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本學(xué)期,我擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊(duì)工作。在各位校長(zhǎng)及各位主任的引領(lǐng)、支持與鼓勵(lì)下,一學(xué)期來(lái),我的工作進(jìn)展得比較順利。因?yàn)槭切聦W(xué)校,很多工作還在慢慢完善中,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、將少先隊(duì)工作納入學(xué)校整體計(jì)劃。
將少先隊(duì)工作納入中小學(xué)黨建工作和教育教學(xué)整體工作計(jì)劃,開學(xué)有部署、過(guò)程有指導(dǎo)、期末有總結(jié)、年終有評(píng)價(jià)。
二、認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)常規(guī)工作。
(一)配合校領(lǐng)導(dǎo)組織了新學(xué)期入學(xué)儀式暨開學(xué)典禮。
(二)成立少先隊(duì)大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu)。
(三)認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式
國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的?!吧靸x式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗儀式實(shí)行班級(jí)輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,各中隊(duì)國(guó)旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。同學(xué)們接受著一次又一次深刻的教育。
三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。
根據(jù)開學(xué)初工作計(jì)劃的安排,少先隊(duì)認(rèn)真開展了以下幾方面工作:
1. 9月10日,為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),少先隊(duì)開展了主題為“堅(jiān)持依法從教,潛心立德樹人”為主題的教師節(jié)慶祝活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生懂得感恩教師,讓老師也感受到了職業(yè)幸福感。
2、9月29日,成立了學(xué)校少工委,由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任少工委主任,副校長(zhǎng)擔(dān)任常務(wù)副主任,主任以及老師、家委代表、學(xué)生代表等共同構(gòu)成了少工委組織。同時(shí),還召開了主題為“關(guān)注少代會(huì),當(dāng)好小主人”的第一屆少代會(huì),少代會(huì)期間,少先隊(duì)員們暢所欲言,踴躍參與提案的撰寫,充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。
3、10月12日,召開了“新時(shí)代,我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)”慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)69周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在入隊(duì)儀式上,老隊(duì)員為223位新隊(duì)員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。
4、11月,成立了“紅領(lǐng)巾合唱小社團(tuán)”,在二、三年級(jí)一共選拔了44位同學(xué)參加排練,利用每周一至周四的早讀7:30—8:20,每周二至周五的托管課16:15—16:55,這兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行合唱培訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真,在永寧街2018年元旦合唱比賽中,獲得二等獎(jiǎng)。
5、12月,在校體藝嘉年華活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參賽,評(píng)選出了各班“紅領(lǐng)巾小健將”
各種活動(dòng)的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。豐富多彩的主題活動(dòng),也讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃?,同時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。因此,下個(gè)學(xué)期,要更重視少先隊(duì)工作,下學(xué)期的工作計(jì)劃和設(shè)想如下:
1、制定好新學(xué)期的工作計(jì)劃。
2、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)主要陣地之一,本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因未準(zhǔn)時(shí)播音,想下學(xué)期開始成立學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,豐富全校師生課余生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。各班利用每期黑板報(bào)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
4、成立國(guó)旗班。國(guó)旗班主要是用于每周一升旗儀式、大型活動(dòng)、集隊(duì)時(shí)出旗。
5、在三年級(jí)開展一次中隊(duì)活動(dòng)展示課。
以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動(dòng)為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時(shí)展,圍繞孩子生活,以建國(guó)、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn),既抓活動(dòng),又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路:
堅(jiān)持“以童為本,實(shí)踐育童”的基本途徑,圍繞少工委20**年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn)
1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
20**年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施,學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語(yǔ))。
2、深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處,保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長(zhǎng)
各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號(hào)隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助,
輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(新本領(lǐng))”的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng),切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過(guò)活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
四、工作要求:
1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃,圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。
2、少先隊(duì)工作要形成長(zhǎng)效機(jī)制,操作便捷,要有時(shí)效性,檔案材料及時(shí)收集,規(guī)范管理。
3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作,一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。
五、主題活動(dòng):
二月份:
1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺(tái)工作計(jì)劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。
4、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃,布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
三月份:
1、開展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。
2、扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。
3、開展綠化、美化校園活動(dòng)。
4、中隊(duì)會(huì)觀摩。
四月份:
1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。
4、世界地球日主題活動(dòng)。
五月份:
1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動(dòng)。
4、中隊(duì)會(huì)觀摩。
六月份:
1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以xx“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”寄語(yǔ)為目標(biāo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、本期主要工作1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
(1)、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(2)、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng):如:學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)等。幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、開展各種少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)開展法制講座,舉行系列活動(dòng),以隊(duì)員喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
6、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
加強(qiáng)中隊(duì)文化,每月更換黑板報(bào),做到月月有主題,并做好檢查評(píng)比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
三、每月工作重點(diǎn)九月:濃濃尊師意
1、開展開學(xué)典禮
2、制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)檢查。
4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
6、組織開展《弘揚(yáng)和培育民族精神月》活動(dòng)。
十月:深深愛國(guó)情
1、做好安全教育工作,各低年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),高年級(jí)組織學(xué)生觀看安全教育視頻。
2、“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展主題隊(duì)會(huì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,各中隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育,組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”;開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。
4、組織各班出好第二期以“愛國(guó)主義教育”為主題的黑板報(bào)。
5、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),開展“彎彎腰”活動(dòng),教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,努力爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
6、活動(dòng)觀摩示范課
十一月:拳拳感恩心(繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育)
1、11月9日消防安全日。利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),自救自護(hù)知識(shí)。
2、開展“感恩”系列活動(dòng)。11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
3、開展法律知識(shí)講座。
4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。
5、輔導(dǎo)員研討活動(dòng)。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。
十二月:切切遵法情
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)
4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。
一月:歡天喜地迎新年
1、加強(qiáng)常規(guī)教育
2、開展慶“元旦”慶祝活動(dòng)
3、做好學(xué)期工作總結(jié),資料歸檔。
xx年少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(二)
一、指導(dǎo)思想在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作針對(duì)本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。
3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
三、工作措施(一)重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神,積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng),以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。
3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課?;顒?dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。
(4)組織“優(yōu)秀少先中隊(duì)”以及各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)將廣播內(nèi)容做記錄,為學(xué)校營(yíng)造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。
(4)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期隊(duì)室將進(jìn)一步完善少先隊(duì)檔案,強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。
(三)深化國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng),推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷發(fā)展。
本學(xué)期,繼續(xù)深化國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng),確立富有校本特色的誦讀活動(dòng),使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“詩(shī)文”、“藝術(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)拢u(píng)比依據(jù)是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)表現(xiàn)。
2.繼續(xù)開展“每日國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、誦讀經(jīng)典的重要陣地。
月份工作安排
九月份1、制定少先隊(duì)大隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。
3、舉行“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典演講比賽”。
4、布置教室,美化校園。
5、慶祝教師節(jié),開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會(huì)和黑板報(bào);。
6、組織各中隊(duì)以“安全伴我行”為主題,開好主題班會(huì)。
7、大隊(duì)部的換屆選舉工作,確定少先隊(duì)干部、升旗手、播音員名單,并進(jìn)行一些培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
十月份1、國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)——出好以“慶祝國(guó)慶”為主題的校宣傳黑板報(bào)和手抄報(bào)。
2、積極創(chuàng)新紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典,豐富學(xué)生校園生活。
3、衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)-----講座:衛(wèi)生保健知識(shí);
4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員,隊(duì)干部。
5、文明禮儀養(yǎng)成教育。
十一月份1、11月9日 中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí),進(jìn)行消防逃生演練;
2、舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主題大隊(duì)會(huì)。
3、開展讀書教育活動(dòng),美化綠化校園。
4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報(bào)和黑板報(bào)。
十二月份1、開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
2、開展食品、交通安全知識(shí)講座活動(dòng)。
3、籌備慶“元旦”文藝晚會(huì),設(shè)計(jì)慶元旦手抄報(bào)活動(dòng)。
一月份1、開展“慶元旦”文藝活動(dòng)。
2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
(二) 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零化錢,高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
2、 繼續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
3、 展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、 以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中 ,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
(三) 推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。
3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。
4、 進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。 開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育,受到熏陶。
(四) 加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。(2) 各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
(3) 各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。
(4) 嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭(zhēng),人人有時(shí)間爭(zhēng)章。
2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。
(1) 中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道
(2) 積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
(1) 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
(2) 定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次,有針對(duì)性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
(3) 完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、各年級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(1) 針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(2) 每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))。
5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì),總結(jié)一周來(lái)的工作,為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。
三、主要工作及活動(dòng)安排。
九月份:
工作主題:熱愛學(xué)校 遵紀(jì)守法
1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)
2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
3、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。
4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度,試行班級(jí)值日制度。
5、開展“小太陽(yáng)”鼓號(hào)隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。
6、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
7、各中隊(duì)舉行“祝福祖國(guó)媽媽”慶國(guó)慶文藝演出。
十月份:
工作主題:鍛煉身體 培養(yǎng)美感
1、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。
2、建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員。
3、評(píng)比“潔齊美”教室。
4、我畫國(guó)旗、我畫國(guó)徽比賽(低年級(jí))。
5、“愛國(guó)英雄”故事賽(中年級(jí))。
6、“祖國(guó)在我心中”演講比賽(高年級(jí))。
7、隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮姿勢(shì)培訓(xùn)(由大隊(duì)委負(fù)責(zé))。
8、召開第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
十一月份:
工作主題:動(dòng)手動(dòng)腦 活躍思維
1、獻(xiàn)上一片愛心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動(dòng)。
2、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。
3、舉行"爭(zhēng)做合格小公民"知識(shí)競(jìng)賽。
4、手抄報(bào)比賽。
5、勞動(dòng)技術(shù)教育。
6、小制作、小發(fā)明競(jìng)賽及展出。
7、召開"勞動(dòng)創(chuàng)造 "的班會(huì)。
8、詩(shī)歌朗誦比賽。
十二月份:
工作主題:五講四美 全面發(fā)展
1、開展安全周教育(重點(diǎn)為食物衛(wèi)生)。
2、慶祝元旦文藝匯演。
3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。
4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。
5、做好德育工作總結(jié)。
一月份:
工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí) 爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)
1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。
2、指員撰寫學(xué)少小論文。
3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。
新學(xué)期,少先隊(duì)工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途、發(fā)展為重”的工作理念,抓好養(yǎng)成教育。加強(qiáng)組織建設(shè),以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用,把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作目標(biāo):
(一) 加強(qiáng)常規(guī)工作的管理。
1、堅(jiān)持周一升降國(guó)旗制度,做好新升旗手、演講、主持的培訓(xùn)工作。
根據(jù)國(guó)旗法的有關(guān)規(guī)定,在每周一舉行升旗儀式,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,讓所有少先隊(duì)員都會(huì)唱國(guó)歌。從本學(xué)期開始,我校周一升旗儀式中將加入對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生文明禮儀》等,通過(guò)國(guó)旗下講話,有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
2、做好科技節(jié)的系列工作。
3、抓好學(xué)生心理健康教育。
4、做好“班樂進(jìn)課堂”工作。
5、配合德育處抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
6、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的思想教育。
充分利用 “教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”“元旦”等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動(dòng),豐富隊(duì)員課余生活的同時(shí),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。各中隊(duì)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開好主題班隊(duì)會(huì)。
7、做好隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的組織征訂及發(fā)放工作。
8、每月進(jìn)行一次“明星號(hào)”優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)選及張貼,為全體少先隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣
9、關(guān)心貧困學(xué)生,了解掌握他們的情況,合理安排好貧困學(xué)生的資助工作。
10、組織好上級(jí)安排的各種活動(dòng)
(二)推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè),促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展
1、聘請(qǐng)新一屆中隊(duì)輔導(dǎo)員,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉,通過(guò)民主推薦、集中競(jìng)選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng)。少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部的任職,要遵照隊(duì)章規(guī)定民主選舉產(chǎn)生。讓少先隊(duì)干部任職工作著眼于全體隊(duì)員參與,面向絕大多數(shù)。通過(guò)建立廣泛的參與機(jī)制,達(dá)到人人在隊(duì)里得到鍛煉能力和提高素質(zhì)的目的。同時(shí)做好少先隊(duì)的評(píng)優(yōu)選先工作。
3、強(qiáng)化少先隊(duì)文化意識(shí),深入進(jìn)行少先隊(duì)組織教育,理解中國(guó)少先隊(duì)章程的主要內(nèi)容,知道隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、呼號(hào)等隊(duì)的基本知識(shí)。并知道隊(duì)的民主與紀(jì)律和隊(duì)的作風(fēng)。組織好在“10、13”建隊(duì)節(jié)活動(dòng),吸收一年級(jí)的小學(xué)生入隊(duì),做好隊(duì)前教育,增強(qiáng)少先隊(duì)的組織觀念。
4、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地,組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)有關(guān)知識(shí),及時(shí)宣傳校園文化,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三、具體工作安排
九月份:
1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,中隊(duì)制定中隊(duì)工作計(jì)劃。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部換屆選舉,各班中、小隊(duì)干部落實(shí)。
3、刊出主題黑板報(bào)。主題:推普周,紀(jì)律強(qiáng)化周、文明禮貌月。
4、恢復(fù)周一升旗、國(guó)旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站。
5、落實(shí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。
6、迎接區(qū)舞蹈節(jié)比賽。
十月份:
1、結(jié)合“十、一”國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。各班召開“我愛中華”主題班會(huì)。
2、出主題黑板報(bào)。主題:我愛中華。
3、“10、13”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。成立新中隊(duì),吸收一年級(jí)新生加入少先隊(duì),佩帶紅領(lǐng)巾。
4結(jié)合重陽(yáng)節(jié),教育學(xué)生尊老敬老活動(dòng)。號(hào)召少先隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際為老人做一件事情。
5、評(píng)選出九月份“明星號(hào)列車”優(yōu)秀隊(duì)員并張貼。
十一月份:
1、迎接區(qū)科技節(jié)系列活動(dòng)。各中隊(duì)召開“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”主題班會(huì)。
2、刊出主題黑板報(bào)。主題:科技伴我行
3、評(píng)選出十月份“明星號(hào)列車”優(yōu)秀隊(duì)員并張貼。
十二月份:
1、“綠色在我心中—環(huán)保宣傳月”系列活動(dòng)。各中隊(duì)開好“爭(zhēng)當(dāng)校園小主人”主題班隊(duì)會(huì)。
2、刊出黑板報(bào)。
3、評(píng)選出十一月份明星隊(duì)員并張貼。。
一月份:
1、慶“元旦”系列活動(dòng)。各中隊(duì)開“慶祝元旦”主題班隊(duì)會(huì)
2、刊出主題黑板報(bào)。主題:慶祝元旦。
3、檢查各中隊(duì)開展活動(dòng)情況的相關(guān)記錄。
4、少先隊(duì)工作總結(jié)。評(píng)選星級(jí)中隊(duì)、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“
近年來(lái),一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。本學(xué)期,在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無(wú)怨無(wú)悔地工作著,不為豪言壯語(yǔ),只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。
下面就我的工作做如下匯報(bào),不到之處,還請(qǐng)老師指正。
德育工作千頭萬(wàn)緒,工作中有地重點(diǎn)做好這四塊::一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制 ---“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍。我們學(xué)校作為全國(guó)班主任專業(yè)化實(shí)驗(yàn)基地,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍具有得天獨(dú)厚的條件。在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn)。開好每月的班主任例會(huì),聘請(qǐng)專家親臨指導(dǎo),進(jìn)行專題研討,本學(xué)期就如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)為主題展開一系列小課題研究,切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí),相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進(jìn)行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制 ---“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。“雛鷹管委會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,這支隊(duì)伍不斷的在壯大,分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì):有校園的禮儀標(biāo)兵,有大拇指評(píng)比校值日生,有校園環(huán)境小衛(wèi)士,有校園安全小衛(wèi)士,有以班級(jí)為單位的專用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍,目的是讓更多的隊(duì)員自覺主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來(lái),培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方,富有責(zé)任心。本學(xué)期雛鷹管委會(huì)小干部的改選工作有要開始了,雛鷹管委會(huì)小干部是雛鷹管委會(huì)的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì)。三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比激勵(lì)機(jī)制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊(duì)評(píng)比,依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全、體育、衛(wèi)生、禮儀”五個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。班級(jí)每周評(píng)比,最好的送上大拇指,較好的送上較小的大拇指,較差用加油。每周國(guó)旗下頒發(fā)流動(dòng)紅旗,學(xué)期結(jié)束納入 “特色中隊(duì)”、“ 先進(jìn)集體”的評(píng)選中,“花山之星”作為每周的升旗手,表彰先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺、自律、自強(qiáng)的熱情,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
1、主題教育活動(dòng)形成系列,學(xué)生道德素養(yǎng)和生存能力得到提升。
(1)“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動(dòng)
結(jié)合勝利70周年,我們開展了“走路,讀萬(wàn)卷書”的讀書活動(dòng),各個(gè)中隊(duì)組織學(xué)生閱讀關(guān)于的書籍,背誦歌頌的詩(shī)篇,利用紅領(lǐng)巾電視,把設(shè)為若干個(gè)站點(diǎn),每一個(gè)中隊(duì)各領(lǐng)取一站,從江西瑞金出發(fā),搜集相關(guān)資料,通過(guò)圖、文、影視,聲情并茂地向全校師生講述,讓學(xué)生了解歷史,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,并組織征文比賽。今年圍繞“改革開放三十周年,喜看家鄉(xiāng)舊貌換新顏”各中隊(duì)開展主題活動(dòng),本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播,圍繞“奧運(yùn)精神我們傳承”,敘述奧運(yùn)人物背后的故事。通過(guò)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的高尚情操。
與本篇 【2012年學(xué)校德育主任工作總結(jié)】 內(nèi)容有關(guān)的:
期中德育工作總結(jié)凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)工作總結(jié)
春季學(xué)期德育工作總結(jié)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作總結(jié)
2012年中小學(xué)德育工作總結(jié)范文
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以******“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”寄語(yǔ)為目標(biāo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、本期主要工作:
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
(1)、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(2)、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng):如:學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)等。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、開展各種少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)開展法制講座,舉行系列活動(dòng),以隊(duì)員喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
6、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
加強(qiáng)中隊(duì)文化,每月更換黑板報(bào),做到月月有主題,并做好檢查評(píng)比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
三、每月工作重點(diǎn):
九月:濃濃尊師意
1、開展開學(xué)典禮
2、制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)檢查。
4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
6、組織開展《弘揚(yáng)和培育民民族精神月》活動(dòng)。
十月:深深愛國(guó)情
1、做好安全教育工作,各低年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),高年級(jí)組織學(xué)生觀看安全教育視頻。
2、“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展主題隊(duì)會(huì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,各中隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育,組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”;開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。
4、組織各班出好第二期以“愛國(guó)主義教育”為主題的黑板報(bào)。
5、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),開展“彎彎腰”活動(dòng),教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,努力爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
6、活動(dòng)觀摩示范課
十一月:拳拳感恩心(繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育)
1、11月9日消防安全日。利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),自救自護(hù)知識(shí)。
2、開展“感恩”系列活動(dòng)。11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
3、開展法律知識(shí)講座。
4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。
5、輔導(dǎo)員研討活動(dòng)。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。
十二月:切切遵法情
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)
4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。
一月:歡天喜地迎新年
1、加強(qiáng)常規(guī)教育
根據(jù)縣教育局教基39號(hào)《關(guān)于開展xx義務(wù)教育階段中小學(xué)常規(guī)管理工作檢查評(píng)估的通知》精神,現(xiàn)將我校xx常規(guī)管理工作自查情況匯報(bào)如下:
一、德育教育育人之本德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,建立與完善學(xué)校德育管理工作體制尤為重要。
每學(xué)期,我們健全以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、班主任代表組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實(shí)施和管理,理順學(xué)校黨支部、教育工會(huì)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)組織在德育工作上的相互關(guān)系。要求全體教職員工都要成為德育工作者,要在不同的崗位擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),以身作則,言傳身教。學(xué)期初,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實(shí)際制定德育教育活動(dòng)方案,根據(jù)方案擬訂德育工作計(jì)劃,并督促各班主任制訂德育工作計(jì)劃。平時(shí),我們從如下幾方面抓好德育常規(guī)工作:
1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,采取多種形式對(duì)教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育并組織教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)。每周一下午教師例會(huì)時(shí)間,由學(xué)校黨支部組織教師政治學(xué)習(xí),時(shí)間不少于30分鐘。
2、遵照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》,建立升降國(guó)旗、唱國(guó)歌制度。堅(jiān)持每周一晨會(huì)時(shí)間升國(guó)旗,利用國(guó)旗下講話時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育以及“五愛”教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織作用。根據(jù)活動(dòng)制度,切實(shí)保證班隊(duì)會(huì)時(shí)間,開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),要求每節(jié)班隊(duì)會(huì)于課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
4、重視思想品德課教學(xué),開齊開足課程,杜絕擠占現(xiàn)象,充分發(fā)揮其德育功能,要求其他學(xué)科教學(xué)注意滲透思想品德教育。
5、建立學(xué)校班隊(duì)工作評(píng)比制度,此項(xiàng)工作由學(xué)校少先大隊(duì)部組織,對(duì)照《班隊(duì)工作量化考評(píng)細(xì)則》,根據(jù)各中隊(duì)到校情況、守紀(jì)情況、衛(wèi)生情況、學(xué)習(xí)園地及宣傳欄出刊情況進(jìn)行評(píng)比,發(fā)揮流動(dòng)紅旗的激勵(lì)作用,期末根據(jù)少先隊(duì)日查周評(píng)結(jié)果,分年級(jí)組評(píng)選先進(jìn)中隊(duì),并予以獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)工作鍛煉了學(xué)生自理自立能力,學(xué)生文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,集體觀念大為增強(qiáng),文明之花開遍校園。
6、每逢重大節(jié)日,抓住時(shí)機(jī)組織開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。舉辦全鄉(xiāng)性的“體運(yùn)會(huì)”和“xx鄉(xiāng)小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”是我們的傳統(tǒng)活動(dòng)。
7、開辦家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)家庭訪問、家長(zhǎng)座談、普法知識(shí)講座等形式向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行普法教育,給家長(zhǎng)介紹教育子女的科學(xué)知識(shí),推廣家長(zhǎng)教育子女的成功經(jīng)驗(yàn),收到了良好的育人效果。學(xué)期末,我們根據(jù)德育工作計(jì)劃的執(zhí)行情況認(rèn)真撰寫德育工作總結(jié),將總結(jié)材料整理歸檔,作為德育工作考核的依據(jù)。通過(guò)努力,一個(gè)集學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人環(huán)境已在我校形成。
二、常規(guī)管理常抓不懈每學(xué)期,我們?cè)陂_學(xué)前召開行政會(huì)議,部署新學(xué)期工作,制定學(xué)校工作計(jì)劃,安排日常工作行事歷,認(rèn)真抓好開學(xué)前準(zhǔn)備工作,及時(shí)落實(shí)教學(xué)人員分工,制發(fā)課程表和作息時(shí)間表,做好學(xué)生防輟工作。
平時(shí),我們從如下幾方面狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作:
年終歲尾之際,為了更好的積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,創(chuàng)造性的去開展今后的素質(zhì)教育工作, 現(xiàn)將本學(xué)期我校素質(zhì)教育工作總結(jié)如下:
1、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)禮儀教育為抓手,強(qiáng)化了陣地建設(shè)。通過(guò)開展班級(jí)間每周一次 “星級(jí)紅旗中隊(duì)”評(píng)比;每周一次“紅領(lǐng)巾廣播站”播音;觀看少先隊(duì)禮儀宣傳片;開辦“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”圖片展;建隊(duì)日“紅領(lǐng)巾,我為你自豪!”少先隊(duì)入隊(duì)儀式及開展以年組為單位的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀主題中隊(duì)會(huì)評(píng)比等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),深化了少先隊(duì)陣地建設(shè)。
2、努力為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員工作會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高了輔導(dǎo)員的工作水平。
3、抓好了少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。組建了一支熱心為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的干部隊(duì)伍。開學(xué)初,就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生,組成新的大隊(duì)和中隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對(duì)學(xué)生干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績(jī)提出不足,不稱職的隊(duì)干部可以改選。實(shí)踐證明,隊(duì)干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于學(xué)校和班級(jí)工作的開展。
1、以“學(xué)雷鋒精神做有道德人”主題教育活動(dòng)為依托,深入開展了文明禮儀教育。組織召開了“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì),以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主線,在各班開展了相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。即召開了一次“學(xué)雷鋒精神,做有道德少年”主題班隊(duì)會(huì)、出了一期學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)、組織了一次“學(xué)雷鋒、心向黨、爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年”小學(xué)生演講比賽活動(dòng)、開展了一次“爭(zhēng)做雷鋒式好少年”清理白色垃圾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉辦了一次征文比賽、讀了一本介紹雷鋒事跡的書、召開了一次討論會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神,在校園中形成了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,從而促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校文明禮儀教育。
2、以“星級(jí)紅旗中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)為依托,扎實(shí)開展了養(yǎng)成教育。本年度我校繼續(xù)開展了班級(jí)間“星級(jí)紅旗中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),由少先隊(duì)大隊(duì)部、值周教師和值周生對(duì)大課間活動(dòng)、學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評(píng)分,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3、以弘揚(yáng)民族精神為核心,大力開展了愛國(guó)主義教育?!扒迕鞴?jié)”開展了“緬先烈、弘孝道、知榮辱”主題教育活動(dòng)。通過(guò)出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報(bào),召開“學(xué)先烈事跡,弘雷鋒精神”主題隊(duì)會(huì);舉行“__英雄中隊(duì)”授旗儀式,在英雄中隊(duì)中召開以緬懷革命先烈為主題的“故事會(huì)”;倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員跟隨家人踏青、祭祖、掃墓;設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)等豐富多彩的活動(dòng)形式,增強(qiáng)了學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。6月份,我們還積極動(dòng)員全體師生參加了市關(guān)工委組織的“我的中國(guó)夢(mèng)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng);帶領(lǐng)師生觀看了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”圖片展,用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”激勵(lì)師生,弘揚(yáng)民族精神,有效提高了學(xué)校凝聚力。
建立了特殊家庭學(xué)生幫扶檔案及本班學(xué)生飛信聯(lián)系網(wǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)不同殊家庭兒童制定了切實(shí)可行的幫扶措施,開展了“一幫一”結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)。今年四月,學(xué)校小學(xué)部還組織召開了以“共建和諧教育”為主題的家長(zhǎng)會(huì);十一月份,中學(xué)部又組織召開了以“加強(qiáng)溝通,共促發(fā)展”大型家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通,組織學(xué)生深入德育實(shí)踐基地開展活動(dòng),充分利用“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全方位的素質(zhì)教育。
1、完善推進(jìn)了特色中隊(duì)建設(shè)。本學(xué)年我校積極響應(yīng)了市局創(chuàng)建“__中隊(duì)”活動(dòng)的號(hào)召,在已有的兩個(gè)“__英雄中隊(duì)”基礎(chǔ)上,又命名了五個(gè)中隊(duì)為__中隊(duì),并在清明節(jié)舉行了莊嚴(yán)的授旗儀式。特色中隊(duì)先后開展了“__精神在我心中”主題中隊(duì)會(huì)、英雄故事會(huì)、讀紅書、主題手抄報(bào)等生動(dòng)活潑豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),弘揚(yáng)了__精神,加深了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)家鄉(xiāng)的感情。
2、重視班級(jí)學(xué)習(xí)園地、學(xué)校文化墻、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站和室外宣傳欄的出刊工作,內(nèi)容彰顯了我?!半p語(yǔ)”德育特色。
3、以活動(dòng)促文化。圍繞辦學(xué)特色,本學(xué)年我校相繼開展了“英語(yǔ)課本劇”展演、雙語(yǔ)寫字比賽、雙語(yǔ)書簽制作等特色活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開
展,有效的推動(dòng)了我?!半p語(yǔ)”特色校園文化建設(shè)。并在今年三月份,積極申報(bào)參與了市進(jìn)修學(xué)校組織開展的“校園文化先進(jìn)校”評(píng)比活動(dòng),在接受上級(jí)驗(yàn)收后,各方面工作均受到好評(píng)。4、繼續(xù)深入開展了“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持每天一格言、每日一詩(shī)和每學(xué)期一次的古詩(shī)詞競(jìng)賽活動(dòng)。并通過(guò)開放學(xué)校圖書室,以集體借閱圖書的形式豐富了班級(jí)圖書角。積極倡導(dǎo)班級(jí)“手拉手”換書活動(dòng),為學(xué)生提供了廣闊的閱讀空間,為培養(yǎng)“書生氣”學(xué)生、“學(xué)者型”老師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、積極深入的開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。圍繞“五個(gè)一”工程我們先后開展了英語(yǔ)課本劇展演、“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”普通話推廣周學(xué)生雙語(yǔ)寫字比賽、學(xué)生演講比賽、朗讀比賽、征文比賽及“相約六一、放飛夢(mèng)想”師生安全趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)豐富多采的活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。
按照“追求高品質(zhì),規(guī)范加特色”的原則,我校根據(jù)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),立足校情,創(chuàng)建雙語(yǔ)特色學(xué)校,堅(jiān)持做好總體設(shè)計(jì),科學(xué)規(guī)劃,分步實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)。以環(huán)境文化為基礎(chǔ),以制度文化為保障,以精神文化為核心,將顯性文化和隱性文化有機(jī)融為一體。今年圓滿完成了特色學(xué)校的驗(yàn)收,今后我校將更加深入實(shí)施“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極營(yíng)造特色辦學(xué)的氛圍,形成特色鮮明的學(xué)校文化,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的品牌知名度。
1、以校為本,強(qiáng)抓培訓(xùn),全面提高師資水平。
本學(xué)期中我校加強(qiáng)班級(jí)管理,結(jié)合實(shí)際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行《__市教師十不準(zhǔn)》和《__市教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為基本要求,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作,將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、職稱評(píng)聘、績(jī)效工資的重要依據(jù),并實(shí)行“師德不合格一票否決制”。不斷提高教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能力,使“有大局意識(shí)、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每位教師的追求。
2、強(qiáng)化了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核。
一方面堅(jiān)持了以校為本,組織開展了以新知識(shí)、新技能、新手段為主題的培訓(xùn)。二是九月份組織開展了一次教師基本功比賽,提高了教師的教學(xué)素養(yǎng)。此外,學(xué)校還創(chuàng)造條件為全體教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真落實(shí)好國(guó)培計(jì)劃,全體教師的國(guó)培成績(jī)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。十一月份還組織我校李博老師參加了“國(guó)培20__”美術(shù)專業(yè)教師培訓(xùn),作為一名特崗教師能夠參加這么高水準(zhǔn)高質(zhì)量的培訓(xùn),讓她在教學(xué)觀念及教學(xué)藝術(shù)等方面耳目一新,決心將所學(xué)知識(shí)真正運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際,為孩子們的未來(lái)添墨加彩。
3、堅(jiān)持質(zhì)量立校,加強(qiáng)校本教研,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。
積極開展了課程改革研究,開發(fā)雙語(yǔ)和國(guó)學(xué)誦讀校本課程,建立適合學(xué)生發(fā)展的課程和評(píng)價(jià)體系;堅(jiān)持質(zhì)量核心不動(dòng)搖,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)的有效性,輕負(fù)高質(zhì),為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使學(xué)生在各方面有較大發(fā)展。
加強(qiáng)課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國(guó)家課程安排和教師工作量要求,開足開齊課程,高度重視小學(xué)英語(yǔ)、音體美學(xué)科的教學(xué)與管理。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),定期開展教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,舉行了豐富多彩的適合各年級(jí)學(xué)生的興趣比賽,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立、健全學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理體制。
進(jìn)一步加強(qiáng)備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評(píng)等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范。
5、不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿意度評(píng)價(jià)辦法、教學(xué)績(jī)效考核制度,并使所有教學(xué)評(píng)估結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。
加強(qiáng)對(duì)集體備課的考勤、內(nèi)容及質(zhì)量的追蹤,重視各年組的“教學(xué)公開周”及磨課議課活動(dòng),推進(jìn)優(yōu)秀教研組的創(chuàng)建及評(píng)選活動(dòng),使“校本教研”有明顯進(jìn)步。
(1)、課標(biāo)解讀,提升學(xué)科教師的教學(xué)理念。
2011版新課標(biāo)是廣大學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù),為此,我校在初步貫徹學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)組織小學(xué)部的教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入解讀新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,努力為一線教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),積極組織我校二年組的班主任參加進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部組織的課標(biāo)培訓(xùn),教師們收獲頗多。
(2)、學(xué)科引領(lǐng),開展主題校本教研活動(dòng)。
本學(xué)期,我校開展了“以學(xué)生發(fā)展為本,打造高效課堂”系列學(xué)科教研活動(dòng),積極參加上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)學(xué)科教研活動(dòng)。參加了由二實(shí)小承辦的“__市小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)”,學(xué)習(xí)“__市小學(xué)教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)中優(yōu)秀教師的數(shù)學(xué)教學(xué)特色,借鑒 “數(shù)學(xué)廣角”這一主題教學(xué)內(nèi)容的教研成果。
(3)、區(qū)域教研,構(gòu)建學(xué)科教研新體系。
積極參加以大學(xué)區(qū)為單位的教研活動(dòng),促進(jìn)校際交流,開展主題鮮明、形式多樣的區(qū)域協(xié)作教研活動(dòng)。
首先,以“聽推門課”、“蹲點(diǎn)聽課”等方式,了解我校學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)與存在問題,及時(shí)與上課教師進(jìn)行交流,解決相關(guān)問題,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課均超出規(guī)定節(jié)數(shù),達(dá)到60余節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)的研究和指導(dǎo),加強(qiáng)了課堂教學(xué)實(shí)效性的研究,對(duì)我校教學(xué)工作具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。
其次,繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科中心教研的作用,積極配合大學(xué)區(qū)開展學(xué)科教研活動(dòng),切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。11月22日,我校教師一行八人到__鎮(zhèn)學(xué)校參加三中大學(xué)區(qū)教學(xué)教研活動(dòng),聽取了第三中學(xué)__老師的識(shí)字教學(xué)、__學(xué)校__老師執(zhí)教的《這片土地是神圣的》以及__鎮(zhèn)學(xué)校__老師講的《地震中的父與子》三節(jié)教研課,還學(xué)習(xí)了__鎮(zhèn)學(xué)校參觀__學(xué)校的專題片,最后聽取了小教部語(yǔ)文教研員__老師對(duì)三節(jié)課的點(diǎn)評(píng),與會(huì)教師均表示受益匪淺。
首先,繼續(xù)把設(shè)問導(dǎo)讀、當(dāng)堂檢測(cè)質(zhì)量作為課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)的兩大抓手,并將兩大環(huán)節(jié)納入學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,提高課堂教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)用性。
其次,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)科教師、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式的打造力度,樹立典型,引領(lǐng)發(fā)展。認(rèn)真開好書法課,深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工程,并將此項(xiàng)工程持久地、有聲有色地開展下去。學(xué)校以使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們?cè)谧x書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,不斷提升自我閱讀品味。
建立完善特殊家庭學(xué)生檔案,領(lǐng)導(dǎo)教師每人包保一名家庭特殊學(xué)生,定期對(duì)其進(jìn)行家訪或慰問。班主任及科任教師要對(duì)學(xué)困生、易輟生予以全面關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,在學(xué)習(xí)上、生活中對(duì)其進(jìn)行幫扶,切實(shí)保證學(xué)生無(wú)流失。
1、深入實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。大力推廣“快樂大課間”, 嚴(yán)格學(xué)生在校一天兩次眼保健操制度,深入開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保了學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。規(guī)范學(xué)生體檢檔案,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤。加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作。
2、加強(qiáng)和改進(jìn)了藝體工作。
全面實(shí)施“藝體2+1”工程(2+1:人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂器、人人掌握一種健身方法)。深入“樂器進(jìn)教室”工作,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)及活動(dòng)。
3、加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
積極開展第二課堂和學(xué)生興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)工作,強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐能力考查和學(xué)生個(gè)性發(fā)展水平的測(cè)試,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。