赤峰學(xué)院學(xué)報(bào) · 作文教學(xué)研究雜志省級(jí)期刊

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《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·作文教學(xué)研究》經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由赤峰學(xué)院主管，作文報(bào)社主辦的學(xué)術(shù)刊物。本刊繼承與創(chuàng)新兼具，學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性并容，覆蓋面廣，影響力強(qiáng)，形式大度，內(nèi)容豐富。主要欄目有：作文指導(dǎo)、源頭活水、選材與組材、觀察·想象·思維、記敘·議論·抒情、教改百家、探究性教學(xué)、智力訓(xùn)練、素質(zhì)培養(yǎng)、考場(chǎng)作文、閱卷有感、以讀導(dǎo)寫、課案性教學(xué)、說話與習(xí)作、小學(xué)作文教學(xué)、作文評(píng)改、語文教學(xué)研究等。多姿多彩的欄目，可為語文教研人員及廣大中小學(xué)語文教師提供切磋交流的廣闊空間。曾用名：《作文教學(xué)通訊》。

赤峰學(xué)院學(xué)報(bào) · 作文教學(xué)研究雜志欄目設(shè)置

封面人物、考試作文、課案一例、創(chuàng)新作文、素材積累、真情作文、走進(jìn)生活、教學(xué)漫議、廣開材源、讀寫結(jié)合、作文訓(xùn)練、記敘議論、興趣教學(xué)、寫作指導(dǎo)、作文評(píng)改、語言教學(xué)、作文做人、語文教學(xué)。

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6文中圖、表應(yīng)盡量精簡(jiǎn)，切忌太多、太大，同一來源數(shù)據(jù)不應(yīng)在圖、表中重復(fù)引用，圖、表應(yīng)置于文中段落處，各圖表應(yīng)有中文圖序、表序、圖名、表名。圖內(nèi)文字及線條清晰，圖中文字用中文標(biāo)注。

7參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中出現(xiàn)的先后順序排列，并在文中相應(yīng)處用上角標(biāo)注明，未公開發(fā)表的文獻(xiàn)請(qǐng)勿引用。其著錄內(nèi)容應(yīng)齊全，格式如下：

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期刊：[序號(hào)]著者.文獻(xiàn)題[J].刊名，年，卷（期）：起止頁次。

專利：[序號(hào)]專利所有者.專利題名[P].專利國別：專利號(hào)，出版日期。

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赤峰學(xué)院學(xué)報(bào) · 作文教學(xué)研究雜志范例

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農(nóng)村小學(xué)生作文創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

淺談如何進(jìn)行小學(xué)作文教學(xué)

多媒體課件在小學(xué)語文課堂中的運(yùn)用