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1999年,20歲的李勤建從湖北宜昌來到北京,進(jìn)入了一家在網(wǎng)上教授電子商務(wù)的公司,負(fù)責(zé)一些后臺的工作。到了2001年冬天,隨著網(wǎng)絡(luò)泡沫的破滅,電子商務(wù)的概念也已經(jīng)普及,花錢來上課學(xué)習(xí)電子商務(wù)概念的學(xué)員越來越少,這家公司和其它數(shù)以千計(jì)的互聯(lián)網(wǎng)公司一樣面臨倒閉。公司的股東之一,也是專門教授電子商務(wù)課程的老師,盤下了這家公司,帶著李勤建在內(nèi)的幾個(gè)學(xué)生開始嘗試真正在網(wǎng)上做交易。李勤建因此開始學(xué)習(xí)通過eBay向全世界銷售中國的產(chǎn)品。公司一開始建立了三個(gè)賬號,銷售產(chǎn)品主要有三大類:中國地毯、珠寶首飾和仿舊鐘表。2001年在eBay上銷售中國特色產(chǎn)品的人還不多,生意也比較好做,利潤較高。負(fù)責(zé)珠寶業(yè)務(wù)的李勤建,漸漸從中學(xué)到了很多網(wǎng)上銷售的技巧。
單飛
由于進(jìn)入的門檻低,干了兩年后李勤建思考著,是不是可以自己做自己的老板?
2003年的6月,正當(dāng)李勤建反復(fù)思考著如果自己單干需要做的準(zhǔn)備時(shí),她的一個(gè)好朋友也有此意。這位好朋友是李勤建以前的一個(gè)同事,專門負(fù)責(zé)跟供貨商打交道,兩人一拍即合,成立了公司。
她們吸取了以前公司經(jīng)營中的一些教訓(xùn)。網(wǎng)上競爭日益激烈,以前李勤建所在的公司貨物批量沒有做到足夠大,價(jià)格沒有什么優(yōu)勢;沒有自己的產(chǎn)品,沒有設(shè)計(jì)師,取貨不方便,還要經(jīng)過渠道的層層盤剝,去掉稅款,利潤已經(jīng)非常小了。
她們把公司的地址選在了虹橋市場旁邊,這一帶是北京有名的海產(chǎn)品以及珍珠首飾集散地,在北京的很多“老外”都喜歡來這里買東西。她們與一家固定的首飾廠家建立了聯(lián)系,依托廠家的產(chǎn)品質(zhì)量保證以及設(shè)計(jì)師,而取貨只需要下趟樓就可以了?,F(xiàn)在,這家廠商50%的產(chǎn)品銷量都是由李勤建她們在網(wǎng)絡(luò)上完成的。珠寶首飾的銷售,需要一定的專業(yè)知識,比如鑒定。當(dāng)然珍珠的認(rèn)定比較直觀簡單,李勤建笑稱“我自己就可以了”。但很多珠寶進(jìn)貨就有較大的風(fēng)險(xiǎn)。與正規(guī)的廠家保持穩(wěn)定關(guān)系后,李勤建把這方面的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁到了廠家身上。另外,歐洲和美國的珠寶市場對設(shè)計(jì)非??粗?一些普通的材料可能因?yàn)樵O(shè)計(jì)而變得身價(jià)很高。
除了廠家的設(shè)計(jì)外,現(xiàn)在李勤建手下也有一些心靈手巧的小姑娘負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作。在李勤建的辦公室,寬大的桌子上一半是電腦,一半堆滿各種珍珠寶石材料,一些年輕的小姑娘正在按顧客的要求趕制。
虹橋附近的珍珠集散市場,只有李勤建一家通過eBay、阿里巴巴以及自己的網(wǎng)站銷售;另外還有一家建有自己的網(wǎng)站,方便固定客戶查詢和訂貨。李勤建最喜歡說的一句話是:網(wǎng)絡(luò)的能量是無極限的。
“我們眼前的計(jì)劃是多參加一些國外的珠寶展。下一步打算在國外開設(shè)分公司,有自己的店面,然后發(fā)展更多的商。我招了兩個(gè)英語好的小姑娘,專門在網(wǎng)上搜索國外珠寶供應(yīng)商的名錄,希望和他們?nèi)〉寐?lián)系。因?yàn)楝F(xiàn)在國外的很多珠寶商也都是從中國進(jìn)貨?!崩钋诮ㄓ兄蟮睦硐牒陀?jì)劃。
網(wǎng)絡(luò)上的生財(cái)技巧
李勤建的生活看起來很愜意,有自己的店,時(shí)間自由,似乎也不需要花太多的精力。不過她卻說自己是“天生的勞碌命”,因?yàn)樗膲粝氩粌H僅只是每月掙幾萬塊錢這么簡單?!盎ヂ?lián)網(wǎng)的信息量真是太大了,機(jī)會也很多,如果你想做永遠(yuǎn)都做不完。我的生活方式也并不像想象得那么輕松。要不停的更換新產(chǎn)品、拍圖片、寫產(chǎn)品描述、搜索供應(yīng)商、在網(wǎng)絡(luò)上做廣告,都要花去很多時(shí)間。做久了以后你能漸漸明白一些細(xì)節(jié)性的技巧,比如上貨的時(shí)間很重要,要利用國外的時(shí)差,和國內(nèi)其他競爭對手拉開差距;價(jià)格上要拉開檔次,貨品的定價(jià)哪些是不掙錢為了吸引客戶的,哪些是掙錢的,都要算清楚;再比如節(jié)日促銷,哪些是適合做禮物送人的,選擇什么樣的包裝吸引顧客,都很重要。”
經(jīng)過以上比較分析,我們了解到“去中心化”風(fēng)潮影響下的海報(bào)設(shè)計(jì)語言與解構(gòu)主義和不完全形這兩種設(shè)計(jì)語言在指導(dǎo)思想、表現(xiàn)手法和形式構(gòu)成上均有所不同。那么,“去中心化”設(shè)計(jì)該如何定義?我們將從形式、內(nèi)容與社會意義等幾個(gè)角度進(jìn)行深入解讀。
(一)從“去中心化”海報(bào)設(shè)計(jì)的構(gòu)成形式上分析
1.按設(shè)計(jì)常規(guī),一張海報(bào)的畫面構(gòu)成空間通常要有一個(gè)視覺中心點(diǎn),在視覺中心點(diǎn)位置擺放的圖形圖像會成為受眾的視覺焦點(diǎn),承擔(dān)著主題表現(xiàn)與意義傳達(dá)的任務(wù),而“去中心化”的海報(bào)設(shè)計(jì)恰恰缺少這個(gè)強(qiáng)制性的中心點(diǎn)。
2.“去中心化”海報(bào)的畫面構(gòu)成中出現(xiàn)的形象喪失唯一性,多個(gè)形象各占一方,形成割據(jù)鼎立局面,相互間是共存并置的。
3.在觀看“去中心化”海報(bào)時(shí),受眾的視覺流程不再在設(shè)計(jì)師規(guī)定的某種軌跡下延伸。受眾的視覺瀏覽方式與接收信息的順序也將不受限制,呈現(xiàn)隨意化、多樣化的特點(diǎn)。也就是說,“去中心化”的海報(bào)構(gòu)成形式?jīng)]有確定的視覺中心點(diǎn)和確定走向的視覺流程。
(二)從“去中心化”海報(bào)的表現(xiàn)內(nèi)容角度分析
1.海報(bào)整體風(fēng)格將變?yōu)橐孕巍吧ⅰ币婇L,如何做到“形散神不散”,對設(shè)計(jì)師控制畫面的能力提出新的挑戰(zhàn),是高級智慧的結(jié)畕。抑或,“去中心化”海報(bào)并非沒有主題,其主題體現(xiàn)了廣大受眾的綜合意志。
2.“去中心化”海報(bào)的主題選擇多樣化,設(shè)計(jì)師可以自由表現(xiàn),沒有限制。其原則是盡可能地排除“權(quán)威”的影響和干擾,維護(hù)作品的多元、開放和自由,避免僵化。這是主題的“去中心化”。
3.用“去中心化”手段設(shè)計(jì)的海報(bào),在圖形元素的選擇上呈現(xiàn)出不強(qiáng)調(diào)明確意義性的趨勢。常規(guī)的海報(bào)設(shè)計(jì),無論選擇哪種設(shè)計(jì)手法,通常都要借助一種明確的圖形元素表達(dá)立意,這也是海報(bào)功能方面的體現(xiàn)。而“去中心化”的海報(bào),在圖形元素的選擇上是多維度與多視角的,打破了以往海報(bào)圖形形象確定、單一的格局,消解了社會文化與思想領(lǐng)域的所謂“權(quán)威”,倡導(dǎo)平等,這是圖像內(nèi)容的“去中心化”。
(三)“去中心化”海報(bào)設(shè)計(jì)的社會意義
1.“去中心化”的海報(bào)設(shè)計(jì)風(fēng)格迎合了時(shí)下流行的藝術(shù)“去中心化”思潮,是時(shí)代在設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域留下的痕跡。
2.隨意、偶然、非線性、意識流化的表現(xiàn)內(nèi)容使“邊緣”變得“中心化”,“非主流”變得“主流化”?!叭ブ行幕钡暮?bào)設(shè)計(jì)折射出多元化、多樣性的社會發(fā)展規(guī)律。以首屆中國霧霾主題公益海報(bào)作品大賽專業(yè)組“全場大獎”得主陳亮的作品《蝕》為例。在這張海報(bào)中充斥著數(shù)不清也擺脫不掉的“點(diǎn)”元素,這些具有霧霾特質(zhì)的“點(diǎn)”元素遮擋著我們的視線,賦予所有城市、所有人一張共同的“臉”。這是霧霾來襲時(shí)每個(gè)人對眼中世界的真切感受,也是霧霾在視覺和心理上帶給我們的壓迫感、緊張感及困擾感的生動再現(xiàn),不愧為“形散神不散”的海報(bào)佳作。再從形式和內(nèi)容上分析。在形式上,這張海報(bào)沒有明確的視覺中心點(diǎn),沒有被規(guī)定好的視覺流程。數(shù)不清的霧霾點(diǎn)遍布海報(bào)的每個(gè)角落,受眾的視線也似乎迷失在這些“點(diǎn)”中,壓抑、緊張且無法逃脫。在內(nèi)容上,由于各個(gè)“點(diǎn)”的位置關(guān)系把控適當(dāng),一張霧霾中的人臉依稀可見。但這個(gè)人臉沒有明確的五官特征,是一張泛化的“臉”,消解了設(shè)計(jì)師對五官刻畫的“權(quán)威”。與之相對應(yīng)的是,受眾對“臉”的認(rèn)知也是多維度和多視角的,有一千個(gè)受眾就有一千張“臉”。這恰恰體現(xiàn)了“去中心化”海報(bào)作品在內(nèi)容上呈現(xiàn)出的多元、自由和平等、開放的特征。陳亮的《蝕》主題明確,即保護(hù)環(huán)境,拒絕霧霾。這是一張具有明確主題和明確意義的“去中心化”海報(bào)作品。而南京藝術(shù)學(xué)院教師龐蕾的實(shí)驗(yàn)性音樂系列海報(bào)作品《德沃夏克:幽默曲,第七號》則是一張主題泛化的“去中心化”海報(bào)作品。意識流化的設(shè)計(jì)風(fēng)格,不守章法的構(gòu)圖表現(xiàn),豐富的色彩變幻,讓受眾自由徜徉在音樂的世界,是多元化社會中人的精神自由與平等的寫照。雌品在國內(nèi)外各項(xiàng)展覽中先后獲得了多個(gè)大獎,如2014年‘‘第+二屆全國美展藝術(shù)設(shè)計(jì)展”2013年“第六屆中酬際讓鮮展”"FonsHickmann與王敏評審獎”“麵德中當(dāng)代平面設(shè)計(jì)展”“華沙鮮展”“金蜜蜂雙年展”等。此外,“去中心化”的海報(bào)設(shè)計(jì)形態(tài)語言在文字海報(bào)設(shè)計(jì)中也有運(yùn)用。2014年入選法國肖蒙設(shè)計(jì)節(jié)海報(bào)大麵海報(bào),就是以文字作為主要視覺表現(xiàn)元素進(jìn)行創(chuàng)作的。艦髓鮮了鮮隨規(guī)觀編難則和規(guī)律,文字或大或小,字形歪歪難,呈現(xiàn)出-種看麵《、帛細(xì)匿麵腿。細(xì)純,腿中的視覺巾心好化,觀離個(gè)性化,有意継tB的視覺噪雜isi+ig言軒平s化,從纖作品肝開放、自由隨圍中,這正是“去中心化”設(shè)計(jì)的內(nèi)在精神向度。通過以上棚她,環(huán)驗(yàn)現(xiàn),作細(xì)代瞧像,“去中心化”風(fēng)格的讓以其獨(dú)特的表現(xiàn)語言和h觀格讓人過目不忘,成為具有時(shí)代感的流行設(shè)計(jì)語言,臝得了新興設(shè)計(jì)師的青睞。
二、總結(jié)
(郭襄)正出神間,忽聽得碑林旁樹叢后傳出一陣鐵鏈當(dāng)啷之聲,一人誦念佛經(jīng):“是時(shí)藥叉共王立要,即于無量百千萬億大眾之中,說勝妙伽他曰:由愛故生憂,由愛故生怖;若離于愛者,無憂亦無怖……”
郭襄聽了這四句偈言,不由得癡了,心中默默念道:“由愛故生憂,由愛故生怖;若離于愛者,無憂亦無怖。”只聽得鐵鏈拖地和念佛之聲漸漸遠(yuǎn)去。郭襄低聲道:“我要問他,如何才能離于愛,如何能無憂無怖?郭襄一見楊過誤終身,最后游走江湖,在經(jīng)過了少林寺覺遠(yuǎn)大師、昆侖何足道之事后,大徹大悟出家創(chuàng)立了峨嵋派。
人為什么會恐懼
由愛故生怖,佛家的偈語一言道出:恐懼的來源是人內(nèi)心的欲望所使,患得亦是患失。約翰·康奈利的《B級小說》也曾提及——最讓我們渴望的反而使我們恐懼。
恐懼、害怕,是人類和人性最大的弱點(diǎn)。而學(xué)會害怕卻是人類保護(hù)自己的一種本能,我們的祖先,因?yàn)楹ε旅瞳F與黑夜,發(fā)現(xiàn)并延續(xù)了火種。害怕饑餓,開始學(xué)習(xí)種植糧食,馴養(yǎng)家畜??謶质侨祟愡m應(yīng)環(huán)境的必然結(jié)果,也是社會發(fā)展進(jìn)步的源動力之一。
恐懼營銷之所以屢試不爽,其背后的邏輯也是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。首先品牌要不斷善于找到或者發(fā)掘消費(fèi)者的恐懼點(diǎn),比如害怕生病死亡,害怕變丑變老,害怕貧窮失敗,害怕不認(rèn)同,害怕發(fā)生意外等等。對消費(fèi)者恐怖情緒的深度解讀剖析,用夸大危害、溫馨提示、幽默對比等有效的營銷手段讓消費(fèi)者重視這種恐懼,然后告訴消費(fèi)者問題的解決之道,滿足用戶最終的心理需求(讓你健康、幸福、美麗)!
恐懼營銷都是如何嚇壞寶寶們的
1、很好,你成功引起了我的注意
生物學(xué)的依據(jù)有力佐證了恐懼對人的吸引力。恐懼會提升我們的腎上腺素,從而再釋放出制造荷爾蒙和神經(jīng)傳導(dǎo)素的腎上腺素。經(jīng)過大量“腎上腺素成癮者”的證實(shí),恐懼會制造相當(dāng)?shù)臐M足感。
恐懼營銷里最常見的做法就是標(biāo)題黨。往往通過一些帶有強(qiáng)烈誘導(dǎo)和恐嚇色彩的文字比如警惕、當(dāng)心,再不怎樣你就......這類詞,激發(fā)恐懼心理,吸引讀者打開閱讀。同時(shí)也會用一些視覺沖擊力較強(qiáng)的圖片來表現(xiàn)危害的程度,以及不加以重視和控制的繼發(fā)結(jié)果。
比如偶爾有個(gè)頭疼發(fā)熱,想搜下怎么回事。真是感謝過去無知者無畏活著的自己——
科普頭疼癥狀的,非要說上一句頭疼是精神病的前期癥狀
推薦藥物的不好好推薦,非要說濫用藥會有并發(fā)癥
再看看其他產(chǎn)品——
賣攝像頭的,非要讓你覺得你家里每天都會被偷;
搞英語培訓(xùn)的,非要讓你覺得孩子學(xué)不好英語就是文盲白癡
而民營醫(yī)院、保健品是早把恐懼營銷用爛了。朋友圈養(yǎng)生疾病謠言之所以能夠引起瘋傳,其實(shí)也是利用了人們對疾病和死亡的恐懼心理。
在公益廣告里,這種利用恐懼心理來吸引人們注意力的做法更是不勝枚舉。一些表現(xiàn)力較強(qiáng)的圖片來引起公眾的注意,達(dá)到傳播公益理念的效果。
禁煙公益廣告
2、細(xì)思極恐想想還有點(diǎn)小怕怕呢
臺灣奧美廣告公司早年為天下文化出版公司25周年慶活動創(chuàng)作的文案,獲業(yè)界著名的創(chuàng)意大獎。這個(gè)文案很多人都讀過《我害怕閱讀的人》,它將“不閱讀的人”邊緣化,排比句式地再三強(qiáng)調(diào)自己內(nèi)心的害怕,看完后有一種讀書的迫切感。這則文案,就是向用戶重復(fù)性地傳遞不閱讀就會被排擠,被社會不認(rèn)同的恐懼。
節(jié)選幾句:
我害怕閱讀的人。當(dāng)他們閱讀時(shí),臉就藏匿在書后面。
我害怕閱讀的人。因?yàn)樗麄兒苄疫\(yùn);
我害怕閱讀的人,他們總是不知足;
我害怕閱讀的人,他們的一小時(shí),就是我的一生。我害怕閱讀的人;
尤其是,還在閱讀的人。
3、沒有對比就沒有危害不使用我們的產(chǎn)品,你就攤上大事了。
為了突出自己產(chǎn)品的功能訴求、價(jià)值賣點(diǎn)。不遺余力地去坑競爭對手的做法雖然不提倡,但是已經(jīng)司空見慣。
比如當(dāng)初3Q大戰(zhàn),360就是利用用戶對于泄露隱私的擔(dān)心與害怕,提示用戶“某聊天軟件”在未經(jīng)用戶許可的情況下偷窺用戶個(gè)人隱私文件和數(shù)據(jù)。引起了網(wǎng)民對于QQ客戶端的擔(dān)憂和恐慌。
而今年的橫空出世的神州專車#Beat U#我怕黑專車系列海報(bào),也是基于用戶對于專車人身安全的擔(dān)憂,直接抹黑競爭對手UBER。
不過對于這種簡單粗暴地惡意攻擊,即便達(dá)到了營銷目的。其品牌形象還是受到影響的。而同樣是打壓競爭對手,杜蕾斯的玩法就高明多了:致所有使用我們競爭對手產(chǎn)品的人們:父親節(jié)快。
4、借勢社會事件寧可信其有不可信其無
H7N9爆發(fā)時(shí),人人自危。專家們向公眾普及多洗手能夠有效預(yù)防禽流感。此時(shí)舒膚佳聯(lián)合衛(wèi)生部新聞宣傳中心/中國健康教育中心的《正確洗手,預(yù)防H7N9禽流感》,暗示了他們的產(chǎn)品消毒、殺菌,能夠很好預(yù)防疾病,所以大家知道,后期的戰(zhàn)績銷量是非常的驚人的。
而前幾年因?yàn)楹D沁叺娜毡竞溯椛?,海這邊的國內(nèi)傳言食用鹽大量缺乏,導(dǎo)致很多人去參加搶鹽,事后查出是不法商販編撰的謠言,也正是利用了人們的恐慌心理,大賺了一筆。
5、兜售價(jià)值,還是兜售恐懼?
商家曲解電子產(chǎn)品和家用電器的輻射對孕婦和胎兒的危害,“孕婦防輻射衣”賣火了。
霧霾頻繁來襲,霧霾會造成肺癌?霧霾會引起呼吸系統(tǒng)疾病?應(yīng)運(yùn)而生的空氣凈化器成了居家生活之必備。
未來已來,只是尚未流行。隨著社會的進(jìn)步發(fā)展,人們的渴望和欲望越來越大,恐懼需求會越來越多。由此衍生的產(chǎn)品與其說在兜售產(chǎn)品的價(jià)值,不如說在不斷向消費(fèi)者兜售恐懼。
如何一句話嚇跑你的用戶
看了這么多,你以為恐懼營銷就是嚇嚇消費(fèi)者而已。舉個(gè)例子:
前幾天和木木老師約好一起吃飯,路過屈臣氏。遂吐槽了幾句,現(xiàn)在是不敢進(jìn)屈臣氏了,導(dǎo)購大姐們一個(gè)個(gè)如狼似虎,高貴冷艷的。一上來就不客氣地指著你說:毛孔大,又長痘、皮膚暗沉。(就算是事實(shí),這樣也很不開心好吧)你要是選點(diǎn)別的商品,又來一套,這個(gè)堵塞毛孔,用完你的問題更嚴(yán)重,巴巴拉拉說個(gè)沒完。所以即便每次看到手機(jī)里屈臣氏的推送消息,一想起幾次的不愉快消費(fèi)體驗(yàn),就此作罷。
所以你看,簡單粗暴地恐嚇消費(fèi)者,只會嚇跑他們。
20世紀(jì)60年代社會心理學(xué)家霍華德·萊文瑟做過一組恐懼實(shí)驗(yàn)。他想看看自己是否說服一組耶魯大學(xué)的高年級學(xué)生去注射破傷風(fēng)針。于是他把這些學(xué)生分為幾組,并給每位同學(xué)發(fā)了一本小冊子。不同的是小冊子有幾種版本,有的學(xué)生拿到的是”高恐懼版本“里面使用了夸張的文字去描述破傷風(fēng)的癥狀,并且配有幾個(gè)使用導(dǎo)尿管、鼻管、并帶有氣管切開術(shù)傷口的破傷風(fēng)患者的圖片。在低恐懼版本里,描述危險(xiǎn)性的語言卻較為低調(diào),并且省去了配圖。
這組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果在一定程度上是可以預(yù)計(jì)到的。當(dāng)發(fā)給這些學(xué)生問卷時(shí),那些得到高恐懼冊子的同學(xué)更加相信破傷風(fēng)的危險(xiǎn),和注射預(yù)防針的重要性。但是試驗(yàn)一個(gè)月結(jié)束后,幾乎沒有什么實(shí)驗(yàn)對象——僅有3%的人——真正到衛(wèi)生中心接受了免費(fèi)的預(yù)防注射。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們恐懼營銷對于消費(fèi)者是有作用的,能夠引起他的注意力,能夠刺激他的情緒,但是要想達(dá)到最終的交易成果,沒那么簡單。
就像,戒煙廣告那么多,并沒有多少人因?yàn)榭戳私錈煹墓鎻V告而真正戒煙。
關(guān)鍵詞:公益性;海報(bào)設(shè)計(jì);淺析
中圖分類號:J524.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2017)15-0094-02
一、公益海報(bào)的設(shè)計(jì)背景
海報(bào)是一種傳遞信息的能動性藝術(shù)形式,是一種移動的大眾信息宣傳工具,好的海報(bào)設(shè)計(jì)具有良好的社會號召力和藝術(shù)感染力,要充分運(yùn)用形象的圖案、文字和色彩設(shè)計(jì)達(dá)成整體的視覺效果,應(yīng)力求簡單、樸素但不失高雅。公益海報(bào)宣傳方式最早起源于國外,隨著我國設(shè)計(jì)事業(yè)的逐步發(fā)展,后來慢慢引入國內(nèi)并應(yīng)用于國內(nèi)的公益性設(shè)計(jì)宣傳,公益海報(bào)不同于一般的公共海報(bào)和商業(yè)海報(bào),它更加注重海報(bào)的意義層面而不是宣傳主體的盈利性。公益海報(bào)在要求耳目一新的基礎(chǔ)上,更加強(qiáng)調(diào)海報(bào)的感染力和所要宣傳事件的社會號召性,例如:在商場、城市宣傳欄、公共汽車、游樂場、電影院等公共場所,隨處可見公益廣告的身影,公益廣告大多是政府部門和有關(guān)的公益性組織為了社會治理事業(yè)的有序發(fā)展而進(jìn)行的非營利性活動。公益海報(bào)最大的設(shè)計(jì)特點(diǎn)就在于它取材于社會民眾,與廣大人民的日常生活息息相關(guān)。由此可見,公益海報(bào)旨在傳遞社會風(fēng)氣,解決大眾的生活化需要,從而對社會的長治久安起到潛在的推動作用。
二、公益海報(bào)的設(shè)計(jì)理念和目的
從公益廣告的傳播途徑和手段來講,公益海報(bào)能夠最大程度的傳遞人們的情感需要,通過對社會熱點(diǎn)事件的關(guān)注,觸摸人們心靈最柔軟的那片凈土。例如關(guān)愛社會弱勢群體、關(guān)愛孤寡老人、關(guān)愛留守兒童、愛護(hù)城市花草樹木以及日常生活中的種種感人故事,公益海報(bào)所傳遞出來的情感特點(diǎn)能夠讓公益事件本身平穩(wěn)增值,并能在一定程度上擴(kuò)大公益事件的影響范圍。公益海報(bào)旨在通過一系列的社會公益事件,展現(xiàn)一種深厚的文化積淀,更好的展現(xiàn)當(dāng)代人們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,并對新的群體行為做出積極地引導(dǎo),規(guī)范社會群體的日常行為,引導(dǎo)嶄新的社會新動態(tài)。其最終目的是為引發(fā)大眾的公益思想和公益行為,更好地傳播精神文明,提高社會整體道德素質(zhì),推動良好社會風(fēng)氣的成熟與發(fā)展。
三、公益海報(bào)的設(shè)計(jì)要素
公益海報(bào)的設(shè)計(jì)過程承載了太多的社會理想,體現(xiàn)了太多的社會問題和大眾期待,并且與人民大眾的生活密不可分,因此要想讓一幅公益海報(bào)更好地體現(xiàn)所要表達(dá)的設(shè)計(jì)內(nèi)涵,在進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)時(shí)要格外注意以下三種設(shè)計(jì)要素的運(yùn)用。
1.公益廣告設(shè)計(jì)方案的生活化。公益海報(bào)的設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)時(shí)代性與大眾性,不同于一般的商I性海報(bào),它要將關(guān)注的焦點(diǎn)定位于社會熱點(diǎn)問題和反映人民的整體期望上,從而引發(fā)廣大人民群眾的整體服務(wù)意識。因此,公益海報(bào)就像一位平等的對話者,它的談話內(nèi)容必須是大眾化的、普遍的、簡潔的而且應(yīng)該是極其富有親和力的。例如,我們常見的禁止吸煙的公益海報(bào)圖,通常是一支點(diǎn)燃的香煙上畫一個(gè)大大的禁止符號,并配上簡潔的文字說明,不讓香火在此傳遞;社會道德宣傳頁上常常印有“與社會同行,與道德牽手”;愛護(hù)城市花草樹木的標(biāo)志牌上常常配有“城市是我家,愛護(hù)靠大家”的公益海報(bào);禁止酒后駕車的公益海報(bào)則利用巧妙地圖案設(shè)計(jì)傳達(dá)出了酒后駕車的危害性:一輛救護(hù)車載著一個(gè)躺在酒瓶中的醉酒者;等等。這樣的圖案設(shè)計(jì)能夠給人更大的視覺沖擊力,讓人們心生畏懼,從而起到約束人們行為的目的。類似于這樣的公益海報(bào)還有很多,它們大多數(shù)源于人們?nèi)粘5纳鐣?,公益海?bào)的圖案寓意深刻且淺顯易懂,文字簡潔且容易記憶,色彩搭配簡單但深刻襯托主題,更能將生活與設(shè)計(jì)目的融為一體,實(shí)現(xiàn)海報(bào)設(shè)計(jì)的直接價(jià)值。
2.公益海報(bào)取材的細(xì)致化。所謂公益就是社會存在中的大眾話題,因此在進(jìn)行公益海報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí),要充分考慮題材選取的合理性。公益海報(bào)的設(shè)計(jì)題材不可范范而談,要抓住所要表達(dá)事件的本質(zhì)屬性,提煉設(shè)計(jì)語言是海報(bào)文字一身見血的體現(xiàn)所要表達(dá)的主題。這就要求公益海報(bào)的取材要更加細(xì)致化,更加細(xì)膩的處理關(guān)注到的社會熱點(diǎn)問題。例如,記得多年前的一幅公益海報(bào)宣傳圖,關(guān)注農(nóng)村留守兒童,尤其是關(guān)注我國南方貧困地區(qū)的留守兒童問題,這則公益海報(bào)呈現(xiàn)的是一個(gè)面容憔悴的小女孩瞪著一雙大大的眼睛堅(jiān)定地望向遠(yuǎn)方,手里還緊緊地握著一支鉛筆。從這則留守兒童宣傳海報(bào)上我們可以清晰地讀出小女孩對知識的渴望、對父母的期盼和對未來的向往,不需要過多的文字說明,不需要復(fù)雜的色彩搭配更不需要精致的圖案雕刻,便淋漓盡致地展現(xiàn)了農(nóng)村留守兒童的生活現(xiàn)狀,引發(fā)了人們對農(nóng)村留守兒童問題的廣泛重視。這則公益海報(bào)的設(shè)計(jì)便是在仔細(xì)調(diào)研、細(xì)致觀察留守兒童生活的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出來的,尤其是細(xì)致到孩子那一雙渴望的眼睛,讓人看了著實(shí)心疼,并且心生憐憫??此埔粋€(gè)小小的細(xì)節(jié),但卻起到了“雙倍放大”的效果,主題與海報(bào)展現(xiàn)環(huán)環(huán)相扣,令人過目不忘。
3.公益海報(bào)表達(dá)通俗化。公益海報(bào)不是面向某一個(gè)特定群體設(shè)計(jì)的,而是面向大眾、面向社會的,因此海報(bào)的整體表達(dá)方式一定要做到通俗化。要符合大眾的思維模式和審美方式,充分照顧到社會各個(gè)階層、各個(gè)年齡段人群的普遍需要,創(chuàng)新設(shè)計(jì)觀念要具有廣泛的承載力,內(nèi)容的表現(xiàn)也要盡量的向大眾普遍品味靠攏,這樣才能更好地吸引大眾的眼光,引導(dǎo)他們響應(yīng)社會號召,做出正確的價(jià)值選擇。例如,我們經(jīng)??吹降沫h(huán)保產(chǎn)品海報(bào),像口香糖、香煙、即時(shí)便捷飲料在進(jìn)行海報(bào)宣傳時(shí)一般都會印刷包裝紙的設(shè)計(jì)圖案,這時(shí)我們便可以留意到包裝設(shè)計(jì)上的環(huán)保標(biāo)志,利用一個(gè)大大的“箭頭循環(huán)”表示此物品可循環(huán)利用,這種通俗易懂的標(biāo)識符號在生活中隨處可見并且人人知曉,但正是這樣獨(dú)特的設(shè)計(jì)形式卻表達(dá)出了深刻的內(nèi)涵意義。
四、公益海報(bào)的設(shè)計(jì)分類
公益海報(bào)種類繁多,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)復(fù)雜,但是無論怎樣復(fù)雜的公益廣告都會體現(xiàn)一個(gè)中心脈絡(luò),這個(gè)脈絡(luò)一定是沿著社會發(fā)展足跡不斷改進(jìn)和更新的,絕不會脫離時(shí)代的特性而獨(dú)立發(fā)展。本文就主要的四大公益廣告種類做出了系統(tǒng)的概述,旨在推動公益海報(bào)設(shè)計(jì)的更新發(fā)展,提高公益性事業(yè)的社會地位。
1.以關(guān)注社會熱點(diǎn)事件為主的公益海報(bào)。社會熱點(diǎn)事件指社會上發(fā)生的引起人們廣泛關(guān)注和熱議的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、社會等特殊現(xiàn)象。例如,“社會留守兒童問題”、“希望工程的構(gòu)建”、“大學(xué)生就業(yè)難”、“城市交通擁堵”等涉及多種方面的熱點(diǎn)問題。
2.社會道德建設(shè),宣揚(yáng)社會美德的公益海報(bào)。如果說國家是人們賴以生存的強(qiáng)大支撐,那么社會便是一個(gè)集體大家庭,這個(gè)家庭中的人口繁多、種族多樣、語言復(fù)雜。怎樣做到和睦共處、息息相關(guān),這就要求每一個(gè)人都要增強(qiáng)主人翁意識,時(shí)刻體恤他人,為他人著想,傳承中華民族優(yōu)秀道德,宣揚(yáng)社會集體美德。在此社會大背景下,“尊老愛幼”、“關(guān)愛弱勢群體”、“關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工”、“體恤環(huán)衛(wèi)工人”等宣傳海報(bào)在一些城市隨處可見,正說明了這樣題材的公益海報(bào)設(shè)計(jì)正在逐步大眾化,也從側(cè)面反映出了人們道德意識的提高和社會美德的逐步養(yǎng)成。
3.以環(huán)保題材為主的公益海報(bào)。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們在享受社會進(jìn)步帶來的恩惠時(shí),往往忽略了環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展。近年來,由于人們對地球上環(huán)境資源的過度開采與利用,對環(huán)境的無意識破壞,使得地球發(fā)展面臨危機(jī),環(huán)境保護(hù)問題日益成為引起社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題?!氨Wo(hù)環(huán)境,手托樹苗”的公益海報(bào)在一些公共場合隨處可見,尤其在我國北京、上海等一些大城市,我們也會看到用口罩阻擋污染物圖樣的海報(bào),可見空氣污染、霧霾危害已經(jīng)引起了人們的廣泛關(guān)注。再就是“節(jié)約用水”的標(biāo)識與宣傳語、“拒絕噪音”的海報(bào)等都直觀的表現(xiàn)出了人們對賴以生存的地球家園的保護(hù)與重視。
4.以愛護(hù)人類生命健康為主的公益海報(bào)。生命是一個(gè)人賴以生存的基礎(chǔ),而健康是維持生命得以延續(xù)的首要條件,健康的生命體是人類社會得以存在和發(fā)展的基本單位,因此由此而生的關(guān)愛生命健康的公益海報(bào)便更具有深刻的社會意義。例如“公共場合禁止吸煙”的提醒性公益海報(bào);“禁止酒后駕車”的警示性公益海報(bào);“珍愛生命、遠(yuǎn)離”的標(biāo)語性公益海報(bào);“衛(wèi)生安全防護(hù)”的保護(hù)性公益海報(bào)等都直接的表現(xiàn)出了國家、社會和公民對生命健康的重視。
五、結(jié)語
公益海報(bào)是一種社會性工藝價(jià)值品,是政府與社會和廣大民眾進(jìn)行溝通的紐帶。本文圍繞公益海報(bào)的設(shè)計(jì)背景、設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)目的,對公益海報(bào)的設(shè)計(jì)要素和設(shè)計(jì)類型進(jìn)行了細(xì)的分析。在此基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該明確作為一名社會公民,作為一名專業(yè)的設(shè)計(jì)工作者要及時(shí)培養(yǎng)自己的社會敏感度,時(shí)刻關(guān)注社會公益事業(yè),運(yùn)用獨(dú)特的設(shè)計(jì)眼光、專業(yè)的設(shè)計(jì)思維以及創(chuàng)新的設(shè)計(jì)手段為我國公益性設(shè)計(jì)事業(yè)建言獻(xiàn)策,增強(qiáng)未來公益海報(bào)的感染力、號召力和強(qiáng)大的社會凝聚力。
參考文獻(xiàn):
Beijing's Forbidden City, obscured2) by thick smog on January 16, 2013. Since the beginning of 2013, the levels of air pollution in Beijing have been dangerously high, with thick clouds of smog chasing people indoors, disrupting air travel, and affecting the health of millions. At one point year 2013 the pollution level measured 40 times recommended safety levels. Authorities are taking short-term measures to combat the current crisis, shutting down some factories and limiting government auto usage.
President Barack Obama and First Lady Michelle Obama share a dance during the Commander-In-Chief Inaugural3) ball at the Washington Convention Center during the 57th Presidential Inauguration on January 21, 2013, in Washington.
A twin bomb attack at the finishing line of the Boston Marathon on April 15, 2013, killed three and injured more than 260. One of the suspects, Dzhokhar Tsarnaev, pleaded not guilty to all charges in his first court appearance. Mr. Tsarnaev's older brother Tamerlan, 26, was killed days after the attack during the massive police operation. He is also suspected of carrying out the attacks.
A farmer puts baskets of newly hatched ducklings in a hatch room at a poultry4) egg trading market in Wuzhen town, Tongxiang, Zhejiang province on April 18, 2013. China's poultry sector has recorded losses of more than 10 billion yuan ($1.6 billion) since reports emerged of a new strain of bird flu, an official at the country's National Poultry Industry Association told Reuters. An elderly man in eastern China died of bird flu on April 23, 2013, bringing the death toll from a strain that recently emerged in humans to 22, a provincial health agency reported.
In June, 2013, a swimming pool is surrounded by flood water from the river Elbe near Madgeburg in Germany. Heavy rainfall over Europe swelled many rivers past their flood stage, wreaking havoc5) unseen in decades across Germany, Austria, Switzerland, Hungary, Slovakia, Poland, and the Czech Republic. At least 18 people across the region were killed, and tens of thousands were evacuated6).
A Boeing 777 aircraft crash-landed at San Francisco international airport on July 6, 2013, killing two female Chinese teenagers who had been seated at the back of the aircraft and injuring dozens more. More than 300 people were on the Asiana Airlines Flight 214, from South Korea's capital, Seoul. Passengers and crew escaped down emergency slides as the plane burst into flames. A senior pilot in the cockpit only realized the plane was flying too slowly when it was 200 ft (60 m) above the ground, according to officials.
Typhoon Haiyan, one of the most powerful storms to make landfall7) ever recorded, swept through the central Philippines in November, 2013. The storm left a trail of devastation and killed almost 6000 people. After this picture appeared on the front of The Times and appeal posters, this boy was traced. Joshua Cator, 11, lost his mother and sister in the storm, though his father survived.
Nelson Mandela, the prisoner-turned-president who reconciled8) South Africa after the end of apartheid9), died on December 5, 2013, at the age of 95. Nelson Mandela is the anti-apartheid icon and father of modern South Africa.
China's lunar rover10) Yutu ("Jade Rabbit") is seen by a camera on the country's Chang'e 3 lander after both successfully landed on the moon on December 14, 2013. This was China's first lunar rover mission and the first soft-landing on the moon in 37 years.
2013年1月14日,在康涅狄格州紐敦鎮(zhèn)的埃德蒙市政廳舉行的一場新聞會上,桑迪?胡克小學(xué)槍擊案受害者安娜?馬克斯?格林的父親吉米?格林手拿女兒的照片親吻妻子奈爾芭?馬克斯?格林。桑迪?胡克小學(xué)發(fā)生大規(guī)模槍擊案一個(gè)月之后,這對父母加入了民間倡議活動“桑迪?胡克的承諾”,以支持建立更安全的社區(qū)的各種解決方案。
2013年1月16日,北京的故宮籠罩在濃重的霧霾中。自2013年年初以來,北京的空氣污染等級一直居高不下,極具危害。濃重的霧霾將市民逼到室內(nèi),導(dǎo)致航班中斷,數(shù)百萬人的健康受到影響。在2013年內(nèi),空氣污染指數(shù)一度達(dá)到安全指數(shù)的40倍。為了應(yīng)對這場危機(jī),相關(guān)部門采取了一些短期措施,關(guān)閉了一些工廠,并限制政府公車使用。
2013年1月21日,美國第57屆總統(tǒng)就職典禮在華盛頓舉行,美國總統(tǒng)巴拉克?奧巴馬與第一夫人米歇爾?奧巴馬在華盛頓會議中心舉辦的總統(tǒng)就職舞會上共舞。
2013年4月15日,在波士頓馬拉松比賽終點(diǎn)線附近發(fā)生了兩起爆炸事故,導(dǎo)致三人死亡,260多人受傷。其中一名嫌犯焦哈爾?察爾納耶夫在第一次出庭時(shí)對所有指控請求做無罪辯護(hù)。爆炸發(fā)生幾天后,察爾納耶夫26歲的哥哥塔梅爾蘭在警方大規(guī)模的抓捕行動中身亡。塔梅爾蘭也是參與此次爆炸案的嫌犯之一。
2013年4月18日,在浙江桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的一個(gè)禽蛋交易市場上,一位農(nóng)民把一筐筐剛孵化出的小鴨子放進(jìn)孵化室里。中國畜牧業(yè)協(xié)會禽業(yè)分會的一名官員告訴路透社記者,據(jù)統(tǒng)計(jì),自新一輪禽流感爆發(fā)以來,中國家禽業(yè)損失100多億元(16億美元)。據(jù)一家省級衛(wèi)生機(jī)構(gòu)報(bào)道,2013年4月23日,中國東部地區(qū)的一名老人因感染禽流感死亡,至此,死于這種新型致病性禽流感的人數(shù)達(dá)到22人。
2013年6月,一個(gè)游泳池被發(fā)自德國馬德堡附近易北河的洪水包圍。歐洲普降暴雨,致使許多河流水位超過警戒線,給德國、奧地利、瑞士、匈牙利、斯洛伐克、波蘭和捷克造成了數(shù)十年未見的災(zāi)難性后果。該區(qū)域至少有18人死亡,數(shù)以萬計(jì)的居民被疏散。
2013年7月6日,一架波音777飛機(jī)在舊金山國際機(jī)場降落時(shí)墜毀,坐在飛機(jī)尾部的兩名中國女中學(xué)生遇難,數(shù)十人受傷。這架從韓國首都首爾出發(fā)的韓亞航空214航班上共搭乘了300多名乘客。飛機(jī)起火時(shí),乘客和機(jī)組人員自緊急逃生滑梯逃出。據(jù)官方消息,駕駛艙里的一位高級駕駛員在飛機(jī)距地面只有200英尺(約60米)時(shí)才意識到飛機(jī)當(dāng)時(shí)速度過慢。
2013年11月,有氣象記錄以來登陸的最強(qiáng)臺風(fēng)之一“海燕”橫掃菲律賓中部,所到之處,損失慘重,導(dǎo)致近6000人遇難。這張照片刊登在《泰晤士報(bào)》頭版并出現(xiàn)在號召援助的海報(bào)上后,人們查探出了照片中男孩的遭遇。這個(gè)孩子名叫喬舒亞?卡特,當(dāng)時(shí)11歲,在臺風(fēng)中失去了母親和姐姐,只有父親幸免于難。
2013年12月5日,納爾遜?曼德拉,這位結(jié)束了種族隔離制度并把南非團(tuán)結(jié)起來的曾在監(jiān)獄中度過一段歲月的總統(tǒng)與世長辭,享年95歲。曼德拉是南非反種族隔離的標(biāo)志性人物,也是現(xiàn)代南非之父。
2013年12月14日,中國“玉兔號”月球車和“嫦娥三號”著陸器成功登陸月球,上圖是通過“嫦娥三號”上安裝的攝像機(jī)拍攝到的“玉兔號 ”。這是37年來中國首次完成探月任務(wù)并實(shí)現(xiàn)月球軟著陸。
1. initiative [??n???t?v] n. 主動的行動;倡議
2. obscure [?b?skj??(r)] vt. 遮掩;使模糊不清
3. inaugural [??n??j?r?l] adj. 就職的
4. poultry [?p??ltri] n. 家禽
5. havoc [?h?v?k] n. (天災(zāi)、戰(zhàn)爭等帶來的)大破壞,大毀滅
6. evacuate [??v?kjue?t] vt. 疏散;撤離
7. landfall [?l?ndf??l] n. 著陸;登陸
8. reconcile [?rek?nsa?l] vt. 使一致;調(diào)和
關(guān)鍵詞:初中語文微寫作教學(xué)研究
【中圖分類號】G633.34
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,自媒體平臺逐漸進(jìn)入人們的生活。微信、微博等等,我們逐漸進(jìn)入了“微時(shí)代”。語文的教學(xué)爺緊跟時(shí)展的潮流,隨著微博的流行,“微寫作”也開始登上舞臺。長期以來,學(xué)生對于寫作缺乏熱情,出現(xiàn)了學(xué)生不想聽,教師不敢教的局面,微博以其自身的趣味性和自由性,成為學(xué)生發(fā)表見解,學(xué)習(xí)相關(guān)知識的新途徑,無形之中也是在進(jìn)行微寫作,這更能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,對教師寫作教學(xué)更有裨益。
一、微寫作的概念
從廣義上來說,“微寫作”泛指內(nèi)容精煉、篇幅短小精悍的作品,又稱之為微作文。狹義來說,“微寫作”是發(fā)源于微博、微信的一種新型寫作形式,一般是指根據(jù)具體要求和情景,進(jìn)行微作文創(chuàng)作,字?jǐn)?shù)在150左右,要求內(nèi)容完整,同時(shí)具有及時(shí)性、交際性和靈活性特點(diǎn)的,充滿著個(gè)性化和生活化。本文主要探究是狹義的微寫作。
二、微寫作的類型
本文以“以生為本”的理念,從微寫作的功能、動機(jī)以及其他學(xué)科的影響等發(fā)面進(jìn)行分類,同時(shí)以中學(xué)語文課堂教學(xué)為例,如下
1.基于生活需求的微寫作
教育部門頒布的新課標(biāo)只是:作文的教學(xué)要寫商檢的應(yīng)用文,并且基于生活需要。近年來,在實(shí)際的教學(xué)過程中,應(yīng)用文往往是學(xué)生和教師忽視的部分。章熊在2006年時(shí),曾經(jīng)調(diào)查過某一重點(diǎn)中學(xué)使用的作文選集,發(fā)現(xiàn),在150多篇的文章當(dāng)中,常見應(yīng)用文只有一兩篇,課件,日常教學(xué)中,應(yīng)用文的忽視程度。為生活服務(wù)是寫作的一項(xiàng)重要職能,同時(shí),也是開展學(xué)生寫作的主要目的,主要的應(yīng)用性寫作有演講稿、報(bào)告、總結(jié)、海報(bào)等等。因此,教師在日常寫作教學(xué)中要重視應(yīng)用文的教學(xué)。例如2015北京語文高考考試說明要求要求學(xué)生對于霧霾的治理問題,提出相關(guān)建議,要求語言簡練且富有煽動力。在初中的語文教學(xué)中,教師可以積極倡導(dǎo)學(xué)生些應(yīng)用文,提高學(xué)生微寫作能力。
2.基于抒情需要的微寫作
初中語文教學(xué)中的寫作,是學(xué)生抒發(fā)自身情感的一種重要途徑。初中生正處于生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,自我意識以及探索精神強(qiáng)烈,需要抒發(fā)自身情感。因此微寫作的另一主要目的是幫助初中生抒發(fā)自身情感。我們常見的日記、周記等,是微寫作的一種普遍的形式,初中生將每天自己所想所做,用筆墨的方式記錄在冊,使之情感得以抒發(fā)。同時(shí),隨著時(shí)代的發(fā)展,微博和QQ、微信等也是進(jìn)行微寫作的重要場所。由于微寫作具有題材的自主性和自由性,內(nèi)容的真實(shí)性,初中生可以將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行相應(yīng)的升華加工、情感升華記錄下來。例如,“在醫(yī)院中,一位老婦人被推進(jìn)了手術(shù)室,孩子們都哭鬧著要去找她,無論大人怎樣勸告都無濟(jì)于事,我想這就是親情吧,在場的所有人都流了淚?!边@只是初中作文中的一個(gè)小場景,雖然語言不華麗但是我們能感受到真實(shí)生活當(dāng)中的愛。這就是微作文的關(guān)鍵之處。
3.發(fā)展審美能力的微寫作
寫作不僅是基于學(xué)生的生活需要,同樣需要滿足學(xué)生對于發(fā)現(xiàn)美的需要。學(xué)生的審美能力主要包括了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識美以及評價(jià)美的能力。微寫作就是鍛煉學(xué)生能夠在精煉的語言中發(fā)現(xiàn)、描述美的能力。例如,白居易在《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”就是對于琵琶聲的描寫,語言精練且富有表現(xiàn)張力。微寫作,就是要求學(xué)生在日常生活中,發(fā)展自身的審美能力,見微知著。
4.發(fā)展學(xué)習(xí)能力的微寫作
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。作文的寫作本身就一種學(xué)習(xí)的工具,是每一個(gè)初中生應(yīng)當(dāng)掌握的基本技能。由于微寫作的創(chuàng)作具有語句短小精悍,語言簡潔清晰的特點(diǎn),因此,這就注定了微寫作的應(yīng)用不僅是局限于語文的教學(xué)中,更是體現(xiàn)在多個(gè)學(xué)科的教學(xué)中。例如,無論哪個(gè)學(xué)科,在進(jìn)行回答時(shí),都要求學(xué)生的表達(dá)清晰,緊扣題意,這就是對于學(xué)生對于語言的結(jié)構(gòu)及其形式能夠準(zhǔn)確的把握。初中的教學(xué)是學(xué)生接受教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,更是培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)科能力的關(guān)鍵時(shí)期,微寫作以其自身的獨(dú)特優(yōu)勢,對于培養(yǎng)學(xué)生的歸納整理能力,思考能力等具有重要作用。
三、微寫作初中教學(xué)的實(shí)施原則
任何一種寫作教學(xué)都有其特有的方式,作為近年來新興的寫作方式,微寫作的教學(xué)有其獨(dú)有的規(guī)律和特點(diǎn),要在一定原則的指導(dǎo)下進(jìn)行更為合理的教學(xué)。
1.精微性原則
微寫作的精微性原則主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,一是學(xué)生寫作目標(biāo)要集中。二是寫作過程要簡潔明了,三是教師寫作批改即使。由于微寫作要求語言文字的短小精悍,因此教師在教學(xué)的過程中要根據(jù)其特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教學(xué)。微寫作教學(xué)不可能做到面面俱到,可集中于一個(gè)方面,例如議論、描述、記敘等。同時(shí),教對于學(xué)生的指導(dǎo)切不可具有“統(tǒng)一性”而是尊重學(xué)生的個(gè)性,順勢而為。最后,教師及時(shí)的反饋也是提高課堂效率的重要一步,利于提高學(xué)生微寫作訓(xùn)練的速度,提高微寫作能力
2.生活化原則
微寫作的生活化主要體現(xiàn)在寫作教學(xué)方式以及命題要求兩個(gè)方面。寫作是一個(gè)“來源于生活,又高于生活的過程”因此寫作教學(xué)方式也要同生活想聯(lián)系。要將微寫作的教學(xué)同課本以外的世界相聯(lián)系,積極開展各種教學(xué)實(shí)踐活動。另一方面,微寫作的命題也不能脫離生活本身,而應(yīng)從學(xué)生的生活中的各方面出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和觀察的能力。
3.主體性原則
學(xué)生是寫作的主體,微寫作更是要以“學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展以及主體性。使微寫作成為學(xué)生發(fā)表自身見解,抒發(fā)自身情感的重要工具。因此,對于微寫作教學(xué),要以學(xué)生為主,尊重學(xué)生的個(gè)性,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在的言語生命意識,發(fā)展學(xué)生自己獨(dú)特的語言風(fēng)格和開發(fā)其語言能力。
結(jié)束語:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,微時(shí)代的來臨,促使微寫作更加廣泛的進(jìn)入初中語文的教學(xué)實(shí)踐中,教師在進(jìn)行微寫作教學(xué)中,要根據(jù)微寫作其特有的特點(diǎn),以學(xué)生為主體,掌握科學(xué)的教學(xué)方式和原則。
參考文獻(xiàn):
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12月2日整個(gè)北
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12月2日整個(gè)北京城被一場多年難遇的霧霾籠罩,PM2.5指數(shù)破表能見度極低。北京光華路的一家科技公司,迎來了包含編劇于正在內(nèi)的一行四人。在參觀試戴即將推出的3D眼鏡的時(shí)候,于正興奮地和同伴討論是否能把這項(xiàng)科技用到他即將開機(jī)的新劇中。
過去一年,于正鮮出現(xiàn)在公眾面前,除了幾次為藝人發(fā)聲,向來酷愛在微博上放炮的于正明顯低調(diào)了很多。其中原因自然是去年那場眾口鑠金,把他推至輿論風(fēng)口浪尖的官司。在那之前,于正還是行業(yè)內(nèi)著名的金牌編劇,拍的每部劇盡管吐槽不斷,但有著超高的收視和話題,他的劇是電視臺必?fù)尩淖髌?。在那之后,他的名字被跟“抄襲”等字眼捆綁在一起,他開始收起高調(diào)行跡,變得低調(diào)起來。
重新回歸的于正改變了很多,比如他剃掉了兩邊的頭發(fā),留長了中間的頭發(fā),用發(fā)箍將染成黃色的長發(fā)束到后面,顯得新潮年輕。于正準(zhǔn)備把頭發(fā)留長了扎個(gè)辮子,“看上去輕松點(diǎn),別讓自己那么累。”他解釋為什么要留這個(gè)發(fā)型。
于正改變的不僅僅是發(fā)型,還有關(guān)于他事業(yè)的種種微妙變化,比如他的公司搬到了萬達(dá),比如他的公司也從原本的于正工作室改名叫歡娛公司,于正的名字被退到了幕后。
于正最近正忙著為開機(jī)做準(zhǔn)備,因?yàn)樾枰亩▕y海報(bào),于正從早上到晚上一直泡在攝影棚里盯著現(xiàn)場。 熟悉于正的人都知道,他在橫店有一個(gè)常年租住的房間,他在那里住了六年,但他已經(jīng)有一年半沒有去過橫店了,那個(gè)房間已經(jīng)被別的劇組占用。
原本計(jì)劃在今年一月要開機(jī)號稱投入上億的《皓瀾傳》遲遲沒有開機(jī)。據(jù)于正自己解釋是因?yàn)闆]有找到合適的演員和場景于是就擱淺了下來,但前期2000萬的投入因此打了水漂。
此前公布的他和胡玫導(dǎo)演合作的《帝國黃昏》也在年初宣布后遲遲未有開機(jī)動靜。除此之外,他的名字還赫然出現(xiàn)在范冰冰宣布要擔(dān)綱制片人的《東宮》的編劇名單上,但這部電視劇在宣布啟動后,因?yàn)槟兄鹘侨诉x原因一直未有進(jìn)一步的進(jìn)展。
今年于正唯一制作的電視劇是他第一次嘗試的時(shí)裝題材《云巔之上》,這部劇在年中低調(diào)悄然開機(jī),演員陣容幾乎來自于正自己的公司藝人。
今年的電視熒幕不乏收視或口碑爆款,《武媚娘》《花千骨》《瑯琊榜》《羋月傳》一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)象級作品轟炸熒屏。于正今年也播出了《云中歌》《班淑傳奇》,但被這些熒屏爆款淹沒,甚至都沒能引起多大的水花。
被拖壓了兩年的《云中歌》不幸地趕上了一劇兩星的政策環(huán)境。而在去年就曾有傳言它將在江蘇、安徽衛(wèi)視黃金檔播出。不過到了今年,播出平臺變成了湖南衛(wèi)視的周播劇。盡管《云中歌》最高1.5的收視率,網(wǎng)絡(luò)80億的點(diǎn)擊量對一部滯壓兩年的電視劇來說成績還算不錯(cuò)。但毀譽(yù)參半的口碑卻也引發(fā)了“于正美學(xué)”是否已經(jīng)過時(shí)的大討論。
他今年還播出了另一部作品《班淑傳奇》,這部電視劇更加低調(diào),選擇了網(wǎng)絡(luò)平播,雖然打著“網(wǎng)絡(luò)付費(fèi)新嘗試”的旗號,但網(wǎng)絡(luò)平臺能引發(fā)的話題和討論度終究是抵不過電視臺的影響力。
而著兩部劇都抵不上在這場官司之前,于正制造的那些熒屏爆款。
于正接下來的新劇《半妖傾城》將在12月底開機(jī),是為芒果TV定制的網(wǎng)絡(luò)劇。而在這之后他還將拍攝一部定制網(wǎng)劇《美人為陷》,盡管網(wǎng)絡(luò)劇是近年大勢。但經(jīng)過一年半沉寂之后歸來的于正連著兩部都是網(wǎng)劇。
連著幾部作品被擱置,播出劇集口碑影響力難再復(fù)現(xiàn)盛況,從電視劇轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)劇……這一年多來,發(fā)生在于正身上的變化和落差難免不會引來外界的揣測:版權(quán)糾紛案子對于正的事業(yè)到底有多大影響?抄襲官司的結(jié)果是否會影響投資方和電視臺對于于正的評價(jià)?瞬息萬變的影視風(fēng)向早就已經(jīng)更改,低調(diào)歸來的于正神話是否已經(jīng)崩塌?
歡娛公司總經(jīng)理?xiàng)顦凡⒉环裾J(rèn)官司給公司投資制作帶來些影響,包括去年底一些頒獎典禮會跟她說不邀請他們。但她也解釋稱很多調(diào)整是官司之后公司主觀決定:“去年經(jīng)濟(jì)會很困難啊,因?yàn)橥耆珱]有收入,但是我們自己想停下來的,不去和逼人搶了,要退一退。對電視臺沒有影響?!?/p>
在于正看來,《皓瀾傳》的劇本在電視臺的評估中依舊口碑不俗,《帝國黃昏》的本子還得到了正劇導(dǎo)演胡玫的認(rèn)同,一切并沒有太大影響。面對外界唱衰這件事他很坦然:“網(wǎng)上的一些唱衰啊,說于正不行了啊,我覺得這是好事,因?yàn)槲矣挚梢园炎约悍诺煤艿秃艿腿缓笾匦麻_始?!?四面楚歌的抄襲官司 “無非就是再一次證明自己”
跟于正工作了十年的歡娛公司總經(jīng)理?xiàng)顦房磥恚@一年半對于正來說一次“被迫成長”:“他就像是個(gè)孫悟空,蹦出來之后,一直蹦著,后來碰到了緊箍咒,他就長大了。”緊箍咒就是去年鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的瓊瑤于正抄襲官司。2014年4月于正的《宮鎖連城》正在熱播之際,瓊瑤發(fā)文稱該劇抄襲她的作品《梅花烙》,而后更是一紙?jiān)V狀將于正告上了法庭。
于正辯解這并非抄襲,而是橋段潛移默化的影響,很多電視劇中都有相同橋段。海峽兩岸著作權(quán)糾紛第一案,德高望重的編劇瓊瑤和飽受爭議的編劇于正之間的口水紛爭,敏感的抄襲字眼……都讓這個(gè)官司被輿論瘋狂地關(guān)注和解讀著。
2014年12月一審判決結(jié)果宣布:于正敗訴。
楊樂形容當(dāng)時(shí)接到這個(gè)消息第一反應(yīng)是天都要塌下來了。她把這個(gè)消息告訴了于正,反而是于正很淡定地勸她沒事,并給操心大半年的她放了整整一個(gè)月的假。
去年這場官司讓公司的每個(gè)人變成了驚弓之鳥。她們?yōu)榱艘C明于正的創(chuàng)作獨(dú)立性,楊樂甚至用了個(gè)最老土的方法,她們買了臺攝影機(jī),只要于正一開始寫作,她們就拍下來。甚至于正只要一寫出某個(gè)橋段,她們就要找律師討論并反復(fù)驗(yàn)證是否會有抄襲風(fēng)險(xiǎn)。
這種方式對于正來說多少有些抵觸:“我個(gè)人還好,主要還是我們的情緒上,公司的人都很痛苦,為我抱不平,無冤無仇的突然有一大幫人出來肯定這個(gè)過程中間會不好受?!?/p>
這種焦慮的外部環(huán)境徹底干擾了于正的寫作,“實(shí)話實(shí)說我沒有很大的壓力,但是干擾了我的創(chuàng)作。我無法靜下心來寫作,為心的人很多?!庇幸淮嗡?,營業(yè)員對著他指指點(diǎn)點(diǎn)問:“你是不是經(jīng)常打官司的于正?!弊詈笥谡龝紱]買,憤而離開了那家書店。
去年很長一段時(shí)間,于正停下來手上大部分項(xiàng)目,轉(zhuǎn)而向歷史書中尋找答案,他自爆連續(xù)五六天泡在圖書館里借一大堆書看,看史書看多了就發(fā)現(xiàn)這都發(fā)生過:“如果你要讓我低頭,我也會把頭低著,沒有問題,但是我還是要繼續(xù)努力做我的事情?!?/p>
瓊瑤訴于正抄襲的官司終審在采訪的一周后出了結(jié)果,于正等四被告的上訴請求被駁回,維持一審判決。抄襲這個(gè)標(biāo)簽在法律層面上似乎已經(jīng)蓋棺定論。
但對于正來說結(jié)果似乎已經(jīng)并不重要?!拔乙呀?jīng)不是很執(zhí)著于這些層面了。結(jié)果無論怎樣,已經(jīng)蓋棺定論了嘛,公眾眼里就是覺得我有嘛,該承受的都承受了,再論一遍還是這樣。好事壞事很快都過去的?!?/p>
采訪中,他用“任何標(biāo)簽對我來說不是很重要”規(guī)避了法律定論抄襲這一結(jié)果是否會給他帶來負(fù)面影響。反而頗為戲劇化地把這場官司當(dāng)作某個(gè)命運(yùn)轉(zhuǎn)折的契機(jī)。他表示去年的這場挫折治好了他抑郁癥,并讓他又找到了寫作的熱情,“我以前很享受寫作的過程,但其實(shí)發(fā)生這個(gè)事情之前,很長一段時(shí)間我就有點(diǎn)找不到突破口。剛好這件事讓我的創(chuàng)作力就更加旺盛了,我的寫作就進(jìn)入了另一個(gè)?!弊裾者@個(gè)新的突破和靈感,于正花了2個(gè)月寫好了新劇本,情節(jié)融合如民國、外星生物、宇宙飛船……他自言這是孩子氣的任性賭氣,“以前被說跟哪一部雷同,現(xiàn)在我就做一個(gè)全新的東西。”
“人生沒有那么多復(fù)雜的東西,好事壞事都能過去,電視劇里面什么事都是圓滿地解決掉很多問題,但生活不是,就讓它過吧。不怕,大不了從頭再來嘛,再差點(diǎn)我開個(gè)火鍋店也可以活啊。我還是一個(gè)很自負(fù)的人,我認(rèn)為我的才華還是夠用的,無非就是再一次證明自己的過程?!庇谡貞?yīng)道。 備受爭議的編劇 “就算被妖魔化但我至少內(nèi)心坦蕩”
在新劇海報(bào)拍攝片場,于正特別開心向記者展示他剛花一個(gè)小時(shí)寫的新劇情。剛和演員聊了幾句,他突然有了靈感,拿出隨身攜帶的電腦就在片場現(xiàn)寫了一個(gè)番外。他滔滔不絕地跟記者說著自己的故事創(chuàng)意,未了頗有些得意地下結(jié)論:“故事太好了,肯定很有意思?!?/p>
這是頗有于正風(fēng)格的語句,他在不同的場合都曾這樣“夸張”地表露過情緒?!斑@個(gè)劇特別好”,“袁姍姍是下一個(gè)范冰冰”,“Angelababy是最美的女演員”他說話喜歡用個(gè)人主觀極為強(qiáng)烈的表達(dá)方式。這在他看來這是正常的情感表達(dá),“我就是覺得baby人好好啊,又漂亮又敬業(yè)還很親民,我就是這樣認(rèn)為的啊?!庇谡H有些無辜。
但他的話語通過媒體被傳送,這些帶有強(qiáng)烈感彩的語言則被大眾解讀成是自賣自夸和狂妄自大。甚至他的這些言語被網(wǎng)友拿去當(dāng)成了群嘲baby或者是袁姍姍的依據(jù)。
在《宮》爆火之后,于正的名字幾乎成了一張活的招牌,幾乎只要是打上他名號的作品都能擁有不俗的收視和蜂擁而至的話題。但于正身上強(qiáng)烈的戲劇色彩和伴隨他每次出鏡都頗為聳動的言語,卻令他常常遭到吐槽。久而久之,在不少網(wǎng)友的印象中,于正往往和“雷劇”“炒作”等負(fù)面詞匯掛鉤。
在楊樂看來,于正并非完美,他也有很大缺點(diǎn)比如他說話口無遮攔,情商極低。就像他在采訪中對媒體并不設(shè)防,口無遮攔想到什么說什么。他說他曾經(jīng)拒絕過一個(gè)找上門來的劇本,理由是“這么爛的劇本還來找我?”他說他膨脹時(shí)期“覺得自己很優(yōu)秀,自己就像男版的千頌伊,要跟人斗。全世界好IP都來找你”。
但讓她想不通的是,每個(gè)人都有不完美的地方。但怎么于正就被人如此妖魔化了?
比如在楊樂眼中,于正為了藝術(shù)無比認(rèn)真較勁和努力。比如于正曾經(jīng)花了六百萬把早已經(jīng)殺青解散的演員劇務(wù)重新召回,就為了拍一場撒紙錢的戲份。他為了研究衣服的顏色帶著團(tuán)隊(duì)去往韓國學(xué)習(xí)取經(jīng)。比如他可以為了一處細(xì)節(jié)和導(dǎo)演反復(fù)爭論。比如他連續(xù)八年在橫店過年,他會親自為每個(gè)劇制定宣傳計(jì)劃。
楊樂自豪地表示于正10年里從沒讓投資方虧錢,而且只超支兩次,《笑傲江湖》超支50萬,《神雕俠侶》超支500萬。就算在最困難的時(shí)候都開了新戲,為的是不能讓600人的團(tuán)隊(duì)沒戲拍沒飯吃。
“他明明也有有血有肉的一面,”楊樂困惑不解道,“他只不過有些原生態(tài)。”
于是,于正長久以來給人的負(fù)面印象,在團(tuán)隊(duì)看來甚至左右了去年那場官司。比如他們認(rèn)為每年古裝份額就15%,于正作品咄咄逼人的成績,永遠(yuǎn)占著強(qiáng)勢的地位,勢必要損害很多人的利益,而這導(dǎo)致了于正在業(yè)內(nèi)的不討喜。當(dāng)時(shí)業(yè)內(nèi)甚至有上百位編劇組成的聯(lián)合簽名支持瓊瑤。
而外界大眾對于正本人長久以來的壞口碑讓于正在這起官司中也毫無輿論優(yōu)勢。此前有媒體發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)投票中,大部分的網(wǎng)友都投票認(rèn)為于正抄襲了。這讓他們意識到是不是自己之前一直做錯(cuò)了,沒有專業(yè)的公關(guān)團(tuán)隊(duì)的維護(hù),放縱了于正負(fù)面形象的流傳,從而最終導(dǎo)致了這起官司發(fā)生時(shí),外界幾乎一面倒的口碑。
團(tuán)隊(duì)開始鼓勵(lì)于正修復(fù)與外界的聯(lián)系。并在今年有意識地安排于正更多地跨界交流溝通?!扒拜叺慕?jīng)驗(yàn)是很重要的。我們之前不是說不合作不出去看,是因?yàn)槲覀円恢甭耦^在干。”楊樂解釋道,比如于正接下來要和胡玫一起合作電視劇《帝國黃昏》,比如他做了一場場的跨界分享和合作,比如于正為湖南衛(wèi)視的綜藝《全員加速中》寫了操刀劇本。比如之前所說的,他們在去年退了退,選擇不去和別人搶。
但于正更傾向于用作品去回應(yīng)外界對他妖魔化的渲染?!熬退惚谎Щ抑辽賰?nèi)心坦蕩”他說。
《半妖傾城》講的是人類面對比他們更高級的生物的故事,這些妖怪除了多了一雙翅膀和人類無異,他們沒有做壞事,那么人類到底應(yīng)該怎么看他?這是于正在新劇里設(shè)置的問題。
“其實(shí)這也是我對社會大眾對我的看法的回應(yīng)?!庇谡f。
官司輸了,一切似乎都要蓋棺定論。但在采訪中于正卻表示這段歷史對他來說已經(jīng)翻篇,他也有了接下來的目標(biāo):“我更堅(jiān)定等我年紀(jì)大了最想要的還是尊重,這是我以前沒有想到的,現(xiàn)在我覺得要這么做?!?/p>
“這是你的終極理想?”
關(guān)鍵詞:職業(yè)英語技能比賽;職業(yè)英語教學(xué);教學(xué)反思
一、職業(yè)學(xué)校英語技能大賽
職業(yè)院校各類英語技能大賽是配合我國英語教學(xué)而組織的運(yùn)用語言學(xué)的實(shí)踐活動之一,其宗旨是倡導(dǎo)英語交流,提高英語技能,培養(yǎng)英語聽說興趣,提高英語綜合素質(zhì)。
筆者所在學(xué)校的學(xué)生先后參加了2012年蘇州市職業(yè)英語比賽、2013年蘇州市職業(yè)英語比賽和2013年江蘇省職業(yè)英語比賽。作為一名職業(yè)院校英語教學(xué)工作者,在了解大賽內(nèi)容和形式的基礎(chǔ)上,在選拔和指導(dǎo)學(xué)生備賽的過程中對職業(yè)英語教學(xué)有一些反思。
2012年全國職業(yè)院校英語技能大賽中職組比賽共有四個(gè)環(huán)節(jié):在線測評(10%)、情境交流(35%)、職場應(yīng)用(40%)、職業(yè)風(fēng)采(15%)。在線測評主要考查選手的聽力技能和閱讀技能;情境交流主要考查選手用英語描述圖片的能力和現(xiàn)場應(yīng)答能力;職場應(yīng)用主要考查選手用英語完成任務(wù)的能力和對應(yīng)的職業(yè)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。由此可見,大賽考查的學(xué)生職業(yè)英語能力應(yīng)該是指在擁有基礎(chǔ)語言能力的同時(shí),具有實(shí)際應(yīng)用英語進(jìn)行交際的能力,特別是用英語處理與未來職業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)的英語綜合能力。這就要求職業(yè)英語教學(xué)從教學(xué)理念到教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)模式及評價(jià)體系上有所突破。
二、教學(xué)反思
1.教學(xué)理念
(1)以學(xué)生為重心
以學(xué)生為重心,建立學(xué)生能力本位教學(xué)觀,開展英語教學(xué)活動。從以教師為重心向以學(xué)生為重心轉(zhuǎn)移;課堂教學(xué)從主要由教師講解的過程轉(zhuǎn)向?qū)W生“習(xí)得”的過程。
(2)“做中教,做中學(xué)”
比賽注重學(xué)生的英語能力和綜合能力,這就要求教師的教學(xué)理念要從重視語言知識向語言知識與語言技能并重轉(zhuǎn)變,注重學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)和全面發(fā)展。教學(xué)過程不再是單一的教師講解單詞、句型、課文、語法和練習(xí),而是在活動中介紹、鞏固基礎(chǔ)的語言知識,并通過活動訓(xùn)練、鞏固學(xué)生對語言知識的掌握,培養(yǎng)學(xué)生的語言技能,即“做中教,做中學(xué)”。
2.教學(xué)內(nèi)容選擇
大賽既考查學(xué)生的英語理解能力和表達(dá)能力,也考查學(xué)生運(yùn)用英語解決實(shí)際業(yè)務(wù)的能力。這就要求教師在教材的基礎(chǔ)上,開發(fā)、拓展、充實(shí)教學(xué)資源。除了以課本中基本的英語語言知識和技能訓(xùn)練作為教學(xué)內(nèi)容,教師還可以利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣告等媒介補(bǔ)充內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)代性和趣味性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)的意識及一定的思辨能力,還應(yīng)強(qiáng)化專業(yè)英語訓(xùn)練。
(1)教材取舍
一般說來,教材更新的速度遠(yuǎn)沒有社會發(fā)展的速度快,教師可以根據(jù)教材原有的話題對教材進(jìn)行修改和拓展,舍棄學(xué)生不熟悉的或過時(shí)的內(nèi)容,補(bǔ)充更多貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的具有時(shí)代性的材料。例如,牛津高中英語(模塊五)第二單元的主題是The Environment,其中沙漠化的內(nèi)容可以簡單介紹,用霧霾及PM2.5數(shù)值等相關(guān)內(nèi)容拓展開,教師還可以補(bǔ)充相關(guān)的貼近生活的空氣污染原因、汽車限購限行、低碳生活等材料。在實(shí)際課堂操作中發(fā)現(xiàn),學(xué)生對引申出來的和生活有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容有較大興趣,能夠主動選取課本中的詞匯和句型來表達(dá)觀點(diǎn),同時(shí)也補(bǔ)充了更多相關(guān)話題的詞匯。
(2)熱點(diǎn)
教材是基礎(chǔ),除了教材中相關(guān)話題拓展的資料之外,生活中媒體播報(bào)的熱點(diǎn)也可以拿來充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容。例如,廣場舞、臉基尼、世界杯、no zuo no die,這些話題材料都能引起學(xué)生極大的熱情,對激發(fā)學(xué)生用英語表達(dá)的興趣以及培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會問題的意識和思辨能力有很大的幫助。
(3)職場相關(guān)內(nèi)容
大賽“職場應(yīng)用”部分考查學(xué)生用英語解決實(shí)際業(yè)務(wù)問題的能力。因此各個(gè)專業(yè)的英語課堂可與專業(yè)結(jié)合補(bǔ)充相關(guān)教學(xué)內(nèi)容??梢噪S時(shí)抽取、補(bǔ)充、更新、緊跟本專業(yè)主流技術(shù)的內(nèi)容,如英文產(chǎn)品說明書、英文管理規(guī)程、英文產(chǎn)品質(zhì)量與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、英文操作規(guī)程、英文合同以及各種媒體發(fā)表的與行業(yè)相關(guān)的英文知識與技術(shù)材料。如旅游服務(wù)專業(yè)可訓(xùn)練接待外賓、游覽景點(diǎn)、住宿安排、結(jié)賬付款;商務(wù)英語專業(yè)可練習(xí)處理英文電函、簽訂英文合同。
3.教學(xué)模式
在學(xué)生本位觀的教學(xué)理念下,教學(xué)模式貫徹“以學(xué)生為中心、以交際為目標(biāo)、以活動為基礎(chǔ)”的原則,從以教師為重心向以學(xué)生為重心轉(zhuǎn)移;采用角色扮演,模擬實(shí)情的教學(xué)方法;鼓勵(lì)創(chuàng)造,提倡小組討論、合作學(xué)習(xí)。將真實(shí)的工作任務(wù)引入課堂,將教學(xué)內(nèi)容分解成技能訓(xùn)練項(xiàng)目,讓學(xué)生在使用相關(guān)基礎(chǔ)知識完成項(xiàng)目任務(wù)過程中訓(xùn)練相關(guān)的英語應(yīng)用能力,體現(xiàn)“做中教,做中學(xué)”的理念。
(1)自由演講
為了培養(yǎng)學(xué)生用英語表達(dá)的興趣、自信心和習(xí)慣,每節(jié)課上安排2~3名學(xué)生輪流演講,演講結(jié)束后要求其他學(xué)生提問、提建議,最后教師可對演講學(xué)生及其他學(xué)生所提問題及建議做簡要評論。演講的話題由學(xué)生自己選擇,可以是所見、所聞、所想,鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口,培養(yǎng)學(xué)生樂于思考的意識,提高口語表達(dá)能力。
(2)情境設(shè)置
教師可組織discussion、debate、role-play等活動,設(shè)置情境來鍛煉學(xué)生互相交流、互相協(xié)作的能力??梢杂蒙钪械臒衢T話題來設(shè)置情境,例如,就traditional shopping VS e-shopping話題組織辯論;就廣場舞話題,要求學(xué)生作為廣場舞代表為宣傳廣場舞活動的好處做演講;就environmental protection話題,要求學(xué)生合作討論、制作公益海報(bào),組織低碳生活公益講座活動。還可以就專業(yè)來設(shè)置情境,布置任務(wù),例如電話預(yù)定餐廳,機(jī)場接待外賓游客等。通過情境設(shè)置,學(xué)生分組討論,合作完成任務(wù),不僅培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心生活、關(guān)心社會的意識,訓(xùn)練學(xué)生解決實(shí)際業(yè)務(wù)問題的能力,還可以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,并激發(fā)學(xué)生的主動性、想象力和創(chuàng)造力。
4.教學(xué)評價(jià)方式
在“以活動為基礎(chǔ)”的課堂教學(xué)模式下,僅依靠最后考核的單純的終結(jié)性評價(jià)已不能滿足教學(xué)實(shí)際需要,評價(jià)模式需關(guān)注學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程,真實(shí)反映學(xué)習(xí)過程,及時(shí)反饋問題。“以學(xué)生為重心”的教學(xué)理念下,完全依賴教師一方的評價(jià)模式已跟不上步伐。學(xué)生參與到評價(jià)過程中有利于學(xué)生了解并解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
(1)評價(jià)對象
由傳統(tǒng)的教師單向評價(jià)轉(zhuǎn)向?qū)W生自評、互評和教師評價(jià)多元化的模式。讓學(xué)生參與評價(jià)不僅能夠使學(xué)生明確評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從被動的信息接收者轉(zhuǎn)化為主動的學(xué)習(xí)者和評價(jià)者,從而有利于學(xué)生清楚自己的問題所在及努力方向,有利于學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法、提高英語能力。
(2)評價(jià)內(nèi)容
由傳統(tǒng)的以試卷形式出現(xiàn)的聽力、閱讀、語法、寫作評價(jià)內(nèi)容轉(zhuǎn)向包含口語測試及課堂活動在內(nèi)的全面評價(jià)。課堂活動中學(xué)生表現(xiàn)出來的自信、儀態(tài)、參與的積極度、發(fā)現(xiàn)問題及提出問題的多少都可以包含在評價(jià)內(nèi)容中。這種全面的評價(jià)注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程的真實(shí)性,重視細(xì)節(jié)與學(xué)習(xí)態(tài)度,對激發(fā)學(xué)生課堂活動的積極性有很大幫助。
以上提到的教學(xué)反思有部分已在課堂上實(shí)際開展運(yùn)用,收到了較好的效果?!耙再惔賹W(xué),以賽促教”為目的的職業(yè)院校技能大賽給職業(yè)學(xué)校教師和學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)、拓展視野、展示才華的平臺,也促使教師不斷更新觀念和理論,更新策略和方法來研究職業(yè)英語教學(xué),引導(dǎo)教師在傳授學(xué)生英語知識的基礎(chǔ)上著重對學(xué)生在情境中用英語分析和解決問題能力的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣和自信,促使學(xué)生形成跨文化交際的意識和基本能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和就業(yè)打下基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
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徐崢站在那不說話已經(jīng)喜感爆棚。而《泰濉飯后,
他終于從一個(gè)特別操心又“被低估”的演員正式跨入創(chuàng)作者的行列。
在今天這個(gè)票房勢如破竹的中國電影市場,
他提供了接地氣的本土喜劇以小博大的成功商業(yè)范本。
而當(dāng)我們剝開這一層層的標(biāo)簽與盛名,發(fā)現(xiàn)極為理性又務(wù)實(shí)的徐崢,其實(shí)是一直在用近乎精準(zhǔn)的方法,把自己對生活本質(zhì)的深層思考編織到喜劇的方程式中。
拍照那天下午,徐崢看起來有點(diǎn)兒累。他穿著印有巨大“濉弊值暮諫T恤,肥大短褲,趿著拖鞋,直接被領(lǐng)進(jìn)化妝間更衣。服裝師為他搭配了一條修身的白褲子,他換好走出來,只見褲子十分緊俏地裹在腿上。他徑直走到幕布前,站定兩秒,然后一言不發(fā)又走回化妝間。片刻,他換了裙子般的哈倫褲出來,邊摸頭邊說:松松垮垮多好。旁邊的人也都把憋了半天的笑一股腦放了出來。
徐崢是易瘦又易胖的體質(zhì)?!稛o人區(qū)》那會兒,他蓄發(fā)減肥,瘦到叫觀眾認(rèn)不出。如今《港濉飛嫌吃詡矗用他的話說,“每到‘臨盆’都是最緊張、最忙碌的時(shí)候,壓力一大就吃得多,吃得多就容易胖嘛”,他啞笑道。
“有的時(shí)候我覺得做導(dǎo)演也是為了給自己做演員尋找更多、更合適的機(jī)會”
徐崢說自己從來不是“快樂型演員”:“就是對周圍的人都很nice,然后演完自己的戲就不管別的了,每天都可以開心地下班回家”。也許是踏入這一行太久,他很早就有一顆不安分的心。正因此,作為合作伙伴,他有一套特別完整且操作性極強(qiáng)的工作體系,能讓投資人比較踏實(shí)省心。
小學(xué)三年級,徐崢被老師選中參演上海市少年宮的一出兒童劇,在里頭飾演考不上學(xué)的“小地主”。從那個(gè)時(shí)候起,因?yàn)橛X得“好玩”,而且擁有名正言順逃離枯燥學(xué)習(xí)的理由,徐崢開始朦朦朧朧地覺得,自己的人生或者應(yīng)該是由“戲”定義的。后來,原來給他們排戲的兒藝來的老師回北京了,由音樂老師接手。新的老師風(fēng)格不同,人小主意正的徐崢心中各種不服:“我就覺得不應(yīng)該那么走,戲不能那么排,心里希望原來的老師能回來。”當(dāng)然老師是不能換回來了,徐崢同學(xué)幾次“抗?fàn)幨 ?,只好“含著淚按他的要求演,心里特別不情愿”。
許多年以后,徐崢開始做演員,音樂老師換成了導(dǎo)演、制片人、編劇,他站在攝影機(jī)前,發(fā)現(xiàn)自己還是那個(gè)“愛抗?fàn)帯钡耐瑢W(xué)。他常笑言,假如張藝謀找他拍片他肯定就不當(dāng)導(dǎo)演了。
至今,在這個(gè)揮斥方遒的身份面前,徐崢總是表現(xiàn)得極為克制和理性。他非常坦誠地說至今沒有特別多的大導(dǎo)演來找他拍電影,所以當(dāng)自己好不容易弄了個(gè)好本子出來,就“舍不得”找別人來演了,其實(shí)表演的過程才是最大的享受,只是當(dāng)你身兼多職,責(zé)任會沖刷掉一部分享受的感覺。
在光線老總王長田眼中,除了演員和導(dǎo)演的身份,徐崢還是一個(gè)不可多得的營銷和傳播人才。三年前的冬天,王長田正在自己的辦公室里,門被推開一角,一顆明晃晃的光頭探進(jìn)來。王靠在沙發(fā)里,看徐崢在他眼前奉獻(xiàn)了一出精彩的“無實(shí)物表演”,“他演完,我就決定了,就那么簡單。”王長田說。
創(chuàng)作《泰濉返氖焙潁徐崢事無巨細(xì)地親力親為,勘景、教科書式的排演、把包袱一遍一遍地講給人聽,觀察效果,然后不厭其煩地修改,始終處在一種近乎亢奮的狀態(tài)里。到了電影宣發(fā)的階段,徐崢又成了點(diǎn)子無限的軍師,他好像對娛樂熱點(diǎn)有一種與生俱來的敏感,那陣子王長田手下的宣傳團(tuán)隊(duì)常常臨時(shí)接到老板的指示,在既定策略之外來點(diǎn)神來之筆,都是“徐崢那顆聰明的大腦袋想出來的”。
在鋪天蓋地的《港濉沸傳當(dāng)中,這一點(diǎn)表現(xiàn)得就更加突出。徐崢一會兒化身“徐布斯”模仿蘋果會,一會兒用“小燕子+豬八戒”的梗聊戲里和趙薇之間的人物關(guān)系,最后直接搬出一群性感的外籍內(nèi)衣模特山寨“維多利亞的秘密”。他絲毫不吝于把時(shí)下最熱的話題、最火的節(jié)目、最受追捧的形象全部為己所用,有一種電影圈罕見的“用戶思維”。
導(dǎo)演徐崢的營銷心得是從何而來?他很謙虛地說自己不懂什么專業(yè)營銷,只是因?yàn)樯钪徊侩娪吧a(chǎn)過程不易,覺得要為作品以及所有付出勞動的人負(fù)責(zé)?!澳憧?,我們經(jīng)歷了以前傳統(tǒng)的這種媒介:報(bào)紙、文字、然后瘋狂地發(fā)展電視,后來變成是PC端,現(xiàn)在全部到手機(jī)移動端上了。眼睜睜看到這些,媒體不斷地更新?lián)Q代,已經(jīng)完全變成了新媒體、自媒體的時(shí)代,所以我們沒有理由不按照新的傳播方式來做會是吧?”老實(shí)說,徐崢講出這番話,是會讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像面對的不是一個(gè)電影導(dǎo)演,而是某個(gè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司的CEO。
好友黃渤說,徐崢當(dāng)導(dǎo)演太不令人感到意外了,你跟他接觸就會發(fā)現(xiàn),他思考得特別多,去導(dǎo)戲是遲早的事。
“一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)該有永不停止的追求
和表達(dá)欲望”
1990年,娃娃臉的徐崢考入上海戲劇學(xué)院,開始了一段頗具小資情調(diào)的藝術(shù)青年生涯。在學(xué)校,徐崢結(jié)識了一幫文藝圈子的同道中人,他們當(dāng)中有作家、詩人、畫家,這些人整天聚在一起排戲、畫畫、聊文學(xué)和藝術(shù)。用今天的社會眼光來看,這種類似20世紀(jì)初左翼文人的生活簡直是太不接地氣,幾乎令人覺得矯情和討厭。但正是因?yàn)橛袆e于校園里其他大學(xué)生的社交環(huán)境,徐崢從懵懵懂懂覺得“表演好玩”、“考戲劇學(xué)院是一條出路”的混沌認(rèn)知里,生出了自己獨(dú)立的藝術(shù)觀。
“現(xiàn)在有好多小孩,你問他為什么上戲劇學(xué)院,他說是這樣就能當(dāng)明星,他把這個(gè)(與出名)對等起來,這應(yīng)該是教育的問題。他對戲劇、舞臺劇完全沒有概念,他也不知道其實(shí)自己是要去學(xué)習(xí)這個(gè)。” 徐崢后來回顧那段歲月,才發(fā)覺是對自己職業(yè)生涯非常重要的一個(gè)奠基。
由于表演經(jīng)驗(yàn)始于舞臺,徐崢始終特別在意“和觀眾建立聯(lián)系”,同樣一句話,你這么說或那么說,觀眾的反應(yīng)可能都不同,一切都是實(shí)時(shí)進(jìn)行,直接反饋。畢業(yè)后徐崢進(jìn)入上海話劇藝術(shù)中心,排了不少實(shí)驗(yàn)派的先鋒話劇,那些一般老百姓看來怪異的形式和荒誕的情節(jié),起初特別符合徐崢心里住著的那個(gè)文藝青年。
徐崢說,文藝青年不死,至今仍活在他身上。只是“文藝青年也要學(xué)會活在當(dāng)下”。
有一天,徐崢站在后臺看別人排戲,特別亮的燈光傾瀉下來,晃得人睜不開眼,臺上的人站在光里,激昂地說著臺詞。劇場里人很稀少,許多工作的、路過的人來回經(jīng)過。他忽然感到那畫面有種說不出來的孤獨(dú)。“你說你站在臺上演一出戲就可以說是搞藝術(shù)的,就是藝術(shù)家了嗎?我在旁邊覺得好像不是那么回事兒。一個(gè)好的藝術(shù)家應(yīng)該不斷有自己的一個(gè)追求,這個(gè)東西會自然而然地化作你的表達(dá)欲望,你會有要求,總覺有空間可以做得更好?!?/p>
多年以后,當(dāng)徐崢遇到寧浩的時(shí)候,兩人的感受跨越時(shí)空驚人得重合。
寧浩在《瘋狂》系列之前,已經(jīng)拍了兩部畫風(fēng)迥異的文藝片:《香火》和《綠草地》。徐崢早就很欣賞這兩部片子,所以當(dāng)他在妻子小陶虹的郵箱里看到《瘋狂的石頭》的劇本時(shí),立刻主動聯(lián)系寧浩,表示自己愿意出演。
彼時(shí)徐崢已經(jīng)憑借《春光燦爛豬八戒》、《李衛(wèi)當(dāng)官》紅遍中國。用黃渤的話說,他是劇組請來的“腕兒”。而徐崢雖然只在里面飾演了一個(gè)戲份不多的配角,卻演得甘之如飴,因?yàn)橛X得“這是真正給中國老百姓看的一部電影”。后來片子大受歡迎,徐崢還覺得自己好像有點(diǎn)不好意思“沾了光”。
如今人們談?wù)摰脑S多受到矚目的年輕導(dǎo)演:楊慶、程耳、陳正道等,都曾在個(gè)人創(chuàng)作初期,甚至是學(xué)生時(shí)代與徐崢合作過,并迅速成長為頗具風(fēng)格的創(chuàng)作者。
與其說是機(jī)緣巧合,不如說徐崢是嗅覺靈敏的人。在進(jìn)軍大銀幕的過程中,他總是頭腦特別清醒,對市場有理性的判斷,對自己那些不理想的境遇從來不避諱,愿意放低身段,一直努力創(chuàng)造機(jī)會。
2009年,楊慶手上拿著《夜?店》的本子四處碰壁。徐崢讀了故事很喜歡,開始毫不惜力地為之奔走,找投資、籌拍。整個(gè)故事都發(fā)生在一家超市里,講執(zhí)著于彩票致富的何三水(徐崢飾)因?yàn)槌欣习迥锸韬龆e(cuò)失獎金,于是以極端的方式殺進(jìn)超市討錢。場景單一,全部依靠演員來推動劇情,劇本在其中就尤為重要。設(shè)計(jì)什么樣的對白,怎么表現(xiàn)沖突,難,但是有意思。
徐崢、楊慶和當(dāng)時(shí)參演的一幫伙伴,成天混在一塊兒,邊拍邊研究。反正哪兒也去不了,休息的時(shí)候大家就圍一圈吃火鍋,玩兒“殺人游戲”。這當(dāng)中好多人后來都成為徐崢的持續(xù)合作者。
影片中飾演一個(gè)三流小演員的趙英俊隨后參與了徐崢逑盜械謀嗑紓又給電影寫歌?!澳悴坏貌慌宸鞃樀恼Z言表達(dá)能力,”趙英俊說道,“他總能夠以最有效的方式讓別人明白他的要求?!?/p>
“如果別人看到的你、
真實(shí)的你和你眼中的自己能夠三位一體
當(dāng)然很好,但往往不是這樣”
所謂理解,多數(shù)時(shí)候就是各種誤解的總和。這句話對于電影創(chuàng)作者來說,好像尤其適用。徐崢也曾經(jīng)有過糾結(jié),但也許是上海人特有的精明和清醒,他比較能夠撥開重重紛擾,直接瞄準(zhǔn)自己想要的東西。
跟他合作過的人無一例外都說他是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的影迷。
寧浩初識徐崢,就覺得這家伙閱片量驚人,什么片子都看過。他聊起自己特別喜歡的美國導(dǎo)演亞歷山大?佩恩,這位獨(dú)立電影導(dǎo)演尤其擅長把一針見血的尖銳諷刺寓于令人忍俊不禁的輕松喜劇之中。在佩恩的《杯酒人生》中,一對不得志的中年好基友驅(qū)車前往葡萄酒莊,途中遇到各種啼笑皆非的人與事,影片歡樂的調(diào)子,掩不住人到中年的茫然與迷惑。
徐崢說,一個(gè)故事的誕生應(yīng)該從一個(gè)問號開始:它應(yīng)該首先是一個(gè)問題?!澳憧础〔痪褪且粋€(gè)問題嗎?我們現(xiàn)代社會的每個(gè)人,不管是對待家庭、對待事業(yè)、對待理想,還是對待情感,常常都有一個(gè)寰場C揮星的為錢煩惱,有錢的又為別的煩惱,”他眼睛里帶著些許笑意,“我是希望電影能朝著這個(gè)方向,帶給觀眾一種治愈,一種‘放下’的輕松?!?/p>
三年前,《泰濉啡瞇灬科煩⒐近乎不真實(shí)的巔峰上的茫然。他太了解一部電影熱得發(fā)燙,票房信馬由韁的那個(gè)感受了――“一切都在喪失理智”。他強(qiáng)迫自己盡可能過濾掉隨之而來的負(fù)累,保持好節(jié)奏。此間,他跟黃渤一起,再聚寧浩的《心花路放》,也接拍電視劇,繼續(xù)演大齡城市男青年。
7月26日,《捉妖記》票房突破12.7億超過《泰濉罰徐崢在微博上曬出一張自己頭頂胡巴的特制海報(bào),上書:《泰濉飯喜《捉妖記》登頂華語電影票房冠軍。這種饒有趣味的道賀方式效仿自好萊塢大咖們之間的互動:當(dāng)年,斯皮爾伯格與老伙計(jì)喬治?盧卡斯一下是你超過我,一下又是我反超你,兩人就用類似的形式你來我往,相愛相殺。
徐崢像一個(gè)老到的傳媒人一樣,老早就備好了海報(bào)――反正橫豎會有人來問,不如搶占先機(jī)。在他看來,假如有一天大家都不把票房那么當(dāng)回事兒了,那就是市場真正成熟了、健康了。
2012年,一部國產(chǎn)片賣到《泰濉紡歉齜萆希被認(rèn)為是 “黑天鵝事件”――小概率、不可控、難以復(fù)制。再往前推3年,寧浩的《瘋狂的賽車》票房過億,還被冠以是繼張藝謀、陳凱歌、馮小剛之后第四位邁入億元俱樂部的內(nèi)地導(dǎo)演。而如今,10億、20億甚至更多的票房,雖然還是新聞,承載的意義卻有所減少。
“看得多了,(票房)頻繁被超越,大家就可以回歸電影本身來說話。畢竟票房只是衡量一部電影是否成功的其中一個(gè)指標(biāo),不是全部的指標(biāo)?!毙鞃橆D了一下補(bǔ)充道:“當(dāng)然是很重要的一個(gè)指標(biāo)?!?/p>
因?yàn)樵缒觊g缺少觀眾用人民幣投票的直接反饋,電影的題材也往往個(gè)人化色彩多于市場的渴求。然而從2011年至今的五年間,中國票房以每年30%左右的速度迅猛增長,超越美國似乎只是時(shí)間問題。影院基本飽和的一線城市,快速地伸向二三線城市,甚至更小的城鎮(zhèn),每年增加的三四十塊銀幕,正在把無數(shù)只在網(wǎng)上看視頻的小鎮(zhèn)青年納入電影觀眾的范疇。相當(dāng)一部分觀眾可能只是到電影院完成一次社交行為。隔日,這些人分散到城市的各個(gè)角落,可以與同事共享一個(gè)有趣的談資,再發(fā)條微博,PO張朋友圈,隔五分鐘,數(shù)一數(shù)被點(diǎn)了多少贊,收獲了多少條評論。
徐崢說“逑盜小倍莢謔醞既ヌ致勱詠生命本質(zhì)的一個(gè)問題,然而夸張熱鬧的故事表面,常常會掩蓋苦心埋下的“內(nèi)核”?!拔蚁嘈判^之后還是有人看到了這個(gè)內(nèi)核,當(dāng)然還有很多人可能沒看到。如果別人看到的你、真實(shí)的你和你眼中的自己能夠三位一體當(dāng)然很好,但往往不是這樣吧?我已經(jīng)習(xí)慣于各種誤讀,比如我認(rèn)為喜劇和搞笑片是有差距的,想看純搞笑的,可能會對我的片子失望,但是我只能從劇本和故事出發(fā)選擇做我認(rèn)為對的事情?!?/p>
和徐崢聊聊生活
你一直說電影應(yīng)該有治愈的功能,尤其是喜劇。是不是感到現(xiàn)實(shí)生活有太多需要被治愈的負(fù)能量?
的確是有很多。你看現(xiàn)在這個(gè)社會,充滿著戾氣,光天化日拿刀上路上砍人,就想體驗(yàn)殘害無辜者的感覺就把人殺死。我覺得這是人在整個(gè)成長的過程當(dāng)中教育和心智出現(xiàn)了很大的問題。我們看國外有很多的心理醫(yī)生,(人們)不斷對自己的心理情況進(jìn)行監(jiān)控,然后調(diào)整。但是這個(gè)我們都沒有。所以我覺得電影里能呈現(xiàn)這樣的一種(治愈的)主題,提供這樣一個(gè)路徑讓觀眾可以跟著你的電影去體驗(yàn),去體會,也算是比較有意義的了。
說到教育的問題,你和女兒相處的模式是怎么樣的?這里面有沒有自己童年和父親關(guān)系的一種參照?
我小時(shí)候,我爸爸去上班的那個(gè)地方特別遠(yuǎn),他每天要很早起來去坐公共汽車,大概要坐3個(gè)小時(shí)。我就覺得很不理解我爸爸為什么不換一個(gè)工作。反正我小時(shí)候的印象就是他上班的地方很遠(yuǎn),他離我很遠(yuǎn)。等到我后來上中學(xué),我媽媽有一段時(shí)間到國外去了,那段時(shí)間我和我爸爸近一些,兩個(gè)人相處比較多。事實(shí)上你在看一個(gè)爸爸跟一個(gè)孩子交流的時(shí)候,你是能看出來他平時(shí)跟這個(gè)小孩在一起的時(shí)間多不多,這是很不一樣的。我也在檢討自己,我是屬于那種在一起的時(shí)間太少了,確實(shí)比較忙,階段性的。只能想辦法安排一點(diǎn)。現(xiàn)在還好,只要能有時(shí)間在一起就盡量在一起。但是我判斷不出來我們之間是不是有問題,這個(gè)得外人去看。
現(xiàn)在父母都越來越在意孩子生活的環(huán)境,是不是有污染,食品安不安全,你做了父親之后在這些方面有沒有比以前投入的精力更多一些?
這些我的確是想過,但是也就是想一想。想完以后我發(fā)現(xiàn)沒有辦法解決任何問題,比如說北京霧霾的事情,我就在想怎么辦?可是到最后,發(fā)現(xiàn)大半年的時(shí)間里我還是得在北京。我去大理的時(shí)候也會有搬到那兒去的念頭,但是回到北京之后就覺得這件事情好難啊,走不了(笑)。所以順其自然吧,我覺得每個(gè)人的人生的確是命運(yùn)的一個(gè)安排,比如當(dāng)你面前有很多不同的選項(xiàng),到最后你選擇其中的某一個(gè),其實(shí)從根本上來講還是有一定原因的,你躲不開這個(gè)原因。
作為一個(gè)常年在北京的上海人,你覺得北京最大的不同是什么?
我覺得我不是生活在北京,我只是生活在望京。有一次我到二環(huán)里頭一個(gè)什么劇場去看戲,我才發(fā)覺,哦其實(shí)這里才是北京,我沒有生活在北京。因?yàn)槲易≡跈C(jī)場高速的附近,然后有什么事坐個(gè)車進(jìn)城,辦完事又回去了。我覺得其實(shí)大部分人都不是生活在北京,只有在胡同里面的才是生活在北京。
對于周遭社會的種種無奈,你有過特別失望的時(shí)候嗎?
我覺得不應(yīng)該去失望,因?yàn)槟憔褪巧硖幤渲?,你對什么失望?你對整個(gè)環(huán)境失望?你只能調(diào)節(jié)你自己。比如當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的資源、新的平臺的時(shí)候,覺得這個(gè)真好用,太方便了??墒锹銜l(fā)現(xiàn)你不斷地被它打斷,所有的事情都在被它打斷,每天的生活都是在被打斷、打斷……沒有什么是絕對的。
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