文化產業(yè)市場調研報告精選(九篇)

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第1篇：文化產業(yè)市場調研報告范文

關鍵詞：三亞學院；創(chuàng)意產業(yè)；人才培養(yǎng)

三亞學院位于海南省三亞市，是教育部批準成立的民辦普通本科院校，由吉利控股集團董事長、沃爾沃汽車公司董事長李書福先生出資建設。學校2004年籌建之初始終致力于服務海南國際旅游島建設和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，經(jīng)歷十幾年的發(fā)展，目前已經(jīng)設有14個教學學院和1個教學部，開設59個本科專業(yè)（含專業(yè)方向），涉及法學、文學、經(jīng)濟學、管理學、工學、理學、農學、教育學、藝術學等9個學科門類，形成了結構合理、相互支撐、協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。三亞學院藝術創(chuàng)意人才的培養(yǎng)主要由藝術分院來承擔，目前總共有視覺傳達設計、服裝與服飾設計、環(huán)境設計、產品設計、形象、園林（城市景觀規(guī)劃）、雕塑七個專業(yè)方向，涉及兩個學科門類（藝術學、農學）和三個專業(yè)（設計學、美術學、園藝學）。本文擬就藝術分院目前的培養(yǎng)現(xiàn)狀來談談藝術創(chuàng)意人才的培養(yǎng)問題。

一、三亞學院藝術創(chuàng)意人才培養(yǎng)目標及基本原則

近年，三亞學院出臺了新的人才培養(yǎng)目標定位，即要立足于適應社會發(fā)展需求，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型專門人才。

圍繞這一目標，藝術分院制定了與之相適應的六個人才培養(yǎng)基本原則：一是專業(yè)設置上既努力適應經(jīng)濟發(fā)展和社會需求，又要結合學校學科專業(yè)實際；二是強調德、智、體、美的綜合發(fā)展，注重提高學生全面的綜合素質；三是貫徹產學研相結合的原則；四是理論教學與實踐教學相結合，注重培養(yǎng)學生的實踐能力；五是專業(yè)教育與通識教育相結 合；六是課內、課外相結合，通過作業(yè)、輔導、答疑、討論和調研、項目等實踐活動的形式，引導學生在課外主動學習，鞏固課內理論知識。

二、特色及亮點

1.基礎課程的重視

藝術分院目前采用的是“2+2”的教學模式，前兩年主要是打基礎的階段，課程安排以公共基礎課和專業(yè)基礎課為主，第三學年開始進入到專業(yè)學習領域，以專業(yè)課和專業(yè)選修課為主。以下是幾個專業(yè)的課程模塊配比。

除雕塑專業(yè)實踐課程所占比重比較大之外，其他專業(yè)各個課程模塊之間的比例基本相當，即公共基礎課+專業(yè)基礎課∶專業(yè)課+專業(yè)選修課∶通識課∶實踐課=5∶2.5∶0.5∶2。

其中公共基礎課和專業(yè)基礎課所占比例最大，占到了百分之四十的比重。

公共基礎課主要包括的是思想政治系列課程、大學英語、計算機、應用寫作、高等數(shù)學、心理健康等。

專業(yè)基礎課主要有：素描、書法、色彩、白描、專業(yè)導修、藝術概論、藝術設計史、攝影、Photoshop、構成原理、電腦輔助設計、中外美術史等。其中前四門課程針對所有的學生開設，共計13個學分，開設時間基本集中在第一、二學期，目的是在入學之初就讓學生沉下心來，從最基本的藝術技法入手，練就扎實的藝術基本技能，為將來從事藝術設計和創(chuàng)作打好基礎。

2.本土文化的滲透

三亞學院的人才培養(yǎng)方案中明確指出，人才培養(yǎng)應該以為地方經(jīng)濟提供服務為原則，因而立足本土、服務當?shù)爻蔀樗囆g分院制訂培養(yǎng)方案時考慮的一個重點。海南是一個民族文化資源十分豐富的地區(qū)，如何將民族文化與當代設計進行結合，是分院領導和老師們一直在思考和研究的問題。

分院開設的“黎族傳統(tǒng)文化”課程就是學生了解本土文化的一扇窗口。課程分專題進行，涵蓋黎族概況及歷史變遷、神話傳說和民間故事、黎族文身、黎族紡染織繡技藝、黎族服飾、黎陶黎編等黎族傳統(tǒng)工藝。通過講授，學生對民族文化產生了濃厚的興趣，他們自發(fā)去到當?shù)乩枳寰劬拥睾驼褂[館去進一步搜集資料、展開調研，撰寫調研報告作為課程作業(yè)。服裝專業(yè)有個別學生從黎族傳統(tǒng)服飾中尋找靈感融入自己的設計，皮具設計專業(yè)有學生考慮將黎族傳統(tǒng)圖案與自己的作品設計結合起來，創(chuàng)作既有民族風情又時尚靚麗的設計作品。

三亞地處熱帶，為了讓大家更好地了解熱帶地區(qū)的地理特征和物種特性，分院為環(huán)境藝術設計專業(yè)的學生開設了“熱帶園林植物辯識”“熱帶建筑設計初步”等課程，為園林專業(yè)的學生開設了“熱帶園林工程”“熱帶園林植物辨識”等課程。熱帶園林課程的任課老師是個熱帶植物的資深研究者與狂熱愛好者，為了更好地研究熱帶植物，他自己籌建了一個熱帶植物種植園，平時里既作研究又能帶領學生開展實踐教學。

環(huán)境藝術專業(yè)連續(xù)幾個暑假都組織師生進行黎族、苗族民居測繪，結合科研項目進一步研究海南地域性民居文化。2008年開始對崖城騎樓、保平村、水南村進行測繪調研，2012年到昌江王下鄉(xiāng)洪水村進行民居測繪，2016年五指山毛陽鎮(zhèn)初保村測繪，共六屆學生參與考察調研，海南日報曾3次進行環(huán)藝專業(yè)黎族、苗族民居測繪的相關報道，此舉大受好評。

3.手作傳統(tǒng)的倡導

融合了民族傳統(tǒng)、地域文化、自然特色的手作工藝設計，這幾年越來越成為全球設計的主流，手作傳統(tǒng)的回歸昭示著世人在經(jīng)歷工業(yè)時代的飛速發(fā)展后的一種反思和選擇，這不僅僅是一種復古潮流的盛行，更是一種生活方式的更新。

服裝專業(yè)的“扎染蠟染”課程上學生自己購買原料，調制色彩，按照扎花、浸染、漂除、晾干、拆花、熨平的工序完成整個扎染的設計，從中既能體會色彩變化的神奇魅力，又能從點、線、面，形、色、質中去探尋人類發(fā)展的悠遠歷程，體會人類豐富的情感和思想。

“箱包設計與制作”也是深受同學喜愛的一門課程，主講教師在課堂上既講授理論知識，又引導學生親自動手嘗試，為了配合教學，分院還成立了一個皮具工作室，這個名為“原鄉(xiāng)?設計”的工作室目前已經(jīng)擁有不少的粉絲學員，這些來自不同院系的學生在皮具專業(yè)學生的帶領下，親自采購原料、設計打版、剪裁縫制，基本上已經(jīng)掌握了完整的皮具設計制作技巧，制作出了不少款式漂亮、做工精良的皮具產品，其中大部分作品已經(jīng)在微信平臺上出售，受到年青人的熱情追捧，此外，他們還接到不少的訂單要求私人訂制。

雕塑專業(yè)的“泥塑基礎”“陶藝基礎”課，主講教師手把手地將泥塑、陶藝要領傳授給學生，學生除了在課堂上進行實操之外，還可以在課后前往老師自己搭建的東崖柴窯繼續(xù)練習創(chuàng)作，隔三差五都可以看到三三兩兩的學生在樹下安靜專注地拉坯制陶，每個月，老師都會挑選一些做得比較好的作品進入柴窯煅燒，最終成為真正的陶瓷作品，或收藏、或出售。

對于活潑愛動的青年人來說，手藝活是很難勝任的工作，因為它需要細致的投入、耐心地培育，還需要忍受無數(shù)次失敗后的一次次重來。但正是通過這種心與手的配合，方使他們掌握到一門真正的技藝，養(yǎng)成了尊重手藝、珍視傳統(tǒng)的藝術倫理觀。

4.實踐教學的拓展

開展實踐教學的目的是提高學生創(chuàng)新思維能力、專業(yè)綜合能力和實踐應用能力，同時也是檢驗課堂教學效果的有效標準。藝術分院近年來針對高等藝術教育中專業(yè)教學與社會需求脫節(jié)的現(xiàn)象，不斷突破創(chuàng)新，嘗試摸索出一條通過實踐教學的拓展來提高專業(yè)培養(yǎng)成效和加強學生實踐能力培養(yǎng)的有效途徑。

服裝專業(yè)以公開的作品展、課程綜合聯(lián)展匯報作品秀和設計大賽和畢業(yè)設計動態(tài)繡為平臺，系統(tǒng)鍛煉學生的設計實踐能力。在實踐教學改革的探索中，他們除了把每次實訓作業(yè)進行集中展評外，從2008年開始把服裝大賽活動和授課內容做了大膽銜接，成功舉辦了5屆服裝設計大賽和4屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計作品秀，大大改善了教學效果，也為推送學生外出參賽提供了有力的支持。通過組織市場調研、下廠參觀、實習等環(huán)節(jié)讓學生深入市場、企業(yè)，縮短教學與服裝市場人才需求的差距，初步實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與市場對接。

中國畫工作室教師周偉明精通國畫、書法技藝，平時里，他帶領學生課內課外寫作，近畫校園內的一草一木，遠畫三亞的山川村落，一個學期下來，積累了不少的優(yōu)秀寫生作品。到了暑假，學生就會帶上作品前往江西景德鎮(zhèn)，將海南的椰影藍天、村莊稻田等素材，以青花為顏料畫在蕩好內釉的瓷坯之上，經(jīng)過一千多度的高溫窯燒最終青花呈現(xiàn)。這些作品，成為海南地區(qū)一張獨特的文化品牌，受到廣泛贊譽。

三、遺憾和不足

1.物質基礎薄弱，缺乏活躍的文化產業(yè)大環(huán)境

由于歷史的原因，目前海南的經(jīng)濟發(fā)展水平與東部沿海其他地區(qū)存在較大差距，新興創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展仍處于起步階段，尚未形成氣候。以文化產業(yè)推廣的力度和影響而言，2015年，海南才正式舉辦第一屆真正意義上的文化產業(yè)博覽會，其成交量和影響力跟北上廣等地區(qū)舉辦的博覽會相去甚遠。人才培育是需要土壤肥料的，文化產業(yè)大環(huán)境的先天不足是影響海南省文化創(chuàng)意產業(yè)人才培養(yǎng)的一個重要原因。

2.學科建設發(fā)展遲緩，創(chuàng)新型人才培養(yǎng)動力不足

導致學科建設進展緩慢的原因主要有二：一是師資力量不足，藝術分院目前教職工當中，以年輕碩士畢業(yè)生為主，高學歷、高職稱教師極缺，了解文化產業(yè)運行規(guī)律、熟悉創(chuàng)意人才培養(yǎng)規(guī)律、實操能力強的老師更是缺乏，這是導致教育遲緩的主要原因；二是課程設置老套，教學模式單一，目前藝術分院所開設的課程當中，傳統(tǒng)史論性課程所占比重較大，專業(yè)課程也以傳統(tǒng)理論課程為主，教師課堂教學也基本上以單向灌輸式居多，缺少創(chuàng)意思維訓練方面的課程，整個課程設置平穩(wěn)有余，活力不足。

3.市場銜接不夠，與企業(yè)間的合作不夠深入

目前藝術分院所開設的課程當中，還是以傳授專業(yè)基本知識與技能為主，很少涉及市場調查、市場分析等內容。與企業(yè)間的合作也僅是以調研獲取直觀感受為主，還談不上合作。類似服裝專業(yè)與海南黎響服飾的合作形式，即專業(yè)教師在企業(yè)內擔任設計總監(jiān)，每年為他們設計開發(fā)新的布料樣式與服裝樣式，公司負責制作和銷售，這種合作形式在藝術分院還沒得到進一步地推廣。

四、改進措施

針對以上問題，筆者提出以下幾點改進措施。

第一，調整教學目標，建立交叉人才培養(yǎng)機制。藝術設計專業(yè)培養(yǎng)的是設計師，而不是純藝術家，其核心目標是創(chuàng)意型、開放型、復合型與應用型人才的培養(yǎng)。與純藝術不同，設計師應具體較強的創(chuàng)新意識、敏銳洞察、綜合判斷、準確分析、果斷執(zhí)行的能力?！八麄兗葢哂胸S富的多元的知識結構，同時又應具有較高的理論與研究素質，既具有良好的人文品質，同時也要具有宏觀視野，既具有較高的管理運用水平，又具有一定的實踐與操作能力，既善于理性思維，又富于創(chuàng)造性想象?！蔽幕瘎?chuàng)意產業(yè)是以創(chuàng)意為核心的智慧產業(yè)，與哲學、社會學、心理學、管理學、教育學、藝術學、文化等學科都有關聯(lián)，建立以藝術學科為中心輻射其他相關學科的交叉學科平臺，加強知識整合度，是解決文化創(chuàng)意產業(yè)人才培養(yǎng)中問題的有效方法之一。

第二，優(yōu)化課程體系，建立模塊課程群?；谒囆g創(chuàng)意人才的復合性與交叉性，應該制訂出旨在加強學生的基礎知識，拓寬專業(yè)口徑，完善知識結構的課程群設置。利用模塊教學法，擺脫“以學科為中心”模式，按照產業(yè)需要，突出以“能力為中心”課程教學模式，以藝術設計專業(yè)課程為主，在原有公共基礎課平臺、學科專業(yè)基礎課平臺、專業(yè)課平臺、選修課平臺及實踐教學課平臺上建構一個滲透型課程群平臺。在專業(yè)課模塊群中增加創(chuàng)意想象類課程，遵循專業(yè)培養(yǎng)目標，開展創(chuàng)意思維訓練。

為了保證課程群模塊的實施，可以設置相應的工作室制度。工作室與傳統(tǒng)的班級教學相比，更靈活、方向更明確，個性更鮮明，師生交流更隨意，效果更容易實現(xiàn)。另外，可以借鑒國外知名大學的導師制經(jīng)驗，安排一位導師指導若干學生，每位導師定期要對學生進行專門輔導，輔導一般按照教學進度進行，學生在課程學習中至少有一次要單獨去見導師，提交讀書報告，聽取導師意見。

第三，改進教學方法、加強產學研合作辦學。藝術類學生的特點是思維活躍，形象思維長于邏輯思維，感性認識強于理性認知。因此，可以通過一些措施來吸引其關注、激發(fā)其學習興趣，如課件設置上多增加些形象直觀的圖片、視頻，也可以設置實物展示來加強其直觀印象；加強課堂互動，事先可以布置一些課程任務，課堂上挑選出任務完成出色的學生當眾展示；適當引入案例教學，將一個案例講深、講透，讓學生對原本模糊的知識有一個清晰全面的了解；現(xiàn)場觀摩法，可針對不同的專業(yè)對象和課程性質安排不同的現(xiàn)場觀摩，比如講授黎族傳統(tǒng)文化課程時可以推薦學生前往黎族文化主題公園或文化館觀摩實物；講授熱帶建筑設計課程時可以學生前往特色民居或特色建筑參觀考察等；更多搭建學校與企業(yè)間的合作平臺，讓學生走出課堂，與設計公司或企業(yè)進行互動，以企業(yè)項目作為主題，開展設計討論或相關設計競賽。此外，可以引進企業(yè)中的優(yōu)秀人士作為學校師資力量的一個補充，請他們定期給學生授課或帶領學生參與實踐。

中國目前面臨著由“中國制造”到 “中國創(chuàng)造”的產業(yè)結構升級，需要大量的文化創(chuàng)意產業(yè)人才。對我們而言，這是一個大好的機會，高校應該各級推進教學改革，調整培養(yǎng)目標和優(yōu)化課程設置，實行開放叉學科辦學的方式，走產學研相結合的道路，為創(chuàng)意產業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)意精神、國際視野、豐富實踐經(jīng)驗和多學科積累的應用型復合人才。

參考文獻：

[1]劉偉東.藝術管理學研究（第2卷）[M].南京：東南大學出版社，2012.

[2]田川流.藝術與創(chuàng)意[M].濟南：山東友誼出版社，2009.

第2篇：文化產業(yè)市場調研報告范文

關鍵詞：主題公園 發(fā)現(xiàn)王國 區(qū)域 經(jīng)濟發(fā)展

一、我國主題公園發(fā)展簡述

我國第一家大型主題公園應屬1989年開業(yè)的深圳錦繡中華景區(qū)，它以微縮的形式展現(xiàn)中國個大名山以及人文古跡而取得巨大成功。隨后由香港中旅集團，華僑城集團共同投資建設的深圳世界之窗，同樣成為主題公園成功的典范。隨著主題公園帶來的巨大收益以及不斷凸顯潛力的國內市場，中國的主題公園開始迅猛的發(fā)展。

我國主題公園經(jīng)歷了由最開始的以靜態(tài)景觀為主輔以主題并不突出的游樂設施的游樂園到形式單一的主題性公園再到當今具有特色主題的體驗式綜合性現(xiàn)代主題公園，整個發(fā)展過程為我國主題公園行業(yè)積累了大量寶貴的經(jīng)驗和多樣化的創(chuàng)新。截止2010年底，全國已累計開發(fā)各類主題公園式旅游點2500多個，投入資金達3000多億元。如今的中國已成為全球主題公園行業(yè)發(fā)展速度最快、增長潛力最大的國家之一。

二、“發(fā)現(xiàn)王國”對大連經(jīng)濟的影響

（一）發(fā)現(xiàn)王國主題公園概述

大連“發(fā)現(xiàn)王國”主題公園作為當今主題公園中頗為有影響力的成功典范不斷推動著大連地方經(jīng)濟的發(fā)展。它是一個由大連生根創(chuàng)業(yè)的民營企業(yè)海昌集團投資建設，以“發(fā)現(xiàn)”為主題的原創(chuàng)性文化主題公園。這個坐落于景色怡人、風景秀麗的大連金石灘國家旅游度假區(qū)的主題公園最初是由參與迪士尼公園設計的美國RPVA公司規(guī)劃設計，名為“發(fā)現(xiàn)王國”意在讓游客探索發(fā)現(xiàn)世界各種文化及最精粹的東西。園區(qū)分為六大景區(qū)，分別是瘋狂小鎮(zhèn)、神秘沙漠、金屬工廠、魔法森林、傳奇城堡和婚禮殿堂。其中，每個小主題公園都融入了不同歷史時期和不同地域文化的不同建筑，歌舞表演，商品餐飲，娛樂設施等，而且每個主題區(qū)都有一個故事線貫穿其中。 讓消費者在消費過程中得到產品所含有的身心體驗，使其在體驗中對其產品印象更深刻，從而盡可能帶動消費。發(fā)現(xiàn)王國有自己的主題形象，還有自己獨特的表達友好的手勢，以此凸顯自己主題公園文化的獨特一面與記憶點。可以說主題公園已經(jīng)從單純的游樂設備的改造上升到以為游客提供更好的服務、創(chuàng)造更好的游樂氛圍、重視娛樂互動為中心，以游客情感凝結為核心競爭力的旅游產業(yè)。

（二）主題公園對區(qū)域經(jīng)濟的綜合影響

1、增加區(qū)域經(jīng)濟收入

主題公園為區(qū)域經(jīng)濟直接帶來經(jīng)濟收入。主題公園作為旅游行業(yè)的大型企業(yè)，具有較強的資金回籠能力。大連作為全國一線旅游城市之一，發(fā)揮得天獨厚的旅游資源優(yōu)勢。發(fā)現(xiàn)王國――東北第一家大型綜合性主題公園，7年里接待的海內外游客高達千萬人次。它的影響力不僅深入整個東北地區(qū)，更輻射至整個東北亞地區(qū)，調研數(shù)據(jù)顯示，隨著游客數(shù)量的增加，發(fā)現(xiàn)王國占每年來連游客的比例也在不斷遞增，2012年，大連共接待游客4943.28萬人次，同比增長12.92%，是發(fā)現(xiàn)王國開業(yè)前一年即2005年的14.5倍；旅游總收入767.20億元，同比增長18%。特別是入境游客128.8萬人次，不僅未減還增長了10.09%。

發(fā)現(xiàn)王國收入主要表現(xiàn)在門票與主題公園酒店和園內零售。發(fā)現(xiàn)王國有200多種價格，一般對外地人實行門票與酒店票價捆綁制，而對本地人實行年卡會員制度以尋求更高的重復造訪率和滿意度。

發(fā)現(xiàn)王國一年接待140多萬游客，是2012年全市接待人數(shù)的2.8%。外地游客的比例更是由2006年的33.4%到2008年59.2%，再到2012年的62.8%。 帶動了整個大連旅游行業(yè)的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)王國主題公園年收入均上億，它不僅增加了地方稅收同時吸引更多投資。

2、創(chuàng)造就業(yè)機會

發(fā)現(xiàn)王國對當?shù)睾痛筮B周邊的就業(yè)提供很好的便利。主題公園是一種高度綜合性的服務行業(yè)，為社會提供較多崗位。一方面主題公園一般都是內容豐富、規(guī)模龐大的娛樂休閑之地，這一性質決定了它必須雇傭大量的工作人員來維持正常的經(jīng)營。資料顯示，發(fā)現(xiàn)王國提供1200個就業(yè)機會，還有因“發(fā)現(xiàn)王國”的城市名片為大連帶來的巨大的客流與投資商，這些使得大連的旅店業(yè)、交通、零售等出現(xiàn)更多商機，從而間接提供給社會更多就業(yè)崗位和機會。再一方面，作為服務導向性行業(yè)，它對于員工的知識及技能水準要求并不高。只要有良好的基礎教育，通過培訓都能很好的勝任主題公園的工作。這也表明了主題公園具有吸納各個文化階層勞動力的能力，因此還能為當?shù)亟鉀Q結構性失業(yè)問題。從大連旅游局獲悉，2012年大連新增旅游就業(yè)人員約1.1萬人。

3、優(yōu)化區(qū)域經(jīng)濟結構

在大連產業(yè)結構中，發(fā)現(xiàn)王國主題公園扮演了重要角色。大連原先是以石油化工、電子信息、機械制造為三大支柱產業(yè)。近5年憑借遼寧沿海經(jīng)濟帶發(fā)展和大連全域城市化發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞海洋文化這一核心，加大旅游產業(yè)的發(fā)展，已把大連打造成為東北亞著名的國際濱海旅游目的地，實現(xiàn)了旅游業(yè)的跨越式發(fā)展。發(fā)現(xiàn)王國作為大連旅游項目十大系列工程建設之一強力拉動大連旅游業(yè)，同時拉動周邊房地產，使得以工業(yè)為主導的這座海濱城市逐漸向更加多元化產業(yè)結構邁進。

（三）對區(qū)域旅游產業(yè)結構的影響

1、對區(qū)域其他旅游行業(yè)的影響

第一，對旅游購物業(yè)的影響

旅游商品是指游客在旅游期間所購買的與旅游相關的紀念品、必需品等。我國旅游購物收入占旅游總收入的比重低下，長期徘徊在20%。但這也同時說明了旅游購物的潛在的巨大發(fā)展空間。

主題公園由于其主題性、娛樂性等特點對旅游商品銷售具有很大推動作用。發(fā)現(xiàn)王國旅游購物從地理上可分為兩部分，一為發(fā)現(xiàn)王國主題公園內部，即發(fā)現(xiàn)王國內部設置的零售店里紀念品，飾品等的熱銷。另一方面，發(fā)現(xiàn)王國主題公園外部市場也得到拉動。例如以發(fā)現(xiàn)王國主題形象的相關商品的熱賣，主題形象來自發(fā)現(xiàn)王國公園自己推出的動畫片《發(fā)現(xiàn)王國》酷樂、酷拉米、藍毛等主人公，隨著《發(fā)現(xiàn)王國》動畫片的不斷推廣及主題形象不斷的深入人心，與此些主人公相關的商品，如服裝、毛絨玩具、錢包、鑰匙鏈等也將越來越受到熱捧。

第二，對餐飲業(yè)與旅店業(yè)的影響

發(fā)現(xiàn)王國吸引大量四面八方的游客前來，每年會有接近90萬的外地游客前來游玩，發(fā)現(xiàn)王國地處大連開發(fā)區(qū)――金石灘度假開發(fā)區(qū)。游客在白天游玩之時可在園內享用午餐，晚上出園后大多游客由于疲倦更加愿意進入離發(fā)現(xiàn)王國最近的小鎮(zhèn)而不是距離60公里遠的大連市中心享用晚餐。由此為大連市郊餐飲業(yè)帶來可觀收入。大連發(fā)現(xiàn)王國旺季時期每天都有有夜場，因此一般游客在發(fā)現(xiàn)王國的行程大致為2-3天，包括2天左右的過夜行程，因此對旅店業(yè)拉動很大。

以下表格為距離發(fā)現(xiàn)王國直線距離一公里以內的酒店基本情況。發(fā)現(xiàn)王國于2006年開業(yè)，由于地方偏遠又處于開發(fā)區(qū)，建成之初發(fā)現(xiàn)王國附近酒店寥寥無幾，08年屬于發(fā)現(xiàn)王國主題公園自己的四星級主題酒店開業(yè)，到2011年，星級酒店從1家增至3家，其開設的房間數(shù)均上百。近一年里，又有一些經(jīng)濟型酒店與家庭旅館陸續(xù)開張，目前客房數(shù)由剛開業(yè)的171間增加至至少464間（還有一些信息未公開的家庭旅館）。

發(fā)現(xiàn)王國一年中4月到11月營業(yè)。近幾年，其主題酒店平均入住率100%，6-11月旺季時間更是一票難求。

除了直線距離1公里以內的這些酒店，又有很多離發(fā)現(xiàn)王國稍遠的酒店紛紛開張營業(yè)。發(fā)現(xiàn)王國對周圍酒店業(yè)的影響是巨大的。

第三，對交通業(yè)的影響

發(fā)現(xiàn)王國由于納客人數(shù)多又地處大連郊區(qū)，因此需要很好的旅游交通集散和快速運輸功能，要求配備高速、便捷和大容量的道路交通網(wǎng)絡和鐵路交通工具。主題公園大量的游客，極大的影響著城市交通的流向和流量?；疖囌镜靥幋筮B市中心，每年大約90萬的外地游客要通過軌道交通、道路交通及旅游大巴才能到達。同時一年近50萬的大連本地游客享受本地人才有的發(fā)現(xiàn)王國年卡會員，形成高達一年平均4次的重復造訪率，也為大連內部交通運輸帶來更多客運量。據(jù)有關人士表示，在旅游旺季，發(fā)現(xiàn)王國每天接待游客數(shù)量接近2萬人次。以快軌為例，出發(fā)點為大連火車站，每天6：30始發(fā)運營，發(fā)車間隙為20分鐘，到達金石灘度假村需50分鐘。發(fā)現(xiàn)王國旅游淡季（4-5月），車廂滿座。旺季更是人滿為患。不僅如此，連通市中心與金石灘旅游度假村的快軌3號線還實現(xiàn)了城市交通與旅游的“互動效應”。

2、提升區(qū)域旅游競爭力

目前，世界旅游市場的競爭非常激烈，我國旅游業(yè)從資源、產品、市場、人才競爭中脫離出來，越來越多的傾向于形象競爭。主題公園作為發(fā)揮地區(qū)形象的有力籌碼不斷得到發(fā)展。一些具有主題公園的城市已經(jīng)在全國乃至全世界樹立了本地區(qū)良好的旅游形象，提高了以城市為中心的地區(qū)競爭力。

大連發(fā)現(xiàn)王國就是其中一例。大連本就是旅游城市。但旅游產品除了傳統(tǒng)名景之外，重量級的不多，歷史遺跡較少。相比之下，海洋內容比較豐富。目前，中國的旅游正在由傳統(tǒng)觀光型向休閑度假型方向發(fā)展。金石?發(fā)現(xiàn)王國主題公園，成功塑造了由觀光型度假轉向完全休閑度假型的游樂場，成就了金石灘新一輪的旅游經(jīng)濟，使大連旅游經(jīng)濟出現(xiàn)新一輪變化。

大連發(fā)現(xiàn)王國從2006年開業(yè)以來，已經(jīng)接待千萬來自全國各地及世界各地的游客。它是東北地區(qū)最具影響力的以參與性為主的主題公園，是東北三省主題公園成功典范。發(fā)現(xiàn)王國不斷地凝聚著東北三省的回頭客，調查顯示遼寧的重復造訪率占到30%，大連本地人占到40%。發(fā)現(xiàn)王國始終以重復造訪率最高的本地游客為營銷重點，并且提供更多的讓利機會給它們，比如實行年卡會員制。他們平均一年造訪4次，這種高頻率造訪游客實際是發(fā)現(xiàn)王國最好的口碑傳播者和見證者，其帶來的連鎖消費是巨大的。大連發(fā)現(xiàn)王國主題公園已經(jīng)在東北三省樹立起很強的統(tǒng)領作用。

發(fā)現(xiàn)王國不僅引導日益增長的大眾化休閑娛樂需求的選擇方向，而且豐富和強化了城市區(qū)域旅游吸引力和競爭力的基本策略，同時，還增添了區(qū)域娛樂文化底蘊，渲染了游樂環(huán)境的氛圍，發(fā)展了人格化的游樂項目類型，增強了景區(qū)與游客的互動性。從而使全世界都看到，大連不僅是一個迅速發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)達的海濱城市，而且是一個人氣十足、文化繁榮、游樂與休閑條件良好的地方，對提升大連市的核心競爭力和打造文化城市名片發(fā)揮重要作用。

（四）對區(qū)域其他行業(yè)的影響

1、對區(qū)域文化產業(yè)的影響

文化產業(yè)是以“知識”這個特殊的生產資料為載體，來滿足人們對知識和藝術需求的產業(yè)。它涉及文藝演出業(yè)、大眾娛樂業(yè)、文化旅游業(yè)、新聞出版業(yè)、影視音像業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)信息業(yè)、文博業(yè)、藝術教育業(yè)等等。被經(jīng)濟學家稱為“21世紀的黃金產業(yè)”。

文化產業(yè)越來越受到各大主題公園的重視。發(fā)現(xiàn)王國主要業(yè)務體現(xiàn)在園內文藝演出、影視娛樂業(yè)務和消費品業(yè)務。

近年調查數(shù)據(jù)顯示，來發(fā)現(xiàn)王國的游客有70%-80%寄托于刺激的游樂設備，但在出園后的調查中顯示，寄托于游樂設施的滿意度只有不到50%，剩下的50%來源于互動性演藝、服務和環(huán)境布景等。全球五大主題公園之一的韓國愛寶樂園總經(jīng)理趙昌行在造訪發(fā)現(xiàn)王國時曾表示主題樂園應將家庭作為其第一市場，否則主題公園將舉步維艱，他認為主題樂園的生命力在于重復造訪率，單靠刺激的游樂設備吸引喜新厭舊的青年人是很難讓主題公園盈利的。

發(fā)現(xiàn)王國在追加懸掛式過山車這樣一些重型游樂器械繼續(xù)鞏固年輕人市場的同時，還增加更多適合于家庭及兒童游玩的游樂項目，與更多海外優(yōu)秀藝人簽約海外勞務合同，推出更多精彩的兒童劇目。同時發(fā)現(xiàn)王國于09年推出了自己的主題動畫片《發(fā)現(xiàn)王國》，它被選為“優(yōu)秀國產動畫片”。樂園主題形象“酷樂”、“酷啦咪”通過《發(fā)現(xiàn)王國》動畫片更加讓人們熟知和熱愛?！栋l(fā)現(xiàn)王國》動漫書也即將面世。熱播動畫片同時，主題公園還推出更多相關的主題商品營銷活動，并大力推廣主題商品，加大商品開放力度。主題商品在最初銷售的半年里共開發(fā)24項65個品種，包括毛絨玩具、服飾、飾品等。動畫片DVD首批上市的5000份，1個月內即銷售一空。作為動畫片主人公之一“藍毛”的毛絨玩偶，也很快成為樂園“人氣商品”。

2、對區(qū)域房地產的影響

發(fā)現(xiàn)王國作為東北第一個主題公園，強烈拉動大連金石灘旅游。其為金石灘帶來了大量游客的同時也拔升了金石灘的知名度。金石灘由于其知名的旅游度假圣地，適宜居住的自然條件，相對高端且完善的配套設施逐漸吸引越來越多的購房者，由此促進了當?shù)胤康禺a的開發(fā)與增值。

2005年大連平均房價為4000-5000/，發(fā)現(xiàn)王國開業(yè)兩年后，大連房價漲至7000-8000元/，隨后一直呈上升趨勢直到2011年稍有回落，2011年到2013年房價平穩(wěn)于11000元/上下。發(fā)現(xiàn)王國建成前后的8年里，大連房價翻了一番。2013年金石灘整體住宅均價8469元/，高于整個金州新區(qū)的均價1000多元/。

金石灘旅游屬性的間接帶動、度假屬性的直接影響下，金石灘房地產市場逐漸活躍，不斷攀升的房價拉動了大連整體房價水平。同時也吸引了更多房地產開發(fā)商與投資商前來。

三、主題公園發(fā)展現(xiàn)狀與問題

1989年深圳錦繡中華標志著中國現(xiàn)代意義上的主題公園出現(xiàn)，這一項目取得成功后，各類主題公園如雨后春筍版大量涌現(xiàn)，超過500家主題公園迅速發(fā)展后又迅速倒閉。90年代中期以后，主題公園倍受冷落，進入“主題公園恐懼癥”時期，21世紀后，主題公園產業(yè)復蘇，大型主題公園開創(chuàng)新局面，至今，主題公園邁入快速發(fā)展階段，國外元素開始入侵，主題公園正面臨機遇和挑戰(zhàn)。

主題公園在面臨機會的同時也存在很多問題，全國2500個主題公園中其中70%處于虧損狀態(tài)，僅有10%盈利。究其原因在于盈利模式單一化、缺乏獨特的公園文化、缺乏科學性選址以及公園內部管理等諸多問題。

以上海為例，上海主題公園曾經(jīng)遍地開花，錦江樂園、上海森林公園、浦東世紀公園、上海歡樂谷等大大小小近40個主題公園。好景不長，曾經(jīng)的上海三大主題公園――福祿貝爾科幻樂園、環(huán)球樂園、美國夢幻樂園紛紛倒閉。其失敗的原因其一歸結于產品雷同，缺乏創(chuàng)新；其二為其錯誤的選址。交通不便，以及相同區(qū)域內眾多相同企業(yè)的惡性競爭是促成其倒閉的重要因素。

如今上海歡樂谷與即將建成的迪士尼這兩大主題公園巨頭的未來成為人們關注的焦點。它們是會像前者一樣構成產業(yè)間的激烈競爭最后兩敗俱傷抑或造成其中一家倒閉還是能夠共同把市場“蛋糕”做大不得而知。大連發(fā)現(xiàn)王國以距離沈陽半徑400公里的區(qū)域去影響，大連發(fā)現(xiàn)王國相關管理人士表示以這樣一個區(qū)域只能有一個主題公園，如果一個區(qū)域內的主題公園太多，就會造成同業(yè)間競爭從而使虧損加重甚至倒閉。然而歡樂谷所屬的華僑城集團總裁任克雷則認為迪士尼的進入并沒有阻礙其他主題公園的發(fā)展，反而會促進本土主題公園品牌和整個行業(yè)的發(fā)展，共同把市場“蛋糕”做大。

展望未來，中國的主題公園行業(yè)還面臨著一系列的未知數(shù)，各個主題公園間也正處于不斷探索、進步中。但究其根本，對主題公園行業(yè)來說，個性、創(chuàng)新以及區(qū)位選擇是成功必備的錦囊。

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