全年訂價：￥148.00/年
北京大學(xué)教育評論雜志CSSCI南大期刊北大期刊
Peking University Education Review
同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊
- 季刊 出版周期
- 11-4848/G4 CN
- 1671-9468 ISSN
- 主管單位：教育部
- 主辦單位：教育部
- 郵發(fā)代號：82-388
- 創(chuàng)刊時間：2003
- 開本：A4
- 出版地：北京
- 語種：中文
- 審稿周期：1-3個月
- 影響因子：2.74
- 被引次數(shù)：38
- 數(shù)據(jù)庫收錄：
CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
北京大學(xué)教育評論雜志簡介
《北京大學(xué)教育評論》的前身為《高等教育論壇》（季刊）。該刊于1986年創(chuàng)辦，由著名學(xué)者、社會活動家費(fèi)孝通先生題詞，汪永銓教授擔(dān)任主編。在16年辦刊歷程中，《高等教育論壇》登載高等教育學(xué)術(shù)論文和關(guān)于高校教學(xué)、科研、管理工作的應(yīng)用研究論文近兩千篇，刊載的一些論文曾獲得國際教育科研成果獎勵，一些論文被轉(zhuǎn)載和反復(fù)引證，受到讀者和同行的好評，對繁榮我國高等教育研究、促進(jìn)高校教學(xué)科研管理水平的提高做出了一定的貢獻(xiàn)。
1980年以來，北京大學(xué)逐步重建了教育學(xué)科。隨著教育學(xué)科在北京大學(xué)的恢復(fù)和發(fā)展、壯大，為繁榮教育科學(xué)、促進(jìn)世界一流大學(xué)創(chuàng)建做出更大的貢獻(xiàn)，學(xué)校積極申請、籌備出版《北京大學(xué)教育評論》。海內(nèi)外的教育界同行也殷切地希望北京大學(xué)公開出版一份高水平的教育刊物。2003年7月，國家新聞出版總署致函教育部，批準(zhǔn)創(chuàng)辦《北京大學(xué)教育評論》（季刊）。
為提高刊物質(zhì)量，北京大學(xué)聘請厲以寧教授、王善邁教授、勞凱聲教授、張力教授、袁振國教授、龍協(xié)濤教授等23位校內(nèi)外專家學(xué)者擔(dān)任《北京大學(xué)教育評論》編輯委員，聘請顧明遠(yuǎn)教授、瞿葆奎教授、潘懋元教授、杜祖貽教授、程介明教授、PhilipG.Altbach教授等20位海內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任名譽(yù)編委。現(xiàn)任編輯委員會主任為北京大學(xué)黨委書記、校務(wù)委員會主任、教育學(xué)院院長閔維方教授。
《北京大學(xué)教育評論》（季刊）為全國中文核心期刊，由教育部主管、北京大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。本刊旨在貫徹“雙百”方針，繁榮教育科學(xué)研究，為教育學(xué)學(xué)科建設(shè)及教育改革和發(fā)展服務(wù)?？芍逃?、前北京大學(xué)校長蔡元培先生遺墨集字而成。
北京大學(xué)教育評論雜志欄目設(shè)置
欄目特色：立足中國教育現(xiàn)實、著眼國際學(xué)術(shù)前沿、理論聯(lián)系實際、眾多學(xué)科參與。
北京大學(xué)教育評論雜志榮譽(yù)信息
北京大學(xué)教育評論雜志訂閱方式
地址：北京大學(xué)教育評論編輯部，郵編：100871。
北京大學(xué)教育評論雜志社投稿須知
1、投稿時請將稿件電子版（以WORD形式）發(fā)送至本刊投稿郵箱，在稿件中注明作者的真實姓名、單位、電話、電子郵箱、樣刊投遞地址和郵政編碼，如需署筆名請注明；并提供作者簡介、中文摘要和關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容，具體規(guī)范要求如下。
2、作者簡介：姓名（出生年－）、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學(xué)位、簡歷以及研究方向（任選）。
3、中文摘要：篇幅為100～300字；關(guān)鍵詞：每篇文章可選3～8個。
4、參考文獻(xiàn)：
（1）專著、論文集、學(xué)位論文、報告：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.出版社：初版地，初版年.起止頁碼.
（2）期刊文章：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.刊名，年，卷（期）：起止頁碼.
（3）報紙文章：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.報紙名，初版日期（版次）.
（4）電子文獻(xiàn)：[序號]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名.電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）.
5、切勿一稿多投。稿件一經(jīng)發(fā)表，即付稿酬。作者著作權(quán)使用費(fèi)與本刊稿酬一次性給付。本刊已被國內(nèi)多家數(shù)據(jù)庫收錄，如作者不同意將文章編入，請在來稿時聲明，本刊將作適當(dāng)處理。
6、對以電子郵件方式投稿者，本刊均以電子郵件方式將處理結(jié)果告訴作者，請及時查收電子郵箱；對以信函方式投稿者，仍以信函方式通知作者。對未采用稿件不退原稿，請作者自留底稿；對采用的稿件，在不改變原意的前提下，將作必要的修改、刪節(jié)或摘編，如不同意請說明。
7、凡向本刊投稿者，均作自愿接受上述約定。
北京大學(xué)教育評論雜志范例
我國高等教育財政體制改革與大學(xué)基金會的興起
政府、市場與大學(xué)財政改革:臺灣地區(qū)公私立大學(xué)財政改革的作為
教育研究和教育實踐中的證據(jù)和價值
全球治理與教育變革:跨國與國際教育政策過程研究的重要性
“聯(lián)校教育社科醫(yī)學(xué)研究論文獎計劃”十五周年慶典大會及學(xué)術(shù)研討會在京召開
理解教育政策的意義——質(zhì)性取向在政策研究中的定位
教育部“中國高?？蒲袃?yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))”揭曉
高校畢業(yè)生求職效率的影響因素分析
基于DEA-Tobit模型的中國西部農(nóng)村小學(xué)效率研究
從效率視角對我國基礎(chǔ)教育階段公辦學(xué)校分層的審視——基于對昆明市公辦高中的教育生產(chǎn)函數(shù)研究
同伴特征與初中學(xué)生成績的多水平分析
教育中的民主概念:一種批判性考察
公立學(xué)校200年:問題與變革
篇際互文性分析對教育研究的借鑒意義:解讀身份認(rèn)同的新路徑
中國研究型大學(xué)國際化調(diào)查及評估指標(biāo)構(gòu)建
大學(xué)管理重心定位的理論分析
當(dāng)高等教育遇到經(jīng)濟(jì)危機(jī):對營利性高校的實證研究
北京大學(xué)教育評論雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
北京大學(xué)教育評論雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
| 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(05JZD00041) | 7 |
| 國家社會科學(xué)基金(13BSH004) | 4 |
| 國家自然科學(xué)基金(71103007) | 4 |
| 國家自然科學(xué)基金(71373083) | 4 |
| 國家社會科學(xué)基金(09CJY025) | 3 |
| 國家杰出青年科學(xué)基金(CIA060074) | 2 |
| 國家社會科學(xué)基金(AIA120003) | 2 |
| 國家社會科學(xué)基金(08CSH001) | 2 |
| 國家社會科學(xué)基金(07ZDQ44) | 2 |
| 北京市哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目(06AaJY007) | 2 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 國家社會科學(xué)基金 | 71 |
| 國家自然科學(xué)基金 | 64 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 49 |
| 教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項目 | 37 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目 | 30 |
| 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項資金 | 22 |
| 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 8 |
| 北京市社會科學(xué)基金 | 7 |
| 美國福特基金 | 6 |
| 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 6 |
