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教育實(shí)踐與研究(A)雜志

全年訂價(jià):¥256.00/年

教育實(shí)踐與研究(A)雜志CSSCI南大期刊省級期刊

Educational Practice and Research

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 旬刊 出版周期
  • 13-1259/G4 CN
  • 1009-010X ISSN
主管單位:河北省教育廳
主辦單位:河北省教育科學(xué)研究所
郵發(fā)代號:18-324
創(chuàng)刊時(shí)間:1979
開本:B5
出版地:河北
語種:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
影響因子:0.07
數(shù)據(jù)庫收錄:

CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏上海圖書館館藏

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教育實(shí)踐與研究(A)雜志簡介

《教育實(shí)踐與研究·A版》經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由河北省教育廳主管,河北省教育科學(xué)研究所主辦的學(xué)術(shù)刊物,是河北省唯一面向基礎(chǔ)教育、在全國有一定影響的綜合性業(yè)務(wù)指導(dǎo)期刊。本刊著眼于新世紀(jì)我國教育改革和發(fā)展的新勢,全國貫徹黨和國家的教育方針,全國做好三個(gè)服務(wù),即:為中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究服務(wù),為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù),為中小學(xué)教育管理服務(wù)。讀者對象為:中小學(xué)教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。曾用名:《教育實(shí)踐與研究》。

辦刊宗旨:著眼于新世紀(jì)我國教育改革和發(fā)展的新勢,全國貫徹黨和國家的教育方針,全國做好三個(gè)服務(wù),即:為中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究服務(wù),為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù),為中小學(xué)教育管理服務(wù)。

教育實(shí)踐與研究(A)雜志欄目設(shè)置

基礎(chǔ)理論園地、素質(zhì)教育論壇、教育管理專論、教育縱橫談、市縣教育科研專頁、“九五”課題成果、中小學(xué)文班理科教學(xué)優(yōu)秀課例、音體美勞教學(xué)。

教育實(shí)踐與研究(A)雜志榮譽(yù)信息

教育實(shí)踐與研究(A)雜志訂閱方式

地址:石家莊市中華北大街122號,郵編:50061。

教育實(shí)踐與研究(A)雜志社投稿須知

1.作者投稿本刊一定要寄交紙質(zhì)稿件,可在寄交紙質(zhì)稿件的同時(shí)附以磁盤文件或發(fā)送電子郵件。郵件“主題”一欄請注明作者姓名和論文題目,以便于檢閱。

2.文章標(biāo)題后另行寫明作者姓名、工作單位、詳細(xì)通訊地址、郵政編碼,聯(lián)系電話和電子郵箱放在文章末尾。

3.正文前面加關(guān)鍵詞3-8個(gè),摘要100-300字。

4.論文第一作者應(yīng)在首頁地腳處寫出“作者簡介”,順序如下:姓名(出生年-),性別(民族),籍貫,職稱,學(xué)位,研究方向。

5.獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)以“基金項(xiàng)目:”作為標(biāo)識注明基金項(xiàng)目名稱,并在圓括號內(nèi)注明項(xiàng)目編號。多項(xiàng)基金項(xiàng)目依次列出,其間以分號隔開。該項(xiàng)置于論文首頁地腳處“作者簡介”前一行。

6.文章的參考文獻(xiàn),請標(biāo)明主要責(zé)任者(多個(gè)責(zé)任者用逗號隔開)、文獻(xiàn)題名及版本(初版省略)、文獻(xiàn)類型(專著、論文集、報(bào)紙文章、論文、報(bào)告等)、出版地、出版者、出版年(期刊的刊期)、文獻(xiàn)的起止頁碼。

7.來稿篇幅不宜過長,以4000字以內(nèi)為宜;正文用字不要小于四號字;來稿一律不退,請自留底稿;三個(gè)月內(nèi)未接到錄用通知即未被采用。本刊對所采用稿件有文字刪改權(quán)。

8.來稿一經(jīng)刊登,即被《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》和“中國期刊網(wǎng)”收錄,作者著作權(quán)使用費(fèi)隨本刊稿費(fèi)一次付清。

教育實(shí)踐與研究(A)雜志范例

小學(xué)生寫錯(cuò)別字的成因及對策

例談學(xué)生數(shù)學(xué)作圖分析能力培養(yǎng)的策略

淺談小學(xué)語文課程資源開發(fā)的途徑

青年教師成長探索與研究

淺談多媒體在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

“探究”與“接受”兩種學(xué)習(xí)方式的有效整合

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情境創(chuàng)設(shè)有效性的思考與啟示

對上好口語交際課的幾點(diǎn)思考

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中引發(fā)學(xué)生提問的實(shí)踐與思考

小學(xué)英語"主題式"語篇教學(xué)的有效策略

信息技術(shù)課程目標(biāo)落實(shí)與平臺構(gòu)建

農(nóng)村英語教師現(xiàn)狀與教師專業(yè)化發(fā)展探討

例析小學(xué)高年級英語語篇教學(xué)的有效途徑

運(yùn)用情景教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

地址:石家莊市中華北大街122號,郵編:50061。