《廣州市經(jīng)濟管理干部學院學報》(季刊)創(chuàng)刊于1999年,是由廣州城市職業(yè)學院主辦的職教刊物。辦刊宗旨:為發(fā)表職業(yè)教育教學科研論文,反映職業(yè)教育學術(shù)動態(tài)與研究成果,服務學校教學科研工作,促進職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展和地方區(qū)域經(jīng)濟文化繁榮。以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要理論為指導,貫徹科學發(fā)展觀,貫徹黨的教育方針和“百花齊放、百家爭鳴”的方針,主要反映本校的兩個文明建設(shè),刊發(fā)學術(shù)文章,反映科研成果,指導教學實踐,交流科教學術(shù)信息,促進科教學術(shù)的繁榮發(fā)展。
專家論壇、職教探索、經(jīng)濟與文化、文史哲、現(xiàn)代運輸、應用技術(shù)、師范教育、高校管理、教育教學研究等。讀者群體:涵蓋高等學校專職教師、管理人員、科研工作者、高校學生、中小學教師、工業(yè)交通類行業(yè)人員以及其他高職教育研究人員等
地址:廣州市文園中路248號,郵編:510405。
1.文章標題:一般不超過20個漢字,必要時加副標題,并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”,100-200字為宜。
4.關(guān)鍵詞:3-5個,以分號相隔,選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題:內(nèi)容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版。
7.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數(shù)字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)據(jù)應注明資料來源。
9.注釋:注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋,集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式,其序號為①②③……。
10.參考文獻:參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K],其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下:
(1)圖書類格式:[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
(2)期刊文章格式:[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.
(3)報紙文章格式:[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).
(4)古籍格式:[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀年)及刊物機構(gòu)(版本).收藏機構(gòu).
(5)析出文獻格式:[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼.
(6)電子文獻格式:主要責任者.文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).
(7)文獻重復引用標記:同一作者的同一文獻被多次引用時,在文后參考文獻中只出現(xiàn)一次,其中不注頁碼;而在正文中標注首次引用的文獻序號,并在序號的角標外著錄引文頁碼。
11.基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。
12.作者簡介:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位,研究方向。
13.來稿請注明作者電話、E-mail,收刊人及詳細地址、郵編。
14.其他:請勿一稿兩發(fā),并請自留原稿,本刊概不退稿。
對增值稅征納成本中非合理性成因的思考
改革現(xiàn)行預算管理與會計核算制度全面推行政府采購制度
知識經(jīng)濟與會計教育
談談審計失敗的原因及規(guī)避措施
強化五種意識,做好新形勢下的思想政治工作
淺析“三講”教育中的四個誤區(qū)
關(guān)于加強我院教務員隊伍建設(shè)的思考
基于B/S結(jié)構(gòu)科研管理系統(tǒng)技術(shù)重點及解決方法
高職高?!稄V告心理學》課程教學內(nèi)容新轉(zhuǎn)換與教本新建設(shè)的研究報告
經(jīng)濟貿(mào)易系市場營銷專業(yè)試行導師制的研究與實踐
構(gòu)建寫作人才系統(tǒng)工程
信息技術(shù)時代的高職數(shù)學教學模式改革
高職教育下市場調(diào)查課程教學模式的探索
我院體育教學俱樂部模式的探討
以“學”為中心貫穿在整個課程教學的始終
專題課講授淺思
市場營銷專業(yè)教學改革的研究與實踐
資助課題 | 涉及文獻 |
廣東省自然科學基金(990498) | 1 |
國家社會科學基金(02CKS005) | 1 |
國家自然科學基金(70372026) | 1 |
國家自然科學基金(79930400) | 1 |
廣東省哲學社會科學“十五”規(guī)劃項目(05L-03) | 1 |
廣西省自然科學基金(0447063) | 1 |
廣州城市職業(yè)學院科研課題(KY2006022) | 1 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(2004256) | 1 |
中國高等教育學會“十一五”教育科學研究規(guī)劃課題(06AIZ0130075) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家自然科學基金 | 2 |
廣州市教育科學“十五”規(guī)劃課題 | 2 |
廣東省自然科學基金 | 1 |
國家社會科學基金 | 1 |
廣東省哲學社會科學“十五”規(guī)劃項目 | 1 |
廣西省自然科學基金 | 1 |
廣州城市職業(yè)學院科研課題 | 1 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目 | 1 |
中國高等教育學會“十一五”教育科學研究規(guī)劃課題 | 1 |