創(chuàng)作藝術(shù)精選(九篇)

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第1篇：創(chuàng)作藝術(shù)范文

關(guān)鍵詞: 李清照 創(chuàng)作藝術(shù) 基本特征

李清照,自號(hào)易安居士,其詞自成一家,被人們稱之謂“易安體”,“詞別是一家”的觀點(diǎn)更為世人驚嘆。她的詞語(yǔ)言通俗而不失文雅,善用典故,手法新巧,講究韻律。本文對(duì)“易安體”語(yǔ)言和音律的基本特征加以探討。

一、語(yǔ)言錘煉精美

語(yǔ)言錘煉的精美化是李清照創(chuàng)作藝術(shù)的一個(gè)方面。宋人謂李清照詞“文采第一”(王灼,《碧雞漫志》)。明人云其:“駕秦(觀)軼黃(黃庭堅(jiān)),陵蘇(軾)櫟柳(永)?！?《崇禎歷城縣志》)清人說(shuō):“其煉處可奪夢(mèng)窗()之席,其麗處直參片玉(周邦彥)之班?！?李調(diào)元,《雨村詞話》)“直欲與白石老仙相鼓吹?！?陳世琨,《云韶集》)都對(duì)《漱玉詞》語(yǔ)言的精美作了高度評(píng)價(jià)。李清照詞的語(yǔ)言精美,主要得力于她對(duì)語(yǔ)言的精心錘煉和著意淘洗,侔色揣稱,鍛字煉句,從而達(dá)到了自然準(zhǔn)確、清新流暢、精煉優(yōu)美、爐火純青的境界,形成了一種雅俗共賞的語(yǔ)言風(fēng)格。

1.語(yǔ)言典雅而通俗。

李清照對(duì)物有感于心,毫不做作矯飾,自然而然,所以才會(huì)通俗。如《如夢(mèng)令》:“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?！贝酥姓Z(yǔ)言通俗淺顯,卻巧妙地運(yùn)用了問(wèn)答體,主仆一問(wèn)一答,兩人情致迥異,問(wèn)得極切,答得極淡,因而迭出層層波瀾,左回右旋,曲折有致。

2.語(yǔ)言的妙用。

李清照一向推崇詞的妙語(yǔ)奇句,創(chuàng)造了許多奇絕非凡、精妙絕倫的語(yǔ)句。如《聲聲慢》之首句:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?！边B用七對(duì)迭字,如繁弦急管,奏出了令人心悸神寒之音。

3.鍛化和提煉口語(yǔ)入詞,即所謂“用淺俗之語(yǔ),發(fā)清新之思”(《金粟詞語(yǔ)》)。

《轉(zhuǎn)調(diào)?滿庭芳》煞:“如今也,不成懷抱,得似舊時(shí)也。”表現(xiàn)懷舊惡今的悲苦煩悶之情;《鳳凰臺(tái)上憶吹蕭》過(guò)片:“休休,這回去也,千萬(wàn)遍陽(yáng)關(guān),也則難留?！北憩F(xiàn)丈夫離別而無(wú)法挽留的痛惜依戀之情?？谡Z(yǔ)入詞,本不容易,可李清照詞中這種情形占了不小的比重,有人評(píng)她的詞:“皆用淺俗之詞,發(fā)清新之思,詞意并工,閨情絕調(diào)?！?《金粟詞話》)

4.用前人詩(shī)詞比用典故多。

側(cè)重點(diǎn)是晚唐詩(shī)和五代宋婉約詞,因?yàn)檫@些詞語(yǔ)更易表現(xiàn)她的柔美情思,不論是援引成句還是化用意境,都能以自己的感情統(tǒng)領(lǐng),既無(wú)斗湊之嫌,又無(wú)生澀之感,這顯然受到周邦彥的影響,但其曉暢活脫之處又盛周一籌。如“清露晨流,新桐初引”(《念奴嬌》),雖用《世說(shuō)新語(yǔ)?賞譽(yù)》原句,卻能情景交融,開(kāi)拓出新境,故楊慎譽(yù)為“入妙”(《詞品》),毛先舒贊為“渾妙”(《詞不達(dá)意苑叢談》)?！按饲闊o(wú)計(jì)可消愁,才下眉頭,卻上心頭”(《一剪梅》),是從俞仲茅“輪到相思沒(méi)尖心上,無(wú)機(jī)相回避”二句脫化而來(lái),但渾然天成,如同己出,而其要渺婉曲之情思又勝過(guò)原作,故王士禎推為“特工”(《花草蒙拾》)。李清照還擅長(zhǎng)點(diǎn)化前人的整首作品,如《點(diǎn)絳唇》“蹴罷千秋”和《懶起》詩(shī),韓原詩(shī)為簡(jiǎn)單敘事,經(jīng)過(guò)李清照獨(dú)具匠心的改鑄,意境更為深曲,形象更為鮮明。葛立方《韻語(yǔ)春秋》說(shuō):“天下之事,散在經(jīng)子史中,不可徒使,必得一物以攝之,然后為己用,所謂一物者,意是也?！闭?yàn)槔钋逭漳芤宰约荷顡锤星榻y(tǒng)攝,所以不論運(yùn)用典故,還是化用前人詩(shī)詞之語(yǔ),都能渾成自然,靈動(dòng)活脫,成為作品中的有機(jī)組成部分。

二、音律嚴(yán)謹(jǐn)諧婉

音律嚴(yán)謹(jǐn)諧婉是李清照創(chuàng)作藝術(shù)的另一方面。李清照在《詞論》中主張必須能協(xié)律歌唱:“歌詞分五音,又分五聲,又分六律,又分清濁輕重?！鞭衿湓~作,雖未必盡合,但就總體來(lái)說(shuō)的確音律比較嚴(yán)謹(jǐn),聲調(diào)極為諧婉,具有很強(qiáng)的音樂(lè)美。在現(xiàn)存的詞作中,如《添字采桑子》“窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù)”,《一剪梅》“紅藕香殘玉秋”,《行香子》“草機(jī)鳴蟄”,《如夢(mèng)令》“昨夜雨疏風(fēng)驟”,等等,句法與字聲韻均與詞律吻合。

李清照在音律方面的主要特點(diǎn),是以家常平談口語(yǔ)度入音律,成功運(yùn)用疊字、疊句和排句,以表達(dá)聲調(diào)的諧婉之美。張瑞義說(shuō):“煉句精巧則易,平淡如調(diào)者難?！?《貴耳集》)而李清照詞如《永遇樂(lè)》“如今憔悴,怕見(jiàn)夜間出去”和《念奴嬌》“薄霧濃云愁云永驟”更被前人譽(yù)為“幽細(xì)凄清,聲情雙絕”(《自怡選詞選》)。李清照運(yùn)用疊字疊句,幾乎開(kāi)篇即見(jiàn)。有的兩字相疊,如“瀟瀟微雨聞孤館”(《蝶戀花》);有的四字相疊,如“凄凄惶惶”(《行香子》);有的兩句相疊,如“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”(《如夢(mèng)令》)。這些形式各異的疊字疊句,加強(qiáng)了感情的表達(dá),造成了獨(dú)特的藝術(shù)效果。

綜上所述,詞語(yǔ)言通俗而典雅,率真自然,音律嚴(yán)謹(jǐn)諧婉,是李清照創(chuàng)作藝術(shù)的基本特征,在詞的發(fā)展長(zhǎng)河中獨(dú)樹(shù)一幟,為花卉盡競(jìng)放的宋代詞壇增添了絢爛的色彩。

參考文獻(xiàn):

[1]楊合林編著.李清照集.岳麓書(shū)社,1999.6.

[2]閆昭典編輯.李清照詞鑒賞.齊魯書(shū)社,1986.4.

[3]王學(xué)初校注.李清照集校注.人民文學(xué)出版社,1979.10.

第2篇：創(chuàng)作藝術(shù)范文

關(guān)鍵詞： 雕塑；創(chuàng)作；藝術(shù)

1 引言

雕塑是一個(gè)表達(dá)力極強(qiáng)的藝術(shù)門(mén)類，多姿多彩，形態(tài)各異。我國(guó)雕塑藝術(shù)有悠久的傳統(tǒng)，以新古器時(shí)代的彩陶，“陶俑”殷周的青銅如“戰(zhàn)國(guó)銅人”造型簡(jiǎn)單，是較原始的藝術(shù)作品，秦漢時(shí)期的陶質(zhì)兵馬俑，人物具有相當(dāng)?shù)男愿裉卣鞫R的刻劃極為生動(dòng)，與希臘雕刻和意大利的唐那泰羅，佛羅基俄的馬堪為匹敵，藝術(shù)上之成熟實(shí)屬罕見(jiàn)，霍去病墓的石牛、石馬、石虎大體大面的處理藝術(shù)效果極為鮮明。北魏石窟，大型宗教雕塑更是文化傳承的藝術(shù)表現(xiàn)，唐昭陵六駿等，都是雕塑的杰出代表。

紫砂陶藝是我國(guó)獨(dú)具地域特色的民間工藝之一，興于北宋，盛開(kāi)明清，可謂名家輩出，代有精品，紫砂具有無(wú)拘無(wú)束的表達(dá)性，使紫砂雕塑別具一格、獨(dú)秀一方。

2 紫砂雕塑的創(chuàng)作藝術(shù)

在長(zhǎng)期的創(chuàng)作實(shí)踐中，我總結(jié)出紫砂雕塑四要素：形態(tài)、氣質(zhì)、神韻、意趣。形態(tài)：形式的美，是指作品的外輪廓要流露出自然來(lái)，神寓棲于形中，寄物而通，使人感受出自然舒服之美；氣質(zhì)：即作品所內(nèi)涵的的和諧、協(xié)調(diào)，色澤本質(zhì)的美；神韻：是指能體會(huì)出精美的韻味，凡有神韻的作品，皆有鮮明的個(gè)性，富有生命力，創(chuàng)作者的精神就顯示出來(lái)傳達(dá)出來(lái)了；意趣：即作者和覽者的思想、修養(yǎng)情趣。物奇則生趣，趣又見(jiàn)意。因此，作者有修情趣方可致之，覽者有同樣的修養(yǎng)與情趣方可共鳴！

第3篇：創(chuàng)作藝術(shù)范文

我們經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人非常有個(gè)性,那么這個(gè)人便會(huì)引起大家的關(guān)注,中國(guó)畫(huà)也是如此,縱觀中國(guó)畫(huà)史,大凡有成就的畫(huà)家,均是自成一格,獨(dú)領(lǐng)。這就要求我們?cè)谥袊?guó)畫(huà)創(chuàng)作的時(shí)候也應(yīng)該讓自己作品有它自己的個(gè)性——即我們今天所談的主體精神。

中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作源于生活,中國(guó)畫(huà)家歷來(lái)堅(jiān)持“師法造化”,所謂造化就是自然。石濤的“搜盡奇峰打草稿”把中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作最基礎(chǔ)的階段概括的淋漓盡致?！八驯M奇峰”那僅是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),是畫(huà)家強(qiáng)調(diào)要師法造化的階段,但是好的作品應(yīng)該是源于自然,高于自然的。畫(huà)家對(duì)所要表現(xiàn)的對(duì)象進(jìn)行取舍和夸張,加入自己的認(rèn)知和感彩,通過(guò)一定的技法來(lái)把畫(huà)家的內(nèi)心情感表現(xiàn)在紙上,由此他提出了創(chuàng)作過(guò)程的“打草稿”——藝術(shù)構(gòu)思階段。此階段是藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)鍵,將同一自然物,孕育出審美理想、審美情感、審美價(jià)值完全不同的千姿百態(tài)的藝術(shù)形象,孕育出自己獨(dú)特的,也即“有我”的藝術(shù)形象,體現(xiàn)出藝術(shù)創(chuàng)作的主體獨(dú)創(chuàng)性。

唐代張璪的“外師造化,中得心源”成為千古畫(huà)家的座右銘?！皫熢旎睘閯?chuàng)作的基礎(chǔ)階段,那么“得心源”則是創(chuàng)作的精華階段?！北彼蔚姆秾捳Z(yǔ):“前人之法未嘗不近取諸物,吾與其師于人者,未若師諸物也。吾與其師于物者,未若師諸心?！盵1]這就要求我們?cè)趧?chuàng)作的過(guò)程中要有自己的想法和情感,有自己的獨(dú)到的見(jiàn)解,要形成自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,而藝術(shù)風(fēng)格與創(chuàng)作個(gè)性是密切相關(guān)的,是創(chuàng)作個(gè)性的自然流露。在一個(gè)藝術(shù)家的一生中,他的藝術(shù)風(fēng)格往往是有所變化的,這也是隨著作者閱歷、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、感情的變化而變化的。

一幅優(yōu)秀的成熟的作品,必然是在前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新的。齊白石老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)我者生,似我者死,”“凡閱諸畫(huà),先看風(fēng)、勢(shì)、氣、韻,次究格法高低,未前賢家法、規(guī)矩用度也?！盵2]我們品味作品的時(shí)候,應(yīng)該先看氣質(zhì),再談技法,氣質(zhì)不存在,技法也就不再具備意義。

二、關(guān)于創(chuàng)作的主體精神

創(chuàng)作的主體精神就是指創(chuàng)作者在藝術(shù)創(chuàng)作中所體現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)特色和鮮明的創(chuàng)作個(gè)性,是創(chuàng)作者情感的積累和體現(xiàn),是創(chuàng)作者在實(shí)踐中逐漸形成的相對(duì)穩(wěn)定的藝術(shù)風(fēng)貌。這種藝術(shù)風(fēng)貌是由創(chuàng)作者的文化修養(yǎng)、性格、家庭背景、及其周圍環(huán)境等諸多因素的決定的。

作為一個(gè)畫(huà)家來(lái)說(shuō),畫(huà)家的每一幅作品都能體現(xiàn)和表現(xiàn)出創(chuàng)作者的技法和作品的格調(diào)。而一幅好的作品最重要的不是傳統(tǒng)的幾種表現(xiàn)形式與技巧,而是藝術(shù)家創(chuàng)作的主體精神,這種主體精神主要體現(xiàn)在作品格調(diào)上。

三、用畫(huà)說(shuō)話,體現(xiàn)獨(dú)立品格、彰顯個(gè)性

在中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作過(guò)程中,作者首先應(yīng)該是經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的思考的。一幅好的作品用來(lái)體現(xiàn)作者的情感和思想。

最近很流行的一句易中天教授的“三要,三不要?！薄罢f(shuō)真話不說(shuō)假話,說(shuō)實(shí)話不玩虛套,說(shuō)人話不打官腔。”同樣的道理可以用到中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作中來(lái)。我們來(lái)做一個(gè)類比,“人話”就是發(fā)自肺腑的話,體現(xiàn)表達(dá)者真實(shí)性情的話,說(shuō)真話,不來(lái)虛的。就像藝術(shù)家獨(dú)立的創(chuàng)作思維和審美情感;“官腔”則是約定俗成的比較周全圓滑的表述方式,就像藝術(shù)創(chuàng)作中現(xiàn)成的普遍認(rèn)為比較好的風(fēng)格技巧。作為人而言,男女老少,各自有各自的性格習(xí)慣,各自有各自的表達(dá)方式,而藝術(shù)品其實(shí)就是藝術(shù)家說(shuō)的話,如果所有的人一個(gè)腔調(diào),藝術(shù)品就失去了它應(yīng)有的價(jià)值——獨(dú)立品格。

目前很多從事畫(huà)畫(huà)的人一味的追求技法,或者一味的模仿古人或某大師的風(fēng)格,而忽略了前人創(chuàng)作的主體精神。藝術(shù)家應(yīng)該是作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體而存在的,越是強(qiáng)調(diào)這種師承關(guān)系,就越掩蓋了主體精神的可貴而如果想完成一幅有自己主體精神的作品,就要敢于嘗試加入自己的東西,要領(lǐng)會(huì)到古人的經(jīng)驗(yàn)如何拿來(lái)我用,如何借古以開(kāi)今。要看你創(chuàng)作的一幅作品是不是訴說(shuō)了你的情感,你的思想,說(shuō)出了你想要說(shuō)的話?“臨摹用工,是學(xué)書(shū)大要,然必先求古人意指,次究用筆,后像行體。”[3]這些道理古人早就已經(jīng)告訴我們了。拿朱耷的作品來(lái)說(shuō),之所以曠絕千古,靠的還不是他筆下的那些特立獨(dú)行的形象所散發(fā)出的荒寒孤高的氣質(zhì)?

我們應(yīng)該要讓自己頭腦保持對(duì)藝術(shù)的敏感和激情。在創(chuàng)作一幅作品前,是要通過(guò)作品傳達(dá)自己的一種審美理想,一種精神世界,把某種氣質(zhì)、某種情緒表達(dá)到極致。體現(xiàn)獨(dú)立品格,突出個(gè)性,當(dāng)然,對(duì)于個(gè)性而然,不能簡(jiǎn)單的理解為不同于別人,不是搜奇抉怪。我們對(duì)中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作主體精神的認(rèn)識(shí)不能停留在底層面上,停留在一個(gè)低層面上,因?yàn)樗囆g(shù)品除了新鮮,更需要深度。

參考文獻(xiàn):

[1]岳仁.宣和畫(huà)譜[M].湖南美術(shù)出版社.2004,4.

[2]韓拙.山水純?nèi)痆M].中華書(shū)局.1985,1.

[3]梁讞.學(xué)書(shū)論[N]

第4篇：創(chuàng)作藝術(shù)范文

關(guān)鍵詞：油畫(huà)寫(xiě)生；創(chuàng)作構(gòu)圖；生活題材；色彩運(yùn)用

我們生活在人類社會(huì)中，直接或間接的品嘗著生活的酸、甜、苦、辣，并由此產(chǎn)生著喜、怒、悲、歡、樂(lè)的情感和個(gè)人對(duì)人生的思考、判斷與追求，當(dāng)我們把這些創(chuàng)造元素組織到我們的作品當(dāng)中時(shí)，就形成了對(duì)社會(huì)生活某一面或多方面的反映。

根據(jù)我這次的創(chuàng)作感想，追隨藝術(shù)來(lái)源于生活這一意點(diǎn)，藝術(shù)的內(nèi)容與形式必須找到一個(gè)參照點(diǎn)，在油畫(huà)的繪制和寫(xiě)生中來(lái)體現(xiàn)對(duì)生活的感受。也通過(guò)在油畫(huà)創(chuàng)作上進(jìn)行一次學(xué)習(xí)上自我總結(jié)和體現(xiàn)，從不成熟的階段向成熟的階段的一種學(xué)習(xí)呈現(xiàn)。通過(guò)風(fēng)景與人物的結(jié)合，促使造型能力的鞏固和生動(dòng)性，使人感受生活無(wú)窮無(wú)盡的豐富性。我所描繪的油畫(huà)人物風(fēng)景主要是強(qiáng)調(diào)對(duì)色彩環(huán)境的運(yùn)用和色彩外光，色彩空間的理解。并通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)創(chuàng)作思維方法的認(rèn)識(shí)和對(duì)創(chuàng)作思維圖像構(gòu)成特點(diǎn)的有效加強(qiáng)。通過(guò)風(fēng)景人物的相結(jié)合，體現(xiàn)藝術(shù)來(lái)源于生活的意點(diǎn)，通過(guò)風(fēng)景人物的相結(jié)合，運(yùn)用繪畫(huà)的語(yǔ)言來(lái)描繪生活中流露出的自然美。

我的創(chuàng)作構(gòu)圖也是準(zhǔn)備了很久的，從一開(kāi)始的下鄉(xiāng)素材體驗(yàn)收集，到后來(lái)的創(chuàng)作定稿，準(zhǔn)備繪畫(huà)的這一整個(gè)過(guò)程，是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程。我的創(chuàng)作畫(huà)面主要是想表達(dá)樸實(shí)的民俗民風(fēng)，那種在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中無(wú)形流露出的一種最簡(jiǎn)單最快樂(lè)的感覺(jué)。根據(jù)寫(xiě)生拍攝當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和自然風(fēng)光，我共創(chuàng)作了兩幅油畫(huà)作品，兩幅畫(huà)雖然畫(huà)幅都不是很大，但卻凝聚了我很多的心血和思想：第一幅畫(huà)的大小是1.7米1.5米，描繪的是在一片綠油油的草地上坐著一位樸實(shí)而又快樂(lè)的莊稼老漢，身著簡(jiǎn)單的勞作衣服，在暖洋洋的目光下曬著太陽(yáng)休息的場(chǎng)景。身子旁邊便放著勞作的竹筐和竹棍，與人物之間形成明顯的冷暖對(duì)比。再用綠色的大自然作為背景，更顯得貼近自然貼近生活；另外一幅畫(huà)的大小是1.7米1.15米，運(yùn)用寫(xiě)實(shí)手法和自我創(chuàng)新的繪畫(huà)思維、理念，掌握干、濕畫(huà)法相結(jié)合。描繪幾位身著民族服裝而又風(fēng)趣的老太太，聚在茶館門(mén)口聊天的情景。用鮮艷而又對(duì)比明顯的木房子、木凳子、土地磚和蒼老的大樹(shù)作為背景，更可體現(xiàn)少數(shù)民族的一種風(fēng)土人情，但卻與現(xiàn)代的社會(huì)相結(jié)合，而不脫離發(fā)展快速的都市生活，別具特色。這兩幅畫(huà)都是我們下鄉(xiāng)拍攝的真情實(shí)感和真實(shí)感受，他們雖然畫(huà)幅不大，但卻凝聚了我對(duì)他們的許多豐富感情。

另外，在這兩幅畫(huà)里我還強(qiáng)調(diào)了對(duì)色彩的表現(xiàn)手法和亮度冷暖對(duì)比。因?yàn)樯适怯彤?huà)表現(xiàn)力的基本要素，是油畫(huà)邁不開(kāi)得檻，它的表現(xiàn)力是油畫(huà)藝術(shù)的特征。培養(yǎng)自己對(duì)色彩的審美感受，掌握色彩表現(xiàn)的語(yǔ)言規(guī)律是油畫(huà)學(xué)習(xí)的核心。所以我很注意這一點(diǎn)，也是我重點(diǎn)要學(xué)習(xí)的。例如我第二幅畫(huà)的背景色與人物之間冷暖的對(duì)比，紅房子與地面明度、冷暖的對(duì)比，人物之間色彩的對(duì)比。

所以說(shuō)藝術(shù)與生活是一致的，同樣油畫(huà)與生活也是一致的。生活和表現(xiàn)生活的藝術(shù)依賴著我們一條極其細(xì)膩的心靈來(lái)貫穿，所以我們要用心的去體會(huì)。在我看來(lái)有形物體主要是由一塊塊色彩元素構(gòu)成的，也有賴于色彩周圍的事物。因此一幅油畫(huà)作品是沉浸在顏色顫動(dòng)，重疊交錯(cuò)的氣氛當(dāng)中，在我的油畫(huà)作品當(dāng)中，我始終追求著這種氣氛感覺(jué)，并成為我追求油畫(huà)表現(xiàn)生活的重要載體和無(wú)限渴望。

我們需要觀察生活體驗(yàn)生活，不斷地與大自然交流，從中獲得充滿活力的感受。繪畫(huà)是一種視覺(jué)藝術(shù)，曾經(jīng)有位學(xué)者說(shuō)過(guò)，面對(duì)豐富多變的自然物象，我們將自然生活的美轉(zhuǎn)化為藝術(shù)美不是靠文字或語(yǔ)言來(lái)完成的。觀者之所以能從畫(huà)中那些平凡的題材中看到自己從未發(fā)現(xiàn)的美，那是緣于畫(huà)家眼睛超常的敏銳。一片景物，其所以美，是因?yàn)楹幸环N微妙難說(shuō)的意義。

通常藝術(shù)作品的內(nèi)容是構(gòu)成藝術(shù)作品最重要的因素之一，是經(jīng)過(guò)體驗(yàn)、加工創(chuàng)造的人類生活。油畫(huà)創(chuàng)作課和下鄉(xiāng)的課程在油畫(huà)教學(xué)以它的獨(dú)特性和針對(duì)性貫穿了我們對(duì)油畫(huà)的學(xué)習(xí)，特別是在訓(xùn)練我們?cè)煨湍芰εc掌握繪畫(huà)語(yǔ)言這兩個(gè)因素里發(fā)揮其重要的意義，在油畫(huà)創(chuàng)作及下鄉(xiāng)寫(xiě)生訓(xùn)練的教學(xué)獨(dú)創(chuàng)性，并且能有效通過(guò)造型和視覺(jué)語(yǔ)言的表現(xiàn)力度來(lái)表達(dá)出對(duì)人、自然、社會(huì)及個(gè)人的內(nèi)心體驗(yàn)，得到一次有意義的文化洗禮。一切藝術(shù)均是我們現(xiàn)實(shí)生活的反映，社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)。

在這次的兩幅油畫(huà)創(chuàng)作中，還有很多的不足和要修改的地方，也有很多很多要再次學(xué)習(xí)的地方，這些都需要今后我的知識(shí)積累和再度完善。學(xué)習(xí)用最基本、最簡(jiǎn)單準(zhǔn)確的繪畫(huà)手段表達(dá)出我內(nèi)心最強(qiáng)烈的理念和情感，言簡(jiǎn)意賅，提高自身的造型綜合能力和創(chuàng)作基本規(guī)律，找到自我表現(xiàn)的個(gè)體性、獨(dú)創(chuàng)性和豐富性。更加要注重畫(huà)面造型和油畫(huà)技法的相對(duì)視覺(jué)美感統(tǒng)一。在我今后的繪畫(huà)道路上，我也都會(huì)保持一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

繪畫(huà)作為一種造型藝術(shù)，注重的就是畫(huà)面的氣質(zhì)和神韻。油畫(huà)創(chuàng)作和寫(xiě)生在油畫(huà)教學(xué)以它的獨(dú)特性和針對(duì)性貫穿了我們的學(xué)習(xí)過(guò)程，特別在訓(xùn)練造型能力與掌握繪畫(huà)語(yǔ)言兩個(gè)因素里發(fā)揮其重要的意義，在油畫(huà)創(chuàng)作及下鄉(xiāng)寫(xiě)生訓(xùn)練的教學(xué)獨(dú)創(chuàng)性，并且能有效通過(guò)造型和視覺(jué)語(yǔ)言的表現(xiàn)力度來(lái)表達(dá)出對(duì)人、自然、社會(huì)及個(gè)人的內(nèi)心體驗(yàn)，得到一次有意義的文化洗禮。我們應(yīng)該看到，無(wú)論是設(shè)計(jì)藝術(shù)大師還是繪畫(huà)藝術(shù)大師.在通往成功的藝術(shù)道路上，都是遵循著自然規(guī)律，腳踏實(shí)地的以平靜的心態(tài)，用更多的精力和時(shí)間，在創(chuàng)新研究藝術(shù)實(shí)踐中-探尋，是我們走向成功之路十分重要的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：創(chuàng)作藝術(shù)范文

論文摘要手風(fēng)琴自誕生至今已走過(guò)了一百多年的歷程，它寬廣的音域、多樣迷人的音色和豐富的表現(xiàn)力使所有領(lǐng)略過(guò)手風(fēng)琴藝術(shù)的人都被它所吸引、為它稱贊。佐羅塔耶夫是俄羅斯一位重要的作曲家，他為俄羅斯乃至世界的手風(fēng)琴藝術(shù)做出了重大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)作了許多經(jīng)典的手風(fēng)琴作品。佐羅塔耶夫這些經(jīng)典之作不僅為手風(fēng)琴演奏者提供了更多、更優(yōu)秀的作品，而且向世界展示了手風(fēng)琴藝術(shù)的魅力，把手風(fēng)琴藝術(shù)推向了一個(gè)嶄新的層次。

在近現(xiàn)代手風(fēng)琴發(fā)展史上佐羅塔耶夫是一位天才式的作曲家。作為俄羅斯著名的手風(fēng)琴作曲家，佐羅塔耶夫才華橫溢、名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，他的作品在國(guó)際大賽和音樂(lè)會(huì)上深受演奏者的青睞，甚至還有以他名字命名的手風(fēng)琴比賽。他創(chuàng)作的手風(fēng)琴作品不僅表現(xiàn)出他那由西方古典時(shí)期發(fā)展而來(lái)的傳統(tǒng)作曲技法的功底，更展示出他巧妙靈動(dòng)的將手風(fēng)琴這件樂(lè)器自身的特點(diǎn)與西方近現(xiàn)代音樂(lè)新發(fā)展的元素完美結(jié)合的創(chuàng)作天賦。他的作品，無(wú)論是演奏者還是聽(tīng)眾都能感受到它所帶來(lái)的熱烈、激動(dòng)與興奮：他的作品，把手風(fēng)琴這樣一個(gè)斯拉夫古老的民族樂(lè)器推向一個(gè)新的高度，為俄羅斯的音樂(lè)歷史增添了絢爛的一頁(yè)。

佐羅塔耶夫在短短十四年的創(chuàng)作生涯中創(chuàng)作了許多不同體裁的作品，有數(shù)目眾多的大型管弦樂(lè)作品、室內(nèi)樂(lè)作品、弦樂(lè)四重奏作品，還有少量的聲樂(lè)作品和一部清唱?jiǎng)。翰⑶覒{著其卓越的音樂(lè)天賦和對(duì)手風(fēng)琴的熱愛(ài)譜寫(xiě)了大量?jī)?yōu)秀的手風(fēng)琴作品。他創(chuàng)作的眾多手風(fēng)琴作品一直以來(lái)都是手風(fēng)琴演奏者經(jīng)常演奏的樂(lè)曲。其中的代表作品有《手風(fēng)琴室內(nèi)樂(lè)組曲》《六首兒童組曲》、《修道院的沉思》、《帕蒂塔》、《西班牙狂想曲》、《奏鳴曲第一號(hào)》《奏鳴曲第二號(hào)》、《奏鳴曲第三號(hào)》《巴揚(yáng)和管弦樂(lè)隊(duì)協(xié)奏曲第一號(hào)》、《巴揚(yáng)和管弦樂(lè)隊(duì)協(xié)奏曲第二號(hào)》等。這些不同體裁與風(fēng)格的作品都展示了佐羅塔耶夫手風(fēng)琴作品的風(fēng)格和特點(diǎn)，對(duì)手風(fēng)琴藝術(shù)的發(fā)展有重大意義?！蹲帏Q曲第二號(hào)》《奏鳴曲第三號(hào)》是佐羅塔耶夫的代表作，本文以這兩首作品為例進(jìn)行分析、探索佐羅塔耶夫手風(fēng)琴作品的創(chuàng)作特點(diǎn)與風(fēng)格特征，來(lái)感悟作曲家賦予作品的情感，深刻體會(huì)作曲家創(chuàng)作的心路歷程。

一、巧妙運(yùn)用手風(fēng)琴樂(lè)器本身的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作

佐羅塔耶夫在創(chuàng)作手風(fēng)琴作品時(shí)，善于結(jié)合手風(fēng)琴這件樂(lè)器自身的獨(dú)特之處，充分挖掘和發(fā)揮手風(fēng)琴自身的特點(diǎn)，運(yùn)用手風(fēng)琴豐富的表現(xiàn)力來(lái)塑造音樂(lè)形象、描繪場(chǎng)景和氛圍。

(一)、運(yùn)用手風(fēng)琴音色可變換的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作

手風(fēng)琴帶有可變換音色的變音器。傳統(tǒng)四排簧手風(fēng)琴有11個(gè)變音器9個(gè)音色可以變換，而最大規(guī)格的巴揚(yáng)自由低音手風(fēng)琴有15個(gè)變音器15個(gè)音色。在這些變音器中有小提琴、長(zhǎng)笛、單簧管、管風(fēng)琴、大管、鋼琴等多種音色。幾乎每一部手風(fēng)琴作品中都會(huì)多次用到變音器來(lái)變換音色，體現(xiàn)作品的特點(diǎn)。佐羅塔耶夫在他的手風(fēng)琴作品中巧妙而貼切的運(yùn)用了音色的變換，來(lái)描繪出不同場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，展現(xiàn)不同人物的性格特點(diǎn)，為樂(lè)曲增添了鮮亮的活力和幽默的情趣。例如，在《奏鳴曲第二號(hào)》中第28－31小節(jié)中樂(lè)句的重復(fù)由于使用了不同的音色而使音樂(lè)妙趣橫生。前一句使用了單簧管的音色，讓聽(tīng)眾仿佛看到一位充滿柔情曖昧的女性形象躍然于眼前，她向自己的愛(ài)人柔聲問(wèn)話，但不見(jiàn)愛(ài)人回答，于是便換了種語(yǔ)氣(這時(shí)換了一個(gè)音色)再次向愛(ài)人問(wèn)話，這次愛(ài)人干脆而爽快地對(duì)提問(wèn)作出了滿意的回答(第32-37小節(jié))。音色的變換。使這一問(wèn)一答及對(duì)話人的表情、語(yǔ)氣形象的展現(xiàn)于聽(tīng)眾面前，使聽(tīng)眾像看戲劇一樣對(duì)作品充滿了濃厚的興趣。

(二)、結(jié)合手風(fēng)琴所特有的演奏技巧來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作

風(fēng)箱技巧的運(yùn)用在手風(fēng)琴作品中已不是新鮮而希奇的了。無(wú)論是為了渲染氣氛而作的抖風(fēng)箱還是為求得特殊音響效果而敲、拍打風(fēng)箱，都給手風(fēng)琴作品的表現(xiàn)添花添彩。佐羅塔耶夫在《奏鳴曲第二號(hào)》中抖風(fēng)箱的運(yùn)用給人以深刻的印象。在作品第45-51小節(jié)，佐羅塔耶夫不僅使用他所首創(chuàng)的四抖風(fēng)箱描繪了奮發(fā)、激動(dòng)的情緒而且通過(guò)速度的加快、力度的增強(qiáng)，刻畫(huà)出心理情緒的變化。

在《奏鳴曲第三號(hào)》第二樂(lè)章第一段的三十八個(gè)小節(jié)中，作曲家運(yùn)用了整段的固定音塊加連續(xù)雙抖風(fēng)箱的技巧，此段抖風(fēng)箱持續(xù)長(zhǎng)度達(dá)到三十七小節(jié)，雖然在此之前的手風(fēng)琴作品中也有抖風(fēng)箱的技法，但篇幅如此長(zhǎng)大的抖風(fēng)箱的用法開(kāi)創(chuàng)了手風(fēng)琴演奏技法的先河，充分體現(xiàn)了佐羅塔耶夫獨(dú)特的思維及超人的想象力。并且固定音塊呈示在手風(fēng)琴的超低音區(qū)，力度運(yùn)用PPP，產(chǎn)生出極其特殊的音響效果：而左手部分是一些旋律的片段，隨著風(fēng)箱的抖動(dòng)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。塑造出鮮明的音樂(lè)層次感。

另外。在《奏鳴曲第三號(hào)》第二樂(lè)章第二段中運(yùn)用了手風(fēng)琴上連續(xù)的單音滑奏法，來(lái)產(chǎn)生一種特殊的聲音效果。在這里右手同時(shí)演奏三個(gè)聲部，其中一個(gè)聲部是用大指進(jìn)行連續(xù)的滑奏。這在演奏技法上及音色效果上都有了很大的突破，不但極大的豐富了手風(fēng)琴的表現(xiàn)力也整個(gè)樂(lè)曲的音響效果相當(dāng)吸引人。

二、佐羅塔耶夫手風(fēng)琴作品中作曲技法的特點(diǎn)

佐羅塔耶夫的手風(fēng)琴作品，不僅大量運(yùn)用手風(fēng)琴的各種技巧，并且在其中還可以看到他通過(guò)對(duì)西方音樂(lè)的學(xué)習(xí)和繼承，所形成的獨(dú)特創(chuàng)作風(fēng)格。他把古典主義曲式的結(jié)構(gòu)框架與以近現(xiàn)代音樂(lè)新技法為手法的內(nèi)容相結(jié)合并吸收20世紀(jì)各種不同的風(fēng)格形成了其特有的創(chuàng)作特點(diǎn)。佐羅塔耶夫生于1942年，他的主要?jiǎng)?chuàng)作期為20世紀(jì)六十年代末、七十年代初。在音樂(lè)史上這個(gè)時(shí)期。被稱為“現(xiàn)代主義以后”，西方音樂(lè)的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的態(tài)勢(shì)。作曲家的主要精力不再像20世紀(jì)50、60年代那樣，集中于創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)新手法、新音響、新花樣，而是更多的利用過(guò)去幾十年已經(jīng)積累的新的表現(xiàn)手段結(jié)合傳統(tǒng)音樂(lè)語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)作。下面就《奏鳴曲第二號(hào)》《奏鳴曲第三號(hào)》來(lái)分析下佐羅塔耶夫手風(fēng)琴作品的創(chuàng)作特點(diǎn)。

(一)《奏鳴曲第二號(hào)》整首作品在結(jié)構(gòu)上雖運(yùn)用了典型的“快—慢—快”三個(gè)樂(lè)章的古典奏鳴曲結(jié)構(gòu)，但在樂(lè)曲內(nèi)部卻充斥著許多新奇的20世紀(jì)的作曲技法。

1、主題發(fā)展的特點(diǎn)

在第一樂(lè)章中，主部主題(即第1-2小節(jié))用簡(jiǎn)單的幾個(gè)音組成主題旋律在呈示部的不同音區(qū)進(jìn)行了3次重復(fù)，隨后通過(guò)—長(zhǎng)段的副部主題(也是用簡(jiǎn)單的音組成旋律)在不同音區(qū)重復(fù)和發(fā)展，接著進(jìn)入樂(lè)曲的展開(kāi)部(即從第19小節(jié)開(kāi)始)。樂(lè)曲剛一進(jìn)入展開(kāi)部的引入部就對(duì)主題動(dòng)機(jī)在不同音區(qū)以不同的音色先后變化重復(fù)了5次(一共敘述主題動(dòng)機(jī)6次)。在樂(lè)曲的部分，主題動(dòng)機(jī)再次敘述4次后輾轉(zhuǎn)進(jìn)入再現(xiàn)部，再現(xiàn)部再現(xiàn)主部主題。在第一樂(lè)章中，主題動(dòng)機(jī)在不同音區(qū)用不同音色變化重復(fù)并貫穿整個(gè)樂(lè)章。主題動(dòng)機(jī)的旋律簡(jiǎn)單并不斷重復(fù)，在奏鳴曲式結(jié)構(gòu)下，體現(xiàn)出20世紀(jì)簡(jiǎn)約派作曲技法的特點(diǎn)。音樂(lè)在不變中求變化，在平淡中求新奇，簡(jiǎn)單自然的表述出作者的情愫。

2、調(diào)式、調(diào)性的特點(diǎn)

整個(gè)樂(lè)曲在以升F(降G)調(diào)性明確的大前提下，在發(fā)展過(guò)程中進(jìn)行了多次的轉(zhuǎn)調(diào)、離調(diào)。使整個(gè)樂(lè)曲既有穩(wěn)定、明朗的調(diào)性特征，又不缺乏離調(diào)、轉(zhuǎn)調(diào)帶來(lái)的色彩變化，使樂(lè)曲既呈現(xiàn)出古典主義典雅的氣質(zhì)，又不失20世紀(jì)音樂(lè)色彩多變的特點(diǎn)。

3、織體特點(diǎn)

從作品的織體結(jié)構(gòu)來(lái)看，整個(gè)樂(lè)曲以清晰而單純的和聲鋪于樂(lè)曲的最低聲部，使整個(gè)樂(lè)曲的背景呈現(xiàn)出古典主義時(shí)期作品明朗大方的特點(diǎn)。而在中、高聲部，運(yùn)用了20世紀(jì)流行的不諧和、不悅耳的特殊音響和樂(lè)隊(duì)化音響。巧妙、自然地推動(dòng)著音樂(lè)的發(fā)展。

(二)、在《奏鳴曲第三號(hào)》第三樂(lè)章中作曲家采用了帕薩卡里亞這種音樂(lè)體裁。帕薩卡里亞，一種復(fù)調(diào)體裁，是三拍子，小調(diào)式，慢板，原是西班牙一種古老的舞曲。十七世紀(jì)被引用與鍵盤(pán)曲。通常是一個(gè)單聲部曲調(diào)在低音聲部不斷反復(fù)，上聲部進(jìn)行各種變奏。有時(shí)，這個(gè)曲調(diào)也會(huì)出現(xiàn)在中聲部甚至高音聲部。

“二十世紀(jì)初，在功能和聲體系逐漸瓦解、復(fù)調(diào)音樂(lè)以新的形式復(fù)興的趨勢(shì)中。帕薩卡里亞獲得再生”，“并以其獨(dú)立的結(jié)構(gòu)性、橫向的高度衍展性、材料的集中統(tǒng)一性、織體的堅(jiān)實(shí)性、音樂(lè)發(fā)展的連續(xù)性，以及特有的風(fēng)格韻致而得到現(xiàn)代作曲家的青睞”。“幾乎所有藝術(shù)流派的重要作曲家均以這種古老的形式創(chuàng)作了數(shù)目不等的作品”。這一樂(lè)章就是作曲家就運(yùn)用無(wú)調(diào)性的十二音序列作曲技法寫(xiě)成的帕薩卡里亞。前十五小節(jié)是原始序列的變形，起到陳述主題或引子的功能作用。作曲家在對(duì)帕薩卡里亞8小節(jié)的主題進(jìn)行不同處理、呈示后，把主題進(jìn)行了三次移位。而其他聲部則運(yùn)用了主題的倒影、逆行等變奏手法來(lái)進(jìn)行發(fā)展。在這一樂(lè)章里復(fù)雜的十二音技術(shù)被巴洛克時(shí)期的體裁形式和對(duì)位手法所包裝。

三、佐羅塔耶夫手風(fēng)琴作品中體現(xiàn)出近現(xiàn)代各種不同樂(lè)派的創(chuàng)作風(fēng)格

在佐羅塔耶夫手風(fēng)琴作品中體現(xiàn)出的20世紀(jì)不同樂(lè)派的音樂(lè)的風(fēng)格，是他作品的一大鮮明特點(diǎn)。他在作品中將俄羅斯的民間音樂(lè)素材與不同風(fēng)格的音樂(lè)自然而完美的融合在一起，使音樂(lè)作品既有鮮明的民族特色，又具有時(shí)代的特征。

(一)、20世紀(jì)簡(jiǎn)約派的風(fēng)格特點(diǎn)

在《奏鳴曲第二號(hào)》的開(kāi)始，作者在高聲部以簡(jiǎn)單的主題動(dòng)機(jī)進(jìn)行連續(xù)的不斷變化重復(fù)，并在低聲部用長(zhǎng)達(dá)44小節(jié)的篇幅以八分音符的和弦音與右手主題旋律相應(yīng)和，拉開(kāi)作品敘述的畫(huà)面。在這里佐羅塔耶夫的創(chuàng)作體現(xiàn)出20世紀(jì)簡(jiǎn)約派的風(fēng)格特點(diǎn)：有限的幾個(gè)音保持著同一節(jié)奏并不斷地重復(fù)，隨著音樂(lè)的進(jìn)行旋律、節(jié)奏、和聲、配器等逐漸變化豐富。使音樂(lè)在平淡的狀態(tài)中顯示出新奇的效果，表達(dá)出豐富的情感。

(二)、新古典主義音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)

《奏鳴曲第二號(hào)》的第二樂(lè)章，結(jié)束了第一樂(lè)章明朗、歡快、愉悅的音樂(lè)，進(jìn)入了以降e小調(diào)為主的憂傷的音樂(lè)旋律，優(yōu)美的旋律線條貫穿了幾乎整個(gè)樂(lè)章，節(jié)奏勻稱、配器清晰、透明。在情感上表現(xiàn)了作曲家內(nèi)心深處遙望遠(yuǎn)方美好的未來(lái)，同時(shí)卻又對(duì)生活的滄桑、凄情和對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的深深泣訴。這些音樂(lè)都表現(xiàn)出20世紀(jì)上半葉由意大利作曲家布索尼提出的新古典主義音樂(lè)的風(fēng)格特征：即對(duì)藝術(shù)整體各個(gè)方面的均衡、完美、穩(wěn)定的要求，在情感表現(xiàn)上追求適度、有控制、有理智、普遍的感情。此樂(lè)章中部情感再次傾訴時(shí)采用的復(fù)調(diào)技法，使整個(gè)樂(lè)章更顯示出古典主義音樂(lè)的醇美。

(三)、表現(xiàn)主義音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)

第6篇：創(chuàng)作藝術(shù)范文

關(guān)鍵詞：?jiǎn)桃了?尤利西斯 意識(shí)流 大師 心理時(shí)間

詹姆斯·喬伊斯是一位著名的英國(guó)現(xiàn)代“意識(shí)流”小說(shuō)大師。他于1882年2月2日出生在愛(ài)爾蘭都柏林市郊區(qū)的一個(gè)中級(jí)資產(chǎn)階級(jí)家庭。父親約翰·喬伊斯是個(gè)稅務(wù)員，平時(shí)愛(ài)好杯中之物，且喜歡夸夸其談，在政治上具有明顯的民族主義傾向，母親瑪麗是一個(gè)虔誠(chéng)的天主教徒。詹姆斯·喬伊斯從小在耶穌教會(huì)學(xué)校受天主教教育，準(zhǔn)備當(dāng)神父。中學(xué)畢業(yè)前，開(kāi)始同宗教信仰以及都柏林庸俗無(wú)聊的社會(huì)生活決裂，決心獻(xiàn)身于文學(xué)。1898年喬伊斯進(jìn)入都柏林大學(xué)專攻現(xiàn)代語(yǔ)言，1902年畢業(yè)后赴巴黎學(xué)醫(yī)。1903年，由于母親病危暫時(shí)回鄉(xiāng)，他開(kāi)始寫(xiě)短篇小說(shuō)。1904年喬伊斯結(jié)婚后到意大利和瑞士旅行，并宣布“自愿流亡”，與天主教會(huì)統(tǒng)治的愛(ài)爾蘭徹底決裂。詹姆斯·喬伊斯先后在羅馬、的里雅斯特、蘇黎世等地以教授語(yǔ)言和為報(bào)紙撰稿為生。他的晚年苦于眼病，又為女兒的精神失常所困擾。第二次世界大戰(zhàn)法國(guó)淪陷后，喬伊斯遷居蘇黎世，終因憂懼頻襲，心力交瘁，于1941年1月去世。

1.意識(shí)流與意識(shí)流小說(shuō)

“意識(shí)流”的概念是由著名的美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯最早提出的。他認(rèn)為人的意識(shí)活動(dòng)是一種流，是以“思想流”和“意識(shí)流”的方式進(jìn)行的。他還認(rèn)為：人們過(guò)去的意識(shí)會(huì)不斷浮現(xiàn)出來(lái)與現(xiàn)在的意識(shí)交織在一起，形成一種在主觀感覺(jué)中具有直接現(xiàn)實(shí)性的時(shí)間感。后來(lái)，法國(guó)哲學(xué)家柏格森發(fā)展了詹姆斯所提出的這種時(shí)間感，提出了心理時(shí)間的概念；奧地利心理學(xué)家弗洛伊德發(fā)展了詹姆斯關(guān)于非理性、無(wú)意識(shí)的觀點(diǎn)，肯定了潛意識(shí)的存在，并把它看作生命力和意識(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)。他們的學(xué)說(shuō)都極大地促進(jìn)了意識(shí)流方法的形成和發(fā)展。

在意識(shí)流小說(shuō)創(chuàng)作中，作者不是按照傳統(tǒng)小說(shuō)故事情節(jié)發(fā)生的先后次序進(jìn)行創(chuàng)作，而是按照人的意識(shí)活動(dòng)和自由聯(lián)想來(lái)描述故事。意識(shí)流創(chuàng)作不受時(shí)間和空間的制約，常常是過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)交叉或重疊，其表現(xiàn)形式往往變幻無(wú)窮、循環(huán)往復(fù)。它打破了從理性和邏輯推理解釋世界和人的傳統(tǒng)觀點(diǎn)，以一種恰當(dāng)?shù)奈膶W(xué)形式展現(xiàn)了當(dāng)代世界和現(xiàn)代人的復(fù)雜景象。20世紀(jì)40年代，在西方文壇中，意識(shí)流小說(shuō)創(chuàng)作進(jìn)入新的發(fā)展階段，涌現(xiàn)出了一批舉世公認(rèn)的意識(shí)流小說(shuō)大師和著名的意識(shí)流作品，例如：法國(guó)小說(shuō)家普魯斯特及其代表作品《追憶逝水年華》，英國(guó)女小說(shuō)家伍爾夫及其代表作品《達(dá)羅威夫人》(1925)、《到燈塔去》(1927)與《海浪》(1931)，美國(guó)小說(shuō)家?？思{及其代表作品《喧嘩與騷動(dòng)》(1929)與《當(dāng)我彌留之際》(1930)，愛(ài)爾蘭小說(shuō)家喬伊斯及其代表作品《尤利西斯》(1922)和《芬內(nèi)根們的蘇醒》(1939)。這些意識(shí)流小說(shuō)的大師擯棄以往傳統(tǒng)的小說(shuō)結(jié)構(gòu)形式，將飄忽不定和流動(dòng)不已的意識(shí)流作為小說(shuō)故事描寫(xiě)的主流，在廣大讀者面前展現(xiàn)出了一幅幅西方社會(huì)中人們紛亂復(fù)雜的心理活動(dòng)和意識(shí)活動(dòng)的畫(huà)面。

1922年，詹姆斯·喬伊斯的意識(shí)流小說(shuō)《尤利西斯》正式出版，它既是意識(shí)流小說(shuō)的開(kāi)山之作，也是意識(shí)流小說(shuō)的集大成之作， 該書(shū)的問(wèn)世轟動(dòng)了整個(gè)西方文壇，獲得了舉世公認(rèn)的成功。

2．意識(shí)流小說(shuō)《尤利西斯》

喬伊斯的意識(shí)流小說(shuō)《尤利西斯》的題目源于希臘神話中的英雄奧德修斯。小說(shuō)取名《尤利西斯》，表明該書(shū)和《奧德賽》一樣，同是一部史詩(shī)，一部記載現(xiàn)代人探索人生和命運(yùn)的史詩(shī)?！队壤魉埂废驈V大讀者展示了西方現(xiàn)代意識(shí)，反映了整整一代人所面臨的矛盾與危機(jī)。

小說(shuō)以時(shí)間為順序，描述了三位普通的都柏林人在1904年6月16日從早上8點(diǎn)到晚上2點(diǎn)鐘一天之內(nèi)在都柏林的種種經(jīng)歷。故事由居住在都柏林市郊一座古塔里三個(gè)主人公展開(kāi)，一個(gè)名叫斯蒂芬·德迪勒斯，他剛剛從巴黎一所院校畢業(yè)，是位年輕的歷史教師和詩(shī)人，他母親臨終時(shí)請(qǐng)他跪下祈禱，出于對(duì)宗教的反感，他沒(méi)有聽(tīng)從母親的要求，母親死后，他為此事悔恨終身，始終沉浸在懊喪之中。后來(lái)，因家道中落，他幾乎與領(lǐng)著妹妹們艱難度日的父親斷絕了關(guān)系，他離家出走，以教書(shū)為生。第二位名叫利厄波爾·布盧姆，他是一位廣告推銷員，匈牙利猶太人。他常常串街走巷，終日奔忙，卻總是勞而無(wú)獲。他幼子的夭折使他在精神上受到無(wú)法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。而他的妻子對(duì)他不忠使他羞愧難當(dāng)。第三個(gè)就是布盧姆的妻子莫莉，她是位典型的主義代表，由于布盧姆性功能衰退，她不甘寂寞，常常招蜂引蝶，這一切均使布盧姆蒙受著難言的羞辱和精神折磨。

1904年6月16日清晨，斯蒂芬·德迪勒斯上完了一節(jié)歷史課后，從校長(zhǎng)那兒得到了三英鎊二先令的報(bào)酬，來(lái)到海邊漫步，面對(duì)翻滾的海浪，他思緒萬(wàn)千，人世的滄桑、大自然的奧妙、時(shí)空的永恒、藝術(shù)的魅力在他的意識(shí)中開(kāi)始了漫無(wú)邊際的涌動(dòng)。他覺(jué)對(duì)母親有過(guò)的愛(ài)戀，覺(jué)得對(duì)不起父親。他抱著負(fù)罪的感覺(jué)渴望在精神上重新得到一位父親。

同一日的早上八點(diǎn)鐘，在?？藸柕陆帜乘孔永?，廣告推銷員利厄波爾·布盧姆正在為自己和妻子莫莉準(zhǔn)備早餐。這時(shí)，送信人給莫莉送來(lái)一封信，內(nèi)容大致是一名叫波伊蘭的青年約定午后四點(diǎn)來(lái)看她。布盧姆懷著黯然的心情借故走出了家門(mén)。他到郵局取了一封寫(xiě)給他的情書(shū)，在一個(gè)僻靜的地方讀了它。而后，他參加了友人的葬禮，在他去墓地途中，他看到了妻子的情夫波伊蘭正在向他家的方向走去，于是他腦海里閃現(xiàn)了一系列念頭：死亡、埋葬、以尸體為食物的墓地老鼠……一系列荒誕的想象在他心靈深處流淌。

隨后，他到《弗里曼日?qǐng)?bào)》社去送交了一個(gè)廣告圖案設(shè)計(jì)，又去了一趟醫(yī)院探望因難產(chǎn)而住院的一位夫人。在這里他遇見(jiàn)了斯蒂芬·德迪勒斯，二人一見(jiàn)如故，斯蒂芬說(shuō)要用自己新領(lǐng)到的工資請(qǐng)客，他們還去了妓院。在那里斯蒂芬酩酊大醉，布盧姆精心照料他。他們終于在彼此身上找到自己精神上最重要的東西。布盧姆找到了失去的兒子，斯蒂芬找到了精神上的父親。布盧姆回家后告訴妻子斯蒂芬以后要加入他們的生活。這位背叛丈夫的放人剛剛告別了一個(gè)情人，“從斯蒂芬的到來(lái)朦朧地得到一種母性的滿足，又混合著對(duì)一個(gè)青年男子的沖動(dòng)。她在快要睡著的瞬間又回憶起她和布盧姆相互熱戀的時(shí)光。他們的生活似乎會(huì)出現(xiàn)好的轉(zhuǎn)機(jī)?！闭啃≌f(shuō)以斯蒂芬零亂無(wú)序、恍惚迷離的意識(shí)流開(kāi)始， 又以莫莉長(zhǎng)達(dá)40多頁(yè)的滔滔不絕的意識(shí)流結(jié)束。

3．喬伊斯《尤利西斯》的創(chuàng)作藝術(shù)

《尤利西斯》代表了意識(shí)流小說(shuō)創(chuàng)作的最高成就，無(wú)論從形式或內(nèi)容上都與傳統(tǒng)小說(shuō)背道而馳，其深刻的內(nèi)涵和獨(dú)特的技巧對(duì)現(xiàn)代主義文學(xué)的創(chuàng)作與發(fā)展都產(chǎn)生了不可估量的影響。在《尤利西斯》中，喬伊斯筆下的人物形象都有其生活原型。利厄波爾·布盧姆是奧德修斯現(xiàn)代的反英雄的翻版，他妻子莫莉?qū)?yīng)奧德修斯的妻子帕涅羅佩，青年學(xué)生斯蒂芬·德迪勒斯（以喬伊斯本人為原型）對(duì)應(yīng)奧德修斯的兒子忒勒瑪科斯。在小說(shuō)中，喬伊斯將布盧姆在都柏林街頭的一日游蕩比作奧德修斯的海外十年漂泊，通過(guò)對(duì)布盧姆等三人在都柏林街頭的一天生活的描述，淋漓盡致地展現(xiàn)他們各自的人生經(jīng)歷、精神生活和內(nèi)心世界。喬伊斯通過(guò)簡(jiǎn)單的情節(jié)描述表現(xiàn)出了最豐富的意識(shí)流內(nèi)涵，其內(nèi)容觸及到了都柏林的政治、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)等諸多領(lǐng)域。

轉(zhuǎn)貼于

在《尤利西斯》的創(chuàng)作過(guò)程中，喬伊斯突破傳統(tǒng)小說(shuō)的時(shí)空界限，擺脫傳統(tǒng)小說(shuō)中作者的描寫(xiě)或轉(zhuǎn)敘，借鑒了藝術(shù)領(lǐng)域中各種生動(dòng)的表現(xiàn)手法，巧妙地運(yùn)用了包括內(nèi)心獨(dú)白、自由聯(lián)想、蒙太奇和時(shí)空跳躍等精彩紛呈的意識(shí)流手法來(lái)描述人物的精神生活和內(nèi)心活動(dòng)。

在《尤利西斯》中，喬伊斯采用的藝術(shù)手段可謂別出心裁，但他使用最多的是內(nèi)心獨(dú)白?！啊队壤魉埂分械膬?nèi)心獨(dú)白所涉及內(nèi)容包羅萬(wàn)象：各種離奇復(fù)雜的情感、想象、欲望、猜測(cè)、推理、回憶、印象和幻覺(jué)互相混雜，形成一條來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤、恍惚迷離、稍縱即逝的主觀之流?！碧貏e值得一提的是，喬伊斯的內(nèi)心獨(dú)白技巧在布盧姆的妻子莫莉身上幾乎達(dá)到了爐火純青的地步。為了真實(shí)地描述了莫莉的內(nèi)心世界，表現(xiàn)莫莉凌晨?jī)牲c(diǎn)三刻的心理活動(dòng)，喬伊斯用了長(zhǎng)達(dá)40多頁(yè)的篇幅來(lái)記載她在似醒非醒、似睡非睡狀態(tài)下的內(nèi)心獨(dú)白，不分段落，沒(méi)有任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如實(shí)地記述了她那猶如江水般的滔滔不絕的意識(shí)流在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)時(shí)空不間斷的流動(dòng)穿梭。這段意識(shí)流的文字被人們稱為意識(shí)流作品中最精彩的典范。

在小說(shuō)中，喬伊斯的自由聯(lián)想技巧在布盧姆身上運(yùn)用得極為成功。“作為一個(gè)猶太人，他時(shí)刻具有一種深刻的孤獨(dú)感和異化感。與愛(ài)爾蘭白領(lǐng)中產(chǎn)階級(jí)為伍使他自慚形穢；想到妻子莫莉水性楊花，與多人勾搭成奸使他覺(jué)得無(wú)地自容。父親的自殺，兒子幼年早夭，這都使他感到愁悶與悲哀。他那極其敏感、郁郁寡歡而又膽小怕事的性格以及內(nèi)心深處嚴(yán)重的失落感，不僅籠罩著他的整個(gè)意識(shí)領(lǐng)域，而且也隨時(shí)支配著他的自由聯(lián)想?！保ɡ罹S屏：《英美意識(shí)流小說(shuō)》）兒子的夭折、父親的自殺和妻子的不忠時(shí)刻籠罩著他的精神世界，并不時(shí)侵襲他的意識(shí)，這些因素成了他頭腦中的核心意識(shí)，他在生活中的所見(jiàn)所聞隨時(shí)都會(huì)引發(fā)他對(duì)這些事情的聯(lián)想。

意識(shí)流活動(dòng)類似于電影中的“蒙太奇”， 一種是時(shí)間蒙太奇，主體在空間上保持不動(dòng)， 而人物意識(shí)卻在時(shí)間上移動(dòng)；另一種是空間蒙太奇，時(shí)間保持不動(dòng)而讓空間因素發(fā)生變化。在《尤利西斯》中，喬伊斯成功地將時(shí)間蒙太奇和空間蒙太奇兩種蒙太奇手法巧妙地結(jié)合起來(lái)，使其共同成為渲染小說(shuō)主題，生動(dòng)地塑造了主人公的形象。

《尤利西斯》中的人物并沒(méi)有做出什么令人難忘的驚人之舉，但讀者卻對(duì)三位主要人物有著極其深刻的了解，這是因?yàn)樽髡呦蛭覀冋故镜氖撬麄兊膬?nèi)心世界。喬伊斯運(yùn)用“意識(shí)流”手法，使讀者通過(guò)人物的眼睛觀察客觀世界，通過(guò)人物自己各不相同的語(yǔ)言及表達(dá)方式來(lái)了解他們的思想意識(shí)、內(nèi)心隱秘、希望與回憶。作者使用意識(shí)流手法將人物的思維過(guò)程再現(xiàn)出來(lái)，這里有自覺(jué)的理智的思考活動(dòng)，也有下意識(shí)的感官印象及思維上跳躍式的聯(lián)想。

在題材方面，作品突破一般文學(xué)作品以英雄美人或異乎常人事跡為主的窠臼，主人翁既無(wú)高貴的社會(huì)地位，又無(wú)超群驚人的業(yè)績(jī)，甚至在感情生活中也沒(méi)有特別動(dòng)人心魄的大起大落，全部是平常人，平常事，通過(guò)符合現(xiàn)代社會(huì)實(shí)際的現(xiàn)象反映人和社會(huì)的本質(zhì)。而現(xiàn)代西方社會(huì)道德和現(xiàn)代人的精神意識(shí)活動(dòng)正是喬伊斯借古諷今的藝術(shù)手法所要表現(xiàn)的內(nèi)容。在喬伊斯看來(lái)，都柏林在精神上和行動(dòng)上都陷入癱瘓，“布盧姆的庸人主義、斯蒂芬的虛無(wú)主義、莫莉的主義，在道德衰微、家庭分裂、傳統(tǒng)觀念淪喪的現(xiàn)代世界里，其實(shí)他們都是飄零無(wú)依，精神上遭受挫折、充滿動(dòng)亂的人。這正是當(dāng)時(shí)西方社會(huì)道德與精神文明的深刻寫(xiě)照”。

著名美國(guó)批評(píng)家艾德門(mén)·威爾遜在《新共和》雜志上曾這樣評(píng)論作品《尤利西斯》：“《尤利西斯》把小說(shuō)提高到同詩(shī)歌與戲劇平起平坐的地步。讀了它之后，覺(jué)得所有其他小說(shuō)的結(jié)構(gòu)都太松散。喬伊斯這部書(shū)在寫(xiě)作方法上之新奇，對(duì)未來(lái)小說(shuō)家的影響將是難以估計(jì)的。我簡(jiǎn)直無(wú)法想象他們?nèi)绾文懿皇艽藭?shū)的影響。它創(chuàng)造了當(dāng)代生活的形象，每一章都顯示出文字的力量和光榮，是文學(xué)在描繪現(xiàn)代生活上的一重大勝利?！薄队壤魉埂芬驳玫搅酥?shī)人T.S.艾略特的高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“小說(shuō)《尤利西斯》是對(duì)當(dāng)今時(shí)代最重要的反映，是一本人人都能從中得到啟示而無(wú)從回避的作品?！钡拇_如此，《尤利西斯》是一部劃時(shí)代的作品，一部登峰造極的小說(shuō)，它的問(wèn)世無(wú)疑對(duì)世界文學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

4.結(jié)語(yǔ)

《尤利西斯》被人們譽(yù)為上世紀(jì)整個(gè)英語(yǔ)世界中最偉大的文學(xué)作品，在小說(shuō)的創(chuàng)作中，喬伊斯運(yùn)用了內(nèi)心獨(dú)白、自由聯(lián)想、象征和時(shí)序顛倒等意識(shí)流手法，跨越了時(shí)間的界限，巧妙地將過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)融合在一起成功地記載了人物繁復(fù)、雜亂的潛意識(shí)活動(dòng)，真實(shí)地記載了人格的異化、心理的變態(tài)和性格的扭曲，使意識(shí)流成為現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作獨(dú)特的思維模式和不可或缺的藝術(shù)手法，在世界文學(xué)史上產(chǎn)生了劃時(shí)代的意義。他通過(guò)對(duì)都柏林三個(gè)居民支離破碎的人格和混亂、猥瑣的欲念的描寫(xiě)，真實(shí)地再現(xiàn)了都柏林小市民生活的無(wú)聊與精神世界的平庸，表現(xiàn)了西方社會(huì)人性異化、精神崩潰的現(xiàn)實(shí)，深刻地揭示了資本主義社會(huì)精神生活的腐爛和不可救藥。作為獨(dú)樹(shù)一幟的意識(shí)流小說(shuō)經(jīng)典作家，喬伊斯對(duì)鐘表時(shí)間與心理時(shí)間的駕馭能力簡(jiǎn)直達(dá)到了無(wú)與倫比的地步，他那富有創(chuàng)造力的藝術(shù)手法和創(chuàng)新精神無(wú)疑將會(huì)對(duì)21世紀(jì)小說(shuō)的發(fā)展產(chǎn)生劃時(shí)代的影響。

參考文獻(xiàn)

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第7篇：創(chuàng)作藝術(shù)范文

關(guān)鍵詞：陸在易藝術(shù)歌曲創(chuàng)作特征伴奏特點(diǎn)

一、陸在易藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作過(guò)程

陸在易，1943年出生于浙江余姚縣(今屬慈溪市)的一個(gè)水鄉(xiāng)小村。藝術(shù)歌曲三首《橋》《家》《盼》《我愛(ài)這土地》《望鄉(xiāng)詞》及藝術(shù)化通俗歌曲《故鄉(xiāng)雨》在2001年、2002年與2003年分別獲首屆、第二屆和第三屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)。在新時(shí)期20余年的創(chuàng)作生涯中，對(duì)祖國(guó)前途和民族命運(yùn)持之以恒的深情關(guān)注和哲理審視，成為他為之不倦歌唱的主題。他創(chuàng)作的音樂(lè)作品情感豐富、內(nèi)涵深刻，且具有濃郁的歌唱性格和抒情氣質(zhì)，尤其他創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲更具特色。他深刻理解藝術(shù)歌曲體裁的藝術(shù)特征和美學(xué)規(guī)范，深刻研究中國(guó)語(yǔ)言的特征，在借鑒前輩們創(chuàng)作藝術(shù)歌曲的寶貴經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，運(yùn)用傳統(tǒng)的創(chuàng)作手法，創(chuàng)作出了具有民族風(fēng)格、個(gè)人風(fēng)格的藝術(shù)歌曲。

陸在易從小喜歡粵劇，學(xué)習(xí)民族樂(lè)器，有著深厚的中國(guó)音樂(lè)文化底蘊(yùn)。他創(chuàng)作藝術(shù)歌曲，首先建立在對(duì)我國(guó)民族音樂(lè)風(fēng)格的深刻研究基礎(chǔ)上，其次是對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的悉心研究。他努力研究“腔”與“詞”的關(guān)系，即曲調(diào)與詞的關(guān)系，對(duì)漢字的四聲走向與音樂(lè)旋律聲腔的緊密結(jié)合有較細(xì)致的研究。他借鑒外國(guó)藝術(shù)歌曲的表現(xiàn)手法及吸收我國(guó)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作前輩們的寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)作。陸在易藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作，用他本人的話說(shuō)是深刻認(rèn)識(shí)了人與大自然的關(guān)系，人與社會(huì)的關(guān)系及創(chuàng)作技術(shù)的積累。他熱愛(ài)大自然，是大自然美麗的風(fēng)景賜予了創(chuàng)作的靈感。社會(huì)中人與人的真誠(chéng)相待，人們純真而樸實(shí)的情感是他歌頌的主題。陸在易忠實(shí)于現(xiàn)實(shí)人生，努力挖掘和表現(xiàn)人性，把自己要宣泄的真情實(shí)感，要表達(dá)的哲理思考，用所掌握的各種音樂(lè)技法真誠(chéng)地袒露給聽(tīng)眾。因此，陸在易創(chuàng)作理念的核心:對(duì)真話、真情、真實(shí)、真理及其藝術(shù)化表達(dá)的孜孜不倦的追求，并把它當(dāng)作一切創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，創(chuàng)作出了有自己獨(dú)特風(fēng)格的中國(guó)藝術(shù)歌曲。

二、陸在易藝術(shù)歌曲的音樂(lè)分析與創(chuàng)作特色

(一)歌詞的選擇

歌詞的選擇也是作曲家本人審美傾向的標(biāo)志?！蹲鎳?guó)，慈樣的母親》選自我國(guó)著名詞人張鴻西的詞。這首歌的歌詞通俗易懂，感情真摯醇厚，曾經(jīng)寄托了整整一代人對(duì)祖國(guó)母親的深深眷戀與熱愛(ài)?！稑颉犯柙~是著名詞人于之所作?！稑颉返男闪鲿?、清新，歌詞樸實(shí)自然，詞曲融合在一起，描述了一幅入情入境的風(fēng)景畫(huà)?！段覑?ài)這土地》這首歌的歌詞是艾青的詩(shī)作。艾青的詩(shī)歌，常常把個(gè)人的悲歡與時(shí)代的悲歡緊密結(jié)合在一起，從而比較鮮明有力地傳達(dá)出時(shí)代的呼喚和人民的心聲。詞中發(fā)出“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”的感人傾訴，更證明詩(shī)人是把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)、人民的命運(yùn)融為一體的。作曲家陸在易之所以選擇這首詩(shī)作為歌詞，充分說(shuō)明他是一個(gè)憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人?！段覑?ài)這土地》歌詞的語(yǔ)言生動(dòng)，涵義深刻，流露了“大我”之情的崇高美。

(二)旋律的特色

陸在易的藝術(shù)歌曲在整體上追求民族性與時(shí)代性的完美結(jié)合，在借鑒傳統(tǒng)作曲技法(特別是后期浪漫派)的基礎(chǔ)上，有自己特有的民族風(fēng)格。

1、旋律清新、自然，具有濃烈的抒情性

藝術(shù)歌曲的旋律寫(xiě)作著力揭示歌詞的詩(shī)情畫(huà)意、委婉起伏、刻畫(huà)入微。陸在易藝術(shù)歌曲真可謂音中有詩(shī)，音中有畫(huà)，音樂(lè)與詩(shī)情完全融為一體。音樂(lè)藝術(shù)的情景交融，無(wú)疑是作曲家主觀情思與客觀的自然景物相互交融的結(jié)果?！稑颉分小八l(xiāng)的小橋姿態(tài)多，石頭縫里長(zhǎng)藤蘿”，“姑娘挑藕橋頭歇，老漢送糧橋下過(guò)?！边@每一句都是一幅風(fēng)景畫(huà)?？此茖?xiě)景，其實(shí)抒情，真是情景交融、詩(shī)意綿綿。無(wú)論是抒情性或敘事性的歌唱旋律，都傾注了作曲家深深的感情體驗(yàn)和他對(duì)音樂(lè)中的文學(xué)歷史和審美境界的深刻理解與追求。歌唱旋律一定是內(nèi)心世界的真實(shí)展現(xiàn)。陸在易藝術(shù)歌曲婉轉(zhuǎn)的旋律，刻畫(huà)了生動(dòng)的畫(huà)面，這是他藝術(shù)歌曲的一大特點(diǎn)。

2、音樂(lè)的地域性特色

《橋》的旋律具有典型的民族性，五聲骨干音的運(yùn)用，形成了婉轉(zhuǎn)的旋律?！稑颉肥顷懺谝?981年到素有“古橋之鄉(xiāng)”的江蘇吳縣角直鎮(zhèn)體驗(yàn)生活時(shí)譜寫(xiě)的?！稑颉返男删哂忻裰{化風(fēng)格，江南民歌的韻味濃厚。曲作者受上海的地域性民俗文化影響，特別是江南吳語(yǔ)地域的方言系統(tǒng)，生活習(xí)俗，民間“俗樂(lè)”(民歌小調(diào)、器樂(lè)、說(shuō)唱、戲曲)等因素。民間“俗樂(lè)”的地域性特色，同樣也呈現(xiàn)在上海的道教音樂(lè)之中。如旋律的進(jìn)行玩轉(zhuǎn)曲折，旋律沿著五聲音階婉轉(zhuǎn)地級(jí)進(jìn)。下行級(jí)進(jìn)的la-sol-mi-re,sol-mi-re-do,mi-re-do-la等，跳躍性的mi-do-la-so等。滬書(shū)東鄉(xiāng)調(diào)是上海道樂(lè)的一種，東鄉(xiāng)道樂(lè)的器樂(lè)以細(xì)樂(lè)為主。該亞地域性音樂(lè)風(fēng)格特色是行腔軟滑流暢，器樂(lè)伴奏采用民間清音班演奏江南絲竹的“你繁我簡(jiǎn)”“你高我低”“你長(zhǎng)我短”的手法，在各聲部之間造成橫向旋律連綿不斷，縱向富有對(duì)比，呈現(xiàn)出支聲復(fù)調(diào)的效果。《橋》這首歌曲有上海地區(qū)的調(diào)子，某些音調(diào)上加上江南的調(diào)子。

3、旋律中裝飾音的運(yùn)用

歌曲中常用的裝飾音有倚音、波音、滑音等，在一些樂(lè)音上附加些小音符，可使原音樂(lè)更有光彩和韻味?！稑颉分杏衅咛幯b飾音，這七處都是倚音。第1,3,5,7處相同都是大三度的輔助型復(fù)倚音裝飾，第2處是小三度的裝飾潤(rùn)腔。第4,6處是大二度的裝飾潤(rùn)腔。江南民歌講究倚音裝飾潤(rùn)腔，《橋》中裝飾音的運(yùn)用在江南民歌中經(jīng)常可見(jiàn)。就結(jié)尾處的倚音使曲調(diào)更柔和，歌曲的演唱更圓滑、上口。《盼》中有兩處用了波音，起到強(qiáng)調(diào)的作用。《我愛(ài)這土地》里多處用了下滑音，在歌詞“愛(ài)”“得”兩個(gè)字之間用了下滑音，充分表現(xiàn)作曲家對(duì)土地深沉的“愛(ài)”及發(fā)自肺腑的濃烈情感。試想沒(méi)有這個(gè)下滑音曲調(diào)是否顯得僵硬，而且情感表現(xiàn)也顯得蒼白無(wú)力。裝飾音在我們的民族聲樂(lè)作品中運(yùn)用廣泛，其作用也是非常明顯的。

4、花腔手法的運(yùn)用

花腔(coloratura，意)歌唱曲調(diào)時(shí)用(runs)華彩經(jīng)過(guò)句、顫音、華彩段等的裝飾唱法。經(jīng)常有一個(gè)較長(zhǎng)的音分割成一些較短的音而成。這種唱法在美歌時(shí)代得到高度的發(fā)展?！恫试婆c鮮花》表現(xiàn)了人民對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)之情。歌曲中運(yùn)用了一段極富特色的花腔唱段，歌詞是一個(gè)襯詞“啊”。極富于跳躍性的花腔手法，在曲中與連貫的抒情性段落形成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。在演唱上更能充分展示歌唱者的技術(shù)水平?；ㄇ怀胃挥诨盍?dòng)感，節(jié)奏自由而不散亂。短促的旋律有序的跳動(dòng)，與連貫性的長(zhǎng)句共同抒發(fā)了情感。

5、戲曲手法的運(yùn)用

在我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中，包括戲曲、曲藝音樂(lè)，散板節(jié)奏是非常有特色的。歌曲旋律中常有不按正規(guī)拍子律動(dòng)進(jìn)行的散處理，即單位拍的時(shí)值都不固定，具有靈活、自由、寬松、悠長(zhǎng)的特點(diǎn)，有利于直抒胸臆和暢表情懷?，F(xiàn)代歌曲創(chuàng)作中經(jīng)常借鑒這種“散板”節(jié)奏?！稑颉返拈_(kāi)始便是一個(gè)“散板”可以稱為散頭。這種處理在抒情歌曲中較為常見(jiàn)。《彩云與鮮花》也是這種“散頭”的寫(xiě)法。散板用在歌曲的開(kāi)頭部分是根據(jù)曲式安排的需要或歌詞結(jié)構(gòu)的需要而設(shè)計(jì)的。它便于歌者在演唱時(shí)根據(jù)自己的理解和處理來(lái)演唱。

6、歌劇因素的引入

陸在易藝術(shù)歌曲除了抒情的旋律，還運(yùn)用了一些朗誦性音調(diào)。在《盼》中陸在易用宣敘性動(dòng)機(jī)(兩個(gè)三連音的節(jié)奏型，配合歌詞“回來(lái)吧”一字一音)，與抒情性旋律形成召喚性的情感期待，此后作曲家把這種宣敘性和抒情性的對(duì)比擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，使之成為作品旋律衍展和抒情的主要手段。這里的宣敘調(diào)寫(xiě)作己經(jīng)顯露出兩個(gè)特點(diǎn):一是同音反復(fù)與旋律并重，二是強(qiáng)化宣敘調(diào)的情感含量。這在《我在這土地》中尤為明顯。

“然后我死了，連羽毛也腐爛在泥土里面，為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”這一段速上與前面形成了對(duì)比，突然慢下來(lái)。就像飽含激情的朗誦。這種寫(xiě)法在歌劇中常用(即歌劇中的宣敘調(diào))，緊接著就是一段歌唱性旋律“啊”，這也是全曲的部分。整首歌曲形成了宣敘性與歌唱性、抒情性與戲劇性的有機(jī)結(jié)合，更好地表現(xiàn)了作品的主題。

《我愛(ài)這土地》儼然是一首表現(xiàn)力極強(qiáng)的歌劇詠嘆調(diào)，而它確實(shí)是一首藝術(shù)歌曲，可見(jiàn)陸在易在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上有自己獨(dú)特的風(fēng)格。

三、曲式、和聲，調(diào)式、調(diào)性方面的特點(diǎn)分析

陸在易藝術(shù)歌曲多采用二部曲式。《祖國(guó)慈祥的母親》是單二部曲式。伴奏的三連音中用了很多和弦外音，都是經(jīng)過(guò)、輔的。((橋》也是單二部曲式?！都摇贰杜巍穬墒姿囆g(shù)歌曲都是采用加尾聲的單二部曲式?！都摇犯袊@性的兩段對(duì)比性強(qiáng)烈。這些藝術(shù)歌曲看似短小的曲式結(jié)構(gòu)，和歌詞配合在一起形成了一首首精致的藝術(shù)作品?！段覑?ài)這土地》是并列的三部曲式。每部分結(jié)尾處都相同，形成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。陸在易藝術(shù)歌曲的和聲運(yùn)用也是很有特點(diǎn)的?！蹲詈笠粋€(gè)夢(mèng)》和聲非常精致，具有搖籃曲的風(fēng)格。作曲家為了追求民族風(fēng)格的音響效果，盡量避免三和弦的三音出現(xiàn)，而是用根音上方第四級(jí)音代替?！稑颉返那白嘀杏昧酥骶藕拖?，傳統(tǒng)的和聲進(jìn)行。隨著音樂(lè)的進(jìn)行，音樂(lè)的力度、緊張度逐漸衰減。

陸在易藝術(shù)歌曲多采用中國(guó)的民族調(diào)式。《橋》采用了民族調(diào)式的同宮調(diào)式交替的手法，即e羽和G宮調(diào)交替，獲得了色彩上的對(duì)比，形成較為典型的民族風(fēng)格旋律。句尾調(diào)式主音的前倚音裝飾在全曲中貫穿使用，成為作品音調(diào)統(tǒng)一性的“核腔”，使全曲沉浸在親切自然而又令人回味的吟唱中?！都摇返男蓸?gòu)架是七聲羽調(diào)式?！恫试婆c鮮花》采用了g羽到bB宮調(diào)。

《最后一個(gè)夢(mèng)》民族調(diào)式的be羽調(diào)式。《我愛(ài)這土地》運(yùn)用了bG宮一A宮調(diào)一bG宮。陸在易藝術(shù)歌曲也有用傳統(tǒng)大小調(diào)的，如《祖國(guó)慈祥的母親》采用了和聲小調(diào)，旋律建立在和聲的基礎(chǔ)上。

四、鋼琴伴奏特點(diǎn)分析

藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏有人稱為“鋼琴與歌聲的二重唱”。鋼琴伴奏與歌者從同一基點(diǎn)出發(fā)，對(duì)演繹的藝術(shù)歌曲進(jìn)行對(duì)話，把握詩(shī)詞的內(nèi)涵、歷史背景、語(yǔ)言規(guī)律、美學(xué)定位、音色特點(diǎn)等，取得一致認(rèn)識(shí)，達(dá)到內(nèi)心的融合，共同攜手進(jìn)行表現(xiàn)完美的藝術(shù)。陸在易藝術(shù)歌曲的伴奏寫(xiě)作非?？季?。他藝術(shù)歌曲的伴奏和旋律都是同時(shí)思維并寫(xiě)作的，所以歌曲的伴奏構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格遵循藝術(shù)歌曲伴奏的美學(xué)規(guī)律，將器樂(lè)和聲樂(lè)很好地融合在一起。

下面以《橋》《我愛(ài)這土地》的伴奏為例來(lái)分析。

《橋》這首歌曲的前奏，用了連續(xù)的幾個(gè)琶奏，共11小節(jié)，勾勒了波光澈湘的畫(huà)面仿佛讓我們置身于小橋流水的畫(huà)景。人聲進(jìn)入伴奏很簡(jiǎn)單，旋律長(zhǎng)音時(shí)，鋼琴伴奏給了一個(gè)補(bǔ)充。結(jié)尾處的伴奏也格外新穎，左手是主和弦的保持，右手是旋律聲部附加三連音，連續(xù)三連音的使用給人一種意味深長(zhǎng)、意猶未盡的感覺(jué)。人聲雖然結(jié)束了，但伴奏并沒(méi)有匆匆結(jié)束，給聽(tīng)眾營(yíng)造了一種自由想象的空間。陸在易的藝術(shù)歌曲伴奏手法細(xì)膩、豐富，布局合理，和聲運(yùn)用極為巧妙，塑造的音樂(lè)形象與歌詞都非常吻合。真正體現(xiàn)出伴奏中的立體感、諧和感、層次感。

《我愛(ài)這土地》陸在易花了長(zhǎng)達(dá)四年之久的時(shí)間寫(xiě)成，可見(jiàn)作品傾注了曲作者多年的心血。該曲容量大，情感表現(xiàn)豐富，內(nèi)涵深刻，鋼琴伴奏非常考究。前奏用了九小節(jié)，開(kāi)始是和弦的運(yùn)用，有如人在高歌。伴奏部分最典型的特點(diǎn)就是六連音的運(yùn)用。六連音的連續(xù)使用，造成一種生生不息、涌動(dòng)不止的感覺(jué)。從鋼琴伴奏織體來(lái)看，作曲家在這一段及第二段基本上只使用了一種織體形態(tài)即六連音織體，但它所營(yíng)造的音響效果并沒(méi)有給人單調(diào)乏味的感覺(jué)。

第8篇：創(chuàng)作藝術(shù)范文

 

關(guān)鍵詞：陸在易  藝術(shù)歌曲  創(chuàng)作特征  伴奏特點(diǎn)

 

    一、陸在易藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作過(guò)程

    陸在易，1943年出生于浙江余姚縣(今屬慈溪市)的一個(gè)水鄉(xiāng)小村。藝術(shù)歌曲三首《橋》《家》《盼》《我愛(ài)這土地》《望鄉(xiāng)詞》及藝術(shù)化通俗歌曲《故鄉(xiāng)雨》在2001年、2002年與2003年分別獲首屆、第二屆和第三屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)。在新時(shí)期20余年的創(chuàng)作生涯中，對(duì)祖國(guó)前途和民族命運(yùn)持之以恒的深情關(guān)注和哲理審視，成為他為之不倦歌唱的主題。他創(chuàng)作的音樂(lè)作品情感豐富、內(nèi)涵深刻，且具有濃郁的歌唱性格和抒情氣質(zhì)，尤其他創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲更具特色。他深刻理解藝術(shù)歌曲體裁的藝術(shù)特征和美學(xué)規(guī)范，深刻研究中國(guó)語(yǔ)言的特征，在借鑒前輩們創(chuàng)作藝術(shù)歌曲的寶貴經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，運(yùn)用傳統(tǒng)的創(chuàng)作手法，創(chuàng)作出了具有民族風(fēng)格、個(gè)人風(fēng)格的藝術(shù)歌曲。

    陸在易從小喜歡粵劇，學(xué)習(xí)民族樂(lè)器，有著深厚的中國(guó)音樂(lè)文化底蘊(yùn)。他創(chuàng)作藝術(shù)歌曲，首先建立在對(duì)我國(guó)民族音樂(lè)風(fēng)格的深刻研究基礎(chǔ)上，其次是對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的悉心研究。他努力研究“腔”與“詞”的關(guān)系，即曲調(diào)與詞的關(guān)系，對(duì)漢字的四聲走向與音樂(lè)旋律聲腔的緊密結(jié)合有較細(xì)致的研究。他借鑒外國(guó)藝術(shù)歌曲的表現(xiàn)手法及吸收我國(guó)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作前輩們的寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)作。陸在易藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作，用他本人的話說(shuō)是深刻認(rèn)識(shí)了人與大自然的關(guān)系，人與社會(huì)的關(guān)系及創(chuàng)作技術(shù)的積累。他熱愛(ài)大自然，是大自然美麗的風(fēng)景賜予了創(chuàng)作的靈感。社會(huì)中人與人的真誠(chéng)相待，人們純真而樸實(shí)的情感是他歌頌的主題。陸在易忠實(shí)于現(xiàn)實(shí)人生，努力挖掘和表現(xiàn)人性，把自己要宣泄的真情實(shí)感，要表達(dá)的哲理思考，用所掌握的各種音樂(lè)技法真誠(chéng)地袒露給聽(tīng)眾。因此，陸在易創(chuàng)作理念的核心:對(duì)真話、真情、真實(shí)、真理及其藝術(shù)化表達(dá)的孜孜不倦的追求，并把它當(dāng)作一切創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，創(chuàng)作出了有自己獨(dú)特風(fēng)格的中國(guó)藝術(shù)歌曲。

    二、陸在易藝術(shù)歌曲的音樂(lè)分析與創(chuàng)作特色

      (一)歌詞的選擇

    歌詞的選擇也是作曲家本人審美傾向的標(biāo)志?！蹲鎳?guó)，慈樣的母親》選自我國(guó)著名詞人張鴻西的詞。這首歌的歌詞通俗易懂，感情真摯醇厚，曾經(jīng)寄托了整整一代人對(duì)祖國(guó)母親的深深眷戀與熱愛(ài)?！稑颉犯柙~是著名詞人于之所作。《橋》的旋律流暢、清新，歌詞樸實(shí)自然，詞曲融合在一起，描述了一幅入情入境的風(fēng)景畫(huà)?！段覑?ài)這土地》這首歌的歌詞是艾青的詩(shī)作。艾青的詩(shī)歌，常常把個(gè)人的悲歡與時(shí)代的悲歡緊密結(jié)合在一起，從而比較鮮明有力地傳達(dá)出時(shí)代的呼喚和人民的心聲。詞中發(fā)出“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”的感人傾訴，更證明詩(shī)人是把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)、人民的命運(yùn)融為一體的。作曲家陸在易之所以選擇這首詩(shī)作為歌詞，充分說(shuō)明他是一個(gè)憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人?！段覑?ài)這土地》歌詞的語(yǔ)言生動(dòng)，涵義深刻，流露了“大我”之情的崇高美。

      (二)旋律的特色

    陸在易的藝術(shù)歌曲在整體上追求民族性與時(shí)代性的完美結(jié)合，在借鑒傳統(tǒng)作曲技法(特別是后期浪漫派)的基礎(chǔ)上，有自己特有的民族風(fēng)格。

    1、旋律清新、自然，具有濃烈的抒情性

    藝術(shù)歌曲的旋律寫(xiě)作著力揭示歌詞的詩(shī)情畫(huà)意、委婉起伏、刻畫(huà)入微。陸在易藝術(shù)歌曲真可謂音中有詩(shī)，音中有畫(huà)，音樂(lè)與詩(shī)情完全融為一體。音樂(lè)藝術(shù)的情景交融，無(wú)疑是作曲家主觀情思與客觀的自然景物相互交融的結(jié)果?！稑颉分小八l(xiāng)的小橋姿態(tài)多，石頭縫里長(zhǎng)藤蘿”，“姑娘挑藕橋頭歇，老漢送糧橋下過(guò)。”這每一句都是一幅風(fēng)景畫(huà)?？此茖?xiě)景，其實(shí)抒情，真是情景交融、詩(shī)意綿綿。無(wú)論是抒情性或敘事性的歌唱旋律，都傾注了作曲家深深的感情體驗(yàn)和他對(duì)音樂(lè)中的文學(xué)歷史和審美境界的深刻理解與追求。歌唱旋律一定是內(nèi)心世界的真實(shí)展現(xiàn)。陸在易藝術(shù)歌曲婉轉(zhuǎn)的旋律，刻畫(huà)了生動(dòng)的畫(huà)面，這是他藝術(shù)歌曲的一大特點(diǎn)。

    2、音樂(lè)的地域性特色

      《橋》的旋律具有典型的民族性，五聲骨干音的運(yùn)用，形成了婉轉(zhuǎn)的旋律?！稑颉肥顷懺谝?981年到素有“古橋之鄉(xiāng)”的江蘇吳縣角直鎮(zhèn)體驗(yàn)生活時(shí)譜寫(xiě)的?！稑颉返男删哂忻裰{化風(fēng)格，江南民歌的韻味濃厚。曲作者受上海的地域性民俗文化影響，特別是江南吳語(yǔ)地域的方言系統(tǒng)，生活習(xí)俗，民間“俗樂(lè)”(民歌小調(diào)、器樂(lè)、說(shuō)唱、戲曲)等因素。民間“俗樂(lè)”的地域性特色，同樣也呈現(xiàn)在上海的道教音樂(lè)之中。如旋律的進(jìn)行玩轉(zhuǎn)曲折，旋律沿著五聲音階婉轉(zhuǎn)地級(jí)進(jìn)。下行級(jí)進(jìn)的la-sol-mi-re, sol-mi-re-do, mi-re-do-la等，跳躍性的mi-do-la-so等。滬書(shū)東鄉(xiāng)調(diào)是上海道樂(lè)的一種，東鄉(xiāng)道樂(lè)的器樂(lè)以細(xì)樂(lè)為主。該亞地域性音樂(lè)風(fēng)格特色是行腔軟滑流暢，器樂(lè)伴奏采用民間清音班演奏江南絲竹的“你繁我簡(jiǎn)”“你高我低”“你長(zhǎng)我短”的手法，在各聲部之間造成橫向旋律連綿不斷，縱向富有對(duì)比，呈現(xiàn)出支聲復(fù)調(diào)的效果?！稑颉愤@首歌曲有上海地區(qū)的調(diào)子，某些音調(diào)上加上江南的調(diào)子。

    3、旋律中裝飾音的運(yùn)用

    歌曲中常用的裝飾音有倚音、波音、滑音等，在一些樂(lè)音上附加些小音符，可使原音樂(lè)更有光彩和韻味?！稑颉分杏衅咛幯b飾音，這七處都是倚音。第1, 3,5,7處相同都是大三度的輔助型復(fù)倚音裝飾，第2處是小三度的裝飾潤(rùn)腔。第4, 6處是大二度的裝飾潤(rùn)腔。江南民歌講究倚音裝飾潤(rùn)腔，《橋》中裝飾音的運(yùn)用在江南民歌中經(jīng)?？梢?jiàn)。就結(jié)尾處的倚音使曲調(diào)更柔和，歌曲的演唱更圓滑、上口。《盼》中有兩處用了波音，起到強(qiáng)調(diào)的作用?！段覑?ài)這土地》里多處用了下滑音，在歌詞“愛(ài)”“得”兩個(gè)字之間用了下滑音，充分表現(xiàn)作曲家對(duì)土地深沉的“愛(ài)”及發(fā)自肺腑的濃烈情感。試想沒(méi)有這個(gè)下滑音曲調(diào)是否顯得僵硬，而且情感表現(xiàn)也顯得蒼白無(wú)力。裝飾音在我們的民族聲樂(lè)作品中運(yùn)用廣泛，其作用也是非常明顯的。

第9篇：創(chuàng)作藝術(shù)范文

在這里要指出的是，舞蹈來(lái)源于生活，它是人民大眾的藝術(shù)。舞蹈的本質(zhì)已決定了它的群眾性，因此，舞蹈創(chuàng)作就不是什么神秘王國(guó)。只要掌握了舞蹈創(chuàng)作的基本方法，把握正確的創(chuàng)作途徑，緊緊抓住舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)手段的根本，在不斷的總結(jié)與實(shí)踐中，就會(huì)有許多好作品從你手中涌現(xiàn)出來(lái)。

我將從“舞蹈創(chuàng)作的前提”、“舞蹈創(chuàng)作的基本技法”、“與廣場(chǎng)舞蹈創(chuàng)作的同與異”、“少兒舞蹈創(chuàng)作的若干問(wèn)題”等幾個(gè)方面，漫談?dòng)嘘P(guān)舞蹈創(chuàng)作的一些問(wèn)題，希望能為舞蹈創(chuàng)作的繁榮出一點(diǎn)微薄之力。

我們首先談舞蹈創(chuàng)作的前提。

要?jiǎng)?chuàng)作出好的舞蹈作品，必需有正確的途徑。前提是創(chuàng)作者必需具備較高的專業(yè)修養(yǎng)，這些修養(yǎng)的靠持之以恒的實(shí)踐與積累逐步形成的。概括講，要首先從以下幾個(gè)方面入手。

（一）觀察生活，熟悉生活。

生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，舞蹈作品、舞蹈形象的產(chǎn)生都是從生活當(dāng)中來(lái)的。舞蹈創(chuàng)作者只有在日常的工作生活中認(rèn)真細(xì)致的觀察生活，逐步積累這些來(lái)自生活的大量素材，對(duì)這些素材進(jìn)行科學(xué)的分析、理解和熟悉，從中篩選出典型的、具備象征意義的“材料”，并對(duì)它們有了真正的切身體會(huì)和實(shí)踐感受之后，才有可能創(chuàng)作出打動(dòng)人心的成功作品。

例如：浙江省孫紅木在談她創(chuàng)作《養(yǎng)蜂的小妞》的創(chuàng)作過(guò)程時(shí)說(shuō)：從表面看，養(yǎng)蜂的工作按照舞蹈創(chuàng)作要求缺乏動(dòng)態(tài)，即可舞性，難以很好的樹(shù)立舞蹈型像。但從舞蹈長(zhǎng)于抒情的角度認(rèn)真地思索分析，發(fā)現(xiàn)蜜蜂這種神奇的小昆蟲(chóng)勤勞、堅(jiān)韌、勇敢，它為人類創(chuàng)造財(cái)富，送來(lái)甜蜜。而養(yǎng)蜂人常年四處奔波，追蹤蜜源，工作辛苦、平凡。養(yǎng)蜂人的工作和蜜蜂的精神都值的我們?nèi)ベ澝馈５侨绾斡梦璧溉ケ憩F(xiàn)呢？經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蜂人與蜜蜂有著不同尋常的親蜜的愛(ài)的關(guān)系，而這種特殊關(guān)系使我們?cè)谒麄儭办o態(tài)”的勞動(dòng)中看到他們“動(dòng)態(tài)”的內(nèi)心世界。他們那種歡樂(lè)、甜蜜、幸福的內(nèi)心世界洽洽適合用舞蹈去表現(xiàn)。具體的方法就是把思想、情感化為能被觀眾看見(jiàn)的“動(dòng)”的形像，這種形像是情感，升華的表現(xiàn)，絕不是去勉強(qiáng)模仿表現(xiàn)他們勞動(dòng)的外部形態(tài)，而是要始終抓住并表現(xiàn)養(yǎng)蜂人的“情”。

藝術(shù)作品不夸張就沒(méi)有表現(xiàn)力，而夸張就必須有豐富的聯(lián)想——想象力。聯(lián)想到養(yǎng)蜂人的頭、身、手都沾滿蜂蜜，引起蜂對(duì)人的追逐、嬉戲，從中體現(xiàn)蜂與人之間感情的交流。這種交流形成的歡樂(lè)勞動(dòng)中的“節(jié)奏因素”使舞蹈“形”、“情”具備，由此產(chǎn)生了舞蹈的形像基礎(chǔ)。加之巧妙的運(yùn)用道具，突出養(yǎng)蜂小妞可愛(ài)的性格特征等，使《養(yǎng)蜂小妞》給觀眾留下深刻的印像。

生活美不等于藝術(shù)美。創(chuàng)作者對(duì)生活中各種美的事物要進(jìn)行高度的濃縮與升華，要善于像蜜蜂吮吸花蜜那樣，吸取生活中最甜美的營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)行藝術(shù)的高度概括，使其成為鮮活動(dòng)人的舞蹈形像，給觀眾以美的享受與薰陶。

（二）舞蹈作品要歌頌崇高品格，富于時(shí)代精神。

任何藝術(shù)作品都服務(wù)于它所處于的那個(gè)時(shí)代，跟不上時(shí)代的藝術(shù)作品就不可能有立足之地，就失去了它的生存價(jià)值。大量民族民間舞蹈能在我國(guó)長(zhǎng)、期流傳，最根本的原因就是它們能順應(yīng)人民大眾一斷變化的審美追求，緊根時(shí)代前進(jìn)的步伐，不斷完善自身才得以生存。眾多的經(jīng)典舞蹈作品之所以常盛不衰，也是由于他們所表現(xiàn)的主題抓住了人類對(duì)美好事物的追求，并在作品的內(nèi)容、形式上達(dá)到了理想化的高度?，F(xiàn)在我們提倡弘揚(yáng)民族文化，強(qiáng)調(diào)文藝作品要反映時(shí)代主弦律。弘揚(yáng)民族文化是指我們民族數(shù)千年所傳承下來(lái)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)是我們民族的精粹，它蘊(yùn)含著我們民族開(kāi)拓奮進(jìn)，勇往直前，富于創(chuàng)新，敢作敢為，無(wú)私奮獻(xiàn)等最歌唱家貴的精神品質(zhì)。而文藝工作者由其是進(jìn)行作品創(chuàng)作的人們，就應(yīng)該用大量蘊(yùn)含著民族崇高精神品格的藝術(shù)作品去教育感染人，鼓舞激勵(lì)人，去提高全民族的文化水平和精神素質(zhì)。

我們所指的“時(shí)代精神”，應(yīng)該是一種積及向上的、催人奮進(jìn)的、能鼓舞人們斗志的精神。這種精神能使人迸發(fā)無(wú)窮的力量，能激發(fā)人的創(chuàng)造力，能使人深切的感受生命自然的美好，從而對(duì)生活充滿著希望?！皶r(shí)代精神”不是某些人追求的所謂“時(shí)尚”任何時(shí)尚都是有他的屬性的，有的代表了事物發(fā)展的趨勢(shì)，有的卻表現(xiàn)出一種頹廢、落后的觀念。在當(dāng)前的一些創(chuàng)作作品中，確有一些人追求的“時(shí)尚”背離時(shí)代，遠(yuǎn)離生活。作者把自已狹隘、消沉的人生理念融進(jìn)自已的作品中，表現(xiàn)他們自身的與時(shí)代極不合拍的精神和內(nèi)心世界。這是我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄的。有的作者為了標(biāo)新立異，為了迎合市場(chǎng)中一些觀從低級(jí)趣味的需要，即強(qiáng)調(diào)所謂的劇場(chǎng)效果、經(jīng)濟(jì)利益。對(duì)一些優(yōu)秀的、能體現(xiàn)我國(guó)一些少數(shù)民族獨(dú)特魅力的民間舞橫加扭曲，

一些最能代表東方含蓄美的舞蹈，被硬性的塞進(jìn)西方的劇烈的彈胯、頂肚、頂胸的動(dòng)作。認(rèn)為這樣才有“性感”，才能迷住觀眾，才夠刺激且不論社會(huì)上怎么樣評(píng)價(jià)，僅是這種無(wú)視我們民族的審美感情，無(wú)視或淡化我們民族所獨(dú)特的、為國(guó)際社會(huì)所贊嘆的東方美的創(chuàng)作思想，也是我們應(yīng)該批評(píng)的。

大量好的作品，能給人以振奮，給人以啟迪，給人以美的享受，使人從這種藝術(shù)美的享受中，領(lǐng)悟一種精神情操的美，使人們對(duì)生活、對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一種深切的愛(ài)，這就很好地起到文藝作品的教育作用。

例如《閃閃的紅星》中冬子?jì)層⒂聽(tīng)奚奈瓒?，烈火熊熊，英勇頂立火中；震憾人心的音?lè)旋律，滿場(chǎng)紅彤彤的燈光；疊印出潘冬子一句無(wú)聲的“媽媽！”給觀從眾以及大的沖擊力，震憾了人們的心靈，引發(fā)了大家強(qiáng)烈的精神共鳴。

又如《春蠶》根據(jù)唐李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”的名句，把春蠶、蠟炬獻(xiàn)身精神體現(xiàn)了出來(lái)。編導(dǎo)著重塑造和體現(xiàn)春蠶的心靈美，突出了他造福人類的品格。在藝術(shù)手段的運(yùn)用上，設(shè)計(jì)了一片碩大透明的桑葉，葉子背后是充滿曲線美的“春蠶”（演員）。通過(guò)演員優(yōu)美的雙臂動(dòng)作和手中漂渺的紗巾，表現(xiàn)春蠶吐絲作繭自縛的過(guò)程，展示“絲方盡，情不斷”的意境，并從中給觀眾以春蠶絲盡至死無(wú)憾的深刻思想內(nèi)蘊(yùn)。這個(gè)作品表現(xiàn)的是春蠶，實(shí)際歌頌的、給人的啟示是獻(xiàn)身精神。

再如舞蹈《敦煌彩塑》，作品沒(méi)有直接歌頌英雄人物，也沒(méi)有贊美某種崇高思想。而是取材借鑒敦隍石窟中的“飛天”，塑造了一群少女的舞蹈型象。作者抓住女性美中最能打動(dòng)人的幾個(gè)方面——溫柔、端莊、委婉、恬靜，刻畫(huà)出鮮活動(dòng)人的東方青春少女的群像，使人觀后難以忘懷。作品達(dá)到了兩個(gè)目的：一是通過(guò)舞蹈的姿態(tài)、動(dòng)作、造型，與舞蹈意境融洽的音樂(lè)，以及營(yíng)造出特定氛圍的舞美燈光，反映了偉在祖國(guó)燦爛的歷史文化和精美絕倫的造像藝術(shù)，由此激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)主義情懷；一是通過(guò)優(yōu)美的舞蹈，展示女性美的獨(dú)特魅力，給人以美的享受，激起人們對(duì)生活的熱愛(ài)。

以上事例都是說(shuō)明，舞蹈作品雖然以不同的主題、不同的表現(xiàn)手法去創(chuàng)作藝術(shù)形象，但這些作品的品格是崇高的，是健康向上的。它們以不同的方式，以不同的角度去反映生活，并給人以啟迪，給人以美的薰陶。因此，它符合當(dāng)今的時(shí)代精神，能很好的為時(shí)代服務(wù)。

（三）熟悉積累專業(yè)素材，全面提高專業(yè)修養(yǎng)。

1。多看多學(xué)舞蹈語(yǔ)匯。

舞蹈語(yǔ)匯（動(dòng)作）是靠積累才能豐富的，只有相當(dāng)?shù)姆e累，才能在創(chuàng)作中信手拈來(lái)。也只有對(duì)動(dòng)作了然于心，才能找出它的運(yùn)動(dòng)、變化規(guī)律，再進(jìn)一步對(duì)這些動(dòng)作進(jìn)行變化發(fā)展。

另外，對(duì)是常生活中觀察到的人們勞動(dòng)或其它習(xí)慣動(dòng)作進(jìn)行分析，了解它們的型態(tài)、動(dòng)作規(guī)律、動(dòng)作節(jié)奏等選擇其典型的、有代表性的進(jìn)行美化提煉，使之成為閃爍光彩的舞蹈型像。如《浪里人》的創(chuàng)作，作者深入到漁民中，觀察漁民勞動(dòng)生活如織網(wǎng)、拉網(wǎng)、撐篷、搖櫓；漁民習(xí)慣兩腿分開(kāi)站立，走路步伐沉穩(wěn)有力；戰(zhàn)風(fēng)斗浪形成他們勇敢、豪爽、憨厚、直率的性格特征等。作者對(duì)這些素材進(jìn)行了典型化的表現(xiàn)，創(chuàng)造了生動(dòng)豐滿的舞蹈型像。

2。對(duì)各藝術(shù)門(mén)類的綜合學(xué)習(xí)。

舞蹈是以人體動(dòng)作為主的綜合性藝術(shù)，因此，創(chuàng)作舞蹈不僅要有對(duì)人體動(dòng)作的嫻熟運(yùn)用，還要通過(guò)其它的藝術(shù)手段，為作品的主題、人物型像、情節(jié)發(fā)展、的興起等方面，起到推波助瀾的作用。

（1）首先，創(chuàng)作者應(yīng)具有很強(qiáng)的音樂(lè)感。音樂(lè)感是指對(duì)音樂(lè)的理解。不僅在理倫上理解，更重要的是對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)情感和音樂(lè)型象上的理解。例如，一個(gè)舞蹈家和一名畫(huà)家同時(shí)聽(tīng)一首名曲，他們對(duì)樂(lè)曲的理解就會(huì)不同。畫(huà)家腦海里出現(xiàn)的是畫(huà)面、構(gòu)圖、布局、是各種色彩、明暗的對(duì)比。舞蹈家則會(huì)根據(jù)旋律的起伏、節(jié)奏的快慢、音響的強(qiáng)弱、腦海中不斷閃爍著各種跳躍，旋轉(zhuǎn)和時(shí)而翻騰激烈，時(shí)而舒展委婉的動(dòng)作形像。雖然二者理解不同，但他們都是很強(qiáng)音樂(lè)感的欣賞者。

（2）要對(duì)構(gòu)圖、畫(huà)面的基本知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

舞蹈構(gòu)圖在作品中至關(guān)重要，好的構(gòu)圖能給人以振奮，感到它變化無(wú)窮，內(nèi)蘊(yùn)豐厚。呆板的、一成不變的構(gòu)圖畫(huà)面會(huì)使人感到枯燥，毫無(wú)感染力。俄羅斯小白樺歌舞團(tuán)的《小白樺樹(shù)》，雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但它卻運(yùn)用蜿蜒流動(dòng)的隊(duì)型，迭幻繁復(fù)的變化，描繪出深邃的意境，令人回味無(wú)窮，閃射著迷人的魅力。重慶龍燈藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕晚會(huì)中的，《中國(guó)人》舞段，僅靠此起彼伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城的陣型、四大片塊交錯(cuò)、快速穿插和組字，體現(xiàn)出中華民族的凝聚力和浩大的氣勢(shì)，給人以很強(qiáng)的震憾。

（3）要對(duì)燈光、服裝的基本知識(shí)進(jìn)行了解學(xué)習(xí)，以便于在創(chuàng)作時(shí)綜合考慮運(yùn)用。

舞臺(tái)燈光變化運(yùn)用的好，就能深化作品的主題，渲染濃烈的氛圍，將觀眾帶入特定的情景中?！洞盒Q》的背光、頂光、側(cè)光的運(yùn)用，形象地造就“蠶”晶瑩剔透的美妙胴體；《再見(jiàn)吧，媽媽》通過(guò)特殊的燈光效果，營(yíng)造出朦朧的、如夢(mèng)似幻的母子相見(jiàn)的畫(huà)面。這些巧妙運(yùn)用燈光的藝術(shù)手段，都是燈光師按照編導(dǎo)的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)要求而解決的。

舞蹈服裝的設(shè)計(jì)當(dāng)然是設(shè)計(jì)師的工作，但是編導(dǎo)要提出對(duì)服裝的設(shè)計(jì)要求。這個(gè)要求一般要考慮兩點(diǎn)：一是有助于點(diǎn)題，看了服裝的樣式、色調(diào)，就能明白你要表現(xiàn)何題材；二是服裝要體現(xiàn)出人物身份和性格特征。另外，服裝設(shè)計(jì)要充份考慮舞蹈上人體藝術(shù)，是用身體、四肢來(lái)“說(shuō)話”，表達(dá)一定內(nèi)容的。服裝設(shè)計(jì)不合格，不符合作品的要求，不但無(wú)法表達(dá)作品的內(nèi)容，甚至?xí)茐念A(yù)想的效果。好的舞蹈服裝，會(huì)給觀眾以鮮明的人物形象，會(huì)取得意想不到的藝術(shù)效果。如“大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”中的變色長(zhǎng)裙，先后變出黃、紅、綠三種顏色，表達(dá)出不同的內(nèi)涵；《絲路花雨》的“飛天技樂(lè)”服飾，把敦煌壁畫(huà)中“飛天”的形象栩栩如生的塑造出來(lái)。