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小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志

全年訂價:¥220.00/年

小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志省級期刊

Instructional Design for Primary Schools

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 旬刊 出版周期
  • 14-1240/G4 CN
  • 1009-2544 ISSN
主管單位:山西省教育廳
主辦單位:山西省教育廳
郵發(fā)代號:22-443
創(chuàng)刊時間:2000
開本:A4
出版地:山西
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
類別:教育
被引次數(shù):
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志簡介

《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》(旬刊)創(chuàng)刊于2000年,由山西教育報刊社主辦。本刊自創(chuàng)辦以來,得到了廣大教研員的大力支持。為了進一步加強與廣大教研員的聯(lián)系,及時反映或推廣他們的教研心得和教研成果,充分發(fā)揮他們引領(lǐng)課改、參與課改、評價課改、建言課改的核心作。

小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志欄目設(shè)置

課堂教學(xué)設(shè)計、語文•、教例評析、語文•、一課多式教例、語文、優(yōu)秀課例片段舉隅、語文•、新思維作文、語文•、快樂作文、數(shù)學(xué)•、導(dǎo)學(xué)設(shè)計

小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志榮譽信息

小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志訂閱方式

地址:山西省太原市解放路東頭道巷5號,郵編:30009。

小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志社投稿須知

1.文章標(biāo)題:一般不超過20個漢字,必要時加副標(biāo)題,并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”,100-200字為宜。

4.關(guān)鍵詞:3-5個,以分號相隔,選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨立性的實在詞。

5.正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。

6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版。

7.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)據(jù)應(yīng)注明資料來源。

9.注釋:注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋,集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式,其序號為①②③……。

10.參考文獻:參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標(biāo)出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K],其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下:

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小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志范例

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