節(jié)約糧食的現(xiàn)象精選(九篇)

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第1篇：節(jié)約糧食的現(xiàn)象范文

關(guān)于節(jié)約糧食演講稿優(yōu)秀范文   各位老師、各位同學：

  大家好！

  今天，我演講的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶，是農(nóng)民伯伯灑下的汗水，凝結(jié)出的果實。走進食堂，撲入眼簾的是“誰知盤中餐粒粒皆辛苦?！边@些顯而易見的節(jié)約糧食標語。可是有多少人是真正意識到并行動的呢？

  我們雖然有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱，可是大家也不要過分浪費糧食。節(jié)約光榮，浪費可恥。自己不想吃了可以不再去盛，沒有人去強迫你。我浪費點糧食算什么，反正又沒說我，反正我又沒留一點漢。雖然這么想，這樣不關(guān)你的事，但是大家想想，為我們做飯的這些阿姨，奶奶，在我們還在熟睡時，就已經(jīng)到批發(fā)市廠去買菜，當我們做早操回教室時，他們就開始做飯，在我們上第三節(jié)課時，就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的杰作呀！

  在學校里，老師經(jīng)常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德，可是中午吃飯的時候，我仍舊看到有許多同學因為偏食，覺得這些菜不合味口就不盛了，還有一些榮寫盛的時候盛了很多，可沒吃兩口就把盤子端出去倒掉了。不止在學校里，在飯店里、大酒店里，我也看到的不少浪費糧食的行為。在飯店里，有不少人都點了一大桌子的菜，看是吃起來僅僅只是喝了一寫飲料、酒什么的，大多數(shù)的時間都在聊天，“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉(zhuǎn)身走了，剩下了一大桌子沒吃多少的菜。

  食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。

  一、要有規(guī)則意識

  ”沒有規(guī)矩，不成方圓?！鄙钪幸?guī)則無處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到”班級要整隊到餐廳就餐，不擁擠、不喧嘩；嚴格遵守就餐紀律，按時就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調(diào)換餐位，不敲盤、不喧鬧；吃飯時不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤碗；吃完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳?！?/p>

  二、有勤儉節(jié)約、愛惜糧食

  吃飯就一定要愛惜糧食。盡管同學們將”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費糧食、挑食的學生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學們挑食、浪費的現(xiàn)象一天天減少，餐廳的剩飯剩菜也越來越少，以節(jié)約糧食為榮，以浪費糧食為恥。

  三、文明用餐

  文明用餐，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。”播種的是一種習慣，收獲的是一種品格”。讓我們?yōu)楣餐瑺I造一個文明有序的用餐環(huán)境而努力，爭做文萃小紳士小淑女！

  你應(yīng)該知道，世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫，每一粒米，每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大家做起！

  謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

  關(guān)于節(jié)約糧食演講稿優(yōu)秀范文

  國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動的通知，通知指出：在不少學生中，節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。為此，各級教育行政部門和各類學校領(lǐng)導，一定要進一步提高思想認識，高度重視這一問題，要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動，作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容，長期抓下去，并努力抓出成效。教育學生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習慣。

  所以，我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習慣”的一個重要的方面，也是我們創(chuàng)建“綠色學校”、創(chuàng)建“節(jié)約型學校”的實際行動，同學們，你想做個文明的小學生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧！其實節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時候，也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！

  我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧，不能是空洞口號，它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力，也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現(xiàn)象不再發(fā)生。

  我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田，除了吃進肚子里的糧食外，不浪費一粒糧食。

  我們要強化節(jié)約行為。不管在家里還是在學校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少；吃多少，盛多少；不偏食，不挑食；少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉……。對浪費的現(xiàn)象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會養(yǎng)成良好的習慣。

  同學們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學生吧！

  關(guān)于節(jié)約糧食演講稿優(yōu)秀范文

  尊敬的老師，親愛的同學們：

  大家好！

  我是xx，這段時間我觀察到在我們學校還是有浪費的現(xiàn)象出現(xiàn)，在這方面這感覺還是非常不好的，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，在這一點上面我清楚的感受到了這一點的，作為一名學生我們應(yīng)該樹立好形象，我清楚的感受到了這一點，節(jié)約糧食是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng)，在這方面我感覺這是很有意義的，在這方面我一定會樹立好的形象，以后努力去做好這一點，我們應(yīng)該一起去做好節(jié)約糧食這件事情，在這一點上面這是一定的，同學們讓我們一起去做好。

第2篇：節(jié)約糧食的現(xiàn)象范文

尊敬的老師、親愛的同學們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應(yīng)有的責任。然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應(yīng)正確認識國情，增強節(jié)約資源的自覺性、主動性，大力營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結(jié)合我校實際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

二、大力宣傳。教職員工立足本職，從我做起，將勤儉節(jié)約的美德自覺貫穿到日常的工作當中去，廣大學生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。積極宣傳我校節(jié)約典型事跡并與每月1日前上報，弘揚節(jié)約風氣。

三、落實行動、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺爭當節(jié)約模范。

(一)節(jié)約用電

1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負責開燈、關(guān)燈。

2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。

3、減少辦公設(shè)備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復(fù)印機等用電設(shè)備，下班時必須關(guān)閉電源。

4、杜絕在學生宿舍、辦公室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

(二)節(jié)約用水

1、珍惜水資源，自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。

2、自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。

3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi)，以便于二次充分利用。

4、加強用水設(shè)備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，防止長流水現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)節(jié)約辦公用品

1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量。

2、減少電腦，打印機，復(fù)印機等辦公設(shè)備的待機消耗，杜絕長時間待機現(xiàn)象。

3、辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴格控制。

4、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

5、愛護辦公設(shè)備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

(四)節(jié)約糧食

1、在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

2、食堂工作人員要強化節(jié)約意識，在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費。

(五)愛護公共財物

1、愛護學校公共財物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學用品要及時報修。

2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。

3、不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設(shè)施等設(shè)備。

4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。

節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責任、一種品質(zhì)。希望全體師生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，以實際行動引領(lǐng)社會文明新風尚。

小學節(jié)約行動的倡議書范文二

親愛的同學們：

在日常生活中，你是否見到浪費糧食的現(xiàn)象?每天中午吃飯的時候，你是否有過不喜歡的飯菜不吃就倒掉的現(xiàn)象呢?你是否有過只吃幾口飯菜就倒掉的現(xiàn)象呢?你是否有過添了飯菜后沒吃幾口就將飯菜倒掉的情況呢?

中國是一個有著悠久歷史的大民族，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德?？上У氖?，隨著人們的生活水平不斷提高，很多人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。我們國家現(xiàn)在雖然大部分人已解決了溫飽問題，但是，還有一些貧困山區(qū)的人們，他們還在為衣食無著而憂慮著，我們又怎能浪費糧食呢?有組數(shù)字顯示全中國一年內(nèi)在餐桌上浪費的飯菜，能養(yǎng)活2～3億貧困人口。這樣驚人的浪費何時才能停止?

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！薄Ｃ恳涣＜Z食，從種到收，加上中間的加工環(huán)節(jié)，吃到我們的嘴里，需要多少人的辛勤勞動。我們東華小學大隊部在世界糧食日和世界勤儉日到來之際，特向同學們發(fā)出節(jié)約糧食“光盤”行動的倡議：

1、珍惜糧食，適量取餐，避免剩餐，減少浪費。

2、以“光盤”為榮，“剩餐”為恥;以剩飯打包為榮，隨意丟棄為恥

3、就餐點菜時，適度適量，吃多少點多少，減少奢侈浪費，不扔剩飯剩菜。

5、飲食要均衡，不偏食，不挑食。

6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

7、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。

第3篇：節(jié)約糧食的現(xiàn)象范文

最新關(guān)于光盤行動倡議書范文   尊敬的全體員工及家長：

  據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國每年浪費食物總量合計糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。

  即按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧!近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應(yīng)。

  為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習慣，培養(yǎng)師生養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣，特向全體盈幼人、盈幼家長、盈幼孩子們發(fā)出倡議：讓我們共同參與“光盤行動”，從今天做起，從細節(jié)做起。

  在幼兒園就餐時，根據(jù)自己食量來添加飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好，不剩飯剩菜;在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食。

  努力將盤中餐吃光光，杜絕傾倒食物浪費食物的現(xiàn)象。

  積極參與到“光盤行動”中來。

  “光盤行動”體現(xiàn)的是我們的基本素質(zhì)和責任，讓我們共同參與，從現(xiàn)在做起，從改變習慣做起，彼此相互影響與督促，為孩子們做出表率，共同對浪費現(xiàn)象說不。

  為共同創(chuàng)建文明、和諧、環(huán)保的社會及家庭環(huán)境，從我做起。

  倡導珍惜糧食，杜絕浪費;吃多少，盛(取、點)多少，做有智慧的、令人尊敬的人!讓我們行動起來吧!

  倡議人：XXX

  時間：XXXX年XX月XX日

  最新關(guān)于光盤行動倡議書范文

  親愛的同學們：

  近日，隨著全國主流媒體對舌尖上的浪費大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的光盤行動正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，學院學生會號召全體同學用心參加到光盤行動中來。

  當前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，舌尖上的浪費觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。據(jù)調(diào)查，僅我國x億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達xx億元，被倒掉的食物相當于x億多人一年的口糧。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國每年浪費食物總量折合糧食約xx億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約x億人一年的食物或口糧。與此同時，饑餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有x千萬人因饑餓喪生，每6秒就有x名兒童因饑餓而死亡。

  這一個個數(shù)據(jù)是否有讓你的為之震撼，再回頭看看平時的自己，你是否也以前把還沒吃完的飯菜倒掉，也許在你的心里浪費一點點糧食根本就算不上什么，但是當你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時候，難道你真的'一點也不覺得可惜嗎舌尖上的浪費要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。

  在此，我們提倡：

  1、愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

  2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費可恥。

  3、吃飯時吃多少盛多少，不留剩飯剩菜。

  4、提醒身邊的同學和朋友，用心制止浪費糧食的現(xiàn)象。

  5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

  6、用心參加禮貌餐桌行動，營造節(jié)儉用餐的良好風氣。

  讓我們一齊，從這天午飯開始：不剩飯，不浪費！加入光盤族，一齊對浪費說不！

  倡議人：xxx

  20xx年xx月xx日

  最新關(guān)于光盤行動倡議書范文

  親愛的同學們：

  數(shù)據(jù)顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：20xx年至20xx年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

  近日，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織、學校師生的熱烈響應(yīng)。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳

  統(tǒng)美德。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準；我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。

  “厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

  同學們,我們作為學生應(yīng)倡導節(jié)約糧食的良好風氣。為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出“光盤行動”倡議:

  1.珍惜糧食,適量打餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

  2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

  3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。

第4篇：節(jié)約糧食的現(xiàn)象范文

首先，我們應(yīng)該從學生的角度出發(fā)，分析出現(xiàn)浪費糧食現(xiàn)象的原因。有次去學校調(diào)研，發(fā)現(xiàn)該校的食物浪費問題比較嚴重。調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原因有很多，如該校營養(yǎng)餐是外送的，一般都是提前幾個小時做好的，到了冬天都涼了；就餐時間比較短，中午學校還有活動來不及吃完等。所以，我們的管理方式應(yīng)該進行調(diào)整，更多地聽聽學生的聲音，從學生的視角、學生的需要來反思存在的問題，指導和改進學校教育工作。

其次，我們應(yīng)該反思教育的鏈條中缺少哪個關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首《憫農(nóng)》詩學生從小就會背，可是又有幾個學生能夠真正體會到勞動的艱辛？要讓學生珍惜糧食，節(jié)約糧食，很重要的一點就是要讓學生體驗勞動的過程，讓他們既能感受到勞動的辛苦，又能享受勞動帶來的快樂，這樣才能讓他們更加珍惜勞動的成果。但是，現(xiàn)在的學生缺少生活體驗，缺少和大自然的接觸，缺少社會實踐。沒有這個體驗的過程，是難以真正理解“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”的道理的。

再次，應(yīng)該思考我們教育管理的方式否過于單一、不夠適切。很多學校的干部教師都表示自己學校通過很多方式開展了“節(jié)糧教育”――課堂上教師的宣講、板報宣傳欄上張貼的廣告、學校的午間廣播……做得不少，但是說教的成分還是比較大。開展“節(jié)糧教育”的方式應(yīng)該更豐富一些、生動一些。比如，可以開展以“節(jié)約糧食”為主題的小組合作活動或小課題研究，或者組織學生參觀一次跟“節(jié)約糧食”有關(guān)的展覽，或者開展一次以“節(jié)約糧食”為主題的漫畫展示活動，還可以設(shè)立小監(jiān)督員，在就餐時間讓學生自主管理，評選節(jié)約小標兵等。學校教育不僅要傳授知識，也要傳授美德，還要見諸行動，體現(xiàn)在日常學習生活的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)當中。

第四，我們還要反躬自省，想想我們自己是否做到了以身作則、給孩子樹立了良好的榜樣？榜樣的作用是巨大的，如果成年人都做不到節(jié)約糧食，又有什么資格和理由來嚴格地要求未成年人？良好的社會氛圍造就個體良好的品德，如果我們的家庭中、社會中到處都充斥著浪費的現(xiàn)象，飯店的餐桌、家庭的餐桌沒有做到“光盤”，那就很難讓孩子做到“光盤”。我們必須把家庭作為節(jié)約教育的重要場所，把家長作為節(jié)糧教育的重要力量，只有家長形成了節(jié)約的觀念，才能引導學生養(yǎng)成節(jié)約意識和習慣。

第5篇：節(jié)約糧食的現(xiàn)象范文

最新關(guān)于優(yōu)秀光盤行動倡議書范文   親愛的老師們、同學們：

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧?！吧嗉馍系睦速M”觸目驚心，令人痛心。目前，全國各地興起了倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學生，我們應(yīng)該帶頭在校園內(nèi)開展此項行動，并號召全校師生文明就餐，加入到“光盤行動”中來。

  我們倡議：樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做“光盤行動”的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約，改變鋪張浪費的飲食習慣，反對過度消費。

  我們倡議：弘揚文明之風，傳播節(jié)儉之種，做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳“光盤行動”，讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”，讓節(jié)儉之風吹遍浙江省乃至全國的高校校園。

  我們倡議：從自身做起，從細節(jié)做起，做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人，適當點餐，拒絕攀比，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥，實在吃不了的，也要“兜著走”。

  “光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導珍惜的生活態(tài)度;“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，愛護資源，做一個光榮的“光盤一族”吧!

  校學生膳食管理委員會

  20xx年xx月

  最新關(guān)于優(yōu)秀光盤行動倡議書范文

  近期我們學校舉行了光盤行動，意思是要我們大家節(jié)約糧食。

  我們學校有許多同學都浪費食物，比如我們發(fā)加餐的時候，有許多的人趁下課的時候，就把加餐扔到了垃圾桶里，還有人把不小心掉的加餐故意用腳踩踩就扔，湯喝不完的時候，把湯就倒到盆子里。在我們學校里，還有些同學帶一些錢買不干凈的食品吃，回到家里家長做好的飯，他們吃幾口就不吃了，把飯就倒掉了;這些都是不好的行為。

  有的大人也這樣子做，記得有一次，我和爸爸去飯店吃飯，看見了三個大人坐在那里吃飯，吃著掉著，一碗飯吃的還不到一半，他們就把米掉一地。這時候我實在看不下去了，就鼓足勇氣對那幾個叔叔說：“叔叔，請你們吃飯注意一點吧!這些米是爺爺奶奶他們勤勤勞勞種出來的，你們知道嗎?我們中國人民桌子上浪費的食物是兩億人民一年的食物。我勸你們一下養(yǎng)成節(jié)約的習慣吧!

  同學們，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，積極響應(yīng)學校舉辦的”光盤行動“，節(jié)約每一粒糧食，從我做起!

  最新關(guān)于優(yōu)秀光盤行動倡議書范文

  親愛的同學們：

  數(shù)據(jù)顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：20xx年至20xx年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

  近日，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織、學校師生的熱烈響應(yīng)。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳

  統(tǒng)美德。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準；我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。

  “厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

  同學們,我們作為學生應(yīng)倡導節(jié)約糧食的良好風氣。為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出“光盤行動”倡議:

  1.珍惜糧食,適量打餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

  2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

  3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。

第6篇：節(jié)約糧食的現(xiàn)象范文

  

精選關(guān)于節(jié)約糧食演講稿范文   尊敬的各位老師，親愛的同學們：

  上午好！

  我是四（1）班的 。我今天國旗下講話的`題目是《愛惜糧食 文明用餐》。

  同學們，在講到愛惜糧食，我們馬上就會聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩。這首古詩就是告訴我們農(nóng)民伯伯種田很辛苦，要我們愛惜糧食?？墒俏覀冋娴淖龅綈巯ЪZ食了嗎？在學校食堂，每天都會看見同學們浪費糧食的現(xiàn)象！同學們，你們知道嗎，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學。當你浪費一口糧食時，也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的晚餐。有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的這些都是在浪費糧食！也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了！

  同學們，你想做個文明的小學生嗎？那就從文明就餐、愛惜糧食開始吧！其實愛惜糧食，做起來很簡單：吃飯時，不要剩飯菜；不挑食，不厭食。無論是在家里爸爸媽媽給我們做吃的，還是學校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了我們自己的健康，我們都要通通吃掉它！文明就餐就是坐在自己的座位上安靜就餐，不大聲喧嘩、打鬧，不端著飯盒奔跑走動，防止相互碰撞或燙傷；就餐時細嚼慢咽，有助消化，也不含飯說話，以免發(fā)生意外。在就餐結(jié)束后半小時內(nèi)不跑或者進行劇烈運動。愛護餐具，并把餐具放在指定的地方；同時要尊重工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝。

  同學們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧！

  

  

精選關(guān)于節(jié)約糧食演講稿范文   

  親愛的同學們：

  一日三餐離不開餐廳，餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學的生活，而且直接體現(xiàn)了每一位學生的個人形象。文明之風吹拂校園，講文明、樹新風是我們每一個文萃娃必須具備的基本素質(zhì)，食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。

  1、文明用餐要求每個同學要有規(guī)則意識。

  “沒有規(guī)矩，不成方圓?！鄙钪幸?guī)則無處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到“班級要整隊到餐廳就餐，不擁擠、不喧嘩;嚴格遵守就餐紀律，按時就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調(diào)換餐位，不敲盤、不喧鬧;吃飯時不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤碗;吃完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳?！?/p>

  2、文明用餐要求每個同學要有勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識。

  吃飯就一定要愛惜糧食。盡管同學們將“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費糧食、挑食的學生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學們挑食、浪費的現(xiàn)象一天天減少，餐廳的剩飯剩菜也越來越少，以節(jié)約糧食為榮，以浪費糧食為恥。

  3、文明用餐要求每個同學要有良好衛(wèi)生習慣。

  我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、不隨地扔垃圾的良好衛(wèi)生習慣，餐桌旁應(yīng)該是最好的課堂。倘若每個同學吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的干凈，那就足以證明他是一個有良好衛(wèi)生習慣的孩子。所以就餐時要做到三凈：不挑食，不浪費，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈;把吃下的骨、殼之類的剩物，裝入盤內(nèi)，保持桌面干凈;不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳?！?/p>

  文明用餐，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起?！安シN的是一種習慣，收獲的是一種品格” 。讓我們?yōu)楣餐瑺I造一個文明有序的用餐環(huán)境而努力，爭做文萃小紳士小淑女!

  

  

精選關(guān)于節(jié)約糧食演講稿范文   

  尊敬的各位老師，同學們：

  大家好！今天我要和大家交流的話題是《節(jié)約糧食，遠離浪費》。

  泱泱中華民族，上下五千年的華夏文明，經(jīng)久不衰；優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，歷經(jīng)數(shù)年的文明傳遞，至今仍炫爛不已；顆顆優(yōu)質(zhì)稻谷，歷經(jīng)數(shù)千次的科學鉆研，可謂千里飄香。

  勤儉節(jié)約，是中華民稱的傳統(tǒng)美德。勤儉治國的堯，受萬民敬仰，被稱頌萬世；埋首田間的袁隆平畢生奮斗，造福人類。顆顆金黃而飽滿的谷粒，是父輩們辛勤的耕耘，是父輩們勞累的汗水，是父輩們凝結(jié)的奉獻。我們有什么理由去浪費，有什么理由去揮霍呢?我們沒有理由，我們只有“愛惜糧食，杜絕浪費”。

  古人云：“一粥一飯，當思來之不易碎；半絲半縷，恒念物力維艱。”當你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠時，你是否體會到了糧食的來之不易?當你聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的朗朗讀書聲時，你是否在為自己的浪費感到羞愧?當你看到飯桌上殘留下的粒粒米飯時，你是否感覺到那異樣的眼光?同學們，行動起來吧，從身邊的點滴做起，從節(jié)約粒粒糧食做起。

  同學們，我們是龍的傳人，是繼承美德的中國人！中國雖在歷史長河中歷經(jīng)滄桑，但依舊屹立于世界民族之林的東方，向世人展示著，一個以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)而翱翔的龍的傳奇！所以我們沒有資格為我們的祖國涂上一個污點，我們應(yīng)該讓她更加繁榮昌盛。為此，我們要積極行動起來，珍惜每一粒糧食，共享幸福明天。愛惜每一粒糧食，就是尊重每一位勞動者；愛惜每一粒糧食，就是珍惜每一天幸福的生活；愛惜每一粒糧食，就是傳承每一份關(guān)愛。

第7篇：節(jié)約糧食的現(xiàn)象范文

關(guān)鍵詞：大學生食堂；糧食浪費；對策

黨的十明確提出構(gòu)建節(jié)約型社會的總體要求，而大學生群體作為社會規(guī)范和良好行為的積極塑造者和推動力量，其糧食浪費行為備受社會關(guān)注。湖北是全國教育大省，全省有超過100所大學，在校大學生人數(shù)居于全國前列。本文將以湖北省大學生食堂為例，深入研究大學生食堂糧食浪費的基本現(xiàn)狀和存在的主要問題，并提出了有針對性的政策措施和建議。

一、湖北大學生食堂浪費的現(xiàn)狀分析

（一）大學生食堂糧食浪費的數(shù)量驚人

在“兩會”上，全國政協(xié)委員、湖北省政協(xié)副主席鄭楚光，痛陳糧食浪費現(xiàn)象，他以武漢某高校大學生食堂浪費為例，該校數(shù)個大學生食堂倒掉的飯菜總量為學生買飯菜總量的28.3%（鄭楚光，2011）。一個學生每次進餐浪費二兩食物，按照其中一兩大米和一兩肉類、一斤糧食可轉(zhuǎn)換半斤豬肉計算，目前武漢在校學生超過100多萬，武漢高校一次進餐浪費的糧食總量約15萬斤，以每天兩餐計算，那么每一天武漢高校所有食堂浪費總量高達30多萬斤。

（二）大學生食堂糧食浪費的種類多

據(jù)作者對武漢某高校食堂飯菜回收處15天的調(diào)查顯示，飯菜回收處每餐能裝滿2個桶，每桶殘食約50斤，學生食堂浪費不僅總量大，浪費種類多。其中米飯的浪費比例最大，高達41.5%，其次是泔水24%，剩菜21%，饅頭13.5%。

二、大學食堂糧食浪費情況的主要問題分析

目前針對大學生食堂糧食浪費現(xiàn)象問題，大多從學校食堂飯菜質(zhì)量不高、學生的飲食消費習慣不良等方面進行分析（段若晨、王鵬，2011）。本文則主要從大學生節(jié)糧知識和節(jié)約意識、食堂餐具與就餐方式差異、食物價格與學生食堂浪費數(shù)量關(guān)系等方面進行了全面調(diào)查和分析。

（一）大學生節(jié)糧知識欠缺和節(jié)約意識淡薄

據(jù)作者隨機對武漢38名大學生相關(guān)節(jié)糧知識和節(jié)糧意識的問卷調(diào)查，結(jié)論顯示大學生普遍存在節(jié)糧知識比較欠缺，對待糧食浪費行為的意識和態(tài)度淡薄。調(diào)查中約40%的學生對世界糧食日，光盤行動和全國愛糧節(jié)糧周等活動都不了解，65%的學生對我國糧食在各個環(huán)節(jié)的浪費現(xiàn)狀一無所知，25%的學生不了解節(jié)約糧食的技巧和知識。

（二）食堂餐具與就餐方式差異造成明顯浪費

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多食堂就餐的餐具是托盤和長筷子，餐具雖很平常，卻給就餐者帶來了諸多不便，因為筷子很難把托盤剩下的飯菜挑起來，食物浪費就很難避免（樊琦等，2015）。通過對自助餐和常規(guī)窗口（食堂人員幫助取食）兩種就餐方式進行了調(diào)查，自助餐（自己取食）浪費比例都是1/4以下，“基本沒有”浪費的學生人數(shù)比例是60%，而常規(guī)窗口（食堂人員幫助取食）只有45%；浪費比例“1%-1/4”、“1/4-一半”的學生人數(shù)比例分別為40%、15%。常規(guī)窗口（食堂人員幫助取食）米飯的數(shù)量和菜品樣式都比較固定，可選擇性小，很少能夠滿足學生的需求，在一定程度上增加了浪費的數(shù)量和比例。

（三）食物價格與學生食堂浪費數(shù)量存在明顯負相關(guān)

調(diào)查發(fā)現(xiàn)食物價格和浪費數(shù)量之間存在明顯關(guān)系。調(diào)查發(fā)現(xiàn)主食（米飯或饅頭）價格偏低，有65%的學生存在著主食浪費，只有35%的人“基本沒有浪費”；肉類的價格偏高，浪費相對來說少一點，但也有一半的人存在浪費現(xiàn)象。供求關(guān)系受價格影響，當菜品價格較高，可獲得性小，“基本沒有”浪費的學生人數(shù)比例有55%，“一半以上”浪費的只有5%，相對于價格低時“基本沒有”、“一半以上”浪費分別要高20%，低5%。

三、減少大學食堂糧食浪費的措施和建議

根據(jù)對湖北省大學生食堂浪費現(xiàn)狀和存在的主要問題分析，為進一步構(gòu)建預(yù)防和減少大學生食堂糧食損失浪費長效治理機制，本文提出以下幾點措施和建議。

（一）設(shè)立科學的獎懲制度鼓勵大學生節(jié)約就餐

學校應(yīng)把節(jié)約美德與三好學生、助學金、獎學金結(jié)合起來，優(yōu)先考慮節(jié)糧愛糧的學生，鋪張浪費的學生不具備評獎助學金資格，引起學生對節(jié)約資源、節(jié)約糧食的重視，通過優(yōu)秀學生帶動其他學生和社會其他領(lǐng)域節(jié)糧減損，這樣既減少了糧食浪費，也達到了保護自然資源；實行“光盤換水果”，對于飯菜吃完沒浪費的同學，食堂可以獎勵水果，比如蘋果、香蕉、橙子、西瓜等；食堂管理人員和學生可以組成小分隊，負責監(jiān)督學生就餐期間秩序，發(fā)現(xiàn)浪費米飯、饅頭等情況及時制止，發(fā)現(xiàn)亂丟亂扔食物進行批評教育，比如在世界糧食日讓他們參與24小時饑餓體驗活動，以此來激發(fā)節(jié)約糧食的熱情。

（二）利用經(jīng)濟杠桿作用引導大學生養(yǎng)成節(jié)約糧食

在滿足部分低收入學生群體消費得同時，通過價格杠桿和市場化手段促進高收入學生減少浪費。經(jīng)濟水平?jīng)Q定了學生的飲食消費，當學生的飲食開支存在較大差別時，學校供應(yīng)的飯菜價格和品種比較固定時，既不利于解決貧困學生的吃飯問題，也不利于經(jīng)濟較好的學生減少浪費。所以食堂可以差別化提高飯菜質(zhì)量和價格，提供一部分物美廉價的飯菜，保證貧困學生的吃飯問題，同時增加高檔菜的數(shù)量，豐富飯菜品種和質(zhì)量，來滿足經(jīng)濟較好的學生需求。這樣既可以滿足不同消費需求，又可以促使同學們養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和習慣，減少食物浪費。

（三）大力推行大學生自助打飯刷卡服務(wù)

食堂工作人員幫助取食，飯菜份量固定且可選擇性小，就餐時先拿餐具盛飯菜，再在電子稱上稱量算價，最后刷飯卡支付。學生按自己的需求來選取食物，吃多少選多少，符合營養(yǎng)搭配，又方便又實惠，小份菜也能刷，沒有最低消費，而且自助打飯刷卡，食堂可以根據(jù)飯菜的受歡迎程度來迎合學生需求，提供高質(zhì)量、多品種的飯菜，滿足不同飲食開支的學生的個性化要求，有助于節(jié)約食物，減少浪費。推行自助打飯刷卡，還可以減少食堂工作人員的工作量，節(jié)約成本和開支，也可以避免因飯菜價格不能隨份量調(diào)整造成的食物浪費。

（作者單位：武漢輕工大學經(jīng)濟與管理學院）

參考文獻：

[1] 鄭楚光.《基于糧食安全供給背景下的餐飲業(yè)發(fā)展的思考[J].世紀行，2011（3）：16.

第8篇：節(jié)約糧食的現(xiàn)象范文

小朋友們：

近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐， 一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應(yīng)。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導全市中小學生養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習慣，在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風，市教育局、市少工委聯(lián)合會向全市中小學生、青少年朋友發(fā)出倡議：

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。全市中小學生、青少年朋友要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變?yōu)樾袆樱瑢⑿袆踊癁榱晳T。在校就餐時，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包。逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費，不暴飲暴食。

全市中小學生、青少年朋友不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外，讓更多家長向浪費說不。

同學們，青少年朋友們，我們都是社會的小主人,讓我們從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始 ,爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻!

范文2：“光盤行動”倡議書

有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。為此，我們向全校師生發(fā)出“光盤行動”倡議：

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。

7.學校食堂張貼“節(jié)約用餐”標識牌，提供“小份菜”、免費打包等服務(wù)。

8、“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始加入“光盤族”!

“光盤行動”體現(xiàn)的是我們解放路人的品質(zhì)和責任。我們都是社會的主人,每位師生都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做勤儉節(jié)約的發(fā)起者、推廣者、傳播者、實踐者、示范者和監(jiān)督者，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,將奢侈浪費行為摒棄和曝光，讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻!

范文3：“光盤行動”倡議書

同學們：

為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，培育節(jié)約型校園文化,建設(shè)優(yōu)良學風，強化勤儉節(jié)約意識，樹立健康節(jié)能觀念，營造良好就餐習慣，學生工作處、院團委向全校同學提出如下倡議：

一、在食堂就餐做到“吃多少，買多少”。將餐盤食物吃光，不浪費糧食。

二、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋，不把打包食品帶到教室、寢室食用。

三、避免長流水。大家在日常洗漱時，水龍頭盡量用小水流，并隨時關(guān)閉水龍頭，不讓水白流。

四、杜絕長明燈。做到白天日光充足時不開燈，最后離開教室的同學隨手關(guān)燈，不讓電白費。

五、把厲行節(jié)約的好風尚在生活的方方面面得以體現(xiàn)，以實際行動踐行和傳承雷鋒精神。

第9篇：節(jié)約糧食的現(xiàn)象范文

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍惜。從中午開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤族，一起對浪費說“不”。下面是為大家整理的反對浪費學生演講錦集范本資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

反對浪費學生演講錦集范本一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

北宋司馬光說：“成由勤儉敗由奢。”從古至今人們都十分重視節(jié)儉品德的養(yǎng)成?，F(xiàn)在，我們卻有很多中學生以為，時代進步了，生活富裕了，勤儉節(jié)約過時了。因而生活中中學生亂花錢，浪費飯菜等現(xiàn)象隨處可見。

也許有人認為，節(jié)約就是吝嗇，就是貧窮，其實不然，節(jié)約并不意味著吝嗇，更不代表貧窮。它實際上是對家庭幸福生活的精打細算，對社會義務(wù)的嚴格履行。馬克思說過“節(jié)約無異于增產(chǎn)。只有當節(jié)約成為一種生活態(tài)度，成為一種生活方式，成為內(nèi)心需要的時候，我們才離真正的節(jié)約型社會不遠了。”這啟示我們要讓珍惜糧食，節(jié)約糧食成為我們的一種習慣。

隨著世界人口的急劇增長，糧食產(chǎn)量也在不斷消耗。經(jīng)濟發(fā)展迅速，種田的農(nóng)民少之又少，現(xiàn)在大多數(shù)都在用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育新品種糧食。人們的生活富裕了，浪費糧食的現(xiàn)象愈來愈嚴重。每天，每家每戶桌上都有一大堆食物，可是，這么多吃得完嗎?不過多久，就被倒入垃圾桶了。請朋友吃飯，為維護面子，要去大飯店。點一桌子菜，顯得自己大方富有。到最后，又能吃得了多少。每人每天浪費的糧食不知道可供多少山區(qū)里的孩子吃上多久。雖然人們生活富裕了，但有些偏遠山區(qū)里的家庭還要面臨著資源短缺，饑餓的問題。如果我們能為這些人做一些力所能及的事，為什么又要逃避呢?我們把這些浪費的食物給節(jié)約下來，那么那些山區(qū)里的人就不會被餓死了。何不救救那些人呢?

珍惜糧食就是珍惜自己或別人的勞動成果，我們怎么能忍心踐踏一個人的成果。讓我們共同來節(jié)約糧食，來幫助世界各地需要的人。讓世界各處都能留下每個人幸福的笑臉。共創(chuàng)和諧家園，減少因饑餓而帶來的傷害。讓我們一起加油吧!

反對浪費學生演講錦集范本二

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我們演講的題目是《“光盤行動”我能行》!

清代教育家朱柏廬在《朱子家訓》中寫道：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”告誡世人：吃每一碗粥、每一碗飯時，應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出，真的是來之不易;用每半根絲、每半縷線時，都要想想絲縷間要消耗多少物質(zhì)能源，應(yīng)該好好珍惜。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。

開學之初，我們每個班都上了“三愛三節(jié)”的主題班會，知道了節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的重要性。可是我們每個人把這些要求落實到行動上了嗎?單說節(jié)糧，餐桌上摞起來的盤子，有幾個是真正一粒飯不剩的呢?看水池旁的垃圾桶就知道了;給同學們加的水果、點心、牛奶，有多少真正變成了強壯身體的營養(yǎng)?看各班丟出來的垃圾袋就知道了。

同學們，當大家以飯菜不合口味而抱怨，甚至把大量飯菜倒掉時，你知道餐廳老師為了這每一餐付出了多少努力和心血嗎?我校師生人數(shù)超過了兩千人，餐廳老師每天早上5：30就要上班為大家準備早餐，早餐后一直到大家吃上香噴噴的午餐，他們又在一刻不停地忙碌。而晚上等他們把餐具衛(wèi)生洗刷打掃完，就七點半多了。當同學們上完一節(jié)晚自習，吃著香甜的水果時，他們才結(jié)束餐廳一天的工作。每周為了定菜譜，餐廳老師也費盡腦筋，先要保證給同學們足夠的營養(yǎng)，然后再研究所配的菜品和烹制方法，盡量做到每周不重樣。為了照顧同學們的口味，他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長石磊老師為同學們創(chuàng)新出面食蘿卜絲餅，正在逐個年級推開，爭取較短的時間讓每位同學都能嘗到。同學們，知道了這些，你還忍心浪費這些凝聚著他們的關(guān)愛與辛苦的飯菜嗎?可能有的同學飯量小，可能有的同學加餐時間真的不餓，那就可以告訴老師，提前把多余的餐點退回餐廳，也可以避免浪費啊。

在我們物質(zhì)生活比較富裕的此時，同學們可能不知道，饑餓仍是人類的頭號殺手。當我們在教室里認真聽講，在食堂享受學?？煽陲埐说耐瑫r，世界上還有很多同齡人正處在饑餓的水深火熱之中。數(shù)據(jù)表明，全世界每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，也就是說，當我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個瞬間，可能就有一位同齡人因為吃不上飯而永遠的離開這個世界。與此形成鮮明對比的是，據(jù)統(tǒng)計，中國每年浪費糧食的數(shù)目接近總產(chǎn)量的十分之一，相當于兩億人一年的口糧。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”光盤，是對他人勞動的尊重，是對社會資源的節(jié)約，更是個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。在家里就餐做到光盤，會讓勞累的父母感到欣慰;在飯店就餐做到光盤，會讓周圍的人心生敬佩;在學校就餐做到光盤，會讓餐廳的老師感覺付出有所值，辛苦也快樂。吃光自己盤中的食物，這對我們來說是多么容易的事情，但它能節(jié)約資源，減少環(huán)境污染，還能彰顯美德，同學們，我們有什么理由不去堅決踐行呢?

同學們，“光盤行動“體現(xiàn)的是我們每個開元學生的素質(zhì)，它是我們義不容辭責任。希望大家就從現(xiàn)在做起，從節(jié)約糧食做起，從生活細微處做起，做勤儉節(jié)約的傳播者和實踐者。同學們，請跟我們一起說：“光盤行動，我能行!”

我們期待著看老師們和同學們在“光盤行動”中的完美表現(xiàn)!

反對浪費學生演講錦集范本三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

很高興在這莊嚴而親切的國旗下演講，今天我演講的題目是“光盤行動，從我做起”。

大家肯定都讀過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》，知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦，要我們節(jié)約糧食。前幾個星期我們?nèi)ｉ_展了“光盤行動”，經(jīng)過老師的監(jiān)督和同學們的努力，部分班級做的比較好，將光盤行動進行到底，但是有個別班級還要繼續(xù)努力。

上學要遲到了，有的同學就把沒來及吃完的早點隨意丟棄;中午的飯菜不合口味，有的人就整碗整碗地倒掉;午餐過后，有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完;學校的泔水桶內(nèi)常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費呀!

同學們，對照老師剛才所提到的現(xiàn)象，請仔細回想一下，在你們班級、你自己的身上發(fā)生過嗎?

這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!

讓我們一起來算筆帳：如果一個人一天節(jié)約一粒米，全國13億人口可節(jié)約2186萬斤，這么多米可以救濟4000多災(zāi)民吃10年，可以給我們?nèi)W生吃60多年的時間?，F(xiàn)在，同學們還覺得節(jié)約糧食沒有必要嗎?

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。

我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議，同學們既要做“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，做多公益。

“厲行節(jié)約，反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，就參加“光盤行動”吧!

“吃光盤中餐，今天不剩飯”拒絕浪費，珍惜糧食!期待你和你身邊的人加入“光盤族”。提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳節(jié)約糧食。

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍惜。從中午開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤族，一起對浪費說“不”。

同學們，“光盤行動”體現(xiàn)的是新時代青少年的品質(zhì)和責任。我們都是社會主義的主人，每個人都要從現(xiàn)在做起，從生活習慣做起，從細微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭做節(jié)約糧食的傳播者，實踐者和示范者，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

反對浪費學生演講錦集范本四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

有這樣一則新聞：走進某學校的食堂，儼然一座糧食山出現(xiàn)在記者的的眼前，麻雀正津津有味地吃著學生們剩下食物。

多么令人驚嘆的景象啊!若是每個學校的食堂都出現(xiàn)這樣的一幕，那全中國一年要浪費掉多少糧食，國家財產(chǎn)將受到多大的損失。

鋪張、浪費現(xiàn)已成為一項極其嚴重的話題，這一危害人類未來的定時炸彈——清除迫在眉睫，倘若在人們解決它之前，一次小小的爆發(fā)都將使人類遭受極大的災(zāi)難。

現(xiàn)今社會的浪費已趨向多元化，糧食的浪費，資源的浪費，人才的浪費無不給人類的發(fā)展敲響了警鐘，這一為世人所公厭的家族正逐漸壯大。

為什么會這樣呢?全都是因為我們自己，因為我們?nèi)祟愃翢o忌憚的浪，毫無保留的費，我們的所作所為無不滋長了浪費這一可怕家族的勢力。

據(jù)不完全統(tǒng)計：我國每年因缺水造成的經(jīng)濟損失達100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更是多達400多億元。

多么可怕的數(shù)字啊!這還僅僅是中國，世界如此之廣大，浪費資源造成的損失何只這些。

而更可怕的是，現(xiàn)在的人們浪費的不僅僅是資源，時間成了一部分人的浪費對象。眾所周知，時間是世界上最寶貴的東西。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一個人除去睡覺、吃飯，還能剩下多少時間，而總有一些人依舊浪費著它，難道他們不知道浪費時間就等于浪費自己的生命嗎?

如果再這樣下去，我們?nèi)祟愒诘厍蛏线€會生存得了多久呢?假使有一天，人類無法在地球上繼續(xù)待下去了，人類面臨滅絕的災(zāi)難的時候，人們會回過頭來想一想那是為什么嗎?當我們意識到是我們自己對資源的浪費，我們自己對資源的“大度”，使這個地球毀滅，使人類滅亡，我們會后悔嗎?

   反對浪費學生演講錦集范本五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

最近我看過這樣一個故事：一群中國人在德國考察，點了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人剛要走出餐館，餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事：是否誰的東西落下了?我們都好奇，回頭去看看?？吹轿覀兌紘鷣砹?，老太太改說英文，我們就都能聽懂了，她在說我們剩的菜太多，太浪費了。我們覺得好笑，這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單，剩多少，關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當時站出來，想和老太太練練口語。

聽到阿桂這樣一說，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機，撥打著什么電話。一會兒，一個穿制服的人開車來了，稱是社會保障機構(gòu)的工作人員。問完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語了。

駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說：“對不起!”這位工作人員收下錢，鄭重地對我們說：“需要吃多少，就點多少!錢是你自己的，但資源是全社會的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒有理由浪費!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認同這句話。

一個很富有的國家里，人們有著這種意識。我們得好好反思：我們是個資源不是很豐富的國家，而且人口眾多，平時請客吃飯，剩下的總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔心被客人看成小氣鬼，就點很多的菜，反正都有剩，你不會怪我不大方吧。事實上，我們真的需要改變我們的一些習慣了，并且還要樹立“大社會”的意識，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的，但資源是全社會的。”這才是真正的公民意識，一個安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。

在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學學生食堂大量浪費隨處可見、司空見慣，不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。