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《江西教育·綜合版》是經(jīng)江西新聞出版總署批準(zhǔn),由江西省教育廳主管,江西教育期刊社主辦的教育類刊物。本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。以全國(guó)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)、宣傳教委的重大工作部署為主,對(duì)全省教育工作,特別是中小學(xué)教育、教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),竭誠(chéng)為實(shí)施九年義務(wù)教育服務(wù),為廣大教師服務(wù)。
卷首、名師觀點(diǎn)、教育縱橫、育人方略、高教研究、職教論壇、育人方略、職教論壇、教海泛舟·中學(xué)教學(xué)、教海泛舟·小學(xué)教學(xué)、幼教園地
地址:江西省南昌市紅角洲贛江南大道2888號(hào),郵編:330038。
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高等職業(yè)技術(shù)類學(xué)生的科技創(chuàng)新教育
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《綠色蟈蟈》教學(xué)反思
巧尋一線以串珠——《我的第一本書》教學(xué)一得
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從《馬說(shuō)》到班級(jí)管理人才的選拔
初中學(xué)生作文互動(dòng)批改的方法
利用課外閱讀培養(yǎng)學(xué)生的立體思維能力
自主學(xué)習(xí)課堂中教師的角色定位
放鴨子與課程整合
以"自主探究"落實(shí)"輕負(fù)高質(zhì)"
高一數(shù)學(xué)新課程教學(xué)的調(diào)查與建議
提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率之我見
英語(yǔ)課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
高中英語(yǔ)完形填空題型備考策略
如何在反思中感悟
后進(jìn)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
激發(fā)學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣的探討
用多媒體構(gòu)建物理課堂教學(xué)
質(zhì)量守恒定律探究實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
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