网站首页
教育杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
医学杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
经济杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
金融杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
管理杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
科技杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
工业杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
SCI杂志
中科院1区 中科院2区 中科院3区 中科院4区
全部期刊
公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 學(xué)校教學(xué)安全制度范文

學(xué)校教學(xué)安全制度精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的學(xué)校教學(xué)安全制度主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

學(xué)校教學(xué)安全制度

第1篇:學(xué)校教學(xué)安全制度范文

2、嚴格落實學(xué)校路口安全值勤工制度。學(xué)校要結(jié)合本校實際制定并嚴格執(zhí)行學(xué)校門口及主要交通路口值班制度,要明確職責,安排好人員,實行無縫隙管理,在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的集中時間,必須有師生佩戴袖章值勤,疏導(dǎo)交通的,監(jiān)督學(xué)生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。

3、學(xué)校要建立并落實學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要路段巡查制度。成立學(xué)校道路巡查小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,定崗、定人、定責任段,在距學(xué)校門口50米路段內(nèi)實行學(xué)校責任管理,安排專人在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期,對學(xué)生在路上的交通規(guī)則遵守情況進行巡查,對違紀學(xué)生及時制止,盡心批評教育,做好相應(yīng)記錄。

4、學(xué)校要把路口值勤情況,路段巡查情況納入學(xué)校全員管理,列入對學(xué)生、班級及教師的目標考核,實行一日一統(tǒng)計,一周一通報。

5、在學(xué)校門口和學(xué)生比較集中的交通路口設(shè)置醒目的警示牌,提醒機動車輛注意減速慢行,嚴禁機動車輛隨意出入校園。

6、教職工、學(xué)生騎自行車要做到八不準:不準“飚車”、“飛車”;不準多車并行;不準勾肩搭背;不準撒把騎車;不準倒騎車;不準在公路上賽車;不準騎車帶人;不準在公路上停車玩耍。

7、學(xué)校要加強對教職工、學(xué)生專用車輛的監(jiān)督管理力度。督促車對學(xué)生專用車定期保養(yǎng),按時季檢,不準使用無照司機及車證不符司機。監(jiān)督學(xué)生不乘坐不合格車輛和無合格手續(xù)車輛。校園內(nèi)嚴禁打鬧、追跑、嚴禁攀爬、圍追車輛。

8、校外單位在學(xué)校舉行的所有集體活動,主辦單位要有專人維持秩序,學(xué)校負責監(jiān)督檢查。在活動無安全保障的情況下,學(xué)校有權(quán)責令活動中止;校內(nèi)工程施工人員,要求到學(xué)校辦理登記手續(xù),并定期接受政教處的安全教育。

第2篇:學(xué)校教學(xué)安全制度范文

摘要:體育教育是高等教育不可缺少的重要組成部分,體育教學(xué)是體育教育的重要內(nèi)容。體育教學(xué)安全事故的發(fā)生,會給學(xué)生、家長、學(xué)校以及教師造成巨大的傷害。從教育學(xué)的視角來說,高校體育教學(xué)安全問題的影響因素主要包括學(xué)生因素、體育教師因素、學(xué)校因素以及其它因素等方面,減少高校體育教學(xué)安全問題的發(fā)生也可以從四個方面來考慮對策。

關(guān)鍵詞:體育教學(xué);安全問題;影響因素

0引言

體育教育是高等教育不可缺少的重要組成部分,體育教學(xué)是體育教育的重要內(nèi)容。由于體育運動具有一定的激烈性和競技性,難免會因各種主、客觀因素的影響而發(fā)生意外傷害事故,對學(xué)生和家庭造成巨大傷害,也給學(xué)校和教師帶來一系列麻煩,加強對高校體育教學(xué)安全問題的研究就顯得非常重要。從教育學(xué)的視角來說,教學(xué)的主導(dǎo)因素是教師,主體因素是學(xué)生,主要場所是校園場地和課堂環(huán)境,因此對于高校體育教學(xué)中安全問題的研究,可以從學(xué)生因素、體育教師因素、學(xué)校因素等方面來探討。本文采用了文獻資料法對高校體育教學(xué)安全問題進行研究,并對所存在的問題進行系統(tǒng)的研究和分析,提出確實可行的建議、解決方案,消除普通高校的體育教學(xué)過程中存在的不安全因素。通過對普通高校中體育教學(xué)過程中所涉及的學(xué)生、教師、學(xué)校管理等因素進行調(diào)查研究,總結(jié)出目前普通高校體育教學(xué)中有如下幾個方面的問題。

學(xué)生缺乏良好的安全意識和良好的安全行為習(xí)慣,安全知識缺乏;身體素質(zhì)下降、心理承受力較弱;教師的安全意識和安全知識缺乏,體育教師上課不認真,責任心不強;場地、器材均存有隱患;由于地理因素的原因,還有不良氣候的影響;學(xué)校的安全管理不完善,教師的在課堂管理也存在問題。針對普通高校體育教學(xué)中存在的問題提出解決方案如下:加強教師和學(xué)生的安全教育,提高教師和學(xué)生的體育安全意識和體育安全知識的培訓(xùn);體育教師要合理的組織教學(xué),提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì);學(xué)校主管部門要增加體育經(jīng)費投入,保障體育教學(xué)的需要;定期對體育場地、器材進行檢修,消除潛在的安全隱患;建立專門的安全機構(gòu),加強體育教學(xué)的監(jiān)督、檢査和評價;完善學(xué)校體育意外傷害事故的責任認定制度;建立相應(yīng)的安全管理制度、處理體育意外傷害的步驟,具有體育意外傷害事故的應(yīng)急預(yù)案;鼓勵學(xué)生參加體育意外保險,是化解學(xué)生人身意外傷害事故風(fēng)險的有效途徑,有利于維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,減少事故對學(xué)校的干擾和影響。

1高校體育教學(xué)安全影響因素分析

1.1學(xué)生因素

學(xué)生是教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿點,學(xué)生因素是首先需要考慮的主體因素。學(xué)生的身體素質(zhì)、運動能力、體育學(xué)習(xí)態(tài)度、安全行為習(xí)慣等方面是首先需要考慮的學(xué)生因素。學(xué)生的身體素質(zhì)、運動能力是影響學(xué)校體育教學(xué)安全的重要因素。伴隨著時展和社會進步,人們的生活質(zhì)量逐年提高,但青少年的身體素質(zhì)并沒有隨之上升,反而出現(xiàn)了有所下將的趨勢。相關(guān)研究表明,不合理的作息習(xí)慣、不良的飲食習(xí)慣以及缺乏體育鍛煉,這些都導(dǎo)致學(xué)生身體素質(zhì)的下降。加之學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、睡眠時間不足,因此一些學(xué)生發(fā)生了運動損傷。學(xué)生容易在思想上出現(xiàn)麻痹大意的情況。有些學(xué)生認為體育課和專業(yè)課不一樣,專業(yè)課要受到課堂紀律的束縛,而體育課可以輕輕松松拿到學(xué)分。但是體育課作為一門專門的課程,有既定的教學(xué)計劃和內(nèi)容,有它特有的教學(xué)規(guī)律和特點,體育課的正常開展離不開體育老師的組織和管理。在這種情況下,學(xué)生們對體育課的感受就和原來的預(yù)期有了一定的差距,降低了對體育課程的興趣。有些學(xué)生對體育課的準備工作不夠重視,如在上體育課時不穿運動服,運動開始前不認真做熱身運動等等,以上種種現(xiàn)象都是體育教學(xué)過程中所存在的不安全因素。只有避免這些現(xiàn)象,才能最大限度的減少安全問題。

1.2體育教師因素

教師在教學(xué)活動中的作用是不可替代的,對于高校體育教學(xué)工作而言,體育教師的工作態(tài)度、體育課的組織和安排情況、體育教師的師資力量等方面均影響體育教學(xué)安全問題。任何教學(xué)活動離不開任課教師的指導(dǎo)和組織,體育課程也不例外。和其它課程相比較,體育課程又具有一定的特殊性。體育教師首先要從思想上重視安全問題,認真做好課前的各項準備工作,切實把學(xué)生的安全問題放在首位,才能保障體育教學(xué)活動的安全進行。如果體育教師沒有深入地鉆研教材和教法,沒有仔細地去了解學(xué)生身體和心理變化,也不注意及時地清理場地和器材,這樣的話勢必會引發(fā)安全事故。體育課的組織安排也和體育教學(xué)安全緊密相關(guān)??茖W(xué)安排的體育課,能夠促進學(xué)生對知識的理解和技能的掌握,確保教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容的完成,而且影響到體育教學(xué)過程中的安全問題。例如,同時在一塊場地上課的班級數(shù)量的多少,各個上課的班級之間是否有相互干擾的現(xiàn)象,以及體育課上課的時間安排等。

1.3體育設(shè)施

體育場地、設(shè)施和器材是體育教學(xué)活動開展的前提保障,也是最容易引發(fā)安全問題的外在原因。如果學(xué)校的體育場地、設(shè)施和器材存在一定的安全隱患,那么體育教學(xué)的安全將在物質(zhì)上得不到相應(yīng)的保障。體育教學(xué)場地、設(shè)施和器材存在的安全隱患體現(xiàn)在其使用是否合理、維護是否及時。體育場地、設(shè)施和器材使用不當。在體育課堂上,體育教師應(yīng)首先說明體育設(shè)施和器材的使用方法和注意事項,并認真做好示范。體育場地、設(shè)施和器材是否有明確清楚的標識,也影響到體育運動和體育訓(xùn)練的安全。體育場地、設(shè)施和器材缺乏正常的維護。任何體育場地、設(shè)施和器材都需要正常的維護和保養(yǎng),否則在長期使用的情況下,很容易發(fā)生意外傷害事故,影響使用者的安全。如單雙杠、健身器材等,天長日久會被腐蝕生銹,如果沒有被及時檢查和維護,有可能在學(xué)生使用時發(fā)生意外。

1.4其他方面影響

高校體育教學(xué)安全問題的其他方面主要體現(xiàn)在安全管理、體育經(jīng)費、不良氣候的影響等。安全教育和管理是需要切實加強的一項工作,而實際上師生的安全觀念差成為學(xué)校體育教學(xué)安全的強大的絆腳石。只有教師和學(xué)生在頭腦中有對安全預(yù)防的深刻認識,才能在體育教學(xué)過程中減少意外傷害的發(fā)生,才能準確的預(yù)判學(xué)校體育教學(xué)中的意外事故。良好的安全管理,有利于促進教學(xué)目標的達成和場地器材的有效利用,也能夠有效控制不安全因素。體育教學(xué)安全管理的內(nèi)容主要包括安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的設(shè)置、規(guī)章制度的建設(shè)、突發(fā)事件應(yīng)急辦法、安全教學(xué)的教育培訓(xùn)、安全評估和監(jiān)督等內(nèi)容。充足的體育經(jīng)費是高校體育教學(xué)活動正常開展的前提保證。只有在投入足夠體育經(jīng)費的前提下,才能建設(shè)標準的體育場館,購買更多的體育器材。同時對任課教師進行各種培訓(xùn),保證教學(xué)的安全。因此,學(xué)校要加大體育經(jīng)費的投入力度。不良氣候的影響。中國北方的大部分地區(qū),均屬于地理緯度偏高的區(qū)域,低溫天氣持續(xù)的時間較長。根據(jù)醫(yī)學(xué)的理論和經(jīng)驗,在低于零攝氏度的天氣條件下開展體育教學(xué)活動,特別是室外類的體育教學(xué)活動,容易發(fā)生肌肉僵硬,引起肌肉韌帶損傷、腳踝扭傷等體育傷害事故。

2提高高校體育教學(xué)安全的對策措施

2.1課前導(dǎo)入和安全教育

體育教學(xué)的順利進行與學(xué)校的安全教育是密不可分的。體育教師在體育教學(xué)過程中應(yīng)增加安全教育,要使學(xué)生學(xué)習(xí)體育安全知識,了解體育的基本原理以及預(yù)防發(fā)生意外傷害的方式方法,讓學(xué)生對體育課以及體育課中的安全問題建立正確的認識,明白體育課中保障安全的重要性。此外,學(xué)校也要對教師、領(lǐng)導(dǎo)進行安全教育,從而豐富教師、領(lǐng)導(dǎo)的安全知識,提高教師、領(lǐng)導(dǎo)的安全認識,保證學(xué)校體育教學(xué)安全的進行。

2.2課程設(shè)計加強

體育課安排的合理性。學(xué)校體育教學(xué)作為學(xué)校教育的重要組成部分,有其獨特的規(guī)律和特點,在進行學(xué)校體育教學(xué)時,要進行合理的安排。在體育教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有條件和學(xué)生的實際情況,合理的安排體育課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法手段、教學(xué)時間、班級人數(shù)、考核方法等。(1)在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,要選擇有利于全面提高學(xué)生身體素質(zhì),促進學(xué)生身心全面發(fā)展的內(nèi)容;(2)在教學(xué)形式的選擇上,要生動活潑,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生更好的參加到體育活動中來;(3)在教學(xué)方法手段的選擇上,要靈活多變,避免學(xué)生厭煩情緒;(5)在教學(xué)時間的選擇上,教學(xué)時間以45分鐘為宜,體育課最好安排在上午3-4節(jié)和下午5-6節(jié);(6)在授課形式選擇上,應(yīng)采用小班級教學(xué),班級人數(shù)控制在20-30人左右,盡可能合理安排同時上課班級的數(shù)量,減少班級間的干擾。(7)考核方法。采用過程考核和最終考核相結(jié)合的方法,考核的內(nèi)容主要是學(xué)生進步的幅度、知識的理解和應(yīng)用、技術(shù)的掌握和運用等。

2.3學(xué)校規(guī)章制度及體育設(shè)施安全防護

2.3.1學(xué)校規(guī)章制度

學(xué)校體育安全制度是保障學(xué)校體育安全的后盾,健全良好的學(xué)校體育安全制度能夠為學(xué)校體育的開展提供遵循的基礎(chǔ),是學(xué)校體育活動的開展更加規(guī)范,同時也為學(xué)校體育活動的開展提供了制度保障,為減少學(xué)校體育安全事故發(fā)生具有重要意義。

2.3.2建立學(xué)校體育課堂規(guī)章

課堂規(guī)章通常是對課堂教學(xué)規(guī)章制度的簡稱,它是規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理、建立良好教學(xué)秩序、營造健康教學(xué)環(huán)境的需要。在學(xué)校體育課堂規(guī)章中,需要對學(xué)校體育課堂的秩序作出明確規(guī)定,其中包括對體育老師教學(xué)行為及注意事項的規(guī)定和對學(xué)生在體育課堂上的相關(guān)行為活動的規(guī)定。在對老師的規(guī)定上,如:規(guī)定體育老師應(yīng)該提前十分鐘到達上課地點,掌握好體育場地和器械設(shè)施的現(xiàn)狀,盡量排除上課中可能會帶來的安全隱患,從而做好體育課上課內(nèi)容的安排。在對學(xué)生的規(guī)定上,如:規(guī)定學(xué)生按時參與體育上課、服從體育老師安排、遵守體育課堂秩序等。良好的學(xué)校體育巧堂規(guī)章不僅有助于規(guī)范學(xué)校體育的教學(xué)秩序,還能夠在學(xué)校體育安全保障中發(fā)揮積極作用。2.3.3建立學(xué)校體育安全管理制度學(xué)校體育安全管理制度的建立主要是為了方便對學(xué)校體育進行管理,使學(xué)校體育管理工作有章可循。建立學(xué)校體育安全管理制度需要注意:第一,學(xué)校體育安全管理制度的制定主體。在前文中已討論過學(xué)校體育安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職責,其中指出領(lǐng)導(dǎo)小組組長需負責統(tǒng)籌學(xué)校體育安全事宜,召集建立健全學(xué)校體育安全管理機制,紀織人員制定學(xué)校體育安全規(guī)章制度等。學(xué)校體育安全領(lǐng)導(dǎo)小組是負責學(xué)校體育安全的重要組織,制定學(xué)校體育安全管理制度,是其重要的職責所在。第二,管理是一項復(fù)雜的過程,管理制度固然也包含著多方面的內(nèi)容。學(xué)校體育安全管理制度應(yīng)該包含著學(xué)校體育安全責任制度、學(xué)校體育安全教育制度、學(xué)校體育安全檢查制度、學(xué)校體育安全評價制度等。

2.3.4建立起場地設(shè)施管理為基礎(chǔ)的硬件保障體系

學(xué)校體育場地設(shè)施保障體系是學(xué)校體育安全保障體系的重要組成部分,后者的構(gòu)建離不開前者的建立。學(xué)校的設(shè)備管理部門應(yīng)加強對體育設(shè)備、器材的維護和保養(yǎng),體育教師也需加強對活動器材的安全檢查,保證器材的安全使用。運動場地器材是學(xué)校體育教學(xué)順利進行的必要條件,是學(xué)校體育教學(xué)安全的有力保障。良好的場地器材可使學(xué)生感到安全、舒適,它既能使學(xué)生又快又好地掌握技術(shù)動作,又能巡免傷害事故,對學(xué)校體育教學(xué)安全具有不可估量的作用。(1)要定期檢查和維修。教師要經(jīng)?;蚨ㄆ跈z查場地器材的安全程度,損壞的和不安全的器械要及時修理或拆除,建立體育設(shè)施維修與保養(yǎng)制度,定期檢查和維修。(2)要增加場地器材的面積和數(shù)量,創(chuàng)造良好的體育環(huán)境;(3)購買質(zhì)量好的體育用品,防止偽劣產(chǎn)品,因為體育產(chǎn)品質(zhì)量與安全責任傷害事故有直接關(guān)系。(4)要合理的使用場地器材,按照場地器材的使用方法,正確的使用,延長場地器材的使用期限。

2.4突發(fā)事故的應(yīng)急處置

建立學(xué)校體育安全應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案是針對可能的重大事故或災(zāi)害,為保證迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動、降低事故損失而預(yù)先制定的有關(guān)計劃或者方案。應(yīng)急制度又稱應(yīng)急機制,建立信息暢通、反應(yīng)快捷、指揮有力、責任明確的應(yīng)急化制,是應(yīng)對突發(fā)公共事件的關(guān)鍵措施之一。2005年,《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》也經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議審議通,學(xué)校體育安全應(yīng)急預(yù)案的基本框架應(yīng)該包括總則、組織體系、運行機制、應(yīng)急保障、監(jiān)督管理、附則這六方面的內(nèi)容。建立學(xué)校體育醫(yī)療應(yīng)急制度。學(xué)校體育醫(yī)療應(yīng)急制度是成功實施醫(yī)療救援的基礎(chǔ)。學(xué)校的醫(yī)務(wù)部口應(yīng)該加強自身的應(yīng)急醫(yī)療保障能力建設(shè),在學(xué)校體育活動開展中努力做到未雨調(diào)繆,充分考慮實施應(yīng)急救援時可能碰到的各種間題,并據(jù)此建立起相應(yīng)的醫(yī)療應(yīng)急預(yù)案,從而使醫(yī)療救援工作有章可循,不會因情況緊急而慌了陣腳。學(xué)校的醫(yī)務(wù)部口對建立起來的醫(yī)療應(yīng)急制度應(yīng)進行定期的模擬演練,只有在不斷模擬演綜中,才能發(fā)現(xiàn)問題使預(yù)案不斷完善。通過模擬演練還可使參加搶救的醫(yī)務(wù)人員熟悉搶救制度、了解搶救流程、熟練搶救技術(shù)等。體育教學(xué)過程中學(xué)生發(fā)生意外體育傷害時,體育教師是現(xiàn)場救護人員,必須按照救護的基本步驟和要求,及時處理事故,將傷害控制到最小。體育教師要掌握體育教學(xué)過程中常出現(xiàn)的體育意外傷害(暈厥、腦震蕩、骨折、肌肉韌帶拉傷、扭傷等)等常見意外傷害的處理,掌握人工呼吸和壓迫止血等應(yīng)急救護技術(shù)。

3研究結(jié)論

針對普通高校體育教學(xué)安全問題的因素,提出一些在實際體育教學(xué)過程中遇到的體育教學(xué)安全問題的解決方案。

3.1加強安全教育,提高育教師和學(xué)生的體育安全意識

安全意識是保證體育教學(xué)能夠安全進行的必要因素,安全意識在學(xué)校體育教學(xué)中非常重要,強烈的安全意識是保證學(xué)校體育教學(xué)安全的必要條件。教師和學(xué)生的安全意識是影響學(xué)校體育教學(xué)安全的主要因素之一。尤其是體育教師的安全意識更為重要,主要是體育教師在整個體育教學(xué)過程中起主導(dǎo)作用,教師是教授、引導(dǎo)學(xué)生進行正常的、安全的體育活動的指導(dǎo)者。體育教學(xué)過程中學(xué)生發(fā)生意外體育傷害時,體育教師是現(xiàn)場救護人員,必須按照救護的基本步驟和要求,及時處理事故,將傷害控制到最小。體育教師要掌握體育教學(xué)過程中常出現(xiàn)的體育意外傷害暈(腦震蕩、骨折、肌肉韌帶拉傷、扭傷等)常見意外傷害的處理,掌握人工呼吸和壓迫止血等應(yīng)急救護技術(shù)。

3.2合理的組織教學(xué)提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)

在體育教學(xué)過程中,教師應(yīng)當科學(xué)合理的組織教學(xué),避免體育教學(xué)安全問題的出現(xiàn)。在組織學(xué)生進行體育活動時,要考慮天氣、場地、以及與周邊環(huán)境等等影響體育教學(xué)安全的因素。合理的選擇一些教法和組織方法,確保體育教學(xué)能夠安全的進行,體育教師應(yīng)從以下幾個方面加強和規(guī)范組織教學(xué):認真?zhèn)湔n,合理的安排運動量。在體育教學(xué)中,教學(xué)質(zhì)量的高低,決定于學(xué)生能否積極主動地學(xué),刻苦自覺地練,及教師能否給學(xué)生以有效的啟發(fā)和指導(dǎo),教師要善于改進教學(xué)方法滿足學(xué)生求知欲望。教師要了解學(xué)生的身體情況,要根據(jù)學(xué)生的身體狀況合理的安排運動量,做到運動量的科學(xué)合理。課前充分做好準備活動,課后做好放松整理運動。在教學(xué)中體育教師應(yīng)當根據(jù)在課的結(jié)束部分應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生做好身體的放松整理活動。在進行有難度、有危險的技術(shù)動作教學(xué)時,先做好示范動作,并做好保護與幫助,讓學(xué)生在心理上消除對動作的恐懼心理;同時教師還要教會學(xué)生相互保護和自我保護的能力。通過合理的教學(xué)計劃,全面的發(fā)展學(xué)生的力量、速度、耐力、柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)性等基本的運動能力,同時要提高學(xué)生的運動心理能力,培養(yǎng)學(xué)生克服畏難情緒。

3.3增強體育經(jīng)費投入

障體育教學(xué)的需要,定期對體育場地、器材進行檢修,消除潛在的安全隱患根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的第2章第9條第一款的規(guī)定:學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的。學(xué)校應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任比。因此學(xué)校在進行教學(xué)時就有義務(wù)為學(xué)生提供保障安全的校舍、場地、器材,來保證正常的體育教學(xué)安全進行。一旦由于場地和器材方面出現(xiàn)了安全事故,則學(xué)校就得承擔相應(yīng)的責任。體育經(jīng)費是學(xué)校體育教學(xué)進行的物質(zhì)基礎(chǔ),是保證學(xué)校教學(xué)安全正常進行的物質(zhì)條件,經(jīng)費的充足與否,是影響體育教學(xué)安全的主要因素。充足的經(jīng)費可以加快場地器材的建設(shè),可以維修、購買場地器材,保證場地器材的安全;充足的經(jīng)費可以保證安全管理的順利進行。(1)領(lǐng)導(dǎo)要重視體育教學(xué)的安全問題,加大體育經(jīng)費的投入力度。(2)正確使用體育經(jīng)費,合理的支出。體育經(jīng)費不可能滿足各方面對資需要。所以需要對有限的體育經(jīng)費進行合理的預(yù)算,合理的安排各項支在安排支出時,在保證經(jīng)常性的支出外,應(yīng)該在具有危險性的體育項目應(yīng)多購買一些具有保護性的器材、護具,保證體育教學(xué)的安全進行。(3)要采取多種渠道、多種途徑籌集資金,目前在哈爾濱各大高校,有部校的體育設(shè)施可以在保證正常的體育教學(xué)的前提下,對外開放,這樣即育教學(xué)對經(jīng)費的需求。便了社會方上的人員進行鍛煉,也能給學(xué)校創(chuàng)造一些額外的體育經(jīng)費來滿足學(xué)校體。每學(xué)期開學(xué)之前應(yīng)對所有的場地和器材進行一次全面的檢查和維修,在正常的體育教學(xué)過程中,定期的檢查和維修場地和器材,消除在場地、器材方面存在隱患。如果由于場地和器材方面出現(xiàn)了體育教學(xué)的安全問題,則學(xué)校就得承擔相應(yīng)的責任。

3.4建立專門的安全機構(gòu),加強體育教學(xué)的監(jiān)督、檢查和評價

教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章第九條第二款中規(guī)定:學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的。學(xué)校應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任。安全無小事,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和教師必須重視高校體育教學(xué)的安全把增強學(xué)生身體健康,防止出現(xiàn)體育安全事故作為一項重要的大事來抓,并且要長期加以關(guān)注和重視。學(xué)校體育教學(xué)安全具有重要性、復(fù)雜性、多樣性和矛盾性的特點,其安全狀態(tài)隨著時間、空間的變化而變化,學(xué)校體育教學(xué)安全涉及到方方面面,各個環(huán)節(jié),很多不安全因素是隱性的,不容易發(fā)現(xiàn)。所以,學(xué)校要聯(lián)合學(xué)校保衛(wèi)部門、醫(yī)院和體育部門建立起專門的安全部門,由校體育部的領(lǐng)導(dǎo)帶頭來對體育教學(xué)中的安全問題進行監(jiān)督、檢查、評價。建立安全檢查小組,定期或不定期的對于體育課、體育場地、體育器材進行抽查,并且記錄和進行評價。制定科學(xué)的評價標準和評價方法,把體育教學(xué)安全的監(jiān)督、檢查、評價作為一項長期的工作來抓。育意外傷害事故的責任認定制度的規(guī)定,學(xué)校對于在校學(xué)生應(yīng)當承擔教育、管理、指導(dǎo)和《中華人民共和國民法通則》第106條第一款、第二款和貫徹執(zhí)行(中華人民共和國民法通則)若干問題的意見試(定,學(xué)校對在校學(xué)生的傷害事故不應(yīng)該承擔無過錯責任或者公平責任,僅承擔過錯責任。教育部出臺的《學(xué)生傷害事故管理辦法》對學(xué)校體育意外事故管理做出了較為具體的規(guī)定。學(xué)生傷害事故的責任主體主要有學(xué)校責任、學(xué)生與監(jiān)護人的責任、第三方責任。其中的第四條、第五條規(guī)定:“學(xué)校的舉辦者應(yīng)當提供符合安全標準的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施。"學(xué)校應(yīng)對在校學(xué)生進行必要的安全教育和自護自救教育,應(yīng)當按照規(guī)定,建立健全安全制度,采取相應(yīng)的措施,消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。’’在校學(xué)生發(fā)生體育傷害事故,學(xué)校應(yīng)當根據(jù)其管理行為是否有過錯,以及過錯與事故后果之間的因果關(guān)系,承擔相應(yīng)的責任。

3.5建立安全管理制度以及應(yīng)急預(yù)案

建立健全高校體育教學(xué)的安全工作規(guī)章制度,把安全責任落實到相關(guān)處室和個人。建立體育教學(xué)安全工作檢查制度。每月組織人員對體育教學(xué)的安全工作進行全面檢查。發(fā)生體育教學(xué)意外傷害時,要針對受傷者的不同部位及癥狀采取相應(yīng)的醫(yī)療救護措施,并及時通知學(xué)校的專業(yè)醫(yī)務(wù)人員盡快救護。對于重大體育意外傷害,應(yīng)送當?shù)蒯t(yī)院進行治療和處理。3.6鼓勵學(xué)生參加體育意外保險教育部出臺的《學(xué)生傷害事故管理辦法》規(guī)定,“學(xué)校有條件的,應(yīng)當依據(jù)保險法的有關(guān)規(guī)定,參加學(xué)校責任保險。教育行政部門可以根據(jù)實際情況,鼓勵學(xué)生參加學(xué)校責任保險。"第31條第三款明確規(guī)定:“提倡學(xué)生自愿參加意外傷害保險。在尊重學(xué)生意愿的前提下,學(xué)??梢詾閷W(xué)生參加意外傷害保險創(chuàng)造便利條件,但不得從中收取任何費用?!睂W(xué)生意外傷害保險,學(xué)生是否投保完全自愿,屬于商業(yè)保險。開展人身意外傷害保險是化解學(xué)生人身意外傷害事故風(fēng)險的有效途徑,有利于保護學(xué)生的合法權(quán)益,使學(xué)生能夠在受不同的項目、季節(jié)和氣候因素,合理地安排準備活動內(nèi)容和運動量。

4結(jié)束語

綜上所述,體育教育是高等教育不可缺少的重要組成部分,體育教學(xué)是體育教育的重要內(nèi)容。體育教學(xué)安全事故的發(fā)生,會給學(xué)生、家長、學(xué)校以及教師造成巨大的傷害。從教育學(xué)的視角來說,高校體育教學(xué)安全問題的影響因素主要包括學(xué)生因素、體育教師因素、學(xué)校因素以及其它因素等方面。具體來說,學(xué)生因素包括學(xué)生身體素質(zhì)、運動能力、體育學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的安全行為習(xí)慣等內(nèi)容。體育教師因素包括體育課的組織安排、工作態(tài)度和責任心等內(nèi)容。學(xué)校方面的因素有場地器材、安全管理、師資力量、體育經(jīng)費等內(nèi)容。影響高校體育教學(xué)安全的其它因素有安全意識、安全教育、不良氣候的影響等??梢姡瑸榱饲袑崪p少普通高校體育教學(xué)安全問題的發(fā)生,從學(xué)生因素、體育教師因素、學(xué)校因素以及其它因素入手來解決體育教學(xué)中的安全問題。

參考文獻:

[1]馬玉林.如何提高體育課的教學(xué)質(zhì)量[J].教育革新,2010,(1):70.

[2]左偉.體育教學(xué)中教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性關(guān)系研究[J].宿州教育學(xué)院學(xué)報,2007,(3):140-141.

[3]林一,田卓.體育院校排球普修課教學(xué)的組織管理[J].青春歲月,2015,(8):284.

[4]安金龍.哈爾濱市普通高校體育教學(xué)安全問題研究[D].哈爾濱:哈爾濱工程大學(xué),2010.

[5]尹兆風(fēng).影響學(xué)校體育場地、器材安全的根本因素[J].中國學(xué)校體育,2006,(1):79.

[6]商全樂.滄州市高校體育安全現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[D].北京:首都體育學(xué)院,2015.

[7]李娟.體育教師安全教育能力培訓(xùn)方案的初步設(shè)計[D].長沙:湖南大學(xué),2013.

[8]趙飛飛.中學(xué)體育教師的教學(xué)技能對體育教學(xué)安全影響的分析與研究[D].蘇州:蘇州大學(xué),2013.

第3篇:學(xué)校教學(xué)安全制度范文

一、教務(wù)主任為本部門的安全責任人。

二、安全工作職責范圍:

1、負責學(xué)校教學(xué)工作中的安全管理工作,明確安全工作的重要性,對相關(guān)人員賦予一定的安全責任,構(gòu)建本部門安全防范體系,做到責任到人,嚴密布置。落實安全管理要求和相關(guān)規(guī)章制度,將安全工作納入工作計劃中,確保學(xué)校教學(xué)安全。堅持"安全第一,預(yù)防為主,一崗雙責,責任到人"的原則。常抓不懈,排除隱患,確保安全。

2、建立健全安全管理機構(gòu)和落實安全規(guī)章制度,檢查、督促學(xué)校安全工作,防止各類事故的發(fā)生。要制定切實可行的教學(xué)安全工作制度,教師上課制度,實驗室規(guī)范操作及使用制度,住宿學(xué)生晚自習(xí)管理制度等,強化安全工作管理意識化,細化管理措施。

3、具體做好課堂教學(xué)中的安全組織管理工作,加大對教師教育方法的監(jiān)控力度,引導(dǎo)教師運用科學(xué)的正確的手段教育學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

4、及時制止有礙學(xué)生安全的教學(xué)方式,特別是實驗、電教和信息技術(shù)教育、體育課、美術(shù)課等教師要注意學(xué)生安全,并能認真巡視。定期或不定期地組織對學(xué)校教學(xué)設(shè)施檢查,及時消除事故隱患,

5、負責電教室、微機室、理化生實驗室、圖書閱覽室安全管理及學(xué)校開展各種層次教研活動的安全工作。實驗教學(xué)要堅持安全第一,督促教師、學(xué)生在使用實驗藥品時要注意安全,做好防毒防腐工作。

6、督促、指導(dǎo)任課教師在教學(xué)中、滲透安全教育內(nèi)容,包括交通安全(乘騎車安全)教育,衛(wèi)生安全教育、消防知識教育(用電安全、用水安全、用火安全),法制教育等,普及安全知識,提高學(xué)生生存能力和自我保護能力。

7、督促和指導(dǎo)各個相關(guān)教研組做好學(xué)生的課上安全工作,重視對體育教學(xué)與訓(xùn)練的管理,注意運動場地與器械的安全,確保課堂教學(xué)與業(yè)余訓(xùn)練安全。

8、教師上課期間不得擅自離開課堂(包括在教室、專用教室、室外課),如有特殊情況必須保證每堂課都有教師在場,保證在教學(xué)時間內(nèi)有學(xué)生的地方必須有教師。凡因工因事未到崗教師,必須將代班教師安排到位。樂鄉(xiāng)

9、把安全工作放在第一位,積極協(xié)助校長,密切與其他部門配合,自覺加強學(xué)校安全防控體系。按要求及時向分管領(lǐng)導(dǎo)報告教學(xué)安全教育和管理情況,提出改進意見和措施。及時處理分管范圍內(nèi)的安全問題,協(xié)助校長和學(xué)校處理安全問題。

10、一旦發(fā)生緊急事件,立即按應(yīng)急處理預(yù)案做好保護學(xué)生、控制事態(tài)和及時上報工作。工作要及時妥善,周密細致。

三、處理

1、教務(wù)主任違反上述有關(guān)規(guī)定,有失責行為,由領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,給予一定的處理。

2、發(fā)生與教學(xué)相關(guān)的事故,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,經(jīng)予嚴肅的處理;嚴重的交由上級部門或司法機關(guān)處理。

3、對全年切實落實教學(xué)安全責任,做好安全工作,未發(fā)生安全事故的,給予教務(wù)主任一定的獎勵。

第4篇:學(xué)校教學(xué)安全制度范文

【關(guān)鍵詞】游泳教學(xué) 安全保障 對策 體系

【中圖分類號】G86 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2012)08-0237-02

隨著生活水平的提高,人們更加注重生活品質(zhì)和身體健康狀況。游泳作為一項對身體進行全面鍛煉的體育運動項目,既能錘煉身心又能舒緩情緒,因而受到多數(shù)人的青睞。近年來,隨著教育制度的不斷改革,學(xué)校更加注重在校學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,大部分的學(xué)校都開設(shè)了游泳課,但是隨之而來的安全問題也引起了學(xué)校和社會的廣泛關(guān)注。本文主要探討學(xué)校在游泳教學(xué)中安全保障的對策,對促進學(xué)校體育教育的發(fā)展具有極為重要的現(xiàn)實意義。

一、加強學(xué)校游泳教學(xué)中客觀條件的改善

學(xué)校游泳教學(xué)中客觀條件主要包括對于游泳教學(xué)師資力量、游泳場地以及安全設(shè)施的建設(shè),這是強化游泳教學(xué)安全保障的重要條件,也是構(gòu)建游泳教學(xué)安全保障體系的核心。

1.加強對游泳教學(xué)師資力量的建設(shè)。老師是游泳教學(xué)課堂的主要因素,對于游泳教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些突發(fā)狀況應(yīng)該具有良好的臨場應(yīng)變能力和緊急的救生能力,如果老師在情況突發(fā)時不能及時的進行救援,那么就不能保證學(xué)生的安全,所以在游泳教學(xué)的安全保障體系中首先就要進行師資力量的建設(shè)。(1)游泳教學(xué)的教師一定要持有救生員證以及游泳教員資格證。(2)對持有“雙證”的老師進行培訓(xùn)。

2.保障安全設(shè)備的硬件建設(shè)符合標準。游泳教學(xué)場地安全設(shè)施的建設(shè)標準是統(tǒng)一的,其配套設(shè)施必須合格。(1)完善游泳場地的急救器材配置。(2)設(shè)立清晰可見的安全標志。(3)保證游泳場所的水質(zhì)達到衛(wèi)生標準。

3.組織專門人員對游泳場所的安全設(shè)備進行長期監(jiān)控。為了保證符合標準的安全設(shè)備在遇到緊急情況時可以正常使用,學(xué)校一定要設(shè)立專人對其進行長期監(jiān)控。(1)學(xué)校在安排專門人員對安全設(shè)施進行監(jiān)控時,最好制定一套完善的監(jiān)督制度,使責任人在遵照制度的前提下保障安全設(shè)施的完整性,保障硬件設(shè)施的長期安全。(2)派專人對游泳場所的硬件設(shè)施進行定期檢查以及不定期的抽查,保障設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),并在發(fā)現(xiàn)問題時第一時間進行修理。

二、加強對于學(xué)校游泳教學(xué)中主觀條件的改善

游泳教學(xué)的安全保障不僅要注重對客觀的外部條件進行改善,更要注重對主觀的內(nèi)部條件的改善,游泳教學(xué)的主體是人,不管是教師還是學(xué)生都是課程中的主體,所以游泳教學(xué)中主觀條件的改善主要包括對學(xué)生以及教師的觀念強化和教育,保證游泳教學(xué)的安全。

1.明確老師的職責,確保教師對泳池的衛(wèi)生監(jiān)督意識。(1)把責任具體到教師個人,責任人要定期對游泳池的各項監(jiān)測記錄進行公示,出現(xiàn)安全事故要對相關(guān)責任人進行懲戒和處理,切實加強教師對游泳場所的衛(wèi)生監(jiān)督和管理意識。(2)相關(guān)部門加大對游泳場所的衛(wèi)生檢查和監(jiān)督力度,對水質(zhì)不合格、衛(wèi)生不達標的游泳場館責令進行限期整改,從根源上避免游泳安全事故的發(fā)生。

2.老師在游泳教學(xué)過程中要注重對教學(xué)過程的管理。(1)加強課堂的組織性和紀律性。老師要提前到達上課場地,課前嚴格清點人數(shù)并講明上課紀律,對學(xué)生進行游泳安全教育,在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)險情及時進行搶救,在游泳課結(jié)束后對出水人數(shù)進行列隊清點,學(xué)生離開之后老師再進行場地的清理,保證每個學(xué)生的安全。在上課過程中老師要對學(xué)生講明游泳場所的規(guī)章制度,并要求學(xué)生嚴格遵守,不得在未經(jīng)老師同意的情況下下水。(2)注重增強學(xué)生在游泳過程中的安全意識。(3)加強對學(xué)生的救護知識和技能的培訓(xùn)。為了強化學(xué)生在教學(xué)過程中的自救以及互救能力,老師要注重對學(xué)生進行溺水急救知識的講授,并傳授一些簡單傷病處理知識,最大限度的保證學(xué)生的安全,防止游泳安全事故的發(fā)生。

3.學(xué)校要加大游泳保險的投保比例。完善的安全保障體系只能在最大程度上減少安全事故的發(fā)生,并不能消除安全事故,所以學(xué)校要在不能避免事故發(fā)生的情況下,加大對于游泳保險的投保比例,在最大程度上減少學(xué)校的承擔風(fēng)險。一方面,如果發(fā)生游泳安全事故,保險公司可以為游泳場館和學(xué)校擔負一部分賠償,在一定程度上減輕學(xué)校的賠償金額,對于事故者也會有最大程度上的經(jīng)濟幫助。另一方面,可以在事故發(fā)生后使學(xué)校擺脫與當事人的糾紛。

4.進一步加強學(xué)校游泳場館管理制度的建設(shè)。在加強游泳場館管理制度建設(shè)的過程中,要注重對監(jiān)督體系制度的建設(shè),對游泳課任課教師進行嚴格要求,對學(xué)生大力宣傳游泳安全的相關(guān)知識。明確游泳場館相關(guān)負責人的責任,加大游泳場館的保險力度,在最大程度上避免安全事故的發(fā)生。

5.注重強化法制觀念,明確安全保障職責。對于國家頒布的有關(guān)游泳安全的法律,學(xué)校應(yīng)該組織管理者、老師和學(xué)生進行學(xué)習(xí),在事故發(fā)生后嚴格按照法律的相關(guān)規(guī)定進行解決。學(xué)校要與游泳任課教師商討并簽訂關(guān)于游泳課教學(xué)的相關(guān)合同,明確游泳安全事故的責任歸屬,任課教師在合同簽訂之后再進行游泳課程的教授。

結(jié)語

游泳作為一項有益于身心的體育運動,對人們的健康具有極大的益處,但是學(xué)校在進行游泳教學(xué)時一定要注重對安全問題的監(jiān)督管理,對于每個細微的環(huán)節(jié)都不可以有絲毫的懈怠。學(xué)校應(yīng)該加大對于游泳課程的硬件建設(shè)的資金投入,對于泳池安全設(shè)施和衛(wèi)生條件進行完善,為學(xué)生的游泳課程創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要增強教師和學(xué)生的安全意識,從根源上杜絕游泳安全事故的發(fā)生,保證游泳教學(xué)的安全。

參考文獻:

[1]謝晚成. 游泳教學(xué)中的技能訓(xùn)練與安全保護措施的實踐研究[J]. 內(nèi)蒙古體育科技, 2011,(01).

[2]胡瑤,張誠. 提高游泳教學(xué)安全保障的對策研究[J]. 重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版), 2011,(12).

第5篇:學(xué)校教學(xué)安全制度范文

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識

學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,學(xué)校平安穩(wěn)定事關(guān)千家萬戶,事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。首先,學(xué)校成立了以校長xx同志任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照通知指示精神及學(xué)校安全檢查考核目標,組織進行了學(xué)校安全工作自查。

(1)制定了《xx市第二小學(xué)XX——XX學(xué)年度安全工作計劃》和《xx市第二小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》;

(2)制定了各種安全制度,做到有章可循,按制度辦事;

(3)對學(xué)校校舍做了深入細致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設(shè)施立即進行了維修,確保了教育教學(xué)工作的順利進行。

(4)是對對學(xué)校各處室(儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室)的安全工作進行了認真檢查,對所查的內(nèi)容做了記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即進行了解決。

二、一崗雙責,綜合治理

(1)學(xué)校建立了行之有效的安全措施,制訂了外來人員登記制度,領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,安全保衛(wèi)檢查制度,使學(xué)校的安全工作達到了規(guī)范化、制度化。

(2)全體教師簽訂了《安全工作責任狀》,實行“一崗雙責”制度。針對“三防”(防火、防盜、防霉)做了大量的工作。配備了消火器材,加固了門窗,對校園的設(shè)施進行了加固,做到了人防和技防相結(jié)合,確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全,

(3)做到了學(xué)校,社區(qū)和街道辦事處共建,學(xué)校與鰲峰辦事處及城南社區(qū)簽定了《安全生產(chǎn)目標責任書》,對學(xué)校周邊環(huán)境進行了治理,清除了周邊環(huán)境的不安全隱患。

三、安全教育,常抓不懈

(1)學(xué)校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學(xué)生進行一系列的安全教育,利用案例進行正反兩方面的教育,以提高學(xué)生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),樹立“教育在先、預(yù)防為主”的思想,廣泛開展法制、安全教育,把安全、法制教育作為素質(zhì)教育的有機組成部分,納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地,定期出版墻報、專欄,通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學(xué)和學(xué)生各項活動中,保證學(xué)生受教育面達到100%。

(2)學(xué)校常年堅持學(xué)生路隊制度,從小培養(yǎng)學(xué)生講秩序,講文明的好習(xí)慣。

(3)結(jié)合“綜合治理宣傳月”活動,我校在開學(xué)初就請劉少來同志做了交通安全講座;三月安全教育日時狠抓了交通安全教育。四月全省第四個預(yù)防溺水教育周,對學(xué)生集中進行防溺水教育;同時加強對流行性傳染病的防控工作;五月和六月將集中進行反和禁毒教育。

(4)各學(xué)科教學(xué)中,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。在對學(xué)生進行安全教育活動中,我們還要特別注意加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學(xué)生參加加強集體活動時,要進行安全教育、組織紀律教育,做好預(yù)防保護。著重抓了體育課中的安全意識教育。

(5)加強了對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施,特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災(zāi)害事故的工作,及時采取措施清除不安全隱患。

(6)堅持開展防震減災(zāi)演練,塑造“和諧校園”。

(7)根據(jù)區(qū)教體局教育科的統(tǒng)一部署,重點抓了出操和散操時學(xué)生上下樓梯的隊伍秩序,確保有序上下樓梯,做到萬無一失。

四、存在問題,及時整改

(1)進一步加強對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識。

(2)學(xué)校的地面排水不夠順暢,雨天少數(shù)地方容易積水;

(3)教學(xué)樓墻壁的瓷磚已經(jīng)開始脫落,需要在暑假校安工程中予以解決。

(4)全民健身器材不適合在學(xué)校使用,而且使用期限已到,應(yīng)予以報廢拆除。

(5)籃球場邊教師宿舍樓安裝的空調(diào)外機容易碰傷學(xué)生。

第6篇:學(xué)校教學(xué)安全制度范文

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識

學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,學(xué)校平安穩(wěn)定事關(guān)千家萬戶,事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。首先,學(xué)校成立了以校長同志任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照通知指示精神及學(xué)校安全檢查考核目標,組織進行了學(xué)校安全工作自查。

(1)制定了《市第二小學(xué)2010學(xué)年度安全工作計劃》和《市第二小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》;

(2)制定了各種安全制度,做到有章可循,按制度辦事;

(3)對學(xué)校校舍做了深入細致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設(shè)施立即進行了維修,確保了教育教學(xué)工作的順利進行。

(4)是對對學(xué)校各處室(儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室)的安全工作進行了認真檢查,對所查的內(nèi)容做了記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即進行了解決。

二、一崗雙責,綜合治理

(1)學(xué)校建立了行之有效的安全措施,制訂了外來人員登記制度,領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,安全保衛(wèi)檢查制度,使學(xué)校的安全工作達到了規(guī)范化、制度化。

(2)全體教師簽訂了《安全工作責任狀》,實行“一崗雙責”制度。針對“三防”(防火、防盜、防霉)做了大量的工作。配備了消火器材,加固了門窗,對校園的設(shè)施進行了加固,做到了人防和技防相結(jié)合,確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全,

(3)做到了學(xué)校,社區(qū)和街道辦事處共建,學(xué)校與鰲峰辦事處及城南社區(qū)簽定了《安全生產(chǎn)目標責任書》,對學(xué)校周邊環(huán)境進行了治理,清除了周邊環(huán)境的不安全隱患。

三、安全教育,常抓不懈

(1)學(xué)校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學(xué)生進行一系列的安全教育,利用案例進行正反兩方面的教育,以提高學(xué)生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),樹立“教育在先、預(yù)防為主”的思想,廣泛開展法制、安全教育,把安全、法制教育作為素質(zhì)教育的有機組成部分,納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地,定期出版墻報、專欄,通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學(xué)和學(xué)生各項活動中,保證學(xué)生受教育面達到100%。

(2)學(xué)校常年堅持學(xué)生路隊制度,從小培養(yǎng)學(xué)生講秩序,講文明的好習(xí)慣。

(3)結(jié)合“綜合治理宣傳月”活動,我校在開學(xué)初就請劉少來同志做了交通安全講座;三月安全教育日時狠抓了交通安全教育。四月全省第四個預(yù)防溺水教育周,對學(xué)生集中進行防溺水教育;同時加強對流行性傳染病的防控工作;五月和六月將集中進行反和禁毒教育。

(4)各學(xué)科教學(xué)中,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。在對學(xué)生進行安全教育活動中,我們還要特別注意加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學(xué)生參加加強集體活動時,要進行安全教育、組織紀律教育,做好預(yù)防保護。著重抓了體育課中的安全意識教育。

(5)加強了對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施,特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災(zāi)害事故的工作,及時采取措施清除不安全隱患。

(6)堅持開展防震減災(zāi)演練,塑造“和諧校園”。

(7)根據(jù)區(qū)教體局教育科的統(tǒng)一部署,重點抓了出操和散操時學(xué)生上下樓梯的隊伍秩序,確保有序上下樓梯,做到萬無一失。

四、存在問題,及時整改

(1)進一步加強對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識。

(2)學(xué)校的地面排水不夠順暢,雨天少數(shù)地方容易積水;

(3)教學(xué)樓墻壁的瓷磚已經(jīng)開始脫落,需要在暑假校安工程中予以解決。

第7篇:學(xué)校教學(xué)安全制度范文

做為**鄉(xiāng)最大的一所小學(xué),我們努力使學(xué)校在教學(xué)上辦出自己的特色,力爭成為一所優(yōu)秀的農(nóng)村小學(xué)。因此,我校依據(jù)上級文件和學(xué)校管理辦法,以校領(lǐng)導(dǎo)為首建立健全了各項教學(xué)制度,成立了校委會、德育、家長學(xué)校等工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了學(xué)生管理制度和教學(xué)管理制度,使校務(wù)工作有章可循。

在學(xué)校管理中,我們以“三風(fēng)”、“一訓(xùn)”為基本要求,樹立“領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)意識,以制度來規(guī)范行為,用科學(xué)的方法來改進辦學(xué)思路和教學(xué)方法,以提高學(xué)校的競爭力。

在學(xué)校教學(xué)中,我們始終堅持以德育為核心、“五育”并進的基本教學(xué)理念實施教學(xué),教師以身作則,為人師表,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系。以“讓每一位進入學(xué)校的學(xué)生都能獲得與之相適應(yīng)的教育,最大程度地挖掘他們的潛能,從而助其成材”為教學(xué)宗旨實施教學(xué)。

對于學(xué)生,我校在每學(xué)期初都安排學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,有意加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育。開學(xué)第一課和學(xué)期最后一課都是以安全教育為主的專題課,每學(xué)期都安排“安全教育月”,適時進行安全演練,提高學(xué)生的安全意識和安全自救技能。結(jié)合我校實際,在“六、一”、“元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日舉行文藝匯演,在“國慶”等特殊節(jié)日舉行朗讀或圖畫展,每周一舉行升旗儀式,用多種方式對學(xué)生進行德育教育。為增強學(xué)生體質(zhì),除了堅持“兩操”以外,我校還根據(jù)實際情況開展多種體育活動,如本學(xué)期就安排了“學(xué)生身體素質(zhì)達標運動會”和“冬季長跑運動會”。

在本學(xué)期初,我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、校規(guī)校訓(xùn)以及學(xué)校的相關(guān)制度,加強教師職業(yè)修養(yǎng),提高教師認識,要求教師全員參加繼續(xù)教育培訓(xùn),使教師整體素質(zhì)得到了提升。在教學(xué)安排上,我校嚴格依據(jù)國家課程標準開齊開足各門課程,教導(dǎo)處定期對教師進行常規(guī)教學(xué)檢查。各教研組有計劃、有組織地開展各項教研活動,以“教研興?!睘槟繕?,提升學(xué)校的軟實力。

由于長期以來校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,深入教學(xué)一線參與教學(xué)及教研,使學(xué)校的各項教研工作都得到了長足的發(fā)展,多位教師的教學(xué)論文在縣市獲獎。有健全的管理制度和全體教師高度的責任心作保障,學(xué)校的各項工作都穩(wěn)步向前良性發(fā)展。從***年至今,我校轄區(qū)內(nèi)學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)率都達到了100%。學(xué)校無亂收費現(xiàn)象,無重大安全事故發(fā)生,教師無有償家教現(xiàn)象。

第8篇:學(xué)校教學(xué)安全制度范文

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實上級對學(xué)校安全工作的要求,牢固樹立以人為本的宗旨觀念,堅持“教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責任到人”的原則,以“辦人民滿意的教育”為根本點和出發(fā)點,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創(chuàng)建安全文明校園,確保我市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定與發(fā)展,有力推動打造教育強市、教育名市工作進程。

二、工作重點及要求

(一)、教育先行預(yù)防為主

1、學(xué)校安全教育以學(xué)生為主,同時對教職員工開展教育。學(xué)校安全教育包括以下內(nèi)容:交通安全教育;游泳安全教育;消防安全教育;飲食衛(wèi)生安全教育;用電用氣安全教育;實驗、實習(xí)及社會實踐安全教育;校內(nèi)及戶外運動安全教育;網(wǎng)絡(luò)安全教育;勞動及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。

2、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點、認知能力和法律行為能力,確定各年段安全教育目標,形成層次遞進教育。

⑴幼兒園安全教育應(yīng)使幼兒初步學(xué)習(xí)處理日常生活中危急情況的辦法,接受成人有關(guān)安全的提示,學(xué)會避開活動中可能出現(xiàn)的危險因素和保護自己。

⑵小學(xué)安全教育應(yīng)使學(xué)生初步樹立安全觀念,了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。加強交通法規(guī)教育,提倡步行上學(xué),禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

⑶初中安全教育應(yīng)使學(xué)生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護公共安全設(shè)施;熟悉學(xué)校、家庭、社會中須知的安全知識,掌握事故發(fā)生后請求救助的基本途徑,具備一定的危險判斷能力和防范事故的能力。

⑷高中及以上安全教育應(yīng)使學(xué)生樹立法制觀念和社會公德意識,自覺維護公共安全,懂得運用法律法規(guī)保護自己的合法權(quán)益;掌握緊急狀態(tài)下自救自護的基本方法,具備一定的抵御暴力侵害能力。

3、學(xué)校應(yīng)按照教育部要求,根據(jù)安全工作實際全面推進安全知識進課堂,落實計劃、教材、課時、師資。

4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)特點,利用活動類課程時間,每月定期對學(xué)生進行集中安全教育,并將安全教育滲透到教學(xué)、社會實踐、日常生活及各類大型活動中。

5、學(xué)校必須根據(jù)有關(guān)法規(guī)和布局狀況,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,并在公安、消防、防震救災(zāi)等部門的指導(dǎo)下,每學(xué)期至少組織師生進行一次防火、防洪、防地震等自然災(zāi)害的應(yīng)急逃生、自救、互救演習(xí),提高師生安全防范能力。

6、學(xué)校應(yīng)抓住放假前、開學(xué)初、夏季來臨、全國中小學(xué)生安全教育日、安全生產(chǎn)月、消防日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時段,充分利用校報、板報、櫥窗、校園網(wǎng)、主題校會班會、講座等各種宣傳陸地,有針對性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、防害等安全教育,并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

7、學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生的心理健康教育,建立起學(xué)生心理健康檔案,完善學(xué)生心理健康狀況評定體系,幫助師生解決心理問題;學(xué)校應(yīng)充分利用家長會、家長學(xué)校和家訪等形式,加強家校聯(lián)系,取得家長對學(xué)生安全教育和監(jiān)督的密切配合,并共同關(guān)注學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

8、學(xué)校應(yīng)加強師生法制與道德教育,開展預(yù)防未成年人犯罪工作。學(xué)校應(yīng)與派出所、交警隊等職能部門密切配合,加強對學(xué)生的法制教育,并以團隊和少先隊活動、班會、課堂等多種形式,教育學(xué)生遵紀守法,珍惜生命,尊重他人,培養(yǎng)愛心,互諒互讓,互敬互愛,遇事不沖動,爭做遵紀守法的好學(xué)生;學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮法制副校長的作用,保證每學(xué)期到校至少作兩次有針對性的法制報告。

9、學(xué)校應(yīng)加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理教育,開展“綠色通道”建設(shè),糾正師生不良的上網(wǎng)習(xí)慣,強化教育和嚴密監(jiān)控有“網(wǎng)癮”的學(xué)生,培養(yǎng)健全人格。

10、學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)初組織教職工認真學(xué)習(xí)安全知識,觀看安全教育片,對典型事例進行具體分析,從實際工作總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),強化安全意識,提高師德水平和道德修養(yǎng),做到“警鐘長鳴”,常抓不懈,防患于未然。

(二)、強化管理,健全制度,狠抓落實。

1、學(xué)校安全工作責任制度。學(xué)校內(nèi)部應(yīng)層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管,要充分發(fā)揮學(xué)校安全管理處(室)的作用。

2、學(xué)校安全工作常規(guī)管理制度。學(xué)校應(yīng)對教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)提出安全要求,并對校內(nèi)安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域加強管理,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的不安全隱患。

3、學(xué)校安全巡查、檢查制度。對重點部位要建立每日巡查制度,巡查內(nèi)容要建檔登記,發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施。安全檢查工作要做到有計劃、有步驟地進行,重點部位的檢查每周不少于一次,其他部位的檢查每季度一次,年終進行全面檢查。安全檢查要認真填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查單位負責人要在記錄上簽名,并建立檔案。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,能及時改正的及時改正,一時難以改正的,應(yīng)書面報告有關(guān)部門,并落實防范措施,防止事故的發(fā)生。

安全檢查的內(nèi)容應(yīng)包括: ⑴各種安全防范措施、制度的落實情況,安全隱患的整改情況。⑵安全設(shè)施、器材是否完好、有效,安全疏散通道、出口是否暢通。⑶值班室、消防控制室設(shè)施運行、記錄情況。 ⑷體育教學(xué)設(shè)施、試驗設(shè)施、學(xué)校建筑、運動場地、供水用電設(shè)備、食品衛(wèi)生、重大危險源等安全情況。⑸安全責任人、主管人、安全員的工作情況。⑹其他需要檢查的內(nèi)容。

4、學(xué)校安全工作議事制度。學(xué)校要把安全工作列入重要議事日程,在年度工作安排中,有明確的安全工作目標、重點和措施,做到有計劃、有布置、有保障、有檢查、有總結(jié)、有評比,使安全管理工作與各項事業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。學(xué)校每季度要至少研究一次安全工作,確定階段安全工作重點,督促落實安全隱患整改。

5、學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校必須制定安全應(yīng)急預(yù)案,包括教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生大型集體活動安全預(yù)案、宿舍安全應(yīng)急預(yù)案、教學(xué)和試驗活動安全應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案、禮堂及圖書館等建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案、地震和汛期等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案等,一旦發(fā)生事故能夠有效應(yīng)對、及時處置,把損失降到最低。

應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容包括:⑴組織機構(gòu):包括指揮長、副指揮長,行動組、通訊聯(lián)系組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組;⑵報警和接警處理程序;⑶應(yīng)急疏散的組織程序和措施;⑷通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施;⑸學(xué)校建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)急疏散圖、重點部位分布圖、各指揮長及小組長和成員通訊聯(lián)系表等附件。

學(xué)校根據(jù)自身條件和實際情況,定期對應(yīng)急預(yù)案進行必要的實戰(zhàn)演練,并結(jié)合單位實際,不斷完善預(yù)案。

6、學(xué)校安全隱患整改制度。對巡查、檢查出的安全隱患應(yīng)盡快整改消除隱患,對不能盡快整改的安全隱患,被檢查單位在接到限期整改通知書后制定整改方案、期限整改,在規(guī)定的期限內(nèi)完成并寫出整改報告。逾期未整改合格的要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、人員的責任。在安全隱患未消除之前,隱患單位應(yīng)當落實防范措施,加大防范力度,確保不出事故。對不能保證安全的,應(yīng)立即停止使用。對本部門無力解決的重大安全隱患,要提出解決方案并及時報告有關(guān)部門。鼓勵師生對身邊的安全隱患進行舉報,一經(jīng)查實,要對舉報人進行表揚或獎勵。主管部門應(yīng)定期對重大安全隱患進行公示,同時實行掛賬督辦。

7、學(xué)校安全信息反饋制度。

堅持學(xué)校安全治安隱患排查整治月報制度。每月23日前,各學(xué)校將當月開展的日巡查、周檢查及整治情況(包括:揸查時間、人員、部位、排查出的問題,整治期限、責任人、措施、效果及意見建議等)認真總結(jié)、填寫月報表(附后),歸檔并逐級上報。

堅持學(xué)校安全典型人事月報制度。各學(xué)校要設(shè)安全信息員,負責搜集、整理、歸檔本校當月安全工作中的大事、要事、先進經(jīng)驗等典型事跡,并隨“學(xué)校安全治安隱患排查整治月報表”逐級上報。

堅持事故事件及時上報制度。學(xué)校發(fā)生一般安全事故,應(yīng)在事故發(fā)生后的一日內(nèi),以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報告教育局;學(xué)校發(fā)生師生傷亡、國家財產(chǎn)重大損失的重大、特大安全事故,群體性傷害事故以及危及社會安定、影響青少年身心健康的重要事件,應(yīng)在第一時間通過電話或傳真等將簡要情況報告教育局和當?shù)厝嗣裾⒃?小時內(nèi)報告事故詳細情況。

8、學(xué)校安全檔案管理制度。安全檔案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等.安全檔案的管理工作,由學(xué)校安全管理處負責。安全檔案應(yīng)包括安全基本情況和安全管理情況。

安全基本情況應(yīng)包括以下內(nèi)容: ⑴年度安全工作計劃、部署,各種安全文件資料。⑵單位基本概況,重點部位情況。⑶安全責任人、管理人、安全員崗位職責。⑷各種安全制度。⑸各種安全設(shè)施、器材情況。⑹其他與安全有關(guān)的情況。

安全管理情況應(yīng)包括以下內(nèi)容:⑴安全設(shè)施、器材定期檢查記錄,維修保養(yǎng)的記錄。⑵安全隱患及其整改情況的記錄。⑶安全檢查、巡查記錄。⑷安全宣傳教育培訓(xùn)記錄。⑸安全情況、事件、事故及處理記錄。⑹獎懲情況記錄。⑺其他有關(guān)安全管理的情況。

9、學(xué)校安全工作考核與獎懲制度。教育局、學(xué)校應(yīng)將安全工作納入年終考核、評比內(nèi)容,對安全工作中成績突出的部門和個人進行獎勵、表彰。對未依法履行安全職責或違反單位安全制度,造成責任事故的,依照上級有關(guān)規(guī)定和藁城市教育局《關(guān)于學(xué)校安全事故責任追究辦法(試行)》執(zhí)行。

10、門衛(wèi)值班管理制度。中小學(xué)校、幼兒園要逐步實行專業(yè)保安負責制,暫時無力聘用專業(yè)保安的要選用50歲以下身強力壯的男同志擔任門衛(wèi)。學(xué)校保安人員應(yīng)堅持晝夜值班巡邏。學(xué)校要加強門衛(wèi)的思想道德教育和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),配備必要防范器材,使其能防偷、防盜,并具備一定的防暴、抗暴能力。學(xué)校要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,做到晝夜巡邏、聯(lián)系暢通。特別是在節(jié)假日、重大活動時期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要輪流值班,對重大滋擾校園治安的事件,學(xué)校應(yīng)立即向當?shù)毓膊块T報告,并積極配合予以制止和處理。

門衛(wèi)對出入人員要嚴格詢問和登記,上課期間學(xué)生無正當理由不準出校,攜帶學(xué)校物品出校的必須經(jīng)有關(guān)部門批準。非本校(園)學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛?,且?jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進入,對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校、入園。

門衛(wèi)對進入學(xué)校(園)的車輛要嚴格審查登記,一般情況下禁止機動車輛進入校園。經(jīng)同意進入校園的車輛必須要求其限速限道行駛,在指定的地點停放。

門衛(wèi)要禁止任何人將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。如有發(fā)現(xiàn),安全主管部門必須予以收繳。

學(xué)校下課或放學(xué)時應(yīng)安排教師在樓梯口、校門口進行安全疏導(dǎo),避免因過于擁擠引發(fā)事故。有條件的學(xué)校應(yīng)與公安交通部門協(xié)作,在臨近街道與公路的學(xué)校門口,設(shè)置明顯的警示標志,建立“綠色通道”。幼兒園應(yīng)建立嚴格的交接班制度,推行持證接送幼兒制度,加強幼兒接送管理。不得將幼兒交給素不相識的人,不得將晚離園幼兒交傳達室人員代管。

11、學(xué)生宿舍安全管理制度。學(xué)生宿舍是人員密集場所,屬于重點要害部位,各寄宿制中小學(xué)校要建立嚴格的宿舍管理制度。學(xué)校不準將危房用作學(xué)生宿舍,不準隨意改造宿舍建筑功能,堵塞、鎖死門窗。學(xué)生宿舍必須要由專人負責,必須設(shè)值班室,24小時有人值班,值班人員要嚴格執(zhí)行出入登記制度;嚴禁統(tǒng)一拉閘斷電。各宿舍要設(shè)立安全員負責監(jiān)督宿舍的安全情況。學(xué)生宿舍要符合消防要求,配齊消防器材,保持通道暢通。

宿舍內(nèi)不準私接電線及使用電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火,不準帶入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危險物品。對于違規(guī)使用、存放的上述物品,由公寓管理部門會同保衛(wèi)部門,予以代管、沒收或上繳公安部門。學(xué)生宿舍一律不得留宿他人、不得飼養(yǎng)動物,不準將學(xué)生與社會閑雜人員混居,尤其對女生宿舍要嚴格管理。男、女宿舍不準留宿異性。教師不得將異性學(xué)生單獨留在宿舍進行談話、輔導(dǎo)或幫助料理其他事務(wù)。

寄宿制學(xué)校堅決取締煤爐取暖,防止發(fā)生煤氣中毒事故;非寄宿制學(xué)校,嚴禁招收住校生。

嚴禁學(xué)校租用或變相租用當?shù)孛穹孔鳛閷W(xué)生宿舍。如有租用當?shù)孛穹孔∷薜膶W(xué)生,學(xué)校要加強管理和監(jiān)督,保證不出現(xiàn)安全事故。

學(xué)生宿舍每間要嚴格控制在8人以內(nèi)。因條件限制,對宿舍超員不能及時整改的學(xué)校,要嚴防死守,加強管理,制定并落實各種預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,確保不發(fā)生安全事故。

學(xué)校應(yīng)加強對住校教職工宿舍特別是女教職工宿舍的安全管理。

12、消防安全管理制度。學(xué)校必須執(zhí)行《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》,建立健全各種消防安全管理工作制度,規(guī)范學(xué)校消防安全管理工作。

學(xué)校應(yīng)按規(guī)定在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效,并確定專人負責,定期檢修,保證正常運轉(zhuǎn)。有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。學(xué)校應(yīng)在師生密集場所設(shè)置人員疏散指示標志,保持安全疏散通道暢通。集中在樓房教學(xué)或開展夜間活動(包括上晚自習(xí)等)的中小學(xué)校,要有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施,要合理安排學(xué)生疏散順序和時間并教育學(xué)生有秩序疏散,學(xué)生下課疏散時要有老師值守,確保緊急情況下師生能安全撤離和疏散,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

學(xué)校應(yīng)加強電源、電器、電網(wǎng)及散熱器的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。

13、食品衛(wèi)生安全管理和疾病防控制度。學(xué)校要根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》等法律法規(guī),制定食品衛(wèi)生安全管理制度。

學(xué)生食堂必須取得衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員必須持有效的健康證,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門培訓(xùn)合格。學(xué)校要制定學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)計劃并定期組織培訓(xùn)。出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等傳染性疾病癥狀或外傷性感染的,應(yīng)立即脫離工作崗位。對從業(yè)人員實行全方位管理,對有不良行為及思想傾向、精神異常現(xiàn)象的,要立即調(diào)離工作崗位。

學(xué)生食堂要嚴格食品物資采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具衛(wèi)生、保鮮留樣、人員隔離等制度的落實。學(xué)校食堂要由專人負責飲食物資采購工作,堅持從正規(guī)單位、正當渠道、以正常價格采購,并落實索證制度。凡國家實行食品生產(chǎn)許可證的飲食物資,必須按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)生食堂實行承包經(jīng)營的,必須實行嚴格的公開招標制度,學(xué)校食堂要按照要求實行經(jīng)營準入制度。要全面審核投標方的經(jīng)營管理水平、技術(shù)水平、資金能力、資質(zhì)信譽、從業(yè)人員素質(zhì)及健康狀況,并擇優(yōu)選定。要加強對承包經(jīng)營者的管理,杜絕惡性競爭事件發(fā)生。

學(xué)校要積極配合食品衛(wèi)生監(jiān)督部門和教育局定期、不定期對學(xué)校炊事人員身體狀況和食品衛(wèi)生狀況進行檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時處理。

學(xué)校的食品、飲用水及提供給學(xué)生的教學(xué)用具必須符合安全衛(wèi)生標準。

學(xué)校應(yīng)嚴格按衛(wèi)生部門要求做好疾病防控工作,按國家統(tǒng)一要求,組織學(xué)生使用預(yù)防藥品。任何單位(團體)和個人不得以任何理由自行組織學(xué)生集體服用藥品和保健品。學(xué)校應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定,逐步建立醫(yī)務(wù)(保健)室,配備具有從業(yè)資格的專(兼)職醫(yī)務(wù)人員、常用和急救藥品器材,保障對常見病的治療、傳染病的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的及時救助。

學(xué)校要建立食品衛(wèi)生校長負責制,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理人員。

發(fā)生食物中毒事故,學(xué)校要及時上報并采取有效控制措施、組織搶救工作竭力遏制食物中毒事態(tài)擴大;同時要積極配合衛(wèi)生行政部門進行食物中毒調(diào)查并保留現(xiàn)場。

學(xué)校應(yīng)逐步實施對新生體檢、定期體檢制度,并建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生身體情況。

14、交通安全管理制度。加強師生用車、校車管理,司機、車輛必須證照規(guī)范、齊全。接送師生的校車必須由專人負責,并經(jīng)常進行安全檢查;任何學(xué)校和幼兒園不得使用超期報廢和有安全隱患的車輛接送學(xué)生。組織學(xué)生外出考試、比賽、匯演、勤工儉學(xué)、實驗、實習(xí)、參觀、旅游等乘坐的車輛必須經(jīng)交通管理部門檢查、許可,并按規(guī)定運行。駕駛?cè)藛T必須證照齊全,經(jīng)驗豐富。學(xué)校要在外出前采取多種有效形式對師生進行交通安全教育、組織紀律教育、勞動安全教育等,并配備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊,必要時應(yīng)辦理相關(guān)保險手續(xù),保證外出活動安全順利。嚴禁學(xué)校租用農(nóng)用車、拖拉機等不符合規(guī)定的交通工具組織師生外出活動。嚴禁組織師生前往不安全或安全措施不落實的地方。

積極配合公安交管部門,根據(jù)《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》的規(guī)定,在學(xué)校門前道路設(shè)置交通警示標志、斑馬線、上下學(xué)時段有交警疏導(dǎo)交通、建立臨時停車位等。

15、大型群眾性活動安全管理制度。學(xué)校舉辦大型群眾性活動,要向教育局、當?shù)嘏沙鏊?、及本校安全管理處申報,對不符合安全要求的,責令其緩辦、停辦,并及時整改,整改合格后方可舉辦。主辦單位應(yīng)確定專人負責安全工作,事前對學(xué)生進行安全教育,對活動的場地、設(shè)施進行全面的安全檢查并制定應(yīng)急疏散預(yù)案,活動期間要有足夠的安全保衛(wèi)人員維護秩序,防止事故發(fā)生。舉辦較大型的群眾性活動,要取得公安部門的支持。

學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等其他活動,嚴禁組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范圍以外的各類活動,如撲救各類火災(zāi)、防汛、防洪等。

學(xué)校校長有義務(wù)拒絕任何組織和個人要求學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動。

16、重點部位安全管理制度。校內(nèi)各安全重點部位(門衛(wèi)、教室、食堂、宿舍、實驗室、儀器室、財務(wù)室、微機室、多媒體教室、配電室、鍋爐房、圖書館、閱覽室、體育館、禮堂、小賣部等),應(yīng)結(jié)合本單位情況,單獨制定巡查、檢查、消防等安全管理制度,明確安全責任人、安全管理人、崗位安全員,并報保衛(wèi)部門備案。重點部位是安全管理的重中之重,在落實常規(guī)化管理制度和措施的同時必須要做到:每日巡查、每月檢查、安全設(shè)施和器材必須在位完好、檔案詳細、有細致可操作的應(yīng)急預(yù)案。對要害部門和重點部位,學(xué)校要落實人防、物防和技防措施,有條件的學(xué)校應(yīng)配備技術(shù)先進、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備,防止因管理不善發(fā)生失火、失竊、中毒等事故。

17、易燃易爆劇毒等危險物品管理制度。除教學(xué)、生活、工作所需外,校區(qū)不準生產(chǎn)、儲存、使用、經(jīng)營和運輸易燃易爆危險物品。易燃易爆危險品的管理人員,須經(jīng)過專項培訓(xùn),經(jīng)考試合格,方可上崗。

教學(xué)用危險品要有專用倉庫或櫥柜儲存,實行雙人雙鎖管理,并配備相應(yīng)的消防等安全器材,制定防范措施落實專人負責,完備出入庫手續(xù)。教學(xué)用危險品的領(lǐng)用,必須有兩人以上,由領(lǐng)用人填寫領(lǐng)用申請表,經(jīng)單位第一責任人批準后方可領(lǐng)用,當天領(lǐng)用當天使用,并有詳細的實驗用量記錄,由實驗室主任簽字備查。

學(xué)校不準將房屋、場地出租給他人從事影響教學(xué)秩序及師生安全的經(jīng)營活動,尤其不準出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產(chǎn)儲存及經(jīng)營。

18、教學(xué)場地、設(shè)施、器材及體育運動安全管理制度。

學(xué)校要對教室、運動場地、體育教學(xué)設(shè)施器材、教學(xué)實驗用器材及教學(xué)場地和公共場地的桌椅、門窗、護欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施等進行經(jīng)常性的檢查,尤其是汛期要對教室、宿舍及其他建筑進行日巡視、周檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患或隱情,果斷采取應(yīng)緊措施,立即報告主管教育行政部門或當?shù)卣?,嚴防發(fā)生事故。凡經(jīng)縣(區(qū)、市)以上教育、建設(shè)部門鑒定的危房(d級),學(xué)校應(yīng)立即停止使用,對d級以下危房應(yīng)制定修繕和加固計劃和方案報有關(guān)部門,盡快修繕或加固、翻新。因校舍改建、擴建、改變用途等引起荷載變化或超過設(shè)計年限的,學(xué)校應(yīng)書面上報主管教育行政部門和城建部門,及時予以處理。凡未經(jīng)質(zhì)檢部門驗收合格的新校(園)舍一律不得使用。幼兒園(所)樓上活動平臺、二層及以上樓房窗戶應(yīng)加護欄、警示牌,加強對懸掛物、高處堆放物的管理。

體育器械、設(shè)備要牢固安全,危險的運動場地和器械要有警示標志、要有防護設(shè)施。體育運動教學(xué)、比賽必須向?qū)W生進行運動安全常識教育并加強安全保護,嚴防發(fā)生校園意外傷害事故。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生健康檔案,掌握有特異體質(zhì)、心理疾患或其他異常情況的學(xué)生,對不適宜參加體育競賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運動的學(xué)生,應(yīng)告知并予以勸阻;有特異體質(zhì)或疾病的學(xué)生,視其身體狀況可拒絕參加體育運動。對這些學(xué)生的情況要及時與其監(jiān)護人溝通,并注意特別關(guān)照以防發(fā)生意外,需要休學(xué)的應(yīng)予以休學(xué)。對于殘疾、體弱學(xué)生,學(xué)校應(yīng)予以關(guān)照,根據(jù)女學(xué)生生理特點,在體力活動、室外活動時,視具體情況應(yīng)予以關(guān)照,以防發(fā)生意外。

19、校(園)周邊治安環(huán)境綜合治理工作制度。

學(xué)校要積極主動配合各有關(guān)綜合治理部門搞好學(xué)校周邊治安綜合治理工作,維護學(xué)校周邊治安秩序。要主動聯(lián)系公安部門落實好公安部關(guān)于《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》。

教育局和學(xué)校要充分發(fā)揮“綜合治理辦公室”綜合協(xié)調(diào)作用,凝聚各職能部門的力量,共同搞好學(xué)校及周邊治安秩序地維護和整治工作:⑴清理校(園)周邊非法商業(yè)網(wǎng)點。取締中小學(xué)周邊200米以內(nèi)所有網(wǎng)吧和經(jīng)營性娛樂場所;取締校(園)門前50米內(nèi)的流動商販;對出售非法出版物的音像、書刊店進行限期整改或查封;搬遷影響學(xué)生上下學(xué)通行的周邊占道市場。⑵搬遷校(園)周邊危險站點。協(xié)調(diào)城管、消防等部門,搬遷學(xué)校周邊不符合防火、防爆間距的加油站、液化氣站及其它存儲、銷售易燃易爆化學(xué)物品的站點。⑶嚴厲打擊校(園)及周邊違法犯罪行為。配合公安部門落實好“八條措施”,加大校(園)及周邊刑事、治安案件偵破和查處力度,堅決鏟除校園周邊的黑惡勢力。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,落實責任。

1、教育局為學(xué)校安全工作行政管理部門,依照有關(guān)法律法規(guī)、制度和上級主管部門的工作安排,組織對學(xué)校安全工作進行部署、督導(dǎo)、檢查、評估、獎懲、學(xué)校重大安全事故協(xié)調(diào)指導(dǎo)處理等管理工作;負責建立健全安全工作制度,組織貫徹實施國家有關(guān)安全保衛(wèi)工作的法律法規(guī)和規(guī)章。

2、學(xué)校要積極貫徹落實國家及上級部門關(guān)于安全工作的法律、法規(guī)、各項方針政策和工作部署,制定和完善安全管理工作制度,落實安全工作責任,保障正常教學(xué)秩序,經(jīng)常對師生進行安全教育,提高安全意識和防范能力,及時排除安全隱患,防止安全事故發(fā)生并及時穩(wěn)妥處理安全事故。

3、教育局成立以局長邊江民為組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員梁東存、劉華路、馬京斌、杜兵振、盧國平、張順祥為副組長,各科室長楊栓瑞、康英良、付文彬、關(guān)翠恒、馬凱山、申秋軍、馬彥民、李國強、宋吉祥為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局安全管理科。局長為我市學(xué)校安全管理工作的第一責任人,對我市學(xué)校安全工作負總責;主管副局長負直接責任,各科室及分管副職對與本科室職能相關(guān)的安全工作負直接責任。

4、各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、區(qū))中心校成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心校長任組長,吸收相關(guān)人員為成員。明確1名副職主抓安全工作,并配備1名專職安全員。

5、各級各類學(xué)校(園)要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔任組長,對本學(xué)校安全工作負總責,吸收相關(guān)人員為成員;主管安全工作的副校長負直接責任,各業(yè)務(wù)處室及分管副校長對與本處室業(yè)務(wù)相關(guān)的安全工作負直接責任。

6、市直屬高中(職業(yè)學(xué)校、進修學(xué)校)、初中、小學(xué)、幼兒園要明確1名副校長主抓安全工作,并成立學(xué)校安全管理處,設(shè)主任1名,配備工作人員2-3名。

7、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中及民辦高中、初中明確1名付校長主抓安全工作,成立學(xué)校安全管理處,設(shè)主任1名,配備工作人員1-2名。

8、農(nóng)村小學(xué)、幼兒園明確1名班子成員主抓學(xué)校(園)安全工作,配備一名安全管理人員。

第9篇:學(xué)校教學(xué)安全制度范文

(一)學(xué)校行政管理

1.嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī),做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策,法律法規(guī),結(jié)合本校具體情況建章立制,依法治校。校級領(lǐng)導(dǎo)、各部門分工明確,按照規(guī)章制度制訂好本部門工作計劃,做好工作總結(jié)。

2.學(xué)校堅持例會制度。即每周星期一上午8:00是領(lǐng)導(dǎo)班子例會,總結(jié)上周工作,研究下周工作。周一下午第三節(jié)是教職工會議,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),布置當周中心工作任務(wù)。隔周進行年級例會和教研組活動,認真探討和總結(jié)學(xué)校工作的完成情況,交流和溝通教育教學(xué)工作信息,提出下一步教研教改方案。

3.抓好學(xué)校的檔案管理。按照常規(guī)管理資料歸檔要求,我校把常規(guī)管理七大項四十二小項的收集、整理任務(wù)落實到人,按時完成,保證了常規(guī)管理資料的及時歸檔。

4.成立了學(xué)校進校書刊管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強進校書刊的管理和檢查力度,進校書刊規(guī)范,沒有違規(guī)訂書現(xiàn)象。

(二)學(xué)校教職工管理

圍繞教職工管理常規(guī),我校制定了《XX鎮(zhèn)中心小學(xué)教師崗位目標責任制》《XX鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任崗位目標責任制》《XX鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工激勵機制條例》《XX鎮(zhèn)中心小學(xué)年度考核工作方案》等制度,規(guī)范了教職工的管理,以此調(diào)動了廣大教職工的工作積極性和主動性。

一年來,我校以黨支部為龍頭,具體組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)法律法規(guī),每學(xué)期組織師生對全體教師的師德師風(fēng)進行民主測評,促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

(三) 學(xué)校學(xué)生管理

建立健全學(xué)生的各項管理制度,加強學(xué)生的學(xué)籍管理,落實控輟保學(xué)責任制,學(xué)校和教師簽訂控輟保學(xué)責任狀,做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù),嚴格控制學(xué)生的流失,對家庭困難的學(xué)生采取幫困助學(xué)的辦法,保證學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達100%。通過采取切實有效的辦法,有力地鞏固和發(fā)展了我校的兩基成果。

在嚴格做好控輟保學(xué)的同時,我校嚴格規(guī)范學(xué)生編班工作,不設(shè)有重點班和快慢班,不存在大班額現(xiàn)象,使學(xué)生能夠公平地接受教育。學(xué)校加強學(xué)生考勤管理,設(shè)有課堂紀律登記表,加強學(xué)生在校紀律的管理,并注意和家長聯(lián)系,了解缺課和請假學(xué)生的情況,并認真做好記錄。

存在問題:由于有相當一部分學(xué)生屬于留守兒童,在家沒有家長管教,把一些壞的習(xí)慣帶到學(xué)校,組織紀律有些散漫,老師屢教不改。部分學(xué)生因文化基礎(chǔ)太差,對學(xué)習(xí)缺乏信心,經(jīng)常曠課,給學(xué)校管理帶來一定的困難。

(四)、教育教學(xué)管理

學(xué)校嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定,開齊課程開足課時。完善學(xué)校教育教學(xué)工作管理制度,教師的聽課評課制度。開學(xué)初做好學(xué)校教學(xué)工作計劃,期末做好教學(xué)工作總結(jié)。每個月對教師備課及批改作業(yè)情況進行檢查,并且記錄在案。

學(xué)校堅持以質(zhì)量求生存,以科研促發(fā)展,堅持走科研興校之路。20XX至20XX年下學(xué)期,我校的科研課題《信息技術(shù)與學(xué)科整合研究》得到市級批準立項,校級的課題研究也緊鑼密鼓地進行中。同時學(xué)校每月定期召開教研組會議,研究和安排教研活動,精心安排聽課評課活動,促進教師教學(xué)的交流。每學(xué)期組織教師撰寫論文,認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和心得。改正和完善師生的評價制度,對學(xué)生評價采取即時評價和終結(jié)評價相結(jié)合,評價以激勵為主,不以考試成績作為評價師生工作學(xué)習(xí)的依據(jù)。

學(xué)校始終把德育工作放在工作的首位,注意培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部、少先隊、班主任齊抓共管,共同抓好學(xué)生的思想道德教育,共同防范未成年人犯罪。同時學(xué)校制定了《家訪工作制度》《家長學(xué)校制度》,強調(diào)了家訪工作的重要性。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學(xué)校還從南寧請專家來給學(xué)生做感恩立志等內(nèi)容的報告會,教育學(xué)生知恩圖報,孝順父母,敬愛老師,樹立遠大的志向。通過開展活動,學(xué)生的思想得到了震撼,得到了教育,行為習(xí)慣得到明顯的改觀。

為了豐富學(xué)生的精神文化生活,為學(xué)生施展才華提供機會,學(xué)校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術(shù)節(jié)。通過開展各種活動,推動了學(xué)校體育藝術(shù)工作的開展。幾年來,學(xué)校體育工作蓬勃發(fā)展,連年被評為右江區(qū)學(xué)校體育工作先進單位。學(xué)生在活動中自己的個性得到了張揚,身心得到了愉悅,激發(fā)他們愛學(xué)校愛學(xué)習(xí)的熱情。

存在問題:學(xué)校和家庭聯(lián)系還不夠緊密,學(xué)生的課外活動還做不到豐富多彩,還沒有完全滿足學(xué)生的需要。

(五)、學(xué)校安全管理工作

免责声明

本站为第三方开放式学习交流平台,所有内容均为用户上传,仅供参考,不代表本站立场。若内容不实请联系在线客服删除,服务时间:8:00~21:00。

AI写作,高效原创

在线指导,快速准确,满意为止

立即体验
文秘服务 AI帮写作 润色服务 论文发表