网站首页
教育杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
医学杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
经济杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
金融杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
管理杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
科技杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
工业杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
SCI杂志
中科院1区 中科院2区 中科院3区 中科院4区
全部期刊
公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 小型公司年會(huì)策劃方案范文

小型公司年會(huì)策劃方案精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小型公司年會(huì)策劃方案主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

小型公司年會(huì)策劃方案

第1篇:小型公司年會(huì)策劃方案范文

關(guān)鍵詞:公共關(guān)系學(xué);社會(huì)化;探索;高校

一、公共關(guān)系學(xué)課程社會(huì)化實(shí)踐的必要性

公共關(guān)系學(xué)是一門綜合性的應(yīng)用科學(xué),從它誕生之日起就具有交叉性、跨領(lǐng)域的特性,涉及傳播學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、廣告學(xué)等許多基礎(chǔ)學(xué)科。學(xué)科以建立社會(huì)組織與社會(huì)公眾之間良好的溝通關(guān)系,在社會(huì)公眾心目中樹立社會(huì)組織的良好形象為主線貫穿始終。自20世紀(jì)80年代傳入中國(guó)大陸以來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,公共關(guān)系學(xué)在理論上對(duì)社會(huì)組織尤其是經(jīng)濟(jì)組織提出的指導(dǎo)原則,以及在實(shí)踐上對(duì)這些組織提供的全方位服務(wù)已經(jīng)被越來(lái)越多的社會(huì)組織所接納。在現(xiàn)代社會(huì)中,沒有公共關(guān)系意識(shí)的社會(huì)組織,不可能成為優(yōu)秀的組織,沒有公共關(guān)系能力的企業(yè),不可能贏得社會(huì)公眾的信賴而取得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。2014年,中國(guó)公共關(guān)系市場(chǎng)延續(xù)了以往穩(wěn)定增長(zhǎng)的發(fā)展勢(shì)頭,整個(gè)市場(chǎng)年?duì)I業(yè)規(guī)模約為380億元人民幣,年增長(zhǎng)率為11.5%左右。[1]與此同時(shí),由于行業(yè)整體穩(wěn)定增長(zhǎng)帶來(lái)的人才需求量大和人才專業(yè)化問題,依然困擾著公關(guān)行業(yè)的發(fā)展。實(shí)際上,目前高校現(xiàn)有的公共關(guān)系學(xué)課程大多囿于課堂,走出去的時(shí)候比較少,課程與社會(huì)接軌程度不夠,這在某種程度上也影響了公關(guān)隊(duì)伍的專業(yè)化。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,加深公共關(guān)系學(xué)課程的社會(huì)融入度,加快授課內(nèi)容與社會(huì)需求的接軌,已經(jīng)成為高校尤其地方高校公共關(guān)系學(xué)課程改革的必經(jīng)之路。

二、一個(gè)地方高校的實(shí)踐改革樣本

浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院的傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院開設(shè)的公共關(guān)系學(xué)課程,面向新聞、廣告、網(wǎng)絡(luò)與新媒體三個(gè)專業(yè)的大三學(xué)生。授課對(duì)象在接觸公共關(guān)系學(xué)內(nèi)容之前,已經(jīng)接受了傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、廣告學(xué)概論等基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),對(duì)于公共關(guān)系的基本概念和理論,吸收起來(lái)沒有太大難度。那么,如何將概念和理論融入社會(huì)實(shí)踐中?多年的教學(xué)實(shí)踐也表明,讓學(xué)生走出教室、走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐活動(dòng)在具體實(shí)施上困難重重。一方面承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師常常并無(wú)能力為數(shù)目不少的學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),另一方面學(xué)生因?qū)W業(yè)負(fù)擔(dān)也很難抽出較長(zhǎng)時(shí)間參加實(shí)踐活動(dòng)。[2]為此,筆者在多年公關(guān)教學(xué)的基礎(chǔ)之上,結(jié)合本校學(xué)生特長(zhǎng)和本地具體情況,嘗試著對(duì)公共關(guān)系學(xué)課程進(jìn)行了兩個(gè)學(xué)期的社會(huì)化教學(xué)探索。

(一)“社會(huì)化”的界定

鑒于公共關(guān)系學(xué)課程的特性和具體的實(shí)踐條件,筆者將此處的“社會(huì)化”涵義具象為兩個(gè)方面:一是將社會(huì)尤其是業(yè)界的專家學(xué)者請(qǐng)入課堂,就具體公關(guān)議題進(jìn)行指導(dǎo),為學(xué)生帶來(lái)業(yè)界新穎的想法和操作實(shí)踐。二是將課程實(shí)踐推向社會(huì),利用社會(huì)資源為學(xué)生提供更多與社會(huì)“零距離”的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生實(shí)踐不再是紙上談兵,而是有具體的實(shí)戰(zhàn)演練對(duì)象,能夠?yàn)樯鐣?huì)組織提供相應(yīng)幫助,哪怕是最微小的幫助。社會(huì)化的第一個(gè)方面相對(duì)容易操作,現(xiàn)實(shí)中也為眾多高校公共關(guān)系學(xué)課程所采用,第二個(gè)方面有一定實(shí)施難度,需要教師在合作方的聯(lián)系接洽上投入大量精力,因而往往被高校課堂實(shí)踐放棄。

(二)社會(huì)化教學(xué)探索過(guò)程

在“社會(huì)化”這個(gè)總體思路指引下,筆者從課堂內(nèi)外入手,借助業(yè)界專家和本地企業(yè)的力量,在連續(xù)兩個(gè)秋季學(xué)期開展了教學(xué)內(nèi)容改革與實(shí)踐“入”社會(huì)的教學(xué)探索。

1.課堂內(nèi)探索:

以專家輔導(dǎo)配合教學(xué)內(nèi)容改革公共關(guān)系行業(yè)橫跨管理、傳播、營(yíng)銷、廣告等數(shù)個(gè)行業(yè),優(yōu)秀的公關(guān)人才必須懂管理、會(huì)策劃、能傳播。這對(duì)高校公關(guān)人才培養(yǎng)提出的要求就是,必須理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重學(xué)生能力的提升。在美國(guó)高校公共關(guān)系學(xué)的課堂上,“教師完全是一個(gè)指導(dǎo)者和答疑者,是一個(gè)指路人的角色,教師所講解的內(nèi)容主要是:重點(diǎn)和難點(diǎn),學(xué)習(xí)方法及相關(guān)學(xué)習(xí)資料的指導(dǎo)以及答疑解惑?!盵3]為此,在兩學(xué)期的公共關(guān)系學(xué)課程中,筆者改變?cè)瓉?lái)講授為主的課堂教學(xué)模式,打破原有教學(xué)內(nèi)容的順序,在課程概述和公共關(guān)系概念導(dǎo)入之后即采用公司制教學(xué)方式,將學(xué)生組成若干家公關(guān)公司,以公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)實(shí)踐的方式部分替代講授式教學(xué)。之后的課程內(nèi)容都按照公關(guān)公司的實(shí)際運(yùn)作來(lái)進(jìn)行,從公司組織結(jié)構(gòu)到公司服務(wù)內(nèi)容,從公眾關(guān)系處理到日常傳播活動(dòng),從公關(guān)工作常規(guī)四步法到特殊情況下的危機(jī)管理,依次展開。學(xué)生組成的公關(guān)公司類型不同、各具特色,每個(gè)公司可以根據(jù)成員結(jié)構(gòu)設(shè)定自己的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和業(yè)務(wù)范圍,在每個(gè)教學(xué)單元的講解開始之前,會(huì)有一個(gè)相應(yīng)性質(zhì)的公關(guān)公司完成一次業(yè)務(wù)解析。在進(jìn)入具體教學(xué)單元時(shí),筆者結(jié)合教學(xué)內(nèi)容在學(xué)生公司中進(jìn)行了小型的公關(guān)活動(dòng)課堂實(shí)踐,如模擬新聞會(huì)、制作公共關(guān)系廣告,或現(xiàn)場(chǎng)處理公關(guān)危機(jī)等。這種教師講授與學(xué)生展示結(jié)合的教學(xué)方式,要求學(xué)生課后要做大量文獻(xiàn)查閱和PPT資料搜集,使學(xué)生在正式授課之前即對(duì)教學(xué)內(nèi)容有一定了解。通過(guò)這種公司制的教學(xué)方式,學(xué)生對(duì)公關(guān)公司的內(nèi)部架構(gòu)和內(nèi)部運(yùn)作有了更深切的體會(huì),對(duì)公司服務(wù)范圍和內(nèi)容也有了一定了解。幾個(gè)課堂實(shí)踐給學(xué)生提供了“社會(huì)化”之前的小型“練兵”,為學(xué)生面向社會(huì)完成有實(shí)際意義的公共關(guān)系策劃方案奠定了一定基礎(chǔ)。同時(shí),為了配合教學(xué)內(nèi)容改革,每學(xué)期的課堂都組織了一次業(yè)界專家與學(xué)生的對(duì)話交流活動(dòng)。來(lái)自羅德、迪思等中外知名公關(guān)公司的專家,結(jié)合各自特色對(duì)公關(guān)公司組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)部運(yùn)作的具體模式進(jìn)行解析,使學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)公關(guān)公司、公關(guān)從業(yè)人員、公關(guān)傳播與公關(guān)管理部分有更直觀和清晰的了解。來(lái)自家樂福、通力電梯等企業(yè)的公關(guān)事務(wù)負(fù)責(zé)人則從公關(guān)主體的角度,闡述社會(huì)組織需要怎樣的公共關(guān)系傳播,并結(jié)合各自傳播案例,針對(duì)如何做好公關(guān)策劃進(jìn)行了具體的專業(yè)輔導(dǎo)。兩次專家進(jìn)課堂活動(dòng),正好與公司制教學(xué)改革相配合,不僅讓學(xué)生的課堂知識(shí)與業(yè)界現(xiàn)狀相互融合,加深了學(xué)生對(duì)整個(gè)公共關(guān)系行業(yè)的認(rèn)識(shí),更激發(fā)了學(xué)生對(duì)公關(guān)公司和公關(guān)傳播的濃厚興趣。另外,這兩次專家活動(dòng)的策劃、會(huì)場(chǎng)布置和組織實(shí)施全部都由公共關(guān)系學(xué)課程的學(xué)生完成?;顒?dòng)本身為學(xué)生們帶來(lái)了更鮮活的業(yè)界動(dòng)態(tài)、操作前沿和專家視點(diǎn),活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程也是學(xué)生公關(guān)運(yùn)作的一種實(shí)踐。

2.課堂外探索:

以定向策劃實(shí)現(xiàn)實(shí)踐“入”社會(huì)高校課堂教學(xué)的最終目的是為知識(shí)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展而服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)終極目的,社會(huì)化教學(xué)探索不僅要將“社會(huì)”引進(jìn)課堂,更要將課堂帶向社會(huì)。為此,筆者主動(dòng)與寧波本地企業(yè)廣泛聯(lián)系,尋找到兩個(gè)合作方,連續(xù)舉行了兩屆校園公關(guān)策劃大賽。第一個(gè)合作方是本地一家公關(guān)公司,由對(duì)方命題舉辦了第一屆浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院校園公關(guān)策劃大賽。參賽者以傳媒專業(yè)學(xué)生為主體,學(xué)生們圍繞主題自行搜集資料,完成創(chuàng)意和策劃方案。第二個(gè)合作方是本地一家專門吸納心智發(fā)展障礙人士為員工的公益性烘焙企業(yè),當(dāng)時(shí)正面臨知名度不高和盈利困難的問題。第二屆公關(guān)策劃大賽沒有限定主題,學(xué)生以品牌的公益性為核心,結(jié)合公司提供的資料,為品牌完成一次主題活動(dòng)策劃,或?yàn)槠放浦谱魅陚鞑ビ?jì)劃。同時(shí),筆者還帶領(lǐng)部分學(xué)生赴桐鄉(xiāng)市石門鎮(zhèn)調(diào)研女鞋產(chǎn)業(yè),并向浙江省社會(huì)科學(xué)界第二屆學(xué)術(shù)年會(huì)分論壇:文化軟實(shí)力助力“中國(guó)女鞋名鎮(zhèn)”科學(xué)發(fā)展論壇提交三份公關(guān)策劃傳播方案,為石門女鞋的品牌化出謀劃策。三次定向策劃活動(dòng)從命題到評(píng)審均由合作公司或主辦方主導(dǎo),充分因應(yīng)了市場(chǎng)需求,體現(xiàn)出實(shí)踐“入”社會(huì)的教學(xué)探索主旨。

三、思考與建議

(一)社會(huì)化教學(xué)探索成果

經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)摸索,公共關(guān)系學(xué)課程的社會(huì)化實(shí)踐體現(xiàn)出了一定效果。在兩次校園公關(guān)策劃大賽中,合作公司對(duì)每份策劃方案都予以了認(rèn)真評(píng)審,并給出較為詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。這些點(diǎn)評(píng)反饋到學(xué)生處,有助于學(xué)生更好地理解課堂講授內(nèi)容,也幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到公關(guān)主體的真實(shí)需求。在浙江省社會(huì)科學(xué)界第二屆學(xué)術(shù)年會(huì)分論壇:文化軟實(shí)力助力“中國(guó)女鞋名鎮(zhèn)”科學(xué)發(fā)展論壇上,由于有較為扎實(shí)的調(diào)研基礎(chǔ),三個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)全部獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)方案也得到石門鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和石門灣鞋管會(huì)負(fù)責(zé)人的肯定。這次活動(dòng)不僅提升了學(xué)生對(duì)公共關(guān)系的興趣和公關(guān)實(shí)踐的積極性,也極大地鼓舞了他們的信心。

(二)思考與建議

在一定程度上,公共關(guān)系學(xué)課程的社會(huì)化實(shí)踐教學(xué)探索取得了某些成果,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體看來(lái),還有許多需要繼續(xù)深化或改進(jìn)的地方。

1.與業(yè)界建立長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系

公共關(guān)系由組織、公眾、傳播三大要素構(gòu)成。其中,公共關(guān)系的主體是社會(huì)組織,客體是社會(huì)公眾,聯(lián)結(jié)主體與客體的中介是信息傳播。[4]要深入公共關(guān)系學(xué)課程的社會(huì)化教學(xué)探索,相對(duì)固定的、大型的公關(guān)公司無(wú)疑是比較理想的合作對(duì)象。雖然在教學(xué)改革過(guò)程中,兩次專家進(jìn)課堂活動(dòng)的主體都是著名公司公關(guān)負(fù)責(zé)人,但這具有偶然性,并非常態(tài)。兩次校園策劃大賽中,合作方一為本地小型公關(guān)公司,二為本地小型公益性企業(yè)。兩次社會(huì)化探索的合作方類型不同,涉及到了公共關(guān)系三大要素中的組織和傳播,有利于學(xué)生從不同角度了解公關(guān)市場(chǎng)的運(yùn)作。但是兩家合作公司無(wú)論在規(guī)模還是在知名度方面都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。中國(guó)的公共關(guān)系公司主要集中在北京、上海、廣州、成都等幾個(gè)區(qū)域性中心城市,就省內(nèi)而言,杭州公關(guān)公司相對(duì)較多,寧波公關(guān)行業(yè)的規(guī)模則比較小。如何尋找到固定的、有一定知名度的校外合作方,比如跨國(guó)公關(guān)公司或本地大型企業(yè),這是后續(xù)改革需要解決的一個(gè)重大問題。這個(gè)問題單憑教師個(gè)人力量難以解決,需要借助學(xué)院和學(xué)校資源,與條件適合的合作方建立戰(zhàn)略互惠關(guān)系,為實(shí)踐性課程的社會(huì)化探索提供長(zhǎng)期支持。

2.保護(hù)或回饋創(chuàng)意結(jié)晶

兩次校園策劃大賽共產(chǎn)出402份策劃方案,雖然這些方案的創(chuàng)意性和可操作性有待提高,但畢竟每一份方案都是學(xué)生團(tuán)隊(duì)的集體智慧結(jié)晶,應(yīng)該得到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。在后續(xù)研究或教學(xué)探索中,需要在建立穩(wěn)定合作關(guān)系的基礎(chǔ)之上,與合作方就知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)做好事先約定,比如可以根據(jù)合作方和課題組對(duì)方案的質(zhì)量評(píng)估,劃定一定標(biāo)準(zhǔn),由合作方對(duì)每一份接收到的方案予以相應(yīng)的創(chuàng)意報(bào)酬。這樣既可以保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)意智慧,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意積極性,也幫助學(xué)生樹立知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),規(guī)范創(chuàng)意行為。

3.拓寬實(shí)戰(zhàn)演練領(lǐng)域

公共關(guān)系工作包括調(diào)研、策劃、實(shí)施、評(píng)估四個(gè)部分,就這一輪社會(huì)化探索而言,探索和實(shí)踐的內(nèi)容主要還是局限在公共關(guān)系策劃這一塊。當(dāng)然,在完成策劃方案時(shí),學(xué)生勢(shì)必要進(jìn)行相應(yīng)的文獻(xiàn)或?qū)嵉卣{(diào)研,但這種調(diào)研是自發(fā)行為,教師難以控制和管理。至于實(shí)施和評(píng)估兩塊,因?yàn)闂l件限制較多,則基本不涉及。如果后續(xù)要展開更持久的社會(huì)化教學(xué)探索,除了繼續(xù)開展策劃實(shí)踐外,還需要加強(qiáng)對(duì)實(shí)施和評(píng)估尤其實(shí)施的實(shí)戰(zhàn)演練,比如在校內(nèi)開展小型公關(guān)傳播活動(dòng),或讓學(xué)生參與到公關(guān)公司或公關(guān)主體的具體傳播活動(dòng)中。這樣不僅可以讓學(xué)生深度參與,對(duì)整個(gè)公關(guān)活動(dòng)流程有更實(shí)質(zhì)性的體驗(yàn),同時(shí)也能檢驗(yàn)策劃方案的有效性。

4.激勵(lì)教師社會(huì)化探索積極性

在這次社會(huì)化教學(xué)探索中,任課教師不僅要負(fù)責(zé)課堂內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容改革,還要負(fù)責(zé)專家聯(lián)系與邀請(qǐng)、合作方聯(lián)系與溝通、策劃大賽的宣傳與組織,并挑選和全程帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)參加省級(jí)比賽,投入精力較多。雖然從教學(xué)效果出發(fā),教師愿意主動(dòng)開展公共關(guān)系學(xué)課程的社會(huì)化探索,但如果沒有合適的激勵(lì)或扶持措施,單憑教師個(gè)人力量恐難以長(zhǎng)期支撐。因此,高校應(yīng)針對(duì)一線教師的教學(xué)需求,從人力、物力或精神鼓勵(lì)方面給予教師相應(yīng)支持,激勵(lì)教師對(duì)公共關(guān)系學(xué)這樣的實(shí)踐性課程展開社會(huì)化探索。

參考文獻(xiàn):

[1]中國(guó)國(guó)際公共關(guān)系協(xié)會(huì).中國(guó)公共關(guān)系業(yè)2014年度調(diào)查報(bào)告[EB/OL].

[2]梁桂軍.結(jié)合學(xué)科特色開展公共關(guān)系課程案例教學(xué)——以在新聞傳播學(xué)科開展公共關(guān)系教學(xué)為例[J].現(xiàn)代物業(yè),2013,(12):80-81.

[3]姚慶.從美國(guó)《公共關(guān)系學(xué)》課程教學(xué)看國(guó)內(nèi)高校公共關(guān)系類課程教學(xué)的改進(jìn)——以美國(guó)布里奇波特大學(xué)為例[J].安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào),2012,(2):102-105.

第2篇:小型公司年會(huì)策劃方案范文

重大科技基礎(chǔ)設(shè)施中長(zhǎng)期規(guī)劃

2013年1月16日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)了《國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2012-2030年)》,明確了未來(lái)20年中國(guó)重大科技基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展方向和“十二五”時(shí)期建設(shè)重點(diǎn)。這是繼《國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020)》之后,中國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的又一重大戰(zhàn)略部署。

《規(guī)劃》明確提出,未來(lái)20年要以“提升原始創(chuàng)新能力、支撐重大科技突破和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”目標(biāo),針對(duì)科技前沿研究和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,以能源、生命、地球系統(tǒng)與環(huán)境、材料、粒子物理和核物理、空間和天文、工程技術(shù)等7個(gè)科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),加快我國(guó)重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

我國(guó)將著力攻克深空等領(lǐng)域重大關(guān)鍵技術(shù)

科技部部長(zhǎng)萬(wàn)鋼在2013年全國(guó)科技工作會(huì)議的工作報(bào)告中指出,面向世界科技前沿,面向國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和國(guó)家安全的重大需求,中國(guó)將重點(diǎn)推進(jìn)新一代信息技術(shù)、新能源、生命科學(xué)和生物技術(shù)、新材料、先進(jìn)制造等領(lǐng)域的研究部署,搶占未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。

萬(wàn)鋼還提出,2013年要繼續(xù)推進(jìn)中華文明探源工程,積極推動(dòng)中華物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承、公眾文化資源集成與推送服務(wù)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播新技術(shù)等科技支撐。要加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè),完善科研不端行為調(diào)查處理機(jī)制,研究建立科技人員行為規(guī)范。加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作,建立公民科學(xué)素質(zhì)基準(zhǔn)測(cè)評(píng)體系,提高全民族的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新激情。

擁有職務(wù)發(fā)明可優(yōu)先評(píng)職稱

日前,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局等13部門聯(lián)合《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職務(wù)發(fā)明人合法權(quán)益保護(hù) 促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用實(shí)施的若干意見》,明確提出鼓勵(lì)高校、科研院所在評(píng)定職稱、晉職晉級(jí)時(shí),將科研人員從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用及實(shí)施的情況納入考評(píng)范圍,同等條件下予以優(yōu)先考慮。

《意見》明確指出:要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)職務(wù)發(fā)明人合法權(quán)益保護(hù)的重要意義;加強(qiáng)職務(wù)發(fā)明人合法權(quán)益保護(hù);建立健全規(guī)章制度,明確責(zé)任、權(quán)利與義務(wù);依法保護(hù)職務(wù)發(fā)明人的合法權(quán)益,鼓勵(lì)職務(wù)發(fā)明人參與職務(wù)發(fā)明及其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的運(yùn)用與實(shí)施;完善保護(hù)職務(wù)發(fā)明人權(quán)益的政策措施,強(qiáng)化對(duì)職務(wù)發(fā)明人權(quán)益保護(hù)工作的督導(dǎo)。

科技企業(yè)孵化器“十二五”規(guī)劃出爐

為加快推動(dòng)科技企業(yè)孵化器發(fā)展,科技部日前正式了《國(guó)家科技企業(yè)孵化器“十二五”發(fā)展規(guī)劃》。

《規(guī)劃》提出,“十二五”期間,孵化器的總體發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)和完善科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,提升區(qū)域科技企業(yè)孵化能力,培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)源頭企業(yè),培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)、高層次的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),營(yíng)造科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境,在全社會(huì)形成科技創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè),為轉(zhuǎn)變我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

科技部要求,2015年,全國(guó)孵化器數(shù)量達(dá)1500家,其中國(guó)家級(jí)孵化器達(dá)到500家,并實(shí)施國(guó)家級(jí)孵化器的動(dòng)態(tài)管理和退出機(jī)制。國(guó)家級(jí)孵化器30%以上建立創(chuàng)業(yè)苗圃和企業(yè)加速器,50%以上具有天使投資和持股孵化功能,60%以上從業(yè)人員接受孵化器專業(yè)培訓(xùn),80%建有公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái),90%形成創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo)體系。

兩部委

進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理

為進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)事業(yè)單位財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,提高資金使用效益,促進(jìn)科技事業(yè)健康發(fā)展,財(cái)政部會(huì)同科技部對(duì)1997年頒布的《科學(xué)事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》進(jìn)行了修訂,修訂后的《科學(xué)事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》于日前正式實(shí)施。

這次修訂增設(shè)了“內(nèi)部成本費(fèi)用管理”和“財(cái)務(wù)監(jiān)督”兩章,修訂的主要內(nèi)容有適應(yīng)財(cái)政改革的新要求,加強(qiáng)科學(xué)事業(yè)單位預(yù)算、收支和結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余管理;結(jié)合科學(xué)事業(yè)單位業(yè)務(wù)特點(diǎn),加強(qiáng)科研項(xiàng)目資金管理;加強(qiáng)科學(xué)事業(yè)單位資產(chǎn)管理,規(guī)范了內(nèi)部成本費(fèi)用核算;加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,建立健全科學(xué)事業(yè)單位財(cái)務(wù)監(jiān)督制度。

產(chǎn)業(yè)

國(guó)內(nèi)首架純?nèi)剂想姵責(zé)o人機(jī)試飛成功

日前,我國(guó)第一架純?nèi)剂想姵責(zé)o人機(jī)“飛躍一號(hào)”在上海奉賢海邊首次試飛成功。該無(wú)人機(jī)可升至2千米以內(nèi)高空,可連續(xù)飛行2小時(shí),非常適合用于環(huán)境監(jiān)測(cè)、戰(zhàn)場(chǎng)偵察等領(lǐng)域。

“飛躍一號(hào)”由同濟(jì)大學(xué)航空航天與力學(xué)學(xué)院、上海奧科賽飛機(jī)公司共同研制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、同濟(jì)大學(xué)航空航天與力學(xué)學(xué)院許震宇副教授介紹說(shuō),燃料電池?zé)o人機(jī)不僅綠色環(huán)保,而且工作溫度低、噪音小、易于維護(hù),非常適合用于環(huán)境監(jiān)測(cè)、戰(zhàn)場(chǎng)偵察等領(lǐng)域;其相關(guān)技術(shù)還可以用于指導(dǎo)燃料電池輕型飛機(jī)等新能源飛行器型號(hào),以及大型民機(jī)燃料電池輔助動(dòng)力系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

萬(wàn)噸級(jí)生物質(zhì)燃油生產(chǎn)線在武漢正式投產(chǎn)

2013年1月20日,隨著3個(gè)生物油火炬點(diǎn)火成功,陽(yáng)光凱迪生物質(zhì)燃油燃?xì)鈴S在武漢未來(lái)科技城正式投產(chǎn),將對(duì)秸稈、樹枝、谷殼等農(nóng)林業(yè)廢棄物進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化,每年生產(chǎn)1萬(wàn)噸航油、汽油及柴油。這是全球第一條投入生產(chǎn)的萬(wàn)噸級(jí)生物質(zhì)燃油生產(chǎn)線。

生物質(zhì)燃油是指有別于石化時(shí)代石油、天然氣的一種新能源。陽(yáng)光凱迪新能源集團(tuán)自2004年起,自主研發(fā)生物質(zhì)能化學(xué)熱分解與費(fèi)托合成技術(shù),生產(chǎn)高清潔、高品質(zhì)的航空煤油、汽油、柴油。

在8年多的時(shí)間里,凱迪投入5億多元研發(fā)費(fèi)用,依托生物質(zhì)熱化學(xué)技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,從年產(chǎn)百噸級(jí)液體燃料的小型試驗(yàn)和千噸級(jí)的數(shù)值模擬實(shí)驗(yàn),再到萬(wàn)噸級(jí)的商業(yè)化示范項(xiàng)目建成,取得了超過(guò)200項(xiàng)專利和3000多項(xiàng)專用技術(shù)。

浪潮天梭K1系統(tǒng)正式上市

2013年1月22日,我國(guó)第一臺(tái)基于自主核心技術(shù)的關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)產(chǎn)品浪潮天梭K1系統(tǒng)正式上市。至此,中國(guó)成為繼美、日之后,世界上第三個(gè)掌握新一代主機(jī)技術(shù)的國(guó)家。

“浪潮天梭K1系統(tǒng)的上市標(biāo)志著我國(guó)信息化建設(shè)自主可控戰(zhàn)略完成了關(guān)鍵布局,打破了信息化網(wǎng)絡(luò)核心裝備受制于人的局面,對(duì)于全面緩解我國(guó)信息戰(zhàn)略被動(dòng)地位,具有重要作用。同時(shí),產(chǎn)品的上市也標(biāo)志著主機(jī)研制與推廣工作從科研攻關(guān)轉(zhuǎn)入產(chǎn)業(yè)化推廣階段?!笨萍疾扛咝滤靖彼鹃L(zhǎng)楊咸武表示,科技部將進(jìn)一步通過(guò)示范工程、優(yōu)先采購(gòu)等舉措支持國(guó)產(chǎn)主機(jī)產(chǎn)品,推動(dòng)天梭K1系統(tǒng)在金融、電信、政府、能源等關(guān)鍵行業(yè)的應(yīng)用推廣工作,通過(guò)應(yīng)用驅(qū)動(dòng)天梭K1帶動(dòng)平臺(tái)軟件、系統(tǒng)軟件開發(fā)、技術(shù)服務(wù)等下游產(chǎn)業(yè),提升整個(gè)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

我國(guó)首個(gè)納米技術(shù)產(chǎn)業(yè)綜合社區(qū)投用

2013年1月20日,占地約100公頃、規(guī)劃建筑面積150余萬(wàn)平方米的蘇州納米城正式投用,這也是我國(guó)首個(gè)納米技術(shù)產(chǎn)業(yè)綜合社區(qū)。

據(jù)悉,蘇州納米城將面向微納制造、納米新材料、能源與清潔技術(shù)、納米生物技術(shù)等四大領(lǐng)域,加快集聚國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)資源,目前,已有晶聯(lián)光電、博實(shí)機(jī)器人等為代表的18家機(jī)構(gòu)明確入駐,其中10家正式簽約,簽約面積達(dá)到1.4萬(wàn)平方米。此外,蘇州納米城以定建和企業(yè)自建模式引進(jìn)了華澤納米、雷泰、納微等多個(gè)項(xiàng)目。

蘇州納米科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理張希軍表示,蘇州納米城作為涵蓋納米技術(shù)各領(lǐng)域、功能完備、整體規(guī)劃的大規(guī)模全新模式產(chǎn)業(yè)社區(qū),將聚焦特色產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,整合利用高校和地方優(yōu)勢(shì)資源,引進(jìn)納米技術(shù)領(lǐng)軍人才,以“雙軌制”扶持創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化和項(xiàng)目孵化,成為國(guó)際納米技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群進(jìn)入中國(guó)的“門戶”。

發(fā)現(xiàn)

生物療法有望攻克敗血癥

敗血癥是嚴(yán)重威脅人類生命安全的一種疑難雜癥。經(jīng)過(guò)兩年半的實(shí)驗(yàn)研究,寧波大學(xué)、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院等科研人員發(fā)現(xiàn),敗血癥小白鼠接受LECT2激活巨噬細(xì)胞的治療后,存活率從原先的12.5%提高到75%,有望攻克敗血癥的國(guó)際難題。

研究人員通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),LECT2抗敗血癥的療效中真正起作用的是巨噬細(xì)胞(巨噬細(xì)胞是人體內(nèi)先天的免疫細(xì)胞,一般情況下,它們處于休眠狀態(tài))。研究表明,LECT2通過(guò)一種名為CD209a的受體激活了巨噬細(xì)胞,增強(qiáng)了小鼠的保護(hù)性免疫,從而改善了敗血病癥。專家稱,該研究通過(guò)激活機(jī)體自身的免疫能力來(lái)治療敗血癥,為治療敗血癥提供一個(gè)新的思路。

以色列破譯密碼查基因可知姓啥

以色列特拉維夫大學(xué)和美國(guó)波士頓懷特黑德生物醫(yī)學(xué)研究院的研究人員剛剛在最新一期的《科學(xué)》雜志上發(fā)表了他們的研究成果。他們研發(fā)出的一套運(yùn)算法則使得通過(guò)Y染色體上的基因信息判定姓氏成為可能。

特拉維夫大學(xué)的霍爾珀林教授表示,這一研究可以應(yīng)用到很多有用的地方,比如尋找親人,以及在遇到自然災(zāi)害或其他災(zāi)禍時(shí)辨別遺體。不過(guò)這一研究也有一些隱患,如果一個(gè)人將他的基因信息放到網(wǎng)上,即使是匿名的,他的身份也可能會(huì)因?yàn)樗腨染色體而暴露。

新方法可使艾滋病病毒“休眠”

日前,澳大利亞昆士蘭醫(yī)學(xué)研究所的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種使艾滋病病毒“休眠”的方法,有望在此基礎(chǔ)上開發(fā)出更簡(jiǎn)便的艾滋病療法。

他們通過(guò)修改艾滋病病毒成長(zhǎng)中所需的一種蛋白,使病毒處于休眠狀態(tài),不能繼續(xù)復(fù)制。實(shí)驗(yàn)表明,艾滋病病毒被修改蛋白后,無(wú)法再感染人體細(xì)胞。

研究人員將于2013年開展動(dòng)物實(shí)驗(yàn),如果成功,再開展人體試驗(yàn)。如果一切順利,新開發(fā)的療法將更為簡(jiǎn)便。傳統(tǒng)療法需要服用兩三種藥物,而新療法僅需服用一種藥物就能夠阻礙病毒的復(fù)制。這將會(huì)大大方便艾滋病病毒感染者,提高他們的生活質(zhì)量。

人類首次用激光

在星際間進(jìn)行圖像數(shù)據(jù)傳輸

美國(guó)航天局日前利用激光束將名畫《蒙娜麗莎的微笑》傳輸?shù)嚼@月飛行的“月球勘測(cè)軌道飛行器”上,這是人類首次利用激光在星際間進(jìn)行圖像數(shù)據(jù)傳輸。

美國(guó)航天局發(fā)表聲明說(shuō),這是該局利用“月球勘測(cè)軌道飛行器”進(jìn)行激光通信試驗(yàn)的一部分。通常飛離地球的航天器都是利用無(wú)線電通信,“月球勘測(cè)軌道飛行器”是目前唯一繞其他星球飛行且能使用激光通信的航天器。

“在不久的將來(lái),這種簡(jiǎn)單的激光通信技術(shù)可能成為衛(wèi)星無(wú)線電通信的補(bǔ)充”,美國(guó)航天局專家戴維·史密斯說(shuō),“再往后看,這種傳輸方式有可能實(shí)現(xiàn)比現(xiàn)有無(wú)線電通信線路更高的數(shù)據(jù)傳輸速率”。

“盲人電子記事本”助推信息

無(wú)障礙建設(shè)

由中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所研發(fā)的“盲人電子記事本”在京并將首批樣機(jī)贈(zèng)送給盲人使用,該設(shè)備能夠幫助盲人更加方便地學(xué)習(xí)、工作、交流,使盲人更好地融入社會(huì)。

該設(shè)備集成了中科院計(jì)算所經(jīng)多年研發(fā)積累的盲文點(diǎn)字輸入裝置、智能盲文-漢字轉(zhuǎn)換系統(tǒng)等創(chuàng)新成果,可通過(guò)其上的盲文點(diǎn)字板方便地輸入盲文。據(jù)介紹,其輸入方式與盲文書寫完全一致,盲人無(wú)需學(xué)習(xí)即可方便使用。

同時(shí),“盲人電子記事本”方便了盲人與普通人之間的溝通交流。除支持錄音和播放外,該設(shè)備還配備通用USB接口,當(dāng)將其連接至計(jì)算機(jī)時(shí),通過(guò)調(diào)用其上的軟件自動(dòng)將用戶輸入的盲文轉(zhuǎn)換成漢語(yǔ)文本文件,供用戶閱讀和整理、編輯。

活動(dòng)

朝陽(yáng)區(qū)政府結(jié)盟高校促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新

本刊訊 本刊訊 “我們特別希望能聘請(qǐng)到北京化工大學(xué)的專職教授或博士生導(dǎo)師擔(dān)任公司的技術(shù)顧問,并且與北京化工大學(xué)高分子材料碩士或本科生進(jìn)行定向培養(yǎng)企業(yè)所需人才。”日前,在“朝陽(yáng)區(qū)-高校發(fā)展合作聯(lián)盟”成立大會(huì)上,朝陽(yáng)區(qū)內(nèi)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)北京北化新橡科技發(fā)展有限公司代表宋瑋娜女士這樣告訴記者。

旨在推動(dòng)高校與朝陽(yáng)區(qū)內(nèi)單位開展全方位、多領(lǐng)域的合作,推進(jìn)區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新的該聯(lián)盟剛一成立,就受到區(qū)內(nèi)企業(yè)的歡迎?!白鳛楸本┦袑俑咝V幸?guī)模最大的綜合性高校之一,北京聯(lián)合大學(xué)為聯(lián)盟的成立傾注了心力,以校黨委書記徐永利為首的15位人大代表的提案成為聯(lián)盟成立的直接動(dòng)因?!背?yáng)區(qū)科委主任馮守華在談到“朝陽(yáng)區(qū)-高校發(fā)展合作聯(lián)盟”是如何發(fā)起時(shí)激動(dòng)地告訴記者,在朝陽(yáng)區(qū)第十五屆人民代表第一次會(huì)議上,徐永利研究員提交的“關(guān)于構(gòu)建朝陽(yáng)區(qū)高教文化發(fā)展走廊”議案得到區(qū)人大、區(qū)政府的高度重視。一年多來(lái),朝陽(yáng)區(qū)科委積極組織召開提出議案的人大代表和駐區(qū)高校座談會(huì),研究具體落實(shí)議案的辦理,并支持了北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院院長(zhǎng)張恩祥承擔(dān)的“朝陽(yáng)區(qū)區(qū)校合作協(xié)同發(fā)展模式研究”軟科學(xué)研究項(xiàng)目。

“政府與高校建立聯(lián)盟的方式在北京尚屬首次?!瘪T守華介紹,聯(lián)盟共有17家成員單位,包括朝陽(yáng)區(qū)政府,以北京工業(yè)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京合大學(xué)為代表的15家駐區(qū)高校,還有1家科研院所——北京市社會(huì)科學(xué)院。本刊記者 陳治光

首都籽種產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)聯(lián)盟年會(huì)召開

本刊訊 2013年1月17日,首都籽種產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)聯(lián)盟在京召開了以“構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái) 推進(jìn)首都種業(yè)發(fā)展”為主題的聯(lián)盟年會(huì)暨良種創(chuàng)制與種業(yè)交易中心策劃專題研討會(huì)。

會(huì)議特別邀請(qǐng)了農(nóng)業(yè)部種子管理局馬志強(qiáng)處長(zhǎng)對(duì)剛剛不久的《全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2012-2020)》進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。為更好地落實(shí)國(guó)家種業(yè)戰(zhàn)略,推動(dòng)首都種業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會(huì)議還就北京農(nóng)科城良種創(chuàng)制與種業(yè)交易中心策劃方案、聯(lián)盟2013年重點(diǎn)工作任務(wù)、2013年中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)投融資峰會(huì)籽種產(chǎn)業(yè)分論壇等主題展開了討論。

市科委農(nóng)村處趙靜副處長(zhǎng)在發(fā)言中指出,籽種聯(lián)盟工作要結(jié)合國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技城建設(shè),推動(dòng)聯(lián)盟成員單位要立足種業(yè)的發(fā)展,積極推動(dòng)新型種業(yè)體系的建設(shè),根據(jù)不同的發(fā)展階段制定不同的工作重點(diǎn),為首都及全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。本刊記者 郭劍峰

北京摘取90項(xiàng)國(guó)家科技獎(jiǎng)

科技創(chuàng)新再攀高峰

本刊訊 2013年1月18日,2012年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行,北京地區(qū)90個(gè)項(xiàng)目分獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)和國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng),占全國(guó)通用項(xiàng)目獲獎(jiǎng)總數(shù)的34.2%,比2012年提高了7個(gè)百分點(diǎn);其中,特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)8項(xiàng),二等獎(jiǎng)81項(xiàng),獲獎(jiǎng)數(shù)量及獲獎(jiǎng)?wù)急染鶆?chuàng)歷史新高,領(lǐng)跑全國(guó)。2名國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)呔鲎员本刂聊壳?,自?guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)共產(chǎn)生22位獲獎(jiǎng)?wù)撸渲?7位來(lái)自北京,占總數(shù)的77%,顯示了北京地區(qū)得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)和持續(xù)創(chuàng)新能力。

免责声明

本站为第三方开放式学习交流平台,所有内容均为用户上传,仅供参考,不代表本站立场。若内容不实请联系在线客服删除,服务时间:8:00~21:00。

AI写作,高效原创

在线指导,快速准确,满意为止

立即体验
文秘服务 AI帮写作 润色服务 论文发表