前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的歌唱祖國朗誦詞主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
袁:尊敬的各位領導,
昝:各位來賓,
邱:親愛的朋友們,
合:大家晚上好!
袁:金風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié)里我們迎來了偉大祖國的xx歲生日
昝:xx年的風霜雪雨,xx年的坎坷經歷,開啟了這璀璨的太平盛世!
邱:xx年的奮起勃發(fā),xx年的同舟共濟,綿延了中華五千年的神奇!
袁:在這個舉國同慶,雙節(jié)相逢的日子里,讓我們一起祝福,祝我們偉大的祖國繁榮昌盛!
昝:在這個喜慶豐收的日子里,我們帶著憧憬和豪情,帶著喜悅和激
昂,用歌聲和舞蹈一起祝福祖國xx歲華誕。
合:祝愿我們的祖國欣欣向榮、國泰民安!
昝:應邀參加我們這次晚會的領導有:市衛(wèi)生局**********,讓我們用熱烈的掌聲向各位領導的到來表示衷心的感謝!
袁:參加本次晚會的有院領導班子全體成員及醫(yī)院全體職工,掌聲歡迎各位的到來!
邱:近年來,我們高密市中醫(yī)院在市委、市政府的正確領導和衛(wèi)生局黨委的具體指導下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,醫(yī)院規(guī)模不斷擴大,社會美譽度大大提高,醫(yī)院的發(fā)展凝聚著全體中醫(yī)院人的辛勤和汗水,在剛剛召開的第一屆醫(yī)師大會上,我們隆重表彰了十佳醫(yī)師,他們醫(yī)德高尚、愛崗敬業(yè),是我們全體醫(yī)務人員學習的榜樣。
袁:我們將繼續(xù)發(fā)揚救死扶傷、精益求精的優(yōu)良作風,努力打造一支醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛、人民信任的醫(yī)師隊伍,爭取醫(yī)院發(fā)展和患者滿意的雙贏成果。
昝:同志們,在過去的一年里,醫(yī)院領導關心職工生活,同心同德,拼搏實干,為創(chuàng)建和諧醫(yī)院做出了積極貢獻,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹院長致辭。
(曹院長宣布晚會開始)婦產科開門紅
邱:一段歡快的舞蹈跳出了我們愉悅的心情,感謝婦產科為我們帶來的這段舞蹈《開門紅》。朋友們,醫(yī)院的蓬勃發(fā)展帶給我們豐收的喜悅,隨著衛(wèi)生事業(yè)的不斷改革,我們醫(yī)院正在發(fā)生著翻天覆地的變化,22年的創(chuàng)新和進步,使中醫(yī)院這顆新星爍爍生輝!下面請欣賞由急診科管敏、艾宏亮為大家?guī)淼脑娎收b《前進中的中醫(yī)院》
昝:五星紅旗與春風長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向東南西北,五星紅旗代表的中國人的民族自豪和雄心壯志。下面請欣賞杜坤
一、王劍文帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
袁:1949的10月1日,當第一面五星紅旗冉冉升起的時候,億萬炎黃子孫終結束了屈辱的亡國歷史,五千年的華夏大地巍然屹立東方。今天,是祖國的xx華誕,讓我們齊聲祝福親愛的祖國生日快樂。下面請欣賞由手術室?guī)淼奈璧浮督裉焓悄愕纳瘴业闹袊贰?/p>
昝:戰(zhàn)士的成長,恰如哨所旁的那棵小白楊,走進人民軍隊這個大熔爐,很快便枝繁葉茂,蔥蔥郁郁。讓我們一起傾聽張平熙和小白楊的對話吧。
袁:祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。下面請欣賞顱腦外科孫秀霞等為大家?guī)淼暮铣段业淖鎳贰?/p>
邱:金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著改革開放的累累碩果,閃爍著華夏兒女的汗水心血。今天神州大地的十三億兒女,五十六個民族載歌載舞,下面請欣賞藥劑科帶來的朝鮮族舞蹈《桔梗謠》
昝:馬世全
袁:假如讓我們用一首歌曲表達海外游子思念祖國、企盼團圓的摯情,那么,不論是在那烽火連天的歲月里,還是在今天的和平時代,唯有這首《我的中國心》最能表達我們我們涌動在心間的愛國思潮,下面請欣賞由骨二科帶來的小合唱《我的中國心》?!∨笥?演員自己報幕)
邱:黑發(fā)泛起了霜花,臉頰印著牽掛,腰身倦得不再挺拔, 眼睛也失去了光華,這就是一位燭光映襯下的媽媽~接下來請張靈為大家獻上《燭光里的媽媽》,用歌聲訴說女兒對母親的報答吧!
昝:中國軍人,是特殊的群體,是一個值得我們用心來謳歌和贊美的群體。下面請欣賞財務科為大家?guī)淼男『铣盾娭芯G花》。
邱:下面我們將隨著舞蹈領略一下異域風情,請欣賞急診科管敏等為我們表演的印度舞《天竺少女》,
袁:茫茫黃河水,激蕩著我們的熱情,我愿熱血奔涌,撒遍祖國的大江南北,抬眼望,寥廓江山萬里遠;一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂,下面請欣賞由杜瞻宇為我們帶來的《精忠報國》。
昝:五千年的文明源遠流長,作為炎黃子孫我們用滾燙的赤子之心,熱愛著祖國慈祥的母親。下面請欣賞劉曉媛、鞠文欽為我們帶來的詩朗誦《我愛你,中國》。
~泌尿外科的小合唱《東方之珠》
邱:一曲東方之珠,曾震憾了無數中國人的心,使我們感受到祖國的榮耀!感謝泌尿外科的精彩表演。祖國,永遠是我的家,深情的問一聲:祖國你好!下面請欣賞顱腦外科帶來的男女聲二重唱《祖國是我永遠的家》
昝:一襲飄然的白衣,閃耀著無私奉獻的心靈;一頂別致的燕帽,承載著守護生命的重任。在我們醫(yī)院的ICU室活躍著這樣一些青春靚麗的影子,青春的他們敬業(yè)奉獻,銳氣昂揚,他們充滿著活力又處處仔細。接下來請欣賞由ICU室的 為我們帶來的舞蹈《青春旋律》
袁:歌曲《海闊天空》。
袁:今天是個好日子,是祖國的好日子,是我們醫(yī)院的好日子。 邱:在這個充滿希望的日子里,我們放飛夢想,暢想美好生活
袁:在這個喜慶的節(jié)日里,歡歌唱滿九州大地,快舞跳熱國人的豪情。
邱:請欣賞內三科帶給我們的精彩舞蹈《好日子》。
昝:十月是收獲的季節(jié),在全體中醫(yī)院人的共同努力下,我們醫(yī)院收獲了社會的認可和老百姓的信任。讓我們一起歌唱吧,歌唱我們的祖國,歌唱我們的時代,下面請欣賞由院領導為我們帶來的大合唱《歌唱祖國》。
邱:今天我們歡聚一堂,盡情歌唱
昝:明天我們振奮精神,凝聚力量!
袁:我們用青春譜寫贊歌,獻給偉大的祖國
邱:我們用辛勤創(chuàng)造成就,回報我們的醫(yī)院
昝:親愛的朋友們,讓我們一起祝福吧,祝福我們的祖國與日同輝,祝福我們的事業(yè),蒸蒸日上
袁:月圓人團圓,祝大家一切美好!
主持人的開場一定要和活動的主題相契合,每個場合每個時間段的主持詞都各有特色,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。以下是小編精心收集整理的關于歌唱晚會節(jié)目主持詞范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
歌唱晚會節(jié)目主持詞范文1女:玉兔歡笑辭乾坤;
男:飛龍狂舞新世界。
女:火熱的青春,奔放的激情;
男:龍年隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來。
女:尊敬的各位領導;
男:親愛的同事們;
合:大家晚上好!
女:在這滿懷激動和喜悅的夜晚;
男:~~~~~~~~~~~協(xié)會合唱團迎新晚會翩然而至。
女:~~~~~~~~~~~協(xié)會合唱團創(chuàng)建于2008年5月,現(xiàn)有團員90余名。男:它用音樂藝術感染人、陶治人、鼓舞人,唱響民族精神和時代精神,促進了省級機關群眾性文體活動深入、健康的發(fā)展。女:成立近四年來,合唱團從薄弱逐漸壯大,從稚嫩走向成熟。 男:該團曾多次參加省內外演出,獲得了諸多獎項和社會各界的一致好評。
女:四年的拼搏奮斗;
男:四年的風雨兼程。
女:四年的熱血和汗水鑄就了合唱團今日的輝煌。
男:在這里我們放飛新一年多彩的夢想;
女:在這里我們寫下新一年堅定的信念。
男:唯美的旋律即將飄來。
女:讓我們用心去感受這多彩之夜。
男:下面請欣賞舞蹈——《多彩的哈達》
1、舞蹈《多彩的哈達》
女:絢麗的舞姿,讓我的心隨著它而靈動,也許這靈動的舞蹈也感受到大家的不舍,悄悄的又回來了,下面請欣賞舞蹈——《不如跳舞》。
舞蹈《不如跳舞》
女:歡暢淋漓的舞姿,優(yōu)美嫻熟的動作。
男:千般嬌姿,萬般變化,仿佛從夢境中走來。
女:多么溫馨的一個畫面啊。
男:下面有請(協(xié)會領導)為新年致辭
2、領導致辭
女:感謝(協(xié)會領導)的精彩致辭。
男:謝謝。
女:家是心靈的驛站。
男:家是溫馨的港灣。
女:在這里,~~~~~~~~~~~協(xié)會合唱團就是我們的家。 男:讓我們一起用愛去把它建設的更加美好,更加和諧。女:讓我們的家和和美美、團團圓圓。
男:下面請欣賞由徐先進、胡肖楓為我們帶來的男女聲二重唱——《家和萬事興》
3、男女聲二重唱《家和萬事興》
女:面對璀璨的星空你能想起什么呢?
男:滿世界的金子!
女:好個拜金者啊。
男:跟大家開個玩笑,每逢看到星空啊,我都會想起小時候媽媽陪我數星星的幸福時光。
女:還有睡不著時,那伴我們入眠的動聽的歌謠。
男:讓我們在回一次童年吧,請欣賞溫顯帶給大家的獨唱《媽媽的歌謠》。
4、獨唱《媽媽的歌謠》
女:作為業(yè)余的合唱團,我們團以高水準、高質量的演出曾獲得了許多優(yōu)秀的榮譽和表彰,下面讓我們一起來聆聽大合唱《雕花的馬鞍》
5、大合唱《雕花的馬鞍》
男:千里之隔,家總是我們夢中的太陽,而遇上故鄉(xiāng)的親人,卻是人生最美的幸運。請欣賞大合唱《故鄉(xiāng)的親人》
大合唱《故鄉(xiāng)的親人》
男:“北國風光,千里冰封,萬里..”
女:停停停,你這朗誦啊,太不專業(yè)了。
男:有本事,你給我來段兒?
女:嘿嘿,我就臭美下,說不定還真有英雄來救我呢,下臺等會看。
6、配樂詩朗誦《相信未來》
男:世界之大,無奇不有啊,還真有人來救你。
女:那是啊,沒看我眼睛這么閃亮嗎?
男:我看啊,你是激動哭了吧。
女:我不僅眼睛閃亮,日子也閃亮著呢,不信?請欣賞朱曉菁吳映美為我們準備的男女聲二重唱《閃亮的日子》
7、男女聲二重唱《閃亮的日子》
男:長期以來,我們團以豐富機關文化生活,提高廣大團員的文化藝術修養(yǎng),促進機關精神文明建設為宗旨。
女:組織并開展了多次聲樂合唱藝術活動。
男:合唱團的整體水平也有了很大的提高。
女:下面請欣賞女聲小組唱《波羅乃茲舞曲》
8、女聲小組唱《波羅乃茲舞曲》
男:歌聲優(yōu)雅,在耳邊綿綿不絕,帶著這份兒甜美,讓我們欣賞錢麗娃等帶來的女聲小組唱《燈碗碗開花在窗臺》。 女聲小組唱《燈碗碗開花在窗臺》
女:悠悠運河水,戀戀故鄉(xiāng)情,不變的回憶讓我望向故鄉(xiāng)…,接下來請欣賞張伯超的男聲獨唱《望鄉(xiāng)詞》。
9、男聲獨唱《望鄉(xiāng)詞》
男:音樂就像一片海洋。
女:它有著寬廣遼闊的胸懷。
男:它時而風平浪靜,時而波濤洶涌。
女:力量來自它的心,海洋深處的心。
男:下面請欣賞三張組合帶來的女聲二重唱《深深的海洋》
10、女聲二重唱《深深的海洋》
女:在音樂的海洋里,我們合唱團已行駛近四年的歷程。 男:在它的波濤里,有著我們合唱團無數的心血和汗水。女:對于每一個團員來說,音樂的海洋也是我們的故鄉(xiāng)。 男:請欣賞陳波的男聲獨唱《大海啊,故鄉(xiāng)》。
11、男聲獨唱《大海啊,故鄉(xiāng)》
男:歷經繁華滄桑,飽嘗興衰榮辱。
女:悠悠歷史跨越千里運河的風景。
男:運河兩岸的城市是一顆顆璀璨的明珠。
女:運河用她的乳汁哺育著她的每個兒女。
男:接下來請聽胡肖楓的女聲獨唱《運河情悠悠》
12、女聲獨唱《運河情悠悠》
男:既然選擇了遠方,我們便不在回頭,只要路的前方還是路,我們就沒有理由停下堅定的腳步,帶著勇氣,讓我們欣賞男聲小組唱《遠航》。
13、男聲小組唱《遠航》
女:遙遠的地方有著一段令人難忘的故事,請繼續(xù)欣賞張大成等為我們帶來的男聲小組唱《瓦西里的故事》。
男聲小組唱《瓦西里的故事》。
男:合唱團該團在20--年、20--年連續(xù)兩年參加了省委、省級獎項。
歌唱晚會節(jié)目主持詞范文2春節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞及節(jié)目串詞
主題:福牛賀歲 和諧~~
1開場舞蹈《越來越好》
舞畢:主持人開場白
男:尊敬的各位領導
女:各位同事
合:大家晚上好!(鞠躬)
a:辭福牛,迎金虎,時光的年輪又將留下一道深深的印痕。
b:過去的一年里,~~酒店在經營上勵精圖治,在服務上力求創(chuàng)新,在管理上日臻完善,贏得了各級領導和眾多賓客的廣泛贊譽,取得了良好的社會效益和經濟效益的雙豐收。
c:過去的一年里,~~酒店在市公司黨委的正確領導下,緊緊的團結在以葛總為核心的領導集體周圍,勤于學習,善于創(chuàng)造,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻,譜寫了一曲曲催人奮進的青春之歌,創(chuàng)造了一次次令人矚目的輝煌戰(zhàn)績。
d:喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,我們不知不覺地走進了 20~~年;在這里,讓我們真誠的祝愿在座的各位領導、各位同事:
合:新春愉快、身體健康、工作順利、合家歡樂!
a:關關雎鳩,在河之洲:窈窕淑女,君子好逑。作為咸寧酒店業(yè)典范的~~酒店,向世人敞開了寬廣的懷抱!
b:“天行健,君子以自強不息:地勢坤,君子以厚德載物“!c:自強不息,是~~酒店的筋骨,厚德載物是~~酒店的血脈。
d:具備了這樣品格的企業(yè),贏得的將不僅僅是市場,不僅僅是利潤,她贏得是人心和未來無盡的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
a:今晚,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來。
b:今晚,讓我們歡聚一堂,一起用心來感受真情。
c:今晚,讓我們歡聚一堂,讓每個人都沐浴在和諧的陽光下!d:祝愿~~酒店新年吉祥,一年更比一年強!
a:八年來,酒店在經營方面取得了驕人的業(yè)績。~~酒店的快步發(fā)展,這是與葛總的正確領導和全體員工的共同努力是分不開的,也是與社會各界朋友的關心與支持分不開的,接下來讓我們以熱烈的掌聲有請酒店總經理葛少東先生致新年賀詞!掌聲有請!
b:感謝葛總熱情洋溢的講話以及美好的新春祝福,我們相信,在葛總的正確領導下,咱們酒店的經濟效益一定會芝麻開花節(jié)節(jié)高,咱們的事業(yè)一定會百尺竿頭,更上一層樓!
a:又是一年百花競放。
b:又是一載春華秋實。
c:又是一年爭奇斗艷。
d:又是一度盛世春景。
a:今天~~酒店全體員工歡聚一堂,用歌聲表達我們創(chuàng)業(yè)的激情。b:用笑語展現(xiàn)我們的前程似錦!
a:接下來我們的聯(lián)歡會就正式拉開帷幕了,你看,一群遠方的朋友正朝我們走來,請欣賞舞蹈《我從新疆來》。
2、舞蹈《我從新疆來》
表演單位: 表演者:
b:俗話說得好,有朋自遠方來,不亦樂乎,感謝pa部的`同事為我們帶來的精彩舞蹈,謝謝你們。
c:你知道天津最有名的是什么嗎?
b:那當然知道,天津的狗不理包子,說道這里,口水都快出來了。
c:想吃了吧,那就讓傳菜部的a博為你送上一份天津包子。請欣賞單口相聲《天津包子》。
3、單口相聲《天津包子》
表演單位:餐飲部 表演者:
c:服務行業(yè)是非常辛苦的,從早到晚,總沒有一個忙完的時候。
d:的確是這樣,陽光之所以有今天,就是因為我們有這么一群不怕吃苦,樂于奉獻年輕人,請欣賞舞蹈《不怕不怕》
4、舞蹈《不怕不怕》
表演單位:團支部 表演者:
c:你覺得這個舞蹈怎么樣?
d:一個字:好,兩個字:很好,三個字:相當好。
c:別吹了,好戲在后頭,欣賞完一曲優(yōu)美的舞蹈后,讓我們聆聽一首非常抒情的懷舊的經典老歌――《珍惜》。
5、歌曲《珍惜》
表演單位:前廳部 表演者:
a:我們酒店團支部是一個非常有朝氣的團隊,是一只青年團隊。b:年青人就應該個個活力十足,激情四射。
a:年青人就應該有一個朝氣蓬勃、積極向上的心態(tài)。
b:下面由客房部為大家表演一個舞蹈《歡樂中國年》,大家掌聲歡迎。
6、舞蹈《歡樂中國年》
表演單位:客房部 表演者:
a:看了這么半天節(jié)目了,臺下的各位同事也按捺不住了,下面我們進入有獎問答環(huán)節(jié)。
b:有什么獎啊。
a:到時候你自然就知道了,希望下面各位同事勇躍參加!
b:1、~~酒店成立于何年何月何日(1998年10月18日)
2、要想使夢成為現(xiàn)實,我們干的第一件事會是什么?(醒來)
a:3、~~酒店何是被國家旅游局評為三星級酒店(1999年10月)
4、孔子是我國最大的什么家?(老人家
5、世界上沒有豬了打一首歌(至少還有你)
7、有獎問答第一輪
c:今天晚上我看出來了。
d:看出什么了?
c:今天晚上本來是一場春節(jié)聯(lián)歡會,卻無形中成了餐飲部和客房部的pk 大賽了。
d:不說不知道,一說還真是這樣,剛才欣賞完客房部的舞蹈,接著請繼續(xù)欣賞餐飲部的舞蹈《歌唱西藏》,讓大家比一比。
8 《歌唱西藏》 表演單位:餐飲部 表演者:曾玲等
a:一曲優(yōu)美的舞蹈,仿佛把我們帶到了西藏,讓人久久難以忘懷。b:我們還是回到現(xiàn)實吧,聽聽客房部為我們講述一個身邊的故事。
a:請欣賞小品《拾金不昧》
9、小品《拾金不昧》
表演單位:客房部 表演者:
c:象類似這樣的好人好事,酒店還有好多好多
d:是啊,這只不過是酒店的一個縮影。希望我們酒店全體員工繼續(xù)發(fā)揚和保持這種優(yōu)良傳統(tǒng)。接下來是什么節(jié)目。
c:剛才大家欣賞了一線部門表演的節(jié)目,接下來輪到后勤部門了,請欣賞由總辦的譚主任為大家獻上一首詩朗誦。
10、詩朗誦《陽光下的桂花樹》
表演單位:總辦 表演者:譚永明a:平??醋T主任非常老實,朗誦詩來,倒還是詩情畫意的。
b:這就叫人不可貌相,千萬不要以貌取人。
a:不說了,下面有一群舞林高手已等不及了,有請?zhí)m艷帶來的交誼舞-北京平四。
11、交誼舞《北京平四》
表演單位:前廳 表演者:蘭艷
c:一曲歡快的舞蹈過后,讓我們來欣賞一下財務部的帥小伙舒天成為大家獻上一首歌。
d:大家想不想聽,既然大家都想,那就有請舒天成上臺為大家獻歌。
12、歌曲《》
表演單位:財務部 表演者:舒天成
a:晚會進行將近一半,下面進入有獎問答第二輪
b:1~~酒店共有客房多少間?(76間)
2、什么布剪不斷(瀑布)
a:3、酒店消防中心電話是多少(6982)
4、時鐘敲了十三下,請問現(xiàn)在該做什么呢?(該去修理了)
6、~~酒店的企業(yè)理念是什么(努力超越、追求卓越)
13有獎問答第二輪
a:游戲過后,晚會節(jié)目繼續(xù)進行
b:看過雙簧嗎?
a:我就吃過雙黃蛋。
b:哪跟哪呀?我說的是一種藝術表現(xiàn)形式,一張椅子兩個人。
a:怎么講?
b:椅子后面的說,椅子前面的人表演。
a:聽起來挺有意思。
b:今天就讓你開開眼界,請欣賞雙簧。
14、雙簧《快樂陽光》
表演單位:廚部 表演者:王朝輝、鄧光林
a:是啊,生活就是要充滿歡笑,讓我們在緊張的工作之余盡情的享受這短暫放松。
a:時代變了,新鮮事也多了,男同胞越穿越多,女同胞卻越穿越少。b:什么意思?你這不是在損人嘛!這是一種美,你懂嗎?
a:不懂!
b:不懂?那就讓你知道21世紀的女孩是怎么展現(xiàn)美的。請欣賞舞蹈《肚皮舞》。
15、舞蹈《肚皮舞》
表演單位:前廳部 表演者:
c:雜技是我們國家的一個傳統(tǒng)節(jié)目,具有悠久的歷史。
d:下面請欣賞雜技
16雜技《舞動青春》 表演單位:廚部 表演者:
c:常懷感恩之心的人是最幸福的
d:常懷感激之情的生活是最甜美的
c:感恩企業(yè),給我們一個良好的工作環(huán)境。
d:感恩領導,使我們不斷成長和進步。
c:感恩同事,讓我們體會到了漢語中 “眾 ”字的含義。
d:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》
17、舞蹈《感恩的心》
表演單位:團支部 表演者:
c:時刻擁有一顆感恩的心,感恩我們的企業(yè),感恩我們的客戶,感恩我們的家人。讓我們再一次用掌聲感謝團支部為我們帶來的感恩的心。
歌唱晚會節(jié)目主持詞范文3各位領導、各位來賓、觀眾朋友們,大家晚上好!
女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,朝氣蓬勃的祖國,沐浴在“十七次大會” 的春風中,斗志昂揚,一路高歌向天涯。
男:火紅的五月,迸發(fā)著激情,伴著春天的旋律,十三億華夏兒女喜 迎奧運,以歌舞傳情,與歲月同樂。
女:今夜星光絢爛,在這個放飛夢想的夜晚,我們相聚在一起,讓我 們燃燒所有的熱情,去創(chuàng)造更加美好的未來。
下面,我非常榮幸 地向大家介紹出席今天晚會的領導:名單 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
男:和諧南苑,激情滿懷,理想人居,歡歌笑語,下面請欣賞由社區(qū) 夕陽紅腰鼓隊為我們帶來的“喜慶腰鼓” 。
表演(1)
女:歡樂的南苑,歡樂的海洋,在改革開放的今天,展現(xiàn)在我們面前的是一個和諧、安寧、幸福、美好的社區(qū),請欣賞由社區(qū)黨員合唱隊表演的大合唱《我們走在大路上》和《中國中國鮮紅的太陽 永不落》 。
表演(2)
男:在每次的社區(qū)文藝演出中,我們都能看到一群年輕的身影,他們是來自寧波電子職業(yè)學校的同學們,他們熱心于社區(qū)公益活動,經常性地深入社區(qū)進行志愿服務,今天,他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》 ,請欣賞。
表演(3)
女:全世界矚目的 2008 年北京奧運會,凝聚著全人類向往前進的心 聲。
期盼的奧運,燃起激情的圣火,讓我們用自己的方式,為奧 運送去最美好的祝福和祝愿,下面,請欣賞社區(qū)夕陽紅健身球隊 帶來的健身球表演。
表演(4)
男:大家有沒有這樣的經歷:騎車出去辦事,半路碾到黑心釘,補補 胎卻又被敲竹杠,真夠倒楣的,你看,那邊就有一個苦惱的碰上 了黑心釘的老阿姨。
請欣賞小品“補胎” 。
表演(5)
女:謝謝李偉麟先生和虞和琴女士的精彩表演,他們二位都是我們社 區(qū)的居民,有著文藝特長,又很熱心于社區(qū)活動,是社區(qū)夕陽紅 俱樂部的成員。
南苑社區(qū)夕陽紅俱樂部自去年成立以來,已組建了太極拳隊、門球隊、腰鼓隊、排舞隊等多支隊伍,多次參加了各種文藝演出和比賽,是一支充滿活力的,真正屬于居民自己的 文體團隊。
當然,有著文藝特長的居民還有很多,我們的湛亞玲 小組她曾經就是一名舞蹈演員,下面,讓我們一起欣賞由她為我 們表演的獨舞《瀏陽河》
表演(6)
男:從所周所,5 月12日四川汶川的一場大地震,給四川人民造成了慘重的傷亡,在電視中,一處處的殘垣斷壁,一幕幕的生離死別,讓我們無不潸然淚下,痛心疾首。
然而,大災有大愛,連日 來,全國各界乃至全球紛紛伸出援手,慷慨解襄。
雖然我們無法身臨災區(qū),親手替受災的同胞抬起沉重的瓦礫,但是,在后方, 我們也一樣可以用行動來替災區(qū)的同胞們療治心靈的創(chuàng)傷,讓我們一起為受災同胞的家園重建,付出自己的一份愛心吧! 愛心捐款
女:謝謝大家,我相信,有那么多的人和災區(qū)同胞一起同風雨,共患 難,我們的四川人民一定能夠度過難關,重建家園。
下面,讓我 們繼續(xù)欣賞由夕陽紅太極拳隊帶來的太極拳表演。
表演(7)
男:京劇是中國的國粹,而《沙家浜》中的“智斗”選段更是膾炙人 口,家喻戶曉,下面請薛炳章、陳仲玖、張幼枝為我們演唱“智 斗”選段,大家歡迎。
表演(8)
女:秧歌舞是關東的特產,是東北人非常喜愛的一項喜慶活動,它純 樸而豪放,服裝色彩豐富艷麗,五彩斑斕,帶給人們以快活和歡樂,請欣賞秧歌舞“大中國”。
表演(9)
男: 武術是中華民族在長期的歷史演進過程中而逐漸形成的一個運動項目,講究內外兼修,神形兼?zhèn)?,體現(xiàn)著東方的民族文化和光彩,下面,請欣賞由武術奶奶嚴春芳老人為大家?guī)淼奈湫g表演。
表演(10)
女:排舞起源于美國西部,現(xiàn)在已是一種國際化舞蹈,它融合了很多社交舞舞步,有著優(yōu)美的音樂旋律與浪漫的舞步,下面請欣賞由夕陽紅排舞隊為大家?guī)淼呐盼璞硌荨?/p>
表演(11)
女:今夜的歌,歌唱祖國昌盛,今夜的舞,舞出居民風采。
男:今夜的愛,愛灑和諧盛世,今夜的情,情滿人間天地。
合: 讓我們一起為奧運祝福, 與災區(qū)人民攜手共建美好家園, 朋友們, 再見!
歌唱晚會節(jié)目主持詞范文4尊敬的各位……大家晚上好!
青春是舞動的旋律
青春是跳躍的音符
美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情。將在今夜譜寫出美麗的樂章。
讓心靈歌唱,讓夢想放飛
今天晚上我們將在這里舉行......
首先就由我來介紹一下今天晚上的評委老師:
讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
好的比賽正式開始:首先上場的1號選手是她參賽的曲目是請2號選手做好準備
伴隨著最后一位選手的演唱結束后我們激動人心的時刻也已經到來了
下面將公布的是……獲獎名單
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的選手表示祝賀
動人的歌聲依舊在耳畔縈繞
在歌聲和掌聲中,我們共度這段美好的時光
感謝各位老師。同學們的光臨,感謝各位選手的精彩演唱
好的比賽到此結束
老師。同學們晚安
歌唱晚會節(jié)目主持詞范文5甲 : 滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
丙:又是一年秋風送爽時;
?。河质且惠喕ê迷聢A日。
甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
丙:長江、黃河、驚濤裂岸,為您吟唱激昂的頌歌
合:此時此刻、全中國都在歡呼,全世界都在雀躍!今天是你的生日,我的中國!
甲乙丙?。鹤鹁锤魑活I導、各位評委、各位老師、同學們: 大家下午好!
(四人自我介紹:我是 …… )
甲:為營造良好的學習氛圍,提高同學們的人文素質,建設和諧文明校園,結合我校孝心教育系列活動的深入開展,我校表彰了 100 名文明小孝星。
乙:今天在喜迎國慶之時,我校決定舉辦 “ 愛在飛揚 ― 慶國慶暨孝心教育活動 ” 歌唱比賽。 首先請王校長講話,大家歡迎!
一、王校長講話并介紹到會領導(學生獻紅領巾)
二、介紹比賽規(guī)則
丙:我來介紹一下比賽規(guī)則:滿分 100 分,自選內容健康向上:1、歌頌祖國,2、弘揚民族精神,3、演唱孝心教育類的歌曲。服裝整齊大方,上下臺有序,各班級指揮一名。演唱形式多樣,體現(xiàn)班級創(chuàng)新意識。每班參賽人數10―20 人。 演唱歌曲限一首,時間不超過4分鐘。自備歌曲伴奏帶。出場順序按抽簽排列。
?。?這次比賽設最佳指揮獎,最佳領唱獎,最佳創(chuàng)意獎。將評出節(jié)目一二三等獎 擔任評委的是學校領導、藝術教師,學生代表---學校的校長助理、輔導員助理。掌聲歡迎他們!
三、徐科長宣布:市中區(qū)實驗小學“ 愛在飛揚― 慶國慶暨孝心教育活動” 歌詠比賽現(xiàn)在開始。
四:節(jié)目表演
結束語:
甲:各位領導、各位老師、同學們:
乙: 讓我們在共同的節(jié)日里,同聲高歌!
丙: 讓我們在彩色的天空下,再次分享七色的陽光!
?。鹤8W鎳敲恳粋€華夏兒女心中的歌,讓我蕩起祝福,去擁抱明天的輝煌!
甲:讓我們全體起立,向祖國敬禮!(放音樂:歌唱祖國)
中圖分類號:G623.71文獻標識碼:A文章編號:1003-2738(2012)03-0346-01
摘要:用優(yōu)美的歌聲去凈化少年兒童的心靈,是思想教育藝術化的一個行之有效的辦法。把音樂和德育結合起來,可以寓教于樂,讓人在欣賞美的同時,在音樂所激發(fā)的情感激奮中蕩滌心靈,完善人格,使思想得以升華。
關鍵詞:歌聲;凈化;心靈
音樂是一門情感藝術,其在培養(yǎng)人的高尚情感及審美趣味方面,起著別的藝術所不可代替的作用。但作為小學音樂教師,如果在教唱時只有情感,而沒有扎實的歌唱技能技巧,那么,即使其對作品形式所含的內在的情感理解和體會得再深,也無法充分地表現(xiàn)出來。反之,如果我們只掌握了表現(xiàn)作品形式的嫻熟的技巧,而沒有情感,那也只能象鐘擺一樣機械地表達作品的形式含義,這樣的演唱是乏味的,是難以打動孩子們的心靈的。用優(yōu)美的歌聲去凈化少年兒童的心靈,是思想教育藝術化的一個行之有效的辦法。把音樂和德育結合起來,可以寓教于樂,讓人在欣賞美的同時,在音樂所激發(fā)的情感激奮中蕩滌心靈,完善人格,使思想得以升華。
我校在剛剛組建合唱隊的時候,隊員行為散漫,舉止懈怠,學生之間打架,相互扯皮的現(xiàn)象時有發(fā)生。一進入音樂室為搶位子你爭我奪大呼小叫,個個都想以“我”為中心,唱起歌來人人都想冒尖出風頭。而合唱是一種典型的集體藝術,它的成功完全取決于隊員之間的相互協(xié)調配合,取決于集體的凝聚力。對于現(xiàn)狀,我沒有指責和斥責,也沒有定四條死框去制約,而是用情感打動,用音樂去凈化他們的心靈。
首先,我身體力行以身作則,用自己的言行舉止來引導,用親切的語言和他們交流,用優(yōu)美的琴聲去啟迪,用聲情并茂的演唱曲感染。經常讓學生們欣賞一些優(yōu)秀的合唱作品,并且讓他們懂得合唱是聲樂藝術的一種極具表現(xiàn)力的最高形式。要想提高合唱隊的演唱水平,必須靠隊員之間的相互配合,各聲樂間平衡與協(xié)調。只有靠集體的力量才能達到目的。我們的集體就如同一架鋼琴,缺少任何一個琴鍵,都彈奏不出優(yōu)美和諧的旋律。學生明白了個人與集體之間的關系,就懂得了個人服從集體的道理。
第二,要選擇適合學生演唱的合唱歌曲。受社會上流行歌曲的影響,有些通俗而思想內容不健康的歌曲沖擊到校園。這些歌曲對學生的身心健康都是有害的。針對這一現(xiàn)象,在選擇合唱曲目時,我力求選擇學生愛接受且思想內容積極向上的歌曲。例如,歌曲《聽媽媽講那過去的事情》,是一首抒情性的少年敘事歌曲,歌詞優(yōu)美抒情,我一邊放音樂一邊朗誦歌詞,詩一般的語言,情景交融的描繪,學生的贊美之情油然而生。這樣的歌曲使學生在愉悅的氛圍中即提高了藝術修養(yǎng),也提升了思想素質。能給人以美的熏陶。又如歌曲《大家來勞動》,不僅讓孩子用歌聲贊美勞動的光榮,勞動的愉快,還要讓孩子把掃地、擦桌子的動作與歌聲結合起來,并讓孩子把勞動的感受和同學、老師、父母一起分享。勞動光榮不僅在歌聲中得到了贊美,并且在實踐創(chuàng)造中取得了效果。音樂歌頌了勞動,勞動創(chuàng)造了美。
利用健康向上的歌曲來教育孩子在生活中揚善厭惡,是進行美育的最好手段。只有讓孩子們認識了美,了解了美,并用一顆美的心去感受身邊的一切,長大了才會成為一個求真、向善、愛美的人。
一、問卷調查:新高三開學后,我們對學生進行多次問卷調查。學生集中反映以下四個問題:不滿意教學環(huán)境;學生活動少;師生缺少溝通;學生缺少自信。針對以上問題,我們積極采取有效措施,獲得學生的認可,也比較有效的緩解了教育矛盾,相應提高了教育效果。
1、原有的教學環(huán)境:作為普通高中,條件必然會比重點高中差。學生忙于高考,對環(huán)境衛(wèi)生不注意保持,自身行為習慣也不好,教室走廊有一些不愛學習的同學,不安靜。
改進辦法:創(chuàng)造良好的學習環(huán)境:大多數高三學生10多年的學習生活中,最敏感、懼怕的詞就是“考試”。有關“高考”的話題我們有意回避,在教學樓,我們擺放了大量鮮花綠草,組織學生自愿者清掃衛(wèi)生,達到窗明幾凈,定期進行衛(wèi)生消毒。營造溫馨的氣氛,并加強紀律檢查,為師生創(chuàng)造良好平靜的視覺環(huán)境。在教室,我們要求學生將書擺放整齊,減少多余的書,幫助學生“減輕負擔”,同時我們又開辟一間空教室,叫無聲學習室,擺滿綠色植物,墻的四周貼滿貧困兒童學習的圖片,渴望的眼神,艱苦的環(huán)境,給學生思想上造成了震撼。
2、面對教學進度,我們減少了活動時間,但效率不高。學生大腦沒得到積極休息,情緒煩躁、萎靡,沒有激情,惰性強,孤僻、郁悶……
改進辦法:開展輕松快樂的體育活動:進行群體活動為主,快樂為主,也達到鍛煉效果:15人1分鐘計時跳繩、25人拔河、20人打沙包、30人拉汽車;20人罰藍等諸多活動。引導學生大聲喊口號積極釋放和宣泄情緒;還可以人為的創(chuàng)造環(huán)境壓力,比如觀眾呼喊,把場地布置的規(guī)范、安全,彩旗鮮艷。在比賽中,學生的喊叫聲感人,讓學生充分感受情緒的感染力。
3、師生缺少交流、溝通:絕大多數普通高中教師教學任務重,壓力大,忙于作業(yè)批改、輔導,確實缺少與學生的交流和溝通。
改進辦法:我們挑選在工作上有耐心,在教學上能細心,在生活上懂關心,在做事上會用心的任課教師,組織學生欣賞高尚、優(yōu)雅的音樂:每周30分鐘音樂欣賞活動。我們?yōu)閷W生挑選歌唱祖國優(yōu)美山水的曲,抒發(fā)人們對生活無比熱愛的歌。如《長江之歌》、《美麗的草原我的家》、《天堂》…靜靜欣賞。讓學生感受音樂的美妙。師生之間將心比心,相互了解我們誰都有過的過程。
4、學生缺少自信:1:對于獨生子女來說,從小到大都是在父母關照下成長的。有困難都是父母解決。因而同學們對于積極上進缺少思考。
改進方法:閱讀積極向上的文章,師生共同查找短小精文,感情投入地共同朗誦、解讀。獲得精神的力量。比如:人,一定要有一樣拿得出手;人不一定要生得漂亮,但一定要活得漂亮;沒有任何語言比得上夸獎和贊美……思想有多遠,我們就能走多遠……
二、對于苦悶的同學,我們用文字、書信同他交流:如在你困惑的時候,找你信任的人傾訴。學會傾聽,學會傾訴……青春是神秘的,也是惱人的。
三、對于對學習失去學習信心的同學,我們給予關心、溫暖。并寫短信。學習是你品格的重要表現(xiàn)。冠軍并非全是強者,但都是自信我能行的人……成功的起點在哪里?……自我賞識,成功才會更早,更大,更完美,它是生存、發(fā)展、成功的金鑰匙……求上,得乎中;求中,得乎下;求下,得乎失……
四、對于陷入早戀的同學,我們私下談。并積極引導:減少不必要的交往……男女學生之間的友誼,宜淺不宜深,宜寬不宜窄。5:對于失去生活信心的同學,我們寫這樣的文字:一個人的生命比地球還重要。生命是奔放的,它總能找到出路。
年會時間:2015.2.1(臘月十三)
年會地點:西河新景園
年會參與人員:四(11)班師生及家長 總策劃師:蟲爸(年會所有事項總安排)
場地、酒席安排:喬爸喬媽
瓜果糖、飲料購置:恒爸 包車:喬媽 租樂器:蟲爸
財務師:悠媽、然媽、賴媽
舞臺背景師:岳然、然媽、喬媽等
音響師:李翊菲、菲媽
攝影師:承媽
總文書、氣球雪花購置:卓媽
抽獎總管:悠爸(獎券發(fā)放、監(jiān)督簽名及裝箱)
道具師及安保師:欣爸、恒爸、卓爸、盼爸(搬樂器凳子、現(xiàn)場紀律安全)
主持人:女:周天如、李瑞琪、王語彤 男:陳逸爾、郭梓霄、張仲愷
主持人服裝及化妝:周媽、小一媽、彤媽、悠媽、霄媽、愷媽
舞臺監(jiān)制:金媽(節(jié)目順序編排及主持詞撰寫培訓)
舞絡:岳然、張若(節(jié)目提醒,提前兩個節(jié)目提醒表演者準備上臺)
主持詞
(周、陳)尊敬的老師們,(李、郭)敬愛的家長們,(王、張)親愛的同學們:(齊)大家下午好!
(周)沒有松風的秋,雁去長空;(陳)沒有飛雪的冬,乍暖還寒。(李)物換星移辭臘去,(郭)風和日麗送春來;(王)在這歡聲笑語的海洋中,(張)在這幸福溫馨的花園里,(齊)我們歡聚一堂。
(周、陳)孝感市實驗小學四(11)班,(李、郭)2015年新年年會(齊)現(xiàn)在開始!
(李)捧著一顆心來,您,用熱血編織著我們的夢想;(郭)不帶半根草去,您,用歲月書寫著我們的篇章。(張)(王)尊敬的老師,請讓我們代表全班同學,(周、陳)向你們,致以崇高的敬禮?。ㄖ荜惲?,李郭王張退場)
(周)披星戴月,是您,燃起了我們學習的熱情;(陳)廢寢忘食,是您,鼓起了我們前進的斗志。(齊)有請鐘老師講話——
(張)今天的年會將請大家現(xiàn)場提名選出六個節(jié)目:最好玩的節(jié)目、最有創(chuàng)意的節(jié)目、最漂亮的節(jié)目、最有真情的節(jié)目、最high的節(jié)目、最逗比的節(jié)目,由每桌商量投票寫出六個節(jié)目名,節(jié)目全部完畢后小主持人收齊一起統(tǒng)計,稍候吃飯時公布結果。
1.(李)歡快的節(jié)奏,(郭)帥氣的舞步,(齊)火紅的歲月,(李)請大家一起參與(郭)爸爸們群舞:(齊)《江南Style》!
2.(王)曾經有三個蘋果改變了世界,(張)如今四(11)班的蘋果改變著我們,(王)它代表著媽媽對我們的愛。(張)請欣賞媽媽們群舞:(齊)《小蘋果》,(王)伴奏:薩克斯趙煜琪、古箏李翊菲、架子鼓張若。
3.(陳)同學們,爸爸媽媽們剛才大變身跳的舞蹈好不好?好?。ㄖ埽┢鋵?,我們也會變身?。悾┯姓埬g師楊辰希、楊熙麟和徐磐睿為大家(齊)撒花、點燈、上茶——
4.(郭)運滑揉摳壓,(李)琴曲獻知音,(郭)潘熊凱、李承育為我們演奏二胡曲:《光明行》。(李)萬錦洋、李藝文同時現(xiàn)場表演墨香書法。
5.(張)我們向著光明前行,(王)我們向著勝利前進,(張)這一路上離不開老師的精心培育,(王)請聽饒航用歌聲唱出老師的辛苦:(齊)《每當我走過老師的窗前》。
6.(周)桃花潭水深千尺,(陳)不及恩師育我情。(周)來,大家一起安靜下來,(陳)靜靜欣賞吳伊然朗誦:《珍藏的愛》,(周)有好老師,也有好同學,丁可朗誦《紅領巾真好》。(陳)王語彤鋼琴伴奏:(周)《童年的回憶》。
7.(李)眾木成林,(郭)百川匯海。(李)因為有您,尊敬的老師們;(郭)因為有您,敬愛的家長們,(李)我們才能擁有這樣甜蜜的幸?!ü┏套苛?、陳逸爾帶領大家合唱我們的班歌:(齊)《團結就是力量》!
8.(王)茫茫學海,我們劈波斬浪;(張)浩浩長風,我們走向未來。(王)徐磐睿、張旭、(張)操奕晟、程卓立(王)為我們帶來熱鬧的三句半:(張)《四(11)班迎新年》。
9.(郭)一聲爆竹辭舊歲,(李)萬條綠絳迎新春。(郭)請欣賞王彤、周天如(李)管樂合奏:(齊)《茉莉花》。
10.(張)淡淡清香、淺淺雪白的茉莉,(王)讓我們想起雪絨花。(張)徐磐睿為大家?guī)斫浀渲暎海ㄍ酰禗o Re Mi(哆來咪)》。
11.(陳)活潑歡快的哆來咪走了,(周)熱情奔放的恰恰舞來了,(陳)詹琳達、姚如顏邀請大家一起(周)《Come on over(來吧)》。
12.(李)一曲熱舞,(郭)一曲長歌。(李)下面是鋼琴小串燒:(郭)喬立巒的《拉德斯基進行曲》、(李)陳宇昊的《斯拉夫之歌》,(郭)有請——
13.(王)斯拉夫的綠草地上,(張)點綴著鮮紅的草莓,(王)紀宣妤帶大家一起:(張)《摘草莓》。
14.(周)紅紅的草莓生長在炎熱的夏天,(陳)楊熙麟的架子鼓《菊次郎的夏天》(周)讓我們領略夏的火熱。
15.(陳)興奮的時刻到了,(周)歡樂的游戲來了,(陳)接下來是李翊菲、岳然的(周)心有靈犀猜成語!
16.(張)一閃一閃亮晶晶,(王)滿天星星會跳舞。(張)在哪跳?(王)鋼琴上!(張)吳伊然、夏子晴為大家表演(王)鋼琴四手聯(lián)彈:《小星星》。
17.(郭)我們正沉醉在星光燦爛中,(李)突然傳來爭吵聲——(郭)劉欣怡、李雨彤、羅亦雯(李)在辯論:《到底聽誰的》?
18.(周)寧靜的夜,溫柔的海,(陳)軍港的懷抱,水兵的搖籃。(周)胡鐘月的葫蘆絲帶我們沉醉在(陳)《軍港之夜》。
19.(李)婀娜的風姿,(郭)娉婷的舞步,(李)羅亦雯、岳然、(郭)李翊菲、吳伊然(李)共同獻上民族舞:(郭)《西域傳說》。
(周)下面是特邀嘉賓雷婧一表演鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》。
20.(王)徐志摩有詩句:"我是一片云,偶爾投在你的波心。"(張)嚴由暢、鄒天舒卻說: "我是一滴水。"(王)請靜靜聆聽配樂朗誦(張)《如果我是一滴水》。
21.(郭)泉水叮咚,(李)琴聲繚繞,(郭)有請鋼琴演奏:(李)賴正然《羅密歐與朱麗葉》、(郭)羅亦雯《少女的祈禱》。
22.(陳)追逐夢想,(周)勇敢飛翔,(陳)我們需要一雙《隱形的翅膀》,(周)有請演唱者:王心愉、岳然。
23.(王)逐夢飛翔,春苗綻放。(張)魏宇晴為我們彈奏一曲悠悠古箏:(王)《春苗》。
24.(周)人生有起落,生活有悲歡,(陳)苦了累了,有兄弟?。ㄖ埽O樂、周暢為我們深情演繹(陳)《兄弟,抱一下》。
25.(李)朦朧的面紗,(郭)婉轉的旋律,(李)歡迎兩位神秘的《印度天使》(郭)魏宇晴、肖琦貝上場!
26.(王)忘不了為奴隸的歲月,(張)忘不了怒抗爭的血火,(王)郭子恒、陳宇昊用雄壯的小號吹響我們的國歌:(張)《義勇軍進行曲》!
27.(郭)烽火歲月,紅色延安,(李)雪山草地,一往無前。(郭)周天如、張澤靖深情朗誦:(李)《延安我把你追尋》。
28.(陳)豪氣干云,唱不盡中華情;(周)團結奮進,歌不完祖國愛。(陳)請欣賞郭梓霄、張雨欣(周)薩克斯:《歌唱祖國》。
(張)加減乘除,算不盡您的奉獻;(王)詩詞歌賦,頌不完您的辛勞。(張)看窗外桃李飛滿天,(王)看鬢角青春永駐顏。(齊)有請雷老師講話。
(周)下面是我們期待已久的(陳)現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié):(齊)羊年大吉!
(李)激動嗎,激動嗎?我都非常激動了?。ü┫嘈糯蠹业奈缚诙急坏跗饋砹耍。ㄍ酰┬疫\之神會眷顧我們當中的誰呢?(張)讓我們期待吧,大家開始祈禱吧,(陳)說不定大獎就是你的?。?/p>
(郭)現(xiàn)在我們先說下一這次抽獎的安排。(李)此次抽獎分為一等獎1名,獎品是拉桿書包一個;(陳)二等獎2名,插卡音箱各一個;(周)三等獎3名,新款手提書包各一個;(張)幸運獎10名,定時器或溫度表各1個。(王)此次抽獎的對象為到場的全體嘉賓,不在現(xiàn)場的同學和家長不包括在內。
(周)請?zhí)茓屜x媽送上抽獎箱——
(李)首先我們要選出幸運獎十名,下面我們要請舉手最快的同學上臺抽第一個幸運獎,三、二、一!我們來看看誰是第一個幸運兒?請***大聲念出抽到的名字?。ê竺嬉来斡沙榈降男疫\獎獲得者抽取下一位)恭喜以上十名嘉賓,沒抽到的朋友不要灰心,這越往后獎項越大。
接下來請年會總策劃師蟲爸上臺抽取三等獎三名,看看我們的蟲神抽到的會是哪幾位幸運者?***三位請上臺領獎,祝賀你們!
接下來請鐘老師上臺抽取二等獎二名,懸念逐漸揭曉,看看花落誰家?***兩位請上臺領獎,尖叫吧,鼓掌吧,祝賀!
大家的心情是不是越來越緊張了?讓我們期待最后的獎項——有請雷老師上臺抽取最后大獎一等獎一名!看,雷老師的手已經放進抽獎箱了,誰將是今天最幸運的那一位?讓我們一起祈禱自己獲獎,并全場倒數六位數:六、五、四、三、二、一,請我們的雷神揭秘這位幸運兒名字!***.歡迎***上臺領獎!
29.(李)永遠的十一班,(郭)永恒的同學情,(周)永久的師生愛,(陳)永不磨滅的幸福?。ㄍ酰╆愃济舄毘海◤垼禡y heart will go on(我心永恒)》。
關鍵詞:小學思想品德;設計;討論;指導
“好一個好的方法可以為大家創(chuàng)造出一片新的天地,讓人們能夠認識到更深層次的規(guī)律,從而更加有效地發(fā)生改變。”在小學思想品德教學過程中,面對一群思想單純的孩子,要讓他們懂得深層的思想教育內涵,確實需要教師創(chuàng)新的應用各種教育方法。
一、民主討論的方法
民主討論的方法是小學思想品德課教學中常用的教學方法之一。在教師的啟導引導下,學生就課堂的主題進行民主討論,從而完成激發(fā)―明理―導行的全過程,充分發(fā)揮教師主導,學生主體的作用。在設計、引導討論時,要掌握由淺入深、由表及里的層次性原則;要注意引導學生辨是非、明事理,是非不辨則事理不明;要注重貫穿激情――明理――導行的全過程,堅持知行合一觀;要充分發(fā)揮教學民主,讓學生各抒己見,哪怕是很幼稚甚至錯誤的意見也要讓他們講,只有這樣,教師才能在教學民主中充分發(fā)揮主導作用。
二、情景設計的方法
可根據教學目標和施教內容的要求,配合說理而創(chuàng)設特定的教學情景,使學生如臨其境、如見其人、如聞其聲,受到情緒的感染,引起感情上的共鳴,以情入理,情理交融,從而加深對道德觀念的理解。這一方法是根據人的情感可以相互感染、相互影響的心理特點提出來的。對于小學生來說,情感的情境性、感染性更為明顯,運用情景感染法效果更為顯著。因此,在小學思想品德課教學中越來越多地被采用。運用這一方法要根據教學的需要和師生的特點選擇情景類型,如畫面再現(xiàn)、音樂渲染、實物演示、生活顯示、語言描述等等不同類型的情景。設計情景要有新穎性,使學生喜聞樂見或引發(fā)激情,才能收到情理交融之效。當學生離開情境同樣可以有效地學習時,就沒有必要給學生創(chuàng)設情境進行教學。
三、現(xiàn)實演繹法
思想品德課的明理可通過小品表演或現(xiàn)場演示,讓學生親身體驗,采用“角色換位,引發(fā)共鳴”,達到情動欲行的目的。在采用角色表演法時要注意在課前進行小品表演的排練,準備好必要的小道具、小布景和音樂伴奏等,寓思想品德教育于藝術教育之中,以藝術的感染力增強這門課的教育性。在沒有條件進行小品表演時,也可在課堂上分配角色,進行朗誦、對話和動作演出。
四、情感感染法
人的情感總是相互感染的。感染法就是教師不但用自己健康美好的情感與言行去感染學生,而且充分挖掘教材,積極促進學生間的交往,使良好的情感相互感染,不斷增強。
小學思品教學不能光限于書本和課堂教學,要讓教學產生良好的效果,關鍵在于教學內容能在學生中間產生共鳴。作為教學主體的學生,不能僅僅把他們看成教學灌輸的對象,特別是在豐富多彩的家庭和社會生活中,學生對某些社會事物的看法,往往會對其心理發(fā)展產生較大的影響。因此,在思品課的教學中,要打破傳統(tǒng)的課堂灌輸教學,努力著眼于對學生的啟發(fā)和引導,運用情景和音像設備,以達到教學目的。有位教師在教學《敬禮,五星紅旗》一課時,由于該課的內容是講述20世紀80年代一批身處異國他鄉(xiāng)的少先隊員尊敬國旗,維護國家榮譽的事。為了達到理想的效果,她先讓同學們預習了該課,然后讓他們運用網絡、書籍和搜集家中音像制品等材料,學生的收獲遠比老師想像的要多。他們在課堂上播放了家里錄制的奧運健兒領獎時國旗冉冉升起的感人一幕,訴說了沈陽五星河體育館世界杯預選賽中中國足球提前出線時全場紅旗翻滾和北京申奧成功舉國歡慶的動人場面,甚至唱《歌唱祖國》和《紅旗飄飄》兩首歌曲,從而了解了國旗和國家的關系和五星紅旗對我們中國的意義。整堂課中教師僅僅作為一名參與者與學生一同表述,有些內容和錄像場面使教師們激動不已。
五、意志磨練法
道德意志是克服道德實踐困難,調節(jié)道德行為的精神力量。小學生意志力比較薄弱,自我控制能力以及獨立性,堅持性和受挫能力較差,容易受外界因素的影響,所以對小學生進行道德意志磨練特別重要。要培養(yǎng)和提高小學生的道德意志品質,要對學生進行意志知識的教育,從小事做起,嚴格要求。在意志培養(yǎng)工作中,給學生以相應的有關意志的知識是非常重要的,學生懂得了相關的意志知識后,就能針對自己意志方面的缺點,嚴格要求自己,鍛煉自己,收到較好的增強意志力的效果。學生有了相關的意志知識后,還要訓練學生從一點一滴的小事做起,把克服學習,生活中的每一個小困難都當成“千錘百煉”磨練意志的考驗。
六、自我教育指導法
著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“我深信,只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育才是真正的教育。”要培養(yǎng)學生自我教育的能力,就要激發(fā)他們自我教育的愿望,使他們明確意識到社會、家庭、學校對自己提出的道德要求,相信它的正確性,并確信只要經過努力是可以達到的,從而產生主動接受教育的精神需要。明確要求,并有了自覺的愿望,學生就會嚴格要求自己的品德行為,并且能夠堅持不懈,把自我教育進行到底。
讓學生對自己的道德進行自我評價,也是思想品德教育的一個重要環(huán)節(jié)。學生學會評價自己是先從認識別人的品德開始的,對自己的評價只能重復教師或家長的看法,已慢慢學會獨立評價別人,最后逐步過渡到對自己的評價。
舞蹈是一門綜合藝術。它集人體動作、音樂、服裝、舞臺美術、色彩、燈光和情節(jié)于一體,主要依靠人體動作來塑造藝術形象,表達思想感情。舞蹈與其它綜合藝術有許多共同點,也有不同點。如,在歌劇、音樂劇、戲劇、合唱音樂等舞臺表演藝術中,語言因素是非常重要、不可缺少的,而在舞蹈藝術中,語言藝術卻很少參與。從藝術發(fā)展的規(guī)律看,各種因素之間的相互結合是一個自然的趨勢。我們知道,原始歌舞是詩詞、音樂和舞蹈的結合,現(xiàn)代的舞蹈藝術為什么不能有更多的語言因素參與呢?事實上,有許多理由可以把舞蹈動作與語言藝術結合起來。西方的現(xiàn)代舞蹈家們已經重新認識了語言的功能,他們大膽探索語言在舞蹈作品中的運用。在國內,除了歌舞結合中的歌詞之外,以較單純的語言形式參與舞蹈表現(xiàn)的作品還不多見,這有待于進一步探索和開發(fā)。在國內的舞蹈作品中,語言與舞蹈的結合一般有以下幾種形式。
1 語言在舞蹈創(chuàng)作中的運用
以歌編舞,舞盡曲意。歌編舞是以歌曲的旋律、風格和歌詞的意境為基礎創(chuàng)編的舞蹈。語言在這里是以歌詞的形式出現(xiàn)。歌詞加上音樂的翅膀,使歌聲在所有樂聲中最富于表情和魅力。用歌聲作為舞蹈的伴奏最為自然、和諧。所以,用歌曲編舞這種形式極為多見,是群眾喜聞樂見的藝術形式。當然,其中自然少不了歌詞這個語言因素的作用。一些群眾喜聞樂見的歌曲,往往成為舞蹈創(chuàng)編者選擇的對象。有的直接選用完整的歌曲,有的把歌曲作一些改變;有的選擇歌曲的一個片斷,有的則重新創(chuàng)作一首或一個歌曲片斷。歌編舞的幾種創(chuàng)作形式。
1.1 用完整歌曲編舞。選定一首歌曲,不加任何改變,以歌曲的旋律、歌詞和風格為依據來編舞。過去,人們常常選用《義勇軍進行曲》、《歌唱祖國》、《我們走在大路上》等傳統(tǒng)歌曲創(chuàng)編舞蹈。改革開放以來,《在希望的田野上》、《父老鄉(xiāng)親》、《春天的故事》、《辣妹子》、《中國娃》等一批優(yōu)秀歌曲又成了主要對象。
選用完整歌曲編舞是比較常見的創(chuàng)作形式。其原因:一是流行的群眾歌曲較多,選擇范圍大;二是這些歌曲的旋律優(yōu)美,適合舞蹈;三是音樂磁帶比較容易獲得,創(chuàng)編者不用為了請人創(chuàng)作或錄音花錢費力;四是流行的群眾歌曲大家都比較熟悉,用這樣的歌曲作為舞蹈音樂有助于觀眾對舞蹈作品內容的理解和產生共鳴。這種創(chuàng)作形式比較適合基層群眾性的舞蹈創(chuàng)作。但采用完整歌曲編舞,在創(chuàng)作的自由和發(fā)揮上有一定的限制,因為創(chuàng)編者只能完全按照歌詞的內容和音樂的節(jié)奏特點來構思和設計舞蹈動作。
1.2 用改編歌曲編舞。以某首歌曲為基礎,根據舞蹈表現(xiàn)的需要,重新組織和改編歌曲。
用改編歌曲創(chuàng)編舞蹈。編舞者可以根據舞蹈內容和表現(xiàn)的需要改變或重新創(chuàng)作新的音樂部分,使舞蹈音樂既容易理解和產生共鳴,又有一定的新鮮感,同時還給舞蹈創(chuàng)編者留下更多的自由創(chuàng)作空間。不過,改編歌曲不象完整歌曲那樣容易獲取,它需要有作曲家、演唱家、演奏家和錄音師的一系列創(chuàng)作活動才能最終獲得滿意的結果。
1.3 選用歌曲片斷。根據舞蹈內容表現(xiàn)的需要,從某首歌曲當中節(jié)選一個段落,安插于舞蹈音樂之中,起到烘托氣氛、畫龍點睛的作用。這個歌曲片斷通常用在舞蹈作品的或結束之處,一般作為主題歌出現(xiàn)。人們可以通過歌曲片斷的歌詞來聯(lián)想舞蹈表現(xiàn)的內容和情感,加深對舞蹈作品的理解。歌曲片斷的突然出現(xiàn)還可以起到推波助瀾的作用,把觀眾的情緒推向。歌曲片斷也可以放在舞蹈的開始部分,通過歌詞把觀眾帶入特定的環(huán)境和意境之中,起到點綴和烘托的作用。
1.4 創(chuàng)作歌曲片斷。根據舞蹈內容表現(xiàn)的需要,創(chuàng)作獨唱或合唱的歌曲片斷,安插于舞蹈的某個部分,能起到意想不到的表現(xiàn)效果。舞蹈《飛奪瀘定橋》在表現(xiàn)戰(zhàn)士冒著烈火沖向敵人,舞蹈到達的時候,只用舞蹈已無能為力,這時,采用了歌聲來代替真實生活中的口號和吶喊聲。當橋頭火起,戰(zhàn)士突然靜下來構成一幅持戈待發(fā)的畫面時,響起了高昂的人聲伴唱:“??!熊熊的烈火,阻擋不了我們前進!沖上去!沖上去!沖上去!沖上去!把敵人消滅光!”雄壯的歌聲表達了戰(zhàn)士的決心。在這里,歌聲產生了強烈的藝術感染力。舞之不足,以歌詠之。用舞蹈難以表現(xiàn)的東西,可以借助語言來表達。
2 語言在舞蹈表演中的運用
2.1 歌伴舞。歌伴舞是以演唱為主、舞蹈為輔的表演形式。它的特點是歌舞結合密切,歌詞比較樸實、通俗易懂,歌詞的語言音調和音樂曲調結合緊密。它的舞蹈動作比較簡單,只是為了烘托氣氛。這種形式以通俗歌曲和流行歌手的表演為多。
2.2 說、唱、舞。這種表演形式在90年代越來越普及。表演者一邊舞蹈一邊用快速多變的節(jié)奏和抑揚高低的音調配合著音樂喊說出較長的語言段落,然后再以邊唱邊跳的形式把同一語言段落表演出來。用詞大多表述簡單、具體的事物或直接表達情緒和感覺。重要的歌詞常處理為重音,并常以切分音的節(jié)奏出現(xiàn)。歌詞一般不用抽象、費解的文字,盡量選用易于快速理解的語言。音樂一般根據語言本身的節(jié)奏和音調進行夸張和強調,大多采用十六分音符、八分音符和切分音的節(jié)奏組合搭配。有時語言的選用并不是為了它的內涵,而是為了其動聽的節(jié)奏效果。如“咱們那個老百姓,今個兒真高興”。演員用切分音的節(jié)奏和著音樂說出,其結果不僅給聽覺增加了新穎的成分,也為內容的強調增加了份量。這種表演形式一般是舞蹈演員自己演唱,是一種很有潛力的表演形式。
2.3 號子加吆喝。勞動號子在舞蹈中的使用較為多見,效果很好。它可以讓觀眾迅速理解舞蹈表現(xiàn)的內容,明確舞蹈動作的表現(xiàn)意義,通過號子聲還可以告訴觀眾關于舞蹈表現(xiàn)的地域和地方特色等等。號子很容易配合舞蹈動作,烘托氣氛,把情緒推向。除了號子外,短短幾個字的吆喝聲對舞蹈表現(xiàn)也是非常重要和有效的手段。如一聲“過年了!”可以馬上把你帶入春節(jié)的環(huán)境和氣氛當中。一聲具有地方特色的吆喝,可以讓觀眾知道這是哪個民族,是山區(qū)還是草原,是塞北還是江南;也可以告訴你是什么節(jié)日,或是什么樣的場面。這種聲音對烘托某些特別氣氛十分有效,頗引人入勝。除以上所說的創(chuàng)作和表演形式外,還有一些尚待開發(fā)的新的創(chuàng)作方法。
3 語言參與舞蹈的新方式
3.1 配解說。利用解說詞介紹背景,貫穿劇情。語言在這里的功能是提供時間、地點、年代、人物及其目的等背景信息。舞蹈藝術長于抒情,拙于敘事,所以解說詞中不要有評論感情的內容,把感情的表現(xiàn)留給舞蹈去發(fā)揮。有些敘事性的特定內容或環(huán)境,舞蹈難以說清,可以交給語言去表達。為了充分發(fā)揮舞蹈藝術的特點及其表現(xiàn)力,凡是動作性強的內容應一律留給舞蹈來完成。解說詞不必細說事情是怎樣做的,或人們是怎樣想的,只需介紹一下地點、人物和身份就足夠了。利用解說詞還可以推動劇情的發(fā)展,把情緒推向,或制造一種激動的氣氛。所以,解說不僅可以安排在開始,也可以用在結尾,或部分。使用解說詞一定要幫助觀眾加深理解背景材料。解說要簡明,不能壓倒舞蹈本身,或過分地凌駕于其他因素之上。
3.2 加吟誦。由單人或男女兩人有節(jié)奏地吟誦詩文,烘托氣氛,表達感情。可以根據舞蹈內容選擇或創(chuàng)作一節(jié)詩文,語言要易于理解,富有韻律感。要保證觀眾能夠聽清、聽懂。朗誦的配樂音量要弱或不配樂。
3.3 加對話。表演者利用對話直接交流,可以明晰地介紹人物關系和情緒,幫助觀眾了解舞蹈內容。這種形式在國外的舞蹈創(chuàng)作中已有嘗試,在國內還是一個尚待開發(fā)的領域,這其中蘊藏著豐富的寶藏有待于我們去發(fā)現(xiàn)和挖掘。
3.4 插科打渾。使用幽默滑稽、妙趣橫生的語言,或富有地方特色的語言音調,配上相應的舞蹈動作,可使二者相得益彰,情趣盎然。二者的結合給觀眾帶來輕松愉快的美感。這種形式可用在群眾性的舞蹈表演中。語言和舞蹈的結合方式還遠不只這些,有許多新的結合方式還有待于進一步探索和開發(fā)。我們在運用二者的結合時,必須充分了解和正確區(qū)分語言藝術與舞蹈藝術的異同,既要發(fā)揮各自的特長,又要使二者有機地結合,相得益彰。
語言和舞蹈最主要的差異就是時間拍節(jié)的不同。語言可以很快地把一些意象送到觀眾腦子里,而且嚴謹精確。而要求舞蹈演員在很短的時間內把這些概念和內涵傳達給觀眾卻是不可能的。所以,解決這個問題的方法一是要注重語言的易懂性,避開艱澀難懂的語言而尋求一些較為舒緩簡單的詞句;刪掉某些詞句或段落,改變語法結構,只保留最關鍵的詞句,
這樣才易于觀眾理解。二是要仔細選擇最有特色的語言,以體現(xiàn)其易懂性。無論是說還是唱,傳進耳朵的聲音要清晰可辨,標準是讓聽眾毫不費力。編導不要受充滿想象力的優(yōu)美詩篇的誘惑,把它們引入舞蹈藝術之中,以為越多的想象力便會產生越多的神奇力量。人們可以從書本中隨意地反復吟誦,最大限度地品味它的美妙。而在舞蹈過程中,當觀眾要想在嘈雜的音樂聲中抓住這些轉瞬即逝的詞句時,他們多半會茫然若失。所以,語言必須簡煉,刪去模糊的隱喻,力避華而不實。有些適合語言表達的內容,單靠舞蹈不可能完成,那就要放手讓語言得到盡情發(fā)揮。反之,有些內容用舞蹈表現(xiàn)反比語言更快。如人的外貌、性格、儀表,如果用語言來描述則需要幾頁紙方能說清,那就要用舞蹈來充分表現(xiàn)。只要把握住這些基本原則,從效果出發(fā),大膽創(chuàng)新,定會創(chuàng)作出大家喜聞樂見的舞蹈作品。
注
孫永斌組到的論文,安排在《空中英語新教室與教學》第九期發(fā)表。
通訊地址
內蒙古錫林浩特市東風社區(qū)紫騰花園東小區(qū)7號樓5單元502室
年會,就是每年尾牙企業(yè)和組織為總結一年的運營情況、鼓勵團隊士氣、展望美好未來而策劃實施的一種集會形式,也是伴隨著企業(yè)員工表彰、企業(yè)歷史回顧、企業(yè)未來展望等重要內容。今天小編整理了2021年會活動晚會主持詞優(yōu)秀模板五篇供大家參考,共同閱讀吧!
2021年會活動晚會主持詞1(男)尊敬的各位領導、
(女)親愛的各位來賓、
(男)各位朋友
(合)大家晚上好!
(男)爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新;
(女)春風舞動門前柳,喜雨催開苑里花;
(男)在這辭舊歲,迎新春的美好時刻,我們迎來了==公司20__年團年聯(lián)歡晚會。
(女)今晚我們--公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業(yè)績,展望公司的美好未來!
(男)回首往昔,猴年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲,更重要的是給予了我們成長的經歷。
(女)展望未來,一年勝似一年景,金雞報曉,迎來美好明天.我們堅信:在中國經濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下,公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好.
(男)炮竹聲聲辭舊歲
(女)和風送暖迎新春
(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意
(女)愿金雞的報曉聲帶給我們幸福平安
(男)我是主持人
(女)我是主持人
(男)出席我們今天晚會的是公司的全體同仁,同時非常榮幸,我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓:他們是:
==先生,==先生,===先生
(女)--先生,==先生,
(男)33公司的發(fā)展和成功,是和你們的大力支持和幫助分不開的,
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝,
(男)下面有請公司總經理--先生上臺,==先生在20__年,可謂是三喜臨門,,新婚嬿爾,喜得貴子,公司業(yè)績蒸蒸日上可喜可賀.讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福(掌聲),有請=先生為我們致新年賀詞.
祝酒
(女)接下來有請公司領導=總和各部門領導上臺為我們祝酒,有請各領導
(準備酒杯等開始祝酒,主持人致祝酒詞,臺下一起舉杯)
(男)這杯酒有三個祝愿:一是祝==公司事業(yè)興旺發(fā)達,財源廣進;
(女)第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康.萬事如意;
(男)第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運,心想事成.步步高升.朋友們,一起干杯.
(干杯完后,領導回到席上)
介紹晚會安排
(男)今晚的晚會分兩部分進行,第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動,文娛表演和抽獎會在12樓的卡拉
ok音樂大廳進行.同時,提醒各位同事,在進入歌舞晚會現(xiàn)場時,記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱,這樣您才有機
會中大獎,祝各位同事們好運.
(女)接下來的時間請各位盡情享用美酒佳肴.謝謝
(男)謝謝大家.
2021年會活動晚會主持詞2男:流光溢彩,跨越新篇章。
合:百舸爭流,唱響新時代
男:各位來賓,各位朋友!
女:女士們,先生們!
合:大家晚上好!這里是《團結奮進,跨越前行》
女:經濟工作年會晚會現(xiàn)場!
合:感謝您們的到來!
男:首先我們來介紹一下來賓,他們是:
女:……。
男:下面,我們以熱烈的掌聲,歡迎各位嘉賓的到來;
女:團結奮進,跨越前行,2018年我們在__重工集團領導的正確指引下,取得了驕人的成績;
男:這是我們__人的智慧,更是我們全體__人的驕傲;
女:下面掌聲有請__重工集團劉董事長為我們做新年致辭!
男:感謝劉董事長給予我們新年和未來美好的祝愿,相信2019年,在集團領導的帶領下會取得更加優(yōu)異的成績;
女:這一刻屬于我們,所有的輝煌和榮耀屬于我們杰出的__人;
男:下面為我們__重工集團“十大感動獎”
女:“十大工匠獎”
男:“十大新銳獎”
女:“十大業(yè)績獎”
男:舉行頒獎儀式;
女:獲得“十大感動獎”的分別是……。有請___為他們頒獎;
男:掌聲祝賀他們,是他們讓我們__重工集團充滿著感動,充滿著感恩!
女:獲得“十大工匠獎”的分別是……。有請___為他們頒獎;
男:祝賀他們,__工匠精神在他們身上展現(xiàn);
女:獲得“十大新銳獎”的分別是……。有請___為他們頒獎;
男:祝賀他們,感謝這些勇于創(chuàng)新的杰出代表;
女:獲得“十大業(yè)績獎”的分別是……。有請___為他們頒獎;
男:祝賀他們,為我們__重工集團的發(fā)展做出不懈努力;
女:讓我們以最熱烈的掌聲祝賀所有獲得榮譽的人,感謝他們在平凡崗位上的努力和付出;
男:我們在前行,我們在成長,青春有夢,青春,我們一路同行;
女:請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》,表演者;
男:青春充滿著朝氣,充滿著活力,一曲歡快,吉祥的歌曲把我們帶入了新年的美好時刻;
女:掌聲有請,張__、李__為我們帶來新年祝福;
合:《恭喜發(fā)財》
男:新年臨近,祝所有的朋友們:恭喜發(fā)財,吉祥如意!
女:展望20__,我們將繼續(xù)奔向希望的未來,有請濟寧分公司林_為我們帶來《壯志在我胸》;
男:真是豪情壯志在我胸呀!令人振奮的好歌;
女:下面有請獲得“十大感動獎”的代表___來為我們抽取晚會的三等獎,我們拭目以待;
男:祝賀以上四十位朋友獲得三等獎;
女:未被抽中的朋友不用擔心,一會兒大獎還在等著您們呢!
男:下面,一曲經典勵志老歌帶給大家,掌聲有請制造一部為我們帶來:
合:《眾人劃槳開大船》
女:一加十,十加百,百加千,千萬;
男:你加我,我加你,大家心相連;
女:多么美好的景象呀,希望我們__重工集團能夠《團結奮進,跨越前行》;
男:有請宋冠輝、朱思遠、張濤、王振偉、王漢斌為我們帶來小品《副導演》
女:感謝以上小品帶給我們無盡歡樂,今天是我們__重工員工劉__、夏__、朱__同事的生日,借此機會,我們全體員工祝您們:
合:生日快樂!
男:借此良辰美景,有請我們“十大新銳獎”的獲得者代表___為我們抽取今晚的二等獎;
女:祝賀30位獲得2等獎的朋友,下面一曲笛子獨奏《歡樂頌》帶給大家,有請____
男:悠遠的笛聲帶給我們美好的新年祝福;
女:接下來,奔放、激昂的__人帶來一曲大合唱《真心英雄》,掌聲有請;
男:感謝多成泰安大區(qū)的朋友們,好歌接連唱,夢想永遠在前方;
女:掌聲有請制造二部__為我們帶來《水手》;
男:感謝__的傾情演唱,給予我們前進的信心和勇氣,讓我們一路追求夢想;
女:接下來,我們要為大家?guī)韱慰谙嗦?
男:哦!單口相聲!
女:怎么了?
男:單口相聲有難度呀!一個人說稱為單口相聲,兩個人為對口相聲,三個人以上為群口相聲,單口相聲就是把所有人的目光都聚集到表演者這里,一個人逗大家樂;
女:那可真不簡單,趕緊的;
男:有請臨沂分公司楊磊,為我們帶來單口相聲表演;
女:單口相聲的表演的確不錯;
男:下面讓你欣賞多口相聲;
女:什么是多口相聲?
男:就是多個人一塊說的相聲;
女:那叫群口相聲,并且根據節(jié)目單,下一個節(jié)目是大合唱,也不是什么多口相聲;
男:看,你親口說的吧,多口相聲!
女:都讓你給搞混了,好吧,下面請欣賞由劉國棟服務部帶來的多口大合唱《我的好兄弟》
男:大合唱就大合唱唄,還多口大合唱,掌聲有請!
女:暈了一圈又到舞臺上了,下面到了最激動人心的時刻;
男:有請“十大業(yè)績獎”獲得者代表___為我們抽取今晚的。。。。。一等獎;
女:好,今晚的一等獎得主已經產生,他就是___,恭喜您,你是今晚的幸運之星;
男:大伙兒不要灰心,因為下面還有更好的。。。。。節(jié)目:
女:有請王__帶來歌曲《相信夢想》,掌聲在哪里?
男:看來大家還是意猶未盡;
女:只要我們相信夢想,全體__人《團結奮進,跨越前行》明天就會更加美好;
男:掌聲有請曹__把《明天會更好》的美好祝愿帶給大家;
女:我們堅強,我們努力;
男:我們拼搏,我們奮進;
女:我們__人《團結奮進,一路向前》
合:今天的晚會,到此結束!(鞠躬)
男:感謝大家的光臨;
女:感謝所有來賓和朋友們;
男:感謝現(xiàn)場所有工作人員的大力支持!
合:我們來年,再見!
2021年會活動晚會主持詞3男:鼠奔前程去,
女:牛攜好運來。
男:北風擋不住春天的腳步,__已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,__正隨春潮滾滾而來!
男:尊敬的各位領導
女:親愛的同仁們
合:大家中午好
男:我是主持人____________
女:我是主持人_____________
男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,
女:在這辭舊迎新的時刻,我們先給大家拜年了!
合:大家過年好!(作揖)
男:站在歲末我們回望過去,過去的一年有太多的感動與故事
女:站在歲首我們企盼未來,未來的一年有更多的期望與夢想
男:今天,讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田
女:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男:今天,讓我們盡情放飛美好的希望
女:今天,讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
男:現(xiàn)在我宣布:_______________迎新聯(lián)歡會正式開始
女:讓我們以熱烈的掌聲有請
結束
男:快樂的時光總是那么短暫,
女:團聚的日子特別讓人感動,
男:今天我們歡歌笑語,我們暢想未來,
女:讓我們記住今天,讓我們期待明天。
男:現(xiàn)在我宣布:
合:______________________迎新聯(lián)歡會到此結束
女:大家盡情的暢飲吧
主持詞
時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌
歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
在這歡樂與微笑構成的舞臺,
在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
在這永恒與溫馨筑就的圣地,
今天大家在這里歡聚一堂,
共同迎接新年的曙光。
這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激-情的。
新年的鐘聲即將敲響,
時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光,
__年新年如約而至。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時光;
今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,一起用心來感受真情;
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;
今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,
一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,
一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
快樂的時光總是那么短暫
團聚的日子特別讓人感動
今天我們歡歌笑語
今天我們暢想未來
讓我們記住今天
讓我們期待明天。
2021年會活動晚會主持詞4年會時間:20__.2.1(臘月十三)年會地點:__園
年會參與人員:四(11)班師生及家長總策劃師:蟲爸(年會所有事項總安排)
場地、酒席安排:喬爸喬媽瓜果糖、飲料購置:恒爸包車:喬媽租樂器:蟲爸
財務師:悠媽、然媽、賴媽舞臺背景師:岳然、然媽、喬媽等
音響師:李翊菲、菲媽攝影師:承媽總文書、氣球雪花購置:卓媽
抽獎總管:悠爸(獎券發(fā)放、監(jiān)督簽名及裝箱)
道具師及安保師:欣爸、恒爸、卓爸、盼爸(搬樂器凳子、現(xiàn)場紀律安全)
主持人:女:周__、李__、王__男:陳__、郭__、張__
主持人服裝及化妝:周媽、小一媽、彤媽、悠媽、霄媽、愷媽
舞臺監(jiān)制:金媽(節(jié)目順序編排及主持詞撰寫培訓)
舞絡:岳然、張__(節(jié)目提醒,提前兩個節(jié)目提醒表演者準備上臺)
主持詞
(周、陳)尊敬的老師們,(李、郭)敬愛的家長們,(王、張)親愛的同學們:(齊)大家下午好!
(周)沒有松風的秋,雁去長空;(陳)沒有飛雪的冬,乍暖還寒。(李)物換星移辭臘去,(郭)風和日麗送春來;(王)在這歡聲笑語的海洋中,(張)在這幸福溫馨的花園里,(齊)我們歡聚一堂。
(周、陳)孝感市實驗小學四(11)班,(李、郭)20__年新年年會(齊)現(xiàn)在開始!
(李)捧著一顆心來,您,用熱血編織著我們的夢想;(郭)不帶半根草去,您,用歲月書寫著我們的篇章。(張)(王)尊敬的老師,請讓我們代表全班同學,(周、陳)向你們,致以崇高的敬禮!(周__,李__張退場)
(周)披星戴月,是您,燃起了我們學習的熱情;(陳)廢寢忘食,是您,鼓起了我們前進的斗志。(齊)有請鐘老師講話
(張)今天的年會將請大家現(xiàn)場提名選出六個節(jié)目:玩的節(jié)目、最有創(chuàng)意的節(jié)目、最漂亮的節(jié)目、最有真情的節(jié)目、最high的節(jié)目、最_的節(jié)目,由每桌商量投票寫出六個節(jié)目名,節(jié)目全部完畢后小主持人收齊一起統(tǒng)計,稍候吃飯時公布結果。
1.(李)歡快的節(jié)奏,(郭)帥氣的舞步,(齊)火紅的歲月,(李)請大家一起參與(郭)爸爸們群舞:(齊)《江南Style》!
2.(王)曾經有三個蘋果改變了世界,(張)如今四(11)班的蘋果改變著我們,(王)它代表著媽媽對我們的愛。
(張)請欣賞媽媽們群舞:(齊)《小蘋果》,(王)伴奏:薩克斯趙__、古箏李__、架子鼓張__。
3.(陳)同學們,爸爸媽媽們剛才大變身跳的舞蹈好不好?好!(周)其實,我們也會變身!(陳)有請魔術師楊__、楊__和徐__為大家(齊)撒花、點燈、上茶
4.(郭)運滑揉摳壓,(李)琴曲獻知音,(郭)潘熊凱、李承育為我們演奏二胡曲:《光明行》。
(李)萬錦洋、李藝文同時現(xiàn)場表演墨香書法。
5.(張)我們向著光明前行,(王)我們向著勝利前進,(張)這一路上離不開老師的精心培育,(王)請聽饒航用歌聲唱出老師的辛苦:(齊)《每當我走過老師的窗前》。
6.(周)桃花潭水深千尺,(陳)不及恩師育我情。
(周)來,大家一起安靜下來,(陳)靜靜欣賞吳__朗誦:《珍藏的愛》,(周)有好老師,也有好同學,丁可朗誦《紅領巾真好》。(陳)王__鋼琴伴奏:(周)《童年的回憶》。
7.(李)眾木成林,(郭)百川匯海。
(李)因為有您,尊敬的老師們;(郭)因為有您,敬愛的家長們,(李)我們才能擁有這樣甜蜜的幸福(郭)程__、陳__帶領大家合唱我們的班歌:(齊)《團結就是力量》!
8.(王)茫茫學海,我們劈波斬浪;
(張)浩浩長風,我們走向未來。(王)徐__、張__、(張)操__、程__(王)為我們帶來熱鬧的三句半:(張)《四(11)班迎新年》。
9.(郭)一聲爆竹辭舊歲,(李)萬條綠絳迎新春。
(郭)請欣賞王彤、周天如(李)管樂合奏:(齊)《茉莉花》。
10.(張)淡淡清香、淺淺雪白的茉莉,(王)讓我們想起雪絨花。
(張)徐__為大家?guī)斫浀渲暎?王)《DoReMi(哆來咪)》。
11.(陳)活潑歡快的哆來咪走了,(周)熱情奔放的恰恰舞來了,(陳)詹__、姚__邀請大家一起(周)《Comeonover(來吧)》。
12.(李)一曲熱舞,(郭)一曲長歌。
(李)下面是鋼琴小串燒:(郭)喬立巒的《拉德斯基進行曲》、(李)陳宇昊的《斯拉夫之歌》,(郭)有請
13.(王)斯拉夫的綠草地上,(張)點綴著鮮紅的草莓,(王)紀宣妤帶大家一起:(張)《摘草莓》。
14.(周)紅紅的草莓生長在炎熱的夏天,(陳)楊熙麟的架子鼓《菊次郎的夏天》(周)讓我們領略夏的火熱。
15.(陳)興奮的時刻到了,(周)歡樂的游戲來了,(陳)接下來是李翊菲、岳然的(周)心有靈犀猜成語!
16.(張)一閃一閃亮晶晶,(王)滿天星星會跳舞。
(張)在哪跳?(王)鋼琴上!(張)吳伊然、夏子晴為大家表演(王)鋼琴四手聯(lián)彈:《小星星》。
17.(郭)我們正沉醉在星光燦爛中,(李)突然傳來爭吵聲(郭)劉欣怡、李雨彤、羅亦雯(李)在辯論:《到底聽誰的》?
18.(周)寧靜的夜,溫柔的海,(陳)軍港的懷抱,水兵的搖籃。
(周)胡鐘月的葫蘆絲帶我們沉醉在(陳)《軍港之夜》。
19.(李)婀娜的風姿,(郭)娉婷的舞步,(李)羅亦雯、岳然、(郭)李翊菲、吳伊然(李)共同獻上民族舞:(郭)《西域傳說》。
(周)下面是特邀嘉賓雷__表演鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》。
20.(王)徐志摩有詩句:我是一片云,偶爾投在你的波心。
(張)嚴__、鄒__卻說:我是一滴水。(王)請靜靜聆聽配樂朗誦(張)《如果我是一滴水》。
21.(郭)泉水叮咚,(李)琴聲繚繞,(郭)有請鋼琴演奏:(李)賴__《羅密歐與朱麗葉》、(郭)羅__《少女的祈禱》。
22.(陳)追逐夢想,(周)勇敢飛翔,(陳)我們需要一雙《隱形的翅膀》,(周)有請演唱者:王__、岳__。
23.(王)逐夢飛翔,春苗綻放。
(張)魏__為我們彈奏一曲悠悠古箏:(王)《春苗》。
24.(周)人生有起落,生活有悲歡,(陳)苦了累了,有兄弟!(周)孫__、周__為我們深情演繹(陳)《兄弟,抱一下》。
25.(李)朦朧的面紗,(郭)婉轉的旋律,(李)歡迎兩位神秘的《印度天使》(郭)魏__、肖__上場!
26.(王)忘不了為奴隸的歲月,(張)忘不了怒抗爭的血火,(王)郭__、陳__用雄壯的小號吹響我們的國歌:(張)《義勇軍進行曲》!
27.(郭)烽火歲月,紅色延安,(李)雪山草地,一往無前。
(郭)周__、張__深情朗誦:(李)《延安我把你追尋》。
28.(陳)豪氣干云,唱不盡中華情;
(周)團結奮進,歌不完祖國愛。(陳)請欣賞郭__、張__(周)薩克斯:《歌唱祖國》。
(張)加減乘除,算不盡您的奉獻;(王)詩詞歌賦,頌不完您的辛勞。(張)看窗外桃李飛滿天,(王)看鬢角青春永駐顏。(齊)有請雷老師講話。
(周)下面是我們期待已久的(陳)現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié):(齊)羊年大吉!
(李)激動嗎,激動嗎?我都非常激動了!(郭)相信大家的胃口都被吊起來了!(王)幸運之神會眷顧我們當中的誰呢?(張)讓我們期待吧,大家開始祈禱吧,(陳)說不定大獎就是你的!!
(郭)現(xiàn)在我們先說下一這次抽獎的安排。(李)此次抽獎分為一等獎1名,獎品是拉桿書包一個;(陳)二等獎2名,插卡音箱各一個;(周)三等獎3名,新款手提書包各一個;(張)幸運獎10名,定時器或溫度表各1個。(王)此次抽獎的對象為到場的全體嘉賓,不在現(xiàn)場的同學和家長不包括在內。
(周)請?zhí)茓屜x媽送上抽獎箱
(李)首先我們要選出幸運獎十名,下面我們要請舉手最快的同學上臺抽第一個幸運獎,三、二、一!我們來看看誰是第一個幸運兒?請___大聲念出抽到的名字!(后面依次由抽到的幸運獎獲得者抽取下一位)恭喜以上十名嘉賓,沒抽到的朋友不要灰心,這越往后獎項越大。
接下來請年會總策劃師蟲爸上臺抽取三等獎三名,看看我們的蟲神抽到的會是哪幾位幸運者?___三位請上臺領獎,祝賀你們!
接下來請鐘老師上臺抽取二等獎二名,懸念逐漸揭曉,看看花落誰家?___兩位請上臺領獎,尖叫吧,鼓掌吧,祝賀!
大家的心情是不是越來越緊張了?讓我們期待最后的獎項有請雷老師上臺抽取最后大獎一等獎一名!看,雷老師的手已經放進抽獎箱了,誰將是今天最幸運的那一位?讓我們一起祈禱自己獲獎,并全場倒數六位數:六、五、四、三、二、一,請我們的雷神揭秘這位幸運兒名字!___。歡迎___上臺領獎!
29.(李)永遠的十一班,(郭)永恒的同學情,(周)永久的師生愛,(陳)永不磨滅的幸福!(王)陳__獨唱:(張)《Myheartwillgoon(我心永恒)》。
30.尾聲:(六人上場)(周)敞開胸懷,(陳)揚起風帆,(李)讓同一條道路上的我們,(郭)讓同一片陽光下的我們,(王)掌聲響起來,(張)歌聲唱起來(周)(陳)張__鋼琴獨奏,(王)(張)《難忘今宵》。
(鋼琴聲中齊)20__年四11班年會到此結束,祝大家(周)財源廣進,(陳)步步高升,(李)心想事成,(郭)萬事如意,(王)幸福美滿,(張)紅紅火火!(齊)吃好喝好玩好!
2021年會活動晚會主持詞5會前提醒:大會即將開始,請各位伙伴迅速就坐,保持安靜,酒會即將開始
一、開場音樂:(開門大吉)
二、開場白
白:尊敬的各位領導,各位來賓
女:來自巴盟全轄戰(zhàn)斗在一線的親人們
合:大家下午好!
男:冬日的臨河,銀裝素裹,彩旗飛揚,處處洋溢著燦爛的微笑
女:五洲大酒店,花團錦簇,載歌載舞,聲聲傳遞著相聚的歡哥
白:當新年的鐘聲響起,我們與20__揮手告別
女:當新年的鐘聲響起,我們與20___相約
白:當新年的鐘聲響起,我們回眸20__
女:當新年的鐘聲響起,我們展望20__
白:在這激動人心的日子里,我們手牽手回憶巴彥淖爾中支20__的光輝歲月
女:在這熱血沸騰的時刻,我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌
白:當_與_再一次的相約碰撞,夢想的血液將流淌出無數美麗的希望
女:當歡聲與笑語再一次起航,明天的樂曲將彈奏的更加流暢
白:讓我們_舞動,讓我們放聲高唱
女:讓我們插上雙翼,讓我們放飛希望
白:讓我們撒下熱情,讓我們凝聚力量
女:讓我們把心情沸騰,讓我們把快樂燃燒
白:讓我們用沸騰的心,用燃燒的清,共同攜起手來
合:迎接20__的燦爛與輝煌
白:現(xiàn)在我宣布,中國太平洋壽險巴彥淖爾中心支公司“成就卓越,獨享尊榮”暨迎新年狂歡酒會現(xiàn)在正式開始(音樂掌聲歡呼聲)
三、介紹出席領導及領導至祝酒詞
白:下面請允許隆重的為大家介紹出席本次年度盛會的各位領導,來自中國太平洋壽險巴彥淖爾中心支公司總經理王鳳亭先生歡迎您
女:來自中國太平洋壽險巴彥淖爾中心支公司個人業(yè)務部總經理韓風軍先生歡迎您
白:來自北京九州智鼎咨詢公司高級咨詢顧問任慧萍老師歡迎您
女:來自中國太平洋壽險巴彥淖爾中心支公司本部張旭經理歡迎您
白:來自中國太平洋壽險巴彥淖爾中支烏拉特前旗支公司吳鳳杰經理歡迎您
女:來自中國太平洋壽險巴彥淖爾中支杭錦后旗支公司馬紅芬經理歡迎您
白:來自中國太平洋壽險巴彥淖爾中心支公司全轄戰(zhàn)斗在一線的所有親愛的同事們歡迎您們的到來
女:讓我們再次用排山倒海般的掌聲熱烈的歡迎他們的光臨