國王與乞丐精選(九篇)

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第1篇：國王與乞丐范文

一、我國醫(yī)藥企業(yè)英文網(wǎng)站建設(shè)面臨的問題

（一） 大型醫(yī)藥企業(yè)大都建設(shè)了英文網(wǎng)站，欠缺日常維護(hù)。英文網(wǎng)站的日常維護(hù)是為了適應(yīng)市場變化，也是吸引消費(fèi)者，抓住網(wǎng)絡(luò)商機(jī)的重要途徑。某歷史悠久的大型醫(yī)藥企業(yè)，其英文網(wǎng)站委托建站公司，整體建設(shè)相對滯后，設(shè)備落后，軟件硬件欠缺日常維護(hù)。其網(wǎng)頁的響應(yīng)速度過慢，無法打開網(wǎng)站中的某些欄目，如打不開“Products” （產(chǎn)品）和“Download”（下載）的下級菜單，這樣的網(wǎng)站很難吸引消費(fèi)者，容易流失商機(jī)。

（二） 醫(yī)藥企業(yè)英文網(wǎng)站大都介紹了產(chǎn)品，但缺乏對醫(yī)藥產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證信息的宣傳。醫(yī)藥企業(yè)的英文網(wǎng)站不同于一般企業(yè)的英文網(wǎng)站，它提供的醫(yī)藥產(chǎn)品需要得到權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)定，并對人的健康安全承擔(dān)責(zé)任。對于醫(yī)藥出口而言，這一點(diǎn)顯得尤為重要，因?yàn)獒t(yī)藥產(chǎn)品只有通過國外的權(quán)威認(rèn)證，才能得到國外消費(fèi)者的肯定，進(jìn)而開拓海外市場。我國多數(shù)醫(yī)藥企業(yè)即使得到了國外的權(quán)威認(rèn)證，例如美國的FDA（食品和藥品管理局）、歐洲的COS（歐洲藥典適用性）認(rèn)證等，也沒有借助英文網(wǎng)站來加以宣傳；即使有一些宣傳，也只是停留在文字上，并沒有通過多媒體形式對有關(guān)認(rèn)證資料加以展示，以消除消費(fèi)者心中的疑慮。

（三） 醫(yī)藥企業(yè)英文網(wǎng)站的建設(shè)理念陳舊，缺乏打造企業(yè)世界級品牌的意識。英文網(wǎng)站需要宣揚(yáng)企業(yè)的歷史發(fā)展、企業(yè)文化，向?yàn)g覽者呈現(xiàn)“品牌效應(yīng)”，而我國醫(yī)藥企業(yè)英文網(wǎng)站設(shè)計(jì)普遍忽略了品牌文化的打造。瀏覽網(wǎng)站的過程中，應(yīng)該讓瀏覽者感受到企業(yè)獨(dú)特的文化內(nèi)涵，比如某中藥企業(yè)網(wǎng)站，盡管有“Culture”（文化）這一欄目，介紹了企業(yè)的管理理念、管理政策和企業(yè)精神等，但沒有對中藥獨(dú)特的文化底蘊(yùn)的介紹，特別是沒有對企業(yè)弘揚(yáng)中藥文化方面的獨(dú)特貢獻(xiàn)進(jìn)行介紹，沒有發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)名片的功能，沒有達(dá)到網(wǎng)絡(luò)營銷的目的，不利于醫(yī)藥企業(yè)開拓國際市場。

（四） 醫(yī)藥企業(yè)的英文網(wǎng)站忽視目標(biāo)訪問者的特征，未能體現(xiàn)交流平臺的作用。某外資制藥企業(yè)的網(wǎng)站，“Working Together for a Healthier China”（攜手共進(jìn)，共創(chuàng)健康中國）的標(biāo)志語親切友好，考慮到了目標(biāo)人群。而我國有的醫(yī)藥企業(yè)的英文網(wǎng)站欠缺對目標(biāo)訪問者的考慮，如欄目內(nèi)容較為陳舊，未得到及時(shí)更新，不利于吸引國外訪問者。多數(shù)醫(yī)藥企業(yè)英文網(wǎng)站僅僅停留在介紹企業(yè)信息方面，簡單的把中文網(wǎng)站的內(nèi)容一一對應(yīng)的英譯過來，其布局及內(nèi)容依然按照東方人的思維進(jìn)行翻譯，缺乏跨文化意識，忽略了國外訪問者這一目標(biāo)群體的特征，忽略了國外訪問者的習(xí)慣與思維。

二、我們醫(yī)藥企業(yè)英文網(wǎng)站的個案分析

（一） 個案一：該類醫(yī)藥企業(yè)英文網(wǎng)站整體設(shè)計(jì)簡單

中國醫(yī)藥500強(qiáng)排名前列的某企業(yè)，其英文網(wǎng)站只有“Home， Company Profile， Products， Contact Us” 四部分。各部分的下級鏈接界面中均是一副配上“Service for life”（為生命服務(wù)）的風(fēng)景畫。主頁中有“News” 欄目，卻沒有具體內(nèi)容。其它的下一級鏈接非常簡單。比如，其產(chǎn)品的介紹“Products” 這個欄目，主要是“Name”（產(chǎn)品名稱）和“Specification”（產(chǎn)品規(guī)格）的介紹，在“Specification” 中僅僅能看到規(guī)格的說明，而沒有詳盡的使用說明和注意事項(xiàng)等，網(wǎng)站中對其產(chǎn)品介紹顯得非常單薄，沒有對產(chǎn)品性能等的介紹，使網(wǎng)站的瀏覽者或消費(fèi)者很難對產(chǎn)品有全面的了解。網(wǎng)站某些界面設(shè)計(jì)混亂，如“Contact Us” 界面中，本來應(yīng)該介紹聯(lián)系方式等信息，卻顯示了四種產(chǎn)品并進(jìn)行了詳盡介紹。同時(shí)發(fā)現(xiàn)這個英文網(wǎng)站內(nèi)容更新不及時(shí)，國外瀏覽者或消費(fèi)者或投資者很難通過這四個板塊對企業(yè)的業(yè)績，文化，管理等方面有比較深入的了解?？傊W(wǎng)站設(shè)計(jì)過于簡單，很難使瀏覽者和消費(fèi)者了解企業(yè)的主要情況。然而此企業(yè)的中文網(wǎng)站建設(shè)較為專業(yè)，圖文并茂，內(nèi)容豐富。

（二） 個案二：該類醫(yī)藥企業(yè)英文網(wǎng)站界面友好，但內(nèi)容匱乏

某省知名醫(yī)藥企業(yè)的英文網(wǎng)站分為“Home， About Us， Products， News， Culture”以及“Strength， Sales Network”（企業(yè)實(shí)力，銷售網(wǎng)絡(luò)）七大板塊。每個板塊內(nèi)都有下一級鏈接，內(nèi)容相對充實(shí)。網(wǎng)站界面上對企業(yè)的介紹，對產(chǎn)品的介紹配有圖片，使得整個界面活潑，可讀性強(qiáng)。“Products”分為“Raw material”（原料藥）和“Finished Products”（成品藥）分類清晰，但沒有詳盡的介紹?！癈ulture” 分為 “Corporation sign， Corporate culture， Employee’s appearance”（企業(yè)標(biāo)志，企業(yè)文化，員工風(fēng)采），看起來分類清楚，但不注意大小寫，存在一定表達(dá)錯誤。同時(shí)，這家英文網(wǎng)站也存在其它問題，如更新不及時(shí)，“News” 欄目更新至到2010年?？傮w說來，其英文網(wǎng)站較為專業(yè)，版式簡介大方，分類清楚。瀏覽者能夠通過英文網(wǎng)站了解該企業(yè)的各個方面。但是再縱覽一遍此企業(yè)的中文網(wǎng)站，不難發(fā)現(xiàn)，英文網(wǎng)站的建設(shè)完全依賴于中文網(wǎng)站的建設(shè)思路。英文網(wǎng)站中的內(nèi)容基本是對中文網(wǎng)站內(nèi)容的復(fù)制。盡管英文網(wǎng)站的界面友好，但忽略了中西方文化的差異。企業(yè)中文網(wǎng)站多是以企業(yè)自身為立足點(diǎn)，英文網(wǎng)站需要角色轉(zhuǎn)換，以消費(fèi)者的角度為出發(fā)點(diǎn)，以產(chǎn)品質(zhì)量，營業(yè)額等數(shù)據(jù)作為吸引外國消費(fèi)者的基石。

（三） 個案三：該類醫(yī)藥企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)較為成熟，仍需改進(jìn)

以一家以現(xiàn)代中藥生產(chǎn)科研為主的企業(yè)網(wǎng)站為例，其英文網(wǎng)站主界面有“About Us， Our Business， Investor Relations， Media Center， Contact Us”（關(guān)于我們，公司業(yè)務(wù)，投資者關(guān)系，媒體中心，聯(lián)系我們）五個主欄目。每個欄目下都有幾個鏈接。如“About us 下有“Company Profile， Chairman’s Statement， Corporate Structure， Awards and Achievements， Management Team， Corporate Information”（集團(tuán)介紹，主席致辭，組織架構(gòu)，獎項(xiàng)及成就，管理團(tuán)隊(duì)，公司資料）每一級鏈接都圖文并茂，清晰明了，或是圖片加文字，或是數(shù)據(jù)表格加文字，讓瀏覽者或消費(fèi)者一目了然。“Our Business” 的下級菜單“Products”中進(jìn)行了有效分類，如“Injections，Soft Capsules， Granules， others”（注射液，軟膠囊，顆粒劑，其它劑型）。對于某一產(chǎn)品的介紹從“Function， Main Materials， Specification， License No， Attention， Usage & Dosage， Storage， Quality Guarantee”（功能主治，成分，規(guī)格，批準(zhǔn)文號，注意事項(xiàng)，用法用量，貯藏，質(zhì)量保證）這幾個方面進(jìn)行介紹，非常詳盡。與上文提到的兩家企業(yè)不同，在國際業(yè)務(wù)拓展方面，英文網(wǎng)站設(shè)置了“Investor Relations” 這個欄目有14個下級菜單。如“Financial Highlights”（財(cái)務(wù)摘要），以表格形式把本企業(yè)2008年到2013年的“Assets and liabilities”（資產(chǎn)及負(fù)債）展現(xiàn)出來，以柱形圖展現(xiàn)“Profit attributable to shareholders”（股東應(yīng)占溢利），以折線圖展現(xiàn)“Gross and net profit Margins”（毛利率及純利率），非常直觀；“Financial Reports， Circulars， Announcements， IR calendar”（財(cái)務(wù)報(bào)告，通函，公告，財(cái)務(wù)活動日志）等欄目里面的圖片美觀，內(nèi)容充實(shí)，更新及時(shí)，從2004年到2013年都有顯示；“Online video”（在線視頻）有一段對企業(yè)和產(chǎn)品介紹的視頻?！癋AQs”（常見問題）小欄目的設(shè)置，界面友好，體現(xiàn)人文精神?？傮w看來，這家醫(yī)藥企業(yè)網(wǎng)站盡管也存在個別和中文網(wǎng)站對應(yīng)翻譯的現(xiàn)象，但其英文網(wǎng)站建設(shè)相對成熟，界面美觀友好，內(nèi)容更新及時(shí)，值得推廣。這類英文網(wǎng)站建設(shè)的較為成熟，但類似醫(yī)藥企業(yè)較少。

三、我國醫(yī)藥企業(yè)英文網(wǎng)站改進(jìn)的辦法

（一） 重視醫(yī)藥企業(yè)的信息化建設(shè)，完善網(wǎng)站的界面設(shè)計(jì)

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)國外著名藥企的網(wǎng)站注重圖像、文本、視頻三者有機(jī)結(jié)合，其網(wǎng)站信息量大，集趣味性和娛樂性為一體。如某世界領(lǐng)先的多元化醫(yī)藥產(chǎn)品保健公司的網(wǎng)站主頁面，一副天真活潑小女孩奔跑的圖片配上如下文字：“最重要的是生命”，其主頁面朝氣蓬勃、積極向上，宣揚(yáng)了企業(yè)文化與精神。而前面列舉的個案一為代表的我國醫(yī)藥企業(yè)網(wǎng)站以文字為主，只有一副單調(diào)的“Service for life”圖片，鮮見帶有企業(yè)文化與產(chǎn)品宣傳的視頻。應(yīng)該說我國醫(yī)藥企業(yè)的英文網(wǎng)站整體界面較為單一枯燥，未能恰如其分地宣揚(yáng)企業(yè)精神，這主要和設(shè)計(jì)網(wǎng)站的理念息息相關(guān)。英文網(wǎng)站的欄目設(shè)計(jì)，頁面布局等體現(xiàn)了醫(yī)藥企業(yè)的信息化建設(shè)，動態(tài)效果的使用，起到宣傳企業(yè)形象，利于吸引潛在客戶，有助于對外銷售產(chǎn)品。企業(yè)應(yīng)該意識到信息化建設(shè)是拓展國外市場的重要途徑，應(yīng)成立英文網(wǎng)站設(shè)計(jì)或建設(shè)小組，保證合理的資金投入以及實(shí)施對網(wǎng)站的監(jiān)管，包括招聘網(wǎng)站建設(shè)人才，對網(wǎng)站進(jìn)行評估，對網(wǎng)站整體風(fēng)格，欄目設(shè)置等提出指導(dǎo)性的意見，審核網(wǎng)站的內(nèi)容等等。

（二）借鑒國內(nèi)外成熟的英文網(wǎng)站，開發(fā)網(wǎng)站的交際功能

調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)國外的醫(yī)藥企業(yè)，注重采取靈活的多種多樣的現(xiàn)代化渠道進(jìn)行互動交流，充分體現(xiàn)了開發(fā)與利用網(wǎng)站的交際功能。如“Follow us on Twitter，Like us on Facebook， Watch us on YouTube， Visit us on Flickr， Follow us on LinkedIn”（在Twitter，F(xiàn)acebook，YouTube，F(xiàn)lickr，LinkedIn上關(guān)注我們）。其中和”Twitter、Facebook、Flickr、LinkedIn”這些網(wǎng)絡(luò)平臺合作，給瀏覽者提供了充分交流的平臺，從而也展現(xiàn)了企業(yè)形象，擴(kuò)大了企業(yè)在國際上的影響。而我國醫(yī)藥企業(yè)的網(wǎng)站中除了少數(shù)較成熟的企業(yè)外，普遍未采取多種多樣的展現(xiàn)自我和對外營銷的方式。一方面這與東西方文化差異有關(guān)，另一方面源于對網(wǎng)站的交際功能開發(fā)不足。我國醫(yī)藥企業(yè)應(yīng)該重視和國外瀏覽者或消費(fèi)者的在線溝通交流，借鑒上述外企采用多種渠道聯(lián)系的方式，同時(shí)設(shè)立在線咨詢、在線訂購、在線支付等欄目，促進(jìn)網(wǎng)上的對外銷售；同時(shí)，還應(yīng)該從國外消費(fèi)者的角度，合理設(shè)置欄目，使網(wǎng)站符合瀏覽者的思維方式、心理特性以及消費(fèi)需求。只有這樣，充分發(fā)揮網(wǎng)站的交際功能，才會有助于醫(yī)藥企業(yè)擴(kuò)大出口。

（三）改進(jìn)現(xiàn)有網(wǎng)站中的語言錯誤，避免翻譯失誤。不難發(fā)現(xiàn)，部分醫(yī)藥企業(yè)在英文網(wǎng)站建設(shè)方面注意了遣詞造句。比如，“About us”這個表達(dá)就較為符合英語表述。但同時(shí)還存在著大量的語用性和文化性翻譯錯誤，這類錯誤是指翻譯者拘泥于詞匯、語法、語義等層面的表達(dá)，忽視東西方不同文化、價(jià)值觀等差異造成語用失誤。比如某企業(yè)網(wǎng)站上“Welcome to meet X！” （X指企業(yè)） 應(yīng)該改為 “Welcome to X！”（歡迎）。漢語表達(dá)中，常常采用歸納法；英語中，常用演繹法，簡言之，英語注重開門見山，英語寫作中需要把重要信息置于句首，然后交代其它信息。英語網(wǎng)站中的企業(yè)新聞的內(nèi)容安排應(yīng)該采取上述提到的倒金字塔結(jié)構(gòu)，充分體現(xiàn)英語思維或西方文化。再如，英語網(wǎng)站中的語體問題，由于受漢語的影響，通常認(rèn)為，媒體中出現(xiàn)的語言應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的書面語，例如我國企業(yè)英文網(wǎng)站在“Products”中一般直接解釋產(chǎn)品，或者加上如下介紹：“抗生素和維生素系列是主導(dǎo)產(chǎn)品，這些產(chǎn)品由發(fā)酵玉米、淀粉和其它天然農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)”，該句子使用了較為正式的定語從句形式。而國外的某著名藥企用如下表達(dá)：“We make a wide range of prescription medicines， prescribed vaccines and consumer healthcare products. You can find out about these through the links below.”（我們生產(chǎn)各種處方藥、疫苗和保健產(chǎn)品，您可以通過以下鏈接找到它們），句中“We”、“You” 的使用，讓瀏覽者倍感親切?？傊?，翻譯過程中，譯者要具有高度的跨文化意識，減少語言性失誤和語用失誤，翻譯出產(chǎn)品的內(nèi)涵和韻味，有利于展現(xiàn)產(chǎn)品的實(shí)力，激發(fā)消費(fèi)者的購買興趣，提高企業(yè)的國際競爭力。

本文探討了醫(yī)藥企業(yè)英文網(wǎng)站的現(xiàn)狀和存在的問題，詳細(xì)分析了問題產(chǎn)生的主要原因，提出了解決問題的可行方法。我國醫(yī)藥企業(yè)應(yīng)該從長遠(yuǎn)利益出發(fā)，進(jìn)行自身調(diào)整，開拓多元化的國際市場。

參考文獻(xiàn)：

[1] 查志剛.提升外貿(mào)企業(yè)英文網(wǎng)站的營銷水平 [J] 經(jīng)營與管理， 2008 （12）.

第2篇：國王與乞丐范文

我的哥哥爸爸講的是一個女孩當(dāng)上了粑粑國王子的同桌，王子是什么？是國王的繼承人，一個女孩能當(dāng)時(shí)上國王二世的同桌，那身為可顯高低，什么市長的女兒？不是，二世一個普普通通的丫頭，也許是與王子有緣，選同桌游戲中回回都是佼佼者，其實(shí)也不是啦，指是拋線球誰能接住，可是兩次都砸住了主人公女孩，沒辦法只能和她一個同桌了，可是王子的父親，就是國王，他卻不同意了，嫌主人公女孩不夠格，不夠漂亮，不夠溫柔，不夠優(yōu)秀，堅(jiān)決不讓他接近王子，可是王子偏說我的同桌我做主，高的威廉國王無可奈何，只好答應(yīng)，其實(shí)威廉王子的學(xué)歷很高了，已經(jīng)有了近大學(xué)的學(xué)歷，但是在粑粑國他總是很拘束自己，這次來就是讓他養(yǎng)成無拘無束的習(xí)慣，什么蹺二郎腿啦、吹口哨了、打籃球、乒乓球，踢足球等等，這些我們平常都是平常的不能在平常的平常事，但在粑粑國卻顯得不平常，威廉國王看著自己的兒子那么的不快樂，自己決定到中國的學(xué)校里來學(xué)“快樂”。

之后，主人公女孩和王子開始了快樂的同桌生活，不是每個人都很善良，也有些女孩羨慕這個主人公，說實(shí)話，他們每個人都不比主人公差，但是王子卻很愿意當(dāng)主人公的同桌，至于為什么，其實(shí)只有王子覺得這個女孩很特別，但是為什么我和王子都不知道。

其實(shí)每個人都是平等的，不分貴賤，乞丐也是人，總統(tǒng)也是人，任何人還有神馬區(qū)別？一般使用金子做的？一半是用木頭做的？NONO，每個人都是肉做的，心都是肉長的，這不就沒區(qū)別了？但是為什么乞丐和總統(tǒng)比起來，我們的看法當(dāng)然是乞丐更窮一些了，窮怕什么，人活著難道只是為了錢？那每家都洗錢了？不是，人活著就是為了活著，也沒有什么神圣的使命，也沒有什么特殊的任務(wù)，也沒有什么特異功能，貴賤就是誰比誰活得好，不能用金錢來衡量，對吧。要說N萬富翁咱們不認(rèn)識一個，可主席卻人人皆曉，主席錢多？不是，因?yàn)楹飨浅ＥΓ蠹叶贾啦势卑?，我聽說過一個故事，一個乞丐想碰碰運(yùn)氣，只買了一塊錢的彩票，卻中了5000萬的大獎，可并不見得人人都知道，只是運(yùn)氣過于好罷了。奧巴馬總統(tǒng)有錢？不見得，只是當(dāng)上了全國的老板，也需要工資來支撐家庭，其實(shí)每個人都是一樣的，只有自己去打拼，才會獲得更好！

鄭師附小三年級:梁正陽

第3篇：國王與乞丐范文

有一天，國王知道了這五個孤兒的事，決定領(lǐng)養(yǎng)他們。他宣布，他馬上就會到村子里來看他們，而且要當(dāng)這五個孩子的新爸爸。這五個兄弟姐妹知道這個消息之后，簡直興奮得要飛起來了。

村子里的人知道了這個消息之后，也都很興奮。他們紛紛到孤兒們的家，告訴他們要做哪些準(zhǔn)備?！澳銈冎姓l給國王留下最好的禮物，誰就能住到大城堡里去喔！”這些人并不認(rèn)識國王。他們只是猜想，所有國王都一樣，喜歡能給他留下好印象的人。孩子們聽了這些話之后，就開始準(zhǔn)備要送給國王的禮物。他們都很努力，想得到國王的贊賞。

其中一個孩子懂得雕刻，他決定送國王一件美麗的木雕作品。他用刀子在軟榆木上削啊削，麻雀的眼睛或是馬的鼻子馬上成形，小小的木頭也頓時(shí)好像有了生命。

他的姐姐決定送國王一幅天堂的畫，好讓國王掛在城堡里。另一個姐姐想把音樂作為禮物送給國王。她不停地唱歌、彈奏曼陀鈴。村里的人每次經(jīng)過，都會停在窗邊，欣賞她那曼妙、悠揚(yáng)的歌聲。

另一個孩子想在國王面前展示他的聰明，于是每天讀書讀到深夜。地理、數(shù)學(xué)、化學(xué)，他樣樣都念。他的求知欲很強(qiáng)，所以學(xué)問很淵博。相信任何國王都一定會對他的豐富知識贊賞有加。

但是，最小的妹妹不知道該送國王什么。她的手笨拙，不會雕刻；她的手指也僵硬，不適合拿畫筆。她開口唱歌，聲音粗啞難聽。而且她也不太會念書，她只是一個小馬僮。每天，她都站在城門口，看著經(jīng)過的人群。只要有機(jī)會幫這些人照顧馬兒，或幫助他們給牲畜喂食，她就可以賺一些錢，買食物給哥哥姐姐們。小女孩覺得自己沒什么特別的長處，實(shí)在沒有什么東西可以送給國王。她唯一的優(yōu)點(diǎn)就是她的心，因?yàn)樗苌屏?。她叫得出每一個乞丐的名字，她喂狗兒吃東西，她接待每個過路的旅人，也親切地和陌生人打招呼。她會問他們：“旅行順利嗎？”“告訴我你在旅行中學(xué)到什么，好嗎？”“你先生好嗎？”“你喜歡你的新工作嗎？”

因?yàn)樗男貙拸V，對人充滿關(guān)心與好奇。不論是貧窮的乞丐或有錢的商人，對她來說都一樣。但是，小女孩還是認(rèn)為自己一無是處，她很擔(dān)心國王不喜歡她。

她記得村里的人對他們的交代，所以她下定決心要送一樣?xùn)|西給國王。

她想跟著哥哥姐姐學(xué)一樣本領(lǐng)，可是他們都各忙各的，誰也沒時(shí)間來教她。小女孩難過地離開了。她沒有東西可以送給國王。

她回到城門邊，繼續(xù)她照顧牲畜的工作。幾天后，一位穿著商人衣服的先生來到這個小鎮(zhèn)。

“你能幫我喂喂我的驢子嗎？”這位先生問小女孩。小女孩聽到聲音，馬上站起來。她忍不住要盯著這位遠(yuǎn)道來的先生看。陽光下，他古銅色的臉頰發(fā)出亮光，深邃的眼睛格外清澈。他臉上掛著的笑容讓小女孩覺得好溫暖。

“可以啊?！毙∨②s緊回答。她把驢子牽到飲水槽邊，“交給我吧。等你回來時(shí)，它不僅吃飽了，毛也會被梳理得很整潔?！?/p>

小女孩一面喂驢子喝水，一面問這位先生：“請問，您會在鎮(zhèn)上待一陣子嗎？”

“會的。我來找人?！?/p>

“您大老遠(yuǎn)來，會累嗎？”

“會啊?！?/p>

“那您要不要坐下來休息一會兒？”小女孩指著墻邊的長椅說。

這位先生在椅子上坐了下來。他靠著墻，閉上眼睛，睡著了。幾分鐘后，這位先生醒了。他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)女孩就坐在他的身邊，盯著他看。小女孩覺得很不好意思，她馬上轉(zhuǎn)過頭去。

“你坐在這兒很久了嗎？”

“嗯?！?/p>

“你在看什么？”

“沒什么。我覺得您看起來就是個大好人，所以很想坐在您的旁邊?！?/p>

那位先生開心地笑了。他摸摸小女孩兒的頭，說：“你是個聰明的小孩。等我回來后，我會再來看你的。”

沒過多久，那位先生真的回來了?！澳业揭业娜肆藛?？”小女孩問。

“找到了。但是他們都很忙。”

“怎么說呢？”

“我第一個找到的人是個木匠，他急著要完成一件作品，他要我明天再去。另一個是畫家，我看到她坐在山坡上。山腳下的人告訴我，她不想被人打擾。另一個是音樂家，我跟一群人坐在一起，聽她表演。我說我想跟她說話時(shí)，她說她沒有時(shí)間。另一個我要找的人不在，他到城里去上學(xué)了?！?/p>

小女孩曉得這位先生是誰了。她瞪大了眼睛，倒吸了一口氣，說：“但是您看起來不像個國王啊?！?/p>

“我盡量讓自己不像?！眹跽f，“因?yàn)楫?dāng)那個國王很孤單。我身邊的人都不把我當(dāng)普通人對待。他們希望從我這里得到一些好處，努力想要討好我。而且他們老是對我抱怨?！?/p>

“可是當(dāng)國王不就是這樣嗎？”小女孩問。

“當(dāng)然。”國王回答，“但是，有時(shí)候我也想跟我的人民在一起。有時(shí)候，我也想跟他們說說話，想聽他們的故事，想大笑，想哭。有時(shí)候我也想當(dāng)孩子的父親?！?/p>

“所以您想領(lǐng)養(yǎng)小孩？”

“對，大人只想討好我，但是小孩子不會，他們會跟我說心里話。他們知道我對他們的愛是沒有條件的。”

“可是我哥哥姐姐都太忙了，不過他們想給您一個驚喜?！?/p>

“是啊，但是我會再回來的。也許改天他們會比較有空?！?/p>

小女孩猶豫了一會兒后，問：“先生，那我呢？我沒有什么才能，但是我想做您的小孩?！?/p>

國王笑著說：“我的小寶貝，你已經(jīng)把最好的禮物給我了。你給了我你的心、你的善良、你的時(shí)間，還有你的愛。你當(dāng)然可以做我的小孩。我就是愛你本來的樣子?！?/p>

那些有才能的小孩都沒有時(shí)間，所以他們沒見到國王。而那個沒有特殊才能、只有一副好心腸、不刻意去改變自己的小女孩反而成了國王的孩子。

（選自《愛你本來的樣子》，中央廣播電視大學(xué)出版社2010年版）

第4篇：國王與乞丐范文

在此我要求遺囑執(zhí)行人以如下方式處置我可以兌換的剩余財(cái)產(chǎn)：

將上述財(cái)產(chǎn)兌換成現(xiàn)金，然后進(jìn)行安全可靠的投資，以這份資金成立一個基金會，將基金所產(chǎn)生利息每年獎給在前一年中為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人。將此利息劃分為五等份，分配如下：

一份獎給在物理界有最重大的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的入；

一份獎給在化學(xué)上有最重大的發(fā)現(xiàn)或改進(jìn)的人；

一份獎給在醫(yī)學(xué)和生理學(xué)界有最重大的發(fā)現(xiàn)的人；

一份獎給在文學(xué)界創(chuàng)作出具有理想傾向的最佳作品的人；

最后一份獎給為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)友好、取消或裁減常備軍隊(duì)以及為和平會議的組織和宣傳盡到最大努力或做出最大的貢獻(xiàn)的人。

物理獎和化學(xué)獎由斯德哥爾摩瑞典科學(xué)院頒發(fā)，醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎由斯德哥爾摩卡羅琳醫(yī)學(xué)院頒發(fā)；文學(xué)獎由斯德哥爾摩文學(xué)院頒發(fā)；和平獎由挪威議會選舉產(chǎn)生的5人委員會頒發(fā)。

對于獲得候選人的國籍不予任何考慮，也就是說，不管他或她是不是斯堪的納維亞人，誰最符合條件誰就應(yīng)該獲得獎金，我在此聲明，這樣授予獎金是我的迫切愿望……

這是我惟一有效的遺囑。在我死后，若發(fā)現(xiàn)以前任何有關(guān)財(cái)產(chǎn)處置的遺囑，一概作廢。

最后的點(diǎn)撥

小　寒

師父自覺已到了油盡燈枯的地步，塵世已無所牽掛，惟一放心不下的是兩個性情截然不同的弟子。

有一天，他把兩個徒弟同時(shí)召來，交代任務(wù)：“師父的衣缽只能由你們其中一個人來繼承，但究竟由誰來繼承，我想無論選了誰對方都會有意見?，F(xiàn)在你們要做一件事：每人拿兩張紙，一張寫下自己的優(yōu)點(diǎn)，一張寫下對方的缺點(diǎn)．然后再把兩張紙拿給對方簽名。我會根據(jù)雙方的優(yōu)缺點(diǎn)酌情選擇?！?/p>

第二天一大早，兩個弟子就聚集在師父房前，為簽字與否爭論不休，誰都不肯在對方的清單上簽字。師父拿出他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)清單。原來，兩人所寫的自我優(yōu)點(diǎn)與寫別人的缺點(diǎn)的數(shù)量剛好一樣多。有趣的是，每個人自認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)卻是對方眼中的缺點(diǎn)。兩人看自己和對方看自己的觀點(diǎn)恰好相反。

師父見他們爭執(zhí)不下，于是指點(diǎn)道：“你們先簽下寫有自己缺點(diǎn)的那一張紙，如果先承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，對方也會同意你的優(yōu)點(diǎn)?！眱傻茏佑谑钦辙k了。果然這次再沒有起爭執(zhí)，寫下缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的兩張紙都順利獲得對方的簽名。

師父點(diǎn)點(diǎn)頭，緩緩說道：“要別人接受你的辦法很簡單，那就是先去體會別人的感受，而不是先保護(hù)自己的感受。先承認(rèn)自己有缺點(diǎn)，這樣你的優(yōu)點(diǎn)才有被別人接受的空間?！?/p>

茅塞頓開的兩個弟子后來都成了有名的賢者。

原來，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的界線并不在我們身上，是在別人心里。

選自《諷刺與幽默》

學(xué)會分享

分享是上帝給人類最好的禮物。

話說一位教派的長老，酷愛打高爾夫球。在一個休息日，他覺得手癢，很想去揮桿打球，但教派有規(guī)定，教徒在休息日必須休息，其他什么事都不能做。

這位長老卻終于忍不住，決定偷偷去高爾夫球場，打九個洞就好了。由于休息日其他教徒都不會出門，球場上一個人也沒有，長老覺得不會有人知道他違反規(guī)定。

然而，當(dāng)長老在打第二個洞時(shí)，天使卻發(fā)現(xiàn)了他。天使生氣地到上帝面前告狀，說某某長老不守教義，居然在休息日出門打高爾夫球。上帝聽了，就跟天使說，會好好懲罰這個長老。

第三個洞開始，長老打出超完美的成績，幾乎都是一桿進(jìn)洞，長老非常興奮。到打第七個洞時(shí)，天使又跑去找上帝：“上帝呀，你不是要懲罰長老嗎，為何還不見有懲罰?”

上帝說：“我已經(jīng)在懲罰他了啊?！?/p>

直到打完第九個洞，長老都是一桿進(jìn)洞。因?yàn)榇虻锰衿媪耍谑情L老決定再打九個洞。

天使又去找上帝了：“到底懲罰在哪里?”

上帝只是笑而不答。

打完十八洞，長老發(fā)現(xiàn)自己的成績比任何一位世界級的高爾夫球手都優(yōu)秀，這可把他樂壞了。

天使很生氣地問上帝：“這就是你對長老的懲罰嗎?”

上帝說：“正是。你想想，他有這么驚人的成績，以及興奮心情，卻不能跟任何人說．這不是對他最好的懲罰嗎?”

在我們生活當(dāng)中，快樂和痛苦都要有人分享。沒有人分享的人生，無論面對的是快樂還是痛苦，不都是一種懲罰嗎?

識人

凡　夫

一次，柏拉圖對老師蘇格拉底說：“東格拉底這人很不怎么樣!”蘇格拉底問：“這話怎么說?”柏拉圖說：“他老是挑剔你的學(xué)說，并且不喜歡你的扁鼻子。”蘇格拉底笑了笑，緩緩地說：“可我卻覺得，他這人不錯?！卑乩瓐D問：“你怎么會這樣認(rèn)為呢?”蘇格拉底說：“他對他的母親很孝順，每天都照顧得非常周到；他對他的老師十分尊敬，從來沒有對老師不恭的行為；他對朋友很真誠，常常當(dāng)面指出別人的弱點(diǎn)，幫助改正；他對孩子很友善，經(jīng)常和孩子們在一起做游戲；他對窮人富有同情和憐憫，有一次，我親眼看見他搜出身上最后一個銅板，丟進(jìn)了乞丐的帽子里……”

“但是，他對你卻不那么尊敬啊!”柏拉圖說。

“孩子，問題就在這里?！碧K格拉底站起身來，慈愛地?fù)崦乩瓐D的肩頭，說，“一個人如果站在自己的立場上來看待別人，常常會把人看錯。所以，我看人，從來不看他對我如何，而看他對待別人如何。”

影響

一個人去買碗，他懂得一些識別瓷器質(zhì)量的方法，即用一只碗輕撞其它碗，發(fā)出清脆聲音的碗肯定是質(zhì)地好的。但他來到店里，卻發(fā)現(xiàn)每一個碗發(fā)出的聲音都不夠清脆。最后店員拿出價(jià)格高昂的工藝碗，結(jié)果他還是不甚滿意。

店員最后不解地問：“你為什么拿著這只碗去輕撞別的碗呢?”那人說這是一種辨別瓷器質(zhì)量的方法。

店員聽后，立即取過一只質(zhì)量上乘的碗交給他：“你用這只碗去試試?！彼麚Q了碗，在去輕撞其它的碗，聲音變得鏗鏘起來。

原來，他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗，拿它去輕碰每一只碗，都會發(fā)出混沌之音。

獨(dú)一無二的綻放

戴　文/譯

曾經(jīng)有一個國王，喜歡在他的城堡周圍種植各種各樣的植物，逐漸形成了一個花園?；▓@非常美麗。每天，他都會去那里散步，這對他來說是一種享受，是一種放松。

一次，國王外出旅行了一段時(shí)間。一回來，他就迫不及待地往花園走去，可眼前的景象令他大吃一驚，幾乎所有的樹木和花草都在枯萎和凋零。

于是他問曾經(jīng)莊嚴(yán)而充滿生機(jī)的松樹發(fā)生了什么，松樹回答說：“看著蘋果樹，我對自己說我永遠(yuǎn)都不可能結(jié)出像它枝頭上那么好的果子。很氣餒，于是開始干枯了?！?/p>

國王于是找到了蘋果樹，可蘋果樹也病懨懨的。他問它為什么，蘋果樹回答說：“看著鮮艷的玫瑰花，感受著它濃郁的香氣，我對自己說，我永遠(yuǎn)都不可能變得那么漂亮和芬芳，于是我開始枯萎?！?/p>

可被蘋果樹羨慕的玫瑰也正在凋零，國王問它為什么，它回答道：“多么遺憾!我壽命沒有楓樹長，也不能像它那樣在秋天變換顏色。僅僅活著開出幾朵花有什么意思!因此我開始枯萎?！?/p>

國王又接著去查看其他的植物。突然，他發(fā)現(xiàn)一朵神奇的小花神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。國王驚訝地問它為何會如此充滿生機(jī)，花兒回答道：“我差點(diǎn)兒也枯萎了。當(dāng)初我很沮喪，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不可能有松樹的偉岸，并常年保持綠色；也不可能像玫瑰那樣美麗和芬芳。想到這些，我開始絕望地走向死亡。但后來我仔細(xì)地想了想，對自己說：‘那位聰明、富有、強(qiáng)大，并且建立了這個美麗花園的國王，如果想在我現(xiàn)在占據(jù)的位置種一棵別的植物，他完全可以做到，然而他還是把我種了上去。這就表明國王需要我。我就是是我，獨(dú)一無二?！瘡哪且豢唐?，我決定盡可能做最美的自己?！?/p>

選自《環(huán)球時(shí)報(bào)》

麻雀取巧

谷子撒到院子的時(shí)候，屋檐上站著一只小麻雀。當(dāng)大母雞啄擊小母雞時(shí)，小麻雀躲在它們后面偷食。當(dāng)大母雞驅(qū)趕小母雞的時(shí)候，它抓住空當(dāng)搶食。對于兩只母雞來說，小麻雀是小偷，兩只母雞都攻擊它。小麻雀并不逃跑，當(dāng)母雞攻擊它的時(shí)候，它飛上屋檐．當(dāng)兩只母雞互相爭搶和驅(qū)趕時(shí)，它飛下屋檐偷食、搶食。當(dāng)?shù)厣系墓茸映酝甑臅r(shí)候，小麻雀也吃飽了肚子。

在鋪天蓋地的財(cái)富面前，強(qiáng)者之爭在所難免，弱者可以利用自己的優(yōu)勢選準(zhǔn)強(qiáng)者競爭的縫隙、空當(dāng)偷食、搶食，不失時(shí)機(jī)地獲取自己必需的一份。在兩只母雞面前。我們可以借鑒小麻雀的靈巧。

選自《思維與智慧》

再多看一眼

西湄若莎

他和我在同一層寫字樓，他是一個建材公司的老板，40多歲，惹眼的啤酒肚，出門開豪華的奔馳轎車。禮拜六，在岔道口，我碰巧遇到他。他正從車?yán)锾缴沓鰜恚瑒傋邘撞?，又折回身去，那里有一個乞丐。乞丐是一個斷肢的中年男子，男子趴在地上，臉貼著骯臟的路面。他盯著乞丐，半分鐘后，他神氣地打開錢夾，取出一張百元大鈔。自然，像他這樣的老板是要在窮人面前顯擺一下的，這種場面我并不陌生，老板們都很樂意看到別人感恩戴德的虔誠表情。

不知出于什么原因，拐進(jìn)小巷的我又回望了一眼。原來風(fēng)把錢吹到了紙盒外，他挺著啤酒肚，費(fèi)力地蹲下，把錢撿起來，吹吹上面的浮塵，又鄭重地把錢重新放回盒子里，同時(shí)在上面壓上幾枚硬幣。乞丐坐在地上，對他深深鞠了一躬，我知道，這一躬并不代表乞丐對他施舍的感謝，而是代表乞丐對他給予人格尊重的敬意。

生活中多少次由于我們一眼的偏差，把善良當(dāng)成了邪惡，把勤勉看作了功利，遇到事情時(shí)，讓我們多看一眼吧，多看一眼，我們才能看得更清晰，更透徹!

選自《都市心情》

不一樣的懲罰

蔣子龍

特納爾在一次酒后駕車時(shí)，撞死了一名叫蘇珊的年輕姑娘，她還在上高中。當(dāng)時(shí)他接受了一項(xiàng)由姑娘的父母提出的處罰：每周要給死者的父母寄一張支票，支票必須是開給蘇珊的，金額為1美元。而且要在以后的18年的每個星期五寄出。

特納爾覺得自己撿了個大便宜。每周1美元，18年加起來不過是936美元。蘇珊家的親戚朋友們也大惑不解。每周1美元是什么數(shù)字?若想用罰款解決，就要獅子大張口，要他900萬、9000萬也不為過，干嘛要拖上18年?蘇珊的父母卻堅(jiān)持原來的條件。

8年以后，特納爾受不了啦，不再按時(shí)寄支票。蘇珊的父母又將他告上法庭。特納爾的精神幾乎崩潰，他淚流滿面地對巡審法官說：“我實(shí)在是無法忍受了，每次填寫蘇珊的名字時(shí)我心里都會泛起極度痛苦的罪惡感。后邊還有漫長的10年，也許熬不到10年我就會瘋了……”他要求加倍償還，并一次全部付清罰款。

他的請求理所當(dāng)然地被法庭和蘇珊的父母拒絕了。法官雖然理解他的痛苦，卻還是以藐視法庭罪，判他30天監(jiān)禁。

為此感到了稍許寬慰的是蘇珊的父母，他們的目的就是要讓特納爾不要淡忘了蘇珊的死，要他牢牢記住因自己的過失給別人造成的無法彌補(bǔ)的痛苦。蘇珊的父母在8年來沒有一刻忘記過自己的女兒。他們也并不想要他用一生來承擔(dān)那次事故的后果，所以只定了18年。真厲害，這無異于精神判刑。

如果當(dāng)初只是罰特納爾一大筆錢，他會因?yàn)樾奶坼X而覺得自己已經(jīng)受到了懲罰，這容易讓他心安理得，很快就會淡忘自己所闖的禍。只有經(jīng)過這樣的精神懲罰，他才會真正領(lǐng)悟到無論自己受到怎樣的懲罰都無法改變所造成的惡果。

懲罰原來也是可以換一種方式的。倘若受害者和制定法律的人在極度的痛苦和憎恨當(dāng)中，仍能像蘇珊的父母那樣冷靜地想出最符合這個人的懲處辦法，對拯救這個人并防止他(或她)以后重犯同樣的罪過和錯誤，肯定會大有裨益。

三枝合穗

鮑爾吉?原野

有一位師傅收了三個徒弟。他發(fā)給每人一枝谷穗，說：“明天告訴我多少顆谷粒?！?/p>

第二天，徒弟們來報(bào)告。大徒弟說：“一共1328粒?！?/p>

師傅說：“你怎么數(shù)的?”

大徒弟說：“揉碎了，放一張紙上，一粒一粒數(shù)。”

二徒弟說：“1430顆谷粒．揉碎了撒地上，抱一只大公雞來啄，數(shù)雞頭?！?/p>

三徒弟說：“我這枝谷穗1350粒?！?/p>

師傅說：“你怎么知道的?”

三徒弟說：“問兩位師兄，取中間數(shù)?！?/p>

師傅說：“好，你們都出師了，明天下山吧?！?/p>

眾徒弟疑惑：“您還沒教我們呢?”

師傅把大徒弟叫過來，說：“你辦事耐得勞煩，是好事，以后要開闊心胸。數(shù)谷粒的時(shí)候，你不是常常眼花，是不是做夢都夢見谷粒?耐煩之人還要學(xué)習(xí)疏朗心境，免得躁?！?/p>

對二徒弟他說：“你比師兄機(jī)巧，會用工具。公雞吃谷你得數(shù)，惠于世又惠于畜，以后要學(xué)習(xí)明真?zhèn)巍９u啄谷低頭，啄沙也低頭，你怎么知道吃到肚里的都是谷粒呢?”

最后，他告訴三徒弟：“你最聰明，因?yàn)槟阒览萌恕Ｈ碎g的事都是利用人，甲利用乙吃糧，乙利用丙穿衣，丙利用丁蓋房，用人又要為別人所用，互濟(jì)。你用的是他們的心念，這比實(shí)物更有用。我要說，以后勿輕信。人會利你，也會誤你?！?/p>

之后，師傅給三位徒弟各取了一個法名：明遠(yuǎn)、明實(shí)和明心。

你的位置在哪里

鄧　偉

有三只小鳥，它們一起出生，一起長大，又一起從巢里飛出去，一起尋找成家立業(yè)的位置。它們飛到了一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說：“哎呀，這里真好，真高！你們看，那成群的雞鴨、牛羊，甚至大名鼎鼎的千里馬，都在羨慕地向我仰望呢！能夠生活在這里，我們應(yīng)該滿足了！”

另外兩只小鳥失望地?fù)u了搖頭說：“好吧，你既然滿足了，就留在這里，我們還想到高處看看?！边@兩只小鳥飛呀飛呀，終到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了，情不自禁地引吭高歌起來，它沾沾自喜地說：“我不想再飛了，這輩子能飛上云端，你不覺得已經(jīng)十分了不起了嗎?”

另一只鳥很難過地說：“不，我堅(jiān)信一定還有更高的境界。遺憾的是，現(xiàn)在我只能獨(dú)自去追尋它了！”說完，它振翅翱翔，向著九宵，向著太陽，執(zhí)著地飛去……

第5篇：國王與乞丐范文

亨德爾的全名是喬治?弗里得里希，亨德爾，1685年2月生于德國哈勒，父親是理發(fā)師兼外科醫(yī)師。父親的初衷是期望兒子成為一名律師，可是小亨德爾4歲時(shí)就在家自學(xué)起撥弦古鋼琴來，而且7歲起就在教堂里彈管風(fēng)琴，9歲起又隨管風(fēng)琴老師、作曲家蔡豪學(xué)習(xí)作曲、彈奏撥弦古鋼琴、管風(fēng)琴、小提琴和雙簧管。10歲時(shí)他寫了最早的音樂作品

6首管樂奏鳴曲，11歲時(shí)就在宮廷音樂會上演奏撥弦古鋼琴，16歲時(shí)擔(dān)任了加爾文教派大教堂的管風(fēng)琴手。1702年他進(jìn)入哈勒大學(xué)法律系(兩年前亨德爾畢業(yè)于市立中學(xué)，就讀法律系肯定是父命難違的結(jié)果)。就在這一年，亨德爾擔(dān)任了哈勒大教堂的管風(fēng)琴手和音樂指導(dǎo)，同時(shí)還在新教中學(xué)教授歌唱與音樂理論。從事德爾17歲之前的經(jīng)歷可以看出，一位天才的音樂家已脫穎而出。也就是從這時(shí)起，亨德爾傾心于嚴(yán)肅藝術(shù)，醉心于德國音樂的傳統(tǒng)――合唱與器樂的完美結(jié)合，而對宗教題材卻格格不入。由于對世俗音樂，特別是戲劇音樂的入迷，1703年亨德爾離開了哈勒來到漢堡，因?yàn)楫?dāng)時(shí)德國只有漢堡才有歌劇院。在漢堡，亨德爾結(jié)識了作曲家約翰?馬臺松(1681-1764年)，他也是漢堡歌劇院合唱團(tuán)的歌手，1705年曾在亨德爾的第二部歌劇《尼祿》中演唱。約翰作有8部歌劇、24部清唱劇及其他體裁樂曲，在德國歌劇史上占有重要地位，對亨德爾的歌劇創(chuàng)作有相當(dāng)影響。

在漢堡上演了亨德爾的第一部歌劇《阿爾米拉》和上述的第二部歌劇《尼祿》。但好景不長，當(dāng)時(shí)封建落后的德國根本沒有為民族歌劇樂派成長所需的土壤，漢堡歌劇院倒閉了。翌年，亨德爾來到意大利，先后旅居佛羅倫薩、羅馬、那不勒斯和威尼斯，終于贏得等作曲家的榮譽(yù)。在意大利期間(1707―1709年)，他先后創(chuàng)作了歌劇《羅德里戈》、《阿格里皮娜》、田園劇《阿齊斯與加拉蒂雅》等。

1710年，亨德爾回國擔(dān)任漢諾威宮廷樂長，同年秋，應(yīng)邀赴倫敦，翌年初上演其歌劇《里納爾多》，獲得很大成功。從此亨德爾在倫敦與漢諾威兩地輪流居住和創(chuàng)作，直到1717年最終離開了德國，10年后獲得英國國籍。之前，從1720年起，亨德爾在倫敦主持了皇家音樂院的工作，然而卻遭到英國社會各階層的強(qiáng)烈反對，一些本來就與國王持反對立場的貴族，由于國王庇護(hù)了亨德爾更掀起了反對亨德爾的浪潮。與國王敵對的威爾士親王組建了一個所謂的“大世俗歌劇院”，聯(lián)合了一些名流代表一起支持與亨德爾競爭的時(shí)尚的意大利作曲家和華而不實(shí)的歌劇作者，加之亨德爾獨(dú)立不羈的性格，他與宮廷的關(guān)系出現(xiàn)了麻煩。此外，宗教界上層人士為亨德爾的《圣經(jīng)》清唱劇音樂會的演出設(shè)置種種障礙；另一方面，亨德爾在英國開創(chuàng)的歌劇體裁――意大利正歌劇(多取材于希臘神話和歷史故事，由詠嘆調(diào)、宣敘調(diào)串聯(lián)構(gòu)成)，由于其題材多為古代神話，而且用的是異國語言，因此具有資產(chǎn)階級民主傾向的英國聽眾很為反感。進(jìn)步的輿論界知名人士，如作家斯韋夫特等人則抨擊他的反民族的宮廷貴族歌劇的美學(xué)觀。

亨德爾受到更嚴(yán)重的打擊是在1728年倫敦上演了英國作曲家、音樂理論家別普升(1667-1752年)為劇作家蓋依(1685-1732年)作詞的諷刺模擬劇《乞丐的歌劇》譜寫的敘事曲。對亨德爾的抨擊導(dǎo)致亨德爾所主持的歌劇院難以為繼，亨德爾本人也臥床不起?！镀蜇さ母鑴　窞槭裁磿腥绱藦?qiáng)烈的反響?這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國的歌劇愛好者對傳統(tǒng)歌劇中翻來覆去的希臘羅馬神話故事感到厭煩，此時(shí)盛行于民間的音樂劇穿插著活潑的民歌、流行的詠嘆調(diào)，而劇中的角色多數(shù)是盜賊、流氓、浪人等底層社會人物，題材與內(nèi)容很合倫敦公眾的口味，因?yàn)槿宋锎蠖喑鲎陨鐣讓?，因此得名“乞丐的歌劇”。亨德爾嘔心瀝血搞出的意大利正歌劇，卻是取材于希臘羅馬神話和歷史故事，亨德爾也因此被認(rèn)為是最有聲望的“意大利”作曲家，在《乞丐的歌劇》轟動一時(shí)的情況下，亨德爾的命運(yùn)可想而知。不久，亨德爾恢復(fù)了健康，馬上重整旗鼓投入創(chuàng)作和社會工作。1729年他重新執(zhí)掌重建的皇家音樂院。1730-1733年是他歌劇創(chuàng)作的有一個鼎盛時(shí)期，直至1741年他熱情地寫作積極地演出，然而結(jié)果是屢遭失敗，此時(shí)已56歲的亨德爾對歌劇的創(chuàng)作與演出完全失望，因此轉(zhuǎn)而從事神劇――清唱劇的創(chuàng)作。果然，亨德爾的清唱劇《彌賽亞》于1742年在愛爾蘭都柏林首演，獲得成功，深受都柏林市民的喜愛，然而《彌賽亞》及亨德爾隨后的一些清唱劇在倫敦上演時(shí)卻遭到“大世俗協(xié)會”的攻擊，亨德爾在精神上受到嚴(yán)重的傷害。也就在這一年，亨德爾多舛的命運(yùn)中發(fā)生了轉(zhuǎn)折，英國爆發(fā)了反對斯圖亞特王朝企圖復(fù)辟的斗爭。亨德爾寫了《志愿兵贊歌》和《急需的清唱劇》，號召民眾抗擊斯圖亞特王朝軍隊(duì)的進(jìn)犯。這些愛國主義的作品，特別是歌頌軍事勝利的英雄主義的清唱《猶大?馬克白》，使亨德爾博得英國公眾廣泛的承認(rèn)，后來寫的清唱劇也受到熱烈的歡迎，從此，亨德爾擁有了新的聽眾，具有民主意識的聽眾。亨德爾在英國從此備受尊重，乃至1759年去世時(shí)，英國人民把亨德爾的去世視為一位大英帝國的民族作曲家的隕滅。

第6篇：國王與乞丐范文

在中年人喪失的諸多權(quán)利中，我覺得戀愛權(quán)的喪失是較重大的一種。從表面上看，沒有誰規(guī)定中年人不能談戀愛，有些中年人還分外討異性喜歡呢！―――有多少女人夢見自己嫁給了比爾?蓋茨，又有多少女人把克林頓當(dāng)作自己的夢中情人?可是這畢竟是例外―――有多少中年人能夠如克林頓般權(quán)蓋四海，又有多少中年人可以像比爾?蓋茨那樣宣稱花錢是比掙錢更艱難的事業(yè)?少而又少。他們在中年以后有權(quán)利談戀愛絕不意味著你也可以東施效顰。有限的存款、固定的住所、沉重的家庭負(fù)擔(dān)都注定了你只有權(quán)利戴著道德的桂冠枯燥無味地生活，而不能以流氓的名義獲取多余的享受。道理很簡單：全世界所有的中年人都戴著道德的桂冠并循規(guī)蹈矩地生活會使這個世界安穩(wěn)和美好，而全世界的中年人都想獲得多余的情感享受，則會出大亂子。從這個角度講，戀愛是青年人和極極極少數(shù)中年人的事業(yè)，大多數(shù)中年人還是不越雷池為好。要是心理不平衡，可以讀讀中學(xué)課本上的寓言：乞丐一無所有，卻比國王還快樂。

不過，生活大體上是公平的：大多數(shù)中年人沒有戀愛的權(quán)利是因?yàn)樗麄冎械拇蠖鄶?shù)人已經(jīng)戀愛過了。這世界上除了國王、流氓、騙子以外，幾乎沒人有多次戀愛的權(quán)利和能力，但大多數(shù)人無國王之權(quán)力和財(cái)富，無流氓之與世界搗亂的毅力，無騙子之說謊的智慧，所以，也只能做個本分人了。

有些模范丈夫或優(yōu)秀妻子可能已被我的謬論惹火了：既然已經(jīng)愛過了，就應(yīng)該活到老愛到老嘛!至于戀愛的對象也不必滿世界地亂找，孩子他爸或孩子他媽不是隨愛隨到嗎?與自己的妻子或丈夫談戀愛是個好主意，但婚姻與愛情是兩碼事：婚姻造就的是一個小小的共同體，讓兩個不同性別的人合力繁殖后代、發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)、抵御“外來侵略”、維護(hù)社會穩(wěn)定。愛情則是由新事物激發(fā)出來的顫栗的感覺―――如果你的妻子或丈夫永遠(yuǎn)讓你這樣顫栗，你恐怕是不會長壽的。

第7篇：國王與乞丐范文

此獎項(xiàng)創(chuàng)立于1976年，每年一屆，獎勵出類拔萃的優(yōu)秀西語作家，旨在推動西班牙語文學(xué)的不斷繁榮。塞萬提斯文學(xué)獎由西班牙國王胡安?卡洛斯親自頒發(fā)，西班牙首相薩帕特羅、文化部長、塞萬提斯學(xué)院院長、西班牙皇家語言學(xué)院院長等參加頒獎儀式。

帕切科的獲獎感言是歷屆獲獎?wù)咧凶顬楹喍痰?，因?yàn)樗鍪聫牟粡垞P(yáng)，討厭嘩眾取寵。但是過程卻非常精彩、感人。領(lǐng)獎之前，當(dāng)他走過安檢時(shí)，褲子要掉下來，他絲毫不緊張，邊笑邊說都怪他的褲子沒有吊帶，“瞬間你就成為大眾的普通一員”。睿智的表達(dá)引來一片掌聲。

帕切科首先回憶起兩個日期：1547年，塞萬提斯出生年；1947年，當(dāng)時(shí)剛剛8歲的他第一次看話劇《堂吉珂德》?！皬哪翘炱鹞议_始懂得，還有另外一種叫做小說的現(xiàn)實(shí)。我還發(fā)現(xiàn)自己每天說的語言竟然是一筆獨(dú)特的財(cái)富，可以讓別人明白和運(yùn)用……無意當(dāng)中進(jìn)入了卡洛斯?弗恩特斯(墨西哥杰出作家)所說的‘拉曼查領(lǐng)地’，從此再也沒有離開。”

對于帕切科來說，《堂吉珂德》不是輕松的故事，談及此他似乎很悲痛。他說，塞萬提斯把寫《堂吉珂德》當(dāng)作復(fù)仇的手段，在為其痛苦的一生鳴不平。

帕切科說，接受這筆巨額獎金，他覺得好像是“堂吉珂德式的不現(xiàn)實(shí)”，他真的很希望這筆獎金是贈給塞萬提斯的?！叭绻f提斯的最后那些年有這筆錢，他的生活一定會過得輕松些。眾所周知，他的作品取得的巨大成功并未給他帶來任何經(jīng)濟(jì)回報(bào)。”

帕切科感慨地說：“塞萬提斯的境況并沒有得到改變，只是換了名字而已。現(xiàn)在幾乎所有的作家，不管你是否愿意，都成了‘乞丐’一族的成員。原因是我們所處的電子時(shí)代讓這個問題日趨尖銳化了?！?/p>

他最后提到2010年。在2010年初始，發(fā)生了難以預(yù)測的災(zāi)難：地震、火山灰、貧困、暴力，墨西哥同樣面臨其中的問題。一切都在變，而且是瞬息萬變，到處是災(zāi)害。但是，在這災(zāi)難當(dāng)中，在恐懼越來越靠近人們的今天，堂吉珂德的神秘與榮譽(yù)比任何時(shí)候都更有力量給我們作出答案。

西班牙文化部長高度贊賞這位墨西哥詩人，稱帕切科是巧妙運(yùn)用時(shí)間的大師，偉大的寓言家。說他的話告誡人們，人生短暫，切莫虛度，珍惜時(shí)間，有所作為。文化部長說，她十分欽佩帕切科的人格。脫離民眾高高在上，還是成為大眾一員，他顯然選擇了后者。因?yàn)樗麕资甑膭?chuàng)作成果是最好的見證。他的詩歌會幫助人們完善自我，變得堅(jiān)強(qiáng)。

西班牙國王稱贊帕切科是富有創(chuàng)造力的多才多藝的作家，集詩人、小說家、文學(xué)評論家、翻譯家、劇作家、編纂家等于一身?！八墓P總結(jié)出善良和純樸、人性和友愛?！彼兄x帕切科對文學(xué)研究和對西班牙語文學(xué)未來的發(fā)展做出的無私奉獻(xiàn)。

第8篇：國王與乞丐范文

我叫楊峰，1987年出生于江西九江，2005年，考入上海理工大學(xué)物理學(xué)院。畢業(yè)后我留在上海，進(jìn)入某國企做了一名普通的技術(shù)人員。拿著基本生活保障的薪酬，住著集體宿舍，過著節(jié)衣縮食的日子。

2012年2月，我參加了幾個大學(xué)同學(xué)的聚會，席間一名同學(xué)說道：“你們知道嗎，沙特最‘土豪’的大學(xué)來中國招生了，他們在上海香格里拉酒店包了一層樓，據(jù)說只要筆試面試過關(guān)，全免學(xué)費(fèi)不說，還每年給予2.5萬美元的獎學(xué)金呢？”

真有這樣的好事？回到家里，我就迫不及待地上網(wǎng)了解這所“土豪”學(xué)校――阿卜杜拉國王科技大學(xué)。這所學(xué)校成立于2009年9月，由當(dāng)時(shí)的沙特國王捐款100億美元建造而成，坐落于沙特阿拉伯西海岸，占地面積逾3600萬平方米。它是沙特第一所國際性研究型大學(xué)，擁有世界頂尖的科研設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室?？粗鴪D片上那些豪華氣派的寢室、充滿貴族式的學(xué)習(xí)環(huán)境以及各種優(yōu)厚的獎學(xué)金，我不禁怦然心動。與其在國內(nèi)擠得頭破血流，為什么不出去看看呢？

打定主意后，我開始著手準(zhǔn)備面試筆試。3天后，我?guī)е约旱膶W(xué)歷證明、雅思成績，來到了香格里拉酒店。

在接待人員的安排下，我遞交了所有的資料，順利地參加完筆試和面試。兩個月后，我收到了錄取通知書，通知我成功考入物理科學(xué)與工程學(xué)部。通知書上明確說明，我3年的住宿費(fèi)、學(xué)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)全免，從入學(xué)之日起，我每年可以拿到2.5萬美元的獎學(xué)金。我算了一下，除開日常開銷，竟比我在單位工作一年的收入還要多。

2012年6月，辦完所有的手續(xù)后，我?guī)е唵蔚男欣?，告別戀人薛靜，只身來到了夢寐以求的“土豪”大學(xué)――阿卜杜拉國王科技大學(xué)。

像貴族一樣學(xué)習(xí)

到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)，之前的種種想象都不如親眼看見后來得震撼。首先，就是學(xué)校門前竟然有兩個荷槍實(shí)彈的士兵守衛(wèi)。學(xué)校最初雖然建立在一片沙漠之上，可如今放眼望去，到處綠樹成蔭。

當(dāng)我來到所住的寢室門口時(shí)，更是震驚得說不出話來。一樁兩層樓高的別墅屹立在我面前，裝修豪華時(shí)尚，而且還是獨(dú)門獨(dú)戶。當(dāng)我打開門后，發(fā)現(xiàn)別墅里擁有客廳、臥室、廚房、衛(wèi)生間等多個房間，并配備冰箱、電視機(jī)、洗衣機(jī)和烘干機(jī)等日常電器，真正是拎包入住。我暗暗咋舌，感嘆自己一下從乞丐邁入了富豪的生活圈。

最初幾天，我四處參觀熟悉學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校真不是一般的大，學(xué)校里基本沒有自行車，全程都是汽車，而且很多汽車都是學(xué)校為學(xué)生免費(fèi)提供的。令人驚訝的是，學(xué)校雖然允許男女一起讀書，但不讓女生打工和開車，所以，所有的女生出門都有專職司機(jī)，而這些司機(jī)也都是由學(xué)校提供的。

更讓我欣喜的是，這里不僅僅是個“不差錢”的學(xué)校，科研水平也絲毫不輸給許多世界一流大學(xué)。由于學(xué)?！安徊铄X”，教授們研究課題，根本不用費(fèi)心思去申請科研經(jīng)費(fèi)，因?yàn)檫@里完全是按照職稱提供科研經(jīng)費(fèi)的。助理教授40萬美元/年，副教授60萬美元/年，正教授80萬美元/年，這些標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于美國大學(xué)同級職稱的兩到三倍。

為了豐富大家的課余活動 ，學(xué)校里還設(shè)有高爾夫球場、露天海水游泳池、保齡球館、足球場等各種運(yùn)動設(shè)施場館，所有學(xué)生都可以免費(fèi)使用。

邊讀書邊致富

在沙特的第二個暑假，我回國與女友薛靜領(lǐng)取了結(jié)婚證。新婚燕爾的夫妻，當(dāng)然不愿就此分開。2013年10月，我?guī)еo一同來到了阿卜杜拉國王科技大學(xué)。學(xué)校不反對配偶一起來陪讀，在我的申請下，學(xué)校很快便給我重新分配了一棟獨(dú)立的別墅。

在我上課的時(shí)候，薛靜就開啟了度假模式，她每天嘗試著不同的活動，網(wǎng)球、高爾夫、潛水、出海，玩得不亦樂乎。

幾天后，我們學(xué)院一名負(fù)責(zé)后勤的老師告訴我，如果我不介意的話，學(xué)院可以為薛靜提供一份工作。一問收入，竟是我的兩倍。薛靜知道后，忙點(diǎn)頭答應(yīng)。很快在學(xué)校的安排下，她進(jìn)入了圖書館工作。

在這種沒有任何生活壓力的環(huán)境下，我們過得輕松而快樂。很快進(jìn)入研究生的最后一年，這一年我可以在假期到其他大學(xué)交流學(xué)習(xí)一段時(shí)間。在校方的推薦和自己的努力下，我去了芝加哥大學(xué)做為期3個月的交流生。我很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，我知道自己今后的履歷上會多出這樣一所名校。

第9篇：國王與乞丐范文

《王子與貧兒》主要講的是：在當(dāng)時(shí)的英國倫敦，同時(shí)誕生了兩個小男孩，一個是湯姆·康蒂，而另一個是威爾士王子。有一天，湯姆到外面去討飯，不知不覺地走到了皇宮邊，立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌，威爾士王子十分同情他，讓他到皇宮里。以下是小編精心收集整理的《王子與貧兒》讀書心得簡短范文，來欣賞一下吧。

《王子與貧兒》讀書心得簡短范文1王子，一國的太子，一生享盡榮華富貴。貧兒，普普通通，被稱為叫花子，一生受盡拳打腳踢，還不得不去偷、去討。兩個對比這么鮮明的人物，在馬克吐溫的長篇小說《王子與貧兒》里陰差陽錯的給碰上了。

文中離奇地?cái)⑹隽嗽谝粋€偶然的機(jī)會，王子愛德華與貧兒湯姆互換了身份。貧兒湯姆因穿著王子的衣服在王宮里享樂享福，還當(dāng)上了英國的新國王。而真正的王子卻在四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。但在好人亨頓的幫助下，他歷經(jīng)重重困難，了解了貧民們痛不欲生的感受，富官們野心勃勃，亂殺亂宰的現(xiàn)象，并通過事件改掉了原有的壞習(xí)慣，最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的譴責(zé)下，將本不屬于他的王位還給了王子。此后，愛德華成為了仁慈的君主，子民們也過著幸福的生活。

這本書想象力極其豐富，人物特色鮮明，語言風(fēng)趣幽默。書中的每一個小故事都能給人帶來很大的啟發(fā)，如小故事《在獄中》。愛德華因被貧民雨果陷害，來到獄中，而亨頓也因幫助罪犯被關(guān)了起來，在這里王子見到了眾多不公平的場面，從此不再擺架子，可見他知錯就改。亨頓誓死保衛(wèi)小王子，為此挨了十幾板子，可見他舍己為人。書就是這樣，時(shí)而歡，時(shí)而悲，時(shí)而開心，時(shí)而流淚。但書，總是令人戀戀不舍。

《王子與貧兒》讀書心得簡短范文2這個假期里我讀了一本名著——《王子與貧兒》。這本書讓我明白了許多道理。

王子愛德華和貧兒湯姆在同一天出生了。一個偶然的機(jī)會湯姆和愛德華調(diào)換身份，湯姆成了英國的國王。湯姆知道窮人的生活很不容易，所以他當(dāng)上國王做了不少好事，深得人民尊重。而王子卻成了流浪兒，他受盡了苦頭也明白了生活的不易。

讀了這本書，我深深地感受到了窮人的生活，我們還有什么理由不好好讀書學(xué)習(xí)呢?我還體會到了城市的繁華，有花有草，有山有水，還有高樓大廈，體會到農(nóng)民生活的艱辛。每天我們都會吃到桌上香噴噴的白米飯和新鮮的蔬菜，但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書才知道，這米里有農(nóng)民伯伯的汗水，這白白的米飯取之不易。我們在寬敞明亮的教室上課，有好老師講課，但在農(nóng)村有一塊石板能寫作業(yè)已經(jīng)是好的了。但同學(xué)們還是不珍惜我們現(xiàn)在的好日子，發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真讀書。難道想回到天天吃不飽穿不暖的生活去嗎?我們還要學(xué)湯姆的善良，長大后，為人民造福。

在合上書的那一瞬間，這本書告訴我：不管是在多艱難的環(huán)境中，都不能失去一顆善良的心。學(xué)著體會老百姓的辛苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!

《王子與貧兒》讀書心得簡短范文3上幾個星期，我讀了《王子與貧兒》這本書，書中的主人公讓我十分敬佩!

王子和貧兒是兩個同年同月同日出生，但命運(yùn)不同的男孩。善良的王子請貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后，卻被人誤會了，所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經(jīng)歷，而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。

我覺得王子是個善良的人，他不管貧兒是從哪地方來，不管貧兒的手臟不臟。都堅(jiān)持讓貧兒進(jìn)王宮，還和他握手。然而，他倆換身份以后，王子的生活和以前的生活，真有天鑲之別的味道。面對如此兇惡的“父親”，面對如此艱難地生活，但王子都面對得十分好。當(dāng)時(shí)，我想：“王子可能在想：‘想到以前的生活，如此的美好，卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬，有朝一日我回到王宮，一定讓他們過上好日子的?！睅捉?jīng)周折，王子終于回到了王宮，同時(shí)他也信守了諾言，讓人們過上幸福的生活?！?/p>

貧兒是一個和王子同年同月同日出生的孩子，他父親是一個愛喝酒、愛打架的壞人，貧兒少年時(shí)受盡了磨難。在王子要拿回王位時(shí)，貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠實(shí)的精神!

王子的榮華富貴，貧兒的人間坎坷，讓而感到人間的各種命運(yùn)!

《王子與貧兒》讀書心得簡短范文4這周，我們班借了一本名叫《王子與貧兒》的書，這本書主要講的是：在當(dāng)時(shí)的英國倫敦，同時(shí)誕生了兩個小男孩，一個是湯姆·康蒂，而另一個是威爾士王子。有一天，湯姆到外面去討飯，不知不覺地走到了皇宮邊，立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌，威爾士王子十分同情他，讓他到皇宮里。但是他倆都十分向往著各自的生活，就換了衣服。而這時(shí)，真正的王子便開始落難了!他受到了當(dāng)時(shí)最下層的人們的訓(xùn)斥，但是在一個名叫亨登的男爵的幫助下，他還是取得了王位。

王子愛德華由于流落到民間后，親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活，也深刻的體會到民間世界，知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情--偉大的母愛。愛德華重新歸位后，受到人民的真心擁戴。

從這本書中，我懂得了看人、看事不能只看外表，要深入、仔細(xì)，不要只從表面做判斷的道理。

《王子與貧兒》讀書心得簡短范文5我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機(jī)會和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為”貧兒“后歷經(jīng)了各種最底層的生活后，親眼看到了老百姓生活的艱難，體會到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個仁慈的國王的故事。

讀完這本書我最大的收獲是明白了生活環(huán)境對于我們成長的重要。我認(rèn)識的很多同學(xué)從小生活富裕，爸爸媽媽又非常寵愛，所以開始變得自私、小氣，很多事情都以為是理所當(dāng)然的。但是我看到很多山區(qū)的孩子，卻因?yàn)榧彝ヘ毨?，從小就要干家?wù)，照顧老人。我也多想，讓同學(xué)們和山區(qū)的孩子互換，學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活。