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尊敬的各位老師,各位教官,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
為了適應(yīng)高中生活,學(xué)??朔щy,組織了為期八天的入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)八天的努力,同學(xué)們變化很大,你們用最快的速度,從假期的散漫轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)校紀(jì)律的熟知和遵守,從行動(dòng)的拖拉轉(zhuǎn)向了良好習(xí)慣的建立和快速高中生活節(jié)奏的適應(yīng),從站立行走的隨意到行動(dòng)步伐的堅(jiān)實(shí)有力,從暑熱中的萎靡倦怠轉(zhuǎn)向了伴著響亮口號(hào)聲和歌聲的精神振奮,從開(kāi)始的對(duì)父母的思念依賴(lài)以及流淚哭訴轉(zhuǎn)向了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),從對(duì)人羞于問(wèn)候轉(zhuǎn)向?qū)坦俸屠蠋熤t恭有禮,從隨流隨性轉(zhuǎn)向反思、理性,從彷徨猶豫到目標(biāo)清晰……對(duì)比起來(lái),你們2100多人,與過(guò)去幾屆學(xué)長(zhǎng)相比,在入學(xué)教育活動(dòng)中做到了:請(qǐng)假的最少,要父母來(lái)安慰的最少,哭鼻子抹眼淚的最少。進(jìn)入秩序最快,行為習(xí)慣最好,學(xué)習(xí)內(nèi)容最完備,精神狀態(tài)最佳。在消防疏散演練那天,有三位同學(xué)雖然身體不適,還是堅(jiān)持完成兩遍疏散任務(wù),在其它時(shí)間里,有不少的同學(xué)做到了輕傷不下火線(xiàn),能夠堅(jiān)持的,絕不放棄。你們?cè)谶@次教育活動(dòng)中表現(xiàn)非常棒,每個(gè)同學(xué)都努力"做到自己的最好".作為校長(zhǎng),看到你們的表現(xiàn),我感到無(wú)比的欣慰和高興。學(xué)校投入這么大的人力和物力,開(kāi)展這項(xiàng)教育活動(dòng),得到同學(xué)們和家長(zhǎng)的理解和配合,取得了最好的成效。新生入學(xué)教育,是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)校本課程,他包含內(nèi)容非常豐富,相信這次教育訓(xùn)練活動(dòng)是各位同學(xué)的一筆財(cái)富,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學(xué)長(zhǎng)們,向順利完成入學(xué)教育任務(wù)各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候,同學(xué)們辛苦啦。
這次教育活動(dòng)任務(wù)的完成,凝聚著學(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施這項(xiàng)任務(wù)的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣州警備區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)的負(fù)責(zé)同志和各位教官、學(xué)校的各位班級(jí)負(fù)責(zé)老師,參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動(dòng)。學(xué)校和教導(dǎo)大隊(duì)的負(fù)責(zé)同志,認(rèn)真制定實(shí)施方案,精心準(zhǔn)備教育內(nèi)容,嚴(yán)密組織實(shí)施,及時(shí)解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;我們的班級(jí)負(fù)責(zé)老師,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育方案,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育任務(wù),全天陪伴同學(xué)開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng),熱心幫助同學(xué)克服環(huán)境適應(yīng)、身體不適的困難。同學(xué)們病了,他們陪著問(wèn)醫(yī)買(mǎi)藥,同學(xué)們堅(jiān)持不住了,他們不斷地鼓勵(lì),有同學(xué)哭了,他們耐心地疏導(dǎo),同學(xué)們可能不知道,老師們?cè)跒槲覀兘鉀Q這些問(wèn)題的時(shí)候,其實(shí)他們自己吃住等生活問(wèn)題還沒(méi)有得到完全解決。我們的各位教官,他們每天衣服濕透,嗓子喊啞,夜間沒(méi)有舒適的休息環(huán)境,再加上遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)移水土的不服,不少教官帶著身體的不適堅(jiān)持指導(dǎo)我們訓(xùn)練。我們感受到的可能是他們嚴(yán)歷的外表和狠心的處罰,但正是他們嚴(yán)格和耐心的指導(dǎo),才讓我們?cè)谶@么短的時(shí)間內(nèi)取得這樣的成果。下面我建議大家,用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,向在入學(xué)教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。(立正,敬禮!)再請(qǐng)大家和我一起向老師、教官道一聲:老師、教官,你辛苦了!
借此機(jī)會(huì),我還要代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)對(duì)周密組織這次活動(dòng)的學(xué)校負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)負(fù)責(zé)老師、廣州警備區(qū)的負(fù)責(zé)同志和全體教官、提供各項(xiàng)保障和服務(wù)的每個(gè)教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝,謝謝你們的努力和幫助,使得我們的軍訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功。
2017春季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!
當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)中,春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,春風(fēng)已吹響了號(hào)角。春的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來(lái)了!現(xiàn)在我宣布:xx學(xué)校XX年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)大家務(wù)必遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
(準(zhǔn)備音樂(lè),旗手就位)
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升旗儀式,請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌,行矚目禮,鳴炮。
請(qǐng)坐。
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式
1、老師們、同學(xué)們,百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建,除了要有良好的教學(xué)設(shè)施,更要有優(yōu)秀的教師。創(chuàng)造一流教學(xué)質(zhì)量的教師,是學(xué)校最值得尊敬的教師。為此,學(xué)校決定大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師,對(duì)任教學(xué)科成績(jī)排名在全縣前七名的教師予以表彰并授予“教學(xué)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。請(qǐng)廖主任宣布受表彰教師名單,掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)賴(lài)校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
(準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)音樂(lè))
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)老師的敬意、謝意并歡送他們回到座位。希望全體教師以受表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,立足崗位,努力工作,創(chuàng)造佳績(jī)。
2、老師們、同學(xué)們,同樣一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建,除了要有良好的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的教師,還必須要有優(yōu)秀的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)學(xué)校要大力表彰各年級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,請(qǐng)***宣讀受表彰學(xué)生名單。
(準(zhǔn)備音樂(lè))
(1)讓我們以熱烈的掌聲歡迎******的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
請(qǐng)****領(lǐng)導(dǎo)為這二十位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),掌聲歡迎!
回到座位。
(2)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們獲得了榮譽(yù)表示祝賀。希望你們能夠再接再厲,以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習(xí)生活,以一顆責(zé)任心幫助老師管理好班集體,為同學(xué)們服務(wù),做同學(xué)們的榜樣!
三、大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)教務(wù)主任廖老師為我們做新學(xué)期學(xué)習(xí)工作的指導(dǎo)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!
學(xué)校要取得良好的教育教學(xué)成績(jī),除了老師努力工作,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),還必須要有良好的班風(fēng)校風(fēng)和學(xué)生各種良好的習(xí)慣,良好的風(fēng)氣和習(xí)慣哪里來(lái),那就必須有科學(xué)的制度和嚴(yán)格的紀(jì)律。
四、大會(huì)第四項(xiàng),有請(qǐng)政教主任羅老師給大家安排新學(xué)期政教工作,大家掌聲歡迎!
五、大會(huì)第五項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表葉婷同學(xué)講話(huà)。
回想xx學(xué)校走過(guò)的風(fēng)雨歷程,我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧和汗水,正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工,使我們xx學(xué)校一步一步走向輝煌和驕傲。剛開(kāi)學(xué),我們的老師就已經(jīng)在思索:應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步,開(kāi)學(xué)的第一周我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請(qǐng)老師來(lái)告訴我們答案。
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):掌聲有請(qǐng)教師代表:譚蘇梅老師發(fā)言。
回想過(guò)去的一年,偉大的祖國(guó)給世界太多的感動(dòng)?;叵脒^(guò)去的一年,我們xx學(xué)校在上級(jí)黨委政府和教育主管行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。學(xué)校在教育局各項(xiàng)考核中被教育局評(píng)為XX年初中學(xué)業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位;年度學(xué)校管理綜合考核被評(píng)為優(yōu)秀單位;星級(jí)學(xué)校評(píng)估獲一星級(jí)學(xué)校;黨建工作、計(jì)生綜治工作被評(píng)為先進(jìn)單位;其他工作在教育局的年度考核通報(bào)中點(diǎn)名表?yè)P(yáng)達(dá)11次之多。xx學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先、獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)!有炎陵縣唯一一個(gè)被評(píng)為株洲市“十佳校長(zhǎng)”的好校長(zhǎng)。
七、大會(huì)第七項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎賴(lài)校長(zhǎng)給我們作重要講話(huà)。
賴(lài)校長(zhǎng)的發(fā)言客觀(guān)地總結(jié)了過(guò)去一年所取得的成績(jī),明確的提出了今年的奮斗目標(biāo),同時(shí)分別對(duì)都老師和同學(xué)提出了殷切的希望,相信在賴(lài)校長(zhǎng)正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們的目?biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),xx學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x賴(lài)校長(zhǎng)!
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)象更新!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫(xiě)在今天,把人生的理想刻在今天,和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺!
讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹(shù)新風(fēng),加快我校前進(jìn)的步伐;
讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章!
最后再次祝老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期工作順利,身心健康!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
祝我們xx學(xué)校這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
xx學(xué)校XX年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!鳴炮!
請(qǐng)政教處指揮各班同學(xué)有秩序退場(chǎng)。
2017春季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
“金虎辭歲匠心獨(dú)運(yùn),樂(lè)其成,師生齊發(fā)展;玉兔迎春勵(lì)精圖治,映其輝,三中展榮光”。新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人的祝福還在耳邊蕩漾,我們又回到了美麗的校園。當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中時(shí),春風(fēng)已吹響了號(hào)角,新春的鼓點(diǎn)已匯成一曲恢宏的交響曲,激勵(lì)著我們拼搏奮進(jìn)!在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),在這幸福祥和的日子,在這展望未來(lái)的時(shí)刻,我們?nèi)w師生歡聚一堂,共同迎接新一輪的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)!
下面我宣布:武穴市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017年春季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):鳴鞭!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):全場(chǎng)肅立,向后轉(zhuǎn),唱國(guó)歌!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):宣布模范名單
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)!
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)上述獲獎(jiǎng)的老師、學(xué)生表示祝賀。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
他們是學(xué)校的一個(gè)特殊群體,他們是老師的助手又是同學(xué)們的朋友。衛(wèi)生區(qū)臟了,他們第一個(gè)拿起掃帚;晚自習(xí)下了,他們最后一個(gè)離開(kāi)教室;夜深了,他們最后一個(gè)上床睡覺(jué);你們都鼾聲四起,他們還在默默的堅(jiān)守————-這個(gè)特殊的群體就是我們的學(xué)生干部。下面我們以熱烈的掌聲歡迎模范干部代表熊朗發(fā)言。
文明是一縷清風(fēng);文明是一種美德;文明史一泓清泉;文明是一種內(nèi)涵。讓我們的校園遠(yuǎn)離暴力和野蠻,讓我們的校園更加美麗和諧是我們的不懈追求;讓男生成為紳士,讓女生成為淑女是我們崇高的目標(biāo)。下面有請(qǐng)文明生代表發(fā)言。
九年級(jí)的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整九個(gè)春秋,今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一個(gè)學(xué)期的沖刺!再有不到四個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的第一次選擇。此時(shí)此刻,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭(zhēng),分分必得。只要你播種了,耕耘了,付出了,你就一定會(huì)有所收獲。下面有請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言。
“問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”?;叵肴凶哌^(guò)的風(fēng)雨歷程,我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧和汗水。正是這些青春飛揚(yáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們,才有了我們?nèi)胁粩嗟陌l(fā)展壯大,才有了學(xué)校美譽(yù)度和社會(huì)知名度的大大提高。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),掌聲歡迎模范教師代表江龍勝老師發(fā)言。
一座座高樓拔地而起;一盞盞路燈熠熠生輝;一塊塊獎(jiǎng)牌紛至沓來(lái);一位位名師出類(lèi)拔萃;一群群學(xué)子慕名而來(lái)。這里有的是紅磚碧瓦;這里有的是綠油油的草坪;這里有的是書(shū)聲瑯瑯;這里有的是揮汗如雨的講壇;這里有的是第二次創(chuàng)業(yè)的豪邁。是他帶領(lǐng)三種人實(shí)現(xiàn)新的跨越,是他帶領(lǐng)三中人華麗轉(zhuǎn)身,他就是我們的好校長(zhǎng)——-朱校長(zhǎng)。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱校長(zhǎng)為我們作報(bào)告。
結(jié)束語(yǔ):
老師們,同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。讓我們吹響春天的號(hào)角,開(kāi)始新的征程。
最后,祝愿我們的老師,工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福,祝愿我們?nèi)w學(xué)生,放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功,祝愿我們學(xué)校全體師生新學(xué)期新進(jìn)步,愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌!
現(xiàn)在,我宣布,武穴市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017年春季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!散會(huì)!
2017春季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
我是一個(gè)半路出家的老師,十幾年前從新聞媒體來(lái)到人大新聞學(xué)院,我一直覺(jué)得自己還沒(méi)有成為一個(gè)完全成熟的老師,還沒(méi)有充分的自信,卻已經(jīng)變老了;我們每年要在這里面對(duì)的學(xué)生,卻總是那樣年輕。你們川流不息,像青春的河水。
作為教師,我想分享給新同學(xué)的一個(gè)切身的體會(huì),那就是:“大學(xué)對(duì)于你們是一個(gè)什么樣的機(jī)會(huì)?”
好多年前,我做過(guò)一屆本科生的班主任,像今天一樣,迎接新生入校。班上有一位同學(xué)來(lái)自農(nóng)村,通過(guò)自己艱苦的努力和超強(qiáng)度的應(yīng)試教育考入人民大學(xué)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,他就是一個(gè)“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型啊!這位同學(xué)性格內(nèi)向,又是從相對(duì)封閉的教育環(huán)境中出來(lái)的,他不善言談,不善與人交流。所以,我格外觀(guān)察他這方面的改善,比如,他有時(shí)說(shuō)一個(gè)冷笑話(huà)。別的同學(xué)叫他小名兒。我希望他會(huì)逐漸在大學(xué)放松,開(kāi)放自己。后來(lái),二年級(jí)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),他就不在我班上了。
4年之后,在明德廣場(chǎng)上,全院畢業(yè)生合影,我再次看到這位同學(xué),我問(wèn)他已經(jīng)和哪個(gè)單位簽約就業(yè)了?在那個(gè)場(chǎng)合,老師見(jiàn)到畢業(yè)生,都問(wèn)這樣的話(huà)。而他回答說(shuō):還沒(méi)有單位要我呢。我心里咯噔一下子,意識(shí)到是怎么回事兒了。他在就業(yè)的面試中一直很不順利。一年之后他都沒(méi)有找到工作。此后就再也沒(méi)有聽(tīng)到他的信兒了。
我們看這位同學(xué),他一考入名牌大學(xué)就好像因知識(shí)而改變了命運(yùn),但從四年以后看,實(shí)際上是否真的改變了命運(yùn),很難說(shuō)。因?yàn)檫@位生性?xún)?nèi)斂、從相對(duì)閉塞的應(yīng)試教育中勝出的同學(xué),沒(méi)有能夠在4年的大學(xué)生活中盡可能地開(kāi)放自己、改變自己。而和他一個(gè)班、同樣來(lái)自農(nóng)村的另一位同學(xué),畢業(yè)的時(shí)候,表達(dá)和交往能力則和入學(xué)時(shí)判若兩人。
這就是4年大學(xué)生活給人的機(jī)會(huì)——決不僅僅是給你一個(gè)獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)。
具體到課堂上,這樣的機(jī)會(huì)就是更為積極地展示自己,在和老師、同學(xué)的交流中鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。當(dāng)然,不僅是課堂,在大學(xué),還有好多更具有自主性的機(jī)會(huì),比如學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生媒體。在人生成長(zhǎng)的這個(gè)重要時(shí)段里,它們都是改變自己、塑造自己的重要機(jī)會(huì)。而這些機(jī)會(huì)的本質(zhì):就是交流、交往,開(kāi)放自己。
同學(xué)們,咱們是年齡不同的兩代人,有幸在人生短暫的4年里相遇。我們?cè)谶@兒當(dāng)老師,你們?cè)谶@兒當(dāng)學(xué)生,不是因?yàn)槲覀兡挲g比你們大,而是因?yàn)槿祟?lèi)一種為了進(jìn)步的效率考慮的制度設(shè)計(jì):讓一些人利用分工的優(yōu)勢(shì)——主要是資源的優(yōu)勢(shì),觀(guān)察和梳理人類(lèi)的知識(shí)和思想資源,然后集中傳授給另外一些人,使后者有更多的時(shí)間投入知識(shí)創(chuàng)造。這里談的是廣義的知識(shí)創(chuàng)造:即使你只是在采訪(fǎng)報(bào)道,相對(duì)于課堂上的練習(xí),也是創(chuàng)造性的。
這樣的分工,我認(rèn)為正是教育的本質(zhì)。而高等教育還不僅僅是知識(shí)傳播,而往往是知識(shí)的生產(chǎn)——在教室,在實(shí)驗(yàn)室,在老師和同學(xué)對(duì)話(huà)交流的頭腦風(fēng)暴之中。因此,它的本質(zhì)是師生的合作。
我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮?年里,使自己更為開(kāi)放,更為豐富。祝愿我們?cè)诮虒W(xué)與學(xué)習(xí)中合作愉快!
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1.2017春季開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿
2.2017春開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
3.2017年春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿
4.2017春季開(kāi)學(xué)典禮主持詞
5.2017中學(xué)校長(zhǎng)春季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
6.春季開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿3篇
7.2017年小學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿
8.2017年春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿
很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話(huà)。記得從前,每次路過(guò)附中莊嚴(yán)的大門(mén),心里都會(huì)暗下決心:以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)附中的哥哥姐姐們,我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣,當(dāng)接過(guò)錄取通知書(shū)的那一刻,我終于可以光榮又自豪地說(shuō):“附中,我來(lái)了?!?/p>
步入附中,曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),心中的欣喜不言而喻,各種各樣的驚喜更是接二連三。不必說(shuō)課堂上各位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸?、活躍的氣氛、豐富的內(nèi)容和條分縷析、循循善誘的教導(dǎo);也不必說(shuō)學(xué)習(xí)生活中他們家長(zhǎng)一般地關(guān)心與開(kāi)導(dǎo)、朋友一樣地理解和幫助;單是老師們批改作業(yè)時(shí)工整的字體和細(xì)致的批注,就讓我深深地感受到附中師資的強(qiáng)大和“奉獻(xiàn)、開(kāi)明、求是”的教風(fēng)。新生入學(xué)教育時(shí)嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì),更讓我進(jìn)一步理解了“做有責(zé)任的中國(guó)人”的校訓(xùn)——要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!
步入附中,告別了昔日的同窗,我又迎來(lái)了新的同學(xué)。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一次軍訓(xùn)中,雖然同學(xué)們彼此還不夠熟悉,但兩天的共同努力、互相幫助,使我們?cè)跁?huì)操中齊心協(xié)力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這使我感受到了集體強(qiáng)大的凝聚力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,終點(diǎn)線(xiàn)前同學(xué)遞來(lái)的一杯水和受傷時(shí)那一聲聲急切的問(wèn)候,都讓我心中感動(dòng)不已。下課后同學(xué)們積極提問(wèn)的場(chǎng)面和考場(chǎng)上他們埋頭苦干的身影,又讓我感受到了集體中積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。附中“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng),已經(jīng)開(kāi)始在我們這些高一的新生身上體現(xiàn)。
步入附中,意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步,可這也揭開(kāi)了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗。高中三年,我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄;更要在各方面全面發(fā)展,百花競(jìng)放,“文明求實(shí),勤奮創(chuàng)新”,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。
昨天已經(jīng)過(guò)去,今天在我們腳下,明天是未來(lái),是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。
在**省電力職工教育培訓(xùn)中心(學(xué)院)已不知不覺(jué)待了半年有余。半年時(shí)間幾乎都是在忙忙碌碌中度過(guò)的。因?yàn)樵谡げ恳?jiàn)習(xí)的同時(shí),也在學(xué)院嘗試講授應(yīng)用寫(xiě)作這門(mén)課程,所以經(jīng)常于貴陽(yáng)和清鎮(zhèn)兩個(gè)地方來(lái)回跑。雖然工作是辛苦和勞累的,但是奔忙中卻體會(huì)到很多樂(lè)趣,也收獲了很多東西。
在政工部,我主要從事宣傳報(bào)道的相關(guān)工作,其中的重點(diǎn)是維護(hù)和管理“政工在線(xiàn)”網(wǎng)站。在部門(mén)主任和其他老師的幫助下,我很快開(kāi)始熟悉政工部的常規(guī)工作,學(xué)習(xí)籌備和組織相關(guān)會(huì)議、活動(dòng),學(xué)習(xí)如何與其他相關(guān)部門(mén)進(jìn)行工作上的溝通,學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)、講話(huà)稿等重要的應(yīng)用文。值得一提的是**電網(wǎng)公司對(duì)中心(學(xué)院)“三項(xiàng)責(zé)任制”建設(shè)的年終考核。為迎接考核,部門(mén)提前一個(gè)月投入緊張的準(zhǔn)備工作——收集和整理一年來(lái)的有關(guān)資料。由于部門(mén)主任因腳傷不得不靜臥休養(yǎng),我受委派承擔(dān)起“三項(xiàng)責(zé)任制”中“四好班子”建設(shè)資料的收集與整理工作。剛到單位就要擔(dān)負(fù)如此重要的工作,一開(kāi)始感到壓力很大,不知道該怎么下手。但是在主任的耐心指導(dǎo)和其他老師的幫助下,我逐漸進(jìn)入角色。首先是仔細(xì)研究前兩年的迎考資料,然后根據(jù)2009年的情況設(shè)計(jì)出收資框架,并在收集資料的過(guò)程中不斷對(duì)框架進(jìn)行調(diào)整和豐富,最后分門(mén)別類(lèi)地整理。一個(gè)月后,若干厚實(shí)的資料冊(cè)裝訂得整整齊齊。在考核中,中心(學(xué)院)獲得了很不錯(cuò)的成績(jī)。那一刻,我心里感覺(jué)特別充實(shí)和開(kāi)心。
除了“三項(xiàng)責(zé)任制”建設(shè)的迎考工作,還值得一提的是貫穿2009年一年的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),以及目前正進(jìn)行的學(xué)院思政教育工作評(píng)估資料的收集和整理工作。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,主任讓我負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)文集編審的部分工作。盡管文稿的修改和校對(duì)耗費(fèi)了很多心力,但文集的成功出版讓我特別高興,覺(jué)得一切努力都是值得的。在思政教育工作評(píng)估資料的收集和整理中,我承擔(dān)了部分內(nèi)容,這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
在政工部見(jiàn)習(xí)的同時(shí),我被安排到學(xué)院管理工程系為2009年的新生教授應(yīng)用寫(xiě)作這門(mén)課程。因?yàn)槭堑谝淮握驹谥v臺(tái)上,對(duì)應(yīng)用寫(xiě)作這門(mén)課程也不是太熟悉,心里是忐忑不安的,備課上下了很大功夫。不過(guò)幸運(yùn)的是,系主任特別為我安排了指導(dǎo)老師,讓我漸漸熟悉了上課的流程和教授的技巧,驅(qū)散了些許不安。我覺(jué)得與學(xué)生相處是一件十分愉快的事。他們年輕的氣息和在思維上的活躍不斷感染著我,我也認(rèn)真去對(duì)待他們,希望他們上我的課能真的有所得。于是,多考慮學(xué)生的需求,多花時(shí)間備課,細(xì)心修改學(xué)生的作業(yè),有時(shí)竟為此熬到凌晨?jī)扇c(diǎn)??墒钱?dāng)站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,疲憊立馬煙消云散,心里溢滿(mǎn)了甜甜的滋味。學(xué)期幾近結(jié)束之際,學(xué)生流露出希望我繼續(xù)教他們的愿望,那種不舍令我特別感動(dòng)。我想,那是對(duì)我?guī)讉€(gè)月來(lái)辛苦的教學(xué)工作的最佳肯定和鼓勵(lì)。
下學(xué)期我又將講授一門(mén)全新的課程——演講與口才。對(duì)于這全新的挑戰(zhàn),我會(huì)再接再厲,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,同時(shí)自己多思考,爭(zhēng)取上好這門(mén)課。
以上是對(duì)自己半年來(lái)所干工作的描述。說(shuō)真的,特別感謝中心(學(xué)院)不斷給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也感謝部門(mén)主任和其他老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。回顧自己半年所走過(guò)的路程,感慨頗多。總結(jié)半年來(lái)的工作,我想歸納出三條東西。
一是發(fā)揮工作中的主動(dòng)性。發(fā)揮主動(dòng)性包含兩個(gè)方面。一方面是努力學(xué)習(xí)新事物。剛開(kāi)始肯定有很多事情不會(huì)做,或者不知道能做些什么,所以要主動(dòng)去請(qǐng)教他人,比如可以多多咨詢(xún)部門(mén)主任或其他老師。另一方面是在做事的過(guò)程中發(fā)揮自我積極性,不因循守舊。對(duì)我們新員工來(lái)說(shuō),很多工作都有可參照的處理模式。但除了參考,還需要分析此情此景,作出調(diào)整和改變,以期更好地適應(yīng)“現(xiàn)在的情況”。我想,這也可以歸結(jié)為“創(chuàng)新”。
二是虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。剛踏入新的崗位,不懂的東西太多,必須多向別人請(qǐng)教,多聽(tīng)取他人意見(jiàn)。不論是政工部的工作還是學(xué)院的教學(xué)工作,我的每次進(jìn)步可以說(shuō)都與領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)蠋煹闹笇?dǎo)和幫助分不開(kāi)。而即使熟悉了崗位工作,仍應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,這是實(shí)現(xiàn)人和人之間、部門(mén)之間進(jìn)行和諧、有效溝通的重要途徑。只有互相尊重,互相聽(tīng)取意見(jiàn),才能造就輕松、愉悅的工作氛圍。
在廣大教官和參訓(xùn)師生的共同努力下,我校2016級(jí)學(xué)生順利完成了為期10天的軍訓(xùn)任務(wù),軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果:
一是同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,收獲很大。同學(xué)們克服了遠(yuǎn)離父母的思鄉(xiāng)之情、初到異地的水土不服、高強(qiáng)度訓(xùn)練引起的身體不適,挑戰(zhàn)自我,刻苦訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn),大家提高了國(guó)防意識(shí)、強(qiáng)健了體魄,磨練了意志、提高了素質(zhì)。軍訓(xùn)時(shí)間雖然短暫卻教會(huì)同學(xué)們要嚴(yán)守紀(jì)律,才能保障成功;要齊心協(xié)力,才能取得成功;要奮力拼搏,才能享受成功。軍訓(xùn)是同學(xué)們步入理工大學(xué)的開(kāi)篇之作,為大家以后的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是全體教官以身作則,榜樣帶動(dòng)。這次軍訓(xùn)的教官年齡都不大,入伍時(shí)間不長(zhǎng),卻以高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙俗黠L(fēng),在訓(xùn)練中科學(xué)施教,嚴(yán)格要求,文明帶兵,以身作則,向廣大師生展示了現(xiàn)代軍人優(yōu)良的精神風(fēng)貌。教官們積極的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志,勇敢頑強(qiáng)的品格、堅(jiān)韌不拔的精神、艱苦奮斗的作風(fēng),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的紀(jì)律觀(guān)念,必將成為同學(xué)們永久學(xué)習(xí)的榜樣。
在政工部,我主要從事宣傳報(bào)道的相關(guān)工作,其中的重點(diǎn)是維護(hù)和管理“政工在線(xiàn)”網(wǎng)站。在部門(mén)主任和其他老師的幫助下,我很快開(kāi)始熟悉政工部的常規(guī)工作,學(xué)習(xí)籌備和組織相關(guān)會(huì)議、活動(dòng),學(xué)習(xí)如何與其他相關(guān)部門(mén)進(jìn)行工作上的溝通,學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)、講話(huà)稿等重要的應(yīng)用文。值得一提的是__電網(wǎng)公司對(duì)中心(學(xué)院)“三項(xiàng)責(zé)任制”建設(shè)的年終考核。為迎接考核,部門(mén)提前一個(gè)月投入緊張的準(zhǔn)備工作——收集和整理一年來(lái)的有關(guān)資料。由于部門(mén)主任因腳傷不得不靜臥休養(yǎng),我受委派承擔(dān)起“三項(xiàng)責(zé)任制”中“四好班子”建設(shè)資料的收集與整理工作。剛到單位就要擔(dān)負(fù)如此重要的工作,一開(kāi)始感到壓力很大,不知道該怎么下手。但是在主任的耐心指導(dǎo)和其他老師的幫助下,我逐漸進(jìn)入角色。首先是仔細(xì)研究前兩年的迎考資料,然后根據(jù)20__年的情況設(shè)計(jì)出收資框架,并在收集資料的過(guò)程中不斷對(duì)框架進(jìn)行調(diào)整和豐富,最后分門(mén)別類(lèi)地整理。一個(gè)月后,若干厚實(shí)的資料冊(cè)裝訂得整整齊齊。在考核中,中心(學(xué)院)獲得了很不錯(cuò)的成績(jī)。那一刻,我心里感覺(jué)特別充實(shí)和開(kāi)心。
除了“三項(xiàng)責(zé)任制”建設(shè)的迎考工作,還值得一提的是貫穿20__年一年的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),以及目前正進(jìn)行的學(xué)院思本文來(lái)源:文秘站 政教育工作評(píng)估資料的收集和整理工作。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,主任讓我負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)文集編審的部分工作。盡管文稿的修改和校對(duì)耗費(fèi)了很多心力,但文集的成功出版讓我特別高興,覺(jué)得一切努力都是值得的。在思政教育工作評(píng)估資料的收集和整理中,我承擔(dān)了部分內(nèi)容,這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
在政工部見(jiàn)習(xí)的同時(shí),我被安排到學(xué)院管理工程系為20__年的新生教授應(yīng)用寫(xiě)作這門(mén)課程。因?yàn)槭堑谝淮握驹谥v臺(tái)上,對(duì)應(yīng)用寫(xiě)作這門(mén)課程也不是太熟悉,心里是忐忑不安的,備課上下了很大功夫。不過(guò)幸運(yùn)的是,系主任特別為我安排了指導(dǎo)老師,讓我漸漸熟悉了上課的流程和教授的技巧,驅(qū)散了些許不安。我覺(jué)得與學(xué)生相處是一件十分愉快的事。他們年輕的氣息和在思維上的活躍不斷感染著我,我也認(rèn)真去對(duì)待他們,希望他們上我的課能真的有所得。于是,多考慮學(xué)生的需求,多花時(shí)間備課,細(xì)心修改學(xué)生的作業(yè),有時(shí)竟為此熬到凌晨?jī)扇c(diǎn)。可是當(dāng)站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,疲憊立馬煙消云散,心里溢滿(mǎn)了甜甜的滋味。學(xué)期幾近結(jié)束之際,學(xué)生流露出希望我繼續(xù)教他們的愿望,那種不舍令我特別感動(dòng)。我想,那是對(duì)我?guī)讉€(gè)月來(lái)辛苦的教學(xué)工作的最佳肯定和鼓勵(lì)。
下學(xué)期我又將講授一門(mén)全新的課程——演講與口才。對(duì)于這全新的挑戰(zhàn),我會(huì)再接再厲,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,同時(shí)自己多思考,爭(zhēng)取上好這門(mén)課。
以上是對(duì)自己半年來(lái)所干工作的描述。說(shuō)真的,特別感謝中心(學(xué)院)不斷給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也感謝部門(mén)主任和其他老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。回顧自己半年所走過(guò)的路程,感慨頗多??偨Y(jié)半年來(lái)的工作,我想歸納出三條東西。
一是發(fā)揮工作中的主動(dòng)性。發(fā)揮主動(dòng)性包含兩個(gè)方面。一方面是努力學(xué)習(xí)新事物。剛開(kāi)始肯定有很多事情不會(huì)做,或者不知道能做些什么,所以要主動(dòng)去請(qǐng)教他人,比如可以多多咨詢(xún)部門(mén)主任或其他老師。另一方面是在做事的過(guò)程中發(fā)揮自我積極性,不因循守舊。對(duì)我們新員工來(lái)說(shuō),很多工作都有可參照的處理模式。但除了參考,還需要分析此情此景,作出調(diào)整和改變,以期更好地適應(yīng)“現(xiàn)在的情況”。我想,這也可以歸結(jié)為“創(chuàng)新”。
二是虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。剛踏入新的崗位,不懂的東西太多,必須多向別人請(qǐng)教,多聽(tīng)取他人意見(jiàn)。不論是政工部的工作還是學(xué)院的教學(xué)工作,我的每次進(jìn)步可以說(shuō)都與領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)蠋煹闹笇?dǎo)和幫助分不開(kāi)。而即使熟悉了崗位工作,仍應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,這是實(shí)現(xiàn)人和人之間、部門(mén)之間進(jìn)行和諧、有效溝通的重要途徑。只有互相尊重,互相聽(tīng)取意見(jiàn),才能造就輕松、愉悅的工作氛圍。
新人入職會(huì)有一個(gè)歡迎會(huì),到時(shí)候出來(lái)有公司對(duì)員工的歡迎詞,歡迎新人自己也要發(fā)言,要讓同事都認(rèn)識(shí)你。那么新員工入職講話(huà)稿怎么寫(xiě)?以下是小編精心收集整理的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)在新員工講話(huà)稿800字范文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
領(lǐng)導(dǎo)在新員工講話(huà)稿800字范文1各位新同事:
大家好!很高興省公司安排了這個(gè)新老員工座談會(huì),公司一向?qū)ξ覀冃聠T工非常關(guān)心和重視,這次座談會(huì)主要是為了幫助大家盡快融入公司,同時(shí)也給了我們一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。先自我介紹一下,我叫---,畢業(yè)于---大學(xué)法學(xué)系,目前在---從事大客戶(hù)管理工作。首先我要祝賀大家,祝賀大家通過(guò)層層選拔成功加入移動(dòng)公司!你們的加入為公司注入了新鮮的血液,充實(shí)了公司的人才貯備力量,衷心歡迎你們!
今天,站在這里跟你們談工作體會(huì),心情很激動(dòng)。從你們臉上,我看到了兩年前的自己:迷惘、憧憬、不安。離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入公司,意味著我們已不再是“學(xué)生”,而是“員工”。校園里的輝煌或榮譽(yù),都已成往事,現(xiàn)在我們站在一個(gè)全新的平臺(tái)上。未來(lái)的工作需要具備什么樣的素質(zhì)?怎樣做一名優(yōu)秀的員工?這些都是大家急切關(guān)注的吧,下面我就將我上班后的體會(huì)簡(jiǎn)單跟大家交流一下,希望對(duì)各位馬上進(jìn)入崗位的兄弟姐妹們有所幫助。
上班后的體會(huì)很多,不過(guò)我覺(jué)得最重要的還是兩點(diǎn):1、學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí);2、強(qiáng)烈的責(zé)任心。
我這里講的學(xué)習(xí)跟學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)有很大不同,工作上的學(xué)習(xí)更多地體現(xiàn)為用心觀(guān)察、用心思考、用心領(lǐng)悟。我進(jìn)公司后最開(kāi)始在綜合部做綜合員,主要負(fù)責(zé)文字材料和基礎(chǔ)管理提升工作。當(dāng)時(shí),由于業(yè)務(wù)規(guī)模迅速擴(kuò)大,一個(gè)縣營(yíng)業(yè)部的各方面KPI指標(biāo)加起來(lái)不少于20項(xiàng),其中指標(biāo)分解形成的小項(xiàng)以及日常GS加起來(lái)大大小小的工作至少有五六十項(xiàng),形成一種“千頭萬(wàn)緒”的繁雜現(xiàn)象,如果不突出重點(diǎn),胡子眉毛一把抓,很難完成關(guān)鍵KPI指標(biāo)。這種情況下,精細(xì)化管理提升項(xiàng)目應(yīng)勢(shì)而生。我負(fù)責(zé)具體制定、跟進(jìn)營(yíng)業(yè)部幾大重點(diǎn)工作的實(shí)施情況,每個(gè)項(xiàng)目都做到“定項(xiàng)目、定責(zé)任人、定措施、定完成時(shí)限”,每周向營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)重點(diǎn)工作開(kāi)展情況、完成進(jìn)度、遇到的問(wèn)題以及下一步開(kāi)展的計(jì)劃。通過(guò)精細(xì)管理的實(shí)施,我發(fā)現(xiàn)各部門(mén)的溝通不及時(shí)、信息傳達(dá)不暢是影響工作進(jìn)度的一大因素,而綜合部的督辦職能正處于弱化的狀態(tài)。那么,怎樣使重要事項(xiàng)不因配合不暢而延誤同時(shí)又不影響配合部門(mén)的工作日程呢?首先,為了防止重要工作漏傳或部門(mén)間推諉責(zé)任的現(xiàn)象,我在送達(dá)公司發(fā)文以及會(huì)議紀(jì)要的時(shí)候,都提醒部門(mén)負(fù)責(zé)人簽收確認(rèn),然后將各部門(mén)簽字確認(rèn)后的文件存檔以方便日后有據(jù)可查。另外,為防止因配合不到位而影響工作落實(shí)的情況,我在獲得領(lǐng)導(dǎo)同意后,將督辦工作單改版成內(nèi)部工作任務(wù)單,發(fā)給各部門(mén)。對(duì)于非常重要且需要其它部門(mén)配合的工作,主辦部門(mén)可以發(fā)單至協(xié)助部門(mén)要求配合,相當(dāng)于部門(mén)之間的四級(jí)工單,協(xié)助部門(mén)必須給予答復(fù),由綜合部督察,這樣有效地減少了部門(mén)間配合不力的現(xiàn)象。在綜合部工作的一年多時(shí)間里,我學(xué)到了許多東西,它不僅讓我有機(jī)會(huì)了解整個(gè)營(yíng)業(yè)部的工作開(kāi)展情況,樹(shù)立全局意識(shí),更重要的是,它讓我在日?,嵥榈豢缮俚墓ぷ髦械玫綒v練,使我漸漸遠(yuǎn)離了當(dāng)初剛進(jìn)公司的焦慮與急躁,心態(tài)更為沉靜與平和,讓我漸漸學(xué)會(huì)了靜靜地觀(guān)察、細(xì)細(xì)地體會(huì)與深深地思考。我想,對(duì)于新員工來(lái)說(shuō),學(xué)到東西和有效鍛煉是非常重要的,它是職業(yè)生涯的必要積累。公司給大家提供了非常廣闊的發(fā)展空間,我們只有不斷地學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳,吸收新鮮營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),這樣當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)后,我們才能抓住機(jī)會(huì),完成職業(yè)生涯的更進(jìn)一步。
各位兄弟姐妹,光學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,富有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)才是優(yōu)秀員工的必備素質(zhì)。我們必須對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)、對(duì)上司負(fù)責(zé)、對(duì)公司負(fù)責(zé),同時(shí)也要對(duì)自己負(fù)責(zé)。做事的過(guò)程,也是展示自我品牌與人格魅力的過(guò)程,所以,用強(qiáng)烈的責(zé)任心用心做好每一件事也是樹(shù)立個(gè)人信譽(yù)的過(guò)程。今年4月份,我從綜合部調(diào)至大客戶(hù)中心,任大客戶(hù)主管助理,主抓基礎(chǔ)工作的落實(shí)。當(dāng)前的情形是,人少、指標(biāo)重、任務(wù)多,特別是繁重的集團(tuán)信息化推廣任務(wù),占據(jù)了客戶(hù)經(jīng)理大部分時(shí)間。這種情況下,一些基礎(chǔ)工作面臨浮于形式的危險(xiǎn),特別是不輕易停機(jī)提醒工作,時(shí)常有漏提醒或不提醒的現(xiàn)象。由于考核方式是隨機(jī)抽查,不少客戶(hù)經(jīng)理還存在僥幸心理。如果不輕易停機(jī)提醒沒(méi)有扎實(shí)開(kāi)展,說(shuō)明我們對(duì)客戶(hù)的最基本的承諾都落不到實(shí)處,會(huì)嚴(yán)重?fù)p害客戶(hù)對(duì)移動(dòng)服務(wù)的信任。在客觀(guān)環(huán)境難以改變的情況下,我梳理了日常固定工作,制定周計(jì)劃、日計(jì)劃,有效地提高了客戶(hù)經(jīng)理的工作效率;同時(shí),加強(qiáng)檢查力度,由之前的每周隨機(jī)檢查一次改為每天檢查、即時(shí)通報(bào),杜絕客戶(hù)經(jīng)理的僥幸心里。最后,通過(guò)對(duì)特殊客戶(hù)改變提醒方式、大力推廣銀聯(lián)支付、捆綁支付等方式不斷完善我們的提醒體系。通過(guò)一個(gè)月的強(qiáng)化落實(shí),現(xiàn)在客戶(hù)經(jīng)理都培養(yǎng)了每天必做不輕易停機(jī)預(yù)警的習(xí)慣,近幾個(gè)月我們部門(mén)的提醒率都大大超過(guò)了市公司的考核值,得到市公司的通報(bào)表?yè)P(yáng)。工作是細(xì)水長(zhǎng)流,一份持久的責(zé)任心來(lái)自于對(duì)工作、對(duì)公司強(qiáng)烈的熱愛(ài),我們都是移動(dòng)人,我們都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,所以我們會(huì)自覺(jué)地為中國(guó)移動(dòng)的品牌形象而努力奮斗。
各位新同事,我們是幸運(yùn)的,移動(dòng)公司給了我們一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),讓我們能夠在廣闊的實(shí)踐中充分學(xué)習(xí)、充分鍛煉、迅速成長(zhǎng)。我們是有朝氣有創(chuàng)造力的快樂(lè)團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里大家可以充分展示自己的聰明才智,不斷吸收?qǐng)F(tuán)隊(duì)精華,使自己無(wú)論在工作還是生活方面都處于一種“臻于至善”的狀態(tài)。大家都是有理想有抱負(fù)的有志青年,讓我們將理想與移動(dòng)公司的愿景接軌,以“做一名卓越的移動(dòng)人”為目標(biāo),愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為一名成熟、堅(jiān)毅、善于思考、富有責(zé)任心的優(yōu)秀員工,快樂(lè)工作,快樂(lè)生活,融入移動(dòng),創(chuàng)造成功!
領(lǐng)導(dǎo)在新員工講話(huà)稿800字范文2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
此刻請(qǐng)?jiān)试S我還這樣稱(chēng)呼大家,為期一周的08屆新員工入職培訓(xùn)到今天就要暫告一段落了,這段充實(shí)而愉快的經(jīng)歷讓我們受到了人生中第一次重大轉(zhuǎn)折的職業(yè)洗禮,在培訓(xùn)中我們聆聽(tīng)了辛總對(duì)企業(yè)文化高屋建瓴又深入淺出的講解闡述,我們感受到冷總一點(diǎn)也不冷,很溫暖也很親切,我們接受著丁老師每天的問(wèn)候,我們的回答‘好,很好,非常好’已經(jīng)成了我們新的職業(yè)寫(xiě)照,還有蘇老師熱情爽朗的笑聲,袁經(jīng)理從電影中給予的深刻啟迪,準(zhǔn)媽媽老師的不辭勞苦早來(lái)晚走,點(diǎn)點(diǎn)滴滴等等等等,我們都不會(huì)忘記,是你們的關(guān)懷培養(yǎng)讓我們健康成長(zhǎng)、快速成才、獲得成功,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加培訓(xùn)的同事們向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師表示衷心的感謝!祝愿你們工作順利,健康開(kāi)心!
在由一名單純的學(xué)生成長(zhǎng)到一位職業(yè)的社會(huì)人的最關(guān)鍵的時(shí)候,入職培訓(xùn)未雨綢繆地給我們帶來(lái)了這種再成長(zhǎng)過(guò)程中所必需的種種養(yǎng)料,企業(yè)文化的熏陶、公司領(lǐng)導(dǎo)的厚望、資深專(zhuān)家的指引以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人規(guī)章制度的講解和工作生活的切身體會(huì),對(duì)于我們認(rèn)識(shí)浪潮融入浪潮服務(wù)浪潮受益于浪潮有著切實(shí)的現(xiàn)實(shí)意義和巨大的促進(jìn)作用,我們也一定會(huì)不負(fù)眾望,在今后的學(xué)習(xí)工作中打好堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),保持可持續(xù)的學(xué)習(xí)能力,腳踏實(shí)地、精益求精、開(kāi)拓創(chuàng)新、充滿(mǎn)熱情。
今日之浪潮,已是中國(guó)領(lǐng)先的計(jì)算平臺(tái)與IT應(yīng)用解決方案供應(yīng)商,同時(shí),也是中國(guó)最大的服務(wù)器制造商和服務(wù)器解決方案提供商,用戶(hù)遍及金融、通信、政府、教育、制造業(yè)、煙草等行業(yè)和部門(mén)。公司現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為軟硬件一體化、經(jīng)濟(jì)效益社會(huì)效益并重、國(guó)內(nèi)頂尖國(guó)際知名的創(chuàng)新型、市場(chǎng)化股份制公司,我們?yōu)檫x擇浪潮而感到無(wú)比自豪,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們老師們相信,浪潮也會(huì)為選擇了我們而感到愈加驕傲!
領(lǐng)導(dǎo)在新員工講話(huà)稿800字范文3尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!我是--班(組)的--,畢業(yè)于--大學(xué)--專(zhuān)業(yè)。
站在這里代表新同事發(fā)言,我感到十分榮幸。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我作為新員工的一些心聲。
相信在座的各位新同事和我一樣,迫切的等待這樣一天的到來(lái)已經(jīng)很久了!從呱呱墜地,到風(fēng)華正茂,我們完成了身體上的成長(zhǎng);從呀呀學(xué)語(yǔ),到大學(xué)畢業(yè),我們完成了知識(shí)上的積累;從一無(wú)所知,到知書(shū)達(dá)理,我們完成了人格上的蛻變,只等待走上工作崗位的這一天!這一天是我們?nèi)松壽E的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入新崗位,我們有許多需要面對(duì)。全新的環(huán)境里,專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格的工作制度代替了大學(xué)的自由隨意;來(lái)自四面八方的新同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學(xué);全新的崗位上,我們的任務(wù)由汲取知識(shí)轉(zhuǎn)變成發(fā)揮才干,我們的角色由激-情洋溢的大學(xué)生變成愛(ài)崗敬業(yè)的公司員工,我們的定位也由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照?,這許許多多的巨大改變都需要我們?nèi)ゲ粩噙m應(yīng)。但是不要忘記,仍然有一些東西,需要我們的堅(jiān)守。一貫的道德,仍然是我們行為的準(zhǔn)繩;宏大的理想,仍然是我們不變的追求;不斷的求知,仍然是我們進(jìn)步的動(dòng)力;積極的進(jìn)取,依然需要我們的秉承。
在這樣一個(gè)重要的工作崗位上,我們要認(rèn)真參加訓(xùn)練,扎實(shí)掌握崗位技能,積極待人接物,虛心學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,努力讓自己迅速成長(zhǎng)為一個(gè)思想進(jìn)步、技術(shù)過(guò)硬、扎實(shí)肯干的符合公司要求好員工!我們更要精誠(chéng)合作,互相幫助,努力讓我們的團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)和-諧、團(tuán)結(jié)富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!
如果說(shuō),新環(huán)境是天空,那我們就是那盤(pán)旋的雛鷹,相信不斷的搏擊會(huì)讓我們的羽翼變得更加豐盈,成為高高藍(lán)天上的一抹美景;如果說(shuō),新環(huán)境是大海,那我們就是翻騰的浪頭,相信不斷的前進(jìn)會(huì)讓我們成為滔天的巨浪,成為大海的主角;如果說(shuō),新環(huán)境是舞臺(tái),那我們就是演員,相信不斷的鍛煉會(huì)讓我們更加入戲,成為舞臺(tái)永恒的魅力。
我們向領(lǐng)導(dǎo)們保證,我們會(huì)不斷的磨練自己,成為公司不同凡響的新動(dòng)力!
領(lǐng)導(dǎo)在新員工講話(huà)稿800字范文4大家上午好!首先我代表校委會(huì)熱烈歡迎大家加入到我們的行列,成為一名光榮的“美佛兒人”!
您的加入是我們的信心,您的發(fā)展是我們的希望,您的利益與美佛兒息息相關(guān),我們將竭誠(chéng)幫助你在江西美佛兒國(guó)際學(xué)校發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)、展示個(gè)人才華,讓你如雄鷹般自由的翱翔在美佛兒這篇廣袤的天空。
這是我們學(xué)校建校以來(lái)第一次全校性質(zhì)的新員工入職培訓(xùn)大會(huì),過(guò)去都是各部門(mén)自行組織崗前培訓(xùn),所以這次入職培訓(xùn)意義重大。
今天我給大家所培訓(xùn)的內(nèi)容,是大家作為一個(gè)“美佛兒人”最應(yīng)該了解的也是最需要的東西。
到目前為止,各個(gè)部門(mén)已經(jīng)不同范圍和程度的進(jìn)行了崗前培訓(xùn)工作,我想大家對(duì)我們的學(xué)校應(yīng)該有了基本的了解,對(duì)我們的學(xué)校辦學(xué)理念也應(yīng)該有所了解。那么我問(wèn)大家,我們的校訓(xùn)是什么?(獨(dú)立合作自信自律)教風(fēng)是什么?(言傳身教心教)學(xué)風(fēng)是什么?(快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng))我們的核心口號(hào)是什么?(滿(mǎn)載夢(mèng)想駛向彼岸)這些理念是作為一個(gè)“美佛兒人”必須銘記在心的,希望大家牢牢記住。
我們雖然辦學(xué)8年多了,可能在條件實(shí)施、管理服務(wù)等方面或多或少的存在著不足,希望大家盡可能的諒解和盡快的適應(yīng)。
這8年多來(lái),美佛兒就像一顆璀璨的明珠照耀著贛鄉(xiāng)大地,又如同一朵奇葩芳香四溢,我以美佛兒為自豪,我以美佛兒為驕傲。我作為一校之長(zhǎng),需要我的團(tuán)隊(duì)在美佛兒塊熱土上精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勤于勞作、快樂(lè)生活、收獲多多。我更希望大家發(fā)自?xún)?nèi)心的要和我一樣以美佛兒為自豪,以美佛兒為驕傲,做一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“美佛兒人”。
一、來(lái)到新的環(huán)境里,要重新認(rèn)識(shí)自我。
清華、北大校園里云集了全國(guó)各地的狀元們,但每年、每屆都有很多“狀元”因?yàn)椴荒苤匦抡J(rèn)識(shí)自我出現(xiàn)不同程度的抑郁、自殘等事件,甚至是退學(xué)、輟學(xué)。
我們有很多老師在苦思冥想而不得其解:同樣是老師,為什么有的老師覺(jué)得自己異常的辛苦,學(xué)生卻難以調(diào)教,教學(xué)成績(jī)很難提高,抱怨自己部被重用?而為什么有的老師則覺(jué)得工作很踏實(shí),很有成就感,學(xué)生和同事們都很尊敬他、喜歡他,而且工作能得到校方的認(rèn)可和肯定?
其實(shí),原因很簡(jiǎn)單:關(guān)鍵在于你是否真正認(rèn)識(shí)了自己。
認(rèn)識(shí)自己,就是要看清自己所處的環(huán)境,明白周身的食物,看到自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)自己的不足,向最好處努力,做最壞的打算;認(rèn)識(shí)自己,就是要從不足之處努力,就是要能夠承受失敗的打擊,能夠遭遇挫折的襲擊,在失敗中不斷總結(jié)教訓(xùn),在失敗中不斷成長(zhǎng)。
有的老師來(lái)美佛兒之前是部門(mén)主任、校長(zhǎng),甚至是教育局長(zhǎng),到了這里卻應(yīng)聘成了一位普通的老師,和過(guò)去大相徑庭。所以請(qǐng)我們?cè)谧乃行聠T工們,來(lái)到這個(gè)新環(huán)境里,要看清自己,這樣才能準(zhǔn)確地把握自我定位,才能正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)價(jià)值,理解自己所從事的工作意義。
在這里,我建議大家要用好兩把尺子,一把尺子量別人的優(yōu)點(diǎn),一把尺子量自己的不足。以己之短比人之長(zhǎng),越比心態(tài)越好,心態(tài)越好狀態(tài)就會(huì)越好。如果以己之長(zhǎng)比人之短,不僅不會(huì)長(zhǎng)進(jìn),而且會(huì)失去你人生的追求。
大家都是百里挑一的優(yōu)秀教師,這里原本就有很多優(yōu)秀教師,希望大家都能互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。如果遇到不懂的可以多去想、多去問(wèn),遇到困難了一定去尋求幫助,不要抹不開(kāi)面子,認(rèn)為自己比別人差了,會(huì)讓人家看不起了,這種思想是要不得的。如果你有拿不準(zhǔn)的事情,不要自作主張,也要多去想、多去問(wèn),因?yàn)閷W(xué)校的制度是比較嚴(yán)格的。
二、美佛兒老師應(yīng)該是魅力十足的。
文章有魅力,別人就愿意多讀;人有魅力,別人就愿意與之交往。一個(gè)老師若有魅力,學(xué)生就喜歡與他多親近,聆聽(tīng)其教誨。正所謂是“安其學(xué)而親其師,樂(lè)其友而信其道”。
教師的魅力不僅僅來(lái)自得體的穿著、脫俗的談吐、優(yōu)雅的舉止、美好的姿態(tài),更重要的是來(lái)自?xún)?nèi)在氣質(zhì)的自然流露,來(lái)自教師的優(yōu)良人品,來(lái)自教師的責(zé)任與關(guān)愛(ài),來(lái)自教師的寬容與公正,……
教師的魅力對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的,而且教師的魅力指數(shù)越大,影響力也就越大。教師只有不斷的提升自身的魅力,才能激發(fā)學(xué)生去贊嘆、仰慕、效仿,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。我們美佛兒老師應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)修煉自己:
1、擁有深厚的學(xué)識(shí)魅力
我們是先進(jìn)的知識(shí)和文化的傳播者,作為一名優(yōu)秀教師,必須擁有深厚的學(xué)識(shí)魅力。一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師,猶如一盞指引孩子們前進(jìn)的明燈,給他們照亮廣闊的精神空間。過(guò)去說(shuō)給學(xué)生一碗水,我們最少要有一桶水,而現(xiàn)在必須要有源源不斷地流水,這樣你才能巧妙地把知識(shí)象涓涓細(xì)流一樣注入學(xué)生的心田。
2、具有豐富的情感魅力
要想受到學(xué)生喜歡,就要想辦法把自己變成一塊磁鐵。情感的投資和運(yùn)用,是把自己變成磁鐵的基礎(chǔ)。而愛(ài)則是情感的基礎(chǔ)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有擁有豐富的情感魅力,才能以崇高的職業(yè)道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量。
3、為人師表的人格魅力
“德高為師,身正為范”是對(duì)教師職業(yè)道德的詮釋?zhuān)疤依畈谎?,下自成蹊”則是對(duì)教師人格魅力的展示。言教輔以身教,身教重于言教,學(xué)生受到影響,其不良的行為和習(xí)慣就會(huì)受到約束。我們的教風(fēng)中提到了更深層次的人格魅力,那就是“心教”,不只是表面的用心去教,“心教”更注重在有情、有義、有禮、有節(jié)上。
4、追求完美的思想魅力
我們提倡“簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”、“把一件事做到底”、“把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)”,這正是我們的管理思想。就是這些管理思想,才使得我們精細(xì)管理到位、服務(wù)到位。作為教師有思想才有光彩,有思想才有魅力,有思想才有價(jià)值,思想魅力是教師有魅力的重要標(biāo)志。大家一定要努力,做一名有思想魅力的教師。
三、美佛兒老師應(yīng)該是快樂(lè)十足的。
當(dāng)美佛兒的老師很辛苦,因?yàn)槲覀兪敲褶k寄宿制、全封閉、國(guó)際化學(xué)校。老師們所承受的各方面的壓力越來(lái)越大,身上的責(zé)任越來(lái)越多。有人說(shuō),教育是快樂(lè)的??蛇@種現(xiàn)狀,如何讓老師們體會(huì)到快樂(lè)呢?
當(dāng)老師不僅“勞心勞力”,而且“費(fèi)心費(fèi)神”,何來(lái)快樂(lè)?其實(shí),辯證的來(lái)看,任何工作都需要人們付出勞動(dòng)、付出時(shí)間,工作的本身無(wú)所謂快樂(lè),快樂(lè)只不過(guò)是人們的一種感受、一種體驗(yàn)。
美佛兒的老師們每天都應(yīng)該是快樂(lè)的,這不僅是善待自己,更是影響學(xué)生一生的優(yōu)秀品質(zhì),教師應(yīng)該具備這種品質(zhì),因?yàn)橐粋€(gè)教師的品質(zhì)可能會(huì)影響學(xué)生的品質(zhì)。
快樂(lè)時(shí)一種健康的人格,也是一種覺(jué)悟。教師快樂(lè),學(xué)生也會(huì)因老師的快樂(lè)而快樂(lè),課堂上有會(huì)擁有學(xué)習(xí)的熱情??鞓?lè)是無(wú)處不在的,作為老師,生活與教學(xué)中的快樂(lè)又待于我們?nèi)ふ液桶l(fā)現(xiàn)。我們可以用很多方法讓自己快樂(lè)起來(lái)。
1、勇于表達(dá)自己的感受
當(dāng)老師的往往為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),總想掩飾自己的內(nèi)心的喜怒。其實(shí)當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突或者不愉快時(shí),你可以真誠(chéng)地告訴學(xué)生:“老師心里很難受?!狈畔录茏?,平等對(duì)待學(xué)生,心情反而會(huì)得到釋放。同時(shí)也更獲得學(xué)生的認(rèn)同,師生間的溝通才會(huì)更順暢。
2、多用幾把尺衡量學(xué)生
老師常常僅用成績(jī)的好壞來(lái)衡量學(xué)生,其實(shí),老師應(yīng)完全接納學(xué)生,包括他們的長(zhǎng)處和短處,在取長(zhǎng)補(bǔ)短的同時(shí),要善于“揚(yáng)長(zhǎng)避短”。多用幾把尺子來(lái)衡量不同的學(xué)生,充分尊重學(xué)生的個(gè)性,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生就像不同內(nèi)容的書(shū)一樣,會(huì)給你帶來(lái)不同的感受,不同的快樂(lè)。
3、用面帶微笑化解不快
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“微笑,是世界上最美麗的語(yǔ)言。當(dāng)你微笑時(shí),世界愛(ài)上了你”。世界上最美麗、最有價(jià)值的卻不花一分錢(qián)的東西,多么令人期待。那就是微笑。當(dāng)我們心情不爽時(shí)、受堵時(shí),不防在我們的消防栓鏡面(學(xué)部里都有)前照一下自己,看著自己微笑起來(lái),這可是解決問(wèn)題的一劑良藥。
4、讓快樂(lè)情緒感染自己
學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),你和學(xué)生一起歡呼;學(xué)生興高采烈時(shí),你和學(xué)生一起雀躍,讓快樂(lè)的情緒感染自己。平時(shí)工作疲憊時(shí),不防聽(tīng)一聽(tīng)輕松地音樂(lè),和開(kāi)朗熱情的同事共進(jìn)晚餐,散散步溜溜彎放松一下,寫(xiě)一寫(xiě)光明日志留住好心情,給自己制造一個(gè)歡樂(lè)的氛圍,才能讓心靈時(shí)刻感受到愉快。
四、美佛兒教師“精”、“氣”、“神”要十足
著名教育家吳昌順說(shuō)過(guò):“課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師的生命價(jià)值和崇高師德,必須要有‘精’、‘氣’、‘神’的修養(yǎng)。精、氣、神就是指精力充沛、氣勢(shì)旺盛、神采飛揚(yáng)。我們可以鍛煉健康的身體,也可以修煉教師的精、氣、神。讓教師的精、氣、神感染學(xué)生,教之有情,潤(rùn)物無(wú)聲。讓教師的精、氣、神感染周?chē)娜耍饚熤亟?,和諧發(fā)展。”
所謂“精”,即業(yè)務(wù)要精、思慮要精;所謂“氣”,即正氣、銳氣、書(shū)卷氣;所謂“神”,即指精神狀態(tài)和思想氣魄。
擁有“精”、“氣”、“神”的老師,會(huì)給人以精力充沛、心胸豁達(dá)、充滿(mǎn)活力的感覺(jué),上起課來(lái),就不會(huì)總板著臉,一副學(xué)究的樣子。教師以良好的精神狀態(tài)促使學(xué)生形成健康的、積極向上的學(xué)習(xí)心理,讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很好玩的事情。如何來(lái)修煉我們的“精”、“氣”、“神”?
1、要對(duì)教育事業(yè)投入真摯的情
只有對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)深厚的愛(ài),才會(huì)樂(lè)于獻(xiàn)身教育事業(yè),精心培育下一代新人。我們雖然是一所民辦學(xué)校,但她也是肩負(fù)著教育下一代重要的歷史使命。我們的老師要學(xué)會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子,投入最真摯的情,發(fā)揮最光芒的亮。
2、要對(duì)學(xué)生教育投入無(wú)私的愛(ài)
我們的教師既教育又育人,既是學(xué)生的良師又是學(xué)生的益友。如何投入無(wú)私的愛(ài),那就是把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,對(duì)待他們要真摯、博愛(ài)、慈善、寬容。我們還要注重他們的學(xué)習(xí)成績(jī),尊重學(xué)生的個(gè)性、特性,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力。
3、要有身心健康的體魄與素質(zhì)
健康的體魄可以鍛煉,健全的心理素質(zhì)則需要修身養(yǎng)性。真正做到“不以物喜,不以己悲”。一個(gè)優(yōu)秀的教師,不僅要在思想、業(yè)務(wù)能力方面有較高的素養(yǎng),還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。心理學(xué)家指出,只有心理健康的教師,才能勝任教育育人的神圣使命。
4、要懷揣夢(mèng)想不斷追求高境界
我們每天合理安排工作次序、分配時(shí)間,敏捷高效地工作同時(shí),不防給自己制定一個(gè)短期、長(zhǎng)期的目標(biāo),也就是我們的夢(mèng)想。銘記你的夢(mèng)想,便有了追求的動(dòng)力,便有了攀登的勇氣,便有了跋涉的執(zhí)著;銘記你的夢(mèng)想,廣闊的天空任你自由馳騁,浩瀚的大海任你破浪,巍峨的高山任你征服飛躍。
“真正優(yōu)秀的教師必須具備師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好教方法、較強(qiáng)科研能力之素質(zhì)”。希望在座的各位老師,能夠重新認(rèn)識(shí)自我,展現(xiàn)你的魅力,發(fā)揮你的才能,快樂(lè)的工作和生活,以飽滿(mǎn)的熱情投入到新的懷抱、新的學(xué)期,展示新的希望、新的憧憬,成為一名真正的美佛兒優(yōu)秀教師、人民教師。
花來(lái)到春天,帶來(lái)屢屢芳香;葉來(lái)到夏天,帶來(lái)片片蔭涼;風(fēng)來(lái)到秋天,帶來(lái)層層金浪;雪來(lái)到冬天,帶來(lái)種種希望。你來(lái)到美佛兒,會(huì)帶來(lái)什么?讓我們拭目以待。
領(lǐng)導(dǎo)在新員工講話(huà)稿800字范文5各位同學(xué)、同志們:
大家好!首先,我代表水電三局有限公司以及全體員工,對(duì)同學(xué)們選擇三局、來(lái)到公司表示熱烈的歡迎!
今天是一個(gè)特別的日子,對(duì)在座的各位同學(xué)們而言,將是人生中一個(gè)重要的里程碑。我知道,此時(shí)此刻,雖然母校的囑托還在你們的腦海里縈繞,畢業(yè)的鐘聲還在你們的心中回響,悠揚(yáng)的《畢業(yè)歌》還在你們的耳畔回蕩,但是你們已經(jīng)站在了一個(gè)全新的起跑線(xiàn)上了。再過(guò)幾天,各位同學(xué)就要奔赴各自的工作崗位。今天,借此機(jī)會(huì)來(lái)跟大家見(jiàn)面、交流,并與同學(xué)們共勉。從此,我們將與三局同呼吸、共命運(yùn)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,看到你們青春洋溢的臉龐,我的內(nèi)心也很激動(dòng),欣喜、牽掛、期待的心情交織在一起。欣喜的是你們風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)懷豪情的來(lái)到三局,給企業(yè)帶來(lái)了充滿(mǎn)希望的新生力量;牽掛的是你們即將奔赴不同的工作崗位,能否盡快實(shí)現(xiàn)人生角色的轉(zhuǎn)換,是否做好了充分的思想準(zhǔn)備;期待的是你們?cè)缛粘刹?,在崗位上建功立業(yè)。
下面,我將中國(guó)水電建設(shè)股份公司及我們水電三局有限公司向同學(xué)們作簡(jiǎn)要介紹,然后對(duì)接收畢業(yè)生的公司各單位提幾點(diǎn)要求,最后對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一、股份公司當(dāng)前的形勢(shì)
中國(guó)水利水電建設(shè)股份有限公司是中央管理的中國(guó)水利水電建設(shè)集團(tuán)公司整體改制并控股創(chuàng)立的股份公司,是跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的綜合性大型企業(yè),是中國(guó)規(guī)模最大、科技水平領(lǐng)先、最具實(shí)力、行業(yè)品牌影響力最強(qiáng)的水利水電建設(shè)企業(yè)。具有國(guó)家施工總承包特級(jí)企業(yè)資質(zhì)、對(duì)外工程承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、進(jìn)出口貿(mào)易權(quán)、AAA級(jí)信用等級(jí)。
中國(guó)水利水電建設(shè)股份有限公司積極推進(jìn)國(guó)際化戰(zhàn)略,是中國(guó)水電產(chǎn)業(yè)“走出去”的排頭兵和中國(guó)企業(yè)“走出去”的重要力量,先后在亞、非、歐、美的50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行了工程承包建設(shè)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作,擁有全球50%的水利水電建設(shè)市場(chǎng)份額。在中國(guó)對(duì)外承包工程企業(yè)中以營(yíng)業(yè)額位列第4位,在全球最大225家承包商中排名第31位,“中國(guó)水電”已成為國(guó)際上水利水電建設(shè)的第一品牌和行業(yè)代表。目前,公司已形成國(guó)內(nèi)水電、國(guó)內(nèi)非水電、國(guó)際業(yè)務(wù)“三足鼎立”的格局,已由水利水電施工企業(yè)初步發(fā)展成為集工程承包,水電、風(fēng)電等能源投資開(kāi)發(fā),國(guó)際經(jīng)營(yíng)及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合型大型跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)。
二、公司目前的發(fā)展情況
水電三局有限公司為中國(guó)水電建設(shè)股份有限公司的全資子公司,企業(yè)資質(zhì)為水利水電工程施工總承包特級(jí);并具有對(duì)外承包工程資質(zhì)、鐵道部市場(chǎng)交易許可證書(shū)等資質(zhì)。是一個(gè)跨國(guó)、跨區(qū)域、跨行業(yè)經(jīng)營(yíng)的特級(jí)綜合性企業(yè)。
公司現(xiàn)有員工12000余人,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員近3000余人;持證一、二級(jí)建造師252人;企業(yè)總資產(chǎn)25.21億元;擁有各類(lèi)大型主導(dǎo)施工設(shè)備近5000臺(tái)套,先進(jìn)的試驗(yàn)設(shè)備近800臺(tái)套。公司下轄四個(gè)區(qū)域施工分局、四個(gè)專(zhuān)業(yè)施工分局、勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院以及省級(jí)技術(shù)中心;國(guó)外工程設(shè)置國(guó)際工程部,在中東、北非、東南亞下轄六個(gè)施工項(xiàng)目部。
公司遵循“大集團(tuán)、大土木、大市場(chǎng)、大品牌”的戰(zhàn)略思想,致力于經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí),在繼續(xù)保持水利水電工程施工傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),優(yōu)先發(fā)展國(guó)際市場(chǎng),大力開(kāi)拓基礎(chǔ)設(shè)施業(yè)務(wù),全面實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)水利水電、基礎(chǔ)設(shè)施、國(guó)際工程協(xié)調(diào)、持續(xù)、共同發(fā)展的經(jīng)營(yíng)格局。
三、對(duì)分局的幾點(diǎn)要求
在座的同學(xué)們都是我們?nèi)值男律α?,也是三局未?lái)的技術(shù)骨干和管理人才。在此我希望公司各單位做好下面幾項(xiàng)工作:
1、各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視新員工的接收工作,在公司入場(chǎng)教育完成后,各單位要組織好新員工見(jiàn)面會(huì),使新員工盡快適應(yīng)新環(huán)境,盡快熟悉企業(yè),同時(shí)要認(rèn)真做好新員工的安置和分配工作。
2、各單位要全方位關(guān)心新員工的生活,體現(xiàn)企業(yè)以人為本的宗旨。
對(duì)待新員工,工作上要嚴(yán)格要求,生活上要體現(xiàn)人文關(guān)懷。各單位和項(xiàng)目部要利用各種載體,組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),豐富員工的業(yè)余生活,讓新員工切實(shí)感受到企業(yè)的凝聚力。
3、各單位要關(guān)注新員工的思想動(dòng)態(tài),要充分發(fā)揮黨、工、團(tuán)組織的政治核心和保證作用,引導(dǎo)新員工樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);
加強(qiáng)對(duì)新員工敬業(yè)愛(ài)崗、人生價(jià)值的主題教育。各單位和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要定期新員工溝通思想,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),逐步引導(dǎo)他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:大家好!
自擔(dān)任班主任以來(lái),我忙碌著、緊張著,同時(shí)也充實(shí)著、快樂(lè)著。在這里要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我的信任、關(guān)心和支持,同時(shí)也要感謝和我?jiàn)^斗在一起的任課教師。今天本著學(xué)習(xí)的原則,借這次機(jī)會(huì)把自己擔(dān)任班主任工作以來(lái)的心得和體會(huì)與大家分享,希望能得到大家的指正。
一、把品德教育放在首位,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育
學(xué)校教育首先是德育為先,學(xué)生沒(méi)有一個(gè)好的思想品德,就是再聰明的苗子也很難培養(yǎng)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。為此,我們高一年級(jí)組三個(gè)班主任結(jié)合我校的具體實(shí)際,根據(jù)入學(xué)新生的基本情況,特別制定了《高一學(xué)生管理?xiàng)l例》。俗話(huà)說(shuō)得好:“粘禾草,糯禾草,全靠頭道打的好。”入學(xué)初,我很抓學(xué)生的思想品德和日常行為規(guī)范教育。同時(shí)合理利用班會(huì)、周末放學(xué)等時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《高一學(xué)生管理?xiàng)l例》,以及本班的班級(jí)管理?xiàng)l例,強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律觀(guān)念。學(xué)生現(xiàn)已初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)已逐漸形成。
二、用愛(ài)心感染學(xué)生
作為一名班主任,除了嚴(yán)格要求學(xué)生外,我認(rèn)為更重要的是對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心。因?yàn)楦咧袑W(xué)生要比初中生更懂得愛(ài),更需要愛(ài)。他們?cè)谥鸩阶呦虺墒斓倪^(guò)程中,一方面表現(xiàn)出比較成熟、自信、頑強(qiáng)等。但另一方面又比較脆弱,遇到困難容易退卻,這就需要得到老師的關(guān)愛(ài),使他們有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別是那些有毛病的學(xué)生,他們平時(shí)聽(tīng)到的多是批評(píng),他們最缺乏別人的理解及老師的關(guān)愛(ài)。因此,班主任不僅要在學(xué)習(xí)上,更要在生活上、思想上關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,使他們感到老師可親。記得去年快放寒假的一個(gè)夜里11點(diǎn)多鐘,一陣電話(huà)鈴聲把我從熟睡中驚醒,原來(lái)是從宿舍打來(lái)的,張敏林同學(xué)患了急病,我及時(shí)趕到宿舍,并與兩位班干部一同將她送到鎮(zhèn)醫(yī)院,還為其支付費(fèi)用近100多元錢(qián),這一小小的舉動(dòng)讓全班學(xué)生深受感動(dòng)。
三、班主任工作要“勤”
我認(rèn)為班主任要搞好班級(jí)工作還得“勤”。也就是說(shuō)班主任一要勤深入學(xué)生的生活。當(dāng)今的高中學(xué)生與過(guò)去的學(xué)生相比,有了明顯的變化,即希望班主任和他們能打成一片,參與他們的各種活動(dòng),又希望得到班主任的尊重、愛(ài)護(hù)和關(guān)心,希望能直接得到班主任的多方面指點(diǎn)。為此我利用課余等時(shí)間經(jīng)常深入學(xué)生,了解他們的家庭,個(gè)人愛(ài)好,和他們談?wù)摦?dāng)今發(fā)生的一些大事小等等,真正成了他們無(wú)話(huà)不談的朋友。去年下期以來(lái)我堅(jiān)持每天到學(xué)生寢室去二次以上,查看他們的生活情況?,F(xiàn)在有事請(qǐng)假外出后,學(xué)生經(jīng)常念道老師何時(shí)能回來(lái)。(班主任 banzhuren.cn)二要勤于觀(guān)察。班主任要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料,就要事事留心、時(shí)時(shí)注意、處處發(fā)現(xiàn),比如,在課堂上觀(guān)察學(xué)生的注意狀況、情緒表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度,在課外活動(dòng)中觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)能力、意志品質(zhì)、個(gè)性?xún)A向、人際關(guān)系和集體觀(guān)念,在家訪(fǎng)中觀(guān)察學(xué)生的家庭表現(xiàn)、家長(zhǎng)對(duì)子女的要求和教育方法,等等。三要勤于捕捉與學(xué)生交談的機(jī)會(huì)。四要勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。比如,打掃衛(wèi)生時(shí),親自動(dòng)手示范;放學(xué)了,隨手關(guān)上門(mén)窗;走進(jìn)學(xué)生宿舍,幫忙整理一下衣物、用品;學(xué)生發(fā)燒了,用手測(cè)一下學(xué)生的額溫……諸如此類(lèi)的細(xì)節(jié)和動(dòng)作,都能給學(xué)生以積極的心理暗示,產(chǎn)生了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的獨(dú)到效果。五要勤于思考。既要思考如何在自然狀態(tài)下掌握學(xué)生的感性材料,又要思考通過(guò)怎樣的途徑、手段、方式、方法,才能實(shí)施有效的教育和引導(dǎo);既要考慮全班的共性特點(diǎn),又要考慮到不同學(xué)生的個(gè)性差異;既要考慮班級(jí)目標(biāo)的遠(yuǎn)景性、整體性,也要考慮近景性和局部性;既要全面思考學(xué)生必須明白的“大道理”,又要考慮到各種具體的學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際等等。
四、班主任要有團(tuán)結(jié)合作,共同提高的意識(shí)和精神
俗話(huà)說(shuō)得好:“一個(gè)籬笆三個(gè)幫”。團(tuán)結(jié)任課老師,形成一個(gè)強(qiáng)大的工作團(tuán)隊(duì),也是班主任工作成功的關(guān)鍵。為此,擔(dān)任班主任工作的這幾年中,我經(jīng)常利用一起辦公的機(jī)會(huì)與任課教師交流本班的情況,及時(shí)聽(tīng)取來(lái)自他們的反饋意見(jiàn),和大家一起分析存在的問(wèn)題、探討解決的方法,和大家一起暢說(shuō)班級(jí)管理之所見(jiàn)。由于發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的作用,大大地提高了工作效率。特別是在任高一年級(jí)班主任以來(lái),我得到了年級(jí)組其他兩位班主任劉曄老師、劉喜文老師的很大幫助,團(tuán)隊(duì)合作精神得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在此表示真誠(chéng)的感謝。
五、班主任得提高自身素質(zhì),為學(xué)生樹(shù)立良好形象。
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿范文(一)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,**高中迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。今天,我們相聚在這里,隆重舉行2019-2019學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在此,我代表學(xué)校,對(duì)出席今天大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),表示熱烈的歡迎和衷心的謝!
對(duì)全校師生致以新學(xué)年最美好的祝愿!對(duì)新加入**高中的1200多名高一新生,表示熱烈的歡迎!歡迎你們選擇**高中,歡迎你們成為**高中這個(gè)大家庭的新成員!愿我們的學(xué)校因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩!
在第29個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!祝愿全體教職員工,在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,生活幸福!
祝全校3500余名同學(xué),在這美麗的校園里,身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng),考入理想大學(xué)!
**高中有過(guò)輝煌的歷史,是遼寧省政府首批重點(diǎn)高中。學(xué)校共培養(yǎng)畢業(yè)生2萬(wàn)余人,畢業(yè)生遍布全國(guó)各地。如今,彰武高中已發(fā)展到58個(gè)教學(xué)班級(jí),在校生3500余人。辦學(xué)條件日趨現(xiàn)代化,教學(xué)質(zhì)量正處于穩(wěn)步上升趨勢(shì)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,**高中的教學(xué)質(zhì)量,有了較大提升。2019年高考成績(jī)令人振奮,有11名同學(xué)高考成績(jī)超過(guò)600分,一大批學(xué)生考入名校。其中張陽(yáng)同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué),高考狀元張耀夫以645分考入北京醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們:為把我校辦成特色突出、優(yōu)勢(shì)顯著、高考成績(jī)?cè)诒镜貐^(qū)名列前茅的重點(diǎn)高中,我們將以先進(jìn)的教育理念、鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)良的師資隊(duì)伍、較高的教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校越辦越好。我們要面向全體學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為學(xué)生的一生幸福奠基。我校培養(yǎng)目標(biāo)是:讓學(xué)生養(yǎng)成高尚的品德、健康的心理、良好的行為習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校高度重視安全工作,落實(shí)好安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,爭(zhēng)創(chuàng)“安全文明校園”。本學(xué)年將實(shí)施“五個(gè)工程”,即領(lǐng)導(dǎo)形象工程、樹(shù)立教師先進(jìn)典型工程、學(xué)生心靈凈化工程、學(xué)校內(nèi)外環(huán)境工程、校園安全工程。
我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體有決心、有信心、有能力帶領(lǐng)全體師生,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做好。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細(xì)化。抓班子、帶隊(duì)伍,樹(shù)立以文化立校為理念、以教學(xué)為中心、以管理為突破口,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。用新理念、新思維破解發(fā)展中的新問(wèn)題。我們將本著“在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展、在發(fā)展中提升”的辦學(xué)思路開(kāi)展工作,努力構(gòu)建一個(gè)“鼓舞人、發(fā)展人、幸福人”的和諧校園。我們相信:經(jīng)過(guò)半年的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作有新變化;經(jīng)過(guò)一年的辛勤努力,各項(xiàng)工作喜獲豐收。
我們有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo),有新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),有全體教職工辛勤工作,有各界朋友大力支持,我們一定能把彰武高中辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可、學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意的一流高中;一定不負(fù)眾望,向全縣人民交上一份滿(mǎn)意的答卷!
因此,學(xué)校今后要在以下幾個(gè)方面狠下功夫:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),做到“民主、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”,班子成員要樹(shù)正氣、率先垂范、甘于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)。學(xué)校要求每位班子成員每周至少聽(tīng)課10節(jié)以上,同時(shí)堅(jiān)持每周一班子成員例會(huì)制度,總結(jié)上周工作、部署本周任務(wù)。實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班制度,要求校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每次帶班一周,24小時(shí)吃住在學(xué)校,負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)在下周一升旗儀式上,總結(jié)上周學(xué)校各部門(mén)工作,并提出整改意見(jiàn)。同時(shí),每天有兩位主任值班,負(fù)責(zé)日常管理。每天晚上由1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和1名中層領(lǐng)導(dǎo)住在宿舍,負(fù)責(zé)檢查舍務(wù)工作,處理突發(fā)事件。我們就是要加大管理力度,向管理要效益,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展。因此,學(xué)校制定了彰武高中各項(xiàng)規(guī)章制度,層層簽訂責(zé)任狀,建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決制止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔行為。要嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,教職工要嚴(yán)格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”和阜新市“教師十五不準(zhǔn)”,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。
3、加大班級(jí)管理力度,加大宿舍管理力度。對(duì)班主任進(jìn)行100分考核,實(shí)行班主任考核末位淘汰制。其中,班級(jí)教學(xué)考核占40%,后勤考核占20%,紀(jì)律政教考核占40%。
4、加大教學(xué)管理力度,注重過(guò)程管理。每學(xué)期舉行4次月考,每次月考采取異地出題、異地評(píng)卷、各年級(jí)教師交叉監(jiān)考方式。對(duì)高一學(xué)生在學(xué)期末按4次月考平均成績(jī)重新流動(dòng)分班。
我們的教學(xué)策略是:低起點(diǎn)、低密度教學(xué)、分層次教學(xué),小步調(diào)反饋評(píng)價(jià)。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,要堅(jiān)持“以師生為本、尊重個(gè)性、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力,把培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù),讓課堂適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,教師的教為學(xué)生的學(xué)服務(wù),構(gòu)建先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、當(dāng)堂考的課堂教學(xué)模式,把課堂還給學(xué)生。讓一般學(xué)生變優(yōu)秀、讓優(yōu)秀學(xué)生變精英;低進(jìn)高出,不求入學(xué)時(shí)的優(yōu)秀,務(wù)求畢業(yè)時(shí)的優(yōu)秀。
我們給教師規(guī)定這樣的責(zé)任:做學(xué)生的良師益友、慈母、心醫(yī)。加強(qiáng)教學(xué)的過(guò)程管理,做到月檢查、周小結(jié)、月總結(jié)。并經(jīng)常舉行學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)法交流會(huì)。要做好高考迎考準(zhǔn)備,做到走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),請(qǐng)命題專(zhuān)家、各級(jí)招辦領(lǐng)導(dǎo)做專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,力爭(zhēng)提高高考成績(jī)600分以上人數(shù),提高一本、二本上線(xiàn)率。我們將共同努力,打好2019年高考這一仗,向全縣人民交上一份滿(mǎn)意的答卷!
5、做好政教工作。要把安全工作放在首位,杜絕惡性事件,實(shí)行層級(jí)管理,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)簽協(xié)議,副校長(zhǎng)與分管部門(mén)主任簽協(xié)議,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。要充分發(fā)揮團(tuán)委、共青團(tuán)作用,實(shí)行學(xué)生自我教育、自我管理。要重點(diǎn)加強(qiáng)食品、交通、校舍安全管理,預(yù)防樓梯踩 踏事件發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生在校期間帶手機(jī),一律使用校訊通電話(huà);嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校門(mén),嚴(yán)禁校內(nèi)師生騎自行車(chē)。學(xué)校設(shè)三個(gè)紅線(xiàn):打架、逃舍、搞對(duì)象,違者一律開(kāi)除學(xué)籍。
6、努力做好后勤工作,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),實(shí)行校務(wù)公開(kāi),學(xué)校收費(fèi)、支出做到公開(kāi)。要求各班級(jí)教室、學(xué)生宿舍備品由班級(jí)自己負(fù)責(zé)解決,學(xué)校后勤部門(mén)與各班級(jí)、班主任簽訂桌椅承包協(xié)議。
各位老師們、同學(xué)們:過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上,認(rèn)真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情,投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力拼搏!在此,我相信全體師生都會(huì)以自己的勤奮與智慧,書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
我們的每一位教師,要靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,真正做到為人師表、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,全身心投入到教學(xué)中去,力爭(zhēng)新學(xué)年再創(chuàng)佳績(jī)!
今天,我對(duì)各位老師和同學(xué)提出幾點(diǎn)要求和希望。
高一的新同學(xué)們:當(dāng)你們走進(jìn)**高中,在這里學(xué)習(xí)和生活,你們已經(jīng)看到**高中一流的辦學(xué)條件,還將逐漸感受到**高中精良的師資、文明向上的校風(fēng)、良好的社會(huì)形象。希望你們珍惜現(xiàn)有的一切,樹(shù)立信念,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。高中時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級(jí)既是起點(diǎn)也是重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。**高中是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。如何面對(duì)困難,適應(yīng)集體生活,是高一每一位新生要過(guò)的第一關(guān),希望同學(xué)們學(xué)會(huì)寬以待人、互相幫助、勤奮學(xué)習(xí),為今后三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們:你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo),盡量排除非智力因素帶來(lái)的影響,改變有可能誤及終生的不良習(xí)慣。
高三的同學(xué)們:你們將準(zhǔn)備接受明年6月的高考洗禮,將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)自己的理想!你們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,現(xiàn)在該是你們沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。高考就是考人生,除了奮斗,別無(wú)選擇。希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,實(shí)現(xiàn)跨進(jìn)理想大學(xué)的目標(biāo)。
老師們:我們的工作直接關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才無(wú)愧我們光榮的職業(yè)。要求我們的教師以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希**高中的每位老師,都能爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
作為校長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。我將不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,改進(jìn)工作方法,不斷反思,率先垂范,盡力為全校師生服務(wù),愿意接受大家的監(jiān)督。我要用“服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位”來(lái)約束自己,用新思維、新舉措破結(jié)發(fā)展中的新問(wèn)題。我會(huì)正確處理好“繼承與創(chuàng)新、個(gè)人與集體、名利與權(quán)力”的關(guān)系,絕不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和同志們的信任與期望,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多指導(dǎo)、多監(jiān)督,也希望全體教職工多配合、多幫助。歡迎全校師生員工為學(xué)校的發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)和建議。
我相信:有縣委、縣政府和教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的大力支持,有新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)化管理,有全體教職工的辛勤工作,**高中的校園一定會(huì)更優(yōu)美、更文明。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們:**高中是全縣矚目的學(xué)府,也是全縣人民和廣大學(xué)子的希望所在,辦好**高中,提高升學(xué)率,使**高中的高考成績(jī),達(dá)到全縣人民期望的目標(biāo),步入全市強(qiáng)校行列,需要全體師生繼續(xù)艱苦努力,不懈奮斗,需要社會(huì)各界的大力支持和幫助。我們將以堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信:全校師生員工定會(huì)眾志成城,執(zhí)著耕耘,彰武高中的明天一定會(huì)更加燦爛、更加輝煌!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師身體健康,工作順利!合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
祝各位同學(xué)成人、成才!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿范文(二)又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝!
昨天下午,揚(yáng)州市謝正義市長(zhǎng)給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫(xiě)了一封親筆信,這封信整整寫(xiě)了6頁(yè)紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚(yáng)州市區(qū)中考最高分,他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告》。XX年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參加運(yùn)博會(huì)市長(zhǎng)論壇。年僅15歲的他,成為與會(huì)年齡最小嘉賓。
謝市長(zhǎng)的來(lái)信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚(yáng)州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚(yáng)中學(xué)生的莫大榮譽(yù),令人鼓舞;也給全體揚(yáng)中人提出了殷切的希望,催人奮進(jìn)。
下面,我就謝市長(zhǎng)談到的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考”,談?wù)勎页醪降捏w會(huì)。
一、什么是學(xué)習(xí)?
學(xué)習(xí)是強(qiáng)者的機(jī)會(huì)
學(xué)習(xí)是獲得知識(shí),形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過(guò)程。對(duì)于強(qiáng)者而言,學(xué)習(xí)即使是艱苦的過(guò)程,其中必定孕育著機(jī)會(huì)。揚(yáng)中XX屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時(shí),不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚(yáng)中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場(chǎng),終于考取揚(yáng)中。在揚(yáng)中的三年,她又經(jīng)過(guò)刻苦地學(xué)習(xí),終于取得了揚(yáng)州市高考理科最高分。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,發(fā)揚(yáng)揚(yáng)中“深思明辨,格物致知” 的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚(yáng)中這塊沃土中茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)造更美好的明天。
學(xué)習(xí)是道德的升華
通過(guò)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,可以使自己的道德升華,擁有愛(ài)心,就會(huì)成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛(ài)心令全世界人民稱(chēng)道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個(gè)同伴,幼小的心靈中,就有愛(ài)心在閃光。
學(xué)習(xí)是一生的事情
終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時(shí)期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。正如謝市長(zhǎng)在來(lái)信中所指出的:“高中是人生基礎(chǔ)教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實(shí),除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jī)基本成正比,你把時(shí)間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,還要提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力在哪里?知道自己的不足,你就會(huì)學(xué),這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會(huì)“知不足”?你學(xué)了以后就會(huì)知不足,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán)。
二、學(xué)習(xí)在哪里?
學(xué)習(xí)在校園里
作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、計(jì)算機(jī)房都是你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的重要場(chǎng)所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)“丹青書(shū)畫(huà)社”、“新苗文學(xué)社”、“樹(shù)人電視臺(tái)”等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會(huì)告訴你,在揚(yáng)中的校園里,各種綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)蓬勃開(kāi)展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會(huì)如期舉行。
在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中強(qiáng)調(diào)指出:“高中時(shí)期,有兩大技能可以有意識(shí)進(jìn)行一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會(huì)交談的能力;二是當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的能力”。所以,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流,多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”,讓你們相互交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討成長(zhǎng)感悟。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中還語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出:“既要重視誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,也要重視speek aloud外文名篇。”這就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚(yáng)中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚(yáng)和光大。
校園里還有許多工人師傅、保衛(wèi)人員等員工,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你們服務(wù)。別忘了,對(duì)他們的尊重也是學(xué)習(xí)的重要方面,與他們見(jiàn)面時(shí)請(qǐng)彼此微笑致意。微笑是愛(ài)的開(kāi)端,也是你受到尊敬的開(kāi)始。
學(xué)習(xí)在社會(huì)中
張辛梓同學(xué)已經(jīng)給我們做出了榜樣。暑假期間,張辛梓同學(xué)在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告》。在描繪東關(guān)街改造后的巨大變化和魅力的同時(shí),也反應(yīng)了街區(qū)路面破損、商鋪人氣不旺、文化古跡開(kāi)放及旅游發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題等。他也因此獲得了“揚(yáng)州好人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在社會(huì)的大課堂中,張辛梓同學(xué)學(xué)到了很多在學(xué)校難以學(xué)到的知識(shí)。
在揚(yáng)中,你們除了進(jìn)行校內(nèi)的綜合實(shí)踐活動(dòng)外,還會(huì)參加校外的綜合實(shí)踐活動(dòng)?!扒啻盒小蓖讲嚼殹⒅驹刚吖鎰趧?dòng)、走訪(fǎng)社會(huì)福利院等等。目前,揚(yáng)州市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市,你們不僅要模范執(zhí)行有關(guān)要求和規(guī)定,而且要通過(guò)你們的行動(dòng)影響和感召社會(huì)的其他人,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出我們揚(yáng)中人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
假期是你們參加綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最好時(shí)段。在田野中流下的汗水,在車(chē)間里沾染的油污,一定會(huì)滋潤(rùn)你的心田。
社會(huì)中,有不同階層的人群。有在科技一線(xiàn)的創(chuàng)新者們、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們等等;社會(huì)中,還有下崗的工人、有進(jìn)城的農(nóng)民。同學(xué)們,去了解一下他們,去讀懂他們?;蛟S,你們會(huì)讀懂中國(guó),讀懂世界,進(jìn)而讀懂你們自己的人生。
學(xué)習(xí)在家庭中
別忘了,在家中,在盡情享受父母疼愛(ài)的同時(shí),你更應(yīng)該進(jìn)行愛(ài)和孝的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在聆聽(tīng)父母的嘮叨中,學(xué)習(xí)在承擔(dān)家庭的家務(wù)中,學(xué)習(xí)也在少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話(huà),愛(ài)的源頭在家庭。
學(xué)習(xí)無(wú)所不在,卻不在虛幻中
學(xué)習(xí)其實(shí)無(wú)所不在。牛頓看到蘋(píng)果從樹(shù)上墜落,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定理。伽利略看著天花板上來(lái)回?fù)u擺的燈,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了鐘擺的物理規(guī)律。
處處留心皆學(xué)問(wèn)。你的生活中,學(xué)習(xí)無(wú)所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費(fèi)一粒糧食等等方面。可見(jiàn)學(xué)習(xí)蘊(yùn)藏在很多尋常的事情中,而一個(gè)人的素養(yǎng)往往也就體現(xiàn)在這些細(xì)微之處。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)無(wú)所不在,卻不在虛幻中。計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今時(shí)代最偉大的進(jìn)步之一。然而它展現(xiàn)的亦真亦假、亦實(shí)亦虛的世界對(duì)某些同學(xué)又具有巨大的誘惑力。同學(xué)們,千萬(wàn)別沉湎于網(wǎng)絡(luò)、別沉迷于游戲。它會(huì)毀掉你多年刻苦努力的成果,它會(huì)毀掉你美好的前程,也會(huì)冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。
三、學(xué)習(xí)需要什么?
還是聽(tīng)聽(tīng)你們的師哥師姐們的心聲吧:
XX屆校友,王 彤(北京郵電大學(xué)信息與通信工程專(zhuān)業(yè)就讀):讓卓越成為習(xí)慣。她說(shuō),從一個(gè)高中生的角度來(lái)說(shuō),最重要的是,成績(jī)好,去名校。去名校意味著,你將享有一流的教育,一流的學(xué)習(xí)氛圍,得到更多的機(jī)會(huì),更為重要的是,你將擁有和你同樣優(yōu)秀的校友資源和導(dǎo)師資源。而這一切,將為你以后的發(fā)展提供便利。事實(shí)上,等你進(jìn)入大學(xué),你也會(huì)發(fā)現(xiàn),這里同樣流傳著一句話(huà):“成績(jī)是王道?!弊詈?,她還說(shuō)道:“我的鼓勵(lì)和祝福是:讓卓越成為習(xí)慣。”
XX屆校友,周 惜(華中科技大學(xué)財(cái)務(wù)金融專(zhuān)業(yè)就讀):修建自己的碼頭。首先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,然后學(xué)會(huì)發(fā)展自己,最后超越自己。
XX屆校友,陳濟(jì)冬(武漢大學(xué)數(shù)理金融試驗(yàn)班,本科;清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,研究生;美國(guó)普林斯頓大學(xué),博士在讀):路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮。希望大家能夠健康地積極地度過(guò)你們高中生活以及以后的生活,認(rèn)真地、智慧地做好每一件事情,每天能夠有一個(gè)愉悅的心情。
XX屆校友,盛 翔(北京大學(xué)微電子專(zhuān)業(yè)就讀):興趣、習(xí)慣、效率。學(xué)習(xí)最重要的是興趣,有了興趣才可能學(xué)得好;良好的習(xí)慣也是成功的保證,刻苦學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是成功的秘訣之一;學(xué)習(xí)效率極為重要,好的精神狀態(tài)是學(xué)習(xí)的必要條件。
XX屆校友,朱銳之(北京大學(xué)化學(xué)與高分子工程專(zhuān)業(yè)就讀):主動(dòng)適應(yīng),主動(dòng)進(jìn)取。無(wú)數(shù)前輩都告誡我們,學(xué)習(xí)貴在自覺(jué),我覺(jué)得這句話(huà)很有道理。只要自覺(jué),在加上大家的聰敏才智,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
以上的肺腑之言,還有更多的真知灼見(jiàn),同學(xué)們可以閱讀揚(yáng)州中學(xué)編寫(xiě)的《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這本書(shū)。
阿基米德說(shuō),給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)整個(gè)地球。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
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