技師申報(bào)材料精選(九篇)

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第1篇：技師申報(bào)材料范文

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的*精神和“*”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下，成功申請了市級課題《綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫了《*中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向二*八》也被選送*。20*年*月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動課題組研討活動在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評。去年*月，我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流，并入選學(xué)術(shù)研討會論文集，現(xiàn)被*市智慧研究所聘為研究員，參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。

二、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在*日報(bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在*日報(bào)《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在*市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對新課標(biāo)》相繼發(fā)表。20*年*月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。

四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表，我還積極參與第一、二屆*市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動，均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課，課題是戰(zhàn)爭與和平，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力，20*年被評為*市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。

第2篇：技師申報(bào)材料范文

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。周繼美很好的繼承了這一傳統(tǒng)。周繼美是新疆人，剛嫁給姚國新時(shí)，姚國新家里很困難，可是周繼美并沒有說什么，踏踏實(shí)實(shí)的跟著丈夫一起努力掙錢。

平淡的日子總是充滿著波瀾，周繼美的婆婆被查出了癌癥，周繼美沒有任何怨言，天天服侍婆婆精心照料，她的婆婆也有好幾個(gè)子女，可周繼美主動承擔(dān)照顧婆婆，花費(fèi)了三萬余元，那是她和老公辛辛苦苦打工的幾萬塊，可給老人看病她毫不吝嗇，也不和兄弟姐妹們計(jì)較誰承擔(dān)誰撫養(yǎng)的問題。她總念叨著都是一家人，計(jì)較這些干啥呢。在她的精心照顧下婆婆出院了，日子過得也算其樂融融。

2013年她老公的哥哥在新疆打工，不幸再次降臨，他哥哥突然舉得身體不舒服，去醫(yī)院做檢查被查出了胰腺癌。當(dāng)周繼美聽到這個(gè)消息時(shí)二話沒說，和老公去新疆把哥哥接了回來在平潮治療，嫂子智力有點(diǎn)問題，周繼美又主動承擔(dān)起照顧的責(zé)任，在平潮治療了兩個(gè)多月花費(fèi)了五六萬元，要知道這五六萬元是周繼美留著翻新房子的，給哥哥看病花了，周繼美反而勸姚國新說你哥哥看病要緊！錢沒了可以再掙！姚國新哭著哭著就笑了，誰說外地的老婆不能娶啦。經(jīng)過治療后他的哥哥感覺身體無大礙又去新疆干活去了，大家也知道胰腺癌被稱為癌癥之王，后再次復(fù)發(fā)治療無效后去世了，留下了一個(gè)女兒和一個(gè)智力有問題的老婆。

人們總是常說兄弟如父母。周繼美和姚國新商量把侄女供養(yǎng)到上大學(xué)，照顧嫂子和侄女，只要自己有口飯吃絕對不餓了她們娘倆，有什么好吃的好穿的都會想到她們，任勞任怨。有人說閑話覺得周繼美好傻，管這么多事干嘛呢，還不如一走了之呢;可更多的人還是夸周繼美，雖然是外地的，沒過上一天好日子，但她總是樂觀積極的面對，去生活，讓人看了不禁被她的堅(jiān)強(qiáng)所打動。外表看似柔弱的女子，卻堅(jiān)強(qiáng)的撐起了一個(gè)大家庭！公公姚鵬俊今年八十多了，是耿扇村的一名老黨員，他的手腳不聽使喚老是不停地抖動，她每天打打零工給家里零用，每天中午雷打不動的回家做飯給公公做飯，還不忘熱點(diǎn)酒給公公吃，公公也喜歡住在姚國新家里，說住在這里最舒服！生活總是充滿著挫折，平凡的人卻又上演著不平凡的事，周繼美的事跡感染者身邊的人。

這就是周繼美的一家，平平凡凡、文明和諧的一家人！

第3篇：技師申報(bào)材料范文

從事初中教育教學(xué)15年，一直勤懇認(rèn)真，工作卓有成效。XX-XX學(xué)年度，工作更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了轉(zhuǎn)化學(xué)生，經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，做學(xué)生的知心人，使轉(zhuǎn)化工作收到了很好的效果，學(xué)生的紀(jì)律變好了，成績提高了。

一、教學(xué)生注重心的引導(dǎo)，真正地實(shí)現(xiàn)教書育人。教育教學(xué)過程中，因?yàn)楹蛯W(xué)生進(jìn)行心與心的交流，和學(xué)生關(guān)系極好，成為學(xué)生的知心。現(xiàn)在的初中學(xué)生不少早早就陷入早戀之中，因?yàn)槭菍W(xué)生的知心，學(xué)生都會把心事相告，從而很好地?zé)o痕地使十多個(gè)學(xué)生正確地處理了早戀問題。

二、教學(xué)上敢于改革創(chuàng)新，精備課，活授課，使課堂常妙趣橫生，效果好。這學(xué)期期考語文科成績所教學(xué)生囊括前3名，及格人數(shù)最多。

三、做班主任工作，愛心加細(xì)心加耐心加方法，激發(fā)了學(xué)生的班級情感，增強(qiáng)了班級凝聚力，班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，所帶班級xx班期末考試各科成績均在年級中名列前茅，總成績囊括了年級前第一二名，獲得了XX-XX學(xué)年度縣級先進(jìn)班集體光榮稱號。

四、在個(gè)人修為上，勤于學(xué)，敏于行，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和師德水平，使自己的一言一行都給學(xué)生潛移默化的作用。

第4篇：技師申報(bào)材料范文

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)

按照州人民政府關(guān)于加強(qiáng)土地管理嚴(yán)格耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任、耕地保護(hù)目標(biāo)考核辦法等有關(guān)要求，我縣及時(shí)成立以縣長為組長、分管國土資源工作的副縣長為副組長、國土、監(jiān)察、建設(shè)、發(fā)改、經(jīng)商、招商局等主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室于縣國土局，抽調(diào)工作人員開展工作，確保了基本農(nóng)田地保護(hù)工作落實(shí)到位。

二、落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步規(guī)范管理水平

一是落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)耕地保護(hù)基本國策，嚴(yán)格執(zhí)行耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制，在年初與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府簽訂了耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書，明確了縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)為本行政區(qū)域內(nèi)耕地有量和基本農(nóng)田保護(hù)面積及對本轄區(qū)內(nèi)土地利用總體規(guī)劃和年度計(jì)劃執(zhí)行情況負(fù)總責(zé)；同時(shí)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府與村民委員會、村民委員會與村小組簽訂耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書，做到層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，層層抓落實(shí)，確保我縣耕地總量不減少。二是及時(shí)制訂了《*縣耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)考核辦法》，并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）簽訂耕地和基本農(nóng)田地保護(hù)責(zé)任狀，把保護(hù)目標(biāo)管理責(zé)任層層分解落實(shí)到各村、組，對耕地保護(hù)先進(jìn)單位予以獎勵。三是補(bǔ)充更新基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)牌。在原有基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)牌的基礎(chǔ)上，在全縣城鎮(zhèn)周邊、交通沿線醒目位置設(shè)立了基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)志牌13塊，明確提示基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)禁止非農(nóng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)了對我縣基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)的保護(hù)工作。

三、堅(jiān)守紅線，確保耕地總量動態(tài)平衡

一是加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目的計(jì)劃管理，確保耕地占用指標(biāo)不突破。全年辦理涉及占用耕地建設(shè)用地4宗，總規(guī)模面積16.5596公頃，占用耕地15.8068公頃,補(bǔ)充耕地15.8065公頃。二是嚴(yán)格執(zhí)行“占一補(bǔ)一、占補(bǔ)平衡的原則”，建設(shè)確需占耕地的項(xiàng)目全部利用耕地開發(fā)儲備指標(biāo)一一進(jìn)行抵補(bǔ)，堅(jiān)決杜絕先占后補(bǔ)和占多補(bǔ)少的現(xiàn)象。

第5篇：技師申報(bào)材料范文

以隊(duì)伍建設(shè)為根本，狠抓內(nèi)部管理

造就一支“政治合格、業(yè)務(wù)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良”的收費(fèi)員隊(duì)伍，是該站工作的現(xiàn)實(shí)需要，盡管該站工作量大，人員相對較少，但對職工隊(duì)伍建設(shè)一刻也沒放松。

1、該站通過每周一、四的站周例會，積極組織形式多樣的政治、業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)，教育廣大員工樹立服務(wù)意識、大局意識和責(zé)任意識，努力向?qū)W習(xí)型收費(fèi)站邁進(jìn)，使員工在學(xué)習(xí)中不斷得到提高和完善，爭當(dāng)知識型員工。注意學(xué)習(xí)典型，鞭策自身，并聯(lián)系自身工作，找出差距和不足，有力地增強(qiáng)了職工愛崗敬業(yè)的意識。

2、積極開展崗位練兵和技能培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年以來，該站克服了工學(xué)矛盾，采用分階段輪訓(xùn)的辦法，每月都要進(jìn)行一次覆蓋全員的業(yè)務(wù)知識和崗位技能培訓(xùn)比武活動，讓員工從中熟練業(yè)務(wù)、掌握技能、規(guī)范行為，不斷提高業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及精神面貌。定期組織文明禮儀培訓(xùn)，要求全員執(zhí)行微笑、手勢、文明用語“三到位”，全站職工從站姿、坐姿、走姿、隊(duì)列、交接班、文明用語、微笑服務(wù)和迎送車手勢等方面進(jìn)行有針對性的反復(fù)練習(xí)，把文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)貫穿在收費(fèi)員日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。通過這一系列的培訓(xùn)和教育，該站職工練就了一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，提高了業(yè)務(wù)技能和素質(zhì)，激發(fā)了工作熱情，形成了爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的站風(fēng)站貌。9月份，該站收費(fèi)員楊向榮在公司業(yè)務(wù)技能比武中獲得放行速度第一名的好成績。

以精細(xì)化管理為中心，全面提升服務(wù)質(zhì)量。

該站積極推進(jìn)精細(xì)化管理，組織員工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，讓每一位員工懂得自己的職責(zé)所在、操作步驟及注意要點(diǎn)，令整個(gè)收費(fèi)管理工作做到有的放矢，和諧流暢，并制訂詳實(shí)的獎懲辦法，嚴(yán)格地對各員工進(jìn)行稽查和考核，專門查找日常工作中的問題和不足，做到遵章有序、職責(zé)清晰、應(yīng)征不漏、應(yīng)免不征，杜絕了工作中的盲目性和隨意性，并針對性的提建議、定措施、抓整改，深化員工對精細(xì)化管理的認(rèn)識，逐步形成了“精、細(xì)、嚴(yán)”的管理系統(tǒng)及和諧流暢、扎實(shí)有效的管理網(wǎng)絡(luò)。為全面推進(jìn)精細(xì)化管理工作營造了良好的氛圍。

1、將各項(xiàng)工作任務(wù)科學(xué)合理地進(jìn)行細(xì)化、量化，逐級分解，落實(shí)到具體的部門和個(gè)人。如年度的費(fèi)收目標(biāo)，逐一分解到每個(gè)班組，并簽定了責(zé)任狀，并嚴(yán)抓落實(shí)，整改提高。由站領(lǐng)導(dǎo)帶頭，對分解的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行定期或不定期的稽查、指導(dǎo)和審核。并通過站務(wù)會及班組例會，對工作中存在的問題，及時(shí)進(jìn)行分析、整改、處理，做到防患于未燃，最終實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。

2、機(jī)電設(shè)備管理方面：健全了機(jī)電設(shè)備管理辦法，明確了管理程序、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法，要求機(jī)電維護(hù)人員做到腦勤、眼勤、耳勤、手勤，準(zhǔn)確掌握系統(tǒng)和設(shè)備的運(yùn)行情況，善于觀察和及時(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)和設(shè)備故障，隨時(shí)向公司信息監(jiān)控中心匯報(bào)并進(jìn)行處理。其次嚴(yán)格值班制度，按規(guī)定對設(shè)備進(jìn)行清潔、保養(yǎng)和維護(hù)，及時(shí)排查故障，及時(shí)對站內(nèi)的機(jī)電設(shè)備進(jìn)行稽核維護(hù)，及時(shí)上報(bào)未能解決的問題和隱患，確保了整個(gè)收費(fèi)機(jī)電系統(tǒng)的正常運(yùn)行。同時(shí)加強(qiáng)對收費(fèi)車道控制柜和權(quán)限使用的嚴(yán)格管理，杜絕任何人為舞弊行為的發(fā)生。迄今為此，未發(fā)生任何違規(guī)行為。

3、稽查管理方面：該站把監(jiān)督稽查工作作為堵漏增效的有效措施，始終將其作為一項(xiàng)重點(diǎn)日常工作來抓。站內(nèi)為此成立了由值班站長為組長，各業(yè)務(wù)班長為組員的稽查組。按照《稽查管理實(shí)施細(xì)則》，通過各種形式，對崗上收費(fèi)、治超站點(diǎn)人員的工作紀(jì)律、行為、秩序，特別是對收費(fèi)崗?fù)な召M(fèi)人員文明禮儀服務(wù)方面進(jìn)行了334次現(xiàn)場稽查和12次專項(xiàng)專項(xiàng)稽查，通過稽查工作的有效開展，進(jìn)一步規(guī)范了收費(fèi)管理工作，堵塞了漏洞，杜絕了營私舞弊，凈化了收費(fèi)環(huán)境，維護(hù)了良好的收費(fèi)秩序。

4、治超管理方面：針對以往治超工作的一些問題和管理上的一些矛盾，該站從“嚴(yán)”字和“廉”字入手，對治超人員進(jìn)行了思想、作風(fēng)和行為的嚴(yán)格教育整頓，并制定了相應(yīng)的工作制度考核、考勤辦法及獎罰辦法。對各種工作記錄的格式、填寫方法、進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，并由專人負(fù)責(zé)各類信息資料及報(bào)表的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)工作，做到了案卷完整、規(guī)范，各種資料、記錄整潔齊全，統(tǒng)計(jì)資料及時(shí)準(zhǔn)確。加強(qiáng)了對治超站點(diǎn)設(shè)備重點(diǎn)管理，指定專人負(fù)責(zé)，明確了管理責(zé)任，在此基礎(chǔ)上該站還主動與交警、地方政府密切聯(lián)系，遇到突發(fā)事件都能及時(shí)果斷聯(lián)動處理，避免了堵車現(xiàn)象，為治超檢測工作健康有序進(jìn)行，提供了強(qiáng)有力的保障。

5、應(yīng)急管理方面：為了切實(shí)有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除收費(fèi)站突發(fā)事件的危害，培養(yǎng)和加強(qiáng)員工在遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，該站將應(yīng)急隊(duì)伍擴(kuò)大到站屬全部職工，包括后勤員工以及季節(jié)性臨時(shí)工，并組織他們對堵車、防盜搶、防火防汛、雪天保暢等預(yù)案共進(jìn)行了8次演習(xí)。通過對預(yù)案的演習(xí)充分證實(shí)了該站應(yīng)急預(yù)案的可行性和可操作性，同時(shí)也檢驗(yàn)了員工對收費(fèi)突發(fā)事件的處置意 識和能力，進(jìn)一步提高了該站對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，確保了車道車輛的快速、有序、暢通。

三、以文明服務(wù)力爭顧客驚喜為主題，全力打造高速一流品牌形象。

該站始終把“提升服務(wù)質(zhì)量，打造一流品牌形象”放在首位，將提升服務(wù)質(zhì)量與通行費(fèi)征收工作擺在同樣重要的位置。

1、大力倡導(dǎo)文明服務(wù)意識。文明服務(wù)是收費(fèi)工作的永恒主題，該站全體人員急駕乘人員之所急，想駕乘人員之所想，購置了保溫桶、藥品箱和維修工具，竭力為廣大駕乘人員提供力所能及的幫助。十一月份，該站收費(fèi)員同志樂于助人，救治了一位受傷司機(jī)，該司機(jī)康復(fù)后，表謝意特意送上了一面“舍己救人，助人為樂”的錦旗。

2、建立健全行為規(guī)范和崗位操作規(guī)范，要求收費(fèi)員持證上崗，掛牌服務(wù)；服務(wù)用語規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；儀容儀表整潔、端莊、大方；服務(wù)態(tài)度熱情和藹；收發(fā)卡快速、精確，帳目管理清晰、嚴(yán)格，解答駕乘人員詢問熱情、準(zhǔn)確。尊重每一位過往駕乘人員，熱心為駕乘人員排憂解難，使提升服務(wù)質(zhì)量工作落實(shí)到收費(fèi)第一線。

3、該站制定了詳實(shí)的《衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和扣分標(biāo)準(zhǔn)》，要求人人自覺打掃和維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做到站容站貌的清潔優(yōu)美，收費(fèi)廣場一塵不染，年如一日。職工宿舍內(nèi)務(wù)實(shí)行軍事化管理，被褥疊放整齊，物品統(tǒng)一擺放，所有宿舍整齊劃一。通過文明收費(fèi)、熱情服務(wù)的教育和引導(dǎo)，使文明服務(wù)意識深入該站全體干部職工頭腦，收費(fèi)人員業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。

四、以安全生產(chǎn)為基石，為通行費(fèi)征收工作營造一個(gè)高度穩(wěn)定的營地。

該站始終牢固樹立“高速公路無小事”的安全理念，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，建立健全安全運(yùn)營長效機(jī)制，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全之弦，切實(shí)做到警鐘長鳴，常抓不懈。對票證室、監(jiān)控室等重點(diǎn)部位做了防火、防盜、防潮等防范措施；對伙房、配電室、發(fā)電室、鍋爐房等易燃場所，配備了消防器材，指定專人管理，并進(jìn)行了現(xiàn)場滅火演練，使職工掌握了消防器材的性能和操作方法。對照要求檢查安全責(zé)任和措施，看是否嚴(yán)格、細(xì)致、扎實(shí)地落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人、每時(shí)每刻，看管理是否有漏洞、有真空。繼續(xù)深入開展安全隱患排查行動，在主動性和自覺性上下功夫，進(jìn)一步提升安全管理工作水平，深入細(xì)致排查各種事故隱患，實(shí)事求是，不掩蓋護(hù)短，每日對收費(fèi)（治超）崗?fù)?、監(jiān)控室、票證室、宿舍等重點(diǎn)部位和場所進(jìn)行排查，進(jìn)一步減少各類安全事故隱患和事故苗子，確保不發(fā)生有嚴(yán)重社會影響的重特大事故，安全工作總體處于受控狀態(tài)。確保了安全生產(chǎn)無事故。

五、以作風(fēng)建設(shè)為載體，強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

由于該站所處地理位置較為特殊，所以為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，保證省局和公司行風(fēng)建設(shè)工作部署落到實(shí)處，該站主要采取了四方面措施：一是充分運(yùn)用專題課、站務(wù)會等形式，組織職工用心學(xué)習(xí)、用心領(lǐng)會、用心把握、用心落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，并與本職工作相結(jié)合，要求職工根據(jù)學(xué)習(xí)情況寫心得、談體會、找差距、表決心。為政風(fēng)行風(fēng)評議工作順利開展注入了強(qiáng)大動力和后勁。二是將便民服務(wù)制度化、日?；?、擴(kuò)大化。在設(shè)置保溫桶、藥品箱和維修工具的基礎(chǔ)上，竭力為廣大駕乘人員提供力所能及的幫助。三是認(rèn)真推行政務(wù)公開制度。凡對職工的表揚(yáng)、獎勵、扣罰、批評等事項(xiàng)都經(jīng)站務(wù)會研究，并將研究結(jié)果進(jìn)行公示，力求秉公辦事。四是強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。在設(shè)立意見箱、公示投訴電話、公開服務(wù)承諾、外聘行風(fēng)監(jiān)督員的基礎(chǔ)上，特別注意對過往駕乘人員的建議和意見進(jìn)行收集，自覺接受社會各界的指導(dǎo)和監(jiān)督。向社會展示了高速公路“文明、快捷、準(zhǔn)確、安全、衛(wèi)生”的窗口形象，受到社會人民群眾的高度贊譽(yù)。

六、以后勤管理為保障，改善職工業(yè)余生活水平。

該站堅(jiān)持“立足站情、以人為本”的方針，從制定各項(xiàng)后勤管理制度入手，著重搞好職工業(yè)余文化生活和食堂伙食質(zhì)量。該站地處偏遠(yuǎn)，職工業(yè)余生活比較枯燥，為豐富職工業(yè)余文化生活，站內(nèi)安裝了網(wǎng)絡(luò)電視，配備了羽毛球、乒乓球、籃球、象棋、跳棋等文體生活用品，在辦好閱報(bào)欄和宣傳欄的同時(shí)，克服房間緊張、資金短缺的困難，建立了較為完善的圖書閱覽室和網(wǎng)吧，受到了青年職工的歡迎。

第6篇：技師申報(bào)材料范文

——伽師總場二中八（1）班申報(bào)師級“優(yōu)秀班級體”材料

有愛心和責(zé)任感的人永葆青春和活力，懂得愛與責(zé)任的人生才有價(jià)值。懂得“愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)”的“小”愛，才懂得“愛黨、愛祖國、愛社會、愛人民”的“大”愛；有了“對自己、對父母、對老師負(fù)責(zé)”的“小”責(zé)任心，才有“對國家、民族、人民、社會負(fù)責(zé)”的“大”責(zé)任感。這是我們對愛與責(zé)任的理解。所以，我視班如家，視校如家，團(tuán)結(jié)互助。為成就自己的夢想而奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)。

“熱愛集體，成就夢想，要想有超人的成績，就要付出超人的努力”是我們的班級口號；

“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽(yù)感、社會面前責(zé)任感、知識面前求知感”是我們的班訓(xùn)；

“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素質(zhì)、班級和諧、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級體”是我們班級的奮斗目標(biāo)；

父母的希望，老師的期待，我們的班級口號、班訓(xùn)，班級奮斗目標(biāo)時(shí)刻督促、勉勵我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取。用我們的愛與責(zé)任，去營造我們溫暖的家，開創(chuàng)自己的人生。

團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委

班委成員的素質(zhì)和整體的工作能力、自身的示范作用，直接影響到一個(gè)班級的健康發(fā)展。我們通過自主推薦、學(xué)生意見、任課教師的評議、[找材料到文秘站 -ˇ文秘站 網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)！注：]班主任的審核的方式選舉出來的班委，有較高的整體素質(zhì)和較強(qiáng)的工作能力。他們增強(qiáng)自我約束，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)思想積積極進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己，在班級內(nèi)部形成了一股正氣。陳萬同學(xué)是小學(xué)出了名的調(diào)皮蛋。上初中后，被選為勞動委員，他進(jìn)步很快：學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，經(jīng)常得到任課老師的表揚(yáng)；工作中，安排勞動值日有序，勞動中選重活，挑臟活，以身作則，在他的帶領(lǐng)下，每日的值日自覺及時(shí)、認(rèn)真打掃好班級、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，保證了班級的每個(gè)衛(wèi)生角落的干凈與整潔；在每周大掃除中，次次留下來親自與同學(xué)一起把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈；在迎接國家的檢查中，為了圓滿的完成學(xué)校交給的勞動任務(wù)，他帶領(lǐng)全體同學(xué)，整整干了一天，使校園更加整潔美麗。

民主平等，以人為本的師生關(guān)系

人需要獲得別人的尊重和認(rèn)可。師生之間的相互尊重、彼此諒解，建立民主平等的關(guān)系也是一個(gè)班級健康發(fā)展的重要條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中，我們師生用自己對的愛與責(zé)任的理解，走進(jìn)彼此的心里。同學(xué)尊重、理解老師，老師關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，課堂是師生，課外是朋友。我們班級買了140元一臺的飲水機(jī)，保證了同學(xué)們喝水的健康與衛(wèi)生，有時(shí)候還給上課的老師端上一杯水，表示我們的辛勤勞動的老師的感謝與尊敬；我們利用周三的團(tuán)隊(duì)課開展演講比賽（如網(wǎng)吧與我們、媽媽我想對你說、八榮八恥牢記心），鍛煉了我們的口才和能力，提升了我們的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了我們的責(zé)任與使命；還舉行了語文、英語的朗讀比賽，提高了我們的閱讀能力和學(xué)習(xí)的積極性；我們自己買了3幅象棋和兩幅軍棋，通過對壘，鍛煉了我們的思維，加強(qiáng)了與他人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識；有部分男生參加了?；@球隊(duì)的訓(xùn)練，增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，發(fā)展了我們的個(gè)性與特長。我們豐富而有意義的課余活動，使我們感到了學(xué)習(xí)的輕松與快樂，使我們在活動中學(xué)習(xí)，活動中鍛煉，更增進(jìn)了師生之間的友誼和了解，使我們的班級成為一個(gè)和諧的班級體。

不甘落后，富有愛心的學(xué)生群體

我們的班級原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)整體較差，為提高我們的成績，我們結(jié)合班級的奮斗目標(biāo)，制定了自己的近期的（本學(xué)期）和中期的（初中三年后想考什么樣的高中）學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在班級通過學(xué)習(xí)園地的形式在班級展現(xiàn)出來，同時(shí)確立了自己的競爭對手，形成了學(xué)習(xí)上的“一幫一。有了自己的理想目標(biāo)、老師的監(jiān)督和幫助與鼓勵、同學(xué)的激勵，我們不甘落后，在班級形成了一種比學(xué)習(xí)、比思想，比進(jìn)步的“比、超、趕、幫”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。[范文為文秘站 作者原創(chuàng)作品-轉(zhuǎn)載請加*文秘站 外部鏈接！注：]我做到了早上比別的班級早10分鐘中午比別的班級提前15分鐘到班，下午比別的班級晚走半個(gè)小時(shí)，我們就是這樣“擠”時(shí)間，保證學(xué)習(xí)的時(shí)間。經(jīng)常交流學(xué)習(xí)，有時(shí)間為了一個(gè)數(shù)學(xué)題爭的不可開交，我們獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，反對抄襲，自習(xí)課做到了老師在與不在一個(gè)樣，保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量和班級的紀(jì)律，為提高學(xué)習(xí)成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們被別人愛著，同時(shí)我們又用愛的春光沐浴著別人。我校的魏旭同學(xué)因患骨癌，到北京住院動手術(shù)需要大筆的錢，在這次捐款活動中，我們班48名同學(xué)共捐款480多元?！安⒉皇俏覀冇绣X，是我們看到朝夕相處的同學(xué)被病魔無情地折磨，我們心里難受，能做的就是盡我們一點(diǎn)綿薄的力量，送去對他的祝福與關(guān)愛和鼓勵”這是我們的同學(xué)在日記中寫到的。是啊，許多住校生一周就20元的生活費(fèi)，可他們拿出了至的生活費(fèi)——5元到8元，甚至有兩個(gè)住校生捐了10元，他們寧愿自己少吃，甚至挨餓，也盡努力的獻(xiàn)出了自己的愛心；還有班長魯?shù)匣氐郊野炎约浩綍r(shí)都舍不得花的錢50多元捐了出來……，為了鼓勵魏旭，我們以全班的名義給他發(fā)了電子郵件……。在為維校女生捐款中，我們捐款達(dá)100多元。在民族團(tuán)結(jié)月“手拉手獻(xiàn)愛心”活動中，我們與維校八（1）進(jìn)行了聯(lián)誼，互送了禮物，增進(jìn)了友誼，增進(jìn)了了解，我們用自己的行動維護(hù)了民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。這就是我們！這就我們集體！。

取得的成績，將激勵我們爭優(yōu)創(chuàng)先

第7篇：技師申報(bào)材料范文

近年來社科普及工作主要成績：

    1.全鎮(zhèn)社科工作者通過舉辦忠孝廣場宣傳咨詢活動、主題報(bào)告會、知識競賽、社科展覽等，進(jìn)一步弘揚(yáng)了科學(xué)精神，普及了社科知識，提升了群眾的素質(zhì)，受到廣大群眾的熱烈歡迎。

    2.努力探索群眾喜聞樂見的科普活動形式。在科普周活動中，向群眾贈送市情圖書、社科宣傳頁等，組織文藝表演和播放幻燈片，真正做到惠民、便民，營造濃郁的親民氛圍。

    3.為了提高社會科學(xué)普及工作的社會認(rèn)同感和知曉度，區(qū)社科聯(lián)在每次舉辦大型科普活動前，在主要媒體及時(shí)刊登社科普及活動信息，在主要街路懸掛宣傳條幅標(biāo)語，及時(shí)向群眾通告科普活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主題等；充分利用多種媒介對科普活動進(jìn)行全方位、多角度的宣傳，做到報(bào)紙有文、電臺有聲、電視有影、網(wǎng)絡(luò)有名、戶外有形象。

    4.在科普周期間，全鎮(zhèn)社科界積極行動，通過專題報(bào)告會、知識競賽、社科展覽、現(xiàn)場咨詢等多種形式，為群眾奉獻(xiàn)豐盛可口的科普大餐，累計(jì)直接受眾20余萬人次。發(fā)放科普宣傳資料30余種近4萬份，贈送圖書4000余本，展出社科展板200余塊。“社科普及周”已經(jīng)成為我市開展社科普及活動的重要平臺。

今后社科普及工作規(guī)劃

1.為了充分發(fā)揮科普示范基地的引領(lǐng)作用，忠孝文化園的工作目標(biāo)就是進(jìn)一步規(guī)范和增強(qiáng)基地的作用發(fā)揮，在較短的時(shí)間內(nèi)建成市級的科普示范基地。

2.加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，為了保證基地健康，規(guī)范運(yùn)行，進(jìn)一步理順工作體制，建立健全組織機(jī)構(gòu)，著力引進(jìn)懂技術(shù)、東管理的科技人才，馮清技術(shù)顧問，進(jìn)一步規(guī)范完善各室的建設(shè)，形成較為健全可循的基地可皮站點(diǎn)。

3.提高理論業(yè)務(wù)水平，建立理論學(xué)習(xí)制度，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以時(shí)代的精神主題引導(dǎo)基地建設(shè)方向，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4.著力開展科普宣傳以園區(qū)、展廳和文化長廊參觀為載體，采用多種科普教育形成積極參與市、區(qū)組織的科技，科普資料宣傳和科普展板展覽。

5.積極申請科普項(xiàng)目，充分利用基地有利資源，積極向有關(guān)部門申報(bào)科普項(xiàng)目，調(diào)動社會各方面力量支持基地科普事業(yè)，爭取科普引領(lǐng)資助，研究科普課題，引進(jìn)資金，權(quán)利做好科普教育工作。

第8篇：技師申報(bào)材料范文

一、樹立正確的思想觀

 以社會主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，德育誓詞貫穿始終，通過開主題班會、觀看視頻、誦讀報(bào)紙，進(jìn)行思想陶冶，把握方向，與時(shí)俱進(jìn)，提高了每位同學(xué)的政治思想水平和熱情，體現(xiàn)蓬勃向上的生機(jī)。

二、遵紀(jì)愛校  團(tuán)結(jié)向上

 在軍訓(xùn)期間，班主任每天陪學(xué)生頂著烈日參加訓(xùn)練，關(guān)心學(xué)生的身心變化，和學(xué)生建立起了深厚的感情。根據(jù)學(xué)生的情況組織全班同學(xué)競選出班委和團(tuán)委干部，全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中職學(xué)生守則》及學(xué)校《十要、十不準(zhǔn)》，共同制定出班規(guī)，以學(xué)校量化考核和曝光臺為鏡子，牢記校訓(xùn)，認(rèn)真做好早宣誓、午唱歌活動，在升國旗、課間操和學(xué)校的各項(xiàng)大型活動中表現(xiàn)出又快又齊，集體呈現(xiàn)出飽滿的熱情。

三、學(xué)習(xí)氛圍濃郁

 19室設(shè)一班學(xué)生以勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新為優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班干部積極負(fù)責(zé)，班級凝聚力較強(qiáng)，重視課堂學(xué)習(xí)效果和熱情，充分利用自習(xí)課開展繪畫學(xué)習(xí)，使學(xué)生的繪畫水平得到很大的提升，良好的學(xué)風(fēng)受到領(lǐng)導(dǎo)及任課老師好評。

四、用勞動創(chuàng)造美 

同學(xué)們都能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、為他人服務(wù)的精神，堅(jiān)持每天做好寢、教室衛(wèi)生，在量化考核中勞衛(wèi)成績名列前茅，衛(wèi)生流動紅旗先后在班級保留7次，創(chuàng)造了較高的量化記錄。

五、興趣小組豐富校園生活 

中職學(xué)校的課余生活比較充足，我充分利用課外活動時(shí)間提高學(xué)生的業(yè)余愛好，讓同學(xué)們都能夠放下手機(jī)不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，投入書畫、音樂、球類等有意義的活動當(dāng)中，積極參加學(xué)校的各類競賽，使學(xué)生的校園生活豐富多彩。

六、安全無事故

第9篇：技師申報(bào)材料范文

教學(xué)實(shí)踐使我深深體會到：人民教師應(yīng)該具有蠟燭精神，不惜燃燒自己照亮別人。我把這句話當(dāng)作座佑銘用來鞭策自己，獻(xiàn)身教育。記得去年秋季開學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我，要求我接手九（4）班，不僅帶這個(gè)班的物理課，還當(dāng)這個(gè)班的班主任。這是全校都公認(rèn)的一個(gè)差班，歷次考試，各門學(xué)科均居全年級倒數(shù)第一，特別是沒有“尖子生”。面對這樣的學(xué)生狀況，我深感擔(dān)子之重。我想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既然把這樣一個(gè)班交給自己，這是對自己極大的信任。我要千方百計(jì)帶好這個(gè)班，于是，我二話沒說就走馬上任了。

為了帶好這個(gè)班，我想了許多的辦法。在班級管理中，我堅(jiān)持以人為本，注重在實(shí)踐中創(chuàng)新。實(shí)行量化管理。我和學(xué)生們一起討論量化管理的標(biāo)準(zhǔn)，全體學(xué)生共同參與制定并貫徹執(zhí)行，按照紀(jì)律遵守、學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度、學(xué)習(xí)效果、集體奉獻(xiàn)等多方面由學(xué)生自主管理、自主打分，并輔助必要的精神和物質(zhì)獎勵，這樣一來，大大提高了學(xué)生的競爭意識和集體榮譽(yù)感，班級管理水平明顯提高。我還實(shí)行“輪流班委制度”，每個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)“干部”管理班級的全面工作，讓所有學(xué)生都有機(jī)會參與和實(shí)踐，體會到班級管理的難度，從而提高學(xué)生對被管理的認(rèn)同感。這些做法，極大地調(diào)動了學(xué)生管理與被管理的積極性和自覺性，班級面貌煥然一新。學(xué)習(xí)空氣濃了，不懂就問的多了。經(jīng)過一年的努力，中考時(shí)，我們這個(gè)全校公認(rèn)的“差班”，超額完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)中考指標(biāo)，班級綜合排名也名列前茅。

多年來的班主任工作實(shí)踐告訴我，唯有理解學(xué)生，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，才能客觀公正地對待學(xué)生，只有這樣，才能贏得學(xué)生的信賴，才能因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步，比如：歷來讓老師最頭疼的是那些后進(jìn)生。對這些學(xué)生我認(rèn)真分析了他們后進(jìn)的原因，后進(jìn)生不求進(jìn)步的原因大都是學(xué)習(xí)成績差，在學(xué)校，老師不喜歡；在班里，學(xué)生瞧不起；回到家里，也得不到父母的好臉色。其實(shí)這些學(xué)生也并不是一無是處，他們是愿意進(jìn)步的，只是周圍的人不理解他們，我們當(dāng)班主任的只要善于發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，正確加以引導(dǎo)他們，讓學(xué)生、家長、任課教師等身邊的人都理解他們，把更多的愛的甘露撒向他們的心田。這些學(xué)生是可以轉(zhuǎn)變的。我班有個(gè)學(xué)生叫 黃東陽，他是班里有名的調(diào)皮生，也是班中學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，不做課堂作業(yè)，考試經(jīng)常交“白卷”，我一直把轉(zhuǎn)變他作為我努力的方向。為了感化他、轉(zhuǎn)變他，我經(jīng)常教育學(xué)生團(tuán)結(jié)他，幫助他學(xué)習(xí)。記得有一次，有個(gè)學(xué)生無意中說他是“張鐵生”，他就和那個(gè)學(xué)生干了一架，我認(rèn)真分析了這一情況，認(rèn)為透過這一現(xiàn)象，說明他愿意進(jìn)步，也說明轉(zhuǎn)變后進(jìn)生絕非一朝一夕之事。于是，我耐心地同他談心，首先指出和同學(xué)打架是錯(cuò)誤的，盡而肯定他不想讓別人喊他“張鐵生”是認(rèn)為落后不好。我又把那位同學(xué)叫來教育了一番，并向他道歉。然后又告訴他愿意進(jìn)步是好事，但要進(jìn)步就要下決心克服缺點(diǎn)，迎頭趕上。并鼓勵說：“你是一個(gè)有志氣的學(xué)生,只要努力學(xué)習(xí)，你一定能夠趕上優(yōu)秀學(xué)生的，老師相信你”。他聽后很受感動，表示一定要爭氣，從此以后他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，平時(shí)我在班上哪怕發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)進(jìn)步，就及時(shí)表揚(yáng)他，還讓學(xué)生寫成作文贊揚(yáng)他，慢慢地他愛上了學(xué)習(xí)，成績有了很大的進(jìn)步，并且在班里遵守紀(jì)律，，團(tuán)結(jié)同學(xué)，常在班里做好事，并多次為班集體贏得榮譽(yù)。中考時(shí)，他順利的考上了普高，實(shí)踐使我深深體會到：愛是教育的出發(fā)點(diǎn)，是力量的源泉，愛是教育的劑。 〖1〗

在新的社會環(huán)境之下，學(xué)生的思想工作難度較大，尤其問題學(xué)生，在九（4）班，有一位姓劉的學(xué)生，由于聽不進(jìn)父母的勸告，加之又受到社會一些不良因素的誘惑，八年級時(shí)，劉同學(xué)產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，并離家出走。為了讓劉同學(xué)“收心”，我多次到該生家里家訪，和她的父母一起探討交流教育孩子的方法，同時(shí)，我經(jīng)常找劉同學(xué)交心談心，鼓勵她好好學(xué)習(xí)，精誠所至金石為開，該同學(xué)終于回心轉(zhuǎn)意，表示要努力讀書，積極上進(jìn)，改掉身上的不良習(xí)慣，最后，劉同學(xué)也順利的考上了高中。

我常常告誡自己，教育者的職責(zé)不是讓學(xué)生在教師面前低頭，而是讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路。特別是對有過錯(cuò)誤行為的學(xué)生，更要以真誠的同情心，責(zé)任心和耐心喚起他們對過錯(cuò)的內(nèi)疚。我班有名男同學(xué)從小就養(yǎng)成了不良習(xí)慣。上課光著膀子，隨便出入課堂，遲到、曠課、抽煙、喝酒、打架！在和他的接觸中，我了解到他人聰明。能夠接受老師的幫助。只是自控能力差，管不住自己。我反復(fù)和他談心交心。幫助他認(rèn)識錯(cuò)誤，一次期末考試，一名年輕教師制止他打小抄，他便和教師頂撞起來，在我嚴(yán)厲地批評他后，又耐心地幫助他分析犯錯(cuò)誤的原因。當(dāng)他知道我正在發(fā)燒還耐心地幫助他時(shí)，這個(gè)天不怕、地不怕的后進(jìn)生卻哭著說：“老師我錯(cuò)了，我不該讓您操心?！蔽覀冇终劻撕芫茫质謺r(shí)他向我深深的鞠了一躬說：“老師，我一輩子也忘不了您。我一定好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您。”

我勤勤懇懇地從事著自己鐘愛的事業(yè)，我將生活的辛酸埋在心底，用心堅(jiān)守著我那樸素的信念，用愛淋浴著農(nóng)村的孩子。教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)良心職業(yè)，而愛是最好的教育。十多年來，我一直以良心對待事業(yè)，以愛心對待學(xué)生，和學(xué)生建立起了良好的師生關(guān)系，學(xué)生生病，我親自探望，學(xué)生有困，我熱情幫助，心貼心與學(xué)生溝通，手拉手與學(xué)生并行。學(xué)生李松平，因父母常年患病，家庭經(jīng)濟(jì)困難，衣服穿得又破又舊，常被別的學(xué)生取笑，繳不起生活費(fèi)，買不起筆本是常有的事，他時(shí)刻都面臨著輟學(xué)，但他聰明好學(xué)是塊好料，我就不斷鼓勵他從逆境崛起，讓他樹立起戰(zhàn)勝困難，永不放棄，奮發(fā)學(xué)習(xí)的信心和勇氣，我不但為他交了學(xué)費(fèi)，而且買來學(xué)習(xí)用品送給他，幫助他解決暫時(shí)的困難。在我的幫助下，李松平發(fā)奮讀書，今年中考，順利的考取了重點(diǎn)高中。在拿入學(xué)通知書的時(shí)候，他緊緊地握著我的手不愿意松開，他說，沒有我，也許他完不成初中的學(xué)業(yè)，更別說上重點(diǎn)高中了。

我們班有位叫小梅的女同學(xué)，中考沖刺階段，我看見她情緒極為消沉，課后我熱心地和她交談，她哭著告訴我，她父親所在的企業(yè)倒閉了，因?yàn)闊o所事事，所以她的父親整天在茶館里玩麻將，這位女同學(xué)一氣之下住到同學(xué)家，而且對她的好朋友說，她不想讀書了，要去廣東打工，家里沒意思，望著小梅蒼白而憂愁的臉，一種對學(xué)生同情、憐愛之心油然而生。事隔兩天，我請來了那位家長，從孩子的前程說到玩麻將的危害，入情入理的交談，終使他信服地點(diǎn)頭稱是，看著小梅和她父親言歸于好的遠(yuǎn)去背影，我終于松了口氣?？吹嚼蠋熣媲閷?shí)意的幫助她，小梅也深受感動，刻苦學(xué)習(xí)，最終考取了京山一中。

榜樣的力量是無窮的，特別是教師在學(xué)生的眼睛里更是如此。青少年學(xué)生的模仿能力強(qiáng)，教師的言行對學(xué)生起著耳濡目染、潛移默化的作用，為了言傳身教，把學(xué)生培養(yǎng)好 ，多年來我給自己規(guī)定了三條：一是學(xué)生做到的首先自己做到，二是要求學(xué)生不做的自己帶頭不做。三是言語、行動、儀表等方面都要起表率作用。每天的上課時(shí)間，我要求學(xué)生不遲到，我總是提前半小時(shí)到校，要求學(xué)生不曠課，我首先要求自己不缺學(xué)生一節(jié)課。這些年來，我對工作一絲不茍，時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。九年級物理課程，雖然是自己已教過多年的課，我仍會把它當(dāng)成新課一樣對待，每備一節(jié)課，我都要下很大的功夫，大量查找資料，大膽研究新教法，經(jīng)常備課批改作業(yè)到深夜。教課深受學(xué)生的喜愛。我常想：嚴(yán)格要求學(xué)生的前提是嚴(yán)格要求自己。做思想工作最有感染力方法是以身作則。我的教學(xué)工作和班主任工作都是從這里起步的我的言行，學(xué)生、家長和同事們看在眼里，記在心里，都為我的工作大為感動。都說我把全部的心血奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。  2