陜西教育 · 行政雜志省級期刊

陜西教育 · 行政雜志簡介

《陜西教育.行政》（原為《陜西教育》）創(chuàng)刊29年來，一直立足陜西，面向全國，為教育事業(yè)的進步奉獻著自己的力量。近幾年來，雜志以課改為重點，以服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)為宗旨，緊扣教育教學(xué)，釋疑解惑，注重引導(dǎo)，加強專題研究，以其權(quán)威性、可讀性、超前性贏得了廣泛贊譽。《陜西教育》分為教學(xué)版、高教版、行政版。

《陜西教育》行政版是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、陜西省教育廳主管的行政理論研究版,屬于教育權(quán)威刊物；發(fā)表教育方面原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、工作實踐、成果綜述性文章，充分體現(xiàn)“百家爭鳴、百花齊放”的方針。國內(nèi)外公開發(fā)行，（CN61-1018/G4；ISSN1002-2058）（郵發(fā)代號：52-161）來稿以行政和教學(xué)論文為主。

陜西教育 · 行政雜志欄目設(shè)置

1、視野聚焦：對重大教育新聞進行深度報道和探討分析、就熱點、難點問題進行深入調(diào)查研究。

陜西教育 · 行政雜志榮譽信息

• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫

陜西教育 · 行政雜志訂閱方式

地址：西安市蓮湖區(qū)藥王洞155號，郵編：710003。

陜西教育 · 行政雜志社投稿須知

1．文章標(biāo)題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標(biāo)點應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標(biāo)示清楚.

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

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陜西教育 · 行政雜志范例

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關(guān)懷農(nóng)村“留守兒童”切實推進教育公平

2008年陜西省招生管理工作情況

我省2008年民主評議高等學(xué)校行風(fēng)工作實施方案

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高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)與館員繼續(xù)教育

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