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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 就業(yè)證明函范文

就業(yè)證明函精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的就業(yè)證明函主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:就業(yè)證明函范文

二、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)人員報(bào)名時(shí),應(yīng)驗(yàn)明其有效證件,對符合參加培訓(xùn)條件的(創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)應(yīng)在組織面試、測試后確定),應(yīng)留存參培人員證明材料復(fù)印件,并與其簽訂《培訓(xùn)協(xié)議書》。

三、登記失業(yè)人員、進(jìn)城求職農(nóng)村牧區(qū)勞動(dòng)者、返鄉(xiāng)農(nóng)牧民工、享受城市最低生活保障待遇人員、“4050”人員和“零就業(yè)家庭”成員,初次參加鑒定并取得國家職業(yè)資格證書的,可按照發(fā)改委《關(guān)于職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)事宜的函》(發(fā)改費(fèi)字〔〕1217號(hào))中規(guī)定的鑒定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)貼。

四、職業(yè)技能培訓(xùn)分為理論培訓(xùn)和技能培訓(xùn)兩部分,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照不同工種和人員的培訓(xùn)成本,實(shí)行人均課時(shí)補(bǔ)貼制。根據(jù)中華人民共和國《職業(yè)分類大典》(年版)及《職業(yè)分類大典》增訂版(年版)的分類設(shè)置,按照不同職業(yè)(工種)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求、消耗能源和原材料的多少,分為A、B、C、D四個(gè)類別,其中A、B、C類是技術(shù)性較強(qiáng)、含實(shí)際操作技能訓(xùn)練、具有職業(yè)等級(jí)的職業(yè)(工種),D類是以理論授課為主、不含實(shí)際操作技能訓(xùn)練、無等級(jí)的職業(yè)(工種)。原則上A類職業(yè)(工種)培訓(xùn)課時(shí)不低于400課時(shí),B類不低于300課時(shí),C類不低于240課時(shí),其中,技能培訓(xùn)課時(shí)數(shù)不低于總課時(shí)的60%;D類培訓(xùn)不低于120課時(shí),上述課時(shí)各可根據(jù)實(shí)際情況予以適當(dāng)增減。同時(shí),參加中級(jí)技能培訓(xùn)應(yīng)具有初級(jí)職業(yè)資格證書,參加高級(jí)技能培訓(xùn)應(yīng)具有中級(jí)職業(yè)資格證書。職業(yè)技能培訓(xùn)的就業(yè)效果考核評價(jià)以簽訂勞動(dòng)合同為主,6個(gè)月沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,按最高不超過職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的60%給予補(bǔ)貼;對6個(gè)月實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,按職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的100%給予補(bǔ)貼。培訓(xùn)后與用人單位簽訂勞動(dòng)合同1年以上的,培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)上?。粍趧?dòng)合同期限延長1年,每人增加補(bǔ)貼200元。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼按照《人民政府關(guān)于鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的意見》(政發(fā)〔〕120號(hào))執(zhí)行。

五、對未能繼續(xù)升學(xué)的城鄉(xiāng)應(yīng)屆初高中畢業(yè)生開展的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)時(shí)間為6至12個(gè)月(一個(gè)學(xué)期至兩個(gè)學(xué)期,原則上不少于720課時(shí))。達(dá)到12個(gè)月的,經(jīng)考試合格可直接轉(zhuǎn)為技工學(xué)校學(xué)生,學(xué)籍連續(xù)計(jì)算,每人補(bǔ)貼1800元。6個(gè)月以上的每人補(bǔ)貼1000元。申請勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)補(bǔ)貼應(yīng)提供以下材料:(1)培訓(xùn)班開班報(bào)告及相關(guān)批復(fù);(2)申請培訓(xùn)補(bǔ)貼人員花名冊;(3)《居民身份證》復(fù)印件和戶籍證明。

第2篇:就業(yè)證明函范文

關(guān)鍵詞: 高職高專電力類專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì) 職業(yè)能力 頂崗實(shí)習(xí)

引言

高職高專的教育理念是突出職業(yè)特點(diǎn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,全面提升綜合素質(zhì),培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)設(shè)計(jì)是整個(gè)人才培養(yǎng)過程中重要的綜合實(shí)踐教學(xué)課程,是檢驗(yàn)大學(xué)生是否具備較強(qiáng)的綜合運(yùn)用各種知識(shí)與技能解決現(xiàn)場實(shí)際問題能力的重要手段。但目前的畢業(yè)設(shè)計(jì)模式問題諸多,未能達(dá)到該環(huán)節(jié)的教學(xué)目的,因此我們進(jìn)行了改革嘗試,對畢業(yè)設(shè)計(jì)的開展形式、選題和過程管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了改革實(shí)踐,取得了一定成效。

1.傳統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問題

高職教育之所以能夠獨(dú)樹一幟,快速發(fā)展,就是因?yàn)閺?qiáng)調(diào)技術(shù)應(yīng)用而非學(xué)科體系,但在畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié)上,沿襲本科教育的模式,顯然不太合理,畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)主要存在以下問題:

1.1教師為主體的灌輸式教學(xué)模式

傳統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)整個(gè)過程基本上是以教師為中心,要使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,難度較大,為了確保畢業(yè)設(shè)計(jì)能按時(shí)按量地完成,指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計(jì)方案往往要?jiǎng)澘蚩蚨ㄕ{(diào)子,學(xué)生基本上按照教師的設(shè)計(jì)意圖去實(shí)踐,引領(lǐng)學(xué)生按畢業(yè)設(shè)計(jì)程序亦步亦趨地走過場。

畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的題目雖然進(jìn)行了審核,但類型繁重,畢業(yè)設(shè)計(jì)的難度、深度要求因人而異,因此不同課題學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)相差甚遠(yuǎn),多數(shù)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手機(jī)會(huì)較少。

1.2學(xué)生投入的時(shí)間和精力不足

畢業(yè)設(shè)計(jì)一般安排在第六學(xué)期,時(shí)間通常為6-8周,這個(gè)時(shí)間段找工作是學(xué)生的主要任務(wù),有的學(xué)生找到了工作,單位要求其上班,在以就業(yè)為導(dǎo)向的今天,學(xué)校不能不讓學(xué)生去就業(yè)。而沒有找到單位的學(xué)生忙于參加各種招聘會(huì)和面試,或者準(zhǔn)備專升本,個(gè)別學(xué)生為了將精力放在專升本考試或逃避畢業(yè)設(shè)計(jì),開個(gè)假就業(yè)證明去單位實(shí)習(xí),因此,大部分學(xué)生投入和時(shí)間和精力不足,很難在正常情況下按時(shí)完成。

2.改革措施

根據(jù)教育部教高【2006】16號(hào)文件指出的“高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)”,從鄭州電力高等??茖W(xué)校電力類專業(yè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),主要從以下幾方面進(jìn)行改革實(shí)踐:

2.1改變畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的開展形式

傳統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)是所有學(xué)生在教師提供的課程范圍內(nèi)進(jìn)行選題,然后完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),這有悖于教育部教高【2006】16號(hào)文件規(guī)定。由于電力行業(yè)的特殊性,安全要求非常高,無法滿足全部學(xué)生到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)半年。因此,提出改革原畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的開展形式,部分學(xué)生參加校外頂崗實(shí)習(xí),部分學(xué)生參加校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)――職業(yè)能力綜合訓(xùn)練。

參加校外頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生需要持頂崗實(shí)習(xí)邀請函(需蓋有公司公章或人力資源部專用章),根據(jù)要求填寫畢業(yè)生校外頂崗實(shí)習(xí)審批表,并辦理相關(guān)手續(xù)。外出頂崗實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生每周填寫頂崗實(shí)習(xí)情況匯報(bào)表,并定期與學(xué)校的管理教師聯(lián)系,管理教師有明確的職責(zé)。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后需要提交畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)周報(bào)表、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)教師評閱意見表、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表等紙質(zhì)材料,裝訂成冊,并進(jìn)行答辯。

因條件受限未外出頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生參加校內(nèi)安排的在“生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”場所進(jìn)行校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)――職業(yè)能力綜合訓(xùn)練教學(xué)環(huán)節(jié)。職業(yè)能力綜合訓(xùn)練是學(xué)生校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)的主要任務(wù),是依托學(xué)?,F(xiàn)有實(shí)踐條件進(jìn)行的與工作崗位相對應(yīng)的仿真、技能訓(xùn)練。

2.2注重學(xué)生綜合能力培養(yǎng)

參加校外頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生到用人單位后,用人單位會(huì)根據(jù)需要將學(xué)生安排在某一工作崗位,根據(jù)學(xué)生返校后反饋的信息,實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)普遍得到鍛煉和提高。下面詳細(xì)介紹職業(yè)能力綜合訓(xùn)練環(huán)節(jié)學(xué)生的綜合能力提高是如何得以保障的,從而適應(yīng)電力發(fā)展步伐。

職業(yè)能力綜合訓(xùn)練流程:教師確定題目――學(xué)生選題――過程指導(dǎo)――答辯和成績評定。題目均為專業(yè)面對職業(yè)崗位的職業(yè)能力綜合訓(xùn)練,例如:電力系統(tǒng)繼電保護(hù)及自動(dòng)化專業(yè),專業(yè)定位的職業(yè)崗位有繼電保護(hù)工、二次線安裝工、變電站值班員等,那么所開設(shè)的課題題目為《繼電保護(hù)工職業(yè)能力綜合訓(xùn)練》等。課題由指導(dǎo)教師提出,并擬定職業(yè)能力綜合訓(xùn)練任務(wù)書,然后由系(部)教學(xué)委員會(huì)審定、批準(zhǔn),最后分專業(yè)、按題目類型報(bào)教務(wù)處審核。課題內(nèi)容包括兩部分:一是理論:本課題所對應(yīng)的職業(yè)工種技能鑒定高級(jí)工理論知識(shí)范圍,要求學(xué)生在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、鞏固、深化相關(guān)學(xué)科知識(shí);二是技能訓(xùn)練:本課題所對應(yīng)的職業(yè)工種技能鑒定高級(jí)工應(yīng)掌握的職業(yè)技能范圍,若內(nèi)容過多或不具備實(shí)踐條件,選擇典型職業(yè)工作任務(wù)進(jìn)行訓(xùn)練(不少于4個(gè)),教師布置典型工作任務(wù),學(xué)生根據(jù)教師下達(dá)任務(wù),自己提出工作方案,教師對學(xué)生方案和訓(xùn)練進(jìn)行評價(jià)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

職業(yè)能力綜合訓(xùn)練過程分為理論輔導(dǎo)和技能訓(xùn)練兩部分,理論輔導(dǎo)結(jié)束教師要組織考核,以試卷形式進(jìn)行,已經(jīng)持有對應(yīng)工種技能鑒定中級(jí)工證書的學(xué)生可以免考理論考核;技能訓(xùn)練要求每周進(jìn)行考核,考核方式由教師自定。整個(gè)訓(xùn)練過程的詳細(xì)情況記錄在“學(xué)生職業(yè)能力綜合訓(xùn)練記錄本”中,該記錄本由封面、考勤登記表、成績登記表和技能訓(xùn)練情況登記表組成。例如,成績登記表和每周技能訓(xùn)練情況登記表分別如下表1和表2所示。

職業(yè)能力綜合訓(xùn)練的最終成績由理論考核成績、技能考核成績、職業(yè)能力綜合訓(xùn)練報(bào)告成績及答辯成績四部分共同構(gòu)成。

職業(yè)能力綜合訓(xùn)練環(huán)節(jié)是對學(xué)生綜合能力進(jìn)行訓(xùn)練,包括對工作任務(wù)的理解、工作方案的制訂、工作設(shè)備的選擇和使用、工作技能的訓(xùn)練、工作結(jié)果的判定等,該環(huán)節(jié)要求學(xué)生按照崗位工作要求,逐步達(dá)到獨(dú)立開展工作的程度,為下一步進(jìn)入工作崗位起到良好的過渡作用。

職業(yè)能力綜合訓(xùn)練的主體是學(xué)生,發(fā)揮他們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力、動(dòng)手操作能力和迎難而上的精神,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

結(jié)語

鄭州電力高等??茖W(xué)校電力類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)形式、選題和過程管理等環(huán)節(jié)的改革實(shí)踐嘗試,對教師提出了新的更高的要求,對學(xué)生而言,無論是參加校外頂崗實(shí)習(xí),還是校內(nèi)的職業(yè)能力綜合訓(xùn)練,均調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了實(shí)踐動(dòng)手能力。

參考文獻(xiàn):

[1]蘭蔚,李曉東.高職高專電力專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的改革與實(shí)踐,職業(yè)技術(shù)教育,2005.

第3篇:就業(yè)證明函范文

一、報(bào)名時(shí)間

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間定為2019年10月12日9:00至17日17:00。

二、報(bào)名條件

2020年高考報(bào)名按2019年教育部規(guī)定的條件審核辦理。若教育部正式文件下發(fā)后對報(bào)名條件有調(diào)整,則對調(diào)整所涉及的相關(guān)考生重新進(jìn)行資格審核。2019年教育部規(guī)定的報(bào)名條件如下:

(一)參加普通高考考生報(bào)名條件

1.符合下列條件的人員,可以申請報(bào)名:

(1)遵守中華人民共和國憲法和法律;

(2)高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;

(3)身體狀況符合相關(guān)要求。

2.下列人員不得報(bào)名:

(1)具有高等學(xué)歷教育資格的高校在校生,或已被高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生;

(2)高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;

(3)在高級(jí)中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高校招生考試(包括全國統(tǒng)考、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試,以下簡稱高校招生考試)的應(yīng)屆畢業(yè)生;

(4)因違反國家教育考試規(guī)定,被給予暫停參加高校招生考試處理且在??计趦?nèi)的人員;

(5)因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。

(二)參加本科高校招收中職畢業(yè)生和??聘咝U惺罩新毊厴I(yè)生招生考試(原普通高校職教師資班和高職班對口招生考試,以下簡稱對口招生考試)考生報(bào)名條件

報(bào)名參加對口招生考試的考生須是中等職業(yè)學(xué)校(含普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、中師校和技工學(xué)校)的畢業(yè)生,其余報(bào)考條件同普通高考。

(三)參加藏、彝文一類模式考試考生報(bào)名條件

報(bào)名參加藏、彝文一類模式高考的考生還須符合省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)一類模式高中學(xué)生學(xué)籍管理意見的通知》(川教函〔2013〕746號(hào))的規(guī)定,具體報(bào)名資格審核辦法由阿壩州、甘孜州和涼山州招考辦按川教函〔2013〕746號(hào)要求制定。

三、報(bào)名辦法

(一)報(bào)名采用網(wǎng)上報(bào)名的方式,分為網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)和現(xiàn)場確認(rèn)三個(gè)階段。網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間安排在10月12日9:00至17日17:00,網(wǎng)上繳費(fèi)的時(shí)間安排在10月18日9:00至21日17:00,現(xiàn)場確認(rèn)的時(shí)間安排在10月22日9:00至11月2日17:00。各地應(yīng)于10月25日17:00前完成藝術(shù)、體育類考生的現(xiàn)場確認(rèn)工作,并上報(bào)藝術(shù)、體育類考生信息庫;11月2日17:00前完成所有考生的現(xiàn)場確認(rèn)工作,并上報(bào)普通類考生信息庫。各市(州)招考辦應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際制定報(bào)名工作具體安排并周知考生。

(二)我省所有符合報(bào)考條件的考生(包括普通高考統(tǒng)考生,對口招生考試考生,藏文、彝文一類模式高考考生,保送生,少年班考生,特殊教育單考生、體育專業(yè)單招考生、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)單考生以及擬報(bào)考高職單招的考生等)均須在常住戶口所在的縣(市、區(qū))報(bào)名。

進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女(以下簡稱隨遷子女)符合四川省人民政府辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育廳等部門四川省進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試實(shí)施方案的通知》(川辦發(fā)〔2012〕77號(hào))規(guī)定的報(bào)名條件的,即:凡父母在我省有合法穩(wěn)定職業(yè)和住所(含租賃),在父母就業(yè)和居住地具有高中階段學(xué)籍和3年完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷且符合普通高考其他報(bào)名條件的,可在就讀學(xué)校所在縣(市、區(qū))報(bào)名。

不符合在外省參加高考及錄取條件的四川籍人員,應(yīng)回戶籍所在地報(bào)名考試。

(三)考生基本信息由考生本人在網(wǎng)上按要求輸入,考生學(xué)業(yè)水平考試成績和評語等其它信息由報(bào)名點(diǎn)負(fù)責(zé)輸入。

(四)考生到縣級(jí)招考辦進(jìn)行現(xiàn)場信息確認(rèn),確認(rèn)時(shí),考生須交驗(yàn)居民身份證,采集面頰特征及指紋特征信息。

考生現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間為2019年10月22日至11月2日。

(五)特殊類別考生的報(bào)名辦法及要求:

1.所有高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考生(含統(tǒng)考生和單考生)須到戶口所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名,統(tǒng)一編排考生號(hào)。

2.“宏志班”考生,由學(xué)校在報(bào)名前造具2020年畢業(yè)的宏志班考生名單上報(bào)省教育廳基教處審核,經(jīng)審核合格的考生在學(xué)校所在縣級(jí)招考辦報(bào)名。報(bào)名結(jié)束后,縣級(jí)招考辦將這部分考生中,其戶籍地可以享受民族照顧政策和省級(jí)公費(fèi)師范生招生實(shí)施范圍縣的考生名單(注明考生族別和戶口所在縣市區(qū)、戶籍地城鄉(xiāng)戶籍屬性)單獨(dú)上報(bào)市(州)招考辦,市(州)招考辦于2020年3月20日前上報(bào)省教育考試院。

“志遠(yuǎn)班”考生,由畢業(yè)中學(xué)持團(tuán)省委出具的2017年志遠(yuǎn)班高中錄取名單到學(xué)校所在縣級(jí)招考辦報(bào)名,報(bào)名后相關(guān)考生名單的報(bào)送辦法與“宏志班”相同。

3.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班考生于2020年2月11日-13日持招生學(xué)校的通知或名單到戶口所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名,統(tǒng)一編排考生號(hào),參加統(tǒng)一組織的體檢和普通高考。

西安交通大學(xué)少年班考生于2020年2月11日-13日持招生學(xué)校準(zhǔn)考證到戶口所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名,統(tǒng)一編排考生號(hào),參加統(tǒng)一組織的體檢,但不參加普通高考。

東南大學(xué)少年班初試合格考生于2020年2月11日-13日持招生學(xué)校的《招生考試準(zhǔn)考證》到戶口所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名,統(tǒng)一編排考生號(hào),參加統(tǒng)一組織的體檢和普通高考。

4.在四川定居并符合報(bào)名條件的外國僑民,持我省公安機(jī)關(guān)簽發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留身份證》,到定居所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名。

5.華僑港澳臺(tái)考生報(bào)名辦法按照教育部、外交部、公安部和國務(wù)院僑務(wù)辦公室《教育部等四部門關(guān)于做好普通高校聯(lián)合招收華僑港澳臺(tái)學(xué)生工作的通知》(教學(xué)〔2018〕4號(hào))規(guī)定執(zhí)行。

6.凡報(bào)考北京聯(lián)合大學(xué)、天津理工大學(xué)、長春大學(xué)、重慶師范大學(xué)、樂山師范學(xué)院等高等學(xué)校的特殊教育專業(yè)招生單獨(dú)考試的聽殘、視障及其他殘疾考生,須到戶口所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名,統(tǒng)一編排考生號(hào),但可以不參加統(tǒng)一的招生體檢。

7.報(bào)名參加普通高考并申請?zhí)峁┖侠肀憷臍埣部忌?,?yīng)在考生現(xiàn)場信息確認(rèn)時(shí)向所在地縣(市、區(qū))招考辦提出正式書面申請(申請樣張見附件6),申請內(nèi)容應(yīng)包括本人基本信息、殘疾情況、所申請的合理便利以及需自帶物品等,并提供本人的第二代及以上《中華人民共和國殘疾人證》和本人居民身份證的復(fù)印件(掃描件)。縣(市、區(qū))招考辦負(fù)責(zé)受理并審核在本地參加考試的殘疾考生提出的正式申請。

8.隨遷子女申請?jiān)谖沂⒓悠胀ǜ呖嫉模瑧?yīng)在2019年10月11日17:00前,向就讀中學(xué)所在的縣級(jí)招考辦申請并提供父母的證明材料:房產(chǎn)證或縣級(jí)公安機(jī)關(guān)出具的暫(居)住證明;有關(guān)單位出具的合法穩(wěn)定職業(yè)證明(就業(yè)登記、勞動(dòng)用工備案證明、營業(yè)執(zhí)照、勞動(dòng)合同以及就讀地認(rèn)可的其他就業(yè)證明等任何一種證明),以及縣級(jí)及以上教育行政部門出具的在當(dāng)?shù)鼐妥x年限和取得學(xué)籍的證明。

9.符合藏文、彝文加試條件的考生須在報(bào)名時(shí)確認(rèn)是否加試,報(bào)名工作截止后不得補(bǔ)報(bào)藏文、彝文加試。請相關(guān)縣級(jí)招考辦注意提醒符合條件的考生。

(六)按照四川省教育考試院《關(guān)于做好我省藏區(qū)、大小涼山彝區(qū)“9+3”應(yīng)屆畢業(yè)生參加普通高考報(bào)名工作的通知》(川教考院〔2016〕206號(hào))規(guī)定,我省藏區(qū)、大小涼山彝區(qū)“9+3”中職應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加普通高考報(bào)名,具體報(bào)名辦法如下:

1.“9+3”應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍已經(jīng)轉(zhuǎn)到就讀中職學(xué)校的學(xué)生在就讀學(xué)校所在地報(bào)名參考;戶籍未轉(zhuǎn)出的學(xué)生,由學(xué)生自愿選擇,可以回戶籍所在地報(bào)名參考,也可以申請?jiān)诰妥x的中職學(xué)校所在地報(bào)名參考。

2.在中職學(xué)校所在地參考的報(bào)名辦法:

報(bào)名前,凡擬參加普通高考的“9+3”學(xué)生均應(yīng)向?qū)W校所在縣(市、區(qū))招考辦提出書面申請交所就讀中職學(xué)校。戶籍未轉(zhuǎn)出學(xué)生的申請應(yīng)包含兩項(xiàng)內(nèi)容:一是申請?jiān)趯W(xué)校所在地報(bào)名參考,二是申請享受戶籍地的加分照顧政策;戶籍已轉(zhuǎn)到就讀中職學(xué)校的學(xué)生則只申請享受原戶籍地的加分照顧政策。報(bào)名時(shí),中職學(xué)校負(fù)責(zé)審核考生是否在本校就讀,持學(xué)生名單及其申請書,指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名,組織學(xué)生到所在的縣級(jí)招考辦進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)。

縣級(jí)招考辦根據(jù)中職學(xué)校提供的名單組織考生進(jìn)行報(bào)名確認(rèn),然后按藏區(qū)、彝區(qū)考生分類匯總本縣(市、區(qū))“9+3”畢業(yè)生考生名單及其報(bào)名數(shù)據(jù)庫,隨其他考生報(bào)名數(shù)據(jù)庫一并上報(bào)市(州)招考辦??忌纳暾垥煽h級(jí)招考辦隨其他申報(bào)錄取照顧的考生申請書一并存查。

有關(guān)市(州)招考辦按照省教育考試院下發(fā)的中職學(xué)校當(dāng)年藏區(qū)、彝區(qū)“9+3”錄取數(shù)據(jù)庫對縣級(jí)招考辦上報(bào)的“9+3”畢業(yè)生考生名單及其就讀學(xué)校進(jìn)行審核,無誤后,將本市(州)全部“9+3”畢業(yè)考生分類匯總名單及其報(bào)名數(shù)據(jù)庫,隨其他考生報(bào)名數(shù)據(jù)庫一并上報(bào)省教育考試院。

3.回戶籍所在地參考的報(bào)名辦法:

考生在網(wǎng)上報(bào)名后,持就讀中職學(xué)校開具的就讀證明到戶籍所在縣級(jí)招考辦進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)。報(bào)名結(jié)束后,縣級(jí)招考辦按藏區(qū)、彝區(qū)考生分類匯總本縣“9+3”畢業(yè)考生名單及其報(bào)名數(shù)據(jù)庫,隨其他考生報(bào)名數(shù)據(jù)庫一并上報(bào)市(州)招考辦,市(州)招考辦按照省教育考試院下發(fā)的“9+3”當(dāng)年錄取數(shù)據(jù)庫對考生名單及其就讀學(xué)校進(jìn)行審核,無誤后,將全部“9+3”畢業(yè)考生分類匯總名單及其報(bào)名數(shù)據(jù)庫,隨其他考生報(bào)名數(shù)據(jù)庫一并上報(bào)省教育考試院。

此外,“9+3”往屆畢業(yè)生須具有四川省內(nèi)戶籍,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,并持原就讀“9+3”學(xué)校畢業(yè)證到戶籍所在縣級(jí)招考辦現(xiàn)場確認(rèn),資格審核及數(shù)據(jù)上報(bào)參照“9+3”應(yīng)屆畢業(yè)生的辦法執(zhí)行。

(七)五年制高職轉(zhuǎn)錄學(xué)生的身份信息采集工作由五年制高職學(xué)生前三年就讀學(xué)校配合學(xué)校所在地縣級(jí)招考辦進(jìn)行,具體辦法按照《關(guān)于做好四川省2020年五年制高職學(xué)生轉(zhuǎn)入普通高校學(xué)習(xí)的工作通知》執(zhí)行。

(八)在縣級(jí)招考辦確認(rèn)信息時(shí),所有考生須交驗(yàn)由考生本人簽名確認(rèn)后的《考生報(bào)名信息核對表》(考生在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)中自行打印,也可由報(bào)名點(diǎn)或縣級(jí)招考辦打?。⒑炗啞犊忌鷪?bào)名考試誠信承諾書》(見附件7),承諾本人所提供的姓名、身份證號(hào)碼、戶籍、民族、學(xué)籍等所有報(bào)名信息和相關(guān)材料客觀、真實(shí);承諾本人在參加體檢時(shí)將提供真實(shí)的既往病史等信息;承諾申請享受錄取政策照顧、申報(bào)專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格和報(bào)考自主招生等特殊類型招生所提供的相關(guān)信息和材料客觀、翔實(shí)、準(zhǔn)確;承諾愿意在高考中嚴(yán)格遵守《四川省2020年普通高考考場規(guī)則》,如有任何弄虛作假或其它違規(guī)行為,愿意按規(guī)定接受相應(yīng)的處理。

四、報(bào)名工作要求

(一)報(bào)名前各地要將高考報(bào)名條件、對象和資格審核內(nèi)容、辦法、時(shí)間安排等向考生和社會(huì)公開,增加工作透明度。

(二)報(bào)名前縣級(jí)招考辦應(yīng)配備并培訓(xùn)報(bào)名工作人員,指導(dǎo)報(bào)名點(diǎn)工作,保證設(shè)備、人員和技術(shù)到位。

(三)集體報(bào)名單位負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)在本單位報(bào)名的考生進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,并根據(jù)縣級(jí)招考辦的統(tǒng)一安排,做好報(bào)名管理相關(guān)工作,確保本單位網(wǎng)上報(bào)名順利進(jìn)行。

(四)各地應(yīng)在考生報(bào)名時(shí),明確告知考生報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)、現(xiàn)場信息確認(rèn)、體檢等工作的具體安排和要求。

報(bào)名期間,報(bào)名點(diǎn)應(yīng)張貼有關(guān)報(bào)名的規(guī)定、辦法、程序,網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址以及考生應(yīng)注意的事項(xiàng)。應(yīng)特別提醒考生:

1.報(bào)名信息提交前應(yīng)認(rèn)真核對,確保信息準(zhǔn)確無誤。

2.在規(guī)定的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間內(nèi),考生可對報(bào)名信息進(jìn)行修改,修改后應(yīng)及時(shí)保存并提交。

各報(bào)名點(diǎn)工作人員要解答考生關(guān)于報(bào)名中的各種問題,組織、指導(dǎo)考生嚴(yán)格按照網(wǎng)上報(bào)名的要求,真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)輸入有關(guān)報(bào)名信息,完成報(bào)名工作。

(五)各級(jí)招考辦及報(bào)名點(diǎn)要遵照四川省高等教育招生考試委員會(huì)等6部門《關(guān)于印發(fā)﹤四川省高等學(xué)校招生考試信息管理辦法(試行)﹥的通知》(川招考委〔2010〕22號(hào))要求,高度重視信息管理工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,明確責(zé)任,切實(shí)保證考生信息的準(zhǔn)確與安全。

(六)縣級(jí)招考辦在組織完成報(bào)名數(shù)據(jù)的整理、校對,編定報(bào)名號(hào)后,使用身份驗(yàn)證系統(tǒng)采集考生居民身份證信息,核對并校準(zhǔn)考生網(wǎng)上報(bào)名信息;然后比對考生面頰和身份證照片,成功后為考生現(xiàn)場拍照;最后采集考生左右手拇指指紋(若任一拇指指紋無法采集,則采集左右手食指指紋,以此類推)。嚴(yán)禁通過翻拍或掃描等手段采集考生照片信息?,F(xiàn)場信息確認(rèn)時(shí),各報(bào)名點(diǎn)應(yīng)認(rèn)真核對經(jīng)考生簽名確認(rèn)的《考生報(bào)名信息核對表》。信息確認(rèn)完成后,《考生報(bào)名信息核對表》由縣級(jí)招考辦匯總存查。信息采集完成后,縣級(jí)招考辦打印出《四川省2020年普通高等學(xué)校招生考生報(bào)名登記表》(以下簡稱《報(bào)名登記表》),交考生本人簽名確認(rèn),再由考生所在單位負(fù)責(zé)人簽名并加蓋公章后,裝入考生檔案袋。

(七)縣級(jí)招考辦和報(bào)名點(diǎn)應(yīng)準(zhǔn)備好已開通網(wǎng)上銀行支付功能的銀行卡,以便代為考生繳納報(bào)名考試費(fèi)。

五、規(guī)范管理,嚴(yán)格各類資格審核

(一)考生報(bào)名資格、加分資格和各類計(jì)劃報(bào)考資格審核工作由縣(市、區(qū))招考委負(fù)責(zé)。各地要切實(shí)加強(qiáng)考生報(bào)名資格的審核和各類專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格審核工作,要按照高考報(bào)名條件和教育部公安部《關(guān)于做好綜合治理“高考移民”工作的通知》(教學(xué)〔2016〕2號(hào)),省招考委、教育廳、公安廳、省民宗委、監(jiān)察廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報(bào)名資格審查工作的通知》(川招考委〔2009〕6號(hào)),省招委、教育廳、公安廳、省統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)普通高校招生考生資格審核工作的通知》(川招考委〔2015〕26號(hào))和省招考委、教育廳、公安廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好我省重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生考生資格審核工作的通知》(川招考委〔2018〕9號(hào))等文件的要求和辦法,建立教育行政、公安、民族宗教、招生部門以及集體報(bào)名單位對考生資格共同審核、共同把關(guān)的機(jī)制,制定切合本地實(shí)際的報(bào)名資格、加分資格和國家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃〔國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)和高校專項(xiàng)實(shí)施范圍縣(市、區(qū))名單見附件2〕、省級(jí)公費(fèi)師范生〔實(shí)施范圍縣(市、區(qū))名單見附件3〕、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生、深度貧困縣免費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃〔實(shí)施范圍縣(市、區(qū))名單見附件4〕、三州民族地區(qū)本土生源招錄培養(yǎng)計(jì)劃〔實(shí)施范圍縣(市、區(qū))名單見附件5〕等各類計(jì)劃報(bào)考資格審核工作方案,強(qiáng)化管理,實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制,將資格審核工作的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到部門,落實(shí)到崗位,落實(shí)到人員。同時(shí)要加強(qiáng)協(xié)作,狠抓落實(shí),強(qiáng)化戶籍、學(xué)籍管理,統(tǒng)籌開展治理“高考移民”專項(xiàng)行動(dòng),綜合治理,嚴(yán)防“高考移民”、違規(guī)報(bào)名事件發(fā)生,進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在就讀地參加高考政策,確保高考報(bào)名工作順利進(jìn)行,確保考生戶籍、學(xué)籍有關(guān)材料真實(shí)可信,維護(hù)高考的公平公正和社會(huì)穩(wěn)定。

(二)享受戶口所在地加分錄取照顧政策的考生,須在2017年8月31日以前有當(dāng)?shù)卣綉艏?,其中三州十七縣兩區(qū)的少數(shù)民族考生才能報(bào)考省屬院校舉辦的少數(shù)民族預(yù)科。資格審核后,縣級(jí)招考辦應(yīng)將2017年8月31日以后遷入、不能享受本地加分錄取照顧的考生名單上報(bào)市(州)招考辦,市(州)招考辦審核匯總后,于2020年3月20日前報(bào)送省教育考試院。

(三)各地教育行政部門負(fù)責(zé)審核考生的畢業(yè)學(xué)校、應(yīng)往屆屬性,公安部門負(fù)責(zé)審核考生姓名、身份證號(hào)碼、族別、戶籍地址、戶籍地城鄉(xiāng)分類屬性,已經(jīng)進(jìn)行戶籍改革的地方的統(tǒng)計(jì)部門負(fù)責(zé)配合公安部門界定考生戶籍地城鄉(xiāng)分類屬性,民宗部門負(fù)責(zé)對有疑問的族別進(jìn)行認(rèn)定。納入國家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃和省級(jí)公費(fèi)師范生招生實(shí)施范圍的縣(市、區(qū)),教育行政部門還要負(fù)責(zé)審核考生當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)學(xué)籍年限和是否實(shí)際就讀以及實(shí)際就讀年限,公安部門(含所有報(bào)考免費(fèi)醫(yī)學(xué)本科定向考生所在地公安部門)還要負(fù)責(zé)審核考生取得現(xiàn)當(dāng)?shù)貞艏B續(xù)年限和考生父親或母親或其法定監(jiān)護(hù)人戶籍是否在當(dāng)?shù)亍?/p>

(四)隨遷子女申請參加普通高考的,縣級(jí)招考辦審核相關(guān)證明材料,符合條件者準(zhǔn)予報(bào)名。

經(jīng)初審可在就讀地參加高考的隨遷子女名單須在縣級(jí)招考辦以及就讀學(xué)校進(jìn)行不少于10個(gè)工作日的公示。公示內(nèi)容包括:考生姓名、考生號(hào)、畢業(yè)學(xué)校和班級(jí)、現(xiàn)戶籍所在地。

(五)以同等學(xué)力條件申請參加普通高考報(bào)名的,由考生本人提出書面報(bào)名申請,說明自己具備的學(xué)力水平,并提供初中畢業(yè)證書等相關(guān)證明??h級(jí)招考辦負(fù)責(zé)對申報(bào)材料進(jìn)行審核,符合條件者準(zhǔn)予報(bào)名。原則上,同等學(xué)力考生應(yīng)初中畢業(yè)滿三年。

(六)縣級(jí)招考辦和集體報(bào)名單位是報(bào)名工作的具體工作部門,在報(bào)名資格審核工作中,其具體職責(zé)是:

1.集體報(bào)名單位負(fù)責(zé)對在本單位報(bào)名考生的資格進(jìn)行嚴(yán)格審核,其中,高級(jí)中等教育學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)考生的報(bào)名資格由縣級(jí)教育行政部門核準(zhǔn),非應(yīng)屆畢業(yè)考生的報(bào)名資格由縣級(jí)招考辦核準(zhǔn)。

2.縣級(jí)招考辦負(fù)責(zé)外地就讀的高級(jí)中等教育學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)考生、隨遷子女考生、同等學(xué)力考生和其他非應(yīng)屆畢業(yè)考生的報(bào)名、指導(dǎo)和資格審核工作。

3.審核考生的姓名、性別、族別、身份證號(hào)碼等信息均以居民身份證為準(zhǔn),戶籍地址以戶口薄為準(zhǔn)。報(bào)名結(jié)束后,各地招考辦要按照省招考委、公安廳《關(guān)于做好我省普通高考報(bào)名考生身份確認(rèn)工作的通知》(川招考委〔2010〕76號(hào))的要求將考生的姓名、性別、族別、出生日期、戶籍地址、身份證號(hào)碼六項(xiàng)信息交由公安部門核對,發(fā)現(xiàn)信息不符的,招考辦和公安部門要共同逐一核實(shí),并針對差錯(cuò)原因,采取相應(yīng)辦法逐一更正,確??忌畔⒌耐暾?、準(zhǔn)確。

4.經(jīng)核準(zhǔn)具備報(bào)名資格的考生名單由縣級(jí)招考辦存查。

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