芭蕾王子精選(九篇)

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第1篇：芭蕾王子范文

天灰蒙蒙的，微風(fēng)中夾雜著血的腥味，泛紅的江水翻騰遠(yuǎn)去。遠(yuǎn)處的楚歌聲依稀可聞。冰冷的劍刃劃破咽喉，淚與血一同涌出……

淚，輕輕地滑落，往事在淚光中清晰地展現(xiàn)。

公元前210年的那個(gè)冬天，會(huì)嵇城中，秦始皇的儀仗隊(duì)緩緩走過(guò)大街，人群中一個(gè)魁梧的身影，這個(gè)人便是你。十年之后，威震天下的西楚霸王——項(xiàng)羽，一句“被可取而代之”讓周?chē)娜嘶瓴桓襟w。他們都說(shuō)你瘋了，而你用事實(shí)證明，你沒(méi)有瘋。

巨鹿大戰(zhàn)，破釜沉舟，殺李由，敗章邯，九戰(zhàn)九捷，鮮血將大地染成了紅色，秦軍鐵甲支離破碎。那些準(zhǔn)備坐收漁翁之利的義軍頭領(lǐng)早已目瞪口呆，臉上寫(xiě)滿了不可思議。沒(méi)想到所向披靡。吞并六國(guó)的秦朝鐵甲在楚軍面前竟如此不堪一擊。沒(méi)想到你年紀(jì)輕輕竟有如此的謀略和氣魄。實(shí)在有太多太多地意想不到，巨鹿之野上，你騎著烏騅寶馬在眾將士的歡呼下，走向巨鹿域所有人都被你的魅力深深折服，你沒(méi)有理由不自豪，沒(méi)有理由不傲視天下，試問(wèn)天下，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？

楚漢之爭(zhēng)，涂炭的是無(wú)辜的生靈，你厭倦了，無(wú)意再爭(zhēng)，但又必須爭(zhēng)下去。爭(zhēng)，亦為天下生靈，鴻門(mén)設(shè)宴，萬(wàn)事具備，欠缺的只是一聲清脆的破碎，劉邦含笑而來(lái)，卻是笑里藏刀，滿口謙語(yǔ)，是口是心非，無(wú)情無(wú)義，久久，那聲清脆依然沒(méi)有響起，而劉邦早已全身而退，因?yàn)槟愕膫?cè)隱之心。

你從夢(mèng)中驚醒，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)是四面楚歌。紅顏刎劍，香消玉隕，留下的只有那凄人的絕唱：“漢兵一略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生？”

戰(zhàn)場(chǎng)上的遍野橫尸，訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，將士憂郁的眼神，透露出對(duì)和平的渴望“戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了”，你閉上了雙眼，在你上翹的嘴角上，

第2篇：芭蕾王子范文

   芭蕾舞劇《天鵝湖》觀后感范文

  10月1日，爸爸和媽媽帶我去看芭蕾舞劇——《天鵝湖》，它是由俄羅斯國(guó)家芭蕾舞團(tuán)演出的。我可高興了!

  到了劇院后，我們買(mǎi)了一本《天鵝湖》的簡(jiǎn)介，隨后對(duì)號(hào)入座。芭蕾舞劇還沒(méi)有開(kāi)始，我就看起了簡(jiǎn)介。簡(jiǎn)介中大致介紹了整個(gè)故事的情節(jié)和部分演員。芭蕾舞劇開(kāi)始了，爸爸輕輕地告訴我:“看芭蕾舞劇必須要安靜!”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  芭蕾舞劇共有四幕。紅色的帷幕慢慢地拉開(kāi)了，臺(tái)上出現(xiàn)了宮廷的背景，亮堂堂的宮廷里有一位搞笑的宮廷小丑，有一位高貴的王后，還有一位威武的王子。有許多王子的朋友在一齊翩翩起舞。

  我最喜歡的是第二幕。因?yàn)?，它里面出現(xiàn)了潔白無(wú)瑕的天鵝公主。這一幕里有四小天鵝表演的四人舞，她們跳得可整齊了!還有由天鵝公主和王子表演的雙人舞，他們的動(dòng)作都是高難度動(dòng)作，這真叫臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這一幕的配樂(lè)十分優(yōu)美，再加上演員的舞姿也十分優(yōu)雅，這讓我大飽眼福。它具體講述的是:王子到森林里去打獵。他碰見(jiàn)了一群天鵝，那些天鵝慢慢地變成了亭亭玉立的公主。公主告訴王子，是邪惡的巫師把她們變成了天鵝。僅有一位王子真心誠(chéng)意地愛(ài)上她們，她們才能變回原樣。王子對(duì)天發(fā)誓會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她。

  第三幕講的是王子選公主的過(guò)程。當(dāng)所有的公主都跳完舞時(shí)，王子有些不知所措。這時(shí)，一位美麗的公主和一位神氣的騎士出現(xiàn)了。他們就是黑天鵝和巫師。王子覺(jué)得黑天鵝很像白天鵝，所以他竟然決定選黑天鵝作為他的妻子。那時(shí)，白天鵝出現(xiàn)了，王子才恍然大悟，那根本就不是在湖邊遇見(jiàn)的白天鵝。他十分苦惱，悄悄地逃出了宮廷。

  第四幕里，王子和巫師展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。最終，王子贏了，公主們重新獲得了自由。

  看好后，我實(shí)在太興奮了，竟學(xué)起了演員的動(dòng)作。媽媽說(shuō)我學(xué)得很像。我聽(tīng)到了，手舞足蹈。

  芭蕾舞劇《天鵝湖》觀后感范文

  芭蕾出現(xiàn)于15-16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時(shí)期的意大利，藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會(huì)上進(jìn)行的，1489年在意大利的一個(gè)小城里，為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達(dá)貝爾的婚禮，演出了《奧菲士》。當(dāng)時(shí)的表演形式與我們今日所見(jiàn)到的芭蕾演出絕然不一樣，它的每一段表演大致都與上菜聯(lián)系在一齊，比如模擬狩獵的表演開(kāi)始以后就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場(chǎng)開(kāi)始吃魚(yú)。然后，許多神話人物上場(chǎng)獻(xiàn)上許多菜肴和水果，最終客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來(lái)的表演形式，能夠說(shuō)是芭蕾的雛形，后人稱它為“宴會(huì)芭蕾”。芭蕾繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個(gè)主要階段。我們所看的《天鵝湖》屬于經(jīng)典俄羅斯芭蕾。

  《天鵝湖》的創(chuàng)作背景:

  1871年夏天，作曲家柴可夫斯基去烏克蘭卡明加渡假，拜訪了居住在那里的妹妹。做為舅舅，他根據(jù)德國(guó)作家莫采伊斯的妖精故事《天鵝池》，為可愛(ài)的外甥們譜寫(xiě)了一部家庭用的獨(dú)幕芭蕾曲。1875年8月，莫斯科帝國(guó)劇院總裁格里采爾與劇作家皮蓋切夫合作編寫(xiě)了大型舞劇《天鵝湖》的臺(tái)本，并以八百盧布的報(bào)酬委托柴可夫斯基為之作曲。早就期望能在舞劇領(lǐng)域里進(jìn)行嘗試的柴可夫斯基，就以四年前所寫(xiě)的這部短篇芭蕾音樂(lè)為基礎(chǔ)，又融合進(jìn)1869年所創(chuàng)作的歌劇《女水神》的音樂(lè)，于次年4月完成了全部譜曲工作，全劇共分四幕二十九曲。不久，《天鵝湖》由德國(guó)人列津格爾編導(dǎo)，在莫斯科正式公演，略波夫擔(dān)任樂(lè)隊(duì)指揮。遺憾的是他們對(duì)于柴可夫斯基的創(chuàng)新感到無(wú)所適從，在演出中不按原譜，任意加進(jìn)普尼等其他作曲家的音樂(lè)。異常是因?yàn)榫帉?dǎo)的平庸，竟然給扮演天鵝的女演員雙臂綁上細(xì)木棍，讓他們仿效飛禽翅膀，最終導(dǎo)致首演的全面失敗，只演了幾場(chǎng)就中止了。性格內(nèi)向的柴可夫斯基，把演出的失敗歸結(jié)于自我的音樂(lè)，一向打算重新修改《天鵝湖》音樂(lè)，但未及動(dòng)手就與世知辭了。

  1894年，彼德堡馬林斯基劇院首席編導(dǎo)馬留斯·彼季帕在其助手列弗·伊萬(wàn)諾夫的協(xié)同下，為柴可夫斯基逝世一周年舉行紀(jì)念公演時(shí)，首先把《天鵝湖》二幕重新搬上了舞臺(tái)。然后又由彼季帕編導(dǎo)一、三幕，伊萬(wàn)諾夫編導(dǎo)二、四幕，于1895年1月27日在彼德堡上演全劇。他們?cè)谥笓]德里果的協(xié)助下，對(duì)舞劇譜進(jìn)行了必要的增刪和次序上的調(diào)整。在編舞上進(jìn)行了種.種革新，為突出奧杰塔與奧吉麗雅善與惡的鮮明比較，賦予了他們不一樣的性格和節(jié)奏。當(dāng)時(shí)擔(dān)任女主角的演員皮埃麗娜·萊格那妮，以細(xì)膩的感覺(jué)，輕盈的舞姿、完備的技巧創(chuàng)造性的體現(xiàn)了編導(dǎo)的意圖，據(jù)說(shuō)在第三幕里天鵝獨(dú)舞中，一口氣做了三十二個(gè)Fouette(單腿旋轉(zhuǎn))，首次完成了這一芭蕾舞演員的絕技。《天鵝湖》的重演獲得了巨大成功，到達(dá)了古典浪漫主義舞劇的光輝頂點(diǎn)。進(jìn)入二十世紀(jì)，隨著芭蕾藝術(shù)在全世界的推廣，《天鵝湖》已成為各國(guó)芭蕾舞團(tuán)演出最多的古典芭蕾舞劇，并出現(xiàn)了不一樣的版本，中國(guó)現(xiàn)有的五個(gè)專業(yè)芭蕾舞團(tuán)都將《天鵝湖》作為經(jīng)常演出的保留劇目，成為中國(guó)人民最熟知的、也是最喜愛(ài)的芭蕾舞劇。芭蕾舞愛(ài)好者大多數(shù)都是從《天鵝湖》開(kāi)始感受芭蕾的魅力的，將于12月12日至明年1月20日舉辦的首屆北京國(guó)際舞蹈演出季中，就將有四個(gè)版本的《天鵝湖》

  演出，分別是來(lái)自中央芭蕾舞團(tuán)、俄羅斯全明星節(jié)慶芭蕾舞團(tuán)、白俄羅斯國(guó)家大劇院芭蕾舞團(tuán)以及古巴國(guó)家芭蕾舞團(tuán)。

  接下來(lái)我要說(shuō)的是《天鵝湖》的劇情，這可能是大家最感興趣的了。舞者經(jīng)過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言都表現(xiàn)了些什么呢大家以后去看芭蕾舞先看看劇情介紹，肯定對(duì)理解舞蹈有很大的幫忙。天鵝湖的故事是這個(gè)樣貌的:

  王子齊格弗里德成年之日，宮中為他舉行選妃舞會(huì)。王子為這沒(méi)有感情的選妃儀式而悶悶不樂(lè)，好友貝諾勸慰王子，時(shí)近黃昏，一群天鵝掠過(guò)上空，王子持弓尾隨而去。群鵝游過(guò)湖面，其中戴皇冠的就是奧杰塔公主。王子舉弓欲射，奧杰塔哀訴委屈，王子決心要以純真的感情戰(zhàn)勝魔王，讓她重返原形，又約請(qǐng)她明日來(lái)參加選妃舞會(huì)。黑夜將近，群鵝受魔王之招離去，王子把奧杰塔留下的一根羽毛緊帖在胸，發(fā)誓要拯救公主擺脫苦難。

  宮內(nèi)，心系奧杰塔的王子對(duì)那些目送秋波的妖艷公主毫不動(dòng)心，魔王為破壞王子與奧杰塔的誓約，帶著變成奧杰塔模樣的女兒——-奧杰麗雅闖進(jìn)了宮廷。前來(lái)參加舞會(huì)的各國(guó)客人在奧杰麗雅的下，王子誤以為她就是奧杰塔，跳起了著名的黑天鵝雙人舞。墜入陷阱的王子對(duì)天起誓，魔王一陣獰笑，剎時(shí)天昏地暗，王子忽然看到窗外絕望的白天鵝，方知受騙，不顧一切的沖出宮廷。奧杰塔痛苦的向同伴訴說(shuō)"王子負(fù)心的不幸"，決意一死了之，王子趕來(lái)表白請(qǐng)求寬恕。魔王露現(xiàn)貓頭鷹的原形，與王子展開(kāi)殊死搏斗。最終的結(jié)局當(dāng)然是純真的感情最終戰(zhàn)勝了邪惡。烏云消散，大地生輝，奧杰塔和天鵝們恢復(fù)了人形，奧杰塔公主和王子齊格弗里德從此幸福地生活在一齊。此刻，我不得不提一下該舞劇的核心-沁人肺腑的音樂(lè)旋律。

  柴可夫斯基對(duì)舞劇音樂(lè)進(jìn)行了許多革新，他克服了過(guò)去舞劇音樂(lè)的公式化弊病，賦予舞劇音樂(lè)以交響性的發(fā)展，使之更富于戲劇性，大大提高了舞劇音樂(lè)的表現(xiàn)力。他在《天鵝湖》的音樂(lè)中成功地運(yùn)用了交響樂(lè)原則、奏鳴曲式中主題的比較和展開(kāi)原則、賦格段及回旋曲式的自由運(yùn)用原則;柴可夫斯基把舞劇中的古典舞(包括雙人舞、三人舞、四人舞以及男女獨(dú)舞等)和代表性民間舞(包括各民族，各地區(qū)的特性舞)的音樂(lè)和表現(xiàn)力大大豐富提高了，使之煥然一新。他以真摯動(dòng)人心弦的旋律，如泣如訴的歌唱性樂(lè)句為主導(dǎo)，巧妙地運(yùn)用了各種音樂(lè)表現(xiàn)手法來(lái)塑造人物形象，展開(kāi)戲劇沖突，整個(gè)舞劇音樂(lè)優(yōu)美完整、富于詩(shī)意。柴可夫斯基強(qiáng)調(diào)音樂(lè)優(yōu)美完整、富于詩(shī)意，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)對(duì)于舞劇的進(jìn)取作用。運(yùn)用主導(dǎo)動(dòng)機(jī)發(fā)展、高密度和聲織體等交響樂(lè)的創(chuàng)作手法，使音樂(lè)與劇中人物感情、特定場(chǎng)面緊密吻合，到達(dá)了高度的統(tǒng)一。在第二幕的《白天鵝雙人舞》中，那如泣如訴、哀怨委婉的旋律，形象逼真地表達(dá)出了奧杰塔公主對(duì)自我被困于魔掌之中的無(wú)助與無(wú)奈，對(duì)純真感情和自由生活的無(wú)限向往。自《天鵝湖》問(wèn)世以來(lái)，吸引了眾多一流作曲家進(jìn)入芭蕾舞的創(chuàng)作領(lǐng)域，精品之作層出不窮。

  最終，感激我們偉大的舞蹈家們，他們才是舞劇的真正靈魂。

  舞劇藝術(shù)的最高任務(wù)是塑造光彩奪目的舞蹈形象，成功的舞蹈形象會(huì)給觀賞者帶來(lái)無(wú)盡的美感享受。這次參加演出的堪稱是俄羅斯芭蕾舞的“全明星陣容”:有國(guó)家功勛演員(俄羅斯藝術(shù)家最高榮譽(yù))、有多位世界比賽的冠軍?！短禊Z湖》第二幕中所展示出的、中了魔法的白天鵝的少女形象魅力四射，生動(dòng)感人，使人們難以忘懷;高傲的(伸臂抬腿的舞姿)伴隨著向上飛躍、雙臂如翅揮動(dòng)著旋轉(zhuǎn)、足尖碎步，當(dāng)偶遇王子時(shí)翻動(dòng)手掌擋住臉部，回避陌生人的目光顯出羞怯靦腆的姿態(tài)，塑造出天鵝奧杰塔的生動(dòng)形象。

  相信大家此刻已經(jīng)對(duì)芭蕾舞《天鵝湖》有了必須的了解，以后有機(jī)會(huì)再看一次的話也必定要看得更明白。應(yīng)當(dāng)提到的是此刻我們能夠從電影、電視、VCD等多方面欣賞到芭蕾舞，可是要真正全面地去認(rèn)識(shí)和感受芭蕾舞藝術(shù)的魅力所在，還是應(yīng)當(dāng)走進(jìn)劇場(chǎng)。這是因?yàn)榘爬傥杞?jīng)過(guò)演員的肢體和造型表達(dá)感情的，無(wú)論獨(dú)舞，還是雙人舞，都要求舞姿的完整性，動(dòng)作的延續(xù)性，但電影或電視藝術(shù)有自我的藝術(shù)規(guī)律，它需要運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言，在景別上加以變化，有時(shí)全景，有時(shí)中景，有時(shí)特寫(xiě)。在鏡頭轉(zhuǎn)換處理不當(dāng)時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)下列情景:本來(lái)應(yīng)當(dāng)以全身的舞姿才能表現(xiàn)出人物的某種情感時(shí)，屏幕上只能看到一張激動(dòng)的臉;本來(lái)是一幅雕塑般的身體造型，卻把雙手卡在了畫(huà)面之外;本來(lái)是一段精彩的舞蹈，屏幕上只能見(jiàn)到兩條穿著足尖鞋腿在動(dòng)。芭蕾舞是劇場(chǎng)藝術(shù)，離不開(kāi)演員與觀眾的交流，到現(xiàn)場(chǎng)觀看演出的同學(xué)肯定有深刻的體會(huì)。

  芭蕾舞劇《天鵝湖》觀后感范文

  今年有幸選上了舞蹈鑒賞這門(mén)課程，在上課的過(guò)程中，廣場(chǎng)舞，教師為我們觀看了各種舞蹈的比賽，從中給我印象最深的就是芭蕾舞，此刻我就看完之后談?wù)勎业母惺堋?/p>

  芭蕾出現(xiàn)于15-16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時(shí)期的意大利，藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會(huì)上進(jìn)行的，1489年在意大利的一個(gè)小城里，為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達(dá)貝爾的婚禮，演出了《奧菲士》。當(dāng)時(shí)的表演形式與我們今日所見(jiàn)到的芭蕾演出絕然不一樣，它的每一段表演大致都與上菜聯(lián)系在一齊，比如模擬狩獵的表演開(kāi)始以后就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場(chǎng)開(kāi)始吃魚(yú)。然后，許多神話人物上場(chǎng)獻(xiàn)上許多菜肴和水果，最終客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來(lái)的表演形式，能夠說(shuō)是芭蕾的雛形，后人稱它為“宴會(huì)芭蕾”。芭蕾繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個(gè)主要階段。我們所看的《天鵝湖》屬于經(jīng)典俄羅斯芭蕾?！短禊Z湖》是柴可夫斯基所創(chuàng)的芭蕾舞劇，共4幕，作于1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞劇，取材于民間傳說(shuō)，劇情為:公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費(fèi)里德游天鵝湖，深深愛(ài)戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜，惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子。王子差一點(diǎn)受騙，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)，奮擊惡魔，撲殺之。白天鵝恢復(fù)公主原形，與王子結(jié)合，以美滿結(jié)局結(jié)束。

  看完《天鵝湖》我不無(wú)為這偉大的創(chuàng)作所感動(dòng)，不愧是芭蕾舞的奇葩。看了之后，我深深明白練習(xí)芭蕾舞的艱辛，芭蕾最主要的標(biāo)志就是以腳尖著地，如果掌握不好，完全能把一個(gè)人的腳給廢掉，所以每一個(gè)跳芭蕾的人都是偉大的，不容易的，我們要學(xué)會(huì)好好的坐下來(lái)好好的去欣賞他們的每一個(gè)動(dòng)作。我從網(wǎng)上簡(jiǎn)單的了解到學(xué)習(xí)芭蕾舞需要訓(xùn)練的幾個(gè)主要?jiǎng)幼鳛?

  一、壓腿:這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練資料，分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開(kāi)學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

  二、壓肩:這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時(shí)，雙手臂伸直放在把桿上。兩腿之間的距離略等于肩寬。頭部和脊柱都要放松，向下壓時(shí)能夠感覺(jué)到肩部韌帶被拉長(zhǎng)。

第3篇：芭蕾王子范文

(1)芭蕾舞劇

芭蕾舞劇是綜合音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈于同一舞臺(tái)空間的戲劇藝術(shù)形式。三維藝術(shù)的密切合作造成時(shí)空一致、視聽(tīng)統(tǒng)一的藝術(shù)效果，這正是芭蕾舞劇具有獨(dú)特魅力之所在。音樂(lè)在芭蕾中占有不容忽視的地位。根據(jù)舞劇腳本譜寫(xiě)的音樂(lè)是舞劇編導(dǎo)賴以進(jìn)行編創(chuàng)舞蹈和戲劇動(dòng)作的基礎(chǔ)。因此，舞劇音樂(lè)既要體現(xiàn)完整的藝術(shù)構(gòu)思、描繪戲劇性的情節(jié)進(jìn)展。又要刻畫(huà)鮮明的音樂(lè)性格、提示人物的內(nèi)心世界與感情變化。而且，舞劇音樂(lè)往往都有節(jié)奏明確、抒彩濃厚的適于舞蹈的旋律，并體現(xiàn)出作品的時(shí)代、地域的風(fēng)貌?！短禊Z湖》是四幕芭蕾舞劇，作品作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話，由別吉切夫和蓋里采爾編劇，是柴可夫斯基最著名的舞蹈代表作之一。

(2)俄羅斯國(guó)立歌劇舞劇院芭蕾舞團(tuán)

成立于1901年的俄羅斯國(guó)立歌劇舞劇院芭蕾舞團(tuán)，當(dāng)年2月，上演了柴可夫斯基經(jīng)典劇目“天鵝湖”。至今已有百余年時(shí)間。高超的藝術(shù)水準(zhǔn)。精湛的舞蹈編排和強(qiáng)大的演員陣容讓該團(tuán)在俄羅斯芭蕾舞界享有廣泛的贊譽(yù)和極高的地位，被俄羅斯評(píng)論界譽(yù)為“與莫斯科大劇院和基洛夫劇院一樣可以代表俄羅斯芭蕾舞藝術(shù)的劇團(tuán)”。

俄羅斯國(guó)立歌劇舞劇院芭蕾舞團(tuán)足跡遍布世界各地2005年，莫斯科大劇院前藝術(shù)總監(jiān)瓦西里耶夫?yàn)樵搱F(tuán)重新編排制作了《天鵝湖》和《灰姑娘》，攜全新服裝道具和陣容連續(xù)五年赴美國(guó)巡回演出，獲得廣泛贊譽(yù)。

(3)上海大劇院

上海大劇院坐落于上海市人民廣場(chǎng)。由法國(guó)夏邦杰建筑設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)，整個(gè)建筑宛如音符串織而成的水晶宮殿。劇院采用世界著名專業(yè)公司的頂級(jí)音響燈光設(shè)備，是目前世界上面積最大、設(shè)施最好、功能最多的全自動(dòng)機(jī)械舞臺(tái)之一。劇院擁有完備的附屬設(shè)施。包括望星空宴會(huì)大廳、馬克西姆西餐廳、咖啡館、票務(wù)大廳、音像商店和大型停車(chē)庫(kù)等。

(4)天鵝湖

熟悉的旋律在耳邊響起，當(dāng)身著一身純白芭蕾舞衣的芭蕾女演員牽手踏著優(yōu)雅的步伐出場(chǎng)時(shí)，所有觀眾都被這些美麗的天鵝驚艷到了。天鵝湖。不朽的世界名曲，也是舞臺(tái)上最經(jīng)典的神話!

一開(kāi)場(chǎng)便是柴可夫斯基那悠長(zhǎng)而略帶悲愴的音樂(lè)。閉上眼睛用心靈去體會(huì)。大提琴的旋律、豎琴的婉轉(zhuǎn)、小提琴的悠揚(yáng)、小號(hào)的圓滑，仿佛音樂(lè)滑過(guò)臉龐，深入到了心靈。這是無(wú)以倫比的感受。

《天鵝湖》劇情梗概：

被魔法師羅德伯特變成天鵝的奧杰塔公主，在湖邊與王子齊格弗里德相遇，傾訴自己的不幸，告訴他：只有忠誠(chéng)的愛(ài)情才能使她擺脫魔法師的統(tǒng)治，王子發(fā)誓永遠(yuǎn)愛(ài)她。在為王子挑選新娘的舞會(huì)上，魔法師化成武士，以外貌與奧杰塔相似的女兒奧吉莉雅欺騙了王子。王子發(fā)覺(jué)受騙，激動(dòng)地奔向湖岸，在奧杰塔和群天鵝的幫助和鼓舞下，戰(zhàn)勝了魔法師。天鵝們都恢復(fù)了人形，奧杰塔和王子終于結(jié)合在―起。

《天鵝湖》演出信息：

演出日期：20lo年2月1S日、16日晚上19：15

票價(jià)：￥180、￥280、￥380、￥580、￥680、￥880

演出地點(diǎn)：上海大劇院大劇場(chǎng)

第4篇：芭蕾王子范文

關(guān)鍵詞：斯特拉文斯基；火鳥(niǎo)；旋律；節(jié)奏；

一、故事簡(jiǎn)介

該作品選自俄羅斯神話，講述的是年輕的王子伊凡深夜在林中發(fā)現(xiàn)了火鳥(niǎo)并捉住了她。她求王子放了她，愿送一根羽毛作為需要幫助時(shí)前來(lái)相助的信物。王子便將這火鳥(niǎo)放歸自由。黎明時(shí)王子發(fā)現(xiàn)樹(shù)林竟變成了古堡的花園，原來(lái)這是綠爪怪物卡歇伊的城堡。王子看到有十三位美麗的少女跳著優(yōu)美的輪舞，其中第十三個(gè)出場(chǎng)的姑娘，他甚是喜歡。天色漸亮，姑娘們紛紛回城堡中受幽禁。王子決定要打開(kāi)宮門(mén)救出姑娘們。這時(shí)，一群怪物蜂涌而出，卡歇伊出現(xiàn)將王子擒入城堡中并將他囚禁起來(lái)，他想把王子變成石頭，向其他闖入的騎士那樣。在這緊急關(guān)頭，王子突然記起火鳥(niǎo)送給他的羽毛，他拿出來(lái)在眼前一揮，頓時(shí)紅光閃爍，火鳥(niǎo)從天降臨，她施法使古堡中的怪物們瘋狂地跳起地獄之舞，使他們跳得精疲力竭，接著她又以一支優(yōu)美的搖籃曲催怪物們?nèi)朊??；瘌B(niǎo)帶著王子找到一具埋在地下的棺材，棺材里的巨蛋鎖著卡歇伊的罪惡靈魂。王子將蛋砸碎，卡歇伊死了，群魔均在黑暗中消隱。光明重現(xiàn)時(shí)，姑娘們獲釋，囚禁的騎士們復(fù)生。最終，在一片歡騰聲中，王子娶了第十三位姑娘為妻。

二.《火鳥(niǎo)》的旋律及節(jié)奏的特點(diǎn)

全劇開(kāi)頭以帶弱音器的低音弦樂(lè)器奏出一段起伏的陰暗旋律，描述妖魔之國(guó)的夜晚；長(zhǎng)號(hào)以半音階為動(dòng)機(jī)并反復(fù)演奏，圓號(hào)的升F音更加增添了神秘氣氛，像黑夜里閃著的光，長(zhǎng)笛的低音使整個(gè)夜晚變得陰森恐怖。

弦樂(lè)組的突如其來(lái)宣告了火鳥(niǎo)的來(lái)臨，豎琴的滑奏表現(xiàn)火鳥(niǎo)在銀樹(shù)上啄食金果、嬉戲，木管樂(lè)器上一連串的樂(lè)句是火鳥(niǎo)之舞的動(dòng)機(jī)，雙簧管表示伊凡王子出現(xiàn)。當(dāng)火鳥(niǎo)被王子抓住時(shí)，動(dòng)機(jī)變得生硬，這段變奏是在豐富的幻想中，由閃爍發(fā)光的弦樂(lè)器和尖刻輝煌的木管樂(lè)器的音響構(gòu)筑起來(lái)的。此變奏為不帶再現(xiàn)的單三部曲式，首段表現(xiàn)火鳥(niǎo)哀求王子，中提琴與雙簧管為主奏樂(lè)器，中段為小快板，長(zhǎng)笛表現(xiàn)火鳥(niǎo)哀求的舞蹈，在她的哀求下，王子放了她，第三段表現(xiàn)火鳥(niǎo)滿懷歡喜。

霍洛沃多舞曲的一支副歌般的旋律由小提琴奏出，此旋律為俄羅斯民間歌曲，13位公主隨著這輕柔的音樂(lè)翩翩起舞。背景是加弱音器的弦樂(lè)器，音樂(lè)的織體清晰透明，仿佛使人進(jìn)入了仙境。在單簧管伴奏下的長(zhǎng)笛表現(xiàn)了其中最美的一位公主。此時(shí)，變形的主題表現(xiàn)了王子出現(xiàn)王子與公主主題片段由變奏的形式插入。小號(hào)的出現(xiàn)宣告黎明降臨，公主們即將失去自由，王子的主題與公主們的主題糾纏在一起暗示王子要救出公主們的決心。

3支長(zhǎng)笛表示王子闖城，在這一段中，作曲家充分發(fā)利用打擊樂(lè)、豎琴、鋼片琴發(fā)揮了他擅長(zhǎng)描繪怪誕異常、極其恐怖的事物之才能：強(qiáng)烈的切分節(jié)奏、閃耀著怪異光芒的樂(lè)隊(duì)色彩、互相抵觸的和聲、引人注目的不協(xié)和音等，造成了一股強(qiáng)大的力量，刻劃出魔鬼們粗野、狂暴的險(xiǎn)惡嘴臉。低音管與低音弦樂(lè)奏魔王吼聲，預(yù)示魔王卡歇伊上場(chǎng)。魔王要將王子變?yōu)槭^，由于王子身上有火鳥(niǎo)的羽毛，磨王的咒語(yǔ)失效，王子向火鳥(niǎo)求救，豎琴與木管群上行音階表示火鳥(niǎo)飛來(lái)。此時(shí)搖籃曲奏響，這是火鳥(niǎo)用來(lái)催眠妖魔的一段音樂(lè)。那種神秘的朦朧感、輕輕晃動(dòng)的節(jié)奏、富有感染力的旋律，確實(shí)具有催眠作用。

最后，一支獨(dú)奏法國(guó)號(hào)模仿著“公主之舞”中長(zhǎng)笛引子的旋律，奏起了宣告勝利的歡歌。當(dāng)圓號(hào)在弦樂(lè)震音的背景上吹出寥廓寬廣的旋律時(shí)，終曲開(kāi)始了。圓號(hào)呈示過(guò)的優(yōu)美主題不斷地重復(fù)著，越來(lái)越熱情，管弦樂(lè)的色彩也越來(lái)越濃郁，最后到達(dá)激動(dòng)人心的，表現(xiàn)光明、正義和美最終戰(zhàn)勝了魔王卡謝伊代表的黑暗、邪惡勢(shì)力。

三、總 結(jié)

斯特拉文斯基創(chuàng)造了音樂(lè)的諸多奇跡，在1910年6月于巴黎首演的芭蕾舞劇《火鳥(niǎo)》的音樂(lè)中，斯特拉文斯基的這種傾向和個(gè)性得到了充分的確立?！痘瘌B(niǎo)》的音樂(lè)神秘而美麗，而某些場(chǎng)景的音響又極端火爆。這既令愛(ài)樂(lè)者暈眩，也一向是樂(lè)壇最狂熱的曲目。

參考文獻(xiàn)：

【1】《斯特拉文斯基畫(huà)傳》（法）西約昂 著，汪純子，王紅川 譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社

【2】《斯特拉文斯基傳》 （俄）德魯斯金 著，焦東建 等譯，東方出版社

第5篇：芭蕾王子范文

對(duì)于這只兔子來(lái)說(shuō)，這沒(méi)有什么不好，大家都管它叫小十三兒，透著親切感。小十三兒活得很自在，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，雕刻室里總是十分熱鬧。最活躍的要數(shù)兔子，而兔子里最喜歡逗大家樂(lè)的就是小十三兒。

“小十三兒，給大家來(lái)段《風(fēng)吹過(guò)海底》吧。”一個(gè)三天前就雕出來(lái)的天鵝已經(jīng)知道小十三兒的絕活了，它第一個(gè)開(kāi)口點(diǎn)節(jié)目。小十三兒一點(diǎn)兒也不含糊，馬上跳起了那支舞。大家就真的看到了風(fēng)吹過(guò)海底時(shí)，海草、魚(yú)兒、蝦兒、珊瑚、海馬的樣子。

剛跳完，那個(gè)新雕成的芭蕾王子就說(shuō)：“咳，要我說(shuō)，如果能唱一曲最好了?！彪m然它還不了解小十三兒，但這確實(shí)也不是難題，它一張口就是那首又難唱又好聽(tīng)的《我的頭發(fā)你總是抓不到》。這首歌唱的是調(diào)皮的風(fēng)和馬兒的游戲，當(dāng)然，這照例又博得了大家的掌聲，讓小十三兒又小小地得意了一回。

可是好景不長(zhǎng)，這一群兔子很快就被買(mǎi)走了，不知道哪家飯店這么闊氣。它們將被擺在桌子上，引來(lái)陣陣贊嘆，或許還會(huì)被某個(gè)饞嘴的小男孩嘗上一口。

拿走的兔子當(dāng)然只有十三只，裝好箱子，雕刻者對(duì)小十三兒看都不看，就隨手把它扔進(jìn)了廢品桶。

“哎喲，哎喲!”小十三兒揉著摔疼的腦袋，好半天才把眼前的金星趕走?！霸瓉?lái)這里有這么多朋友呀?！毙∈齼簞傁肟?，卻又樂(lè)了?？刹皇锹铮禊Z在，芭蕾王子也在，連高傲的獅子龍也在。

“你們?cè)趺础毙∈齼汉芷婀帧?/p>

“唉!我真是倒霉透了，雕刻者把我的尾巴雕錯(cuò)了，你瞧，你瞧，我竟然有條孔雀尾巴?！碧禊Z說(shuō)著，別扭地?cái)[擺尾巴。

“我就更慘了!”芭蕾王子動(dòng)了下身子說(shuō)，“哪兒都好，就是眼睛被雕壞了?！毙∈齼簻愡^(guò)去仔細(xì)看，可不是嘛，王子的兩只眼睛中間都能放一個(gè)拳頭了。

“至于我嘛，”獅子龍很溫和地說(shuō)，“我本來(lái)是獅子頭龍身體，可他不小心把我弄成了蜈蚣身體?？蓺獍】蓺?”

小十三兒難過(guò)起來(lái)：“我是因?yàn)闆](méi)完工，前半截是兔子，后面還是大南瓜?？磥?lái)我們都是失敗的作品呀?！?/p>

“是廢品，沒(méi)人要了!”芭蕾王子搖搖頭說(shuō)。

小十三兒想了想，平靜地說(shuō)：“只好等娜莎來(lái)了?！?/p>

娜莎是個(gè)小姑娘，她是雕刻者的鄰居。她喜歡撿一些半成品回去練習(xí)，她每次來(lái)都會(huì)先去檢查廢品桶。

小十三兒滿懷信心地說(shuō)：“大家千萬(wàn)別著急，更不能失望，我相信我們會(huì)有用的，哪怕最后是被人家一口吃掉。”它說(shuō)著，做了個(gè)張大嘴巴的饞嘴樣子，然后哈哈大笑起來(lái)。

大家都被它逗樂(lè)了，可笑聲很快就停止了，它們不得不為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂。小十三兒又說(shuō)：“別急，別急，娜莎就快來(lái)了，就快來(lái)了，相信我吧。只要再多等一天，多等一天……”

娜莎真的來(lái)了，她把廢品桶里的南瓜作品都帶回了家。雕刻者送她出門(mén)的時(shí)候笑著說(shuō)：“這些雕壞了的東西，已經(jīng)沒(méi)用了，你隨便練習(xí)吧?！?/p>

娜莎并沒(méi)有隨便練習(xí)。她給芭蕾王子做了副眼罩，馬上讓他成了假面舞會(huì)上的男主角；娜莎又給天鵝換了尾巴，那條孔雀尾巴也沒(méi)扔，而是又重新雕了個(gè)身子裝上，天鵝與孔雀深情相望，成了一個(gè)奇妙的組合作品，名字叫《凝望著，凝望著》：獅子龍的身子經(jīng)過(guò)修改后成了獅子狗，那些蜈蚣腳成了它的戰(zhàn)車(chē)，這可能是一只最溫順的狗，也可能是一個(gè)最勇猛的戰(zhàn)將，小家伙得意極了。

只有對(duì)小十三兒，娜莎一直沒(méi)動(dòng)手。不知道她是沒(méi)有想好，還是不愿對(duì)它進(jìn)行改造了。小十三兒心里有些著急了，可是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

“難道我真是廢物?難道我將在角落里過(guò)完余生嗎?”小十三兒經(jīng)常這樣問(wèn)自己，它的痛苦只有自己知道：南瓜做的臉有點(diǎn)干巴了，耳朵也軟軟的感覺(jué)要耷拉下來(lái)。它常覺(jué)得兩只前腳很無(wú)力，至于后腳――它根本就沒(méi)有后腳，身后跟著的是半個(gè)南瓜。

“十三兒，”又是一個(gè)夜晚，芭蕾王子熱情地招呼著。這里沒(méi)有了大十三，他們不用在十三前面加個(gè)“小”字了。從前是小十三兒鼓勵(lì)大家，現(xiàn)在是大家給它打氣?！皝?lái)一段《我的眼前不下雨》吧。”芭蕾王子深情地說(shuō)著。要是在從前，它才不會(huì)這么說(shuō)呢，因?yàn)閮裳鄣木嚯x太大，它一直回避有關(guān)眼睛的話題。

小十三兒馬上把那些煩惱丟開(kāi)，只要伙伴們快樂(lè)，它就愿意把憂愁藏起來(lái)，把歡樂(lè)帶給它們。于是，在唱完《我的眼前不下雨》之后，它又跳了一曲獅子狗戰(zhàn)將點(diǎn)的《雪花不會(huì)滴答滴答下》，最后它自己加了一首《誰(shuí)都不能不想家》。唱著唱著，小十三兒的淚水就流出來(lái)了，大家本來(lái)還打著拍子，但看到小十三兒流淚后大家都沉默了。再后來(lái)，滿屋子里都是抽泣的聲音，那是為了小十三兒。

就這樣過(guò)了很久，娜莎終于對(duì)小十三兒進(jìn)行改造了。她端起小十三兒看了半天，小十三兒的心怦怦地跳個(gè)不停，生怕她一不高興把自己給扔了?？墒牵壬瘏s把它變成了一個(gè)漂亮的兔子南瓜燈!這可是她最得意的作品了，連雕刻者見(jiàn)了也贊嘆：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，就憑這個(gè)兔子南瓜燈，你可以自己開(kāi)店了?！?/p>

娜莎的雕刻店生意很紅火，小十三兒很快就被一個(gè)小女孩看上買(mǎi)走了。帶著獅子狗和眼罩王子的祝福，小十三兒和《凝望著，凝望著》一起向大家告別，它們不知道將要去什么地方。

女孩的家很華麗，小十三兒被安放在鋼琴上，四周泛著光芒刺得它睜不開(kāi)眼，空氣中的淡香也讓它覺(jué)得頭暈。

“嗨!那不是我們的小十三兒?jiǎn)?”一個(gè)熟悉的聲音響起，小十三兒努力睜眼去尋找，沒(méi)錯(cuò)，剛才說(shuō)話的是大十三!“一、二、三、四、五……大十三，你們都在呀!”小十三兒驚叫起來(lái)。

“是啊，主人從飯店的餐桌上把我們買(mǎi)了下來(lái)，沒(méi)想到我們?cè)谶@里團(tuán)圓了?！币蝗和米訝?zhēng)著過(guò)來(lái)?yè)肀鼈兊男∈齼?。“你現(xiàn)在真是漂亮極了，沒(méi)想到呀?！彼鼈兌紝?duì)小十三兒說(shuō)了同樣的話。

第6篇：芭蕾王子范文

[關(guān)鍵詞]Pirouette 穩(wěn)定 訓(xùn)練 舞姿

四位pirouette是芭蕾舞中常見(jiàn)的動(dòng)作，它需要在單腳半腳尖或腳尖為支點(diǎn)所做的完整的旋轉(zhuǎn)，其動(dòng)力來(lái)自pile和手臂動(dòng)作的配合，需要具備一定的協(xié)調(diào)以及平衡性才能完成好四位pirouette，每個(gè)人的先天條件都不同，以及后天訓(xùn)練的肌肉線條和能力控制都不一樣，這些對(duì)于完成四位pirouette都是起到了不同程度上的影響，每個(gè)人對(duì)四位pirouette的理解都有不同，希望文中所提到的知識(shí)對(duì)芭蕾舞者有所幫助。

一、四位Pirouette的定義

四位pirouette定義為原地的地面旋轉(zhuǎn)，四位pirouette是芭蕾舞動(dòng)作中的一個(gè)技巧，屬于小舞姿旋轉(zhuǎn)，同時(shí)四位pirouette是古典芭蕾舞動(dòng)作中出現(xiàn)最多的一種小舞姿旋轉(zhuǎn)，二位pirouette以及五位pirouette也屬于小舞姿旋轉(zhuǎn)，四位pirouette是古典芭蕾舞變奏中經(jīng)常出現(xiàn)的技術(shù)之一，對(duì)男演員來(lái)說(shuō)是更為重要的。四位pirouette在中年級(jí)以上的芭蕾課堂基訓(xùn)中是必不可少的，四位pirouette也經(jīng)常出現(xiàn)在古典芭蕾變奏的中間部分與結(jié)束部分，當(dāng)然雙人舞中也會(huì)有四位pirouette。這是男女舞伴共同完成的四位pirouette，一個(gè)完整出色的四位pirouette往往會(huì)給人帶來(lái)輕松流暢的視覺(jué)效果，更會(huì)帶動(dòng)觀眾的情緒，一個(gè)完整出色的四位pirouette不只是在數(shù)量上有要求，更是要在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中有正確的舞姿以及完美的結(jié)束，不管它停留在舞姿上還是為了下一個(gè)連接做準(zhǔn)備，它都必須完成在它規(guī)定的位置上和舞姿上。

二、四位Pirouette的訓(xùn)練步驟以及如何穩(wěn)定的發(fā)揮

（一）四位Pirouette的訓(xùn)練步驟

開(kāi)始學(xué)習(xí)Pirouette時(shí)，必須按照教學(xué)步驟來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從扶把靜止的舞姿開(kāi)始，從全腳passe retire到半腳尖等這一系列的過(guò)程，都是為pirouette做準(zhǔn)備的單一訓(xùn)練。單一訓(xùn)練通常會(huì)采取的訓(xùn)練方式有，雙手扶把做passe retiré，主力腿從全腳到relevé練起，隨著訓(xùn)練的增加，然后加上demi plie變成plie relevé，plie relevé的訓(xùn)練無(wú)論是對(duì)二位、五位、四位的pirouette都有幫助，更是可以訓(xùn)練到半腳掌推地與小腿肌肉的能力，通過(guò)plie relevé的訓(xùn)練可以增加學(xué)生對(duì)四位pirouette直立的感覺(jué)與重心的掌握。隨后再學(xué)習(xí)如何在Tour lent中保持舞姿，讓學(xué)生有一個(gè)在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中能夠很好控制或保持舞姿的意識(shí)和能力。最開(kāi)始pirouette En dehore通常以二位腳準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)，然后到五位腳準(zhǔn)備，最后才學(xué)習(xí)四位腳準(zhǔn)備的pirouette，在初學(xué)四位pirouette時(shí)往往要讓初學(xué)者想到的是舞姿的直立，而不是一味的想著轉(zhuǎn)。

當(dāng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)一個(gè)圈的四位pirouette前，也要進(jìn)行留頭甩頭的單一訓(xùn)練，當(dāng)然這些訓(xùn)練是為了以后在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中有一個(gè)良好的直立感，以及對(duì)身體協(xié)調(diào)做準(zhǔn)備，如果在四位pirouette中有一個(gè)好的重心與直立，那么在四位pirouette轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中也會(huì)體現(xiàn)出端正的舞姿以及流暢的旋轉(zhuǎn)，相反如果在四位pirouette轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)始的那一瞬間沒(méi)有很好的推到重心點(diǎn)上，大部分四位pirouette都會(huì)以失敗結(jié)束，除非那些對(duì)四位pirouette經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈演員才能在四位pirouette轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中稍作重心調(diào)整，以至于四位pirouette不會(huì)非常失敗，那么如何在舞臺(tái)上有一個(gè)穩(wěn)定的四位pirouette？不單止要在教室里無(wú)數(shù)次練習(xí)以外，還有一些在其他因素來(lái)決定的。

（二）如何做四位pirouette和它的準(zhǔn)備動(dòng)作

四位pirouette的準(zhǔn)備動(dòng)作為四位腳開(kāi)始，站好五位手到二位，前腳出旁tendu同時(shí)手打開(kāi)七位，ronde jambe jete 劃到后落好四位plie，手從七位直接收回到六位，推地同時(shí)打開(kāi)到七位手，動(dòng)立腳快速推到準(zhǔn)確的passe retire位置上時(shí)，手收到二位，動(dòng)力腿推到passe retire與主立腿立半腳掌的同時(shí)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。還有從五位腳開(kāi)始，plie推到passe retiré落好四位的準(zhǔn)備動(dòng)作以及五位腳開(kāi)始出后Battement tendu點(diǎn)地落四位的準(zhǔn)備動(dòng)作，這些都適用于四位pirouette的準(zhǔn)備動(dòng)作。

（三）如何穩(wěn)定的發(fā)揮四位pirouette

四位Pirouette是一個(gè)在舞臺(tái)上有不太確定因素的動(dòng)作，但如何在不確定因素的條件下穩(wěn)定的發(fā)揮四位pirouette？首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的基本體態(tài)，沒(méi)有基本形態(tài)是不能轉(zhuǎn)好的，規(guī)范的準(zhǔn)備動(dòng)作、準(zhǔn)確的重心、力量和能力的控制，身體的協(xié)調(diào)性，以及良好的心理因素等，這些都是穩(wěn)定發(fā)揮四位pirouette的關(guān)鍵點(diǎn)。

1.準(zhǔn)備動(dòng)作對(duì)四位pirouette的幫助

四位Pirouette的準(zhǔn)備動(dòng)作將會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)有很大的影響，在課堂中也好，變奏、舞蹈也好，大部分四位pirouette的準(zhǔn)備動(dòng)作是五位腳站好手一位，手到二位打開(kāi)七位的同時(shí)五位腳向旁做Battement tendu，這時(shí)重心依然是在主立腿，不要因?yàn)橄蚺宰鯞attement tendu，而把整個(gè)人的重心都帶到動(dòng)力腿上，接下來(lái)rond de jambe a terre從旁到后的同時(shí)一只手從七位回到二位，當(dāng)動(dòng)立腿踩到四位的同時(shí)加深plie的手從六位打開(kāi)七位那一瞬間移動(dòng)到重心上開(kāi)始四位pirouette，這一系列的準(zhǔn)備動(dòng)作中，過(guò)程每個(gè)人的理解都不同，還有一種訓(xùn)練方式是，一位手五位腳站好，手到二位打開(kāi)七位的同時(shí)向后Battement tendu，點(diǎn)地到后四位Demi plie同r一只手從七位回到二位移動(dòng)重心開(kāi)始四位pirouette，這種四位pirouette的準(zhǔn)備動(dòng)作，更好的讓你感受到腳下的重心，也為了移動(dòng)重心到四位pirouette上做準(zhǔn)備，但是這種準(zhǔn)備動(dòng)作與第一種準(zhǔn)備動(dòng)作相比較，可能動(dòng)力上會(huì)小一些，穩(wěn)定性上要大一些。從向旁Battement tendu到四位plie的四位pirouette也許大部分人覺(jué)得這種準(zhǔn)備方式太不穩(wěn)定，當(dāng)然這種準(zhǔn)備方式需要強(qiáng)大的半腳尖能力和核心力量以及協(xié)調(diào)性配合，不然很難在移動(dòng)重心的一瞬間到passe retire relevé這個(gè)舞姿上，讓自己的身體垂直并且挺拔，這包括動(dòng)力太大后腳從四位無(wú)法快速形成pass retire而導(dǎo)致重心失衡，和頭、手、肩無(wú)法跟上旋轉(zhuǎn)的速度，半腳尖能力太弱支撐不住等一系列的問(wèn)題，當(dāng)然一個(gè)優(yōu)秀的芭蕾舞演員應(yīng)該在各種準(zhǔn)備動(dòng)作都可以很出色的完成四位pirouette，從穩(wěn)定性來(lái)說(shuō)第二種比較穩(wěn)定，第一種動(dòng)力比較大，數(shù)量上會(huì)有所突破，當(dāng)然對(duì)芭蕾舞演員能力以及各方面協(xié)調(diào)性的要求更加高。

2.心理因素與氣息調(diào)整對(duì)四位pirouette的重要性

想要穩(wěn)定的發(fā)揮四位pirouette一定要有一個(gè)良好的心態(tài)，只有靜下心來(lái)才能想到自己四位pirouette的種種規(guī)格要求，以及自身存在的問(wèn)題然后加以調(diào)整，在做四位pirouette之前一定要有自信，相信自己有能力完成，非常明確自己要完成多少個(gè)圈的四位pirouette，多一個(gè)少一個(gè)都不可以，因?yàn)檫@都需要在你轉(zhuǎn)動(dòng)之前所想清楚的，那么準(zhǔn)備動(dòng)作要給這個(gè)四位pirouette多少的動(dòng)力，以及想到自己在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，快速調(diào)整以及如何結(jié)束形成落地舞姿。在這一系列問(wèn)題中首先就是要有一個(gè)良好的心理因素，如果沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài)，就是一味的想著去轉(zhuǎn)，在沒(méi)有想清楚自己要轉(zhuǎn)幾個(gè)圈的四位pirouette前提下，容易自己亂加動(dòng)力，導(dǎo)致重心太大或太小，以及在沒(méi)有良好的心態(tài)下無(wú)法想到自己的舞姿問(wèn)題等，那么四位pirouette往往都是無(wú)法完成好的。

在良好的心態(tài)下配合氣息的調(diào)整，對(duì)四位pirouette也有很大的幫助，怎樣正確的調(diào)整自己的氣息是值得思考的。如果在四位pirouette準(zhǔn)備動(dòng)作以及轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，整個(gè)人都是憋氣的話，那么從觀眾的角度來(lái)說(shuō)四位pirouette會(huì)帶給人一種緊張感，以及不流暢感，一個(gè)出色的四位pirouette一是讓觀眾很享受這個(gè)旋轉(zhuǎn)的，流暢而優(yōu)雅的準(zhǔn)備動(dòng)作，以及在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中規(guī)范的舞姿和干凈的結(jié)束為基礎(chǔ)的，而氣息一直憋在上面，會(huì)讓身體在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中顯得不自然和僵硬，也會(huì)影響主力腿腳掌與地面的接觸，無(wú)法快速調(diào)整重心，同時(shí)會(huì)影響到自己在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中的留頭甩頭，無(wú)法協(xié)調(diào)頭、手和身體的配合，正確的氣息不應(yīng)該是在憋氣或者完全放松的狀態(tài)下進(jìn)行四位pirouette的，四位pirouette準(zhǔn)備動(dòng)作在plie時(shí)應(yīng)該自然地沉氣，而打開(kāi)手轉(zhuǎn)起來(lái)形成舞姿的一瞬間，整個(gè)人的氣息要吸氣幫助自己更好的集中在一起，從而減少身體散在外面無(wú)法集中在舞姿上，舞姿不成形的狀態(tài)下會(huì)給四位pirouette轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中帶來(lái)很大的阻力，從而會(huì)嚴(yán)重的影響自身的穩(wěn)定性，四位pirouette在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中要感覺(jué)自己是提氣的吸氣的，舞姿要在保持挺拔感的狀態(tài)下才能更好地幫助自己找到重心，從而穩(wěn)定發(fā)揮好，并且出色完成這個(gè)四位pirouette。

3.如何在pirouette轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中調(diào)整重心

在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中調(diào)整重心，需要強(qiáng)大的腳腕能力以及對(duì)身體協(xié)調(diào)能力的掌握，在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中調(diào)整重心是非常困難的，如果調(diào)整不好反而會(huì)影響穩(wěn)定性，導(dǎo)致重心失衡，在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中要如何穩(wěn)定的調(diào)整自己的重心，首先要清楚四位pirouette不是動(dòng)力越大越好，要有適當(dāng)?shù)膭?dòng)力來(lái)幫你完成你所計(jì)劃的四位pirouette。但是在沒(méi)有立到自己的重心時(shí)，需要做的是，用腳腕子能力加以控制以及半腳掌用力踩地配合頭、手、肩膀等做微調(diào)來(lái)補(bǔ)救自己的四位pirouette，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中重心不正，這時(shí)你需要做的是，用與自己重心相反的二位手，在保持舞姿正確的情況下往相反的方向用力幫助自己找回重心，同時(shí)胯也起到了作用，半腳掌用力往下踩，腳掌占地面積更大與地面產(chǎn)生更多的摩擦，從而減少動(dòng)力更加有助于調(diào)整自己的舞姿，達(dá)到調(diào)整重心，在四位pirouette旋轉(zhuǎn)過(guò)程中一定要有端正的舞姿，兩個(gè)肩膀以及兩個(gè)胯形成四個(gè)點(diǎn)，這四個(gè)點(diǎn)放正才能更多的確保四位pirouette穩(wěn)定的發(fā)揮，以及如何在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中調(diào)整自己的四個(gè)點(diǎn)，配合其他身體部位協(xié)調(diào)的控制自己的四位pirouette，在D動(dòng)過(guò)程中整個(gè)人一定要保持直立狀態(tài)，核心力量以及精神高度集中狀態(tài)下，才能做到在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中瞬間的糾正自己的重心，以及最快的速度發(fā)現(xiàn)自己重心的感覺(jué)，從而做到如何在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中調(diào)整重心。

三 、四位pirouette在芭蕾舞劇中不同人物角色的表達(dá)方式

在校這四年中我曾排練演出《天鵝湖》雙人舞，結(jié)合自身在《天鵝湖》中，飾演角色王子對(duì)四位pirouette的表達(dá)方式淺談心得體會(huì)， 首先我分析了角色齊格費(fèi)里德王子的背景故事，齊格費(fèi)里德王子從小在皇宮中長(zhǎng)大，形成了他高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，他在變奏中每一個(gè)起手的位置都非常的低，動(dòng)作也是緩慢而優(yōu)雅，因?yàn)榛蕦m是他生活的地方，他是這里的主人，所以也有幾分自在和驕傲，與生俱來(lái)的氣質(zhì)讓他所做的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)舞姿都是高貴的表現(xiàn)，在他準(zhǔn)備做四位pirouette之前，優(yōu)雅的從二位手打開(kāi)七位手，手心略微方向朝上，下巴向上抬起一點(diǎn)點(diǎn)，這表現(xiàn)出他身為王子的驕傲，在舞姿上有Arabesque和七位手結(jié)束，王子這些動(dòng)作的細(xì)節(jié)都展示出了他身為王子的優(yōu)雅，如何在四位pirouette中體現(xiàn)王子，還有一點(diǎn)就是在四位pirouette轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中緩慢的轉(zhuǎn)速，四位pirouette的速度不同于其他角色，王子從小生活在皇宮中安逸的生活，形成了他溫文爾雅的性格，最后舞姿結(jié)束在單膝跪地手心攤開(kāi)，表現(xiàn)了他的大方有禮節(jié)等，這些動(dòng)作的細(xì)節(jié)都展示出了他身為王子的優(yōu)雅和皇家的風(fēng)范，所以四位pirouette的轉(zhuǎn)速完全影響到你所表演的角色。

綜合上述分析每一位角色的四位pirouette在舞劇中表達(dá)方式都是不同的，所以在表演每一個(gè)角色時(shí)要深度了解以及角色性格分析進(jìn)行正確的四位pirouette表達(dá)方式。

結(jié)語(yǔ)

通過(guò)我在芭蕾課堂中與課下訓(xùn)練，結(jié)合自身觀點(diǎn)對(duì)四位pirouette做出了解析，文中很多的觀點(diǎn)都來(lái)自于不斷訓(xùn)練中的總結(jié)，盡管文中還有很多不全面的地方，但我會(huì)在今后不斷的芭蕾訓(xùn)練中完善更多的觀點(diǎn)，在此我將確定我的觀點(diǎn)：首先想要訓(xùn)練好四位pirouette必須要在專業(yè)的芭蕾教師指導(dǎo)下按照教學(xué)步驟訓(xùn)練；第二，想要穩(wěn)定的完成四位pirouette，必不可少的是通過(guò)思考后，在教室中無(wú)數(shù)次的實(shí)踐練習(xí)中做出總結(jié)，不斷地完善自我，成功往往在于堅(jiān)持；第三，四位pirouette該如何在芭蕾舞劇中運(yùn)用，一定要深度理解你所飾演的角色，了解角色的人物性格以及背景故事，最后要了解舞劇中四位pirouette準(zhǔn)備動(dòng)作中舞姿的含義，通過(guò)這些并且做到把自己全部的情感融入到每一個(gè)細(xì)節(jié)，呈現(xiàn)出你飾演角色中所需要的四位pirouette。并且正確的人物形象來(lái)表達(dá)出來(lái)。

參考文獻(xiàn)：

〔1〕隆萌培，徐爾沖，歐建平.舞蹈知識(shí)手冊(cè)[M].上海：上海音樂(lè)出版社，1999；

〔2〕王宏建.藝術(shù)概論[M].北京：文化藝術(shù)出版社，2013；

〔3〕劉青戈.中外舞蹈作品賞析[M].上海：上海音樂(lè)出版社，2004；

〔4〕何書(shū)升.來(lái)自腳上的藝術(shù)――淺談芭蕾舞腳的表現(xiàn)力.藝苑，2009-10-20；

〔5〕康斯坦丁?斯坦尼斯拉夫斯基.演員自我修養(yǎng)（鄭雪來(lái)譯）.中國(guó)電影出版社，1986；

第7篇：芭蕾王子范文

小鴨子為了自己傾慕的王子露出笑容，而成為公主去尋找王子的心的碎片。

王子為了自己所愛(ài)的人民獻(xiàn)上了心臟，而成為無(wú)心的傀儡。

騎士為了所保護(hù)的人，舍棄戰(zhàn)場(chǎng)的劍執(zhí)起能改變命運(yùn)的筆。

烏鴉公主被烏鴉欺騙，只希望王子能再多看她一眼。

原本就作為悲劇結(jié)局的故事，又如何收尾呢？

大家都在說(shuō)王子渣，我倒不這麼想。??公主一旦向王子告白，就會(huì)化成光消失。然而原本要向變成烏鴉的王子告白，而化成光的她，被露羽搶先一步了，在王子心中刻上了她的愛(ài)，王子才更想拯救她，比愛(ài)其他人都再愛(ài)她深一些。假若王子最終選擇??，那露羽呢？她就活該得不到幸福結(jié)局？先不說(shuō)騎士，那真正的雅喜兒？那只從來(lái)都不可能成為公主的小鴨子，王子從頭到尾只是被??所吸引，那個(gè)小小的脆弱的小鴨子，他從未看清過(guò)。

那將“假如王子最終選擇??”再倒退一點(diǎn)，告白的是??，那她就消失了，王子不會(huì)愛(ài)上露羽，卻又不能和所愛(ài)的人相戀，法基亞終究還是連一個(gè)人也保護(hù)不到。這才是作家老頭所希望的悲劇結(jié)局。

第8篇：芭蕾王子范文

侯宏瀾因此成為異類,她著紗裙踮足而舞,帶著稚拙的風(fēng)情和純真的溫柔。她說(shuō),每個(gè)女人都可以成為公主,是因?yàn)槊總€(gè)女人都有能力深情款款地愛(ài)上自己。

公主養(yǎng)成第一步:

找到你一生的愛(ài)

這里所說(shuō)的愛(ài),并不是愛(ài)情,但是它和愛(ài)情一樣,能夠讓你感到滿足和快樂(lè),能夠讓你在任何時(shí)候都有信心面對(duì)世界,它指的是一個(gè)女人持續(xù)一生的事業(yè)。

從這個(gè)角度來(lái)看侯宏瀾的話,她身上那些幾近消失的細(xì)膩氣質(zhì),和周身籠罩的許久不見(jiàn)的淡然氣場(chǎng)就不難理解了。孩童時(shí)期的我們,總是能夠找到真正切合心意的美好,比如尚未學(xué)會(huì)說(shuō)話便能夠依依呀呀地哼唱不成調(diào)的旋律,比如還不會(huì)識(shí)字卻可以面對(duì)色彩鮮艷的繪畫(huà)喜笑顏開(kāi)。那時(shí)的侯宏瀾喜愛(ài)的是舞蹈,小小的她跳著憨態(tài)可掬的舞步,收獲了人生最初的也是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

可是,侯宏瀾幼時(shí)是一個(gè)體弱多病的孩子,她的父母卻并沒(méi)有把她“培養(yǎng)”成一個(gè)藥罐子,而是將自己的寶貝女兒送去四川舞蹈學(xué)院學(xué)習(xí)舞蹈。在他們看來(lái),跳舞不僅是一件可以培養(yǎng)女孩氣質(zhì)的事,而且能夠讓侯宏瀾變得健康起來(lái),而關(guān)于練習(xí)舞蹈的辛苦和枯燥,她的父母卻沒(méi)有太在意,原因很簡(jiǎn)單,侯宏瀾聽(tīng)說(shuō)自己要去學(xué)習(xí)舞蹈后那一臉天真爛漫的笑容。

那時(shí)的她不過(guò)6歲,父母本想送她去學(xué)習(xí)藝術(shù)體操,6歲的她拒絕的理由是――衣服不好看,又沒(méi)有好聽(tīng)的音樂(lè)。不論怎樣說(shuō),一個(gè)6歲的女孩都是有一點(diǎn)任性和奇怪的脾性的。在去舞蹈學(xué)校面試的時(shí)候,侯宏瀾本來(lái)就已經(jīng)遲到,她是當(dāng)天面試的孩子中最晚到場(chǎng)的一個(gè)。那時(shí)的她卻不懂得抱歉,而是莫名其妙地“不高興跳了”。她倔強(qiáng)地站在一排面試?yán)蠋熋媲皑D―那些老師來(lái)自舞蹈的各個(gè)專業(yè),卻咬緊了牙就是不愿意給出一個(gè)笑臉或者漂亮地轉(zhuǎn)個(gè)圈?，F(xiàn)在的侯宏瀾已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)自己怎么又終于愿意跳一小段,就是這么心不甘情不愿的一小段舞蹈,讓她得以順利通過(guò)了面試,不僅如此,她得天獨(dú)厚的身體條件和驚人的天賦讓老師們?cè)敢獾人?年,等她長(zhǎng)大一點(diǎn)能夠接受密集辛苦的訓(xùn)練,能夠適應(yīng)獨(dú)自在外的生活。

就這樣,侯宏瀾6歲的時(shí)候,就幸運(yùn)地找到了一生的所愛(ài),小姑娘當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的是民族舞,雖然她尚未穿上紗裙挽起發(fā)髻,卻總歸是走入了這個(gè)綺麗的世界中。

公主養(yǎng)成第二步:

在成長(zhǎng)中做一個(gè)好女孩

進(jìn)入舞蹈學(xué)校兩年后,侯宏瀾第一次接觸到了芭蕾。當(dāng)時(shí)一位北京舞蹈學(xué)院的年輕老師來(lái)到侯宏瀾的學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué),她第一次看見(jiàn)了芭蕾中那個(gè)童話一般的世界,看見(jiàn)了王子和公主踮著腳尖的相互致意,挽著手臂的優(yōu)雅旋轉(zhuǎn),這個(gè)小女孩的心被芭蕾打開(kāi)了。

這不是一廂情愿的單戀,侯宏瀾也被芭蕾舞選擇了。芭蕾的門(mén)檻可能是所有舞種中最高的,不像許多從事影視行業(yè)的女孩僅僅憑借這一張俏臉就能所向披靡,它要求女孩子的身體比例必須達(dá)到嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),具體來(lái)說(shuō)就是頭、手、足的黃金比例,僅僅是這一條就會(huì)將成千上萬(wàn)的女孩擠在門(mén)外,不僅如此,老師還會(huì)看父母的身材,以確定孩子長(zhǎng)大后身材不會(huì)走樣。侯宏瀾不僅在這一點(diǎn)達(dá)到甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn),而且有著極好的芭蕾天賦,她的舉手投足都有輕盈而浪漫的氣息。1988年被北京舞蹈學(xué)院來(lái)的老師選中到北京舞蹈學(xué)院附中芭蕾舞系學(xué)習(xí),畢業(yè)后保送進(jìn)大學(xué)芭蕾舞表演系。從此,她和芭蕾的緣分拉開(kāi)了帷幕。

就在她那場(chǎng)頗具戲劇性的面試之后,老師雖然對(duì)她的專業(yè)條件贊賞有加,卻附上了一句“你身上有驕嬌二氣”的評(píng)論。但是在練習(xí)芭蕾舞的漫長(zhǎng)的少女時(shí)光中,侯宏瀾慢慢地學(xué)會(huì)了忍受,忍受練習(xí)舞蹈身體上的痛苦,她不再抱怨辛勞也不再動(dòng)不動(dòng)就使小性子。她從9歲起就開(kāi)始了寄宿生活,那時(shí)的她不會(huì)劃火柴甚至連頭發(fā)也沒(méi)有辦法自己梳平順,但她遵從一個(gè)簡(jiǎn)單的邏輯――她是喜歡芭蕾的,為了喜歡的事情而去學(xué)習(xí),哪怕去忍受一點(diǎn)痛苦都是值得。

有時(shí)候,痛苦來(lái)自對(duì)自己的懷疑。舞蹈學(xué)校的老師一向?qū)σ蝗汉⒆觽円髧?yán)苛,對(duì)侯宏瀾也不例外。在大多數(shù)女孩子們還不需要為體重?fù)?dān)心的年紀(jì),她稍微胖了2斤就會(huì)被老師狠狠訓(xùn)斥。好在她的父母始終都在鼓勵(lì)著她,寬松的家庭環(huán)境讓侯宏瀾在成長(zhǎng)中并沒(méi)有面對(duì)太多的打壓,因此她開(kāi)玩笑說(shuō):“那時(shí)老師雖然總是在打擊我,我卻沒(méi)有往心上去過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的才是真的?！?/p>

公主養(yǎng)成第三步:

學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)做自己

在1995年從北京舞蹈學(xué)院芭蕾表演系畢業(yè)后,侯宏瀾便進(jìn)入了中國(guó)中央芭蕾舞團(tuán),進(jìn)入中央芭蕾舞團(tuán)的第二年就晉升為首席獨(dú)舞。這期間她所獲得的榮譽(yù)更是數(shù)不勝數(shù),1997年6月她在盧森堡第四屆國(guó)際芭蕾舞比賽中獲女子成人組金獎(jiǎng),同年又成功地舉辦了《宏瀾風(fēng)格》個(gè)人芭蕾舞表演專場(chǎng)晚會(huì)。1998年應(yīng)邀赴法國(guó)萊茵芭蕾舞團(tuán),成為該團(tuán)首席客座明星。

這是一份讓人驚嘆的履歷表,面對(duì)侯宏瀾的一帆風(fēng)順不僅僅是羨慕二字可以形容,她似乎真的是命中注定要成為舞臺(tái)上最美的那個(gè)人,被人仰視,被人欣賞。十多年前的她已經(jīng)成為了國(guó)內(nèi)排座首位的芭蕾舞演員,人生就這樣華美地在她面前鋪展開(kāi)了,她卻做了讓所有人都難以理解的決定――從中央芭蕾舞團(tuán)辭職!

實(shí)際上,這已經(jīng)不是侯宏瀾第一個(gè)讓眾人詫異的決定了。1998年,學(xué)習(xí)芭蕾的人都渴望有朝一日能夠登上歐洲的舞臺(tái),因?yàn)槟抢锸前爬俚墓枢l(xiāng),是芭蕾藝術(shù)能夠最淋漓盡致地發(fā)揮的地方,自然,成為歐洲劇團(tuán)的一員也意味著更廣闊的前景和更優(yōu)厚的待遇。那時(shí)的她完成了以上所有想象,她成為了法國(guó)萊茵芭蕾舞團(tuán)的首席客座明星,在歐洲聲名鵲起,在大家還未來(lái)得及為她鼓掌的時(shí)候,她卻決定回國(guó)。

當(dāng)時(shí)萊茵芭蕾舞團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)以為她是要跳槽去美國(guó)之類待遇更好的舞團(tuán),礙于情面編出了回國(guó)的理由。關(guān)于自己的全身而退,侯宏瀾現(xiàn)在的解釋依然是簡(jiǎn)單的一句話:“當(dāng)初我只是抱著出去開(kāi)開(kāi)眼界的目的出國(guó)的,那時(shí)已經(jīng)看過(guò)了,而我堅(jiān)信中國(guó)的芭蕾舞日后一定會(huì)有更多的機(jī)會(huì)?！?/p>

但是誰(shuí)又能想到她這次要出走?這次辭職面對(duì)的阻力比之前回國(guó)還要更大,可侯宏瀾這次的決心也比上次要更堅(jiān)決。她笑著說(shuō),自己是一個(gè)相信直覺(jué)的人,每次直覺(jué)出現(xiàn)后她都會(huì)不管不顧地去達(dá)成。這次直覺(jué)告訴她,自己只是想要自由地舞蹈。

是的,侯宏瀾說(shuō)自己最大的心愿就是能夠自由地生活。在中央芭蕾舞團(tuán)的工作固然穩(wěn)定,卻又太過(guò)穩(wěn)定。她希望自己去做一些別人沒(méi)有做過(guò)的事情,她認(rèn)為芭蕾舞不僅僅局限于經(jīng)典劇目中,而應(yīng)該有更新鮮的表達(dá)方式。就這樣,中國(guó)芭蕾舞的當(dāng)家花旦另立門(mén)戶,不過(guò)依然沒(méi)有離開(kāi)芭蕾舞。

公主養(yǎng)成第四步:

真正感受到生活的美麗

侯宏瀾工作室在2006年創(chuàng)辦了,突然間,她從一個(gè)不問(wèn)世事一行沉浸在舞臺(tái)上的小女孩,成為了需要協(xié)調(diào)和運(yùn)作許多煩瑣事務(wù)的女主人。這個(gè)工作室給了她夢(mèng)想許久的機(jī)會(huì),她終于能夠用自己的理解方式來(lái)跳芭蕾舞了。因此在剛剛成立之后,她便制作并主演中國(guó)首部現(xiàn)代芭蕾舞劇《莎士比亞和他的女人們》,并被選為上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)重點(diǎn)推薦演出劇目,同年圣誕節(jié)在成都演出被譽(yù)為“畢加索風(fēng)格的現(xiàn)代芭蕾”。

緊接著,她開(kāi)始為電影編舞,參加各種時(shí)尚活動(dòng)并為知名品牌代言,積極投身于公益,出書(shū),甚至跨界到了影視行業(yè)――她在電視劇《戰(zhàn)北平》中擔(dān)任女二號(hào)昆桑一角。侯宏瀾說(shuō)自己并沒(méi)有犯下新人拍戲不斷NG的笑話,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)已經(jīng)熟悉了舞臺(tái)的人來(lái)說(shuō),每一次在舞臺(tái)上都必須100%地去呈現(xiàn),不能允許任何差錯(cuò),因此到了現(xiàn)在在一場(chǎng)演出開(kāi)始之前,她都還是會(huì)緊張。不過(guò)不管如何準(zhǔn)備和防范,舞臺(tái)上的差錯(cuò)不可能完全消失,她就曾經(jīng)在演出的過(guò)程中發(fā)生了紗群肩帶斷裂的糗事,當(dāng)時(shí)只有用一只手扶住肩帶不讓裙子徹底從身上滑落,自己繼續(xù)不動(dòng)聲色地將這一幕完整地跳完。經(jīng)過(guò)了舞臺(tái)的歷練,侯宏瀾在拍戲的時(shí)候進(jìn)行得相當(dāng)順利,她舉例說(shuō):“在拍戲的時(shí)候,這一條拍不好可以再拍一條啊,當(dāng)時(shí)在舞臺(tái)上如果你摔倒了,無(wú)法欺騙自己剛才這一跤臺(tái)下的觀眾都沒(méi)有看到?！?/p>

由此,她成為了國(guó)內(nèi)第一個(gè)被公眾所熟知的芭蕾演員,人們看見(jiàn)的不僅僅是舞臺(tái)上完美無(wú)瑕的她,而是在電視上侃侃而談的時(shí)尚達(dá)人,在活動(dòng)中華美高貴的驕傲公主,在地震災(zāi)區(qū)的孩子面前,在破舊的教室中一樣優(yōu)雅起舞的清澈天使。

她說(shuō)自己不同于其他人會(huì)將工作與生活分割清楚,對(duì)于她來(lái)講,工作幾乎就已經(jīng)是她的生活。她承認(rèn)自己幸運(yùn),能夠體會(huì)到投身于真正熱愛(ài)的事業(yè)的快樂(lè),同樣她也會(huì)覺(jué)得不滿足,而不斷地鞭策自己去做到更多,做到更好。

因?yàn)榘爬傺輪T的職業(yè)生涯平均在40歲左右就會(huì)因?yàn)樯眢w原因而結(jié)束,問(wèn)侯宏瀾有沒(méi)有想過(guò)不跳了之后的生活會(huì)是怎樣,她認(rèn)真地思考了許久說(shuō):“不跳芭蕾我就沒(méi)有生活了嘛,哪怕做一些推廣和教學(xué)也好啊?！?/p>

公主養(yǎng)成第五步:

公主的待遇,需要自己去爭(zhēng)取

“芭蕾公主”這個(gè)稱號(hào)跟隨侯宏瀾已經(jīng)很久了,對(duì)于“公主”侯宏瀾有著自己的理解。她認(rèn)為僅僅是從家境優(yōu)裕與否來(lái)評(píng)判一個(gè)女人是否是公主,就好像把一個(gè)暴發(fā)戶稱作是貴族一樣毫無(wú)道理。她說(shuō),一般從小經(jīng)濟(jì)無(wú)憂的女孩是比普通女孩更容易獲得物質(zhì)上的滿足,但也正是如此,她們中不少都有刁蠻專橫的習(xí)性,她們沒(méi)有一個(gè)公主該有的平和與溫雅。

侯宏瀾說(shuō),每個(gè)女孩都可以是一個(gè)公主,這里所說(shuō)的公主并不是從旁人那里得來(lái)的,而是從自己的內(nèi)心獲得的。不是所有女人生來(lái)就有錦衣玉食,也不是每個(gè)女人都有著閉月羞花的容貌,但是每個(gè)女人都有一顆一樣敏感而善良的心,學(xué)會(huì)自立,懂得愛(ài)人,才能夠贏得他人的尊重。這時(shí)的自己,在任何人的眼中都足以成為一個(gè)公主。

公主的愛(ài)情總是美好而惹人艷羨的,侯宏瀾目前卻依然是單身,她說(shuō),自己的王子應(yīng)該還在路上披荊斬棘,戰(zhàn)勝怪物與惡龍,她相信總有一天他會(huì)帶著堅(jiān)定的對(duì)愛(ài)的信念出現(xiàn)在自己面前。曾經(jīng)侯宏瀾真的遇到過(guò)把自己當(dāng)作公主一般呵護(hù)的男人,他細(xì)致入微地關(guān)心和照顧著她,讓她感覺(jué)到自己被珍視和寶貝,讓她明白原來(lái)細(xì)節(jié)也可以是愛(ài)的表現(xiàn)。她笑說(shuō)自己的父親就是這樣一個(gè)男人,因此雖然單身卻依然被一個(gè)男人如此愛(ài)護(hù)著,她已經(jīng)滿足。

第9篇：芭蕾王子范文

在這個(gè)假期里我讀了好幾本書(shū)，但在這些書(shū)里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：

地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還查無(wú)音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名家馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”。在看望“小非洲”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，夏林果教她跳舞還把“芭蕾公主”的稱號(hào)送個(gè)了她。馬小跳的爺爺奶奶終于用消息了，“小非洲”卻失去了爸爸媽媽，馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來(lái)住，還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個(gè)被鋸掉了一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩，被夏林果的爸爸媽媽接回了家，也在馬小跳的班級(jí)上課。有許多媒體知道了馬天寶和跳芭蕾舞的小女孩在馬小跳的學(xué)校里，就有許多媒體在馬小跳的學(xué)校外“守株待兔”馬小跳跟他們斗智斗勇。在六一兒童晚會(huì)上，芭蕾舞的小女孩和芭蕾王子宋亞昆跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，“小非洲”和馬小跳他們唱起了《真心英雄》。

我要向他們學(xué)習(xí)樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)不息的精神。

海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：ruili1010