語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告范文

第一個(gè)階段：建立機(jī)構(gòu)，宣傳發(fā)動(dòng)(年5月)

教育系統(tǒng)建立了迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎評(píng)工作方案，做好評(píng)估發(fā)動(dòng)工作，召開了迎接省三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估動(dòng)員大會(huì)，對(duì)迎評(píng)工作進(jìn)行了全面動(dòng)員和周密部署。會(huì)上下發(fā)了《海興縣教育系統(tǒng)迎接河北省三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》，按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估規(guī)程，與各學(xué)校簽署《海興縣教育局創(chuàng)建河北省三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)城市目標(biāo)管理責(zé)任書》，分解評(píng)估任務(wù)，做好迎評(píng)工作的日程安排，營(yíng)造出了濃厚的迎檢氛圍。

第二階段：強(qiáng)化自評(píng)，認(rèn)真整改(年4月——2011年9月)

一是各學(xué)校對(duì)照《實(shí)施細(xì)則》，組織力量逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)，針對(duì)自身薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，認(rèn)真加以整改，梳理檔案目錄，整理檔案內(nèi)容，整治校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)迎檢氛圍。二是加強(qiáng)督查指導(dǎo)。教育局督查室組織相關(guān)科室對(duì)各學(xué)校的普及普通話和社會(huì)用字進(jìn)行全面檢查清理。三是做好自查自評(píng)。各學(xué)校在自查自評(píng)確認(rèn)基本符合標(biāo)準(zhǔn)后，向局語(yǔ)委辦提交自查材料、整改措施、自評(píng)報(bào)告、評(píng)估申請(qǐng)，語(yǔ)委辦特邀請(qǐng)市語(yǔ)委部分成員，按照評(píng)估規(guī)程及操作辦法，對(duì)教育系統(tǒng)大部分學(xué)校進(jìn)行全過(guò)程評(píng)估。

第三階段：小結(jié)匯總，迎接評(píng)估(2011年9月——11月)

為全面做好迎評(píng)工作，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，整理檔案、搜集信息，按照定量與定性相結(jié)合的原則進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作基本實(shí)現(xiàn)了“普通話初步普及，漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的城市語(yǔ)言文字工作目標(biāo)。

下面，把我縣教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作自查自評(píng)情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，匯報(bào)如下。

綜合管理(總分56分，自評(píng)56分)

組織領(lǐng)導(dǎo)(16分)

多年來(lái)，教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作在縣語(yǔ)委的指導(dǎo)下，以“立足師生素質(zhì)提高，服務(wù)社會(huì)發(fā)展需要，營(yíng)造文明環(huán)境，促進(jìn)教育發(fā)展”為工作思路，不斷完善“政府主導(dǎo)、語(yǔ)委統(tǒng)籌、教育先行、服務(wù)社會(huì)”的工作模式，全面貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，把語(yǔ)言文字工作列入政府議事日程，納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的法規(guī)建設(shè)，開展了大量卓有成效的工作。堅(jiān)持政府主導(dǎo)，落實(shí)教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。1995年成立海興縣語(yǔ)言文字工作辦公室。由于人動(dòng)較大，教育局多次下發(fā)通知，調(diào)整語(yǔ)委辦組成人員，年教育局副局長(zhǎng)馬立新同志任教育系統(tǒng)語(yǔ)委辦主任。

(二)工作機(jī)構(gòu)(12)

為進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)的語(yǔ)言文字工作深入開展，不斷建立健全了工作機(jī)構(gòu)，明確副局長(zhǎng)馬立新同志具體負(fù)責(zé)，確定教育系統(tǒng)語(yǔ)委辦設(shè)在教研室，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施。各級(jí)各類學(xué)校成立了由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，語(yǔ)言文字骨干教師為成員的語(yǔ)言文字工作小組。幾年來(lái)，盡管人動(dòng)頻繁，但我們始終做到“人變，事不?！?，保持工作的一貫性與連續(xù)性。為了穩(wěn)步推進(jìn)三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作的進(jìn)程，年教育局又成立了海興縣教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的實(shí)施方案、迎評(píng)細(xì)則等。

(三)管理措施(12分)

教育系統(tǒng)嚴(yán)格按照上級(jí)語(yǔ)委語(yǔ)言文字工作目標(biāo)要求部署和推動(dòng)工作，遵照黨和國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際開展工作，嚴(yán)格管理，注重質(zhì)量，有計(jì)劃地對(duì)專、兼職語(yǔ)言文字工作干部進(jìn)行培訓(xùn)。

建立工作責(zé)任制。按照省語(yǔ)委的統(tǒng)一部署，縣政府于年5月12日，召開了全縣迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)，明確了評(píng)估范圍、內(nèi)容要求，對(duì)迎評(píng)工作全面部署。近幾年來(lái)，教育局除撥款為語(yǔ)委辦配置電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備外，每年還下?lián)芤欢ㄙM(fèi)用作為語(yǔ)委辦的日常工作經(jīng)費(fèi)，重大活動(dòng)下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)。

(四)法制建設(shè)(10分)

為深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，教育局采取有效措施，把語(yǔ)言文字工作作為行風(fēng)評(píng)議和機(jī)關(guān)考核的重點(diǎn)內(nèi)容，開展了推普系列活動(dòng)，制定規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)定教職員工公共場(chǎng)合必須講普通話，所有社會(huì)用字一律規(guī)范使用，出臺(tái)了系列語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范性文件，逐步建立了教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字應(yīng)用的管理制度。

(五)宣傳工作(6分)

建立長(zhǎng)效的宣傳機(jī)制。為了營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字的社會(huì)氛圍，擴(kuò)大宣傳效果，近幾年來(lái)，在每年的推普周期間，組織師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大力營(yíng)造說(shuō)普通話，寫規(guī)范字的氛圍。組織參加河北省“中華誦·紅色經(jīng)典誦讀”比賽等，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍，擴(kuò)大了“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的社會(huì)影響。

普及普通話(總分24分，自評(píng)22分)

1、局機(jī)關(guān)。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)的龍頭作用。局機(jī)關(guān)以身作則，站在轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，樹立機(jī)關(guān)形象，提高依法行政水平的高度，在工作中大力提倡說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，積極開展多種形式的培訓(xùn)測(cè)試，使語(yǔ)言文字工作步步深入。

2、學(xué)校。充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用。學(xué)校是語(yǔ)言文字工作的主渠道和主陣地，教育局將語(yǔ)言文字工作納入全縣教育年度工作目標(biāo)管理;納入校園文化建設(shè)和文明創(chuàng)建的整體要求;納入教師繼續(xù)教育工程，作為教師基本功訓(xùn)練、檢測(cè)、比武內(nèi)容，納入教師資格認(rèn)定和職務(wù)評(píng)聘條件之一;納入學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。滲透到德育、智育、體育、美育等教育活動(dòng)中。各學(xué)校把語(yǔ)言文字工作作為一項(xiàng)常抓不懈的日常工作，認(rèn)識(shí)到位、工作到位、措施到位、做到年初有計(jì)劃，年中有檢查，年末有考評(píng)，普通話已經(jīng)成為校園語(yǔ)言。

三、社會(huì)用字管理(總分15分，自評(píng)14分)

海興地處北方方言區(qū)，規(guī)范社會(huì)用字的難點(diǎn)在城邊區(qū)域。在縣語(yǔ)委的統(tǒng)一布署下，不斷加大整治力度。將戶外廣告、條幅、標(biāo)牌用字納入日常管理范圍，及時(shí)糾正出現(xiàn)的繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字，按要求正確使用漢語(yǔ)拼音和外文，將不規(guī)范用字及時(shí)整改。2011年9月，組織縣直學(xué)校中小學(xué)生對(duì)主干道沿線單位、臨街門店、招牌和戶外廣告用字情況進(jìn)行了調(diào)查，共發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字37處，并告知用戶進(jìn)行整改，較好地促進(jìn)了社會(huì)用字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。

自查報(bào)告:幼兒園2011年火災(zāi)隱患自查報(bào)告

來(lái)源：自查報(bào)告更新時(shí)間：2011-12-9瀏覽次數(shù)：

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為貫徹濟(jì)南市教育局《幼兒園開展火災(zāi)隱患排查整治工作的通知》，我園全體教職員工立即進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查，對(duì)幼兒園的每一個(gè)角落都進(jìn)行了徹底的排查?，F(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下：

1.消防責(zé)任落實(shí)到人，領(lǐng)導(dǎo)明確分工，嚴(yán)格管理，并隨時(shí)隨地進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2.消防設(shè)施、器材和消防水源完好，能夠保證發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。

3.消防疏散通道、安全出口保持暢通。

但工作中仍有不足之處：

1.缺欠消防安全警示牌。

2.個(gè)別班級(jí)未能做到及時(shí)斷電。

3.本學(xué)期還未組織應(yīng)急疏散演習(xí)。

針對(duì)以上工作過(guò)程中的不足，我們將在下一步的工作中立即進(jìn)行調(diào)整，努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育，對(duì)教師開展消防安全教育的培訓(xùn)，使這項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，確保幼兒園工作的正常進(jìn)行。

火災(zāi)隱患整改情況說(shuō)明

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出如下整改措施：

1.已安裝消防安全警示牌。

2.每天進(jìn)行安全檢查，對(duì)未能及時(shí)斷電的班級(jí)班主任老師進(jìn)行安全教育。

第2篇：語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告范文

語(yǔ)言是以語(yǔ)音為物質(zhì)外殼、以詞匯為建筑材料、以語(yǔ)法為結(jié)構(gòu)規(guī)律的一種符號(hào)系統(tǒng)。(語(yǔ)言的定義)它是人類最重要的交際工具。是一種音義結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng)。今天小編給大家?guī)?lái)一些中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃模板。

20__年中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(一)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以__書記黨的__大報(bào)告為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話活動(dòng)參與意識(shí)，構(gòu)建和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

二、工作思路和總體目標(biāo)

根據(jù)省、市、縣語(yǔ)委的要求，結(jié)合我校實(shí)際，積極開展校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，加大宣傳力度，組織開展豐富多彩的“推普”宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校作為語(yǔ)言文字工作主陣地的輻射帶動(dòng)作用，積極探索工作方法的創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作新局面。

三、主要工作

1.加強(qiáng)學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的基礎(chǔ)工作。

我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步貫徹教育部有關(guān)學(xué)校語(yǔ)言文字工作“三納入一滲透”(將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能熟練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中)的有關(guān)要求，將說(shuō)普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

2.以創(chuàng)建“

慶陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”工作為契機(jī)，全面提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。今年我校將繼續(xù)創(chuàng)建“慶陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”。我們要充分利用這個(gè)有利時(shí)機(jī)，在“市規(guī)”檢查基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)、反思我校語(yǔ)言文字工作的得失，對(duì)存在的問(wèn)題加以改進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，將其有機(jī)融入學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)活動(dòng)之中，全面提高師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、制度完善、依法推動(dòng)的工作格局，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，讓學(xué)校語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

3.進(jìn)一步將學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

結(jié)合升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播、學(xué)校文化長(zhǎng)廊宣傳，糾正學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情操，樹立正確規(guī)范運(yùn)用普通話的意識(shí)，使普通話成為學(xué)校的通用語(yǔ)。

4.加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍。

學(xué)校將充分發(fā)揮宣傳媒體的作用，借助“校園之聲”廣播，開辦櫥窗“語(yǔ)言文字”專欄等，宣傳語(yǔ)言文字法規(guī)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，及時(shí)通過(guò)報(bào)刊、廣播等媒體渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道。

5.認(rèn)真做好第十三屆全國(guó)“

推廣普通話宣傳周”等各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。配合市、縣語(yǔ)辦組織開展豐富多彩的第十三屆“推普周”宣傳活動(dòng)，積極參加相關(guān)活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文字宣傳氛圍。

我們將繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針，積極配合省、市和縣語(yǔ)委辦的工作，努力將學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作開展得更扎實(shí)、更有效，開創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作新局面。

中學(xué)語(yǔ)言文字工作辦公室

20__年中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(二)

一、指導(dǎo)思想

以黨的__大和__屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，落實(shí)《武漢市語(yǔ)言文字工作__規(guī)劃》和《武漢市語(yǔ)委辦20__年工作要點(diǎn)》，根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作“五大行動(dòng)”(示范創(chuàng)建、培訓(xùn)測(cè)試、經(jīng)典誦讀、社會(huì)“正字”、方言優(yōu)化)要求，認(rèn)真開展我校語(yǔ)言文字工作，提升師生語(yǔ)言能力，優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言環(huán)境，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，為把國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)目標(biāo)

1.夯實(shí)國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范校成果，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。

2.創(chuàng)建武漢市“

經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。

3.開展“

陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。

4.對(duì)9個(gè)“

文明用語(yǔ)示范崗”重新評(píng)估，新增2個(gè)。

5.組織第17屆全國(guó)“

推普周”活動(dòng)，創(chuàng)新推普工作。

6.教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);

一年級(jí)學(xué)生開設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際課程》，參加普通話水平測(cè)試，測(cè)試合格率達(dá)到85%。

三、主要工作

1.召開20__年語(yǔ)言文字工作布置會(huì)。

總結(jié)__年工作，科學(xué)研究謀劃20__年工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視，將語(yǔ)言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作，把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中。

2.繼續(xù)組織好“

陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀;二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加武漢市中職學(xué)校“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽;三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽;五是開展4月23日全國(guó) “讀書日”活動(dòng);。

3.狠抓教職工、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。

針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話等問(wèn)題，開展語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究，提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。選送教師參加普通話培訓(xùn)，提高師資水平。

4.積極參加武漢市第二批市級(jí)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評(píng)選，做好評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)工作。

(1)完成__-3000字的自評(píng)報(bào)告;

(2)持續(xù)開展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng);

(3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì)。

(4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動(dòng);

(5)進(jìn)一步營(yíng)造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍，張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，展示實(shí)踐活動(dòng)圖片等。

5.對(duì)照“

文明用語(yǔ)示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取不定期抽查和定期檢查形式，對(duì)成教部等9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià)，確保示范引領(lǐng)效果，發(fā)揮典型作用。擬新增2個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”。

6.精心組織第17屆全國(guó)“

推普周”活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)“推普周”活動(dòng)總體部署，認(rèn)真落實(shí)我校第17屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案，進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動(dòng)方式，提(學(xué)生會(huì)外聯(lián)部個(gè)人工作計(jì)劃)高廣大師生的參與意識(shí)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。

7.打造語(yǔ)言文字硬環(huán)境。

按照學(xué)校文化建設(shè)總部署，提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃，主動(dòng)協(xié)助職能部門，在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。

20__年中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(三)

一、指導(dǎo)思想：

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

二、主要工作：

(一)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

1、定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。

2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。

開辟校園語(yǔ)言文字工作專欄，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。

5、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).

(二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍，準(zhǔn)備開展以下活動(dòng)。

教師活動(dòng)：

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無(wú)論是課上還是課下，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

2、在教師隊(duì)伍中開展“

普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平。

3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。

4、每位教師在備課寫教案時(shí)，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，不得寫簡(jiǎn)化字，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

5、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。

6、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

7、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí)，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。

教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。

8、教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽課和說(shuō)課，在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;

9、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;

10、開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。

(推門聽課)

學(xué)生活動(dòng)：

1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。

要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。

2、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。

3、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;

4、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)、六.一等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求。

開展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，主要有：

(1)詩(shī)朗誦比賽;

(2)書法比賽;

(3) 征文比賽;

(4)演講比賽

(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：

1、語(yǔ)文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等。

其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。

2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。

3、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng)，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

4、發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容，設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào)。

5、在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語(yǔ)、牌板營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作，做規(guī)范用字的表率：

1、各年級(jí)組、教研組、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;

各班文字協(xié)查員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查，治理整頓學(xué)校校園用字。

2、積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和市語(yǔ)委有關(guān)文件，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。

校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板，定期做好布置、維護(hù)工作。

3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。

本校確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，各班設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員，在本校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

4、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。

部?jī)?nèi)的公文、印章、標(biāo)牌，頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書、牌匾，各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、張貼物、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字，要求規(guī)范率達(dá)到100%。

20__年中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(四)

一、指導(dǎo)思想

以黨的__大和__屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，落實(shí)《武漢市語(yǔ)言文字工作__規(guī)劃》和《武漢市語(yǔ)委辦20__年工作要點(diǎn)》，根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作“五大行動(dòng)”(示范創(chuàng)建、培訓(xùn)測(cè)試、經(jīng)典誦讀、社會(huì)“正字”、方言優(yōu)化)要求，認(rèn)真開展我校語(yǔ)言文字工作，提升師生語(yǔ)言能力，優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言環(huán)境，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，為把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)目標(biāo)

1.夯實(shí)語(yǔ)言文字示范校成果，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。

2.創(chuàng)建武漢市“

經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。

3.開展“

陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。

4.對(duì)9個(gè)“

文明用語(yǔ)示范崗”重新評(píng)估，新增2個(gè)。

5.組織第17屆全國(guó)“

推普周”活動(dòng)，創(chuàng)新推普工作。

6.教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);

一年級(jí)學(xué)生開設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際課程》，參加普通話水平測(cè)試，測(cè)試合格率達(dá)到85%。

三、主要工作

1.召開20__年語(yǔ)言文字工作布置會(huì)。

總結(jié)__年工作，科學(xué)研究謀劃20__年工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視，將語(yǔ)言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作，把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中。

2.繼續(xù)組織好“

陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀;二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加武漢市中職學(xué)校“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽;三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽;五是開展4月23日全國(guó)“讀書日”活動(dòng);。

3.狠抓教職工、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。

針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話等問(wèn)題，開展語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究，提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。選送教師參加普通話培訓(xùn)，提高師資水平。

4.積極參加武漢市第二批市級(jí)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評(píng)選，做好評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)工作。

(1)完成__-3000字的自評(píng)報(bào)告;

(2)持續(xù)開展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng);

(3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì)。

(4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動(dòng);

(5)進(jìn)一步營(yíng)造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍，張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，展示實(shí)踐活動(dòng)圖片等。

5.對(duì)照“

文明用語(yǔ)示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取不定期抽查和定期檢查形式，對(duì)成教部等9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià)，確保示范引領(lǐng)效果，發(fā)揮典型作用。擬新增2個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”。

6.精心組織第17屆全國(guó)“

推普周”活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)“推普周”活動(dòng)總體部署，認(rèn)真落實(shí)我校第17屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案，進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動(dòng)方式，提(學(xué)生會(huì)外聯(lián)部個(gè)人工作計(jì)劃)高廣大師生的參與意識(shí)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。

7.打造語(yǔ)言文字硬環(huán)境。

按照學(xué)校文化建設(shè)總部署，提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃，主動(dòng)協(xié)助職能部門，在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。

20__年中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(五)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以_書記黨的十七大報(bào)告為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話活動(dòng)參與意識(shí)，構(gòu)建和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

二、工作思路和總體目標(biāo)

根據(jù)省、市、縣語(yǔ)委的要求，結(jié)合我校實(shí)際，積極開展校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，加大宣傳力度，組織開展豐富多彩的“推普”宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校作為語(yǔ)言文字工作主陣地的輻射帶動(dòng)作用，積極探索工作方法的創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作新局面。

三、主要工作

1.加強(qiáng)學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的基礎(chǔ)工作。

我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步貫徹教育部有關(guān)學(xué)校語(yǔ)言文字工作“三納入一滲透”(將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能熟練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中)的有關(guān)要求，將說(shuō)普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

2.以創(chuàng)建“

慶陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”工作為契機(jī)，全面提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。今年我校將繼續(xù)創(chuàng)建“慶陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”。我們要充分利用這個(gè)有利時(shí)機(jī)，在“市規(guī)”檢查基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)、反思我校語(yǔ)言文字工作的得失，對(duì)存在的問(wèn)題加以改進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，將其有機(jī)融入學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)活動(dòng)之中，全面提高師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、制度完善、依法推動(dòng)的工作格局，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，讓學(xué)校語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

3.進(jìn)一步將學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

結(jié)合升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播、學(xué)校文化長(zhǎng)廊宣傳，糾正學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情操，樹立正確規(guī)范運(yùn)用普通話的意識(shí)，使普通話成為學(xué)校的通用語(yǔ)。

4.加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍。

學(xué)校將充分發(fā)揮宣傳媒體的作用，借助“校園之聲”廣播，開辦櫥窗“語(yǔ)言文字”專欄等，宣傳語(yǔ)言文字法規(guī)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，及時(shí)通過(guò)報(bào)刊、廣播等媒體渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道。

5.認(rèn)真做好第十三屆全國(guó)“

推廣普通話宣傳周”等各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。配合市、縣語(yǔ)辦組織開展豐富多彩的第十三屆“推普周”宣傳活動(dòng)，積極參加相關(guān)活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文字宣傳氛圍。

第3篇：語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告范文

一、評(píng)估范圍和內(nèi)容

三類城市評(píng)估的主要內(nèi)容為市語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、規(guī)章制度的建立等管理工作情況和國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范使用情況以及向農(nóng)村的輻射作用的發(fā)揮等，其中工作機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障等要求為關(guān)鍵指標(biāo)，任一項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的市暫緩評(píng)估。各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)總分為260分，其中黨政機(jī)關(guān)58分，學(xué)校67分，新聞媒體47分，公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施28分，綜合管理情況(主管部門)60分，總得分在208分以上為通過(guò)，234分以上為優(yōu)秀。

黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施是語(yǔ)言文字工作評(píng)估的重點(diǎn)單位和對(duì)象。評(píng)估主要采取定點(diǎn)和隨機(jī)相結(jié)合的方式進(jìn)行，具體規(guī)定如下：

1.綜合管理：具體指標(biāo)要素詳見附件一。

2.黨政機(jī)關(guān)：共評(píng)估4個(gè)單位，其中定點(diǎn)評(píng)估市政府機(jī)關(guān)，市教育行政部門，其余2個(gè)隨機(jī)抽取。具體指標(biāo)要素詳見附件二。

3.學(xué)校：隨機(jī)抽取幼兒園、小學(xué)、普通中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校(或高校)各一所。具體指標(biāo)要素詳見附件三。

4.新聞媒體：定點(diǎn)評(píng)估電視臺(tái)、電臺(tái)、政府網(wǎng)站3家媒體。隨機(jī)檢查電視臺(tái)任一頻道的1檔新聞節(jié)目、1檔專題節(jié)目、3條自制廣告以及所有頻道自辦欄目的片頭;隨機(jī)檢查電臺(tái)任一頻道1個(gè)小時(shí)以播音員(節(jié)目主持人)播音(主持)為主的節(jié)目;抽看政府網(wǎng)站3個(gè)以文字為主的頁(yè)面。具體指標(biāo)要素詳見附件四。

5.公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施：隨機(jī)抽評(píng)1條繁華街道，1家大型商場(chǎng)，1個(gè)長(zhǎng)途汽車站，1所綜合性醫(yī)院。具體指標(biāo)要素詳見附件五。

二、工作步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月至20xx年4月)。

市各有關(guān)部門和責(zé)任單位，特別是各新聞媒體，要根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》和省語(yǔ)委《關(guān)于有計(jì)劃有步驟開展三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的意見》精神，共同做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使全社會(huì)都了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的基本精神，了解達(dá)標(biāo)內(nèi)容，增強(qiáng)迎接檢查的意識(shí)，自覺配合完成達(dá)標(biāo)工作。

第二階段：自查整改階段(20xx年5月至20xx年7月)。

各責(zé)任單位根據(jù)《姜堰市三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估責(zé)任部門任務(wù)分解表》，整理、準(zhǔn)備有關(guān)臺(tái)賬資料，查漏補(bǔ)缺，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改。

1.各責(zé)任單位嚴(yán)格對(duì)照《姜堰市三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估任務(wù)分解表》要求，逐條對(duì)照，明確責(zé)任，制定措施，落實(shí)整改到位。

2.完成迎評(píng)臺(tái)賬資料的準(zhǔn)備和自查工作，并于7月30日前將自查報(bào)告及自評(píng)表送市語(yǔ)委辦公室。

3.各職能部門7月底前分別完成城區(qū)內(nèi)街道和公共場(chǎng)所不規(guī)范用字的整治工作。

第三階段：集中整治(20xx年8月至20xx年9月)。

通過(guò)集中整治，確保各責(zé)任單位達(dá)到評(píng)估指標(biāo)要求。

1.市語(yǔ)委對(duì)各責(zé)任單位的臺(tái)賬資料進(jìn)行審核，匯總?cè)杏u(píng)材料。

2.在市各責(zé)任單位自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，市語(yǔ)委加強(qiáng)重點(diǎn)指導(dǎo)，并會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)督查。

3.市迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次迎評(píng)推進(jìn)會(huì)，確保各項(xiàng)迎評(píng)工作按時(shí)完成。

4.9月中旬，分黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施四個(gè)方面進(jìn)行互查。

5.市語(yǔ)委于9月底組織模擬評(píng)估檢查。

6.在整改到位的基礎(chǔ)上，經(jīng)市政府同意，向省提出評(píng)估申請(qǐng)。

第四階段：檢查評(píng)估(20xx年10月至20xx年12月)。

1.做好接待準(zhǔn)備，接受省語(yǔ)委組織的評(píng)估檢查。

2.按照檢查組的反饋意見進(jìn)一步整改。

三、工作要求

(一)依法制訂完善管理措施(4月底前完成)。

依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，制訂政府和行業(yè)、系統(tǒng)語(yǔ)言文字管理的規(guī)范性文件，在政府相關(guān)行政措施中體現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言文字的管理要求。涉及到的主管部門有：市委辦公室、市政府辦公室、市文明辦、市發(fā)改委、建設(shè)局、交通局、城管局、財(cái)政局、文化局、衛(wèi)生局、體育局、廣電局、人事局、公安局、民政局、經(jīng)貿(mào)委、對(duì)外經(jīng)貿(mào)局、法制局、總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、人武部、工商局、郵政局、電信(移動(dòng)、聯(lián)通)公司、人民銀行、 教育局、姜堰鎮(zhèn)人民政府等。

(二)建立迎評(píng)臺(tái)賬材料(7月底前完成)。

1.各責(zé)任單位的臺(tái)賬資料要按照任務(wù)分解表的項(xiàng)目和評(píng)估指標(biāo)要素進(jìn)行準(zhǔn)備，并于7月底前報(bào)市語(yǔ)委辦公室匯總。

2.主管部門的臺(tái)賬資料由市語(yǔ)委辦按照省評(píng)估指標(biāo)體系，分類匯總，裝訂成冊(cè)。

(三)設(shè)置規(guī)范用語(yǔ)用字公益宣傳牌(8月底完成)。

1.市語(yǔ)委辦負(fù)責(zé)在人民(北、中、南)路、振興(北、中、南)路、羅塘路、姜堰大道、三水大道、步行街、淮海路、長(zhǎng)江路、古田路等路段分別設(shè)置永久性公益宣傳牌1塊，具體地點(diǎn)由市城管局和市語(yǔ)委辦統(tǒng)一安排。城區(qū)各學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)置2塊以上永久性公益宣傳牌。

2.黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、教育系統(tǒng)、公共服務(wù)行業(yè)等都要在本單位設(shè)置宣傳(提醒)牌。市交通局負(fù)責(zé)在公交車和出租車上設(shè)置宣傳(提醒)牌。宣傳(提醒)牌由市語(yǔ)委辦統(tǒng)一制作。

(四)強(qiáng)化社會(huì)宣傳。

市各有關(guān)部門和單位要強(qiáng)化迎評(píng)的社會(huì)輿論宣傳，主動(dòng)積極營(yíng)造濃郁的迎評(píng)氛圍。要將《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》、《江蘇省社會(huì)用字管理暫行條例》以及評(píng)估的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求等材料印發(fā)到基層單位和學(xué)校。新聞媒體要加大對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》的宣傳力度，刊播有關(guān)迎評(píng)工作信息、動(dòng)態(tài)以及迎評(píng)方面的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、公益廣告等，使全體市民都能了解規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重大意義，增強(qiáng)規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí)性和自覺性，共同推進(jìn)我市語(yǔ)言文字規(guī)范化管理和應(yīng)用水平的不斷提升。

四、明確責(zé)任

對(duì)照《姜堰市三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估責(zé)任部門任務(wù)分解表》，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行責(zé)任分解。

1.市機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的用語(yǔ)用字及迎檢環(huán)境布置等工作由市人事局牽頭負(fù)責(zé)管理和督查。

2.城區(qū)人民(北、中、南)路、振興(北、中、南)路、羅塘路、姜堰大道、三水大道、步行街、淮海路、長(zhǎng)江路、古田路等必查路段的不規(guī)范用字由市語(yǔ)委辦牽頭檢查，督促整改由市城管局負(fù)責(zé)，工商、公安、民政、交通、市文明辦等部門配合。具體工作由市語(yǔ)委辦組織力量檢查記錄不規(guī)范用字，市城管局負(fù)責(zé)下發(fā)整改通知書并督促整改。其他街道由城管部門負(fù)責(zé)牽頭檢查，督促整改。工商行政管理部門負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)名稱、商品名稱、廣告用語(yǔ)用字等進(jìn)行管理和監(jiān)督。

3.城區(qū)學(xué)校、幼兒園的用語(yǔ)用字及迎評(píng)環(huán)境布置等，由市教育局負(fù)責(zé)。

4.姜堰電視臺(tái)、姜堰人民廣播電臺(tái)、市政府網(wǎng)站用語(yǔ)用字及迎檢環(huán)境布置由市廣播電視局負(fù)責(zé)。市委宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)上述單位進(jìn)行督查。

5.姜堰汽車站和公路收費(fèi)站等窗口單位的用語(yǔ)用字及迎檢環(huán)境布置，由市交通局負(fù)責(zé)。