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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 自我剖析范文

自我剖析精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的自我剖析主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:自我剖析范文

從教以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,在教學(xué)技能、教學(xué)觀念等各方面都有所提高,能較好地完成本職工作。

通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己6年來的教育工作生涯,經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)討論和評議,自我剖析如下:

一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面存在的問題:

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有:

1、在依法執(zhí)教方面,盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則。

2、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,過于嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。

6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。但由于不是班主任,所以與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少;另外,在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。

7、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴(yán)格,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

8、在走優(yōu)秀教師的精業(yè)階梯方面,快樂的心態(tài)我還沒有更好地養(yǎng)成,所以不好脫俗,更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂的心態(tài),是自己健康的成長過程的藝術(shù)時空的光與色。

9、人最好的素質(zhì)是習(xí)慣。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我還沒有具有。比如,學(xué)生中心的確立;行為、道德兩種示范的發(fā)揮;事業(yè)的感情、對象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有;教學(xué)對話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣,都有待我的努力養(yǎng)成。

二、我存在以上問題的主要原因是: ?

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個準(zhǔn)則。

2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

4、缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。

5、沒有理解社會辦學(xué),全民教育思想,因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。

6降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

7、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的修煉;

8、放松了對世界觀的改造,不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習(xí)慣。

三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施及努力方向:

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下6項(xiàng)整改措施及努力方向:

??? 1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

??? 2、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。

注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計(jì)名利,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

4、加強(qiáng)英語業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

第2篇:自我剖析范文

教師道德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。從前兩天的教師講演團(tuán)所聽的幾個講演中可以看出:教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身,而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。

作為新時代的普通教師,自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,一言一行、一舉一動都會直接對學(xué)生產(chǎn)生影響,起著極為重要的作用。下面也簡單談?wù)勎覍W(xué)習(xí)“師德”的體會:

一、愛崗敬業(yè)

作為一名教師,首先應(yīng)該熱愛自己的崗位,喜愛教書。這是最基本的,如果你厭惡它,怎么能教好書呢?在這一點(diǎn)上,我覺得做得還不夠。有時,我總埋怨教師哪這里不好,那里不好,有時還會有一股沖動,不想當(dāng)教師了。當(dāng)然這種想法是很不好的,而且也是不成熟的。既然挑起了這“天底下最光輝的事業(yè)”的重?fù)?dān),就得把它挑好,挑像樣,雖然并不要求我們一定要培養(yǎng)出比爾·蓋茨這樣的人才,但至少要引導(dǎo)他們在人生道路上走好每一步棋。我們肩上所負(fù)的責(zé)任是關(guān)系到下一代的成長,關(guān)系到祖國的未來,這是何等的重要??!因此,我們不應(yīng)該抱有這樣的想法。碰到困難不要一味地沉溺在困難中,應(yīng)該勇敢地面對未來,這就要求要求我們熱愛自己的工作崗位,對自己的工作勤勤懇懇,忠于職守。

二、熱愛學(xué)生

愛,是教育的基礎(chǔ);沒有愛,就沒有真正的教育。如果說學(xué)校是一個工廠的話,那么教師就是工人,學(xué)生就是商品。但是,學(xué)生跟商品是完全不同的,學(xué)生有思想。作為一名教師,不僅要教給學(xué)生知識,更要給予愛。我覺得在這一點(diǎn)上做得還不夠。特別是對于低年級的學(xué)生來說,更要給予很多的愛。比如說,上完體育課,有些學(xué)生把衣服脫了,但是他們年紀(jì)小,不會主動地穿衣服,因此,教師就需要督促他們穿好衣服。如果老師能再細(xì)心一些,能夠尊重學(xué)生、信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、公平對待學(xué)生,對他們多一些愛心,那么,我們的學(xué)生將會學(xué)得更快樂,能在我們的學(xué)校更加健康地成長。

三、為人師表

教師是學(xué)生的榜樣,老師希望學(xué)生怎樣做,教師首先要做到,就可謂是“為人師表”。教師的一言一行都深深影響著學(xué)生,如教師的舉止言談、道德修養(yǎng)、處事方法、性格愛好,都給學(xué)生以潛移默化的影響。因?yàn)榍嗌倌昴7履芰?qiáng),他們往往把教師當(dāng)作自己的楷模,正如加里寧所說的:“教師的世界觀,他的品行、他的生活、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生?!币虼?,教師更應(yīng)起到表率的作用,在平時嚴(yán)格地要求自己,給學(xué)生做個好榜樣。

第3篇:自我剖析范文

我時常在問自己這樣一個問題:“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了!”公司的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來共同奮斗,企業(yè)的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚

的大海。你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。人們常說:人若生不逢時,沒趕上英雄輩出的時代,即便竭盡所能,終是難以揚(yáng)名天下。是啊,生于和平年代,大多數(shù)人從事著極其一般的工作,我們真的很平凡。但我要說,為何偉大不能寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。既然我選擇了把保安押運(yùn)作為我終身的職業(yè),選擇了指揮中心工作,做一只公司的“眼睛”,那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,讓我們把對祖國的熱愛,對社會的熱愛,對生活的熱愛,對家庭的熱愛化為一種動力投入到自己的工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業(yè)。

什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。每當(dāng)夜深人靜的時候,指揮中心的值班人員敏銳的眼睛盯著16路閉路電視,雙手熟練地切換著畫面,巡視著公司的各個角落。因?yàn)槲覀冏鹬毓ぷ?,對工作盡職盡責(zé),一絲不茍。因?yàn)槲覀冎艺\于工作,把個人的利益與企業(yè)利益想統(tǒng)一,處處為工作著想,事事從企業(yè)利益出發(fā),積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠,企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠?!皠?chuàng)一流服務(wù),保金融平安”是我們的宗旨。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠,企業(yè)面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業(yè)的忠誠,才有了今天不斷發(fā)展壯大的公司。

什么是人生價值?在平凡的崗們上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好:心有多大,舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實(shí)很簡單:站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學(xué)到的知識與企業(yè)的建設(shè)相融合。為企業(yè)的建設(shè)服務(wù),扎根企業(yè),忠于企業(yè),做一個愛崗敬業(yè)的員工。公司是在押運(yùn)行業(yè)中具有品牌影響力的企業(yè),是一個不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。這樣一個優(yōu)秀的企業(yè),這樣一個崇高的事業(yè),我們又有什么理由不為之努力,不為之奮斗呢?讓我們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大而努力奮斗吧!

第4篇:自我剖析范文

我今年8月份起擔(dān)任站內(nèi)勤工作,在站領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,對新的工作由陌生到認(rèn)識再到逐漸熟悉,努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作,各方面都取得了一定的進(jìn)步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風(fēng)上有很大差距。圍繞這次作風(fēng)整頓,針對自己平時的工作情況,認(rèn)真查找自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題,并進(jìn)行認(rèn)真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作。我認(rèn)為前階段的工作不足之處很多,我總結(jié)了以下幾點(diǎn),未盡之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同志們多指點(diǎn)。

一、是在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。

雖然參加了安檢站工作手冊的編寫、補(bǔ)充,但自己認(rèn)為工作做的不多,雖然起草了許多安檢站內(nèi)部文件,但自己認(rèn)為工作做的不細(xì),反思自己在工作中的表現(xiàn),感覺在工作當(dāng)中還不夠細(xì)心,在文字的校對、行文的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方面不時有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強(qiáng)責(zé)任意識,對交辦到手中的工作,要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。

二、是在主動學(xué)習(xí),提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識水平方面還有差距。

平時對文件和領(lǐng)導(dǎo)講話沒有仔細(xì)的研究,不能透徹理解領(lǐng)會文章的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想。沒有仔細(xì)的研究,就沒有學(xué)到文章的精華,也就談不上工作能力的提高了。

三、是工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。

在平時工作中,工作主動性還不強(qiáng),遇到問題總是等領(lǐng)導(dǎo)指示,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在依賴思想;缺乏敬業(yè)精神,對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。

四、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深、不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、雖然自己取得了中級安檢員資格,但真正離開機(jī)員的要求還差很遠(yuǎn)。雖然有時候也學(xué)習(xí)了專業(yè)業(yè)務(wù)知識,但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。

2、在工作中缺乏新思維,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。說明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動,存在一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提高自己的綜合素質(zhì)。在以后的工作中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),遇到問題多看、多問、多想,多向老安檢請教;在工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,切實(shí)做好站內(nèi)勤的工作。

2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)應(yīng)用文的寫作能力,使自己寫出的應(yīng)用文達(dá)到有預(yù)見性、針對性和可操作性的要求,同時努力提高自己處理實(shí)際問題的能力,在工作中注意講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng),把內(nèi)勤工作提高到一個新的水平。

第5篇:自我剖析范文

在這次全縣舉辦“深入學(xué)習(xí)‘三個代表’重要思想,版權(quán)所有,全國公務(wù)員共同的天地!為泗陽改革發(fā)展穩(wěn)定作貢獻(xiàn)”主題教育活動中,我感到受益非淺,通過學(xué)習(xí),不僅對“三個代表”重要思想在認(rèn)識上有了進(jìn)一步的深化,還將“三個代表”重要思想與自己所從事的工作相結(jié)合,用來指導(dǎo)自己的實(shí)踐。在活動中,大家給我提出三條意見,我完全接受并深表感謝?,F(xiàn)自我剖析如下:

一、存在問題

⒈多深入基層,多深入群眾,經(jīng)常督查村級經(jīng)費(fèi)情況

⒉加強(qiáng)對機(jī)關(guān)干部的教育和監(jiān)督。

⒊進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。

二、分析原因

針對上述存在的問題,經(jīng)過認(rèn)真反思,我認(rèn)為主要存在以下幾種原因:()工作性質(zhì)的局限性,作為一名從事紀(jì)檢干部,本職工作比較繁瑣,今年以來,由于我鎮(zhèn)件,違紀(jì)案件較多,因此我把大部分時間和精力都放在查辦案件上,在深入基層和群眾上做的不夠,加之本人分管政府院內(nèi)日常事務(wù)和鎮(zhèn)政府民政工作,生活中煩事瑣事更多,且平時開會迎接檢查較多,因而未能正常參加督查村級經(jīng)費(fèi)情況。()工作上主動性發(fā)揮不夠。平時,在工作上,我只求過得去,不求過得硬,且一直認(rèn)為機(jī)關(guān)干版權(quán)所有,全國公務(wù)員共同的天地!部自覺性較強(qiáng),每個人的素質(zhì)較高,不一定需要鎮(zhèn)紀(jì)委跟著監(jiān)督,因此疏忽主動去對機(jī)關(guān)干部的教育和監(jiān)督。()平時積極性發(fā)揮不足,對于每項(xiàng)工作,雖然會時刻提醒自己永遠(yuǎn)保持昂揚(yáng)斗志、浩然的正氣,去積極面對解決,但有時候在遇到某些棘手問題上積極性卻發(fā)揮不足。()學(xué)習(xí)不夠深入。在學(xué)習(xí)上,通常只滿足于參加集中學(xué)習(xí)和參加看看新聞、報紙等,個人沒有能夠做到系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)某一方面某一領(lǐng)域的專業(yè)知識。

第6篇:自我剖析范文

一、牢固思想防線。本人能夠自覺主動地學(xué)習(xí)國家的各項(xiàng)金融政策法規(guī)與聯(lián)社下發(fā)的文件精神,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固思想防線。

一是提高政治意識。能夠深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,樹立正確的政治方向和堅(jiān)定的政治立場,時刻保持清醒的頭腦,在大是大非面前站穩(wěn)腳跟,經(jīng)受得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。二是能夠顧全大局,不為眼前利益所動,站在單位的角度去想問題、做工作,堅(jiān)決不說不利于全局的話,不做不利于全局的事,堅(jiān)決完成社里安排的工作任務(wù)。三是不計(jì)較個人得失,當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時,以集體為重,個人利益要無條件地服從。四是能夠加強(qiáng)自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,如何做到“干一行、愛一行、專一行”,自覺接受廣大客戶監(jiān)督,定期開展批評與自我批評,做一名合格的信合人。

二、恪守規(guī)章制度。一是能夠按照國家金融法令,有關(guān)法規(guī)制度和現(xiàn)金管理?xiàng)l例,具體辦理現(xiàn)金、有價單證的收付和調(diào)撥工作,正確辦理殘破幣的兌換,嚴(yán)格庫存限額,及時調(diào)撥和上解現(xiàn)金。二是能夠自覺加強(qiáng)柜面監(jiān)督,嚴(yán)格審查憑證要素,做好反假工作,三是能夠堅(jiān)持軋帳制度,正確使用有關(guān)登記簿,如何做到帳、簿、款相符;嚴(yán)格按規(guī)定處理長、短款,發(fā)現(xiàn)差錯能及時匯報。四是能夠嚴(yán)格按照農(nóng)村合作銀行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)柜員權(quán)限卡管理辦法的有關(guān)規(guī)定,做到保管嚴(yán)密,操作合規(guī)。五是能夠不斷增強(qiáng)防范意識,落實(shí)“三防一?!?;認(rèn)真熟記防盜防搶防暴預(yù)案,熟練掌握、使用好各種防范器械,時刻保持清醒的頭腦,保護(hù)信用社的財產(chǎn)安全。

三、嚴(yán)謹(jǐn)工作、生活作風(fēng)。

在工作作風(fēng)上,主要如何做到了以下四點(diǎn):一是突出一個“實(shí)”字。工作不搞形式主義,不作表面文章;上報數(shù)字以實(shí)為本,不搞憑空捏造,無中生有;匯報工作敢說真話實(shí)話,不夸夸其談,弄虛作假,如何做到說話讓人相信,辦事讓人放心。二是牢記一個“細(xì)”字。細(xì)心做好大小票幣、損傷幣的兌換整理工作,如何做到點(diǎn)準(zhǔn)、墩齊、挑凈、捆緊,及時上解;嚴(yán)格按照金庫保管制度,細(xì)心做好庫房的保管工作,確保工作無疏漏。三是如何做到一個“快”。完成任務(wù)不拖泥帶水,辦理業(yè)務(wù)快而不急,在保證質(zhì)量的前提下,提高工作效率。四是如何做到一個“嚴(yán)”。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對違反紀(jì)律的事情敢于糾正,自覺維護(hù)單位利益。

生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,牢固樹立“平凡”意識,忠于“平凡”崗位,保持“平靜”心態(tài),甘于“平淡”生活,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

第7篇:自我剖析范文

今天,我們第三黨小組召開民主生活會及學(xué)習(xí)黨史,下面就工作中的存在的問題剖析如下

一、2013年到紀(jì)委工作,已經(jīng)在紀(jì)委工作了8年時間,中間經(jīng)歷了監(jiān)察體制改革,一直存在經(jīng)驗(yàn)主義思想,憑老經(jīng)驗(yàn)老辦法開展工作較多,學(xué)習(xí)運(yùn)用新理論新知識還比較欠缺。

二、在工作上認(rèn)真細(xì)致程度不夠,爭先創(chuàng)優(yōu)意識淡薄,缺乏從全區(qū)的站位上開展本職工作,監(jiān)督缺乏主動性,辦案就是按照條條框框套,以案促改更多的流于形式。

第8篇:自我剖析范文

我想用我的成長經(jīng)歷告訴父母們,一些也許你們不在意的事情,會給孩子造成多么巨大的心理傷害。

一、不要在孩子面前吵架

自從我記事起,我的父母就經(jīng)常吵架,甚至大打出手,幼小的我只能無助地看著這一切。他們吵架從來都不會避開我,如果某次吵架正好我沒在場,等我回來了,他們還會再演示一遍給我看,然后逼問我父母離婚我跟誰。這個問題我至少被問過上百次。小時候看到他們吵架,我還會在一旁哭,上初中后,我就已經(jīng)徹底麻木了,通常都是他們在一旁砸東西,我在一旁寫作業(yè)或者看電視。我不再流淚了,但其實(shí)兒時的心理陰影一直都在。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我聽到重物落地的聲音,都會渾身發(fā)抖。

這種經(jīng)歷導(dǎo)致我一直都不相信愛情,不相信婚姻。我一直計(jì)劃著一個人生活,又怕不結(jié)婚會引來議論,于是打算隨便找個人結(jié)婚,然后馬上離婚。我不懂得關(guān)心人,因?yàn)闆]人關(guān)心過我。我不會經(jīng)營婚姻,婚后頭幾年經(jīng)常和老公吵架,也曾有離婚的念頭。

二、不要貶低、挖苦孩子

母親脾氣暴躁,對我的要求極為嚴(yán)格,到了近乎苛刻的地步。她并不吝惜在我身上花時間,因?yàn)閺男∷憬涛冶痴b詩詞,帶我讀故事??墒撬邌莸模琴潛P(yáng),是愛。

聽家人說,我不滿兩歲就會背誦岳陽樓記,三歲時便可講出幾千字的《哪吒鬧?!罚坏剿臍q時,就獨(dú)自解開了外公的九連環(huán)。鄰居告訴了電視臺,于是記者來采訪。母親很得意但卻故作謙虛地對別人說:“有什么啊,沒用的東西,都這么大了還要我喂飯呢!會這些有個屁用!”不要以為孩子小就什么都不記得,我真的記得這件事,記得很清楚。當(dāng)時我默默地把九連環(huán)放在一旁,躲進(jìn)房間里。

上學(xué)后,我的成績一直很好。我得到過無數(shù)老師的表揚(yáng),但最渴望的,卻始終是家人的贊賞。但母親認(rèn)為我這是理所當(dāng)然的,我?guī)Щ氐目季砗驮u語,她從來都不會看,并且依舊按她一貫的方式,當(dāng)別人在她面前夸獎我時,她就不斷地貶低我,嘲笑我,說我這不行那不行,然后再得意洋洋地聽別人說:“哎呀,這么好的女兒要是還不行的話,那我們家的娃娃就該扔啦!”

母親的這種方式,讓我非常在意別人對我的評價,我把對自己價值的判斷建立在了別人的評價上。如果別人批評我的某一個做法,我會感覺他是在否定我的整個人。我沒有強(qiáng)大的內(nèi)心,我做每件事都畏首畏尾,總想著如果失敗,別人會怎么看我。這讓我活得很累,因?yàn)槲乙恢倍荚跒閯e人活,而不是為了自己。

三、不要打罵孩子

我一直是一個比較聽話的女孩,但我小時候挨過很多打,甚至比男孩挨打都多。母親只要和父親吵架了,就會拿我出氣,隨便什么事情沒做好,就會劈頭蓋臉一頓打。因?yàn)樽謱懙秒y看,被扇二十個耳光;因?yàn)橥泴懽鳂I(yè),被打得一個星期不能坐椅子;因?yàn)椴恍⌒陌佯z頭掉到地上,直接就是一巴掌……還有無數(shù)句“沒用的東西!蠢玩意兒!死不死啊你!”記得當(dāng)時我很消沉,在母親心里,難道我真的不如一個饅頭重要嗎?

有一次我偷拿了家里的錢,我媽憤怒極了,要把我的手剁掉,然后就把我往廚房里拖。我掙扎著,哭著求饒,但沒有用,很快手就被按在了菜板上。菜刀剁下來的那個瞬間我清楚地記得當(dāng)時絕望的心情。雖然是剁在了旁邊,但我在那一刻就止了哭聲,不再有任何表情。隨后我被扔在廚房里呆坐在地上。

當(dāng)時的父母基本都會打罵孩子,所以大家都見怪不怪了。那時候樓前的一戶人家,把12歲的兒子衣服扒光,從家里踢了出來,就那么撂在馬路邊。男孩不斷地嚎哭,我透過窗戶驚恐地看著這一幕。這時我媽說:“看到?jīng)]有,下次你不聽話,也這么對你。”這句話徹底地?fù)羲榱宋业男?,我是個女孩啊,難道就這么沒有尊嚴(yán)?

所以我一直想不通一些家長,一方面口口聲聲說,為了兒女愿意犧牲自己的生命,一方面又不肯付出耐心和愛,稍有不滿就非打即罵。

四、讓孩子永遠(yuǎn)信任你

小學(xué)時的一個暑假,我和母親坐大巴去秦皇島。大概是六個多小時的車程,一般情況下司機(jī)只停一次給乘客解手??墒切『⒆影螂卓刂屏Σ粡?qiáng),到了四個多小時的時候,我又想上廁所了。因?yàn)閺男∈苣赣H打壓,我的第一反應(yīng)竟然是不敢告訴她,因?yàn)槲也幌嘈潘龝臀?。?qiáng)忍了半個小時后,我終于對她說了,果然換來的是:“就你名堂多!誰讓你剛才喝豆?jié){了?活該,忍著!”

其他的孩子如果遇到這種情況可能會用哭鬧引起司機(jī)的注意,但我不敢,我怕挨打。后來實(shí)在忍不住了,我在心里說:“尿褲子就尿褲子吧,受不了了?!蔽也挥浀眯r候尿褲子后母親是否打罵過我,但潛意識里就是控制著自己不能尿,不能尿。我不敢告訴我媽,不敢請求司機(jī),不敢尿褲子,這大概都是幼時的心理陰影導(dǎo)致的。

后來終于忍到了目的地,我連滾帶爬地沖進(jìn)車站廁所,卻無論怎么努力,都已經(jīng)尿不出來了。不知道有幾人有過這種體會。我跪在地上用頭撞墻,無聲地哭著,卻不敢驚動等在門外的母親。

長大后,我遇到任何事情,不論我處境多么艱難,我都不會對我媽說。哪怕是大一時醫(yī)院給我下的病危通知,我都直接撕了。我不想告訴她,因?yàn)槲也幌嘈潘?。我一直都很羨慕那些在外面受了委屈,可以回家在父母臂彎里傾訴的孩子。而我遇到打擊和挫折的時候,卻無人可說,我只能自己硬扛,直至內(nèi)傷。

五、不要把孩子當(dāng)情緒垃圾桶

母親經(jīng)常對我發(fā)牢騷,說自己童年不幸、婚姻不幸、晚年不幸。每次和父親吵架都要對我控訴。一件事情翻過來調(diào)過去地反復(fù)說,過去十年的事情依舊天天掛在嘴上。這些負(fù)面情緒讓我背負(fù)了很重的思想包袱,我不相信親情,覺得未來一片灰暗,對任何事情都不抱有希望。我覺得我一定會重蹈她的覆轍,既然如此為什么還要活著?

小時候的我經(jīng)常站在陽臺上往下看,心想只要輕輕一跳,大概就不會有煩惱了吧。即便是現(xiàn)在,每當(dāng)我站在高處的時候,我都會有往下跳的想法。只不過是現(xiàn)在我能很好地控制住自己的沖動,讓理性主導(dǎo)我的思想。

六、不要吝嗇夸獎

我父母奉行的是“打擊教育”,也就是無論我取得多么優(yōu)秀的成績,他們也都是撇撇嘴說“這有什么,不值一提”。時間長了,我就真的覺得自己什么都不是了。

參加工作后,有一次我在網(wǎng)上發(fā)了個長帖,有位網(wǎng)友回復(fù)說:“有個細(xì)節(jié)大家可能沒有注意到,樓主的標(biāo)點(diǎn)符號使用得非常規(guī)范,沒有錯別字,并且每個自然段之間都會空格,這么長的帖子看起來就不那么費(fèi)勁了,感謝樓主為讀者考慮?!本褪沁@么短短的一句話讓我淚流滿面。我忽然發(fā)現(xiàn)我是多么渴望被人稱贊。

所以父母們千萬不要相信什么“打擊教育”能夠讓孩子越挫越勇,能夠激發(fā)孩子的好強(qiáng)心理,能夠讓孩子奮發(fā)向上。不可能的!不斷的打擊只會給孩子造成伴隨終生的低價值感,讓孩子在自卑、自賤中痛苦地掙扎。在孩子心里,父母是最重要的人,一句小小的夸獎,哪怕是非常細(xì)小的事情,都會讓孩子銘記在心。

七、家庭教育中父親不能缺席

父親有著傳統(tǒng)大男子思想,認(rèn)為做家務(wù)、帶孩子都是女人的事。所以總是高興起來就像逗寵物一樣逗我玩,不高興了就當(dāng)我根本不存在。所以除了和母親吵架以外,父親沒有給我留下很深刻的記憶。我不否認(rèn)父親很愛我,但我感覺不到。再加上母親不斷地在我面前控訴父親,所以我始終邁不過這個坎兒。

我上大學(xué)的那一年,父母正式離婚。后來父親又組成了新家,并又生了個女兒。這幾年,他一直在對我說他當(dāng)初多么無奈,其實(shí)他有多么愛我。我也知道他再婚和再育都是他的權(quán)利和自由,可是我就是不能原諒他。不知道是不能原諒他的再婚再育,還是不能原諒他對我成長的不作為。

八、不要包辦孩子的一切

母親是一個控制欲望很強(qiáng)的人,從小我就必須按照她的意志來生活。我穿什么衣服鞋子、買什么東西、考什么大學(xué)、選什么專業(yè)、嫁什么人,都是她決定的。我的所有事情,我都不能做主,久而久之,形成了我懦弱、膽小、毫無主見的性格。

上大學(xué)之前,母親一直控制著我的生活??忌洗髮W(xué)后,因?yàn)榇笠粫r生了一場病,母親以此為理由來陪讀,又延續(xù)了七年她對我的控制。研究生畢業(yè)后,我進(jìn)入一家私企工作,母親以當(dāng)初把房子賣了給我治病,現(xiàn)在無家可歸為由,搬入了我的宿舍。于是我就成了一個奇觀,帶著媽媽上班的人。

當(dāng)時的我,根本就沒有想過拒絕母親,因?yàn)樵谒慕甜B(yǎng)下,我根本不知道“界限”的含義。我仿佛是跟她共生的,我沒有自己獨(dú)立的人格,沒有自己的邊界。

在她的強(qiáng)力包辦下,我沒有真正談過一次戀愛。工作后,又是在她的包辦下,我嫁給了現(xiàn)在的老公。結(jié)婚頭幾年,我總是和老公吵架,不止一次想離婚。我恨母親毀了我的一生,我恨為什么她的行為,要讓我用一生的幸福與安寧來償還。

其實(shí),如果我的母親看到這篇文章,也許我說的這些回憶她一件都不會記得。但正是這些不被記得的細(xì)節(jié),在不斷地傷害著我,讓我痛苦不堪。

后記:

在結(jié)婚之前,我一直堅(jiān)持著獨(dú)身主義,或者結(jié)婚也一定不生小孩。大概是因?yàn)樽约旱耐晏恍腋A?,所以不想再將這種不幸延續(xù)下去。我覺得我沒有能力當(dāng)一個好母親。

隨著年齡的慢慢增長,我開始有些動搖了,特別是看到別的小孩在媽媽懷里撒嬌的樣子,忽然好想也擁有這么個小家伙,能讓我用我全部的愛去呵護(hù)。難道這就是所謂的補(bǔ)償心理?

婚后三年,我懷孕了。孩子真的是上天派來治愈我們的天使,養(yǎng)育孩子的過程其實(shí)就是我們內(nèi)心再次成長、自我療愈的過程。兒子出生后我讀了很多關(guān)于愛、關(guān)于自由、關(guān)于接納、關(guān)于界限的書籍,明白了很多以前根本想都沒想過的問題。

我開始明白母親一直在侵犯著我的生活,越過界限控制著我。我開始懂得母親的情緒和生活是她自己的,我的生活是我的,我可以做主。我逐漸自信起來,開始有了自己的主張和判斷力。

在育兒的路上,我不斷地反思自己的成長過程。我不會因?yàn)閮鹤哟蛩榛ㄆ俊⒊断麓昂煻?xùn)斥甚至打罵他,在我心里,兒子遠(yuǎn)比那些物品重要。我和兒子一起在地上爬,一起撿石頭,一起在紙上涂鴉,一起互相潑水,每天都擁抱他、親吻他,耐心地對他、尊重他。兒子在自己玩的時候,經(jīng)常會突然跑過來給我一個擁抱,讓我的心里暖暖的。有這么一個全心全意愛我、信任我的小人兒,我怎么能不努力成長,才能不辜負(fù)這份信任。

我小心地呵護(hù)著這個上天給我的恩賜,同時感覺到自己內(nèi)心的傷痕在慢慢平復(fù)。更加神奇的是,我和老公的關(guān)系越來越融洽,他更加尊重我,我也不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就委屈傷心。我倆一起參與到育兒的過程中,家里每天都有笑聲。

第9篇:自我剖析范文

我時常在問自己這樣一個問題:“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了!”公司的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來共同奮斗,企業(yè)的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。人們常說:人若生不逢時,沒趕上英雄輩出的時代,即便竭盡所能,終是難以揚(yáng)名天下。是啊,生于和平年代,大多數(shù)人從事著極其一般的工作,我們真的很平凡。但我要說,為何偉大不能寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。既然我選擇了把保安押運(yùn)作為我終身的職業(yè),選擇了指揮中心工作,做一只公司的“眼睛”,那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,讓我們把對祖國的熱愛,對社會的熱愛,對生活的熱愛,對家庭的熱愛化為一種動力投入到自己的工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業(yè)。

什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。每當(dāng)夜深人靜的時候,指揮中心的值班人員敏銳的眼睛盯著16路閉路電視,雙手熟練地切換著畫面,巡視著公司的各個角落。因?yàn)槲覀冏鹬毓ぷ?,對工作盡職盡責(zé),一絲不茍。因?yàn)槲覀冎艺\于工作,把個人的利益與企業(yè)利益想統(tǒng)一,處處為工作著想,事事從企業(yè)利益出發(fā),積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠,企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠?!皠?chuàng)一流服務(wù),保金融平安”是我們的宗旨。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠,企業(yè)面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業(yè)的忠誠,才有了今天不斷發(fā)展壯大的公司。:

什么是人生價值?在平凡的崗們上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好:心有多大,舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實(shí)很簡單:站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學(xué)到的知識與企業(yè)的建設(shè)相融合。為企業(yè)的建設(shè)服務(wù),扎根企業(yè),忠于企業(yè),做一個愛崗敬業(yè)的員工。公司是在押運(yùn)行業(yè)中具有品牌影響力的企業(yè),是一個不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。這樣一個優(yōu)秀的企業(yè),這樣一個崇高的事業(yè),我們又有什么理由不為之努力,不為之奮斗呢?讓我們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大而努力奮斗吧!

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