贊美祖國(guó)的話精選(九篇)

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第1篇：贊美祖國(guó)的話范文

【關(guān)鍵詞】紅色故事;紅色箴言;歷史

2015年是中國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利70周年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，可以說(shuō)，這是一個(gè)偉大而又不堪回首的日子，交織著慘烈、屈辱、自豪與驕傲。70年前，我們的祖國(guó)還是一個(gè)積貧積弱、民不聊生、充滿內(nèi)憂外患的國(guó)家，面臨著滅國(guó)亡種的危險(xiǎn)。而今天，中國(guó)已經(jīng)成為繁榮、強(qiáng)盛、文明的偉大國(guó)家，我們正以同志為總書記的帶領(lǐng)下，走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上。在這樣的日子里，我們更加懷念為了祖國(guó)和人民獻(xiàn)出自己一切的先輩們，沒(méi)有他們的流血犧牲和艱苦卓絕的奮斗，哪有我們今天的幸福生活！在這樣的日子里，再次重溫這些催人淚下的箴言，讓我的心靈受到洗滌，讓我的理想更加堅(jiān)定，讓我的精神更加振奮！

閱讀本書的過(guò)程，是學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程，是掌握方法、開(kāi)闊思路的過(guò)程，是提高素質(zhì)、確立榜樣的過(guò)程?！都t色箴言大家談》按照創(chuàng)作時(shí)間順序精選了兩部分內(nèi)容，一部分是：的《可愛(ài)的中國(guó)》、趙一曼的《給寧兒的信》、的《紀(jì)念白求恩》等文章;一部分是郭沫若的《雷電頌》、艾青的《我愛(ài)這土地》、戴望舒的《我用殘損的手掌》等詩(shī)詞。這些箴言是干涸沙漠中的綠洲、是炎炎夏日中的清風(fēng)、是茫茫冰雪中的火焰，給予我無(wú)盡的力量，指引著我前進(jìn)的方向。

在文章部分，的《紀(jì)念白求恩》讓我記憶深刻。這篇文章是為紀(jì)念國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩而作。一個(gè)外國(guó)人，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，為了中國(guó)人民的解放事業(yè)而獻(xiàn)出了自己的生命。白求恩的犧牲精神、工作熱忱和責(zé)任心，堪稱典范。他的毫無(wú)自私自利之心、為人民服務(wù)、勇于犧牲的精神，以及高尚的道德情操，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

《贊美》這首長(zhǎng)詩(shī)，創(chuàng)作于抗戰(zhàn)最艱難的年代，詩(shī)人穆旦以“我”這一祖國(guó)形象代言人身份，熱烈贊美了為解脫祖國(guó)苦難而深陷苦難死亡也不屈服的人民。畢竟“一個(gè)民族已經(jīng)起來(lái)”就是黑暗中最美的希望。作者訴說(shuō)了祖國(guó)和人民所經(jīng)歷的無(wú)數(shù)深重的災(zāi)難，贊美了人民的勤勞與堅(jiān)強(qiáng)，覺(jué)醒與犧牲，同時(shí)，也呼喚人們，要勇敢地站起來(lái)，與命運(yùn)抗?fàn)?。讀罷，格外震撼人心，讓我感受到了千千萬(wàn)萬(wàn)堅(jiān)強(qiáng)、充滿韌性、任勞任怨的勞動(dòng)人民。

有一種信念，可以凝聚力量;有一種追求，可以鍛造靈魂。作為軍人的我們，就要以書中的一個(gè)個(gè)典型人物、一件件精彩故事為榜樣，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，忠實(shí)履行保衛(wèi)祖國(guó)安全和人民和平生活的神圣職責(zé)，忠實(shí)執(zhí)行維護(hù)世界和平的神圣使命。在本職崗位上，做好自己的事，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和能力，不斷用理論武裝自己的頭腦，強(qiáng)化我們的事業(yè)心責(zé)任感，堅(jiān)定我們的強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍信念，讓我們厲兵秣馬，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于奮進(jìn)，拼搏進(jìn)取，報(bào)效國(guó)家！

第2篇：贊美祖國(guó)的話范文

1.源于父母之恩。中學(xué)語(yǔ)文教材中很多文章描寫了父母對(duì)子女的養(yǎng)育之恩。如朱自清的《背影》讓我們感受到父親對(duì)兒子的一片深情?！鞍ОЦ改?，生我夠勞”，要讓學(xué)生永存對(duì)父母的感激之心。

2.源于祖國(guó)之恩。我們偉大的祖國(guó)底蘊(yùn)深厚，濃濃的愛(ài)國(guó)之情凝聚在神州大地，吸引著無(wú)數(shù)祖國(guó)的優(yōu)秀兒女為之奮斗、為之拼搏，讓我們從中感知到祖國(guó)的凝聚力和無(wú)盡的恩情。

3.源于社會(huì)之恩。我們不僅要把學(xué)生培養(yǎng)為有個(gè)性的人，還要把學(xué)生培養(yǎng)為社會(huì)人，教育學(xué)生愛(ài)社會(huì)，愛(ài)人類，培養(yǎng)學(xué)生博大的胸懷。我們要引導(dǎo)學(xué)生，從《畫楊桃》等課文感受師恩，從《她是我的朋友》等課文感受友恩，從《尊嚴(yán)》等課文感受陌生人之恩。

二、語(yǔ)文教師要善于通過(guò)語(yǔ)文教學(xué)，教導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立感恩教育的價(jià)值觀

1.開(kāi)展感恩教育，要教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任。在感恩教育，要滲透承擔(dān)責(zé)任的教育。感念父母之恩，要孝敬父母，聽(tīng)父母的話，不讓父母為自己的成長(zhǎng)過(guò)分憂心；感念祖國(guó)之恩，就定要報(bào)效祖國(guó)，為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)。

2.開(kāi)展感恩教育，要教育學(xué)生珍惜生命。生命的權(quán)利是一個(gè)人最基本的權(quán)利。開(kāi)展感恩教育，要教育學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生活。每個(gè)人來(lái)到人世間都只有一次，珍惜生命，是對(duì)大自然的最好的回報(bào)；父母茹苦含辛養(yǎng)育我們，就是希望我們長(zhǎng)大成人；祖國(guó)，社會(huì)，為我們提供健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光土壤，珍惜生命，是對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。

3.開(kāi)展感恩教育，要教育學(xué)生學(xué)會(huì)和諧相處?，F(xiàn)在高中生很多都是獨(dú)生子女，行為中都帶有以自我為中心的特點(diǎn)。因此，語(yǔ)文教師開(kāi)展感恩教育，要教育學(xué)生學(xué)會(huì)與父母、同學(xué)、老師和社會(huì)與自然和諧相處，培養(yǎng)熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的意識(shí)，學(xué)會(huì)和不同性格的人相處，和不同階層的人相處，和不同文化背景的人相處，做到人際關(guān)系的和諧。

三、語(yǔ)文教師應(yīng)充分發(fā)掘教學(xué)資源，利用多種教學(xué)手段，教會(huì)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩

1.語(yǔ)文教師要引導(dǎo)學(xué)生知恩。語(yǔ)文教科書中多角度表達(dá)了父母之恩：有《背影》中的父親、有《我的母親》中的母親。大自然不僅以豐富的資源養(yǎng)育我們的生命，更以壯麗秀美的山川哺育我們的精神。教師要引導(dǎo)學(xué)生從描寫山川秀美的文章中感知祖國(guó)的地大物博，從燦爛的民族文化中感知祖國(guó)的博大精深，從祖國(guó)的優(yōu)秀兒女特別是在危難時(shí)刻為祖國(guó)獻(xiàn)身的英烈中身上感知祖國(guó)的凝聚力。

第3篇：贊美祖國(guó)的話范文

大家下午好!

60年，光輝歲月彈指一揮間;

60年，中華大地滄桑巨變。

明天，

我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)她的60歲生日。

新世紀(jì)的中國(guó)，是不屈的中國(guó)，是光明的中國(guó)，是少年中國(guó)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。

今天需要我們?nèi)チ私猓魈煨枰覀內(nèi)?chuàng)造!

我們學(xué)習(xí)，我們鍛煉，明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān);

在祖國(guó)生日來(lái)臨之際，儒小學(xué)子要用最真摯的情感、最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)，為我們偉大祖國(guó)60歲生日獻(xiàn)上最美的祝福。

下面我宣布：儒岙鎮(zhèn)中心小學(xué)“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!

首先宣讀比賽規(guī)則:

本次演講比賽分低、中、高三個(gè)年段評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，余下為三等獎(jiǎng)。對(duì)所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

比賽評(píng)分采取10分制。分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

一、演講內(nèi)容：3分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

二、語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激-情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。

四、綜合印象：2分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

另外還有附加時(shí)間限制，比賽限時(shí)4分鐘。

我們先來(lái)熟悉一下比賽限時(shí)鈴聲。

選手上臺(tái)開(kāi)始演講按下開(kāi)始鈴聲。(朱洪演示)

離限時(shí)還有15秒時(shí)，我們將發(fā)出警告信號(hào)。(朱洪演示)

四分鐘結(jié)束，將發(fā)出結(jié)束信號(hào)。(朱洪演示)如果超時(shí)，將由總記分員在總成績(jī)上扣除0.5分。

所以請(qǐng)選手在演講時(shí)合理把握好時(shí)間。

好，首先有請(qǐng)一號(hào)選手 為大家演講，請(qǐng)二號(hào)選手 準(zhǔn)備。

剛才，我們最后一位選手也已經(jīng)精彩亮相?，F(xiàn)在我們要留一點(diǎn)時(shí)間給評(píng)委打分、計(jì)分。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) 為我們表演 。

好，現(xiàn)在最后一位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)新鮮出爐。19號(hào)選手的得分是 ?，F(xiàn)在宣布比賽結(jié)果。獲得三等獎(jiǎng)的是：

讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)這些選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

下面宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手名單，他們是：

請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 掌聲歡迎 為他們頒獎(jiǎng)。

獲得一等獎(jiǎng)的是：

第4篇：贊美祖國(guó)的話范文

1、戰(zhàn)友是琴，演奏一生的美妙;戰(zhàn)友是茶，品味一世的清香;戰(zhàn)友是筆，寫出一生一世的幸福;戰(zhàn)友是歌，唱出一輩子的溫馨和歡樂(lè)。祝八一建軍節(jié)愉快!

2、你是南方的紅壤，我是北方的黑土，你是西部的沙粒，我是海濱的珊瑚，為了一個(gè)共同的理想，我們走到一起，凝聚成祖國(guó)懷抱里一塊堅(jiān)硬的鋼鐵!

3、軍人用理想充實(shí)頭腦，用意志鑄造信念，用綠色裝點(diǎn)青春，用生命抒寫忠誠(chéng)，把情感思念打入背囊，把責(zé)任榮譽(yù)刻入心田。祝福戰(zhàn)友八一建軍節(jié)快樂(lè)!

4、八一建軍節(jié)，謹(jǐn)代表國(guó)防部幸福司令部快樂(lè)第一軍好運(yùn)第一師健康第一團(tuán)平安第一營(yíng)成功第一連如意第一排夢(mèng)想成真第一班，向你致以節(jié)日的問(wèn)候。

5、無(wú)私奉獻(xiàn)是你們恪守的原則，報(bào)效祖國(guó)是你們實(shí)踐的理想，值此八一到來(lái)之際，讓我向你們學(xué)習(xí)、致敬。

6、有一種追求，叫精忠報(bào)國(guó);有一種日子，叫與星相守;有一種情愫，叫思家念親;有一個(gè)佳節(jié)，叫八一建軍。祝福戰(zhàn)友!

7、裝滿一裝甲車祝福，讓平安為你開(kāi)道;卸下一步戰(zhàn)車厚禮，讓快樂(lè)與你擁抱;空投一戰(zhàn)斗機(jī)真情，讓幸福把你圍繞;我們的節(jié)日已到，讓健康對(duì)我們的親人關(guān)照，祝全體軍人闔家幸福。

8、滿載一航母的祝福，讓平安為你開(kāi)道;卸下一戰(zhàn)車厚禮，讓快樂(lè)與你擁抱;空投一戰(zhàn)機(jī)真情，讓幸福把你圍繞;八一節(jié)萬(wàn)事如意!

9、人生忙忙碌碌，日子酸酸甜甜，緣分簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，聯(lián)系斷斷續(xù)續(xù)，惦記時(shí)時(shí)刻刻，祝福長(zhǎng)長(zhǎng)久久，八一快樂(lè)!

10、風(fēng)鈴的浪漫在于勾起人們對(duì)美好生活的向往，駝鈴的深沉在于激起人們對(duì)錦繡前程的憧憬，手機(jī)的鈴聲讓你知道有人還在惦記你，見(jiàn)不到你的日子里依然想著你八一快樂(lè)!

11、嘿!傻傻的兵哥哥，我把八一的祝福掛在哨所前面的那棵樹(shù)枝上了，八一可別忘了早點(diǎn)起床撿祝福喲!

12、八一祝福：一馬當(dāng)先行軍路，一鼓作氣進(jìn)攻路，一路高歌得勝路，一氣呵成事業(yè)路，一心一意愛(ài)情路，一呼百應(yīng)友誼路，一帆風(fēng)順人生路，一馬平川身前路。嘿!慶功的時(shí)候，可不能一毛不拔喲!!!

13、夏日高溫不退，生活枯橾無(wú)味，革命工作太累，個(gè)人身體寶貴，多吃瓜果是對(duì)，再煩也要去睡，找個(gè)時(shí)間聚會(huì)，地方不要太貴。

14、別用尺量，別用斗盛，誠(chéng)摯的戰(zhàn)友情，請(qǐng)用彼此心靈去感應(yīng)，縱然天各一方，我永遠(yuǎn)深深為你祝福，悄悄把你思量。

15、無(wú)私奉獻(xiàn)是你們恪守的原則，報(bào)效祖國(guó)是你們實(shí)踐的理想，值此八一到來(lái)之際，讓我向你們學(xué)習(xí)、致敬。

16、我要把最美麗的鮮花送給你，我要用最美麗的詩(shī)行來(lái)贊美你，因?yàn)槟闶切聲r(shí)期最可愛(ài)的人

17、八一到，辛苦了，全國(guó)人民問(wèn)你好，你是祖國(guó)的銅墻，你是母親的驕傲。

18、洪搶險(xiǎn)需要你，撲滅山火辛苦你，扶弱濟(jì)困也有你，除暴安良還是你，守疆戌邊只有你，保家衛(wèi)國(guó)不能沒(méi)有你，家中老母念著你，心中情人想著你，祖國(guó)人民不會(huì)忘記你。

19、未婚妻留言：花前月下是別人的，三推婚期是我們的;物質(zhì)享受將是暫時(shí)的，軍功章的榮譽(yù)總是永恒的;愛(ài)情是相互理解支持的，這次結(jié)婚不成，下次也沒(méi)什么大不了的!

20、心若在，夢(mèng)就在，一次失戀就當(dāng)意外;看成敗，人生豪邁，熱血男兒當(dāng)振作起來(lái)!腰板挺直，別徘徊，相信明天，更精彩!

21、八一寄語(yǔ)：紅花配綠葉，綠水配青山，藍(lán)天配白云，贊詞配才子，好語(yǔ)配佳人，鮮花配英雄，獎(jiǎng)狀配用功的人，成功配流汗的人，軍功章配功臣，最可愛(ài)的人獻(xiàn)給所有無(wú)私奉獻(xiàn)的軍人。

22、以藍(lán)天為紙春花為筆祝福為墨，點(diǎn)出真誠(chéng)星星，描上白云奉上月亮送給看信息的你，祝生活如詩(shī)似畫!永遠(yuǎn)安康幸福!

23、酒越久越醇，水越流越清。世間滄桑越流越淡，戰(zhàn)友情誼越久越濃。也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，永遠(yuǎn)值得珍惜的依然是戰(zhàn)友情誼。

24、你是南方的紅壤，我是北方的黑土，你是西部的沙粒，我是海濱的珊瑚，為了一個(gè)共同的理想，我們走到一起，凝聚成祖國(guó)懷抱里一塊堅(jiān)硬的鋼鐵!

25、讓每一次心跳，都融入祖國(guó)的脈搏;讓每一滴血汗，都綻放和平的花朵;讓每一只鐵拳，都化作呼嘯的雷電;讓每一聲吶喊，都嚇破敵人的膽魄。

26、流星劃過(guò)天空，我錯(cuò)過(guò)了許愿;浪花濺上巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福;故事講了一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng);人生只有一回，我卻結(jié)識(shí)了你這個(gè)好戰(zhàn)友，八一邀你共快樂(lè)!

27、陽(yáng)光是我的祝福，月光是我的祈禱，輕風(fēng)是我的呢喃，細(xì)雨是我的期望流星劃過(guò)的剎那，在這八一建軍節(jié)來(lái)臨之際，我許下心愿：祝正在摸爬滾打的戰(zhàn)友萬(wàn)事如意!

28、軍人用理想充實(shí)頭腦，用意志鑄造信念，用綠色裝點(diǎn)青春，用生命抒寫忠誠(chéng)，把情感思念打入背囊，把責(zé)任榮譽(yù)刻入心田。祝福戰(zhàn)友八一建軍節(jié)快樂(lè)!

29、流星劃過(guò)天空，我錯(cuò)過(guò)了許愿;浪花濺上巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福;故事講了一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng);人生只有一回，我卻結(jié)識(shí)了你這個(gè)好戰(zhàn)友，八一邀你共快樂(lè)!

30、想死人的兵哥哥，自從當(dāng)兵去哨所，就再也沒(méi)來(lái)看過(guò)我，八一寫信問(wèn)哥哥，可有喜訊告訴我?

31、八一到，辛苦了，全國(guó)人民問(wèn)你好，你是祖國(guó)的銅墻，你是母親的驕傲。

32、我要把最美麗的鮮花送給你，我要用最美麗的詩(shī)行來(lái)贊美你，因?yàn)槟闶切聲r(shí)期最可愛(ài)的人

33、無(wú)私奉獻(xiàn)是你們恪守的原則，報(bào)效祖國(guó)是你們實(shí)踐的理想，值此八一到來(lái)之際，讓我向你們學(xué)習(xí)、致敬。

34、軍人用理想充實(shí)頭腦，用意志鍛造信念，用綠色裝點(diǎn)青春，用生命抒寫忠誠(chéng)，把情感思念打入背囊，把責(zé)任榮譽(yù)刻入心田。

35、軍人安于清貧是因?yàn)樗∈匾粭l原則無(wú)私奉獻(xiàn);軍人彰顯偉大是因?yàn)樗麑?shí)踐一個(gè)理想報(bào)效祖國(guó)。

36、儀器修不好，急得我渾身汗;直想撂挑子，不再玩導(dǎo)彈。班長(zhǎng)過(guò)來(lái)拉家常，拼搏歷程記心間;排長(zhǎng)過(guò)來(lái)把手教，一言一行全領(lǐng)會(huì);連長(zhǎng)過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)咱，句句話兒添力量。夏練三伏天，冬練三九天;精誠(chéng)所至金石開(kāi)，勝利喜悅展容顏;導(dǎo)彈俯首來(lái)稱臣：從今鐵心跟你干!

37、穿上軍裝就不再留戀都市的繁華，融入軍營(yíng)就不再羨慕花前月下，仰望軍旗我們意氣風(fēng)發(fā)，堅(jiān)守戰(zhàn)位是對(duì)黨和人民的最好報(bào)答。

38、軍人用理想充實(shí)頭腦，用意志鍛造信念，用綠色裝點(diǎn)青春，用生命抒寫忠誠(chéng)，把情感思念打入背囊，把責(zé)任榮譽(yù)刻入心田。

39、軍人安于清貧是因?yàn)樗∈匾粭l原則無(wú)私奉獻(xiàn);軍人彰顯偉大是因?yàn)樗麑?shí)踐一個(gè)理想報(bào)效祖國(guó)。

40、別看我有點(diǎn)瘦，我渾身是肌肉;別看我有點(diǎn)黑，我滿臉?lè)殴廨x。我流大汗，信念從來(lái)不亂;我爭(zhēng)上游，跟著黨走不回頭!

41、軍旅生活猶如跑障礙，這里有慢跑，有跳躍，有跨越，也有沖刺，在你前進(jìn)的路上，需要俯下身子，需要攀援向上，需要身處險(xiǎn)境而泰然自若，還需要在沒(méi)過(guò)頭頂?shù)睦Ь持幸卉S而起。它不是走，也不是飛，那是你的400米精彩的人生。

42、你屹立在祖國(guó)海防，你見(jiàn)證著潮起潮落;你屹立在祖國(guó)邊疆，你見(jiàn)證著日出日落;你屹立在邊關(guān)哨所，你見(jiàn)證著月圓月缺;你屹立在繁華都市，你見(jiàn)證著緣起緣滅。你時(shí)刻牢記一名士兵的使命，祖國(guó)需要時(shí)獻(xiàn)出全部的忠烈。

43、軍人的生活就像一杯酒，初飲時(shí)味苦而且辣，隨著時(shí)間的積蘊(yùn)，會(huì)慢慢品出它的醇香與甘洌，有時(shí)一輩子飲不醉，有時(shí)沾一滴就熱血沸騰。

44、老班長(zhǎng)：送你100公斤的平安!1000公斤的幸福!10000公斤的快樂(lè)!還有我稱不出重量的戰(zhàn)友情!

45、假如我是園丁，我要把最美麗的鮮花送給你;假如我是詩(shī)人，我要用最美麗的詩(shī)行贊美你。我是軍人，我要把和平獻(xiàn)給你祖國(guó)母親!

46、我預(yù)訂了新年第一縷陽(yáng)光，祝您新春快樂(lè);我預(yù)訂了東海第一陣季風(fēng)，祝您一帆風(fēng)順;我預(yù)訂了春天第一聲鳥(niǎo)啼，祝您喜事連連;我預(yù)定了邊關(guān)第一聲號(hào)角，祝您平平安安!

47、八一祝福：一馬當(dāng)先行軍路，一鼓作氣進(jìn)攻路，一路高歌得勝路，一氣呵成事業(yè)路，一心一意愛(ài)情路，一呼百應(yīng)友誼路，一帆風(fēng)順人生路，一馬平川身前路。嘿!慶功的時(shí)候，可不能一毛不拔喲!

48、昂首挺胸齊步走，渾身是武雄糾糾，保家衛(wèi)國(guó)手牽手，我留守

49、想死人的兵哥哥，自從當(dāng)兵去哨所，就再也沒(méi)來(lái)看過(guò)我，八一寫信問(wèn)哥哥，可有喜訊告訴我?

50、抗洪搶險(xiǎn)需要你，撲滅山火辛苦你，扶弱濟(jì)困也有你，除暴安良還是你，守疆戌邊只有你，保家衛(wèi)國(guó)不能沒(méi)有你，家中老母念著你，心中情人想著你，祖國(guó)人民不會(huì)忘記你。

51、無(wú)私奉獻(xiàn)是你們恪守的原則，報(bào)效祖國(guó)是你們實(shí)踐的理想，值此八一到來(lái)之際，讓我向你們學(xué)習(xí)、致敬。

52、我要把最美麗的鮮花送給你，我要用最美麗的詩(shī)行來(lái)贊美你，因?yàn)槟闶切聲r(shí)期最可愛(ài)的人八一到，辛苦了，全國(guó)人民問(wèn)你好，你是祖國(guó)的銅墻，你是母親的驕傲。

53、選擇高山，就選擇了坎坷;選擇寧?kù)o，就選擇了孤單;選擇機(jī)遇，就選擇了風(fēng)險(xiǎn);選擇軍營(yíng)，就選擇了磨礪!

54、八一祝福：一馬當(dāng)先行軍路，一鼓作氣進(jìn)攻路，一路高歌!

55、掉過(guò)皮、掉過(guò)肉，只為比武爭(zhēng)上游;流過(guò)血、淌過(guò)汗，不做掉淚男子漢;爬過(guò)冰、臥過(guò)雪，心里還是一團(tuán)火;戰(zhàn)過(guò)寒、斗過(guò)暑，默默奉獻(xiàn)情永駐。

56、輕輕撥動(dòng)你的手機(jī)鍵，讓你知道我的到來(lái);慢慢放飛我的祝福，讓你感受我的熱情;風(fēng)送去心聲，星傳遞問(wèn)候，祝戰(zhàn)友們八一建軍節(jié)快樂(lè)!

57、人生忙忙碌碌，日子酸酸甜甜，緣分簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，聯(lián)系斷斷續(xù)續(xù)，惦記時(shí)時(shí)刻刻，祝福長(zhǎng)長(zhǎng)久久，八一快樂(lè)!!!

58、風(fēng)鈴的浪漫在于勾起人們對(duì)美好生活的向往，駝鈴的深沉在于激起人們對(duì)錦繡前程的憧憬，手機(jī)的鈴聲讓你知道有人還在惦記你，見(jiàn)不到你的日子里依然想著你八一快樂(lè)!!!

59、嘿!傻傻的兵哥哥，我把八一的祝福掛在哨所前面的那棵樹(shù)枝上了，八一可別忘了早點(diǎn)起床撿祝福喲!!!

60、八一到了，雖然咱不是軍人，但在這莊嚴(yán)的日子里，愿你有軍人的氣魄，強(qiáng)健的身體，豁達(dá)的胸懷，堅(jiān)韌的性格，坦然面對(duì)人生!

61、有一種追求，叫精忠報(bào)國(guó);有一種日子，叫與星相守;有一種情愫，叫思家念親;有一個(gè)佳節(jié)，叫八一建軍。祝福戰(zhàn)友，我們的節(jié)日快樂(lè)!

62、十八的小伙離開(kāi)媽，火熱的軍營(yíng)就像溫暖的家;班排連長(zhǎng)如兄長(zhǎng)，知心的話兒對(duì)我講。兄長(zhǎng)的話兒真帶勁兒，訓(xùn)練場(chǎng)上我賽駿馬。第一年就立了三等功，第二年又戴了標(biāo)兵花。如今我成了一班長(zhǎng)，手下有一幫小嬌娃。要問(wèn)我今后打算啥?把嬌娃帶得頂呱呱!

63、東海有大海晨曦，南國(guó)有椰海蕉林;北方有長(zhǎng)風(fēng)駿馬，西域有牧歌蒼鷹。我站在高高的哨所，向火紅的軍旗敬禮!

64、一聲警報(bào)憑空起，二話不說(shuō)就定位，三七高炮原地列，四方搜索敵空情，五指緊握轉(zhuǎn)輪把，六門火炮呈圓形，七(齊)發(fā)射，八(靶)機(jī)落，九州慶佳節(jié)，十方捷報(bào)傳。

65、齊步、正步、跑步走，走強(qiáng)軍之路;向左、向右、向前看，看美好未來(lái)。

66、吼吼吼，吼出個(gè)地動(dòng)山搖;練練練，練出個(gè)氣沖云霄;演演演，演出個(gè)波譎云詭;打打打，打出個(gè)獨(dú)領(lǐng)。

67、女兵是生活中的紅顏色，太陽(yáng)這么說(shuō);女兵是大海中的藍(lán)顏色，浪花這么說(shuō);女兵是中華巾幗中的好男兒，祖國(guó)這么說(shuō)。

68、想死人的兵哥哥，自從當(dāng)兵去哨所，就再也沒(méi)來(lái)看過(guò)我，八一寫信問(wèn)哥哥，可有喜訊告訴我?

69、昂首挺胸齊步走，渾身是武雄糾糾，保家衛(wèi)國(guó)手牽手，我留守

70、八一祝福：一馬當(dāng)先行軍路，一鼓作氣進(jìn)攻路，一路高歌得勝路，一氣呵成事業(yè)路，一心一意愛(ài)情路，一呼百應(yīng)友誼路，一帆風(fēng)順人生路，一馬平川身前路。嘿!慶功的時(shí)候，可不能一毛不拔喲!!!

71、八一到，辛苦了，全國(guó)人民問(wèn)你好，你是祖國(guó)的銅墻，你是母親的驕傲。

72、我要把最美麗的鮮花送給你，我要用最美麗的詩(shī)行來(lái)贊美你，因?yàn)槟闶切聲r(shí)期最可愛(ài)的人

73、抗洪搶險(xiǎn)需要你，撲滅山火辛苦你，扶弱濟(jì)困也有你，除暴安良還是你，守疆戌邊只有你，保家衛(wèi)國(guó)不能沒(méi)有你，家中老母念著你，心中情人想著你，祖國(guó)人民不會(huì)忘記你。

74、戰(zhàn)友是琴，演奏一生的美妙;戰(zhàn)友是茶，品味一世的清香;戰(zhàn)友是筆，寫出一生一世的幸福;戰(zhàn)友是歌，唱出一輩子的溫馨和歡樂(lè)。祝八一建軍節(jié)愉快!

75、陽(yáng)光是我的祝福，月光是我的祈禱，輕風(fēng)是我的呢喃，細(xì)雨是我的期望流星劃過(guò)的剎那，我許下心愿：祝正在摸爬滾打的戰(zhàn)友，事事皆好!

76、流星劃過(guò)天空，我錯(cuò)過(guò)了許愿;浪花濺上巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福;故事講了一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng);人生只有一回，我卻結(jié)識(shí)了你這個(gè)好戰(zhàn)友，八一邀你共快樂(lè)!

第5篇：贊美祖國(guó)的話范文

我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁我什么也不要

男：祖國(guó)——母親母親——祖國(guó)

您奮斗了56個(gè)春秋

令海外游子們魂?duì)繅?mèng)繞

為炎黃子孫爭(zhēng)得了榮譽(yù)

女：母親——祖國(guó)祖國(guó)——母親

看著您慈愛(ài)的面容，我對(duì)您微笑

為著您博大的情懷

我為您驕傲

下面我宣布為慶祝祖國(guó)母親56歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，民族精神香坊小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始：

第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體師生向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮！

禮畢。

第二項(xiàng)：請(qǐng)譚校長(zhǎng)講話

第三項(xiàng)：宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

參賽的順序是從五年到一年

主持詞：太陽(yáng)有七種顏色，太陽(yáng)有七種光芒，那是五年一班同學(xué)青春的笑臉。請(qǐng)聽(tīng)大合唱1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、七色光

愛(ài)的力量是偉大的、愛(ài)的力量是無(wú)窮的。我們五年二班的全體師生將把愛(ài)播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽(tīng)大合唱1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、愛(ài)在人間

在這佳節(jié)到來(lái)之際我們五年三班的同學(xué)將用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、我多想唱

我們五年四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命。更熱愛(ài)大自然。請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)榇蠹已莩母枨?、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、野

今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代，我們幸福、快樂(lè)。同時(shí)也不會(huì)忘記為我們打下江山的先烈們。請(qǐng)聽(tīng)五年五班帶來(lái)的歌曲。1中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌

2、紅星歌

童年是美好的，是幸福的。我們珍惜它，因?yàn)樗墙鹕?。?qǐng)聽(tīng)四年一班帶來(lái)的歌曲。1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、金色的童年是一首歌

祖國(guó)，我慈祥的母親。今天我來(lái)贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我驕傲，我自豪。請(qǐng)聽(tīng)四年二班同學(xué)帶來(lái)的歌曲。1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、愛(ài)我中華

我們四年三班的師生將用最真摯的歌聲來(lái)表達(dá)此時(shí)的心聲：祖國(guó)，我們愛(ài)您。請(qǐng)聽(tīng)四年三班帶來(lái)的歌曲。1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、歌唱祖國(guó)

聽(tīng)，我們的歌聲多么嘹亮?？?，我們的隊(duì)伍多么整齊。這就是我們四年四班團(tuán)結(jié)的大家庭。請(qǐng)聽(tīng)歌曲。1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、挫兵進(jìn)行曲

雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)防在心窩。請(qǐng)聽(tīng)四年五班帶來(lái)的歌曲。1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌

2、我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩

我們?nèi)暌话嗍且粋€(gè)充滿愛(ài)的家園，們有相親相愛(ài)的兄弟姐妹。請(qǐng)聽(tīng)歌曲。1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌。2、相親相愛(ài)

童年的圖畫是多彩的，童年的歌聲是嘹亮的，那美麗的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)在我們耳盼回想。請(qǐng)聽(tīng)三年二班帶來(lái)的歌曲1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、讓我們蕩起雙槳

我們中華民族是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭，我們有團(tuán)結(jié)一致的56個(gè)民族。請(qǐng)聽(tīng)三年三班帶來(lái)的歌曲1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、鄂倫春小唱

動(dòng)畫片是我們每一個(gè)孩子喜歡的節(jié)目。三年四班的同學(xué)更加擅長(zhǎng)表演里面的歌曲。不信，你聽(tīng)：1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、猴歌

我們?nèi)晡灏嗟膶W(xué)生是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在學(xué)習(xí)的天空中自由的飛翔。請(qǐng)聽(tīng)歌曲1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、七只小鳥(niǎo)在歌唱

我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷。你聽(tīng)：二年一班的歌聲響起來(lái)了。1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌。2、娃哈哈

我們心中有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的太陽(yáng)，我們將用歌聲來(lái)贊美它。請(qǐng)聽(tīng)二年二班帶來(lái)的歌曲。1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、種太陽(yáng)

同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎？那是`我們祖國(guó)的首都。請(qǐng)聽(tīng)我們用歌聲來(lái)向你介紹吧1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、我愛(ài)北京天安門

媽媽，多么親切的字眼，我們擁有您我們熱愛(ài)您。請(qǐng)聽(tīng)二年四班帶來(lái)的歌曲1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、世上只有媽媽好

你了解自己的城市嗎？請(qǐng)聽(tīng)我們二年五班的同學(xué)用歌聲來(lái)向您講述它的美麗吧。1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌。2、大街上

時(shí)間是寶貴的。我們二年六班的同學(xué)都很珍惜它，不信，你來(lái)聽(tīng)。1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、時(shí)間像小馬車

看吧，我們是一群可愛(ài)的小朋友，我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛(ài)的老師。今天，我們將用歌聲來(lái)告訴你。請(qǐng)聽(tīng)一學(xué)年全體同學(xué)演唱歌曲。1、中華人民共此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)：和國(guó)國(guó)歌2、上學(xué)歌

男：龍的(文秘站:)故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。

旭日東升，高天闊地多富有。

這里的傳說(shuō)動(dòng)人，這里的歷史悠久。

女：中國(guó)神韻，草原沃土。

孕育中華民族之錦繡。

獅舞龍盤演繹著民族之精神。

炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。

男：祖國(guó)呀

女：母親呀

第6篇：贊美祖國(guó)的話范文

一、在語(yǔ)言活動(dòng)中愛(ài)國(guó)教育的有效滲透

陶行知先生說(shuō)過(guò)：“國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分。我覺(jué)得凡是腳站在中國(guó)的土地，嘴吃中國(guó)五谷，身穿中國(guó)衣服的無(wú)論男女老少，都應(yīng)當(dāng)愛(ài)國(guó)”。由此可見(jiàn)“愛(ài)國(guó)”這一品質(zhì)的重要性，但由于幼兒受到年齡和心理等多種因素的影響，不可能生硬灌輸。因此，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育應(yīng)當(dāng)通過(guò)間接的方式，用他們感興趣的活動(dòng)進(jìn)行滲透教育。

例如：大班詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》，它是一首優(yōu)美的兒童詩(shī)，在詩(shī)中作者用生動(dòng)的筆觸、形象的語(yǔ)言介紹了“祖國(guó)大、祖國(guó)美、祖國(guó)特產(chǎn)豐富的特征”。為了使大班的幼兒充分感受祖國(guó)的地大物博，增強(qiáng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷。首先，我讓孩子們搜集有關(guān)祖國(guó)的風(fēng)貌、物產(chǎn)、各民族特色等方面的圖片、資料以及家人旅游時(shí)的照片等讓幼兒自由交談，使他們?cè)谒枷肷嫌幸欢ǖ恼J(rèn)識(shí)。有了這些基礎(chǔ)之后，引導(dǎo)幼兒用甜美、自豪的語(yǔ)言有感情地朗誦詩(shī)歌。在朗誦的過(guò)程中，孩子們表現(xiàn)得異常莊重自豪，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)贊美之情油然而生。最后，進(jìn)行仿編活動(dòng)：“除了像詩(shī)歌里那樣贊美祖國(guó)真大外，還可以從哪些方面夸夸我們的祖國(guó)大、祖國(guó)美、祖國(guó)好呢？”孩子聯(lián)系以上的經(jīng)驗(yàn)，積極思考討論，大膽地表達(dá)了自己的看法，如“祖國(guó)真美，北邊有冰城，南邊有花城，東邊有大海，西邊有高原……”通過(guò)這樣的仿編活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒做一個(gè)中國(guó)人的自豪感，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)之情。

二、在語(yǔ)言活動(dòng)中環(huán)保教育的有效滲透

隨著科技的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平在日益提高，但隨之消失的卻是：潔白的云朵；湛藍(lán)的天空；清澈的小河，青翠的草地，還有那螢光閃爍的蟲(chóng)兒……種種這些環(huán)境狀況需要我們讓幼兒從小樹(shù)立進(jìn)行環(huán)保教育的觀念。因此，在語(yǔ)言活動(dòng)，我們總是注意對(duì)幼兒滲透“自覺(jué)保護(hù)環(huán)境”方面的內(nèi)容，讓孩子們?cè)谧杂X(jué)與不自覺(jué)中去接受這方面的教育，從而提高環(huán)保意識(shí)。

例如《小云朵》，這節(jié)課，通過(guò)設(shè)計(jì)精美的課件，以動(dòng)畫的方式，講述了一朵潔白的小云朵因?yàn)楸还S排出的廢氣污染，變成了一朵小黑云。這節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)通過(guò)擬人的手法，動(dòng)畫的方式情景展現(xiàn)，使孩子們不僅熟悉了故事，也知道我們生活的周圍因?yàn)榕欧艔U氣造成空氣污染；亂丟垃圾造成土地污染；排放污水造成河流污染。也了解到樹(shù)木可以凈化污染，從而，真切地體會(huì)到我們周圍的環(huán)境需要靠大家的維護(hù)，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂丟垃圾，不用一次性筷子、不用一次性塑料袋等等，增強(qiáng)了幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

三、在語(yǔ)言活動(dòng)中節(jié)約教育的有效滲透

如今，大部分孩子都是家中的獨(dú)生子女，他們是家中的“小皇帝、小公主”，不管孩子要什么，家長(zhǎng)都會(huì)滿足。從而養(yǎng)成了孩子浪費(fèi)、挑剔等不好的品德。因此，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，教了幼兒一首古詩(shī)《憫農(nóng)》。

《憫農(nóng)》是一首千古傳誦的名詩(shī)，主要是讓幼兒體會(huì)到農(nóng)民伯伯耕種的艱辛，糧食的來(lái)之不易。在教學(xué)時(shí)，我首先播放了一些幼兒中午倒飯、倒菜的照片。提問(wèn)幼兒“這樣的行為是否正確？”接著，我展示了一段農(nóng)民伯伯辛勤耕種的畫面，讓幼兒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以及糧食的來(lái)之不易。最后，讓孩子們學(xué)念古詩(shī)《憫農(nóng)》，讓幼兒知道了古詩(shī)的意思，體會(huì)到農(nóng)民伯伯的艱辛。在此之后，我發(fā)現(xiàn)孩子們倒飯菜的現(xiàn)象少多了。

四、在語(yǔ)言活動(dòng)中誠(chéng)信教育的有效滲透

陶行知說(shuō)過(guò)：“道德是做人的根本。根本一壞，即使你有本領(lǐng)和學(xué)問(wèn)，也無(wú)甚用處?！痹谌粘＝虒W(xué)中，也難免出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。孩子做錯(cuò)了事情，害怕老師的批評(píng)，不敢承認(rèn)。面對(duì)孩子出現(xiàn)的這樣的問(wèn)題。我想到，語(yǔ)言活動(dòng)中有很多篇章都滲透著誠(chéng)信的內(nèi)涵，對(duì)培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)起著重要作用。

例如：故事《小熊種玉米》，講述了小熊寫信邀請(qǐng)森林里的朋友到家里來(lái)吃玉米，可是，兩個(gè)月過(guò)去了，小熊沒(méi)有見(jiàn)到一棵蘿卜長(zhǎng)出來(lái)。它急壞了，這可怎么辦呢？為了不失信于朋友，他就去玉米店里買了一大堆玉米，用線一個(gè)一個(gè)地系在玉米葉子上，費(fèi)了好大的勁才系完。當(dāng)朋友們看到園里那些玉米都笑了。

小熊熱情講信用的故事教育了幼兒只有養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，才能受到別人的好評(píng)，得到他人的尊重。在教學(xué)時(shí)，我通過(guò)讓幼兒講一講大家喜歡小熊的原因，讓幼兒在笑聲中受到誠(chéng)信教育，知道做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人的重要性。

第7篇：贊美祖國(guó)的話范文

【一】

你要問(wèn)我幼兒園是什么？

我會(huì)告訴你：

幼兒園是孩子的搖籃，

幼兒園是媽媽的希望，

幼兒園是童話的世界，

幼兒園是成長(zhǎng)的樂(lè)園。

你要問(wèn)我是誰(shuí)？

我會(huì)驕傲地告訴你：

我是幼兒教師！

我是幼兒教師，

每天清晨，

披著第一縷陽(yáng)光，

我用笑臉迎接孩子：

雙雙小手中，

還留著家長(zhǎng)的體溫；

難以割舍的目光里，

我讀懂了肩上的擔(dān)子，

分量是那樣地沉。

我是幼兒教師，

每天傍晚，

伴著最后一縷晚霞，

我將牽掛送出校園：

聲聲再見(jiàn)中，

有我濃濃的情感；

歡聲笑語(yǔ)里，

我看到了幸福的樣子，

畫面是那樣的美。

我是幼兒教師，

我沒(méi)有寬闊的臂膀，

但我同母親一樣，

對(duì)孩子擁有博大無(wú)私的愛(ài)：

哭泣時(shí)溫柔的安慰，

午睡時(shí)低吟的《搖籃曲》，

生病時(shí)焦灼的臉龐，

都在孩子的心田里播下愛(ài)的種子。

我是幼兒教師，

我既是老師，

也是玩伴。

我和孩子一起：

感受著春風(fēng)的溫柔撫摸，

聆聽(tīng)著夏蟲(chóng)的低低鳴叫，

跟隨著秋葉的輕舞飛揚(yáng)，

走進(jìn)那雪花的童話世界

多少次，

帶領(lǐng)著孩子

走進(jìn)青青的草叢

探索大自然的奧秘，

讓孩子的心永遠(yuǎn)被未知所牽引。

多少回，

牽著孩子那纖細(xì)的小手

爬上高高的滑梯

迎來(lái)銀鈴般的笑聲

是的，我是幼兒教師

我的職業(yè)平凡而瑣碎，

卻又那樣偉大而崇高。

像我的千千萬(wàn)萬(wàn)的同行那樣，

我愿用汗水、用心血，

用青春的年華：

托起孩子的未來(lái)，

點(diǎn)亮家長(zhǎng)的希望，

擁抱祖國(guó)燦爛的明天。

【二】

一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――

老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……

如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――

親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨…… 教師節(jié)詩(shī)歌

別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……

人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！

每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。

今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……

懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念吾師。

【三】

您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！

您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――

我的老師您。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――

人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！

有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。

您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.――

老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

【四】

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人

！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……

用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！ 教師節(jié)詩(shī)歌

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……

用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

第8篇：贊美祖國(guó)的話范文

記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進(jìn)教室的大門我覺(jué)得好緊張好像我的心已經(jīng)跳出了我的身體。可是當(dāng)我看到老師那親切、慈祥的眼神我的心一下子放松了許多。老師向我伸出慈愛(ài)的手我用怯怯的眼神望著老師而老師卻用她那雙明亮的仿佛燃燒著火花的眼睛看著我。于是我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手里。就這樣我的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了。

六年來(lái)老師給我無(wú)微不至的關(guān)懷：在我生病的時(shí)候老師細(xì)心地照顧我就像媽媽一樣；在課間老師像朋友一般陪我們玩耍；在我取得好成績(jī)的時(shí)候老師送來(lái)的不是祝賀詞而是為我敲響了警鐘在我失敗、傷心、失去自信的時(shí)候老師來(lái)到我身邊把那雙溫暖的大手輕輕按在我的頭上給我講古時(shí)候的故事讓我重新鼓起勇氣找回信心繼續(xù)前進(jìn)。

就這樣我在老師的哺育下茁壯成長(zhǎng)在知識(shí)的海洋里盡情遨游終于以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)。

俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。是啊！老師就像這勤勞的蠶一樣她把所有的知識(shí)都傳達(dá)給我們卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁、燃燒的蠟燭。這話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)老師正如園丁培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵和希望；也正如燃燒的蠟燭用自己的光和熱為我鋪成一條黃金大道！

第9篇：贊美祖國(guó)的話范文

一

“沉沉酣睡我中華，哪知愛(ài)國(guó)即愛(ài)家；國(guó)民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜?！?/p>

祖國(guó)母親，您還記得嗎？這是《時(shí)局圖》上飽含著辛酸和血淚的話啊。

掀開(kāi)層層發(fā)黃的中國(guó)近代史，我們看到的是一堆堆的白骨，一攤攤的鮮血，那一張張猙獰的笑容。祖國(guó)啊，我的母親，您已歷盡滄桑、遍體鱗傷。但您不要悲傷：您的兒女們，在危難關(guān)頭用一股股豪情、一腔腔熱血，為了你甘愿將一切獻(xiàn)上，即使那透著寒光的刺刀迎頭劈下，也沒(méi)有一個(gè)人退縮。我們知道，有國(guó)才有家，絕對(duì)不能再讓祖國(guó)母親受傷流血了。數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)十年的奮斗。終于，一幅嶄新的圖象定格在那天安門城樓上。這幅畫中透著歡慶，散發(fā)出那驚天動(dòng)地的聲音——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”！

我知道，祖國(guó)母親，您流淚了，可這是帶笑的淚。

二

“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界，南疆早已洋溢盎然的春色。啊——我們愛(ài)你啊，中國(guó)。”

祖國(guó)母親，您還記得這首詩(shī)嗎？它是在贊頌?zāi)拿利??！肮鹆稚剿那迤婵⌒悖贾菸骱臐鈯y淡抹；黃山、廬山的云霧飄渺，長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊。”瞧，這就是我美麗富饒的祖國(guó)?！褒埦璧那逑悖┡_(tái)酒的純美；江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮(zhèn)陶瓷的巧奪天工。”看，這就是我幽深又神奇的祖國(guó)?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。”……自古到今，一首首詩(shī)，承載著多少人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與贊美；一首首詩(shī)，道出了多少祖國(guó)博大精深的文化；一首首詩(shī)，傳遞了祖國(guó)多少優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德……我知道，祖國(guó)母親也喜歡自己的美麗和博大，您總是笑瞇瞇的，不厭其煩的讀著這一切。

三

“祖國(guó)祖國(guó)，多美麗，黨的陽(yáng)光照大地，我們茁壯生長(zhǎng)在您的懷抱里……”

祖國(guó)母親，您還記得嗎？打小喜歡唱歌的我，感覺(jué)祖國(guó)母親在我心中最像一支歌，時(shí)而深沉，時(shí)而歡快；時(shí)而平緩悠揚(yáng)，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫；時(shí)而充滿憂傷，時(shí)而充滿趣味。

在您經(jīng)歷了那些痛苦的遭遇后，一個(gè)嶄新的中國(guó)出現(xiàn)了。“一五”計(jì)劃，恢復(fù)了聯(lián)合國(guó)席位，改革開(kāi)放，加入了世貿(mào)組織……我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)祖國(guó)母親，也喜歡歌啊，好像還更喜歡自己譜曲。瞧，她把遭遇過(guò)的痛苦，當(dāng)作了副歌，來(lái)警戒后人；把成就當(dāng)作主歌，來(lái)激勵(lì)后人，祖國(guó)母親，您還客觀地把自己的錯(cuò)誤——“”、“”等一一穿歌里，使歌曲跌宕起伏，溫婉與豪邁相互輝映。這就是我偉大的祖國(guó)，我智慧的母親！

四

“房子裂了、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠渡過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)自然災(zāi)害?！?/p>

祖國(guó)母親，您還記得一年多前的那場(chǎng)汶川大地震嗎？當(dāng)8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)時(shí)，大地顫抖，山河移位 ……“汶川告急！”“綿竹告急！”伴隨著撕心裂肺的哭喊，那一張張?jiān)?jīng)熟悉的面孔已不復(fù)存在。但您卻堅(jiān)定的說(shuō)：“我們將盡百倍努力，絕不會(huì)放棄。廢墟下哪怕還有一個(gè)人，我們都要搶救到底。”您是這樣說(shuō)的，更是做的很多很多。這是祖國(guó)母親給兒女們最真摯的情感交流??！

當(dāng)發(fā)生雪災(zāi)、地震、禽流感時(shí)，當(dāng)您的兒女處在困境中需要關(guān)懷、需要援助時(shí)……祖國(guó)母親，您給您的兒女的是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，您是多么愛(ài)您的兒女 ……

祖國(guó)??！我的母親，你用熱血養(yǎng)育了兒女，用生命換來(lái)了和平，用勤勞帶來(lái)了希望。

我要說(shuō)，祖國(guó)在我心中，您是我心中永恒的畫，完整的詩(shī)，不盡的歌。您又像母親，把所有的愛(ài)都釋放出來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的保留，您是如此的愛(ài)我們。我要說(shuō)：“祖國(guó)，我的母親！我愛(ài)您！”