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自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的*精神和“*”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請了市級課題《綜合實(shí)踐活動設(shè)計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《*中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二*八》也被選送*。20*年*月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年*月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被*市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在*日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在*日報《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在*市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎,論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計面對新課標(biāo)》相繼發(fā)表。20*年*月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。
四、做一個信息時代的教師
目前,以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆*市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺,為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力,20*年被評為*市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個人。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。周繼美很好的繼承了這一傳統(tǒng)。周繼美是新疆人,剛嫁給姚國新時,姚國新家里很困難,可是周繼美并沒有說什么,踏踏實(shí)實(shí)的跟著丈夫一起努力掙錢。
平淡的日子總是充滿著波瀾,周繼美的婆婆被查出了癌癥,周繼美沒有任何怨言,天天服侍婆婆精心照料,她的婆婆也有好幾個子女,可周繼美主動承擔(dān)照顧婆婆,花費(fèi)了三萬余元,那是她和老公辛辛苦苦打工的幾萬塊,可給老人看病她毫不吝嗇,也不和兄弟姐妹們計較誰承擔(dān)誰撫養(yǎng)的問題。她總念叨著都是一家人,計較這些干啥呢。在她的精心照顧下婆婆出院了,日子過得也算其樂融融。
2013年她老公的哥哥在新疆打工,不幸再次降臨,他哥哥突然舉得身體不舒服,去醫(yī)院做檢查被查出了胰腺癌。當(dāng)周繼美聽到這個消息時二話沒說,和老公去新疆把哥哥接了回來在平潮治療,嫂子智力有點(diǎn)問題,周繼美又主動承擔(dān)起照顧的責(zé)任,在平潮治療了兩個多月花費(fèi)了五六萬元,要知道這五六萬元是周繼美留著翻新房子的,給哥哥看病花了,周繼美反而勸姚國新說你哥哥看病要緊!錢沒了可以再掙!姚國新哭著哭著就笑了,誰說外地的老婆不能娶啦。經(jīng)過治療后他的哥哥感覺身體無大礙又去新疆干活去了,大家也知道胰腺癌被稱為癌癥之王,后再次復(fù)發(fā)治療無效后去世了,留下了一個女兒和一個智力有問題的老婆。
人們總是常說兄弟如父母。周繼美和姚國新商量把侄女供養(yǎng)到上大學(xué),照顧嫂子和侄女,只要自己有口飯吃絕對不餓了她們娘倆,有什么好吃的好穿的都會想到她們,任勞任怨。有人說閑話覺得周繼美好傻,管這么多事干嘛呢,還不如一走了之呢;可更多的人還是夸周繼美,雖然是外地的,沒過上一天好日子,但她總是樂觀積極的面對,去生活,讓人看了不禁被她的堅強(qiáng)所打動。外表看似柔弱的女子,卻堅強(qiáng)的撐起了一個大家庭!公公姚鵬俊今年八十多了,是耿扇村的一名老黨員,他的手腳不聽使喚老是不停地抖動,她每天打打零工給家里零用,每天中午雷打不動的回家做飯給公公做飯,還不忘熱點(diǎn)酒給公公吃,公公也喜歡住在姚國新家里,說住在這里最舒服!生活總是充滿著挫折,平凡的人卻又上演著不平凡的事,周繼美的事跡感染者身邊的人。
這就是周繼美的一家,平平凡凡、文明和諧的一家人!
從事初中教育教學(xué)15年,一直勤懇認(rèn)真,工作卓有成效。XX-XX學(xué)年度,工作更是認(rèn)真負(fù)責(zé),為了轉(zhuǎn)化學(xué)生,經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,做學(xué)生的知心人,使轉(zhuǎn)化工作收到了很好的效果,學(xué)生的紀(jì)律變好了,成績提高了。
一、教學(xué)生注重心的引導(dǎo),真正地實(shí)現(xiàn)教書育人。教育教學(xué)過程中,因?yàn)楹蛯W(xué)生進(jìn)行心與心的交流,和學(xué)生關(guān)系極好,成為學(xué)生的知心?,F(xiàn)在的初中學(xué)生不少早早就陷入早戀之中,因?yàn)槭菍W(xué)生的知心,學(xué)生都會把心事相告,從而很好地?zé)o痕地使十多個學(xué)生正確地處理了早戀問題。
二、教學(xué)上敢于改革創(chuàng)新,精備課,活授課,使課堂常妙趣橫生,效果好。這學(xué)期期考語文科成績所教學(xué)生囊括前3名,及格人數(shù)最多。
三、做班主任工作,愛心加細(xì)心加耐心加方法,激發(fā)了學(xué)生的班級情感,增強(qiáng)了班級凝聚力,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,所帶班級xx班期末考試各科成績均在年級中名列前茅,總成績囊括了年級前第一二名,獲得了XX-XX學(xué)年度縣級先進(jìn)班集體光榮稱號。
四、在個人修為上,勤于學(xué),敏于行,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和師德水平,使自己的一言一行都給學(xué)生潛移默化的作用。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)
按照州人民政府關(guān)于加強(qiáng)土地管理嚴(yán)格耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任、耕地保護(hù)目標(biāo)考核辦法等有關(guān)要求,我縣及時成立以縣長為組長、分管國土資源工作的副縣長為副組長、國土、監(jiān)察、建設(shè)、發(fā)改、經(jīng)商、招商局等主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室于縣國土局,抽調(diào)工作人員開展工作,確保了基本農(nóng)田地保護(hù)工作落實(shí)到位。
二、落實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范管理水平
一是落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)耕地保護(hù)基本國策,嚴(yán)格執(zhí)行耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制,在年初與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府簽訂了耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書,明確了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)為本行政區(qū)域內(nèi)耕地有量和基本農(nóng)田保護(hù)面積及對本轄區(qū)內(nèi)土地利用總體規(guī)劃和年度計劃執(zhí)行情況負(fù)總責(zé);同時,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府與村民委員會、村民委員會與村小組簽訂耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書,做到層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,層層抓落實(shí),確保我縣耕地總量不減少。二是及時制訂了《*縣耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)考核辦法》,并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)簽訂耕地和基本農(nóng)田地保護(hù)責(zé)任狀,把保護(hù)目標(biāo)管理責(zé)任層層分解落實(shí)到各村、組,對耕地保護(hù)先進(jìn)單位予以獎勵。三是補(bǔ)充更新基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)牌。在原有基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)牌的基礎(chǔ)上,在全縣城鎮(zhèn)周邊、交通沿線醒目位置設(shè)立了基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)志牌13塊,明確提示基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)禁止非農(nóng)建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)了對我縣基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)的保護(hù)工作。
三、堅守紅線,確保耕地總量動態(tài)平衡
一是加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目的計劃管理,確保耕地占用指標(biāo)不突破。全年辦理涉及占用耕地建設(shè)用地4宗,總規(guī)模面積16.5596公頃,占用耕地15.8068公頃,補(bǔ)充耕地15.8065公頃。二是嚴(yán)格執(zhí)行“占一補(bǔ)一、占補(bǔ)平衡的原則”,建設(shè)確需占耕地的項(xiàng)目全部利用耕地開發(fā)儲備指標(biāo)一一進(jìn)行抵補(bǔ),堅決杜絕先占后補(bǔ)和占多補(bǔ)少的現(xiàn)象。
以隊伍建設(shè)為根本,狠抓內(nèi)部管理
造就一支“政治合格、業(yè)務(wù)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良”的收費(fèi)員隊伍,是該站工作的現(xiàn)實(shí)需要,盡管該站工作量大,人員相對較少,但對職工隊伍建設(shè)一刻也沒放松。
1、該站通過每周一、四的站周例會,積極組織形式多樣的政治、業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí),教育廣大員工樹立服務(wù)意識、大局意識和責(zé)任意識,努力向?qū)W習(xí)型收費(fèi)站邁進(jìn),使員工在學(xué)習(xí)中不斷得到提高和完善,爭當(dāng)知識型員工。注意學(xué)習(xí)典型,鞭策自身,并聯(lián)系自身工作,找出差距和不足,有力地增強(qiáng)了職工愛崗敬業(yè)的意識。
2、積極開展崗位練兵和技能培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年以來,該站克服了工學(xué)矛盾,采用分階段輪訓(xùn)的辦法,每月都要進(jìn)行一次覆蓋全員的業(yè)務(wù)知識和崗位技能培訓(xùn)比武活動,讓員工從中熟練業(yè)務(wù)、掌握技能、規(guī)范行為,不斷提高業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及精神面貌。定期組織文明禮儀培訓(xùn),要求全員執(zhí)行微笑、手勢、文明用語“三到位”,全站職工從站姿、坐姿、走姿、隊列、交接班、文明用語、微笑服務(wù)和迎送車手勢等方面進(jìn)行有針對性的反復(fù)練習(xí),把文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)貫穿在收費(fèi)員日常工作的每一個細(xì)節(jié)。通過這一系列的培訓(xùn)和教育,該站職工練就了一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),提高了業(yè)務(wù)技能和素質(zhì),激發(fā)了工作熱情,形成了爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的站風(fēng)站貌。9月份,該站收費(fèi)員楊向榮在公司業(yè)務(wù)技能比武中獲得放行速度第一名的好成績。
以精細(xì)化管理為中心,全面提升服務(wù)質(zhì)量。
該站積極推進(jìn)精細(xì)化管理,組織員工進(jìn)行集中學(xué)習(xí),讓每一位員工懂得自己的職責(zé)所在、操作步驟及注意要點(diǎn),令整個收費(fèi)管理工作做到有的放矢,和諧流暢,并制訂詳實(shí)的獎懲辦法,嚴(yán)格地對各員工進(jìn)行稽查和考核,專門查找日常工作中的問題和不足,做到遵章有序、職責(zé)清晰、應(yīng)征不漏、應(yīng)免不征,杜絕了工作中的盲目性和隨意性,并針對性的提建議、定措施、抓整改,深化員工對精細(xì)化管理的認(rèn)識,逐步形成了“精、細(xì)、嚴(yán)”的管理系統(tǒng)及和諧流暢、扎實(shí)有效的管理網(wǎng)絡(luò)。為全面推進(jìn)精細(xì)化管理工作營造了良好的氛圍。
1、將各項(xiàng)工作任務(wù)科學(xué)合理地進(jìn)行細(xì)化、量化,逐級分解,落實(shí)到具體的部門和個人。如年度的費(fèi)收目標(biāo),逐一分解到每個班組,并簽定了責(zé)任狀,并嚴(yán)抓落實(shí),整改提高。由站領(lǐng)導(dǎo)帶頭,對分解的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行定期或不定期的稽查、指導(dǎo)和審核。并通過站務(wù)會及班組例會,對工作中存在的問題,及時進(jìn)行分析、整改、處理,做到防患于未燃,最終實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
2、機(jī)電設(shè)備管理方面:健全了機(jī)電設(shè)備管理辦法,明確了管理程序、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法,要求機(jī)電維護(hù)人員做到腦勤、眼勤、耳勤、手勤,準(zhǔn)確掌握系統(tǒng)和設(shè)備的運(yùn)行情況,善于觀察和及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)和設(shè)備故障,隨時向公司信息監(jiān)控中心匯報并進(jìn)行處理。其次嚴(yán)格值班制度,按規(guī)定對設(shè)備進(jìn)行清潔、保養(yǎng)和維護(hù),及時排查故障,及時對站內(nèi)的機(jī)電設(shè)備進(jìn)行稽核維護(hù),及時上報未能解決的問題和隱患,確保了整個收費(fèi)機(jī)電系統(tǒng)的正常運(yùn)行。同時加強(qiáng)對收費(fèi)車道控制柜和權(quán)限使用的嚴(yán)格管理,杜絕任何人為舞弊行為的發(fā)生。迄今為此,未發(fā)生任何違規(guī)行為。
3、稽查管理方面:該站把監(jiān)督稽查工作作為堵漏增效的有效措施,始終將其作為一項(xiàng)重點(diǎn)日常工作來抓。站內(nèi)為此成立了由值班站長為組長,各業(yè)務(wù)班長為組員的稽查組。按照《稽查管理實(shí)施細(xì)則》,通過各種形式,對崗上收費(fèi)、治超站點(diǎn)人員的工作紀(jì)律、行為、秩序,特別是對收費(fèi)崗?fù)な召M(fèi)人員文明禮儀服務(wù)方面進(jìn)行了334次現(xiàn)場稽查和12次專項(xiàng)專項(xiàng)稽查,通過稽查工作的有效開展,進(jìn)一步規(guī)范了收費(fèi)管理工作,堵塞了漏洞,杜絕了營私舞弊,凈化了收費(fèi)環(huán)境,維護(hù)了良好的收費(fèi)秩序。
4、治超管理方面:針對以往治超工作的一些問題和管理上的一些矛盾,該站從“嚴(yán)”字和“廉”字入手,對治超人員進(jìn)行了思想、作風(fēng)和行為的嚴(yán)格教育整頓,并制定了相應(yīng)的工作制度考核、考勤辦法及獎罰辦法。對各種工作記錄的格式、填寫方法、進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,并由專人負(fù)責(zé)各類信息資料及報表的收集、整理、統(tǒng)計、匯總、上報工作,做到了案卷完整、規(guī)范,各種資料、記錄整潔齊全,統(tǒng)計資料及時準(zhǔn)確。加強(qiáng)了對治超站點(diǎn)設(shè)備重點(diǎn)管理,指定專人負(fù)責(zé),明確了管理責(zé)任,在此基礎(chǔ)上該站還主動與交警、地方政府密切聯(lián)系,遇到突發(fā)事件都能及時果斷聯(lián)動處理,避免了堵車現(xiàn)象,為治超檢測工作健康有序進(jìn)行,提供了強(qiáng)有力的保障。
5、應(yīng)急管理方面:為了切實(shí)有效預(yù)防、及時控制和消除收費(fèi)站突發(fā)事件的危害,培養(yǎng)和加強(qiáng)員工在遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力,該站將應(yīng)急隊伍擴(kuò)大到站屬全部職工,包括后勤員工以及季節(jié)性臨時工,并組織他們對堵車、防盜搶、防火防汛、雪天保暢等預(yù)案共進(jìn)行了8次演習(xí)。通過對預(yù)案的演習(xí)充分證實(shí)了該站應(yīng)急預(yù)案的可行性和可操作性,同時也檢驗(yàn)了員工對收費(fèi)突發(fā)事件的處置意 識和能力,進(jìn)一步提高了該站對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,確保了車道車輛的快速、有序、暢通。
三、以文明服務(wù)力爭顧客驚喜為主題,全力打造高速一流品牌形象。
該站始終把“提升服務(wù)質(zhì)量,打造一流品牌形象”放在首位,將提升服務(wù)質(zhì)量與通行費(fèi)征收工作擺在同樣重要的位置。
1、大力倡導(dǎo)文明服務(wù)意識。文明服務(wù)是收費(fèi)工作的永恒主題,該站全體人員急駕乘人員之所急,想駕乘人員之所想,購置了保溫桶、藥品箱和維修工具,竭力為廣大駕乘人員提供力所能及的幫助。十一月份,該站收費(fèi)員同志樂于助人,救治了一位受傷司機(jī),該司機(jī)康復(fù)后,表謝意特意送上了一面“舍己救人,助人為樂”的錦旗。
2、建立健全行為規(guī)范和崗位操作規(guī)范,要求收費(fèi)員持證上崗,掛牌服務(wù);服務(wù)用語規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;儀容儀表整潔、端莊、大方;服務(wù)態(tài)度熱情和藹;收發(fā)卡快速、精確,帳目管理清晰、嚴(yán)格,解答駕乘人員詢問熱情、準(zhǔn)確。尊重每一位過往駕乘人員,熱心為駕乘人員排憂解難,使提升服務(wù)質(zhì)量工作落實(shí)到收費(fèi)第一線。
3、該站制定了詳實(shí)的《衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和扣分標(biāo)準(zhǔn)》,要求人人自覺打掃和維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到站容站貌的清潔優(yōu)美,收費(fèi)廣場一塵不染,年如一日。職工宿舍內(nèi)務(wù)實(shí)行軍事化管理,被褥疊放整齊,物品統(tǒng)一擺放,所有宿舍整齊劃一。通過文明收費(fèi)、熱情服務(wù)的教育和引導(dǎo),使文明服務(wù)意識深入該站全體干部職工頭腦,收費(fèi)人員業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。
四、以安全生產(chǎn)為基石,為通行費(fèi)征收工作營造一個高度穩(wěn)定的營地。
該站始終牢固樹立“高速公路無小事”的安全理念,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,建立健全安全運(yùn)營長效機(jī)制,時時刻刻繃緊安全之弦,切實(shí)做到警鐘長鳴,常抓不懈。對票證室、監(jiān)控室等重點(diǎn)部位做了防火、防盜、防潮等防范措施;對伙房、配電室、發(fā)電室、鍋爐房等易燃場所,配備了消防器材,指定專人管理,并進(jìn)行了現(xiàn)場滅火演練,使職工掌握了消防器材的性能和操作方法。對照要求檢查安全責(zé)任和措施,看是否嚴(yán)格、細(xì)致、扎實(shí)地落實(shí)到每一個細(xì)節(jié)、每一個環(huán)節(jié)、每一個人、每時每刻,看管理是否有漏洞、有真空。繼續(xù)深入開展安全隱患排查行動,在主動性和自覺性上下功夫,進(jìn)一步提升安全管理工作水平,深入細(xì)致排查各種事故隱患,實(shí)事求是,不掩蓋護(hù)短,每日對收費(fèi)(治超)崗?fù)ぁ⒈O(jiān)控室、票證室、宿舍等重點(diǎn)部位和場所進(jìn)行排查,進(jìn)一步減少各類安全事故隱患和事故苗子,確保不發(fā)生有嚴(yán)重社會影響的重特大事故,安全工作總體處于受控狀態(tài)。確保了安全生產(chǎn)無事故。
五、以作風(fēng)建設(shè)為載體,強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
由于該站所處地理位置較為特殊,所以為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),保證省局和公司行風(fēng)建設(shè)工作部署落到實(shí)處,該站主要采取了四方面措施:一是充分運(yùn)用專題課、站務(wù)會等形式,組織職工用心學(xué)習(xí)、用心領(lǐng)會、用心把握、用心落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,并與本職工作相結(jié)合,要求職工根據(jù)學(xué)習(xí)情況寫心得、談體會、找差距、表決心。為政風(fēng)行風(fēng)評議工作順利開展注入了強(qiáng)大動力和后勁。二是將便民服務(wù)制度化、日?;?、擴(kuò)大化。在設(shè)置保溫桶、藥品箱和維修工具的基礎(chǔ)上,竭力為廣大駕乘人員提供力所能及的幫助。三是認(rèn)真推行政務(wù)公開制度。凡對職工的表揚(yáng)、獎勵、扣罰、批評等事項(xiàng)都經(jīng)站務(wù)會研究,并將研究結(jié)果進(jìn)行公示,力求秉公辦事。四是強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。在設(shè)立意見箱、公示投訴電話、公開服務(wù)承諾、外聘行風(fēng)監(jiān)督員的基礎(chǔ)上,特別注意對過往駕乘人員的建議和意見進(jìn)行收集,自覺接受社會各界的指導(dǎo)和監(jiān)督。向社會展示了高速公路“文明、快捷、準(zhǔn)確、安全、衛(wèi)生”的窗口形象,受到社會人民群眾的高度贊譽(yù)。
六、以后勤管理為保障,改善職工業(yè)余生活水平。
該站堅持“立足站情、以人為本”的方針,從制定各項(xiàng)后勤管理制度入手,著重搞好職工業(yè)余文化生活和食堂伙食質(zhì)量。該站地處偏遠(yuǎn),職工業(yè)余生活比較枯燥,為豐富職工業(yè)余文化生活,站內(nèi)安裝了網(wǎng)絡(luò)電視,配備了羽毛球、乒乓球、籃球、象棋、跳棋等文體生活用品,在辦好閱報欄和宣傳欄的同時,克服房間緊張、資金短缺的困難,建立了較為完善的圖書閱覽室和網(wǎng)吧,受到了青年職工的歡迎。
XXX市XX縣鐘山中學(xué)802班團(tuán)支部是校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的基層共青團(tuán)組織,該支部共有6名團(tuán)員。在過去的一年中,該團(tuán)支部在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)團(tuán)的章程和團(tuán)的基本知識,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),帶領(lǐng)全體團(tuán)員勤奮學(xué)習(xí),積極工作,大膽創(chuàng)新,發(fā)揮先進(jìn)青年的表率作用,在各方面都取得了較顯著的成績。
一年來我們的學(xué)習(xí)和工作匯報如下:
一、狠抓思想品德教育 在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們還通過組織主題班會、演講、出黑板報等形式利用班會課和其它時間,經(jīng)常性地在團(tuán)員和全體學(xué)生中開展理想、道德、紀(jì)律、法制、學(xué)習(xí)、勞動、衛(wèi)生、健康與環(huán)保等教育,尤其是紀(jì)律、學(xué)習(xí)教育常抓不懈。 通過抓思想品德教育,班級面貌一天天朝著更好的方向轉(zhuǎn)變,一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛、充滿凝聚力和號召力的班級集體已經(jīng)形成。
二、學(xué)習(xí)成績每學(xué)期都上新臺階
七年級新學(xué)期入學(xué)第一個月,都是同一個老師,我班數(shù)學(xué)、英語兩科測驗(yàn)成績比同年級其它班均分低十幾分,經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,期末考試與同年級其它班相比,均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學(xué)是我班同學(xué)。
七年級第二個學(xué)期,班上有六名同學(xué)光榮地加入共青團(tuán),在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,班級成立了團(tuán)支部。在團(tuán)干部的帶領(lǐng)下,班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作均走在全校前列。班級室內(nèi)清潔、課桌整齊,又有三名同學(xué)進(jìn)入全校前十名,張潔同學(xué)依然位居全年級第二。期末考試各科均分與同年級其它班持平。
八年級上學(xué)期,團(tuán)支部六名團(tuán)員繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)全班62名同學(xué),頑強(qiáng)拼搏,努力奮進(jìn),尊師守紀(jì),勇于爭先。班級班容整齊,期末考試又取得較好成績,均分總分位于全年級第二,有5名同學(xué)進(jìn)入全校前十名。學(xué)習(xí)成績又上了一個新臺階。更令人高興的是,班級有24名同學(xué)向團(tuán)支部遞交了入團(tuán)申請書。
三、開展豐富多彩的課外活動
在團(tuán)支部帶領(lǐng)下,我們班課外活動豐富多彩,班級設(shè)有圖書角,有優(yōu)秀圖書100余冊。在課余時間,同學(xué)們有課外書讀,盡情地吸收著知識的營養(yǎng)。通過讀課外書,同學(xué)們開拓了眼界,開發(fā)了智力,提高了寫作的能力,獲得了學(xué)習(xí)的動力,潛移默化地受到書中先進(jìn)人物的影響,思想感情受到熏陶,思想境界和精神面貌也在發(fā)生著變化。
在學(xué)校團(tuán)委和團(tuán)支部組織下,課余時間,同學(xué)們打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、踢毽子,班級之間開展球賽、拔河比賽等等,同學(xué)們充滿著青春的活力,洋溢著青春的風(fēng)采,享受著生命的快樂和幸福。
四、好人好事層出不窮
我們的班訓(xùn)是“真誠、善良、好學(xué)、助人、爭先”,我們的辦班理念是“品德第一,學(xué)習(xí)第二;成人第一,成才第二:成才先成人”。在這種理念感召下,我們班同學(xué)把做人放在第一位,樂于助人,富有愛心。去年下半年,我縣查灣中學(xué)八年級學(xué)生楊健同學(xué)患有白血病,學(xué)校團(tuán)委組織獻(xiàn)愛心活動。我班團(tuán)支部立即響應(yīng),積極組織,僅一天時間,全班就捐款300余元。其中陳嫣蓉、張潔各捐款30元,畢佳俊捐20元,其他同學(xué)你5元,我3元,他2元,有的1元,紛紛獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)愛心。更讓人感動的是,胡軍、孫云、夏晨晨、朱先榮四位同學(xué)自己沒帶錢卻向他人借錢捐款,每人各捐了5元。
我們班同學(xué)熱愛勞動。除搞好班級和室外責(zé)任區(qū)衛(wèi)生外,我們班團(tuán)支部還多次受命于學(xué)校團(tuán)委,承擔(dān)打掃階梯教室(學(xué)校大會議室)任務(wù),6名團(tuán)員自然積極參加。每次打掃階梯教室,班級不指定學(xué)生參加,團(tuán)支部則要求學(xué)生自愿參加。于是班里同學(xué)都是搶著、爭著去。經(jīng)過老師再三勸說,最后確定大家輪流去打掃。
在我們班級還提出一句口號,就是:“自己的事自己干,家里的事幫著干,大家的事?lián)屩?。”于是,在我們這個班,好人好事層出不窮,做好事蔚然成風(fēng)。在學(xué)校,同學(xué)之間互幫互學(xué),同學(xué)生病搶著送醫(yī)院;在家里,幫助父母洗碗、拖地、整理房間,甚至干農(nóng)活,幫爺爺奶奶捶背、打水,做力所能及的家務(wù);在社會上,看到撿破爛的老人推車上坡推不動,幫助老人推車,下雨天幫助鄰里收衣服,今年雪災(zāi),加入清掃地面積雪的隊伍,春天來了,參加義務(wù)植樹活動,等等,到處都有我們班級同學(xué)做好事的身影。
近年來社科普及工作主要成績:
1.全鎮(zhèn)社科工作者通過舉辦忠孝廣場宣傳咨詢活動、主題報告會、知識競賽、社科展覽等,進(jìn)一步弘揚(yáng)了科學(xué)精神,普及了社科知識,提升了群眾的素質(zhì),受到廣大群眾的熱烈歡迎。
2.努力探索群眾喜聞樂見的科普活動形式。在科普周活動中,向群眾贈送市情圖書、社科宣傳頁等,組織文藝表演和播放幻燈片,真正做到惠民、便民,營造濃郁的親民氛圍。
3.為了提高社會科學(xué)普及工作的社會認(rèn)同感和知曉度,區(qū)社科聯(lián)在每次舉辦大型科普活動前,在主要媒體及時刊登社科普及活動信息,在主要街路懸掛宣傳條幅標(biāo)語,及時向群眾通告科普活動的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主題等;充分利用多種媒介對科普活動進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,做到報紙有文、電臺有聲、電視有影、網(wǎng)絡(luò)有名、戶外有形象。
4.在科普周期間,全鎮(zhèn)社科界積極行動,通過專題報告會、知識競賽、社科展覽、現(xiàn)場咨詢等多種形式,為群眾奉獻(xiàn)豐盛可口的科普大餐,累計直接受眾20余萬人次。發(fā)放科普宣傳資料30余種近4萬份,贈送圖書4000余本,展出社科展板200余塊?!吧缈破占爸堋币呀?jīng)成為我市開展社科普及活動的重要平臺。
今后社科普及工作規(guī)劃
1.為了充分發(fā)揮科普示范基地的引領(lǐng)作用,忠孝文化園的工作目標(biāo)就是進(jìn)一步規(guī)范和增強(qiáng)基地的作用發(fā)揮,在較短的時間內(nèi)建成市級的科普示范基地。
2.加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),為了保證基地健康,規(guī)范運(yùn)行,進(jìn)一步理順工作體制,建立健全組織機(jī)構(gòu),著力引進(jìn)懂技術(shù)、東管理的科技人才,馮清技術(shù)顧問,進(jìn)一步規(guī)范完善各室的建設(shè),形成較為健全可循的基地可皮站點(diǎn)。
3.提高理論業(yè)務(wù)水平,建立理論學(xué)習(xí)制度,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以時代的精神主題引導(dǎo)基地建設(shè)方向,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4.著力開展科普宣傳以園區(qū)、展廳和文化長廊參觀為載體,采用多種科普教育形成積極參與市、區(qū)組織的科技,科普資料宣傳和科普展板展覽。
5.積極申請科普項(xiàng)目,充分利用基地有利資源,積極向有關(guān)部門申報科普項(xiàng)目,調(diào)動社會各方面力量支持基地科普事業(yè),爭取科普引領(lǐng)資助,研究科普課題,引進(jìn)資金,權(quán)利做好科普教育工作。
衛(wèi)生局在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作中,緊緊圍繞“節(jié)能減排,科學(xué)發(fā)展”這一主題,主要做了以下工作:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)宣傳
做好節(jié)能減排工作,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇。我局定期不定期召開節(jié)能工作會議,讓廣大干部職工充分認(rèn)識到做好減排工作的重要性,把節(jié)能減排工作作為重要工作任務(wù)來抓。
二、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立了衛(wèi)生系統(tǒng)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記、局長任組長,機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)做好本單位資源節(jié)約各項(xiàng)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)核。
三、強(qiáng)化管理,節(jié)能降耗
(一)節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)。充分利用網(wǎng)上辦公系統(tǒng),文件起草、修改發(fā)放盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理,規(guī)范辦公用品的配備、采購和領(lǐng)用,嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉、能耗小的辦公設(shè)備。嚴(yán)格控制文件的發(fā)放范圍,準(zhǔn)確核定印發(fā)份數(shù),實(shí)行雙面印刷。文件能傳閱的盡量不復(fù)印,減少重復(fù)清印次數(shù)。
(二)節(jié)約用電。合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度,夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度;做到冬季無人不開空調(diào)、禁止開窗使用空調(diào),提倡每天少開一小時,下班一律關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”。加強(qiáng)計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備用電管理,盡可能即用即開,用完后及時關(guān)閉電源,杜絕長時間待機(jī)現(xiàn)象。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域照明應(yīng)使用節(jié)能型燈具,根據(jù)需要盡量少開照明燈。優(yōu)先采購節(jié)能效果明顯、性能比較成熟的節(jié)能產(chǎn)品,及時淘汰國家明令禁止使用的高能耗設(shè)備和產(chǎn)品。
(三)節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備維護(hù)管理,自覺檢查、處理和通知相關(guān)人員及時解決供水故障,在滿足基本使用要求的基礎(chǔ)上,切實(shí)減少耗水量。
(四)節(jié)約公務(wù)用車油耗。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,控制車輛編制和配備標(biāo)準(zhǔn)。合理安排出車任務(wù)和行駛路線,提倡合乘車輛,減少單車出駛臺次,提高使用效率。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車節(jié)假日封存停駛制度,嚴(yán)禁公車私用。堅持規(guī)范行駛、按時保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,努力降低車輛油耗和維修費(fèi)用支出。
教學(xué)實(shí)踐使我深深體會到:人民教師應(yīng)該具有蠟燭精神,不惜燃燒自己照亮別人。我把這句話當(dāng)作座佑銘用來鞭策自己,獻(xiàn)身教育。記得去年秋季開學(xué)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我,要求我接手九(4)班,不僅帶這個班的物理課,還當(dāng)這個班的班主任。這是全校都公認(rèn)的一個差班,歷次考試,各門學(xué)科均居全年級倒數(shù)第一,特別是沒有“尖子生”。面對這樣的學(xué)生狀況,我深感擔(dān)子之重。我想,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既然把這樣一個班交給自己,這是對自己極大的信任。我要千方百計帶好這個班,于是,我二話沒說就走馬上任了。
為了帶好這個班,我想了許多的辦法。在班級管理中,我堅持以人為本,注重在實(shí)踐中創(chuàng)新。實(shí)行量化管理。我和學(xué)生們一起討論量化管理的標(biāo)準(zhǔn),全體學(xué)生共同參與制定并貫徹執(zhí)行,按照紀(jì)律遵守、學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度、學(xué)習(xí)效果、集體奉獻(xiàn)等多方面由學(xué)生自主管理、自主打分,并輔助必要的精神和物質(zhì)獎勵,這樣一來,大大提高了學(xué)生的競爭意識和集體榮譽(yù)感,班級管理水平明顯提高。我還實(shí)行“輪流班委制度”,每個學(xué)生輪流當(dāng)“干部”管理班級的全面工作,讓所有學(xué)生都有機(jī)會參與和實(shí)踐,體會到班級管理的難度,從而提高學(xué)生對被管理的認(rèn)同感。這些做法,極大地調(diào)動了學(xué)生管理與被管理的積極性和自覺性,班級面貌煥然一新。學(xué)習(xí)空氣濃了,不懂就問的多了。經(jīng)過一年的努力,中考時,我們這個全校公認(rèn)的“差班”,超額完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)中考指標(biāo),班級綜合排名也名列前茅。
多年來的班主任工作實(shí)踐告訴我,唯有理解學(xué)生,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,才能客觀公正地對待學(xué)生,只有這樣,才能贏得學(xué)生的信賴,才能因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步,比如:歷來讓老師最頭疼的是那些后進(jìn)生。對這些學(xué)生我認(rèn)真分析了他們后進(jìn)的原因,后進(jìn)生不求進(jìn)步的原因大都是學(xué)習(xí)成績差,在學(xué)校,老師不喜歡;在班里,學(xué)生瞧不起;回到家里,也得不到父母的好臉色。其實(shí)這些學(xué)生也并不是一無是處,他們是愿意進(jìn)步的,只是周圍的人不理解他們,我們當(dāng)班主任的只要善于發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),正確加以引導(dǎo)他們,讓學(xué)生、家長、任課教師等身邊的人都理解他們,把更多的愛的甘露撒向他們的心田。這些學(xué)生是可以轉(zhuǎn)變的。我班有個學(xué)生叫 黃東陽,他是班里有名的調(diào)皮生,也是班中學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,不做課堂作業(yè),考試經(jīng)常交“白卷”,我一直把轉(zhuǎn)變他作為我努力的方向。為了感化他、轉(zhuǎn)變他,我經(jīng)常教育學(xué)生團(tuán)結(jié)他,幫助他學(xué)習(xí)。記得有一次,有個學(xué)生無意中說他是“張鐵生”,他就和那個學(xué)生干了一架,我認(rèn)真分析了這一情況,認(rèn)為透過這一現(xiàn)象,說明他愿意進(jìn)步,也說明轉(zhuǎn)變后進(jìn)生絕非一朝一夕之事。于是,我耐心地同他談心,首先指出和同學(xué)打架是錯誤的,盡而肯定他不想讓別人喊他“張鐵生”是認(rèn)為落后不好。我又把那位同學(xué)叫來教育了一番,并向他道歉。然后又告訴他愿意進(jìn)步是好事,但要進(jìn)步就要下決心克服缺點(diǎn),迎頭趕上。并鼓勵說:“你是一個有志氣的學(xué)生,只要努力學(xué)習(xí),你一定能夠趕上優(yōu)秀學(xué)生的,老師相信你”。他聽后很受感動,表示一定要爭氣,從此以后他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,平時我在班上哪怕發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)進(jìn)步,就及時表揚(yáng)他,還讓學(xué)生寫成作文贊揚(yáng)他,慢慢地他愛上了學(xué)習(xí),成績有了很大的進(jìn)步,并且在班里遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),常在班里做好事,并多次為班集體贏得榮譽(yù)。中考時,他順利的考上了普高,實(shí)踐使我深深體會到:愛是教育的出發(fā)點(diǎn),是力量的源泉,愛是教育的劑。 〖1〗
在新的社會環(huán)境之下,學(xué)生的思想工作難度較大,尤其問題學(xué)生,在九(4)班,有一位姓劉的學(xué)生,由于聽不進(jìn)父母的勸告,加之又受到社會一些不良因素的誘惑,八年級時,劉同學(xué)產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,并離家出走。為了讓劉同學(xué)“收心”,我多次到該生家里家訪,和她的父母一起探討交流教育孩子的方法,同時,我經(jīng)常找劉同學(xué)交心談心,鼓勵她好好學(xué)習(xí),精誠所至金石為開,該同學(xué)終于回心轉(zhuǎn)意,表示要努力讀書,積極上進(jìn),改掉身上的不良習(xí)慣,最后,劉同學(xué)也順利的考上了高中。
我常常告誡自己,教育者的職責(zé)不是讓學(xué)生在教師面前低頭,而是讓每個學(xué)生都抬起頭來走路。特別是對有過錯誤行為的學(xué)生,更要以真誠的同情心,責(zé)任心和耐心喚起他們對過錯的內(nèi)疚。我班有名男同學(xué)從小就養(yǎng)成了不良習(xí)慣。上課光著膀子,隨便出入課堂,遲到、曠課、抽煙、喝酒、打架!在和他的接觸中,我了解到他人聰明。能夠接受老師的幫助。只是自控能力差,管不住自己。我反復(fù)和他談心交心。幫助他認(rèn)識錯誤,一次期末考試,一名年輕教師制止他打小抄,他便和教師頂撞起來,在我嚴(yán)厲地批評他后,又耐心地幫助他分析犯錯誤的原因。當(dāng)他知道我正在發(fā)燒還耐心地幫助他時,這個天不怕、地不怕的后進(jìn)生卻哭著說:“老師我錯了,我不該讓您操心?!蔽覀冇终劻撕芫?,分手時他向我深深的鞠了一躬說:“老師,我一輩子也忘不了您。我一定好好學(xué)習(xí)來報答您?!?/p>
我勤勤懇懇地從事著自己鐘愛的事業(yè),我將生活的辛酸埋在心底,用心堅守著我那樸素的信念,用愛淋浴著農(nóng)村的孩子。教師這個職業(yè)是個良心職業(yè),而愛是最好的教育。十多年來,我一直以良心對待事業(yè),以愛心對待學(xué)生,和學(xué)生建立起了良好的師生關(guān)系,學(xué)生生病,我親自探望,學(xué)生有困,我熱情幫助,心貼心與學(xué)生溝通,手拉手與學(xué)生并行。學(xué)生李松平,因父母常年患病,家庭經(jīng)濟(jì)困難,衣服穿得又破又舊,常被別的學(xué)生取笑,繳不起生活費(fèi),買不起筆本是常有的事,他時刻都面臨著輟學(xué),但他聰明好學(xué)是塊好料,我就不斷鼓勵他從逆境崛起,讓他樹立起戰(zhàn)勝困難,永不放棄,奮發(fā)學(xué)習(xí)的信心和勇氣,我不但為他交了學(xué)費(fèi),而且買來學(xué)習(xí)用品送給他,幫助他解決暫時的困難。在我的幫助下,李松平發(fā)奮讀書,今年中考,順利的考取了重點(diǎn)高中。在拿入學(xué)通知書的時候,他緊緊地握著我的手不愿意松開,他說,沒有我,也許他完不成初中的學(xué)業(yè),更別說上重點(diǎn)高中了。
我們班有位叫小梅的女同學(xué),中考沖刺階段,我看見她情緒極為消沉,課后我熱心地和她交談,她哭著告訴我,她父親所在的企業(yè)倒閉了,因?yàn)闊o所事事,所以她的父親整天在茶館里玩麻將,這位女同學(xué)一氣之下住到同學(xué)家,而且對她的好朋友說,她不想讀書了,要去廣東打工,家里沒意思,望著小梅蒼白而憂愁的臉,一種對學(xué)生同情、憐愛之心油然而生。事隔兩天,我請來了那位家長,從孩子的前程說到玩麻將的危害,入情入理的交談,終使他信服地點(diǎn)頭稱是,看著小梅和她父親言歸于好的遠(yuǎn)去背影,我終于松了口氣??吹嚼蠋熣媲閷?shí)意的幫助她,小梅也深受感動,刻苦學(xué)習(xí),最終考取了京山一中。
榜樣的力量是無窮的,特別是教師在學(xué)生的眼睛里更是如此。青少年學(xué)生的模仿能力強(qiáng),教師的言行對學(xué)生起著耳濡目染、潛移默化的作用,為了言傳身教,把學(xué)生培養(yǎng)好 ,多年來我給自己規(guī)定了三條:一是學(xué)生做到的首先自己做到,二是要求學(xué)生不做的自己帶頭不做。三是言語、行動、儀表等方面都要起表率作用。每天的上課時間,我要求學(xué)生不遲到,我總是提前半小時到校,要求學(xué)生不曠課,我首先要求自己不缺學(xué)生一節(jié)課。這些年來,我對工作一絲不茍,時時事事做學(xué)生的表率。九年級物理課程,雖然是自己已教過多年的課,我仍會把它當(dāng)成新課一樣對待,每備一節(jié)課,我都要下很大的功夫,大量查找資料,大膽研究新教法,經(jīng)常備課批改作業(yè)到深夜。教課深受學(xué)生的喜愛。我常想:嚴(yán)格要求學(xué)生的前提是嚴(yán)格要求自己。做思想工作最有感染力方法是以身作則。我的教學(xué)工作和班主任工作都是從這里起步的我的言行,學(xué)生、家長和同事們看在眼里,記在心里,都為我的工作大為感動。都說我把全部的心血奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。 2