rèn)為是由于慢性勞損、外傷等原因?qū)е伦倒?jié)失穩(wěn)后鉤椎關(guān)節(jié)松動(dòng)、移位而波及兩側(cè)上下橫突孔,出現(xiàn)軸向或側(cè)向移位而刺激或壓迫椎動(dòng)脈所引起。推拿定位扳法是以手指固定在骨刺及椎間隙變窄部位作為支點(diǎn),在牽引的前提下左右旋轉(zhuǎn)或側(cè)向運(yùn)動(dòng)頭部,可被動(dòng)增加頸椎的活動(dòng)范圍,滑利關(guān)節(jié),改善頸部活動(dòng)受限這一臨床常見(jiàn)癥狀。側(cè)方和旋轉(zhuǎn)扳法能準(zhǔn)確有效地松動(dòng)并增加變窄的關(guān)節(jié)間隙,擴(kuò)大椎間孔,解除骨刺對(duì)神經(jīng)根的持續(xù)壓迫和粘連刺激,促進(jìn)了因增生刺激局部而產(chǎn)生水腫滲出的吸收。推拿復(fù)位手法可以糾正關(guān)節(jié)的錯(cuò)縫,從而減輕并解除神經(jīng)根受壓而產(chǎn)生的麻木癥狀。
4 小結(jié)
推拿治療頸椎病的作用機(jī)理,主要?dú)w納為上述三點(diǎn),它與中醫(yī)認(rèn)為的推拿治療具有舒筋理肌、活血通絡(luò)、理筋整復(fù)的作用相對(duì)應(yīng)和十分吻合;由于頸椎病的發(fā)病機(jī)理目前尚未完全清楚,因此推拿治療的作用機(jī)理也尚未完全明了,其可能主要是上述三個(gè)方面共同作用的結(jié)果。
《靈樞?經(jīng)脈篇》說(shuō)“經(jīng)脈者,所以能決生死,處百病,調(diào)虛實(shí),不可不通?!边@句話的意思是:“醫(yī)者必須通曉經(jīng)脈的起始循行等情況?!痹S多針灸、推拿專著和相關(guān)刊物,對(duì)經(jīng)絡(luò)的功能、作用、運(yùn)行方式,重要性和經(jīng)絡(luò)在診療中的具體應(yīng)用,都作了詳細(xì)的闡述。遠(yuǎn)如《難經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《針灸甲乙經(jīng)》等等。近如《按摩與導(dǎo)引》雜志中所登載的,《經(jīng)絡(luò)觸診在按摩中的作用》(作者:吳材林)、又如《“子午流注”取穴法在按摩臨床中的應(yīng)用初探》(作者:趙永明)、再如《試論“三通法”在推拿中的運(yùn)用》(作者:朱金山、周華龍)等等。而“推拿理通于針灸”更是得到推拿界普遍的支持和肯定。然而是不是某病灶處與某穴、某條經(jīng)脈重合,就是這個(gè)穴位或這條經(jīng)脈有病了呢?這個(gè)問(wèn)題困擾了我許多年。本刊總第一期《橫推法見(jiàn)解》一文中,第六章節(jié),雖然我寫了“橫推法不考慮經(jīng)絡(luò)行走路線?!钡俏铱傆X(jué)得這句話意猶未盡,沒(méi)有觸及到“經(jīng)絡(luò)的本質(zhì)”。數(shù)月苦思,在這個(gè)問(wèn)題上,終于有所感悟。對(duì)古今的經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)產(chǎn)生了一系列新的想法,這些想法又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí)。今日不端冒昧,將所思之內(nèi)容羅列出來(lái),就教于行家,如果說(shuō)我對(duì)經(jīng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),對(duì)經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)來(lái)講還有點(diǎn)參考價(jià)值的話,那就會(huì)給后學(xué)者留下一些新的思路。如若我的想法不能成立的話,也請(qǐng)諸位同行批評(píng)、指正,教給我一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
古今中醫(yī)醫(yī)著中所寫的有關(guān)經(jīng)絡(luò)方面的知識(shí),以及循經(jīng)施針,歸經(jīng)用藥之法,早已廣為流傳,深入人心,我在這篇文章中就不復(fù)述了。當(dāng)今之世與兩三千年之前的醫(yī)學(xué)環(huán)境相比,已經(jīng)有了天壤之別,人的許多認(rèn)識(shí)也必然會(huì)隨之而產(chǎn)生相應(yīng)的變化??v觀今日醫(yī)學(xué)之發(fā)展,常讓我思考,古中醫(yī)文化中,對(duì)經(jīng)絡(luò)學(xué)的認(rèn)識(shí),是否真的很完美?現(xiàn)在我向中醫(yī)界的行家們就教的是:
1、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的成就,可以將人體中的許多器官摘除或置換,許多患者并沒(méi)有因?yàn)榕R床上的外科手術(shù)而使病情加重(當(dāng)然,以目前的醫(yī)療水平,手術(shù)并非萬(wàn)能,成功率也沒(méi)有達(dá)到百分之百。),大多數(shù)的患者都得益于外科手術(shù)而延長(zhǎng)了生命,這些受益的患者并沒(méi)有因?yàn)槠鞴俚恼蛑脫Q,而使之相應(yīng)的經(jīng)絡(luò)完全失去他應(yīng)有的功能(最新消息,如今我國(guó)每年有超過(guò)1.1萬(wàn)人,完成器官移植),比如胃切除后,足陽(yáng)明胃經(jīng)的各項(xiàng)功能并沒(méi)有喪失或改變,針對(duì)足陽(yáng)明胃經(jīng)所患的疾病,針、治方法以舊。
2、頸、胸、腹部手術(shù)或外傷的橫切口,可以將人的任脈徹底切斷,患者并沒(méi)有因?yàn)槿蚊}的被切斷和日后傷愈處留下的疤痕結(jié)締組織有損任脈的正常運(yùn)行,任脈主司的各項(xiàng)功能,也沒(méi)有因?yàn)槿蚊}遭重創(chuàng),而出現(xiàn)古醫(yī)書上所載的諸種任脈病。
3、任脈起于會(huì)陰穴止于承漿穴,按古老的經(jīng)絡(luò)學(xué)常識(shí)來(lái)講,那就是說(shuō),任脈中的氣血是從襠部的會(huì)陰穴上行流注至胸、頸部,再上行到下巴的承漿穴,再上行與督脈相交于舌部,這就形成了,任督二脈皆起于襠部,從人體前后分別上行到海泉穴和齦交穴完成交接,而不是成后上前下流注成環(huán)狀,陰陽(yáng)交替式循行。這與道家的煉丹術(shù)對(duì)任脈的認(rèn)識(shí),有不同之處。道家專修吐吶導(dǎo)引的煉氣士認(rèn)為,任脈氣血的流注與督脈氣血的流注是環(huán)接環(huán)行,從陽(yáng)到陰,接從陰到陽(yáng),再接著從陽(yáng)到陰……周而復(fù)始。督脈起于長(zhǎng)強(qiáng)穴,沿脊柱經(jīng)后腰到腦勺子(玉枕穴那一塊,道家稱:鐵壁關(guān)。)。上行至頭頂百匯穴,繼續(xù)前行經(jīng)腦門、鼻部下降到口唇,卷舌搭鵲橋(功成之士,可以二十四小時(shí)舌頂上腭),下接任脈,氣血過(guò)十二重樓(喉管),再流注至心窩下行腹部人丹田,由丹田(丹田可以看著是一個(gè)部位,一片田,而不要看成是一個(gè)穴位。)滾滾而下到會(huì)陰,過(guò)襠部通向督脈的長(zhǎng)強(qiáng)穴,丹家所謂的小周天,皆如此運(yùn)行而周流不息,這與《真氣運(yùn)行法》相吻合。而《太極真功》中的氣血運(yùn)行之法又略有不同,練習(xí)者在習(xí)修太極真功大周天運(yùn)行法的過(guò)程中,“……當(dāng)練習(xí)者以意,領(lǐng)氣、血從雙足內(nèi)側(cè)上行時(shí),習(xí)者吸氣收腹默想流注在足三陰經(jīng)脈中的氣血。隨意念一起沿兩腿內(nèi)側(cè)同時(shí)上行,(這種運(yùn)氣血的方法,不是沿足三陰經(jīng)的三條線運(yùn)行,而是足內(nèi)側(cè)整個(gè)的,也就是半條腿運(yùn)行。),匯合于任脈之會(huì)陰穴即襠部,繼續(xù)領(lǐng)引氣血沿任脈上行運(yùn)轉(zhuǎn)到心口的位置,這時(shí)換成呼氣鼓腹,在呼氣鼓腹的同時(shí),意領(lǐng)任脈中流行的氣血復(fù)下行過(guò)丹田,走襠部由會(huì)陰穴接長(zhǎng)強(qiáng)穴進(jìn)入督脈,在氣血過(guò)會(huì)陰穴接長(zhǎng)強(qiáng)穴的同時(shí),再改呼氣鼓腹為吸氣收腹,這時(shí)是意領(lǐng)氣血沿脊柱上行……。”從太極真功的練氣法門來(lái)看,似乎是說(shuō)“任脈部位流注的氣血,在練習(xí)者的調(diào)控下,可以往來(lái)運(yùn)行”。也曾有練習(xí)者時(shí)常將,任督二脈中運(yùn)行的氣血,用意念導(dǎo)引成前行上,而后行下的循行流注方式,練習(xí)者并無(wú)不適的感覺(jué)(孟村八極門第八世傳人朱俊青提供)。再有峨嵋軟功的練習(xí)方法是:“練習(xí)者作吸氣、閉氣、吞氣、咽氣后(吸氣閉氣:先天之氣、后天之氣、呼吸之氣,三氣一體以為用。),不用以意領(lǐng)氣沿某條線、面做周天運(yùn)行,而是意貫全身,由意同時(shí)指揮肢體做出不同的導(dǎo)引動(dòng)作,拗轉(zhuǎn)全身或局部的骨關(guān)節(jié),讓身體在缺氧的狀態(tài)下工作,以鍛煉人的潛能,讓精氣在無(wú)氧的環(huán)境中,壯大提純。”精氣的貯藏量和工作能力在這種方法的訓(xùn)練中,得以增強(qiáng)。
4、沒(méi)有四肢八節(jié)的殘疾人(包括肢體不全的殘疾人),這些人的十二條經(jīng)脈都斷了,而且十二條經(jīng)脈都無(wú)法銜接,經(jīng)脈的長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于健全人經(jīng)脈應(yīng)有的長(zhǎng)度。事實(shí)上殘疾人都只有疾病部位的功能償失,這些人并沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)脈的短、斷甚至于無(wú)而必然引發(fā),如古中醫(yī)典集中關(guān)于經(jīng)絡(luò)不通則至病的諸多反映和不可逆轉(zhuǎn)的重大疾病。古中醫(yī)講:“經(jīng)脈的運(yùn)行,如環(huán)無(wú)端,流注循行,封閉開(kāi)闔、勇往直前、周而復(fù)始?!钡侨粲鲋w殘缺不全的人,經(jīng)脈又是怎么來(lái)循行如顧呢?當(dāng)經(jīng)脈與經(jīng)脈之間沒(méi)有直接的連系并成為不爭(zhēng)的問(wèn)題時(shí),我們?cè)鯓觼?lái)解釋這些問(wèn)題呢?
5、人體經(jīng)脈的運(yùn)行有時(shí)間上的限制與周期和不變的流注規(guī)律,每日循行一周,周而復(fù)始,如果人體的手三陰經(jīng)、手三陽(yáng)經(jīng)、足三陰經(jīng)、足三陽(yáng)經(jīng)一下子斷了好幾條,甚至某條經(jīng)脈被連根切斷,那么這些短、斷甚至于無(wú)的經(jīng)脈中的經(jīng)氣運(yùn)行的生物鐘是怎樣運(yùn)行的呢?它們相互之間的影響有多大?健全人的十二條經(jīng)脈運(yùn)行的時(shí)間正好是二十四小時(shí),對(duì)每條經(jīng)脈而言,經(jīng)絡(luò)學(xué)認(rèn)為,每條經(jīng)脈中經(jīng)氣注輸循環(huán)的時(shí)間是相等的。簡(jiǎn)而言之,從子時(shí)到亥時(shí)十二個(gè)時(shí)辰,分別對(duì)應(yīng)膽經(jīng)到三焦經(jīng)十二條經(jīng)脈,這與不同經(jīng)脈各自的走向、長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系?,F(xiàn)在假設(shè),將一個(gè)健全人的雙上肢用外科手術(shù)將其連根切除,這個(gè)人的心經(jīng)(從極泉穴到少?zèng)_穴)肯定不復(fù)存在了(其它的手陰經(jīng)和手陽(yáng)經(jīng)也短了大半),可是手少陰心經(jīng)中的經(jīng)氣是怎樣交接的?還怎么流注?午時(shí)(中午十一點(diǎn)到十三點(diǎn))人的經(jīng)氣在那兒運(yùn)行?在這個(gè)時(shí)間段里,人的經(jīng)氣是不運(yùn)行了嗎?肯定不是!但若說(shuō)運(yùn)行的話,這個(gè)時(shí)間段人的經(jīng)氣又在哪里流注?為什么呢?總不能說(shuō),在將心經(jīng)切除后,這人體經(jīng)氣的運(yùn)行可以少掉兩小時(shí)吧?
6、腰椎間盤的突出,也有可能壓迫患者的神經(jīng)
根的,患者因神經(jīng)根水腫而使整條腿子痛苦難當(dāng),當(dāng)解除神經(jīng)根的受壓后,患者的腰腿立即痛緩,甚至痛疼全無(wú)。這個(gè)現(xiàn)象是否能從另一個(gè)角度來(lái)看,說(shuō)明疼痛與經(jīng)脈的通與不通沒(méi)有必然的關(guān)系呢?
討論:經(jīng)絡(luò)是經(jīng)脈和絡(luò)脈的總稱。經(jīng)脈的走向是固定不變的,這就決定了經(jīng)脈的局限性不可改變,而絡(luò)脈是布滿體內(nèi)的依附全身不同的軟組織形狀而建立起來(lái)的立體的網(wǎng)絡(luò)。所以,可以這樣認(rèn)為,經(jīng)脈和絡(luò)脈是二套自然形成的、互通的網(wǎng)絡(luò),當(dāng)經(jīng)脈斷掉或者說(shuō),當(dāng)經(jīng)脈中的經(jīng)氣不能循行流注的時(shí)候,絡(luò)脈幫助經(jīng)脈完成工作。經(jīng)脈和絡(luò)脈之間的維系,在許多情形下,是依賴于絡(luò)脈的網(wǎng)絡(luò)功能來(lái)承接轉(zhuǎn)輸、代償、調(diào)節(jié)的,經(jīng)脈和絡(luò)脈是二個(gè)自然行成的互通的網(wǎng)絡(luò),分工不分家。當(dāng)經(jīng)脈出現(xiàn)短、斷、無(wú)的情形時(shí),這些經(jīng)脈中的經(jīng)氣,就不能正常流注了,這時(shí)是由絡(luò)脈幫助經(jīng)脈來(lái)完成工作了。這就形成了經(jīng)脈的代償機(jī)制和自我修復(fù)功效的機(jī)制。從這一點(diǎn)上來(lái)看,說(shuō):“經(jīng)絡(luò)不通就痛”的說(shuō)法,在某種意義上講,是難以自圓其理的,我們是不是這樣說(shuō):“經(jīng)絡(luò)沒(méi)有不通這個(gè)說(shuō)法”!只不過(guò)有時(shí)在某節(jié)段經(jīng)脈里,通過(guò)的風(fēng)、寒較多而已。經(jīng)絡(luò)的通是絕對(duì)的,不通是相對(duì)的,不通的部分,必然伴隨著功能償失(只有死人的經(jīng)絡(luò)才不通)。人體經(jīng)脈、絡(luò)脈是腎(神)氣流行的氣路通道,他同時(shí)也是風(fēng)、寒氣、濕氣,以及諸般邪氣在人體內(nèi)轉(zhuǎn)輸流行的通道。人是大自然的產(chǎn)物,體內(nèi)必然有自然界的風(fēng)、寒、濕等參與人體的制約與平衡。只有當(dāng)某部位經(jīng)絡(luò)中風(fēng)、寒、濕等客氣超過(guò)與其一起流注的。腎氣(主氣)導(dǎo)致人體制約失衡的時(shí)候,這個(gè)部位才會(huì)成為病灶,這不能稱之為經(jīng)絡(luò)不通,而只能講,某個(gè)部位的經(jīng)絡(luò)中風(fēng)、寒、濕、邪、毒等客氣大于人體所需了,使局部失衡而終成病灶。長(zhǎng)期的局部腎氣(主氣)不足,必然會(huì)導(dǎo)致局部各種組織系統(tǒng)失養(yǎng)。初生之人的經(jīng)脈中所謂經(jīng)氣也就是腎(精)氣,是先天之氣,是生命之源頭,就人的進(jìn)化與產(chǎn)生而言,腎氣可以孕育進(jìn)化成硬性的骨髂、軟性的肌肉和一切人體的軟組織和液體的血、汗、液、涎、涕。經(jīng)脈絡(luò)脈中,以氣體狀態(tài)運(yùn)行的腎氣,依賴并通過(guò)骨關(guān)節(jié)中貯藏的腎氣(神氣)的聯(lián)合行動(dòng),推動(dòng)人體的氣血在全身運(yùn)行。腎氣終身維護(hù)著人體所有系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。經(jīng)脈與絡(luò)脈在維護(hù)人體正常運(yùn)行的實(shí)際功能是有互通和分工的。一般來(lái)講,經(jīng)脈中腎氣主要維系、調(diào)控臟腑、奇經(jīng)八脈的供養(yǎng)以及正常的工作。而絡(luò)脈除了幫助經(jīng)脈工作,還要維系著全身206塊骨骼,639塊骨骼肌、485條筋、軟骨、神經(jīng)、血管、血液、皮部等人體內(nèi)的一切,軟、硬、液、氣(先天之氣和將后天之氣轉(zhuǎn)化成先天之氣為人體所用。)的所有腎氣的轉(zhuǎn)輸。所以我們?cè)陂L(zhǎng)期的臨床工作中,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多病灶和病情與經(jīng)脈的關(guān)系并不大。許多病灶盡管與某條經(jīng)脈或某幾條經(jīng)脈在一個(gè)點(diǎn)或某條線上重合,比如:背肌的僵硬結(jié)板、酸、痛、脹等癥狀,我們常常用針灸法或一指禪手法,去點(diǎn)刺背上足太陽(yáng)膀胱經(jīng)和其它經(jīng)絡(luò)上的穴位,事實(shí)上這個(gè)人的膀脹經(jīng)和膀胱都沒(méi)病,是肌肉本身受客氣(風(fēng)、寒氣)所累,只要將病灶部位的肌肉推揉搓撥以活血就能達(dá)到治療的功能了。點(diǎn)刺這些經(jīng)脈上的穴位并不能徹底治愈這個(gè)病灶的病情。常見(jiàn)俗稱為“腰肌勞損”的患者,用針灸法治療,結(jié)果是從二三十歲到五六十歲“腰肌勞損”的病情不但沒(méi)有治好,絕大多數(shù)患者的癥情是隨著患者的年齡增大而加重。若利用絡(luò)脈的功能,反復(fù)搓、揉、推、撥患者的背部肌肉,將手下的皮部、肉部、筋膜、筋結(jié)、神經(jīng)、血管、軟骨、氣血等組織充分揉動(dòng),患者的病情,如腰、背肌筋膜炎和各個(gè)部位的風(fēng)寒癥,在二三十歲到五六十歲之間的任何年齡段里,都是可以治愈的。所以說(shuō):經(jīng)脈中的腎氣可以調(diào)節(jié)、滋養(yǎng)臟腑和經(jīng)脈,而絡(luò)脈中的腎氣可以統(tǒng)攝全身。
經(jīng)脈對(duì)臟腑的司職十分重要,經(jīng)脈中’腎氣的循行流注按部就班,終身不變,而武術(shù)家調(diào)動(dòng)人體內(nèi)的腎氣不是由經(jīng)脈來(lái)完成的,而是由絡(luò)脈來(lái)完成的,由意來(lái)調(diào)控的,所以有意到、氣(血)到、力到的功能。經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練的人,可以指揮、調(diào)動(dòng)、運(yùn)用體內(nèi)的氣血在絡(luò)脈通道里,隨意往來(lái)運(yùn)行。武術(shù)家認(rèn)為,人體中的腎氣可以從飲食中獲得轉(zhuǎn)化與補(bǔ)充,而通過(guò)訓(xùn)練才能得以增強(qiáng)。體內(nèi)的腎氣是:“看嘛嘛沒(méi)有,用嘛嘛都有”,外表是看不到的,用的時(shí)候意到、氣到、力到,那兒用那兒有。腎氣在人體內(nèi)的轉(zhuǎn)輸、流注、循行,由如鳥兒在空中飛翔一般,又如魚兒在水中暢游一樣,空中、水里看起來(lái)并沒(méi)有通路,但是事實(shí)上,對(duì)于鳥兒、魚兒來(lái)說(shuō),到處都是路,想到那兒就可以到那兒,走過(guò)了,路也就不見(jiàn)了,但是這些個(gè)看不見(jiàn)的路可以無(wú)數(shù)次的通行,腎氣在體內(nèi)流行是無(wú)處不到、無(wú)處不有的,這和人的血液在人體內(nèi)的流注一樣,用針刺人的皮膚,沒(méi)有不淌血的部位。中醫(yī)認(rèn)為:“氣血同源,互為載體”。人體內(nèi)充足的氣血運(yùn)行,如容器里的水一樣具有連通性。當(dāng)我們吸足一口氣并閉住這口氣,拗動(dòng)身軀的無(wú)任那個(gè)部位時(shí),我們就深切的感受到體內(nèi)氣血被瞬間運(yùn)動(dòng)起來(lái)并隨著擺動(dòng)的肢體的運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)行,同時(shí)我們會(huì)感覺(jué)到一股強(qiáng)大的力量隨著意念產(chǎn)生了。這就是武學(xué)上所講的意勁,所以說(shuō)人的意識(shí)可以指揮氣血的運(yùn)行,而這個(gè)運(yùn)行的通路在絡(luò)脈中,這時(shí)的氣血的運(yùn)行是由絡(luò)脈來(lái)完成的。在絡(luò)脈完成意、氣、力的產(chǎn)生與運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)間里,經(jīng)脈沿著固定的方式運(yùn)行,也就是說(shuō),人不會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量大,運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),而改變經(jīng)脈的運(yùn)行方式,經(jīng)氣不會(huì)因?yàn)槿梭w的不運(yùn)動(dòng),或在靜止?fàn)顟B(tài)下而不運(yùn)行或者使運(yùn)行的速度放慢??磥?lái),意識(shí)的、有意識(shí)、無(wú)意識(shí)或下意識(shí)都可以使氣血沿著意的要求去運(yùn)行(人的無(wú)意識(shí)的運(yùn)動(dòng)結(jié)果是“有氣無(wú)力”。)而使力量增大,這時(shí)的氣血的運(yùn)行是在絡(luò)脈中完成的。我們可以試一下,用意指揮氣血在經(jīng)脈中運(yùn)行,因?yàn)榻?jīng)氣在經(jīng)脈中運(yùn)行一周的時(shí)間為二十四小時(shí),亙古不變,所以這是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)。經(jīng)脈中經(jīng)氣的運(yùn)行不依人的意志為轉(zhuǎn)移。所以我認(rèn)為:經(jīng)脈和絡(luò)脈是兩個(gè)同時(shí)運(yùn)行的系統(tǒng)。一個(gè)人無(wú)論他的運(yùn)動(dòng)量有多大,運(yùn)動(dòng)時(shí)間有多長(zhǎng),都不能影響到人體內(nèi)經(jīng)氣在經(jīng)脈中運(yùn)行的固有的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和運(yùn)行方式,而意識(shí)確可以影響氣血在絡(luò)脈中的運(yùn)行速度和氣血量。那就是說(shuō):“經(jīng)脈和絡(luò)脈這兩個(gè)系統(tǒng)是同時(shí)存在的,是相互依存的。可以獨(dú)立工作,但是不能獨(dú)立存在的”。經(jīng)脈中經(jīng)氣(腎氣、神氣)的流注循行,是絡(luò)脈的特殊表現(xiàn)行式。經(jīng)脈是絡(luò)脈中的“筋”。通經(jīng)活絡(luò)的本意就是說(shuō),通經(jīng)是過(guò)程,活絡(luò)才是目的。經(jīng)脈主司十二經(jīng)的運(yùn)行,對(duì)人體十二經(jīng)以外的東西作用目前并不十分明朗。前面講了人體內(nèi)所有組織,包括皮、骨、肉、軟骨、韌帶、筋、髓、氣、血、神經(jīng)、血管、經(jīng)絡(luò)、五臟、五腑、三焦、心包等等都是腎氣的產(chǎn)物(腎氣“散則成氣,聚則成形?!?,所以腎氣是無(wú)處不有,無(wú)處不在的。人有病是某部位腎氣不足、不純?cè)斐傻模诮?jīng)脈的控制范圍內(nèi)則由經(jīng)脈來(lái):“處百病、調(diào)陰陽(yáng)、決生死”。若不在經(jīng)脈控制范圍內(nèi),或者經(jīng)脈調(diào)處不到位時(shí),則必定由絡(luò)脈來(lái)“處百病、調(diào)陰陽(yáng)、決生死”。所以人體的許多病灶,完全可以通過(guò)調(diào)整絡(luò)脈來(lái)完成治療。從這一點(diǎn)上來(lái)
講,我們可以直接采用活絡(luò)法來(lái)治病。不管手下有沒(méi)有經(jīng)脈,是哪一條經(jīng)脈,我們只要熟知每一塊肌肉的起止點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)是哪塊肌肉,哪幾條筋,那一個(gè)部位的軟組織,只要是由風(fēng)寒引發(fā)的臨床上的病灶,就可以對(duì)著這些有病灶的部位的骨骼肌進(jìn)行推揉搓撥(詳見(jiàn)《按摩與康復(fù)醫(yī)學(xué)》第一期《橫推法見(jiàn)解》一文,作者:徐軍)通過(guò)調(diào)整絡(luò)脈,活絡(luò)脈中之氣血就行了。盡管大家都講,推拿學(xué)中的經(jīng)絡(luò)學(xué)如何如何,實(shí)際工作中,有些一指禪的操作者,在實(shí)際操作時(shí)往往口不應(yīng)心。《按摩與康復(fù)醫(yī)學(xué)》第一期《一指禪與一指禪推拿》(卞勇騫)一文中,有這樣一段語(yǔ)言“朱春庭先生在診治腰痛時(shí),即將功力內(nèi)勁凝拇指之端,以指探索腰痛點(diǎn)的硬塊和條索結(jié)節(jié)及壓痛點(diǎn),作為重點(diǎn)推治”。這段話我可以作這樣的理解:“朱老師在治療的過(guò)程中,從診斷到推治,沒(méi)有以經(jīng)絡(luò)學(xué)為前提作循經(jīng)探索之舉,而是不問(wèn)這些個(gè)痛點(diǎn)的硬塊和條索狀結(jié)節(jié)及壓痛點(diǎn)在不在經(jīng)脈上,只要將這些個(gè)病灶一一找出來(lái)推治就進(jìn)行了,假如所推治的病灶正好在某經(jīng)路上與某穴同一個(gè)部位,朱老師就會(huì)在“推治時(shí),力量宜柔和,使熱氣透入經(jīng)穴”,而許多的病灶恰恰不在那條經(jīng)脈上,病灶部位也沒(méi)有與某穴重合,是不是這個(gè)病灶就不去推治了?若推治豈不是不循經(jīng)點(diǎn)穴了?從這一點(diǎn)上來(lái)看,一指禪名家朱春庭先生,并沒(méi)有按經(jīng)絡(luò)治病,找經(jīng)絡(luò)施治,而找的是肌筋,是以肌筋為用的,而不是一切取決于經(jīng)脈。所以若說(shuō)一指禪治病之法,是以指代針循經(jīng)點(diǎn)穴的推拿技術(shù),恐怕是不能成立的。其實(shí)一指禪的操作技術(shù),在實(shí)質(zhì)上等同一代宗師川人黃萬(wàn)香的“寸寸”之說(shuō)。一代宗師黃萬(wàn)香“不知經(jīng)絡(luò)為何物”,照樣手到病除?!栋茨εc康復(fù)醫(yī)學(xué)》第一期《黃氏按摩流派手法特征研究》(廖品東等著)一文中,有這樣一段話:“黃氏按摩卻以揉撥為特色,寸寸撥揉,寸寸疏通,其通經(jīng)活絡(luò)之效顯然是其它流派不可以擬的……?!眴螐淖置嫔蟻?lái)解釋,“寸寸撥揉”我可以理解成在經(jīng)脈上揉,而經(jīng)脈是一條看不見(jiàn)的氣路,是不可能對(duì)其使用撥法的,那黃萬(wàn)香大師撥的是什么呢?很顯然,她老人家撥的是骨骼肌纖維或筋索(筋結(jié)、筋核),人體內(nèi)的任何部位,時(shí)刻都有主氣(腎)、客氣(風(fēng)寒)在流行,所以才能“寸寸調(diào)和”“寸寸疏通”,這與作者講的“撥法……幾乎唯一手法”相吻合,這也進(jìn)一步證實(shí)了,黃萬(wàn)香她生前也多次表示自己不懂經(jīng)絡(luò)與穴位,這又充分的說(shuō)明“黃氏之法”與經(jīng)絡(luò)無(wú)關(guān)(傳人不識(shí),殊為可惜。),做的就是肌筋,就是直接做絡(luò)脈。同樣的,針刺某經(jīng)脈上的某些穴位,能治療這條經(jīng)脈的癥候,又能治療下針部位的骨骼肌與筋的疾病,這說(shuō)明針治本經(jīng)是正用,而同時(shí)能治針下的肌筋膜的疼痛,是針灸的“副產(chǎn)品”,是針下的絡(luò)脈起了作用。有上海人發(fā)明了圍針,對(duì)病灶(阿是穴)用數(shù)十根銀質(zhì)針將其密集式圍刺,事實(shí)上這么多圍刺的針,有幾根是針在經(jīng)脈的穴位上的,那針的就是絡(luò)脈,活的就是絡(luò)脈中的氣血。事實(shí)上,數(shù)千年來(lái),盡管中醫(yī)典集浩如煙海,但是我們的祖先在中醫(yī)十三門中,手法傷科方面的成就,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它科目。如華佗、張仲景、孫思邈、李時(shí)珍、扁鵲等神醫(yī)、醫(yī)圣、醫(yī)之王者,都沒(méi)有寫下推拿的方法,古醫(yī)書,只載有若干推拿手法,沒(méi)有推拿方法流傳于世,后人只得臨場(chǎng)發(fā)揮,想怎么推就怎么推(詳見(jiàn)《按摩與康復(fù)醫(yī)學(xué)》第二期,《學(xué)、做羅凜教授動(dòng)伸療法的一點(diǎn)體會(huì)》一文,作者:徐軍)。這恐怕就與古代的大醫(yī)家們對(duì)經(jīng)絡(luò)學(xué)和解剖知識(shí)的認(rèn)識(shí)有關(guān)了。所以我認(rèn)為,古經(jīng)絡(luò)學(xué)中的經(jīng)絡(luò)應(yīng)該是狹義的,可用于針刺點(diǎn)穴,循經(jīng)治病,歸經(jīng)用藥。這也是中醫(yī)立論之本源。而今我所講的“經(jīng)脈絡(luò)脈是兩個(gè)同時(shí)運(yùn)行的系統(tǒng)”,應(yīng)該是廣義的。除了循經(jīng)施治這個(gè)帶有局限性治法以外,經(jīng)絡(luò)學(xué)應(yīng)該有更廣泛的空間。最起碼在推拿這個(gè)領(lǐng)域里,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到推拿術(shù),實(shí)際上推的是絡(luò)脈,是活絡(luò)術(shù),推拿術(shù)應(yīng)該以“解剖學(xué)為先,經(jīng)絡(luò)學(xué)次之”。
1中藥學(xué)課程特點(diǎn)
《中藥學(xué)》是中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷學(xué)等中醫(yī)藥各專業(yè)的基礎(chǔ)課程[6]?!吨兴帉W(xué)》以中藥理論和單味中藥的藥性、功效、應(yīng)用等知識(shí)為核心,是認(rèn)識(shí)中藥、使用中藥的基礎(chǔ)知識(shí)[6]。本課程包括總論和各論兩部分。總論以中藥藥性理論、配伍、用藥禁忌為重點(diǎn)內(nèi)容。各論以功效為依據(jù)分為21章,包含500多種藥物。長(zhǎng)期以來(lái),《中藥學(xué)》教學(xué)沿襲傳統(tǒng)授課模式,灌輸式教學(xué)為主,學(xué)生處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài);再加上藥物數(shù)目多、各種藥物體例的重復(fù),學(xué)生感到易懂難記,單調(diào)枯燥,難以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性[6]。PBL在海外留學(xué)生中藥學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的提出鑒于海外留學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、語(yǔ)言基礎(chǔ)、文化背景等存在較大差異以及中藥學(xué)難學(xué)難記等課程特點(diǎn),結(jié)合PBL針對(duì)性強(qiáng)、高效率、增強(qiáng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力等優(yōu)勢(shì),河南中醫(yī)學(xué)院臨床中藥學(xué)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科早在2003年就帥先提出了將PBL應(yīng)用于海外留學(xué)生中藥學(xué)教學(xué)中,并已在教學(xué)效果和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性以及培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力上,取得了較好的效果。
2基于PBL的海外留學(xué)生中藥學(xué)教學(xué)模式
中藥學(xué)所含藥物數(shù)目眾多,單個(gè)藥物之間又缺少必然的聯(lián)系,需要記憶的內(nèi)容甚多,即便是中國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)生,也都普遍反映中藥學(xué)難學(xué)難記,更何況對(duì)于還存在語(yǔ)言障礙和文化差異的海外留學(xué)生,則學(xué)習(xí)起來(lái)更是難上加難。因此,對(duì)于海外留學(xué)生的中藥學(xué)教學(xué),尋求有效的教學(xué)方法則顯得至關(guān)重要。鑒于此,作者將PBL優(yōu)秀教學(xué)理念應(yīng)用于海外留學(xué)生中藥學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)生針對(duì)問(wèn)題引導(dǎo),在學(xué)習(xí)過(guò)程中有的放矢,取得了良好的效果,受到海外留學(xué)生的一致好評(píng);并在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,形成了獨(dú)到的教學(xué)模式,現(xiàn)與各位同仁分享。
2.1選取適合于海外留學(xué)生的案例,做到中英文對(duì)照目前本學(xué)科(臨床中藥學(xué)學(xué)科)中藥學(xué)教學(xué)用案例均是經(jīng)具有豐富臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的臨床醫(yī)師提供。針對(duì)海外留學(xué)生教學(xué)用案例則要求更為嚴(yán)格,在案例既來(lái)源于臨床,又依托于中藥學(xué)課程自身的知識(shí)需求的基礎(chǔ)上,還要做到三個(gè)必須,即案例內(nèi)容必須貼近生活、文字表述必須通俗易懂、語(yǔ)言呈現(xiàn)必須中英文對(duì)照,從而最大程度的克服海外留學(xué)生由于語(yǔ)言障礙及文化差異導(dǎo)致的課程開(kāi)展的障礙。
2.2將海外留學(xué)生分組,每組安排1名經(jīng)培訓(xùn)合格的Tutor為提高討論的成效,參與討論的學(xué)生不宜過(guò)多。因此,首先應(yīng)將一個(gè)班級(jí)的學(xué)生分為幾個(gè)小組,且每組安排1名Tutor。這里需要強(qiáng)調(diào)的是,Tutor必須經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),而且培訓(xùn)后考核合格方能上崗。本學(xué)科現(xiàn)有從事PBL的中藥學(xué)教學(xué)十余年的教授2名,他們深刻領(lǐng)會(huì)PBL教學(xué)理念的精髓,具有豐富而富有成效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為本學(xué)科從事PBL教學(xué)的教師的培訓(xùn)和傳承起到了重要作用。至于培訓(xùn)模式及考核,本學(xué)科主要采用讓有興趣并愿意接受培訓(xùn)的教師參與到中藥學(xué)PBL教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),兩位PBL教授對(duì)其進(jìn)行要點(diǎn)介紹,之后讓其自身開(kāi)展一次PBL教學(xué),兩位教授再對(duì)其開(kāi)展過(guò)程的能力進(jìn)行評(píng)估考核,直至考核通過(guò),才有資格通過(guò)PBL的方式教學(xué)上崗。目前,兩位教授已經(jīng)培養(yǎng)PBL青年教師教學(xué)骨干1名,另有3名青年教師也成功作為了PBL教學(xué)的Tutor,在本學(xué)科中藥學(xué)PBL的開(kāi)展過(guò)程中做出了各自的貢獻(xiàn)。
2.3每組應(yīng)少于對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)學(xué)生開(kāi)展PBL的人數(shù)對(duì)于中國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)生,本學(xué)科一般以每組9~11名學(xué)生較為多見(jiàn);然而,對(duì)于海外留學(xué)生,由于其具有有語(yǔ)言障礙、文化差異等不同,本學(xué)科在開(kāi)展時(shí)常減少每組學(xué)生數(shù),經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),本學(xué)科認(rèn)為以約5名學(xué)生較為適宜,可以提高每組海外留學(xué)生的討論效率,達(dá)到預(yù)期的效果。
2.4每個(gè)案例分2次進(jìn)行,累計(jì)時(shí)間應(yīng)多于對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)學(xué)生開(kāi)展PBL的學(xué)時(shí)數(shù)目前,本學(xué)科每個(gè)PBL教學(xué)案例多開(kāi)展2次,時(shí)間間隔多為一周。第一次開(kāi)展時(shí),學(xué)生接觸到案例內(nèi)容是全新的,此時(shí)激發(fā)同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力去思考和討論,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性;之后,留出約一周時(shí)間間隔讓學(xué)生針對(duì)第一次討論后形成的問(wèn)題針對(duì)性地查閱資料,如此以來(lái),到第二次開(kāi)展時(shí)同學(xué)們帶著自己查閱的資料和見(jiàn)解深入討論和交流,從而有助于加強(qiáng)學(xué)生在對(duì)初見(jiàn)案例發(fā)現(xiàn)問(wèn)題討論過(guò)程中提出問(wèn)題進(jìn)而在查閱資料的基礎(chǔ)上深入討論后解決問(wèn)題的能力。此外,本學(xué)科在對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)學(xué)生開(kāi)展PBL每個(gè)案例多為4學(xué)時(shí),但考慮到海外留學(xué)生語(yǔ)言、文化等差異,因此開(kāi)展的學(xué)時(shí)數(shù)多于國(guó)內(nèi)學(xué)生,一般多以6學(xué)時(shí)為宜。
2.5在討論過(guò)程中,融入PBL理念PBL理念的精髓在于采用以學(xué)生為主體、以問(wèn)題為依托、以探究為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)模式[5]。因此,在討論過(guò)程中應(yīng)時(shí)刻牢記該精髓主旨,讓學(xué)生主動(dòng)性發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題解決問(wèn)題,而Tutor只是適當(dāng)引導(dǎo)的輔助作用。本學(xué)科將PBL理念良好融入于海外留學(xué)生中藥學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,取得了滿意的預(yù)期效果。
2.6討論過(guò)程中,允許中英文并用,提高討論成效由于來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生語(yǔ)言背景差異較大,中文水平也參差不齊,而多數(shù)國(guó)家的學(xué)生都不同程度學(xué)過(guò)英語(yǔ),因此在討論過(guò)程中,允許中英文并用。比如,亞洲國(guó)家的學(xué)生中文好的可以多說(shuō)中文,而歐美國(guó)家可以多說(shuō)英文,從而可大大降低語(yǔ)言障礙帶來(lái)的討論難度,使PBL開(kāi)展的順暢和富有成效。
3結(jié)語(yǔ)
針灸作為一門古老的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),早在兩千多年前就形成了完整的理論體系和獨(dú)特的治療方法,生生不息,薪火相傳,一直延續(xù)到現(xiàn)代。進(jìn)入20世紀(jì)下半葉以來(lái),伴隨著西方醫(yī)學(xué)對(duì)人體生理、病理機(jī)制認(rèn)識(shí)理念的逐漸轉(zhuǎn)變和醫(yī)學(xué)模式逐漸融入心理、社會(huì)因素等整體觀念的變化,針灸這種不干預(yù)人體正常機(jī)能、卻又能防治疾病的自然療法越來(lái)越吸引國(guó)際主流醫(yī)學(xué)界的關(guān)注,這促使我們有必要深入思考針灸醫(yī)學(xué)的特色與優(yōu)勢(shì),以使其更好、更快地發(fā)展。中國(guó)針灸學(xué)會(huì)“針灸學(xué)優(yōu)勢(shì)特色研究”項(xiàng)目組經(jīng)過(guò)2年的研究,在認(rèn)真梳理近10年針灸學(xué)術(shù)研究進(jìn)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)針灸學(xué)理論體系和臨床發(fā)展?fàn)顩r,提出了傳統(tǒng)的針灸醫(yī)學(xué)所具有的四個(gè)特色和五大優(yōu)勢(shì)。四個(gè)特色是:①以經(jīng)絡(luò)腧穴、氣血運(yùn)行理論為核心的理論特色;②通過(guò)刺激于外、調(diào)整于內(nèi)達(dá)到防治疾病的效應(yīng)機(jī)制特色;③以綜合運(yùn)用經(jīng)絡(luò)辨證、臟腑辨證、八綱辨證和腧穴診斷為主要內(nèi)容的臨床診斷特色;④由獨(dú)特的治療工具和特殊的操作手法構(gòu)成的技術(shù)特色。五大優(yōu)勢(shì)是:①診斷優(yōu)勢(shì):簡(jiǎn)單、快速、準(zhǔn)確;②技術(shù)優(yōu)勢(shì):容易掌握、操作簡(jiǎn)便;③療效優(yōu)勢(shì):見(jiàn)效快,療效明顯,適宜病癥廣泛;④安全優(yōu)勢(shì):無(wú)毒,極少不良反應(yīng);⑤經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì):治療成本相對(duì)低廉。
1針灸醫(yī)學(xué)的特色
所謂特色,是指事物所表現(xiàn)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格等,是一事物區(qū)別于它事物的特征,是由事物本身性質(zhì)決定的。針灸醫(yī)學(xué)特色就是指針灸不同于其他醫(yī)學(xué)的理論體系,它集中體現(xiàn)在針灸醫(yī)生在醫(yī)療活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的思維活動(dòng)和治療方式上,概括起來(lái)可以從理論、效應(yīng)機(jī)制、臨床診療原則以及治療手段4個(gè)方面闡述。
1•1以經(jīng)絡(luò)、腧穴、氣血運(yùn)行理論為核心的理論特色經(jīng)絡(luò)理論作為傳統(tǒng)中醫(yī)理論的重要組成部分,實(shí)際上是古代先人在以砭針治病的實(shí)踐中觀察總結(jié)出來(lái)的。它最初是某些具有相同特征現(xiàn)象的總結(jié),后來(lái)在“天人相應(yīng)”等自然觀的指導(dǎo)下,糅合了古代樸素哲學(xué)思想,摻入了古人理學(xué)思辨的概念,逐漸發(fā)展成為我國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論中描述生命活動(dòng)現(xiàn)象的一種模式。在經(jīng)絡(luò)理論中,十二正經(jīng)和奇經(jīng)八脈是貫穿人體的主要干線,經(jīng)絡(luò)孫絡(luò)浮絡(luò)細(xì)絡(luò)是從主干線向全身延伸、覆蓋全體、不斷逐層細(xì)化的網(wǎng)。有這樣一張網(wǎng)作基礎(chǔ),保證了生命機(jī)體的正?;顒?dòng)。因此,用現(xiàn)代生命科學(xué)的語(yǔ)言來(lái)表述,經(jīng)絡(luò)就是人體內(nèi)外聯(lián)系、信號(hào)傳輸和機(jī)體功能調(diào)整的系統(tǒng),是機(jī)體在生理和病理情況下臟腑組織相互聯(lián)系溝通的途徑,在這個(gè)途徑的聯(lián)系下,完成生命活動(dòng)的各種組織器官達(dá)成協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,這種途徑可依據(jù)機(jī)體狀態(tài)的不同而有所差異。腧穴是位于人體上的、用以治療或診斷疾病的特殊的點(diǎn),它之所以具有這樣的作用,是因?yàn)樗侨梭w經(jīng)絡(luò)臟腑之氣輸注、聚集的部位。腧穴聯(lián)綴著經(jīng)絡(luò),各種不同的刺激作用于腧穴,刺激信息通過(guò)經(jīng)絡(luò)的傳導(dǎo),激發(fā)人體潛在的功能,到達(dá)發(fā)生作用的部位而防病治病。通過(guò)刺激腧穴治病是針灸療法區(qū)別于其他療法的關(guān)鍵,而腧穴所具有的特殊的組織結(jié)構(gòu)和功能是針灸療法取效的基礎(chǔ)。氣血既是中醫(yī)人體中的精微物質(zhì)(如精氣、水谷精微之氣、宗氣),又是各種生理功能的代名詞(如胃氣、脾氣、腎氣),氣血運(yùn)行是構(gòu)成中醫(yī)生命觀的基礎(chǔ):有氣血運(yùn)行則生,無(wú)氣血運(yùn)行則死,氣血運(yùn)行乖逆則病。氣血運(yùn)行主要是循著經(jīng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò),因此,“疏經(jīng)通絡(luò)、調(diào)和氣血”就成為針灸治病原理的高度概括。經(jīng)絡(luò)、腧穴、氣血運(yùn)行理論構(gòu)成了針灸醫(yī)學(xué)理論體系的核心,針灸的一切治療活動(dòng)都是圍繞著這個(gè)核心進(jìn)行的。這個(gè)核心所體現(xiàn)出的對(duì)于人體生命現(xiàn)象是活體的、整體的、互相聯(lián)系的、動(dòng)態(tài)的認(rèn)識(shí),就是針灸醫(yī)學(xué)的理論特色,它與西方醫(yī)學(xué)對(duì)生命的認(rèn)識(shí)有著本質(zhì)的不同。
1•2刺激于外、調(diào)整于內(nèi)的效應(yīng)機(jī)制特色針灸起源于遠(yuǎn)古,早于人們對(duì)藥物治病的認(rèn)識(shí)。盡管它不像藥物療法一樣直接針對(duì)病原體,也不是完全直接作用于罹病的器官與組織,但是這種調(diào)動(dòng)機(jī)體本身固有的調(diào)節(jié)功能來(lái)達(dá)到治病目的的方式卻體現(xiàn)了古人“不戰(zhàn)而屈人之兵”的大智慧。就治病而言,無(wú)論是直接入口的草藥,還是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的化學(xué)藥物,都或多或少地對(duì)機(jī)體正常功能產(chǎn)生一定的影響。而針灸,并不導(dǎo)入人體任何物質(zhì),只是采用一定的方法刺激體表的特定部位,使機(jī)體對(duì)自身偏盛偏衰之氣進(jìn)行調(diào)節(jié),進(jìn)而產(chǎn)生兩種結(jié)果:①雖然沒(méi)有精準(zhǔn)的靶目標(biāo),但是卻通過(guò)調(diào)整使有病或無(wú)病的器官組織的功能達(dá)到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,這就是針灸療法所具有的雙相性調(diào)整作用,也是它能夠有病治病、無(wú)病保健的原因;②避免了藥物的不良反應(yīng)?,F(xiàn)代大量研究證實(shí),針灸之所以能做到刺激于外、調(diào)整于內(nèi),就在于其整體調(diào)節(jié)的多環(huán)節(jié)、多靶點(diǎn)。針灸作用的整體性表現(xiàn)在刺灸腧穴可在不同水平上同時(shí)對(duì)機(jī)體多個(gè)器官、系統(tǒng)正?;虍惓5墓δ墚a(chǎn)生影響。例如針刺麻醉下手術(shù)過(guò)程,針刺在產(chǎn)生鎮(zhèn)痛效應(yīng)的同時(shí),還對(duì)有關(guān)系統(tǒng)的功能實(shí)施多方面的調(diào)節(jié),因而術(shù)中生理干擾減少,血壓、脈搏等可維持穩(wěn)定,使手術(shù)順利施行,同時(shí)術(shù)后切口疼痛程度減輕,感染等合并癥減少,術(shù)后恢復(fù)加快。針灸作用的多靶點(diǎn)表現(xiàn)在針灸對(duì)臟腑器官功能的調(diào)節(jié),包括了人體各個(gè)系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及呼吸、循環(huán)、血液、消化、泌尿生殖系統(tǒng)等等。在臨床治療中,除了選擇功能上具有相對(duì)特異性的穴位外,其刺激方式是相同的。針灸對(duì)這些系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用是通過(guò)神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的。神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫是人體三大調(diào)節(jié)系統(tǒng),它們除了各自具有的獨(dú)特功能外,還具有共同的基本功能,即對(duì)內(nèi)外環(huán)境信息的感受和傳遞,三者之間緊密聯(lián)系,相互作用,構(gòu)成機(jī)體內(nèi)多維立體調(diào)控網(wǎng),對(duì)于在整體水平上維持機(jī)體的正常生理功能和健康具有極其重要的意義。神經(jīng)肽/神經(jīng)遞質(zhì)、激素及細(xì)胞因子是三大系統(tǒng)間相互調(diào)節(jié)的共用介質(zhì),或稱“共用語(yǔ)言”。針灸通過(guò)對(duì)共用介質(zhì)的調(diào)節(jié)來(lái)調(diào)控這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的平衡,進(jìn)而達(dá)到調(diào)節(jié)各個(gè)組織、器官功能的目的。這種整體調(diào)節(jié)功能的理論和事實(shí)是以還原論為特點(diǎn)、以分析見(jiàn)長(zhǎng)、孤立割裂地看待人體器官組織的西方醫(yī)學(xué)所難以理解和接受的。
1•3以綜合運(yùn)用經(jīng)絡(luò)辨證、臟腑辨證、八綱辨證和腧穴診斷為主要內(nèi)容的臨床診斷特色早在《黃帝內(nèi)經(jīng)》時(shí)代,經(jīng)絡(luò)辨證就已成為古代醫(yī)家最常用的診斷方法。《靈樞•經(jīng)脈》中各條經(jīng)的“是動(dòng)病”“所生病”就是古代醫(yī)家將臨床見(jiàn)到的各種癥狀以經(jīng)絡(luò)歸類,試圖實(shí)現(xiàn)按經(jīng)治療的例證。其后,隨著中醫(yī)理論的不斷發(fā)展完善,辨證論治方法也逐漸多樣,臟腑辨證、八綱辨證與藥物歸經(jīng)、四氣五味的治療理論更加契合,經(jīng)絡(luò)辨證在以藥物治療見(jiàn)長(zhǎng)的臨床應(yīng)用中逐漸退居次席。然而,在當(dāng)前針灸臨床中我們?nèi)匀豢梢钥吹狡毡榇嬖谥?種辨證方式:第一,在有明顯的經(jīng)絡(luò)循行特征的疾病中,直接采用經(jīng)絡(luò)辨證,如頭痛、齒痛、坐骨神經(jīng)痛等疾病,不同部位的疼痛提示著不同經(jīng)絡(luò)的病變,可取相應(yīng)經(jīng)絡(luò)的腧穴治療;第二,根據(jù)臟腑、器官組織與經(jīng)絡(luò)的絡(luò)屬、表里關(guān)系,不同臟腑、器官組織的疾病選取相應(yīng)經(jīng)絡(luò)的腧穴治療,如胃痛選取足陽(yáng)明胃經(jīng)的腧穴,心臟病選取手少陰心經(jīng)或手厥陰心包經(jīng)腧穴,顯示了同名經(jīng)絡(luò)與臟腑之間相對(duì)特異的治療作用,這也是一種經(jīng)絡(luò)辨證;第三,根據(jù)多年積累的腧穴作用特異性的經(jīng)驗(yàn),不同的病癥選取不同的腧穴,如氣海、關(guān)元補(bǔ)氣,血海、膈俞祛瘀,豐隆化痰,大椎、合谷退熱,至陰轉(zhuǎn)胎,少澤催乳等等,這些與八綱辨證、氣血津液辨證等有著密切的聯(lián)系。腧穴實(shí)際上是已知的形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的特異區(qū)域,腧穴本身所具有的不同于周圍組織的生物物理特性,使它既具有治療疾病的功能,又具有診斷疾病的作用。腧穴診斷方法是根據(jù)經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的原理,以穴位痛覺(jué)過(guò)敏等陽(yáng)性反應(yīng)為依據(jù),探索經(jīng)絡(luò)、臟腑病變的一種簡(jiǎn)便易行的診斷技術(shù),具有靈敏性、實(shí)用性的特點(diǎn)。這也構(gòu)成了針灸診斷技術(shù)的一大特點(diǎn)。
1•4由獨(dú)特的治療工具和特殊的操作手法構(gòu)成的技術(shù)特色針刺、艾灸是針灸醫(yī)學(xué)獨(dú)有的兩大治療方法。從古至今,針和灸的技術(shù)一直在不斷發(fā)展,衍生出豐富多彩、各具特色的治療手段達(dá)上百種。以針?lè)▉?lái)說(shuō),有以手法操作為特征的各種補(bǔ)瀉手法:如燒山火、透天涼、蒼龜探穴、白虎搖頭等;以不同取穴理論為特征、自成體系的治療療法:如頭針、耳針、腹針、眼針、腕踝針、時(shí)間針?lè)ǖ?以不同形質(zhì)的針具為特征的各種療法:如毫針、電針、三棱針、皮膚針、皮內(nèi)針、芒針、火針、針、小針刀、長(zhǎng)圓針、浮針等;以穴位物理刺激與藥物結(jié)合為特征的各種療法:如穴位注射、穴位貼敷、穴位埋線、穴位激光照射等。艾灸的方法也是多種多樣,如艾條灸、艾炷灸、直接灸、隔物灸、艾灸儀灸、生物陶瓷灸、砭灸等等。伴隨現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的滲透,又發(fā)展出建立在經(jīng)絡(luò)腧穴基礎(chǔ)上的諸多治療方法。正是這些獨(dú)特的治療方法極大地豐富了針灸臨床的治療手段,拓展了針灸臨床適應(yīng)病癥范圍,有效地促進(jìn)了針灸臨床療效的提高。
2針灸醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì)
所謂優(yōu)勢(shì),是指能超過(guò)對(duì)方的有利形勢(shì)。從本質(zhì)而言,優(yōu)勢(shì)和特色都是在比較中存在的,特色一般固定不變,而優(yōu)勢(shì)則是在一事物與它事物的比較中產(chǎn)生,可以隨著比較雙方的變化而變化。針灸醫(yī)學(xué)優(yōu)勢(shì)的提出就是相對(duì)于西方醫(yī)學(xué)的理論和實(shí)踐體系而言。
2•1簡(jiǎn)單、快速、準(zhǔn)確、以治療為目的的診斷優(yōu)勢(shì)針灸臨床的診斷過(guò)程是建立在經(jīng)絡(luò)腧穴理論基礎(chǔ)之上、以滿足治療需要為目的的。經(jīng)絡(luò)辨證有3種:(1)以病灶辨經(jīng)絡(luò),即病灶所在部位屬何經(jīng),就取何經(jīng)之穴治療,故有“經(jīng)脈所過(guò),主治所及”之說(shuō);(2)以癥狀辨經(jīng)絡(luò),臨床病癥屬何經(jīng)何脈、就選何經(jīng)何脈的穴位治之,《靈樞•經(jīng)脈》篇所載經(jīng)脈病候就是這類辨證;(3)以經(jīng)絡(luò)辨病灶,就是根據(jù)經(jīng)絡(luò)循行線上的異常反應(yīng)點(diǎn),來(lái)判斷何經(jīng)、何臟腑之病,然后取穴治之。腧穴診斷法是根據(jù)經(jīng)絡(luò)的原理,以腧穴痛覺(jué)過(guò)敏或陽(yáng)性反應(yīng)等為依據(jù),探索經(jīng)絡(luò)、臟腑病變關(guān)系的一種新的診斷技術(shù)。早期腧穴診斷主要利用手法檢查,根據(jù)腧穴上出現(xiàn)的壓痛反應(yīng)、結(jié)節(jié)、條索等進(jìn)行辨證。如膻中穴壓痛可印象為氣管炎,橫骨壓痛可有月經(jīng)不調(diào)和遺精疾患,胸1—胸7椎的壓痛對(duì)頭痛、頭昏及心肺疾患的診斷有重要意義,命門、腎俞壓痛可輔助診斷生殖器、泌尿系疾患,脾俞、胃俞壓痛可輔助診斷消化系統(tǒng)疾病等。由于手法檢查易受主觀因素的影響,近年來(lái)開(kāi)展了利用穴位的溫度特性、電學(xué)特性的變化診斷疾病的研究,研制開(kāi)發(fā)了多種經(jīng)絡(luò)、穴位診斷治療儀,以便使經(jīng)絡(luò)診斷、穴位診斷技術(shù)更加客觀和準(zhǔn)確。
2•2容易掌握、操作簡(jiǎn)便的技術(shù)優(yōu)勢(shì)針刺屬微創(chuàng)介入療法,但相對(duì)于要求條件高的外科手術(shù)技術(shù)來(lái)說(shuō)具有容易掌握、操作簡(jiǎn)便的優(yōu)勢(shì),灸法等非介入療法更加簡(jiǎn)單易學(xué),這也是針灸療法能夠普及的重要原因。國(guó)家中醫(yī)藥管理局推廣的中醫(yī)臨床適宜技術(shù)中近60%是針灸技術(shù),從一個(gè)側(cè)面反映了針灸技術(shù)的易學(xué)、好用,療效確切。一項(xiàng)調(diào)查顯示,總體上醫(yī)生認(rèn)為針灸適宜技術(shù)是應(yīng)該推廣的、療效是確定的,認(rèn)為能夠推廣的比例占到91.8%,以“操作技術(shù)難度大,掌握起來(lái)比較困難”為理由之一而回答不適合推廣的僅占3.3%。目前全世界已有140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展針灸醫(yī)療,從事針灸人數(shù)約20~30萬(wàn)人。之所以有這么多人使用針灸療法,針灸技術(shù)操作的相對(duì)簡(jiǎn)單、易學(xué)好用是一個(gè)重要原因。
2•3見(jiàn)效快、療效明顯、適宜病癥廣泛的療效優(yōu)勢(shì)臨床實(shí)踐表明,針灸對(duì)許多疾病有確切療效,使用安全,既可用于治病,又能用于康復(fù)及預(yù)防,或可作為某些疾病的首選治療方法,或可介入某些疾病的某一治療階段。
2•3•1針灸療法適宜病癥廣泛以往的研究表明,針灸可治療的病癥有數(shù)百到上千種之多。最新研究[6]表明,按照世界衛(wèi)生組織疾病分類標(biāo)準(zhǔn),針灸能夠治療或參與治療的病癥有461種;針灸治療有優(yōu)勢(shì)的病癥有113種;針灸科常見(jiàn)的病癥有10種。113種針灸治療有優(yōu)勢(shì)的病癥是:肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織病17種;神經(jīng)系統(tǒng)病27種;精神和行為障礙病18種;泌尿生殖系統(tǒng)病10種;消化系統(tǒng)病16種;呼吸系統(tǒng)病6種;循環(huán)系統(tǒng)病4種;傳染病和寄生蟲病4種;皮膚和皮下組織病4種;眼和附器病6種;耳和乳突病1種;內(nèi)分泌、營(yíng)養(yǎng)和代謝病1種;妊娠、分娩和產(chǎn)褥期病4種;損傷、中毒和外因的某些后果4種。對(duì)于這些疾病,單用針灸治療就能達(dá)到治愈或臨床治愈;或者西醫(yī)沒(méi)有安全可靠有效的方法,針灸可獲得一定療效;或者針灸可快速緩解其主要癥狀,而且優(yōu)于其他療法。在這113種病癥中,中風(fēng)后遺癥、周圍性面癱、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、頭痛、頸椎病、膝關(guān)節(jié)炎、腰痛、失眠、落枕是針灸科最常見(jiàn)的疾病。
2•3•2針灸療法療效顯著采用循證醫(yī)學(xué)的研究方法,從科學(xué)的角度證明了針灸療法在以下疾病的治療中具有療效優(yōu)勢(shì):(1)神經(jīng)、精神疾病:針灸治療周圍性面神經(jīng)麻痹療效肯定,具有方法多樣、綜合療效好、早期介入療效好的特點(diǎn)。針灸治療腦卒中有效已成為國(guó)內(nèi)針灸界的共識(shí)。在急性期的介入、治療思路、治療方法的選擇上得到越來(lái)越多的認(rèn)同。針灸治療抑郁癥也顯示出了獨(dú)特的優(yōu)越性。大量臨床研究顯示,以針刺為主,結(jié)合其他療法的多元化治療措施,如穴位注射、激光、中西藥物內(nèi)服等方法治療老年血管性癡呆(VD)療效確切。針刺與喜德鎮(zhèn)、都可喜、尼莫地平等西藥結(jié)合與單純用西藥進(jìn)行比較,針刺配合西藥的療效優(yōu)于單純藥物治療。(2)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病:針灸對(duì)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病具有良好的鎮(zhèn)痛作用,治療方法多樣,組合靈活。與手術(shù)相比,針灸不破壞身體的組織;與麻醉止痛藥物相比,針灸不會(huì)導(dǎo)致身體其他功能的紊亂。針刺治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎與西藥對(duì)照(消炎痛、甲氨喋呤加雙氯滅痛)有顯著差異。(3)呼吸系統(tǒng)疾病:對(duì)于支氣管哮喘,采用多種針灸方法綜合治療,以及三伏天的穴位貼敷,均能取得很好的療效。(4)心血管疾病:針灸對(duì)心神經(jīng)官能癥有很好的療效,可以彌補(bǔ)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)此病治療的不足。(5)消化系統(tǒng)疾病:針灸可治療消化系統(tǒng)的40多種病癥,主要有急性胃腸炎、細(xì)菌性痢疾、消化性潰瘍、胃下垂、慢性腸炎、闌尾炎和肝膽疾病等,以消化性潰瘍的研究最為深入,其療效肯定。(6)泌尿、生殖系統(tǒng)疾病:針灸對(duì)于產(chǎn)后、腹腔及直腸術(shù)后尿潴留、精神緊張所致功能性尿潴留療效顯著。對(duì)神經(jīng)原性膀胱疾病,針刺可降低膀胱排尿閾值,增加膀胱肌張力,升高膀胱內(nèi)壓而促進(jìn)排尿;促使逼尿肌收縮,使殘余尿量減少,甚至消失。(7)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病:針灸治療的內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病以甲狀腺疾病為最多,包括單純性甲狀腺腫、甲狀腺功能亢進(jìn)、甲狀腺結(jié)節(jié)、甲狀腺腫瘤等,其中對(duì)甲狀腺功能亢進(jìn)研究最多,單純針刺或隔附子餅灸,均能獲得優(yōu)于西藥治療的效果。糖尿病是近年來(lái)針灸研究進(jìn)展較快的疾病。研究表明,針灸治療糖尿病主要針對(duì)2型糖尿病及其并發(fā)癥,尤其對(duì)并發(fā)癥的主客觀效果均較滿意。對(duì)于高胰島素分泌型患者,針刺可使血漿胰島素水平降低,胰島素分泌指數(shù)增加;對(duì)于胰島素分泌不足型患者,針刺可使其胰島素水平及胰島素各項(xiàng)比值增加。單純性肥胖的針灸治療近年來(lái)成為熱點(diǎn),臨床初步表明,毫針加電刺激減肥有比較理想的近期和遠(yuǎn)期療效。針刺減肥效果與針刺影響糖代謝、內(nèi)分泌及消化液分泌,下丘腦攝食中樞、飽食中樞的調(diào)節(jié)反應(yīng)有關(guān),還與飲食調(diào)控、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和心理因素有關(guān)。(8)婦產(chǎn)科疾病:針灸治療更年期綜合征療效肯定,應(yīng)用無(wú)局限性,且未見(jiàn)任何不良反應(yīng),與激素替代療法相比,具有較大優(yōu)勢(shì)和潛力。針灸治療月經(jīng)病有肯定的療效,如原發(fā)性痛經(jīng)、繼發(fā)性閉經(jīng)等。對(duì)功能性子宮出血、胎位不正、產(chǎn)后乳少、急性乳腺炎等疾病,針灸療效頗佳。(9)皮膚科疾病:針灸療法為主治療蕁麻疹療效確切,其療效高于口服特非那丁、維生素C等。針灸治療帶狀皰疹療效顯著、快捷,有明顯的優(yōu)勢(shì),治療方法多樣,療效較顯著,止痛迅速,短期內(nèi)結(jié)痂而愈。(10)五官科病癥:針灸對(duì)急性結(jié)膜炎、麥粒腫有很好的療效。通過(guò)對(duì)視神經(jīng)萎縮患者針刺前后的裸視力、視野及眼電生理改變進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,確認(rèn)針刺是治療視神經(jīng)萎縮的一種行之有效的方法。針灸治療變應(yīng)性鼻炎基本以傳統(tǒng)的毫針及穴位注射藥物為多,還有現(xiàn)代針灸較時(shí)興的刺激神經(jīng)節(jié)方法也較常用。針灸治療口腔、咽喉疾病療效較好的主要是牙痛、牙周炎、口腔潰瘍、舌體病癥、急性扁桃體炎、急(慢)性咽喉炎、咽異感癥等,其中,對(duì)牙痛和咽異感癥療效優(yōu)勢(shì)明顯。(11)腫瘤:針灸在治療腫瘤方面發(fā)揮了重要的作用,歸納起來(lái)有幾方面的優(yōu)點(diǎn):緩解癌腫疼痛,減輕病人痛苦;改善腫瘤患者的臨床癥狀;減輕和緩解放療、化療的不良反應(yīng);改善骨髓造血功能,提高機(jī)體免疫力??傊?可延長(zhǎng)患者的生存期,提高和改善病人的生存質(zhì)量。
級(jí)別:CSCD期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
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