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《高等職業(yè)教育·天津職業(yè)大學學報》創(chuàng)刊于1992年,經(jīng)國家新聞出版總署批準,由天津職業(yè)大學主辦的綜合性刊物。本刊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持理論聯(lián)系實際的原則和“百花齊放,百家爭鳴”的方針,積極組織研究高等職業(yè)教育改革與發(fā)展中的重大理論和實踐問題。逐步把握時代脈搏,貼近高職教育實際,瞄準熱點與難點問題,及時為高職教育實踐提供有益指導,融理論性、實踐性、綜合性于一體的辦刊特色。依靠自身力量開展理論研討和科學研究工作,提高教職工的思想水平和業(yè)務能力,為學校的建設與發(fā)展培養(yǎng)一支骨干隊伍。具有鮮明的學術性、職教性、應用性特色??亲匀豢茖W和社會科學方面的論文、在高等職業(yè)教育領域理論與實踐方面有創(chuàng)新的探索性文章。
逐步把握時代脈搏,貼近高職教育實際,瞄準熱點與難點問題,及時為高職教育實踐提供有益指導,融理論性、實踐性、綜合性于一體
高職理論探討、發(fā)展對策研究、培養(yǎng)模式探討、教學改革研究、師資隊伍建設、學術研究與探索、德育與思想政治教育、產(chǎn)學合作
地址:天津市北辰區(qū)豐產(chǎn)北直2號,郵編:300410。
1.文章標題:一般不超過300個漢字以內(nèi),必要時可以加副標題,最好并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,100-200字為宜。
4.關鍵詞:3-5個,以分號相隔。
5.正文標題:內(nèi)容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版。
7.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數(shù)字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)據(jù)應注明資料來源。
9.注釋:注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋,集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式,其序號為①②③……。
10.參考文獻:參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K],其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下:
(1)圖書類格式:[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼。
(2)期刊文章格式:[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼。
(3)報紙文章格式:[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次)。
(4)古籍格式:[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀年)及刊物機構(版本).收藏機構。
(5)析出文獻格式:[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼。
(6)電子文獻格式:主要責任者.文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)。
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