消防培訓(xùn)教育計劃精選(九篇)

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第1篇：消防培訓(xùn)教育計劃范文

一、基礎(chǔ)教育督查落實情況

1作息時間落實情況

局組織了以孫火森局長為組長的檢查組到中小學(xué)進(jìn)行檢查，局認(rèn)真貫徹落實市中小學(xué)作息時間調(diào)整意見。從檢查中可以看出，各中小學(xué)貫徹落實很好，上學(xué)上課時間都是810分以后，放學(xué)時間都在12點(diǎn)之前。初中上課時間都在8點(diǎn)以后，中午放學(xué)時間沒超過12點(diǎn)。下午中小學(xué)上課時間沒有早于230分，小學(xué)放學(xué)時間沒有超越430分，初中沒有超越630分。

2減負(fù)落實情況

嚴(yán)格控制中小學(xué)學(xué)生作業(yè)量，各中小學(xué)能夠很好貫徹落實減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的指示精神。做到一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面家庭作業(yè)控制在每天45分鐘以內(nèi)，五、六年級書面家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi)。初中各年級書面家庭作業(yè)控制在每天1.5小時以內(nèi)，沒有布置機(jī)械重復(fù)和大量謄寫作業(yè)的情況，教師布置作業(yè)分開層次，沒有用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

3體育鍛煉落實情況

總課表與班級課表安排一致。中小學(xué)能夠保證在校每天有一個小時的體育鍛煉及課間操和課外活動的布置。各中小學(xué)能夠嚴(yán)格按新課程計劃安排課程。

二、平安工作督查落實情況

1、各中小學(xué)、幼兒園均成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)分工明確。校園成立了安全巡邏小分隊，應(yīng)急救援分隊和火災(zāi)撲救分隊，并做了巡邏登記記錄。今年1月份，消防協(xié)會派教官在我區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園用一周時間分別進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)和演習(xí)。因為各種因素我區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園沒有聘請配備保安，但門衛(wèi)制度健全，分工明確，責(zé)任到人。

2、安全教育落實情況

開學(xué)前要求各校制定了安全教育計劃，消防安全教育計劃，要求每學(xué)期不少于2次安全教育，并做好夏季游泳及假期安全教育。

3、制度建設(shè)情況

各種安全制度健全，落實情況良好。

4、安全工作目標(biāo)責(zé)任制簽定情況

各類學(xué)校都能夠按照要求層層簽訂了安全責(zé)任書。

5、消防安全情況

有消防安全工作方案、安全隱患整改措施、消防設(shè)施，消防通道暢通，能認(rèn)真落實消防教育培訓(xùn)。

6、飲食衛(wèi)生安全

我區(qū)學(xué)校食堂共有五所，均按要求制定了食物（水源）中毒應(yīng)急搶救預(yù)案。食品、水源管理、消毒符合規(guī)定，衛(wèi)生制度落實到位。

7、校舍安全情況

我區(qū)學(xué)?，F(xiàn)無危房，校舍大部分都是新建，故不存在重大安全隱患。

三、財務(wù)工作督查落實情況

1、農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)安排情況

我區(qū)年初按照市財政局、市教育局年《關(guān)于調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)的通知》精神，在此基礎(chǔ)上，足額安排預(yù)算，即：農(nóng)村小學(xué)每生每期生均70元，農(nóng)村初中每生每期生均100元，均高于定額標(biāo)準(zhǔn)。

2、免收學(xué)雜費(fèi)執(zhí)行情況

根據(jù)市“鄭財教[]4號文轉(zhuǎn)發(fā)《省財政廳省教育廳關(guān)于印發(fā)〈省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)實施管理辦法〉的通知》的通知”精神，我區(qū)制定了《上街區(qū)年春季農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)及書作費(fèi)的通知》，各中小學(xué)嚴(yán)格按照省現(xiàn)行“一費(fèi)制”學(xué)雜費(fèi)及書作業(yè)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)給予免除。目前學(xué)校統(tǒng)計上報工作已基本完成。區(qū)財政補(bǔ)助資金已撥專戶。

第2篇：消防培訓(xùn)教育計劃范文

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。

加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強(qiáng)化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

二、具體目標(biāo)：

1.進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實。

2.增強(qiáng)教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

3.使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：z

“看好自己的門，管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點(diǎn)人數(shù)，要教育孩子有秩序，以防撞傷，摔傷。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到各項到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。

副組長：z

成員：z

四、工作措施：

1.健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(一學(xué)期二次)制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2.加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、規(guī)范工作，確保安全。

(1)規(guī)范安全管理。 繼續(xù)以 “平安校園”為目標(biāo)，成立以園長為第一安全責(zé)任人的安全工作小組，制定了安全管理制度，完善門衛(wèi)、接送、設(shè)備等安全防護(hù)制度，建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案，與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書，層層落實安全工作責(zé)任制，明確了教職工安全工作的職責(zé)，牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理，增強(qiáng)人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度，做到每天小檢查，每周大檢查，定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除 。制定安全教育計劃，邀請消防大隊、交巡警大隊、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病預(yù)防控制中心專家對師生就交通安全、消防安全等方面進(jìn)行專題講座，強(qiáng)化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(2)重視衛(wèi)生保健。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，把好入園體檢關(guān)，新生入園體檢率達(dá)到100%。督促保健室認(rèn)真做好晨檢工作，堅持一摸二看三問四查的要求，嚴(yán)禁幼兒攜帶危險品入園，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議，確保入園離園的安全。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時消除安全隱患，預(yù)防各類事故的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)食堂管理。健全膳食管理制度，明確食堂工作人員職責(zé)，規(guī)范幼兒園食堂操作流程，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購及驗收制度，采買、入庫手續(xù)齊備，把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。成立了由園長、助理、保健老師、廚師、教師代表、家長代表組成的膳食委員會，每月召開一次膳食會議，分析膳食營養(yǎng)狀況，虛心聽取家長意見和建議，共同商討制定適合幼兒的菜譜或點(diǎn)心，每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜，定期向家長公布，保證幼兒吃好。幼兒伙食賬冊單獨(dú)設(shè)立，分開核算師幼伙食費(fèi)，每月的幼兒伙食帳目清楚，向家長公布幼兒伙食使用情況。

(4)抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

全園教職工安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各項職責(zé)、一日活動安全注意事項等。做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作(環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置，玩具、毛巾、缸子等物品的清潔消毒，各項安全表格材料的印制等工作)，對全園安全、衛(wèi)生等方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實。

戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

(5)抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

第3篇：消防培訓(xùn)教育計劃范文

1安全事故（事件）時有發(fā)生，安全形勢不容樂觀

中小學(xué)、幼兒園發(fā)生涉及師生安全的案件（事件），特別是刑事治安案件在社會上極易造成震動，也會給政府和學(xué)校造成負(fù)面影響。從調(diào)查看，近三年該市中小幼校園內(nèi)發(fā)生比較突出的安全事故（事件）依次有：意外傷害、飲食衛(wèi)生、交通、學(xué)生暴力及火災(zāi)事故，如圖1，安全形勢不容樂觀。

2制度體系不夠科學(xué)，安全理念缺乏前瞻性

近年來，中小學(xué)、幼兒園制定出臺一些安全管理規(guī)章制度。從現(xiàn)有制度內(nèi)容看：在消防、治安、用水用電，安全檢查、秩序管理及應(yīng)急處置等方面硬性要求較多，體現(xiàn)服務(wù)理念較少，且存在著不系統(tǒng)、不全面，不易操作等問題。從校園安全管理理念看：缺乏科學(xué)有序地全程安全管理理念。安全事故（事件）發(fā)生前缺乏主動預(yù)防措施，事故發(fā)生后善后及恢復(fù)工作還不夠；有的學(xué)校尚未建立比較完整的校園安全預(yù)防、管理、應(yīng)急、處置等制度體系；有的學(xué)校應(yīng)急處突制度本身設(shè)計存在缺陷,其結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、層次不盡合理，職能、責(zé)任不夠清晰等。

3安全管理認(rèn)知上有差異，安全責(zé)任未能完全有效落實

（1）學(xué)校層面。教育主管部門要求各級學(xué)校設(shè)立法制副校長，配合政府及公安機(jī)關(guān)定期開展校園及周邊環(huán)境秩序整治工作。但一些學(xué)校認(rèn)為校園安全主責(zé)在公安機(jī)關(guān)，學(xué)校在其承擔(dān)主體責(zé)任的認(rèn)識不夠。（2）教師層面。一部分教師缺乏對學(xué)生安全的正確認(rèn)識，日常教學(xué)中未將學(xué)生安全擺在突出位置。調(diào)查中有20%教師認(rèn)為沒有必要與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書；17%教師認(rèn)為在組織教育教學(xué)和其他活動中學(xué)生發(fā)生了安全事故，自己無相關(guān)責(zé)任。最終形成了在校園安全認(rèn)知上錯位和不足，導(dǎo)致了安全責(zé)任的不明晰和安全意識缺失，安全責(zé)任未能完全有效落實。

4教師安全工作職責(zé)明晰不夠，未形成有效合力

維護(hù)校園安全是全體教職工的責(zé)任，班主任更是校園安全工作隊伍的中堅力量。安全管理人員主要承擔(dān)校園治安、消防、交通、學(xué)生安全教育培訓(xùn)及突發(fā)事件處置等工作；而教師主要承擔(dān)學(xué)生思想教育、學(xué)生動態(tài)與行為表現(xiàn)觀察、學(xué)生危機(jī)事件預(yù)警等工作。但實際工作中，校領(lǐng)導(dǎo)、安全管理者、班主任及代課教師等職責(zé)明晰不夠，還存在著互相推諉扯皮現(xiàn)象。

5學(xué)生安全教育重形式，缺內(nèi)容、方法和系統(tǒng)性，培訓(xùn)演練欠缺

幼兒及中小學(xué)生年齡小，生活閱歷淺，自我保護(hù)和財產(chǎn)保管能力差等。但當(dāng)前學(xué)校安全教育存在著“活動化”、“口號化”現(xiàn)象,缺乏有計劃性、系統(tǒng)性、針對性地開展安全教育和培訓(xùn)活動。首先，安全教育形式單一。一些學(xué)校未對學(xué)生能接受教育方式進(jìn)行調(diào)研梳理，安全教育主要是材料發(fā)放和“大班”授課形式為主。據(jù)調(diào)查，該市分別有39%、25%和14%的學(xué)校利用大會、升旗儀式后和課間操前后開展安全教育，如圖2。其次，安全教育內(nèi)容枯燥，缺乏系統(tǒng)性。各校承擔(dān)安全教育課老師非安全專業(yè)畢業(yè)，且自身缺乏系統(tǒng)安全知識和技能培訓(xùn)，只能是照本宣科，與學(xué)生之間缺乏互動。小學(xué)到高中，各年齡段孩子心智、理解能力和文化素養(yǎng)不盡相同，未分類制定教育計劃，內(nèi)容有限、針對性不強(qiáng)。再者，安全培訓(xùn)演練欠缺。老師說百遍不如實操練一遍。據(jù)調(diào)查，全市定期開展消防、地震等疏散演練學(xué)校只占51%，35%受訪者表示其學(xué)校偶爾有，還有14%的受訪者表示學(xué)校沒有或不知道，如圖3，可見學(xué)校安全培訓(xùn)演練欠帳較多。

6安保專業(yè)力量明顯不足，安保人員精力投入不夠

調(diào)研中安全管理專職人員占比25%，保安員占比15%，專職安全保衛(wèi)人員比例明顯偏低，如圖4；在安全工作量考核上：安全管理專職人員只有35%，考核安全工作量學(xué)校占比明顯偏低，如圖5；安全管理人員（保安員除外）花在安全工作上的時間：超過2/3的人比例為44%，其余投入到安全工作時間不足一半，如圖6，再之，只有66%的安保人員接受過崗前培訓(xùn)，且培訓(xùn)僅局限在消防、治安方面。

7安全投入不足，安全設(shè)施等維保不到位，存在安全隱患

個別學(xué)校圍墻設(shè)置過低，外來人員很容易翻墻進(jìn)入；一些學(xué)校門窗、護(hù)欄有破損，電路、電器設(shè)備未定期檢修檢測；部分學(xué)校消防設(shè)施、設(shè)備未能完好有效運(yùn)行，滅火器數(shù)量不足,老舊建筑物無消火栓和送風(fēng)排煙裝置等；特別是郊區(qū)縣大多數(shù)學(xué)校，仍未將視頻監(jiān)控、消防報警及防盜報警等主要安防設(shè)施建設(shè)納入到校園整體規(guī)劃中；已建設(shè)的監(jiān)控系統(tǒng)未做到校園全覆蓋。由于安全工作經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，安全設(shè)施、設(shè)備維保工作不到位。一些學(xué)校維修資金投入嚴(yán)重不足，甚至沒有，有的學(xué)校監(jiān)控攝像頭老化導(dǎo)致畫質(zhì)不清，有的學(xué)校存在滅火器材生銹甚至失靈，消防供水管網(wǎng)無消防用水等現(xiàn)象。維保經(jīng)費(fèi)缺乏，維保頻次降低，安全設(shè)施、設(shè)備得不到及時保養(yǎng)，對可能發(fā)生的突發(fā)事件和已經(jīng)發(fā)生案件不能起到應(yīng)有的技術(shù)上證據(jù)保障支持，如圖7、8。

8校園安全防范壓力增大，應(yīng)對突發(fā)事件能力不足

中小學(xué)、幼兒園人員密集，且中小學(xué)生或幼兒防范能力弱，又是社會關(guān)注的群體，個別社會極端分子和分子瞄準(zhǔn)了中小學(xué)、幼兒園，致使中小學(xué)、幼兒園成為極端暴力和恐怖事件的易發(fā)地，對當(dāng)前中小學(xué)、幼兒園安全提出了新挑戰(zhàn)。校園安全防范措施與現(xiàn)實要求和社會期待相比，還存在一定差距。從問卷調(diào)查情況看：一是門衛(wèi)值守工作有待加強(qiáng)。一些學(xué)校存在隨意出入、無人值守現(xiàn)象；二是學(xué)校缺乏有效預(yù)警機(jī)制，信息研判能力有待加強(qiáng)。一些學(xué)校對敏感信息、苗頭性信息分析研判不夠，遇有突發(fā)事件未能按照有關(guān)規(guī)定及時報告，存在遲報、漏報等現(xiàn)象；三是應(yīng)急體系不健全，應(yīng)急保障水平有待提升。一些學(xué)校存在防護(hù)器具等應(yīng)急保障物資儲備不足、配備不到位，應(yīng)急預(yù)案編制缺乏科學(xué)性和可操作性，預(yù)案缺乏演練等問題；四是應(yīng)急隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)。一些學(xué)校校園應(yīng)急安保人員未開展系統(tǒng)安全知識學(xué)習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)等。

9校園周邊隱患多，綜合治理仍需加強(qiáng)

第4篇：消防培訓(xùn)教育計劃范文

關(guān)鍵詞：消防中隊；戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練；搶險救援；練為戰(zhàn)

戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是指單個士兵到戰(zhàn)術(shù)兵團(tuán)所進(jìn)行的戰(zhàn)術(shù)原則和戰(zhàn)斗方法的訓(xùn)練，其目的是提高軍官組織與指揮戰(zhàn)斗的能力，使士兵熟練戰(zhàn)斗動作。在我國現(xiàn)役公安消防部隊普遍開展的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練則是結(jié)合各種假想模擬的火場、搶險救援現(xiàn)場情況，根據(jù)實戰(zhàn)需要而組織實施的模擬演練，也就是已在各基層消防部隊開始廣泛開展的各類滅火、搶險救援操法訓(xùn)練和消防演習(xí)。

近年來，為更好地保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)安全，全國公安消防部隊官兵廣泛開展“大練兵”活動，在“練兵千日”的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和“用兵千日”的搶險救援中，從人員、裝備、戰(zhàn)術(shù)三個方面不斷提高自身戰(zhàn)斗力，不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，履行黨和國家交給的神圣使命。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是理論與實際聯(lián)系的橋梁，是大幅度提升消防部隊?wèi)?zhàn)斗力的有效方式，如果我們在基層部隊中加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，切實將“練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想貫穿始終，提高指揮員的組織指揮能力和單兵在各種復(fù)雜危險情況下的實戰(zhàn)能力，力求每一名參戰(zhàn)官兵都能夠掌握戰(zhàn)術(shù)原則和方法，那么就能將基層消防部隊的戰(zhàn)斗力大幅提高。

1．基層消防中隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練暴露出的主要問題

1.1 政治工作與戰(zhàn)訓(xùn)工作脫節(jié)

在基層消防部隊，日常政治工作與軍事訓(xùn)練脫節(jié)，政工干部在軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練中“插不上手、幫不上忙”等問題比較突出，部隊政工、戰(zhàn)訓(xùn)工作沒有形成相互促進(jìn)的良性發(fā)展。個別基層中隊開展的政治工作僅僅停留在應(yīng)付上級檢查和馬虎應(yīng)付層面，沒有發(fā)揮部隊政治工作應(yīng)有的作用。政工與戰(zhàn)訓(xùn)工作的脫節(jié)會導(dǎo)致基層官兵思想的不穩(wěn)定、工作積極性不高、部隊內(nèi)部各種矛盾不斷滋生，最終導(dǎo)致部隊整體戰(zhàn)斗力下滑。例如消防部隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練中的各類滅火救援、救助操法想定模擬作業(yè)，就需要團(tuán)隊之間、戰(zhàn)友之間的親密協(xié)作和相互支持。倘若一個凝聚力不強(qiáng)、成員相互猜忌的集體，是無法在團(tuán)隊合作項目上取得優(yōu)異成績的，更別提成功處置各類突發(fā)、意外情況頻繁的火災(zāi)及救援了。

1.2 消防業(yè)務(wù)理論素質(zhì)有待加強(qiáng)

消防部隊承擔(dān)的滅火應(yīng)急救援范圍越來越廣，任務(wù)越來越重，技術(shù)含量也越來越高。處置地震災(zāi)害、高層建筑火災(zāi)、危險化學(xué)品事故、地下建筑物火災(zāi)等任務(wù)不僅要求消防官兵具有強(qiáng)健的身體素質(zhì)和英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神，更要求在熟練掌握各種滅火、防護(hù)、救助、破拆、偵檢等器材的性能參數(shù)、作戰(zhàn)效能的同時，還必須具備豐富的專業(yè)知識、練就嫻熟的作戰(zhàn)技能、技巧。但是目前基層消防部隊在消防業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)教育方面，還存在以下幾個問題急需解決：一是業(yè)務(wù)理論系統(tǒng)教育機(jī)制還不完善；二是官兵專研業(yè)務(wù)理論的積極性不高、主動性不強(qiáng)；三是部分戰(zhàn)士文化素質(zhì)不高。實際工作中，部分官兵缺少必要的專業(yè)知識，一提到戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練無從下手，找不到著力點(diǎn)，面對高層建筑、石油化工、地下建筑火災(zāi)束手無策，并且很少結(jié)合實戰(zhàn)和典型戰(zhàn)例進(jìn)行深入研究和開展訓(xùn)練，這直接影響了整體戰(zhàn)術(shù)水平的提高。

1.3 滅火、救援操法訓(xùn)練方式方法單一

目前，我國消防部隊還沒有系統(tǒng)、規(guī)范的滅火、搶險救援訓(xùn)練操法和指導(dǎo)教材，在基層中隊也缺乏一套完善的訓(xùn)練體系。在訓(xùn)練教材相對陳舊匱乏的情況下，一些中隊干部對戰(zhàn)術(shù)理論掌握的少之又少，甚至對戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本形式和方法也不甚了解，也就無法達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練效果。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的真正目的是通過訓(xùn)練指揮員的組織指揮能力和官兵的應(yīng)變能力來提高作戰(zhàn)水平，而在實際訓(xùn)練中，指導(dǎo)中隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練開展的不是各級指揮員實戰(zhàn)中總結(jié)出豐富的理論和經(jīng)驗，也不是國內(nèi)外消防行業(yè)最新的科研理論成果，而是沿襲以往開展戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的固有模式，導(dǎo)致戰(zhàn)術(shù)過程成為不了強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)合成、提高實戰(zhàn)能力的過程，而是變成單一的器材操作和操法演練的過程。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練有其自身的特殊規(guī)律，有其自成體系的理論指導(dǎo)和訓(xùn)練方法體系。這種缺乏理論與指導(dǎo)的訓(xùn)練，必然會導(dǎo)致戰(zhàn)術(shù)意識逐步淡化，使戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練停留在低級狀態(tài)。

1.4 體能、技能、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練分配不科學(xué)

目前基層中隊的訓(xùn)練情況，無論是訓(xùn)練時間還是訓(xùn)練質(zhì)量，總體上是體能強(qiáng)于技能，技能強(qiáng)于演練，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練始終是基層中隊訓(xùn)練的薄弱環(huán)節(jié)，把基礎(chǔ)性的訓(xùn)練成果轉(zhuǎn)化成實戰(zhàn)能力還很不夠。其主要原因是體能、技能訓(xùn)練容易組織，好量化，所以就訓(xùn)練的多些，反之，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練則少之又少。且部分干部還存在要把基本體能和技能練好就行，出警到達(dá)火災(zāi)、搶險救援現(xiàn)場后，憑老經(jīng)驗就足夠開展滅火救援行動的誤區(qū)。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練目的是培養(yǎng)官兵掌握戰(zhàn)術(shù)原則和作戰(zhàn)方法，我們在竭盡所能將官兵訓(xùn)練成為體能尖子、技術(shù)能手的同時，更應(yīng)該強(qiáng)化他們的戰(zhàn)術(shù)意識和戰(zhàn)術(shù)理念，提高他們在復(fù)雜危險情況下的實戰(zhàn)能力，提高部隊的協(xié)同作戰(zhàn)能力和綜合救援水平。

1.5 訓(xùn)練針對性不強(qiáng)，與實戰(zhàn)脫節(jié)

隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展催生了物資大流通、大集中，人員大流動。特別是高層、地下建筑、大型商場、市場、賓館、酒店、KTV等大型綜合性場所，可燃物質(zhì)多，人流、物流高度集中，火災(zāi)荷載呈幾何增長態(tài)勢。但就目前基層中隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練來看，訓(xùn)練注重形式，輕視實用，一方面沒有真正將滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練擺在重要位置，更缺少對諸如水中、井下、高層、泄漏、爆炸等實戰(zhàn)演練和聯(lián)合演練訓(xùn)練；另一方面對于技戰(zhàn)術(shù)動作的訓(xùn)練相對重視，但對于情況假設(shè)卻不夠重視，設(shè)置的訓(xùn)練場景過于簡單化、機(jī)械化、程式化，從而削弱了部隊實戰(zhàn)和聯(lián)合作戰(zhàn)能力的提高。

2．搞好戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的應(yīng)對方法

2.1 發(fā)揮思想政治工作生命線作用

做好思想政治工作能夠引導(dǎo)官兵正確理解黨的路線、方針、政策、促進(jìn)世界觀的轉(zhuǎn)變，調(diào)動工作積極性，及時化解各種矛盾，防范各種不良傾向和案件、事故的發(fā)生。針對官兵身心成長的特點(diǎn)，及時有效的回答和解決官兵在部隊期間遇到的各種現(xiàn)實思想問題，幫助他們懂得怎樣學(xué)習(xí)、怎樣工作、怎樣做人的基本道理，樹立正確人生觀、世界觀、價值觀，使廣大官兵牢記消防部隊宗旨，自覺服從國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，立足警營成長。同時也要大力開展和加強(qiáng)心理工作，采取邀請地方專家和培養(yǎng)部隊自身心理工作骨干的模式，就基層官兵經(jīng)常遇到的心理困擾和問題有針對性的開展心理健康普及、專題講座、個人咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)。

2.2 加強(qiáng)官兵消防業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)教育

2.2.1 制訂專門的業(yè)務(wù)理論教育計劃，將官兵必須掌握的消防基礎(chǔ)理論和執(zhí)勤滅火、搶險救援基本常識，常見危險化學(xué)品的理化性質(zhì)、危害特點(diǎn)和處置措施，個人防護(hù)知識等“應(yīng)知應(yīng)會”內(nèi)容，形成制度，分階段、分專題進(jìn)行。在教育計劃的設(shè)定中注意不同地域結(jié)合地域差別。

2.2.2 定期組織集中培訓(xùn)。積極組織人員參加總隊級的各類消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過邀請部隊內(nèi)部教員和外聘教授進(jìn)行授課、戰(zhàn)訓(xùn)研討來促進(jìn)相互交流和學(xué)習(xí)。

2.2.3 實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育。要充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有的電視電話會議系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)系統(tǒng)，廣泛開展視頻同步遠(yuǎn)程業(yè)務(wù)教育和戰(zhàn)評分析。

2.3 訓(xùn)練內(nèi)容、方式、方法作合理調(diào)整

2.3.1 在訓(xùn)練內(nèi)容上，注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和器材裝備的掌握、熟悉和使用。強(qiáng)化對責(zé)任區(qū)公共消防設(shè)施和火重點(diǎn)單位情況的熟悉了解，輔以必要的軍體訓(xùn)練打牢基礎(chǔ)，同時，培養(yǎng)軍人令行禁止優(yōu)良作風(fēng)的隊列訓(xùn)練也必不可少。

2.3.2 在訓(xùn)練設(shè)施上，要注重消防培訓(xùn)基地建設(shè)，針對不同對象、層次分期開展培訓(xùn)；在有條件的基礎(chǔ)上，建立計算機(jī)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練室，設(shè)計科學(xué)、實用、針對性強(qiáng)的模擬訓(xùn)練軟件，讓消防指揮員在更高層次的訓(xùn)練活動中提高滅火救援指揮水平。

2.3.3 在訓(xùn)練時間和訓(xùn)練組織上，科學(xué)合理地安排訓(xùn)練時間，加大業(yè)務(wù)理論、器材操作和模擬、應(yīng)用、適用性訓(xùn)練比例，大力開展各種類型的滅火戰(zhàn)術(shù)研究和訓(xùn)練，特別是針對新兵和新入警大學(xué)生集訓(xùn)，要加強(qiáng)消防員心理行為訓(xùn)練、煙熱訓(xùn)練等模擬訓(xùn)練。

2.4 將“練為戰(zhàn)”貫徹始終

2.4.1 認(rèn)真開展操法技能的訓(xùn)練。要根據(jù)部局和總隊下發(fā)的各類操法教材，廣泛開展各種供水、滅火、搶險救援救助操法的訓(xùn)練，同時也要結(jié)合部隊裝備配備實際和轄區(qū)實地情況對操法作相應(yīng)調(diào)整，注重訓(xùn)練的靈活性。

2.4.2 科學(xué)進(jìn)行“六熟悉”。結(jié)合實地滅火、救援演練加強(qiáng)“六熟悉”。演練的目的是讓參演官兵進(jìn)一步熟悉演練對象的內(nèi)外部情況，熟悉重點(diǎn)部位發(fā)生險情后的處置辦法，熟悉各人的戰(zhàn)斗任務(wù)和班與班、中隊與中隊之間的協(xié)同作戰(zhàn)等等，因此，演練要以熟悉為主，在熟悉的基礎(chǔ)上再演練。而且，并不是所有的演練都要“真槍實彈”地去做，對不便于實地排列戰(zhàn)斗陣形或不方便實際射水的重點(diǎn)單位，可以組織官兵在實地熟悉情況的基礎(chǔ)上，圍繞滅火救援預(yù)案加以鞏固，達(dá)到貼合實戰(zhàn)的需要。

2.4.3 廣泛開展合成訓(xùn)練?；鶎又嘘犚鶕?jù)人員、車輛的編配實際，科學(xué)合理地確定幾種適合本單位運(yùn)用和實戰(zhàn)中較為實用的戰(zhàn)斗編成模式，靈活開展合成訓(xùn)練。既要開展作戰(zhàn)車輛為主體的戰(zhàn)斗編成訓(xùn)練，也要開展作業(yè)組為主體的戰(zhàn)斗編成訓(xùn)練；既要開展滅火戰(zhàn)斗編成訓(xùn)練，也要開展搶險救援戰(zhàn)斗編成訓(xùn)練，充分發(fā)揮基層部隊現(xiàn)有人員裝備的最佳效能。

第5篇：消防培訓(xùn)教育計劃范文

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。

按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則，從街道、社區(qū)到各單位，要進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真制定消防安全重點(diǎn)工作排查整改計劃，嚴(yán)肅責(zé)任追究制度，將消防安全列入重要工作日程，層層簽訂責(zé)任書，形成一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的良好工作體系。

為進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全隱患的全面排查整治，提高安全生產(chǎn)規(guī)范化管理，成立以街道辦事處主任張瑋為組長的消防安全綜合整治“百日行動”領(lǐng)導(dǎo)小組（附件1），組織領(lǐng)導(dǎo)轄區(qū)消防安全隱患排查整治工作。各單位要建立消防安全整治領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真完成街道統(tǒng)一制定的“安全生產(chǎn)每日檢查記錄”、“消控中心值班記錄”、“消防設(shè)施設(shè)備檢查記錄”等工作臺帳，進(jìn)一步明確將日常工作列入考核內(nèi)容、實行季度考核、全年考評等工作制度。通過領(lǐng)導(dǎo)帶隊檢查、隨機(jī)抽查、明查暗訪、重點(diǎn)檢查等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范消防安全管理，并對先進(jìn)單位給予重獎，對整治不力的單位扣除考核成績或提請停業(yè)整頓，做到獎罰分明，有效推進(jìn)消防安全的長效管理。來源于：

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化整治。

這次專項整治分三個階段：動員部署階段（4月29-5月5日）、集中整治階段（5月6日-7月20日）、檢查驗收階段（7月21日-7月31日），要求各單位按照上級部門工作要求，及時成立整治領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定具體實施方案，迅速落實行動，確保按期消除隱患，通過上級部門的檢查驗收。重點(diǎn)是:

1、加強(qiáng)“三合一”場所消防安全整治工作。各單位要在去年“三合一”場所消防安全綜合整治的基礎(chǔ)上，積極開展拉網(wǎng)式排查，認(rèn)真落實整改措施；建立長效管理機(jī)制，加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)控，防止反彈；嚴(yán)格源頭控制，杜絕新的隱患，防止新“三合一”現(xiàn)象產(chǎn)生，堅決遏制群死群傷等惡性事故的發(fā)生，確保今年6月底前完成全街道“三合一”場所消防安全整治任務(wù)并通過省政府的驗收。

2、加強(qiáng)專業(yè)市場消防安全綜合整治工作。一是我街道專業(yè)市場眾多，其中市政府要求整治的市場2家（*同力新型裝飾市場、*服裝市場）及省級重大火災(zāi)隱患單位*佳好佳居飾商城，消防安全形勢嚴(yán)峻。在提升改造過程中，要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)消防安全宣傳教育，強(qiáng)化每日不間斷消防安全檢查，嚴(yán)禁無證上崗；嚴(yán)禁違法使用易燃可燃材料和擅自改變建筑結(jié)構(gòu)用途，未經(jīng)消防審批或驗收，不得投入使用或開業(yè)；保持消防通道、疏散通道和安全出口的暢通，保證消防設(shè)備設(shè)施的完好；嚴(yán)禁違規(guī)使用、存放易燃易爆危險物品；嚴(yán)禁在市場和市場周邊經(jīng)營或燃放煙花爆竹。二是加強(qiáng)市場電器線路的整治，及時更換老化線路，加強(qiáng)電扇、空調(diào)、插座等電器的管理和維修。三是加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定和演練，落實24小時專人值班制度，切實提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。四是積極引導(dǎo)市場商戶投保火災(zāi)公眾責(zé)任保險。五是實行重大火災(zāi)事故、安全生產(chǎn)事故、特種設(shè)備事故一票否決制度，凡發(fā)生事故的單位一律不得評選先進(jìn)，并與街道考核兌現(xiàn)制度掛鉤。

3、加強(qiáng)人員密集場所消防安全檢查和整治。要繼續(xù)深入開展商場超市、賓館飯店、學(xué)校醫(yī)院、娛樂場所等人員密集場所的消防安全隱患排查整治工作，嚴(yán)格按照“六個必查”、“六個一律”的要求，堅決杜絕違法違章行為；重點(diǎn)加強(qiáng)人員密集場所自動消防設(shè)施的檢查和從業(yè)人員消防安全培訓(xùn)，切實加強(qiáng)消防設(shè)施的有效保障和防范火災(zāi)事故發(fā)生的能力，未經(jīng)驗收合格的不得營業(yè)，管理混亂的要限期整改或整體搬遷，努力為人民群眾提供一個安全消費(fèi)的良好環(huán)境。來源于：

三、加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化氛圍。

各單位要緊緊抓住新《消防法》5月1日實施契機(jī)，大力推進(jìn)消防安全工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)場所等活動，積極開展消防法的宣傳教育，嚴(yán)格按新《消防法》規(guī)定執(zhí)行。各單位要充分利用宣傳櫥窗、黑板報、海報、刊物、講座等各種宣傳形式，加強(qiáng)新《消防法》的宣傳，努力在全社會營造“人人重視消防、了解消防常識、遵守消防法規(guī)”的良好氛圍。

積極開展消防安全培訓(xùn)。各單位要認(rèn)真組織開展全員消防安全知識培訓(xùn)，各專業(yè)市場要加強(qiáng)市場員工、從業(yè)人員消防安全培訓(xùn)，掌握組織、引導(dǎo)群眾疏散和逃生的能力。街道5月下旬將組織機(jī)關(guān)干部、企業(yè)法人、安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、安全員等開展新《消防法》知識培訓(xùn)，第三季度組織各社區(qū)、轄區(qū)單位安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、安全員等開展《*省安全生產(chǎn)法》、《消防法》等知識培訓(xùn)，確保做到領(lǐng)導(dǎo)重視，人人關(guān)注，形成齊抓共管的良好局面，確保一方平安。來源于：

第6篇：消防培訓(xùn)教育計劃范文

xxx幼兒園創(chuàng)辦于2015年9月，占地面積8160㎡，建筑面積750㎡，戶外活動場地1800㎡，綠化面積1200㎡?，F(xiàn)有大中小4個幼兒班130名幼兒， 13名教職工。我園開辦以來，始終堅持“用愛養(yǎng)育、用心教育”的辦園宗旨，秉承“教孩子學(xué)會做人，教孩子學(xué)會生活，教孩子學(xué)會創(chuàng)新”的辦園理念，強(qiáng)化科學(xué)管理、探索教育規(guī)律、提高保教質(zhì)量。 2017年7月評為市標(biāo)準(zhǔn)化一類幼兒園。

二、亮點(diǎn)工作

（一）強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量

1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，全面提高教師政治素質(zhì)。

通過全園座談，個別訪談，撰寫學(xué)習(xí)心得體會、階段小結(jié)工作成績、開展問卷調(diào)查等形式關(guān)注教師的心理成長，通過這些活動的開展，提高了教師“學(xué)高為師，身正為范”的職業(yè)準(zhǔn)則和“熱忱服務(wù)，文明施教”的良好風(fēng)尚。

2．強(qiáng)化崗位培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。

重視教職工的繼續(xù)教育和在崗培訓(xùn)。采取園內(nèi)與園外學(xué)習(xí)相結(jié)合，采用“走出去，請進(jìn)來”的形式加強(qiáng)教師培訓(xùn)。三年來，我們的老師根據(jù)教體局安排外出參加幼教培訓(xùn)累計5人次，我園教師參加社會幼教機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)交流活動10人次。

3.完善制度，建立健全長效管理機(jī)制。

為了進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，我們制定了安全、保教、衛(wèi)生、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)等5類規(guī)章制度，使各項工作有章可循、有據(jù)可依。同時，根據(jù)實際修改新增教師績效管理制度、教師請假等制度。

（二）抓常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量

1．重日常，抓細(xì)節(jié)，提升班級組織管理能力。以教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ)，對幼兒的一日活動流程從晨午檢、晨間活動、集體教學(xué)活動、區(qū)角活動、就餐、戶外活動、離園等7個方面對教師和幼兒提出了明確的要求。

2．重課堂，抓實踐，提高教師保教能力。在教學(xué)活動的組織上堅持以游戲為主，注重個別教育，因材施教。努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力。

3．重活動，抓落實，為教師和幼兒提供展示才能的機(jī)會。

四月份，我園舉辦“校園綠化種植活動及親子春游活動”。使幼兒親近自然、熱愛自然。

五月份，組織師生開展消防、地震疏散演練。從小培養(yǎng)幼兒安全意識。

六月份，組織六一系列大型活動。以活動加強(qiáng)家園之間的溝通和聯(lián)系。

七月份，大班畢業(yè)典禮。舉辦以“感恩成長，放飛夢想”為主題的大班畢業(yè)典禮。  

十月份，開展以“快樂童年”秋季運(yùn)動會。讓幼兒園感受體育運(yùn)動的魅力、團(tuán)體合作的技巧，激發(fā)幼兒集體榮譽(yù)感。

（三）加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健、安全管理工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1．以預(yù)防為主，做好傳染病的預(yù)防工作。每天做好晨檢（做到一看、二問、三摸、四處理）和幼兒一日生活觀察記錄，力爭做到無一漏檢。對于未到園幼兒,教師及時回訪了解原因并登記；組織孩子加強(qiáng)身體鍛煉，保證幼兒每天有兩個小時的戶外鍛煉。

2.加強(qiáng)安全教育活動，全年責(zé)任事故發(fā)生率為零。

我們始終把安全工作作為保育工作中的重中之重，常抓不懈。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作計劃，簽訂安全責(zé)任書，健全安全常規(guī)管理制度，將安全工作層層落實，責(zé)任到人。

（四）密切家園聯(lián)系，形成教育合力

我園立足于幼兒教育與家庭教育“優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，相互支持，共同發(fā)展”的原則，堅持開學(xué)初召開家長會，定期召開家長委員會，對家長進(jìn)行育兒知識講座，以及共同商討幼兒教育計劃，讓家長參與管理；通過家長開放日活動、種植活動、親子運(yùn)動會等形式，向家長展示教育成果，讓家長參與活動。 

第7篇：消防培訓(xùn)教育計劃范文

關(guān)鍵詞：社區(qū)物業(yè)管理；消防安全；現(xiàn)狀根源及對策

中圖分類號：D03 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

1 社區(qū)消防安全管理活動面對的具體狀態(tài)

（1） 關(guān)注效益忽略安全。在具體的活動之中，物業(yè)管理單位沒有很好地將消防安全拿入日常管理工作去，該項安全活動一般只是表面話的，因此很多的區(qū)域之中經(jīng)常性的會存在防火距離不合理，相關(guān)的消防通道被使用等等的一些不利現(xiàn)象。有時候個別的物管機(jī)構(gòu)為獲取更多的利潤，忽略了相關(guān)的法規(guī)體系，在消防通道等區(qū)域設(shè)置建筑體，將其轉(zhuǎn)租出去進(jìn)而謀利。還有一些社區(qū)物管單位為了所謂的小區(qū)內(nèi)環(huán)境安靜，在小區(qū)的一些主要消防車道上設(shè)置路障，嚴(yán)禁任何車輛進(jìn)入。試想如果小區(qū)一旦發(fā)生火災(zāi)，這在很大程度上人為的導(dǎo)致消防活動無法有效的開展。

（2） 過分的關(guān)注防盜，忽略了防火活動。很多的物管機(jī)構(gòu)無法積極的將這兩項活動放到一起來對待，在管控的時候總是不能等同分析。個別物管機(jī)構(gòu)把去之中的消防設(shè)備隨便的停止，把其中的水源等斷開，把消防設(shè)施拆掉，此時就導(dǎo)致很多的不利要素存在了。

（3） 沒有做好相關(guān)的維護(hù)活動，隨意其自認(rèn)發(fā)展。很多的物管機(jī)構(gòu)，因為消防思想太差，不具有最基礎(chǔ)的設(shè)備的養(yǎng)護(hù)知識，不在固定的時間之中對其開展養(yǎng)護(hù)活動。此時導(dǎo)致這些設(shè)備不能正常的使用，這些現(xiàn)象在很多的高層等社區(qū)之中出現(xiàn)的頻率非常高。

（4） 物管工作者的素養(yǎng)太差，不能夠及時的察覺存在的不利現(xiàn)象。在日常的消防安全監(jiān)督檢查中我們發(fā)現(xiàn)，因為物管工作者并不是固定的，很多都沒有受到專門的培訓(xùn)，而且相關(guān)的組織也未結(jié)合設(shè)定好的規(guī)定開展管控活動，再加之一些物業(yè)管理人員由于年齡偏大、文化水平較低、接受能力差，不能夠?qū)Πl(fā)生的不利現(xiàn)象積極的分析，無法察覺存在的不利現(xiàn)象，這樣就往往導(dǎo)致小火釀成了大災(zāi)。

（5） 消防宣傳教育力度不夠，安全隱患突出。由于小區(qū)業(yè)主在用火用電方面缺乏起碼的安全常識，違章用火和超負(fù)荷用電非常普遍，家庭火災(zāi)發(fā)生的概率在不斷增加。隨著科學(xué)技術(shù)的高速前進(jìn)，此時群眾對于物質(zhì)生活的規(guī)定更為嚴(yán)苛，而且家居活動的思想也出現(xiàn)了很大的轉(zhuǎn)變，很多有著較高的功率以及能耗的設(shè)備被大量的使用，同時因為許多業(yè)主在裝飾的時候?qū)υO(shè)備的能耗不了解，導(dǎo)致其線路過載，此時就會導(dǎo)致其因為使用不合理而引發(fā)火情。

（6） 火災(zāi)隱患整改難度大，處罰執(zhí)行難。由于社區(qū)整體消防意識淡薄，對消防安全重視不夠。一旦存在火災(zāi)隱患，整改時需要多家單位配合，整改資金有時也需要多家單位承擔(dān)，由于經(jīng)濟(jì)狀況和消防安全意識不同，雖然有的單位愿意承擔(dān)，但有的單位不愿意承擔(dān)，造成很難整改的局面。再加之社區(qū)房屋在最初開發(fā)建設(shè)時遺留下的許多問題得不到解決，一部分建筑涉及多個產(chǎn)權(quán)，物業(yè)管理單位又不能參與管理，無人協(xié)調(diào)，消防部門下發(fā)法律文書時，無明確主體，造成隱患整改難，實施處罰時，各產(chǎn)權(quán)單位互相推脫，消防執(zhí)法難以落實到位。召開協(xié)調(diào)會時，因無法理清關(guān)系，效果不明顯，以致于各產(chǎn)權(quán)單位均拖延整改。如果消防部門強(qiáng)制處理，一旦措施不慎，極有可能造成社會不穩(wěn)定。

2 提高社區(qū)物業(yè)消防安全管理工作的措施

（1） 強(qiáng)化管理，落實責(zé)任?！吨腥A人民共和國消防法》第十八條明確指出：“住宅區(qū)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)對公共區(qū)域內(nèi)的共用消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)管理，提供消防安全防范服務(wù)”。由此可見，社區(qū)物業(yè)管理單位不是無法可依，國家已經(jīng)從法律層面上賦予了物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)在社區(qū)管理服務(wù)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的消防安全職能和責(zé)任。《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定》也明確規(guī)定：居民住宅區(qū)的物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)在管理范圍內(nèi)履行下列消防安全職責(zé)：（1）制定消防安全制度，落實消防安全責(zé)任，開展消防安全宣傳教育；（2）開展防火檢查，消除火災(zāi)隱患；（3）保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通；（4）保障公共消防設(shè)施、器材以及消防安全標(biāo)志完好有效。其他物業(yè)管理單位應(yīng)對受委托管理范圍內(nèi)的公共消防安全管理工作負(fù)責(zé)。這說明政府為規(guī)范消防安全管理，實施社會消防監(jiān)督，最大限度的避免和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，已經(jīng)將城市社區(qū)消防安全責(zé)任落實到了每一個物業(yè)管理單位，物業(yè)管理單位也要將消防安全工作層層分解，明確好各級人員的職責(zé)。

（2） 健全機(jī)制，規(guī)范服務(wù)。社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)要根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)，建立健全消防安全管理制度，加大宣傳教育力度，并通過組織一系列的消防安全知識教育和培訓(xùn)，提高物業(yè)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（3） 加大基礎(chǔ)投入，提高防控能力。今后，城市規(guī)劃開發(fā)、舊城改造和社區(qū)建設(shè)要與消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同步進(jìn)行，新建投入使用的社區(qū)必須嚴(yán)格按照國家消防技術(shù)規(guī)范要求驗收達(dá)標(biāo)。對短期內(nèi)不能開發(fā)和改建的老城區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部的平房區(qū)、棚戶區(qū)等要加大消防投入，要廣泛開展以社區(qū)居民委員會為龍頭，物業(yè)管理單位和社區(qū)業(yè)主委員會為核心，社區(qū)居民積極參與的群防群治消防安全管理模式，真正形成“社區(qū)是我家，消防靠大家”的管理氛圍。必要時在一些沒有物業(yè)管理的社區(qū)，可以利用社區(qū)警務(wù)室設(shè)置社區(qū)消防服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，推選一名思想覺悟高，熱愛公益事業(yè)，責(zé)任心較強(qiáng)的業(yè)主確定為專（兼）職消防安全員，配備最基本的滅火器等工具，隨時接受群眾的求助。

（4） 加強(qiáng)宣傳教育，營造安全氛圍。物業(yè)管理單位要加強(qiáng)對社區(qū)內(nèi)消防安全宣傳教育工作，制定科學(xué)規(guī)范的宣傳教育計劃，設(shè)置動態(tài)消防宣傳欄、消防漫畫，利用社區(qū)文化站、社區(qū)樓宇電視和廣播等手段，建立社區(qū)消防文化陣地來宣傳防火、滅火及火災(zāi)逃生、安全疏散等消防基本知識，讓居民意識到消防安全的重要性，從而形成人人重視消防、家家關(guān)注消防的文化氛圍。

物業(yè)管理單位消防管理工作牽系于千家萬戶，是消防工作的重要組成部分，只有政府、職能部門密切配合、協(xié)作，共同努力，物業(yè)管理單位充分認(rèn)識到當(dāng)前的火災(zāi)形勢，認(rèn)真履行消防安全職責(zé)和義務(wù)，為居民的安居樂業(yè)和城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅實的消防安全保證，營造居民小區(qū)良好的消防安全環(huán)境。

參考文獻(xiàn)

第8篇：消防培訓(xùn)教育計劃范文

一、使基層武裝部達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求。

按照區(qū)人武部加強(qiáng)基層民兵正規(guī)化建設(shè)的要求，本人按照街道黨委和玉泉區(qū)人武部指示，把整組工作當(dāng)作一項重要工作來抓，成立了民兵應(yīng)急、消防滅火排。做到了政治教育落實到位、民兵訓(xùn)練常抓不懈、各類制度一應(yīng)俱全、預(yù)案措施完善，為我街道武裝部工作全面順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、全面建設(shè)，做到軟件不軟、硬件過硬。

在武裝部正規(guī)化建設(shè)的基礎(chǔ)上和區(qū)人武部的幫助下，對街道武裝部辦公室進(jìn)行重新布置、購制迷彩服、器材柜、滅火工具、防汛工具等戰(zhàn)備物資。與此同時，對各類檔案資料進(jìn)行了規(guī)范整理。通過上述建設(shè)使我街道軟硬件建設(shè)合格，達(dá)到要求。

三、以抓隊伍為主線，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第9篇：消防培訓(xùn)教育計劃范文

消防工作事關(guān)群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)和諧社會構(gòu)建，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中具有十分重要的意義。近年來，我縣的消防工作取得了一定成績，但消防安全形勢依然嚴(yán)峻，消防工作與經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展仍不相適應(yīng)，消防設(shè)施還較薄弱、消防管理機(jī)制還不完善、社會防御火災(zāi)的整體能力還需增強(qiáng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作，有效預(yù)防火災(zāi)事故，減輕火災(zāi)危害，保障公共安全，根據(jù)省市有關(guān)要求，現(xiàn)提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，全面落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，加強(qiáng)公共消防設(shè)施建設(shè)，著力整治火災(zāi)隱患，健全滅火應(yīng)急救援機(jī)制，切實增強(qiáng)全社會防控火災(zāi)的意識和能力，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

20*年底前，縣城*區(qū)、*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)要建立消防站和專職消防隊；20*年底前，*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)要建立消防站和專職消防隊；其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立義務(wù)消防隊，配備常規(guī)消防車或消防泵，并達(dá)到農(nóng)村消防建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。2010年底前，37個中心村要建立義務(wù)消防隊，配備消防泵，并達(dá)到農(nóng)村消防建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。有條件的行政村要根據(jù)實際建立義務(wù)消防隊。到2010年，基本形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的消防工作格局和覆蓋城鄉(xiāng)的專業(yè)滅火救援力量體系，城鄉(xiāng)消防設(shè)施建設(shè)明顯改善，群眾消防安全意識明顯提高，抗御火災(zāi)整體能力明顯增強(qiáng)。

三、工作措施

（一）編制完善消防專項規(guī)劃。

要抓緊完善縣城總體規(guī)劃，編制縣城消防專項規(guī)劃，爭取在20*年底完成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)消防規(guī)劃的編制和實施工作，要根據(jù)城鎮(zhèn)、集鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃，及時調(diào)整、充實和細(xì)化消防專項規(guī)劃內(nèi)容，增強(qiáng)可操作性和計劃性，確保在20*年底完成。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）還要指導(dǎo)督促各行政村在20*年底前完成村級消防規(guī)劃內(nèi)容編制。

（二）加強(qiáng)城鄉(xiāng)消防設(shè)施建設(shè)。

對縣城已建成區(qū)塊公共消防設(shè)施、消防裝備不足或者不適應(yīng)實際需要的，要及時進(jìn)行增建、改建、配置或者進(jìn)行技術(shù)改造；對縣城新開發(fā)區(qū)塊，要保障消防設(shè)施與建設(shè)項目的同步推進(jìn)，按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置市政消火栓。*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)、舊縣街道要在20*年底前完成城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)的消防水源、市政消火栓建設(shè)，*鎮(zhèn)、*鄉(xiāng)、*鄉(xiāng)、*鄉(xiāng)、*鄉(xiāng)要在2009年底前完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地消防水源、市政消火栓建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）和縣農(nóng)辦要把消防設(shè)施建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)的一項重要內(nèi)容，結(jié)*莊整治和人居環(huán)境改造，將鄉(xiāng)村消防水源、消火栓、消防車通道、消防通信、消防力量和消防設(shè)施等與農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、同步實施，并作為“十百工程”考核驗收的重要內(nèi)容。

（三）健全農(nóng)村消防安全管理機(jī)制。

要形成以縣消防部門——鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦（公安派出所）——村治保組織為骨干的消防安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）、行政村要明確1名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)消防工作，簽訂消防安全責(zé)任書，確保消防工作有人抓、有人管；要會同公安派出所組織社區(qū)、村民委員會等基層組織定期開展消防安全檢查，加強(qiáng)消防安全管理；要加強(qiáng)農(nóng)村用火、用電、用氣管理和對農(nóng)民的安全教育，落實重要時期、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)的消防安全防護(hù)措施，保障農(nóng)村消防安全。縣消防部門要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，開展多種形式的消防隊伍建設(shè)，適時進(jìn)行演練、訓(xùn)練，切實承擔(dān)起農(nóng)村火災(zāi)的撲救任務(wù)，提高農(nóng)村抵御火災(zāi)的整體能力。

（四）著力整治火災(zāi)隱患。

縣消防部門要結(jié)合消防重點(diǎn)單位數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建設(shè)，對符合《浙江省消防安全重點(diǎn)單位界定標(biāo)準(zhǔn)》的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位實行消防安全重點(diǎn)單位申報備案制度，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）進(jìn)行日常監(jiān)管；要結(jié)合實際，對重大火災(zāi)危險源、重點(diǎn)場所和區(qū)域進(jìn)行全面普查，建立檔案，并納入監(jiān)管體系；要對“出租房”、“多合一”、“三合一”、人員密集場所和易燃易爆場所等易造成人員傷亡的行業(yè)、場所以及火災(zāi)隱患嚴(yán)重區(qū)域，有針對性地開展治理，落實消防措施，強(qiáng)化源頭管理；對人員密集且容易造成疏散通道堵塞的場所，要落實單位責(zé)任人，經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查，保障消防通道暢通；對存在重大火災(zāi)隱患的人員密集場所，要責(zé)令限期整改；對不能保證人員生命財產(chǎn)安全的，要責(zé)令停止使用；對嚴(yán)重威脅公共安全的重大火災(zāi)隱患，要報縣政府審批后實行掛牌督辦，建立收取督辦責(zé)任金制度，明確整改期限和督辦部門，簽訂整改責(zé)任書并組織督查和驗收；要指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）和各部門形成立案、核查、論證、公示、督辦、銷案的火災(zāi)隱患整改機(jī)制，公布火災(zāi)隱患舉報電話、信箱、電子郵箱，實行有獎舉報。

各有關(guān)部門要建立健全部門信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。對建筑工程消防設(shè)計未經(jīng)消防部門審核合格的，建設(shè)行政主管部門不得核發(fā)建筑工程施工許可證；建筑工程竣工后，未經(jīng)公安消防部門驗收合格的，房產(chǎn)管理部門不得頒發(fā)房屋權(quán)屬登記證書；對公眾聚集單位（場所），必須取得公安消防等相關(guān)部門的批準(zhǔn)文件后，方可到工商行政管理部門辦理注冊登記手續(xù)；消防工程施工單位在承接工程時，必須出具施工資質(zhì)和項目經(jīng)理資質(zhì)證書，并自覺接受公安消防等有關(guān)部門的監(jiān)督；消防部門要嚴(yán)格按照國家消防技術(shù)規(guī)范進(jìn)行消防審核、驗收和檢查；對違反消防法律法規(guī)的行為，消防等有關(guān)部門要及時依法采取相應(yīng)的行政強(qiáng)制措施并依法給予行政處罰。

（五）廣泛開展消防安全宣傳教育。

縣消防部門要會同新聞單位每年制訂并組織實施消防宣傳教育計劃，大力推進(jìn)消防知識“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭”活動，開展消防歷史、消防知識、火災(zāi)逃生等系列宣傳教育；在網(wǎng)站、報紙、電視、廣播等新聞媒體開辟專門的消防宣傳陣地，切實保障公民對火災(zāi)危險的知情、監(jiān)督、投訴、舉報等權(quán)利，定期向社會本地區(qū)的重大火災(zāi)隱患及整改情況；在每年11月9日的消防宣傳日，組織開展各種形式的消防宣傳活動；要會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）、有關(guān)部門對從事消防管理的人員和消防設(shè)計、施工、檢查維護(hù)、操作人員，以及電工、電氣焊等特種作業(yè)人員、易燃易爆崗位作業(yè)人員、人員密集的營業(yè)性場所工作人員和導(dǎo)游、保安人員、消防安全重點(diǎn)單位的消防安全責(zé)任人、管理人進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，實行消防安全培訓(xùn)合格上崗制度。

各相關(guān)部門及工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會等組織要積極開展消防宣傳，依法維護(hù)相關(guān)人員的消防安全權(quán)益。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）要在鄉(xiāng)村、社區(qū)、辦公區(qū)等場所設(shè)立消防宣傳教育櫥窗、專欄，設(shè)立消防警示、防火公約等消防安全標(biāo)識，建立專兼職消防宣傳組織，普及消防法律法規(guī)和消防安全常識。特別是對老人、兒童、婦女、外來務(wù)工人員等要加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)，使其掌握必要的防滅火知識和火場逃生自救技能。

（六）嚴(yán)格目標(biāo)考評和責(zé)任追究。

要進(jìn)一步完善考核評價機(jī)制，制定包括消防安全責(zé)任制落實、城鎮(zhèn)消防規(guī)劃編制、區(qū)域消防站及裝備建設(shè)、公安消防執(zhí)法監(jiān)督隊伍建設(shè)、公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、多種形式消防隊伍建設(shè)、重大火災(zāi)隱患整改、農(nóng)村消防工作開展、消防宣傳教育開展及各項消防工作財政經(jīng)費(fèi)投入等內(nèi)容的考評細(xì)則，納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）的綜合考評。對考評達(dá)不到目標(biāo)考核要求的，給予通報批評；情節(jié)嚴(yán)重的，對主要負(fù)責(zé)人予以行政處分，并責(zé)令在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)到目標(biāo)要求，整改后仍達(dá)不到要求的，要從重處理。

縣監(jiān)察部門要依照《行政監(jiān)察法》等法律法規(guī)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）和有關(guān)部門及其工作人員履行消防工作職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)察，對涉及消防安全的事項未依法實施審批、核準(zhǔn)、監(jiān)督檢查的或者對重大火災(zāi)隱患整改督辦不力的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任；對因在履行消防工作職責(zé)中失職、瀆職，導(dǎo)致重特大火災(zāi)事故發(fā)生的，或者造成重大人員傷亡和巨大財產(chǎn)損失，社會影響惡劣的，要按照事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過的原則，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的法律責(zé)任，符合刑事立案標(biāo)準(zhǔn)的，要依法移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

對不依法履行預(yù)防和消除火災(zāi)隱患職責(zé)的單位及其負(fù)責(zé)人和其他工作人員，公安、消防等行政執(zhí)法部門應(yīng)依法給予行政處罰；對拒不整改或拒絕執(zhí)行消防部門行政處罰決定的火災(zāi)隱患單位，應(yīng)依法提請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行；對發(fā)生火災(zāi)造成人員傷亡和他人財產(chǎn)損失的，拒不整改火災(zāi)隱患導(dǎo)致火災(zāi)事故發(fā)生的，要依法追究有關(guān)單位和人員的法律責(zé)任。

（七）進(jìn)一步落實經(jīng)費(fèi)保障措施。

對建立消防站和專職消防隊的，縣財政給予一次性50萬元的補(bǔ)助，并根據(jù)工作量每年給予10萬元左右的日常工作經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助；縣財政對建立義務(wù)消防隊的困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)薄弱中心村給予一定的補(bǔ)助。

要落實從優(yōu)待警政策，將消防官兵的高危補(bǔ)貼、勤務(wù)補(bǔ)貼、伙食補(bǔ)助等經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算，充分發(fā)揮其火災(zāi)撲救和應(yīng)急搶險救援專業(yè)力量的骨干作用。

要按照分級負(fù)責(zé)的原則，逐步提高專職消防隊聘用制消防人員各項待遇，落實工傷保險。

四、落實責(zé)任

（一）落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）要對轄區(qū)范圍內(nèi)的消防工作負(fù)總責(zé)，定期研究并協(xié)調(diào)解決消防工作重大問題、組織開展消防安全專項治理、健全組織網(wǎng)絡(luò)體系，統(tǒng)籌安排消防事業(yè)發(fā)展。對消防工作目標(biāo)責(zé)任制完成情況，納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）的業(yè)績考核體系當(dāng)中。