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煤炭高等教育雜志簡介
本刊創(chuàng)刊于1983年，是一份由國家教育部為主管單位、中國煤炭教育協(xié)會主辦、立足煤炭行業(yè)、面向全國，以系統(tǒng)地反映當前國內外高等教育改革與發(fā)展最新成果為主要內容的學術性刊物?？镏铝τ趶闹袊鴮嶋H出發(fā)，介紹國內外先進經驗、研究和探討高等教育改革和發(fā)展的熱點問題，為繁榮教育科技研究、推動高等教育方式健康發(fā)展做出貢獻。
煤炭高等教育雜志欄目設置
本刊設有“理論解讀”、“學術前沿”、“高校管理”、“比較教育”、“博士文苑”、以及各種能反映當前高等教育改革與發(fā)展中熱點和難點問題的專業(yè)欄目、爭鳴欄目等、歡迎廣大從事教育研究的專家、學者前來投稿！
煤炭高等教育雜志榮譽信息
煤炭高等教育雜志訂閱方式
地址：江蘇省徐州市中國礦業(yè)大學，郵編：221008。
煤炭高等教育雜志社投稿須知
一、摘要與關鍵詞：文章要提供100-200字的摘要，客觀反映論文的主要內容；提供3-5個關鍵詞，用分號隔開；撰寫的文章字數以2500-4500字為宜。
二、作者簡介：姓名（出生年月）、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務、學歷、主要研究方向等（研究生須注明博士研究生或碩士研究生）。
三、注釋：注釋序號（上標）用帶圓圈的阿拉伯數字表示，附于文末。
四、非正式出版物（如博士或碩士學位論文）、未正式發(fā)表的講話等不能作為參考文獻引用。
五、參考文獻的格式：
1、參考專著：[序號]作者.書名.出版地:出版社，出版年。
2、參考報紙、期刊：[序號]作者.文題.報刊名，出版年，卷（期、版次），其止頁碼（具體情況可以參照國家GB7714-87“文后參考文獻著錄規(guī)則”）。
六、資助項目需注明資助者、項目編號。
七、體例要求：以“一”、“1”、“（1）”作為文章層次，（1）之下以小標題方式提煉主要觀點。
八、圖表要求：表格：將表名置于表上方居中；圖：將圖名置于圖下方居中。表、圖內文字統(tǒng)一用楷體。
九、為便于稿件的修改及聯絡，請作者提供聯系方式：通信地址：郵編、電話、手機、電子信箱等。
十、來稿一律通過電子郵件（WORD文檔附件）發(fā)送，嚴禁抄襲，文責自負，來稿必復。
煤炭高等教育雜志范例
來華留學生教育系統(tǒng)生態(tài)學構建——以云南省為例
高等學校內部分層管理機制研究
以人為本:論高校突發(fā)性事件宣傳報道中的新聞倫理
高校輔導員“雙重身份”的內在沖突與超越
民辦本科院校辦學水平評估及其指標體系設計
角色期待、角色扮演與全面發(fā)展:NJ市大學生素質教育的調查分析
從“環(huán)境教育”到“生態(tài)教育”的演進
產學研合作教育的價值觀嬗變及其分析
民辦高校病理初探
獨立學院的產生與發(fā)展的背景分析
大學辦學特色研究綜述
我國高等學校辦學自主權的政治學透視
美國高校教師人事制度變革分析
大學生就業(yè)中社會歧視現象的危害探究——基于多學科視角的思考
對思想政治教育中理論與現實反差的思考
“80后”大學生的友誼觀及交友現狀調查與分析
系統(tǒng)論視野下的高校學生社團建設
高校學生理論社團建設實效性探析——對上海大學學生鄧小平理論研究會建設案例的思考
煤炭高等教育雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發(fā)文量
煤炭高等教育雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 教育部人文社會科學研究基金(09YJA880130) | 5 |
| 江蘇省社會科學基金(07SHC024) | 4 |
| 陜西省教育廳科研計劃項目(2010jx177) | 3 |
| 江蘇省高等教育學會“十二五”高等教育科學研究規(guī)劃課題(KT2011367) | 3 |
| 江蘇省教育科學“十五”規(guī)劃課題(無) | 3 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(08SJB8800043) | 3 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2010SJD880053) | 3 |
| 江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項目(JGZZ13088) | 3 |
| 教育部人文社會科學研究基金(11YJC710006) | 3 |
| 全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題(DIA110270) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 123 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 78 |
| 國家社會科學基金 | 60 |
| 中央高?；究蒲袠I(yè)務費專項資金 | 33 |
| 江蘇省社會科學基金 | 24 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 24 |
| 江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 20 |
| 中國礦業(yè)大學課程建設與教學改革項目 | 18 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 | 17 |
| 教育部人文社會科學研究專項任務項目 | 17 |
