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書香屋精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的書香屋主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:書香屋范文

舊屋繞書香縷縷飄雅氣;深巷埋名諱絲絲去濁聲。陶彩賀一屋看此日桂蘭齊芳鯤翔鯉化;然亭藏萬卷待他年云水際會鳳起蛟騰。

與陶然老師結(jié)識,源于汕頭開埠文化交流促進(jìn)會的籌備。我與陶然老師都是發(fā)起人,于是去年10月在汕頭市民政局的小會議廳里相見,隨后成為微信朋友。步出汕頭市民政局,我獲悉陶然老師經(jīng)年來持之以恒,不離不棄,守住舊書屋,守住寂寞和清貧,遠(yuǎn)離喧囂和物欲,每天幾乎從早到晚"隱居"鬧市的一角,守護著"陶然公益圖書館",守住人生的淳樸和德行;于是有感而發(fā),不揣冒昧,不惜拙筆,即興寫下兩幅對聯(lián)贈陶然老師,并多方索取善書者墨寶,留下條幅贈送陶然公益圖書館。如此說來,我是結(jié)識陶然老師,然后才目睹陶然公益圖書館的"風(fēng)華絕代".

今年以來,由于兒子的一些俗事尚未完成,心中不免憂愷,于是為了靜守心田,減少煩憂,且陶然老師伉儷其情甚殷,隨前往汕頭市紅領(lǐng)巾路的陶然公益圖書館。一看果然不虛,圖書館琳瑯滿目,各種書籍?dāng)D滿老屋,使圖書館的空間更加逼仄 ,但書童不為圖書館的條件所限,不為外面"愛情不如面包"的世俗所左右,埋頭書里,認(rèn)真研讀;更有三三兩兩借書者、還書者來回穿梭,還時有捐書捐物的熱心人手提肩扛贈圖書館,贈、取雙方素昧平生,沒有交集,各種遵守者傳統(tǒng)的"授受"原則,在冥冥之中潛移默化,成就人間佳話。

在陶然公益圖書館,我品嘗者老師的香茶,又看著各種版本的古典圖書。于是在書中重溫李青蓮的曠世才華,豪放不羈;杜少陵的憂國憂民 ,厚重蘊藉;謝靈運的溫文儒雅,寄情山水;溫庭筠的婉約艷麗;王維的鄉(xiāng)關(guān)萬里;李義山的晦澀艱深;小杜的史論深邃。

十載春秋,跨越了從青年到中年的人生轉(zhuǎn)折;不僅承載了我對陶然古典中人物不盡的牽掛,永遠(yuǎn)的神交,也記錄了他們成功的喜悅和失意的憂傷。不論業(yè)績大小、人生得失與境遇順逆,我的心始終與古人心緊緊相連。因為,我們?nèi)犴g的雙肩承載著親友的希冀,我們前行的背后有著諸般關(guān)切的目光。

陶然古典書海中人心的g飛鸞動,舳艫千里,映射人生的異彩紛呈,千人千面。他們不論是身居高位,還是一介布衣;不論是富甲一方,還是清貧如水;不論是居于南山,還是棲于北麓;但是,作為具有傳統(tǒng)情結(jié)的國士名士學(xué)士,其"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的曠世情懷,終歸成為永恒的主題。

共剪西窗之燭,同話巴山夜雨。多年來,我和古書近在咫尺,始終惦記著,而且隨時時間的流逝、年齡的增大,那種依戀反而歷久彌香;彼此的思念和相聚的望穿秋水,始終是深藏心底的一份牽掛!

第2篇:書香屋范文

隨著信息化社會的來臨,接受信息、提取信息、運用信息的能力顯得愈發(fā)重要。而良好的閱讀是擁有上述能力的一種必備學(xué)習(xí)能力?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出要培養(yǎng)學(xué)生“廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

如何引導(dǎo)學(xué)生廣泛、有效閱讀,并培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,成了語文教師的一個必修課題。而信息技術(shù)的出現(xiàn),豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,為閱讀能力的培養(yǎng)提供了一個全新的模式,是一個非常有利用價值的閱讀平臺。

一、網(wǎng)絡(luò)閱讀的優(yōu)勢

1、知識在美麗的畫面、動聽的音樂、愉悅的情緒中獲得。

讀《爬山虎的腳》,葉圣陶爺爺對爬山虎的腳的描寫是非常細(xì)致和到位的,學(xué)生通過文本的閱讀已經(jīng)能感受到。但由于小學(xué)生形象思維的記憶比抽象思維要來的深刻許多。所以,在通過文本的練讀之后,課件出示爬山虎的腳的形狀、顏色,以及腳的觸角變成小圓片,巴住墻,一腳一腳往上爬的動作。學(xué)生還可以根據(jù)圖像的演示在短時間內(nèi)反復(fù)練讀,達(dá)到加深記憶鞏固的效果。習(xí)拉近了情感的距離,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。

2、讓學(xué)生通過閱讀,從點到面擴展知識。

讀《贈汪倫》,學(xué)生通過畫面演示,瀏覽詮譯詩意,并在相同基調(diào)的古箏聲中吟誦全詩。同時程序設(shè)計了介紹李白的生平、奇聞趣事,還收錄了李白的詩作140多首,并且為每首詩配以朗讀輔導(dǎo)和詩意解釋,拓寬了學(xué)生的閱讀面。

3、文本和訓(xùn)練相結(jié)合,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

讀《美麗的家鄉(xiāng)》,閱讀文本后還可設(shè)計“閱讀指導(dǎo)”、“幫你理解”、“請跟我來”等欄目,出示家鄉(xiāng)地圖,讓同學(xué)以導(dǎo)游方式復(fù)述文章。幫助學(xué)生在讀中學(xué),在學(xué)中讀,在優(yōu)美段落的學(xué)習(xí)欣賞中,在快樂輕松的閱讀環(huán)境中掌握閱讀方法,這是傳統(tǒng)閱讀教學(xué)無法做到的。

二、網(wǎng)絡(luò)閱讀的方式

1、利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行集體導(dǎo)讀

(1)、每日一讀

在班級設(shè)定固定的讀書時間,如早上到校后的10分鐘,語文課前5分鐘等。選擇學(xué)生非常喜歡的成語故事,寓言故事等。以多媒體投影的形式出現(xiàn)文本,低年級可以以齊讀、高年級可以默讀等不同的朗讀方式進(jìn)行。讀完之后可以用集體交流的方式,說說我剛學(xué)會的字,我最喜歡的詞,我最喜歡的句子,我的發(fā)現(xiàn)或感想等。

以筆者本學(xué)期在班級開展的每日一讀為例,根據(jù)他們的閱讀基礎(chǔ),9月份選擇的閱讀材料是成語故事,每日讀書時間:上課前10分鐘。

《望梅止渴》

讀:齊讀文本一次,

選擇曹操的話練讀。

說:生1:我通過和同學(xué)一起讀,認(rèn)識了討伐的伐。

生2:我最喜歡的詞語是驕陽似火、望梅止渴。

生3:士兵們一聽說梅子,就自然地聯(lián)想到酸味,口水也不知不覺地流了出來,頓時也不覺得渴了。

生4:我覺得曹操很聰明,他用了一個巧妙的辦法使士兵看到希望。

(2)、快樂薦讀

讓孩子推薦將自己讀到的精彩片段,教師選擇有閱讀意義的材料推薦給全班同學(xué)集體誦讀。孩子對這種推薦權(quán)非常向往,從而激發(fā)學(xué)生自我進(jìn)行大量課外自我閱讀。學(xué)生從大量閱讀中提取精彩的內(nèi)容,寫上推薦理由交給老師。教師將學(xué)生推薦內(nèi)容中較有閱讀意義的文本,通過網(wǎng)絡(luò)收集,然后在特定的時間以多媒體投影的呈現(xiàn)方式推薦給全班同學(xué)讀。

通過一段時間的實踐,筆者發(fā)現(xiàn)薦讀有下列優(yōu)勢:

A、薦讀的文本來自學(xué)生的自我閱讀發(fā)現(xiàn)中,符合學(xué)生的興趣愛好;

B、推薦并被采用的成就感激發(fā)了一部分同學(xué)主動閱讀的興趣;

C、推薦的同學(xué)通過寫推薦理由,引發(fā)了閱讀的思考,避免了一些讀書有口無心的無效。

同時,可將學(xué)生推薦的文本打印成冊,在班級里交流,提供給一些感興趣的同學(xué)再次閱讀,也能極大調(diào)動學(xué)生的推薦熱情和閱讀熱情。

2、開放式網(wǎng)絡(luò)自由閱讀,讓孩子在文字天地里馳騁。

閱讀材料的選擇至關(guān)重要,形式多樣、難易適中、富有趣味的閱讀材料,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,從而自覺地對材料進(jìn)行多角度、多層級的研讀、體味和欣賞。課外網(wǎng)絡(luò)閱讀,特別是網(wǎng)絡(luò)自由閱讀,既要提供給孩子一定的開放性,但作為閱讀主導(dǎo)者的教師應(yīng)幫助學(xué)生做好選材工作。根據(jù)現(xiàn)代學(xué)生的心理特點,盡可能多方面、多渠道地選擇構(gòu)思新穎、視角獨特,既富有新鮮知識、又能怡神悅志的材料。避免孩子走向網(wǎng)絡(luò)閱讀的誤區(qū)。

1、低年級課外閱讀欣賞材料的選擇。

低年級識字量為1800個左右,所以應(yīng)該由教師指定閱讀材料,以簡單的兒歌、小故事、寓言、童話、淺顯的古詩詞為主,書中可配有拼音。例如:《格林童話》、《安徒生童話選》、《唐詩三百首》、《看圖讀古詩》等。

2、中年級課外閱讀欣賞材料的選擇。

中年級識字量為2500個左右,所以應(yīng)該由教師推薦閱讀材料為主,學(xué)生自選閱讀材料為輔相結(jié)合,以作文、微型小說、短小的散文、優(yōu)秀的古詩詞為主,鼓勵看短篇及中篇小說。例如:《微型小說選》、《吃耳朵的妖精》、《西游記》、《十萬個為什么》等。

3、高年級課外閱讀欣賞材料的選擇。

高年級識字量為3000個左右,所以應(yīng)該以學(xué)生自選閱讀材料為主,教師推薦閱讀材料為輔,以優(yōu)秀的詩文、短篇小說、中篇小說、優(yōu)秀的散文為主,鼓勵看長篇名著。例如:《春江花月夜》、《水滸傳》、《三國演義》、《季節(jié)飄帶》、《錦繡心情》、《羊脂球》、《簡愛》等。

三、利用信息技術(shù)評價閱讀

1、用文件夾方式,建立學(xué)生讀書記錄夾

學(xué)生成長記錄袋,是一種物化的、注重過程性的新課程評價方式,閱讀評價也可以借用這樣的方式。但如果將學(xué)生的閱讀信息都放入成長記錄袋的話,會增加很多工作量,而且更新肯定沒有電子文檔方便。

筆者在自己教室多媒體中,為每個同學(xué)分別設(shè)置了一個閱讀文件夾,每組的閱讀情況由小組長統(tǒng)計,并在電腦上進(jìn)行更新。

這樣的閱讀記錄夾,更新方便,人人都可參與。還增加了交流,有些同學(xué)在別人的記錄夾里發(fā)現(xiàn)自己感興趣的文章,進(jìn)行閱讀。這種明晰的記錄方式,還調(diào)動了學(xué)生競爭的積極性,增強了閱讀的興趣。

2、創(chuàng)建班級閱讀BBS,促進(jìn)開放性閱讀評價。

BBS方式是學(xué)生喜聞樂見的發(fā)言方式,可使學(xué)生的個性得到發(fā)揚。班級閱讀BBS,可根據(jù)班級閱讀實際,設(shè)置不同板塊,并選擇不同的版主進(jìn)行管理。如可以設(shè)計好書共讀、書蟲日記、趣味閱讀等不同版塊。

信息化社會為我們孩子的閱讀能力提出了更高的要求,而愛讀書、會讀書的孩子永遠(yuǎn)不可能被時代拋棄。讓我們的語文教學(xué)遠(yuǎn)離“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的模式,給孩子營造一個信息化時代的書香校園。

參考文獻(xiàn):

1、《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》. 中華人民共和國教育部. 2003年1月.

第3篇:書香屋范文

【關(guān)鍵詞】無線傳輸;圖像質(zhì)量;電磁波;衰落

1.引言

隨著計算機信息技術(shù)的發(fā)展,人們能夠利用圖像信息采集的掃描技術(shù),對相關(guān)圖像信息進(jìn)行模擬化處理,然后把連續(xù)色調(diào)的模擬圖像轉(zhuǎn)變成電子信號,經(jīng)采樣量化后轉(zhuǎn)換成數(shù)字影像,即圖像的數(shù)字化處理。

當(dāng)模擬視頻技術(shù)與現(xiàn)代無線網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)進(jìn)行有機結(jié)合,并基于圖像的數(shù)字化以及壓縮加密、實時控制、無線網(wǎng)絡(luò)通信傳輸?shù)燃夹g(shù),將模擬攝像機采集的視頻信號數(shù)字化并壓縮加密后,通過編解碼器、無線網(wǎng)絡(luò)傳輸,用戶就可以觀看實時圖像。但是,經(jīng)過傳輸?shù)臄?shù)字化實時圖像夠清楚嗎?即數(shù)字化圖像無線傳輸?shù)膱D像質(zhì)量。

1.電磁波傳輸中影響因素

建筑物、樹木、車輛等對無線方式傳播中的電磁波有相當(dāng)?shù)恼系K作用。在遇到上述障礙物后發(fā)射的電磁波會發(fā)生衍射、反射或散射等現(xiàn)象,接收機端接收到的信號,因此而疊加了各種各樣的干擾信號,造成了許多影響:

⑴在超過很多倍波一長的距離的情況下,遠(yuǎn)場平均功率會隨著距離增大而減小,它減少的速率應(yīng)大于d2。

⑵在同樣超過很多倍波長的相對遠(yuǎn)距離的情況下,實際接收功率會在平均功率上下隨機變化。此時,一個很不錯的近似假設(shè)就是功率以分貝(dB)為單位,服從均值為平均功率的正態(tài)分布或高斯分布,數(shù)位方差在6dB到IOdB范圍內(nèi)。此時得到的功率概率分布就會被稱為對數(shù)正態(tài)分布。這兩個影響實際接收功率和遠(yuǎn)場平均功率,一般表現(xiàn)的為在相對遠(yuǎn)的距離下大尺度衰落發(fā)生的變化。

⑶在距離很近時,在波長的范圍內(nèi)可以測得的信號將會大幅度變化。對于在移動的接收機,小距離內(nèi)信號發(fā)生的較大變化是快速發(fā)生的信號的變化,信號的變化速率與接收機的移動速率為正比例關(guān)系。此種小尺度的信號變化,是由于多路的接收信號合并而成的有益或有害的相位干擾造成的,此種現(xiàn)象涉及到了多徑衰落。

2.電磁波信號陰影衰落

2.1信號陰影衰落與原因

⑴信號陰影衰落

建筑物、樹林、山丘等大型物會阻擋、障礙電磁波的傳播路徑,會造成起伏的電磁波,造成電波大片的陰影區(qū)域,使得信號的場強中值緩慢變化,從而引起衰落。被稱為陰影慢衰落。氣象狀況的改變,使得途徑的電波折射系數(shù)也隨之發(fā)生相應(yīng)變化,造成同一地點的接收信號場強中值也可能隨時變化。由于在陸地的移動通信中信號場強中值隨時間的改變會遠(yuǎn)小于因地形引起的慢變化,因此,通常會忽略。

陰影衰落反映的是在中等范圍內(nèi),波長量級為數(shù)百的接收電平均值變化而引起的損耗,其通常遵從對數(shù)正態(tài)分布。

⑵ 慢衰落主要原因:①路徑損耗;②由于障礙物的阻擋產(chǎn)生的電磁波陰影區(qū);③與移動臺和障礙物的相對速度、電磁波工作頻率、天氣的變化等有關(guān)。

2.2路徑損耗與多徑衰落

⑴路徑損耗

路徑損耗系指在接收和發(fā)射之間的傳播環(huán)境所引入的損耗量。損耗在電磁波在空氣中傳輸時發(fā)生,原因是由于空氣會對信號產(chǎn)生過濾作用,特定的電磁頻率可能會被空氣障礙,產(chǎn)生過濾或完全阻塞現(xiàn)象。大尺度路徑損耗是指有效發(fā)射功率與平均接收功率的差值,是用來測定接收機和發(fā)射機之間的信號平均衰落。其衰落模型主要有布靈頓模型、自由空間模型和EgLi模型等。

⑵多徑衰落

瑞利衰落信道是一種無線電信號在傳播環(huán)境中衰落的統(tǒng)計模型。此種模型是假設(shè)信號在通過了無線信道之后,其信號的幅度會是隨機的,此種現(xiàn)象即“衰落”。此信道模型可以描述由對流層和電離層反射的短波信道和有密集建筑物的城市環(huán)境。

在無線通信環(huán)境中,經(jīng)過折射、散射、反射等多種路徑傳播的電磁波到達(dá)接收機后,其總信號強度將服從瑞利分布。同時又因為接收機移動和其他的原因,信號相位和強度等等特性又有起伏變化。若接收到的信號之中除經(jīng)折射、散射、反射等方式傳來的信號之外,還有從發(fā)射機直接傳送到接收機的信號,則總信號強度將服從萊斯分布。

多路信號傳送到接收機的時間一般情況下有先后,也就是有相對的時間延遲。若這些相對時延遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于一個字符的時間,多路信號基本不會造成字符間的干擾。此種信道的頻率響應(yīng)在有用頻段內(nèi)由于是平坦的,此種衰落被稱為平坦衰落。

與之相反,如果多路信號間的相對時延與一個字符的時間相比較不能被忽略,則當(dāng)多路信號相互迭加時,不同時間的字符就將被重疊在一起,這樣就會造成符號間干擾。此種信道的頻率響應(yīng)在有用頻段內(nèi)由于是不平坦的,此種衰落被稱為頻率選擇性衰落。

慢與快衰落,常指的是信號與一個字符時間相比較其變化的快慢。若在一個字符的時間里,信號變化不大,則可認(rèn)為是慢衰落。相反,若在一個字符的時間里,信號存在明顯變化,則可認(rèn)為是快衰落。

對于存在了能夠散射無線電信號的大量障礙物,這樣的無線傳播環(huán)境能夠被瑞利衰落有效的描述。若在傳播環(huán)境中有足夠多的散射,那么激勵信號被接收機接收后會表現(xiàn)為多個獨立的隨機變量疊加的方式。

若是此散射信道之中沒有主要的信號分量,這一條件通常是特指沒有直射信號,那么可以得到此過程的均值為0,并且相位服從[0,2p]的均勻分布。即是信道響應(yīng)的包絡(luò)或是能量將服從瑞利分布。若是信道中有主要分量,如直射信號,那么信道響應(yīng)的包絡(luò)將服從萊斯分布,而相對應(yīng)的信道模型即為萊斯衰落信道。

通常會將信道增益用等效基帶信號來表示,即用一個復(fù)數(shù)來表示信道的相位和幅度特性。即瑞利衰落就能夠用此種復(fù)數(shù)來表示,其實部和虛部將服從均值為零的獨立分布高斯過程。

接收端和發(fā)射端間相對運動的速度大小與信道衰落的快慢相關(guān)。這種相對運導(dǎo)致了接收信號多普勒頻移效應(yīng)。例如一瑞利衰落信道其多普勒頻移的最大分別是l0Hz和100Hz,載波頻率GSM1800MHz,它相對應(yīng)的移動速度分別是6km/h和60km/h。須特別注意的是信號“深衰落”的現(xiàn)象,此時的信號能量衰減可達(dá)數(shù)千倍,即是30-40dB。

3.數(shù)字化圖像無線視頻傳輸?shù)挠绊?/p>

因為衰落現(xiàn)象造成了無線網(wǎng)絡(luò)的帶寬與頻率資源更為有限,所能達(dá)到的帶寬遠(yuǎn)低于有線網(wǎng)絡(luò)。由于公共移動通信網(wǎng)絡(luò)其單個終端的有效帶寬相當(dāng)有限,往往需要同時承載語音、數(shù)據(jù)等傳輸業(yè)務(wù),高帶寬的視頻監(jiān)控數(shù)據(jù)易發(fā)生丟包,而且可用帶寬經(jīng)常發(fā)生波動。無線信道的誤碼率比較高。特別是當(dāng)終端設(shè)備處于移動狀態(tài)時,可用帶寬和誤碼率指標(biāo)有較大幅度下降。如此必將影響視頻圖像的傳輸質(zhì)量。

4.減少傳輸對圖像質(zhì)量影響的方法

4.1錄像文件質(zhì)量

錄像本身文件質(zhì)量是至關(guān)重要的,因此在采集信號時,主要關(guān)注的是源視頻采集和被測視頻采集的無線網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器的錄像文件質(zhì)量。

①將制作好的AVI格式的視頻源在測試計算機上存成相應(yīng)的文件名及存在相應(yīng)的路徑上。

②將制作好的視頻源通過DVD播放機輸出到W-NVS的輸入端,然后由W-NVS編碼后通過其無線發(fā)射模塊發(fā)送到其接收服務(wù)器上,再通過其管理軟件進(jìn)行錄像采集,錄像格式應(yīng)設(shè)定為AVI格式,將有用的視頻保留下來并存成已設(shè)定好的文件名。

4.2分辨力、分辨率、峰值信噪比和幀率

視頻分辨力是對一幀等寬黑白相間的線條圖像,能分辨其黑白線條最小寬度的能力。對于分辨力的測試主要是依靠測試人員主觀的判斷,因此,必須要由測試人員觀察得到。

分辨率是一幀圖像能被人眼分辨出的像素數(shù)。表示經(jīng)過W-NVS編碼-傳輸-解碼后視頻的清晰度,反映了是否有像素丟失的情況。

峰值信噪比是參考視頻的數(shù)字信號在壓縮前的信號能量與對其進(jìn)行壓縮一解壓后失真視頻的數(shù)字信號的能量之比。其數(shù)值表示了在此過程中視頻被加入了多少噪聲,與源視頻文件相比的色彩還原性,有無失真等情況。

幀率指圖像序列中每秒所包含的圖像幀數(shù)。此測試指標(biāo)能夠反映經(jīng)W-NVS傳輸后得到的視頻的連續(xù)性,是否存在丟幀的現(xiàn)象。

4.3設(shè)計、制作視頻源與測試軟件

由于沒有成型的視頻源,需要分別制作相應(yīng)的視頻源以完成對其的測試工作,即:a.分辨力視頻源;b.分辨率及幀率視頻源;c.峰值信噪比視頻源。在視頻測試圖設(shè)計完成后進(jìn)行合成。

測試軟件設(shè)計主要有:視頻預(yù)處理、幀率測試、分辨率測試、峰值信噪比的測試等。

參考文獻(xiàn)

[1]陶磊.無線網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸圖像質(zhì)量評估系統(tǒng).北京郵電大學(xué),2012.05.01.

第4篇:書香屋范文

我想擁有巫術(shù)棍,用這根巫術(shù)棍來幫助有困難的人。

有一天,我拿巫術(shù)棍,走在街上看到一個骨瘦如柴的人,我拿著巫術(shù)棍,念起了幾句咒語,變出了一盒飯給那個人。走著走著看到一位婦女。婦女嘴里說著我的兒子生病了,沒有錢怎么辦?我拿著巫術(shù)棍,變出一包錢足足有一萬元,我拿錢給了那位婦女。我又走著走著,走到了一座爛橋。那邊的人很著急我拿起巫術(shù)棍,念了幾句咒語,爛橋立刻變成一座美麗而堅固的橋。人們都謝謝我。接著我又走到醫(yī)院,用巫術(shù)棍指紅十字,又念幾句咒語,讓人的病沒有。不再讓病人被疾病纏身。最后我會用巫術(shù)棍讓我飛到聾啞學(xué)校。用我的巫術(shù)治好這些殘疾人。

如果我有巫術(shù)棍,我回去幫助更多上學(xué)要幫助的人。

南寧市上林縣大豐鎮(zhèn)街二小學(xué)四年級:陸飛

第5篇:書香屋范文

讀書并不在于讀的數(shù)量多少。一個人一生能認(rèn)真地讀上幾本好書,比囫圇吞棗地讀上許多書要好得多,就像人生需要時時回顧一樣,好書也是需要不斷重讀的。好書是那種讀后能讓我們思索的書,它可以是一本故事書,一本漫畫書,甚至可以是工具書……

我喜歡讀書,喜愛在字里行間領(lǐng)略和感悟世界。我喜歡冰心的婉約清秀,《繁星?春水》里描繪的意境總能讓我創(chuàng)造一種純真感性的世界,讓我百感交集。正如書中所說:“欲語又停留?!痹诩姺睆?fù)雜的世界中,冰心的筆尖愛意濃濃,引導(dǎo)我們回歸自然。我也喜歡曹文軒的清新質(zhì)樸,她的文字讓我極其享受,她的思想讓我為之心動,由此,我的心思細(xì)膩了起來,開始觀察每一處細(xì)節(jié),觀察生活的美好,從而對未來充滿信心,認(rèn)識到希望無處不在。

我讀書的速度很快,就好像伐木工人砍樹一樣利索。遇到氣味相投的,定要風(fēng)卷殘云地將它讀完,雖說人長大了,但這“暴飲暴食”的習(xí)慣卻依舊沒改掉。盡管這樣,有許多如雷貫耳的名著卻從未翻過,是的,我知道那些書是多么有名,多么應(yīng)該讀,可我總是迅速越過它們,選擇的是其他更容易吸引我視線的書。有人將閱讀看作一塊磨刀石,依靠它把自己的智力打磨得更鋒利??蓪ξ襾碚f,閱讀是憑借自己的直覺,本能地去尋找與自己共鳴的語感、題材、氛圍、思想。我買書太缺乏計劃性,打算買的是一本,卻常常抱回家的至少三本,所以無論走到哪里,我的床頭始終堆著一摞書。

讀書是一種享受,一種交流,一種領(lǐng)悟,一種超越。但要做到這些,就得多讀,仔細(xì)地咀嚼,淺嘗是不行的。讀書就是把那些隱藏在文字背后的思想讀活起來,為我所有,為我所用。對于我,真的可說:墨香滿坊,書香滿屋!

點評:

一看,小作者就有豐富的讀書經(jīng)歷。她不但喜歡讀書,而且有著自己對讀書的認(rèn)識和思考。她愛書,抱回來的至少三本;她愛書,常為書中人物所感動;她愛書,喜歡在字里行間領(lǐng)略和感悟世界;她愛書,把閱讀看作是對人的智力發(fā)展和思想磨練;她愛書,讀書還要把文字背后的東西讀活。沒有一定的閱讀體驗和深刻思考是寫不出如此好的文章來的。

所以寫文章不僅要有積累,而且還要思考,通過思考寫出自己對某一事件的充分認(rèn)識,這樣的文章就能打動人。

第6篇:書香屋范文

1.關(guān)聯(lián)交易。

(1)納入合并范圍的企業(yè)間銷售存貨。

當(dāng)期內(nèi)部銷售的存貨全部實現(xiàn)對外銷售的影響。若僅本期存在內(nèi)部交易且內(nèi)部交易的存貨均向外部單位實現(xiàn)銷售,合并抵消分錄為:借:主營業(yè)務(wù)收入;貸:主營業(yè)務(wù)成本。這種情況并不影響上述項目的相等關(guān)系。

當(dāng)期內(nèi)部銷售的存貨全部或部分實現(xiàn)對外銷售的影響。若存在尚未實現(xiàn)對外銷售的存貨,我們會將該部分未對外銷售存貨包含的內(nèi)部利潤予以抵消。合并抵消分錄為:借:主營業(yè)務(wù)收入;貸:主營業(yè)務(wù)成本,存貨(未實現(xiàn)內(nèi)部利潤金額)。例如,2004年度納入合并范圍的子公司A銷售一批存貨給納入合并范圍的另一家子公司B,A公司該批存貨的成本為100萬元,銷售價格為120萬元,期末B公司購入的該批存貨均未實現(xiàn)對外銷售,且上期不存在內(nèi)部購銷業(yè)務(wù),那么在合并過程中針對該內(nèi)部交易的抵消分錄會導(dǎo)致合并財務(wù)報表的凈利潤及未分配利潤比母公司報表的凈利潤及未分配利潤小20萬元。

未實現(xiàn)對外銷售存貨在下一會計期間處理的影響。續(xù)前例,若2004年度內(nèi)部交易存貨已售出,且2005年度A公司銷售給B公司的存貨成本為200萬元,銷售價格為240萬元,在期末均未售出。合并抵消分錄為:借:年初未分配利潤20萬元;貸:主營業(yè)務(wù)成本20萬元。借:主營業(yè)務(wù)收入240萬元;貸:主營業(yè)務(wù)成本200萬元,存貨40萬元。那么,2005年度第一筆分錄導(dǎo)致合并財務(wù)報表凈利潤比母公司報表凈利潤大20萬元,但并未導(dǎo)致兩表的未分配利潤不等,而第二筆分錄導(dǎo)致合并財務(wù)報表的凈利潤及未分配利潤均比母公司報表的凈利潤及未分配利潤小40萬元。

由此可以看出,當(dāng)期內(nèi)部交易未實現(xiàn)的內(nèi)部利潤同時影響兩表的凈利潤及未分配利潤的相等關(guān)系,而上期未實現(xiàn)的內(nèi)部交易利潤若在本期仍未實現(xiàn),則亦同時影響凈利潤及未分配利潤的相等關(guān)系;若上期未實現(xiàn)的內(nèi)部交易利潤在本期已實現(xiàn),則其僅導(dǎo)致凈利潤不等,未分配利潤仍然是相等的。此外,若未實現(xiàn)對外銷售的存貨提取了跌價準(zhǔn)備,則亦應(yīng)考慮其對兩表凈利潤及未分配利潤的影響。

(2)關(guān)聯(lián)方內(nèi)部往來提取壞賬準(zhǔn)備。若期初不存在內(nèi)部往來提取的壞賬準(zhǔn)備,本期內(nèi)部往來提取壞賬準(zhǔn)備100萬元,則抵消分錄為:借:壞賬準(zhǔn)備100萬元;貸:管理費用100萬元。此分錄導(dǎo)致合并財務(wù)報表的凈利潤及未分配利潤比母公司凈利潤及未分配利潤大100萬元,該筆分錄在下一會計期間為:借:壞賬準(zhǔn)備100萬元;貸:年初未分配利潤100萬元。該筆分錄在下期導(dǎo)致合并財務(wù)報表的未分配利潤比母公司的未分配利潤大100萬元,兩表的凈利潤則仍可相等,但在下期根據(jù)往來款的增減補提或沖回的壞賬準(zhǔn)備會同時導(dǎo)致兩表凈利潤與未分配利潤不等。

(3)內(nèi)部單位一方銷售存貨或固定資產(chǎn),另一方購入作為固定資產(chǎn)使用。若銷售方以高于成本價售出,則銷售當(dāng)期的抵消分錄為:借:主營業(yè)務(wù)收入;貸:主營業(yè)務(wù)成本,固定資產(chǎn)原價。該筆分錄導(dǎo)致合并財務(wù)報表的凈利潤及未分配利潤均比母公司報表的凈利潤及未分配利潤小。銷售期多計提折舊的沖回:借:累計折舊;貸:管理費用。該筆分錄導(dǎo)致合并財務(wù)報表的凈利潤及未分配利潤均比母公司報表的凈利潤及未分配利潤大。以后期間的抵消分錄(對原價的抵消及上期折舊的抵消)僅影響未分配利潤而不影響凈利潤,且影響凈額在逐年減少,以后期間的當(dāng)期多提折舊的沖回仍同時影響凈利潤與未分配利潤。若銷售方以低于成本價售出,則影響的方式相同,但影響的方向相反。

2.盈余公積的反提。根據(jù)《公司法》的規(guī)定,盈余公積由單個企業(yè)按當(dāng)期實現(xiàn)的凈利潤提取。故在合并抵消中已抵消的子公司當(dāng)期提取及按前期累計提取的盈余公積,以后還需要按母公司享有的比例補提回來。例如:借:年初未分配利潤100萬元,提取盈余公積20萬元;貸:盈余公積120萬元。該筆分錄導(dǎo)致合并財務(wù)報表的盈余公積比母公司報表的盈余公積大120萬元,合并財務(wù)報表的未分配利潤比母公司報表的未分配利潤小120萬元,未對兩表凈利潤造成影響。

3.間接持股。若母公司持有子公司A的股權(quán)比例為80%,持有子公司B的股權(quán)比例為60%,A公司持有B公司的股權(quán)比例為10%,則在合并過程中A公司需要對B公司進(jìn)行模擬權(quán)益法核算。假設(shè)僅存在留存收益的模擬(即B公司從設(shè)立至今未有資本公積),若模擬權(quán)益法核算確認(rèn)的投資收益及前期收益在合并過程中被抵消,即作合并抵消分錄時模擬分錄為:借:長期股權(quán)投資100萬元;貸:投資收益20萬元,年初未分配利潤80萬元。然后作長期股權(quán)投資與權(quán)益和收益的抵消分錄,則會導(dǎo)致合并財務(wù)報表的凈利潤比母公司報表的凈利潤大20萬元,而合并財務(wù)報表的未分配利潤比母公司報表的未分配利潤大100萬元。若A公司將模擬權(quán)益法分錄納入其報表,母公司按模擬后的報表對A公司采用權(quán)益法進(jìn)行核算后,再進(jìn)行長期股權(quán)投資與權(quán)益和收益的抵消,則不會導(dǎo)致兩表的凈利潤及未分配利潤不等;或母公司按對B公司直接持股與間接持股比例(60%+80%×10%)確認(rèn)為母公司對B公司的投資收益再進(jìn)行抵消,也不會導(dǎo)致兩表未分配利潤及凈利潤的不等。上例僅考慮留存收益的模擬,若資本公積變動可比照其處理。

模擬權(quán)益法核算的分錄無論是涉及損益還是資本公積,都是作為合并過程的抵消分錄,這主要是站在單個企業(yè)的角度來進(jìn)行考慮的。比如A公司對B公司持股僅為10%,應(yīng)采用成本法核算,不應(yīng)將模擬分錄納入A公司報表。模擬權(quán)益法分錄若進(jìn)入A公司報表或直接由母公司采用權(quán)益法進(jìn)行核算并納入其報表,這就主要是站在集團的角度進(jìn)行考慮的。目前這兩種方法均被采用,我們只需判斷合并財務(wù)報表編制正確與否、分析其采取的方法是否對兩表相關(guān)項目的相等關(guān)系造成影響即可。

4.出現(xiàn)資不抵債子公司,合并過程中產(chǎn)生未確認(rèn)投資損失。假設(shè)母公司新設(shè)全資子公司A實收資本為50萬元,無其他所有者權(quán)益項目,本期該子公司實現(xiàn)凈利潤-100萬元,則母公司確認(rèn)當(dāng)期投資收益-50萬元。在合并過程中,匯總報表將子公司A的-100萬元利潤包含進(jìn)來,而抵消分錄僅抵消了母公司-50萬元的投資收益,另-50萬元在合并利潤表中凈利潤下方的本年未確認(rèn)投資損失項目中反映,這樣導(dǎo)致合并財務(wù)報表的凈利潤比母公司報表凈利潤小50萬元。但由于本年發(fā)生的未確認(rèn)投資損失以正數(shù)作為加項反映,兩表的未分配利潤的相等關(guān)系不受影響。以后期間再發(fā)生虧損或以前年度虧損轉(zhuǎn)回則會影響兩表的凈利潤,當(dāng)期虧損或前期虧損轉(zhuǎn)回及各年累計虧損對兩表的未分配利潤的相等關(guān)系不造成影響。

5.合并范圍的變更。由于合并范圍變更,無論是新增戶數(shù)還是減少戶數(shù),母公司僅將新增后或減少前子公司實現(xiàn)的凈利潤按享有比例確認(rèn)為投資收益,再在合并過程中予以抵消即可。因此,合并范圍的變更不會對合并財務(wù)報表與母公司報表中各項目的相等關(guān)系造成影響。即使在2006年的新企業(yè)會計準(zhǔn)則下,同一控制下企業(yè)合并導(dǎo)致合并范圍變化需調(diào)整期初資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表的,也不會對各項目的相等關(guān)系造成影響。此外,合并范圍的變更也不會影響合并財務(wù)報表本年年初的未分配利潤與上年年末的未分配利潤的銜接。

第7篇:書香屋范文

遍布全國60多萬個行政村的農(nóng)家書屋,從2012年完成建設(shè)至今,三年來它們怎么樣了?在運行和管理過程中,又發(fā)生了些什么故事?都說酒香也怕巷子深,借著“全民閱讀”的春風(fēng),我社推出“百家優(yōu)秀農(nóng)家書屋、百名優(yōu)秀農(nóng)家書屋管理員系列報道活動”(簡稱“雙百報道”)。希望讓更多的人關(guān)注和支持農(nóng)家書屋建設(shè),讓農(nóng)家書屋真正成為廣大農(nóng)村開展全民閱讀活動的有效載體和平臺。

10月下旬,秋意深深,陽光依然溫暖。蔚藍(lán)如洗的天空下,榆中北山的坡地上,被濃霜“殺”過的玉米稈一壟一壟,秋風(fēng)拂過,枯黃、干癟的葉子發(fā)出吱吱咽咽的聲響來。秋糧大多數(shù)收完,村民一直忙碌的腳步也松緩了下來。

中午吃完飯,甘肅省榆中縣中連川鄉(xiāng)韃靼窯村村民蔡海江并沒有休息,他徑直來到村上的農(nóng)家書屋,拿起一本《農(nóng)業(yè)實用技術(shù)》仔細(xì)閱讀起來。自2012年蘭州雙聯(lián)幫扶工作開展以來,過去文化貧窮的鄉(xiāng)村建起了一大批文化場所,文化廣場,鄉(xiāng)村大舞臺,圖書室,農(nóng)家書屋……無論是在近郊富饒鄉(xiāng)村還是偏遠(yuǎn)貧困山村隨處可見;跳舞、唱歌、閱讀、下棋……已成為農(nóng)民生活中不可或缺的一部分。在文化的熏陶與滲入下,改變村民們的精神狀態(tài),正是該市在精準(zhǔn)扶貧工作中,依托自身優(yōu)勢,進(jìn)行文化扶貧的可喜成果。如今,濃郁的文化氣息彌漫在田野鄉(xiāng)間。

精神食糧文化活動提升村民幸福感

“請大家再聽一遍,這些地方的唱腔要婉轉(zhuǎn)些,才能體現(xiàn)鼓子的韻味?!?月的皋蘭,云淡風(fēng)輕??h文藝局干部楊靜琴利用業(yè)余時間來到水阜鎮(zhèn)綜合文化站,與蘭州鼓子協(xié)會成員排練新近譜曲的作品《名藩皋蘭我的家園》,古婉壯麗的唱詞融合著些許靈動,在弦子、板胡、揚琴的伴奏下更顯得娓娓道來,余音裊繞,每個彈唱者的臉上綻露出幸福?!霸詾椤l(xiāng)村舞臺’就是村民找樂子的地方,沒想到還引來了國外的藝術(shù)家們,嘿嘿,真是好看,我算飽了眼福?!碧m州鼓子協(xié)會會長宋輝祖興奮地說。

宋會長所說的正是今年7月份,蘭州市舉辦的中國(蘭州)國際鼓文化藝術(shù)周暨中國蘭州國際民間藝術(shù)周。期間,共安排8個國外文藝演出團隊和該市鄉(xiāng)村業(yè)余文藝團隊深入農(nóng)村舉行中外團隊“鄉(xiāng)村舞臺”大聯(lián)歡活動,來自國外的演員們用藝術(shù)的語言與當(dāng)?shù)卮迕窠M成的群眾文藝團體進(jìn)行了切磋與交流。

鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)韻,最高興的莫過于鄉(xiāng)親。2014年7月,市里開展了以“雙聯(lián)”為主題的雙聯(lián)鄉(xiāng)村廣場舞大比賽,鄉(xiāng)親們和聯(lián)扶干部一起載歌載舞,用淳樸的舞姿和發(fā)自心底的笑容表達(dá)了對雙聯(lián)活動的支持和擁護。五區(qū)三縣的2000多名基層群眾和雙聯(lián)干部踴躍報名參加,1萬多名觀眾現(xiàn)場觀看比賽,上百萬人在電視機前收看比賽實況。據(jù)介紹,以“聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民”為主題的“雙聯(lián)”行動在蘭州市開展以來,各縣區(qū)村民的生活發(fā)生了巨大的變化。隨著生活越來越好,人們對精神生活的需求也越來越高,很多鄉(xiāng)村都成立了文藝表演隊伍。舉辦雙聯(lián)廣場舞大賽,就是為群眾搭建一個展示自我的舞臺,也讓人們由此了解了該市“雙聯(lián)”工作所取得的最新成果,以舞臺語言表達(dá)村民過上美好生活的幸福感受。

“美麗鄉(xiāng)村離不開文化建設(shè)。幸福鄉(xiāng)村的幸福感來自哪里?來自文化,將文化作為幸福的一種體現(xiàn)。農(nóng)民在富裕起來之后,最缺的就是精神文化生活。文化建設(shè)與精準(zhǔn)扶貧有效銜接,扎實推進(jìn)環(huán)境整治、民居改造、設(shè)施配套、服務(wù)提升、生態(tài)建設(shè)工程,才能讓老百姓真正受益?!苯虉龃妩h支部書記李發(fā)奇說。

文化引領(lǐng)教育培養(yǎng)了新一代農(nóng)民

一筆筆愛心幫扶資金的投入,一個個文化場所的使用,一個個自樂文藝團隊的組建,這些充滿著鄉(xiāng)土氣息的元素?zé)o疑成了農(nóng)村文化的代名詞,蘭州市在精準(zhǔn)扶貧中“種”下的文化已經(jīng)開花結(jié)果,托起了群眾的幸福生活,正在改變著一個村莊的文明程度和精神風(fēng)貌,也培育出一批批新生代的農(nóng)民。

小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。記者跟隨采訪團走過的每一個村子,發(fā)現(xiàn)文化建設(shè)的一個突出特點是:群眾既是參與者,也是受益者。村里建成文化廣場后,村民和城里人一樣在茶余飯后有了鍛煉休閑的去處,不再像以前那樣沿著田間小道散步,在文化活動室里,在圖書擺放架前,大家找到了由文化帶來的幸福感……這是先進(jìn)文化向農(nóng)村延伸,資源配置向農(nóng)村覆蓋,現(xiàn)代文明向農(nóng)村輻射的一個精準(zhǔn)過程。

永登縣作為國家“三西”專項資金扶持縣和六盤山區(qū)連片特困地區(qū)扶貧攻堅縣之一,今年新建和維修文化活動室34個、文化活動廣場33個。貧困村實現(xiàn)了文化活動室和文化活動廣場的全覆蓋。文化元素的植入,教育培養(yǎng)了年輕一代新農(nóng)民,并通過他們影響家庭、帶動社會,提升了老百姓的文化自信心,改變了落后的生產(chǎn)生活習(xí)慣,讓鄉(xiāng)村更加和諧有序,培養(yǎng)了村民們愛村、愛家的責(zé)任感和主人翁感。在蘭州新區(qū)新昌村采訪時,村里的人對記者說 :環(huán)境好了,百姓的幸福指數(shù)提升了,再也不會亂倒污水,亂扔垃圾。人們看到,村民的“幸福感”不是空對空的概念,而是需要有切實的平臺和載體。用健康文化教育和培養(yǎng)起來的農(nóng)民,不再是自己一畝三分地的耕耘者和守望者,而是積極投身到農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境整治及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中來,這些,都成為老百姓用自己雙手建設(shè)幸福家園的一部分。

正如西固區(qū)河口村文化站站長張振祥所言:“近年來,雖然村民的物質(zhì)生活水平提高了,但是精神文明還是相對缺乏,以前缺乏對農(nóng)村文藝宣傳,導(dǎo)致了農(nóng)村的一些不良風(fēng)氣的上升。而現(xiàn)在,隨著雙聯(lián)工作的深入開展,文化幫扶的推進(jìn),引導(dǎo)農(nóng)民健康向上的文化消費,改變了以前的不良風(fēng)氣,使得村民都能參與其中,提高了精神文化層次,享受到文化心靈雞湯的潤澤?!?/p>

雙聯(lián)故事

有了大舞臺吹拉彈唱再也不怕風(fēng)吹雨淋。地里的秋菜收完了,忙碌了大半年的村民們開始享受辛勤勞作的果實,“文化食糧”當(dāng)然必不可少。

天還沒有完全黑下來,老楊匆匆地吃過晚飯,走家串戶,與幾個文藝骨干商量排練節(jié)目的事。這次排練的是一個新節(jié)目――《春到湘江》。“這個節(jié)目是由笛子獨奏,其他器樂伴奏的,難度比較大。”老楊說。

老楊名叫楊增東,今年70歲,是皋蘭縣莊子坪村的一位農(nóng)民。他面色黢黑,斑白頭發(fā),平時站在那里都好像是在思索什么,讓人一看就知道是個生活經(jīng)歷豐富的人。他種的地不多,但并沒有閑著,他組建的農(nóng)民業(yè)余藝術(shù)團一直很“火”,他是村里的文化名人。

楊增東可以說是出身文化“世家”,父親會彈會唱,小時候村民們唱秦腔,楊增東就拉板胡,耳濡目染,喜歡上了鄉(xiāng)村文化,并于2011年成立了莊子坪村業(yè)余藝術(shù)團,下設(shè)合唱隊、舞蹈隊、曲藝隊、器樂隊。他當(dāng)上了團長,成員有30多人,農(nóng)閑時節(jié)把“好家門”組織在一起,吼秦腔、唱鼓子、練舞蹈,一曲曲鄉(xiāng)音,讓人們留住記憶的鄉(xiāng)愁。

第8篇:書香屋范文

【摘要】:影像物理學(xué)是各種影像檢查技術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)科,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、腫瘤放射治療學(xué)和核醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。本文介紹了影像物理學(xué)的發(fā)展情況,闡述了影像物理學(xué)在四大醫(yī)學(xué)影像中的應(yīng)用.影像物理學(xué)知識解決了放射醫(yī)學(xué)和核醫(yī)學(xué)所涉及的物理問題,為提高臨床工作水平奠定基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】:影像物理學(xué);聲學(xué);核磁共振;放射性核素

物理學(xué)的很多新理論都為醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)帶來了革新,X射線、激光、電子顯微鏡、核磁共振等技術(shù)為醫(yī)學(xué)研究及臨床應(yīng)用提供了新的方法和手段,對現(xiàn)代生命科學(xué)的發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn).借助于某種能量與生物體的相互作用,提取生物體內(nèi)組織或器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及某些生理功能的信息,為生物組織研究和臨床診斷提供影像信息。

20世紀(jì)中葉,一批物理學(xué)工作者進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,從事腫瘤放射治療及醫(yī)學(xué)影像的研究.并于1958年成立了美國醫(yī)學(xué)物理學(xué)家協(xié)會,1963年成立了國際醫(yī)學(xué)物理學(xué)組織.并將具有定量特征的物理學(xué)思想和技術(shù)引入到臨床的診斷和治療中.物理學(xué)與醫(yī)學(xué)的結(jié)合不僅促進(jìn)了醫(yī)學(xué)的發(fā)展,也對物理學(xué)的發(fā)展起了推動作用.

1 聲學(xué)的應(yīng)用

超聲成像90年代以來,由于數(shù)字化處理的引入,高性能微電子器件及超聲換能器的出現(xiàn),以及各種圖像處理技術(shù)的應(yīng)用,超聲成像的新技術(shù)、新設(shè)備層出不窮。超聲不但能顯示組織器官病變的解剖學(xué)改變,同時還可應(yīng)用Dopper技術(shù)檢查血流量、血流方向,從而辨別器官的病理生理受損性質(zhì)與程度。超聲診斷采用實時動態(tài)灰階成像,在掌握正確劑量的前提下,可連續(xù)對器官的運動和功能實施動態(tài)觀察,而不會產(chǎn)生像X射線成像那樣的累積效應(yīng)及危險的電離損害。由于超聲診斷具有無損傷性、檢查方便、診斷快速準(zhǔn)確、價格便宜、適用范圍廣泛等優(yōu)點,得以在臨床中迅速推廣。超聲波成像的物理基礎(chǔ)是超聲醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),超聲成像是利用超聲波遇到介質(zhì)的不均勻界面時能發(fā)生發(fā)射的特性,根據(jù)檢測到的回波信號的幅度、時問、頻率、相位等,得到體內(nèi)組織結(jié)構(gòu)、血液流速等信息.

2 光學(xué)的應(yīng)用X射線成像

X線實際上是一種波長極短、能量很大的電磁波。醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的X線波長約在0.001--0.1nm之間。X射線穿透物質(zhì)的能力與射線光子的能量有關(guān),X線的 波長越短,光子的能量越大,穿透力越強。X顯得穿透力也與物質(zhì)密度有關(guān),密度大的物質(zhì)對X線的吸收多,透過少;密度小則吸收少,透過多。利用差別吸收這種性質(zhì)可以把密度不同的骨骼與肌肉、脂肪等軟組織區(qū)分開來,者正是X線透視和攝影的物理基礎(chǔ)。X射線成像包括X射線透視和攝影、X射線計算機體層成像. X射線計算機體層成像是以測定人體內(nèi)的衰減系數(shù)為基礎(chǔ),采用一定的數(shù)學(xué)方法,經(jīng)計算機處理,重新建立斷層圖像的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)[1].X射線的幾種特殊檢查技術(shù),分別是X射線的造影技術(shù)、X射線的斷層攝影、數(shù)字減影.

3 電磁學(xué)的應(yīng)用磁共振成像

MRI成像的先決條件MRI成像的先決條件是被成像樣品中的原子核必須具有磁性,而這種磁性源于原子核本身的自旋運動.因此,對原子核等微觀粒子的自旋屬性進(jìn)行的深入研究是量子力學(xué)取得的重要成果之一,客觀上也是MRI得以產(chǎn)生的知識前提.磁共振成像利用了人體內(nèi)水分子中的氫核在外磁場中產(chǎn)生核磁共振的原理.由于人體不同的正常組織、器官以及同一組織、器官的不同病理階段氫核的弛豫時間有顯著不同,利用梯度磁場進(jìn)行層面選擇和空間編碼就可以獲得以氫核的密度、縱向弛豫時間 、橫向弛豫時間作為成像參數(shù)的體內(nèi)各斷層的結(jié)構(gòu)圖像.近年來產(chǎn)生很多新的成像序列和技術(shù)方法.如擴散加權(quán)成像是通過測量人腦中水分子擴散的特性來反映組織的生化特性及組織結(jié)構(gòu)的改變,在臨床上可用于急性腦梗塞的早期診斷[2].螺旋漿掃描技術(shù),明顯消除患者因運動或金屬異物造成的偽影, 可生成高分辨率、無偽影、具有臨床診斷意義的理想圖像。

4 原子核物理學(xué)的應(yīng)用放射性核素成像

放射性核素成像的物理基礎(chǔ)放射性核素具有放射性,利用放射性核素作蹤劑,結(jié)合藥物在臟器選擇性的聚集和參與生理、生化功能,達(dá)到診斷疾病的目的。檢察方法 有4種:掃描機、照相機、單光子發(fā)射計算機體層和正電子發(fā)射計算機體層(PET).核素檢查中產(chǎn)生的正電子只能存在極短的時間,當(dāng)它被物質(zhì)阻止而失去動能時,將和物質(zhì)中的電子結(jié)合而轉(zhuǎn)化成光子,即正負(fù)電子對湮沒.轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚€能量為0.551 MeV的光子,并反沖發(fā)出.放射性核素在正常組織和病變組織分布不同,產(chǎn)生的光子強弱也有不同,PET成像技術(shù)通過探測光子對的差別形成影像.

5 結(jié)語

影像物理學(xué)在影像檢查技術(shù)中的意義非常重要,對影像檢查技術(shù)的發(fā)展影像深遠(yuǎn),隨著影像物理學(xué)的不斷發(fā)展,新的影像技術(shù)不斷出現(xiàn),必將對疾病的診斷總出更大的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

第9篇:書香屋范文

創(chuàng)

1、

項目的來源

2、

項目的背景

3、

項目的意義

4、

該項目目前的國內(nèi)外研究情況

5、

項目要研究的內(nèi)容及實施方案

6、

核心(關(guān)鍵)技術(shù)

7、

工作量及進(jìn)度安排

1、項目的來源

主要是社會的發(fā)展,現(xiàn)在大家更多注重精神生活,養(yǎng)寵物已經(jīng)成為一種時尚的象征。我們看到寵物泛濫的情況,就此想到了這個寵物在外面怎么安置的問題,我們就做了這個“共享寵物房間”的項目。

2、項目的背景

首先,在社會發(fā)展,人們更加

注重生活的前提下?,F(xiàn)在,人們更加喜歡飼養(yǎng)寵物,也更加愛護寵物,不愿意讓寵物受到任何傷害。政府這幾年也在環(huán)境保護方面出臺了許多政策,說明環(huán)境保護非常的重要。

3項目的意義

我們這個項目有兩重意義,

第一,

針對養(yǎng)寵物的人來說,他們在外面一旦遇到什么重要的事情,肯定希望把自己的寵物妥善安置;這時候就需要我們的“共享寵物房間”來幫助他們實現(xiàn)這個想法,他們可以放心的把寵物安放在這個房間。

第二,

我們這項目還從保護環(huán)境出發(fā),比如寵物在外面會隨地進(jìn)行大小便,這對我們的社會環(huán)境影響很大。我們這個房間里配置各種設(shè)施可以很好的處理這些垃圾。

4、該項目目前的國內(nèi)外研究情況

此項目在國外幾乎沒有人提及,國內(nèi)目前也沒有學(xué)者進(jìn)行研究。但是對于該項目的一些應(yīng)用技術(shù)在國內(nèi)外都比較成熟。

項目要研究的內(nèi)容及實施方案

5、項目要研究的內(nèi)容及實施方案

第一關(guān)于App的研發(fā):這款軟件主要包括對寵物身體檢測系統(tǒng),以及對寵物房間的定位系統(tǒng)。在實施方案上,我們決定進(jìn)行外包工作,將我們的軟件設(shè)計承包給其他公司。

第二關(guān)于寵物房間的研發(fā):寵物房間必須擁有指紋識別,Gps,對寵物身體檢測功能,自帶清潔功能。這個實施方案,我們會成立一個研發(fā)部門,招聘關(guān)于這方面的人才,對于已經(jīng)成熟的技術(shù)我們會與其他公司進(jìn)行合作,以此來促進(jìn)我們項目的研發(fā)。

第三關(guān)于智能項鏈的研發(fā):這個項鏈要有Gps功能,以及對寵物身體的檢測(主要是針對體溫和運動量的監(jiān)測)。這個項目研發(fā)也會在我們的研發(fā)部門來完成。

6、核心(關(guān)鍵)技術(shù)

第一是關(guān)于我們研究的對寵物全面身體檢測功能,通過將入射光穿過皮膚進(jìn)入深層組織,除去被皮膚、肌肉、血液等吸收外,剩下部分的光線透射被光敏接收器感知,通過測量血管里的血液體積隨心臟泵血的變化,血液體積的周期性變化構(gòu)成了一切利用PPG信號來進(jìn)行心率估計的基礎(chǔ),通過計算相鄰周期內(nèi)特征點間(如峰值間)的距離來實現(xiàn)對寵物心率估計。還有我們項鏈對寵物體溫的檢測及智能傳感網(wǎng)、

RFID識別、無線通信和動物生理參數(shù)監(jiān)測等核心技術(shù)。

第二是關(guān)于我們這個寵物房間的組裝,這個要考慮到寵物的舒適度,內(nèi)面對于微型攝像頭的安裝,便攜所占面積小以及各種智能設(shè)備的合理安裝。